校車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié)(精選6篇)
校車?yán)蠋?a href="http://m.jcsycorp.com/fanwen/gongzuozongjie/">工作總結(jié) 篇1
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一個學(xué)期的教學(xué)工作,緊張而且有序,我收獲了許多,現(xiàn)將一個學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)常抓不懈
二、“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的推行狀況
我認(rèn)真學(xué)習(xí)“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)的100問,汲取其中的精華,并認(rèn)真做好筆記,反復(fù)研讀,運(yùn)用此模式我認(rèn)真?zhèn)淞宋迥昙壓土昙壙茖W(xué)個一節(jié)課和同組的教師一齊磨課,同組的教師也每人精心背了一節(jié)課參加組內(nèi)的推課活動,并撰寫了教學(xué)設(shè)計和說課,大家在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,一齊進(jìn)步。我還參加了區(qū)教研室的三優(yōu)課的活動,經(jīng)過兩個月的精心準(zhǔn)備,五次的評課、改課,經(jīng)過多次磨課,在同組教師、教研員、教導(dǎo)處及_校長的共同幫忙和指導(dǎo)下,功夫不負(fù)有心人,我執(zhí)教的五年級科學(xué)課21《工具人類的幫手》得到了區(qū)教研室王老師的好評。今后,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,為我們的高效課堂努力。
三、“基于信息環(huán)境下的有效研究”的.實(shí)驗課題,使課堂更加高效
四、小發(fā)明鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新精神
科學(xué)教學(xué)的總的目的是讓學(xué)生構(gòu)成必須的科學(xué)素養(yǎng),有必須的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。今年6月3—6年級的學(xué)生參加了由教育局教研室組織的“三小”作品的比賽活動,我們和學(xué)生們精心準(zhǔn)備了一個月,在校園領(lǐng)導(dǎo)驗收和指導(dǎo)下,共有30余件作品參加了比賽,我在21件學(xué)生作品中精選了6件參與了這次比賽,作品中凝聚了學(xué)生的智慧和指導(dǎo)老師的辛苦,期望在比賽中能取得較好的成績。在教學(xué)中我注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),例如傾聽的習(xí)慣、寫字的習(xí)慣、檢查的習(xí)慣等,習(xí)慣決定命運(yùn),良好的習(xí)慣陪伴學(xué)生一生。
總之,在過去的一學(xué)期里,我認(rèn)真完成校園交給我的各項工作任務(wù),遵守各項規(guī)章制度,在新學(xué)年我將更加努力,處處嚴(yán)格要求自己,爭取取得更好的成績,使自己日臻完善。
校車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié) 篇2
1991年,我還是一個十六歲的小小少年,夢一般的年華,我以優(yōu)異的成績考進(jìn)榆次液壓技工學(xué)校車工班,那時技工學(xué)校帶勞動指標(biāo),包分配,而且無學(xué)費(fèi),還發(fā)助學(xué)金!對于子女多,收入少的家庭來說,考進(jìn)技校是多么幸福的一件事!我也成了很多家長和同學(xué)羨慕的對象!
走進(jìn)技校,我們半工半讀,邊實(shí)習(xí)邊進(jìn)行理論學(xué)習(xí),我的成績很好!車工!鐵屑飛濺,流光溢彩,我把一頭秀發(fā)盤進(jìn)帽檐,和師傅認(rèn)真學(xué)習(xí)車工的操作技術(shù),車工學(xué)習(xí),首先的熟悉圖紙,圖紙上的工藝要求,尺寸公差,行位公差要求很是嚴(yán)格,卡尺,千分尺的應(yīng)用得得心應(yīng)手,保證測量的精準(zhǔn),在普通的簡易車床上,我學(xué)會了很多切削原理,我可以通過變換床頭箱進(jìn)行梯形螺紋的加工,三角螺紋更不在話下!這里有辛勤的師傅手把手的教導(dǎo),更多的是我對艱苦崗位的深深熱愛!車工工作又臟又累,又有一定的操作危險,而且是所有工序中的首道工序,不可以有一絲的疏忽和差錯!車間里曾經(jīng)發(fā)生過一夜辛苦的勞作滿以為能完成很多的工時,得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),但是,由于沒能細(xì)致的審閱圖紙,造成成批工件全部報廢!延誤工期,造成公司極大的經(jīng)濟(jì)損失!所以,我們在學(xué)習(xí)中,要培養(yǎng)高度的工作責(zé)任心,崗位就是責(zé)任!,崗位就是效益!
1994年,我以優(yōu)異的成績畢業(yè),在金秋時節(jié),我正式走向車工崗位!16型車床,比較好操作,我分在工具分公司,這是一個高精密加工分部,對工藝要求相當(dāng)嚴(yán)格!軸類零件的加工,必須保障其同軸度,這就要求尾座和卡盤有高度的同心配合,而且怎樣才能一次性加工?這個問題一直困擾著我的思想,于是在工作不久,我便在師傅的啟發(fā)下,自行研制出一種簡易的卡具,可以保障軸類零件的一次性切削,大大的增強(qiáng)了工件的同軸度,也提高了生產(chǎn)效率,結(jié)束了分兩次切削的落后工藝,這一簡單的技術(shù)革新是我?guī)讉月的艱苦實(shí)踐,我勤于鉆研,不畏艱難,依著初生牛犢不怕虎的敢想敢為,實(shí)現(xiàn)了這一技術(shù)革新,得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅的大力表彰!我工作的勁頭更大了!經(jīng)我加工的零件,全部達(dá)到技術(shù)要求,我光榮的被評為“質(zhì)量免檢崗”成為當(dāng)年的班組先進(jìn)!記得我曾經(jīng)加工過一種零件,傳動軸,這是柱塞泵上的一個主打零件,它有七個尺寸需要進(jìn)行車削,而且都要留有磨量進(jìn)行磨削以保證表面粗超度和精準(zhǔn)的尺寸要求,一根45好鋼100多厘米,為了保證一定的數(shù)額,我必須進(jìn)行反復(fù)的揣摩,車刀的進(jìn)給必須保證相應(yīng)的進(jìn)給需求,保證不能有廢品率的產(chǎn)生,傳動軸根據(jù)型號的不同,有長有短,有粗有細(xì),我的進(jìn)給速度需要不斷更新,操作時必須精力集中,嚴(yán)格按照圖紙的技術(shù)要求,基準(zhǔn)不能隨意變換,這嚴(yán)格保障行為公差,我后來已是很熟練的操作工,每天能超額完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和師傅的一直好評!成為每年的技術(shù)標(biāo)兵,好興奮!
我在艱苦的生產(chǎn)一線,默默的奮斗了很多個年頭,練就了一手精湛的磨刀技術(shù),90度的切削刀,主要進(jìn)行縱向的進(jìn)給,根據(jù)技術(shù)的需求,我把楔角進(jìn)行很多次的磨削,終于使鐵屑成直線型車出,不發(fā)生卷曲和斷裂,節(jié)省了因鐵屑纏繞延誤的工時,提高了生產(chǎn)率,也同時提高了零件的表面粗糙度,更新了工藝要求,而45度的車刀就更加的有講究,端面的加工也就顯得容易,總之,磨刀技術(shù)的高低直接影響工件的加工質(zhì)量,車刀架上我?guī)缀醪紳M我所需的全部刀具,保證其同位度的同時,車刀相對工件的位置也得進(jìn)行調(diào)試,端面的切削在這里就顯得尤為重要!這就是基準(zhǔn)的選擇!對保障零件的質(zhì)量起到關(guān)鍵的作用!
隨著時代的進(jìn)步,技術(shù)的革新,工藝要求的不斷提高,市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下,傳統(tǒng)的普通車床作為上世紀(jì)七八十年代的主流設(shè)備漸漸退出時代的舞臺,取而代之的全都是數(shù)控機(jī)床和加工中心,這些高科技的新型設(shè)備無疑給企業(yè)帶來新的生機(jī),磨刀已成為過去的歷史,數(shù)控機(jī)床全都使用成型刀片,經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,節(jié)省因車刀損壞帶來的時間上的消耗,同時也大大提高了切削速度!然而,數(shù)控技術(shù)的操作,編程的學(xué)習(xí),需要更加努力的付出!我潛心研究,仔細(xì)琢磨,對各種零件進(jìn)行不同的程序設(shè)計,更新了很多的工藝流程,在我親自的操作中,一次一次對編程技術(shù)人員提出我自己獨(dú)到的想法和見解,很多情況下,我的建議和主張得到了大力認(rèn)同,在生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用!很是欣慰!
我已是三十好幾的年紀(jì),現(xiàn)從事車工教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,二十年的風(fēng)雨兼程,車工崗位上的酸甜苦辣,成就了我豐富充實(shí)的寶貴人生,青春里的奮斗寫滿無數(shù)平凡走過的日子,是一件件金光閃閃的工件,是年終榜上工時最高的佼佼者!工作服上的油污見證我?guī)自S的辛勞,布滿老繭的雙手不是年輕的姑娘那般細(xì)嫩,這樣的艱苦是我無悔的選擇!
二十年的青蔥歲月,時間過的真快!我一生里最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給榆液這塊神奇的土地,風(fēng)雨人生,我仍然是小小工人,在平凡的崗位上,我默默奉獻(xiàn),精益求精,進(jìn)行了很多技術(shù)革新,卡具的研發(fā),磨刀的自行修改。以及編程的改進(jìn),等等,我在改革創(chuàng)新里尋找新的企業(yè)工人的風(fēng)貌,說實(shí)話,創(chuàng)新,這是新時期的企業(yè)生存之根本。我將在今后的工作中,更加嚴(yán)格要求自己,為企業(yè)的騰飛,以及今后企業(yè)的新生力量貢獻(xiàn)自己的聰明才智,繼續(xù)播撒汗水,努力攀登!加油!
1991年,我還是一個十六歲的小小少年,夢一般的年華,我以優(yōu)異的成績考進(jìn)榆次液壓技工學(xué)校車工班,那時技工學(xué)校帶勞動指標(biāo),包分配,而且無學(xué)費(fèi),還發(fā)助學(xué)金!對于子女多,收入少的家庭來說,考進(jìn)技校是多么幸福的一件事!我也成了很多家長和同學(xué)羨慕的對象!
走進(jìn)技校,我們半工半讀,邊實(shí)習(xí)邊進(jìn)行理論學(xué)習(xí),我的成績很好!車工!鐵屑飛濺,流光溢彩,我把一頭秀發(fā)盤進(jìn)帽檐,和師傅認(rèn)真學(xué)習(xí)車工的操作技術(shù),車工學(xué)習(xí),首先的熟悉圖紙,圖紙上的工藝要求,尺寸公差,行位公差要求很是嚴(yán)格,卡尺,千分尺的應(yīng)用得得心應(yīng)手,保證測量的精準(zhǔn),在普通的簡易車床上,我學(xué)會了很多切削原理,我可以通過變換床頭箱進(jìn)行梯形螺紋的加工,三角螺紋更不在話下!這里有辛勤的師傅手把手的教導(dǎo),更多的是我對艱苦崗位的深深熱愛!車工工作又臟又累,又有一定的操作危險,而且是所有工序中的首道工序,不可以有一絲的疏忽和差錯!車間里曾經(jīng)發(fā)生過一夜辛苦的勞作滿以為能完成很多的工時,得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),但是,由于沒能細(xì)致的審閱圖紙,造成成批工件全部報廢!延誤工期,造成公司極大的經(jīng)濟(jì)損失!所以,我們在學(xué)習(xí)中,要培養(yǎng)高度的工作責(zé)任心,崗位就是責(zé)任!,崗位就是效益!
1994年,我以優(yōu)異的成績畢業(yè),在金秋時節(jié),我正式走向車工崗位!16型車床,比較好操作,我分在工具分公司,這是一個高精密加工分部,對工藝要求相當(dāng)嚴(yán)格!軸類零件的加工,必須保障其同軸度,這就要求尾座和卡盤有高度的同心配合,而且怎樣才能一次性加工?這個問題一直困擾著我的`思想,于是在工作不久,我便在師傅的啟發(fā)下,自行研制出一種簡易的卡具,可以保障軸類零件的一次性切削,大大的增強(qiáng)了工件的同軸度,也提高了生產(chǎn)效率,結(jié)束了分兩次切削的落后工藝,這一簡單的技術(shù)革新是我?guī)讉月的艱苦實(shí)踐,我勤于鉆研,不畏艱難,依著初生牛犢不怕虎的敢想敢為,實(shí)現(xiàn)了這一技術(shù)革新,得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅的大力表彰!我工作的勁頭更大了!經(jīng)我加工的零件,全部達(dá)到技術(shù)要求,我光榮的被評為“質(zhì)量免檢崗”成為當(dāng)年的班組先進(jìn)!記得我曾經(jīng)加工過一種零件,傳動軸,這是柱塞泵上的一個主打零件,它有七個尺寸需要進(jìn)行車削,而且都要留有磨量進(jìn)行磨削以保證表面粗超度和精準(zhǔn)的尺寸要求,一根45好鋼100多厘米,為了保證一定的數(shù)額,我必須進(jìn)行反復(fù)的揣摩,車刀的進(jìn)給必須保證相應(yīng)的進(jìn)給需求,保證不能有廢品率的產(chǎn)生,傳動軸根據(jù)型號的不同,有長有短,有粗有細(xì),我的進(jìn)給速度需要不斷更新,操作時必須精力集中,嚴(yán)格按照圖紙的技術(shù)要求,基準(zhǔn)不能隨意變換,這嚴(yán)格保障行為公差,我后來已是很熟練的操作工,每天能超額完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和師傅的一直好評!成為每年的技術(shù)標(biāo)兵,好興奮!
我在艱苦的生產(chǎn)一線,默默的奮斗了很多個年頭,練就了一手精湛的磨刀技術(shù),90度的切削刀,主要進(jìn)行縱向的進(jìn)給,根據(jù)技術(shù)的需求,我把楔角進(jìn)行很多次的磨削,終于使鐵屑成直線型車出,不發(fā)生卷曲和斷裂,節(jié)省了因鐵屑纏繞延誤的工時,提高了生產(chǎn)率,也同時提高了零件的表面粗糙度,更新了工藝要求,而45度的車刀就更加的有講究,端面的加工也就顯得容易,總之,磨刀技術(shù)的高低直接影響工件的加工質(zhì)量,車刀架上我?guī)缀醪紳M我所需的全部刀具,保證其同位度的同時,車刀相對工件的位置也得進(jìn)行調(diào)試,端面的切削在這里就顯得尤為重要!這就是基準(zhǔn)的選擇!對保障零件的質(zhì)量起到關(guān)鍵的作用!
隨著時代的進(jìn)步,技術(shù)的革新,工藝要求的不斷提高,市場經(jīng)濟(jì)的沖擊下,傳統(tǒng)的普通車床作為上世紀(jì)七八十年代的主流設(shè)備漸漸退出時代的舞臺,取而代之的全都是數(shù)控機(jī)床和加工中心,這些高科技的新型設(shè)備無疑給企業(yè)帶來新的生機(jī),磨刀已成為過去的歷史,數(shù)控機(jī)床全都使用成型刀片,經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠,節(jié)省因車刀損壞帶來的時間上的消耗,同時也大大提高了切削速度!然而,數(shù)控技術(shù)的操作,編程的學(xué)習(xí),需要更加努力的付出!我潛心研究,仔細(xì)琢磨。對各種零件進(jìn)行不同的程序設(shè)計,更新了很多的工藝流程,在我親自的操作中,一次一次對編程技術(shù)人員提出我自己獨(dú)到的想法和見解,很多情況下,我的建議和主張得到了大力認(rèn)同,在生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用!很是欣慰!
我已是三十好幾的年紀(jì),現(xiàn)從事車工教師實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,二十年的風(fēng)雨兼程,車工崗位上的酸甜苦辣,成就了我豐富充實(shí)的寶貴人生,青春里的奮斗寫滿無數(shù)平凡走過的日子,是一件件金光閃閃的工件,是年終榜上工時最高的佼佼者!工作服上的油污見證我?guī)自S的辛勞,布滿老繭的雙手不是年輕的姑娘那般細(xì)嫩,這樣的艱苦是我無悔的選擇!
二十年的青蔥歲月,時間過的真快!我一生里最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給榆液這塊神奇的土地,風(fēng)雨人生,我仍然是小小工人,在平凡的崗位上,我默默奉獻(xiàn),精益求精,進(jìn)行了很多技術(shù)革新,卡具的研發(fā),磨刀的自行修改。以及編程的改進(jìn),等等,我在改革創(chuàng)新里尋找新的企業(yè)工人的風(fēng)貌,說實(shí)話,創(chuàng)新,這是新時期的企業(yè)生存之根本。我將在今后的工作中,更加嚴(yán)格要求自己,為企業(yè)的騰飛,以及今后企業(yè)的新生力量貢獻(xiàn)自己的聰明才智,繼續(xù)播撒汗水,努力攀登!加油!
校車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié) 篇3
一、及時做好家長、班主任和司機(jī)間的溝通工作
在開學(xué)初,有很多新生,加上我也是新教師,對校車的線路根本不熟悉。為此在接送的過程中遇到很多問題,如:早上很多學(xué)生不知道等車的時間,所以很多學(xué)生會遲到,讓我們校車在等待,為此,及時跟家長溝通,跟他們定好等車時間。讓他們盡量提前5分鐘出來等車,這樣能保證所有學(xué)生能及時到校。在下午送學(xué)生的過程中,有個別學(xué)生沒有按時上車,及時的與班主任溝通,讓他們通知學(xué)生及時下來坐車。為此,保證校車能及時發(fā)車。
二、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育
在學(xué)生坐校車的.過程中,會面臨很多安全的問題,如:上下車的安全、坐車途中的安全、下車過馬路的安全等,在車上本人經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行此方面的安全教育,讓學(xué)生明白坐車的過程中應(yīng)該遵守車上的紀(jì)律,做到:不在車上奔跑過位、不在車上看書吃零食,下車后要左右前后看,安全的前提下方可通過過馬路。在車上有突發(fā)事件應(yīng)第一時間向跟車?yán)蠋焾蟾妗?/p>
三、做好車上的清潔衛(wèi)生和保潔工作
車上學(xué)生多,衛(wèi)生工作很重要,為此經(jīng)常教育學(xué)生做好車上衛(wèi)生以及保潔工作,杜絕學(xué)生在車上吃零食和亂扔垃圾。另外,堅持安排學(xué)生每天輪流對車上的衛(wèi)生進(jìn)行打掃。每隔兩天,對車上進(jìn)行消毒。司機(jī)要定期對校車進(jìn)行清洗。
四、堅持每天發(fā)車前對學(xué)生做好清點(diǎn)工作
每天在學(xué)生上車后對學(xué)生做好清點(diǎn)工作,預(yù)防有漏接和漏送的工作。在車上,每個學(xué)生都有安排固定的位置。當(dāng)時間到的時候,從學(xué)生的座位上看是否有空缺,就知道是否有學(xué)生未到了,若發(fā)現(xiàn)未到到學(xué)生及時和家長或班主任溝通,問清楚原因再發(fā)車。
校車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié) 篇4
回顧這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。嚴(yán)格要求自己,按照要求,較好地完成了自己的本職工作。通過一年來的學(xué)習(xí)與工作,工作上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下:
一是加強(qiáng)思想,錘煉作風(fēng)。思想是行動的先導(dǎo),思想上有了方向,行動上就有了坐標(biāo)。一年來,我一直沒有放松對自身思想的嚴(yán)格要求。一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)了“十八大”重要精神,以黨的最新理論成果武裝頭腦,自覺與黨中央在政治上、思想上、行動上保持一致。并及時完成上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),提高了自己運(yùn)用辯證唯物觀點(diǎn)分析事物,解決問題的能力。同時積極參加學(xué)校組織的各項理論學(xué)習(xí),學(xué)理論,找差距,定措施,進(jìn)一步加強(qiáng)對自身思想的錘煉。
二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高素質(zhì)。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和安全學(xué)習(xí)、自覺遵守交通規(guī)則,服從交通管理人員指揮,做到文明行車、安全禮讓、無違章、無事故。雖然我干的是司機(jī)這一行,但我清楚的認(rèn)識到在現(xiàn)如今高速發(fā)展的信息化時代,如不時時學(xué)習(xí),刻刻充電,就會被社會淘汰。在這方面我從沒放松過對自己的要求。通過這一年的學(xué)習(xí),和自己比我感到有進(jìn)步,有提高。
校車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié) 篇5
近年來校車問題受到社會各界的深入關(guān)注,國家先后制定了一系列法律法規(guī),來健全校車安全運(yùn)營的社會秩序,營造良好的環(huán)境。
呼吁社會各界關(guān)注支持校車發(fā)展,為了未來教育,為了孩子,做出了不懈的努力!
高臺二中是一個偏遠(yuǎn)的寄宿制農(nóng)村中學(xué),學(xué)生的交通問題一直是一個令每一個教師困惑的難題,在國家支持校車發(fā)展的環(huán)境中,我們的每一位學(xué)生無意識受益者,我校應(yīng)該積極響應(yīng),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),提高認(rèn)識,為校車的落實(shí)和發(fā)展做好每一個細(xì)節(jié)工作。
學(xué)校特派我參加20xx年中小學(xué)幼兒園校車安全管理國家級遠(yuǎn)程管理專題培訓(xùn),讓我受益匪淺。
培訓(xùn)中邀請鄭州宇通客車股份有限公司周慧慈主管對《專用校車安全技術(shù)條件》國家標(biāo)準(zhǔn)做了系統(tǒng)的介紹,通過專題講座的形式,詳細(xì)介紹了我國專用校車的標(biāo)準(zhǔn)要求,使每一位參訓(xùn)教師深入認(rèn)識校車有重要指導(dǎo)意義。
北京師范大學(xué)袁桂林教授,通過專題講座的形式,綜合國外校車管理經(jīng)驗,介紹了《校車安全管理條例》的特點(diǎn),使參訓(xùn)教師們更加深入的了解我國相關(guān)文件。
遼寧省本溪市桓仁縣教育局黨委崔彤賢副書記,通過專題講座的形式,介紹政府職責(zé)對于探索校車安全管理模式的重要意義,參訓(xùn)教師深刻體會校車安全條例制定和實(shí)施的重要性。
并邀請山東省威海市計劃財務(wù)科賈永輝
老師,通過專題講座的形式,從山東省校車安全工作情況分析,強(qiáng)調(diào)《校車安全管理條例》實(shí)施的必要性,幫助參訓(xùn)教師深入理解校車安全條例的核心內(nèi)容。
邀請鄭州宇通客車股份有限公司楊承霖老師,通過專題講座的形式,詳細(xì)介紹了校車安全系統(tǒng)。
邀請公安部交通管理局秩序管理處李哲副處長,通過專題講座的形式,從中小學(xué)幼兒交通事故分析角度,介紹了《校車安全管理條例》制度的必要性,幫助參訓(xùn)教師深刻體會此次培訓(xùn)的重要意義。
通過這些內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們了解校車安全的法律法規(guī),重新解讀和認(rèn)識國家發(fā)展校車的政策制度,學(xué)習(xí)了省份的先進(jìn)經(jīng)營和方法,讓我們豁然開朗。
血的歷史教訓(xùn)再次向我們提出警示:生命不容僥幸,監(jiān)管不容松懈。
在加強(qiáng)校車安全管理上,我們交警部門謹(jǐn)向有關(guān)部門,特別是有關(guān)學(xué)校部門與駕駛員朋友們,發(fā)出呼吁:讓我們立即行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己的部門做起,從自己的身上做起,從一個小小的細(xì)節(jié)上做起,從每輛校車的安全做起,堅決杜絕不安全因素與不法行為的存在,共同為廣大中小學(xué)生的生命安全保駕護(hù)航。
解決校車問題,錢并不是最重要的,最重要的是觀念問題,是把校車放在一個什么位置來考慮的問題。
在加大財政投入的同時,各項配套措施也應(yīng)跟上,如專門成立管理機(jī)構(gòu),推動立法等。
如果認(rèn)識不到這個問題的嚴(yán)重性,只搞“一陣風(fēng)”式的重視,校車安全問題依舊會刻不容緩,學(xué)生的生命健康更是無從保障。
作為學(xué)校更應(yīng)該積極行動起來,為校車的發(fā)展做好細(xì)節(jié)工作,保證國家校車計劃的順利實(shí)施,讓活撥可愛的學(xué)生們,人人都擁有一個
溫馨的家,人人都擁有一個充滿希望與平安的未來!
校車?yán)蠋煿ぷ骺偨Y(jié) 篇6
今秋開學(xué)以來,根據(jù)上級關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)幼兒園接送學(xué)生車輛安全管理的通知精神,結(jié)合我校的實(shí)際,開展了一系列力所能及的整治活動,F(xiàn)將我校關(guān)于整治接送車輛工作階段性情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、成立機(jī)構(gòu)
針對接送學(xué)生車輛嚴(yán)重超員等現(xiàn)象,我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,多次召開校委會,研究部署治理工作。為確保治理工作取得實(shí)效,達(dá)到預(yù)期目的,我校成立“接送學(xué)生車輛專項整治行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,校長任組長,分管安全工作的負(fù)責(zé)人任副組長,各班主任為成員的專項領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)接送學(xué)生車輛專項整治工作的組織、協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。
二、大力宣傳、強(qiáng)化教育
我校召開了由校鄰導(dǎo)班子成員參加的專門會議、和各班主任會議。這兩次會議研究部署了整治接送學(xué)生車輛的方案。在前兩次會議的基礎(chǔ)上,我們又召開了由乘車學(xué)生及其家長、班主任、校委會成員參加的會議,會上,校長組織學(xué)習(xí)了《教育部、國家安全監(jiān)管總局關(guān)于加強(qiáng)對中小學(xué)幼兒園上下學(xué)乘車安全工作的通知》,講解了整治學(xué)生車輛的重要意義分管安全負(fù)責(zé)人宣讀了校委會的決定: 1、要求家長提高認(rèn)識,堅決杜絕自己的孩子乘坐超員車輛及農(nóng)用車、三無車等;2、如果自已的孩子仍然乘坐超員車輛,我校為了確保學(xué)生的生命安全,建議學(xué)生住校、陪讀、家長親自接送或另行擇校 (絕不能在校外寄宿);3、如果發(fā)現(xiàn)某個班的學(xué)生仍然乘坐超員車輛,學(xué)校將對該班的班主任提出批評,年內(nèi)不得評優(yōu)評先,由此引發(fā)的嚴(yán)重后果,班主任將承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;4、如發(fā)現(xiàn)部分車輛仍然存在超員現(xiàn)象,校方將告知交警隊并對搭乘車輛的學(xué)生作出相應(yīng)的處理。會上學(xué)校與乘車學(xué)生及家長、班主任當(dāng)場簽定了責(zé)任狀。經(jīng)我校大力宣傳,組織學(xué)習(xí),曉之以理,動之以情,使我校接送學(xué)生車輛的安全工作落到實(shí)處,使學(xué)生、家長、車主都能理解、支持我們的做法。
三、跟蹤檢查,聯(lián)合整治
學(xué)校、家長、學(xué)生、班主任聯(lián)系會議后,學(xué)校專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組即時跟蹤檢
查,明查暗訪,發(fā)現(xiàn)超員的少了,接送學(xué)生的車輛增加了,安全系數(shù)相對增加了,但仍有部分車輛不聽勸阻,繼續(xù)超員接送,無奈之下,我們再次向交警大隊進(jìn)行舉報,交警大隊副隊長一行幾人來我校了解情況,進(jìn)行圍追堵截,整治了不聽勸阻的不規(guī)范車輛。
總之,經(jīng)過近一個多月的整治,接送學(xué)生車輛超員現(xiàn)象有了明顯好轉(zhuǎn),但隱患依然很大:一是個別車輛依然超員;二是個別車輛無年審,三是車輛入保率低,缺乘客座位保險,無加強(qiáng)險;四是車輛嚴(yán)重老化,接近報廢。因此對接送學(xué)生車輛的整治工作仍刻不容緩,各部門應(yīng)明確職責(zé),加大監(jiān)管力度,讓學(xué)生安安全全每一天。