放射科試用期工作總結范文（精選3篇）

放射科試用期工作總結范文 篇1

　　在工作中，由于我們婦幼保健院以婦女、幼兒保健和查體的專科醫院的性質決定了我們放射工作的特殊性。其一，我們的主要服務群體———幼兒，沒有自主能力，不能配合醫生檢查，也是對X射線敏感的人群，需要我們的特別照顧。面對這種情況，我虛心向主任和同事學習并結合以往的工作經驗，理論結合實際，短時間內探索出一套既能保持幼兒盡可能配合，又可以減少對幼兒身體輻射的工作方式，很快的適應了工作，既為病患提供優質的影像檢查，也為臨床提供高質量的影像學資料輔助。其二，我科主要的婦女乳腺鉬靶查體工作，需要女性患者坦胸露乳，對此大部分女性患者對男性醫生存有天生的抵抗情緒，不能很好的配合體位擺放，既延長檢查時間降低檢查效率，更影響鉬靶片子質量。

　　作為男性醫生我對此曾感到頭疼而無處著手，也是在主任的親自指導和同事的幫助下，我逐漸掌握了鉬靶檢查的基本要領和技巧，探索出和女性患者交流的良好方法，優化引導檢查的過程和方式，盡可能的每次都能減少患者的尷尬和抵觸情緒，使整個檢查過程更和諧自然，提高了鉬靶檢查質量和工作效率。醫技科室是沖鋒在前的排頭兵，風險系數高，一旦出錯就會誤導醫生診斷，耽誤病患治療，造成醫療事故。我應該更嚴格要求自己以嚴謹的工作心態，對待每個患者的X光片，不敢有絲毫懈怠，凡事不斷要求完美，力求在技術上更精湛，做好工作，服務好患者。

　　在思想上，珍惜每次學習機會，認真學習領會黨的最新思想理論，不斷加強自身政治素質，在工作中貫徹黨的基本路線和各項方針政策。牢記全心全意為人民服務的基本原則，自覺獻身衛生事業，熱愛本職工作，忠于職守，恪守本專業道德規范。遵守憲法和國家法律法規及站院的各項規章制度，嚴格按照規定來工作，不遲到，不早退，不懈怠，尊敬領導，團結同事，友愛患者。積極響應醫院號召，接受醫院各項思想培訓，時刻以積極向上的精神風貌面對醫療工作，敢于攻堅克難，愛崗敬業，爭先創優。

　　在學習上，我們放射技術工作者在醫療工作中，底子薄，基礎弱，又面對新環境新技術，深感壓力很大。作為醫務工作者，病情大于一切，時刻要求自己勤奮努力，在工作中學習，在學習中工作，吸收更多本專業理論知識，鍛煉出熟練的操作能力，提高業務水平，精益求精，以求能更好的為病患服務。

　　除基本技術能力外，自己深感對診斷基本知識缺乏足夠的了解，不能很好的幫助患者解決問題，還應該繼續努力從各方面提高自己，豐富自己的理論知識，拓寬視野，增強服務能力。

　　一年的見習即將結束，我深深的了解我今天的進步與站院大環境是分不開的，而且自身也存在很多不足和缺點，今后的工作中，我將進一步加強各方面的學習鍛煉，充分學習，扎實工作，讓領導放心，讓患者滿意，努力為醫療事業發展貢獻出自己的力量。

放射科試用期工作總結范文 篇2

　　X年，在院領導的正確領導下，在醫院各科室的大力支持下，我科室同志齊心合力，堅持以病人為中心，提高醫療服務質量為主題，樹立高度的事業心和責任心，努力學習、鉆研業務，圍繞本科室的工作性質，求真務實、踏實苦干，較好地完成醫院下達的各項工作任務，現將本年度的工作總結和科室開展情況作一系統回顧：

　　一、基本情況

　　放射科分為ct室和普放兩個科室，現有醫務人員5人，其中1人為聘用人員，ct室2人，普放3人。獲資格證書3人，放射上崗證5人具有。

　　醫療設備方面：ct室、西門子ct機一臺、柯機激光相機一臺、洗片機1臺、空調3臺，為了報告單的規范整潔，并配置了電腦及打印報告工作部。

　　普放方面：現有上海500ma及北京萬東300max光機各一臺，洗片機2臺，空調1臺，除濕機1臺，為了報告的規范性也配置了電腦以及打印機。

　　二、工作開展情況

　　科室全體人員積極參加院內外的業務學習，努力提高自己的業務素質和業務水平，不斷更新、知識、提高技術水平，加上我院積極開展“樹行業新風，創一流服務活動，就醫人員不斷增加，截止到12月31日”

　　1、普放攝片人數達到4520張，其中合醫1080張，醫保720張，門診和住院病人檢查2720人次，檢查人次比XX年增加880人次。甲片率張數3616，其符合率達到80%，乙片張數452，其符合率小于15%。診斷符合率達到70%。

　　2、透視方面：干部職工健康體檢1102人次，學生1328人次，征兵體檢60余人次。特殊造影：48例。其總收入為144390元。

放射科試用期工作總結范文 篇3

　　本人20xx。X月入職，擔任了兩項工作，一個是高二和高三的地理教學工作，一個是高二三班的班主任工作，半年的努力，有收獲，有教訓，有激動，也有傷心，現在就把我的感受和認識總結一下。

　　第一，對學校經營理念和模式的認識

　　學校以提高學生的成績為中心，以提高學生的健康素質和思想品德素質為基本點，把學生滿意、家長滿意、學校滿意和社會滿意為標準的辦學理念，既先進又務實；學校管理規范、注重實效，不搞形式；對老師對學生充滿人文關懷；各部門各司其職，不見相互踢球的現象；獎罰分明，多勞多得，優質優酬。在這樣的環境里工作，我很快樂。

　　第二，對教育教學方面的總結

　　本人擔任高二和高三各一個班級的地理課。第一堂課的交流，就發現多數學生對地理課幾乎沒有興趣，他們感覺“沒有學到什么”，“地理沒有用處”。這種認識，將會嚴重抑制學生自主性的發揮，會成為未來教學工作的障礙。為了提高學生的興趣，我主要從以下三個方面對學生進行了訓練：講解身邊的案例，來自國內的國外的或者是通過媒體獲得的材料，讓學生體會到地理知識來源于生活，學好地理有利于提高他們的個人素養和評判鑒別能力。二是教給學生一些終生受益的東西，例如辯證的分析問題，用發展的觀點思考，吃苦精神，持之以恒等學習品質，以提高學生的自信心，激發內動力，提高學習的自主性。三是交給學生恰當的學習方法。首先就是識圖，半年的訓練，多數學生養成了讀圖的習慣；其次是學科知識的構建，讓學生學會如何梳理繁雜的知識，培養他們良好的思維方式。

　　第三，對班主任工作的思考

　　健康向上，積極和諧的班級文化象陽光雨露一樣，浸潤、撫育著每個學生的心靈，激發他們的內動力，提高他們的自主性，引導他們健康、快樂而又充實的生活。班級工作繁雜瑣碎，但是學生的進步和變化，也讓我體會到了喜悅和成就。

　　高二三班由6個來自青鳥班的學生和11個來自重點班的同學重新組合而成，他們的成績偏低，參差不齊，從180—550分不等，為了提高他們的自信心和主動性，我班級管理的第一項措施就是：賞識教育。看到學生的優點和長處就立即表揚、鼓勵。為了讓他們的學習熱情持續下去，我組織了“成功=目標+計劃+行動”、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸牛”、“如何做一個富有成效的學生”、“怎樣做到努力學習”等主題班會，培養學生持之以恒的品質，這是我班級管理的第二項措施，既激發內動力，提高自主性。針對學生之間的矛盾和摩擦，我專門做了“感恩之心”、“珍惜緣分快樂生活”的班會，給學生的日常言行制訂了一個標準，鼓勵他們說積極的話，說自信的話，說團結的話，說友愛的話，說有利于集體的話，說鼓舞人心的話，說能夠提高個人形象的話；不說消極的話，不說妒忌的話，不說炫耀的話，不說狂妄的話，不說尖酸刻薄的話，不說泄氣的話，不說無情的話，不說悲觀的話，不說破壞團結的話，不說損害集體和別人榮譽的話，不說破壞個人形象的話。寬容的對待別人，記得別人對自己的好。這是我班級管理的第三項措施，即建立積極向上、學風濃厚的班集體。其他事情，例如后進生的轉化，孤僻學生的引導，早戀等現象，都卓有成效。

　　我班級管理的主題是“健康快樂是生活”，希望他們能在追求理想的過程中，尋找到快樂。

　　總之，半年的工作，在與學生交流和不斷思考的過程中，我個人的素養和能力也得到了提升。是學校先進的理念、高效的管理、優越的條件，讓我能夠快樂的工作和生活。