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社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-09-07

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦(精選16篇)

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛國(guó)主義精神,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時(shí)機(jī),特組織學(xué)生寒假在假期進(jìn)行以“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生愛國(guó)愛黨的熱情。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月29日至20xx年2月20日

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):陸文奇

  副組長(zhǎng):沈鵬、朱葉華

  組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員

  四、活動(dòng)總結(jié)

  東城小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐主要呈現(xiàn)以下特色:

  1.早布置,早落實(shí)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視寒假社會(huì)實(shí)踐工作,早在開學(xué)初就將此項(xiàng)工作納入學(xué)年計(jì)劃。1月份,雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測(cè)查,但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會(huì)議,擬定寒假實(shí)踐活動(dòng),細(xì)化各項(xiàng)工作要求,將工作落實(shí)到位。尤其在接到上級(jí)通知,因?yàn)橄卵┒∠麑W(xué)生休業(yè)式的情況下,德育組緊急召開會(huì)議,在短時(shí)間內(nèi)將寒假活動(dòng)要求印發(fā)到位,與學(xué)生的《成長(zhǎng)記錄手冊(cè)》一起讓家長(zhǎng)帶回,從而使工作得到了落實(shí)。

  2.多途徑,多類型

  本次寒假,東城小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這個(gè)主題,并以為為中心工作在高段年級(jí)重點(diǎn)落實(shí)。除此之外,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也呈現(xiàn)了多樣化的特點(diǎn),有安全類的編制家庭火災(zāi)逃生圖,有科技類的走進(jìn)科技館,科學(xué)校研究,還有的少先隊(duì)員在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí),少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實(shí)踐的足跡。學(xué)校合唱團(tuán)和藝術(shù)體操隊(duì)的隊(duì)員們則更為榮幸,去北京參加“魅力校園”全國(guó)校園春晚的節(jié)目錄制,并獲得金獎(jiǎng)!

  (全體參加錄制節(jié)目的'學(xué)生合影)

  3.重過(guò)程,重反饋

  德育活動(dòng)的教育意義要體現(xiàn)在實(shí)施過(guò)程中。學(xué)校在向隊(duì)員們布置任務(wù)時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了讓學(xué)生注重過(guò)程,以照片、視頻等方式記錄自己真實(shí)而富有教育意義的片段。許多少先隊(duì)員們?cè)谏辖坏幕顒?dòng)感受中抒發(fā)了他們的愛國(guó)愛黨熱情,強(qiáng)化了他們的安全意識(shí),促進(jìn)了他們奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

  開學(xué)伊始,學(xué)校德育組、大隊(duì)部在及時(shí)收齊學(xué)生活動(dòng)資料的同時(shí)廣泛開展評(píng)比反饋,并結(jié)合大隊(duì)部雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)對(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀小組和個(gè)人。讓學(xué)生付出之后有回報(bào),讓他們嘗到了收獲的喜悅。

  五、主要活動(dòng)落實(shí)與反饋

  1.尋訪黨員活動(dòng)——備受教育

  本次寒假,學(xué)校在要求每個(gè)少先隊(duì)員在個(gè)人完成尋訪活動(dòng)的同時(shí),積極鼓勵(lì)高年級(jí)隊(duì)員組建活動(dòng)小組,開展了團(tuán)體性、立體化的教育活動(dòng)。截止20月20日學(xué)生報(bào)到當(dāng)日,以累計(jì)收到學(xué)生寒假社會(huì)時(shí)間表1000余份,收到寒假社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)30余份,在學(xué)校層面進(jìn)行了評(píng)比,并擇優(yōu)向上級(jí)部門選送。

  (假日小隊(duì)正在尋訪優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)

  在科苑校區(qū)的開學(xué)典禮上,學(xué)校特邀老黨員原九堡小學(xué)校長(zhǎng)、全國(guó)優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動(dòng)。慎老師為人的謙虛,待人的真誠(chéng),對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,都深深地感染了現(xiàn)場(chǎng)的師生。

  (全國(guó)優(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生)

  2.安全實(shí)踐活動(dòng)——校內(nèi)外結(jié)合

  寒假期間東城小學(xué)每位同學(xué)都完成了兩項(xiàng)安全實(shí)踐作業(yè):認(rèn)真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災(zāi)逃生圖。學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的生命安全教育,并將這項(xiàng)工作從校內(nèi)向校外延伸。尤其是繪制家庭火災(zāi)逃生圖這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛參與,收到了500余份學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與繪制的逃生圖。

  作為此項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)和深化,在開學(xué)典禮上,東城小學(xué)兩校區(qū)分別邀請(qǐng)了火警和交警來(lái)校開展講座,舉行了別開生面了消防演習(xí)。實(shí)踐與活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合使得安全教育深入人心。

  (救火車到場(chǎng),消防員現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法)

  (交警叔叔在向全校學(xué)生宣傳交通法規(guī))

  (師生一起疏散)

  3.感恩活動(dòng)——傳遞祝福

  為慶賀中國(guó)新年的到來(lái),學(xué)校印制了5000張賀年卡。寒假期間,學(xué)校德育組認(rèn)真籌劃,充分利用這次機(jī)會(huì)開展了感恩教育,讓每個(gè)同學(xué)把賀年卡寄給自己認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人。許多同學(xué)認(rèn)真地在賀年卡上寫上祝福語(yǔ),把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等,傳遞祝福的同時(shí),也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障,讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。

  4.科技教育活動(dòng)——體現(xiàn)特色

  為結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)“科藝并舉,全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假去進(jìn)行科學(xué)研究,撰寫小研究報(bào)告。許多學(xué)生積極響應(yīng)這樣活動(dòng),開展了水的循環(huán)、植物對(duì)空氣的研究等各種項(xiàng)目的研究,還有部分學(xué)生因?yàn)檠芯啃枰皆L了科技館、圖書館請(qǐng)教專業(yè)人員,查閱相關(guān)資料。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使科技、環(huán)保教育落到實(shí)處。

  (隊(duì)員參觀科技館,進(jìn)行植物生長(zhǎng)研究)

  六、活動(dòng)反思

  德育工作千頭萬(wàn)緒,但本著對(duì)學(xué)生發(fā)展有益的原則,學(xué)校德育工作者及全體教師在本次寒假社會(huì)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展現(xiàn)全員德育的風(fēng)采。各項(xiàng)活動(dòng)布置到位,有序開展。成效顯著。

  當(dāng)然由于學(xué)校地處偏僻、家長(zhǎng)觀念薄弱、外地學(xué)生多等因素的制約,本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也存在部分活動(dòng)參與率低,活動(dòng)縱深不夠,活動(dòng)延續(xù)性無(wú)法保障等不足之處,需要我們今后的工作中亟待改進(jìn)。

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇2

  20xx學(xué)年上半學(xué)期總結(jié) 隨著本學(xué)期的臨近尾聲,我部的各項(xiàng)工作也將于本周結(jié)束。過(guò)去的一學(xué)期中,在團(tuán)總支老師的支持和我們的努力下,我部取得了一定成績(jī),當(dāng)然工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。現(xiàn)將本學(xué)期我部的工作總結(jié)如下:

  (一).基礎(chǔ)工作

  本學(xué)期我部重新規(guī)整并設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、海普創(chuàng)意協(xié)會(huì)、愛之翼志愿者協(xié)會(huì)三個(gè)協(xié)會(huì),并在03和04級(jí)同學(xué)中招收了會(huì)長(zhǎng)和理事團(tuán)。在我們的積極運(yùn)作下,各協(xié)會(huì)的工作已基本走上正軌。我們將通過(guò)不斷的探索和創(chuàng)新,同時(shí)吸取其他協(xié)會(huì)的好的工作經(jīng)驗(yàn),讓協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩,更加貼近同學(xué)們的生活。

  在工作過(guò)程中,我們還積極展開與其他部的交流與合作,通過(guò)不斷的溝通,我們互相吸取了對(duì)方的工作經(jīng)驗(yàn),為雙方的工作提供了很多合作的途徑,這在我部與學(xué)習(xí)部合作舉辦的“諾基亞杯主持人大賽”得到了最好的體現(xiàn)。

  其他方面,我部積極配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,在迎接04級(jí)新生、迎新晚會(huì)等集體活動(dòng)中,我部按照要求做好了自己負(fù)責(zé)的'工作。

  (二).活動(dòng)情況

  ※“世界消除貧困日”大型募捐活動(dòng)

  為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于幫助失學(xué)兒童的號(hào)召,我部于十月十七日成功舉辦了“世界消除貧困日”大型募捐活動(dòng)。在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們的募捐十分踴躍,此次活動(dòng)共為失學(xué)兒童募得現(xiàn)金900余元,衣物500多件,書籍200余本,其他學(xué)習(xí)用品及日用品若干,我院同學(xué)也通過(guò)本次活動(dòng)向因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法走進(jìn)教室接受教育的孩子們獻(xiàn)上了一份愛心。在世界消除貧困日”這個(gè)特殊的日子里,此次活動(dòng)舉辦的意義并不僅僅在于為失學(xué)兒童的募捐所得,而在于活動(dòng)喚起了大學(xué)生及社會(huì)公眾對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。

  在我們積極地聯(lián)系協(xié)調(diào)下,活動(dòng)得到了大眾日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)、濟(jì)南時(shí)報(bào)等多家媒體的報(bào)道,這使活動(dòng)在社會(huì)上取得了良好的反應(yīng)。

  ※協(xié)助學(xué)習(xí)部舉辦“諾基亞杯主持人大賽”

  通過(guò)積極的聯(lián)系,我部成功為學(xué)習(xí)部的主持人大賽爭(zhēng)取到了諾基亞濟(jì)南分公司的贊助支持,共為此次活動(dòng)提供物品如下:報(bào)告廳大型背景幕布(噴繪)一塊、宣傳板(噴繪)兩塊、橫幅三條、宣傳立牌及海報(bào)若干、獎(jiǎng)品11份。

  通過(guò)這次活動(dòng),加強(qiáng)了我部與諾基亞的合作,為雙方以后的合作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  (三).下學(xué)期工作前瞻

  在本學(xué)期的工作中,我部基本圓滿完成了學(xué)生會(huì)分配的任務(wù),同時(shí)也舉辦或協(xié)助其他部舉辦了高質(zhì)量的活動(dòng),得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。但在工作過(guò)程中,也不可避免地出現(xiàn)了一些問(wèn)題,如在舉辦活動(dòng)時(shí)與協(xié)辦方及贊助方的協(xié)調(diào)不夠全面,處理某些細(xì)節(jié)時(shí)不夠果斷等,我們將在保持好的經(jīng)驗(yàn)同時(shí),對(duì)這些不足之處進(jìn)行改進(jìn)。

  下學(xué)期,我部將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度,積極配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,并通過(guò)不斷舉辦形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活。相信在團(tuán)總支老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的幫助下,我部的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!

  社會(huì)實(shí)踐部

  20xx.12.16

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇3

  大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我有幸到江蘇電信揚(yáng)州分公司實(shí)踐,在將近十天的實(shí)踐期里,我初步接觸大電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  我被安排在現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)小組實(shí)習(xí),負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓汪的老師,而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是電信網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳的推廣。經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳的各項(xiàng)業(yè)務(wù),實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì)。

  第一、真誠(chéng)待人。我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。

  第二、不要偷懶。我曾問(wèn)老師:什么樣的員工在企業(yè)里會(huì)受歡迎?她的回答是不偷懶的員工。

  我覺得很有道理,試問(wèn)有哪個(gè)老板會(huì)喜歡懶惰的下屬的?于是我時(shí)刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時(shí),主管很討厭在工作時(shí)幾個(gè)人圍在一起聊天的事,所以在工作的時(shí)候,就算是生意很淡的'時(shí)候也不要聊天。由于我時(shí)刻牢記這一點(diǎn),最終努力沒有白廢,我以良好的表現(xiàn)完成了實(shí)踐。

  第三、勤學(xué)好問(wèn)。剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是很重要的,我發(fā)現(xiàn)查詢?cè)捹M(fèi)業(yè)務(wù)的用戶有很多,如果沒經(jīng)驗(yàn)就很難處理問(wèn)題。經(jīng)驗(yàn)不足的我更需多請(qǐng)教他們。但必須注意的是:在問(wèn)人之前要分清哪些問(wèn)題可以問(wèn),哪些問(wèn)題不該問(wèn)。還要注意在什么時(shí)候問(wèn)會(huì)好一點(diǎn)。對(duì)于新人來(lái)說(shuō),能學(xué)到東西才是最重要的。

  第四、講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們?cè)趯?duì)待用戶的時(shí)候,首先會(huì)根據(jù)用戶的需求來(lái)分析情況,然后問(wèn)清楚用戶所要解決的問(wèn)題或辦理哪方面的業(yè)務(wù),這種做事方式就很有條理,不會(huì)做一些無(wú)用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經(jīng)驗(yàn)啊!

  這次的暑期實(shí)踐帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)踐期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)電信公司去實(shí)踐,對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)踐對(duì)我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我的人!

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇4

  前言:畢業(yè)實(shí)習(xí)是各專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生把兩年來(lái)學(xué)得的各門課程的理論知識(shí)和所受的實(shí)踐教學(xué)課程的技能訓(xùn)練,通過(guò)企業(yè)單位提供的實(shí)戰(zhàn)平臺(tái),進(jìn)行融合而形成綜合實(shí)際能力的過(guò)程,是職業(yè)生涯開始前的一次全面的預(yù)演,普車頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)。

  通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),在真實(shí)的生產(chǎn)實(shí)踐背景下,使學(xué)生在普通車床操作、調(diào)試、加工、裝配、工藝規(guī)程擬訂、設(shè)備維護(hù)、故障排除、營(yíng)銷等不同崗位以及零件機(jī)械加工、裝配和部件、整機(jī)的質(zhì)量檢驗(yàn)等不同崗位上,受到實(shí)際的訓(xùn)練,使其上述方面的能力和技能,以及綜合素質(zhì)得到質(zhì)的提高,畢業(yè)后能較好地適應(yīng)專業(yè)工作的需要。

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)性崗位實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是技術(shù)應(yīng)用能力綜合訓(xùn)練和提高的重要階段。生產(chǎn)性崗位實(shí)習(xí)的主要目的是使學(xué)生熟悉企業(yè)的組織及整體運(yùn)作模式,掌握普通車床功能、加工操作、設(shè)備安裝調(diào)試和維修的工作程序與專業(yè)技能;開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)精神,進(jìn)一步提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。為培養(yǎng)適應(yīng)企事業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基矗

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  于20xx年2月至20xx年4月期間在電產(chǎn)機(jī)器裝置(浙江)有限公司

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  電產(chǎn)機(jī)器裝置(浙江)有限公司第二事業(yè)部加工組

  四、實(shí)習(xí)單位情況簡(jiǎn)介

  (一)單位情況簡(jiǎn)介

  經(jīng)單位應(yīng)聘,本人于20xx年2月至20xx年4月期間在電產(chǎn)機(jī)器裝置(浙江)有限公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。電產(chǎn)機(jī)器裝置(浙江)有限公司是一家外資企業(yè),戰(zhàn)地面積50萬(wàn)平方米,一共分五個(gè)事業(yè)部:

  第一事業(yè)部主要生產(chǎn)精密馬達(dá)。第二事業(yè)部主要生產(chǎn)精密測(cè)定機(jī)器及半導(dǎo)體制造裝置。第三事業(yè)部生產(chǎn)高速精密自動(dòng)機(jī)器及檢查治具。第四事業(yè)部生產(chǎn)小型精密自動(dòng)制造設(shè)備和檢查設(shè)備。第五事業(yè)部電氣回路基板檢查裝置及檢查治具。公司一共有員工400余人。

  公司基本方針是:利用科學(xué),技術(shù),技能的一體化和擁有的一顆誠(chéng)實(shí)的心,生產(chǎn)全世界所需要的產(chǎn)品,向社會(huì)作出貢獻(xiàn)。同時(shí),推動(dòng)公司的繁榮發(fā)展和全體員工的發(fā)展。三大精神是:1熱情熱肯執(zhí)著

  2智慧型奮斗,3立刻就干一定要干干到成功。員工須知七條:1工作時(shí)要不斷自問(wèn)這樣做好嗎?把它作為工作口號(hào)。2為自己考慮的同時(shí),也為對(duì)方好好考慮。3對(duì)自己所說(shuō)的話要負(fù)責(zé)。4以身作則。5同事之間,同甘共苦。6作為員工,無(wú)論好事,還是壞事,都要及時(shí)報(bào)告。7要做一名有成本意識(shí)和盈虧意識(shí)的員工。

  (二)就業(yè)規(guī)則

  1條規(guī)章制度的遵守義務(wù)。

  職工應(yīng)認(rèn)識(shí)到包括本規(guī)則在內(nèi)的公司規(guī)章制度是以維護(hù)公司次序的目的而存在的,職工遵守規(guī)章制度是公司維持次序必不可少的條件,應(yīng)當(dāng)努力理解該內(nèi)容的同時(shí),必須嚴(yán)格予以遵守。

  2條服裝。

  工作時(shí)間有制服的職工應(yīng)得體穿著制服,經(jīng)常清洗,維持制服的清潔。

  3條工作須知。

  (1)職工必須服從所屬部門領(lǐng)導(dǎo)指揮命令,認(rèn)真完成所屬部門領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),不斷努力提高自己業(yè)務(wù)水平。

  (2)職工不得做有損公司名譽(yù)、信用及利益的言行。

  (3)職工在工作時(shí)間內(nèi)不得隨便離開崗位。因工作外的理由必須離開崗位時(shí),應(yīng)按規(guī)定手續(xù)說(shuō)明去向和理由,并獲得上級(jí)的允許。去衛(wèi)生間等需要離開崗位的,應(yīng)在所需要的最底限度內(nèi)迅速返還崗位。

  (4)職工在工作時(shí)間內(nèi)不得從事與工作無(wú)關(guān)的.情況。

  (5)職工應(yīng)當(dāng)專心于公司工作。職工除得到公司的事前許可,不得同時(shí)與其他雇用單位確立勞動(dòng)關(guān)系。

  (6)職工應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,互相支持,密切協(xié)作,并互相誠(chéng)實(shí)對(duì)待,實(shí)習(xí)報(bào)告《普車頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)》。

  (7)職工不得有侵害其他職工、客戶等的第三方、共產(chǎn)黨及政府機(jī)關(guān)的名譽(yù)、信用以及利益的任何言行。

  (8)職工應(yīng)遵守職業(yè)道德,愛護(hù)公物,儀表端正,不得在工作場(chǎng)所喧嘩。

  (9)職工應(yīng)常清理、整頓工作場(chǎng)所,保持清和衛(wèi)生。

  (10)職工除有接受工會(huì)等合理理由以外,不得擅自向其他職工披露工資及其他待遇。

  4條商業(yè)秘密的保護(hù)

  職工應(yīng)認(rèn)識(shí)到在公司工作中獲知的或者能夠獲知的一切事項(xiàng)都是商業(yè)秘密,未經(jīng)包括總經(jīng)理在內(nèi)的負(fù)責(zé)人的事前書面許可,不得向公司不準(zhǔn)備使其獲知該商業(yè)秘密的職工及第三人披露、泄露。

  5條財(cái)物以及文件帳簿的管理

  (1)職工未經(jīng)總經(jīng)理的事前書面許可,不得挪用公司錢款財(cái)產(chǎn);未經(jīng)包括總經(jīng)理在內(nèi)的負(fù)責(zé)人的事前書面許可,不得擅自使用公司的設(shè)備、設(shè)施及其他物品。

  (2)職工未經(jīng)包括總經(jīng)理在內(nèi)的負(fù)責(zé)人的事前書面許可,不得隨意向公司不準(zhǔn)備使其閱覽該文件、帳簿的職工及第三人出示公司的文件、帳簿。

  6條節(jié)約原則

  (1)職工應(yīng)當(dāng)愛護(hù)公司的設(shè)施及物品,盡力避免因損害、遺失產(chǎn)生不必要的費(fèi)用。

  (2)職工應(yīng)當(dāng)注意節(jié)約,努力避免公司發(fā)生經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi)。

  7條設(shè)備維修和管理

  職工應(yīng)按規(guī)定對(duì)使用的設(shè)備物品進(jìn)行維修管理。職工未經(jīng)包括總經(jīng)理在內(nèi)的負(fù)責(zé)人的事前書面許可,不得擅自移動(dòng)、分解或讓公司不準(zhǔn)備使其使用該設(shè)備的職工或第三人使用設(shè)備。未經(jīng)包括總經(jīng)理在內(nèi)的負(fù)責(zé)人的事前書面許可,不得對(duì)其他職工的設(shè)備物品進(jìn)行不必要的干涉。

  8條就餐和休息

  職工的就餐和休息應(yīng)在指定的場(chǎng)所和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。

  9條公司內(nèi)設(shè)施的使用限制

  職工未經(jīng)包括總經(jīng)理在內(nèi)的負(fù)責(zé)人的事前書面許可,不得私自使用公共的設(shè)施和設(shè)備。未經(jīng)包括總經(jīng)理在內(nèi)的負(fù)責(zé)人的事前書面許可,不得第三人帶公司。

  10條辦公桌的管理

  (1)公司提供職工的辦公桌,原則上職工只能放置與工作有關(guān)的物品。職工一般不得放置私人物件、貴重物品以及其他有關(guān)私人生活物品。

  (2)在職工于公司內(nèi)放置私人物品的情況下,公司不承擔(dān)上述物品的保管責(zé)任。

  11條物品的攜帶以及借用

  (1)職工未經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)的允許不得將日常攜帶物品以外的東西帶進(jìn)或者帶出公司。

  (2)職工不得利用職務(wù)或者職權(quán)之便,擅自借用公司物品。

  12條攜帶物品的檢查

  公司根據(jù)需要可以在職工進(jìn)出公司時(shí),對(duì)其攜帶物品進(jìn)行檢查。職工協(xié)助公司,無(wú)正當(dāng)理由不得拒絕。

  13條出入公司

  職工應(yīng)由規(guī)定的職工專用出入口進(jìn)出公司,進(jìn)出時(shí)應(yīng)按要求出示證件。

  (1)職工不得將證件借給他人作不正當(dāng)?shù)厥褂谩?/p>

  (2)職工的證件遺失,弄臟,破損時(shí),應(yīng)該將證件交給負(fù)責(zé)人,并辦理再次發(fā)放手續(xù)。

  (3)不允許私人在工作時(shí)間會(huì)面,但遇到特殊情況,必須得到負(fù)責(zé)人的認(rèn)可,在指定的場(chǎng)所可以會(huì)面。

  (4)在工作時(shí)間需要因公外出,必須事先填寫“因公外出申請(qǐng)”,并填寫“具體的地址、電話號(hào)碼、緊急聯(lián)絡(luò)的地點(diǎn)”等內(nèi)容,在得到部門負(fù)責(zé)人的許可后,方可外出。

  14條出入公司的限制

  職工有下列情況之一的,公司可禁止其進(jìn)入公司或令其離開公司:

  (1)擾亂或有可能擾亂公司正常次序時(shí);(隨地吐痰,亂丟茶,紙等臟物,以及在指定地點(diǎn)之外吸煙)

  (2)職工在上班時(shí)間飲酒的;

  (3)攜帶與工作無(wú)關(guān)的火器、兇器以及其他被認(rèn)定為危險(xiǎn)品的物品時(shí);

  (4)被認(rèn)為有害于工作安全或衛(wèi)生健康時(shí);

  (5)被懷疑帶有法定傳染病病毒時(shí);

  (6)已受停工或停工出勤處罰,仍欲進(jìn)入時(shí);

  (7)其他不宜進(jìn)入公司的情況。

  15條事故防范

  職工應(yīng)注意做好防盜、放火、防止事故和其他防災(zāi)工作。發(fā)生事故時(shí),必須訊速聯(lián)系包括總經(jīng)理在內(nèi)的負(fù)責(zé)人以及所屬部門領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)處理。

  16條條遺失物品

  職工發(fā)現(xiàn)遺失物品時(shí),應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

  17條業(yè)務(wù)報(bào)告

  職工在業(yè)務(wù)上出現(xiàn)或有可能出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),應(yīng)立即向所屬部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,不得拖延報(bào)告或隱瞞事實(shí)。

  18條財(cái)物授受的禁止

  職工不得利用職權(quán)便利,使用公司的資金、物品進(jìn)行提供、出借、贈(zèng)與及其他的利益授受活動(dòng)。

  19條受賄以及回扣的禁止

  (1)職工不得利用職務(wù)或職權(quán)便利,以任何方式接受財(cái)物或以其他方式收受賄賂。

  (2)職工不得利用職務(wù)或職權(quán)便利,為利于他人或其他公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),以任何方式收娶索要回扣、手續(xù)費(fèi)等的行為。

  五、實(shí)習(xí)主要工作概況

  在機(jī)械加工中,帶旋轉(zhuǎn)表面的零件所占比例是很大的,他們大都要經(jīng)過(guò)車床進(jìn)行切削加工,因此車削加工在機(jī)械制造中應(yīng)用非常普遍,地位也非常重要。

  普通車削加工基本是金屬切削加工的第一道工序。普通車床常用于加工工件的內(nèi)外回轉(zhuǎn)表面﹑端面和各種內(nèi)外螺紋,采用相應(yīng)的刀具和附件,還可進(jìn)行鉆孔﹑擴(kuò)孔﹑攻絲和滾花等。普通車床的工藝范圍較廣,機(jī)床主軸轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量的調(diào)整范圍較大,加工前的工藝準(zhǔn)備和調(diào)整工作量較少;但自動(dòng)化程度較低,工件的加工精度在一定程度上取決于工人的操作水平,適用于單件﹑小批生產(chǎn)和修配車間。主軸由電動(dòng)機(jī)經(jīng)主軸箱帶動(dòng)旋轉(zhuǎn),工件裝在主軸卡盤中或支承在頂尖間并隨主軸旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)經(jīng)進(jìn)給箱﹑絲杠或光杠傳至溜板箱,轉(zhuǎn)變?yōu)榈都艿倪M(jìn)給運(yùn)動(dòng)。絲杠是為車削螺紋時(shí)使刀架獲得精確的移動(dòng)量而設(shè)置的。普通車床具有交換齒輪和螺紋種類變換機(jī)構(gòu),適當(dāng)選擇傳動(dòng)比可加工出公制﹑英制﹑模數(shù)和徑節(jié)螺紋。方刀架可作縱﹑橫向進(jìn)給,能同時(shí)安裝4把刀具,可按需要選用。尾座的功用是用后頂尖支承軸類工件,或用以安裝孔加工刀具。有些車床還在溜板箱上裝有輔助電動(dòng)機(jī),專供刀架作縱橫向快速移動(dòng)用。

  此外,普通車床還有一些變型,如:

  ①馬鞍車床:床身在卡盤下有一段可裝卸的導(dǎo)軌(形如馬鞍),卸下后可擴(kuò)大工件回轉(zhuǎn)直徑。

  ②精密車床:結(jié)構(gòu)與普通車床相同,但具有較高的加工精度。

  ③無(wú)絲杠車床:沒有絲杠,不能加工螺紋,主軸轉(zhuǎn)速范圍較小,但轉(zhuǎn)速較高,并且大部分加大了功率,故生產(chǎn)效率較高。

  ④卡盤車床:沒有尾座,床身較短,適用于成批生產(chǎn)中加工盤﹑套類工件。

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇5

  調(diào)查目的:

  時(shí)下,高中生經(jīng)過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身本事的機(jī)會(huì)。

  調(diào)查對(duì)象:

  在校高中生,而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐。所以這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。

  調(diào)查資料:

  本次調(diào)查經(jīng)過(guò)對(duì)高中生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開。

  調(diào)查方法:

  經(jīng)過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,發(fā)放問(wèn)卷共30份,收回有效問(wèn)卷30份。(調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄)

  調(diào)查結(jié)果:

  從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,經(jīng)過(guò)兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西。“存在就是合理”,職業(yè)沒有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自我的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng)。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,所以,他們意志往往比較脆弱,克服困難的本事也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的職責(zé)意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的`熱點(diǎn)問(wèn)題,職責(zé)意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事和動(dòng)手操作本事的重要途徑。

  結(jié)論與提議:

  這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé),將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)職責(zé)意識(shí),應(yīng)當(dāng)說(shuō)不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇6

  暑假社會(huì)實(shí)踐是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院提高大學(xué)生們溝通與合作能力的一項(xiàng)重要舉措。今年夏天,我院一如既往地與荔灣區(qū)xx街合作,一方面讓我們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),服務(wù)街道居委,回饋社會(huì)。另一方面又讓我們體會(huì)基層工作,感受踏入社會(huì)后必然面對(duì)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),同時(shí)根據(jù)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身問(wèn)題,及時(shí)改正,加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),為以后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  今年暑假的7月19日至8月6日期間,我在xx街的蟠虬居委會(huì)進(jìn)行了為期三周的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)值全國(guó)人口普查的階段,我在實(shí)踐過(guò)程中,跟隨居委的工作人員上門走訪居民,又在辦公室做一些資料錄入整理的工作,學(xué)到了很多不同于書本的東西,并且認(rèn)識(shí)了很多朋友。

  在蟠虬社區(qū)居委會(huì)實(shí)踐的這十幾天里,我個(gè)人覺得是累并快樂(lè)著。每天在一棟一棟樓間穿梭,挨家挨戶地詢問(wèn),真的很考驗(yàn)我的體力,但是看著比我大三四十年的居委阿姨們汗流浹背時(shí)仍保持著微笑,我就知道,這份工作需要的不僅是體力,更是堅(jiān)持、和善與耐性。每次聽著居民們?cè)谑茉L后的道謝聲,我就感到無(wú)比的快樂(lè)與幸福。工作就應(yīng)該是苦中作樂(lè),把工作當(dāng)樂(lè)趣的。每天都面對(duì)著不同類型不同個(gè)性的居民,處理著小至芝麻綠豆或大到出動(dòng)警方的事情,居委阿姨們都從容應(yīng)對(duì),這一份坦然與樂(lè)觀就應(yīng)該是我要學(xué)習(xí)的。居委阿姨們都十分親切,而且工作的氣氛也很好,讓我這個(gè)實(shí)習(xí)的菜鳥完全不覺得拘謹(jǐn)或有壓力,這段實(shí)踐是我人生中難得的回憶。另外,我也做了一些核對(duì)并且整理戶籍資料的工作,這需要我慢慢去核查每一戶的戶冊(cè)并且匯總,雖然有點(diǎn)枯燥,也十分費(fèi)時(shí),但是和居委主任閑聊中發(fā)現(xiàn),做這些資料也有一些小竅門,慢慢地我也在處理excel表格中找到了樂(lè)趣,學(xué)到了不少東西。我學(xué)會(huì)了耐心地應(yīng)對(duì)枯燥不變的事物,相信這種態(tài)度對(duì)以后的工作一定會(huì)有用處的。

  當(dāng)然除了以上的.工作之外,我們也策劃了一些針對(duì)社區(qū)小孩的關(guān)于“迎亞運(yùn)系列”的活動(dòng)。每個(gè)星期五都將是活動(dòng)的舉辦日,活動(dòng)讓我們?cè)诠ぷ髦喟l(fā)揮自己的能力,與社區(qū)孩子互動(dòng)。

  第一個(gè)活動(dòng)是“迎亞運(yùn)”系列游戲,我們與社區(qū)小朋友一同分成3組,在游戲中結(jié)識(shí),團(tuán)結(jié)共進(jìn)。而我作為主持人,對(duì)這個(gè)活動(dòng)更是感觸很深,組織一群年齡不同互相不認(rèn)識(shí)的小朋友成為團(tuán)隊(duì),并參加游戲,這相當(dāng)有難度,特別是有一些小朋友比較內(nèi)斂怕生,一開

  始很難融入游戲,有一些年紀(jì)較小的紀(jì)律觀念淡薄,很難控制。最后,出現(xiàn)的種種難題都在我們這群大學(xué)生們的共同努力下完美解決了。學(xué)到的是合作溝通的技能。與小朋友們一同游戲,一起玩亞運(yùn)問(wèn)答游戲,哇,我驚訝地發(fā)現(xiàn)小朋友們知道很多關(guān)于亞運(yùn)的知識(shí)呢,這樣的話,我完全相信亞運(yùn)會(huì)將在全廣州人的努力下完美地展示給所有人。

  第二個(gè)活動(dòng)是“迎亞運(yùn),學(xué)亞語(yǔ)”活動(dòng)。“廣州大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大學(xué)生們利用自己的專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì),結(jié)合模擬場(chǎng)景,向小朋友傳授亞洲各國(guó)普遍的語(yǔ)言,包括日語(yǔ)、韓國(guó)語(yǔ)、泰語(yǔ)等語(yǔ)言基本的問(wèn)候和禮儀等內(nèi)容,還表演了亞洲部分國(guó)家舞蹈和游戲等。”8月10日的新快報(bào)是這樣報(bào)道的,看到之后,我的感覺是欣慰。這個(gè)活動(dòng)在我們的精心準(zhǔn)備下順利進(jìn)行,小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中求知的眼神與滿足的笑容讓我感到我們的努力沒有白費(fèi)。我們一同學(xué)習(xí),一起跳舞,不僅是小朋友們,我們自身也在搜集資料以及開展活動(dòng)的同時(shí)學(xué)到了很多亞洲其他國(guó)家的風(fēng)土民情,文化知識(shí)。雖然和小朋友們是第一次見面,但是經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們都已成為了好朋友,迎接亞運(yùn)會(huì),一起來(lái),更精彩。策劃并舉辦這些活動(dòng)是一件十分有意義的事,不僅提高了自己的組織能力,同時(shí)也考驗(yàn)自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,尤其是對(duì)于作為主持人的我來(lái)說(shuō),經(jīng)歷這些活動(dòng),我真的成長(zhǎng)許多。

  總的來(lái)說(shuō),這次到xx街當(dāng)志愿者進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是一次十分難得的經(jīng)歷,我也受益匪淺。今年的xx街實(shí)踐,一方面我們精心的組織和認(rèn)真的服務(wù)幫助了荔灣區(qū)xx街街道辦事處以及各社區(qū)居委,緩解了他們的工作壓力,同時(shí)與當(dāng)?shù)匦∨笥呀Y(jié)下深刻的友誼。另一方面進(jìn)行實(shí)踐的我們?cè)诟冻雠螅斋@的不僅是一種能力,一份經(jīng)驗(yàn),更可貴的是學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),探討社會(huì)問(wèn)題,通過(guò)各種途徑獲取重要信息從而服務(wù)基層的公民意識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇7

  11月13日上午,北京理工大學(xué)表彰會(huì)在7號(hào)樓報(bào)告廳隆重舉行。團(tuán)中央學(xué)校部大學(xué)處處長(zhǎng)王良,校黨委副書記、副校長(zhǎng)項(xiàng)昌樂(lè),校長(zhǎng)助理郝志強(qiáng),黨委宣傳部部長(zhǎng)包麗穎,校友會(huì)辦公室主任段麗萍,招生就業(yè)工作處處長(zhǎng)李振鍵,黨委學(xué)生工作部部長(zhǎng)郭彥懿,黨委研究生工作部部長(zhǎng)郝洪濤,校團(tuán)委書記藺偉,教務(wù)處副處長(zhǎng)曹峰梅,教育基金會(huì)辦公室主任羅雪,馬克思主義學(xué)院、教育研究院專家代表,各學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng),以及100余名社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員代表出席了本次總結(jié)表彰大會(huì)。

  會(huì)上,校團(tuán)委副書記茍曼莉作校長(zhǎng)助理郝志強(qiáng)宣讀了表彰決定。經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票、現(xiàn)場(chǎng)答辯、專家評(píng)審等多個(gè)環(huán)節(jié),并結(jié)合發(fā)團(tuán)率計(jì)算寒暑假組織分和實(shí)踐分?jǐn)?shù),授予基礎(chǔ)教育學(xué)院機(jī)械與運(yùn)載學(xué)部等8個(gè)單位“先進(jìn)工作單位”稱號(hào),授予信息與電子學(xué)院明圓支教團(tuán)等6個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“品牌團(tuán)隊(duì)”稱號(hào),授予機(jī)電學(xué)院赴四川達(dá)州社會(huì)實(shí)踐團(tuán)等85個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”稱號(hào),授予姜曼等27名同志“先進(jìn)工作者”稱號(hào),授予盛筠等27名老師“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào),授予岳夢(mèng)坤等120名同學(xué)“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)員”稱號(hào)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的師生頒獎(jiǎng)并合影留念。

  在今年,各實(shí)踐團(tuán)以“追先烈遺志,承歷史重托;傳延安精神,賀母校華誕”為主題,通過(guò)“社會(huì)調(diào)研”、“志愿公益”、“體驗(yàn)觀察”、“人物訪談”四種組織模式開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  在成果展示環(huán)節(jié),北京理工大學(xué)社會(huì)實(shí)踐品牌團(tuán)隊(duì)和一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表分享了社會(huì)實(shí)踐的歷程和心得、經(jīng)驗(yàn)與收獲。社會(huì)調(diào)研類團(tuán)隊(duì)——人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院 “天橋大學(xué)生社區(qū)主任助理”實(shí)踐團(tuán),志愿公益類團(tuán)隊(duì)——機(jī)電學(xué)院“希望之路”青海科普支教團(tuán),體驗(yàn)觀察類團(tuán)隊(duì)——學(xué)生工作部“勿忘國(guó)恥·圓夢(mèng)中華”德學(xué)先鋒實(shí)踐團(tuán),人物訪談?lì)悎F(tuán)隊(duì)——教育基金會(huì)75周年獻(xiàn)禮之“北理記憶”捐資人訪談實(shí)踐團(tuán),通過(guò)PPT、視頻等方式,為大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì),展示出了品牌團(tuán)隊(duì)扎實(shí)的工作基礎(chǔ)和日趨完善的工作體系。

  校黨委副書記、副校長(zhǎng)項(xiàng)昌樂(lè)在講話中代表學(xué)校向獲得表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向在寒暑假社會(huì)實(shí)踐工作中付出辛勤勞動(dòng)的各組織單位及帶隊(duì)教師表示衷心的感謝!20xx年的社會(huì)實(shí)踐工作,在校團(tuán)委等部門的細(xì)致部署和各學(xué)院精心組織下,全校學(xué)生積極參與,立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)千余支,覆蓋師生五千余名,活動(dòng)亮點(diǎn)突出、成果顯著。學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是人才培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié),已經(jīng)成為同學(xué)們走出校門、奉獻(xiàn)社會(huì)、了解國(guó)情的一個(gè)有效載體,成為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活階段一次記憶深刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和鍛煉過(guò)程。

  項(xiàng)昌樂(lè)副書記對(duì)我校社會(huì)實(shí)踐工作提出了四點(diǎn)要求:一是增強(qiáng)工作力量。根據(jù)10月15學(xué)校社會(huì)實(shí)踐研討會(huì)精神,由校團(tuán)委牽頭協(xié)同各機(jī)關(guān)部處,統(tǒng)籌整合資源,形成工作合力,進(jìn)一步完善社會(huì)實(shí)踐組織機(jī)構(gòu),設(shè)計(jì)全校約束性、鼓勵(lì)性的社會(huì)實(shí)踐體系。并組織相關(guān)學(xué)院的專家學(xué)者和教師,擴(kuò)充導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。二是重視理論研究和頂層設(shè)計(jì)。在校院兩級(jí)社會(huì)實(shí)踐工作中要注重全局謀劃、提高研究能力、加強(qiáng)育人實(shí)效、強(qiáng)化過(guò)程指導(dǎo),采取專業(yè)的方式促進(jìn)實(shí)踐成果的提升和轉(zhuǎn)化。引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并結(jié)合自己的`專業(yè)知識(shí)提出實(shí)質(zhì)性建議,進(jìn)而回饋、影響社會(huì)。三是提升社會(huì)實(shí)踐工作的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)建立實(shí)踐基地和堅(jiān)持固定主題這兩種途徑,來(lái)提升團(tuán)隊(duì)的專業(yè)化發(fā)展,建立長(zhǎng)效機(jī)制、擴(kuò)大社會(huì)影響力。四是突出我校紅色社會(huì)實(shí)踐和軍工社會(huì)實(shí)踐傳統(tǒng)特色。前不久,張煒書記帶隊(duì)考察了兵工源頭,提出要建立集社會(huì)實(shí)踐、思政教育等于一體的綜合教育基地,形成特色文化品牌活動(dòng)。因此,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐要充分發(fā)揮學(xué)校在延安精神研究、徐特立教育思想研究、軍工文化研究等方面的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步鞏固品牌方向,凸顯北京理工大學(xué)的辦學(xué)特色,將社會(huì)實(shí)踐與人才培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略緊密結(jié)合,使其更好地融入學(xué)校工作大局。

  同時(shí),項(xiàng)昌樂(lè)副書記指出,社會(huì)實(shí)踐是高校育人工作的重要載體,而育人的目的是為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家提供人才,希望同學(xué)們結(jié)合十八屆五中全會(huì)上提出的“五個(gè)發(fā)展”理念,通過(guò)持續(xù)深入的實(shí)踐去體會(huì)和理解十三五規(guī)劃的重要內(nèi)容和精神,虛心向人民群眾學(xué)習(xí),體會(huì)當(dāng)代中國(guó)在法制、經(jīng)濟(jì)等方面的深刻變革,擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的重?fù)?dān),用家國(guó)天下的情懷,將夢(mèng)想投入到社會(huì)現(xiàn)實(shí)中去!

  20xx年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作已圓滿結(jié)束,踐行了“廣覆蓋、促發(fā)展、提能力、獲真知”的工作理念,各實(shí)踐團(tuán)均取得了豐碩的成果。展望20xx年,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐育人體系建設(shè),繼續(xù)實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐工作“開展常態(tài)化、過(guò)程體系化、評(píng)比制度化、育人全程化”,努力形成“實(shí)踐育人,全員參與”的新局面!

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇8

  作為一名大學(xué)生志愿者,經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng),可以說(shuō)是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿服務(wù)平臺(tái),眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的快樂(lè)感受也更加深刻。正如旅游系志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己,樂(lè)人樂(lè)己。”以助人為快樂(lè)之本為座右銘。

  做志愿者工作,在工作的時(shí)期里,我們?cè)谒诉在睡懶覺的時(shí)候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮。所以,當(dāng)別人問(wèn)起我們是否疲累的時(shí)候,我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過(guò)程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們西北工業(yè)大學(xué)自動(dòng)化的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校,這個(gè)系給他人的映像也就越好。

  我對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。今年我作為第X屆全國(guó)大學(xué)生智能車競(jìng)賽的志愿者,親身體會(huì)了作為一名志愿者的無(wú)私和光榮。我們的工作分為幾部分,前期主要是志愿者的培訓(xùn)和調(diào)試跑道的制作;中期就是迎接參賽隊(duì)伍,安排他們的食宿問(wèn)題,讓他們熟悉學(xué)校的一些地方;后期就是比賽了,這個(gè)過(guò)程還是比較心酸的,大家白天還要引導(dǎo)參賽隊(duì)員進(jìn)入賽場(chǎng)調(diào)試車模,晚上還要制作第二天的跑道,每天晚上辛苦到凌晨?jī)牲c(diǎn)。這些基本上就是我們?yōu)槟驹刚叩墓ぷ髁恕?/p>

  雖然我們的工作大家看起來(lái)都是比較簡(jiǎn)單的甚至有的人不屑去做,但真正做起來(lái)還是有困難的,大家都成長(zhǎng)了許多明白了很多道理。認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,學(xué)會(huì)了一些做人處事的道理。其實(shí)有的是看似簡(jiǎn)單,但是只有經(jīng)歷了才會(huì)有收獲的,不要想著投機(jī)取巧,這樣有可能會(huì)走很多彎路。

  志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基。

  志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的.人,哪怕是一句溫馨的話語(yǔ),一個(gè)關(guān)愛的手勢(shì),都能給予人溫暖的感覺,因?yàn)閻坌镊攘Α?/p>

  每一個(gè)人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同今后的工作,如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話,我相信,成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體,需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。

  在我每次在那里工作時(shí),時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒有任何理由不去做好。其實(shí),活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。

  在志愿者的大家庭里,來(lái)自社會(huì)不同地位的人們。有來(lái)自不同地區(qū)的人們,不同的年齡,不同的面孔,不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班,可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛心的心。即使觀點(diǎn)和做法不一樣,可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會(huì)了溝通,跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問(wèn)題,跟同齡的大學(xué)生,上班族就要提出自己的觀點(diǎn)相互交流。我們同微笑、同服務(wù),共吃苦、共幸福,互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。原本不相識(shí),也變得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍貴友誼。

  每位志愿者之于社會(huì),無(wú)異于滄海一粟,而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。

  我想,做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人,也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來(lái)培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。

  從志愿者的服務(wù)工作中,通過(guò)謙虛,我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng),我得到很多的快樂(lè)與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財(cái)富,是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中,我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說(shuō)明,即使棘手的問(wèn)題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí),互努力,共付出,共奉獻(xiàn),原本沒有的經(jīng)驗(yàn),也裝的滿滿的。所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者,也是受益者。工作鍛煉我的思維,更磨練我的意志,使我更有能力,真心去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,從而回報(bào)于社會(huì)。同時(shí)感謝促進(jìn)會(huì)給予我的這次機(jī)會(huì),如果有機(jī)會(huì)我會(huì)一直把這個(gè)志愿者當(dāng)下去的。

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇9

  實(shí)踐人:

  院系:美術(shù)學(xué)院

  班級(jí):環(huán)藝(2)班

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  實(shí)踐單位:

  實(shí)踐時(shí)間:

  實(shí)踐資料:

  (一)實(shí)踐前思考

  年1月27日,學(xué)校正式放假。

  經(jīng)過(guò)一天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自我這半年的大學(xué)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而歡樂(lè),可我卻看到了危機(jī)就業(yè)危機(jī)。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的透過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自我,期望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自我將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫忙。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通學(xué)校與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自我知識(shí)的深加工廠。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠學(xué)校里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自我在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些學(xué)校里學(xué)不到的東西,從而度過(guò)一個(gè)有好處的寒假。

  經(jīng)過(guò)了一番思考后,我把自我的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于思考到自我各方面的實(shí)際狀況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

  (二)實(shí)踐中行動(dòng)

  29日一大早和父親在外面吃過(guò)早飯后,我揣著自我僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。

  雖然在電視上看過(guò)人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思,說(shuō)道:要不我去幫你問(wèn)問(wèn),看看人家要不要人,你再進(jìn)去。不不用了,我自我去問(wèn),不行我再換一家,你你還是先回家吧。我拒絕了父親的幫忙,因?yàn)槲颐靼祝瑥男〉酱笪乙幌蚨忌钤诟改傅姆鲋校丝痰奈胰绻贿~出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去好處,即使得到這份工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫上。待父親轉(zhuǎn)身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自我的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的情緒走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的'大門。

  半個(gè)多小時(shí)過(guò)后。

  成功了!我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái),因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原先,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句:看來(lái)真的是長(zhǎng)大了。是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自我真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話:我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自我的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō),能做到這兩點(diǎn)是很不容易的。想到那里,再一次慶幸自我之前沒讓父親為自我去打探,否則,這份工作說(shuō)不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自我信心和勇氣的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)天午時(shí)2:00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,和辦公室的同事打過(guò)招呼后,見大家都在忙自我的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過(guò),由于我的潛力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自我看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問(wèn)就務(wù)必先增加自我這方面的知識(shí),于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時(shí)一向在外面忙的經(jīng)理回來(lái)了,見我書快看完了就說(shuō)到:快看完了阿,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來(lái)才行。阿!我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自我的事情了。這時(shí)我才明白,經(jīng)理這么說(shuō)一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收潛力,一方面是要求我不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自我負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作。

  一向都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單可是的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對(duì)清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了細(xì)節(jié)決定成敗:既然我是出來(lái)鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰(shuí)能做,怎樣才能讓我的工作更出色就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自我之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,洗漱臺(tái)下頭也有不少灰塵,而問(wèn)題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢。看到任務(wù)還如此艱巨,我就脫去外套準(zhǔn)備來(lái)大干一場(chǎng),瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄干凈了,就差便池了。說(shuō)句實(shí)話,在自我家里我還沒刷過(guò)廁所呢,但為了工作我決定犧牲了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點(diǎn)不舒服,應(yīng)對(duì)一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),看著被自我打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自我卻有了收獲,那就是對(duì)細(xì)節(jié)決定成敗更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的

  差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,可時(shí)間過(guò)的很快,10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,經(jīng)理個(gè)性為我開了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì):

  1)檢查《家居忠告》的學(xué)習(xí)狀況;(因?yàn)槟翘旖?jīng)理說(shuō)要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識(shí),還要結(jié)合自我的看法來(lái)談,這樣才能有所提高和收獲。)

  2)談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個(gè)辦公室的小王和小鄒相處了一段時(shí)間,大家互相也有了必須的了解,透過(guò)談自我的缺點(diǎn)來(lái)更加清楚的認(rèn)識(shí)自我,改正缺點(diǎn)彌補(bǔ)不足,共同提高。)

  3)學(xué)習(xí)《基本營(yíng)銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問(wèn),與人的溝通除了語(yǔ)言的表達(dá)外,最重要的就是肢體語(yǔ)言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下來(lái)的工作,基本的營(yíng)銷禮儀是務(wù)必掌握的。)

  4)列舉分析哲理小故事;(很多搞笑的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。)

  5)對(duì)自我近期學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠(yuǎn)不只這些。首先,有規(guī)律的工作時(shí)間,讓我在寒假依然能有正常的作息時(shí)間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識(shí)也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到了自我在應(yīng)對(duì)就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)

  我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考

  (三)實(shí)踐后感悟第一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自我的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇10

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我對(duì)人們關(guān)于紅包的一些理念有了更深的想法,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。

  從問(wèn)卷的書寫,到相互的討論,以及最后問(wèn)卷的發(fā)放,這一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。針對(duì)我們的課題,我們需要在盡可能數(shù)量適當(dāng)?shù)膯?wèn)題中發(fā)掘出最能夠激發(fā)人們潛在信息的一些重要內(nèi)容,而且還要?jiǎng)澐指鱾(gè)層次,以適應(yīng)不同類型的人群所擁有的價(jià)值觀念以及對(duì)于壓歲錢和紅包的意識(shí)的不同。為了不忽略小眾的價(jià)值觀,我盡力從各個(gè)角度去思考可能存在的對(duì)待壓歲錢的想法和意義,不走偏鋒卻也盡力面面俱到。在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中,我門不僅僅著手于學(xué)校本身,而是希望能夠大范圍的捕捉到各個(gè)年齡層段的人群,從發(fā)放壓歲錢的,到接受壓歲錢的,參與網(wǎng)絡(luò)紅包的年輕人以及持觀望態(tài)度的中年人,希望不遺余力完成好整個(gè)調(diào)研。

  紙上得來(lái)終覺淺,投身實(shí)踐覓真知。這次的暑期社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)習(xí)到了很多在平日書本中不可能學(xué)到的知識(shí),不論是在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)調(diào)與溝通能力,還是實(shí)踐過(guò)程中與陌生人的交談能力都得到了很大的提升,但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然通過(guò)社會(huì)實(shí)踐在與人接觸的過(guò)程中,我鍛煉了自己的溝通交流能力學(xué)會(huì)到了很多只能在實(shí)踐中才能學(xué)會(huì)的知識(shí),同時(shí)在實(shí)踐的途中,漫長(zhǎng)的路途同時(shí)磨練了意志,增進(jìn)了與同學(xué)之間的友誼,社會(huì)實(shí)踐就是要讓我們了解書本以外的世界。我也認(rèn)識(shí)到,只有走進(jìn)社會(huì),才能理解書本上的某些知識(shí)。“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”。在今后的生活中,只要用心生活,體會(huì)生命的每一刻,那么每一天都是在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。走出校園,走進(jìn)社會(huì),才能看到不一樣的世界。夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇11

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高等教育不可或缺的有機(jī)組成部分,是服務(wù)學(xué)生素質(zhì)教育、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和社會(huì)發(fā)展的重要舉措。暑期期間,全校廣泛組織開展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為此,我積極參與圖書館搬遷工作,主要負(fù)責(zé)圖書打包和上架整理。工作過(guò)程中,我遇到了圖書館搬遷工作中的常見問(wèn)題,諸如怎樣有效快速的進(jìn)行圖書下架打包工作、怎樣合理的分配架位以及怎樣正確的上架等。而通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),我德、智、財(cái)俱收,同時(shí)又豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

  正文

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題與解決問(wèn)題能力的重要途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既能鍛煉大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、人際交往能力、創(chuàng)新能力與組織能力,也可提高大學(xué)生的思想覺悟,增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí),促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀也有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  20xx年,學(xué)校組織開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。7月初,我報(bào)名參加圖書館搬遷工作。7月19日正式開始工作,我被分配到第一組。我們這一組共有3位圖書館老師和10名同學(xué),負(fù)責(zé)索取號(hào)為TP~TP312C的圖書(共5萬(wàn)多冊(cè))的下架打包和上架整理。計(jì)劃圖書打包時(shí)間為10天,而各組實(shí)際完成任務(wù)時(shí)間都在6天之內(nèi)。由于書架尚未到位,工作未能連續(xù)進(jìn)行。8月19日,搬家公司搬運(yùn)圖書至新館,我們負(fù)責(zé)核對(duì)包數(shù)并分配搬運(yùn)圖書至指定架位。21日,開始圖書上架整理工作,28日基本完工。

  工作期間,我們遇到了諸多問(wèn)題,包括圖書打包、架位分配、上架和整理等多方面,下面我將作一些圖書館搬遷工作的經(jīng)驗(yàn)之談。

  圖書館的搬遷工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,科學(xué)、全面、系統(tǒng)的規(guī)劃是搬遷工作成功與否、效率高低的關(guān)鍵。如何在最短的時(shí)間內(nèi),以最快的速度、最好的質(zhì)量、最少的費(fèi)用圓滿地完成圖書館的搬遷任務(wù),成為很多新建和擴(kuò)建高校圖書館面臨的一項(xiàng)重要課題。搬遷工作需組織者立足全局,周密細(xì)致地做好新館規(guī)劃和搬遷準(zhǔn)備工作,并要求每一位工作者傾力合作,這樣才能保證有效的完成任務(wù)。搬遷工作要經(jīng)過(guò)多個(gè)階段,其主要內(nèi)容有:

  1、準(zhǔn)備階段

  1、1規(guī)劃新館布局

  新館布局包括藏書布局和室內(nèi)布局。新館藏書布局就是根據(jù)圖書館的性質(zhì)、任務(wù)和藏書特點(diǎn),結(jié)合新建圖書館的建筑結(jié)構(gòu),對(duì)館藏區(qū)域進(jìn)行合理劃分,把新館的館藏組成一個(gè)高效、有序的有機(jī)整體,科學(xué)地安排讀者和藏書的流動(dòng)路線,使讀者流和文獻(xiàn)流在最恰當(dāng)?shù)牡胤阶顑?yōu)化地結(jié)合在一起。確定藏書布局之后,接下來(lái)就要涉及到各館藏區(qū)域的室內(nèi)布局。室內(nèi)布局所考慮的是架位、架距、閱覽桌的桌距,工作臺(tái)的擺放等,只有充分論證,才能保證室內(nèi)空間的合理利用。

  1、2清點(diǎn)館藏文獻(xiàn)

  (1)做好藏書清還工作。藏書清還是對(duì)館藏圖書管理的一項(xiàng)常規(guī)性工作,在搬遷之前做好此項(xiàng)工作更有其重要意義。它既有利于準(zhǔn)確地掌握藏書種類總數(shù),又有利于對(duì)各類庫(kù)房占用面積的設(shè)計(jì),為購(gòu)置書架、書柜的'數(shù)量提供可靠的依據(jù),再者是為了不影響搬遷閉館加之藏書清還而對(duì)讀者的借閱。可采取“書賬核對(duì),辦理續(xù)借”的辦法,以保證搬遷、清還、使用三不誤。另外,為使清還藏書加快速度,首先要向讀者做好宣傳,以得到支持、理解和配合。其次,由館內(nèi)工作人員擬提清還實(shí)施方案,下發(fā)通知單,公布賠償制度,建立讀者還書登記記賬,設(shè)置“特殊情況”備忘錄等,這些工作都是十分必要的。

  (2)做好藏書清點(diǎn)工作。藏書清點(diǎn)是要對(duì)館內(nèi)各書庫(kù)藏書進(jìn)行全面的整序、歸類、排架、

  剔除、核銷等工作。嚴(yán)格按索書號(hào)排列,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)庫(kù)、錯(cuò)架、錯(cuò)類、錯(cuò)號(hào)藏書進(jìn)行校正。同時(shí)要對(duì)清還書上架、歸類,對(duì)污損、破舊書進(jìn)行修補(bǔ),要認(rèn)真進(jìn)行核賬、注銷、統(tǒng)計(jì)工作。

  1、3選擇合適的搬遷方法。搬遷的方法主要有兩種:一是先下架打包,然后裝車運(yùn)輸,再開包上架;二是不打包,按架裝車,到新館直接上架。前一種方法適用于新舊館距離比較遠(yuǎn)的圖書館,后一種方法則適用于新舊館距離較近的圖書館。

  1、4制定詳細(xì)的搬遷計(jì)劃方案

  搬遷計(jì)劃方案的內(nèi)容包括搬運(yùn)日期、書刊和書架的類型、圖書的類型、現(xiàn)存地點(diǎn)、數(shù)量、裝卸車地點(diǎn)、行車路線以及擬去地點(diǎn)等。并對(duì)全體工作人員進(jìn)行科學(xué)合理的分工,一部分人負(fù)責(zé)指揮裝車、卸車和押運(yùn),另一部分人負(fù)責(zé)指揮設(shè)備安裝和圖書上架。

  2實(shí)施階段

  2、1設(shè)備搬遷

  設(shè)備和家具的搬運(yùn),請(qǐng)搬家公司來(lái)完成。

  2、2藏書搬遷

  藏書搬遷的關(guān)鍵主要是搬遷運(yùn)行過(guò)程中的科學(xué)組織。藏書搬遷的組織應(yīng)立足于搬遷工作的全過(guò)程,做好科學(xué)、周密、細(xì)致的規(guī)劃工作。藏書搬遷的組織過(guò)程主要體現(xiàn)在圖書打包、圖書搬運(yùn)、圖書上架這3個(gè)環(huán)節(jié)上。

  (1)圖書打包。圖書打包是圖書搬遷工作中最重要的一環(huán),圖書打包的質(zhì)量好,編號(hào)質(zhì)量高,才能保證圖書搬運(yùn)的有序進(jìn)行,讓每一包圖書都能對(duì)號(hào)入座,從而加快圖書的上架與整理速度。我館最初進(jìn)行圖書搬遷的時(shí)候,也曾采取過(guò)打捆的方式,打捆雖然比打包節(jié)約一些資金,其技術(shù)難度卻比打包要復(fù)雜得多,不僅每捆圖書的厚度要符合統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),每捆圖書兩面都要系十字花扣,而且要系緊系牢,稍有不慎,在圖書搬運(yùn)過(guò)程中就會(huì)有散捆的可能。在捆書的同時(shí),不僅要查點(diǎn)每捆的冊(cè)數(shù),還要為每捆圖書都附上詳細(xì)的標(biāo)簽,標(biāo)示出其圖書類別、排架序號(hào)和冊(cè)數(shù),工作極其繁雜。在搬運(yùn)的過(guò)程中,因?yàn)槔?shù)眾多(每格圖書都需要打二三捆),也影響搬遷的速度。相反,打包則可以省去這許多麻煩。首先是確定每包書的厚度(大約20厘米);其次確定包上應(yīng)寫的內(nèi)容,包括組別號(hào)、新館書庫(kù)號(hào)、包次號(hào)、新館架位號(hào)、索取號(hào)(最好記上第一本和最后一本),以便搬遷后對(duì)號(hào)入座;然后根據(jù)每類圖書的排架順序,由上到下、由左到右,下架打包。圖書打包之后,不僅標(biāo)號(hào)方式得到簡(jiǎn)化,搬運(yùn)工程中也不用再擔(dān)心散包的問(wèn)題,更因?yàn)槊堪鼒D書的冊(cè)數(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于每捆圖書的冊(cè)數(shù),從而減少了行李的件數(shù),節(jié)約了來(lái)回搬運(yùn)的時(shí)間。

  (2)圖書搬運(yùn)。圖書搬運(yùn)是圖書館搬遷工作中勞動(dòng)強(qiáng)度最大、節(jié)奏最緊張的階段。它主要包括藏書出庫(kù)、裝車、運(yùn)輸、卸車、藏書入庫(kù)這5個(gè)環(huán)節(jié)。這部分工作可以請(qǐng)專門的搬家公司來(lái)協(xié)助完成。負(fù)責(zé)藏書出庫(kù)登記的人員要認(rèn)真記錄藏書出庫(kù)情況,記錄出庫(kù)的是何類圖書,其包號(hào)是多少,以及該車共裝了多少包書。藏書裝車時(shí),要注意按藏書區(qū)域順序裝車,保持裝車過(guò)程有條不紊。運(yùn)輸圖書時(shí)圖書館要配備專門的押車人員,防止車上的圖書在運(yùn)輸過(guò)程中掉下來(lái)。卸車時(shí)要明確所運(yùn)載圖書的入庫(kù)位置,并且清點(diǎn)包數(shù),與裝車時(shí)所登記的包數(shù)進(jìn)行印證,確保準(zhǔn)確無(wú)誤,然后組織搬運(yùn)人員把各類圖書直接搬運(yùn)到它們所對(duì)應(yīng)的書架附近。(3)圖書上架。若只是從一個(gè)舊館把圖書搬遷至新館,則可直接將圖書按順序“對(duì)號(hào)入座”,及時(shí)上架,不遺留一包。如若是從兩個(gè)舊館把圖書搬遷至新館,則仍需討論上架細(xì)則。有兩種方法可行,其一,先拆包順書,然后逐一上架。其二,同時(shí)上架。實(shí)踐證明,第二種方法更快更有效。具體做法為:首先,合理分配每一包圖書至指定架位;接著,將兩館圖書索取號(hào)相近的包拆開,對(duì)比兩包里面的圖書索取號(hào),從小到大上架,當(dāng)其中一包上架完后,緊接著拆開同一舊館的下一包圖書,繼續(xù)上架。上架時(shí),應(yīng)遵循“弧形”原則,即上面和下面圖書裝架少一點(diǎn),中間裝架多一點(diǎn),以便讀者查找圖書。

  3整理收尾階段

  3、1圖書整理

  由于打包時(shí)保留了原有的圖書排列順序,圖書上架之后,基本沒有亂架的情況發(fā)生,只需對(duì)新館圖書稍加整理即可;需要特別注意的是,前一架圖書的后面部分和后一架圖書的前面部分是否銜接正確。在整理的同時(shí),要針對(duì)新館圖書的排架情況著手調(diào)整每類圖書的架標(biāo),以方便讀者查找。

  總之,圖書館搬遷需要周密科學(xué)地安排和組織,有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,藏書搬遷也是圖書館工作中的一門學(xué)問(wèn),還亟待我們進(jìn)一步探討和研究。

  參與圖書館搬遷工作,提高了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)了我的實(shí)踐動(dòng)手能力和人際交往能力。在此次社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我開闊視野,了解社會(huì),深入生活。我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,同學(xué)們會(huì)變得更加成熟、更加自信。而且,我們有理由相信,當(dāng)代大學(xué)生將有實(shí)力承擔(dān)起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任。追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),在身體上得到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)的能力。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都將有積極的作用。

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇12

  這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,我感到十分榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺到受益匪淺。

  以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開展自身的工作,以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,期望能有所借鑒。

  一、工廠的總體規(guī)模水平

  木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。走進(jìn)廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

  工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連午后休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能持續(xù)潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

  二、學(xué)習(xí)過(guò)程

  如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。

  (一)木材的選用

  工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國(guó)),胡桃木。大多都是從國(guó)外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因――正是“一分價(jià)錢一分貨”。

  mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都能夠選用mdf貼木皮來(lái)到達(dá)仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)能夠推薦一用。

  這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有必須數(shù)量的庫(kù)存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購(gòu)另外一些昂貴的木材),這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫忙。

  (二)加工方面

  工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作,比如c數(shù)控機(jī),萬(wàn)能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。

  雖然說(shuō)工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝透過(guò)程中,在盡量滿足客戶要求的同時(shí),還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上思考。比如,能夠向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)不但能夠降低成本,而且還能夠提高效率。

  (三)噴漆加工

  白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)DD底漆DD面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的'工藝。

  底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因?yàn)閜u漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,務(wù)必有無(wú)塵房才能夠。一般都會(huì)推薦客戶用nc漆。噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長(zhǎng),但是一張訂單的完成,工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此,在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,必須要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠帶來(lái)了不必要的麻煩。

  (四)鐳射和絲印

  目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

  鐳射后能夠上色,最常見的是上黑色,上完黑色,能夠使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會(huì)增加成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來(lái)說(shuō)都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶帶給圖片,最好是電子文檔。

  (五)包裝

  包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

  質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn),從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷客戶來(lái)說(shuō),對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔,但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。

  而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話,往往會(huì)有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒有品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑一些邪瑕疵”。對(duì)于這些問(wèn)題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問(wèn)題之外,還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是到達(dá)了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。

  當(dāng)然,為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還能夠在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。

  (六)其他配件

  五金是常用到的配件。因此,對(duì)于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會(huì)采購(gòu)必須的數(shù)量以備庫(kù)存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的潛力,很多都能夠獨(dú)立完成。

  另外像eva之類的,也都需要另外采購(gòu)。

  三、心得體會(huì)

  這次的實(shí)踐,讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫忙。

  另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí),另一方面也要用心配合工廠,把雙方的工作都做好。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。

  非常感謝大家閱讀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注,一起成長(zhǎng)!

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇13

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  社會(huì)在向前發(fā)展,時(shí)代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn),要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代,以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代,這對(duì)每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的.新形象:敢于創(chuàng)新,重于實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落,它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步,豐富了社會(huì)的財(cái)富。一個(gè)國(guó)家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。國(guó)家之間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。而綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)。在新時(shí)代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說(shuō),勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。除了創(chuàng)新,實(shí)踐也很重要。有了新方法,不去實(shí)踐,也只是夸夸其談,毫無(wú)實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),就是想讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時(shí),我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且,我們能在實(shí)踐中得到真正的知識(shí),只有你親自做了,體驗(yàn)了,才會(huì)有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說(shuō),重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。創(chuàng)新和實(shí)踐,我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。一個(gè)不熱愛國(guó)家和人民的人,又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢?如果不為人民服務(wù),他心中只有自我,是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為,其實(shí)不然,只要能補(bǔ)一塊磚,添一片瓦,都是可以的。所以說(shuō),為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。在新的時(shí)代里,我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的!

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇14

  20xx年7月13日清晨,伴隨著徐徐戀風(fēng),我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的征程,帶著滿滿的新鮮感我們無(wú)比興奮的朝著我們的目的地——沙石峪村前進(jìn)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì),修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的實(shí)現(xiàn)途徑。

  帶著一份對(duì)知識(shí)的渴望,和對(duì)新農(nóng)村調(diào)研的熱忱,我們來(lái)到了當(dāng)代“愚公之鄉(xiāng)”沙石峪村,這是坐落于遵化市東南20公里處,一個(gè)群山環(huán)繞,環(huán)境宜人的小山村。

  中午我們到達(dá)了農(nóng)戶家中,收到了熱情的款待,在村支書的帶領(lǐng)下參觀了當(dāng)?shù)氐纳呈o(jì)念館,是在原沙石峪村史館的基礎(chǔ)上改造擴(kuò)建的,由清華美院雕塑藝術(shù)研究所所長(zhǎng)王洪亮主持設(shè)計(jì)的,紀(jì)念館外部造型從正面看構(gòu)成一個(gè)“山”字,象征沙石峪人民開山填澗,從背面俯瞰構(gòu)成一個(gè)“土”字,象征沙石峪人民取土造田。館內(nèi)陳列著從解放前至今沙石峪人民經(jīng)歷的重大事件的標(biāo)志性物件,從解放前取土造田的工具到沙石峪村被國(guó)際認(rèn)可的剪報(bào)影像。在導(dǎo)游的介紹下,我們深刻的了解到沙石峪村從解放前“土如珍珠水如油,漫山遍野大石頭”的窮山村變成現(xiàn)在“萬(wàn)里千擔(dān)一畝田,青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的富裕小山村所經(jīng)歷的`艱難困苦。都是對(duì)愚公移山精神最好的詮釋,尤其是在上世紀(jì)五六十年代在老書記張貴順的帶領(lǐng)下,將愚公移山精神付諸于我們沙石峪村的生產(chǎn)建設(shè),“學(xué)愚公搬窮山,劈山填澗造良田”硬是把一個(gè)荒山禿嶺的小山村變成了如今富裕的山村。

  最后通過(guò)跟村支書的溝通,經(jīng)過(guò)對(duì)村支書的詢問(wèn),修改問(wèn)卷交流,我們對(duì)村莊的情況有了大致了解,為明天的村莊調(diào)研活動(dòng)打好了基礎(chǔ),雖然暑期社會(huì)實(shí)踐剛剛開始,但我們通過(guò)書記和老師的言語(yǔ)之間已經(jīng)了解到這次調(diào)研對(duì)我們意義重大。在未來(lái)的幾天中,我們一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,在老鄉(xiāng)的配合下,精益求精,深入調(diào)查。豐富自己的同時(shí),達(dá)到這次調(diào)研的目的:不虛此行。

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇15

  9月3日晚上,參加“義支德行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成員齊聚大學(xué)生事務(wù)中心,相互交流個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

  會(huì)議伊始,會(huì)長(zhǎng)檢查交代給各人的任務(wù),即社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,隨即指出報(bào)告中的不足之處,大家現(xiàn)場(chǎng)改正。隨后,參加社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)員發(fā)表感想,有人認(rèn)為這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,雖然條件艱苦點(diǎn),但能學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的`東西,比如享受教導(dǎo)小朋友的快樂(lè),還有困難中受到老鄉(xiāng)幫忙的感動(dòng),以及照顧老人感到的溫暖。并表示,如果再有機(jī)會(huì),一定會(huì)再次參與其中。隊(duì)員發(fā)表完感想后,各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)接著做了總結(jié),表?yè)P(yáng)了各位隊(duì)員的積極參與,總結(jié)了本次實(shí)踐的不足,自我反省其中出現(xiàn)的問(wèn)題,決心要努力完善,爭(zhēng)取在下次能夠完美的解決問(wèn)題。

  最后,會(huì)長(zhǎng)做了總結(jié),表?yè)P(yáng)了此次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的隊(duì)員,并展望未來(lái),鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力,希望在明年的暑期社會(huì)實(shí)踐中,大家能有更出色的表現(xiàn)。除此之外,大家還合影留念。至此,本次“義支德行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)集錦 篇16

  實(shí)踐內(nèi)容: 協(xié)助康復(fù)治療中所做的工作

  為了更好的了解本專業(yè),學(xué)習(xí)工作中的技巧,更好地適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境。我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗

  我們見習(xí)生都和醫(yī)生們一樣按時(shí)間上下班,早上是8:00到12:00,下午2:30到6:00,服從醫(yī)院的一切規(guī)章制度。我前二周上午都跟著醫(yī)院老師做理療,學(xué)習(xí)各種儀器的操作方法,如生物反饋,這是當(dāng)前的縣進(jìn)儀器,效果顯著。下午學(xué)習(xí)ot,掌握一點(diǎn)操作技巧。后兩周是跟著主任學(xué)針灸,學(xué)習(xí)常用的穴位和一點(diǎn)針灸的方法。下午學(xué)習(xí)pt,常用的知識(shí)運(yùn)用,及相關(guān)操作。其中除了操作技巧外,就是醫(yī)患的溝通,這也是一種相當(dāng)重要的技巧。

  當(dāng)然我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦

  整天在醫(yī)院辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是病人,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)做每一項(xiàng)工作掙錢真的很不容易! 剛參加工作的學(xué)長(zhǎng)的工資也只夠日常所需吧!所以生活費(fèi)得用在有意義的地方。

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的`就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 尤其是面對(duì)我們的病人,他們本來(lái)由于生病生理和心理就有困難得克服了,我們更需耐心和愛心,細(xì)心了。最好能知道病人的脾性,尤其是剛參加工作的以后的我們。

  三:“管理者”的管理

  在醫(yī)院里邊,有很多的“管理員”,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的“管理”如主任,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四:自強(qiáng)自立

  俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 自己聯(lián)系醫(yī)院,自己找房子,租房子,日常的生活起居等等。

  五:認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六:專業(yè)的重要性

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我知道了腦卒中患者在所有康復(fù)患者中的比例是很大的,這方面的知識(shí)必須掌握的一清二楚。為了更好的學(xué)習(xí)我們也都參加主任的講座,里面都是書本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的精華。如腦卒中患者康復(fù)的有利因素,不利因素。肌力評(píng)定的六分級(jí),brostom的六等級(jí)的劃分。及相關(guān)的障礙,如感覺障礙、知覺障礙、心理障礙、吞咽障礙等。“書到用時(shí)方恨少”這話一點(diǎn)不錯(cuò)的啊!當(dāng)老師問(wèn)我書本知識(shí)而未一下子答出來(lái)時(shí),真感覺記得的知識(shí)太少了啊!更重要的是得記得非常清楚,能夠脫口而出。就連一個(gè)數(shù)字,一個(gè)小動(dòng)作,都得記得。否則便會(huì)影響病人的疾病狀況的評(píng)定,從而影響病人的康復(fù)和幸福。所以以后的我們得好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

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