志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié)（精選16篇）
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇1
作為一名大學(xué)生社區(qū)志愿者，兩年來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自我，擺正工作位置，時(shí)刻堅(jiān)持“謙虛”、“謹(jǐn)慎”、“律己”的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、進(jìn)取進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將兩年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情景總結(jié)如下：
融入新環(huán)境，適應(yīng)新挑戰(zhàn)
20__年_月，初到所服務(wù)的社區(qū)，體會(huì)到了萬(wàn)事開(kāi)頭難的滋味，陌生的生活環(huán)境、工作環(huán)境、陌生的人和事一一在眼前呈現(xiàn)，等著我去融入、去適應(yīng)。開(kāi)始的一個(gè)月里，不知該從何開(kāi)始自我的工作，只能堅(jiān)持以“多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請(qǐng)教”的“四多兩向”的學(xué)習(xí)態(tài)度去工作。在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)最短時(shí)間，效率地提高自身綜合素質(zhì)水平，服務(wù)群眾的本事。
20__年，全國(guó)進(jìn)行第六次人口普查，我也有幸在畢業(yè)后的第一份工作里就能參與到如此重要的任務(wù)中去，擔(dān)任碓下社區(qū)普查員，負(fù)責(zé)所在轄區(qū)的普查工作。作為一名普查員，我先后參加了邵武市以及曬口街道兩級(jí)政府部門(mén)組織的人口普查業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，認(rèn)真學(xué)習(xí)人普業(yè)務(wù)知識(shí)，按時(shí)完成轄區(qū)人普工作。在普查期間，我挨家挨戶(hù)進(jìn)行人口摸底，做到“居不漏房，房不漏戶(hù)，戶(hù)不漏人”。人普工作使我對(duì)轄區(qū)建筑物分布、人口分布、轄區(qū)戶(hù)籍人口總數(shù)、外來(lái)務(wù)工人口總數(shù)、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)數(shù)及每戶(hù)家庭的基本情景都有了全面的了解，并與轄區(qū)居民有了第一次的親密接觸。人普工作為我認(rèn)識(shí)碓下社區(qū)，碓下社區(qū)認(rèn)識(shí)我供給了一個(gè)重要的平臺(tái)。
在完成本轄區(qū)的人普工作的同時(shí)，在想到其他社區(qū)及街道人普辦缺少人手的情景下，我進(jìn)取主動(dòng)協(xié)助其他社區(qū)及街道人普辦完成人普工作。這不僅僅幫忙了人普工作的順利進(jìn)行，并且給我創(chuàng)造了一個(gè)與其他同事相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。兩個(gè)多月的人普工作表現(xiàn)出的工作本事，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)，并被評(píng)為邵武市“第六次人口普查先進(jìn)個(gè)人”的稱(chēng)號(hào)。
實(shí)踐在學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)在提高
由于我在人口普查中的優(yōu)秀表現(xiàn)，為自我贏(yíng)得了去市社區(qū)辦跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。期間，我多次到市區(qū)許多優(yōu)秀社區(qū)參觀(guān)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的社區(qū)管理模式和管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的重要性：社區(qū)工作的好壞直接影響到群眾的利益。所以，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)社區(qū)工作各方面的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，并將在市社區(qū)辦學(xué)到的新理念、新方法結(jié)合碓下社區(qū)的實(shí)際情景，發(fā)揮大學(xué)生社區(qū)志愿者進(jìn)取主動(dòng)性，更好的開(kāi)展社區(qū)工作。
一個(gè)半月的跟班學(xué)習(xí)，讓我對(duì)社區(qū)的日常工作事務(wù)有了進(jìn)一步的了解�；氐巾韵律鐓^(qū)我有了明確的工作職責(zé)，主要負(fù)責(zé)社區(qū)的綜治、信訪(fǎng)、民兵、安全生產(chǎn)、居家養(yǎng)老、信息報(bào)道等事務(wù)。
1、作為社區(qū)綜治協(xié)管員，認(rèn)真好做“綜治六大本”會(huì)議記錄等相關(guān)內(nèi)頁(yè)材料，做好轄區(qū)平安宣傳、治安巡邏、矛盾糾紛排查、重點(diǎn)人員管控等工作，使社區(qū)順利經(jīng)過(guò)上級(jí)部門(mén)的檢查;
2、認(rèn)真做好轄區(qū)群眾接訪(fǎng)、登記、調(diào)解、上報(bào)等工作，做到大事化小，小事化了，確保大事不出街，小事不出居;
3、進(jìn)取參加由邵武市人民武裝部組織的民兵營(yíng)連長(zhǎng)集訓(xùn)活動(dòng)，提高了自身的民兵工作業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真做好轄區(qū)每年的民兵整組、征兵工作，完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo);
4、認(rèn)真做好轄區(qū)企業(yè)安全隱患排查，避免企業(yè)安全事故發(fā)生;
5、認(rèn)真籌備社區(qū)居家養(yǎng)老活動(dòng)中心的建設(shè)，添加書(shū)柜書(shū)籍、擺放棋牌桌椅，做好居家養(yǎng)老活動(dòng)中心后勤工作。
6、進(jìn)取發(fā)揮大學(xué)生志愿者“宣傳員”的作用，每月一宣傳，宣傳國(guó)家政策法規(guī);一事一報(bào)道，報(bào)道社區(qū)工作動(dòng)態(tài)。
兩年的服務(wù)期間，我先后兩次參加邵武市舉辦的“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”，負(fù)責(zé)曬口街道書(shū)畫(huà)作品征集工作，提高了自身的活動(dòng)組織本事。參與20__年轄區(qū)企業(yè)職業(yè)技能資格鑒定工作，拓寬了自身業(yè)務(wù)范圍。除此之外，我還進(jìn)取協(xié)助其他同事完成社區(qū)計(jì)生、民政、食品安全等事務(wù)。出色的工作表現(xiàn)，使自我的本事再一次得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，被曬口街道辦事處評(píng)為“20__年度優(yōu)秀綜治協(xié)管員”的稱(chēng)號(hào)。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇2
我鎮(zhèn)各小學(xué)為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好志愿者服務(wù)工作要求，本著“服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，緊密?chē)@“弘揚(yáng)雷鋒精神、促進(jìn)校園和諧”活動(dòng)主題，開(kāi)展了系列志愿服務(wù)活動(dòng)，各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，現(xiàn)將學(xué)校學(xué)校志愿者服務(wù)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極營(yíng)造服務(wù)氛圍。
二、結(jié)合工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。
(一)積極開(kāi)展校園環(huán)境整治。今年以來(lái)，我校組織志愿者服務(wù)隊(duì)積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治。眾所周知，我鎮(zhèn)目前正處在拆遷階段，學(xué)校周邊環(huán)境臟亂差，為讓孩子們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)每天安排教師清理學(xué)校周邊環(huán)境，并對(duì)垃圾桶的垃圾進(jìn)行清理處置。學(xué)校還利用今年暑假期間將學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)外及學(xué)校大門(mén)粉刷一新，并組織志愿者對(duì)學(xué)校內(nèi)外亂掛亂拉現(xiàn)象進(jìn)行了安全隱患排查，進(jìn)一步規(guī)范了周邊環(huán)境，美化了學(xué)校環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的工作、生活和學(xué)習(xí)氛圍。
(二)開(kāi)展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)組織志愿宣講團(tuán)，利用知識(shí)講座、主題演講、座談問(wèn)答、實(shí)地調(diào)查等多種形式，為廣大師生普及了社會(huì)、生活和禮儀常識(shí)，開(kāi)展了推廣文明禮貌用語(yǔ)，倡導(dǎo)文明行為，普及了安全文明出行等常識(shí)，幫助師生樹(shù)立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了全校師生的文明素養(yǎng)。
(三)開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)校積極組織志愿者開(kāi)展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣傳活動(dòng)，每天放學(xué)安排志愿者在學(xué)校門(mén)口進(jìn)行交通疏導(dǎo)，引導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)俗龅绞胤�、自律、�?jǐn)慎駕駛，確保學(xué)生安全。志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動(dòng)中，有力推動(dòng)廣大師生帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為。
(四)積極開(kāi)展留守兒童幫扶活動(dòng)。學(xué)校成立了“留守兒童之家”活動(dòng)室�；顒�(dòng)室有專(zhuān)人管理，并在活動(dòng)室內(nèi)懸掛了裝裱一新的各項(xiàng)規(guī)章制度，配備了留守兒童專(zhuān)用電腦、電視機(jī)、親情電話(huà)、圖書(shū)及各種體育器材等。為使關(guān)愛(ài)留守兒童工作落到實(shí)處，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，因地制宜，根據(jù)留守學(xué)生的興趣愛(ài)好，學(xué)校為留守兒童分別組織開(kāi)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、心理健康、閱讀、美術(shù)、棋類(lèi)、球類(lèi)、朗誦、舞蹈及安全教育等豐富多彩的志愿幫扶活動(dòng)。學(xué)校班子成員主動(dòng)承擔(dān)了志愿幫扶活動(dòng)，并認(rèn)真制定幫扶計(jì)劃，并將活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。留守兒童們?cè)谶@些豐富多彩的活動(dòng)中鍛煉了身體、豐富了知識(shí)、培養(yǎng)了能力，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
(五)結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。中心學(xué)校自新的班子組建以來(lái)，高度重視學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作的開(kāi)展。
三、注重長(zhǎng)效，逐步完善志愿者工作機(jī)制。今后，我們將建立長(zhǎng)期有效的志愿者招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、使用機(jī)制、保障機(jī)制、表彰機(jī)制，不斷創(chuàng)新工作方式和工作手段，在創(chuàng)新中完善機(jī)制，在創(chuàng)新中謀求更大的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)志愿者的培訓(xùn)，提高他們的服務(wù)技能;對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行分類(lèi)，選派合適的志愿者到服務(wù)崗位，充分發(fā)揮志愿者的特長(zhǎng);保障志愿者的權(quán)益，協(xié)調(diào)好志愿者與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系，保護(hù)志愿者的積極性，通過(guò)志愿者時(shí)間儲(chǔ)蓄、對(duì)先進(jìn)志愿者隊(duì)伍和優(yōu)秀志愿者予以表彰等方式，激勵(lì)志愿者更好地投身志愿者服務(wù)。努力打造出一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的志愿者服務(wù)隊(duì)伍，創(chuàng)出志愿者工作的一個(gè)個(gè)新的亮點(diǎn)。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇3
青春選擇，雄心萬(wàn)里，邁出大學(xué)校園的第一步是選擇了做一名西部志愿者，在人生新的起點(diǎn)上，從服務(wù)開(kāi)始踐行自己的青春承諾。成為了x災(zāi)后重建的志愿者，服務(wù)于x社會(huì)事務(wù)辦。在服務(wù)的這段期間里，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助，在各位同事的關(guān)心和引領(lǐng)下，我的工作能力、個(gè)人視野和見(jiàn)識(shí)、思想素質(zhì)等方面都有了較大的拓展和提升。主要體現(xiàn)在以下幾方面：
一、思想方面
作為一名西部計(jì)劃大學(xué)生志愿者，我時(shí)刻不忘青年志愿者服務(wù)宗旨，時(shí)刻不忘黨的教導(dǎo)，弘揚(yáng)并發(fā)展支援精神。面對(duì)工作、生活、學(xué)習(xí)中的諸多困難，不畏懼、不退縮，通過(guò)自身的努力和毅力去克服。與此同時(shí)，主動(dòng)通過(guò)報(bào)紙、期刊、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度及行為規(guī)范;對(duì)各項(xiàng)工作事務(wù)全身心投入，工作態(tài)度積極端正，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)法律法規(guī)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。在繁忙的平時(shí)利用個(gè)人閑余時(shí)間溫故并繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力緊隨時(shí)代的發(fā)展。通過(guò)我的努力，我已于今年6月成為預(yù)備黨員。
二、工作方面
剛來(lái)時(shí)我被分配到了財(cái)政所，對(duì)于財(cái)政一點(diǎn)都不懂的我，做起事來(lái)笨手笨腳，無(wú)從下手。在同事的幫助下，我慢慢的對(duì)財(cái)政上的工作有了初步的了解，做起事來(lái)也要順手的多了。剛剛才對(duì)財(cái)政上的事有了了解，又因工作的需要，我又被調(diào)到了社會(huì)事務(wù)辦從事計(jì)生工作，計(jì)生工作繁雜，剛來(lái)就遇上每年的“三金”獎(jiǎng)扶工作，時(shí)間緊，任務(wù)重，幾乎每天晚上都加班到十點(diǎn)，而且自己剛來(lái)又什么都不懂，做起來(lái)特別困難，做了很多無(wú)用功和重復(fù)的事情。領(lǐng)導(dǎo)和同事也不厭其煩的教我，一個(gè)月的加班加點(diǎn)工作，讓我學(xué)到很多計(jì)生上的政策，對(duì)計(jì)生工作也有了一定的了解，對(duì)以后開(kāi)展的計(jì)生工作有很大的幫助。另外，由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，我們平時(shí)還得下村入戶(hù)，了解老百姓的生活情況，特別是汛期，我們的了解每個(gè)村的情況，做好災(zāi)情統(tǒng)計(jì)，及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，幫助可能受災(zāi)的老百姓搬到安全的地方去。除此之外，我還參加了全國(guó)第六次人口普查和三年一次的林權(quán)改制工作，從中學(xué)到不少我平時(shí)學(xué)不到的東西。
三、存在的問(wèn)題與不足
雖然通過(guò)這一年的工作學(xué)習(xí)，不斷地增強(qiáng)了自身素質(zhì)，但是依然存在許多不足之處。
第一，溝通能力欠缺還有待提高;
第二、獨(dú)立處理工作能力不足，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉;
第三、由于辦公室工作繁雜，使得學(xué)習(xí)的時(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要加大學(xué)習(xí)力度，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì);第四、公文寫(xiě)作與要求還有差距，在格式、用語(yǔ)、主題詞等方面還不能熟練運(yùn)用，文學(xué)水平不高，再加上公文理論知識(shí)的欠缺，使寫(xiě)作的文章缺乏深度。
四、今后努力的方向
第一、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)掌握新知識(shí)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，并注重理論與實(shí)際想結(jié)合，切實(shí)做到“多看、多聽(tīng)、多寫(xiě)、多想”。
第二、克服年輕氣躁，做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，不怕多做事，不怕做小事，做事要細(xì)心，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
第三、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng)，樹(shù)立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，扎實(shí)的完成領(lǐng)導(dǎo)所交給的任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法，多和其他科室同事交流，加強(qiáng)聯(lián)系，共同學(xué)習(xí)，提高工作效率。第四要勇于實(shí)踐、善于學(xué)習(xí)、敢于摸索、勇于思考、善于總結(jié)，切實(shí)增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)水平。
通過(guò)這一年的服務(wù)我學(xué)到了很多知識(shí)及收獲了許多基層工作經(jīng)驗(yàn)，深刻的意識(shí)到了志愿者生活是幫助他人人生充滿(mǎn)希望的歲月，在這片土地志愿服務(wù)雖然短暫，卻讓我深刻意識(shí)到了全心全意為人民服務(wù)的真正內(nèi)涵，無(wú)論在什么崗位，無(wú)論從事什么職業(yè)，奉獻(xiàn)的精神是必備的基本素質(zhì)，在以后的工作中我將會(huì)更加努力地不斷提高自身修養(yǎng)，勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于總結(jié)、敢于摸索;見(jiàn)賢思齊，增進(jìn)同事溝通，共同學(xué)習(xí)，共勉互助，培養(yǎng)更強(qiáng)的工作主動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力，提高工作效率，進(jìn)一步樹(shù)立腳踏實(shí)地務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);以高度的使命感與責(zé)任心去完成為民服務(wù)的使命，融入社會(huì)回報(bào)社會(huì)服務(wù)社會(huì)!20x年———20x年西部計(jì)劃志愿服務(wù)的這一年，是我人生轉(zhuǎn)折的一年;是我不斷學(xué)習(xí)提高、鍛煉自我的一年;也是我青春無(wú)悔的一年。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇4
為了配合亞運(yùn)會(huì)志愿者的培訓(xùn)工作完善進(jìn)行，按照學(xué)校有關(guān)部門(mén)的要求，我們維護(hù)組和通訊社的成員在學(xué)�；顒�(dòng)中心開(kāi)展了一個(gè)相互交流的活動(dòng)，現(xiàn)在我作為其中一員，我來(lái)簡(jiǎn)要總結(jié)下此次活動(dòng)感想。
一、活動(dòng)的意義：
志愿者們之間還缺少著一份交流，一份團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為了構(gòu)建和諧團(tuán)集體，增強(qiáng)志愿者們之間的交流，增加大家相互之間的了解，提高合作意識(shí)，促進(jìn)大家的友誼，從而加強(qiáng)志愿者的集體凝聚力，讓各組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
二、星期五下午，我們維護(hù)組20多個(gè)人加上通訊社20來(lái)個(gè)人歡聚一堂，而后我們把要參加活動(dòng)比賽的人分成四小組，各自秉著有自愿、有夢(mèng)想、一起來(lái)、更精彩的信念開(kāi)展了這次友誼活動(dòng)。這次培訓(xùn)活動(dòng)雖然人數(shù)不多，但我們也是圓滿(mǎn)的完成了。
三、活動(dòng)中的特點(diǎn)：
1、第一個(gè)游戲是“說(shuō)名字”，游戲規(guī)則：
游戲開(kāi)始前，主持人會(huì)給三分鐘時(shí)間讓大家快速的相互交流，了解自己還未認(rèn)識(shí)的同學(xué)。三分鐘過(guò)后，每組派出一個(gè)代表，說(shuō)出該組全部人的名字，說(shuō)出最多的那一組獲大飲料一瓶。最少的每人懲罰特制飲料一杯。該活動(dòng)是讓大家更好的相互認(rèn)識(shí)，也是讓大家發(fā)現(xiàn)怎么樣能更快、更好的記住一個(gè)人名字，間接提高他們的溝通能力，為以后志愿者工作做好尤為的保證，也可以活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，從而把微笑帶給市民。
2、第二個(gè)游戲是“踩氣球”：
游戲規(guī)則是先兩個(gè)組各自隊(duì)員在腳上綁好氣球兩個(gè)，而后比賽，其次會(huì)“殘酷的互相殘殺”，最后會(huì)剩一人獲獎(jiǎng)，獲得第一的人會(huì)得到一份神秘的獎(jiǎng)品，在這次活動(dòng)中，我們組員們很有紳士風(fēng)度，各組成員會(huì)全力保護(hù)好自己組的女孩子，可見(jiàn)愛(ài)心不是一般啊。
3、第三個(gè)游戲是“尋寶游戲”，游戲規(guī)則：
分成4組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在校園找到所要求的物品。誰(shuí)找到的就屬于誰(shuí)的，并哪組時(shí)間最快會(huì)獲得精美禮品一份。該游戲充分讓隊(duì)員們表現(xiàn)出自身的細(xì)心度。和展示各組相互討論、安排工作的協(xié)調(diào)性，做到遇事鎮(zhèn)靜，冷靜處理。
四、活動(dòng)啟示：
活動(dòng)結(jié)束的最后，在我們組長(zhǎng)小麗和通訊社的組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，全體志愿者共同唱一首歌——《一起來(lái)，更精彩》!用歌聲來(lái)堅(jiān)定我們對(duì)未來(lái)的信心!同時(shí)，本次的活動(dòng)也在志愿者們溫馨感人的歌聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。凡事都要從中庸的角度來(lái)看待，所以，在此允許我發(fā)表個(gè)人對(duì)該活動(dòng)中不足方面：
1、志愿者們對(duì)時(shí)間的重要性還沒(méi)有充分了解，說(shuō)好三點(diǎn)鐘要到，但很多人都拖拖拉拉的來(lái)到。
2、志愿者們的積極性很不高，組長(zhǎng)再三請(qǐng)求了，讓志愿者們來(lái)幫忙布置場(chǎng)地，但來(lái)了的很少，就算來(lái)了也是超時(shí)了。
3、還有很多志愿者們很難“伺候”。請(qǐng)來(lái)參加活動(dòng)，卻總說(shuō)看看，好像我們要預(yù)約他。加上在場(chǎng)的氣氛還不夠，個(gè)個(gè)那么保守，不肯展示才華。
4、這個(gè)活動(dòng)中的游戲沒(méi)有從中發(fā)散到每個(gè)人身上，特別是第一個(gè)，這僅僅只是在一個(gè)小組里面相互認(rèn)識(shí)，或許還有很多人不認(rèn)識(shí)別的組的人，更不用說(shuō)認(rèn)識(shí)通訊社多少個(gè)人了。
5、沒(méi)有合理的分配人員，搞到很混亂，布置會(huì)場(chǎng)的速度慢了關(guān)鍵就是我們小組長(zhǎng)的責(zé)任，沒(méi)有充分準(zhǔn)備好。
6、另外一個(gè)是我自身也是也是做的不好，特別是很多要準(zhǔn)備的東西沒(méi)有準(zhǔn)備。
連個(gè)分組都要很久，而且在活動(dòng)期間自己不主動(dòng)去詢(xún)問(wèn)，最后臨時(shí)抱佛腳。面對(duì)上面的問(wèn)題我們?cè)撛趺醋瞿�。記得：盡善盡美志愿，盡心盡責(zé)的維護(hù)。以后要注重效率，準(zhǔn)時(shí)出席相關(guān)的會(huì)議和活動(dòng)，同心協(xié)力做好我們的維護(hù)工作，總的一個(gè)心得：自覺(jué)、自律、自強(qiáng)、高效。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇5
我是一名普通的大學(xué)生，我叫徐昌，來(lái)自湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。x年初我非常榮幸的成為鐵路春運(yùn)志愿者龐大隊(duì)伍中的一員。秉著當(dāng)初的美好向往我完成了幾天的.志愿者工作，接下來(lái)我將對(duì)我的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
(一)工作第一天很是興奮，帶隊(duì)老師把工作分配完成之后我們頭戴“小黃帽”，身披“紅色綬帶”前往各自的工作崗位。我是第二小組的組長(zhǎng)，我們負(fù)責(zé)的A、B兩個(gè)候車(chē)廳。A區(qū)五個(gè)人，B區(qū)四個(gè)人，通過(guò)內(nèi)部的簡(jiǎn)單討論我們向各自的“目的地”出發(fā)了。
一開(kāi)始我們很快的進(jìn)入了工作狀態(tài)，開(kāi)始熟悉地理環(huán)境，大概的了解候車(chē)區(qū)基礎(chǔ)公共設(shè)施的位置。包括衛(wèi)生間、開(kāi)水房、無(wú)障礙電梯、餐飲區(qū)及各個(gè)進(jìn)站口。隨后我們又分成兩個(gè)小分隊(duì)分布在A(yíng)區(qū)候車(chē)廳的兩端并來(lái)回巡視需要幫助的旅客。那么我們的工作內(nèi)容就是幫助解答各位旅客提出的相關(guān)問(wèn)題，幫助老、弱、病殘、孕等重點(diǎn)旅客。通過(guò)大半天的工作我們了解到各位旅客遇到的普遍問(wèn)題就是找不到與自己對(duì)應(yīng)的進(jìn)站口。我們武漢火車(chē)站的候車(chē)廳是分為了A、B兩個(gè)大區(qū)每個(gè)區(qū)有八個(gè)進(jìn)站口，分別對(duì)應(yīng)了不同的候車(chē)地點(diǎn)。在安檢處有個(gè)LED的大屏幕，屏幕上很清楚的標(biāo)注了不同車(chē)次的時(shí)間和相應(yīng)的進(jìn)站口。相信各位旅客沒(méi)有把目光停留在此!所以我們就用相機(jī)、手機(jī)拍下屏幕上的信息及時(shí)的告訴顧客相應(yīng)的候車(chē)點(diǎn)。
通過(guò)了一天的工作，我們也收獲了許多感動(dòng)。讓我記憶深刻的就是一家廣東旅客，兩位老人，一位年輕的父親和一個(gè)基本不會(huì)走路的孩子。他們大包小包眾多行李很快引起了我們的注意，我們迅速跑上前去接手他們的行李并詢(xún)問(wèn)他們的車(chē)次，車(chē)廂號(hào)。您走錯(cuò)了，應(yīng)該是在B4進(jìn)站口，我們送你們過(guò)去吧!他們很客氣的說(shuō)了幾聲謝謝，又問(wèn)你們是大學(xué)生，過(guò)年不回家?我們答到，我們是武漢本地的。這位年輕的父親高興地說(shuō)了一句，“原來(lái)你們武漢人這么熱情”，我下次四月份還要來(lái)武漢。我說(shuō)，我們武漢人一直很熱情!是的，一句“原來(lái)你們武漢人這么熱情”值得我們?nèi)ニ伎�。今天的工作還算順利，偶爾有點(diǎn)小插曲，好在有驚無(wú)險(xiǎn)。帶隊(duì)老師把我們召集在一起說(shuō)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：大家一定要注意自己的人身安全，千萬(wàn)不要下站臺(tái)，站臺(tái)地下很危險(xiǎn)，你們要學(xué)會(huì)拒絕別人，要是遇到了什么問(wèn)題記得電話(huà)通知我。好了，今天工作大家辛苦了，早點(diǎn)回家休息吧注意安全!
(二)工作第二天我們又被分配到A、B區(qū)的候車(chē)廳。今天我們采取了另一種方式行動(dòng)。我們今天是7個(gè)人A區(qū)四個(gè)B區(qū)三個(gè)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)后我們又奔向各自的崗位。今天人手不多，我們各自選擇用紙條把各個(gè)站臺(tái)的車(chē)次抄寫(xiě)下來(lái)以便于旅客交流。除此之外，我們選擇站在候車(chē)廳的大門(mén)兩側(cè)，采取主動(dòng)出擊的方式，旅客一進(jìn)來(lái)我們就迎上前去請(qǐng)問(wèn)，您需要幫助么?呵呵，通過(guò)我們的主動(dòng)，大大提高了工作效率，也受到廣大旅客的好評(píng)。人事百態(tài)，也有很多旅客對(duì)于我們不屑一顧，但是我們依然會(huì)保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)積極應(yīng)對(duì)，加油!
最后我想總結(jié)的是如何更好的完成我們成為鐵路春運(yùn)志愿者的工作，達(dá)到更好的目的讓旅客能夠方便快捷的平安回家。我們分成三個(gè)小組，分別在一樓的公交站臺(tái)、電梯出入口，車(chē)站三樓的大門(mén)、安檢處及屏幕下方附近區(qū)域，A、B兩個(gè)候車(chē)廳三個(gè)大的區(qū)域三個(gè)小組負(fù)責(zé)。
首先，大家必備的是一名志愿者應(yīng)有的基本素質(zhì)，包括良好的公共道德素質(zhì)，積極向上的心態(tài)，純粹的志愿性質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)服務(wù)為主，思考與行動(dòng)并序的工作態(tài)度。只有這樣才能更好的服務(wù)春運(yùn)，體驗(yàn)春運(yùn)，在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)習(xí)到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)!
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇6
為了積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，到基層鍛煉自己，豐富自己的經(jīng)歷，我到____鎮(zhèn)從事志愿服務(wù)工作已經(jīng)有五個(gè)多月了，這段時(shí)間里我熟悉環(huán)境、適應(yīng)工作和自我學(xué)習(xí)，較快地進(jìn)入了工作狀態(tài)。
在這里生活和工作的幾個(gè)月里，我時(shí)刻以一名優(yōu)秀的團(tuán)員和光榮大學(xué)生志愿者的形象和作風(fēng)面對(duì)與我交往的每一個(gè)人，主動(dòng)適應(yīng)并融入苗族人的生活起居、風(fēng)俗習(xí)慣。在住村期間，與老百姓同吃同住，與民同樂(lè)，共同生活，并盡量做到不給他們添麻煩;在辦公室里，團(tuán)結(jié)同事，虛心請(qǐng)教，主動(dòng)幫助同事，遇到來(lái)訪(fǎng)的村里人，我都主動(dòng)與他們打招呼，倒上一杯熱水，主動(dòng)幫助解決問(wèn)題和尋找解決問(wèn)題的途徑。在接聽(tīng)電話(huà)時(shí)能夠較好的使用文明禮貌用語(yǔ)。平常與鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)家里人交往，認(rèn)真做到使用敬稱(chēng)、尊老愛(ài)幼、熱情誠(chéng)懇、與人為善、樂(lè)于助人，決不做有損大學(xué)生形象和與團(tuán)的宗旨相違背的事情。在生活和工作上遇到困難能夠主動(dòng)找辦公室主任和分管書(shū)記協(xié)商解決，并能夠較好地給團(tuán)市委匯報(bào)每個(gè)月的工作和生活情況。
這里生活的幾個(gè)月里，我們也開(kāi)展了豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)。我曾在8月份組織十個(gè)同學(xué)在我住的地方開(kāi)過(guò)一次聯(lián)誼會(huì)，共同買(mǎi)來(lái)菜和肉，親自動(dòng)手包了一次餃子，并帶他們?nèi)グ屠佑斡�。我們還積極和天柱縣同學(xué)聯(lián)系，交流工作經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校慰問(wèn)團(tuán)來(lái)的第二天，天柱縣志愿者來(lái)到我這里，我?guī)麄兊侥匣ù逵^(guān)看蘆笙舞表演。作為一個(gè)宣傳委員，我?guī)缀趺總�(gè)月，特別是天氣變化的時(shí)候，都主動(dòng)與幾個(gè)男同學(xué)通電話(huà)，交流一下彼此的生活和工作情況。同班同學(xué)王小建服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件稍微差點(diǎn)，我曾多次打電話(huà)詢(xún)問(wèn)生活和工作情況。前兩次天氣冷的時(shí)候，我也曾給隊(duì)長(zhǎng)打電話(huà)囑托她給幾個(gè)女生聯(lián)系一下，看看幾個(gè)女生的生活情況。一起在市里買(mǎi)東西，晚上他們路遠(yuǎn)，不能返回，我及時(shí)安排到我住的地方住宿，并交流工作和生活經(jīng)驗(yàn)。為了在做好遠(yuǎn)程教育工作之余，做一些有意義的活動(dòng)，由我提議，隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真組織了灣水鎮(zhèn)敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。為了更好的開(kāi)展信息報(bào)送工作，我鼓勵(lì)十個(gè)同學(xué)按照我編寫(xiě)的第一篇簡(jiǎn)報(bào)的格式認(rèn)真把自己的工作生活感受寫(xiě)下來(lái)，我曾親手將陳艷芳隊(duì)長(zhǎng)和王小建同學(xué)寫(xiě)的心靈感悟和工作體驗(yàn)?zāi)媒o團(tuán)市委，另外，我還通過(guò)黔東南遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)抒寫(xiě)自己的志愿工作感受和思想狀態(tài)。通過(guò)各種手段，基本上能很好地完成工作匯報(bào)任務(wù)，不過(guò)這方面，我還要加強(qiáng)我的組織能力和其他志愿者的協(xié)調(diào)能力，在新的一年里加大工作匯報(bào)工作力度。
作為一個(gè)大學(xué)生志愿者，我有很高的工作熱情和強(qiáng)烈的意愿去通過(guò)努力成為祖國(guó)強(qiáng)有力的建設(shè)者和人民忠實(shí)而可靠的服務(wù)者。但是，我也很清楚地認(rèn)識(shí)到：我的能力和素質(zhì)還不全面，并且有些雖是特長(zhǎng)但是技術(shù)還不算很精通，特別是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新思維。工作做得還不是特別滿(mǎn)意，像上次組織部來(lái)到我鎮(zhèn)檢查遠(yuǎn)程教育工作的時(shí)候，由于不知道工作開(kāi)展的程序和步驟，以致使我鎮(zhèn)的“三向培養(yǎng)”工程缺少了實(shí)施意見(jiàn)，也因此扣了分，我從這次檢查中也懂得了如何圓滿(mǎn)地開(kāi)展一項(xiàng)工作。像這樣的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)在以后的工作和生活中我還會(huì)好好的把握。我愿意接受組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作、生活和為人處事進(jìn)行監(jiān)督和考核，并真誠(chéng)的希望你們給我提出寶貴的意見(jiàn)，也深深地感謝你們對(duì)我的成長(zhǎng)給予的關(guān)心和幫助。在以后的工作和生活中，我會(huì)繼續(xù)沿用本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事的人生座右銘，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，向書(shū)本學(xué)習(xí)，群眾學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向工作學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)。勤奮努力，完善自我，充實(shí)生命，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升人格，用更堅(jiān)強(qiáng)的臂膀、更睿智的大腦、更高尚的品德服務(wù)社會(huì)，為人民造福。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇7
這一次志愿者活動(dòng)讓我重新認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也讓我對(duì)身邊的事情更加的關(guān)注了。雖然自己平時(shí)很少參與志愿者活動(dòng)，但是在這個(gè)假期里，我跟著大家一同感受了這個(gè)社會(huì)的溫暖，也一同感受到了勞動(dòng)的艱苦，決心的重要。在此，我想對(duì)這一次志愿者活動(dòng)進(jìn)行一次總結(jié)，為我這次實(shí)踐也進(jìn)行一次思想的整理。
從小到大，其實(shí)我一直是一個(gè)比較冷漠的人。也說(shuō)不上是冷漠，總之是對(duì)任何事情都比較的淡漠。在我的成長(zhǎng)中，總有人在我的耳邊不停的說(shuō)，樂(lè)于助人，做一個(gè)溫暖他人的小太陽(yáng)。但是我的這一份淡漠總是讓我離這些事情很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，一開(kāi)始我沒(méi)有辦法改變自己這一種冷漠，直到參與了幾次這樣的志愿者活動(dòng)之后，我才認(rèn)識(shí)到原來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心是一件這么溫暖人心的事情。
我參與的第一次志愿者活動(dòng)是去敬老院給爺爺奶奶們表演節(jié)目，我從小學(xué)習(xí)的古箏，所以老師也給我安排了一個(gè)節(jié)目，那就是彈古箏。我對(duì)自己是很有自信的，所以彈奏的時(shí)候，我也盡自己所能去發(fā)揮自己的才能了。之后也得到了大家的一致好評(píng)，下面的爺爺奶奶也非常的開(kāi)心，我的心里也就暖了。
這次志愿者活動(dòng)是為偏遠(yuǎn)山區(qū)的同學(xué)們送書(shū)，這些書(shū)是我們一同收集起來(lái)的，不僅是我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)的心意，對(duì)那些同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一件非常有意義的事情。所以這次能夠參與一同去送書(shū)的活動(dòng)，讓我真的很開(kāi)心。之前一直聽(tīng)說(shuō)山區(qū)同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境不是很好，這一次也終于可以去看一看了。
到了那里的時(shí)候，我也有一些震驚。偏遠(yuǎn)山區(qū)的教學(xué)條件真的相比城里來(lái)說(shuō)，差了很多，老師們也在這么艱苦的環(huán)境下一直努力著，讓我感到非常的感動(dòng)。后來(lái)和那邊同學(xué)們聊了天之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們是這么一群有毅力，勇敢的人，當(dāng)時(shí)我很是羞愧。更不知道該怎么去表達(dá)自己了。后來(lái)回來(lái)的時(shí)候，我把自己的一個(gè)筆記本留給了一個(gè)同學(xué)，我希望可以通過(guò)自己的行為，讓他感受到朋友之間的鼓勵(lì)和支持。
這一次，真的讓我感慨很深，每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，或許因?yàn)橐恍┰�，我們�(cè)诓煌沫h(huán)境中成長(zhǎng)。這一次，我也深刻的體會(huì)到了，不同環(huán)境給人帶來(lái)的東西是不一樣的，那邊的同學(xué)生活艱苦，但是他們對(duì)待學(xué)習(xí)都非常的堅(jiān)定和努力。而現(xiàn)在的我，有良好的教育資源，更應(yīng)該去珍惜，對(duì)待往后的學(xué)習(xí)，更需要上進(jìn)和努力!
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇8
為了使青年學(xué)生成長(zhǎng)成才和社會(huì)環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，突出“立足校園，面向社會(huì)”的優(yōu)勢(shì)，踐行著構(gòu)建和諧校園，投身生態(tài)保護(hù)的社會(huì)實(shí)踐。以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)，我系組織了青年志愿者15人和共青團(tuán)員20人，以“青春添綠色奉獻(xiàn)筑和諧”為口號(hào)參加了__江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、對(duì)白色污染說(shuō)不，掃除白色障礙
保護(hù)母親河是全體公民的共同心愿，也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責(zé)。隨著春季的到來(lái)，到____江出游的人們不斷增加，很多人對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)薄弱，使得____江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物隨處可見(jiàn)。在____江河畔大家以昂揚(yáng)的姿態(tài)投身到保護(hù)母親河的實(shí)踐中來(lái)，清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內(nèi)河道的漂浮物，為母親河的亮麗作出貢獻(xiàn)。對(duì)白色污染說(shuō)不，掃除白色障礙，為“和諧型、環(huán)保型、節(jié)約型、綠色型”家園建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的力量。這次活動(dòng)，使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節(jié)，而且加深了環(huán)保理念，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德，規(guī)范人與自然關(guān)系
當(dāng)天出游的團(tuán)體占一定比例，大家對(duì)青少年開(kāi)展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育，讓他們從小養(yǎng)成保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣。大力倡導(dǎo)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護(hù)母親河”生態(tài)環(huán)保品牌，在全社會(huì)進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)母親河，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚(yáng)“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極促進(jìn)全社會(huì)特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、今后工作方向
我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調(diào)合作根據(jù)水資源現(xiàn)狀，積極開(kāi)展豐富的生態(tài)體驗(yàn)活動(dòng)，為保護(hù)生命水源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作，增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水意識(shí)，樹(shù)立生態(tài)道德的觀(guān)念，樹(shù)立環(huán)保消費(fèi)的意識(shí)。在旅游景區(qū)樹(shù)立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識(shí)，在旅游中愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木，積極參加撿拾景區(qū)白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，親近母親河、親近大自然，倡導(dǎo)生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會(huì)大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇9
今天的天有些會(huì)灰沉沉的，可是無(wú)論它怎么變臉都?jí)翰蛔〖P(yáng)的情緒，今天是我們很多同學(xué)的第一次。
10月_日接到團(tuán)支書(shū)的通知;10月_日有西湖公園參加志愿者活動(dòng)，聽(tīng)后，我們很多同學(xué)都興奮不已，我們都懷著激動(dòng)的情緒積極報(bào)名。
志愿者，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的熟悉，可又是多么的陌生。熟悉，是因?yàn)閺男W(xué)起我們就接觸這個(gè)名詞;陌生，是因?yàn)槲疫@還是第一次參加志愿者活動(dòng)。所以，既期待又怕我會(huì)做得不是那么好!
今天火紅的秋收起了它的金黃，但微風(fēng)卻是陣陣輕撫，樹(shù)靜風(fēng)止，一切都是那么的靜謐，皆處于一種和諧等待中……
剛?cè)氪箝T(mén)時(shí)，印入眼我們眼前的是“福州熊貓世界”幾個(gè)大字和許多熊貓的石雕，它們栩栩如生，洋溢著幸福的神態(tài)。接下來(lái)，導(dǎo)游給我們安排了今日的行程，她給我們作了大致的安排。首先，我們看了熊貓影片。在影片里，專(zhuān)家們找尋熊貓的足跡是那么的艱難，熊貓的生活條件是那么的惡劣，一個(gè)食量大到一天要吃15公斤的竹，一天要進(jìn)食12個(gè)小時(shí)的種群，它們?cè)臼鞘橙庹�，可后又變成了素食者。可想而知這對(duì)于它們的生存是有多大的挑戰(zhàn)。由于某次次地殼運(yùn)動(dòng)后，很多動(dòng)物都滅絕，然而熊貓卻有超強(qiáng)的生命力幸存下來(lái)，但是后來(lái)它們的數(shù)量銳減，它們生存的地方也大大縮減，為此，作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)感到非常的惋惜，為了表示人與自然的友善，為了幫助它們壯大家族，專(zhuān)家們開(kāi)始人工飼養(yǎng)熊貓……
好了，這些就暫時(shí)說(shuō)到這吧!
“我們只有一個(gè)地球，但地球不是只有我們”但是我們?nèi)祟?lèi)作為萬(wàn)物之靈，我們就有責(zé)任去呵護(hù)我們的家園，讓我們的家園充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)關(guān)懷、充滿(mǎn)愛(ài)。真正做好萬(wàn)物之靈的表率。
這次我們能參加志愿者活動(dòng)我們是光榮的，我們非常的高興，雖然我們還未能為“熊貓世界”做些什么，但我們相信我們以后會(huì)有很多的機(jī)會(huì)去做“真正的志愿者”做一些真正幫助別人的事。我堅(jiān)信我們是最棒的，我們會(huì)一次比一次做更好。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，快樂(lè)的時(shí)刻總是那么的短暫，你美麗燦爛的笑容，踏著輕快的腳步，我們向蘇經(jīng)理道了別。不用說(shuō)有多自豪，也不用說(shuō)有多高興，一切都在我們的笑容里流露著……
我們?nèi)擞幸粋�(gè)地球，但地球不是只有我們，地球!我們愛(ài)你，熊貓!我們愛(ài)你，或許我們個(gè)人的力量很微妙，但我們?nèi)祟?lèi)一起會(huì)擦出愛(ài)的火花!星星之火，可以燎原，讓我們一起用我們的星星之愛(ài)去呵護(hù)我們的地球吧!
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇10
青年志愿者活動(dòng)我在訴說(shuō)，你在傾聽(tīng)，花開(kāi)花落，人間冷暖。是別樣的心情帶給我們別樣的感受，還是別樣的年齡打動(dòng)了似水年華的我們，跨進(jìn)廣陵福利院的大門(mén)，就注定了我的人生字典中會(huì)增添這樣一句話(huà)：老人的手，我來(lái)握;老人的心，我來(lái)暖。
他們是一群可愛(ài)的孩子，會(huì)幾人圍成一桌，自在地萬(wàn)桌牌;會(huì)開(kāi)心地滿(mǎn)足于兩三桌簡(jiǎn)陋的健身機(jī);當(dāng)然，也會(huì)為幾點(diǎn)小事而拌嘴，可就在這小小的房間里，凝聚著一股芳香，那是感動(dòng)，一種沁人心脾的感動(dòng)。他們是一群可親的家長(zhǎng)，會(huì)關(guān)心地請(qǐng)捏你的棉襖，心疼地問(wèn)上一句：“穿暖了沒(méi)”。會(huì)和藹地握住你的手嘮家常，那味兒，那情，那景，印在我心上。不知道是感觸還是良知的感動(dòng)，當(dāng)看到有些老人身上帶洞的舊棉襖，總有些落淚的沖動(dòng)。他們，也曾年輕過(guò)，也曾為人父母過(guò)，而今，被孤獨(dú)地丟棄在看似融洽卻冰冷的“天堂”里，那些有血有肉，有淚有情的子女們，你們情何以堪，我敬佩，深深敬佩江老人丟棄的那份勇氣，卻為當(dāng)代的熱血青年所唾棄。當(dāng)我們沉溺在青春的喜悅中，似乎忘卻了在冰冷的一角還有那么一群人，在無(wú)言的哭泣，風(fēng)燭殘年的他們也許在思考著人生最后一個(gè)問(wèn)題：誰(shuí)來(lái)愛(ài)我們。我想握住你的手，輕拭去你眼角的淚痕，向你承諾：當(dāng)你握住我的手，你的世界在沒(méi)有寒冷;當(dāng)你握住我的手，你擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空;當(dāng)你握住我的手，你真是一只風(fēng)箏，即使飛起來(lái)了也還在我手中。風(fēng)起了，帶著倦意，安然睡去!
他們是很容易滿(mǎn)足的，是積極的，因?yàn)樵谑篱g還有關(guān)心他們的人——你，我，他。在社會(huì)主義發(fā)展的今天，我們青年志愿者的隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大，相信在我們能力之上的人會(huì)有更多愛(ài)心和實(shí)力來(lái)幫助那些可愛(ài)的老人們，在此，我呼吁：老人的手，我們握;老人的心，大家暖，讓生活多一點(diǎn)愛(ài)，讓世界更精彩!
汽車(chē)在坎坷的路段上顛簸，不知道是離開(kāi)還是歸去，前方是一份希望，承載著青春的熱血，我們奔騰，我們歌唱，相信未來(lái)，路在腳下!
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇11
從20__年考入大學(xué)以來(lái)我就參與到志愿者活動(dòng)中，想一想已經(jīng)有一年半了。在這段時(shí)間里，我參加了很多的志愿者活動(dòng)，從一開(kāi)始的“創(chuàng)建文明校園活動(dòng)”、 “安慶路公益課堂活動(dòng)”到“3.5中國(guó)志愿者活動(dòng)日活動(dòng)”、“青年志愿者策劃大賽”我學(xué)到了很多。在每一次的活動(dòng)中我都努力去感受青年志愿者事業(yè)的偉大，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)努力使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的志愿者，傳遞快樂(lè)、奉獻(xiàn)愛(ài)心。
一，“創(chuàng)建文明校園”————志愿者活動(dòng)的開(kāi)端
在上大學(xué)前就曾對(duì)志愿者充滿(mǎn)了崇敬之情，這不僅僅因?yàn)橹驹刚呤且蝗罕欢鄶?shù)人尊敬和值得人尊敬的群體，更多是因?yàn)橹驹刚呋顒?dòng)所展現(xiàn)的是一種精神風(fēng)貌，所體現(xiàn)的是社會(huì)愛(ài)心的踐行。還記得第一次作為志愿者參與的活動(dòng)是“創(chuàng)建文明校園”。我們的工作是進(jìn)行食堂用餐秩序的維護(hù)，那次執(zhí)勤地點(diǎn)是我校第二食堂，我共執(zhí)勤了三次。在那次活動(dòng)中我第一次感受到作為志愿者，所需要的不僅是熱情，還需要毅力。當(dāng)我們站在食堂里一站就是兩、三小時(shí)時(shí)，坐一下便是我們最大的需要，但是既然頭戴一頂小紅帽，就應(yīng)對(duì)這一身份負(fù)責(zé)，這也就成了我從事志愿者活動(dòng)的開(kāi)端。
二，“公益課堂活動(dòng)”————師即友，友為師
曾未想過(guò)以一名志愿者老師的身份走出學(xué)校，涉足社會(huì);也曾未想過(guò)，作為一名不是老師的老師應(yīng)該怎樣去教不是學(xué)生的學(xué)生。當(dāng)這一切都無(wú)可抵擋的突然襲來(lái)時(shí)，忽然感到幾分緊張。然而當(dāng)我以一名大哥哥的心態(tài)去教這些小弟弟小妹妹時(shí)，我的前狀出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。在從事將近十五次公益課堂活動(dòng)中我所感受的并不是一個(gè)老師為其學(xué)生上了十五次課，而是一個(gè)哥哥為他的弟弟、妹妹講了一些精彩的數(shù)學(xué)題、教了一些深入淺出的做人道理以及討論了一些共同話(huà)題。師即為友，友為師，我從孩子哪里感受到的是童真的美麗與笑臉的燦爛。如果說(shuō)我付出的是每一次的認(rèn)真，那么我收獲的便是一大筆快樂(lè)。
三，“3.5中國(guó)志愿者活動(dòng)日活動(dòng)”————我們的路還很長(zhǎng)
眾所周知我們?nèi)A夏民族有著文明世界的傳統(tǒng)美德——樂(lè)于助人，我們每一代華夏子民都將這樣的美德一代一代的傳承下去。3月_日，我作為志愿者參加了 “3.5中國(guó)志愿者服務(wù)日”活動(dòng)。然而在志愿者活動(dòng)頻發(fā)的一天我卻第一次如此真實(shí)的發(fā)現(xiàn)志愿者群體中也有蛀蟲(chóng)。那次是我服務(wù)隊(duì)與廬陽(yáng)區(qū)安慶路街道合作完成的，在宣傳志愿者與文明交通過(guò)程時(shí)，部分志愿者人員的行為似乎很難被大眾所接受。一方面我方志愿者辛苦執(zhí)勤，另一方面合作方部分志愿者卻表現(xiàn)出應(yīng)付的態(tài)度，照相、聊天，無(wú)善始也無(wú)善終，草草了事，不僅沒(méi)有起到宣傳文明交通的作用，相反可能造成極大的負(fù)面影響。我很清楚的記得當(dāng)時(shí)有一位路過(guò)者看見(jiàn)我們執(zhí)勤時(shí)毫不含糊的說(shuō)了一句“又來(lái)這一套”!“恰到好處”的展現(xiàn)了我們“志愿者”形象在部分人心中的扭曲現(xiàn)象。我想在一片叫好聲的背后志愿者事業(yè)仍然任重道遠(yuǎn)，志愿者工作仍然需要我們?cè)俳釉賲?
四，“志愿者策劃大賽”————志愿者不僅是個(gè)人，更是一團(tuán)體
__年_月份左右我參加了院志愿者策劃大賽，我和其余七名同學(xué)組成了一個(gè)隊(duì)，經(jīng)過(guò)努力，我們獲得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)，雖然最后由于參賽名額的限制我和其余兩名同學(xué)并沒(méi)有將名字報(bào)上去，但在這次活動(dòng)中我學(xué)到了至關(guān)重要的一點(diǎn)東西。這便是“合作”的理念。無(wú)論是我們參賽過(guò)程的工作分配還是策劃方案中實(shí)施計(jì)劃，所突出的一點(diǎn)就是“合作”，任何一項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施都需要志愿者的明確分工和系統(tǒng)合作。固然我們所倡導(dǎo)的是“從小事做起，從我做起”，但我們的最終目的都是將再小的力量都聚集起來(lái)，形成一種新的社會(huì)風(fēng)氣，一種團(tuán)體意識(shí)和團(tuán)體力量。所以志愿者事業(yè)要想發(fā)展必須注重團(tuán)體意識(shí)的拓展。
五，“大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)”————轉(zhuǎn)身、離去，留下的不僅是背影
如果有誰(shuí)要問(wèn)到目前為止哪項(xiàng)志愿者活動(dòng)讓我最引以為豪，那么我將拒絕回答。因?yàn)樽鳛橹驹刚呷魏我豁?xiàng)志愿活動(dòng)都應(yīng)是自己最引以為豪的。只是我們所做的事在記憶程度上有區(qū)別。盤(pán)點(diǎn)__年我最難忘的一件志愿者活動(dòng)便是三下鄉(xiāng)活動(dòng)。在那段時(shí)間里我所經(jīng)歷的是一個(gè)生命的斷點(diǎn)，交織著是快樂(lè)是汗水是聚聚散散的歡喜與憂(yōu)傷，而這一切都源于我們彼此之間的感動(dòng)。還記得20__年_月_日我們電子系“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”小組背負(fù)著行囊拎起大包小包離開(kāi)了我們工作了八天的大本營(yíng)。在那天，我們十二名隊(duì)員(包括指導(dǎo)老師袁老師)，告別了那個(gè)充滿(mǎn)懷念而又不得不作別的地方，告別那些可愛(ài)的孩子們的童真的臉和燦爛的微笑。八天的經(jīng)歷變成了永久的回憶，定格的風(fēng)景。相處的那段時(shí)光充滿(mǎn)了歡樂(lè)，轉(zhuǎn)眼一曲終了，離別變成了淡淡的憂(yōu)傷。我們，雖轉(zhuǎn)身、離去，然而都知道我們留下的不僅僅是背影!
六，踐行志愿精神————路上，仍未停止
本學(xué)期我最后一次做公益課堂活動(dòng)是在11月份，那天我見(jiàn)到了我的學(xué)生，一個(gè)叫萬(wàn)軍的小男孩。那天他依舊很活潑的來(lái)到安慶路社居委的會(huì)議室(我們開(kāi)展公益課堂活動(dòng)的場(chǎng)所)，我們?cè)诤苋谇⒌臍夥障陆Y(jié)束了那次課，他并不知道我以后不會(huì)再來(lái)了，因?yàn)槲腋嬖V他因?yàn)橛惺逻@段時(shí)間我不會(huì)過(guò)來(lái)帶他。我的公益課堂活動(dòng)將到此結(jié)束，然而還有很多活動(dòng)等待著我的參與，因?yàn)槲抑乐驹刚呤聵I(yè)不會(huì)因?yàn)槲业耐顺龆儔模瑓s會(huì)因?yàn)槲业膮⑴c而變得更強(qiáng)大!在路上，我的志愿活動(dòng)將不會(huì)停止!
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇12
本應(yīng)該在宿舍中安睡的我，伴著晨起的初陽(yáng)，去往上海科技館做一天的志愿者。從前也一直來(lái)，用一個(gè)游客的身份，看著先進(jìn)的科技，嘖嘖稱(chēng)奇。這里對(duì)于我而言是一個(gè)充滿(mǎn)了神奇的地方，對(duì)于這兒，有一種別樣的向往。但是這一次不一樣了，我作為一個(gè)工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生，作為一個(gè)志愿者，踏進(jìn)這里。充滿(mǎn)了第一次參加這種活動(dòng)的激動(dòng)與興奮，對(duì)于自己是否能夠勝任的質(zhì)疑和不安，拿上志愿者服，開(kāi)始了我為日一天的志愿者工作。
在開(kāi)館之前，我們聽(tīng)取館長(zhǎng)對(duì)于我們的希望和要求，之后是任務(wù)的分配，我和同學(xué)被分配在地震館。首先我們認(rèn)真的閱讀了科技館工作人員發(fā)給我們的工作簡(jiǎn)介和游客常見(jiàn)問(wèn)題問(wèn)答。同行的同學(xué)有些失望，認(rèn)為這些工作如此的枯燥和無(wú)聊。確實(shí)，簡(jiǎn)單的問(wèn)答，幫著工作人員疏散人群，這聽(tīng)起來(lái)是多么的無(wú)聊和單調(diào)。但是在簡(jiǎn)單的崗位上做到一貫的認(rèn)真負(fù)責(zé)，并不是一件簡(jiǎn)單的事情。
時(shí)間一分分的走過(guò)，本來(lái)信誓旦旦可以完成任務(wù)的我，開(kāi)始變得如此的疲憊，一樣的問(wèn)題可能要回答上上百次。有的小朋友可能聽(tīng)不完提示就蹦蹦跳跳的走了，過(guò)了沒(méi)多久又回來(lái)再次詢(xún)問(wèn)：又或者是些上了年紀(jì)的老人，因?yàn)槎涔δ艿耐嘶?tīng)力不是很好，一句話(huà)需要你說(shuō)上好幾遍。從一開(kāi)始的熱情洋溢到稍有懈怠，我漸漸的開(kāi)始覺(jué)得有些沒(méi)了耐心。身邊的工作人員依舊揚(yáng)著美麗的微笑，聲音甜美，沒(méi)有絲毫的不耐煩。
我只是難得來(lái)參加一次志愿者的活動(dòng)，卻在抱怨工作無(wú)聊。再看看那些工作人員內(nèi)，他們?nèi)杖請(qǐng)?jiān)持在自己的崗位上，不曾懈怠。比起他們的工作態(tài)度我實(shí)在是慚愧萬(wàn)分。重新打起十二萬(wàn)分的精神，找到最積極的狀態(tài)，我再次的投入了志愿者的工作。
我很感激老師給予我這次去上�？萍拣^當(dāng)志愿者的機(jī)會(huì)，從這次的工作中，我學(xué)到了什么叫微笑服務(wù)，什么叫由始至終。只是短暫的一天，轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻給我留下了深刻的印象，在我的記憶中啊，我永遠(yuǎn)記得工作人員那淡淡卻富有重量的一句話(huà)，是工作，就做好。我想在這次活動(dòng)中我，我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。這將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)重要影響。我想，這就是我這次志愿者活動(dòng)中收獲最大的地方吧。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇13
23日，天陰沉著，飄著絲絲小雨，但是絲毫沒(méi)有影響到濟(jì)源市實(shí)驗(yàn)中學(xué)理化生組青年志愿者的心情。大家早就做好了準(zhǔn)備，穿上了志愿者馬甲，帶上小紅帽，有的拿來(lái)了垃圾袋，有的帶來(lái)了撿拾垃圾的夾子。八點(diǎn)半，我們一行前往南山進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)。
經(jīng)歷半個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了南山。大家沒(méi)有做片刻的休息，馬上投入到撿拾垃圾活動(dòng)中。由于前一天是南山槐花節(jié)開(kāi)幕，地面上留下了不少的塑料袋、廢紙等等。大家沒(méi)有一點(diǎn)埋怨，積極主動(dòng)的開(kāi)始了工作。有的負(fù)責(zé)撿拾垃圾，有的負(fù)責(zé)把收集起來(lái)的垃圾裝進(jìn)塑料袋中。有的同志負(fù)責(zé)向周?chē)罕娦麄鲃?chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。
不知不覺(jué)中兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，看著干凈的地面，大家臉上露出了笑容。雖然一個(gè)個(gè)累的腰酸背痛，但是能為我市文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的一份力量，再苦再累也是值了。
通過(guò)今天的這次青年志愿者活動(dòng)，大家更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了文明創(chuàng)建的重要性，認(rèn)識(shí)到了志愿者活動(dòng)還要在平時(shí)生活中、工作中隨時(shí)開(kāi)展。為了我們共同的家園，每個(gè)人都要貢獻(xiàn)自己的力量。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇14
我校開(kāi)展社會(huì)捐助、幫扶困難活動(dòng)以來(lái)，在全校教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生的配合下，圓滿(mǎn)結(jié)束了本年度的社會(huì)捐助、幫扶困難工作，開(kāi)展了“博愛(ài)一日捐”募捐活動(dòng)、“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工”倡議活動(dòng)等活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、“關(guān)愛(ài)農(nóng)民工”倡議活動(dòng)
在東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)工會(huì)的指導(dǎo)下，東方實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者小組組織全校學(xué)生進(jìn)行了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工”倡議活動(dòng)，農(nóng)民工子女因家庭條件限制而沒(méi)有或缺少課外書(shū)，捐出一本書(shū)，不僅僅是奉獻(xiàn)一份關(guān)愛(ài)，一片同情，更有助于提升農(nóng)民工子女的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)。
二、進(jìn)行了貧困職工的調(diào)查活動(dòng)
在志愿者小組的倡導(dǎo)下，我校志愿者小組對(duì)全校教職工的家庭生活情況進(jìn)行了詳細(xì)了解，為關(guān)心教職工的生活、學(xué)校進(jìn)行人性化管理掌握了第一手資料。
三、“博愛(ài)一日捐”活動(dòng)
為弘揚(yáng)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，推動(dòng)紅十字事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展，我校于20x年3月28日組織全校教職工開(kāi)展了“博愛(ài)一日捐”活動(dòng)，在工會(huì)的組織下，全園志愿者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也為這次活動(dòng)捐款，這次活動(dòng)共收到來(lái)自全校教職工1970元的善款。
社會(huì)捐助、幫扶困難活動(dòng)使全校師生感受到為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量是每個(gè)公民的義務(wù)，在幫助別人的同時(shí)，其實(shí)也是在幫助自己，奉獻(xiàn)愛(ài)心的行動(dòng)是終身的，開(kāi)展這樣的活動(dòng)意義是重大的，今后工會(huì)還將更好地繼續(xù)開(kāi)展此項(xiàng)工作，更多地喚起了全社會(huì)的愛(ài)心和重教意識(shí)，對(duì)公益事業(yè)和教育事業(yè)的發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響和重要的意義。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇15
為了使這個(gè)冬天多一點(diǎn)溫暖，學(xué)校__院系在懷化特校開(kāi)展了“情系聾啞兒童，愛(ài)心點(diǎn)燃?jí)粝搿贝髮W(xué)生志愿者活動(dòng)，30多名志愿者在__系院__老師，__老師，__老師，__老師的帶領(lǐng)下來(lái)到__特校。__、__擔(dān)任此次活動(dòng)主持人。
20__年__月__日早上八點(diǎn)教育科學(xué)系老師及志愿者們乘車(chē)出發(fā)，半個(gè)小時(shí)后順利到達(dá)__特校。在__特校外，我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進(jìn)入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因?yàn)榉N種原因喪失自己的聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力，真是讓人心痛。進(jìn)校后，我們?nèi)w志愿者在操場(chǎng)上開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀(guān)著我們。看到這種情況，我們經(jīng)過(guò)與特校的手語(yǔ)老師們溝通，主動(dòng)與孩子們一起玩了起來(lái)，吹氣球、打籃球，操場(chǎng)上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂(lè)乎。隨后，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結(jié)束了活動(dòng)正式開(kāi)始前的小插曲。九點(diǎn)整，主持人宣布本次青年志愿者活動(dòng)開(kāi)始，隨后志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》，贏(yíng)得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過(guò)后，志愿者們站成兩排與孩子們見(jiàn)面，并將準(zhǔn)備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，并引導(dǎo)孩子們大膽寫(xiě)出自己的夢(mèng)想，近一個(gè)小時(shí)心與心的交流之后，一個(gè)小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任___老師致辭。
本次活動(dòng)的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開(kāi)心懷的互相了解，激起了志愿者們的愛(ài)心;活動(dòng)項(xiàng)目中的微心愿將會(huì)讓聾啞兒童感受到來(lái)自懷化學(xué)院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷，在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。
綜上所述，本次活動(dòng)不僅提高了大家參與社會(huì)實(shí)踐的熱情和能力，同時(shí)也提高了大學(xué)生志愿者們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀(guān)察能力。我們衷心希望本次大學(xué)志愿者活動(dòng)能幫助懷化特校的聾啞孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。我想，我們大學(xué)生志愿者們的__特校之行不僅發(fā)揚(yáng)了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的志愿者服務(wù)精神，更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽(yáng)光和溫暖。
志愿者活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 篇16
為了使這個(gè)冬天多一點(diǎn)溫暖，教育科學(xué)系在懷化特校開(kāi)展了“情系聾啞兒童，愛(ài)心點(diǎn)燃?jí)粝搿鼻嗄曛驹刚呋顒?dòng)，30多名志愿者在教育科學(xué)系文__老師，謝__老師，張__老師，徐__老師的帶領(lǐng)下來(lái)到__特校。蔡__、單__擔(dān)任此次活動(dòng)主持人。
20__年11月16日早上八點(diǎn)教育科學(xué)系老師及志愿者們乘車(chē)出發(fā)，半個(gè)小時(shí)后順利到達(dá)懷化特校。在懷化特校外，我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進(jìn)入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因?yàn)榉N種原因喪失自己的聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力，真是讓人心痛。進(jìn)校后，我們?nèi)w志愿者在操場(chǎng)上開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，特校的孩子們好像都很好奇，三三兩兩的圍觀(guān)著我們�？吹竭@種情況，我們經(jīng)過(guò)與特校的手語(yǔ)老師們溝通，主動(dòng)與孩子們一起玩了起來(lái)，吹氣球、打籃球，操場(chǎng)上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂(lè)乎。隨后，在主持人的提醒聲中，我們戀戀不舍的結(jié)束了活動(dòng)正式開(kāi)始前的小插曲。九點(diǎn)整，主持人宣布本次青年志愿者活動(dòng)開(kāi)始，隨后志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》，贏(yíng)得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過(guò)后，志愿者們站成兩排與孩子們見(jiàn)面，并將準(zhǔn)備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，并引導(dǎo)孩子們大膽寫(xiě)出自己的夢(mèng)想，近一個(gè)小時(shí)心與心的交流之后，一個(gè)小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任羅__老師致辭。
本次活動(dòng)的參與人員深入到聾啞兒童的生活，與這些特殊的孩子們敞開(kāi)心懷的互相了解，激起了志愿者們的愛(ài)心;活動(dòng)項(xiàng)目中的微心愿將會(huì)讓聾啞兒童感受到來(lái)自懷化學(xué)院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷，在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。
綜上所述，本次活動(dòng)不僅提高了大家參與社會(huì)實(shí)踐的熱情和能力，同時(shí)也提高了志愿者們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀(guān)察能力。我們衷心希望本次青年志愿者活動(dòng)能幫助懷化特校的聾啞孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂(lè)，健康成長(zhǎng)，為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。我想，我們志愿者們的懷化特校之行不僅發(fā)揚(yáng)了關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的志愿者服務(wù)精神，更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽(yáng)光和溫暖。