qc簡短的個人工作總結（精選3篇）
qc簡短的個人工作總結 篇1
旦夕禍福，無法揣度。半年總結，給了我一次喘息和審誤的機會。身陷瓶頸、思維的禁錮，的確讓人懊惱，卻也顯得很正常。當工作背負太多捆縛、走投無路時，需要打破常規，重拾破殼而出之方勇，或許“柳暗花明”就在不遠之處!
通過對工作中盲點、問題點的總結，查找導致工作失誤的根節所在
關鍵語：競爭瓶頸的顯現、弱項工作遠景目標缺失、橫向工作配合不順暢、缺乏思維共振、工作職能讀解不清、人員選用失誤……
“調整管理思路從自身做起”不難發現上述問題有技術失誤，但更重要的是自身的管理思路的偏誤所致。
重新對管理職能的讀解
身為總監，記住一句話：作重要的事，有所為，有所不為，如果一個高層管理者開始忙亂于無序的時候，就意味著自己已經開始貶值了。
策劃總監首先是一名決策者，其次才是管理者。作為決策層一定不要陷入事務性工作之中，要盡可能讓下屬經理承擔查核、督辦、執行的工作，有些小問題即使看到了也要“熟視無睹”，不管工作壓力有多大，始終要盡力保持靜理性的頭腦和氣定神閑的工作節奏。
用更多的精力去思考;去做宏觀把握;去觀察目前的管理漏洞，出臺行之有效的管理制度;
觀察消費者行為、分析自身和行業間的銷售狀況及優勢對比，制定改良策略;
觀察銷售數字中隱含的問題，采取補救的措施(如：發現弱勢區域現場巡訪及時督促下屬經理跟進)。
觀察下屬重要崗位人員是否稱職，決定人員調整方案。
其次根據企業發展的客觀要求，制定各環節新的工作目標、方向。結合對同城競爭態勢的分析、趨勢預判，規劃經營競爭核心，策劃各個細節配套服務及改造目標，并統籌各計劃目標的執行，統一思想，以求各個部門同步發展。
最終實現總監的職能——帶領隊伍走入正確方向。
對xx年上半年工作的總體闡述
“利好方面”：
上半年工作開展已形成了較為完備的促銷隊伍，實現了內部分工、責任管理的有序化，創意、執行均較前期有所成熟，已基本實現了獨立提案、執行、督辦及核查全過程，此外規范、提升了賣場形象設計，隊伍雛形逐漸顯現。客服工作對現有流程及相關配套進行了完善，為日后統計管理工作打下了一定基礎。
“問題點暴露”：
促銷工作：
1、活動提案開展缺乏超前性及預計立體性不足。
2、創意視角局限，促銷形式單一，沒有及時研究跟進市場熱點。
3、對大型活動缺乏主控，事前預想不充分，事中應變能力不足。
4、部分促銷活動策劃有違市場商品規律，以致影響活動的最終效果。
5、各環節執行、解釋不當，導致活動推進不迅速及公司終端財務收益受損。
6、活動廣告費用沒有明確，與供應商達成妥協，導致我單方承擔廣告費用。
客服工作：
1、未明確該項工作遠景目標，導致工作浮于表面，未形成服務深度。
2、工作開展只顧解決眼前矛盾，缺乏創意執行。
3、基礎環節薄弱，人員不穩定，常規服務不完備。
4、人員選用不得當，也未做出有效調整。
網絡建設：
1、未建立有效的'內網查詢功能體系，日常工作使用率不高。
2、對部門內部文件公示未作統一要求，且硬件定期有效維護不夠。
3、互聯網未作有效開發。
企業文化：
1、對企業文化工作開展理解不深。
2、發布了階段性的背景文章，但總結來看都是事中或的事后總結，缺乏事前引導。
3、沒有開展有效的主題活動、完整的培訓項目及對等交流平臺的建立，致使部門間甚至部門內聲音、步調不統一，無助于團隊共識的建立。
4、未關注員工環境的改善，從而引發銷售情緒。
高級職能：
1、沒能發揮本崗位高級職能，未形成對企業打造核心競爭力有效的提案。
2、缺乏對企業遠景及未來各環節工作的勾畫設計，致使工作開展陷于短期目標。
qc簡短的個人工作總結 篇2
時間過得真快，轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了，現在又到了總結過去，展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作，雖然取得一些成績但于在座各位分不開，沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展，在此我想對在家說一聲謝謝，你們辛苦了。我所做的工作，只是盡了一個教育工作者應盡的職責，下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結：
在政治思想方面。我堅決擁護黨的領導，熱愛黨的教育事業，時刻不忘一個教師所應擔負的職責。平時我認真學習，積極參加學校組織的政治、業務學習，樹立教書育人，全心全意為全體師生服務的思想，扎扎實實地開展工作。
作為一個后勤主任，要多干實事，少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作：
第一，保障學校教育教學工作有序正常開展，努力做好教師的后勤部長。學校的中心工作的教學，我作為主管后勤服務的總務主任，一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如學校里所維修的東西，教室里的電燈，還有一些電教設備。我放棄休息時間，自己對這些設施設備進行維修，雖然苦一點，累一點，但為學校節省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備，我感到的高興。
第二，創設良好優美的校園環境，努力搞好學校的環境衛生工作。雖然有分管領導負責但是我這個總務主任有不可推懈得責任，我們的學校比較大，對校園環境衛生的整治是件大事，也是件難事。本學期開學初，根據學校的實際情況，我和負責安全衛生的領導精心安排，首先把校園劃分為若干個區域，包干給清潔員負責。發現問題及時進行處理。經過共同努力，校園環境面貌良好，給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次，進一步搞好學校的綠化工作。
第三，進一步完善食堂管理制度，強化質量，服務意識，努力為全校教師提供優質高效的服務。食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實勤勞，有責任心。工作人員能按食堂操作規則，并能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的教師吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想，贏得了廣大教師的認可。本學期為進一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務質量，我組織他們學習了有關衛生方面的條例和知識，和他們簽訂了合同，使他們進一步明確了自己的職責。加強監督，嚴把進貨關。食堂每次買菜，我都親自參與，既要購買衛生新鮮的菜，又要考慮菜蔬的價格，買的菜既便宜又能保證質量，我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費，進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明，帳、物、錢分別管理，從物品入庫到領用，都要進行登記，做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核，使食堂越辦越好。
由于本人水平有限，對后勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題，辦事能不強，思路不寬，還存在著一些依賴心理，希望廣大教師能在今后的工作中幫助我，督促我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發展的新形勢，為了教師學生，我們將共同努力。
學校后勤個人工作總結5
1、開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學生人數配備，當配備不足時，就訂購課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板，采購教師用的各種教學用具用品，完善教學設備，并做好安排人員報名、收費等工作，使學校的開學工作順利地開展。
2、開學初，抓緊制訂各項規章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。
3、根據學校的工作進程，針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作，對基礎較好的班級做好提高鞏固工作，發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級，加強力量，認真抓好，嚴防出亂班。接著抓學風，通過多種途徑對學生進行學習目的教育，培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。
qc簡短的個人工作總結 篇3
年尾了，工作也要告段落了，在即將要過去的一年，我進行了簡單的回顧，我覺得自己總體上的工作還是做得可以的，當然也有一些方面要去改的。那么現在就對這一年的工作做出以下的總結：
一、工作紀律上
這一年，我對于公司的紀律遵守很嚴格，對自己行為也很嚴格。我努力約束自己除了工作以外的行為，在上班的一個時間里，我不會去說一些無關的話，一般都是因為工作的原因，我才會去跟同事進行討論，其他與工作沒有關的事情，我是一概不參與。上班注意力集中，遵守所有的規定，不做有損公司利益的事情，認真的把本職的工作給做好。接受他人的監督，也監督他人，把上班的氛圍給弄好。一年里，我請假次數不超過三次，上班也是按時打卡，沒有遲到，更不會去做早退的事情了。
二、個人學習上
在公司作為一個普通的職員，我深刻的懂得學習有多么重要。我的工作雖簡單，但是要去學習的就更多。面對工作上的不懂不會，我是不會做啞巴的，一定會去積極的請教。我喜歡去學習新的東西，越是自己不了解的，我的求知欲就很高，喜歡去琢磨事情，面對難題，總是主動去迎接，我不喜歡做逃兵，越是艱難，我就越是要去挑戰。這一年，因為我對公司的逐漸了解，我所學到的東西也就很多，真正的有了很大的進步。我的能力有進一步提升，進而也就讓領導對我更加賞識。
三、我的不足
這一年，我也有許多的不足，比如沒有明確的去規劃自己要去做的工作，所以有什么工作就去做什么工作，因而進步的空間也就有限，很多的工作都是無厘頭的。再有就是工作上的交流不夠，尤其是跟領導的交流是特別的欠缺的，領導派給我工作，我一般就埋頭做，沒有去向領導匯報每一步的工作情況，導致領導對我的工作不是很清楚，中間就很容易出現問題，如此也就造成了很多不好的結果。