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職工個(gè)人經(jīng)歷工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-07-21

職工個(gè)人經(jīng)歷工作總結(jié)(精選7篇)

職工個(gè)人經(jīng)歷工作總結(jié) 篇1

  能夠評(píng)為本年度的優(yōu)秀職工,是領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的支持和肯定,我很高興,同時(shí)也很感謝大家。

  下面是我一些個(gè)人總結(jié):

  一、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、認(rèn)真工作、使自己工作效率不斷得到提高。

  愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。遵守基地的各項(xiàng)規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自己的工作原則,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)、并履行崗位職責(zé)。因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑院筒话踩裕诠ぷ髦形覈?yán)格要求自己要做到細(xì)心工作,以提高工作的安全性和高的效率。

  二、積極配合領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、相互學(xué)習(xí)

  尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從命令、積極配合工作;平日里多關(guān)心同事、團(tuán)結(jié)一體、互相學(xué)習(xí)。工作中我們都是彼此的老師,往往從別人的身上看到自己的影子,有好的也有壞的,在面對(duì)問題的時(shí)候,我們又成為了彼此的后盾,相互并肩扶攜著。從我個(gè)人而言,在工作的過程中我受益匪淺,從做事、到做人;從看問題、到解決問題上都給了我新的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

  三、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你基地為家。

  認(rèn)真做好工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),耐心的解決每一個(gè)問題,盡可能做到完美的做好每一項(xiàng)工作讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓大家滿意,自己放心,不給領(lǐng)導(dǎo)添加不必要的麻煩。遇到特殊解決不了的問題,請示領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事們的支持。不論什么時(shí)間、什么情況、只要是對(duì)基地有益對(duì)大家有好處,我會(huì)及時(shí)、認(rèn)真的去做好每一件事,不管是份內(nèi)的還是分外的。四、心態(tài)端正、舉止大方

  工作是人生活的重要部分,不論是消極還是積極,都會(huì)給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源于有意義的工作中,所以我不會(huì)讓自己因工作的煩惱、困難和壓力,困擾自己,使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會(huì)用平常的心態(tài)實(shí)際看待問題,告自己凡事要先做人、后做事。

  有些缺點(diǎn)和不足是我自己能看到的,同時(shí)也有些看不到的,不論是我看到的還是看不到的,我都希望大家能幫助我,給我指出,好在日后工作生活中得到改正,也以便使我的工作做得更好。

職工個(gè)人經(jīng)歷工作總結(jié) 篇2

  在思想方面,我一直把廠當(dāng)做我的家,我深知“廠興我榮,廠衰我恥”的道理,堅(jiān)持一切從我做起,實(shí)事求是努力認(rèn)真,以工作力求仔細(xì)、崗位堅(jiān)決堅(jiān)守為原則,積極主動(dòng)做好自己本職工作,隨時(shí)準(zhǔn)備接受廠部的檢驗(yàn)與考核。

  在工作方面,我兢兢業(yè)業(yè)、克勤克己、堅(jiān)守崗位,一切以工作為重,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù);虛心向同事們學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),注重與同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事們相處融洽;工作認(rèn)真主動(dòng),按時(shí)按質(zhì)完成本職工作任務(wù)。現(xiàn)把我今年工作情況簡述:

  1、逐日完成本部門產(chǎn)品派發(fā)、業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)、日報(bào)等工作;

  2、逐月完成部門內(nèi)業(yè)務(wù)月統(tǒng)計(jì)及上報(bào)工作;

  3、承擔(dān)部門辦公文字處理、打印、上報(bào)等工作;

  4、管理本部門資料、文件等,并完成相關(guān)資料歸檔工作;

  5、積極配合其他在外業(yè)務(wù)人員完善本部門相關(guān)工作;

  6、配合領(lǐng)導(dǎo)做好客戶的接待、關(guān)系協(xié)調(diào)等工作;

  7、做好本部門的業(yè)務(wù)活動(dòng)、后勤保障、以及與其他部門的工作銜接等工作。

  在自身建設(shè)方面,我一直注重自身業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的積累與完善,努力以不斷更新的知識(shí)理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個(gè)問題,能夠真正做到與時(shí)俱進(jìn)。在過來的一年中,我積極參加廠部組織的相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)講座,并在工作之余努力學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)、財(cái)會(huì)、管理以及煙草、肥料等與工作相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和文學(xué)知識(shí),努力提高自身修養(yǎng)、完善自身素質(zhì)建設(shè)。

  總的說來,我進(jìn)廠至今:

  在思想上,我一直珍視現(xiàn)有的廠部工作環(huán)境,以能為廠部做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)為己任;

  在工作上,我勤懇努力,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極主動(dòng)工作,以任勞任怨、按時(shí)按質(zhì)按量完成工作為原則,確保本職工作盡善盡美;

  在自身方面,我認(rèn)真積累工作經(jīng)驗(yàn),注重專業(yè)理論知識(shí)的完善,以期能使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  我深知,在工作中員工態(tài)度的端正、工作的仔細(xì)和耐心是業(yè)務(wù)工作效率與質(zhì)量的保證,員工工作環(huán)境的穩(wěn)定及至行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的精熟是業(yè)務(wù)不受損失的唯一法則,在以后的工作中,我將一如概往地堅(jiān)持上述工作原則,盡我最大的努力把我的工作做得更好,為我們廠更加美好的明天做出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

職工個(gè)人經(jīng)歷工作總結(jié) 篇3

  我自從xx年2月進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)公司工作以來已接近3個(gè)月,在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中,我深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與課本理論知識(shí)的巨大差異,所謂“從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去”。而我卻從“白色的象牙塔”到達(dá)“水泥深林”也從“空中樓閣”直接跳到“地面”上成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工作者,面對(duì)的挑戰(zhàn)可想而知。尤其是當(dāng)我站在電腦面前面對(duì)眾多軟件七竅通轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)了六竅的時(shí)候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。所幸的是,單位領(lǐng)導(dǎo)們尤其是我的兩位經(jīng)理給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

  工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。網(wǎng)絡(luò)工作者需要的事足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量,從而出現(xiàn)了一些數(shù)據(jù)或者文字上的錯(cuò)誤;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾或者數(shù)據(jù)不符,尤其是文字編輯這種邏輯性極強(qiáng)的工種,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。

  對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上的問題無法處理,導(dǎo)致工作經(jīng)常被擱淺,一些專業(yè)的應(yīng)用軟件不夠熟練,導(dǎo)致工作總是無法得心應(yīng)手。就這些情況,我將來更需要向同事們多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠做到順手拈來,少犯錯(cuò)誤。

  網(wǎng)絡(luò)工作本身就是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行,同時(shí)做到自己負(fù)責(zé)的各個(gè)網(wǎng)站,按質(zhì)按量完成。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。

  在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。作為一個(gè)入職新人,我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在公司的培養(yǎng)和自己的奮斗下,為公司的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。

職工個(gè)人經(jīng)歷工作總結(jié) 篇4

  20xx年,我懷著美好憧憬,跨入教育行業(yè),當(dāng)上了一名光榮的人民教師。37年的農(nóng)村生涯,不論環(huán)境多么惡劣、生活多么艱辛,始終不渝地堅(jiān)守自己的信仰。近年來更加嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)教改教研等各個(gè)方面,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生健康快樂地成長。愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,為人師表,忠于人民,忠于黨的教育事業(yè)。當(dāng)一名好老師是我一生的奮斗目標(biāo),終身追求。

  一、以身作則

  全面提高綜合素質(zhì)。

  1、在思想上,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會(huì)主義,熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論修養(yǎng),提高思想認(rèn)識(shí)。積極參加每周政治學(xué)習(xí),做好筆記。利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等法律法規(guī)。深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵。牢固樹立"為人師表、教書育人"意識(shí)。把言教與身教有機(jī)結(jié)合起來,以自己的人格魅力感染學(xué)生,潛移默化影響學(xué)生。樂于接受學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。經(jīng)常與其同事一起探討學(xué)生的思想品德教育問題,互助互勉。結(jié)合一定時(shí)期的思想品德教育主題,開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。如:圖片展示,小小故事會(huì)等,寓教于樂。

  2、在業(yè)務(wù)技能上,嚴(yán)格要求,十分注重學(xué)習(xí)。經(jīng)常利用課余時(shí)間查閱、瀏覽,有關(guān)教育方面的網(wǎng)站,收集整理資料,從中了解教育發(fā)展的新動(dòng)態(tài)、新思想、新觀念,以科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)行為。深入鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材,認(rèn)真思考如何上好課,形成自己獨(dú)特的上課風(fēng)格,嘗試、探索新教法,更新教學(xué)觀念,堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性相結(jié)合,因材施教,因人施教的原則。以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,注重在課堂教學(xué)中滲透德育教育,營造民主、和諧、融合的課堂教學(xué)氛圍,走輕負(fù)的課堂教學(xué)之路,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中獲得知識(shí)。經(jīng)常聽同事的課,做到邊聽邊想,做好筆記,也邀請同事聽課,征求意見,改進(jìn)工作。

  二、教育方面

  踏實(shí)工作

  關(guān)愛學(xué)生

  《多元智能》中指出,"天生我材,必有我用"、"每個(gè)孩子都是一個(gè)潛在的天才兒童,只是經(jīng)常表現(xiàn)為不同的形式。"

  1、愛撫教育。尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。尊重學(xué)生的興趣、愛好。不同的生活環(huán)境、生活感受、家庭背景,使他們形成了自己獨(dú)特個(gè)性,處事方式。不強(qiáng)求統(tǒng)一的模式,而是有意識(shí)地以學(xué)生為主體,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,抓住預(yù)習(xí)、思考、交流、合作等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并通過游戲等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,激發(fā)求知欲望,讓他們的天性得以自由健康地發(fā)展,在視、聽、觸覺中,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"。

  2、品德教育。在課堂教學(xué)中,抓住每個(gè)環(huán)節(jié),把品德教育和其他教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來。做到既教書、又育人。利用教授知識(shí)產(chǎn)生過程培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,誠實(shí)待人、誠實(shí)守信;通過知識(shí)的理解和應(yīng)用的教學(xué),教育學(xué)生如何做人、做事,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。深入挖掘教材的思想性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。如:人教版一年級(jí)語文《陽光》這篇課文,表現(xiàn)出的尊老愛老精神。西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法的初步認(rèn)識(shí)》的主題圖,倡導(dǎo)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)等。

  三、教學(xué)方面搞好常規(guī)夯實(shí)創(chuàng)新

  1、備課。備課是整個(gè)教學(xué)過程中一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。備課前,都要認(rèn)真鉆研教材、課標(biāo)。在網(wǎng)上査找資料,課件,或者自做課件。深入挖掘,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握住重點(diǎn)難點(diǎn)。制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。教案編寫認(rèn)真,重難點(diǎn)突出,過程清楚。經(jīng)常參加集體備課,相互交流、討論,取長補(bǔ)短。

  2、上課。堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,不迷信權(quán)威、名家。營造民主、和諧、融洽、平等的學(xué)習(xí)氛圍。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),注重講練結(jié)合,師生互動(dòng),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。如:西師版二年級(jí)數(shù)學(xué)巜角的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)。

  3、作業(yè)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,年齡特征、個(gè)體差異等因素,分層布置,力求做到少而精,既減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),又能提高教學(xué)質(zhì)量。作業(yè)批改,認(rèn)真及時(shí),做到全批全改。對(duì)不完成作業(yè)的學(xué)生,總是耐心地詢問,找出癥結(jié),對(duì)癥下藥。如:有一個(gè)學(xué)生叫何祖祥,經(jīng)常不能按時(shí)完成課堂作業(yè)。究其原因,字寫得慢。針對(duì)這種情況,我安慰他說,為什么別人能按時(shí)完成,你不能呢?你找找原因,我相信你是最棒的。從這以后,不完成的次數(shù)越來越少。

  4、輔導(dǎo)。學(xué)生因個(gè)體差異,家庭環(huán)境等因素。在學(xué)習(xí)上存在優(yōu)劣。面對(duì)差生,該怎么辦呢?首先要用發(fā)展的觀念看待差生,今天是差生,并不等于永遠(yuǎn)是差生。其次,多鼓勵(lì),多表揚(yáng),曉之以理,動(dòng)之以情。再就是幫助學(xué)生樹立自信心,認(rèn)為自己是很棒的。

  5、考試。一個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)結(jié)束,都要考試,檢查教與學(xué)的效果。每道題、每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要進(jìn)行百分比計(jì)算,分析得與失,并指出下一個(gè)階段教學(xué)應(yīng)注意的問題。如:人教版一年級(jí)語文一單元測試。字母順序排列失誤較多。

  6、反思。每一章節(jié)或每一課時(shí)教學(xué)結(jié)束,都要根據(jù)考試或?qū)W習(xí)的效果進(jìn)行分析。到底是教師教的方法不對(duì),或是學(xué)生學(xué)的方法不對(duì),查找原因,避免下一階段教學(xué)犯同樣的錯(cuò)誤。同時(shí)積極調(diào)整方案,改進(jìn)教法、學(xué)法,加強(qiáng)課堂管理,耐心輔導(dǎo)差生,寫出書面反思,為以后搞好教育教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。

  四、教改教研

  積極參加校內(nèi)外的教學(xué)研討會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),豐富教學(xué)知識(shí),提高教學(xué)水平。經(jīng)常和同事一起探討,探索教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,特別是近年來推廣的"升本課堂"模式,討論、交流、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)很多,收獲很大,體會(huì)不少。最近根據(jù)這些點(diǎn)滴寫了一篇文章《讓學(xué)生在快樂中學(xué)數(shù)學(xué)》,發(fā)表在《中國教育學(xué)刊》上。

  在知識(shí)大爆炸的信息時(shí)代,新理念、新思想,層出不窮。如果不學(xué)習(xí),就會(huì)被淘汰。面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持活到老,學(xué)到老,用最新的知識(shí)武裝自己。要給學(xué)生一桶水,就給自己先灌兩桶水。利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)收集、整理教育教學(xué)方面的資料,逐一閱讀。積極參加區(qū)電教館、區(qū)進(jìn)修校、人社局舉辦的各種培訓(xùn)。廣安市骨干教師培訓(xùn),四川省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)提供的信息技術(shù)提升培訓(xùn)等。每次培訓(xùn),總是積極參加,不遲到、不早退,按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)作業(yè)。

  近幾年來,每期都是認(rèn)真制定了教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、班規(guī)等,協(xié)助班主任辦班級(jí)文化板報(bào),按照學(xué)校規(guī)定交納期末總結(jié),教學(xué)點(diǎn)滴,教學(xué)反思等。所教班學(xué)習(xí)氛圍濃厚,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,班級(jí)人均分?jǐn)?shù)處于前茅。

  總之,在教育教學(xué)工作中,做到了"學(xué)高為師,德高為范"。切實(shí)履行了一名小學(xué)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

職工個(gè)人經(jīng)歷工作總結(jié) 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,一年的教育教學(xué)工作已經(jīng)悄然離去。在這一年的工作中,我嘗到了教育教學(xué)的各種苦與樂。深深體驗(yàn)到生活的充實(shí)感,回顧一年來的工作,既有輝煌的成果,也有許多的不足。現(xiàn)將一年來的履職情況做如下總結(jié):

  一、師德師風(fēng)

  自履職以來,我能夠嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,依法執(zhí)教;置身貧困山區(qū),關(guān)愛學(xué)生;服從上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)的安排;愛崗敬業(yè),愛校如家,任勞任怨;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事。為了學(xué)生,把自己的愛心,耐心、恒心、細(xì)心無私地奉獻(xiàn)給那些活潑可愛的小學(xué)生。每時(shí)每刻為學(xué)生創(chuàng)造出親切溫馨的笑臉,創(chuàng)造一個(gè)個(gè)和諧的課堂氣氛。

  二、專業(yè)知識(shí)

  知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,是人類文明的燈塔。作為人類精神文明的傳播者,必須具有先進(jìn)的專業(yè)知識(shí),做到與時(shí)俱進(jìn)。在一年來的工作中我謹(jǐn)記時(shí)代的迫切要求,不斷的完善,塑造自己。努力拓寬自己的知識(shí)面,精心學(xué)習(xí)各種有用的專業(yè)知識(shí)。通過學(xué)習(xí),我已具有豐厚而精深的專業(yè)知識(shí),能運(yùn)用自己的才智,調(diào)動(dòng)自己的知識(shí)積累,帶著自己的專業(yè)知識(shí)去研究教材,理解和把握教材。在課堂教學(xué)中,我能立足課堂,超越課堂,自創(chuàng)一些適用于所教學(xué)生的一些教學(xué)方法。能在教學(xué)中擺脫有形的死教案,融注無形的活教案,工作起來得心應(yīng)手。

  三、教育教學(xué)能力

  (一)在教育教學(xué)工作中,我努力做到德育為首,教學(xué)為主,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維為核心。

  具體體現(xiàn)在以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,教材為主源,充分培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,大膽移植使用,參與式教學(xué)模式,在教學(xué)中盡量做到方法新穎,因材施教。對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)做到提優(yōu)促中輔學(xué)困,盡量讓好生吃飽,中間生吃好,差生吃夠。

  (二)向課堂40分鐘要質(zhì)量。

  向課堂40分鐘要質(zhì)量,這是每一位走上講臺(tái)的老師心中的執(zhí)著追求,我的具體做法是:課前,認(rèn)真?zhèn)浣滩模瑐浣谭ǎ瑐鋵W(xué)生,無教案不進(jìn)課堂,合理有效地利用好課堂40分鐘,向40分鐘要質(zhì)量,將愛、美、智慧,貫穿于課堂教學(xué)中,注重學(xué)生課堂氣氛的激活和興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué),由以前“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。做到寓教于樂,這樣教師教得舒心,學(xué)生學(xué)得開心。課后,認(rèn)真批改作業(yè),盡量做到面批面改,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤能及時(shí)給予輔導(dǎo)。善于總結(jié)自己在教學(xué)中的苦與樂,養(yǎng)成了寫課后反思的好習(xí)慣。

  四、管理工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  曾經(jīng)有人說“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”。對(duì)于這種觀點(diǎn)我非常贊同。教師的工作是教書育人,教師和學(xué)生相處時(shí),教師不能總是高高在上,這樣會(huì)使你和學(xué)生間的關(guān)系越來越差。學(xué)生與教師接觸時(shí),是懷著十分崇敬的心情,當(dāng)然也帶著美好的愿望。經(jīng)過一段時(shí)間的了解,如果發(fā)現(xiàn)老師愿意和學(xué)生交流,尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生自然愿意和老師接近,學(xué)習(xí)起來也帶勁,所謂“親其師,信其道”,整個(gè)班級(jí)凝聚力就會(huì)較強(qiáng)。

  五、主要成績及今后努力方向

  一年以來,我時(shí)時(shí)刻刻做到“以身作則,為人師表”,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,勤奮踏實(shí)工作,加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,所教班級(jí)學(xué)生的成績有明顯地上升,差生的轉(zhuǎn)化及優(yōu)秀生的培養(yǎng)效果比較明顯。無論以前有么輝煌但都已成為過去,重要的是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的,改掉不足之處。結(jié)合實(shí)際,我決定采取以下措施來提高自己的教育教學(xué)水平。

職工個(gè)人經(jīng)歷工作總結(jié) 篇6

  本期除了擔(dān)任一年級(jí)五班的數(shù)學(xué)教學(xué),還兼任了教研工作和財(cái)產(chǎn)保管工作。現(xiàn)將財(cái)產(chǎn)保管工作總結(jié)如下:

  一、開學(xué)時(shí)各類財(cái)產(chǎn)的準(zhǔn)備

  每學(xué)期開學(xué),是最忙的時(shí)候,我們提前準(zhǔn)備好教師、學(xué)生所需用品。有計(jì)劃的購買了本期所需物品,做到不浪費(fèi)學(xué)校的一分一厘,也不耽誤學(xué)校的工作,除了這些,我還要注意書本的發(fā)放工作,這是非常重要的,弄不好學(xué)生就差書,有時(shí)為一套書,要跑幾次,好幾次為了等到書,一直等3、4個(gè)小時(shí),有時(shí)中午要等到1點(diǎn),有時(shí)下午要等到6、7點(diǎn),為了學(xué)生領(lǐng)到書,我是心甘情愿的等啊,從不計(jì)較多做和少做,除了這些以外,開學(xué)老師們領(lǐng)教學(xué)用具呀,學(xué)生本子呀,勞動(dòng)工具呀等等,的確是忙得不得休息,但我沒計(jì)較什么,默默的工作著。

  二、教具的收發(fā)工作

  為了滿足教師的教學(xué),我是堅(jiān)持坐班,隨喊隨到,我這里的教具除了數(shù)學(xué),還有音樂、美術(shù)、還有體育和其它,很是復(fù)雜,本期教具使用情況很好。

  三、循環(huán)教材的發(fā)放使用工作

  開學(xué)初,我一個(gè)人要發(fā)放循環(huán)教材,還要整理堆放自己拿上拿下,加上書架又高,實(shí)在有點(diǎn)難,學(xué)期結(jié)束也是如此,但我還是克服困難完成了任務(wù)。

  四、學(xué)校財(cái)產(chǎn)的交接驗(yàn)收工作

  每期財(cái)產(chǎn)都要交接和驗(yàn)收。開學(xué)進(jìn)行交接,每班,每辦公室都要交接,學(xué)期結(jié)束要驗(yàn)收財(cái)產(chǎn)。做好統(tǒng)計(jì),在這項(xiàng)工作中,我和曾秉華老師配合很好,為了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的保護(hù),我們見到財(cái)產(chǎn)有損壞,總要追問情況,干了工作也不匯報(bào),好象覺得干了就行,憑良心干了就行,

  五、存在的問題

  當(dāng)然,學(xué)校財(cái)產(chǎn)很多,管理上也有疏忽,比如,辦公室隨時(shí)變換,沒有及時(shí)更改財(cái)產(chǎn)登記,在今后工作中改進(jìn)方法,做好工作。

  總之,我認(rèn)為我的兼職工作是認(rèn)真完成的。今后一定更加細(xì)心,把工作完成得更好。

職工個(gè)人經(jīng)歷工作總結(jié) 篇7

  李,女,現(xiàn)年35歲,高中文化,市棉織廠職工。自參加工作以來,本人工作積極努力,任勞任怨,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想、業(yè)務(wù)等方面都得到了較大的發(fā)展,現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化基本知識(shí)。

  作為檢驗(yàn)工,本人不斷學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),了解各種檢測標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用,不斷充實(shí)完善自己。時(shí)刻了解新檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),保證自己能熟練應(yīng)用種類檢驗(yàn)器具,以搞好本職工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、在工作中認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化。

  質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開發(fā)的方針政策;確實(shí)執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)方法及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依。由于檢驗(yàn)項(xiàng)目多,項(xiàng)目檢驗(yàn)時(shí)間不一,提前將工作做到位,避免技術(shù)人員不了解工程檢驗(yàn)要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤單,影響進(jìn)度。

  三、工作勤奮,態(tài)度認(rèn)真。

  熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,全身心地投入工作,認(rèn)真遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

  四、講究質(zhì)量,工作成績突出。

  在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。在今后的工作中,我將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,用更務(wù)實(shí)的精神和過硬的技術(shù)為單位的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

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