中學(xué)閱覽室工作總結(jié)（精選3篇）

中學(xué)閱覽室工作總結(jié) 篇1

　　平時(shí)，每位教師每月撰寫(xiě)兩篇教育隨筆。通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高全體教師閱讀的積極性。由于書(shū)源充足，各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)課題研究工作，圖書(shū)館已成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要支撐點(diǎn)。

　　3、更新導(dǎo)讀方法，激發(fā)閱讀興趣

　　學(xué)生一旦對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過(guò)程中就會(huì)處于高度自覺(jué)狀態(tài)，會(huì)以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，我們要求教師通過(guò)更新導(dǎo)讀方法來(lái)誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

　　(1)設(shè)疑誘讀法。

　　限于學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好等因素，對(duì)于有些書(shū)籍他們不一定會(huì)主動(dòng)閱讀。這時(shí)教師可以結(jié)合書(shū)籍內(nèi)容提出問(wèn)題，吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品，教師可以簡(jiǎn)要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。

　　(2)競(jìng)賽促讀法。

　　由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識(shí)競(jìng)賽、“同讀一文征文比賽”等，引導(dǎo)學(xué)生積累知識(shí)，提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識(shí)競(jìng)賽，告知學(xué)生出題范圍在哪類(lèi)書(shū)籍中，給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時(shí)間。對(duì)于比賽優(yōu)勝者給以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。讓更多的學(xué)生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　(3)追溯擴(kuò)展法

　　這一方法主要針對(duì)知識(shí)性的作品。例如：在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明”這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，教師可以提煉出一個(gè)話題：你們還知道有哪些發(fā)明，分別是誰(shuí)發(fā)明的?學(xué)生帶著問(wèn)題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動(dòng)儀，愛(ài)迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有，通過(guò)些次交流與挑戰(zhàn)，學(xué)生利用圖書(shū)搜集資料的能力越來(lái)越強(qiáng)了。

　　(4)美文誦讀法

　　為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書(shū)，會(huì)讀好書(shū)，我們進(jìn)行了圖書(shū)漂流活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。

　　(5)學(xué)科推薦法

　　課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實(shí)踐能力的重要途徑。我們的'語(yǔ)文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點(diǎn)推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書(shū)。

　　4、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀積極性

　　(1)精心組織“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)

　　對(duì)于“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，我們事先能進(jìn)行周密的部署，學(xué)校制訂總計(jì)劃，各年段制訂分計(jì)劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書(shū)籍，如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛(ài)國(guó)故事”等，展示活動(dòng)有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽等。讀書(shū)活動(dòng)有序展開(kāi)為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

　　(2)搭建學(xué)生知識(shí)積累、展示的平臺(tái)

　　在課外閱讀的同時(shí)，我們十分重視知識(shí)的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書(shū)筆記，或摘錄，寫(xiě)心得、評(píng)論。教師做好批閱、推薦工作，及時(shí)將有關(guān)文章向校廣播站、班級(jí)宣傳欄、黑板報(bào)推薦展示。各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)生動(dòng)地推進(jìn)著課外閱讀活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　學(xué)校還做講座，指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的方法，激發(fā)他們讀書(shū)的興趣。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，作為新課程實(shí)驗(yàn)的示范學(xué)校，我們會(huì)繼續(xù)細(xì)化操作，落實(shí)過(guò)程管理，積極發(fā)揮圖書(shū)館的作用，讓我們?nèi)�體師生在書(shū)香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

中學(xué)閱覽室工作總結(jié) 篇2

　　我校歷來(lái)重視圖書(shū)室建設(shè)，把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來(lái)，學(xué)校圖書(shū)館的硬件設(shè)施和運(yùn)作能力得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。學(xué)生的圖書(shū)借閱量逐年攀升，圖書(shū)館的育人效應(yīng)日益彰顯。現(xiàn)將我校圖書(shū)館建設(shè)、管理工作作如下簡(jiǎn)要總結(jié)。

　　一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，管理措施規(guī)范

　　一所學(xué)校，它的真正魅力應(yīng)該來(lái)自于對(duì)人類(lèi)優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個(gè)不懈的追求過(guò)程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧，成為一個(gè)有博愛(ài)之心、博學(xué)之力、個(gè)性健全、主動(dòng)發(fā)展的人。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求，“讀好書(shū)、好讀書(shū)”是一條切實(shí)、有效的途徑。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書(shū)館的建設(shè)、管理工作，每學(xué)期的學(xué)校中明確提出對(duì)圖書(shū)館管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專(zhuān)職圖書(shū)管理員，還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書(shū)工作，對(duì)圖書(shū)工作有、有總結(jié)，對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化，對(duì)圖書(shū)館工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開(kāi)展，教導(dǎo)處向各年級(jí)公布推薦書(shū)目，明確閱讀量和閱讀要求，并開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比和各類(lèi)讀書(shū)征文、展示活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，我們將各班借閱情況統(tǒng)計(jì)后，以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)依據(jù)，此舉確保了圖書(shū)的周轉(zhuǎn)效率，營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。我們的目的就是既要管好圖書(shū)，又要用好圖書(shū)。作為圖書(shū)管理員，我們重視培訓(xùn)，經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察，提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能，為圖書(shū)館日常工作的開(kāi)展提供有力的保障。

　　二、保證經(jīng)費(fèi)投入，實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)

　　在上級(jí)部門(mén)的支持下，學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。新書(shū)到庫(kù)及時(shí)編目上架、出借和流通，每天收到的報(bào)刊雜志及時(shí)登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，向師生推薦新到的圖書(shū)。平時(shí)，注意圖書(shū)閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責(zé)任落實(shí)到班級(jí)，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比考核。

　　三、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

　　1、明確讀書(shū)宗旨，落實(shí)管理措施

　　我們的宗旨是以書(shū)育人，為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。我們利用早晨、中午及課余時(shí)間，保證學(xué)生全天借閱，同時(shí)對(duì)教師也全天出借。同時(shí)，我們要求教師在晨讀、午間管理時(shí)間組織學(xué)生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書(shū)籍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查，并在升旗儀式和有關(guān)會(huì)議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語(yǔ)文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任，積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記，撰寫(xiě)讀后感等。為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，我們還明確要求各班建立班級(jí)圖書(shū)角，書(shū)源主要由語(yǔ)文教師到圖書(shū)館挑選部分圖書(shū)和學(xué)生自帶圖書(shū)組成，由班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)出借工作。

　　2、為老師讀書(shū)創(chuàng)造良好的條件

　　學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報(bào)刊雜志有多種。我們針對(duì)新課程實(shí)驗(yàn)的要求，我們要求每位教師讀一本專(zhuān)著，撰寫(xiě)一篇讀書(shū)體會(huì)，完成一篇

中學(xué)閱覽室工作總結(jié) 篇3

　　今年以來(lái)，在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，圖書(shū)館本著：服務(wù)第一、讀者至上的宗旨，從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)等方面入手，通過(guò)一年扎實(shí)的工作，圓滿地完成全年的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

　　1、圖書(shū)室堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，處處為讀者著想，事事以讀者為先，不斷提升圖書(shū)室在讀者心中的認(rèn)知度。圖書(shū)室充分利用館藏資源，努力提高服務(wù)水平。今年增購(gòu)新書(shū)1800余冊(cè)，新辦理借閱證60個(gè)，訂閱報(bào)刊50余種，雜志72種，接待讀者3000人次，外借冊(cè)達(dá)20xx以上。

　　2、心系讀者，站在讀者立場(chǎng)上，全年免費(fèi)開(kāi)放，讀者持借閱證自助借閱。創(chuàng)新圖書(shū)室導(dǎo)讀和服務(wù)的方式，向讀者推薦新書(shū)并做好預(yù)借、續(xù)借、導(dǎo)讀工作。電子閱覽室第日10小時(shí)開(kāi)放，方便讀者閱讀圖書(shū)，查閱資料等。

　　3、充分利用職工書(shū)屋傳播先進(jìn)文化的，普及科技知識(shí)，引導(dǎo)職工養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)良好習(xí)慣，開(kāi)啟職工智慧、激發(fā)職工 的創(chuàng)造活力，豐富職工的精神文化生活。

　　4、遵循規(guī)章制度，明確工作目標(biāo)。圖書(shū)室人員認(rèn)真遵循《圖書(shū)館崗位職責(zé)》、《圖書(shū)館借閱制度》、《圖書(shū)館賠償制度》等一系列制度，并以此來(lái)規(guī)范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到人人有責(zé)任，事事有程序，科學(xué)化、現(xiàn)代化管理的工作標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對(duì)礦各隊(duì)組閱讀調(diào)查，了解干部職工閱讀需求，定期向讀者推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。

　　6、征求干部職工意見(jiàn)，預(yù)訂20xx年的報(bào)刊和雜志。一號(hào)、三號(hào)閱覽多年書(shū)籍下架庫(kù)存，每月報(bào)刊裝訂庫(kù)存，新購(gòu)進(jìn)圖書(shū)及時(shí)分類(lèi)、編目、上架、貼標(biāo)簽，以便讀者快速查找、查閱，全面提高圖書(shū)室的流通率、利用率，充分發(fā)揮圖書(shū)室的作用。

　　7、不斷加強(qiáng)圖書(shū)室管理員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并適時(shí)進(jìn)行服務(wù)意識(shí)教育。每月召開(kāi)工作例會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論圖書(shū)館業(yè)務(wù)知識(shí)和做好服務(wù)工作，并總結(jié)前段工作、安排近期工作，有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。

　　8、根據(jù)礦文件規(guī)定，每周二、周五學(xué)習(xí)十本好書(shū)。

　　今后我們將加強(qiáng)自身素質(zhì)的修煉，努力學(xué)習(xí)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷完善自我，提高自身的思想與業(yè)務(wù)素質(zhì)，更好地為讀者服務(wù)。我們?cè)敢獠粩鄤?chuàng)新，認(rèn)真細(xì)致的.做好每一項(xiàng)工作，使圖書(shū)館發(fā)揮真正的作用。

　　20xx年工作計(jì)劃

　　1、進(jìn)一步完善臺(tái)帳，做好讀者借閱刊物的記錄，歸還統(tǒng)計(jì)記錄臺(tái)帳。

　　2、做好借閱雜志、資料遺失、損壞書(shū)籍修補(bǔ)工作。

　　3、申請(qǐng)安裝圖書(shū)館的管理軟件，并且培訓(xùn)管理人員。

　　4、積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來(lái)提高政治思想素

　　5、為讀者查閱各種文獻(xiàn)、資料，在工作中要急讀者所急，想讀者所想，要采取多種措施，最大限度地為讀者推供方便、快捷、高效的服務(wù)。

　　6、及時(shí)更新期刊報(bào)紙，新到雜志登記上架、借閱。

　　7、積極參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來(lái)提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。