大學生實習個人工作總結范文(精選30篇)
大學生實習個人工作總結范文 篇1
201年9月,我到達xx小學這個我要生活半年的地方,開始了我的頂崗支教生涯。望著五(4)班門口的班牌時我激動又緊張。從踏進這個教室的這一刻起,我由一個坐在位子上聽的學生轉變為站在講臺上授的老師。
一開始與學生的接觸讓我百感交集。開學第一天我摸了摸底,讓學生們每人寫十條“我是一個怎樣的人”,這才發現孩子們的生活環境比我想的要復雜許多。班里學生普遍家庭貧困,有父母離異的,有單親的,有留守的……這些因素多少影響著學生的性格!拔沂且粋內向的人”“我不愛說話”是多數學生對自己的描述。孩子沒有父母在身邊陪伴會變得寡言少語,也有可能會走向另一個極端:缺少父母的關愛而更加叛逆、不服管教。班上有部分學生上不聽講不回答問題,后也不做作業,考試就亂寫一通……下面就根據我半年實習支教生活中遇到的比較特殊的一位學生進行分析。
小鑫,他是我最先認識的學生之一,表現“突出”到不得不注意。他常常笑得很張狂,和另外兩個學生一起,簡直就是“無敵三人組”。他們不掃地不交作業還爬校門,明知大隊部嚴抓買零食還是要吃,午休時以上廁所的名義在操場上晃晃蕩蕩,打架打到別的家長找到學校理論……各種狀況應接不暇,我這個班主任實在是頭疼!
一次考試結束,我找他了解情況。被單獨拎出的他還是安分了不少,知道自己考不及格也不敢一臉桀驁不馴。在這次談話中,我驚奇地發現他四年級語能考到優秀,還熱愛運動,是班上的體育委員。在和他母親的電話中了解到家庭和睦,他懂事聽話會做家務,還會照顧讀三年級的小妹妹。原他不是我一直以為的壞孩子,我看到的僅僅是某些時候的他!只是剛開學這個月母親工作忙,在家里對他督促沒有以往這么上心,在新班級從新同學這兒染上一些壞習慣,又看我是實習的老師,才出現了我眼見的這副模樣。
我想:既然他曾經不差,那就更不應該毀在我手上,不能再讓他放縱下去。我下定決心要讓他摒棄這個糟糕的自己,但一腔熱忱常常被澆冷水。學語常要聽寫詞語,不及格重新聽寫時他偏要跑,我只好讓他在墻角的座位上,攥著他左手一個一個報給他?此荚嚦煽冞是沒點起色時,我也很氣憤地用激將法,說再好的刀不磨也會生銹,別以為你多聰明,你就是懶,有能耐你考個給我看看。為了脫離那些壞習慣,把他安排成年級第一的學霸的同桌,但用心良苦也不見什么成效。他上進的過程充滿了反復。我又接著和他母親當面溝通了幾次,發現他挺聽他媽媽的話,于是我提出家長必須每天對著翼校通信息逐項檢查家庭作業的建議,他母親欣然答應了。漸漸的,我看見他的改變了,至少會把語本塞在手提袋里帶回家了,作業都會認真做了,看在家真是個聽媽媽話的乖孩子。他母親打電話詢問他在校表現時,我也是把他的點滴進步分享出,因為我知道他也在一旁,聽到我對他的肯定。
我曾經在班上說過這樣一個故事,一位婦人向心理學家抱怨自家孩子一直考最后一名,心理學家笑著說,這樣就不用擔心會退步了,就像在谷的人,只有朝上走這條路,只要不停就一定能到達頂。說完這個故事,班上的人都安安靜靜地看著我。此時正值期末復習期間,我認真地看了看當初的“無敵三人組”,接著對班上的所有同學說:“期末復習了,我和你們待在一起的日子越越少,希望你們每一個人都不要放棄,即使現在很糟糕也不要放棄。我對你們有十足有耐心,我對你們有信心,也希望你們對自己有信心,相信你們可以做回原本就該是優秀的自己!”
最后兩次復習卷,他都考了八十分以上。另外兩個雖然考試沒擺脫不及格,但上都很專心地聽寫,也會舉手到黑板上做練習了。曾經甘愿在底的他們,現在在一點點往上走,即使走的吃力些,慢了些,但老師家長都會給他們空間和時間,耐心看著他們成長,他們一定可以做到的,不是嗎?
通過這個學期的支教實習,我愈發的感受到了學生沒有絕對的好壞之分,每一個學生都是一個隱形的天使,需要你去發現!坝脤W生心靈深處的能,照亮學生的精神世界,是最節省能的方法!崩蠋煵粦摽偸谴碳つ硞學生有多“差”,而是找到他心里躲藏起的希望得到肯定的自我,真心的對他說:“我對你有信心,加油!”
大學生實習個人工作總結范文 篇2
時間過得真快,不知不覺,學校的生活就要結束了,經過兩年多專業知識的學習,這個學期我們終于要進行畢業實習了。
我被學校安排到區稅務局征管科實習。到征管科實習,是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務檔案的管理部門,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文字、圖表等的歷史記錄。檔案管理,聽起來讓人覺得很輕松,因為當今社會電腦相當普及,任何資料都智能系統化。我來之前也是這樣想的,可當我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,因為有些東西電腦根本就做不到。
我剛來實習,正好遇到征管科資料倒庫。資料倒庫這個工作不僅工作量大而且很復雜——首先要把資料裝箱,然后進行交換,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,是絕對不可以泄漏出去的。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還要有專心致志的工作態度,更重要的是要有很高的警惕性。
長期以來,資料的分類、裝訂、歸檔、查閱、變更、移外區、管理等問題一直困擾著管理人員。雖然隨著社會的發展,我市國稅系統在征管方面進行了改革,很多方面都已躍上了新了臺階,走在時代的前沿。去年全市國稅系統征管數據大集中和稅庫聯網,今年的辦公自動化的推廣等等,標志著我市國稅系統信息化建設的進步。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,存在各種問題,處于落后的局面。所以,我認為有許多地方都要迫切進行改進:
一、資料管理要科學
資料管理如果不規范、不科學,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動。比如說稅收征管資料轉送到經辦人那里后,按要求經辦人應及時進行整理、分類、歸檔、上夾的,但由于現在各管理分局特別是小規模管理分局普遍存在:
(一)管理戶多,失綜戶多,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,造成工作中顧此失彼的狀況;
(二)部分經辦人不能合理安排工作時間。
由于這兩個原因,導致無暇顧及各類應整理歸檔的征管資料,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴重存在這種情況:一是資料沒有及時整理、歸檔,有些資料一放就一兩個月,二是資料堆放隨意性,從桌面到桌底到處都是。
二、資料管理要規范
(一)資料一定要齊全,而且歸檔一定要符合標準。
資料不齊全或歸檔不符合標準,就會給工作造成很大的被動。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現象,這樣一來,不僅增加了工作的難度,更重要的是影響了單位的形象。
(二)要有專用、足夠的場地。
沒有專用的場地或場地不足的話,資料就很難整齊堆放,這樣一來,就一定會出現資料查找不方便、檢找速度慢等現象,造成既費時,又費勁。如我所在的征管科,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,則要翻箱倒柜,不僅容易造成資料破損,而且還嚴重影響了工作效率。
(三)納稅人資格發生變更的,征管資料要及時轉移。
我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,發現有10多戶納稅人資格發生變化(有個別業戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規模管理分局。
(四)資料保管要安全。
目前,我市有些管理分局的征管資料是放在辦公室的資料柜里的。要知道,辦公室這種地方,前來辦事的納稅人是可以進進出出的,部分兩個管理分局共用的資料庫,除了上面這些人可以進出外,各分局的經辦人也可自由出入,這對資料的防盜、防火等都非常不利。
三、資料管理要面向現代化。
當今社會,信息發展一日千里,電子數據、圖像化、辦公無紙化、各相關行業資料共享,將是今后發展的趨勢。我們稅務行業,假如能從稅務登記到申報征收再到各類待批文書、稅務稽查系列等所有協稅事項都電子數據化的話,那么只作為行政復議及相關法律案件的原始稅收征管資料取證,是否也因此而改變方式呢?
四、工作體會在稅務局實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:
(一)做任何工作都要積極、認真負責;
(二)要不怕辛苦、不怕困難。
這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!所以,今后,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。
大學生實習個人工作總結范文 篇3
一、我們眼中的圖書館
四十二個人眼中,就有四十二座圖書館。然而有些東西卻亙久不變,譬如大同小異的業務部門,譬如始終如一的服務理念。
采訪編目、讀者服務、書報期刊、信息服務、公共交流、事業發展、仿若左肢右臂,支撐著一座圖書館的運行和發展;蛟S成立有先后,之前的結構也并非如此,日后可能還會改變,然而術業有專攻,每一個部門都有它不可替代的價值,每一位館員都有值得我們學習的地方。
不錯的,每一座圖書館都在成長,或許還是幼雛,或許還是很稚嫩,滿身星星點點的不足與不是,但它們秉持“讀者第一、奉獻社會”的宗旨,胸懷奠基“圖書館之城”的信念。
二、手腦并用
圖書館是我們接觸社會的第一站,也是將書本與實踐結合的第一個點?v然我們可以將《文獻分類法》、《信息用戶與服務》背誦成千上萬遍,爛熟于心,卻不如這個暑假走一遭。就拿中圖法來說吧,也許館員們未必深諳總分復分之所以然,然而,先按英文字母分好大類、再按阿拉伯數字依序排放在推車上、最后順著書架呈“S”形上書的模式,比起我們漫天撒網、來回穿梭的做法,著實省時得多,省力得多。也許我們知道對每位讀者微笑,耐心解答他們的咨詢,誠懇接受他們的意見,卻不懂得向他們的等待致歉,為他們的離去道別,保持臺面的無瑕,熟記行業的規范,并竭力將每一次誤會化解在無名小火中。
實習更讓我們有機會“走進”圖書館,深入它的內部,了解它的運作。這些,無疑都再次強化了我們“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”的感受。
三、苦中作樂
機械的辦證借書還碟、繁復的書籍上架排架、乏味的報刊記到整序、單調的字段錄入輸出……所謂圖書館的工作,很大程度上是體力勞動的日夜復加,前方沒有挑戰,含金量也不高,許久才輪換一次崗位……想到這些,偏見與怨念不由得潛滋暗長。
此外,很多時候,館里都把我們定位為學生而非館員,并未將我們進行從學生到職業人的轉變。在武大館時,當同學們自我介紹時,相關負責人直接說:“你們新進員工自我介紹一下吧。嗯,實習生就不用了,反正我也記不住”。這樣,我們就成了理所當然的學生工。毋庸說工作中,正式員工與我們更是界限分明。他們從事的工作大多專業性強,要求較高,而我們只負責一些事務性的任務罷了,十分瑣碎。
盡管缺乏成就感與認同感,我們也在努力證明著什么,而且中科院館的同學們也是這么做的。實習期間,他們努力將自己所學的理論應用于實踐,遵守工作紀律,不遲到,不早退,不懶散、不怠慢,在工作效率上、成果質量上,定桿比超,最終得到老師的肯定。大家認為這是有意義的,因為我們不只在實習而已,我們在鍛煉自己的能力,磨合自己的性格。
四、從心開始
圖書館歷來是高尚思想與閃光靈魂的歸宿,人類精神的高地。通過館員與讀者的共同努力,“用戶中心”的核心價值越來越彰顯,或許很快,我們就能進入孔子所說的“從心所欲不逾矩”的境界。在深圳實習的每一位同學都曾感動于寶圖。一條條發人深省的名言警句“風采百花釀甜蜜,人讀群書明真理”,“靜以養身,學以美德”,一堂堂定期舉辦的“市民文化大講壇”,一次次針對打工人群的特色活動——“青工文化節”……點點滴滴,恰如春風化雨,對讀者產生潛移默化的影響。當這些點點滴滴成為自然而然、成為習慣的時候,一個書香繚繞的環境就在我們觸手可及的地方了。
好的服務確是一種互動,對廣大讀者來說,好的服務也不是沒有約束,圖書館自誕生就具備了社會教化的功能。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。此時,正是信息爆炸的時代,人們讀書的心情喧鬧了、浮躁了,讀書的行為甚至有點急功近利了。
圖書館的閱讀促進與薦讀活動,卻使人心有駐所,習讀有方向。當我們閱讀時,書不再是一種外在的知識系統,而是我們生命里面不可或缺的一種養分,讓我們舒展和安寧。從這個層次上講,我們感受到了圖書館工作的奉獻與無私,也感受到了身為館員的自豪與偉大!
五、結語
當然,我們還看到,圖書館已然越來越泛在化,業務愈發多元,盡管它的發展與讀者的需求之間尚有一定距離……
濃縮于一個多月的實踐里,僅憑我們的力量,所學所得不會更多,得益于老師們的指導,在外實習的每一位同學不斷完善,順藤直上,攀月摘星,獲益匪淺。即使與初衷可能有差池,卻收獲了經驗。
我們相信,倘若樂得清閑,去圖書館吧,在這座象牙塔里,你什么都不必做。也能將日子過得生香活色;倘若不甘庸碌,去圖書館吧,這里自成一座平臺,倚著它你也可以舞動奇跡。
大學生實習個人工作總結范文 篇4
經過三年的學習,準備我的畢業之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到xx有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我評價。
在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情景。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。
開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不明白該怎樣辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲多謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。
助理的任務比較瑣碎繁雜,指導我的教師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每一天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓,需要復印資料。一共17份,每份里又有十余份不一樣的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質量。
“分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。
我所在的部門是這家公司的數據處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在那里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習,加強自我的本事。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收獲。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是十分重要的。
這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
經過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!
大學生實習個人工作總結范文 篇5
2019年,我社在縣聯社領導正確領導下,認真貫徹落實各項工作,按照“穩健經營、穩步發展”的經營理念,植根于農村,服務于“三農”,轉變工作作風、拓展業務市場、強化內部管理、提高隊伍素質,在全社員工共同努力下,各項工作實現了快速健康發展,F將我社2019年度會計工作總結匯報如下:
一、印章的管理:
(一)嚴格印章管理規章制度。根據《樅陽縣農村信用合作聯社印章管理辦法》規定,我社積極組織員工進行認真的學習,同時規范印章管理和使用,確保用印的安全、方便,杜絕各種違規用印行為;
(二)是加強使用管理。行政公章、業務印章、個人名章按規定專人保管、專人負責,營業期間的保管嚴密、規范;營業終了嚴格執行雙人入庫保管;柜員輪休、請假離崗或調崗時嚴格執行交接手續等,規范印章使用管理;
(三)是嚴格執行登記制度。建立《印章保管登記簿》、《印章用印登記簿》《印章交接登記簿》,印章的使用、保管,交接實行嚴格的登記制度;
(四)是加大檢查力度。建立《印章保管使用檢查登記簿》,每月定期檢查印章使用管理情況,嚴格監督檢查,堵塞漏洞,消除隱患,防范風險。
二、重要空白憑證的管理:
根據《縣農村信用合作聯社重要空白憑證管理辦法》,我社堅持“證印分管,證押分管”的原則。實行專人負責,入庫保管,并定期進行賬、證核對,保證賬實相符。嚴格實行“專人管理,入庫(箱)保管” ,指定專人(庫管員)負責重要空白憑證的保管工作。做到領、用手續嚴密,保管安全可靠。庫管員變動時,按規定辦理交接手續。當日營業終了,換人清點重要空白憑證的結余數量并與實物進行核對,同時做好記載登記工作。社主任、安全員和會計主管對重要空白憑證的庫存、領用、保管、作廢等情況嚴格執行檢查制度,社主任、安全員堅持每月至少檢查一次,會計主管堅持每月至少檢查兩次,核對賬實、賬表、賬薄、賬證的一致性,并在《重要空白憑證查庫登記簿》中對檢查內容做出記錄,簽章備查。對綜合業務系統不能聯動銷號重要空白憑證(金農卡、手工收貸憑證)實行換人銷號。
三、庫存現金的管理:
加強庫存現金限額管理,加大力度對庫存殘損幣的清點,及時上繳,科學地置留庫存現金。根據業務的需求,采取靈活、安全、高效地調撥現金,降低庫存現金占用率。
四、抵、質押物品的管理:
抵、質押物品能做到專人入庫保管,社主任、安全員、會計人員能做到定期查庫,確保帳實相符。
五、帶領前臺員工業務學習情況:
基本上能做到按周組織職工學習會計專業知識、聯社各類文件精神、相關制度及通知,同時,建立了業務基礎知識和規章制度學習制度,做到學習有記載,每月學習不少于4次。
六、手工賬冊的建立、記賬和賬務管理工作情況:
能按財務會計部下發的規范的賬簿建立、記賬。我社建立規范的手工分戶賬冊有“1321 應收利息”、“1391 其他應收款”、“2431 應解匯款”、“2621 其他應付款”、“5011 利息收入”、“5321 營業費用”、“5331營業稅金及附加”、和“5361營業外支出”。以上手工分戶賬簿都建立了相應的電子分戶臺帳。
七、費用的管理與控制:
嚴格按照聯社規定比例與限額,進行財務核算與費用管理;所有費用嚴格執執行“三簽”制度,超支費用實行先審批后入賬。本年度無不合規費用單據入賬和超聯社規定費用限額。
八、內外賬對賬情況:
內外賬務的對賬嚴格按照《樅陽縣銀企對賬管理辦法》和相關規定進行,建立健全對帳工作管理登記簿和管理臺賬,我社共有六個對公活期帳戶、社內往來和應解匯款都能做到換人核對,對賬單回收率均達到了100%。所有的對公帳戶都能做到按季上門面對面核對。
總結2019年度的工作,我感到還存在著以下幾方面的差距與不足,有待新的一年中加以整改和落實:一是員工之間素質差距較大,團隊精神有待提高。二是存款總量不穩定,籌集資措施有待加強。三是內部管理和內控制度有待繼續加強。
大學生實習個人工作總結范文 篇6
根據學校畢業實習要求,本人于20--年--月--日到--月--日在中國農業銀行--------支行----分理處進行了為期25天的畢業實習。實習期間,在單位領導和指導老師的幫助下,我熟悉了農業銀行的主要經濟業務活動,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高,F將畢業實習的具體情況及體會作一個系統的總結。
一、農業銀行簡介
中國農業銀行于1979年2月恢復成立,總部設在北京。截至----年末,在中國內地設有分支機構24452個,同時在新加坡、香港設有分行,在倫敦、東京、紐約設有代表處,擁有員工447519人。----年,中國農業銀行股份有限公司正式成立,承繼原中國農業銀行全部資產、負債、業務、機構網點和員工,注冊資本為2600億元。財政部和中央匯金投資有限責任公司分別持有中國農業銀行股份有限公司50%的股權,依法行使中國農業銀行股份有限公司發起人的權利和義務。
作為一家城鄉并舉、聯通國際、功能齊備的大型國有商業銀行,中國農業銀行一貫秉承以客戶為中心的經營理念,堅持審慎穩健經營、可持續發展,立足縣域和城市兩大市場,實施差異化競爭策略,著力打造“伴你成長”服務品牌,依托覆蓋全國的分支機構、龐大的電子化網絡和多元化的金融產品,致力為廣大客戶提供優質的金融服務,與廣大客戶共創價值、共同成長。----年,中國農業銀行列英國《銀行家》世界1000家大銀行排名65位;美國《財富》全球企業500強排名277位。----年,中國農業銀行標準普爾評級為BBBpi;穆迪評級為A1/穩定。
在國內,中國農業銀行網點遍布城鄉,資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農業銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業之一。中國農業銀行--------支行----分理處是----縣支行直屬的一個營業網點,一直鼎立支持石門經濟的發展,在地方經濟建設中發揮著極其重要的作用。
二、實習經歷及工作內容
--月--日到--月--日期間,我有幸進入中國農業銀行----縣支行實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,堅定了我積極學習的信念。在工作中,工作態度的轉變是我學到的一筆重要的人生財富。在實習期間,我虛心學習,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了行里員工的一致認可。
(一)跟主任學習相應的理論知識,及各種文件
在實習的前幾天里,我主要跟主任學習,一方面要學習相關的實務操作,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件,結合農行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態。因此,作為一名農行員工都應該積極對待改革,并在改革中,以實際行動履行一個員工的責任。
農行----年1月6日消息,農行再推服務“三農”新產品,惠農信用卡在冀隆重面市;蒉r信用卡是繼金穗惠農卡(借記卡產品)之后,農業銀行服務“三農”的又一項金融產品創新。據介紹,惠農信用卡是面向縣域及農村高端客戶發行的綜合性信用卡產品。該產品充分考慮了“三農”市場上高端客戶的金融服務需求,通過一系列創新設計,可以滿足其支付結算、儲蓄理財以及生產生活中的短期、頻繁資金需求。一是借貸合一,即時用信。二是全額取現及轉賬,使用方便,惠農信用卡的授信額度最高可達30萬元。三是循環透支,快速周轉。
----年1月16日至18日,剛掛牌的中國農業銀行股份有限公司在京召開首次年度工作會議。會議回顧總結了過去一年多農業銀行改革發展的基本情況,深入分析了全行當前面臨的內外部形勢,明確了新年度的總體思路、奮斗目標和工作要求,號召全行干部員工以建立現代金融企業制度為核心,全面落實公司治理各項目標,在新的起點上開創農業銀行改革發展新局面。會議指出,農業銀行新一屆黨委成立以來,認真貫徹落實國家宏觀經濟政策,遵循現代商業銀行運行規律,緊密結合自身實際,堅持科學發展,走結構、質量、效益相結合的路子,各項業務保持了持續穩定發展的良好勢頭。
農業銀行于----年2月10日發布消息:新增發卡2300萬張,貸款500億元,農業銀行全力推動惠農卡和農戶小額貸款工作。推進惠農卡和農戶小額貸款工作,是農業銀行落實面向“三農”市場定位、拓展縣域藍海市場的重大戰略舉措。為廣大農民提供了廣覆蓋、普惠制、多功能的金融服務,為緩解農民“貸款難”發揮了重要作用。為實現目標,農業銀行明確提出,將按照突出重點、加大投入的原則,進一步加大資源配置傾斜力度。在此基礎上,不斷完善網點服務功能,充分挖掘現有網點服務潛能。在風險可控的前提下,下沉經營重心,將農戶小額貸款的權限適當下放到鄉鎮網點,提高辦貸效率。
(二)跟業務員學習操作
在正式學習銀行業務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數字小鍵盤使用等。經過一段時間的練習,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧。
接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業務。該分理處的儲蓄業務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業務等。在銀行實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然后再是清點重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等。
在辦理活期儲蓄開戶時,需填寫內容有存款日期、戶名、存款金額的活期儲蓄存款憑條,并將憑條、現金和個人身份證明交銀行經辦人員。銀行經辦人員審核后,發給客戶存折;若要求憑密碼或印鑒支取,要在銀行網點的密碼器上自行按規定格式輸入密碼。活期存折支持零金額開戶,辦卡則至少保持1萬。大額款項的支取要登記報備,涉及到支票的該筆款項的支票也要由會計主管簽字后方可支取。
定期儲蓄是指在存款時約定存期,一次或按期分次存入本金,整筆或分期、分次支取本金或利息的一種儲蓄方式。零存整取有專門的儲蓄存折,是按約定存期、每月固定存款、到期一次支取本息的一種儲蓄。開戶手續與活期相同,每月要按開戶時的金額進行續存。儲戶提前支取時的手續比照整存整取定期儲蓄存款有關手續辦理。
大學生實習個人工作總結范文 篇7
我們為了這次實習支教,準備了好長時間,對于喀什,我們滿是期待。三月份我們坐火車到了,這的確是一塊美麗而神奇的地方,一踏上這片土地,我們就開始了實習支教生活,接我們的是xx中學的一位老師,車子從市區一直開到鄉下,一路上滿是南疆風情,回想實習支教這一路,我們有許多收獲。
一、第一個月的生活
我們剛到一個陌生的地方,要面對許多東西,首先熟悉周圍的人和工作,我們到的那天晚上就有兩個值班老師來看我們。天很冷,爐子生著火,校長很關心我們,有時來宿舍看望我們,第二天指導老師和兩個老師安排我們的食宿,聯系了鄉鎮府,但那里的人住滿了。王蕾老師是我們的指導老師,給了我們很多幫助,也教給我們很多,她帶九年級的兩個班,我聽了幾次課,校長安排我帶九年級三班的漢語課,我們一直呆在學校,校長在開晨會的時候把我們介紹給大家,在大家的掌聲中,我們的支教生活正式開始了,學校有多名老師,多名學生,周一的時候有升國旗的儀式,我們站在教師隊伍中,向國旗宣誓,我們是光榮的人民教師……看著國旗,我們倍感親切,我們是中華兒女,生活在同一片土地上,高舉同一面國旗,學校的老師都很好,每天開會,我們也參加,這是我們在學校生活的一部分,有時幫辦公室寫材料,整理文件,每天的生活很忙碌而又充實,我們被安排在漢語教研室,辦公室有王蕾老師,她在這工作了五年,李偉老師,他在這工作了三年,王艷峰老師和周婷婷老師比我們晚來一個月,他們是喀什教育局分配下來的,辦公室有點小,我們每天在辦公室備課,改作業,交流教學心得,我一下課就喜歡說一說班里的情況,學生有時也來辦公室找老師問問題,李偉老師的學生基礎,作業和問題也最多,有時我也給他的學生講解問題,鄉鎮府離學校很近,下午放學,我們經常去鄉鎮府看看,那里可以上網,而且是網速比較快,有時還能踢踢足球……第一個月的生活滿是新奇,的感受是溝通障礙,語言的不理解讓我們知道這里需要漢語教師。
二、那是一群可愛的孩子
我帶的是九年級三班的漢語課,我的指導老師帶九年級二班的漢語課,九年級還有四五兩個班,我的班有xx名學生,年齡在xx歲左右,家都住在學校周圍,每天下午放學,他們卻要回家,每周我有8節課,只講一個單元的內容,九年級三班有點不好帶,學生的基礎不怎么好,上課的時候,只有前幾排的學生愿意聽講,記得又一次王蕾老師聽我的課,我被學生趕下講臺,她讓我聽聽王蕾老師的課,她講的很好,一直覺得他們在鄉下教書的漢族老師很偉大,是他們改變著一個個學生的命運,帶給他們新的氣息,讓他們了解到另一個世界,南疆很落后,很偏僻,這是一個不曾被了解的角落,離開前的那一段時間,他們都在準備中考,我與他們閑聊,我想了解他們的生活,他們也經常問老師,你的房子在哪?就是指你的家鄉在哪,他們會問,那里漂亮嗎?有新疆漂亮嗎?學生很關心他們的老師,艾爾木東鄉有好多杏樹,又一次,我剛下樓,和拿來一袋洗好的杏子給我,這兩個姑娘很可愛,有次上課,米仁沙姑從書包里拿出一大袋子杏子,剛給他們上課那段時間,他們老是給我搗亂,上課都有打架的,作為老師的我,面對這樣的一群活潑好動的學生,只能以心換心,你對他們好,他們肯定能感受到,人心換人心,漸漸的學生不怎么鬧騰了,教學進度也正常進行,大部分學生都很聽話,記得有一次上完課,我問一個學生為什么不認真聽課,她說老師,你站在那一邊,不看我們,我們不聽,你該站在中間,我當時很驚訝,我也知道了許多學生是很愛學習的,第二天,我就改變了一下,盡量站在講臺中間面對全體學生,讓他們知道老師在乎他們每一個人,并且準備了畫筆和畫紙帶給茹克婭艾孜木,交給她一個任務,這既是獎勵也是鼓勵。茹克婭艾孜木和古麗杰米拉等幾個人都報考疏勒縣一中。海熱尼薩古麗也是很好的學生,只是基礎不怎么好,但很愛學習,她的姐姐在打工,有一次她下課問我:老師,我們怎么學好漢語呢?好幾個學生就好奇的圍著我,他們雖然很頑皮,但都是很愛學習的。我統計了一下,報考六中,有好幾個人報考疏勒一中,和報考喀什師范學校,將來準備當體育老師,她們是同桌,體育都很好,參加縣里的運動會都取得了名次……每一個學生都有他的故事,喀什實習支教的幾個月有你們的陪伴,很有意義。
三、那些感受
超越民族和語言的是對祖國的情感。我們共同生活在這塊土地上,這就是我們的生活,每天我們都與他人打交道,我們的學習是為了更好的生活,為建設美麗的家鄉。從那一張張充滿希望的臉上,我們看到了新疆的希望,看到了各民族和諧相處,共同建設美好家園的情景。給這段經歷一個甜美的回憶就是與學生的一次次交流,從他們的表情和言語中,我知道了他們的淳樸和善良。我知道了學校日常工作是怎樣開展。作為學校的一名教師,我們肩負的責任,每一天對于我們來說都是一個挑戰。我們要教好學生,要讓他們明白在學校之外,在課本之外,在知識之外,還有一個美妙的世界。九年級是畢業班,他們可能要面對社會,走出校園,我相信他們在校園之外可以學到更多。我希望他們有明辨是非的能力,能分辨真和善、假和丑,學校不僅重視學生知識的積累,更應重視學生的情感教育,讓他們認識世界,而不是描繪世界的那些知識。作為準人民教師,我們需要做的是告訴學生怎樣去發現,怎樣去思考。離開學校,他們面對的將是整個世界。對于我自己,我也明白了教學相長的意義,從學生那里我也學到了很多,相信他們會有一個陽光燦爛的未來。
大學生實習個人工作總結范文 篇8
一、教學工作實習。
教學實習中,我在指導老師董婕老師的悉心指導下,積極認真聽課、備課、試講,所設計的教案以及課件符合規范,內容準確,做到重難點突出。課堂教學中,教學效果好,教學內容能讓學生當堂消化、鞏固,教學語言表達準確、流暢,教態自然、熟練,課外輔導耐心細致,對不同程度的學生能區別情況、因材施教,答疑解惑正確而有啟發性,批改作業和考卷仔細正確,并對月考考試成績進行認真分析,盡自己全力做一名合格的生物老師。
剛到六中時第一周,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,通過初中生物指導教師董婕老師了解到:在初中生物課程并不受到重視,以至于很多學生根本就不重視生物的學習。為此我制定了我的教學任務為:1、能與學生融洽相處,建立亦師亦友的關系;2、培養學生良好的學習習慣,培養生物學習興趣;3更重要的是為高中的學習打下良好基礎。了解完情況之后我就隨班聽課,做好聽課筆記,并在指導教師的幫助下,熟悉教材和大綱,寫出一套詳細完整的教案,做好課件。經指導教師審閱并聽取試講后給出意見,再進行教學。由于課前充分的準備和深入同學中進行交流,課堂教學在老師與同學的一致努力下取得了良好的效果。課后,認真咨詢同學和老師的意見,他們指出我授課速度稍快,課堂氣氛活躍,但缺少嚴肅性。為了彌補自己的不足,我嚴格按照指導老師的要求,積極向同實習隊的其他同學和老師學習,把握好每次上課的機會,不斷提高自己的授課能力,爭取一堂課上的比一堂課好。
二、班主任工作實習。
在班主任老師的積極指導下,我很好地熟悉了班上學生的姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好和思想情況等,并了解了班級的總體情況和特點。平時我積極參與班上的日常工作,到校監督早讀課與課間操、體鍛課、靜自習課等,并組織了一次“好好學習感恩父母”的主題班會,讓學生學會珍惜時間,懷著一顆感恩的心生活,懂得孝順父母、尊敬老師。
初來到實習的學校,很榮幸地被分配到初一(8)班擔任實習班主任。根據本班學生的具體情況,為了更好地引導、幫助學生的健康成長,我先了解了班級基本情況:本班有78位同學,其中男生41人,女生37人。本班屬于年級中成績良好的班,班級學習氣氛活躍,學習習慣也很好,大多數學生學習的主動性很高,但仍有不少學生學習能力較差,可大部分學生是比較聰明、活潑熱情的!需加以引導,以期獲得更大的進步。為此我制定了自己的工作目標:
1、與學生盡快熟悉起來,熟悉學生的基本情況;
2、了解學生思想動態,了解學生學習、生活中的疑惑,關心它們心里的想法及其情感,保持他們健康的心理;
3、能與學生融洽相處,建立亦師亦友的關系;
4、培養良好班風,挖掘班級各成員力量,提高班級成員綜合水平。我采取的具體措施有:
1、參與學生的日;顒,與學生談心交流,了解學生的基本情況以及思想動態;
2、積極配合原班主任做好班級各項工作的監督和管理,抓好班級紀律;
3、對重點學生及自我管理能力較差的學生,根據行為特征和個性特點進行個別談話;
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。于是我做出的工作安排如下:
1、通過原班主任提供的信息與學生溝通交流,了解學生的基本情況,包括姓名、學習情況、性格特點以及興趣愛好等;
2、早讀課、課間操、體鍛課、靜自修的時間到教室觀察、監督學生,深入學生中了解學生;
3、定期做好心理輔導、安全教育工作,對個別學生進行特殊輔導和教育;
4、開展以“好好學習感恩父母”為主題的班會活動,讓學生珍惜生活,學會感恩,懂得孝順父母,尊敬老師,并組織學生參與各項文體活動,增強集體榮譽感。
大學生實習個人工作總結范文 篇9
我大學學的是酒店管理專業,而我們學校歷來就和我們酒店有合作關系,所以在學校召開校園招聘會的時候,我們老師就極力的向我們專業推薦--酒店。在聽完我們老師對--酒店的介紹后,我就被--酒店里的工作環境和企業文化深深所吸引,所以我當即就決定要去--酒店實習。有了這個決心后,我就開始了行動,投簡歷,準備面試,在最后我也很幸運的被錄取上了。就這樣我來到了我們酒店開始了我的實習生涯。
我們剛進酒店最先都要從服務員做起,所以我們這一批實習生有的被分到中餐廳去了,有的被分到西餐廳去了。而我則是在西餐廳,這是我最不想被分到的部門,因為西餐廳里會有很多外國朋友來吃飯,我連和我們中國人都溝通不好,怎么還敢和外國人進行交流,況且我英語又不好。但是沒有辦法我也只能硬著頭皮上了,果然第一個月就出現了很多狀況,上菜上錯了,收碟子也把碟子給砸了,禮儀不對,擺盤也不對,沒少讓我們西餐部的經理為我操心。
我覺得這樣下去實在是不行,所以在第二個月的時候,我就開始進行了改變。上菜經常上錯,我就把西餐廳的所有菜單一遍遍的背下來,記在腦海里。收碟子經常會摔壞碟子,我就盡量讓自己在平時的時候細心一點,手腳輕一點,不再毛毛躁躁的。禮儀不對,擺盤也不知道擺,我就跟著老員工學,不懂得地方就問。不懂得和外國朋友交流,我就每天晚上記大量的單詞,聽英語歌單看英語電影,訓練我的英語聽力能力。就這樣,經過我幾個月的積累和堅持,我終于有了進步,經理對我的訓斥聲也變成了贊揚聲,我不僅在平時的工作上做的很優秀,我現在還能和外國朋友進行一個簡單的英語聊天。
所以這六個月實習工作里,我最驕傲的成長就是我的英語口語這方面了。但是我要繼續努力下去,繼續堅持學習下去。這樣我才會更加優秀,才會在我們酒店里表現的更好。
大學生實習個人工作總結范文 篇10
時間過的真快,在20xx年的1月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經工作快半年了,在這半年中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。半年中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。
實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們容不容易相處?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應該早點進電梯,在樓下站了半天。
在實習的時候,學到了很多實用的東西而且這些是在學校沒有學到過的比如稱量。
第一步就是確認批號并核對批紀錄,核對Picklisk和Objectlisk及主料放行報告。
第二步確認清場、若生產拜唐蘋則還須確認房間溫濕度,更換標示。
第三步準備器具檢查桶、鏟子、料斗及篩網等,工具放置于已消毒的推車上準備容器檢查容器,封閉容器下口,稱量容器皮重,安裝出風過濾稱的檢查確認校準期,檢查水平狀態,檢查稱的托盤,顯示重量回零確認公差進入系統確認公差值上限、下限,確認打印機連接狀態。
第四步首先進入系統進入系統領取原料,條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一致,再根據放行報告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料稱量主料打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝并輸入其含量至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫物料確認后全部投入終混容器,出庫登記然后領取原料,條碼識別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫確認后按要求投入終混容器,出庫登記,進行下一輔料稱量取下連接器、出風過濾,密封容器,清潔容器外表面收集稱量器具殘留物料,器具進行密封或遮蓋保護。
第五步上批物料轉移,清除區域上批產品信息,廢料退庫更換房間狀態標示,清場,填寫清場單,被授權人檢查將清場單復印件放在指定區域,原件附在批記錄中。
第六步清洗料斗和連接器盡量拆卸,清潔時避免零件的磨損和磕碰用自來水沖掉附在表面的粉塵用擦拭布沾0.05%金魚洗滌靈液擦拭所有表面用自來水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干,不合格則須重新清洗如不立即消毒須用干凈絲綢或保鮮膜覆蓋以防止被污染確認設備已清洗干凈,按要求正確佩戴手套和口罩干凈絲綢噴70-75%醫用酒精由接觸產品至非接觸產品部位、由上至下、由內至外擦拭,*手操作接觸產品部位后須消毒料斗和連接器的內外表面均須進行消毒消毒后敞開晾置至少2小時在設備安裝前,由被授權人對設備清潔結果進行目檢然后安裝連接器下口的容器密封圈,為防止有脫落的密封圈碎屑,用壓縮空氣清潔并檢查,安裝硅膠密封圈,密封保護。
第七步超過經驗證的有效期清潔先拆卸料斗和連接器與產品接觸工具所有部件進行2遍消毒,第2遍需更換絲綢最后檢查并安裝料斗和連接器。
第八步維修或保養后的清潔維修或保養接觸物料的工具,需要進行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗滌靈,目檢確認表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除。
第九步中間清潔也就是最后一步與產品接觸的工具盡量收集余料,如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護或密封與產品接觸的稱量工具。
不接觸產品的工具盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面,如必要可使用噴有酒精的擦拭紙。
這些稱量的步驟完完全全的都要一步一步的來完成而且每一步都是很重要的在學校的時候我是常常很馬虎的來到了這里學到了稱量對于這一項工作不僅不能馬虎而且要認認真真的仔仔細細的完成對于我也是鍛煉了我自己讓自己的意志更堅強讓我對工作對于任何事情都是認真仔細的完成有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦啊!
實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!
最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態度應該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。
實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。
大學生實習個人工作總結范文 篇11
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,移提高自己的潛力。
記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的。
雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的'人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自己明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生務必擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學生實習個人工作總結范文 篇12
在香港標準微型馬達廠實習將近三個月了,每天的生活很平凡也很簡單,車間、食堂、宿舍三點一線?吹絾T工們為了這份工作,每天都在努力,終于體會到了社會是很現實的,適者生存,而且他們的工作態度:對工作的嚴謹、對工作的求益求精是我們每個實習生都應該學習的。
我的工作是做換向器,程序很簡單:三個銅片、一個膠芯、一個膠圈,用沖壓機一壓一個完美的換向器就誕生了。但是在這個過程中,你的手法是影響你產量的根本,態度卻是決定了一切。剛來的時候,太多的不習慣,太多的抱怨,最初的940到3700,而這也只是標準產量的80%。為什么別人能夠做到標準產量,而自己卻總是在80%之間徘徊呢?想了很久,發現自己的心態都沒有擺正,別人是為了生計而工作,而我們卻是為了學校安排的任務而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,說自己不適合這份工作。
現在想想,發現自己是那么的不成熟。我總是在找各種理由然后期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯了,社會是很現實也很殘酷的,上帝不會偏愛任何一個人,不會滿足每個人的每項需求,只有自己學會適應,學會面對,學會接受。所以,盡管此項工作是一個精細活,但也絕對不會像自己所想像的那么困難。
想想車間里那些忙碌的檢查員和組長們,盡管他們的學歷不高,甚至有的連初中都沒,但是他們謀到了一個職位,從他們身上,讓我知道了如何去對待工作:腳踏實地,一步一個腳印。我想。做為一名普通員工,只有靠你的產量、你的態度、你的創新去吸引別人。
雖然我目前做的事情很簡單,但我認為我們都得認真去完成,如果我們連一個簡單的工作都無法很好的完成,那又何談做什么大事呢。有時我們會覺得在這里我們所學的東西都用不上,但通過我對一些東西的仔細觀察后,我發現這里做的東西都是我們十多年學生生涯中所學過的。我也覺得有時只要你用去認識一件事物,其實它很簡單。
公司里面的領導很熱忱,他們不管你問關于技術或管理方面的問題,他們都會很高興的為你解答,我也明白了領導青睞的是善于發現問題和解決問題的人。
這次工作過程使我明白了許多東西,也使我發現了自己的很多問題,它將使我終生受益。
大學生實習個人工作總結范文 篇13
我的大學生活在時間一點一滴的流逝中就這樣悄無聲息的逝去了。帶著對大學生活的留戀和不舍,也帶著對未來生活的期待和向往,我來到了__幼兒園進行為期六個月的實習工作。而現在,六個月的實習生活也即將要離我遠去,面對我即將告別的實習期,我想做一篇工作總結來給它畫上一個圓滿的句號。也以此來對表示我要迎接新一階段工作的決心。
在這六個月的實習期里,總的來說,歡樂的日子是要多于難熬的日子。雖然實習生活總是要避免不少吃些苦頭,但是__幼兒園里歡樂的工作氛圍無不在感染著我。__幼兒園的老師也經常在我困難的時候幫助我,給我鼓勵。在來之前,其實我還一直擔心和__幼兒園的老師會相處不來,但是長期的接觸下來后,我發現他們其實都是一群內心溫暖且又很有力量的人。
我還記得,在我剛來到學校進行實習的第一個月里,我和他們都不熟,又是第一次出來工作,都不敢有太多的表現,和他們有過多的交流,但是他們并沒有因此而排斥我,反而都十分主動的跟我打招呼,主動的過來詢問我的情況。這讓我既感動又感到很幸運。
特別是有一次,我在負責帶小班的朋友們玩游戲的時候,沒有注意到__小朋友摔了一跤,把膝蓋上的皮都摔破了。后來那位小朋友回到家里,她父母看到了,第二天就鬧到了我們學校,說是我沒有盡到當老師的責任,帶小孩子都帶不好。聽到這里的時候,我內心一陣愧疚,當然也有很多的委屈,但是我又不知道該怎么說出口,只能繼續接受著學生家長的指責。我以為學校領導也會怪罪我,但是很意外的,他們沒有,反而是站出來幫我說了一些話,最后,通過學校老師的調解,我和家長之間的矛盾也得到了最終的解決。在事后,還很多老師跑過來安慰我。通過這件事情,不僅讓我吸取到了教訓,也讓我感受到__幼兒園大集體里的溫暖。也讓我在之后的實習工作里,更加的努力工作,更加的努力付出。
雖然我的實習期已過,但是我未來人生的路還在繼續,不管我以后還會不會留在__幼兒園里繼續工作,我都會努力擁抱每一個明天,期待每天新生活和工作的開始。
大學生實習個人工作總結范文 篇14
我是xx年7月進入呼市移動的新員工。大學畢業前,經過精心準備策劃我向內蒙移動公司投出了求職簡歷,我并不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路,但心底的自信強溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇。經過激烈的競爭,我被錄取了。也曾有過很多工作選擇,但命運還是讓我走近了你,內蒙移動,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。
經過短短2周的新員工培訓,我懂得了什么是優秀,什么是愛崗敬業,什么是移動的好員工。兩周里,從網絡到市場,從人力到財務,那么多優秀的主管熟練地講述著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他們言語里盡是關照。內蒙移動從1999年9月16日掛牌成立至今,經過八年的建設和發展,已建成了一個覆蓋范圍廣、通信質量高、業務品種豐富、服務水平領先的綜合通信網絡。截止到xx年,交換機總容量達到150萬門,基站超過600個,客戶總數突破100萬戶,與185個國家和地區的44個運營公司開通了gsm的國際及臺港澳地區漫游業務,與12個國家和地區的244個運營商開通了gprs國際及臺港澳地區漫游業務,國際及臺港澳地區短信通達206個國家和地區的271家運營商,彩信通達42個國家和地區的51家運營商。同時,建設起了完善的網絡和業務支撐系統,不斷推進行業和企業信息化的建設和應用,在促進自治區經濟建設和信息化建設中發揮著重要的作用。這樣傳奇式的發展速度,怎能不讓我這個剛剛走出校門、踏進社會的大學生心敬佩呢!八年啊,短短的八年,從網絡的覆蓋,再到組織機構的健全、社會良好的口碑,這一切就像一塊磁石緊緊的吸引了我。
xx年7月16日,星期一,我來到呼和浩特分公司開始實習,實習前公司黃立奎總經理還特意為我們這些新員工組織了見面會,會上把公司總體情況做了介紹并鼓勵我們盡快熟悉公司各項業務充分發揮自己的潛能,會后經過人力部門的分配,我到市場部實習。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了市場的辦公區域。作為一個剛畢業的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如發發傳真,接接電話什么的。7月16日,實習的第一天,我就在從座位到復印機,從復印機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。
從7月17日,也就是實習的第二天到9月中旬,我轉到新城區營銷中心旗下的中山路營業廳實習,因為這是我們最基層、業務最全面、客戶最多的營業廳,在這里實習可以很快掌握最全面的市場業務及公司各項營銷方針的執行。營業廳主要業務可以分為九類,即銷戶、開戶、過戶、分合戶、資費變更、密碼修改、一卡雙號、國際漫游、補換卡業務;日常工作還有接待重要客戶,執行公司新的營銷政策等。在營業廳實習這段時間,感觸最深的一是執行力問題,二是營業員心理問題,如果把這兩個問題解決了基層將會很暢通。
9月下旬到11年3月,我回到市場部實習。在營業廳主要是學習了如何使用boss系統和執行新政策,應該說在中山路營業廳我動手實際操作的機會最多,而且在新城區營銷中心還實習了3個多月,學習了各項營銷政策的落實及反饋,所以回到市場后業務非常熟悉。6個多月的市場部實習,讓我擁有了無數位師傅的關心和關照。
總之,在實習期間除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是移動人的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的特殊文化!
大學生實習個人工作總結范文 篇15
畢業實習是每位大學生走向社會,走上屬于自己的工作崗位一段必不可少的經歷,是一個成長的歷程,通過這個實習的過程,我們逐漸的對社會有了新的了解和認識,在實習的過程中我們能夠學到許多在學校在課堂上了解不到也學習不到的知識,實習能夠開闊我們的視野,增長我們的知識,讓我們的格局不再受限于學校,我們也有了更大的發展空間。
我離開學校實習在悄無聲息之間邊過去了一個月了,回顧這一個月的實習生活,我受益良多,感觸也很深,在這一個月我發生了很大的變化。
我剛剛開始來公司上班的第一天,面對領導和同事我都非常的緊張,但是當我逐漸的融入了這個大團體之后,我變慢慢的放松了下來,剛開始的時候對于工作也不是很熟練,在工作上存在許多的困難,在同事們的幫助下我漸漸的適應了我的這份工作,從剛開始的生疏到現在的熟練,在領導和同事的指導與幫助下我得到了很大的進步,在工作的過程中我也認識到了自己存在的不足與短板,同時我也深深的被我們這個團隊的強大所震撼。
剛開始來公司實習的那幾天心里有點莫名的浮躁,還沉浸在大學的日常生活當中,做事也經常粗心大意,給同事們帶來了很大的麻煩,這是我需要改正的缺點,在工作上就必須保持嚴謹的工作態度,踏踏實實的做好自己的工作,才能在工作上有所成就。
參加實習也有一個多月了,我已經漸漸的適應了工作的節奏,熟悉了周圍的環境,在這一個多月我學習到了許多的知識和道理,在工作上,作為一個員工就要把公司當成自己的家,維護公司的制度,遵守公司的規則,在工作上要嚴格的要求自己,每天按時完成公司分發的任務,同時我對于合作有了更深層次的認識,我們團隊之所以能夠在這個月取得很大的成果,它與每個成員的努力是分不開的,也是我們團隊相互協調合作的結果。
實習是一段用來學習的時間,是我們走向社會之前了解社會的一個過程,這是一段非常有用的時間,我們在實習期間有足夠多的時間去學習,同時在這段時間,我也應該更加努力的去面對自己的實習生活,在實習的時間慢慢的進步成長。
大學生實習個人工作總結范文 篇16
飄落的雪花,似乎是在為我們送行。在博爾通古鄉最后的日子,一切好像我剛剛來到這里。時光總是那么的快,不經意間4個月就這樣過去了;厥走^去的四個月,我從一個學生漸漸成為了一名老師,班主任。每天面對著59個孩子,將要走了,舍不得這些孩子。作為一名實習生的我來說,在生活和工作上都感覺過的很充實,這一學期我由學生轉變成教師角色。首先,在思想上和心理上有了很大的認識,而且平時在指導教師的嚴格要求和悉心指導下,在教學的各個方面有很大的提高進步。
在工作方面對于剛上講臺的我,對教學的方法、教學經驗都無從下手,連最基本的備課都不知道從何而備,也不知道備課的基本環節與步驟。學校給我安排的是二年級兩個班。對我來說是一次考驗與挑戰,沒有壓力無從動力。
在知識方面支教實習中深感知識學問浩如煙海,也深深體會到教學的深刻內涵,作為教師要深刻鉆研教材以外還要了解其他學科的業務知識。在實習中,只懂自己專業知識是遠遠不夠的,這一點在實習中體會很深,作為教師要有扎實的教師基本功,掌握本學科的基礎道理知識以及相應的運動技能技巧,熟悉本學科的教學方法和研究方法,同時還要具備一定相關的科學知識。雖然學的專業課確實不少,但要離實際工作要求還遠遠不夠。不但自己涉及的知識比較窄,而且學習的深度也不夠,掌握的知識點不夠扎實、細致。在實踐方面雖然在實習過程中學會了不少東西,但距熟練操作還相差甚遠。更何況在實踐教學中遇到的情況知識是幾種很微小的部分,通過支教實習,深有感觸,以后一定要加強自己的實際操作能力,提高專業技能。在教師素質方面我領悟最多的是在職業道德教師素質方面。師者,傳授解惑也,“教書育人”決定了教師不僅要對學生進行知識的傳授,能力的培養,還要對學生思想品德、道德、心理的教育。教師素質道德的核心內容是愛崗敬業,熱愛學生,團結協作,尊重家長為人師表等。經過一學期支教實習鍛煉,對教師的素質基本有所了解。
在生活方面學校領導、其他教師、指導老師無微不至的關懷照顧,遠離家鄉異地的我們消除孤獨感、寂寞感,能夠給我們創造一個溫暖的大家庭,我們兄弟姐妹吃住無憂。在學校我們學會了怎樣與人交往、溝通,在社會中怎樣與人相處、人際交往,實習支教值得虛心學習。
時間過得很快,馬上就要結束了我的教學工作,心里面有很多的不舍,舍不得可愛的學生們;舍不得熟悉的校園和教室;舍不得共患難的同事;舍不得認真負責的校長;舍不得讓我認識了那么多可愛的孩子,他們不僅是我的學生,實際上我早就把他們當成了我的朋友,無論我以后身在何方我都會祝福他們,希望他們學業有成,一生平安幸福。
教師不僅僅要尊重學生的個性,還要想方設法地為發展學生的個性創造條件。我們可以幫助他們成立各種興趣小組,學科小組,指導他們做實驗,搞調查,寫感想,提高綜合能力,等等。這樣,使每個學生都能夠在集體中找到自己的位置,提高自信心,維護了自己的人格,充分發揮自己的潛能,促進自身的全面發展。
為期四個月的實習即將結束,回顧這四個月的實習生活,感慨頗多,而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將道理付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的道理知識,基本技能和專業知識,把道理與實踐相統一,用道理指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,道理的思維。這四個月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
此次實習即將結束,時間不長也不短,但卻有重大的意義。這些將是我人生中的一次偉大的經歷,它將為我的人生起航,為我的夢想插上翅膀,我會帶著這些經驗心得起帆、振翅。我相信自己會成為一名優秀的人民教師!
大學生實習個人工作總結范文 篇17
通過本次實習經驗積累,使我對工程造價的知識有個更多的了解和認知,下面是本人實習報告:
工程造價的業務范圍
建設項目工程造價全過程分析、控制、管理和服務;建設項目投資估算、概預算的編制和審核;建設項目合同價款的確定、合同價款的簽訂和調整及工程款支付;工程結算及竣工決算報告的編制與審核,工程造價經濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢。
程造價設置的管理
實行董事會領導下的所長負責制。下設總審室、質量監督室、辦公室、財務部、造價審核及投資審核部。制定了一整套符合現代企業經營和行業規范的規章制度。具有完備的企業組織章程、財務管理制度、人事管理制度、業務質量控制制度以及業務檔案管理制度。本著“服務為先、誠實信用”的經營理念,恪守獨立、客觀、公正的執業原則。
工程造價業務的開展情況
一、情況說明
二、幾項主要數據
2、本市造價咨詢和招標代理企業所接本行政區內業務與外省市業務的情況
在認真分析了今后本市基本建設的發展趨勢后,一些具造價咨詢和招標代理資質的企業審時度勢,開始走向外省市承接造價咨詢和招標代理業務。據統計,20xx年在所簽的造價咨詢和招標代理合同額中,外省市的業務分別占7.7%和6.1%。由此可見,本市的造價咨詢和招標代理企業已對向外省市的拓展予以關注。
3、本市具有造價咨詢和招標代理資質的企業中從事該兩類工作的從業人員和注冊人員情況。
大學生實習個人工作總結范文 篇18
這次實習讓我明白進取心是十分重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是十分重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。立刻就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而到達事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
大學生實習個人工作總結范文 篇19
學號:姓名:王杰班級:營銷209120__年的暑假到了,同時,我又要開始我的不平凡的生活了。
以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我真的進入社會實踐后,才真正體驗到工作,并不是想象中的那樣輕松自在,它又苦又累,可不是一件容易的事。
一個偶然的機會,我在市商廈找到了一份男裝導購的工作。上班第一天,我的心情異常激動,興奮、期盼、喜悅我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,我的暑假生活會過的更加有意義,更加充實和完整。
關于銷售這份工作,是和我的專業比較對口的,或許你認為學市場營銷的學生,對于這份工作勝任度很高,其實要做好它很不容易。因為“怎樣才能令顧客滿意”、“怎樣才能令顧客覺得自己是一位態度認真、工作稱心的導購員”、“怎樣提高銷售額”等,是我不得不首要考慮的問題。這里面的學問可大了,因此,當導購員面臨著巨大的挑戰。
首先,就要學會如何做導購員。最起起碼的要求就是:一方面要認真了解公司的整體運作,服務承諾和工作制度,另一方面要熟悉服裝的價格和布料等,以便更好地為顧客解說,使得他們對產品更加滿意,進而購買我們的商品。只有這樣,工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的職員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣,才能營造良好的人際關系,最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。在學校,下課后就知道和同學玩耍、嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四,要學會虛心對人、做事。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。在商場工作的頭幾天,我虛心地向其他銷售人員學習“怎樣向顧客銷售服裝,怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買衣服的尺寸”等等。因為虛心請教,同事又耐心講解,很快地我就對服裝的尺寸和布料有了一定的了解和分辨能力,這也使我得到了組長和同事們的贊賞。
第五,要學會以禮待人。面對第一位顧客時,我的心情既激動又緊張。激動的是鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。面對第一位顧客,我做的第一件事就是向這位顧客問好:“歡迎您光臨本商場,請隨便看和隨便挑選1說完,我緊張地等候顧客的反應,生怕受到冷落,沒想到這位顧客聽了我的話后,不但沒有冷落我,反而微笑著對我說:“小伙子,你的服務態度很好,我先看一看,挑好了再找你包裝吧1聽了這番話,我那緊張的神經頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我到這里以來第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。這樣一來,更激發了我的工作熱情,我開始大膽地向她推銷公司的男士服裝——從服裝的面料、產地、價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,馬上就購買了幾套服裝,然后非常開心地走了。所有這些,都被一旁的組長看在眼里,她等顧客離開后徑直走到我的面前,和藹地對我說:“你真行,這么快就贏得了顧客的贊揚,繼續努力,你會取得更大的進步的1.聽了組長的話,我受到了更大的鼓舞,并暗暗下定決心:一定要努力工作,絕不辜負組長對我的期望。
在暑假期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發:
1、要認真學好專業知識,這樣可以打下一個扎實和穩固的工作根基。
2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。
這次實踐有一點令我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中遇到的是很簡單的問題,只要套公式就能完成的一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上就學得這么吃力?或許老師是正確的,雖然大學生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟兩年后,我們就不是大學生了,而是社會中的一分子,要與社會交流為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
大學生實習個人工作總結范文 篇20
“時間太瘦、指縫太寬”。實習過了一個半月,才真正體會到它的內涵;仡^翻看這一個月的每一天,都還歷歷在目。仿佛昨天才剛剛啟程,仿佛昨天才到達。在這段實習的日子里,讓我深刻的體會到作為一名教師的不易,要做一名好教師更是難上加難。但也是這段實習的日子給了我勇氣,給了我要做一名教師、做一名優秀教師的決心。想起3月8日剛來;壑袑W的那一天,滿懷興奮與激動,同時也充滿了擔憂與不安。因為我很清楚的知道,來到這里實習我們不僅是代表我們自己,也不僅僅是武漢警官職業學院的學員,而是代表著新疆,同時也肩負著沉重的使命。
這段時間的實習,有成長也有收獲,最多的還是在不斷的發現自己的不足,發現自己與一名教師的差距,同時也在努力彌補自己的不足。雖然效果還不明顯,但我相信,在實習結束之時,我一定會為自己交上一份滿意的大卷,為自己的實習畫上一個圓滿的句號。下面就將我的實習生活總結如下:
一、初來乍到,倍感壓力
實習的前三周都在緊鑼密鼓的進行著聽課。第一周熟悉了;壑袑W的基本情況,并跟隨我的指導老師進班聽課。我的指導老師帶了七個班,六個八年級的班以及一個七年級的班,每周都有十四節課。當時我就在想,如果以后等我上崗的時候,我也有同樣的教學任務,我是否能夠很好的完成?答案是未知的。
海慧中學采用的是“合育”課堂的模式進行授課,這對我們來說是新鮮的,也是未知的。通過指導老師的講解以及聽課,了解到“合育”課堂的優勢所在,它充分發揮了學生的主導作用,學生是課堂的主角,他們一個個儼然一副小老師的摸樣,展示的時候落落大方,條理清晰。這時我又在想,我能在將來培養出來這樣優秀的學生嗎?
表面上看來,這樣的模式教師應該很輕松才對,實則不是!昂嫌闭n堂的模式對教師的要求更高了。由于教材內容都是學生自主預習,發現問題,提出問題,那么教師的知識儲備一定要夠寬廣夠充足。另外,教師一定要有較強的駕馭課堂和組織教學的能力。每堂課我的指導老師都能帶給我不同的“驚喜”,六個班六種不同的方式,有的班就需要首先維持好紀律才能進行授課,有的班需要知識拓展,有的班學生展示完就必須要進行更細致的講解和總結,有的班需要通過追問等方法來調動學生的興趣等等?粗袟l不紊的授課,就在想,我什么時候才可以達到這樣的水平?
第二周和第三周開始了各個年級各個科目的聽課活動。每堂課都有不一樣的感受,都有不同的收獲。有的老師上課語言詼諧幽默又不失分寸,學生的注意力都能很集中;有的老師上課富有激情,聽他的課完全就是一種享受;有的老師上課能夠將課堂完全駕馭,卻又不失學生發揮的空間。每個教師都有各自不同的風格,顯現著各自不同的教師魅力,那我什么時候才可以如此收放自如的上好每一堂課呢?
剛開始聽課時,不知道該怎樣去聽,有時候為了抄黑板上的板書甚至錯過了一些精彩的環節。后來通過指導老師的講解以及劉老師《如何聽課、評課》的講座,我開始慢慢學會如何去聽課,如何去評課。每一次聽課都會隨時記錄自己的感受與反思,能夠發現那一堂課真正的亮點所在。會換位思考,如果這一堂課換做我來上,應該怎么組織教學,怎么設計活動等等。
這一連串的問號,懸在我的腦中,壓在我的心上。頓時覺得有些喘不過氣來。后來轉念一想,現在的實習不正是解決這些問題的機會嗎?有壓力才有動力。實習結束之時,哪怕這些問題依然存在,但我與他們的距離一定會很近了。
二、小試牛刀,初為人師
第四周,開始著手準備上課。指導老師告訴我,首先一定要對教材足夠熟悉,吃透教材內容。于是我用了將近兩周的時間一直都在熟悉教材,不僅熟悉我要講的第七課的內容,同時對之前的以及能夠聯系到的七年級的最后一單元都盡可能的去熟悉。還準備了很多我覺得或許可以用的上的內容。之后才開始理出自己的教學思路,設計屬于自己的教案。但也不是每一次都可以有思路,沒有思路的時候就會看一些網上的教案,不清楚該怎么過渡的時候就會看一些網上的教學視頻。最后才是將教案整理成書面形式。
原本以為整理好教案后,就只剩上講臺這最后一步了,F在看來不是的。教案整理好后,首先要從頭到尾的仔細過一遍,完全熟悉自己的教案。其次,要盡可能的將自己完整的教案熟記于心。最后才是上講臺。我的第一堂課可以說是不成功的。對我的打擊也是很大的。調整好心態,結合我的指導老師給的建議,我總結了失敗的原因。我單方面覺得我準備的那么充分,一定可以收到好的效果才是,缺忽視了最關鍵的因素——學生,由于她們的不反應導致我亂了心緒,亂了自己的陣腳。后面的內容沒有講好。另外,在處理知識點與案例間的聯系時還不夠好。還有就是沒有做到讓大部分學生參與其中。最重要的一點就是駕馭課堂的能力較差。打擊過后必有成長。之后我根據第一堂課的情況對自己的教案進行了改進。并預測課堂上可能出現的狀況,并做了最壞的推測。為了能夠更好的發現自己的問題所在,我請了另外兩個實習老師來聽課。雖然還是有問題,但總的來說效果還不錯。第三次在講這個課時,我已經得心應手,在知識點的講解、時間的掌控、板書的設計以及采用的一些追問上都比較理想。
三、“入鄉隨俗”,還需鍛煉
采用“合育”課堂的模式來進行第七課另外三個班的授課。原以為同樣的內容已經上了三個班了,教材已經熟練掌握了,可以嘗試“合育”課堂的模式來授課了。實踐出真知。兩節課下來,對于這種模式我還是掌握不好。第一節課,我采用抽簽的方式來分配展示任務,在這之前也沒有給他們一定的時間來對第一框的內容整體感知,造成每一組學生只探究了本組的內容,忽視了其他內容。第二節課,在指導老師的指導下,我將所有的任務打印在一張紙上,每一組都有了全部的內容。在進行一段時間的小組討論后,再進行分組準備和展示。但因為沒有控制好討論的時間,造成內容沒有完成。
但我不會氣餒。我會在準備的更充分的情況下繼續嘗試,不斷總結經驗,不斷改進。相信我能做好。
四、“眼觀六路”,虛心學習
值得我們學習的地方還有很多。比如班級布置上,許多班級的標語都很有特色!帮w得高,因為我們自信;飛得遠,因為我們堅持”,“理想是把尺,量出一種見識的長短;追求是桿稱,稱出一個人靈魂的輕重!边@些標語也激勵了我。還要學習管理班級的方法,一點要多花時間,多花心思。另外要學習教師為人處事的方法。無論你是在教學上多么的優秀,但一定不能傲!叭诵斜赜形規煛。大家一定還有比你優秀值得你學習的地方。要與同事之間保持良好關系。最后是要學習如何做好一個班主任。
離實習結束,還有兩個月。在這最后的兩個月里,我一定不放棄每一次學習和成長的機會,努力充實自己。始終保持虛心學習的心態和姿態,不驕不躁。此番實習,我會一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近,滿載而歸,從此激情邁向我的教師生涯。
大學生實習個人工作總結范文 篇21
寒來暑往,光陰荏苒,轉眼間,三個半月的實習支教生活已經成為回憶。乘著烏魯木齊開往石河子的汽車,回想當初離開石河子前往喀什的情景,一切都如夢如幻,那么飄渺,讓人懷疑。
雖然懷疑,但不得不承認,昨天發生的一切如今仍歷歷在目:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習慣,其中有快樂,也有迷茫和彷徨。這些日子,我安然的在快樂中享受著,也不停的在迷茫和彷徨中思考著。
有人說過:使人成熟的,并不是歲月,而是經歷。通過三個半月的實習支教經歷,我不知道自己是否真的變得比以往更加成熟了,但它的確更堅定了我從教的信念,也讓我明白了作為一名教師應盡的義務和責任。在這看似漫長卻又短暫的三個半月里,我想無論是思想上還是工作上或者生活上,我都給自己畫上了滿意的一筆,畫出了自己心目中完美的支教圖畫。
一、思想上:端正態度,責任為重
有人認為:實習支教的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過支教的三個半月,打發時間,完成任務即可?墒俏覐囊婚_始就沒有把自己當做一名流水教師,而是把自己當做本校正式老師對待的,因為我懷揣著自己的教師夢,想從實踐中檢驗一下自己的`實力。學校既然為我免費提供了這樣好的一個平臺,我就有理由好好去做。況且,實習時間雖然對于我們支教老師來說很短暫,也許無關緊要,但對于學生來說卻關系重大,我們的每一個舉動都可能影響他們一輩子。所以我一直抱著責任為重的態度認真的對待我的支教生活。我想,這是作為一名教師應該達到的最起碼的要求。
二、工作上:積極配合,教書育人
在工作方面,主要處理的是兩方面的事情:一方面是配合學校的老師與領導做好學校舉辦的各項活動的準備;另一方面則是針對于學生的學習生活而言。
南疆的學校與北疆有所不同,在那里,除了教學以外,學校的各項活動也占了很大一部分時間,比如說他們舉辦的漢語競賽,數學競賽,學生作品展,少先大隊活動還有德育現場會等等。因此在那里工作的教師任務是相當繁重的。每次要開德育現場會的時候,我們總是發揮所長,協助本校教師,設計標語,辦黑板報,設計宣傳欄,教學生唱歌,準備節目等。由于當地老師多為老師,漢語方面畢竟可能會遇到一些困難,所以在這種場合,我自己就能在一定程度上幫上一點忙,這就讓自己倍感榮幸。這樣畢竟能深切的體會到自己有了用武之地,便有不虛此行的滿足感。
在教學方面,我堅持教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點。
首先談談教書方面:教書其實并非自己想的那么簡單,想要上好一堂課,花費的時間和精力其實是不少的,雖然講的內容很簡單,但必須要懂得怎樣去講,所以第一點必須做的就是精心設計每堂課程。其次,自己在不斷學習道理知識的同時,一有時間就走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能。通過對比,自己什么地方不足,或者哪種方法能使學生更容易接受,便根據實際情況去改正,去采納。這樣能快速的提高自己的教學技能。
的小學老師在調動課堂氣氛這一點上做得是非常好的,這在我聽得很多堂課上都得到了見證,所以我佩服他們,認為這是應該重點向他們學習的。而且,畢竟我們是初次踏上教學崗位,肯定不及其他多年從事教學工作的老師有經驗,所以向他們學習是非常有必要的。我們不需也不能抬高自己的地位,在教學中也要虛心學習。除去這些以外,在教書方面還有許多需要做的,比如盡量按照學生的思路去備課,盡量使課堂氣氛生動有趣,上課的時候,改變傳統的填鴨子的教學方式,盡量照顧每位學生,采用師生互動,以學生為主體的教學方式等。
在育人方面,我覺得自己做得也比較多。
南疆的維吾爾族小學生上課的時候在回答問題方面是非常積極的,這與我自己小時候那種害羞的心理是完全不一樣的。雖然說這是一個好現象,但也由此帶來了很多問題,比如這讓學生產生了自私心理和對他人不尊重等。
我教的是四年級的漢語課,這是第一屆雙語班,班上只有23名學生,上課講練習題的時候,大部分學生都舉手,甚至全部。雖然學生不多,但有時還是難以應付。有一次,班里學習成績最好的一女生因為我沒有連續抽她回答問題,便賭氣不聽課,這讓我當時非常難堪,也很不安,因為我開始發現了他們的自私心理,于是我只好教他們學會換位思考,包括尊重別人等。這樣一來,情況就好多了。還有學生上課的時候不聽課,專門去盯著別的同學的一舉一動,去挑別人的刺,然后擾亂課堂。針對這種現象,我都盡量想辦法在不傷害他們自尊的同時去幫助他們改正,我發現效果其實還是挺明顯的。
有時候,教師就像保姆,在對待學生方面,一定要細心,不可馬虎。如果不時時注意學生的細節問題,有可能會使他們養成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以需要隨時幫助他們發現缺點并幫助他們改正。
三、生活上:克服困難,和諧相處
南疆的條件不是自己心目中想的那樣惡劣,但也并不很好。從開始去到支教結束,真正度過的安穩日子也許一個月都不到。最開始面臨的問題是廚房設施不全,一周左右不能做飯。隨之而來的是沙塵暴,刮得滿屋子是沙子,白天連床上的被褥都不敢鋪開,只好一直卷著。隨著莊稼以及樹木的生長,沙塵暴逐漸少了,可是水電又成問題了。最開始是停水停電,有時候米煮在鍋里,水還沒開就突然停電了,弄的人很尷尬。實在水電都沒有的情況,就只能吃馕。后來不停水停電了,但水卻是渾水,于是我們只能到好幾百米外的路口洗衣服,抬水喝,有時甚至到農民家里去要水。再后來,又出現了所謂的蒼蠅事件,由于蒼蠅一批一批的死于中毒,我們好幾天沒能做飯。
但是,不管出現什么樣的困難,我們大家住在一起都在努力克服,我們來自不同的專業,有數學的,化學的,物理的,漢文的,雖然開始不熟,但新家建立后,我們都在共同為這個家努力著。吃馕的時候,我們會吃的哈哈大笑;我們一起去野地里散步采花;我們一起坐在院子里乘涼,吃西瓜,看星星;連上廁所,刷牙,洗臉也通常是集體行動……條件雖然艱苦,但是我們努力著,一切都為構建一個和諧的大家庭。
總之,三個半月的支教生活讓我收獲不少。思想上的進步,工作上的關系處理,生活中的互助,一切一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏不足之處,比如工作中的事必躬親導致的后果,生活中偶爾出現的畏首畏尾等。但是,從總體上來說,我覺得自己對實習支教生活還算滿意。
我希望自己可以通過這次總結吸取經驗,在以后的工作與生活中能夠再接再厲,爭取做得更好,走的更遠。
大學生實習個人工作總結范文 篇22
在業余時間做一些有意義的事情。這是我上大學之前對自己的期望。正好蒲公英中學有個教學活動,我就報名了。3月14日,我們四人一組,和我的同學帥__,賈__,還有一位學長一起去了蒲公英中學。
經過兩個小時的顛簸,我們終于在下午一點鐘到達了蒲公英中學。蒲公英中學是北京第一所專門為農民工子弟設立的中學,致力于解決農民工子弟難以上中學的問題。來學校的第一個個人感覺就是學校環境很好,無論是學校周圍還是學校內部的自然環境,還是學校的文化氛圍都讓人耳目一新。老師領著這些同學到門口迎接我們之后,老師的熱情和同學們真誠的目光在我們腦海里印了很久。很平淡,很純粹,是一種感動我們的真誠。
這次我們負責九年級的答題,四個學生,一個導師。首先,我了解了他們的學習現狀和主要的糾結問題。都一一回答了。在數學、物理、化學上,他們每堂課都有一個自我認識,引導他們正確的思考解決問題。然后根據我多年做題的經驗,幫助他們理清思路,學會總結,學以致用。我很高興和他們在一起。感覺時間快了,馬上就要離開他們了。分別后,他們寫下了自己的心愿和夢想;厝サ穆飞,我陷入了沉思,想起了初中。那時我剛離開家。作為住院醫生,我半個月回家一次。當時我的愿望是好好學習,找個好工作,把父母帶到城里來。那個時候的自我充滿了活力,有著無限的奮斗動力。記得第一次期中考試,屬于班里中下段。我自卑,心煩,不想上學。各種想法糾纏在一起。我終于決定努力沖,努力學習,積極主動的回答老師的問題,在課堂上多和老師互動。經過一步一步的努力,畢業的時候提前考上了。
除了學習問題,他們還詳細詢問了高中和大學的生活,對未來充滿了期待。經過努力,我相信他們一定能實現自己的夢想。有了夢想,我們才有了為夢想奮斗的動力。看著他們熱切的眼神,我一一回答了他們的問題,告訴他們,未來掌握在自己手中。我們必須利用好目前的資源,用我們的成績證明自己。雖然都是農民的孩子,但我相信,他們一定能實現自己的愿望,讓家人在努力后過上好日子。
大學生實習個人工作總結范文 篇23
實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
通過此次實習,主要有以下幾點的體會:
1、先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
2、在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲
在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。
3、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高
因為期望越大,失望可能會越大,但適當的.期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
4、多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理, 學會在社會上獨立,敢于參加與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。
大學生實習個人工作總結范文 篇24
自xx年x月進入進入xx集團以來,我被安排到xx集團xx科技有限公司從事公司對外聯絡工作,主要負責與政府部門相關的項目申報、審批工作。在領導的熱心指導下,在周圍同事的支持幫助下,我努力學習,順利地結束了實習階段,很快適應了新的崗位,獨立在崗位上完成了多個項目的申報、審批工作,為公司的發展
作出了一份貢獻;仡櫼荒陙,自己在思想上、學習上、工作上都有了很大的進步,始終做到了兢兢業業工作,認認真真努力,追求拼搏與奉獻,基本做到了出色工作、高效完成任務。
一加強學習,思想修養與職業素質有了很大提高。
一年來,我虛心想領導虛心向請教,謙虛地向身邊的同事學習,主動接受企業文化的熏陶,思想進步很快,責任意識、奉獻意識得到了增強。為更好地溝通政府部門、積極展現公司產品的先進性、實用性和領先性,為了更好做好本職工作,遇到難題,我積極想領導求教,增長了見識,開闊了思路;多次深入到xx有限公司生產實驗室中,向技術人員請教產品性能,了解產品的生產工藝、檢測過程,全面了解了公司的情況和產品用途以及特點,掌握了豐富的專業知識和溝通技巧。在與同事協調溝通中,我學到很多做人做事的原則,思想修養進一步提高;在與政府部門打交道過程中,我注重樹立個人形象和公司形象,提高了職業素養。我深深認識到,公司與個人是一榮俱榮、一損俱損的關系,因此樹立了與公司同甘苦共命運的決心。
二盡職盡責,拼搏努力,高效完成領導交付的任務。
我始終以高度的責任感對待工作,不怕苦不怕累,每次都能高效完成任務。在領導的指導與幫助下,一年多來,我拼搏努力,積極奔走于公司各部門和企業個部門之間,整理準備項目申報材料,溝通協調,充分發揮不怕苦、不怕累的精神,取得了較好的成績。自xx年xx月份至,我獨立申報了適度發展新型重化工業項目、出國人員留學生在杭創業人員資金資助、專利資助、適度發展新型重化工業項目、浙江省重大科技專項項目、大學生見習訓練補貼等諸多的重大項目,每次都得到了順利的審批,爭取政府510多萬。xx年年初,我又成功申報了國家發改委項目,改項目涉及資金高達##萬元;201*年還將有一個重點項目申報,是重大科技創新項目,涉及資金1200萬,我將全力以赴,精心做好各項工作,確保順利審批。
申報項目工作既需要溝通內部,還需要協調外部;一人一個性格脾氣,尤其同政府部門人員打交道,溝通的難度較大;不斷需要熱情和耐心,還需要一定的溝通技巧。而整理材料也需要嚴謹細致,一絲不茍;因此工作中我注意了勤奮努力,細心熱情。xx年年初申請的國家發改委項目中,接到項目時,已經過了申報時間,所以時間非常緊迫,工作量非常大,一個環節的疏漏可能造成滿盤皆輸的局面。我主動加班加點,一方面快速準備材料,整理相關的信息,同時奔走于各個部門之間,對于出現的問題隨時協調溝通,高效解決。材料初步準備完成,我又進行了細致的核對,反復檢查,防止出現漏項和細節的錯誤,可以說做到了嚴謹細致、一絲不茍。確認資料完備無誤后,我立即飛往北京與電池工業協會開展前期接洽工作。身在北京,人生地不熟,電池工業協會的工作人員對我們的部分材料提出質疑,面對此種情況,我及時調整了心態,保持沉著冷靜,一方面積極地他們進行商談,虛心征求他們的意見,主動向他們解釋項目具體情況,極力爭取他們的支持;另一方面對少數材料做了調整,突出了重點,同時不厭其煩地反復找他們商議,耐心地尋求解決問題的最佳途徑。在我耐心熱情的努力下,電池工業協會的工作人員也被感動了,他們給予了積極的支持,使項目審批較為順利。
總之,在一年來的工作實踐,我全力以赴,個人在工作、思想上都有了很大進步,工作能力也有了很大提高,力所能及地為公司的發展作出一份貢獻。我深知,我們公司是以人為本、尊重員工勞動的單位,因此我請求領導視我的崗位以及貢獻適當提高工資福利等待遇,敬請領導批準
大學生實習個人工作總結范文 篇25
我在__區的房地產公司做房產銷售實習的工作,一個多月的房產銷售實習,我基本上熟悉了我所在片區的房子情景,如果此刻有人找我問路,我腦海里面已經有了一份很詳細的地圖了。
我所在的公司是做房產中介工作的,主要是幫業主出租或者出售房子,我實習的主要工作是幫業主出租房子。而我所在的門店管理著周圍_個小區的出租工作,剛進入公司,領導就給我們做相關的培訓,而作為銷售,大小培訓和會議是必不可少的,早上去到的早會會加油打氣,晚上下班后的晚會則是匯報工作和總結得失。一天的工作下來,我感覺我收獲到了很多。
之前在學校只是學習營銷的理論知識,懵懵懂懂,如今做了銷售,對這些知識也是更清晰熟悉了很多。因為我是實習的,所以并沒有太多的銷售任務給到我,而是慢慢熟悉,慢慢了解為主。主要做一些配合的工作,但在這一個多月的實習中,學到了很多。我是跟著一個做了兩年的老員工的,從一開始的熟悉我們有多少出租的房子,再到實地的去看房子,了解房子里面有哪些家具電器,在哪里,安全怎樣樣,是樓梯房還是電梯房。周圍的環境怎樣樣,有沒有超市,商場,吃飯的地方,洗衣的,水果店,便利店等等。能夠說,雖然只是一個出租的房子,可是需要了解的東西卻是很多的。帶我的師傅告訴我,你對這個片區了解越多,對房子的情景了解越多,你的成交率就更高。
因為租客也是帶著目的來看房子的,當他找來的時候,如果確定了租在這個片區,銷售的推薦就很重要了,對房子越了解,能夠給租客一種專業的態度。讓他能夠盡快的熟悉租的地方的環境和房子的基本情景。師傅也告訴我在銷售的過程中,流失也是很正常的現象,因為一些租客一開始的目的就不是租房,而是了解情景,還有價格的問題,的確有時候無法談攏。但在猶豫的租客前面,銷售技巧的靈活運用卻是能夠把客戶留住,并作出成交的。
一個多月跟著師傅和租客談租房,看房子,了解周圍的情景,幫忙拿鑰匙,聯系房東,事情很瑣碎,也很多,一天下來,看起來沒做什么事情,很累,可是真的總結起來,卻是收獲了很多,對營銷的更加了解,對這個片區的了解,對房地產這個行業的了解,對租客和房東心理的一些了解,這些知識雖然之后我可能不再從事房地產行業,會用到,可是只要我還是做銷售的,那么這些總結起來的經驗確是能夠很好的幫忙到我,作為一個大學生,學好理論的同時,實踐過,印象也會更深,更容易記住。實習的工作雖然結束了,但我收獲的,卻很多。
大學生實習個人工作總結范文 篇26
時光荏苒,歲月如梭,20年已在不經意間悄然逝去;厥20,既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。20年是公司大發展的一年,動態試驗機市場良好,開發四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹的氛圍中,較好地完成了各項任務,自身的業務素質和工作能力有了較大提高,對工作有了的自信。
過去的一年,我參與了較多的產品設計,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業知識,對動態產品有了更全面的理解和把握,而且培養了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時,我堅持自學,學習了當前機械行業新的工具軟件和專業書籍,提高了理論水平。具體總結
一、20年的工作成績(以時間為序)
1.設計、調試出口印度的摩托車試驗機
印度之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當地天氣炎熱和飲食不適應的困難,在不到三周的時間內將四臺設備調試完畢,拿到了用戶的驗收紀要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產品的出口,缺乏經驗,我們的包裝和防銹做的不夠好,設備出現了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細節,用我們的產品打開印度這個工業剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。
2.主管設計pws-j20b1
此試驗機已經交檢完畢,各項指標達到了技術協議要求,等用戶款到發貨。
3.參與設計pws-200b
與毛工一起設計,對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學到了很多東西。比如,設計的嚴謹和嚴肅性,此產品已發貨。
4.參與設計pws-250c
與毛工一起設計,目前已通過用戶預驗收。
5.作為技術方面的項目負責人,設計nw-dyb200
此項目為新產品,完全是全新設計,而且設計時間短,難度大,對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴,找mts等產品的資料讓我參考,給了我很大的自主性,經過努力,最終完成了設計任務。目前,此產品機械部分已安裝完畢,等待控制器調試。
6.參與qpns-200h7、qpsb-200的設計
這兩臺產品同樣是新產品,而且結構復雜,開始時定我為項目負責人,但設計中我明顯感到自身能力的不足,加上項目的關鍵時期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設計時間,左工承擔了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的產品,對我是很好的磨練,讓我認識到了自身的不足,同時要感謝左工教了我很多東西,因為這兩個產品,我成熟了很多。
7.參與了pnw-b5000的設計
此產品我在車工的指導下參與了設計,目前圖紙已設計完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運,和車工、毛工以及貝工都合作設計過產品,他們都是業務素質高、人品好的動態權威人物,是他們讓我在短時間內對動態產品有了較全面的理解。
二、20年學習成果
20年,我結合機械行業的發展,公司和我個人的實際情況,重點學習了ansys、cosmos、pre等軟件,買書進一步學習了solidworks,掌握了機械設計當前的新工具,開闊了設計思路,提高了設計能力。
20年的時候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。06年,我自學了cosmos有限元分析軟件,經過多次實踐,并與專業人士的有限元分析進行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具,F在,我對有限元分析充滿了信心。
另外,我實現了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學習ansys這一更專業、應用更廣泛的有限元分析軟件,但因為這一軟件難度大,一直沒有好好學習。畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學習ansys,并給技術人員培訓。我以此為動力,經過一個多月的苦練,基本上掌握了ansys,現在已能用它進行簡單的有限元分析,這是我自身的一個飛躍。
同時,我還自學了proe等三維軟件。雖然在目前的工作中,solidworks已經夠用,但proe畢竟是機械方面比較有權威的軟件,所以進行了學習。
學習的目的是為了應用,在以后的工作中,我會認真考慮將所學習的新技術充分應用,讓設計更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運動模擬,做有限元分析等等。
三、20年工作作風方面的改進
“三年磨一劍,如今把示君”,經過三年多工作的錘煉,我已經完成了從學校到社會的完全轉變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心應手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現自己的價值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是設計人員所應具備的素質,而融會貫通、觸類旁通和不斷創新是決定設計人員平庸或優秀的關鍵因素。我要讓我的設計思路越來越開闊,我要做到享受設計,我要在機械領域有所作為。
四、做得不足的地方
回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨立承擔責任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時候,整個項目落到了我的肩膀上,剛開始的時候,覺得任務太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個一個的問題,才發現事情沒有自己想象的復雜,我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有,我的語言表達能力有待加強。或許是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干,F在看來,這樣是遠遠不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。
20年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司07年的宏偉目標已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進取,為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。
大學生實習個人工作總結范文 篇27
為期一個月的畢業實習已經結束,實習期間,我增長了見識,拓展了視野。通過工作實踐,我更深層掌握了本專業知識和技能操作,積累了寶貴的認識和經驗。
一、所在實習單位及實習目的
在省廳一行政單位辦公室,主要負責辦公室文秘工作。
實習目的:提高辦公自動的實際操作能力,鞏固文秘專業知識,豐富實踐工作和社會經驗,把所學知識運用于實際工作。
二、實習主要內容
機要公文的分類、組織會議;編寫信息;檔案管理;接待來訪、聯絡協調等秘書的日常事務與管理。另外,比較注重辦公自動化的運用和操作。
1、機要公文的分類是機關溝通信息和更好實現管理目標的基本活動手段,是文秘工作者最為經常的本職任務,也是秘書人員必有的基本能力之一。
我實習的第一天就是進入機要室,強化了我對公文分類能力。在單位里,主要有一些會議、事項性通知,通報、會議紀要等常用公文。在這段過程中,我通過對公文的整理分類和閱讀發現,公文的語言都是進行反復的推敲、修改,力求達到篇幅簡短、文筆樸實、內涵明曉、行文通暢的要求。機要室為期兩周的學習使我能夠更熟練地運用公文語言,相信對我公文寫作能力的提高也會有所幫助。
2、會議管理。實習階段我參與的主要會議工作是按照領導的安排,在召開的全國_改造專題電視電話辦公會議中,認真做好各項準備工作。做到了合理安排會場、及時通知與會人員、做好會議記錄。也認真學習了領導對重要會議下達會議紀要,使得會議精神和要領能及時傳達到各部門。同時,對下發到各部門的文件進行打印和校對,確保各項工作準確高效進行。
3、信息的編寫。在單位實習期間我參與了《_信息》的采編和信息專報工作。信息工作是秘書履行職能任務的普遍手段。秘書輔助領導、處理事務等都是在獲取、處理和運用信息。我通過學習、與部門同事融洽溝通等有效途徑,掌握了信息的編寫能力。信息工作要講求效率,我虛心向資深的員工學習如何鑒別和取用有價值的信息,以提高運用職能信息的能力。
4、檔案的管理。在檔案室學習的過程中。我發現檔案不再被視為靜態實物,而是動態的虛擬概念;不是人類社會的被動產物,而是人或組織社會活動的積極體現;檔案不是產生于穩定的、垂直的體系當中,而是產生于現代網絡系統中動態的平衡體制。檔案工作也更多的體現為協同合作的工作方式。
5、辦公自動化的操作。現今,辦公自動化是辦公室人員必備的素質。我比較注意自己在自動化方面的鍛煉。目前,我能夠熟練操作計算機,用以傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。通過實踐操作,我發現簡單的運用word、e_cel、outlook、internet及office等辦公軟件,已不能滿足辦公自動化的要求。oa等內部辦公系統的運用,使我們的工作效率得到有效的提高。
三、實習體會
通過實習,我對文秘工作有了更深層的了解。一個月的實習讓我學會了很多知識。在強化了本專業知識和技能的同時,增加了社會實踐。作為新時期的秘書人員,要不斷提高專業知識和技能,注意各方面能力和素養的培養。認真學習、貫徹黨和國家的各項方針政策,了解和掌握領導工作部署,強化表達、辦事、應變、社交和辦公自動化的操作能力。努力提高自身素質,成為一名合格的文秘人員。
畢業實習這段經歷讓我受益匪淺。我在實踐中了解社會,把平日所學知識很好地運用在工作實踐中,鍛煉了自己,也為今后的工作打下了堅實的基礎。同時,感謝給我提供實習崗位的省廳;感謝所有在實習過程中給過我幫助的領導和同事。
大學生實習個人工作總結范文 篇28
這一年,看到的人,聽到的事,學到的東西,都是過去二十一年從未經歷的。
雖然這只是個開始,但對于一直在象牙塔的我已足夠刺激。從把衣服剪了個小洞后慌忙不已到現在不會剪壞一件衣服;從第一次被罵時躲到廁所里哭到后來看到那些發怒到變形的臉都覺得有趣;從被誤解是拼命解釋到最后學會釋懷……
我想,這一年,不管愿不愿意,我已經成長。對于那些曾經傷害我的人,我不感激也不痛恨。沒有傷害,會更容易快樂,被傷害過,自己會學著去快樂。他們不會在我的記憶了,留下來的是生活的痕跡。我想每個人剛剛來到這個世界的時候,都是單純而善良的。不是每個人都能堅守最初的純凈和美好,更多時候沒有任何掩飾和防護的我們,被傷害了,知道痛了,才發現原來不是所有的微笑都能夠換得尊重和擁抱。
于是我們學著去適應,或者說學著改變,變的不再單純,變的學會偽裝,變得不再是最初單純的自己。然而,這不就是成長,只要我們堅守著最后的防線,知道自己想要的是什么,相信世上所有的善與惡。而我,就算被傷害還是要堅持相信這世界上有我要的美好,我要做的不過是保護自己。我想,他們不過是被生活傷害了沒有堅守最后的防線,不知不覺也學會了傷害別人,漸漸的,也就麻木了。這樣的他們說很快樂,我不相信,就算快樂,也是偽快樂。這一年,其中幾次想要離開這里,卻又一次次地堅持下來,只因為快樂比痛苦多一點點。對于那些給過我溫暖的人,或多或少,我都真心地感謝他們,雖然我未必留在他們的記憶了。感謝我的師父,讓我知道,再美好的生活也有丑陋的時候,我們享受它的美好,也要接受它的丑陋;感謝陸師父,在我被罵想哭的時候故意取笑我,不想讓我哭。只是他不知道,每次聽到他慈祥的聲音我就覺得更委屈,就像小時候受到委屈的感覺;感謝胡阿姨,做好吃的會來給我吃,雖然讓我減肥不成功……這些人,都在我小小的人生里給過我生活的美好。一直以來,離別帶給我的只是難過,沒有悲傷。
和家人的離別只是短暫的;和朋友的離別,哪怕看似永遠,也有再見的可能。而這一次,我感到小小的悲傷。
因為我知道,我們不可能再見面,即使見面,也不過是擦身而過的陌生人,只因時間把我們的記憶變得模糊不清,我們誰都沒有停留。未來美好的誘惑,讓我無暇理會這份悲傷。
我把它收藏起來,放在我的生命里,等到年邁時再拿出來好好地回味。再見了,這里的一切。
大學生實習個人工作總結范文 篇29
實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們容不容易相處?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應該早點進電梯,在樓下站了半天。
在實習的時候,我的其中一個工作是催核銷單。有一次我打通了一個電話,對方是一個脾氣非;鸨男〗,我自報家門后然后說我想問一下幾票核銷單有沒有退下來,對方卻十分兇的大發脾氣,被她罵了一頓后就把電話給掛了。當時我感覺委屈,又不是我的錯,干嘛罵我呀!那時我只感覺到我的眼眶里有些水在流動,似乎要流下來了,我不好意思讓同事們看到我這個樣子,偷偷的跑到了洗手間對著鏡子說這是很平常的事情,沒關系。后來公司的同事也說那個小姐本來就是一個脾氣十分爆躁的人,而且她的工作量也非常的大,每天工作都很忙的,這樣我心里也舒坦多了。
還有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦!
實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!
最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我。
剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態度應該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的.是非常感謝他們。
實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。
大學生實習個人工作總結范文 篇30
20xx年7月至9月兩個月期間,我在寧波海曙比特信息技術有限公司辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
"天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。" 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
自學能力
"在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力"。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
工作辛苦
由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學?梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。
而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。