2024政教處個人工作情況總結(jié)（精選32篇）

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇1

　　本學(xué)年度政教處在校長室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

　　一、 認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作

　　1、 紀(jì)律方面：

　　(1) 加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。

　　(2) 加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強(qiáng)對學(xué)生的管理，真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。

　　2、 兩操方面：

　　為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一，從集合時間、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范。

　　3、 衛(wèi)生方面：

　　為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛(wèi)生管理評分條例》，每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　二、 加強(qiáng)思想教育和道德教育

　　1、 進(jìn)行愛國教育，強(qiáng)化愛國意識：

　　利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校行政、年段長、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚(yáng)好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式，當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮;校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識強(qiáng)，違紀(jì)現(xiàn)象少，無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。

　　2、 開展法制教育，增強(qiáng)法律意識：

　　聘請楊梅派出所副所長馮春云為我校法制副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外，不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強(qiáng)法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。

　　學(xué)校還與法制副校長，同時與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關(guān)系，在期初、期末的時候請他們來校作法制教育報告，以提高學(xué)生的法律意識。每學(xué)年都要開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動，做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組，住宿生自律會等學(xué)生性自治組織，長年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。通過學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作，建立學(xué)校、家庭和社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識，紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。

　　3、 樹立安全意識，強(qiáng)化安全教育：

　　安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會保護(hù)自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，創(chuàng)造性建立了校園“三級安全網(wǎng)絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，配備消防支隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患，近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

　　4、 以“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口，加強(qiáng)誠信教育。

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會，教育同學(xué)們在考試過程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長匯報自己的真實(shí)成績，更重要的是，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇2

　　本學(xué)年度政教處在校長室、校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持和全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家的教育方針，積極推行素質(zhì)教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高學(xué)生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等諸方面得到全面發(fā)展。

　　一、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作

　　1、紀(jì)律方面：

　　(1)加強(qiáng)紀(jì)律“立法”。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先應(yīng)該讓學(xué)生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學(xué)校原有紀(jì)律條例之外，又將學(xué)生紀(jì)律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進(jìn)管理、監(jiān)督作用。

　　(2)加強(qiáng)紀(jì)律管理，我校班主任的教學(xué)任務(wù)比較重，在學(xué)生管理以及處理學(xué)生偶發(fā)事件方面不可能面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強(qiáng)對學(xué)生的管理，真正實(shí)現(xiàn)以管理促教學(xué)。

　　2、兩操方面：

　　為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內(nèi)容之一，從集合時間、排隊(duì)、出操人數(shù)等方面對課間操加以規(guī)范。

　　3、衛(wèi)生方面：

　　為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處制定《楊梅中學(xué)中學(xué)衛(wèi)生管理評分條例》，每天由各班抽出的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并對每天檢查的結(jié)果進(jìn)行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，教育學(xué)生樹立主人翁思想，愛護(hù)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　二、加強(qiáng)思想教育和道德教育

　　1、進(jìn)行愛國教育，強(qiáng)化愛國意識：

　　利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由學(xué)校行政、年段長、班主任、老師和學(xué)生代表負(fù)責(zé)撰寫國旗下講話，講話的內(nèi)容豐富多彩，有批判學(xué)生某些不良習(xí)慣的，有弘揚(yáng)好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀(jì)的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣越來越好。每周升國旗儀式，當(dāng)雄壯的國歌唱響的時候，所有學(xué)生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮;校園內(nèi)，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學(xué)生遵紀(jì)守法，公德意識強(qiáng)，違紀(jì)現(xiàn)象少，無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。

　　2、開展法制教育，增強(qiáng)法律意識：

　　聘請楊梅派出所副所長馮春云為我校法制副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。另外，不定期地組織學(xué)生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學(xué)生集中觀看法制教育片，通過采取這些學(xué)生喜聞樂見的形式，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生。為建設(shè)平安校園，加強(qiáng)法制建設(shè)，政教處經(jīng)常性召開法制大會，在校內(nèi)制定法紀(jì)教育計劃，每月專門安排老師開設(shè)一節(jié)法制課。

　　學(xué)校還與法制副校長，同時與鎮(zhèn)政府、派出所等單位建立共建關(guān)系，在期初、期末的時候請他們來校作法制教育報告，以提高學(xué)生的法律意識。每學(xué)年都要開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動，做到讓法制進(jìn)校園、進(jìn)課堂，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。學(xué)生會設(shè)有學(xué)生紀(jì)律督導(dǎo)組，住宿生自律會等學(xué)生性自治組織，長年堅(jiān)持校園督導(dǎo)。通過學(xué)到的法制做好“學(xué)困生”、“貧困生”和“留守少年兒童”學(xué)生的幫扶工作，建立學(xué)校、家庭和社會三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò)。讓這些學(xué)生的法制意識，紀(jì)律觀念也變?yōu)樽杂X。全校無發(fā)生嚴(yán)重治安事件，日常行為合格率達(dá)99.5%以上，個別違紀(jì)學(xué)生均有不同程度的進(jìn)步。

　　3、樹立安全意識，強(qiáng)化安全教育：

　　安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育和“預(yù)防校園侵害，學(xué)會保護(hù)自己”的安全教育，從防火、防盜、防事故、防侵害等方面提出一些注意事項(xiàng)。完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學(xué)們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。通過落實(shí)安全教育的各項(xiàng)措施，引導(dǎo)全體學(xué)生樹立安全意識，學(xué)習(xí)安全知識，提高防范能力，預(yù)防各種侵害。政教處時刻都注重對學(xué)生的安全教育，加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全公約，提高防水、防電、防火等等的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責(zé)任制度，創(chuàng)造性建立了校園“三級安絡(luò)”。學(xué)生入學(xué)的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習(xí)，配備消防支隊(duì)進(jìn)行消防演習(xí)，學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識。在整個校園內(nèi)無安全隱患，近兩年內(nèi)未發(fā)生校園責(zé)任安全事故。

　　4、以“端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)”為突破口，加強(qiáng)誠信教育。

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人為人處事的根本。通過組織學(xué)生以班為單位開展主題班會，教育同學(xué)們在考試過程中，一定要端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，向?qū)W校和家長匯報自己的真實(shí)成績，更重要的是，通過誠信教育，提高了同學(xué)們的誠信意識，有利于學(xué)生的終身發(fā)展。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇3

　　在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī)，加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會工作，探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作，有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性，努力建立各種活動來豐富校園文化生活，用心為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為建立周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作，并取得了顯著的成效。現(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理作工作總結(jié)如下：

　　一、抓好政治思想工作

　　當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

　　再就是：做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就能夠采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫忙，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，務(wù)必嚴(yán)肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。

　　二、緊跟學(xué)校要求，開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評比活動。

　　我們學(xué)校為了建立周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)年我們利用這個有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　三、做好學(xué)升學(xué)工作，用心為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。

　　具體我們做了以下工作：

　　1、加強(qiáng)周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師帶給可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯本的堅(jiān)持使同學(xué)們能夠集中有效的糾正自我知識點(diǎn)上的不足之處。

　　2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置理解監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等用心性，起到了不小的作用。

　　3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每一天都能夠堅(jiān)守在自我的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

　　4、重視校園文化生活建設(shè)。透過板報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺;透過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動會，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);透過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì);用心參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

　　5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們建立名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。

　　6、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每一天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。

　　7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

　　8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

　　以上材料權(quán)作總結(jié)材料，從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng)，在新的一年里，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向建立“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進(jìn)的步伐!

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇4

　　20__年，政教處在校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級部門有關(guān)精神的指導(dǎo)下，以"尚真、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取"的校訓(xùn)為活動指南，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為活動宗旨，開展系列活動，取得了良好的效果，主要總結(jié)如下：

　　一、創(chuàng)立工作

　　本學(xué)期，在校長室的指導(dǎo)下，在政教處的努力下，力求工作實(shí)在。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生識毒、防毒、拒毒意識，促進(jìn)學(xué)生健康成長，凈化學(xué)校環(huán)境，確保學(xué)校的治安穩(wěn)定，開學(xué)伊始，我們申報了"禁毒預(yù)防教育三星級學(xué)校"的評選。并舉行了一系列的活動，促進(jìn)了同學(xué)們對毒品的了解，增強(qiáng)了全體同學(xué)的拒毒意識。

　　二、學(xué)生主要活動

　　1、安全教育

　　一向以來，我們堅(jiān)持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個細(xì)節(jié)中來，體現(xiàn)了"安全教育，學(xué)校安全"的目的。這學(xué)期，我們安全教育的主要工作有：

　　①為了增強(qiáng)同學(xué)們的交通安全知識，確保上下學(xué)的安全，_月_日向?qū)W生發(fā)放不坐馬達(dá)三輪車倡議書，并要求班主任在班會上予以強(qiáng)調(diào)，這次倡議提高學(xué)生的禮貌意識，大部分學(xué)生有了拒絕乘坐馬達(dá)三輪車的想法;_月_日，鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了"珍愛生命，拒絕乘坐馬達(dá)三輪車"的倡議，并要求學(xué)校配合做好學(xué)生宣傳工作，從源頭上杜絕馬達(dá)三輪車。為此，政教處連續(xù)3天在晨會上向同學(xué)們宣傳馬達(dá)三輪車的危害，為了安全，為了環(huán)保不要乘坐三輪車，這次宣傳得到了良好的效果，校門口基本上看不到坐馬達(dá)三輪車的孩子了。

　　②為了確保一年級新生上下學(xué)安全，_月_日，在交通銀行和教育局的協(xié)助下，給一年級...名學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，學(xué)生們上學(xué)放學(xué)帶著，提醒過路司機(jī)注意安全;

　　③牙齒也是人們健康的標(biāo)志之一，所以，_月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝，教育一年級的孩子如何護(hù)牙，

　　2、法制教育

　　①為使全體學(xué)生認(rèn)清毒品危害，增強(qiáng)抵御毒品免疫力，凈化學(xué)生的成長環(huán)境，_月_日，在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協(xié)助下，在學(xué)校操場向全體同學(xué)舉行了禁毒知識圖片展，此次展出分四部分進(jìn)行，一是讓學(xué)生認(rèn)識什么是毒品，二是展出常見的毒品的膺品，三是說明毒品蔓延的嚴(yán)峻形勢，四是讓學(xué)生認(rèn)識吸毒的危害。這次展出不僅僅讓學(xué)生認(rèn)識到了毒品的危害，還感受到毒品預(yù)防的嚴(yán)峻形式，在學(xué)生幼小的心靈中產(chǎn)生防毒拒毒的意識。

　　②禁毒教育主題班會。在_月_日---_月_日一周的時間里，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動，其中寄五年級的班會開展得有聲有色，受到了同學(xué)們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎(chǔ)上進(jìn)行，效果良好，同學(xué)們的拒絕毒品意識強(qiáng)烈。

　　3、"小手拉大手，禮貌安全行"主題教育活動。

　　①主題教育簽名活動

　　平平安安出門，快歡樂樂回家，這是每一個家庭每一個孩子的愿望。為進(jìn)取響應(yīng)"小手拉大手，禮貌安全行"活動，進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識，我校舉行了"小手拉大手，禮貌安全行"交通安全教育簽名活動。全校學(xué)生在大橫幅上簽名起誓，承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，構(gòu)建和諧學(xué)校，起到了良好的宣傳教育效果。學(xué)生們紛紛表示：從我做起，從此刻做起，自覺遵守交通規(guī)則，做禮貌人，走禮貌路，珍愛生命，注意安全。

　　②交通警示語征集活動

　　在主題教育活動中，我們要求每位學(xué)生與家長一齊創(chuàng)作一條交通安全警示語，經(jīng)評比，寄二年級吳歡殊等同學(xué)脫穎而出，"開車多一份細(xì)心，家人少一份擔(dān)心"、"開車不急，過馬路也不急"等警示語給人耳目一新的感覺，能起到良好的警示作用。

　　③交通安全黑板報評比。

　　_月_日---_日，我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。經(jīng)過活動讓學(xué)生們更多地了解交通安全常識，使學(xué)生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路，安全騎車，安全乘車，避免和減少交通安全事故的發(fā)生。其中六年級和四(_)班參加了區(qū)級比賽。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇5

　　本學(xué)年來政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下，我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨，堅(jiān)持貫徹黨在新時期、新形勢下的教育方針、政策，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，統(tǒng)一認(rèn)識，明確目標(biāo)，強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。一學(xué)年來，各方面工作井井有條，成效顯著，具體總結(jié)如下：

　　一、深入開展愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，對高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育，特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育，并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作，組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn)，通過軍訓(xùn)提高學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱情，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，在本學(xué)年全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。

　　二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作，并積極協(xié)助配合校長室，在本學(xué)年初召開頒獎大會，精心組織會場，安排有關(guān)人員，并準(zhǔn)備好一切獎品、獎狀。

　　三、積極采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

　　四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動，開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)年全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級，涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)過認(rèn)真公平的評定，學(xué)年末共評出4個文明班和3個表揚(yáng)班。

　　五、通過努力逐步建全了家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，提倡講文明、講禮貌，保持良好的儀容儀表。本學(xué)年開展了兩次儀容儀表整理活動大檢查，經(jīng)過大力地整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。

　　六、轉(zhuǎn)化差生，對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo)，使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。對個別經(jīng)常遲到，課堂上不僅不專心聽講，且影響他人，沉迷于上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生，通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo)，通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合，使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

　　七、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃，放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃，每個月進(jìn)行一次大掃除，并安排專職教師做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。

　　八、定期召開學(xué)生干部會議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力，認(rèn)真做好學(xué)生會管理的工作，發(fā)揮團(tuán)員、班干部骨干的先鋒模范作用。學(xué)生干部在校團(tuán)委和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與學(xué)校管理，使學(xué)校基本形成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新模式。

　　九、本學(xué)年，我處繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事，學(xué)會關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求有德育、安全、禁毒防艾等并能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。一學(xué)年來通過出版校刊、黑板報、各班學(xué)習(xí)園地、開展書畫比賽等活動，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

　　十、積極開展體育運(yùn)動，提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)。“身體是革命的本錢”，我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉，本學(xué)年將在第十六周組織鎮(zhèn)沅二中第十九屆學(xué)生田徑運(yùn)動會。

　　十一、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體，因此要達(dá)到“以德育人”的目的，就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)年來通過教師例會的政治學(xué)習(xí)，通過組織教職員工參加教師普法考試，提高了教師的思想認(rèn)識和覺悟，把師德建設(shè)提高到一個新的水平。

　　十二、通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，提高班主任工作水平。本學(xué)年召開了兩次班主任工作會議，通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法，并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié)，寫出心得體會，作為以后工作的指導(dǎo)。

　　以上是政教處在本學(xué)年中所做的主要工作和取得的成績，但還存在一些問題，衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實(shí)，個別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入，這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　新學(xué)年，我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育，要針對存在的主要問題，進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理，不斷提高學(xué)校德育工作水平，使學(xué)校的德育工作再踏上一個臺階。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇6

　　時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來，我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)，在孫校長“一個中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個基本點(diǎn)（安全和常規(guī)）”總體思想的引領(lǐng)下，我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　一、規(guī)范管理，提升德育水平本學(xué)年

　　學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以南崗中心小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級為主抓手，以創(chuàng)建“連云港市常規(guī)管理示范校”為奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《江蘇省中小學(xué)校園管理規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估、考核方案，扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生” 、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

　　（一）加強(qiáng)文明禮儀教育以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

　　（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校爭創(chuàng)市級常規(guī)管理示范學(xué)校，我們把它作為一個新的激勵，使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊(duì)通過值周教師、校值日生、校大隊(duì)干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的'內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查，使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。其次，我們在工作中進(jìn)行改革，增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目，并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。由紅領(lǐng)巾檢查哨每天抽查記分，每周宣布評比結(jié)果。如今，學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。此外，我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師，將班級中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。本學(xué)期，徐敏、潘雪娟同學(xué)參加市環(huán)保小衛(wèi)士評選。

　　（三）安全工作常抓不懈一學(xué)期來，政教處、大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動，特別是建設(shè)“平安法制校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。分發(fā)學(xué)生《安全手冊》《給學(xué)生家長一封信》等，強(qiáng)化學(xué)、生安全自護(hù)意識，加強(qiáng)安全自護(hù)的案例分析，組織學(xué)生收看《中小學(xué)生安全寶典》VCD和《安全常識宣傳片》，組織學(xué)生參觀進(jìn)度展覽。組織迎接縣學(xué)校衛(wèi)生防病專項(xiàng)檢查，打造安全文明校園。每周召開一次全校教師會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議，每周進(jìn)行一次管制刀具集中收繳工作，及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。早在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點(diǎn)精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn)，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會、開學(xué)典禮、休學(xué)式等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級開設(shè)“安全警示欄”，組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。每逢節(jié)假日和交通安全宣傳周，政教處分發(fā)《告家長書》，要求家長配合學(xué)校，共同宣傳交通安全知識，督促教育子女注意交通安全。開展《平安伴我成長》宣傳講座，讓學(xué)生形象地認(rèn)識到安全的重要性。加強(qiáng)法制宣傳教育為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會，升旗儀式，圖片展，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請南崗派出所任義鵬指導(dǎo)員為我校法制副校長，縣公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識講座，定期刊出法制特刊，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》 。另外，政教處協(xié)同校長室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查，協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全，協(xié)助派出所作好內(nèi)保列管單位建檔工作，健全社會聯(lián)防體制。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校，平平安安回家” 。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢，并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

　　（四）強(qiáng)化心理健康教育作好青少年心理教育工作，堅(jiān)持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，進(jìn)行耐心教育，使他們不打游戲機(jī)，不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。此外，提高全體教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實(shí)際情況，制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。

　　二、夯實(shí)基礎(chǔ)，注重隊(duì)伍建設(shè)

　　（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。張萬濤、李春紅通過國家級班主任培訓(xùn)，張正娟、徐祥艷通過省班主任培訓(xùn)、潘霞云接受市班主任培訓(xùn)、潘淼、黃丹等老師接受了縣班主任培訓(xùn)。和校長室一起主持召開班主任專題會議3次，和想小教聯(lián)合召開全鄉(xiāng)德育工作會議一次，反響很大，真正開創(chuàng)班主任工作的新局面。此外，政教處實(shí)行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育，做到既教書又育人。每個學(xué)期由校長室、政教處部署德育工作計劃，大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體工作，實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中，使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時，我們強(qiáng)化班主任考核制度，出臺了《南崗中心小學(xué)班主任工作考核細(xì)則》，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。優(yōu)秀班主任評選條件、班主任費(fèi)發(fā)放辦法等，內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務(wù)計劃、體育節(jié)工作設(shè)計、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等，提高班主任的工作水平，促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。一年來，我校李曼、王金蘭、趙艷、殷研、潘奎英、楊麗、徐祥艷、潘淼、潘艷曉、黃丹、朱艷林、李迎春、張廷月、張正娟、李春紅、潘霞云等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)不凡的成績。

　　（二）加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)學(xué)生干部的培養(yǎng)通過四個途徑來進(jìn)行：

　　1、競選：開學(xué)初，政教初開展學(xué)生干部競職儀式，對當(dāng)選學(xué)生在學(xué)校宣傳窗進(jìn)行公示。

　　2、輪值：實(shí)行值周干部制，為不同層次的學(xué)生提供鍛煉成才的機(jī)會。

　　3、培訓(xùn)：大隊(duì)部對大隊(duì)干部和各班級中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，志愿輔導(dǎo)員朱月相老師組織帶領(lǐng)學(xué)生干部開展各類體驗(yàn)活動，學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談，總結(jié)自己的工作心得體會，不斷提高工作水平。

　　4、實(shí)踐：把德育過程還給學(xué)生，把管理權(quán)交給學(xué)生，從各項(xiàng)活動或工作的設(shè)計、組織、實(shí)施到評價，盡可能由學(xué)生自己操作，讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力，形成實(shí)踐能力和主題意識。

　　三、增強(qiáng)實(shí)效，開展德育系列活動

　　（一）弘揚(yáng)民族精神活動一年來，我們結(jié)合灌云縣教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神，民族精神代代傳系列活動。我們組織學(xué)生聽英雄事跡報告、紀(jì)念“一二。九”運(yùn)動、開展慶國慶系列活動，開展學(xué)習(xí)《瞿秋白》系列活動——讀書沙龍、故事會、手抄報評比、讀書心得等，使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育，激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié)，大隊(duì)部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖，深受社會各界好評，充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。同時，寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會實(shí)踐等活動之中。一學(xué)期來，我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動，把愛國主義教育引向深入。

　　（二）文化藝術(shù)活動和體育活動一學(xué)期來，政教處以學(xué)校“希望風(fēng)帆”廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會演活動為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動，要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級文藝活動。各項(xiàng)活動設(shè)計盡量符合時代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際，盡量擴(kuò)大參與面與影響力，體現(xiàn)新時代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本年期，我校的體育工作有條不紊，體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時工作，把好一年級學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。還舉行我校“慶奧運(yùn)杯”秋季女子籃球比賽，為此，季昌梅老師、李亞老師功不可沒，為這兩項(xiàng)工作的順利開展作出了很大的貢獻(xiàn)，再次提出表揚(yáng)。潘前、張廷月、李春輝、潘成亮、盧圓圓等老師也在這些活動中積極出謀劃策，作出了自己的貢獻(xiàn)。為我校能通過縣廣播操驗(yàn)收做出了貢獻(xiàn)。

　　（三)科技教育與素質(zhì)教育科技教育是我們的傳統(tǒng)優(yōu)勢。本學(xué)期，我們開展了科技創(chuàng)新作品，成立科技特長組，潘勝老師親自指導(dǎo)科技活動，逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的精神，提高了他們動手、動腦能力和科技素質(zhì)。我校30位學(xué)生參加省“金鑰匙” 。潘霞云、柴永老師輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小科技制作比賽，并推薦看優(yōu)秀作品報縣比賽。素質(zhì)教育活動可謂豐富多彩，美術(shù)興趣小組、女籃興趣小組、田徑興趣小組、科技興趣小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動”……無不增加學(xué)生能力，陶冶學(xué)生情操。參加縣素質(zhì)教育競賽，有潘璐、張瑩瑩兩位同學(xué)獲獎。

　　四、豐富內(nèi)涵，濃郁校園文化

　　(一）環(huán)境教育隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動。為了提高廣大師生的環(huán)保意識，我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。利用晨會、主題隊(duì)會、黑板報、宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識和理念。啟動環(huán)保小衛(wèi)士評比，配合鄉(xiāng)政府清理垃圾，創(chuàng)建星級文明城鎮(zhèn)。我校還以爭創(chuàng)“李四光中隊(duì)”為契機(jī)，大力宣傳環(huán)保，并結(jié)合創(chuàng)建市常規(guī)管理達(dá)標(biāo)校、市“紅領(lǐng)巾示范校”、江蘇省紅旗大隊(duì)，大張旗鼓地進(jìn)行環(huán)保教育，開展“保護(hù)母親河”“親親家鄉(xiāng)水”教育活動。號召大家開展體驗(yàn)教育系列活動。

　　（二）優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。本學(xué)期，政教處、少先隊(duì)積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好綠化，美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請市級專家設(shè)計，請專業(yè)設(shè)計公司制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，，對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，接受鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。先后組織開展了“長大后我就成了你”慶祝教師節(jié)系列活動，開展“祖國在我心中”“我與祖國共成長”慶國慶系列活動，開展創(chuàng)建文明單位系列活動，開展慶元旦系列活動，和教科室合作開展“振興閱讀”系列活動。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論為指導(dǎo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，以校本研修和課程建設(shè)為突破口，深入研究校本培訓(xùn)工作的機(jī)制，有效地開展教師培訓(xùn)工作，致力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、采取有效的培訓(xùn)機(jī)制，著力提高學(xué)校培訓(xùn)隊(duì)伍素質(zhì)，指導(dǎo)本校教師有效開展課堂教學(xué)活動。

　　2、充分發(fā)揮區(qū)、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)資源的作用，提高骨干教師的輻射能力，為骨干教師創(chuàng)設(shè)施展才華的平臺，使他們成為學(xué)校教育教學(xué)的先驅(qū)者。

　　3、積極開展校本研修活動，提升教師駕馭課堂教學(xué)的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)效。

　　4、挖掘潛力、整合功能，形成合力，加強(qiáng)對職初教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，使新教師盡快勝任教育教學(xué)工作，促進(jìn)職初教師盡快成長成熟。

　　5、著力開發(fā)校本研修新模式，使校本研修真正成為提升教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體。

　　三、主要工作

　　（一）常規(guī)工作

　　1、開展以“提高教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的校本研修活動，重溫教學(xué)各環(huán)節(jié)的基本要求，深化實(shí)施二期課程改革，結(jié)合教導(dǎo)處組織教學(xué)節(jié)系列活動，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

　　2、繼續(xù)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)工作，配合區(qū)開展骨干教師英特爾未來教育，中級多媒體制作員培訓(xùn)，積極組織農(nóng)村學(xué)校新一輪全員信息技術(shù)培訓(xùn)活動。

　　3、配合“奉賢區(qū)中小學(xué)教師師德與育德能力培訓(xùn)工作的實(shí)施意見”行動計劃，組織學(xué)校教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育培訓(xùn)，使教師樹立為人民的教育事業(yè)服務(wù)的意識，盡力在自己的教育崗位上作出更大的.貢獻(xiàn)。

　　4、積極做好校本培訓(xùn)資料的收集、歸類、保管工作，使資料的管理更科學(xué)、更有效。

　　（二）專項(xiàng)工作

　　1、配合區(qū)培訓(xùn)中心組織的中小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)工作，幫助教導(dǎo)主任了解課改的動態(tài)和發(fā)展形勢，掌握系統(tǒng)教學(xué)管理理論，更好地指導(dǎo)教師開展課堂教學(xué)活動。

　　2、推薦學(xué)校團(tuán)干部參加區(qū)培訓(xùn)。培養(yǎng)團(tuán)干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，努力提升自身素質(zhì)，成為青年教師的學(xué)習(xí)榜樣。

　　3、建立骨干教師梯隊(duì)，定期例會匯報交流，發(fā)揮輻射功能，積極參加校級以上各類研討、展示活動。

　　4、配合區(qū)中心加強(qiáng)骨干教師后備人選的培養(yǎng)，創(chuàng)造條件讓他們參加區(qū)級以上專題報告會、現(xiàn)場展示活動等，脫穎而出，真正成為學(xué)校的骨干力量。

　　5、期初做好新教師幫教結(jié)對工作，創(chuàng)造條件參加區(qū)新教師培訓(xùn)活動，要求新教師一學(xué)期主動承擔(dān)一次課堂教學(xué)展示課，定期檢查新教師成長記錄的記載情況。

　　6、引導(dǎo)職初教師進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，提高自學(xué)意識，培養(yǎng)自學(xué)能力。學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會，壓膽子，承擔(dān)學(xué)科研討展示課等，在活動中得到發(fā)展，早日成為區(qū)校級教學(xué)骨干。

　　7、學(xué)校摸清高一層次進(jìn)修對象，鼓勵中青年教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修。及時做好傳遞市、區(qū)學(xué)歷進(jìn)修有關(guān)通知及考前輔導(dǎo)訓(xùn)練信息。

　　8、做好新教師資源卡的辦理工作和老教師資源卡的遺失補(bǔ)救工作，廣泛宣傳教師資源卡的意義作用，使信息資源得以充分的利用，讓教師能夠擴(kuò)大視野，為提升自身素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

　　9、進(jìn)一步落實(shí)班主任分期培訓(xùn)人員，通過三年的努力，力爭每位班主任參加區(qū)組織新一輪培訓(xùn)活動。

　　10、以建立教師個人電子檔案為抓手，幫助教師專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的積累，與時代發(fā)展同步，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

　　行事歷：

　　九月份：

　　①落實(shí)新教師幫教結(jié)對工作。②申報校本研修項(xiàng)目。③區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會。

　　十月份：

　　①實(shí)施校本培訓(xùn)項(xiàng)目。②高層次學(xué)歷進(jìn)修體育班入門考試其他班階段考試。③后備骨干教師英特爾未來教育培訓(xùn)。④農(nóng)村教師信息技術(shù)新一輪培訓(xùn)啟動。

　　十一月份：

　　①校本研修課堂展示。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師例會。③新教師和職前教師座談活動。

　　十二月份：

　　①優(yōu)質(zhì)資源共享研討活動。②校本研修活動，③建立教師個人電子檔案指導(dǎo)。

　　一月份：

　　①新教師上交活動記載本。②區(qū)校優(yōu)秀教師及后備骨干班教師總結(jié)。③校本研修資料整理及落實(shí)下學(xué)期行動方案。④師訓(xùn)工作總結(jié)。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇8

　　上周，我們對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了比較徹底的檢查，強(qiáng)調(diào)“安全第一”的理念，各班也組織了各種類型的安全教育，將安全意識牢記在心、安全工作常抓不懈。

　　上周，也是學(xué)雷鋒活動月的重點(diǎn)推進(jìn)周，學(xué)校里涌現(xiàn)出了一大批樂于奉獻(xiàn)、熱心助人的好人好事，掀起了學(xué)雷鋒活動的高潮。

　　上周，少先隊(duì)大隊(duì)部召開了本學(xué)期第一次全體大會，三年級的新成員也加入了少先大隊(duì)的隊(duì)伍。會上部署了本學(xué)期少先隊(duì)干部的基本職責(zé)和值日工作要點(diǎn)，并給每一位干部下發(fā)了值日安排表。少先隊(duì)干部們工作熱情高漲，校園巡視積極主動，富有成效。

　　隨著校園文化建設(shè)的進(jìn)一步加強(qiáng)，同學(xué)們中間戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生也越來越多，各班放學(xué)的路隊(duì)也站得越來越整齊了 ，這一切都說明學(xué)校的教育教學(xué)工作已經(jīng)走上新階段。但是有個別班級在離校時教室門窗沒有上鎖，還有一個班級在離校時，教室內(nèi)燈火通明，沒有關(guān)燈意識。希望大家以后注意。

　　上周，學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律面貌有了很大進(jìn)步， 下面宣布獲得流動獎牌的班級：

　　獲得“示范班級”的是：

　　一（4）班、四（1）班、五（1）班；

　　獲得“先進(jìn)班級”的是：

　　一（1）班、一（3）班、四（2）班、六（1）班；

　　讓我們對以上班級表示祝賀！并請以上獲獎班級到政教處領(lǐng)取獎牌。

　　本周，請各班圍繞“陽光體育課間活動”開展班級工作，本周圍繞“三月愛心奉獻(xiàn)月”為主題開展班級黑板報舉辦與評比。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇9

　　20xx年秋我被調(diào)到政教處任主任。繼續(xù)擔(dān)任高三年級專業(yè)課教學(xué)工作。一年來，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點(diǎn)，以服務(wù)教學(xué)為中心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，順利完成了本年度工作目標(biāo)的任務(wù)。回顧20xx年度的工作，總結(jié)如下：

　　一、政治思想。本年度我能貫徹執(zhí)行黨的教育方針，思想端正，作風(fēng)正派。在工作中以校為家，勤學(xué)上進(jìn)。熱愛學(xué)生，熱愛本職工作，身先士卒，為人師表，在師生隊(duì)伍中起模范帶頭作用。

　　二、政教工作。我能積極細(xì)心指導(dǎo)班主任抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，帶領(lǐng)學(xué)生干部開展“一日常規(guī)班風(fēng)評比檢查”，嚴(yán)抓學(xué)生，組織學(xué)生參加各項(xiàng)校園文化活動，注重加強(qiáng)學(xué)生的法制和安全教育，促進(jìn)學(xué)校形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。一年來，全校學(xué)生違法犯罪率為零，安全發(fā)生事故率為零，得到家長的認(rèn)可及好評。

　　三、教學(xué)工作。我能充分調(diào)動學(xué)生的`學(xué)習(xí)積極性，運(yùn)用多種教學(xué)手段上課，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，發(fā)揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。平時，還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。本年度我也取得了一些成績，在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導(dǎo)的學(xué)生田鵬同學(xué)獲動畫設(shè)計一等獎，婁婷和袁雪桐獲二等獎，張龍飛等三名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作優(yōu)秀獎。教學(xué)之余，還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，毫不松懈地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

　　在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。但是，今后還需繼續(xù)努力。我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階！

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇10

　　本學(xué)期，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下，我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃，求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效，不搞形式，認(rèn)真開展工作。現(xiàn)將這個學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié)：

　　一、狠抓常規(guī)，著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

　　1、抓好開端教育

　　開學(xué)初，要求各班利用主題班會時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育，這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

　　2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

　　每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果反映的問題匯報給各班主任，由各年級班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決，起到督促與監(jiān)督的作用，促使班主任積極地投入到班級各項(xiàng)管理之中。

　　每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個關(guān)鍵時間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查，把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。

　　各班每日堅(jiān)持三小掃，文娛節(jié)學(xué)生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評分、公布。填寫班級學(xué)生違紀(jì)情況，極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。

　　當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計表，并給予及時公布。

　　3、安全教育

　　積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中，安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進(jìn)行了安全教育，或小結(jié)或布置工作，每周的班會都進(jìn)行了安全教育.并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治，取得了良好的效果。

　　此外，值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作，加強(qiáng)安全知識的宣講教育.抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，規(guī)范制度，落實(shí)好各種措施。每次重大活動和學(xué)生回家返校，各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作，本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何重大安全事故。

　　4、抓好德育工作的落實(shí)

　　切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計劃，有布置，有檢查，效果良好，全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改;增強(qiáng)教書育人意識，既教書又育人，真正把工作落到實(shí)處。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇11

　　本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持"突出重點(diǎn)，注重實(shí)效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

　　一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學(xué)校德育工作新思路，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時落后的學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

　　2、抓好班主任隊(duì)伍管理適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

　　3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。《二小周報》，每兩周出版一期，及時傳達(dá)學(xué)校中心工作，各項(xiàng)主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

　　4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點(diǎn)的問題學(xué)生“一對一”個別談心，對本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對幫教教師和措施，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇12

　　在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，__二中政教處敢于擔(dān)當(dāng)，開拓創(chuàng)新，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了很多富有成效的工作，主要有：

　　一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。

　　1、安全工作常抓不懈

　　(1)根據(jù)我校實(shí)際重點(diǎn)突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要經(jīng)過主題班會、主題講座、黑板報、周會、不定時播放《春夏秋季話安全》視頻、假前安全提示、簽訂職責(zé)狀、致家長一封信、家長會、家訪等形式進(jìn)行安全教育與管理。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。增強(qiáng)了師生安全意識，安全教育效果顯著。

　　(2)協(xié)同總務(wù)處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。

　　(3)針對弱勢學(xué)生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育，主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。

　　(4)加強(qiáng)了法制教育。聯(lián)合學(xué)校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座，向?qū)W生普及了法律知識，增強(qiáng)了法律意識。

　　(5)加強(qiáng)了安全排查與整改工作。對校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強(qiáng)了安全排查，發(fā)現(xiàn)問題立行立改。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行了安全隱患排查與整改。

　　(6)安裝了《__每日一播》廣播系統(tǒng)。利用廣播鈴聲對全體學(xué)生反復(fù)進(jìn)行安全教育與提醒。

　　(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育，春季重點(diǎn)加強(qiáng)了防傳染并食品衛(wèi)生安全教育，夏季消防、防中暑、防溺水，防侵害、防打架斗毆等教育。

　　(8)組織了全校學(xué)生進(jìn)取參與全市中小學(xué)生安全知識競賽。使學(xué)生增長了安全知識，提高了安全意識。

　　2、關(guān)注每一個學(xué)生成長，德育深入人心。

　　(1)繼續(xù)強(qiáng)化了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以班為單位做好學(xué)生“品”“行”考核，主要有禮貌禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等。提升了學(xué)生做人品質(zhì)。

　　(2)扎實(shí)做好了“禮貌班級”評比活動，經(jīng)過評比、表彰進(jìn)一步提高了學(xué)生的團(tuán)體意識，增強(qiáng)了班級的凝聚力、向心力。

　　(3)繼續(xù)開展了“三城同創(chuàng)”活動，以“小手拉大手”的形式經(jīng)過學(xué)生的禮貌行為影響每一個家長，為我縣“三城同創(chuàng)”工作加油助力。

　　(4)關(guān)心關(guān)愛留守孩，經(jīng)過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù)，經(jīng)過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實(shí)做好了留守孩工作。

　　(5)以雷鋒月為契機(jī)開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。主要有：刊出板報、美化綠化學(xué)校、關(guān)愛留守孩、禮貌上網(wǎng)、志愿者活動、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院、評尋小雷鋒”、制作學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動展板等。

　　(6)召開了家長會。利用家長會介紹了學(xué)校概況、班級動態(tài)、匯報學(xué)生在校表現(xiàn)及成績、提出家教提議、交流育人經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行安全知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了《__省學(xué)生傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等。

　　二、抓好特色工作，突出辦學(xué)特點(diǎn)

　　本學(xué)期政教處主要開展了以下特色工作：

　　1、推行陽光體育，倡議人人參與，挖掘?qū)W生體育潛能，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。經(jīng)過組建足球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)，成立乒乓球、羽毛球興趣班等，使每位學(xué)生樂于參與體育運(yùn)動，在運(yùn)動中強(qiáng)健體質(zhì)，在運(yùn)動中收獲健康。

　　2、組織優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員參加了“紅色基因代代傳——井岡山實(shí)踐尋訪”活動，體驗(yàn)了紅軍生活，重溫了黨的崢嶸歷史，磨煉了堅(jiān)強(qiáng)意志，開闊了學(xué)生視野。

　　3、發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量，及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、學(xué)校活動等信息，拉近了家校的距離，提升了__二中在社會上影響力。

　　4、圍繞我校學(xué)校文化建設(shè)的核心，開展了“家”文化主題的教室文化布置。突出學(xué)校文化主題，濃厚了學(xué)校文化氛圍，提升了辦學(xué)品質(zhì)。

　　5、開展了防溺水專題家訪活動，經(jīng)過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學(xué)困生等，了解學(xué)生在家學(xué)生、生活情景，告知監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)對子女的假期監(jiān)管，關(guān)注子女動向，嚴(yán)防子女私自下河游泳，嚴(yán)禁溺水事故的發(fā)生。同時向家長匯報了子女在校表現(xiàn)，對家庭教育提出了提議。

　　6、在全縣率先開展了“舞動青春，美麗二中”歡樂健身工程跳繩比賽活動，經(jīng)過開展團(tuán)體跳繩比賽、個人單項(xiàng)跳繩挑戰(zhàn)賽，豐富了學(xué)生的課外活動資料，活躍了學(xué)校健身氛圍。

　　三、團(tuán)委、學(xué)生會工作開展有聲有色。

　　1、我校團(tuán)委開展了很多工作，主要有：發(fā)展了新團(tuán)、舉行新團(tuán)員入團(tuán)儀式、志愿者活動、爭做小雷鋒、學(xué)生會、廣播站、五四大合唱比賽、做好了全縣最美“孝心少年”評選等工作，協(xié)助政教處做好了環(huán)境衛(wèi)生工作、課前唱歌、兩操和“三城同創(chuàng)”工作，為學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)揮了進(jìn)取作用。

　　2、我校團(tuán)委工作扎實(shí)，作風(fēng)優(yōu)良，各項(xiàng)工作都走在了全縣前列，被評為“全省五四紅旗團(tuán)委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學(xué)生會干部...被評為“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。

　　四、開展了豐富多彩的學(xué)校活動

　　1、舉辦了“唱響青春、放飛夢想”五四大合唱比賽活動，豐富了學(xué)校文化藝術(shù)的資料。

　　2、開展了5·12全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)應(yīng)急避險知識學(xué)習(xí)，提高了防災(zāi)減災(zāi)技能。

　　3、組織了全校教職工進(jìn)取參與“百萬網(wǎng)民學(xué)法律”網(wǎng)絡(luò)知識競賽。增強(qiáng)了教職工知法用法、依法施教的意識。

　　4、七、八年級開展了學(xué)校廣播體操比賽。規(guī)范了學(xué)生做操動作，提升了做操質(zhì)量，增強(qiáng)了團(tuán)體觀念。

　　5、開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動：有“教師您好，我的好教師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風(fēng)”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動，拓寬了學(xué)生興趣愛好，深厚了學(xué)校文化氛圍。

　　五、取得的成績

　　1、學(xué)校足球隊(duì)榮獲全縣中小學(xué)校足球比賽初中組第一名。

　　2、我校被教育部確認(rèn)為全國青少年足球特色學(xué)校。

　　3、我校拍攝的優(yōu)秀微視頻：《教師和你在一齊》在縣開展的“六大攻堅(jiān)當(dāng)先鋒，青春建功做貢獻(xiàn)”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。

　　4、我校九(4)班__同學(xué)被縣禮貌辦評為“__縣‘孝心少年’”稱號。

　　5、初二(10)班__代表學(xué)校參加全縣“教師你好，我的好教師”演講比賽活動榮獲一等獎，并代表__縣中小學(xué)參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。

　　6、__、__、__“愛上閱讀”獲全縣一等獎。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇13

　　20xx年秋大碑小學(xué)政教處工作總結(jié)

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　　半學(xué)期來，政教處在黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，緊密圍繞學(xué)校以及政教處的工作計劃，依靠全體教職工，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

　　一、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，加強(qiáng)愛國主義教育。

　　1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會，并有詳細(xì)的書面材料。

　　2、以愛國教育為主旋律，著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地，我校把德育工作放在教育首位，“從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起”為主途徑，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的教育，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念。

　　3、加強(qiáng)愛國主義教育，優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求，根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計劃，要求相關(guān)班主任認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期，我們開展了國旗下的講話教育活動，著重對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。開學(xué)初，學(xué)校組織一年級學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)儀式，讓老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾，并重溫了少先隊(duì)知識，同時對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛自我、愛身邊

　　的一切教育，激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)，將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻(xiàn)的信心。

　　4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處、少先隊(duì)，充分利用校內(nèi)的黑板宣傳窗等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。10月15日下午，進(jìn)行了衛(wèi)生防疫知識進(jìn)校園知識講座，由衛(wèi)生院左主任對全校師生開展了一次秋季衛(wèi)生防疫知識講座。同時，運(yùn)用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生。

　　二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育 。

　　1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，并及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

　　2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，10月24日下午，由中心學(xué)校代書記、張主席陪同隨縣司法局艾文意主任來校為全校學(xué)生作“法律進(jìn)校園”法制教育報告會，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

　　3、繼續(xù)抓好“兩操”。開學(xué)初，學(xué)校組織一年級學(xué)生進(jìn)行了廣播操的學(xué)習(xí)，使一年級的新同學(xué)迅速地進(jìn)入了角色，12月24日下午你，通過廣播操比賽，有力的促進(jìn)了學(xué)生的集體意識。提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識，規(guī)范學(xué)生的行為。

　　4、樹立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時進(jìn)行表彰，以帶動更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。

　　三、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 。

　　1、重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動，圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“書畫展”等手工制作活動，為了豐富學(xué)生的校園文化生活，學(xué)校今年加大投入，為學(xué)生購買了跳繩、陀螺，豐富了學(xué)生的課外體育活動，也吸引了部分學(xué)生家長到學(xué)校來進(jìn)行鍛煉，使我們學(xué)校對外也增強(qiáng)了宣傳度。

　　2、扎實(shí)開展活動，愛我校園。學(xué)校每天第三節(jié)課組織學(xué)生跳集體舞，這一學(xué)期，從一至四年級每個學(xué)生都學(xué)會了《童年》、《春曉》、《翩翩少年郎》三支舞蹈，為了教會這些學(xué)生，學(xué)校郭老師、劉老師、及實(shí)習(xí)生小李老師吃了不少苦、受了不少累且毫無怨言。同時，學(xué)校增設(shè)了文明監(jiān)督崗和學(xué)生值日。他們活躍在校園里，用他們的`小手清潔地面、美化校園；用他們的眼睛發(fā)現(xiàn)、制止不文明的行為；用他們的語言勸說著有不文明行為的孩子；用他們的行動感動著別人。傳遞著“美化校園，從我做起，從現(xiàn)在做起”這一美好的信念。校園里環(huán)境整潔了，孩子們的行為有序了，語言文明了，他們用實(shí)際行動讓校園靚麗起來了。

　　3、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。為進(jìn)一步辦好家長學(xué)校。今年，學(xué)校教師對每一位學(xué)生都進(jìn)行了家訪，通過課外訪萬家，及時了

　　解了學(xué)生在家里的表現(xiàn)，同時也讓家長對學(xué)生的在校表現(xiàn)得到掌握。訪萬家也是展示學(xué)校形象的窗口之一，建立了以校長、政教處、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長學(xué)校，家長學(xué)校的培訓(xùn)有計劃、有專題、有針對性、有實(shí)效性，使學(xué)校、社會、家庭教育三結(jié)合，幫助家長樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育的水平。開學(xué)初對取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行獎勵，激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓不懈，步步登高。

　　總之，以上政教工作順利的開展，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體班主任的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限，有不少地方會出現(xiàn)不足之處，希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn)，使我在今后的工作中能更加完善。

　　政教處

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇14

　　本學(xué)期，以校園經(jīng)典文化教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，切實(shí)貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的形成，在全體師生的共同努力下，政教處工作取得了一定的成績：

　　一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍

　　1、班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度。

　　2、結(jié)合學(xué)校總體工作布暑，定期召開班主任例會，加強(qiáng)班主任在班級管理中的方向性，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強(qiáng)班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。

　　3、為了創(chuàng)新我校德育工作，提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平，在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會，同時，在學(xué)校內(nèi)部也開展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　二、強(qiáng)化常規(guī)管理和教育，改變學(xué)生精神面貌

　　1、一學(xué)期來，政教處對每月班會進(jìn)行主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”，各班主任充分利用班會課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，政教處通過班課檢查，對規(guī)范教育進(jìn)行督導(dǎo)。

　　2、通過對學(xué)生個人衛(wèi)生，染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查，規(guī)范個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度，并設(shè)立值周流動紅旗，定期進(jìn)行總結(jié)，加強(qiáng)了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查，使校園衛(wèi)生得到良好的保持。

　　4、利用學(xué)生會、團(tuán)總支在學(xué)生中的骨干地位，通過站崗、值周等形式，對學(xué)生中存在的問題進(jìn)行監(jiān)督。

　　5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強(qiáng)對學(xué)生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育，同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報，加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo)，使學(xué)生樹立正確的.人生觀、價值觀和世界觀。

　　6、為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，政教處同后勤一起，以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強(qiáng)交通安全教育，積極開展法制教育，組織了“緊急疏散演練”等活動，提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。

　　三、舉行德育教育活動，促進(jìn)校園文化建設(shè)

　　在活動中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　1、本學(xué)期，政教處親自組織了“團(tuán)優(yōu)表彰大會”、“紀(jì)念5.12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級大型德育教育活動，參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動，高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動大會等學(xué)年教育活動，各項(xiàng)活動教育到位、材料完整，極大地豐富了校園文化氛圍，促進(jìn)了對學(xué)生的教育。

　　2、為建設(shè)綠色校園，政教處組織各學(xué)年及班級進(jìn)行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè)，涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級。同時，積極參與到社區(qū)實(shí)踐活動中，組織學(xué)生會骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護(hù)環(huán)境的良好品質(zhì)。

　　3、在每周例行的升國旗儀式上，實(shí)行班主任國旗下講話制度，并對每周的國旗下講話稿進(jìn)行嚴(yán)格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進(jìn)行良好教育的契機(jī)，也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。

　　四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)經(jīng)典文化，樹立學(xué)生良好品質(zhì)

　　本學(xué)期，以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動，發(fā)揮校園文化的育人作用，營造和諧文明的文化氛圍，創(chuàng)建和諧校園。

　　1、學(xué)期初，高中學(xué)年及初二學(xué)年召開了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會，掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動，運(yùn)用行之有效的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。

　　2、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。

　　3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強(qiáng)了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育，如黑板報分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進(jìn)行了專題宣傳，每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀，營建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍，使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。

　　4、本學(xué)期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”，部分班級和教師參與了展示活動，期末階段，經(jīng)過緊張的籌備，舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”，取得了良好的教育效果。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇15

　　20__年度，政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度，狠抓學(xué)生管理和安全管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開展德育系列活動和有益的文體活動，努力營造良好的教育教學(xué)氛圍，較好的完成了年初所制定的各項(xiàng)工作計劃。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真打造一支高素質(zhì)的政工隊(duì)伍。

　　政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是：實(shí)施選聘組合，優(yōu)化育人隊(duì)伍；加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高理論素養(yǎng)；完善規(guī)章制度，嚴(yán)格考核管理；運(yùn)用激勵機(jī)制，激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下：

　　1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際，修改了《中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項(xiàng)獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班干培訓(xùn)會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實(shí)行全校班主任會議和年級工作例會，常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度，培訓(xùn)政工隊(duì)伍，檢查布置工作。使各項(xiàng)管理措施得到了很好的落實(shí)。

　　3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到XX縣會宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理，參加XX市第四節(jié)班主任工作研討會，組織班主任到江蘇XX市實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀校園文化建設(shè)，組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn)，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。

　　4、嚴(yán)格實(shí)行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級管理月考評方案，考核班級常規(guī)工作，兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法，量化考評班主任工作，評定優(yōu)秀班主任。設(shè)計《教育教學(xué)問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查，并召開學(xué)生代表座談會、家長座談會，探討學(xué)生管理的有效途徑，并改進(jìn)相關(guān)工作。

　　二、科學(xué)實(shí)施德育，有效進(jìn)行學(xué)生管理。

　　主要特色是：實(shí)行跟蹤管理，確保秩序正常；實(shí)行封閉管理，消除安全隱患；開展系列活動，有效實(shí)施德育；實(shí)施分月考評，形成管理特色。主要做法是：

　　1、有效實(shí)施年級管理，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)班級管理月考評方案》。

　　年級管理人員之間密切配合，狠抓學(xué)生常規(guī)管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強(qiáng)年級教育教學(xué)工作巡視；重大活動以年級組為單位組織實(shí)施；高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作，確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核，將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。

　　2、有效實(shí)施三級管理，對學(xué)生全程跟蹤到位。

　　年級組管理人員輪流值班，加強(qiáng)巡視管理。班主任及授課教師加強(qiáng)跟蹤管理，班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班，中午自習(xí)及晚就寢等特殊時段輪流值班，授課教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理，出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通；班干部管理，加強(qiáng)學(xué)生自治，記錄班級情況，隨時向班主任匯報。

　　3、實(shí)行半封閉管理，開展巡查活動。

　　制定校園半封閉管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和《出入證》管理，外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實(shí)施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動，政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查，組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動，要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時段和重點(diǎn)部位的巡查，系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩(wěn)定。

　　4、認(rèn)真開展安全教育活動。

　　扎實(shí)有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動，開好主題班會，辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》，開展地震緊急避險及應(yīng)急疏散演練活動。加強(qiáng)家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》，放暑假時發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。

　　認(rèn)真實(shí)施安全管理。開學(xué)初，逐層簽訂安全工作責(zé)任書；認(rèn)真開展安全隱患排查處置工作，及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格；學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒，學(xué)生離校時疏導(dǎo)交通。

　　5、使用新版《班級日志》，如實(shí)記錄班級各項(xiàng)情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》，設(shè)計的欄目全面，記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細(xì)的資料。

　　6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項(xiàng)工作。

　　扶貧助學(xué)，學(xué)生及班級評優(yōu)，教寢室衛(wèi)生檢查評比，班級工作常規(guī)檔案的收集整理，政教處及安全教育網(wǎng)頁維護(hù)和更新，班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放，高一年級新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn)，高二年級暑期補(bǔ)課的籌備及實(shí)施，高二籃球聯(lián)賽的組織開展，高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作，組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影視片，開展主題征文、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動等。

　　20__年度，政教處與時俱進(jìn)，工作上大膽創(chuàng)新，扎實(shí)的開展了一系列工作，取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多，非常復(fù)雜，這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入，多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)合作。力爭在新的年度里各項(xiàng)工作再上新臺階。

　　本年度總務(wù)后勤工作，以20__年度工作計劃為指導(dǎo)，本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標(biāo)而運(yùn)作，圍繞“服務(wù)為本，教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開展工作，優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)理念，確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)，根據(jù)年初工作計劃，現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下：

　　1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢，附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工，大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。

　　2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工，通過了消防驗(yàn)收，目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。

　　3、新天橋施工完畢，正在籌劃校園道路、圍墻項(xiàng)目申報、財政評審、招標(biāo)等事項(xiàng)。

　　4、完成了教師公寓改水工作，每戶安裝了水表。

　　5、狠抓安全工作不放松，本學(xué)年進(jìn)行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改，10次校園周邊安全隱患排查，每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。

　　6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預(yù)算及年終決算，保證了正常財務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)，兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資，完成了教職工調(diào)整工資標(biāo)準(zhǔn)工作。

　　7、大力開展開源節(jié)流工作，每項(xiàng)工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進(jìn)行工作，最大限度的節(jié)約水電，控制不必要的開支。

　　8、后勤管理進(jìn)一步精細(xì)化、科學(xué)化。人員得到合理利用，物資管理規(guī)范，辦事流程科學(xué)，決策民主。

　　8、努力辦好食堂，加強(qiáng)食堂管理，做到了師生滿意，得到了師生好評。

　　后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提，做好它事關(guān)重大，在本年度的工作中，總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為學(xué)校取得良好的'社會聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。

　　時間的飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來，我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo)，在校長“一個中心（教學(xué)質(zhì)量），兩個基本點(diǎn)（安全和常規(guī)）”總體思想的引領(lǐng)下，我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育，法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德，文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　一 規(guī)范管理，提升德育水平

　　本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以學(xué)生行為習(xí)慣為主抓手，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實(shí)實(shí)的投入到爭做“文明學(xué)生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

　　二 加強(qiáng)文明禮儀教育

　　以學(xué)校常規(guī)工作抓手，以文明禮儀活動為契機(jī)，加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進(jìn)行了全面檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強(qiáng)了教師，學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況反饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估上見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

　　總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇16

　　本學(xué)期政教處立足于“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，用心拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　一、加不強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。

　　1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理，完善班主任考評機(jī)制和激勵機(jī)制。考評結(jié)果與班主任獎金掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議，并與每位教師簽定了目標(biāo)職責(zé)書和安全職責(zé)狀，增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立了新的德育理念，調(diào)動全體班主任育人用心性，造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。

　　2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮學(xué)生自我管理潛力，讓學(xué)生參與管理，加強(qiáng)鍛煉，班內(nèi)透過定期召開班會，促進(jìn)學(xué)生組織潛力、自控潛力，對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，構(gòu)成良好班風(fēng)。

　　二、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

　　1、規(guī)范了每周一“升國旗，奏國歌”儀式，國旗下講話，每周有主題，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

　　2、對照學(xué)校規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、作對照，讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好行為習(xí)慣。

　　3、充分利用好黑板報作宣傳陣地，提高學(xué)生的思想道德，營造良好的教育氛圍，政教處定期檢查，作為考核班主任的一項(xiàng)工作。

　　4、充分發(fā)揮大隊(duì)部干部的督察和檢查作用，每一天檢查登記，第二天利用廣播通報，每周一小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)督促后進(jìn)，使學(xué)校的衛(wèi)生和紀(jì)律出現(xiàn)了可喜的新局面。

　　5、進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度，消毒工作。個性是對擴(kuò)散快、危害大的傳染性疾病的防控工作，做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí)，早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。堅(jiān)持晨午檢制度、透過晨會宣傳有關(guān)傳染性疾病知識、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識教育，提高了師生的衛(wèi)生安全意識。

　　三、優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

　　本學(xué)期，政教處用心向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策，有規(guī)劃地搞好綠化，美化，凈化工作，注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化，人文化，在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄，請專業(yè)設(shè)計師制作版面，豐富校園文化，真正發(fā)揮墻壁的育人功能，對教室進(jìn)行“人文化”布置，定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能，使學(xué)生從中汲取營養(yǎng)，理解鞭策，增強(qiáng)使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

　　三、開展豐富多彩的活動。

　　1、為了確保師生平安，構(gòu)建和諧校園，政教處開學(xué)伊始就做了充分的準(zhǔn)備和安排，把開學(xué)第一周定為安全教育周，透過“一次動員”等“九個一”活動，要求全體師生高度重視學(xué)校的安全工作，提高警惕，增強(qiáng)安全意識，讓安全警鐘長鳴，把一切安全隱患扼殺在搖籃之中。

　　2、開展了一次手抄報展覽評比，不僅僅提高了學(xué)生的動手潛力，而且表揚(yáng)了先進(jìn)鞭策了后進(jìn)，為樹立良好的校園輿論奠定了基礎(chǔ)。

　　3、聘請了教師對全體師生進(jìn)行了題為《珍愛生命善待自己》的安全知識講座，起得了較好的效果，學(xué)生的自我防范和保護(hù)潛力大有提高。

　　4、制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案，并進(jìn)行了演練，大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識。

　　5、以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮貌行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，政教處三月份組織開展了《養(yǎng)成禮貌習(xí)慣，我能行》為主題的禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。并設(shè)立了禮貌督導(dǎo)崗，重點(diǎn)稽查學(xué)生禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時糾正學(xué)生違反好習(xí)慣的行為，起到激勵和監(jiān)督作用。透過開展此次養(yǎng)成教育活動，讓學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》資料，深刻理解其內(nèi)涵。使學(xué)生初步構(gòu)成禮貌行為習(xí)慣；初步養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心群眾、愛護(hù)公物、禮貌守紀(jì)、誠實(shí)守信、愛護(hù)環(huán)境的良好品德；培養(yǎng)自理、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、辨別美丑的潛力；初步具有正直、堅(jiān)強(qiáng)、熱情向上的'心理品質(zhì)，最終到達(dá)“知”與“行”的完整統(tǒng)一。

　　6、4月21日我校特邀中國關(guān)心下一代工作委員會公益文化中心家庭教育知名專家王嵐教授，來我校作“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”大型專家公益報告會，吸引了眾多家長參會，努力做好社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合。不斷完善學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。

　　7、借助5月25日學(xué)校組織開展“首屆新教育論壇”的東風(fēng)，政教處用心出謀獻(xiàn)策，為全校師生搭建了才藝展示平臺，讓師生同臺盡情的載歌載舞，得到了入會佳賓的一致好評。

　　8、成功組織開展六一慶典活動，并特邀家長朋友參加，讓全體師生及家長朋友享受了一餐豐盛的文化盛宴。

　　9、組織學(xué)生開展入隊(duì)儀式，透過立誓及行為規(guī)范和理想教育，激發(fā)了新隊(duì)員愛校愛隊(duì)、爭做禮貌學(xué)生的情感。收到了很好的效果。

　　總之，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的配合努力下，我校政教工作取得可喜成績，安全無事故發(fā)生，紀(jì)律有大的轉(zhuǎn)變，衛(wèi)生方面讓全體在校人員贊嘆不絕，建立市級“平安校園”工作也順利透過縣教育局驗(yàn)收。在今后，我們將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，與廣大教師團(tuán)結(jié)一致，群策群力，真抓實(shí)干，為和諧校園建設(shè)再上新臺階而不斷努力。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇17

　　一年來，八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“激勵賞識教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國防先進(jìn)單位”、xx縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下：

　　一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。

　　1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

　　2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

　　(1)班級管理，講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角)，細(xì)(細(xì)致入微)，牢(定規(guī)矩并抓牢，不松懈)

　　(2)教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

　　二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。

　　1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。

　　2、開展多種途徑活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。

　　3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

　　三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。

　　學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。

　　一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。

　　二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

　　三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

　　四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。

　　四、加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。

　　(1)開展安全自查，樹立安全意識。

　　安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議，班主任例會，全體學(xué)生集會，晨會，班會，教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。

　　(2)開展安全宣傳教育。

　　為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

　　五、以文化活動為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

　　校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。一年來，我們一方面努力凈化、美化校園，給學(xué)生提供一個優(yōu)雅的校園環(huán)境，另一方面，我們積極開展各種有益的學(xué)校活動，“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。

　　1.以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以每年的母親節(jié)、老人節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育;

　　2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。近年來我們先后開展了諸如舉行高一新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)校的激勵賞識總體工作，又營造了良好的育人環(huán)境。

　　3.積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》《弟子規(guī)》、《孝德格言》等教材為載體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　4.認(rèn)真開展體衛(wèi)藝、科技等第二課堂活動。校田徑隊(duì)訓(xùn)練，一學(xué)期從未間斷;各種競賽活動認(rèn)真組織，積極參加。、等10同學(xué)在全國中小學(xué)“希望之星”和《創(chuàng)新杯》文學(xué)作品大賽中分獲國家級一、二、三等獎;、等同學(xué)在全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲高三年級組國家級二等獎;xx同學(xué)在“我的祖國”讀書征文活動中奪得國家級二等獎;、xx同學(xué)在全國中學(xué)生化學(xué)競賽中獲省級三等獎。此外，xx同學(xué)的科技發(fā)明創(chuàng)造榮獲省級三等獎;、xx同學(xué)則在第十屆中小學(xué)電腦制作活動中分獲二、三等獎。我校跆拳道代表隊(duì)在xx省第11屆全運(yùn)會奪得2金3銅的優(yōu)異成績。

　　5.為了加強(qiáng)賞識教育的合力，家長學(xué)校活動形成多樣，不斷創(chuàng)新，注重實(shí)效;為了贏得上級部門的支持、社會的關(guān)注，我校宣傳組利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺，圍繞學(xué)校賞識教育這一主題，及時宣傳報道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動。

　　七、特色教育特色鮮明，成效明顯。

　　一是，在全校范圍內(nèi)實(shí)行了“激勵賞識教育”。

　　為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，倡導(dǎo)實(shí)行以人為本，尊重學(xué)生的人性化，追求優(yōu)質(zhì)教育，提高學(xué)校的辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展，全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，激勵學(xué)生成人成才。我校自起在全校范圍內(nèi)實(shí)行激勵&8226;賞識教育活動。一年多來，采取多種有效的途徑，逐步規(guī)范德育工作的科學(xué)化、序列化、制度化，取得了良好的教育效果。主要內(nèi)容有，①優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)激勵性學(xué)校文化;②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”，加強(qiáng)心理健康教育;③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案，實(shí)行德育導(dǎo)向激勵政策;④、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜”，大力宣揚(yáng)讀書之風(fēng);⑤、組織各班開展系列教育活動;⑥、改革教學(xué)理念，實(shí)施激勵性教學(xué);⑦、抓好系列愛校教育，激勵學(xué)生立志成才。⑧、用榜樣激勵學(xué)生，激勵學(xué)生立志成才。

　　此項(xiàng)活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素，及時發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。活動實(shí)施二年多來，大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化，有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實(shí)現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn)，高考大捷與xx年高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下，通過激勵賞識教育，無論是自信心與成績都有明顯改觀，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

　　二是，切實(shí)開展“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動。

　　為了貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，落實(shí)xx縣教育局關(guān)于開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動的實(shí)施意見，我校全面啟動了“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動。組織同學(xué)們作一次社會調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報、讀一本有關(guān)廉潔的書籍、講一個古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于廉潔的體會文章、編寫一份廉潔主題的手抄報，舉行一次主題班會、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個一”的系列活動。此外，為進(jìn)一步推進(jìn)校園廉潔教育，增強(qiáng)學(xué)生的廉潔意識，培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識別能力，我們充分利用家長學(xué)校、家長開放日活動、“小手牽大手活動”等時機(jī)，做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動，積極營造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍，使廉潔文化深入人心。

　　三是，全面啟動“星級平安家庭”評選活動。

　　為動員全校廣大師生深入開展平安建設(shè)工作，努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園，根據(jù)縣委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神，校黨總支、校工會、校綜治委決定，自xx年3月開始，我們配合校工會在全校范圍內(nèi)深入開展“星級平安家庭”建設(shè)活動。經(jīng)過海選推薦、互評、初評、復(fù)評和評審小組審核等諸多環(huán)節(jié)，共評選出、等“八中星級五星平安家庭”6戶以及、等“八中星級四星平安家庭”10戶，并張榜公布。

　　同時，學(xué)校特別注重校園文化建設(shè)，通過舉辦“國防教育”系列活動、“高一新生入校教育、分年級的德育教育大會和校園藝術(shù)節(jié)等主題教育活動，努力營造一種積極向上的校園主流文化，讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華，實(shí)現(xiàn)自我超越。

　　八、存在的問題。

　　1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

　　2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

　　3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。

　　4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。

　　5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。

　　九、今后工作思路。

　　1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計劃”。制定新的《班主任聘任制度》，為下一學(xué)期做好準(zhǔn)備。及時召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。

　　2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

　　3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

　　總之，八中的綜治工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都在上一個新臺階。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇18

　　本學(xué)期以來，在對學(xué)生的思想教育、常規(guī)管理、安全防范等方面，都取得了顯著的成效。維持了良好的教育教學(xué)秩序，確保了學(xué)生的安全，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)生管理的各項(xiàng)工作，之所以能夠成功、順利開展，我認(rèn)為，原因有五：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持、指導(dǎo)和其它處室的積極配合；二是各位班主任團(tuán)結(jié)一致、盡職盡責(zé)、扎實(shí)有效的工作；三是我們?nèi)�面推行課堂改革，特別是我們?nèi)握n教師，全面鼓勵學(xué)生，以學(xué)生為主，在課堂敢于參與，敢于表達(dá)，自信，提高學(xué)生參與課堂，我們進(jìn)行高效學(xué)習(xí)小組建設(shè)，特別是高效學(xué)習(xí)小組評價機(jī)制。四是政教管理員在學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行走動式管理，管理學(xué)生，對班級、以及班主任量化考評，特別是班主任休息的空白時間段，對學(xué)生進(jìn)行管理。以及學(xué)校開展的大型的活動，都是政教處組織實(shí)施。五是學(xué)生干部的積極參與和模范帶頭。在學(xué)生管理的具體工作中，各位班主任最辛苦，可以說是每天來得最早、走得最晚的有你們的身影，工作時間最長、負(fù)擔(dān)最重、壓力最大、最忙、最操心的也是你們。借此機(jī)會，我代表政教處向參與學(xué)生管理的教師們表示誠摯的謝意，向各位班主任表示衷心地感謝！

　　下面簡要匯報政教處本學(xué)期開學(xué)以來學(xué)生管理工作：

　　一、開學(xué)初確定學(xué)生管理工作總的指導(dǎo)思想：

　　在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處以確保學(xué)生安全為核心，抓好常規(guī)管理，完成學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)校的穩(wěn)定、和諧、發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。如何在指導(dǎo)思想指導(dǎo)下完成目標(biāo)任務(wù)，作為學(xué)生管理，我們班主任們和政教管理員們，也包括我們?nèi)握n教師們，都感到學(xué)生管理難度一屆比一屆管理難度大，黃鼠狼下了老鼠娃，一代不如一代。首先要清楚學(xué)生管理難度大的原因、理清工作思路并采取相應(yīng)措施，只有這樣才能抓住關(guān)鍵突破難點(diǎn)，有效開展工作。結(jié)合綜合分析我認(rèn)為，主要原因有：

　　1、學(xué)生管理工作的經(jīng)常性和長期性：不是周期性（一年、一學(xué)期、一月、一周）、不是階段性、更不是一次性，它是從早到晚、從周一到周末、從開學(xué)到放假，只要學(xué)生在校就離不開管理。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持。只要有學(xué)生在的地方，就有學(xué)生管理。許多班主任都有一個感受，只要學(xué)生一放假，整個人就松下來了！我們在本學(xué)期管理過程當(dāng)中，也就體現(xiàn)出這一點(diǎn)，只要有學(xué)生在，就有管理員在，班主任也必須到位。

　　2、學(xué)生管理工作的動態(tài)性和隨機(jī)性：隨時隨地出現(xiàn)狀況，班主任最有體會。特別是一些突發(fā)事件，讓你防不勝防。學(xué)生不是機(jī)器人，他們活動性比較強(qiáng)，今天，學(xué)生在打羽毛球，雙方看球相撞，一人被撞暈的，明天，一個學(xué)生突然身體內(nèi)缺K暈倒的，今天，有個學(xué)生腦內(nèi)缺氧，在教室亂蹦亂跳的，明天，學(xué)生游手好閑將有小石子將籃球玻璃板打碎的，今天 ，學(xué)生不小心打黑板打爛的，明天，女生在教室睡覺沒有到寢室，查寢找不著，打電話，最后，在班級找到了。等等。這些事件的出現(xiàn)，都是動態(tài)性和隨機(jī)性。這也是管理工作增加難度。

　　3、33屆、34屆生源質(zhì)量下滑，雙差生比例增大：這是事實(shí)，學(xué)習(xí)差、紀(jì)律觀念就差、自我約束能力就差。35屆優(yōu)生面好一些，但差生面也有。也就認(rèn)識這些。

　　4、學(xué)生差距大：學(xué)習(xí)成績（678192）差距大、年齡差距（最大差距13歲）差距大、綜合素質(zhì)差距大，我們學(xué)校面積又大：教室、寢室，運(yùn)動場、小賣部，地下超市，茶爐、浴池、小樹林，教學(xué)樓西廁所、操場東廁所。學(xué)生自律意識差，學(xué)壞容易學(xué)好難。一些問題學(xué)生多：攜帶手機(jī)的，吸煙的、喝酒的、打架的、在門口與社會人員交往的、擅自離校的、心理上不健康的等等。防不勝防。

　　5、學(xué)生事小，且事雜。例如，攜帶手機(jī)要查，頭發(fā)長要查，扔烤腸要查、男女手拉手要查、穿拖鞋要查、剩茶水倒花圃要查、早上早讀沒結(jié)束學(xué)生提前外出到茶爐洗頭要查，不按時就寢要查、看奇幻玄幻書要醒查，體育課上光身子打球要查。總之，學(xué)生管理存大事小，且雜，而且反復(fù)出現(xiàn)。這也考驗(yàn)我們班主任、和政教管理員的耐心和細(xì)心。

　　6、學(xué)生家長的高要求、最重要的家長管理孩子的思路與我們學(xué)校要求不一致，例如手機(jī)問題，和社會大環(huán)境的影響等等。

　　據(jù)此分析，學(xué)生管理存在如下問題，政教處確定了以下工作思路并采取了相應(yīng)措施，與班主任一起，共同努力，完成了期中段的目標(biāo)任務(wù)，而且比預(yù)期的還要好。

　　二、學(xué)生管理工作思路及采取的相應(yīng)措施

　　1、建好三支隊(duì)伍是做好學(xué)生管理工作的前提

　　（1）政教處自身建設(shè)：政教處主任及職員具體分工，明確每個人的職責(zé)和責(zé)任，團(tuán)結(jié)協(xié)作分工不分家。不僅做好本職工作，也要做好專職工作，值班工作。同時引導(dǎo)大家珍惜工作崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)、服從大局、服從工作。本學(xué)期，政教處人員基本做到勤于工作、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧。

　　（2）班主任隊(duì)伍建設(shè)：46個班，46位班主任，由校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀的中青年教師和組成，大家都認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論早操晚自習(xí)還是值班，都是盡職盡責(zé)，個別有特殊情況不能值班都想辦法調(diào)班換班，真正做到時間、地點(diǎn)、人員、效果四到位。 班會課，星期六星期天到班，優(yōu)生座談、差生管理、班級大小事務(wù)，都是班主任工作的。班主任都認(rèn)真負(fù)責(zé)。事實(shí)證明，現(xiàn)在的班主任隊(duì)伍是一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍、是精英隊(duì)伍。

　　（3）學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)：學(xué)生干部是管理學(xué)生的得力助手，是信息的提供者，是班主任和政教管理員的的眼線，是各項(xiàng)常規(guī)檢查的執(zhí)行者，做到選拔好，培養(yǎng)好，使用好。本學(xué)期，學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、文體部、生活部四個部由政教處直接管理和使用，早操、衛(wèi)生、晚自習(xí)、就寢等各項(xiàng)常規(guī)檢查全部由他們負(fù)責(zé)檢查，并量化計分，應(yīng)該說在政教老師的指導(dǎo)下，這些學(xué)生干部真是盡心盡力，每天5點(diǎn)10分吹哨起床，每天晚上9:20開始查晚協(xié)助查寢，就寢10點(diǎn)多才結(jié)束，天天如此，比普通學(xué)生付出的要多得多，干得非常好，沒訴過苦沒提過要求，連一頓工作餐都沒有安排過，任勞任怨，起一次早睡一次晚都容易做到，能天天堅(jiān)持就不容易了，我是非常感動，可以說這支隊(duì)伍為學(xué)生的穩(wěn)定立了大功。

　　三支隊(duì)伍缺一不可。因此說，建好三支隊(duì)伍是做好學(xué)生管理工作的前提。

　　2、抓安全把好三道關(guān)

　　學(xué)校大門、教室門、寢室門（層層設(shè)防，嚴(yán)格把關(guān)）。學(xué)校大門，有請假條、學(xué)生證、出入登記表、教室有學(xué)生人數(shù)安全登記表，任課教師簽訂核實(shí)學(xué)生在班人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不再，及時與班主任核對，寢室有學(xué)生就寢登記表，學(xué)生特殊情況登記表、所有管理人員電話24小時開機(jī)，對于特殊情況出現(xiàn)，按安全應(yīng)急預(yù)案處理。

　　3、 了解信息暢通三條線

　　要了解3000多學(xué)生24小時的情況，需暢通三條線：

　　政教處值班人員：堅(jiān)持24小時值班制度，明確每個時間段具體人員、具體任務(wù)。從開學(xué)以來，政教處實(shí)行全方位，全時段管理。

　　政教處班主任：班主任代表學(xué)校管理班級，最了解學(xué)生，本班學(xué)生出現(xiàn)問題時，第一時間知道，第一時間到現(xiàn)場的也是班主任。（本學(xué)期發(fā)生的好幾起事，都是班主任工作及時，發(fā)現(xiàn)及時、匯報及時、處理及時才沒有造成大的事故，也涌現(xiàn)出許多感人事跡讓我真正的感到，我們政教管理員和班主任是學(xué)生父母、嚴(yán)厲法官、保護(hù)神（在危急關(guān)頭、困難面前）

　　政教處學(xué)生干部學(xué)生：每個年級、每座樓、每個樓層都有主要學(xué)生干部。（有幾次學(xué)生鬧矛盾就是學(xué)生干部及時匯報，否則后果不堪設(shè)想）

　　用好三條線，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化管理，信息暢通，風(fēng)吹草動均在掌控之中。學(xué)校看學(xué)生秩序及值班情況，發(fā)生什么事也都了解，正是這三條線的作用。

　　4、組織開好了三類會議

　　（1）、班主任會：

　　堅(jiān)持每周一早上召開班主任會議，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。主要是我主要傳達(dá)行政會對學(xué)生管理工作的要求，呂主任也結(jié)合學(xué)校教學(xué)方面需要班主任去落實(shí)也做了強(qiáng)調(diào)，明岑李校長最后強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)工作。

　　班主任工作交流會：大型考試要進(jìn)行一次，月考分年級匯報班級工作情況，周五是期中班主任工作交流會。

　　班主任小型座談會：結(jié)合平時管理出現(xiàn)的.問題，結(jié)合班主任師徒結(jié)對形式，一些有經(jīng)驗(yàn)班主任說說，能解決一些具體問題。

　　（2）政教處處室會;每周周三、周日是政教處工作例會，主要是針對學(xué)生管理中存在的問題及解決問題的對策。學(xué)生發(fā)生什么事，如何解決，學(xué)校布置什么事，如何落實(shí)。如何科學(xué)量化班級管理工作。

　　（3）學(xué)生大會：（為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育）

　　A、周一升旗會

　　舉行升旗儀式后，學(xué)生代表發(fā)言。趙主任結(jié)合學(xué)校對學(xué)生管理要求細(xì)化后，對學(xué)生會干部、班干部、學(xué)生三個層面進(jìn)行具體要求。

　　B、學(xué)生干部會議：

　　定期召開學(xué)生干部會，有的部每周開一次例會。

　　召集各部部長交流座談，分別上交了工作總結(jié)。

　　5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　6、加強(qiáng)高效學(xué)習(xí)小組建設(shè)。

　　7、開展學(xué)風(fēng)競賽活動。

　　8、成功舉辦第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　9、高三成功舉行感恩勵志交流信心主題班會

　　三、存在的問題

　　1.部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性不高。個別學(xué)生的組織紀(jì)律觀念淡薄，遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生。特別個別班級夜讀時間在最后五分鐘紀(jì)律不好。

　　2.學(xué)生違紀(jì)后，認(rèn)錯意識不到位，要么胡攪蠻纏，要么強(qiáng)詞奪理，要么提出條件。

　　3.學(xué)生的儀表問題，特別是穿拖鞋的比較多，男同學(xué)穿背心的。班主任一定做好要求。

　　4、養(yǎng)成教育仍需下大氣力來抓，學(xué)生中隨手亂扔廢棄物、隨意破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象還是存在的。

　　5.個別科任教師在課堂教學(xué)中德育滲透不夠，有的人甚至只教書不育人，對學(xué)生在樓道、教室內(nèi)的亂跑、亂鬧、亂叫現(xiàn)象視而不見，聽而不聞，漠視對學(xué)生的教育工作。

　　6.個別值周、值日教師責(zé)任心不夠強(qiáng)，不能及時到位，不能公正評分。

　　7.班主任管理班級的效果差距較大。有的班主任對待班級工作的態(tài)度不夠積極，有的班主任處理班級事務(wù)的能力有限、方法簡單、粗暴，有的班主任缺乏足夠的耐心和恒心，有的班主任對班會課重視程度很不夠，甚至還有極個別班主任出工不出力，雖然在跟班，但對學(xué)生的違紀(jì)和不規(guī)范行為卻聽之任之。

　　8.學(xué)校個別小賣部和個別食堂給學(xué)生零售香煙的現(xiàn)象，甚至還賣給學(xué)生易拉罐式啤酒，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康和學(xué)校的聲譽(yù)。

　　四、下一階段工作安排：

　　1、全體班主任要保持清醒的頭腦，具有危機(jī)意識、憂患意識、大局意識、責(zé)任意識，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神，以飽滿的工作熱情投入到班級工作和教育教學(xué)中去，要注意班級管理工作的規(guī)范化、精細(xì)化，學(xué)生工作的序列化、經(jīng)常化，認(rèn)認(rèn)真真開好每周班會。要下大力氣促使學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

　　⑴高三學(xué)生正是在沖刺高考的黃金時段，希望高三班主任多督導(dǎo)，規(guī)范高三學(xué)生行為，嚴(yán)格管理，不是放松管理，行為上要管理嚴(yán)格。心理上要鼓勁減壓，不是為減壓而放松對學(xué)生的要求。另外，學(xué)校統(tǒng)一組織高三趣味體育比賽，高三班主任要積極組織。

　　⑵對于基礎(chǔ)年級，加強(qiáng)藝術(shù)節(jié)后、和期中考試后學(xué)生管理，優(yōu)化高效學(xué)習(xí)小組評價機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。特別是學(xué)生自律意識的培養(yǎng)。因此，班主任加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，也多到班，及時了解情況。

　　2、期中考后，到期末時段，學(xué)校要經(jīng)歷高考，中考、期末考試。因此，期中考試后學(xué)生管理更為關(guān)鍵，加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作。班主任和任課教師要認(rèn)真作好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，經(jīng)常以春風(fēng)化雨般的思想政治工作教育學(xué)生，感化學(xué)生，曉之以情，動之以理，寬嚴(yán)有度，嚴(yán)慈相濟(jì)。防止態(tài)度粗暴、方法單一。全體教職工都要重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育，形成教育合力，爭取在學(xué)生的養(yǎng)成教育方面不留空白。希望我們政教管理員，和班主任一定不要掉以輕心，提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)生安全管理。

　　⑴關(guān)注特殊體質(zhì)的學(xué)生

　　⑵關(guān)注心理起伏大的學(xué)生

　　⑶加強(qiáng)寢室管理，防止天熱學(xué)生外出上網(wǎng)。

　　⑷加強(qiáng)女生管理，特別培訓(xùn)女生干部，加強(qiáng)寢室管理，三次點(diǎn)名，女生班長點(diǎn)一次、校學(xué)生會點(diǎn)一次，女寢管理員也要復(fù)查一次。

　　⑸排查學(xué)生關(guān)系，嚴(yán)防群體的事件。

　　⑹科任教師要加強(qiáng)對課堂的管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要杜絕只教不管的現(xiàn)象，看好自己的門、管好自己的人。不能撒手不管，或是出了問題只顧推給班主任。

　　⑺積極出動，與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，尤其是小賣部的監(jiān)管，為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的周邊育人環(huán)境。

　　⑻學(xué)校學(xué)生安全最大，學(xué)校加強(qiáng)值班到崗情況周通報制度。班級安全管理每天0匯報制度。

　　⑼加強(qiáng)餐廳就餐秩序管理，嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)入操作間。

　　⑽政教處加強(qiáng)星期天下午的學(xué)生管理。

　　最后，我想說的學(xué)生管理工作深感到責(zé)任大、壓力大，壓力再大不能被壓力壓跨，困難再多不能被困難嚇倒。作為在學(xué)生管理工作上，無論做什么，別人不理解也好誤解也罷，不反駁、不解釋、不評價，不當(dāng)宣傳員只當(dāng)實(shí)干家，盡善盡美、全力以赴把學(xué)生工作做好就好。我們工作的最大價值是看到了我們學(xué)生平安、秩序良好、學(xué)生素質(zhì)不斷提高，這樣心中還是充滿了滿足感和幸福感，也應(yīng)驗(yàn)了那句話：忙碌著、快樂著、幸福著！

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　暖暖的冬日之陽，柔柔的陽光，綠植明艷，松柏翠蒼。在這樣一個美如畫的冬日，我們?nèi)�體師生共同迎來了入冬后新的一周。

　　做人做事、生存生活與衛(wèi)生清掃的結(jié)合：

　　學(xué)校是國家培養(yǎng)人才的地方，我們的校園，是我們xx人學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是我們學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是我們學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，“孟母三遷”的故事就很好的說明了環(huán)境對學(xué)習(xí)的影響。既然學(xué)校是我們xx人全體師生的家，它為我們提供了一個溫馨和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。那么作為我們xx中學(xué)的一名三會學(xué)生，在校期間你們的言行舉止就要參照三會學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合做人做事，生存生活來對照。但通過學(xué)校平時檢查發(fā)現(xiàn)，僅僅在垃圾處理的方式上，同學(xué)們在生存生活方面，有些同學(xué)就完全背離了做人做事的準(zhǔn)則，同學(xué)們都能看到我們學(xué)校的值日生真的很辛苦，每天早晨清掃時，班級區(qū)域樓里樓外都有大量的竹簽，這些竹簽都是同學(xué)們吃烤腸，吃校門外小攤的各種小吃，不分時間及地點(diǎn)，隨手亂扔導(dǎo)致的，同學(xué)們吃的方便面桶面，吃完之后的桶隨意的扔在樓內(nèi)廁所各個角落，樓內(nèi)走廊隨時可以看見同學(xué)們亂扔的果皮紙屑，以上亂扔垃圾的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，我們的值日生每天都在辛苦的值日，我們的清潔工每天也在辛苦的保潔，我校這些每天默默無聞清理衛(wèi)生的清潔工，她們的年齡已不再年輕，每天傾倒樓里的垃圾量也很大，裝滿垃圾的垃圾桶非常的沉重，清潔工們?yōu)榈氖俏覀兇蠹业沫h(huán)境，默默奉獻(xiàn)，默默無聞，賺取微弱的回報，換來大家美好的生活環(huán)境。寧可一人臟，換來大家潔。她們真的很平凡，可是她們的那種精神很讓我敬佩，在我眼里，她們就是高尚的人！昨夜香風(fēng)傳十里，如今散落一城花。舊歲已除人添壽，康靈潔凈千萬家。學(xué)校是我們大家的，我們?nèi)�體師生拉起手來要同清潔工一起，共同維護(hù)我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗；我們的生活才會更加美好，為此同學(xué)們要學(xué)會自我教育、自我管理、自我服務(wù)，共同營造一個文明潔凈、寧靜溫馨的環(huán)境，共度高中三年的美好時光。希望同學(xué)們從今天起積極參與“垃圾不落地”的文明行動，自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾、帶走垃圾的好習(xí)慣，把竹簽，果皮紙屑放到垃圾箱內(nèi)，把吃完的方便面桶倒凈，然后有序的放到廁所內(nèi)的水池臺，從今天起，用我們xx人的雙手清潔我們的道路，美化我們的校園，展示我們xx人良好的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

　　做人做事與紀(jì)律方面的結(jié)合：

　　親愛的同學(xué)們，你們正處在美好的青春年華，朝氣蓬勃，活力無限。你們應(yīng)該在這樣的金色年華里對照三會學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)一等宏愿，立一等志向，養(yǎng)一等品格，成一等人才。然而在平時政教處的檢查過程中發(fā)現(xiàn)，我校有部分學(xué)生總是在做損人利己的事情，例如吸煙問題，現(xiàn)在學(xué)校樓內(nèi)吸煙現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn)，但還是有存在僥幸心理的同學(xué)仍然不顧及班級扣分，不顧及班級集體榮譽(yù)流動紅旗的獲得，不顧及班主任老師的顏面，不顧及家長到校的為難感受，毅然決然的在樓內(nèi)廁所自私自利，損人利己的吸煙，其中我校不乏有些女生也大言不慚，不顧廉恥的在女廁所吸煙，另外政教處檢查時總是查到有一些類似漢奸人格的學(xué)生在做著通風(fēng)報信，助紂為虐的勾當(dāng)，此類人等，行為尤其可惡，令人不恥及痛恨。還有一些課間時間打鬧，說臟話，大喊大叫等現(xiàn)象層出不窮，屢禁不止。另外上周政教處處理了幾起矛盾，這幾起矛盾的共性和以上的吸煙行為都是自身自私自利，不顧他人感受，自認(rèn)自己高貴驕奢，但思利己，不思利人的欠缺人格，德行不配，為人不善的有力體現(xiàn)。在今天早晨的領(lǐng)導(dǎo)班子會上學(xué)校明確要求各班級要挖掘班級學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，學(xué)校和班級將嚴(yán)厲打擊各班級自由散漫，處于真空狀態(tài)、自由狀態(tài)的沒有學(xué)習(xí)行為的學(xué)生，另外現(xiàn)在學(xué)校的午睡效果真正做到了鴉雀無聲，早晨班子會上對辛苦付出的班主任老師予以好評，也請同學(xué)們要像午睡的要求一樣，在中考所遭受的挫折要重新面對，要把xx中學(xué)作為第二次生命起飛的場所，希望同學(xué)們能夠涵養(yǎng)美好品德，真正挖掘自己的潛力，在校生活學(xué)習(xí)期間，學(xué)會做人做事，要做一個心地善良的'人。一德立而百善生。善良的心靈像黃金一樣珍貴。希望同學(xué)們心存善念，心有良知，讓善良成為生命的底色，讓心靈散發(fā)仁愛的芳香，讓世界因你更加美好。希望同學(xué)們無論個人獨(dú)處，還是與人交往，都要日行其善，日進(jìn)其學(xué)，日新其德，日新又新。珍愛生命，凈化心靈。諸惡莫作，眾善奉行。己所不欲，勿施于人。言色和藹，身心凈潔。存好心，說好話，行好事，做好人。自強(qiáng)不息，厚德載物。文明生活，茁壯成長。

　　綜合上周各班紀(jì)律衛(wèi)生情況，評出以下班級獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動紅旗：

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級：

　　本周班會主題教育方面：

　　“天下興亡，匹夫有責(zé)”，明代思想家顧炎武振聾發(fā)聵的呼喊，激勵了一代又一代的熱血兒女。結(jié)合我校現(xiàn)在部分學(xué)生對自己學(xué)習(xí)要求不高，成就需求低，紀(jì)律意識淡薄，生活自強(qiáng)能力差，遇事先考慮自己，集體意識薄弱，責(zé)任意識令人擔(dān)憂，責(zé)任角色欠缺的現(xiàn)狀，本周各班級要召開以“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”為主題的班會，通過班會的召開，各班級要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，讓他們勇于擔(dān)當(dāng)，對自己負(fù)責(zé)，進(jìn)而肩負(fù)起自己對家庭、對集體、對社會的責(zé)任。通過班會的召開，要讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任，要引導(dǎo)學(xué)生思考為什么要承擔(dān)責(zé)任，該怎樣承擔(dān)責(zé)任。指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合做人做事、生存生活、求知求學(xué)的實(shí)際，踐行承諾，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

　　本周起，各班級要繼續(xù)堅(jiān)持好宣誓，唱好大學(xué)問歌曲，各班極學(xué)生要用響亮的口號喊出備戰(zhàn)高考的拼搏決心、更要喊出對自己美好未來的期待與祝福！我們學(xué)校48個不一樣的班級，但有一樣的夢想，一樣的信念，一樣的決心！要讓誓言鏗鏘有力，擲地有聲，久久回蕩在校園。相信同學(xué)們從本周起一定會堅(jiān)定信心，奮發(fā)進(jìn)取，以堅(jiān)實(shí)的腳步踏上屬于你們的新征程，用智慧和汗水續(xù)寫xx中學(xué)的新輝煌。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇20

　　具體我們做了以下工作：

　　1、加強(qiáng)考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點(diǎn)上的不足之處。

　　2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性，起到了不小的作用。

　　3、重視校園文化生活建設(shè)。通過班會的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的.思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。

　　4、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。

　　5、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。

　　6、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

　　7、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的一年里，我們將努力加強(qiáng)政教工作，加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名校”邁進(jìn)的步伐!

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇21

　　一、指導(dǎo)思想

　　在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動下，以“拼搏奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)示范”為主題，堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭使我校德育工作上新臺階。

　　二、工作目標(biāo)

　　政教處工作將以“一個目標(biāo)（學(xué)會做人）”、“兩個服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“三個重點(diǎn)（創(chuàng)示、素質(zhì)教育、安全）”、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、作為本年度的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。

　　三、落實(shí)措施

　　（一）強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

　　學(xué)校政教處班主任科任教師班干部；寢室管理員樓長室長；衛(wèi)生管理員勞動委員自愿者；學(xué)生會、團(tuán)支部班干部自愿者；家庭學(xué)校社區(qū)；教室寢室食堂操場綠化場地等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

　　2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

　　①、班主任隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會、學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會、提高的機(jī)會；

　　②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動中開展德育工作。

　　③、寢室管理員、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的'思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。

　　（二）實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。

　　充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。

　　班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運(yùn)動、女生等安全知識培訓(xùn)，每周一個主題常抓不懈；加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，加強(qiáng)晚自習(xí)后學(xué)生的管理工作；加強(qiáng)住校生的教育管理，嚴(yán)禁翻越圍墻，嚴(yán)肅紀(jì)律，發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。

　　（三）、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

　　1、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

　　2、堅(jiān)持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。

　　（四）、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。

　　2、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。

　　3、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)（男生）、穿奇裝異服、通校生要求佩帶通校生證，禁止攜帶管制刀具。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇22

　　首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師打個招呼，匆忙中趕出這份工作總結(jié)，言辭不當(dāng)之處，還敬請大家見諒。并不是對工作的懈怠，只是介于本人的工作經(jīng)驗(yàn)有限、能力一般，導(dǎo)致忙碌的腳步一直沒有停歇。習(xí)慣性地打開百度，想搜索相關(guān)的總結(jié)作為參考，學(xué)習(xí)了幾篇才發(fā)現(xiàn)，比起那些身邊的或是只聽過校名的學(xué)校教導(dǎo)處工作總結(jié)，我們學(xué)校本學(xué)期的教導(dǎo)處工作，在本人力不從心的節(jié)奏中，相比而言盡少了那么多的理論依據(jù)或是科學(xué)方式。關(guān)掉網(wǎng)頁，腦海中出現(xiàn)了這四五個月里陸續(xù)經(jīng)歷的各項(xiàng)工作。

　　一、個人原因，“千磨萬練事才成”

　　20xx年8月23日，王助理的一個電話，委婉地銷掉了本人的產(chǎn)假。現(xiàn)在回頭想想：驚覺自己盡是“初生牛犢不怕虎”，雖沒有一聲應(yīng)答，但也糊里糊涂應(yīng)下了這件事兒。僅忙完課表安排及課務(wù)分工就讓自己有點(diǎn)望而生畏了，緊接著的年報工作更是“趕鴨子上架”，接來下的大小事情就接踵而來，總是忙完一件又一樁。親歷了很多事情之后，才發(fā)現(xiàn)每一件事總有千絲萬縷的小事兒組成，只要哪一環(huán)節(jié)疏忽就對整件事情的效果造成影響。

　　二、對照計劃

　　“執(zhí)行課程計劃，提升素質(zhì)教育水平”在學(xué)校專職教師增多的基礎(chǔ)上各班各人均嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，做好課堂常規(guī)性工作。在做好教學(xué)常規(guī)管理的同時，各位老師在抓實(shí)備課、抓活課堂、抓勤輔導(dǎo)、抓精作業(yè)、抓齊課程、抓教學(xué)質(zhì)量檢測、抓課堂教學(xué)評價等環(huán)節(jié)中除做好個人必須的事務(wù)外，能彰顯個人特色。每月的考核工作，在各教研組的竭力配合下，能組織得較有序。其中揚(yáng)州市五年級學(xué)業(yè)監(jiān)測的工作離不開相關(guān)老師的傾力相助，包括學(xué)籍申報、市局對校本培訓(xùn)相關(guān)材料的.抽查以及先前的案頭資料抽查等一系列工作，都是在計劃之外的事務(wù)。

　　教導(dǎo)處的工作雖系統(tǒng)，但也繁雜，在校長室及其它科室以及有關(guān)人員的幫助配合中，也算是有條不紊地進(jìn)行著，在已經(jīng)開展的工作中存在的不妥之處還望大家多包涵，本人頁不敢對今后的工作做多大保證，只希望能做好自己應(yīng)該做的事兒，

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇23

　　一、利用入學(xué)第一周時間

　　以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍(lán)本，深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育，人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高，行為規(guī)范合格率明顯提高，尤其是七年級新生由小學(xué)生變?yōu)槌踔猩�的角色轉(zhuǎn)變中，行為規(guī)范意識明顯增強(qiáng)。

　　二、安全教育常抓不懈。

　　本學(xué)期我們做到了安全教育逢會必講，并積極采取各項(xiàng)措施，開展消防應(yīng)急演練等活動，加強(qiáng)學(xué)校安全治理，加大安全意識宣傳力度，大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識，從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

　　三、以文明班級評選為契機(jī)

　　在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明之星”的活動，開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取，使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過大力地教育與整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā)，男生不留長發(fā)。

　　四、通過努力逐步建全了家庭

　　社會、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境，

　　五、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理。

　　本學(xué)期教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力，一是重新制定了《衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理考核方案》，二是將教學(xué)樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū)，三是發(fā)生全校師生督促學(xué)生的衛(wèi)生行為，打擊亂扔亂丟的.行為；四是學(xué)生會和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時檢查清潔，將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案，督促學(xué)生堅(jiān)持每天自覺打掃，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。

　　六、本學(xué)期實(shí)施了學(xué)生會干部掛牌上崗制度

　　要求學(xué)生干(！)部時刻注意自己的身份，有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時，我們定期召開團(tuán)干部會議、學(xué)生會干部會議，一是提高他們的先進(jìn)意識，二是進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的工作水平。通過讓這些干部團(tuán)員積極參與學(xué)校治理，使學(xué)校基本形成“以學(xué)生治理學(xué)生”的新模式。今后，我們還將在如何發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用上進(jìn)一步探索。

　　七、繼續(xù)抓住廣播站

　　黑板報、各班學(xué)習(xí)園地這幾個陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用，以生動活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報道新聞，讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事，學(xué)會關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和熱情。

　　八、建立了完善的“五生檔案”

　　并把“五生”幫扶工作做到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化，因此，本學(xué)期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫，在校園內(nèi)建立了親情電話，讓留守生定期同家長進(jìn)行電話和書信交流感情，讓他們感受到溫暖的同時，也讓我們在學(xué)生德育工作上收獲頗多。

　　九、對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理，對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生起到了有效地震懾作用。

　　十、和學(xué)校其他部門一起，開展了一系列德育活動：

　　一是進(jìn)行了一次遠(yuǎn)足活動；二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強(qiáng)教育宣傳和落實(shí)防控措施；三是繼續(xù)開展誠信教育，并以誠信考試為切入點(diǎn)，開展課題研究。

　　反思本學(xué)期的政教工作，今后在以下方面尚需加強(qiáng)：一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺，還要挖掘的途徑；二是校社聯(lián)育的方式值得思考；三是單親生的教育問題如何突破還需探索

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇24

　　20xx年度的學(xué)校工作已經(jīng)結(jié)束，政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校行政會和德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導(dǎo)下，在全體班主任的共同努力下，在有關(guān)部門和人員積極支持下，在廣大學(xué)生的積極配合下順利地完成了學(xué)校年初下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，落實(shí)完成了政教處年度工作計劃中的各項(xiàng)任務(wù)。在此，將20xx年度政教工作作如下總結(jié)：

　　一、取得的成績：

　　（一）構(gòu)建德育平臺，全面加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。

　　重視德育工作是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的一貫做法。學(xué)校的行政會成員，既是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，又是學(xué)校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還是學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊(duì)伍的管理模式。學(xué)校每月定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議和預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作，安排后期任務(wù)，對政教工作提供指導(dǎo)，研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

　　學(xué)校要抓好德育工作，必須先抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心，是年級德育工作的中堅(jiān)，是學(xué)校德育工作的骨干。為了加強(qiáng)對班主任隊(duì)伍的管理，提高班主任對德育工作的認(rèn)識，滲透“明理博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新”的育人理念，政教處在本年度召開班主任工作會議達(dá)12次以上。每月班主任會議定于月初第一周星期三下午第三節(jié)課召開。無特別情況，時間固定不變。今年因h1n1甲流感的緣故，還召開了三次預(yù)防甲流感緊急會議，安排部署班主任預(yù)防甲流感所要做的工作和注意的事項(xiàng)。每次班主任工作會議，政教處特邀各年級主任參加，因工作需要，還請分管校長參加以及請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作，安排本月工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作重點(diǎn)和工作中心，最后是領(lǐng)導(dǎo)講話。每次班主任會議都準(zhǔn)備得充分，召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

　　為了以正確的觀念影響學(xué)生，學(xué)校于20xx年開展了月主題教育活動。每月一個主題，用紅色橫幅把鮮明的德育主題懸掛于校園內(nèi)主干道正上方，時刻警示學(xué)生。有了德育主題，在每月四周的升降旗儀式上，學(xué)生依照月主題開展國旗下演講活動。演講稿由學(xué)生自己撰寫。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準(zhǔn)備，選材恰當(dāng)，演講有激情，每次演講都會博得臺下學(xué)生的一陣陣掌聲，充分體現(xiàn)了以學(xué)生教育學(xué)生這種特殊教育方式的特殊功能。本年度學(xué)生參與國旗下演講達(dá)82人次。特殊情況時或遇到陰雨天氣召開廣播大會8次。

　　每周的升降旗儀式上，學(xué)校都安排了國旗下講話，每次儀式上學(xué)校派一名中層以上行政領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校在臺上講話，講話內(nèi)容有：表揚(yáng)上一周的好人好事或?yàn)楂@獎?wù)哳C獎；通報一周來學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象；講安全事項(xiàng)，講森林防火；講如何預(yù)防hini甲流感等事項(xiàng)；通知下周要抓查的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等項(xiàng)目；每月的最后一周為上一月的優(yōu)秀班集體頒發(fā)錦旗。本年度開展國旗下講話活動82人次。表揚(yáng)優(yōu)秀班集體54個班次。

　　圍繞月主題開展教育，各班除了學(xué)校集會教育外，在班級內(nèi)部召開主題班會，辦專題黑板報。本年度全校各班召開主題班會共計760個班次，辦專題黑板報共計190期次。

　　為了使我校有自己德育教育的特色，長期以來，我校堅(jiān)持辦好一個專欄，評好每月六星。一個專欄即“踐行忠孝，體驗(yàn)雅誠”，每月六星即各班每周評選出德育星、智能星、體育星、美育星、勞動星、心理星，學(xué)校對各班評選出的班級明星張榜表揚(yáng)。

　　學(xué)校不僅注重學(xué)生的個性發(fā)展，更注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。20xx年度，學(xué)校依據(jù)《實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)優(yōu)秀班集體評選辦法》，每月各年級表彰兩個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生，評優(yōu)量化內(nèi)容包括：考勤、兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級，學(xué)校授予錦旗一面，懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機(jī)會。學(xué)校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式，逐步的增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。

　　為了使廣大學(xué)生牢固樹立法紀(jì)意識，我校一直堅(jiān)持用請法官、警察進(jìn)校園舉辦講座的形式，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。20xx年度，我校分別于3月和10日兩次舉辦了法制講座。主講法官和干警以生動的事例和標(biāo)準(zhǔn)法律條文給學(xué)生講述，學(xué)生們深受教育，并把法官和干警所講的內(nèi)容與自身進(jìn)行對照，逐步檢點(diǎn)自己的行為，廣大學(xué)生的法紀(jì)意識都有了不同程度的提高。

　　為了給廣大學(xué)生搭建加強(qiáng)思想道德建設(shè)的平臺，我校于20xx年夏，組織全校學(xué)生舉辦“祖國在我心中”演講比賽、歌詠比賽和有獎?wù)魑幕顒印Ｈ�校�?人獲獎，其中有一位演講學(xué)生獲得省級優(yōu)秀獎。此項(xiàng)活動的開展，達(dá)到了三個目的：目的之一是陶冶了學(xué)生的情操；目的之二提高了學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美的能力；目的之三是鍛煉了學(xué)生的寫作能力。

　　20xx年秋，我校利用班級活動課時間組織全校學(xué)生觀看陳忠聰教授的報告會《把成功傳給下一代》，開學(xué)初，組織全校師生觀看了主題片《讓生命充滿愛》，廣大學(xué)生看了后，心靈受到了一次震撼，大多數(shù)學(xué)生愛國熱情高漲，學(xué)會了尊敬媽媽，并有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，必須給學(xué)生搭建學(xué)習(xí)，觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺，本年度，我校在給學(xué)生搭建平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。

　　（二）以人為本，平安為先，強(qiáng)化安全意識，創(chuàng)建平安和諧校園。

　　安全工作歷來都被視為學(xué)校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化，學(xué)校安全辦于去年進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作管理制度，將學(xué)校安全制度匯編成冊，印發(fā)了《實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)安全工作管理制度》，每個教職員工人手一冊。《制度》分十六章共66條。今年又召開36次安全工作專題會議。

　　我校在抓學(xué)生的安全教育方面有四大特點(diǎn)，一是舍得投入時間；二是有固定的教育形式；三是教育方式多樣化；四是教育的目的性強(qiáng)。在時間的投入上，我校每周有兩次大型集會進(jìn)行安全教育，班級每周有兩次課進(jìn)行安全教育，課外各班辦黑板報進(jìn)行安全教育。在教育形式上，我校有國旗下講話、演講；有交通安全講座，安全事故圖片展、安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化，對于學(xué)生來說，喜聞樂見，容易接受。教育的目的性很強(qiáng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。20xx年度我校召開安全主題班會200班次以上，辦專題黑板報200期次以上，大型集會開展安全教育36次，舉辦“交通安全講座”一次，安全事故圖片展一次，開展全校性安全專題大討論一次。20xx年我校師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

　　為了創(chuàng)建和諧校園，我校成立了實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)第四屆學(xué)生會，讓學(xué)生參與管理，讓學(xué)生管理學(xué)生。讓學(xué)生干部在管理中學(xué)習(xí)和鍛煉。學(xué)生干部在監(jiān)督學(xué)生的安全與紀(jì)律上，彌補(bǔ)了學(xué)校安全管理中的不足，為學(xué)校安全增強(qiáng)了保障。

　　為了使廣大學(xué)生的安全與家庭管理有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)校還繼續(xù)聯(lián)合林區(qū)聯(lián)通公司創(chuàng)建“家校通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安，我校加大安全防范力度，20xx年度，參與聯(lián)防值日達(dá)到1100多次。

　　（三）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

　　學(xué)校印制了《實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)生手冊》，《手冊》對學(xué)生的衣著發(fā)式，行走坐立姿勢、上課學(xué)習(xí)、下課活動、禮貌禮儀等都做了詳細(xì)的規(guī)定。新生入學(xué)時，每生一冊，開展學(xué)《手冊》活動，20xx年秋初一新生入校時，學(xué)校組織初一學(xué)生進(jìn)行了為期三天，連續(xù)24個課時的《手冊》學(xué)習(xí)講解活動。還印制了關(guān)于《禁止學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的規(guī)定》，使學(xué)生養(yǎng)成在校不吃零食或少吃零食習(xí)慣，學(xué)校的衛(wèi)生也得到很好的保持。通過以上規(guī)則的學(xué)習(xí)，全校新生形成良好的行為習(xí)慣。

　　學(xué)校政教處分階段對學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行抓查整治。首先是抓學(xué)生的儀容儀表。由于長期抓查，我校學(xué)生的發(fā)式、衣著都達(dá)到《規(guī)范》要求。良好的實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生形象已顯現(xiàn)出來。其次，是抓查學(xué)生中的進(jìn)入網(wǎng)吧現(xiàn)象，由于抓查力度大，批評教育及時，學(xué)生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項(xiàng)整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、盜竊、大喊怪叫、逃課出走、擂肥等，都有了明顯的成效。

　　（四）開展豐富多彩的校園活動，寓教于樂

　　為了激發(fā)學(xué)生接受德育教育的`興趣，增強(qiáng)德育教育效果，學(xué)校舉辦各種各樣的活動，為學(xué)生搭建平臺，寓教于樂。“五·四”期間學(xué)校召開了大型表彰會，表揚(yáng)優(yōu)秀班集體6個，優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、十佳學(xué)生、環(huán)保小衛(wèi)士等110人次，給廣大學(xué)生樹立了身邊的榜樣，在校園內(nèi)掀起了比學(xué)趕幫超的熱潮。

　　（五）辛勤耕耘喜獲豐收，勤勞碩果初見成效。

　　由于各項(xiàng)教育活動的有序開展，全校學(xué)生在教育中成長，意識在教育中增強(qiáng)，各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力，我校的德育教育成效顯著。20xx年學(xué)生中撿到手機(jī)、書包、文具、衣服、人民幣、學(xué)生出入卡等主動上交學(xué)校，尋找失主的就多達(dá)60人次。學(xué)生中受到國家級表彰的1人次，征文和演講獲獎受省級表彰的7人次，受區(qū)級表彰的20多人次，受區(qū)級表彰的優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部16人次。學(xué)生中打架斗毆、吸煙酗酒、盜竊、進(jìn)入網(wǎng)吧、擂肥等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少，良好的校風(fēng)已在悄然形成。

　　（六）加強(qiáng)學(xué)生的科普、生態(tài)、環(huán)境、旅游和交通教育。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，政教處組織學(xué)生參觀林區(qū)自然博物館共六個班次，讓學(xué)生初步了解林區(qū)“一園四區(qū)”建設(shè)的美好藍(lán)圖。學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育方面制度齊全、形式多樣。涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，今年共表彰環(huán)保小衛(wèi)士19人次，表彰“十佳學(xué)生”（遵守紀(jì)律、舉止文明、刻苦學(xué)習(xí)、進(jìn)步顯著、特長顯著、愛護(hù)公物、熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境、幫助父母、服務(wù)社區(qū)）30人次。為提高學(xué)生的交通安全意識，政教處舉辦安全講座1次，興辦交通圖片1周，學(xué)生從中受到良好的教育。

　　二、存在的問題

　　（一）班主任老師對德育探索的動力不足（德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等）。

　　（二）課任教師在課堂中德育的滲透問題（與班主任形成合力不足）

　　（三）因校園住宿學(xué)生住在校外，管理存在安全隱患。

　　（四）網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動猖獗，以會員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生，對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

　　三、今后設(shè)想

　　（一）以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。

　　（二）進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。

　　（三）加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。

　　（四）學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。

　　（五）搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

　　（六）建設(shè)和拓廣德育教育基地。

　　【范文六：政教處年終工作總結(jié)報告】

　　學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在團(tuán)委、班主任、門衛(wèi)的積極配合下，以“養(yǎng)成教育”為突破口，開展了一系列活動，不但豐富了學(xué)生的課余生活，又提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，發(fā)揮了學(xué)生的特長，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少，受到了社會各界的廣泛好評，中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。

　　一、德育工作方面

　　由于我校農(nóng)村學(xué)生多，家庭教育薄弱，許多學(xué)生是非觀念淡薄，組織紀(jì)律性不強(qiáng)，違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此，我們首先從學(xué)生的思想根源抓起，從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會、班會等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小、學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級評分標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生明確哪些是對的，哪些是錯的；使學(xué)生認(rèn)識到哪些是真、善、美，哪些是假、惡、丑；哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。

　　1、借活動的開展，不失時機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。我們知道：在學(xué)生面前大談愛國、愛黨、愛人民、愛社會、愛集體是空洞的，而且也沒多大效果，只有寓教于樂，寓教育于活動中，才會讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的熏陶。（1）星期一的升旗儀式，讓表現(xiàn)好、成績較好的學(xué)生充當(dāng)旗手，并進(jìn)行國旗下講話，這樣既對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，又對其他學(xué)生是一個鞭策；（2）借紀(jì)念抗戰(zhàn)60周年活動，組織全校學(xué)生觀看愛國主義影片，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國意識；利用校園廣播，充分反映本校學(xué)生的文化生活，提升學(xué)生素質(zhì)。（3）為了學(xué)生的發(fā)展，組織了拔河比賽和越野賽。

　　2、促進(jìn)師生感情交流，并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時進(jìn)行推心置腹的交談，從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　3、表彰各種先進(jìn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的，為了充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號召大家向他們學(xué)習(xí)，從而樹立了正氣，有力地推動了學(xué)校精神文明建設(shè)。

　　4、團(tuán)委、學(xué)生會向全校師生發(fā)起控?zé)煶�議書。收到了良好的效果。

　　二、學(xué)生管理方面

　　為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng)，杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事，

　　（1）加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度，要求定期寫出思想?yún)R報材料，外出需向政教處請假；

　　（2）加大空檔時間對學(xué)生的管理，如：課間、中午、課外活動、上下學(xué)，政教處工作人員巡邏值班；

　　（3）抓好衛(wèi)生工作，展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面，它的好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣，自覺抵制不良行為，政教處多次召開學(xué)生會、班委會會議，要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生，做到不亂扔紙屑、果皮；人人每天彎腰一次，自覺拾取地上的紙屑；充分發(fā)揮監(jiān)督作用，確保校園的整潔、舒適。

　　（4）不斷健全安全組織，完善安全職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān)，嚴(yán)格詢問、登記來人，杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊，校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，優(yōu)化了校園環(huán)境，保障了廣大師生的生命及財產(chǎn)的安全。

　　三、綜合治理方面

　　1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫，做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校對內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸；上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓，防止了車輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。

　　2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時到校，無夾帶，防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)防火、防盜的教育，把教育和檢查結(jié)合起來，收到了顯著效果。

　　四、安全工作方面

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)構(gòu)健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管主任具體抓，政教處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施

　　2、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

　　3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。

　　4、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時整改。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　5、利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會上都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育來提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

　　五、取得效果

　　1、上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀(jì)、違法的事，吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)管理，再未發(fā)生類似事情，保證了正常的教育教學(xué)工作。

　　2、環(huán)境、教室、衛(wèi)生良好。

　　3、安全方面未出現(xiàn)任何事情，情況良好。

　　六、存在的問題和今后的打算

　　1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近年來青年犯罪已形成上升趨勢，而且年齡日漸低齡，學(xué)校是人員密集場所，學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度，以人為本，學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素，安全責(zé)任重于泰山，為學(xué)生的安全，校園的穩(wěn)定，我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理，警鐘長鳴。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度，廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生，今后師生共同監(jiān)督，政教處加大檢查次數(shù)，使學(xué)生無吸煙的場所。同時教育學(xué)生認(rèn)識：吸煙有害健康，青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。

　　4、社會治安綜合治理是一個復(fù)雜的過程，它包括預(yù)防、整頓、治理等過程，而未雨綢繆，防患于未然，做好預(yù)防工作則是我們的重點(diǎn)工作，以后需繼續(xù)加強(qiáng)，決不能松懈。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇25

　　一學(xué)期以來，政教處以科學(xué)發(fā)展觀和《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，牢固樹立“育人為本，德育為首”的思想，實(shí)施有效德育，推進(jìn)德育創(chuàng)新，認(rèn)真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計劃的要求，重點(diǎn)開展了班主任隊(duì)伍建設(shè)、“四學(xué)會”校本德育課程、“四會”家長培養(yǎng)等工作，并組織開展了豐富多彩的德育活動，全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì)，并取得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，全面提高班主任的工作本事和工作職責(zé)心

　　1、進(jìn)取改革班主任工作評價制度，提高班主任的待遇。本學(xué)期，依據(jù)學(xué)校新的評價方案要求，在班主任評價中增加了“班主任本事”考核資料，并賦予了滿分7分的分值，至此班主任一學(xué)期的評價分?jǐn)?shù)最高能夠到達(dá)31.5分(最低約18分)，使教師因從事班主任工作而進(jìn)入先進(jìn)工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進(jìn)一步的提高。同時，學(xué)校加大班主任獎金的投入，使班主任月考核獎金的數(shù)量提高了一倍，最多能夠到達(dá)135元(含國撥)。在獎勵的同時也增加了班主任工作一票否決制度，規(guī)范的獎懲機(jī)制極大地調(diào)動了班主任的工作進(jìn)取性和規(guī)范性，營造了人人爭當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。

　　2、認(rèn)真落實(shí)班主任例會制度，做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來，政教處共組織班主任例會5次，在例會中除進(jìn)行正常的工作總結(jié)點(diǎn)評以外，還結(jié)合開展的相關(guān)工作進(jìn)行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo)，有助于班主任更好的落實(shí)德育活動。除此之外，學(xué)校還進(jìn)取安排班主任參加各級各類培訓(xùn)活動，本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)17人次，參訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)匯報和交流，實(shí)現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗(yàn)的共享。此外，學(xué)校還進(jìn)取選派優(yōu)秀班主任參加上級組織的競賽評選活動，其中韓、張兩位班主任分獲__區(qū)新道德教育主題班會比賽一二等獎，王、李、張三位班主任獲得__區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽(yù)稱號。

　　3、探索實(shí)施班級教導(dǎo)會制度，提高班主任研究解決問題的本事。為強(qiáng)化教師“一崗雙責(zé)”制度落實(shí)和教書育人的職責(zé)感，營造全員育人的教育氛圍，本學(xué)期探索實(shí)施“班教導(dǎo)會制”。政教處制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和相應(yīng)的管理評價規(guī)定，帶領(lǐng)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí)，指導(dǎo)并調(diào)度工作的開展。本學(xué)期，在全體班主任和任課教師的共同合作下，31個班級分別圍繞確定的20個方面的主題展開交流研討，共同研究問題構(gòu)成的原因，提出問題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導(dǎo)會外，全體班主任與任課教師均以高度的職責(zé)心經(jīng)常性地做好班級碰頭會，隨時隨地交流班級出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會與正式的教導(dǎo)會互為補(bǔ)充，使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級氛圍。

　　4、扎實(shí)推進(jìn)特色班級建設(shè)工作，促進(jìn)班主任專業(yè)成長和班級個性發(fā)展。為進(jìn)一步提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班團(tuán)體，構(gòu)成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，組織開展了“特色班級”建設(shè)活動。在創(chuàng)立活動中，各班圍繞“四學(xué)會”主題資料進(jìn)取進(jìn)行創(chuàng)立申報。政教處加強(qiáng)了各班創(chuàng)立工作的指導(dǎo)，制作了特色班級創(chuàng)立宣傳欄，增強(qiáng)各班創(chuàng)立活動的知曉率，理解全校師生的監(jiān)督。同時要求各班相應(yīng)的召開班干部培訓(xùn)會，明確班干部的工作職責(zé)，提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級的本事。經(jīng)過三個多月的創(chuàng)立實(shí)施，本學(xué)期有10個班級提出“三星級特色班級創(chuàng)立”的驗(yàn)收申請。政教處依據(jù)創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過“聽取匯報、材料查看、實(shí)地觀看和問卷調(diào)查”四個程序，完成了首批特色班級的驗(yàn)收工作，并授予6個班級為“三星級特色班級”。創(chuàng)立活動的開展，初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班團(tuán)體，提高了班主任的班級建設(shè)本事。

　　二、全面落實(shí)“四學(xué)會”育人工程，開展豐富多彩的主題教育活動

　　1、認(rèn)真落實(shí)“四學(xué)會”校本課程，做好教育引導(dǎo)和明星評選工作。政教處經(jīng)過周工作安排和班會上課備課情景檢查來調(diào)度班主任“四學(xué)會”校本課程的落實(shí)情景，經(jīng)過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級“四學(xué)會”明星的評選情景。各項(xiàng)工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情景評價和當(dāng)月禮貌班級的評價，保證德育課程的有效落實(shí)。

　　2、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做人”主題活動。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設(shè)幸福中國》的讀書活動的安排，學(xué)校組織各班利用午間講故事的時間進(jìn)行宣讀學(xué)習(xí)，并在3——7年級組織開展了征文評選和演講、講故事活動。活動共收交征文85篇，推選上報40篇，17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區(qū)二等獎的比賽成績。二是開展級部道德小故事展示活動。學(xué)校圍繞四學(xué)會的教育主題制定活動方案，1—7年級各班進(jìn)取做好選手選拔、故事準(zhǔn)備和訓(xùn)練指導(dǎo)等工作，級部主任組織評委經(jīng)過走班檢查的形式分別進(jìn)行了檢查，活動共評選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動進(jìn)一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是進(jìn)取開展法制教育宣傳周活動。經(jīng)過開展升旗儀式動員大會、召開主題班隊(duì)會、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報等“四個一”活動來對學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于法制教育開展的及時有效，同以往學(xué)期相比，本學(xué)期無一例重大違紀(jì)事件發(fā)生。

　　3、認(rèn)真組織開展了“學(xué)會學(xué)習(xí)”知識探究主題活動。結(jié)合學(xué)校第三屆科技節(jié)活動政教處在1——8年級組織了“智力七巧板、科技小游戲、動植物標(biāo)本制作、科技小實(shí)驗(yàn)”四大類別的科技實(shí)踐活動，活動直接參與面達(dá)300人次以上，70余人被授予“科技實(shí)踐之星”的稱號。

　　4、認(rèn)真組織開展“學(xué)會做事”主題活動。一是在小學(xué)部開展“學(xué)雷鋒、促成長”主題教育月系列活動，各班經(jīng)過開展主題隊(duì)會、學(xué)唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑，開展不一樣形式的教育體驗(yàn)活動。二是開展寒假社會實(shí)踐作業(yè)展示活動。開學(xué)初，組織全校班級開展寒假社會實(shí)踐作業(yè)展示活動，各班精心準(zhǔn)備現(xiàn)場展示的匯報材料和一分鐘毽球展示活動。政教處認(rèn)真組織檢查，評選表彰了15個“社會實(shí)踐活動優(yōu)秀組織班級”、400余名“社會實(shí)踐禮貌小公民”和“社會實(shí)踐活動優(yōu)秀指導(dǎo)家長”，并對表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長及班級分別頒發(fā)獎狀和喜報進(jìn)行表彰。

　　5、認(rèn)真組織開展“學(xué)會生存”主題教育活動。一是加強(qiáng)學(xué)生安全教育，學(xué)校充分利用國旗下講話、主題班會和致家長的一封信等形式來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，經(jīng)過開展消防安全演練活動，提高學(xué)生安全避險的本事。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動。各班在班主任教師的指導(dǎo)下觀看了心理趣味圖片，4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽，初一年級組織了學(xué)習(xí)心理的調(diào)查問卷和問卷自我分析，政教處編印了2期《心晴》小報。宣傳周活動在師生中進(jìn)一步營造了學(xué)習(xí)心理健康知識，堅(jiān)持健康心態(tài)的氛圍。

　　6、認(rèn)真組織開展了小學(xué)部“慶六一”文藝匯演暨少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。根據(jù)工作安排，政教處對節(jié)目形式和質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，多次進(jìn)行調(diào)度和指導(dǎo)，細(xì)致斟酌每一項(xiàng)工作程序，確保整個活動萬無一失。文藝匯演活動進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生自編自演節(jié)目的本事，展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。

　　三、加強(qiáng)家校共建，培養(yǎng)“四會”家長，提高家長家庭教育水平

　　1、認(rèn)真組織開展“第二屆家長開放周”活動。為增強(qiáng)家長對課堂教學(xué)和孩子上課情景的了解，學(xué)校在第11周有計劃有重點(diǎn)的組織家長進(jìn)行進(jìn)課堂聽課觀課活動，本屆開放周共有200余名家長走進(jìn)課堂，共收交家長反饋表165份，政教處對反饋表進(jìn)行整理，對家長反饋表進(jìn)行了梳理匯總。

　　2、開展家庭教育大講堂活動。活動第一階段組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了著名教育專家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料，并撰寫心得體會。第二階段是班主任進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)梳理，各班主任根據(jù)自我的工作實(shí)際，撰寫了“如何指導(dǎo)家長做好家庭教育”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。第三階段是對家長的培訓(xùn)。以班級為單位，各班組織家長觀看家庭教育的專家講座，本班優(yōu)秀學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。大講堂活動的開展，調(diào)動了班主任和家長參與家庭教育的進(jìn)取性，提高了家庭教育的工作水平。

　　3、開展特殊家庭學(xué)生情景調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題，對各班進(jìn)行特殊家庭工作調(diào)研，全校共上報了76個特殊家庭孩子的基本資料，政教處對資料進(jìn)行初步分析，指導(dǎo)班主任做好這類學(xué)生幫忙和教育工作。由于班主任對家庭教育工作的重視，在本學(xué)期，我校在全區(qū)家長學(xué)校教育論文評選活動中，有7篇論文獲一等獎，4篇論文獲二等獎，論文參評率和獲獎率均居區(qū)直前列。

　　4、認(rèn)真開展“雙方雙服務(wù)”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排，學(xué)校制定“雙方雙服務(wù)”問計活動實(shí)施方案，根據(jù)要求，全校90余名干部教師深入300多個家庭進(jìn)行家訪活動，接待校訪的家長700余人次，解答問題60余件，整個活動進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的了解，樹立了良好的教師形象。

　　四、認(rèn)真開展“師德工程”，提高學(xué)校師德建設(shè)水平

　　1、為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)整改年”和“三亮”活動的精神要求，一是舉行了以“踐諾言，樹形象，展風(fēng)采”為主題的師德公開承諾簽字儀式，全體教師經(jīng)過集中和分散兩種形式進(jìn)行簽字，面向全校師生和社會作出公開承諾。二是收集整理教師相關(guān)個人信息和照片，制作“履職盡責(zé)亮身份，創(chuàng)先爭優(yōu)亮業(yè)績”為主題的宣傳展板。經(jīng)過以上形式，進(jìn)一步營造了學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。

　　2、根據(jù)學(xué)校修訂的師德評價方案的要求，設(shè)計中小學(xué)師德狀況的家長問卷，各班選取10名學(xué)習(xí)學(xué)生，將其家長作為參加測評的對象，按程序嚴(yán)格組織評議活動，統(tǒng)計評議結(jié)果。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇26

　　本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我作為一名政教處工作人員，在做好日常教學(xué)工作的同時，在政教處主抓學(xué)校的衛(wèi)生工作及做好其他工作的配合。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度；同時它還是一個自我提高、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、衛(wèi)生工作

　　學(xué)校衛(wèi)生工作為學(xué)校的'一項(xiàng)重要工作，也是學(xué)校的臉面工作，學(xué)校的衛(wèi)生最能顯現(xiàn)一個學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)，更能展現(xiàn)一個學(xué)校的風(fēng)采，故我深感擔(dān)子的重大。為做好衛(wèi)生工作，我從下列幾方面做起。

　　1、制度制定

　　沒有規(guī)矩不成方圓，為使工作順利開展，根據(jù)我校實(shí)際情況首先制定了衛(wèi)生管理制度、班級衛(wèi)生考評細(xì)則、學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則。

　　2、督促落實(shí)

　　每天早上一到校就是督促檢查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生的檢查是最大難題，衛(wèi)生只要不合格就得上樓通知班主任或?qū)W生來處理，有的學(xué)生不會拖地掃地或干的方法不對效率低，這就要上下樓親自指導(dǎo)做示范，五層樓每天不知跑了多少路。為了打消學(xué)生打掃廁所所那種不好意思心理，自己先深入下手做示范領(lǐng)著學(xué)生干。衛(wèi)生區(qū)人來人往，總有遺落在地上的一片兩片紙，再上樓喊學(xué)生來處理，一是影響學(xué)生學(xué)習(xí)，二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了，三是耽誤時間，所以很多次，都是我彎腰撿起來，每當(dāng)此時，總是自嘲自己是“清潔工”，但是，這是我的工作，在沒有想到好的辦法之前我必須做，而且要做好。

　　3、總結(jié)評比

　　每天衛(wèi)生檢查都要總結(jié)匯總并公布于展示欄中，以使各班學(xué)生知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便發(fā)揚(yáng)或改正。一周一匯總評出紅

　　旗班，一月一匯總計入班級量化考核。從而對各班的衛(wèi)生工作給以肯定和定位。

　　4、習(xí)慣培養(yǎng)

　　衛(wèi)生工作除了學(xué)生教師天天辛勤的打掃整理，更重要的是良好習(xí)慣的培養(yǎng)，為此我依據(jù)學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生規(guī)則通過集會、黑板報、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。并通過本人及學(xué)生會檢查監(jiān)督及時糾正學(xué)生的不良行為。

　　二、其他工作

　　在政教處中，本人除了抓好環(huán)境衛(wèi)生工作之外，還做好其他工作的配合，如：德育工作、紀(jì)律工作、學(xué)生就餐就宿、政教處值班及其他各項(xiàng)活動等。

　　一分耕耘，就有一分收獲。一期來經(jīng)過自己的努力，使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生大大改善，使學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣大有提高，如學(xué)生吃零食習(xí)慣沒有了、勞動習(xí)慣好了、亂扔垃圾的少了、自覺撿垃圾的多了等。總之，一期來，起早貪黑的，雖辛苦卻也感到很欣慰。當(dāng)然，這些成績與其他兄弟學(xué)校還有很大差距，離自己的目標(biāo)還有很遠(yuǎn)。在新的一年我會加倍的努力，開拓創(chuàng)新，使自己的工作再上一個臺階。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇27

　　我校德育工作結(jié)合實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再度提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用。通過一學(xué)期的努力，學(xué)生精神狀態(tài)良好，秩序井然，心理健康教育取得實(shí)效，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就學(xué)校本學(xué)期德育工作情況總結(jié)如下：

　　一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校德育工作由校長負(fù)總責(zé)，下設(shè)管德育的副校長、政教處、團(tuán)委、班主任為各班輔導(dǎo)員，任課教師協(xié)同工作的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)教職工積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期舉行班主任例會，通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)文章、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式，努力提高班主任的工作能力;對于一些初當(dāng)班主任的，學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式，以使他們盡快勝任班主任工作。

　　2.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。組織教職員工學(xué)習(xí)時事政治、新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。

　　二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　1.精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對班級文化建設(shè)、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓好新生教育宣傳，人手一本《新生讀本》，在軍訓(xùn)期間組織學(xué)習(xí)，提高新生紀(jì)律意識、學(xué)習(xí)意思，讓新生盡快適應(yīng)高中生活。

　　2.規(guī)范課室布置。各年級對課室門口的銘牌進(jìn)行了統(tǒng)一、規(guī)范的布置，使各年級課室銘牌規(guī)范、美觀、統(tǒng)一。各班教室的布置體現(xiàn)了班級特點(diǎn)，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

　　3.校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。

　　4.加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用，增強(qiáng)師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。

　　5.大力提高圖書室的開放率，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，鼓勵師生共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校的良好氛圍。

　　三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。

　　1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的`班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。學(xué)生從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　2.加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。

　　3.課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。

　　五、本年度開展的德育系列活動：

　　1、規(guī)范學(xué)生文明禮儀、行為習(xí)慣。抓穿校服，規(guī)范學(xué)生在校的衣著，常抓、常查，學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣穿上學(xué)校的校服，穿校服已成了習(xí)慣，突出了宜信中學(xué)風(fēng)貌，宜信中學(xué)分年級的校服成為了社會上一種靚麗的風(fēng)景線。

　　2、師生共同豐富校園文化。本學(xué)期，我校按上級有關(guān)文件精神，進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富了師生的文化生活，有力地推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)，是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)，更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。

　　3、通過團(tuán)隊(duì)會、班會加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保證。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇28

　　20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

　　歲月不居，時光荏苒。本學(xué)期政教處工作在校長室、校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過20xx學(xué)年度第一學(xué)期。回首本學(xué)期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預(yù)示著美好的前景和希望。

　　一、堅(jiān)持工作學(xué)習(xí)兩不誤，努力增進(jìn)管理能力和水平

　　工作是為了今天，學(xué)習(xí)是為了明天，本學(xué)期盡管班級數(shù)由去年的44個班級增至48個班級，學(xué)生數(shù)增至2500人，再攀新高，政教處人手緊、課務(wù)重，但我們依然堅(jiān)持在做好本職工作的基礎(chǔ)上，抽出時間，利用處室例會，班主任例會的時間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討，增強(qiáng)工作后勁，努力建構(gòu)學(xué)習(xí)型處室和學(xué)習(xí)型集體。

　　通過組織學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》，使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和緊迫性地認(rèn)識，增強(qiáng)了工作責(zé)任心和使命感；通過學(xué)習(xí)《中學(xué)班主任工作暫時規(guī)定》和《班主任工作操作規(guī)程》，使大家認(rèn)識到班主任角色在班級教育中的突出地位，進(jìn)一步明確工作任務(wù)和工作職責(zé)，熟悉班主任工作的原則和方法，提高理論指導(dǎo)工作的科學(xué)性和工作的可預(yù)見性；通過學(xué)習(xí)相關(guān)的德育理論文章，充實(shí)更新原子有的德育思想，做到理念與時俱進(jìn)，方法時創(chuàng)時新，更加貼近時代脈膊，貼近學(xué)生實(shí)際，系列學(xué)習(xí)收效明顯。

　　二、堅(jiān)持狠抓常規(guī)不動搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育

　　良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達(dá)到這個目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生的行為，在規(guī)范的過程中實(shí)現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要，基于這種認(rèn)識，本學(xué)期主要抓了以下幾件事情。

　　1、堅(jiān)持抓好班會，升旗儀式和旗下講話重要的德育陳地，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育、誠信教育、安全教育，及世界觀、人生觀、價值觀的教育等，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。

　　2、繼續(xù)改革并完善出入證制度，加強(qiáng)門衛(wèi)、學(xué)校、年級組和班委會的四級值勤網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。

　　3、協(xié)同各年級分管領(lǐng)導(dǎo)組織召開好學(xué)生會和家長會，針對不同年級所表現(xiàn)的'不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅(jiān)持正面教育的同時，加大對違紀(jì)學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理，本學(xué)期共查處2人泡吧，6人次受到紀(jì)律處分，處分率為0。25%，比去年同期下降0。13%，有效遏制了不良行為的蔓延。

　　4、對高一新生繼續(xù)堅(jiān)持“軍訓(xùn)、法制和常規(guī)系列教育”，從策劃到組織實(shí)施，總結(jié)匯報表演都做到了精心、細(xì)心、系統(tǒng)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn)，對有些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)，如擒敵拳，棍棒操的表演等，強(qiáng)化過程，注重實(shí)效，受到了區(qū)委、區(qū)政府和相關(guān)局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)這項(xiàng)系列教育活動，已成我校教育的傳統(tǒng)和法寶。

　　5、關(guān)心、關(guān)注后進(jìn)生，認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的“三個一”措施，即“每月召開一次座談會，一周向班主任匯報一次，一個月向政教處遞交一份匯報材料”。對教育收效不明顯的少數(shù)后進(jìn)生，還聘進(jìn)了檢察協(xié)助幫教，通過“檢校共建”、“法律咨詢站”、“心靈之約信箱”、“優(yōu)秀維權(quán)崗”和旁聽審判等形式，教育、感化他們，從目前反饋的情況看，犯罪率為零，得到了教育主管部門和社會的認(rèn)可。本學(xué)期我校“青少年維權(quán)崗”被評為市“十佳維權(quán)崗”，李永兵書記被評為“十佳”維權(quán)先進(jìn)個人。

　　6、我校作為浦口區(qū)社會綜合治理的窗口接受了省市綜治辦對學(xué)校“創(chuàng)平安浦口，創(chuàng)平安江中”的檢查驗(yàn)收，同時作為安全典型在電視媒體上廣為宣傳展示，得到省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

　　三、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)不松懈，努力造就隊(duì)伍孵化器

　　本學(xué)期通過調(diào)整，充實(shí)班主任隊(duì)伍，組織學(xué)習(xí)，自身學(xué)習(xí)和選排外出進(jìn)修學(xué)習(xí)相結(jié)合、“以老帶新”、強(qiáng)化績效考評、提高班主任福利待遇等形式從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。全體班主任樂于吃苦，奉獻(xiàn)崗位，跟班緊、盯生嚴(yán)，不放棄任何一個學(xué)生，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)；通過改選出新一屆學(xué)生會和團(tuán)委，更新血液，增強(qiáng)主體造血機(jī)能，極大地發(fā)揮了群團(tuán)組織的自身教育，自我約束的功能，收到了實(shí)在的效果，同時培養(yǎng)了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高；通過調(diào)整值勤隊(duì)伍，增強(qiáng)了值勤人員的責(zé)任意識、安全意識和紀(jì)律意識，采用周日輪值制，給值勤教師人文關(guān)懷，調(diào)動了勤查的積極性，為良好的值勤效果和正常的教育教學(xué)秩序提供了可靠的保障。

　　四、圍繞“四星”驗(yàn)收不松動，拓展育人新平臺

　　本學(xué)期是學(xué)校“四星級”現(xiàn)場驗(yàn)收的關(guān)鍵時期，事關(guān)驗(yàn)收能否成功的全局。“四星級”的學(xué)校需要“四星級”全面的素質(zhì)，學(xué)期初我們多次利用旗下講話、廣播班會、主題班會和征文等形式，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地宣傳發(fā)動，針對中途驗(yàn)收推移，個別班級、個別學(xué)生有所松懈的情況，我們又及時地進(jìn)行再宣傳和再動員，強(qiáng)化“四星級”驗(yàn)收在學(xué)生思想中的認(rèn)同感，使他們明白“細(xì)節(jié)決定成敗”和“他們就是創(chuàng)星的主體”道理，鼓動所有人都積極參與到創(chuàng)建的實(shí)際行動中，在滕校長的帶領(lǐng)下，精心采劃、擬定實(shí)施“創(chuàng)星爭光計劃”，以此推動學(xué)生、班級參與創(chuàng)建的進(jìn)程，兩次召開專題會議，及時肯定創(chuàng)建好的班級，指出其中所存在的50項(xiàng)問題，集中改進(jìn)，各個擊破。當(dāng)時很多班主任丟掉家庭、孩子，全身心投入到班級和創(chuàng)建中，其中產(chǎn)生了不少心系創(chuàng)建可歌可泣的感人事跡，在學(xué)生中普遍涌動著為班級出最好的黑板報，竟相把家中最好看的花帶到學(xué)校裝扮班級，向違紀(jì)違規(guī)宣戰(zhàn)等文明的春風(fēng)，正是全體班主任的忘我工作和學(xué)生的參與精神，使得現(xiàn)場驗(yàn)收時展示學(xué)校文明程度的窗口：為升旗儀式、廣播操、高二年級的研究性學(xué)習(xí)、政教處和團(tuán)委承擔(dān)的文藝演出等得到了與會專家的高度贊揚(yáng)，其正做到了為創(chuàng)四星增添了諸多的亮點(diǎn)和色彩，大家才是04年感動江中的最可愛的人。

　　五、堅(jiān)持德育科研不松馳，點(diǎn)化德育助推器

　　德育科研反映出一所學(xué)校德育整體層次的高低，我們在課務(wù)繁重、創(chuàng)建驗(yàn)收，并抓好常規(guī)工作的同時，不忘德育交流和科研，創(chuàng)建驗(yàn)收前后分別和三十四中、廣州六中、行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)的德育交流研討會，推進(jìn)了學(xué)校德育科研工再上新臺階。滕校長在研討會上，在構(gòu)建“四全”、“三結(jié)合”、“三統(tǒng)一”和“三位一體”的德育管。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇29

　　本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手，并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調(diào)動廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試。具體工作總結(jié)如下：

　　一、重視德育工作，德育工作放在首位。

　　本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

　　1、通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

　　2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。通過這一活動，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

　　3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動，取得了良好的效果。

　　4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了相關(guān)人員到學(xué)校召開法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會保護(hù)自己的專題會。加深學(xué)生對法律知識的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識及自我保護(hù)意識。

　　5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機(jī)，積極開展各項(xiàng)活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的'校風(fēng)。

　　二、養(yǎng)成教育常抓不懈，積極推行"學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動。

　　1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

　　利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

　　政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點(diǎn)。

　　3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育，積極推行"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動。

　　學(xué)校"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，我校決定開展"中小學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"活動。班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。

　　學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對高年級學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行及時檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。

　　三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

　　1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“校文明班級”評選工作。

　　2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

　　3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

　　本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平，在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。

　　4、定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　通過班主任會既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

　　四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

　　對于違紀(jì)學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，配合班主任做思想工作。政教處要求各班對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡性的事件的發(fā)生，防患于未然。

　　總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇30

　　本學(xué)期，在區(qū)教育局的工作方針指導(dǎo)下，在學(xué)校學(xué)期工作計劃的引領(lǐng)下，政教處圍繞政教處常規(guī)工作以及接待外界捐贈兩大工作主題，在常規(guī)基礎(chǔ)上創(chuàng)新工作方式和活動形式，主要做了以下工作：

　　一、積極開展常規(guī)工作，常規(guī)活動豐富多彩

　　1、國旗下的講話和陽光之星評選活動形成常規(guī)，每周一次的國旗下的講話主題、形式多樣，不僅有國家安全教育，還對上周的安全問題進(jìn)行點(diǎn)評，發(fā)現(xiàn)問題及時告知老師，及時提醒學(xué)生，對班級教育進(jìn)行補(bǔ)充，對部分調(diào)皮學(xué)生起到了威懾作用。

　　2、每月一次安全主題教育，從防溺水、防雷電、防拐騙等方面，對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育。并準(zhǔn)時在放假等關(guān)鍵時間點(diǎn)，在班級群推送安全教育，號召家長重視對孩子的安全教育。

　　3、利用傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。三月，政教處組織帶領(lǐng)我校高年級學(xué)生前往柴桑區(qū)英雄紀(jì)念碑，本次活動又一次將愛國主義和珍惜現(xiàn)在得之不易的'生活植入學(xué)生的腦海中。

　　4、組織全校師生準(zhǔn)備文藝匯演節(jié)目，雖然對我們的學(xué)生來說，困難重重，但在老師的不懈努力下，每個班都向家長和來賓展示了自己最棒的一面。

　　二、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。四月份，我們組織全校老師召開師德師風(fēng)專項(xiàng)工作會議，并把自學(xué)新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為準(zhǔn)則作為作業(yè)，讓大家重溫準(zhǔn)則。這個舉措使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)我們的殘疾學(xué)生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

　　2、班主任工作。定期召開班主任例會，安排布置當(dāng)月工作。定期開展班會課，月月有主題，次次有教案，認(rèn)真有效地上好班會課。

　　三、安全警鐘常鳴，具體工作緊抓

　　1、加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度，在校園安全長效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動中，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員參與，取得了良好成績。

　　2、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展防震、大型活動、預(yù)防傳染病、法制等安全教育。

　　3、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課，第一周為安全教育周；學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級安全宣傳記錄、廣播、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

　　4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。本學(xué)期開展了應(yīng)急逃生演練和火災(zāi)逃生演練，全校師生通過多次演練，已經(jīng)能夠熟悉逃生路線，掌握正確的逃生方法。全體教職員工都能正確使用粉末型滅火器。

　　5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。切實(shí)開展了安全教育工作。通過發(fā)放致家長一封信、推送安全教育信息，將安全工作做細(xì)做實(shí)。

　　四、接收愛心捐贈，承接外界關(guān)懷。

　　三月份接待新區(qū)小學(xué)、區(qū)青少年活動中心、紅十字會、巾幗志愿者前來捐贈。

　　五月份接收全區(qū)學(xué)校助殘日捐贈的物資。舉行柴桑區(qū)一小、新區(qū)小學(xué)的捐贈儀式。

　　六月份接待民營企業(yè)協(xié)會前來捐贈。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇31

　　本學(xué)期，在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、上級教育主管部門的指導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“常規(guī)教育”|“六化管理”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“濰坊市綠色學(xué)校”、“青年文明號”等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對本學(xué)期政教處工作總結(jié)分析如下：

　　一、主要工作及成績

　　(一)加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。

　　1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每月召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

　　2、嚴(yán)格考核班主任工作，實(shí)行班級百分考核制度、“六化管理”檢查評比制度，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等，每周一匯總，每月一評比，頒發(fā)優(yōu)勝流動紅旗。

　　(1)班級管理，講求實(shí)，抓落實(shí)不留死角);細(xì)，細(xì)致入微;牢，定規(guī)矩并抓牢，不松懈。

　　(2)認(rèn)真開展廣播操、眼保健操、教室宿舍十達(dá)標(biāo)、弘揚(yáng)民族精神征文、演講比賽，“五個一”學(xué)生成長活動、親子共成長、法律知識競賽等教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。

　　1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，實(shí)行班級、旗手、國旗下講話輪流責(zé)任制。

　　2、開展多種途徑活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期對原南墻宣傳櫥窗進(jìn)行更新，新建24孝圖文、文化邵莊宣傳長廊，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源對學(xué)生進(jìn)行尊老愛幼、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，從小立志成才教育。

　　3、開學(xué)初、期中分別進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

　　(三)加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。

　　學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題，因此充分調(diào)動一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安保科——級部——班主任——任課教師安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。

　　1、加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各級部、班級及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度，在校園安全長效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動中，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員參與，取得了良好成績。鎮(zhèn)教管辦組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、檔案管理員近百人，在我校召開了現(xiàn)場會議。

　　2、豐富安全教育內(nèi)容，積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動、飲食安全教育。

　　3、通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課，第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

　　4、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。

　　5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。

　　(四)加強(qiáng)綜治安全教育，構(gòu)建和諧平安校園。

　　1、開展安全自查，樹立安全意識。

　　安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會議，班主任例會，全體學(xué)生集會，晨會，班會，教師例會上，都做到次次有研究部署，次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。安保科和總務(wù)處共進(jìn)行了4次徹底的安全大排查，對滅火器及電線進(jìn)行更換，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，防患于未然。

　　2、開展安全宣傳教育。

　　為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，我校政教處、安保科以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展安全教育工作，根據(jù)我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位教師和每個班級。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。

　　(五)以文化活動為載體，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

　　積極開展各種有益的學(xué)校活動，“寓教于樂、寓賞識教育于學(xué)生的活動之中”。

　　1、以升國旗儀式、晨會、主題班會為平臺，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、節(jié)約、誠信、安全等方面的教育;以老人節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，通過演講賽、藝術(shù)表演、制作愛心卡與感恩卡等多種形式為載體，對學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。

　　2、創(chuàng)新機(jī)制，確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生，建和諧校園活動”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式，既配合了學(xué)校總體工作，又營造了良好的育人環(huán)境。

　　3、積極開展“慈孝文化”教育進(jìn)課堂。學(xué)校以《古代二十四孝故事》宣傳長廊為載體，組織學(xué)生開展誦讀和大討論活動，引導(dǎo)青少年從小就養(yǎng)成孝敬老人，感恩人，以此弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　二、存在主要問題

　　1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方

　　2、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn)，需更加切合學(xué)生實(shí)際，更加富有成效。

　　3、工作創(chuàng)新少，思想疲憊化，有時遇事不冷靜，工作被動。

　　4、在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高，對教師的德育工作抓的不夠。

　　5、政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。

　　三、今后工作思路

　　1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級實(shí)施班主任“培訓(xùn)計劃”。及時召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班級管理能力。

　　2、結(jié)合我校的工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

　　3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細(xì)化，經(jīng)常化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

　　5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。

　　總之，政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績，但我們也看到了我們的不足，我們會在以后的工作中不斷完善，力爭使各項(xiàng)工作都再上一個新臺階。

2024政教處個人工作情況總結(jié) 篇32

　　一年來，新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育主管部門的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“激勵賞識教育”，促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展，積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進(jìn)單位”、“邵陽市國防先進(jìn)單位”、新邵縣關(guān)工委先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。為發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化過程管理。

　　1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會議，安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

　　2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

　　(1)班級管理，講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角)，細(xì)(細(xì)致入微)，牢(定規(guī)矩并抓牢，不松懈)。

　　(2)教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

　　二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，做好育人工作。

　　1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。

　　2、開展多種途徑活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進(jìn)行德育教育活動，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。

　　3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

　　三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。

　　學(xué)生的安全問題至關(guān)重要，事關(guān)社會—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動一切積極因素做好這項(xiàng)工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，采取層層簽訂責(zé)任狀，做到責(zé)任到人，工作到位。

　　一是，加強(qiáng)安全教育管理工作，構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式，加強(qiáng)對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度，如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。

　　二是，豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。

　　三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。

　　四是，通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識的強(qiáng)化教育。

　　五是，加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家長會的機(jī)會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識，共同構(gòu)建家校安全教育平臺，合力做好學(xué)生安全教育工作。