關于環保活動的總結報告（精選33篇）

關于環保活動的總結報告 篇1

　　為增強同學們的節能環保意識，3月26日晚，由校團委主辦，學生團體聯合會、大學生綠色同盟共同承辦的“地球一小時，攜手綠色，傳承60+”主題活動在安財東校北苑食堂廣場舉行，蚌埠市環保局也積極參與其中。

　　活動準備階段，各學院的同學們自發來到廣場，熱情點亮了北苑廣場。晚上8點，活動正式開始。隨著主持人倒計時開始，燈光交相輝映，伴著炫酷的勁歌舞蹈，整個廣場的氣氛被點燃。8點30分，活動達到高潮，部分宿舍樓在有序安排下有條不紊的關閉了燈光，并組成了 “60+”圖樣。伴隨著柔和的音樂和燭光，主持人介紹了“地球一小時”活動的起源、發展和意義，使更同學們了解了這項國際性的低碳環保活動，感受到地球資源的重要性，領悟到了開展此次活動的目的。短短的一小時，關閉的是燈光，開啟的是公益。在同學們的熱議聲中，“地球一小時，攜手綠色，傳承60+”公益活動圓滿結束。

　　“地球一小時”是一項由世界自然基金會(F)發起的全球環保公益活動，呼吁個人、社區、企業和政府在活動當晚自愿關閉電燈一小時，以提高公眾節能意識，倡導低碳生活方式，鼓勵全社會采取積極的環保措施應對氣候變化帶來的挑戰。活動的成功舉辦，傳承并發揚了我校學生心系公益，節約環保的優良品德。讓我們每天付出一小時，傳播身邊綠色的正能量，引導更多大學生加入公益實踐。

關于環保活動的總結報告 篇2

　　工商青協分會于 XX年4月16日舉行了本年度第二次環保回收活動。本次活動共有本系青協的4名干部，21名干事和19個班共57名志愿者參加。此外，我系還邀請了院青協兩名干部和測繪青協分會兩名干部參加本次活動。

　　本次環保回收于當天下午1：00準時開始，首先對1-3棟的宿舍樓進行物品回收，再對4-8棟進行物品回收。每個樓層都安排志愿者，而且樓下都有干部維持秩序和協助工作。由于本次回收品較少，因此，所回收到的物品都放置于3號宿舍樓下，最后由青協成員對物品進行分類。盡管本次活動持續的時間較長、工作量也很大，但小隊長和志愿者們都能夠積極配合，服從安排，并堅持到最后。正是有了大家的配合，才使本次活動取得圓滿成功！

　　通過本次環保回收，不僅進一步增強了廣大工貿學子的.綠色環保意識，而且為環保貢獻了一份力量，還凸顯了本次活動的主題和口號：“綠色工貿我創建，環保回收共攜手”。同時，也體現了我校青年志愿者協會“發揮技能，完善自我，服務校園，奉獻社會”的宗旨。

關于環保活動的總結報告 篇3

　　為深入貫徹落實中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，按照________，我校結合自身實際開展了以“厲行節約，從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效，我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯，現將活動情況總結如下：

　　一、搞好活動宣傳

　　我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式，大力開展勤儉節約宣傳教育活動，充分調動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性，營造了濃厚的活動氛圍。

　　二、組織實施活動

　　1、開展了“厲行節約，從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動，用這種方式表達自己厲行節約，從我做起的決心，引領學生樹立勤儉節約的思想意識。評比出“勤儉節約小明星”。

　　2、在師生中開展了節約用水，用電，節約糧食實踐活動要求師生應提高“勤儉節約”意識，提倡“從我做起”，養成良好的生活習慣，不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設備，無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭，勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。

　　3、在黨員活動中開展創建“儉約型學校”活動，做到領導率先垂范，引導各優秀黨員繼續發揚艱苦樸素、艱苦奮斗，不攀比、不浪費，培育黨員當頭的先鋒作用。

　　4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事，減少使用塑料購物袋及一次性用品，在簡約中創造和享受幸福生活。

　　三、加強督促檢查

　　學校成立了勤儉節約督查領導小組，對所要求執行情況進行經常性隨機檢查，發現有違反者，學校將給批評教育等必要的處理，并作為班級、個人學期考核的重要內容，與校長、教師績效掛鉤。

　　四、總結活動經驗

　　自“厲行節約，從我做起”實踐活動開展以來，全體師生們增強了節約意識，規范了行為習慣，促進了增源節流，“節約光榮，浪費可恥”的理念在五珠鄉中心學校蔚然成風，每位師生都以實際行動為構建節約型和環境友好型社會做出了積極的貢獻

關于環保活動的總結報告 篇4

　　20____年我局應急管理工作在縣委縣政府的正確領導和縣政府應急辦的指導下，圍繞生態文明創建工作大局，按照《20____年全省環境應急管理工作要點》的通知要求，結合實際，認真開展了環境應急全過程管理工作，強化了應急能力建設，提升了應急管理水平，有效防范和遏制了突發環境事件的發生，保障了區域環境安全，應急工作取得了實效。現將全年應急工作情況總結報告如下：

　　一、環境應急管理工作開展情況

　　1、加強應急機構和隊伍建設

　　我局對應急管理工作高度重視，應急管理已成常態化。一是成立了以副局長為組長的應急工作領導小組，下設應急辦、應急監測、監察和信息報道組，增加專業技術人員1名。三家醫藥化工企業和涉危企業按照應急管理工作要求配備了兼職應急員，負責企業日常應急管理工作。二是加強了應急人員培訓，今年我局共有6人次參加了省市環保系統舉辦的3期應急培訓，組織重點企業參加了2期應急培訓。三是添置了應急設備，今年7月份添置移動執法系統、快速應急檢測儀、有毒有害氣體檢測報警裝置9套。

　　2、監督檢查企業風險防控和應急保障體系

　　按照應急管理工作任務清單，我局一是開展了涉及石油、天然氣、造紙、機械制造加工、熱鍍鋅、醫藥化工等21家重點污染源企業和兩個工業園區的環境風險防控體系、應急預案體系、應急保障體系的監督檢查，督促企業編制報備應急預案，開展應急演練，更新應急物資和添置應急設備。二是與安監、交通等部門建立了應急聯動機制。三是對存在問題的企業及時提出整改意見，并對8家重點企業的風險情況記錄在冊，隨時備查。

　　3、加強應急預案編制和備案管理

　　按照《突發環境事件應急預案管理辦法》和《環境污染與生態破壞事故應急處理預案》的有關要求，編制了《____縣突發環境事件應急預案》和《____縣集中式飲用水源突發污染事件應急預案》，并報縣政府批準實施。同時督促8家重點污染源企業編制、修訂突發環境污染事件應急預案。全年進行環境風險評估和備案的企業37家，開展應急演練的企業3家，針對醫藥化工企業開展專項應急演練2次。

　　4、加強應急值守和信息報送。

　　落實專人負責“12369”環保熱線的接聽、記錄和上報各種環境安全信息，堅持24小時值班制和領導干部帶班制，保證突發緊急情況下的應急信息傳遞暢通。督促醫藥化工企業、涉危企業完善應急預警體系建設，設置廢水廢氣在線探頭監控5處;車間、圍墻應急探頭12處，針對重點風險源企業開展預警和信息報告培訓。

　　5、開展環境風險隱患排查整治。

　　結合“環境安全月”活動、聯合公安打擊涉危險廢物環境違法犯罪行為專項行動、危險化學品環境安全專項整治行動、突出環境問題大整治“百日攻堅”活動、環境安全大檢查、雙隨機監管和汛期環境安全生產要求，對集中式飲用水源地，重點涉水、涉氣、涉危企業進行了環境安全隱患排查整治，分成3個檢查組，出動檢查人員192人次，車輛64臺次，檢查涉大氣污染建設項目26個，涉廢水項目24個，工業企業41戶，飲用水源6處，鄉鎮污水處理廠28家，落實環境信訪問題整改122件，對23戶涉嫌環境違法的企業進行了立案查處，對7戶存在環境安全隱患問題的企業下發了責令限期整改決定書和實施了環境監管后督察。

　　二、存在的問題和薄弱環節

　　1、應急能力和設備水平滯后。我局雖然添置了部分應急器材，但與目前面臨的工作形勢相比，專業應急技術能力和設備水平還嚴重滯后，已經越來越不適應當前應急工作的要求。現目前我縣的監測能力只能應對三、四級風險事故的常規應急監測，還不具備對重大、特大污染事故的應急監測能力，無法實施對苯系污染物、危險化學品、危險廢物的檢測，影響應急監測響應的及時性，監測人員、監測資質和可視化應急平臺建設還需加強。

　　2、應急聯動還有待加強。我縣參與過的環境應急預案的演練還只限于環保系統內部，重點污染源企業每年輪流開展一次例行應急演練，而各部門各單位之間還未進行過環境突發事件應急預案的綜合演練，因此，有待加強和開展多部門綜合協調演練。

　　三、來年工作計劃

　　1、加強與上級應急組織機構的聯系，磨合上下級和各部門之間的應急預案的聯動機制。

　　2、結合制定的預案開展應急演練，通過演練，檢驗方案的適用性和可操作性，鍛煉應急隊伍，提升應急能力。

　　3、加強培訓和技術學習，建立更專業的環境污染事件應急隊伍。

　　4、進一步落實專職人員從事環境應急管理工作，建立政府、環保、部門、企業應急網絡。

　　5、進一步加強重點污染源企業的應急預警、風險防范、報告、響應、處置、監控能力建設，確保零風險事故。

關于環保活動的總結報告 篇5

　　首先進行的是，“環保征文比賽”。

　　指導學生針對我市“國家環保模范城市”創建工作，從個人的角度，并結合學校、家庭、社會，提出好的想法和建議；或者談談如何以自己的實際行動，參與到我市“國家環保模范城市”建設中來。學生們積極撰寫認真交流選出了十篇優秀作品。

　　其次進行的是，“二手市場進社區”。

　　“二手市場進社區”活動是學生們最愛的實踐活動之一，學生把家中閑置物品拿出來進行交換，吸引了社區居民也紛紛參加到活動中來，營造出了節約資源、參與節能減排的社會氛圍。

　　通過這次活動，我們的校園環境正逐漸變美，師生的環保意識也在不斷的提高，今后我們希望在原有基礎上，進一步。用新的活動內容宣傳方式動員全校師生參與環保活動中去。在愛我校園，愛綠護綠活動中，培養愛校情感，進一步提高環保意識，樹立科學的可持續發展觀，在動腦動手中，解決身邊的問題，提高自身的綜合素質。

關于環保活動的總結報告 篇6

　　保護環境是全社會的責任，是每個公民應盡的義務，對學生進行環保教育在學校教育中占有重要地位，為此，我校專門成立了環境教育領導小組，明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，教導處和德育處緊密配合，把環境教育工作與安全文明校園創建活動緊密結合。同時，認真制定環保培訓計劃，每學期開學兩次組織教師開展環保知識學習，使環保教育更加系統化、規范化。加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我們大量收集環保知識文件資料，詳實豐富的軟件資料為開展活動提供了理論依據。同時，我們利用紅領巾廣播站、主題大、中隊會形式開展宣傳活動，尤其是圍繞“植樹節”、“愛鳥周”、“環境日”等特殊時刻，開展系列教育活動，因地制宜、有的放矢進行教育。

　　各班以班會課、隊會課、綜合實踐課為主陣地，結合環保教育和創建綠色學校目標，舉行環保教育主題班會、隊會活動、主題綜合實踐活動，開展了以“我們只有一個地球”、“人與自然和諧相處”、“創建清潔優美的校園”、“創建文明衛生城市”等為主題的征文、演講、黑板報、手抄報、知識競賽、觀看教育片等的環保教育活動。

　　當前，環境意識和環境質量如何，是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。我們必須對環保教育和環保活動達到共識：環保是我國的一項基本國策，是社會主義現代化建設可持續發展戰略的重要組成部分。環保意識是現代人的基本素質，增強環保意識，必須從兒童抓起，才能從根本上決解問題。

　　“綠色學校”的創建就是環保教育的具體體現。我們學校通過創建“綠色學校”活動大力推進青少年素質教育和學校精神文明建設，

　　不斷構筑素質教育平臺，促使學生素質更全面、更成熟地發展。

　　為培養出更具時代特色的“綠色人才”，我認為首先必須讓學生明白“創綠”的意義。讓學生從思想上得到共識。這樣才能向學生進行切實可行的環保教育和環保知識教育，并把環保教育納入到德育工作的范疇。

　　其次，對學生提出具體明確的要求，并把它作為規范來履行。在學校本次“創綠”活動中，我向學生提出如下要求：

　　1、自覺節約能源，讓學生知道不浪費水、電、糧食、紙張，就是保護環境。

　　2、變廢為寶，把可回收垃圾分類。

　　3、吃東西要選擇綠色食品，讓學生懂得這樣有利于健康。

　　4、愛護動植物，讓學生明白這是保護生態平衡的重要內容。

　　5、講究衛生，不使用白色污染的用品。

　　這樣對學生進行有效的環保教育，增強學生的環保意識，并自覺按照環保的要求規范自己的行為，做一個文明的青少年。

　　而作為教師，我更明白應把環保教育滲透在課堂教學中。如在數學課上，我為學生提供一系列的數字，讓學生自己計算出一天里全國小學生家庭白色污染的數量。讓學生從具體的事例中體會到白色污染的嚴重性，激發學生環保的積極性，從而達到我們教育的目的。

　　最后，教師應該在日常生活中，率先垂范，為學生樹立學習的榜樣。因為無聲的教育勝過于有聲的教育。

　　讓全人類都行動起來，投入到拯救地球母親的行列中。

關于環保活動的總結報告 篇7

　　6月份，根據學校的德育活動安排，七（1）班召開了“爭當環保小衛士”的主題的活動。經過一個月的精心準備，使得這次班會開的非常成功。

　　活動實施情況：

　　由于我們活動前經過了緊密的安排，所以按照活動前的人員分工，我們都明確了自己的任務，各個小組開始有條不紊的按計劃進行，我班分成10個小組，學生熱情高漲，積極參與其中。各學生接到通知后，迅速在組長的帶領下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。

　　1、主題班會：使學生了解本次活動的中心思想和進一步明確綠色對地球、對校園、對每個人的重要性和不可缺少性。

　　2、開展一次社會調查：讓學生切入社會，利用平時，周末去體察周圍不利于環保的因素收到學生發現的幾十余條，這些因素都是學生親眼目睹、事實存在的鮮活事例，有社會的、有學校的等等。

　　綜合實踐：

　　1、主題班會：就幾十條不利因素進行一次大討論，想辦法、出點子，從身邊做起，從我做起，利用大討論，讓學生去解決這些問題，當然因為條件有限，現在只能從自身做起，從身邊做起。

　　2、成立環保小組深入校園每個角落，為校園的綠色、整潔出一分力、發一絲光，小組的任務是不僅要自己做好，還要經常深入校園衛生死角及時發現問題、解決問題，同時還對一些破壞校園衛生、綠色的不良現象進行及時指出并糾正。

　　3、出一期環保為主題的黑板報。

　　4、由學生表演的詩朗誦及小品，讓他們深切體會到垃圾對人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識。進一步打牢他們的環保意識，激勵其他學生都攜起手來“愛我家鄉，保護綠色”。然而，環保教育工作任重而道遠，雖然通過活動我們學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在今后的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，更深入地開展“小手牽大手”的活動，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出一份貢獻。

關于環保活動的總結報告 篇8

　　轉眼間，一個學期又過去了，三年級的環保活動又開展了一學期。在這一學期中，我們三年級的全體師生不光得到了很多特別的體驗，同時也學到了很多實用的環保方面的科學知識，因此，我們懷著對過去的回憶和對將來的憧憬開始總結20__到20__第二學期環抱活動的計劃，開展，實施情況，以便為將來的進一步成長打下堅固懂得基礎。

　　回首這一學期，我們緊緊圍繞環保的主題，本著以人為本的宗旨，在三個月的時間里開展了三次系列性的活動，取得了一定程度的成功，很有效地使三年級的大多數學生積極投入到活動中來，用他們濃厚的興趣，去開啟環保知識中科學的寶庫。許多同學都說，這學期的活動使他明白了很多自己身邊可以值得做的事情，明白怎樣樹立自己的環保意識，切實從身邊做起，成為一名合格的環保小公民。

　　首先，這一系列活動的成功離不開學校各級領導無微不至的關懷和幫助，使我們得到了比較良好的一個實施條件的環境。

　　其次，活動開展過程中并不是那么一帆風順的，每次面對問題，都是級部中的老師積極思考新的方法，新的出路，反復討論，深入研究，才能取得這樣的效果。

　　當然，本學期的活動情況也存在許多需要改進的地方，有缺點，就是我們前進的動力，比如我們在活動的過程中與社會外界的聯系不夠密切，致使學生在學校外探索的時候出先了一些問題;少部分學生在活動中缺乏合作意識也令我們感覺到組織活動的設想仍然不夠嚴密。另外，在活動完成以后的總結工作不夠完善，很多學生對本學期的活動并沒有一個總結式的認識，或者是認識不夠深入，這些都值得我們深思。

　　在此，期待在連年的工作中我們能夠繼續發揮今年優秀的傳統，也努力避免問題的一再出現，希望明年的工作能在全體師生的努力下更上一層樓!

關于環保活動的總結報告 篇9

　　本次團日活動是我班開展的又一次集體活動，活動期間同學們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時會出現分歧，出現小摩擦，但每一個人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學之間的感情在活動中得到了升華。

　　為了積極配合團市委關于開展“綠色生活有你有我生態安徽大學生活動月”環保主題團日活動活動主題：環保從身邊做起，開展綠色環保活動。

　　一、活動意義：

　　我們希望通過各種創綠活動，豐富同學們的課余生活同時也增強同學們對環境保護的責任感。在本次團日活動期間，我們將會開展一次環保主題班會，在班會上，我們會進行環保知識的宣傳，以及小競賽。使得環境保護深入人心。

　　為了積極參與到環保中來，我們班級特地出了一次有關創綠的心靈櫥窗，里面將涉及到我們班級的創綠活動以及我們活動的成果。我們通過這樣一個平臺，宣傳同學們一起加入到我們創建綠色學校的活動中來，我們設置了創綠板塊，在該板塊里，有我們對創綠所付出的一些努力，和對同學的一些倡議。

　　20xx年4月14號，我們應物6班在風雨操場上開始了我沒的團日活動，我們全體團員在綠色班旗的引領下，分五個大組分別在學校校園內開展了綠化校園的活動。我們有的拔除草坪里的雜草；有的撿起了花園里的垃圾，有的團員為綠樹澆水。我們每個小組還在綠色班旗下合影。我們用我們的青春在校園里播種綠色，播種環保的思想。我們很高興地發現，學校的花園經過我們的整理和綠化之后變得更加干凈了美麗了。宣傳節能減排，號召廣大同學積極響應*和國家的政策，以實際行動紀念自己的節日，報答*和祖國的培養。倡導綠色節約的生活理念，宣傳建設綠色和諧節約校園，呼吁同學們自覺為加快學校發展、構建和諧校園盡一份責任’弘揚了社會主義核心價值和中華民族的優良傳統，以勤儉節約為榮。

　　二、活動組織和內容：

　　（1）大膽探索和創新基層團組織建設的有效載體和途徑，社團作為學生工作的重要載體和組成部分發揮著不可替代的作用，此次活動就是我協會的一次積極嘗試，并且獲得了初步成效。

　　（2）充分發揮了團組織的組織優勢，精心組織，科學動員，群策群力。

　　（3）結合環境工程專業的學科背和專業優勢，對環保宣傳進行了深入細致的研究，宣傳內容詳實豐富。

　　（4）活動形式完善創新，通過形式多樣的互動環節深化鞏固宣傳效果，增強了活動的參與性。

　　三、活動展望：

　　（1）扎實推進團建工作和活動，*有號召，團有行動，與時俱進，做我校*和國家環保政策的宣傳隊和先鋒隊。

　　（2）將“建設綠色和諧節約校園”主題活動作為協會品牌活動，堅持不懈地長期做下去，立足校園，關注校園公益，宣傳校園綠色節約環保。

　　四、活動效果：

　　（1）鍛煉了剛剛成立的協會團支部，增強了團支部和協會的凝聚力、創造性和戰斗力。

　　（2）進一步完善了協會的管理，通過團支部和團小組暢通信息反饋機制，使協會管理公開透明。

　　（3）提升了協會團員政治理論學習和專業技能學習的積極性。

　　（4）充分展示了協會團員勇擔社會，奮發向上的時代風貌，朝氣蓬勃的精神面貌。

　　（5）初步宣傳了節能減排和“建設綠色和諧節約校園”，取得一定成效，使環保綠色深入人心。

　　此次團日活動，協會全體團員同心一致，以飽滿的熱情投身到團日活動的組織開展之中，取得了一定的成績。為了讓大家更好的樹立環保意識，讓同學們時時刻刻不忘保護環境，我們班特舉行了此次團日活動。此次團日活動也向同學們宣傳節約的重要性，讓同學們以實際行動投身環保，投身到生態安徽的建設中。也以實際行動來影響周圍的每一位同學，讓他們也注意公共衛生，和能源的節約，讓我們的團日活動發揮的影響力。

關于環保活動的總結報告 篇10

　　立足校園，支持環保；面向社會，回饋自然. 為期一天的“紙巾活動第一期之少用紙巾，手絹隨行；保護色，呵護森”活動，此次活動共送出400余條手帕，我校大部分同學積極參與支持我們活動，加之我們環保協會童鞋們得共同加油，此次活動還是較好取得預期效果！

　　這次活動表現出特點和不足有以下幾點：

　　特點：成員積極性高，參與度強；

　　組織部對該活動人員組織較好，是成員協作程度高，活動效率驟增！

　　辦公室對活動策劃較為細致，活動細節把捂得當。

　　然不足之處有一點：部分大一新成員對活動重視不夠，積極性不夠高，缺少對環保的情感認同，因此宣傳部在家文化活動中盡可能的對大家環保情感認同加以強化，讓環保意識，環保信仰植入到他們的思維中去。

　　總體說，此次紙巾一期活動做的.蠻有成效的，在活動中大家彼此增加情感互動，共享環保理念，培養大家對環保的情感認同，希望各位在下次活動中繼續保持少有的激情與斗志，繼續發揚成員間的彼此傾心關照；對于部分童鞋的態度問題我相信他們在大家的影響下會改變的，積極的融入這個溫馨而又充滿活力的集體！

關于環保活動的總結報告 篇11

　　歷時兩周的“環保小衛士”電腦作品制作競賽活動已經結束了。這是促進我校信息技術教育高速發展，以信息化帶動教育的現代化，豐富中小學生學習生活，激發創新精神，培養學生的環境保護意識，全面推進素質教育，促進我校信息技術的普及和提高，實現我校基礎教育的跨越式發展的一次大好機會。現就本次比賽情況和過程作一個簡單的總結：

　　在本學期初“競賽活動的通知”下來以后，我就進入了思想準備階段。及時將比賽細則傳達給學生，并積極和班主任取得聯系，取得他們的幫助，之后積極宣傳號召同學們參與，學生生激情很高，都認為這是一個鍛煉、學習的好機會，更是展示小作者才藝的一次好機遇。確立了比賽方案，做到的有條不紊、有條有理。

　　學生的訓練和指導方面的工作在市級比賽后的8月份中期正式啟動，我和都學生放棄了中午的休息時間，在微機機室內進行積極的訓練，杜絕任何人進來打擾。我也給小作者們一個自由發揮、充分想象的天空在尊重小作者自我設計理念的情況，對個別方法不正確、色彩搭配不合理、構圖不嚴謹的地方作指導。

　　總之本次活動，激發了我校學生的創新精神和學生的環境保護意識，同時也展示了我校信息技術教育、素質教育的喜人成績。我將繼續努力，運用好現代教育資源，在電腦的知識和技能方面讓學生更上一層樓。

關于環保活動的總結報告 篇12

　　為了增強學生的環保意識，改善學校環境質量，大隊部開展了一系列的環保世紀行活動，現總結如下：

　　1、以環保為主題進行了國旗下講話，組織各中隊布置了一期主題板報，舉行了一次題為“節約、環保，從我做起”的主題隊會，讓全體隊員深刻體會到踐行節約、環保的重要意義，制定各中隊具體的。

　　2、以愛我校園為主題開展校園環保活動，每班選派兩名保潔小衛士，對各班劃分的責任區進行愛綠、護綠活動，并時刻進行維護和保潔。

　　3、利用小星星電視臺開展了一次以環保為主題的電視直播，加強學生對環保的認識，積極進行環境宣傳教育。

　　4、部分學生在團支部和大隊部的帶領下來到社區開展愛我社區白色垃圾清掃活動。

關于環保活動的總結報告 篇13

　　“愛我環保模范城”環保主題月活動總結。養全市青少年熱愛家鄉、熱愛環境的高尚情操，激發他們主動參與環境保護的積極性，鞏固我市創模成果，促進生態馬鞍山建設，我校積極響應市教育局、市環保局號召，于20____年10月13日至11月13日在全校開展“愛我環保模范城”環保主題月活動。

　　首先進行的是，“環保征文比賽”。

　　指導學生針對我市“國家環保模范城市”創建工作，從個人的角度,并結合學校、家庭、社會，提出好的想法和建議;或者談談如何以自己的實際行動，參與到我市“國家環保模范城市”建設中來。學生們積極撰寫認真交流選出了十篇優秀作品。

　　其次進行的是，“二手市場進社區”。

　　“二手市場進社區”活動是學生們最愛的實踐活動之一，學生把家中閑置物品拿出來進行交換，吸引了社區居民也紛紛參加到活動中來，營造出了節約資源、參與節能減排的社會氛圍。

　　通過這次活動，我們的校園環境正逐漸變美，師生的環保意識也在不斷的提高，今后我們希望在原有基礎上，進一步采用新的活動內容宣傳方式動員全校師生參與環保活動中去。在愛我校園，愛綠護綠活動中，培養愛校情感，進一步提高環保意識，樹立科學的可持續發展觀，在動腦動手中，解決身邊的問題，提高自身的綜合素質。

關于環保活動的總結報告 篇14

　　為切實提升全區生態環境質量，根據《國務院辦公廳關于加強環境監管執法的通知》(國辦發[20____]56號)、《環境保護部辦公廳關于印發<環境保護大檢查工作方案>的通知》(環辦[20____]112號)和《湖南省人民政府辦公廳關于印發<湖南省環境保護大檢查工作方案>的通知》(湘政辦明電[20____]35號)要求，各項工作有序推進。

　　一、工作措施

　　1、加強組織領導。成立____市____區生態環境保護委員會，由書記任顧問，區長擔任委員會主任，區政府各相關職能部門及各街道、鎮為成員單位。環委會辦公室設在區環保局，統一部署安排各項日常工作。各街鎮(園區)、各區直相關部門要在區生態環境保護委員會(以下簡稱“區環委會”)的統一領導下，將大檢查與生態文明建設重點工作任務緊密結合，協同推進。

　　2、制定工作方案。區政府制定并下發了《關于<印發____市____區環境保護大檢查工作方案>的通知》(岳政辦函[20____]18號)，明確了責任分工和完成時限，確保工作任務順利完成。督促各街鎮(園區)制定具體的實施方案，明確職責分工，對檢查發現的環境問題，要列出清單制定綜合方案，實施分類治理，強化措施，狠抓落實，確保大檢查取得實效。

　　3、嚴格現場執法。我局制定了《20____年度____市____區環保執法工作計劃》，進一步明確執法工作重點和目標，落實部門和人員責任，以“零容忍”態度，按照“源頭嚴防、過程嚴管、后果嚴懲”要求強力開展監管執法任務，形成懲違治污新常態。

　　二、工作情況

　　1、開展工業園區排查整治。一是強化環境應急措施，在完善突發環境事件應急預案的基礎上，建立起一套24小時環境應急值班體系和信息報告制度，以確保信息暢通，突發環境事件得到及時妥善處理。二是通過現場勘查園區企業生產工藝流程、排污節點、污染物處理設施運行情況等方面了解企業排污狀況和環境安全隱患，對發現的問題及時責令企業進行整改，并要求企業積極填報“企業自查情況表”，全面掌握園區企業情況。

　　2、開展全區企事業、三產業摸底調查。通過開展地毯式摸底排查，進一步摸清我區環境隱患企業分布，排查范圍涉及上千家企事業、三產業，在此基礎之上，深入掌握了企業產污環節和污染防治措施落實情況，有效推進了企業排污口規范化建設，督促各類企業污染物長期穩定達標排放。

　　3、開展計劃執法工作。制定并完善包含自然生態類、固廢類、輻射和建設項目類等在內141家企業的檢查計劃，將四級環保部門審批的新建項目納入執法檢查計劃，并按頻次開展監管。繼續落實后督察制度，將定期檢查和不定期巡查相結合，鞏固整治成果，防止環境違法企業死灰復燃，做到處理到位、整改到位、責任追究到位。

　　4、開展飲用水源區違法行為整治。由區環保局牽頭，繼續聯合區城管局、區城管執法大隊、區公安交警大隊、區工商分局、區衛監所、銀盆嶺街道辦事處、望城坡街道辦事處和洋湖街道辦事處等多家單位聯合，抽調專人每天進行巡查守點。

　　5、開展重點企業后督察。每月對坪塘南方水泥有限公司開展一次后督察，建立工作臺賬，并通過遠程訪問監控平臺，實現對坪塘南方水泥的在線實時監控。湖南坪塘南方水泥有限公司的在線監測設備和脫硝設備均正常運行。

　　6、開展風險企業現場檢查。以每月一次頻率對三類風險企業湖南經閣投資控股集團有限公司進行現場監察，督促企業完善環境突發事故應急預案，落實水、氣、聲各項污染防治措施，切實減少搬遷前對周邊環境影響。

　　7、開展嚴格執法，彰顯新法權威。嚴格貫徹落實新修訂的《環境保護法》，充分利用查封扣押、按日連續處罰、限產停產、移送行政拘留等措施，至今，共對11家企業下達環境違法行為限期改正通知書，對____市____區景輝洗滌服務部、____市____區匯御軒餐館、長沙漁人碼頭置業有限公司、____市____區銀洲米粉廠、____市____區民康米粉廠、____市____區金豐米粉廠6家單位進行立案查處，共計罰款18.8萬元，責令改正違法行為38家，查封扣押4家，關停企業4家，移送公安行政拘留5人。

　　8、開展聯合執法，加大力度打擊水上餐飲。在____區人民政府的領導下，建立了日常巡查長效機制，以零容忍的態度，開展水上餐飲整治專項行動，日常巡查611人次，聯合執法行動5次，對22條餐飲漁船船主下達執法文書，責令其撤離____市湘江水域。為避免非法水上餐飲死灰復燃，____區人民政府依據《湖南省湘江保護條例》第七十條，在____市環保局、____市海事局、____市漁政、____市水上公安等相關職能部門支持下，對多次勸阻仍違法從事水上餐飲的2條水上餐飲船只依法予以沒收。通過一系列堅決有力的執法行動，打擊非法水上餐飲行為取得了巨大成果，有效保障了湘江水質。

　　我局將進一步加大監管力度，督促企業遵守各項環保法律法規，及時排查可能出現的環境風險。同時，嚴格制定大檢查活動的后督察制度，加強日常巡查，將定期檢查和不定期巡查相結合,不斷鞏固整治效果,提升轄區內環境安全水平。

關于環保活動的總結報告 篇15

　　隨著春季的到來，大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過來，為了喚醒大家更多的激情，我們學院青協組織了一場小型志愿者活動，就是清掃學校后的那一條街。那條街長期有清理工清掃，但是最近我們發現，后街的環境越來越差，很多垃圾桶錯位，導致很多小商小販的垃圾到處堆放，不僅嚴重影響了我們的校園周圍環境，也讓同學們處在一個比較惡劣的環境之中。經過會長向老師申請后，我們便開展了這一次活動。這場活動并沒有向外招手成員，而是我們內部人員自愿報名。沒有想到的是，大家的激情都非常的高漲，也許是大家也真的看不下去后面那一條街的狀況了。作為協會的一員，我自然是不會拒絕這樣的要求的，因此我也懷著一個熱血的心，開始了這次志愿者活動。

　　我們提前準備好了清掃的工具，分成了不同的小組，男女搭配，分工合作，大大提高了我們行動的效率。一開始我以為只是清掃一些衛生，應該也非常簡單的。結果我自己真實行動起來才發現，這不是一般的衛生啊!這條街主要存在的是一些燒烤攤，飲食小店，因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著，我想清潔工也是因為太混亂了才選擇放棄吧。我和一名男同學負責將垃圾桶位置定位好，將亂擺的垃圾桶拖回原處。

　　不得不說的是，一個女孩子做這種粗活確實太累了，那個男孩子看不過去了便叫別人代替了我這個工作。于是我便開始清掃周圍的垃圾，雖然很累，但是周圍有人陪著我一起行動，也有人關心我的處境，這是一件非常溫暖的事情。

　　我們穿著印著學校徽章的協會志愿者服裝，招來了附近居民的旁觀和凝望，更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因為自己沒有注意衛生，看到我們此番行動之后感到有些羞漸吧。來后街吃飯買東西的同學們看見了我們，我也能隱約感受到他們對我們的肯定。作為一名志愿者，能夠在環保上面堅持初心，能夠為了公共環境而彼此付出努力，我相信這無論怎樣都是可以獲得大家認可的。

　　在這次活動中，我們協會成員之間更加的團結了，我們也更明白了一個集體的強大能量，這次活動雖讓我們最后累的一動不動，但是我們的心里是滿滿的充實和驕傲。我們用自己的行動換來了大家美好的環境，我們能夠做這樣一件事情，是因為我們的心是熱的，我們也愛我們的校園，更是我們對環保的一種追求。往后的時光還很長，我也希望各位同學，后街的各個小店，都可以愛護其環境來，創建我們共同舒適的家園。

關于環保活動的總結報告 篇16

　　在師建設局(環保局)關心指導下，認真貫徹落實國家各項關于環境保護的法律、法規，強化環保目標職責制，企業環境管理本事進一步提高，各項工作取得長足提高，未發生一起環境污染事件，公司形象得到進一步提升，較好地完成了環保的工作任務，總結如下：

　　一、完善環保管理網絡，加強職責制建設

　　根據上級環保部門和要求，結合集團公司實際，制定了20__年度環境保護工作目標任務。完善了專門的環保管理機構，明確了專職環保人員，充實了各級環境管理人員，進一步明確了各級領導、各個部門以及員工的環境保護職責。

　　二、加強宣傳培訓工作，強化員工環保意識

　　20__年集團公司以“6·5”世界環境日、“5.12”節能減排宣傳日為契機，廣泛開展了環保宣傳工作，制作了環保宣傳展示牌、標語等，向全體員工宣傳環境保護工作的重要性，強化員工的環境保護意識。

　　三、強化監管，認真組織各類專項行動

　　按照上級環保部門環保工作要求，結合集團公司《環境管理程序》規定，不斷強化環保檢查力度，鞏固以崗位班組、部門、子公司、集團公司等多級環保排查治理網絡，對已發現的不貼合項堅決進行治理，做到了早發現、早解決。持續做好生產現場的環境保護工作。

關于環保活動的總結報告 篇17

　　為進一步加強和改進大學生社會實踐的意見精神，培養和促進大學生形成良好的道德素質和道德修養，我們綠源環保協會積極響應院團委與社團聯的號召，堅持理論與實踐結合，以實際行動踐行“兩會精神”，認真貫徹“以人為本全面協調可持續發展”，于3月14日——3月21日之間展開了以“知識環保”為主題的一次有組織和廣泛影響的競賽活動。

　　這次活動以展現環保知識主要內容，以形式多樣的活動為載體，引導同學們積極參加。現將具體內容向院團委及社團聯匯報如下：

　　活動過程：

　　一、筆試部分：于3月14日晚上進行，參賽選手在2410教室進行筆試。活動中，同學們認真答題，最終取得了良好的成績。我們最后從中選出十位選手進行決賽。

　　二、決賽部分：決賽于3月21日在南校大活動中心舉辦。決賽分為現場論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題，由評委提問，最后論述；才藝展示是精彩環節之一，美麗的歌聲和活躍的舞姿贏得了觀眾和評委的好評和贊嘆。決賽設立了一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。

　　三、總結活動——活動總結與討論

　　為了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，并有信息員將活動寫成文字總結以便社團存檔和上報社團聯。

　　活動自我評估

　　總體來說，我們這次以“知識環保”為主題的社團活動，各個階層的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

　　1、 準備計較充分

　　“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當的時間和地點進行比賽等，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

　　2、 密切配合

　　多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們廣大學生前去觀察，維持賽場秩序，認真觀看等社干認真工作，如攝像和統計各選手得分。

　　3、 分工具體安排合理

　　在活動沒有開始之前，我們就做好出題、招生和選定活動時間及地點的工作，同時也注意到與宣傳組織工作時間的協調。事后，同學們普遍反映良好。

　　4、 活動影響范圍大

　　我們倡導“綠色校園”思想，在校內都發揮了很好的社會效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想。

　　在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

　　1、 思考了我們的不足：場面有點混亂。活動雖然經過具體安排，但在實際過程中場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

　　2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

　　3、 決賽場面不是特別的精彩，只有幾個小小的高潮，不是特別的盡人意。

　　活動結果及意義：

　　1、 活動雖然小，卻意義深遠，反響良好，充分體現了大學生積極參加活動，鍛煉自身能力的和構建美好校園的心愿。在校內開展的這一有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。

　　2、 這次活動緊扣著提高大學生環保意識的主要任務，堅持理論聯系實際，提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力，充分調動了各方面的積極性，努力形成支持大學生踴躍實踐的良好局面，且使我們大學生通過參加校園活動，了解環保認清環保，增長才干，鍛煉能力，培養品格，使社團活動這一實踐成為大學生環保知識教育的有效途徑。

　　3、 這次活動也充分鍛煉和教育了我社團成員，在校園全面貫徹學分建設大背景、大氛圍下使我社團的理論水平又提升了一個新的層次。

關于環保活動的總結報告 篇18

　　今年6月5日，是世界衛生組織明確的“環境保護日”，為增強環境保護意識，美化生活和工作環境，針對我院特殊地理位置，特作出如下工作安排。

　　1、積極參與務川自治縣組織的環境保護日活動。由院辦公室負責和務川自治縣環保局聯系，根據環保局的工作安排，主動開展如下工作：深入貫徹學習國家環境保護方面的法律法規，教育全院職工熱愛自然、保護環境、保護自然資源。因為環境的好壞與我們人類的生存息息相關，如果不保護好環境，破壞環境就是在破壞我們自己的生存條件和生存空間。因此，我們要充分利用“6.5”環境保護日，做一些熱愛自然、珍愛環境、美化家園的宣傳教育工作，將環保意識變成大家的自覺行為。

　　2、增加環境保護理念。通過參加“6.5”環境保護日活動，教育職工病員不亂丟雜物、不踐踏花草、不亂砍林木樹枝。我院目前有這樣一個好的自然環境，是歷代院領導帶領全院職工艱苦奮斗、精心呵護的結果。我們教育大家一如既往地做好環保工作，讓我們生存的`空間更大、水更藍、樹更青、山更綠。

　　3、參與“6.5”環境保護日活動，更重要的要在思想上樹立環境保護意識，不論在任何情況下都不能污染環境。參加本年的環保日活動，結合本單位的工作實際，把保護環境落實到具體的生活和工作中，付諸于行動，才能取得實效。

　　4、該項工作具體由辦公室負責聯系、組織協調、承辦，并及時向院領導匯報。

關于環保活動的總結報告 篇19

　　為加強環境保護工作實現我鄉經濟和社會可持續發展，現就我就一年來抓環境保護工作總結如下：

　　一、強化宣傳，提高環境衛生意識

　　一年來，加大組織國家環境保護方針、政策、法律、法規的宣傳，研究部署和檢查環保衛生工作共12次，在各村、社區、各部門主辦宣傳環保衛生專欄8期，同時廣泛開展了對干部、職工和人民群眾的環境教育和環保日的宣傳，增強了干部、職工和人民群眾的環保衛生意識。

　　二、落實責任，把環境保護工作納入政府工作重要議事日程

　　為把環境保護工作落到實處，一是建立了以我為組長，分管領導為副組長、相關人員為成員的環保領導小組，負責對全鄉環境保護和工作的檢查部署，做到了本人負責抓，分管領導具體抓。二是建立和落實了環保工作目標責任制，年初，根據縣委、縣府下達給我鄉目標任務，結合我鄉實際，分別與各村、學校、社區簽訂了環保目標責任書，并納入鄉黨委、政府三個文明目標考核的內容之一，促進了鄉、村、社區干部、學校教師對環境保護工作重視，增強每個同志的責任感。三是簽發了梅白鄉人民政府《________年環境保護工作意見》，對全鄉全民環境保護工作起到了指導作用。

　　三、親自開展了環境保護工作的檢查督促工作。

　　根據國家環境保護的有關規定，嚴格執法，在每月開展安全檢查的同時，親自檢查環保工作。投入資金組織力量對黑潭河水域的水葫蘆進行打撈七次，共1000畝。并建立起長效保潔機制;啟動了同心村的生態村和生態家園創建工作;完成紅層找水打井168口;指導農戶建設沼氣池。

　　四、改造梅白社區人飲水。

　　政府號召社區群眾集資6萬余元，爭取上級資金50余萬元改造梅白社區人民飲水，使人民喝上了清潔衛生的自來水。

　　五、目前存在的問題和打算

　　1、檢查督促不夠，今后將加大檢查督促力度，使環保工作更上新臺階。

　　2、政府資金困難，財力投入力度不大。

　　3、環保工作人力不夠，________年是經發辦主任兼任環保工作，精力和時間有限，影響了環保工作的開展，來年將專人抓環保工作。

關于環保活動的總結報告 篇20

　　植樹節活動已經落幕，但是對于孩子們來說卻是剛剛開始，今年植樹節與以往不同，這次是讓孩子自己帶盆栽，在幼兒園里親自照顧自己的盆栽，就像是爸爸媽媽呵護自己的孩子一樣，每天都給自己的盆栽澆水，松土、拔草……儼然成了小大人。

　　在植樹節當天，我們帶領著孩子們，給自己的盆栽澆水，除草，雖然很累，一張張小臉兒紅彤彤的;但是他們很開心，每張小臉兒上都洋溢著笑容。

　　在孩子澆花的時候，我們會告訴孩子什么花多澆水，什么會不用澆水，像(仙人球等)。活動中，也聽到孩子們在相互討論“這是我媽媽給我買的，綠色的仙人球”“這是我爺爺給我帶的叫什么。我忘了”引起一片笑聲;“老師，我不哭了，我哭了，小花也會哭的”。這是剛入園小朋友曹曦月的聲音。看著孩子們可愛的小臉兒，聽著孩子們稚嫩的話語，深深地感受到幼兒園每一次活動的用意。

　　同時，也感謝家長朋友對本次活動的支持與配合，有了您的支持，我們的孩子在每次活動中才能收獲更多。謝謝各位家長!祝愿我們的孩子在你我共同的呵護下能夠像小樹苗一樣茁壯成長!

關于環保活動的總結報告 篇21

　　此次南湖之行，為了促進新老社員間的交流，增進燃心社家庭內的溫暖氣氛，在學習之余，感受美麗的自然風光，放松自己的心情，陶冶情操。美化南湖環境為創造魅力新唐山，美麗新南湖奉獻我們作為青年志愿者的一份微薄之力.同時，作為當代大學的我們需要提高環保意識。

　　活動時間：20xx年6月6日

　　活動內容：秋風蕭瑟，寒氣逼人，然而這一切都不會削減我們每一個社員的高漲熱情秋末東至，正是捕捉殘留秋色的時節。我們社團剛招新不久，為增進彼此之間互相了解，特舉行了這次活動。

　　6月6日上午八點半，我們社團如約在第四教學樓門口集合。雖然天氣突然變冷，但沒有一個社員遲到。由于天氣較冷，我們決定徒步去南湖。路上，大家四人一排整齊前進，保證隊伍的整齊，也保證了每個人的安全，三十分鐘后，我們安全抵達目的地。

　　大家迅速分好組。每組四個垃圾袋，開始繞南湖緩緩而行，沿途環保。我們在做環保的同時，有說有笑，不時的關心一下社友或被社友關心。雖然天公不作美，非常冷，溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學姐們特別關心新社員，把手套分給大家帶，很快大家打破了年級和專業的界限，熱情的談論著，彼此之間熟悉了，并從談話中，了解了各自家鄉的風土人情，各自的專業課，交流了大學生活的感受……

　　天氣的驟冷，不久天空飄起了雪花，盡管有些雪花，絲毫沒有讓南湖降價，反而增添了幾分詩意。20xx年的第一場雪，也帶動了大家的更高興致。這一天也是我們新加入社員張曉星的生日，我們集體為她唱起了生日歌。

　　環保活動，始于足下。親身的體驗才有深刻的社會實踐感悟……

　　轉眼到了十一點，我們在大南湖拍照留念，單人的，多人的，各專業的，各小組的。還有我們的全家福。在暮秋的南湖，留下了我們環保的足跡，也留下了我們美好的回憶，也帶回了深深的友誼，暖暖的關心。

　　此次美化南湖的行動，讓我們享受到了自然無私的饋贈和唐山的魅力。不禁感嘆：世上最美的東西卻是免費的。清新的空氣，燦爛的風光……愛是相互的，我們感激自然的恩寵。如此，我們要珍惜自然的賜予，呵護美好的環境。同樣，人與人之間的關懷也是相互的。對身邊的每一位需要關心和幫助的人奉獻一顆愛心，你也將收到暖暖的愛。

　　我們燃心社就是積聚每一顆愛心，讓她匯集成愛的海洋。讓她鼓舞每一個人的生活信心，激勵每一個人保護魅力環境，建設和諧社會的信心。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌!

關于環保活動的總結報告 篇22

　　銷售環保購物袋的想法來自于5月31日圖書館互換活動的啟發，當時就想應該給孩子們創造一次主動銷售的機會，加上6月1日起國家限止使用塑料袋，鼓勵公民使用可以循環使用的環保袋，我想這樣兩個主題在一起應該是一個非常有意義的活動，于是就出現了銷售環保購物袋的想法，這個活動涉及的準備工作很多，這次我邀請了細致、熱心有經驗的蘆豐瓊姐姐幫助我做了前期的采購工作，心細認真的姐姐貨比三家，買布制作、直接批發進行了詳細的對比后，準備采取各選一部分的方式，尤其是蘆姐考慮到活動組織中容易出現問題，所以還提議給每個參加活動的孩子制作了胸卡和肩牌，而且在顏色的選擇上還特別考慮了醒目和兒童易于接受等方面的問題，選擇了橘黃色作為主要顏色。這個活動從周三就開始準備，終于在周日的早上得以呈獻給各位家長和孩子們。

　　我問了自己的孩子，你今天覺得買袋子難嗎?很出乎我的意料，孩子竟然說不難，我說為什么呀，她說“你要找到更多的人，而且要跑的快，比她們快就行，然后開始介紹，見得人多了一定就賣出去了”，我說什么樣的人容易賣呀，“什么人都有可能買，只有你多說多干多跑路就行了”，孩子用她簡單的話語說出了銷售中最基本的道理，“多勞多得”，孩子說“我是我們小組賣的最快的，你知道嗎?”，我說是呀，我相信我們小組內的每個人都非常出色，當然也包括你了。孩子們興奮的交流著銷售經驗，一路小跑到達集合現場，開始算錢、填調查表、交流經驗，本次互動除了成本以外，我們的孩子共銷售出去了810元的袋子，當然這里面有沒有銷售出去，家長買的袋子錢，我們會將孩子們的購物意向調查表統計后將根據排名第一位和第二位的兩個結果組織一次活動，讓孩子們用自己掙來的錢進行自己愿意的消費。

　　本次活動中需要吸取的經驗是：銷售地點的選擇，以后需要選擇沒有城管禁止銷售的銷售地點;通知方式：以后需要在活動之前將活動方式在現場通知給各位家長，這樣方便后續的組織工作;活動的組織方式：需要更多有愛心的人加入活動組織者的行列，讓這些活動更有意義。

　　本次活動中選擇的優秀小博主為任佳文和任佳藝，謝謝大家對活動的關心和理解，在活動過程中由于組織不當給大家帶來的麻煩和辛苦還希望各位理解和支持，再就是我們針對以后的活動還希望看到大家提出的寶貴意見和建議，謝謝大家了。

關于環保活動的總結報告 篇23

　　6月13日上午10：00由__區發展和改革局主辦、__市__區玉林街道、__東路社區承辦、聯合開展以“節能有我綠色共享”為主題的宣傳活動在玉林東路社區玉東園拉開帷幕。

　　隨著節奏歡快的柔力球健身操給大家倡導了低碳生活、健康快樂，接著一點綠社會組織的社工們給大家以通俗易懂的小品給大家講解了垃圾分類、環保節能小常識，讓大家在歡快中學習到了知識。

　　活動最后，為了加強居民對環保知識的知曉率我們還在在活動現場擺設宣傳展臺，通過社區志愿者向過往居民宣傳環保知識，發放環保宣傳資料及印有“踐行節能低碳、”字樣的環保購物袋，提倡大家拒用塑料袋、消除白色污染，倡導綠色生活。

　　通過舉辦“節能有我綠色共享”的綠色出行活動廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，加快改善生態環境，提高資源利用效率，大力倡導勤儉節約的社會風尚，提升人們對“節能、低碳、綠色”生活方式的認識和理解;呼吁廣大民眾行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。

關于環保活動的總結報告 篇24

　　為認真貫徹落實區委、區政府環保工作的安排部署，____鄉黨委緊緊圍繞從源頭抓起，從基礎抓起，嚴格控制，重點治理，全面達標的總體要求，始終按照鄉黨委提出的“生態文明____、幸福文化家園”的總要求，以藍天保衛戰、面源污染治理工作、“高崗村模式”提質擴面工作為契機，著力抓好農村環境保護工作，不斷改善農村生態環境、人居環境和衛生環境，全鄉環保工作取得了一定成績，現將工作總結匯報如下：

　　一、提高思想認識，認真落實工作責任制

　　____鄉黨委、鄉政府認真貫徹區委、區政府關于環境保護工作會議精神，從堅持加強生態文明建設，解決人民群眾反映強烈的環境污染和破壞問題的高度，充分認識環境保護工作的重要性和緊迫性，堅持問題導向，舉一反三推進環境保護工作，把環境保護工作列入重要工作日程，成立了由黨委書記吳比同志、鄉長鄭進同志為組長的環境保護工作領導小組，實行雙組長負責制，尤其把農村人居環境綜合治理工作作為全鄉環境保護工作的重中之重來抓。鄉政府與各村、各單位簽訂了環境保護目標責任書，各村同時與各組、養殖戶簽訂了目標管護責任書，層層落實了管護責任，明確了目標，靠實了責任，細化了措施，狠抓了落實。

　　二、真扎實干，打好“三大戰役”

　　(一)打好“碧水戰役”。

　　一是強化兩合水等流域責任落實。落實河長制工作，鄉黨委書記，各村聯系班子成員任鄉級河段長，各村支部書記任村級河長，明確了河長責任并提出了“河清、水綠、宜居”的治理目標;二是根據上級部門劃定的禁養區、限養區、可養區域，特別是禁養區(即主要河流、道路直線范圍200米內)的管理，依據相關政策進行圈舍拆除工作，不允許再新建任何養殖場，對于限養區已建養殖場實行一戶一檔，勸導養殖戶建設雨污分流系統、沼氣池的設施，倡導養殖污水還田模式;三是河道衛生整治，對于河道兩邊白色垃圾指定專門的環衛人員對河道衛生進行隨時性的清理，確保河道衛生。

　　(二)打好“藍天保衛戰”。

　　一是重點開展茶葉加工企業煤煙污染專項整治，督促檢查重點區域茶廠，積極動員茶廠減煤換煤，完善煙塵治理設施，減少環境污染;二是加強焚燒污染防治。按照《名山區____鄉環境保護實施方案》，大力推進秸稈燃燒管理工作，強化機動車污染防治、加快“黃標車”和老舊車輛淘汰、加強城鄉揚塵綜合治理、禁止焚燒秸稈;三是按照“戶分類、村收集、鄉運輸、區處理”的農村生活垃處理模式即“高崗村模式”的要求，全域深化推廣，禁止焚燒生活垃圾，加大城鄉環境綜合整治力度，加大宣傳力度，實現生活垃圾無害化處理。

　　(三)打好“凈土戰役”。

　　一是深入推進農村儲糞池、沼氣池等設施建設，提高養殖廢棄物和農村秸稈利用率，大力推進農作物秸稈直接還田和深耕還田，改變群眾純化肥施肥單一模式(土地肥力下降、土壤板結嚴重、生產力降低)，引導村民通過養殖糞水還田，擴大有機肥使用，推廣實施綠色防控技術，減少農藥使用量，大力推進農業廢棄物管理制度。二是加大城鄉環境整治力度，確保場鎮、重要交通沿線、河湖溝渠目視范圍內不見白色垃圾，對衛生死角進行重點清理，徹底清除轄區內長年積存的各種垃圾，引導群眾不亂扔農業廢棄物，不斷強化群眾護土意識。

　　三、存在問題

　　1、村民環保意識、環保理念還需進一步強化。2、環保工作任務任重道遠，主要表現在環保基礎設施落后于經濟社會發展，欠賬較多，農村面源污染未得到根本控制，畜禽養殖污染治理任重道遠，環境監管面寬量大，特別是小型茶葉生產企業點多面廣，煙塵污染大量存在。3、政策扶持和資金投入不夠，養殖業實力偏弱，難以承擔污染防治設施的建設與運行費用。4、環保能力水平仍然低。主要表現在環境應急能力建設滯后，應急裝備及物資保障不充分，未建立環境安全專家庫，應急能力不足。5、環境監測水平不高，監測設備不健全，專業環保人員隊伍少。

　　四、下一步工作打算

　　我鄉繼續把環境保護工作作為當前重要工作，集中時間和精力，全力以赴抓緊抓好。

　　(一)強化宣傳發動。我鄉將進一步加強環境保護工作的宣傳力度，及時通過會議形式將有關精神傳達到村組干部、群眾和養殖戶。引導養殖戶和社會各界積極參與和自覺行動，營造濃厚的整治工作氛圍。

　　(二)強化主體責任。簽訂環保責任書，落實好主體責任。村委會要向鄉政府承諾，養殖業主要向村委會承諾，明確職責任務，增強工作責任感，提高工作主動性，并將各村的整治情況納入年終目標考核。

　　(三)強化整治措施。再次梳理整治對象，各村在前期摸底調查的基礎上，進一步加強排查，切實摸清整治對象及相關情況，梳理造冊，并根據整治對象的不同情況，有針對性地制定治理辦法或措施，指導整治對象開展自主整治。

　　(四)強化面源污染治理。細化制定工作方案，持續開展畜禽養殖污染治理，消減存量、嚴控增量，重點加大兩合水、臨溪河等河流____段周邊畜禽養殖污染治理，集中整治生活垃圾污染。

關于環保活動的總結報告 篇25

　　一、存在的問題

　　在全鎮上下的共同努力，齊抓共管下，我鎮環境保護工作取得了一定的成績，但也存在不少問題：一是個別企業負責人在生產過程中對環境保護仍不夠重視，存在僥幸心理;二是宣傳教育工作還做的不夠，群眾環保意識不強;三是規章制度的落實不到位;四是鎮級環保力量薄弱，基礎設施條件較差，影響環保工作的順利開展。以上問題，我們將在今后的工作中予以改進。

　　二、環境監理和管理工作任務落到了實處，生態環境進一步改善

　　一是對華奧炭黑公司、恒源爐料公司等重點企業單位實施量化管理，并定期對其污染物排放情況進行跟蹤檢查，督促企業采取防治措施，降低能耗，減少炭黑粉塵和鐵礦灰污染，確保企業增產不增污，人員累計深入企業現場檢查指導12人(次)。二是企業自身從源頭抓起，全力推行使用清潔能源技術。華奧炭黑公司、恒源爐料公司分別采取了新的碳黑生產工藝和改進了粉碎打磨機的密封系統，降低了粉塵產生量，減輕環境壓力，降低消耗，提高產量，增加企業效益。三是我們積極主動參與永利脫水蔬菜廠搬遷擴建項目管理工作，對建設項目環保措施、環保設施落實情況全程跟蹤檢查，工程項目按照環保要求正在建設實施。四是加大綠化造林工程，認真組織農戶完成

　　退耕還林補植補栽1297.6畝，在泥溝村移民點北側營造防風林40畝，組織機關干部和某某村的農戶完成了某某村至魏晉墓3.5公里旅游公路兩旁的植樹綠化工作，累計造林110畝。同時加大亂開荒整治工作力度，全鎮生態環境進一步改善。

　　三、扎實開展環境保護宣傳教育工作，全面貫徹《環境保護法》

　　一是通過印標語、辦板報、掛橫幅、發傳單等多種形式，廣泛開展環境保護宣傳教育活動。六月份結合6.5世界環境日活動，通過鎮廣播站宣傳《環境保護法》及相關法律、法規知識，給企業下發《安全生產法》材料200余份，同時在鎮政府門前、各企業駐地懸掛、張貼安全生產標語10余幅，大力營造環境保護宣傳氣氛。二是華奧炭黑公司用宣傳標語、黑板報、電視錄象等輿論載體多形式、多渠道的廣泛開展環境保護宣傳教育，將環境保護傳遞與全廠的職工

　　心中，做到人人皆知。三是企業進一步加強了自身廠容廠貌的整治，華奧炭黑公司、恒源爐料公司和永利脫水蔬菜廠用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經費共計達20萬元。四是組織企業負責人參加中日專家主講的嘉峪關市清潔生產技術研討會，督促企業訂閱環境保護書刊。通過廣泛宣傳，使鎮村及企業干部職工重視支持環保工作、愛護環境、保護環境的意識進一步增強。

關于環保活動的總結報告 篇26

　　頂著灼灼烈陽，我在參加了“樂活有我，關注生活”活動，在這為期六天的活動，我在這次活動中體驗到了環境保護以及宣傳環境保護觀念的重要性。接下來，就是我為這實踐活動的總結報告與心得。內容概況

　　一、組成隊伍

　　1、名稱：“樂活環保宣傳隊”

　　2、人數：10

　　3、宗旨：宣傳環保，服務社會，完善自我

　　二、服務內容簡介

　　公宣：主要有環教宣傳，家訪宣傳宣傳等方式，具體包括海報宣傳，傳單宣傳以及口頭宣傳等形式相結合，將垃圾分類與處理知識展示給當地的群眾。 活動總結

　　2，由我們幾名大學生共同組成的“樂活環保隊”伍來到紅梅公園的環保宣傳活動。

　　隊伍本著“服務他人，宣傳環保，完善自我”的宗旨，盡自己所能為當地服務，將環保理念貫穿于整個活動中，并在此過程中不斷地自我鍛煉、自我完善。公宣我們通過環保教育課、海報展示等向當地學生與居民宣傳環保知識，增強當地人民的環保意識;

　　整個過程，10名隊員全身心投入其中，一絲不茍的準備工作為環教活動的順利完成打下了堅實的基礎。整個活動過程中，我們竭盡所能為當地教育和環保做出貢獻，我們在共同奮斗中提升、完善自我。

　　我們將從隊伍特色、隊伍所取得成績、隊伍存在不足三個方面進行總結。

　　三、隊伍特色：

　　這次活動我們以“宣傳環保，服務社會，完善自我”為宗旨，通過我們的特色活動“環保宣傳”在當地進行環保宣傳，提高當地人民的環保意識，此次活動我們把環保宣傳作為重點，分別通過環保傳單宣傳、海報宣傳、環保教育宣傳等方式向當地人民宣傳環保相關知識，宣傳內容豐富，宣傳形式多樣化，在隊員的共同努力下，引起了當地人民極大的關注。

　　四、隊伍所取得的成績：

　　環保宣傳方面：進行了垃圾分類宣傳，此外，我們還以環保教育課堂、海報展示、環保教育家訪等形式宣傳了環保理念，無論是走訪宣傳還是大本營宣傳時，都得到較好的反響，而且不少都反映我們海報上的主題和內容很有用。隊員收獲方面：在活動過程中，隊員要參與各種各樣的活動，收獲了社會活動能力和實踐能力，提高了社會和公民意識;通過這一獨特的生活體驗，培養了隊員吃苦耐勞和友愛互助的精神。

　　五、存在的不足：

　　1、公宣日的定點宣傳選址、選時不當，導致攤位人流量沒有預期的好，這在一定程度上影響了宣傳效果。

　　六、公宣活動總結

　　七、整體情況

　　大學生“樂活行動”宣傳隊在紅梅公園進行了為期6天的工作。按照計劃開始進行公宣活動，總計派發了1000份宣傳傳單。

　　八、宣傳效果

　　當天在公宣主題上加入了“垃圾分類”和學生作品展示，有一些比較熱心的人們前來咨詢，并且對我們的宣傳工作作出了肯定。而另外分了兩路的隊伍因為路況、人流傳單也差不多派完，效果算是可以。

　　九、存在的不足 前期準備

　　(1) 對隊員的培訓不足。

　　(2) 選址不好，之前考慮到布置的方便性而忽略了人流量， 宣傳效果大打折扣。

　　(3) 宣傳當天，對人手安排不細致，有些隊員太忙，有些人則沒事可做， 甚至有部分隊員不清楚自己的宣傳路線。

　　十、反思

　　1，最好結合當地情況采取多樣化的宣傳形式，并不僅僅局限于小冊子的宣傳，可以利用圖片、歌唱、視頻等方式。

　　2,每個隊員最好在公宣前先學會當地的一些禮貌用語，給人留下良好的第一印象。 3,大公宣選址恰當，如果實在沒有人流集中的地方就可以分開幾個宣傳點;4,可以考慮充分利用當地的小孩子這個宣傳資源; 5,做好回收工作，避免影響當地居民生活; 十

　　一、優點

　　(1) 海報制作實用、容易接受，垃圾分類、環保小知識、衛生健康小知識的展報很適合當地人們閱讀，效果很好。 十

　　二、小結

　　雖然這次活動很辛苦，但是每一個組織人員及選手心中卻非常高興，因為我們將環保理念帶給了更多的人，讓人們意識到環保的重要性，我們在這次活動中也得到了鍛煉，更深刻了解了環保的重要性。

　　我覺得這樣的活動應該更多的舉行，不僅讓更多的人知道環保的意義，而且更是我們在校大學生可以鍛煉一個很好鍛煉自己的機會。讓我們共同努力將環保帶入每一個人心中，共創綠色家園。在此之后，我將繼續成長，用自己的力量為家鄉、祖國的環保藝術設計事業更添光彩。

關于環保活動的總結報告 篇27

　　經過幾天的準備和與相關部門的聯系，我院06級部分青年志愿者及全體團委干部，于3月11日星期天早晨8點30分集合，并集體乘車到達福建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外，還有許多社會報名者，例如：家庭，個人，以及小的單位團體等等，總人數達到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具，均由福州園林局提供。植樹地點在鼓山山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數很多，但是沒有一個同學在旁邊觀看，全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確，情緒也很高昂，使我們的`植樹效率很高。經過短短兩個多小時，鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時鼓山林業資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山，到達涌泉寺門口后集體照相留念，并開始下山前往公交車站乘車返回學校。

　　由于這是我院第一次舉辦關于植樹節的相關活動，而且所聯系的部門眾多，所以難免會出現一些難以預料的困難。

　　1.和有關部門聯系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團體匯合的時候，一開始弄錯了匯合地點，而且又沒有及時打電話與相關部門聯系，雖然后來更正了這一錯誤，但是卻晚了近半個小時。

　　2. 對植樹地點還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結束前往公交車站時，因為山路很復雜，導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。

　　這次活動中出現的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現。

　　活動已經結束，作為活動組織者，我們十分感謝院領導、福州日報社、福州園林局，以及相關單位對我們的大力支持，還有06級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來。

關于環保活動的總結報告 篇28

　　關于環保，垃圾分類這件事情而言，是每個人都有責任的一件事情，也是每個人應該去承擔的事情，比如上海進行嚴格的垃圾分類，開始分干濕垃圾等細致的分類，并且開始嚴格要求市民執行。剛開始實行的時候，網絡反響很大，許多網友紛紛吐槽，這簡直太細致了，完全無法做到。甚至有些網友調侃要逃出上海。其中有一個問題讓我深思，是什么讓垃圾分類變得如此艱難?是懶惰。

　　地球已經不堪負重，而人人的環保意識卻不是很濃厚，導致整個居住環境有了一定的破壞，地球也已經苦不堪言，直到如今，我們的周圍環境證明著，環保這項工作是非做不可的!因此，在國家和群眾的帶領下，我對環保的認識也加深了，這次，學校組織的環保志愿活動，我義無反顧的參加了。

　　這次學校的環保活動主要分為兩個大部分，一是在社區街道擺臺，強調環保、垃圾分類的重要性。二是通過實踐活動，用行為向廣大民眾表達環保的重要性。這兩個大部分，我都有參與，因為只有自己實踐進去了，才會知道哪個成效更好。在擺臺的時候，我們設置了一些小游戲小關卡，通過了就可以領取禮品的環節，因此，許多的市民都踴躍的參與了，通過現場的熱烈反響可以知道，大家對周圍的環境也有了很大的保護意識。

　　因此，通過這次活動我們就可以做好下一次環保活動的一個后期準備，主要是先從人們的意識出發，增強大家的環保觀念。從思想出發是亙古不變的定律，因此，提高人們環保思想是最直接的辦法。多做環保活動是提醒人們增強意識的一個重要的行徑，因此，這類活動是很有必要的。

　　實踐活動便是許多同學一起清掃垃圾，在一個垃圾點負責監管大家如何正確分類垃圾，這一項直接的行為引起了許多人的注目，許多阿姨走過都會為我們點個贊，年輕人也會停下來聽我們詳細的講解，因此，整個實踐活動的效果也很明顯。這一點也證明了實踐活動的效率更快于思想的傳導。但是這二者都是不可分割的一個整體，只有這二者交叉實行起來，效果才會更加明顯。

　　通過這次活動，我有好幾個感慨，聽了一些同學準備的環保講解，我認識到，環保這個問題的確很嚴重，更重要的是整個問題的關鍵在我們人的身上，只有我們去做了這一件事，環保才有可能會實行下去，對大家的居住環境的影響也才會有了緩和。其次，想要將垃圾分類實行下去，不僅要提高民眾的觀念，從另一個方面上來說，找一個小點進行突破，通過民眾效應，將整個觀念加深于大家的腦海之中。

　　垃圾分類固然很難，環保每人都做到在現在也許很難，但是我相信通過時間的證明，可以證明我們群眾的力量!

關于環保活動的總結報告 篇29

　　我現在7歲半了，個子不高。別看我是個小不點，可我的環保意識可不“小”。從小媽媽教育我不要亂丟垃圾，不亂吐痰，做一個講衛生的好寶寶。為此我還鬧過笑話呢，兩歲時我隨外婆走親戚，在親戚家，我因找不到垃圾桶，硬是把用過的衛生紙捏了很久，直到找到垃圾桶才罷休，雖然我已經不記得這件事了，可外婆卻講了很久。可見很小我就有了環保意識了。

　　幼兒園的時候，老師們也很重視對我們的環保意識的培養，在老師的帶領下我和小伙伴們參加了“愛環境愛廣場”活動，在這次活動中，我們把廣場草坪里的垃圾清理干凈，并告訴在廣場上活動的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們要像我們一樣愛護環境，愛我們的廣場。在我們的帶領下，廣場上亂丟垃圾的現象明顯少了。

　　現在，我是一名小學生了，參加了學校的環保小衛土活動小組。我們的校園很美，清澈的噴泉旁綠樹成蔭；魚兒在水池里自由的呼吸、快樂的嬉戲；花園里的花兒送來陣陣芳香；塑膠操場是我和小伙伴們最愛的活動場所。在這樣環境優美的校園里，我們要保護環境，使實小永遠清新亮麗。為此我們環保小衛土活動小組向我校的全體師生發出“保護環境愛我實小”的倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

　　3、保護水池水的清潔，給魚兒一個優良的生活環境。

　　4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染，隨手關水龍頭；節約用電，做到光線好的時候不開燈。

　　5、節約用紙，草稿紙盡量兩面用。

　　6、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　在我們的倡議下，全校的師生的環保意識有了明顯的增強，校園比以前更加美麗潔凈了。

　　我總是很好奇，我生活的地球是什么樣子的、以前是什么樣子的？未來會是什么樣子的？所以常常纏著媽媽問這問那的。但是從媽媽的話語里我感覺到我們的“地球環保”已是一個很嚴峻的話題，如果我們這一代環保意識不強，未來的地球將不堪設想！每每這時，我心里都很難過，非常不想讓“地球媽媽”陷入不堪設想的境地。雖然我的年紀還小，可我立志從我做起，從小事做起，帶動身邊的人保護環境，為改善生態環境、為環保事業貢獻一份力量，讓我們的地球擁有一個美好的未來。

關于環保活動的總結報告 篇30

　　為了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環境保護意識，努力培養學生養成良好的行為習慣，為我市建成國家級環保模范城市貢獻力量，根據市教育局的統一安排，教育局在全區中小學生中開展“寄語未來”綠色環保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環保主題教育活動。

　　一、活動對象及范圍：

　　一至六年級學生

　　二、活動時間、形式及要求

　　1、活動時間：20____年11月——12月

　　2、活動形式：利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統一封存，“未來郵局”將在一年后統一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

　　3、活動要求：(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫清：年級班 姓名斤數。(3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學生的數量統計，填寫政教處下發的“礦區小南坑小學寄語未來綠色環保活動登記表”，在學校回收后以班上交。

　　三、活動實施步驟

　　1、宣傳發動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。

　　2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統一上交學生“我為環保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規范，寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

　　3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。

　　四、活動效果

　　1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多!

　　2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全校回收廢舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信”賀卡1300余張。

　　3、推動低碳生活，學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張，不斷地發出感嘆說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說：“其實舉手之勞就可以推動低碳生活，我們缺少的只是行動!”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來，負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況，從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受，字里行間都流露出對環保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會：“我早就想為環保貢獻自己一份力量了，想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無論怎樣，投身環保，貢獻自己一份力量的心是相同的。“未來信”的寄出，定會讓孩子們在來年，期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現，我們和孩子們一起共同期待!

　　4、活動助推實際，綠色環保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環保意識強了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為，隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現象沒了，節電意識明顯強了。綠色、環保、低碳，逐漸地走進了學生的生活。此次活動是宣傳環保、實踐環保的更進一步深入，我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的，充分認識活動對培養學生環境保護意識的重要作用，今后我們會繼續努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!

關于環保活動的總結報告 篇31

　　孩子是明天的太陽，校園是太陽升起的地方，優雅、整潔的校園文化環境給孩子的影響是直接的、生動的、持久地。對孩子有著潛移默化的作用，本學期遵循上級部門的部署，在全面整治校園環境方面，做了大量工作，現總結如下

　　一、健全組織機構

　　把全面美化綠化校園環境列入了學校工作的重要議事日程，建立了以校長、總務處、工會、德育處、教務處、團支部、少先大隊、教研組為一體的組織機構，做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理，使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。

　　二、教育宣傳到位

　　1、以“國旗下講話為窗口”，以教師“每周例會”為支點，提高師生樹立優良校風的認識，引導師生培養良好的教風和學風，堅持每周一總結，發揚校風建設中新取得的成績，并不斷賦予新的內容。

　　2、通過升旗儀式、廣播校會、主題班會、黑板報等形式，在全校范圍內進行環保知識的普及教育活動，使環境保護意識深入人心，人人都有明確的環保觀念、較強的環保意識。

　　3、以團支部、少先大隊、的“五自”教育為主線，即：自學、自理、自護、自強、自律，并結合班、隊會進行環保教育。本學期組織的“告別陋習，樹新風”的主題隊會和“愛我校園”的主題班會，讓學生從自我做起，從身邊的一點一滴做起，自覺地守紀，文明說話，文明待人，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不亂攀折花草樹木，增強了學生對校園環境綠化的保護，使校園環境整潔優雅，樹木蔥蘢。

　　4、家庭是一座天然的學校，父母是孩子首任的教師，孩子身心能否健康成長離不開家長和學校的教育，為和家長密切配合，共同教育好孩子，本學期我校組織了兩次學生家長會，告訴家長學校的作息時間、規章制度、教育孩子的要求、安全等工作，并向家長宣傳學習了《未成年人保護法》和《小學生意外傷害事故處理辦法》等，讓家長了解學生、了解孩子，提高家長對孩子進行家庭教育的科學性，自覺性，促進家庭與學校的主動配合。

　　三、措施到位，組織檢查到位

　　1、環境保護措施到位，完善了流動紅旗評比細則，衛生責任包干制，設立了衛生監督崗，號召全體同學綠色環保小衛土。

　　2、加強了學校安全教育工作，定期組織安全檢查，清理校園的周邊環境，消除學校內外不安全的隱患。加強了學生的日常安全教育，如“交通安全”、“飲食衛生安全”、“家用電器使用安全”、“實驗操作安全”、“野外”和“社會實踐”以及“防火、防水、防盜”等安全知識教育。

　　3、不定期地檢查各班級情況，桌椅是否擺放整齊，窗子、墻壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出，做到中心內容突出，合理布局，圖文并茂，飲水機始終保持干凈。教室講臺上無凳子，保持老師上課的形象。

　　4、為保證師生飲食的衛生、安全，我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進生檢查，對查出的問題責令其及時整改;總務部門安排專人對全校的衛生死角進行清理，對有“四害”的場所進行投藥、消毒、補殺等措施;學生的宿舍每天檢查，每周大掃除，寄宿生的居住環境得到了保障。

　　5、開展“愛我校園”活動，引導全校師生員工做好身邊的環保工作。

　　6、學校綠化覆蓋率已達50%左右，并計劃以后逐年增加綠化覆蓋率。

　　通過一個學期師生的共同努力，學校的環境衛生始終保持良好的狀況，經受上級領導部門的多次嚴格檢查，均獲好評。

　　今后我們會將繼續抓好校園環境建設，創設一個環境幽雅、景色宜人，安全舒適的育人環境。環境衛生工作關系到師生的身心健康，關系到校園形象，關系到學生素質的提高，我們將始終把環境衛生工作貫穿于校園管理工作之中，讓我們的校園環境更加美好。

關于環保活動的總結報告 篇32

　　根據縣委組織部、縣人事局瀘組人聯發〔20____〕3號文件《關于進一步做好公務員年度考核工作的通知》要求，我局認真組織20____年度單位工作人員考核工作。考核領導小組嚴格程序，規范操作，順利完成了20__20__年度考核工作，現將考核工作總結如下：

　　一、提高認識，加強組織領導

　　20____年度考核工作，我局首先調整

　　充實了考核領導小組，按縣委組織部、縣人事局文件“年度考核工作每年11月開始，12月10日前完成”的要求，考核組于11月23日召開了考核小組年度考核工作會議，認真研究了20____年度考核工作意見，制定了《__縣環保局20__20__年度考核實施方案》。方案對考核領導小組、考核原則、對象、目的、內容、標準、優秀等次比例、考核程序、方法、時間安排和要求都作了明確規定和具體要求。于11月27日在單位會議室召開了全體干部職工年度考核工作會議。

　　二、細化標準，分級分類考核

　　年度考核的內容包括“德、能、勤、績、廉”等五個方面，重點考核工作實績。在年度考核量化測評表的基礎上，又細化分解考核內容和標準，分類分級進行考核，制定了相應的考核標準，分類分級地進行衡量評價，在考核工作中堅持定性和定量考核相結合，努力提高考核結果的準確性、客觀性。

　　三、堅持原則，嚴格確定考核等次

　　考核中確定等次努力做到寬嚴得當，公平合理，科學規范。以平時考核為基礎，對“優秀”等次和“不稱職”等次的確定特別慎重。考核工作嚴格按照程序進行：—是被考核者認真進行個人年度總結，并填寫《公務員年度考核登記表》、《事業單位工作人員(含機關工人)年度考核登記表》;二是通報考勤情況;二是召開年度考核會議，進行面對面評議，背對背打分方式;三是局考核領導小組對被考核人員寫出考核評語對考核等次意見進行審核，提出考核等次意見;四是對考核擬定等次進行公開;六是考核結果通知被考核人，并簽字同意，將考核表存入本人檔案。

　　四、20____年度考核結果

　　我局共有職工16人，其中1人在州級行政中心服務窗口上班，由行政中心統一考核，不參加局內考核;1人(楊琳娟)見習(即將轉正)，見習的1人參加考核，但不確定考核等次，單位共15人參加考核，考核人員中，有2人是正科級，1人是副主任科員，9人是科員(包括見習生1人)，1人是助理工程師，1人是管理員，1人是初級工人。根據民主測評和領導小組打分情況，按照優秀等次名額比例，推選出副科級以上領導干部優秀等次1人，公務員職工優秀等次2人，事業(含工勤人員)職工優秀等次1人。其他11人職工均為稱職或合格等次。

　　通過考核工作的開展，也對今后的工作提出了更高的要求，在上級的高度重視和統一領導下，全局干部職工有信心、有決心、有能力把今后的環保工作開展得更好。

關于環保活動的總結報告 篇33

　　根據市教育局《關于肥城市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》，我園開展了“節約能源，從我做起”的節能宣傳周活動，主要有：

　　一、 統一思想，改變觀念，認真組織落實。

　　我園成立了以園長為組長，副園長為副組長，各班班班主任為成員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提能源利用效率，減少污染物排放為核心，強化全園師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行了有效地獎勵政策，積極營造節約型幼兒園。

　　1、 幼兒園針對自身特點嚴格執行綠色采購制度，對園新購電器和照明產品，用水產品等在嚴格審核采購經費的同時，提倡采購高效節能、節水、環境標識產品。

　　2、 幼兒使用的水龍頭做好節水宣傳標識，鼓勵教師、幼兒節約用水。

　　3、 認真組織班主任、各辦公室負責人做好用燈、用電器等的無人時關閉的工作，將節能減排工作充分落實在每一個細節。

　　二、認真開展節能減排教育

　　在幼兒園教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水等教育內容，以靈活多樣的形式，納入幼兒園教育活動中，真正落實節能環保進入幼兒園一日教育活動的工作之中。

　　1、利用晨間談話教育師生樹立節約、環保的思想。教育幼兒從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境，為幼兒園和社會的發展做出自己的貢獻。

　　2、 利用宣傳欄教育師生如何節能環保。

　　3、 開展了“節約能源，從我做起”的主題活動。

　　4、 利用致家長一封信及家教宣傳欄對家長們進行了節能環保宣傳。

　　5、 開展“節能小畫家”活動。

　　經過全體教師的努力，我園“節約能源，從我做起”節能宣傳周活動取得了一定成果。孩子們的節能環保意識增強了、節能環保的行動也多了，今后幼兒園將更堅定的走科學發展節能環保路線，更好的完成節能工作。