就業中心工作總結（通用8篇）

就業中心工作總結 篇1

　　學校堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以培養具有實踐能力、創新能力、就業能力和創業能力的高素質技能型人才為目標，以職業能力培養與訓練為主線，以校企合作、工學結合為切入點，積極創新人才培養模式，努力推進課程體系、教學方法和教學手段的改革，探索實踐工學交替、頂崗實習、任務驅動、教學一體化等增強學生實踐技能和動手能力的教學模式，促進專業建設又好又快發展。

　　20xx年學校就業工作堅持以人為本，科學發展，不斷創新工作思路，以開拓就業市場，提高就業質量為重點，克服了就業形勢嚴峻的困難，經過全校上下的共同努力，2602名畢業生順利離校，畢業生就業率達92.%，實現了年初確定的就業目標，圓滿的完成了就業工作任務。20xx年我校被教育廳就業中心評為就業工作先進集體，石文欽等五位同志被評為自治區先進就業工作者。因我校20xx年就業工作成績顯著，在20xx年1月9日召開的全區普通高校畢業生就業工作會議上，劉富奎同志代表我校做了《多措并舉全力促進學生就業》的典型發言，受到教育廳領導的好評。我校獲得首屆就業指導課教學大賽組織獎，在全區大學生職業生涯規劃大賽中，我校獲得優秀組織獎，游靜同學獲得個人三等獎。我校被自治區教育廳就業指導中心推薦為20xx-20xx年度高校畢業生就業總結宣傳單位，并將申報材

　　料報教育部。為了實現河套大學升本任務，將涉及就業的任務指標進行分析研究，并及時安排布置，保證按時完成材料的整理和上交。回顧20xx年工作，我們主要采取了以下幾個方面的措施：

　　一、 以就業為導向，深化教育教學改革，科學合理地調整專業結構，優化課程設置，以培養技術應用能力為主線，創新人才培養模式，提高學生就業能力。

　　（一）、加強培訓工作，不斷提高就業工作者素質。20xx年，學校先后選派多名就業人員參加了自治區組織的各類就業創業教育培訓，同時就業指導中心也組織了各院系就業科長和就業指導課專任教師進行了業務培訓。特別是今年教育廳又上了一個新的畢業生派遣系統，對畢業生派遣又有許多新的要求，學校及時選派負責此項工作的張惠同志到沈陽學習，并對各個院系就業科長進行培訓；同時各個系（部）投入資金為就業科配備了與新系統相適應的設備，極大的方便了就業科與學生的聯系，為完成就業派遣工作提供了物質保證。經過一系列培訓，我校就業工作人員的業務素質大大提高，為就業工作的順利開展提供了干部保證。20xx年，根據就業工作的新情況，學校成立了大學生職業生涯規劃與就業指導教研室，設專職教師，專門負責學校就業指導課和創業培訓課教學，就業指導課和創業培訓成為必修課納入教學計劃之中。經學校領導協調，市人力資源與社會保障局、市青年創業促進會將我校確定為大學生創業培訓基地和青年創業服務站，這更便于我校在大學生中開展創業培訓，提高大學生的創業

　　能力，讓畢業生有了更多的就業機會，使他們在今后的創業中少走彎路。

　　（二）、20xx年，學校根據畢業生就業情況、市場需求和用人單位的反饋意見，對學校的教學院系和專業進行了調整，將原有的9個院系調整為XX個系部，原有的49個專業調整為40個專業進行招生(部分專業根據就業市場，今年停招或緩招)，學校的專業設置更加貼近市場。

　　（三）、根據教育廳四項評估反饋意見，繼續加強畢業生就業市場建設，大力進行畢業生就業宣傳工作力度。采取“走出去，請進來”的辦法，采取靈活的辦學模式，加強畢業生就業基地建設，拓展畢業生就業市場和就業渠道。強化基本技能培訓，不斷加強實訓基地建設

　　一是加強校內實訓基地的建設，建成了32個校內實訓基地和實訓中心，能夠滿足各專業的校內實訓教學需求。校內實訓基地重在強化學生基本技能的訓練，培養學生基本職業素養。

　　二是建立一批穩定的校外實習基地，各專業共建立了實習實訓基地194家，目前已初步形成了覆蓋周邊省市，涉及各個領域的就業實習基地網絡。僅在巴彥淖爾市就有內蒙古中糧番茄制品有限公司、河套酒業集團、秋林公司、紫金礦業集團等實習實訓基地XX0個。為了更好地開拓畢業生就業市場，近年來學校與區內外315家大中型企業簽訂人才培養協議，為學生的頂崗實習和就業提供了保障。如我校醫學院與北京、天津、東北等地的50多家部隊醫院和地方醫院簽訂了實習就業協議，我校的高護專業學生因基本功扎實、工作主動積極、

　　能吃苦耐勞而被這些醫院愛稱為“河套牌”護士，受到很高贊譽，大部分學生在實習之后被實習醫院留用。我校20xx屆供用電專業的33名畢業被紫金礦業集團一次錄用，并送往寧夏大學培訓一年，培訓期間的所有費用全部由紫金礦業集團負責。

　　三是積極探索辦學新模式，成功進行定單式培養嘗試。20xx年，我校與北京安博教育集體、新疆金風科技股份有限公司、河北北方印刷研究所等公司進行訂單式培養合作，為我校進一步深化辦學模式的改革、拓寬畢業生就業基地提供了寶貴的經驗。

　　（四）、鼓勵和引導畢業生參加“選派大學生到嘎查村任職計劃”和“三支一扶”、應征入伍等項目。營造畢業生敢下基層、愿下基層、樂下基層的良好氛圍。今年我校共有263人參加“選派大學生到嘎查村任職計劃”和“三支一扶”等項目報名。有45多名同學預報名參軍入伍；有64名同學升入本科院校繼續深造。

　　二、就業工作保障有力，學校始終堅持對就業工作“三保障一突出”

　　1、健全就業工作組織機構，為學校就業工作提供組織保障

　　學校領導高度重視就業工作，始終把畢業生就業作為學校生存發展的“生命線”，本著“出口暢，入口旺”的思路，全力支持就業工作。為了保證學校就業工作的有效開展，更好地服務于學生，學校大力推行完善“一把手”負總責的校、院系兩級畢業生就業工作領導體系，成立了由校長和分管就業的副校長為正副組長的校就業工作領導小組，成員包括各院（系）主任、就業指導中心主任、辦公室、教務

　　處、團委學生處主要負責人，院系也成立了由院系主任為組長的院系就業工作領導小組，采取得力措施，將就業工作貫穿到教學、管理、服務的全過程。 20xx年7月，學校將就業指導中心從原招生就業處中獨立出來，成為一個專門負責全校學生職業生涯規劃和就業指導的機構，并進一步充實了工作人員，同時各個院系都成立了實習就業科，具體負責本院系就業指導工作，就業機構設置涵蓋了全校各個教學院系，形成了學校統一領導，就業指導中心統籌協調，相關部門大力支持，全校齊抓共管的就業工作機制，保證了畢業生就業工作的高效開展。

　　2、加強制度保障，保證就業工作制度化、程序化。

　　為了保證對全校就業工作的統一協調和指導，學校每年召開專門研究就業工作的黨政聯席會議，并出臺了一系列針對就業工作的規章制度，從制度上保障了就業工作的有效開展。先后制定了《河套大學關于進一步促進畢業生就業的實施方案》、《河套大學關于畢業生就業工作與各教學單位專業設置、招生規模、培養投入及實績考核實行掛鉤的有關規定》、《河套大學對院系就業工作評估細則》、《河套大學院系就業工作實施細則》等文件，在制度上保證了學校就業工作的有序開展。

　　3、嚴格執行上級政策，為就業工作提供資金保障

　　學校嚴格執行上級關于就業經費不低于學費1%的規定，按時足額劃拔就業經費，并加大就業經費投入，就業人員外出開拓就業市場，參加培訓學習，參與國家和自治區組織的各項競賽，外聘專家講課等

就業中心工作總結 篇2

　　一、提高思想覺悟、增強業務學習

　　一年來，我個人先后學習了畢業生報到窗口操辦業務流程；就業見習相關文件、政策要求；高校畢業生“三支一扶計劃”招募相關文件、政策要求；尤其是通過報紙、書籍等渠道學習了公文寫作、辦公禮儀，我多次擬寫公文，并得到相關領導的指導、修改，并給予我很大的幫助，與以往相比，我有了很大的提高。

　　在此，非常感謝各位領導對我的關心和給予我的幫助。我定會努力工作，無論在今后的公文書寫還是工作服務上，我一定要把做好每一件小事當做一種習慣，以熱情、周到、簡單、明了地為服務對象辦好事、辦實事。

　　二、協同領導，做好“三支一扶”日常管理工作一是制定“三支一扶”日常考核制度，做好、做實“三支一扶”日常考核工作。按照省廳黑人社發[20xx]82號文件通知要求，擬寫《20xx年度雞西市“三支一扶計劃”志愿者期滿考核的通知》，經科室領導修改后，下發給各（縣）市區，為更好、更快、更負責地完成本次考核工作，在科室領導親自帶隊，其它同事大力配合下，歷經一周的時間，針對我市六區在崗“三支一扶計劃”志愿者完成了四次全面性的日常考核簽到，并對即將服務期滿的“三支一扶”大學生們的工作、學習、生活和思想狀況等方面進行了了解和掌握。

　　二是開展20xx年新招募“三支一扶計劃”志愿者工作。今年我市“三支一扶”招募43名大學生。期間，負責組織“三支一扶”大學生體檢，實施崗前培訓工作計劃，完成“三支一扶”入取通知書的發放。

　　三是積極配合科室領導，按照相關文件要求，完成“三支一扶”社會保險工作。配合相關領導，克服困難、積極努力給我市“三支一扶”大學生辦理社會保險。常常帶著文件跑地稅、等社保、盼財政、回就業。歷經九個月時間，終于給我市“三支一扶”大學生志愿者辦理了養老、失業、醫療、工傷、生育五項保險，并完成了繳費前期所有工作。

　　在此期間，首先，制作辦理保險相關電子表格百余份。常常和科室人員加班，多次因各區未能及時準確上報參保信息、個人因考錄公務員或者事業單位取消參保手續，聯系社會保險經辦機構，協調后，修改、校正表格信息，核對準確無誤后上報。其次，加強各區“三支一扶”業務往來，細致入微地把辦理保險情況傳達各區，以便大學生及時了解辦理保險的詳細情況。再次，及時在“三支一扶”大學生群內解

　　答他們的問題。為了更好地讓大學生了解我們的工作，我及時地在群內公布保險辦理信息，把他們關心的問題寫成《關于“三支一扶”保險若干問題的答復》文件的形式，上傳于群共享中，讓大家了解我們辦理保險的相關工作，讓大家滿意。最后，發放了“三支一扶”大學生生活補貼，制定領取簽字表格，發放存折227本。

　　三、積極參加中心舉辦的各項活動

　　一是完成本年度內2次大型見習招聘會活動。負責分擔見習單位通知、見習單位桌牌打印、見習單位信息懸掛、活動現場給予政策解答、分發“高校畢業生參加就業見習”宣傳單、見習率統計工作。

　　二是參加“20xx年興凱湖智力行”活動。參與接送電視臺采訪記者，負責宣傳工作，文件、資料的發放。帶領、陪同記者對當日智力行醫療專家在各大市直醫院講座培訓進行拍攝，并全程跟蹤市人保局與天津腫瘤醫院定點協商洽談會。次日，負責趕往各大市直醫院對其專家行義診活動拍攝。

　　三是與領導去往，調研考察我局幫扶農社“高光技術培育水稻、玉米等農作物的種植效果與產量估算”。

　　四是人才中心般新址，我行動在其中。參與新址辦公座椅的搬運及看護。動手對新址門口水泥地面有線電視管線鋪設挖溝、及大屏幕通電線路的鋪設、填埋；基礎養生階段的看護。

　　回頭看看，近一年的工作中，雖然時刻勤奮努力做好自己份內的每一件事，但，仔細思考之后，自身的工作方面還是存在著一些不足，如要更好地做好本職工作，還需進一步克服以下不足之處并有針對性地開展下一年度工作：

　　一、進一步根據工作業務需要，提高自身業務水平，主要針對資金核算和新社會保險法的學習。避免在工作中出現錯誤。誠實的說，在剛接觸“三支一扶計劃”志愿者生活補貼明細表的制作中，出現過兩次報表錯誤。如能再次得到領導的信任，我將通過自身資金核算業務水平的提高，加強與社會保險經辦機構和就業部門的溝通往來，更加認真、努力、無誤地做好該項工作。

　　二、配合科室領導，繼續實施“三支一扶”計劃，服務鄉鎮基層一線。按月完成“三支一扶”計劃招募考試相關工作、在崗日常考核、申報離崗，并按月向就業局完成“三支一扶”大學生補貼和社會保險單位繳納部分資金的情況說明。今后一個時期，我將主動地把個個月份的“三支一扶”大學生補貼和社保單位繳納部分資金的情況說明報給科室領導，爭取在財政局的7個工作日內，完成資金發放。

　　三、增強自身對工作的創新意識。緊緊圍繞下一年度本職工作，按月完成“三支一扶”計劃招募及日常管理工作。大膽展開工作，想領導之所想，急群眾之所急。拓寬思路，改變一成不變計劃觀念，針對問題，發散思維，多角度考慮，高效且創新完成本職工作。

就業中心工作總結 篇3

　　認真按照市、區關于開展就業創業工作的部署和要求，組織開展各項工作。現將20xx年工作進行小結：

　　（一）加強人才服務工作，助推我區企業發展

　　1.舉辦各類型招聘會，解決轄區企業招工和失業人員就業問題。舉辦“春風行動”現場招聘會共30場，參加企業3881家, 提供85135個崗位, 求職人數52681人,與企業達成意向22976人。舉辦1場“送崗進社區”暨應屆高校畢業生現場招聘會，參加企業42家, 提供326個崗位, 求職人數250人。

　　2.舉辦“政校行企”高校畢業生招聘會，助轄區企業招賢引才。組織轄區14家重點企業赴四川成都的電子科技大學、西南財經大學、成都理工大學、西南交通大學四所高校舉辦招聘會, 提供249個崗位, 收到簡歷746份, 與企業達成意向520人。

　　3.創新服務轄區重點企業招聘模式。與轄區重點企業深圳同益新中控公司人員赴武漢大學洽談校企合作事宜，取得圓滿成功。

　　4.按時完成精準扶貧穩定就業工作。承接廣西百色市、河池市扶貧人員名單三批共計522人, 目前篩選出179人在我區工作。為我區對口扶貧兩縣提供25家企業招聘信息共195個崗位。

　　5.邀請我區重點領域企業參展，圓滿完成第__屆國際人才交流大會的組織工作。國際人才交流大會羅湖展廳內容豐富，形式生動，展會期間，羅湖展廳咨詢人員絡繹不絕，觀展人員對羅湖的未來發展規劃和羅湖的人才政策興趣濃厚，紛紛咨詢政策，并閱覽羅湖參展企業的品牌信息和招聘信息。

　　6.創新崗位信息提供渠道。為解決轄區居民就業問題，通過購買服務，每天為轄區居民提供60條各類型崗位信息，目前已累計提供4080條。

　　7.繼續做好人才引進代理業務。接收應屆高校畢業生1363人，報到500人，個人辦理人才引進278人。現管理檔案數15528份，新增檔案350份，提取檔案180份。

　　（二）多形式開展就業創業培訓，提升就業競爭力和創業能力

　　1.認真落實各項創業扶持政策，加大宣傳力度，發揮創業導師促進創業的積極作用，依托求職者眾多的招聘會現場，開展了13場創業專家現場咨詢活動。

　　2.開展“訂單式”崗前素質培訓。以提升求職人員崗前素質、提高求職成功率，截至6月，共舉辦20場求職人員訂單式崗前素質培訓，服務求職人員2100人次。培訓邀請知名人力資源講師現場授業解惑，培訓內容以“職業發展規劃”+“職場向上溝通”為主題，講授了包括勞動法律法規、就業創業政策、名企HR分享面試經驗、培養良好職業素養及深圳道路交通安全等相關熱點知識，為求職者指點迷津，提升人才求職技能。

　　3.開展企業“訂單式”崗前培訓。按轄區企業的培訓需求，充分發揮培訓促進就業、穩定就業的作用，提高轄區勞動者和“精準扶貧”人員崗前職業技能，幫助員工盡早融入企業，降低企業用工成本。截至6月，委托了3家培訓機構開展9場企業“訂單式”崗前培訓，促進勞動者技能與企業崗位需求有效對接，實現培訓就業一體化，達到員工、企業、政府三方共贏目的。

　　4.截至6月，全區辦理失業登記累計1782人次，其中深戶失業登記1309人，非深戶失業登記473人；累計轄區創業成功人數11人，帶動就業人數60人；舉辦了13場創業政策專家咨詢活動，累計4000余人參加；推薦1名轄區人員參加技能培訓；舉辦了20期求職人員訂單式崗前素質培訓共培訓2100人。

就業中心工作總結 篇4

　　20xx年培訓中心工作在局領導班子的高度重視和正確領導下，堅持以科學發展觀重要思想為指導，按照全面落實以人為本和構建和諧社會的要求，大力開展農民工職業技能培訓和創業培訓,全心全意為人民服務，牢固樹立社保人形象，全面完成市、縣下達的各項培訓目標任務，現將上半年的工作情況總結如下：

　　一、目標任務及完成情況

　　20xx年市局下達中心目標任務七項，截止目前完成情況如下：

　　（一）農民工技能培訓任務數5000人，已完成2600人。

　　（二）創業培訓任務數300人，已完成360人。

　　（三）高技能培訓任務數270人，已完成160人。

　　（四）職業技能鑒定任務數1500人，已完成1500人。

　　（五）勞動預備制培訓任務數750人，已完成450人。

　　（六）企業在職職工培訓任務數3200人，已完成1920人。

　　（七）再就業培訓任務數1600人，已完成960人。

　　二、主要做法

　　（一）對城鎮下崗失業人員開展技能就業培訓，以就業為導向，積極組織城鎮失業人員定期參加再就業培訓，緊密

　　結合我縣實際重點拓展就業領域。根據其年齡差異，文化水平高低，分別設置投資小、見效快實用專業，如SYB創業培訓、家政服務、計算機操作、平菇庭院栽培、手工藝制作等，并提供小額擔保貸款，落實各項優惠減免政策，實現就地就業。

　　（二）我中心大力宣傳并與各有關部門聯合，動員了大批流動人員參加創業培訓。尤其對于有創業愿望的失業人員和剛畢業的大中專院校學生給與重點宣傳和引導，同時利用節假日加班開展，完成了360人的創業培訓，超額完成全年任務。按照國家扶持政策由市局統一頒發創業培訓結業證，憑證可享受小額貸款等再就業優惠政策。

　　（三）培訓中心聯合各鄉鎮社保所建立了職業技能培訓工作站，形成縣、鄉一體的職業技能培訓信息網絡，專門聘請了畜牧專家以及農業專家等輪流授課。為加強培訓質量和培養實用人才，中心采取送學上門的形式，針對各鄉鎮培訓場地各有差異的限制，我工作人員和專家老師免費到鄉村開展技能培訓。另外我中心結合鄉情，以市場為導向，以效益為中心，以提高實用人才技術技能水平為目的，按照因地制宜，按需施教的原則，積極創新采取了適合我縣農村實際的教育培訓方式。通過培訓進一步開拓了參訓人員的眼界，啟發了他們的思維，提高了他們的科技水平和致富本領。對培訓期滿的學員進行職業技能鑒定、采用定性、定量評估方式，從培訓合格率、穩定就業率和學員滿意度等方面，綜合考察評論職業技能培訓成果，使每個參訓人員都能掌握一至兩門專業技能。

　　(四)根據省、市上級要求我中心對所轄的2所定點民辦培訓機構進行了全面檢查和年審。主要包括學校的辦學方針、辦學條件、師資配備以及培訓能力和培訓效果等方面進行了認真的檢查。通過檢查結果認定紫東來技校為合格技校，飛翔職業技能培訓學校存在一些問題，現已發文勒令整改。

　　三、存在問題及下步工作打算

　　存在問題：一是大多數農民工還沒有意識到培訓學習的重要性。農民工自主參加就業培訓意識淡薄，對培訓工作認識不夠，參加培訓的積極性主動性不高。農民工大多數文化底子差，學起來很費力，很多人常常因為沒有信心半途而廢。 二是農民工不能自主選擇培訓專業的培訓時間。部分農民確實有參加培訓的意愿和需求，但由于不能靈活自主選擇培訓時間錯過培訓機會，沒能參加培訓。

　　工作打算：帶領中心人員認真學習和貫徹20xx年的政策和任務目標，具體從以下幾個方面入手：

　　一是加大宣傳力度，把勞動需求情況、技能要求及時傳遞給廣大農民群眾，使他們真正認識到參加培訓的重要性。二是及時了解農民對于各項技能培訓的需求方向，農民培訓要“按需下菜單”。三是進一步豐富培訓內容。科學設置培訓項目，長訓、短訓與學歷教育相結合的方式，走農業技術培訓和二、三產業技能培訓并舉的路子，切實提高農民工的生產技能和自身綜合素質。四是密切加強與各鄉鎮保障所的聯系和配合，爭取更加積極穩妥的開展各項培訓工作。五是加強培訓師資力量,聘請有市場熱門專業技術的人才任教,建立起一套完備的師資力量人才庫。

　　針對培訓中心的工作性質和上級工作安排，20xx下半年具體工作任務有以下七點：

　　（一）農民工技能培訓完成2400人。計劃每個月完成480人，在XX月底前全部完成。

　　（二）再就業培訓完成640人，計劃每個月完成XX0人，在XX月底前完成全部任務。

　　（三）高技能培訓完成1XX人，計劃每月完成30人，在XX月底前全部完成。

　　（四）創業培訓60人，在下半年全部完成。

　　（五）職業技能鑒定600人，計劃每月完成XX0人，在XX月底前完成。

　　（六）企業在職職工培訓640人，計劃每月完成XX0人，在XX月底前完成。

　　（七）勞動預備制培訓300人，計劃每月完成60人，在XX月底前完成。

　　X縣勞動就業訓練中心

　　20xx年6月24日

就業中心工作總結 篇5

　　一年來，就業中心在上級主管局的正確領導下，遵照上級業務主管部門的統一工作部署和要求，著力做好“充分就業縣”創建復評工作。以“三思三創”、“三抓三促”、“創先爭優活動”為推動，樹標桿、找差距，學習“余慈”就業管理服務的先進經驗；牢固樹立服務意識、創新意識，緊緊圍繞今年勞動就業工作的目標任務，扎實工作，有序推進，取得了較好的成效，匯報如下：

　　一、較好地完成上級下達的各項工作指標任務

　　二、重點工作

　　1、創建“充分就業縣”工作。一是草擬并由局下發文件：《關于充分就業縣工作年度考核復評的指導意見》、《關于開展20xx年度人力資源調查的通知》。草擬創建充分就業縣考核復評文件及經費測算和獎勵資金發放。二是精心設計充分就業縣復評考核書面臺帳樣本，便于各鄉鎮（街道）實務操作。三是由局分管領導帶領充分就業縣業務指導小組成員對全縣各鄉鎮（街道）進行工作溝通、情況摸底和業務指導，為復評考核工作夯實基礎。四是召開了基層人力社保工作會議，局分管領導就充分就業縣復評考核工作作了重要講話，重點布置工作要點，確保充分就業縣復評考核工作的圓滿成功。

　　《市就業與失業保險信息管理系統》模塊全面更新，按照市局要求和安排，為全縣鄉鎮（街道）基層勞動保障管理服務所50多名工作人員進行就業業務網絡新模塊業務操作培訓。舉辦了二期資格證書培訓班，為全縣70多名村級協理員進行了業務培訓。下基層對各鄉鎮（街道）進行工作業務操作指導，加強對基層工作人員的電子臺帳、書面臺帳的業務操作培訓。在公共就業管理服務業務、臺賬建設、信息網絡建設、村級平臺建設等方面進一步完善，達到復評驗收要求。5月11日—13日，由市人力資源和社會保障局、市就業局、市發改委、市財稅局等部門共同組成的評估小組，對我縣創建“充分就業縣”工作進行全面評估。市充分就業縣評價小組對我縣創建充分就業縣評價結果作了意見反饋，我縣充分就業縣創建工作縱向比較，工作推進力度較大，成效顯著，亮點紛呈。與余姚、慈溪橫向比較，在業務量、村級服務平臺建設方面尚有待進一步提高。六月份，按照市評價小組要求進行了全面整改，并將整改情況報市局匯總。六月底，順利通過充分就業縣創建驗收。

　　下半年，完成全縣勞動力資源調查數據輸入匯總。經多次下基層檢查指導，基本完成“充分就業縣”的創建復評準備工作。預期十二月份順利完成創建復評。

　　三、“創先爭優”、“三思三創”、“三抓三促”活動

　　認真貫徹落實“創先爭優”、“三思三創”、“三抓三促”活動。一是貫徹落實局黨組的要求，做好“四進”工作，走進社區、走進企業、走進農村、走進鄉鎮（街道），并做好相應的服務工作。二是對照要求，結合工作實際，狠抓落實。結合充分就業縣創建工作，通過黨員公開承諾，做好各項基礎工作。就業工作服務項目有19項，通過創建充分就業縣工作，將各項業務工作向各鄉鎮（街道）延伸。三是抓薄弱環節和抓重點工作。就業中心確定的薄弱環節是基層公共就業服務，也是重點工作，是創建充分就業縣工作的一個主要方面。結合“兩縣”創建，狠抓基層公共就業服務建設。同時，著力做好廉政風險防控機制建設和全面推行績效對帳制度，以貫徹落實科學發展觀為綱，根據勞動就業事業發展中的現實要求，努力形成求真務實，注重實效，依法行政的長效工作機制。

　　四、日常就業管理和服務工作

　　根據甬人社發[20xx]30號文件精神，積極響應市局號召，10月份，縣人社局在領導班子的帶領下，分成3個小組對全縣70多家企業開展“促進地方經濟發展，走進千家企業“活動。

　　按照省市文件精神，建立失業動態監測制度，縣就業中心依托前年搭建的用工動態監測平臺，確定100家用人單位作為失業動態監測企業。完成失業動態監測基礎數據的上報工作。

　　（一）人力資源市場工作

　　繼續發揮人力資源市場服務平臺作用，促進就業。

　　⑵人力資源市場不斷創新服務理念和模式，加大了對市場的軟、硬件建設。就業網網上視頻招聘運作正常。縣就業網包括“網上視頻招聘工作平臺、企業招聘網上申報及審核、辦公（OA）系統”等。一年來開通視頻招聘22家，通過視頻招聘成功人數100多人。

　　⑶充分發揮三級就業服務網絡作用，實現縣、鎮鄉（街道）、社區（村）用工信息發布同步。

　　（二）繼續做好公共職業介紹工作

　　（三）繼續加強和擴大勞務基地建設，拓展市場服務空間

　　（四）繼續加強對民辦職業介紹機構的管理

　　依據市就業局的年檢標準，完成了我縣10家民辦職介機構的年檢考核工作。

　　（五）繼續做好勞動事務代理工作

　　五、失業保險工作持續穩定

　　2、完成并出臺穩崗補貼文件。

　　3、我縣的失業保險工作管理規范，所有參保單位均建檔立冊，參保信息完整正確。實現信息化管理，社會化發放。每月及時增減調整參保人員數和征繳金額。積極主動與有關部門密切工作聯系，重點抓好失保擴面工作和基金征繳工作，實現五項保險統一申報征繳辦理，失業保險基金的管理和使用規范有序。失業保險金發放免簽到制度運作順暢，完成了與上級業務部門政策銜接、帳目處理、表冊制訂等相關基礎工作。極大地方便了失業職工，減少了辦事環節，提高了工作效率，受到了廣大失業職工的一致肯定。

　　完成失保金使用自查。市局對我縣失保金使用情況進行了全面檢查。結果為使用規范，無違規情況。

　　六、加強自身建設，提高服務素質

　　20xx年度，在上級主管局的正確領導下，中心班子組織全體干部職工以“創先爭優”、“三思三創”、“三抓三促”活動為契機，認真做好本職工作。干部職工的理想信念、宗旨觀念、思想作風、工作作風、服務意識有了顯著的增進和提高。

　　本中心按照上級主管局的統一安排，一如既往地按照學習型單位、服務型單位的要求，進行專題學習。統一思想，提高認識，外樹形象，內聚凝力。加強內控管理，以排難解憂強服務為基點，增強服務意識，做到換位思考，提升服務質量。堅持機關效能建設要求，自覺遵守各項規定。堅持工作例會制度。工作上堅持超前思維，不斷創新。重視工作的前瞻性和預見性，爭取工作的主動性。實行股室責任制，明確領導班子職責分工和各股室工作職責，工作關系進一步理順，工作職責進一步明確。一是堅持每月召開各股長參加的業務工作學習會，促進工作落實。學習會上及時匯報上月工作開展狀況和存在問題，下個月的工作安排及改進工作、完善工作的措施辦法。二是堅持領導輪流值周和月度檢查制度。每月底由輪值領導分管主任牽頭，內控領導小組對照內控有關工作制度要求進行檢查，及時發現問題、糾正問題、解決問題，并將檢查情況及時記入值周檢查情況記錄表。

　　本年度，全體黨員、干部職工積極奉獻愛心，參加慈善一日捐活動，奉獻愛心捐款3400元。

　　一年來，在上級主管局的正確領導下，中心全體干部職工團結一致，齊心協力，完成和超額完成各項工作任務。在新的一年里，繼續做好充分就業縣創建復評工作，狠抓基層公共服務平臺建設，繼續做好勞動保障業務下延到基層，進一步建立完善基層就業服務長效機制，鞏固提高創建成果。我們有信心、有決心，振奮精神，開拓奮進，把各項工作任務完成得更好。

　　七、二0一x年度工作計劃

　　1、繼續做好充分就業鄉鎮（街道）、充分就業村（社區）創建復評業務指導工作，強化創建復評業務的培訓工作，進一步改進完善創建復評內容，整理一套比較符合基層平臺發展需要的創建復評業務規范。

　　2、加大創業帶動就業力度，做好“創業型城市”創建工作，落實各項創業政策，做好送政策送服務助創業工作。

　　3、適應公共就業形勢發展需要，加大城鄉統籌就業力度。進行股室組成調研工作，合理配置現有的人力資源，加大基層平臺公共就業服務業務的指導工作。

　　4、加強自身隊伍建設，爭取更多年輕工作人員進入，改變目前年齡結構老化現狀。

就業中心工作總結 篇6

　　20xx年我校為促進就業和再就業工作，在市就業中心的指導下，大力開展創業培訓，學習創業培訓政策，優化創業環境。完善為畢業生成功創業提供較好服務，學校專門為畢業生設立創業培訓課程，今年我校共舉辦創業培訓班2期,共計培訓學員75人,取得創業合格證書人。已有部分學生在校園創業基地成功創辦了自己的園地。

　　1、 領導重視是開展創業培訓的關鍵

　　職業學校就業與創業同等重要，為使學生有創業的環境，我校為學生新建了創業基地，學生能在校內實踐創業。推薦教師參加市就業中心組織的創業課程培訓，為保證我校創業培訓能夠順利開班創造了有利的前提條件。

　　2、加大宣傳力度、營造輿論氛圍

　　創業培訓工作是一項新工作，教師、學生不太了解，首先向班主任老師進行宣傳，通過培訓受益后的老學員，宣傳創業典型，開展學生創業知識講座。使我校創業培訓工作目前有了一定的知名度，通過宣傳老學員成功創業典型事例吸引了一批有一批新學員參加培訓的積極性，為我校創業培訓基地走向健康、有序、成熟的發展之路奠定了堅實的基礎，同時也為社會奉獻我們的力量。

　　3、培訓前工作準備充分

　　為培訓班順利開展工作奠定了基礎，在創業培訓班開班前，及時到區就業局、市就業局對培訓班申請表進行報批，嚴格按照開班要求到就業訓練中心訂購教材。在開班前我校與培訓教師反復溝通，做好培訓計劃的制定，在批班開班過程中不斷完善學員創業培訓檔案，并建立學員實名制，以便在開班結束前上報到市里，每天課程結束時按時收取學員信息反饋表，便于及時了解當天創業培訓班級的管理及教學情況，在課程結束時及時收取《創業計劃書》，并開好總結及座談會，為學員發放證書及通訊錄，為今后后續服務做準備。

　　4、嚴格管理制度

　　從學員篩選開始，就從嚴把關，配以完美、周到、細致的服務，讓每個學員和社會各界感到蒙妮坦辦創業培訓班不糊弄，不欺騙，不應付，在上課制度上實行上、下午兩次點名名制，每節課以“創業培訓”統一教學計劃時間為準，對于缺課、請假者嚴格按班規執行。對缺課一天以上者，扣發其培訓合格證，對有困難的學員我們實行嚴愛結合，關心學員的個體，及時幫助學員解決所遇到的困難。對學員反饋過的信息及時過目，在教學方面，我校及時與市就業局溝通基地上課

　　教師的實際情況，讓教師能發揮自己的特色，有針對性與學員交流，通過教師輔導，使學員能掌握《創業計劃書》的設計方法，為開辦自己的企業奠定基礎。

　　5、跟蹤回訪、后續支持

　　后續服務是創業培訓的一個重要環節，我們把后續服務作為創業培訓重要工作。每期創業班結束后，建立一份通訊錄，詳細記錄每名學員、授課教師、培訓班管理人員的具體聯系方式，形成一個互相聯系、相互交流的網絡，在學員創辦自己的企業時提供必要的幫助，或為學員改善自己的企業提供服務。采取電話回訪的方式，具體了解掌握學員創業項目、項目實施情況、貸款或籌措資金及改善、擴充企業中遇到的問題，對回訪的情況做記錄、逐一建檔。對需要幫助解決的困難，落實到責任人，為學員創業培訓提供必要的支持。

　　6、培訓效果好，創業效果顯著

　　由于我們創業培訓是扎扎實實的工作，不是走過場，因此今年我校創業培訓基地取得了畢業生的認可，學員們也真正享受到免費培訓，使他們受益匪淺，使他們的素質得到了提高，同時對他們開辦企業有了新思路、新想法，通過創辦一個企業帶動身邊的幾個人就業。如我校創業基地學生，就是通過創業培訓后，實踐的具體表現，讓學生意識到創業的可行性，找準定位，用所學的知識創辦了自己的企業，將來回報社會。

　　江蘇省揚州旅游商貿學校

　　20xx.1

就業中心工作總結 篇7

　　20xx年，XX區就業訓練中心按照市局的統一部署，在局領導的大力支持和正確領導下，在相關部門的通力合作下，經中心全體職工的共同努力，中心領導堅持“穩中求新”的原則，順利完成全年的工作任務。其中：就業技能培訓8XX人，創業培訓75人，陽光工程培訓XX00人，引導性培訓XX000人。現將一年來的工作情況匯報如下：

　　1、強化政策宣傳，提高培訓知名度

　　XX區就業訓練中心積極發揮政策平臺作用，努力營造就業氛圍。認真組織就業援助周、春風行動、民營企業招聘周等活動，通過報紙、新聞媒體、印發宣傳材料和發放印有培訓信息的環保購物袋等方式宣傳就業再就業培訓目的，讓更多的人了解陽光工程和就業再就業培訓，并激發了人們主動參加培訓的熱情。

　　2、嚴格把關，保證培訓質量

　　培訓中心為了提高培訓質量，從學員的登記報名到組織教學再到后期跟蹤指導，從課本選定到教師的篩選再到教學計劃、教學方案的制定，培訓中心都派專人負責。培訓過程中，專家、教授與學員的互動交流形成教學的一大亮點，學員們把平時遇到的難題，在課堂上盡情的提問，專家耐心細致的解答，讓學員非常滿意。每期培訓結束后，都要進行培訓效果考核。通過培訓中心認真負責的工作，增強了參訓學員的培訓興趣，為今后的培訓工作奠定了基礎。

　　3、突出培訓重點，拓展特色服務

　　在去年陽光工程培訓轉型的基礎上，今年全部由傳統的技能培訓轉向農業和農村服務業、農產品加工和農村特色非農業培訓為主，引導農村勞動力就地就近轉移就業。為提高農民的農業生產技術水平，結合廣陽區域特色、產業特點和農民培訓實際需要，不斷完善和創新了農民培訓的方式和特點，通過集中優質培訓資源，多部門合力配合，把培訓班送到鄉鎮、村街、田間地頭和農舍。為使科技培訓更符合農民的“口味”，廣陽區結合不同的農業產業、不同的農事季節，聘請專家積極開展農機使用和維修、機防手、村鎮建筑工匠、農民專業合作社負責人、農村經紀人、家具設計加工制作、水暖安裝、印刷包裝裝訂等十余個專業的培訓。陽光工程培訓的全面轉型，真正實現了貼近農業、繁榮農村、服務農民的'根本宗旨。

　　4、整合培訓資源，提高培訓效果

　　為適應陽光工程培訓轉型的新形勢和新要求，進一步整合區內現有培訓資源，實行牽頭總抓的辦法，協調各方面的培訓力量，有計劃地開展適合農業農村經濟發展人才需求的培訓，實現培訓工作的全覆蓋。今年重新審核認定了XX區就業訓練中心和金長城職業培訓學校2家培訓基地，轉變培訓方式，調整工作思路，做到培訓與就業的有機結合。

　　積極與企業交流合作，開展就業再就業培訓。為進一步增強失業人員的勞動技能，適應新的崗位和市場需求，通過與企業的對接，確定市場潛力大、就業前景好的培訓專業如：收銀員、餐飲服務員、

　　營業員等，按訂單要求進行培訓，定向輸出，增強了培訓的針對性和實效性。既使他們掌握了就業技能，又滿足了用工單位的需要。

　　5、今后工作打算

　　中心工作在各級領導的高度重視與支持下，取得了一定的成績，但仍然存在著一些不容忽視的問題。一是轉移就業學員流動性大，大量跟蹤服務比較困難。二是從開設的專業來看，僅能開展短期培訓，受用工市場和就業觀念的影響，導致個別專業利用率不高。

　　針對存在的不足，中心將積極為城鄉各類勞動者提供技能培訓和創業培訓，并積極向農業科技培訓方面轉型。促進各類勞動者實現穩定就業和成功創業，較好地發揮培訓市場的示范帶動作用。一是加強宣傳引導、典型示范，切實轉變群眾觀念，激發群眾自主創業積極性；二是加大培訓資金投入，做好職業技能培訓工作，切實提高勞動者技能水平；三是應積極探索聯合辦學模式，爭取行業、企業、學校和社會的支持，形成一個以“就業訓練中心”為主體，適合市場需要的多角度、全方位、動態式的培訓體系。

　　XX區就業訓練中心

　　20xx年XX月16日

就業中心工作總結 篇8

　　一、進行社會調查，掌握畢業生社會需求的信息本學期，我們設計了泉州幼師畢業生專業技能社會需求調查表寄往廈門、漳州、泉州、莆田、龍巖等各地幼兒園、人才交流中心、郵政局、電信局、保險公司、銀行、房地產開發公司等單位進行社會調查約1900份，讓社會了解泉州幼師目前的辦學特色、設置的專業及培養出具有各種特長、素質全面的學生情況，不斷擴大學校的社會影響，并掌握各有關單位需要我校畢業生特長的種類和數量。目前，已獲得社會需求信息的有50個單位。另外，我們還前往、各地幼兒園對畢業生進行跟蹤調查，了解學生就業后的情況，為學校的發展和深化教學改革提供有用的信息。

　　二、積極開展畢業生就業指導和就業服務工作1、發布各地幼兒園的需求信息。通過統計用人單位反饋回來的需求信息，以及與用人單位的聯系，掌握了用人單位所需要畢業生特長的種類、用人單位的工作條件、任務、工作時間、辦學規模、體制、勞動保護、報酬等信息，并以召開大會、小會、在宣傳欄粘貼等形式向學生發布各種信息，讓學生們做到心中有數地選擇自己滿意的單位。

　　2、對畢業生進行就業思想的教育。通過召開大會、小會、談話等形式對畢業生進行形勢、國情、政策的教育，幫助畢業生樹立正確的人生觀、價值觀，轉變就業觀念，到非公有制單位、到祖國最需要的地方去建功立業。

　　3、發放就業推薦表。指導學生做好自己的推薦材料，學會全面、客觀地評價自己、推薦自己，讓用人單位感到滿意而錄用。

　　4、教育學生遵守"誠信"。面試前，首先應把握好自己的去向，然后再選擇好自己滿意的單位去面試，并要求學生只能面試三個單位、簽意向一個單位，不能違約，否則按國家勞動法相關條例處理。因此，在首次供需見面會上有98%以上的學生都能遵守以上規定。

　　5、對畢業生進行求職技能方面的教育。指導畢業生做好技能方面的訓練和準備工作，認真對待面試中的各項內容，學會調整自己的心態，學會包裝自己，能在面試場上發揮出自己的最佳水平去面對用人單位的挑選。

　　三、做好供需見面會的籌備與接待工作在校領導的重視、陳副校長的直接分管下，由學生處、總務處、教務處、辦公室有關人員組成供需見面會籌備小組，認真、仔細地做好會前各項籌備工作。熱情接待前來參加招聘會的22所幼兒園園長、老師。熱情服務，并充分發揮就業中心牽線搭橋的作用，積極為各地幼兒園推薦畢業生,盡量使畢業生得到錄用,同時也使畢業生在公開、公平、公正的環境中選擇自己滿意的就業單位。

　　四、統計畢業生就業去向情況

　　供需見面會后，我們對畢業生的去向情況進行了一次調查，結果為：畢業生總人數338人，用人單位已簽定意向書或用人單位準備錄用還未簽意向的有81人，想通過家人自己找就業單位的有68人,想繼續讀書深造的有7人，想去新加坡就業的學生的有24人，目前還沒有去向的學生161人。

　　五、各地幼兒園需求畢業生有以下幾種特點

　　①需要有英語、美術、舞蹈等特點的；

　　②有當過學生干部組織能力較強的；

　　③需要語言表達能力較強的；

　　④有愛心、有耐心、能吃苦耐勞的；

　　⑤綜合素質較好的畢業生。

　　六、招聘單位對我校畢業生面試情況的評價優點：本屆畢業生的質量比上屆好，基本功較扎實，綜合素質較好，大部分畢業生能熱情大方、彬彬有禮地與園長們交談了解情況。

　　缺點：我校學生即興伴奏能力比福州幼師學生差，若當場伴奏一首指定的幼兒歌曲，無法做到，只能單手彈奏。（廈門小金星國際幼兒園提出）

　　七、對畢業生擇業單位的分析通過畢業生參加供需見面會面試情況分析，有以下幾種類型：

　　①多數畢業生想去地理環境繁華、工資待遇較高的幼兒園；

　　②想去工作時間只有8小時左右、晚上不用值班、工資待遇中上水平的公辦幼兒園；

　　③不想去工資待遇中等但處于郊區的幼兒園；不想去縣城、私立或規模小，且待遇不高的幼兒園；

　　④有的學生想等待更好的機會或對該不該參加面試沒有主見而未來參加本次供需見面會。

　　存在的不足：由于就業中心工作剛起步，經驗不夠，人員有限，難免出現一些不足。如，向學生發布的需求信息不夠及時、對畢業生的跟蹤調查做得不夠全面。

　　今后要不斷摸索、總結工作中的經驗教訓，多向兄弟單位學習，不斷規范完善我校的就業工作，盡量使畢業生和招聘單位得到滿意。