陽光體育個人活動總結（精選32篇）

陽光體育個人活動總結 篇1

　　為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，上海市__實驗中學在陽光體育冬季長跑活動中，創新思路，扎實推進，營造了良好的體育文化氛圍。

　　一、學校領導重視，周密部署各項工作

　　學校成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照上級部門的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，扎實有效的開展工作。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　三、精心謀劃、狠抓落實

　　我校結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、安全預案三落實，師生共同參與。把開展陽光體育運動與學生體質健康測試相結合、與提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣。具體執行情況如下：

　　(1) 利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員。

　　(2) 每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。

　　(3) 每年舉行一次分年級段冬季長跑比賽。

　　(4) 每年舉行一次全校性師生共同參與的迎春長跑比賽。

　　(5) 積極組織學生參加寶山區學生長跑比賽。

　　(6) 持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。

　　(7) 在學校開展了一次有特色的“迎奧運”長跑比賽。

　　(8) 在20__年學校“榮獲迎世博——上海200萬學生陽光體育冬季長跑優秀組織獎”。

　　在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

　　通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育長跑，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育個人活動總結 篇2

　　為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將本學年來的陽光體育活動簡單總結如下。

　　我校一直注重開展豐富的體育活動，強健學生體魄。市教體局有關文件指出“保證學生物每天在校一小時體育活動時間”以來，我校對照要求，將活動時間、方式進一步固定下來，并制定了相關制度加以約束，取得了一些成績。

　　一、領導重視，認真組織

　　校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，校長孫仁松認真組織體育老師座談聽取建議并成立了陽光體育活動領導小組，形成了一把手親自抓，體育教師具體抓，教導處與各年級聯合，確保活動有序、安全。同時在利用周一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

　　二、開足、開齊體育課程

　　認真落實《全日制義務教育體育與健康課程標準》，嚴格實施“三課，兩操，兩活動”，確保學生每天活動一小時。學校領導對陽光體育活動認識非常高，積極布置陽光體育活動的各項任務。在體育課和活動課指導教師的經費、活動器材等方面給予了大力的支持。保證體育教師能夠在上好兩操的前提下，認真對待每一節體育課和活動課，使學生對體育充滿了興趣。

　　三、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。

　　由于教育部、國家體育總局、共青團中央共同決定，繼去年首屆“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”之后，于20__年10月26日至20__年4月30日開展第_屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動，我們也認真組織，積極動員，合理指導學生分配時間積極參與。現在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。

　　一年來，我們積極響應合理安排很多對學生身心發展積極有益的體育活動，并取得了顯著成效。我們組織舉辦了學生跳繩比賽，拔河比賽，籃球比賽，廣播體操比賽等，參賽人數達到在校學生半數以上，在班主任老師的帶領下，學生們利用一切的課余時間，積極練習，滿操場都是彩繩飛舞的身影。通過比賽，學生們不僅身體得到了鍛煉，而且在跳繩這一項成績上也比往常顯著提高。

　　新學期頒布了新的廣播體操，我們積極組織學生分小組分時間進行學習。學生們對于新操的好奇，充分激發了學生的興趣調動了學生的積極性，在體育教師的引導鼓勵下，學生們以高漲的熱情積極投入到學習新廣播體操的活動中，保證按時按量的完成了學習任務，提高了學生的做操質量。

　　四、認真教研，探究自己的教學理念。

　　本學期，我們十分注重鉆研教材，積極教研，探討新鮮的教學理念，探究更好的教學方法。為此，我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。每周，教研組組織一次理論學習的體會交流，或者是實驗研究情況的交流。“一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用體育述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。”這是我們這學期教研組探究的重點，在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑，來研究，來解決問題。正是有了廣泛的學習，才為我們組在教學活動研究打下了良好的基礎。

　　學期初，市里下達體育教師技能考核任務，我們教研組，為了能考出好成績，同時也為進一步提高個人的教學理論水平，我們一起課下學習課上實際操作運用，遇到做的不好的技術動作，就相互指導，互相幫助，最后都以優秀成績完成考核。

　　孫紹俊認真鉆研教材刻苦備課，不明白的地方就和其他教師積極交流，為努力探究出自己的教學新觀點新思路，付出了很大的汗水和辛勞，在市教師基本功比賽中獲得一等獎。

　　通過我校陽光體育活動的開展，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的活力!同時，本次活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的精神，形成了全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的，有力地促進我校體育工作。

陽光體育個人活動總結 篇3

　　為進一步貫徹落實開展全區學生陽光體育冬季長跑活動精神，營造良好的校園精神文明建設和體育文化氛圍，我校特舉辦了20xx年“陽光體育”冬季長跑比賽。

　　為了響應學校的號召，我院院領導認真傳達和落實了學校會議精神，從我院廣大師生中挑選了一大批具有運動天賦和愛好的師生，并進一步對廣大參賽選手進行了精心組織和訓練同時學生會相關負責人積極配合、認真安排，廣大參賽選手充分準備。長跑比賽于20xx年11月27日上午10時正式展開，經過一個小時的激烈競爭，比賽于上午11時結束，最終我院取得了優異的成績，共有18名參賽選手獲獎。

　　在取得成績的同時，我們也從中發現了一些不足之處：

　　一、運動員相關事宜安排不夠具體合理。

　　二、相關后勤服務工作人員沒有落實到位，存在責任不明確等問題。

　　“陽光體育”冬季長跑比賽的開展，使廣大師生深刻認識到“擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命”的真理，進一步樹立全民體育、天天鍛煉，終身鍛煉的意識，有力的促進了我校體育事業建設，為學生身心的健康發展，打下了良好的基礎。

　　在以后的工作中，我院將不斷改進和完善學生管理方法和制度，繼續以學生陽光體育運動為契機，大力開展學生體育運動，確保學生在校期間，每天至少活動一小時，通過各種寓教于樂的形式，把學生吸引到操場上來，吸引到各項文體活動中來，不斷提高學生的健康體質水平，為構建社會主義和諧社會，為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人而不斷努力。

　　XX科學學院學生會

　　20xx年XX月XX日星期X

陽光體育個人活動總結 篇4

　　為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展，五年來臨邑縣翟家鎮實驗小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、領導重視，部署周密

　　學校成立了以周之廣校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照縣教育局的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　我校充分利用宣傳欄、黑板報宣傳等陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“我運動、我健康、我快樂”深入人心。同時在組織冬季長跑活動時間播放《運動員之歌》，讓《運動員之歌》在校園傳唱，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　三、精心謀劃、狠抓落實

　　我校根據結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

　　一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績，作為學生成長記錄的重要內容。

　　二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。

　　三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實際廣泛組織學生開展體育集體項目來促進體育活動的深入開展。

　　現在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。

　　四、積累經驗、鞏固實效

　　我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

　　總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

陽光體育個人活動總結 篇5

　　一、成立機構，開展每天鍛煉一小時的認識。

　　為了切實保證“每天鍛煉一小時”的任務，我校成立了領導小組，組長：王俊；副組長：楊祥；組員：體育組、班主任以及全體老師組成。領導小組對校園體育工作統一部署，加強領導，制定 “每天鍛煉一小時” 的實施方案，并形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育教師、年級組與班主任聯動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、體育活動課相結合，堅持“低年級四課二操六活動”中、高年級“三課二操六活動”，形成每天鍛煉一小時的機制，切實提高學生體質健康水平。體育經費保證，支持校園體育各項活動。

　　二、營造氛圍，像全體師生宣傳。

　　學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發出號召，提出了具體目標和參與方法。我校35個班級由班主任先宣傳，各班體育老師利用體育課進行對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。我校每年“達標爭優，強健體魄”、“我運動、我健康、我快樂”運動會、趣味運動會、《國家體質健康標準》上報、校每周二的.大課間活動、冬季長跑活動、以及我校學生參加市、區級田徑、足球運會。這些活動的開展深入每一個同學的心中，全校師生都積極投入到體育各項活動，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。

　　三、認真開展活動，提高健康水平。

　　為切實增強學生體質，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體育教師同各班主任及配班老師認真組織，積極實施，在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

　　1、時間安排科學，項目安排合理。

　　每周二上午8：20—8：50，師生大課間活動，上午10 ：30————10：35眼保健操，下午14：50————14：55眼保健操，另外我們的體育課的課時安排是嚴格執行國家規定來開設的：一、二年級每周四節（雙周1節健康）體育課。三—六年級每周三節（單周1節健康）體育課。

　　2、在傳統項目中創新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。

　　為了培養體育人才、健全身體機能、豐富課余生活，我校積極探索，勇于創新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了足球隊、田徑隊興趣小組，田徑隊主要以五六年級的學生為主，小組成員在指導教師的帶領下利用晨讀前和下午的放學后的時間進行培訓。在各負責人的有效的管理、精心的安排下訓練。我校足球隊以四、五、六年級學生為主，前提是不能耽誤自己學習，而且家長要支持訓練，各活動開展得井然有序取得了良好效果。本次我校在市田徑比賽中取得優異成績，參加區田徑比賽也取得可喜成績，獲得團體第一名、女子第一名、男子第三名，足球比賽獲得市團體第五名，這些成績的取得離不開老師和學生辛勤的汗水。

　　3、開展豐富多彩的校園活動。

　　校園內體育鍛煉熱潮，我校克服了學生多、活動場地有限等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況匯報如下：

　　本學期，我校還開展了校第八屆田徑運動會、《國家體質健康標準》、12月28日即將開展的校第八屆趣味運動會，贏得了家長、老師高度關注和贊譽，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎。每次活動都先由體育組制定出比賽規則、賽程安排等，然后由體育教師利用體育課和課外活動時間對比賽項目進行專門指導。每次活動都做到了賽前有計劃預案、過程有記載、賽后有總結，確保活動收到實效。本學期我校學生還參加區田徑運動會，成績突出，力圖通過體育活動，不斷增強學生體質，培養競爭意識和進取精神。

　　12月3日我校開展冬季長跑活動，針對全校近1700多人進行晨跑，學校以班級為單位，組織全體學生跑步，根據身體素質和設施狀況，由學校行政領導監督，班主任和中輔老師帶領學生堅持每天的長跑鍛煉。不僅僅是學生在跑，我校所有教師乃至校長無一不參加。每天早操時間操場上熱鬧非凡，師生們跟著輕快有力的樂曲，踏著整齊的步伐，穿梭在操場上。雖然學校人數多，學校的場地有限，通過合理的安排，做到了最大程度的利用，人多但不擁擠、熱鬧但不混亂。為了避免意外事故的發生，我們還專門組織班主任開會，在班級宣傳摸清學生的身體狀況，讓家長知道長跑這件事情。通過細致的安排，整個長跑過程盡然有序。每天早晨讓全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑”活動中去，強健自己的體魄，鍛煉自己的意志。讓“我運動！我健康！我快樂！”成為我們每個人的運動口號。

　　隨著我校陽光體育系列活動的深入開展，全校1700多學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發了學生的參與熱情。現在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現自己的青春和活力，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣。今后，我們仍將大力開展學生體育運動，不斷提高學生的體質健康水平，為構建社會主義和諧社會，努力培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人，作出我們應有的貢獻。

陽光體育個人活動總結 篇6

　　為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽項目，取得了較好的效果，受到學生的'歡迎，現將開展體育活動以來的情況簡單總結如下：

　　一、領導重視，認真組織。

　　校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，成立了陽光體育活動領導小組。校長曹艷霞為組長，成員有朱予成、曹紅、張長征、張勇、翟霞、顏柯，全體班主任。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，政教處、教導處與各年級聯合，確保活動有序、安全。要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

　　二、開足、開齊各年級的體育課程。

　　開齊并上好體育課。充分發揮“主渠道”作用。把實施“2+1項目”中的體育項目融入新課改之中，以保證體育等課程有效教學為核心，充分發揮課堂教學這一“主渠道”的作用。禁止擠占體育課課程的時間給學生補習文化課。一學期來體育課堂正常有序，真正讓學生得到鍛煉的機會，提高了體育運動技能。

陽光體育個人活動總結 篇7

　　為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康的全面發展。我校從20xx年10月26日至20xx年4月30日開展了陽光體育冬季長跑運動活動，現將活動總結如下：

　　一、認真組織，提高認識

　　校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確保活動有序，安全。活動前跟據學生習慣積極安排活動內容，落實活動名稱，力求影響深遠并規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為活動做好準備。

　　二、結合實際，因地制宜，制定方案

　　為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。

　　三、精心按排，豐富內容

　　第一階段：校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主題的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動（不拘形式），讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”，“人文奧運”，“科技奧運”為主題，青少年體育競賽等活動，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，走近自然。

　　第二階段：跟著奧運長跑，開展本校傳統比賽，立求完成鍛煉的宗旨

　　1、冬季長跑活動。2、廣播體操比賽。

　　四、常抓不懈、持之以恒

　　現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質發展條件的同時，也有力的推動學校的不斷發展，不僅培養了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

　　總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育個人活動總結 篇8

　　為全面貫徹《教育部國家體育總局共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，切實提高學生的身體健康水平，我校于20xx年11月9日至20xx年4月30日扎實開展了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。現將相關工作總結如下：

　　一、領導重視、組織協調

　　為保證“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動能夠安全、有序地開展，學校成立了以鄒日芬校長為組長，以朱倫權為副組長，以校務人員、年級組長、全體班主任及體育老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，并安排體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。

　　學校結合本校的實際，制定了《陽光體育與祖國同行陽光學校冬季長跑活動方案》，召開了全體教師會議，布置長跑活動相關事宜并提出具體要求。學校安排體育組對學生做好長跑活動的技術指導，了解學生的身體情況，循序漸進，科學分解要求學生所達到的里程數。對身體狀況不適合長跑活動的學生實行免跑，防止意外傷害事故的發生。同時，要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作，確保活動安全開展，嚴防安全事故；還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好長跑計劃和記錄。

　　二、積極宣傳、營造氛圍

　　自接到縣教體局發來的通知之日起，我校積極籌備，于20xx年11月9日利用晨會課在操場舉行了起跑儀式，使陽光體育人人皆知。起跑儀式上，鄒校長向大家宣傳了冬季長跑的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養成良好的鍛煉習慣，積極投身到冬季長跑活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和長跑安全教育。

　　我校不僅充分利用啟動儀式，還通過校園廣播和班主任的的宣傳，提高學生參與這項活動的積極性。

　　三、精心部署，具體落實

　　為了切實提高各個年級學生參與活動的積極性，使活動能真正有效地進行，學校根據各年級學生的年齡特點和身體情況，確定我校學生每天長跑距離基數為：學生每天跑步1500-20xx米。

　　為確保活動順利開展，我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行長跑過程的技術指導，還注重對學生在長跑前后的準備運動和放松運動，防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間，也自覺堅持長跑。

　　學校具體布置各年級學生做好長跑活動情況記錄，向每一位學生發放《陽光學校冬季長跑體育課活動記錄表》，登記每節課參加長跑活動的里程數，讓學生收獲長跑活動的成功和快樂。在陽光體育冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的里程數。其他各班的學生重在參與，營造出人人參與、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生享受體育的快樂。

　　四、取得的成績

　　1、歷時6個月的冬季長跑活動即將結束，我校學生累計跑步里程50余萬公里。每天操場上整齊的跑步隊伍，形成了一道靚麗的風景線，在長跑中培養了同學們拼搏向上，團結協作的精神。

　　2、全校同學的耐力素質水平明顯提高，中長跑優秀率大幅提升。20xx年1月上旬檢測了全校同學中長跑成績，七年級優秀率為19.23％；八年級的優秀率為26.56％；九年級的優秀率為56.53％；3月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績，七年級優秀率為49.81%,上升了30個百分點，不及格率為10.12％，下降了23個百分點；八年級優秀率為47.36％，提高了近21個百分點，不及格率為8.89％，降低了5個百分點；九年級優秀率為77.64％，提高了21個百分點，不及格率為1.92％，降低了2個百分點。可以看出長跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處，同時也培養了同學們的意志品質和積極參與體育鍛煉的積極性。

　　3、學校對陽光體育冬季長跑活動中表現突出的“優秀班級”和“優秀學生”進行了表彰。獲得本次陽光體育冬季長跑活動的先進班級是：七（3）班、八（1）班、九（1）班。先進個人是：劉淋、肖偉亮、匡軍威、袁為強、郭濤、肖志強、劉明、蘭先科、許運明、陳輝、肖路平、黃萍、劉鑫、劉龍香、羅金平。通過本次活動，磨煉了學生的意志品質，培養了學生良好的鍛煉習慣，有效提高了學生體質。

　　4、陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節選三位同學的長跑感想，“人生就像一場長跑比賽，誰都會在意自己的“名次”，只有堅持再堅持，努力再努力，才能不斷超越對手，超越自己！”；“付出了汗水和努力，拼搏以后，累一點又算什么呢！第一次成功后，是多么想立刻與家人，朋友一起分享此時的喜悅，并告訴更多的人，堅強能改變許多事情。”；“幾個月的長跑活動，著實提高了不少我的身體素質，為我的學習建立起了一面堅強的后盾。我為我的成長感到驕傲，我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’，希望更多的人加入此項活動中來。”孩子們的心聲給了此項活動最真實的評價，也給了我們體育工作者更多的鼓勵，體育組將以陽光體育作為抓手，努力營造我校體育文化，將體育工作打造成為學校的一個亮點、一個窗口，為枧頭中學的迅速騰飛貢獻一份力量。

　　五、不足及展望

　　在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中，也有一些不盡人意的地方，如，在長跑活動初期有些班級重視不夠，未能很好的組織長跑活動，還有未按照活動的要求，隨意擠占學生的跑步時間；大部分學生寒假期間未堅持跑步，本學期開學后的第一次體育課，體育組檢測了4個班級的中長跑，平均成績比放假前下降不少。

　　本屆長跑活動即將落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動，真正落實“每天鍛煉一小時”這一政策，將冬季長跑活動作為我校常規工作來開展。

　　老師們、同學們，讓我們共同攜起手來，為了健康生活一輩子，為了祖國的未來，請走向操場，走到大自然中，走到陽光下，積極參加各種有益于身心健康的體育活動，在運動中體驗生命的活力與歡暢，感受陽光的溫和與恬美，領略體育運動的藝術和魅力。

陽光體育個人活動總結 篇9

　　為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平，自20xx年10月29日開始至20xx年4月底，我校師生參加陽光體育運動冬季長跑活動，開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、領導重視，部署周密

　　學校領導高度重視陽光體育運動活動，成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調學生陽光體育運動的開展，按照上級的統一部署，組織本校學生陽光體育運動的實施。根據學校及地區特點，積極推進此項工作，并將責任具體落實到人，扎實有效的開展工作。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　體育組利用宣傳欄、校園廣播、黑板報等陣地，廣泛地傳播健康理念，通過班會，向學生作進一步宣傳冬季長跑的意義，其次是通過家長會、家訪向家長做廣泛地宣傳。

　　三、精心謀劃、狠抓落實

　　指導班級統一部署，結合實際，制定活動的具體方案，并認真組織實施，做到師生共同參與。

　　（一）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

　　（二）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

　　四、積累經驗、鞏固實效

　　結合自身工作實際，將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了一定成效。

　　由于我校面積小，操場僅為250米的跑道，不能阻止全體學生同時在草上跑步，分批分段進行，確保了每位學生每天初中學生不少于20xx米，高中學生不少于2500米的距離。

　　通過陽光體育冬季長跑活動的開展，讓學生認識參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

陽光體育個人活動總結 篇10

　　為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，廣東梅縣東山中學在陽光體育冬季長跑活動開展工作中做出了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、領導重視，部署周密

　　學校成立了以梁財生校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全市的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，體育組全體老師負責長跑活動的落實事宜，扎實有效地開展工作。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　三、狠抓落實，活動有聲有色

　　1.舉行啟動儀式。我校于20xx年9月20日上午早操課時間在校田徑場舉行了起跑儀式，全校4000多名學生和全體教師參加了起跑儀式，隨著一聲槍響，1000多名學生代表和部分教師進行了1500米長跑，拉開了活動的序幕。

　　2.制訂長跑鍛煉計劃表，編印冬季長跑活動班級、學生登記冊。為了讓學生有計劃、有針對性的參加長跑活動，特制訂了長跑鍛煉計劃表，從個人基本情況、體能情況、預期目標、跑前準備等幾個方面讓學生填寫和制定。同時為了讓各班級和全體學生能清楚的記錄每天完成的跑步里程，體育組老師利用雙休日編印、裝訂了登記冊，并撰寫了填表說明張貼在各班級，看著登記冊每天累加的里程，收獲成功和快樂，激發同學們參與運動的熱情，為“健康生活一輩子”而付出自己辛勤的汗水。4.體育組認真組織，堅持每天到場監督指導。體育老師每天到場指導并播放“陽光體育之歌”等歌曲，讓學生在快樂中完成每天的跑步里程，跑完后指導他們放松，并隨機抽測一些同學的脈搏，鼓勵那些肥胖的同學，堅持就是勝利。如遇雨天無法進行長跑活動，鼓勵學生自行回家進行跳繩或跳臺階運動，效果很好。

　　四、取得的成績

　　1.我校開展冬季長跑活動五年來，每天放學后操場上整齊的跑步隊伍，形成了一道靚麗的風景線，在長跑中培養了同學們拼搏向上，團結協作的精神。

　　2.全校同學的耐力素質水平明顯提高，中長跑優秀率大幅提升。20xx年11月上旬檢測了全校同學中長跑成績，高一年級優秀率為19.23％，不及格率為33.33％；高二年級的優秀率為26.56％，不及格率為13.63％；高三年級的優秀率為56.53％，不及格率為4.04％；上個月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績，七年級優秀率為49.81%,上升了30個百分點，不及格率為10.12％，下降了23個百分點；八年級優秀率為47.36％，提高了近21個百分點，不及格率為8.89％，降低了5個百分點；九年級優秀率為77.64％，提高了21個百分點，不及格率為1.92％，降低了2個百分點。可以看出長跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處，同時也培養了同學們的意志品質和積極參與體育鍛煉的積極性。

　　3.陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節選三位同學的長跑感想，“人生就像一場長跑比賽，誰都會在意自己的“名次”，只有堅持再堅持，努力再努力，才能不斷超越對手，超越自己！”；“付出了汗水和努力，拼搏以后，累一點又算什么呢！第一次成功后，是多么想立刻與家人，朋友一起分享此時的喜悅，并告訴更多的人，堅強能改變許多事情。”；“長跑活動著實提高了不少我的身體素質，為我的學習建立起了一面堅強的后盾。我為我的成長感到驕傲，我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’，希望更多的人加入此項活動中來。”孩子們的心聲給了此項活動最真實的評價，也給了我們體育工作者更多的鼓勵，體育組將以陽光體育作為抓手，努力營造我校體育文化，將體育工作打造成為學校的一個亮點、一個窗口，為東山中學的迅速騰飛貢獻一份力量。

　　五、不足及展望

　　在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中，也有一些不盡人意的地方，如，在長跑活動初期有些班級重視不夠，未能很好的組織長跑活動，還有未按照活動的要求，隨意擠占學生的跑步時間；大部分學生寒假期間未堅持跑步，本學期開學后的第一次體育課，我檢測了4個班級的中長跑，平均成績比放假前下降不少。

　　我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動，真正落實“每天鍛煉一小時”這一政策，將冬季長跑活動作為我校常規工作來開展。

　　老師們、同學們，讓我們共同攜起手來，為了健康生活一輩子，為了祖國的未來，請走向操場，走到大自然中，走到陽光下，積極參加各種有益于身心健康的體育活動，在運動中體驗生命的活力與歡暢，感受陽光的溫和與恬美，領略體育運動的藝術和魅力。

陽光體育個人活動總結 篇11

　　為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升桓臺縣實驗中學體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、學校領導重視，周密部署各項工作

　　為落實陽光體育冬季長跑活動行之有效的開展，桓臺縣實驗中學成立相應的組織領導小組，制定具體措施。桓臺縣實驗中學體育組作為此項活動的直接責任部門，根據各級部的特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到各個班。

　　二、營造良好的活動氛圍

　　“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養了學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　三、狠抓落實

　　根據文件的統一部署，結合桓臺縣實驗中學實際情況，制定出相應活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。具體執行情況如下：

　　（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。

　　（2）把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容。

　　（3）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

　　（4）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。（5）開展形式多樣的活動：3月：300米x50人接力賽4月：春季田徑對抗賽5月：足球聯賽，6月：跑操比賽。

　　（6）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。

　　（7）大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前，桓臺縣實驗中學已制定大課間體育活動方案，并認真實施，取得了初步成效。

　　（8）開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。

　　四、保持優勢，總結不足，常抓不懈，持之以恒

　　現在，“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為我校推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質有了大幅度提高。通過此項活的深入有效的開展，有力的推動了我校的竟爭與不斷發展。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰斗力。

　　從實際出發，開展了形式多樣，內容豐富，生動有趣，學生樂于參加各項活動，學生參與率達99％。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

　　總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了各校的凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

陽光體育個人活動總結 篇12

　　為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生全面健康發展。根據省市區教育局的安排部署，結合本校創建健康促進學校的實際情況，在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命，享受運動!”為主題，開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、我校陽光體育工作的實施概況

　　梅嶺小學是一所省級田徑傳統學校，是江蘇省健康促進學校銀獎單位，揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統項目學校。自建校以來，我校一直致力于走體教結合之路，把學校體育運動，特別是長跑當做特色體育教育來抓，在省市級比賽中均取得了優異的成績，并曾創下區田徑比賽十三連冠的輝煌戰績。近年來，梅小立足田徑項目優勢的同時，積極響應國家和省市號召，全校師生積極參加陽光體育活動，三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動，成績顯著;x年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動，我校榮獲優秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。

　　二、健全組織領導，以組織帶動實施，以組織引領學生體質健康的發展

　　學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組，制定了具體的活動方案，提出以開展陽光體育運動為契機，以全面實施素質教育，全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想，激發學生運動興趣，并培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合，保證學生每天至少鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，推動我校省健康促進學校金獎的創建工作，切實提高學生的體質健康水平。

　　三、營造宣傳氛圍，以宣傳擴大視野，以宣傳踐行陽光體育新理念

　　通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運動的序幕。

陽光體育個人活動總結 篇13

　　為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，東方中學在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、領導重視，部署周密

　　學校成立了以孫玉明校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全市的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人扎實有效的開展工作。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　三、精心謀劃、狠抓落實

　　我校根據結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、安全預案三落實，師生共同參與。把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。我們在12月7日間操時間召開了“第四屆陽光體育冬季長跑活動”的啟動儀式，儀式上教導處付強主任就本次陽光體育冬季長跑活動精神進行了宣講，孫玉明校長以親自領跑的形式鼓勵全體師生認真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。

　　學校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

　　鞍山市東方中學

　　20__年十二月七日

陽光體育個人活動總結 篇14

　　為牢固樹立“健康第一”為核心的學校體育工作理念和“創造和諧校園，打造精品學校”的辦學宗旨，本著全面提高學生身體素質，促進學生健康、全面和諧發展方向的思想，本著全員參與，人人受益的工作原則，把落實學生每天“一小時”體育鍛煉作為學校全面落實素質教育重要途徑，按照工作措施，扎扎實實保證落實。

　　一、進一步統一思想，提高認識，轉變教育觀念。

　　切實做好宣傳，組織各校領導及分管領導認真學習市教育局關于開展“陽光體育活動”的有關文件，進一步強化責任意識，服務意識，效率意識，樹立健康第一的教育觀。提高對青少年健康重要性和緊迫性的認識，青少年健康素質是全面發展的基礎，是提高全民族健康素質的關鍵，關系到民族未來的發展，青少年健康工作是建設人力資源強國的基礎工作，是我國教育發展方向的重大問題。落實陽光體育活動是要我們增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感。

　　二、加強領導，明確職責。

　　召開校領導會議，強調開展“陽光體育活動”，落實“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統一，在行動上高度重視，并要求首先自己在教育教學中落到實處。成立領導小組，干事為組長，分管干事和相關人員為組員，同時要求各校成立領導小組，負責本校的陽光體育活動落實工作，這樣在全街和街內各校都形成了一個明確分工的領導集體。做到上下配合，內外協調，使各項工作能順利，貫徹并落到實處，使各項工作就有條不紊地開展起來。

　　三、扎實工作穩步推進

　　我校把減輕學生課業負擔，落實保障學生體育課和體育活動，作為規范辦學行為的重要內容，嚴格執行作息規定，保證學生每天8至10小時的睡眠時間。做到按課程計劃開足體育課時，每天上午安排30分鐘的大課間體育活動；下午安排30分鐘的大課間體育活動。

　　1、嚴格執行國家規定課程計劃。

　　我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規定安排教育教學計劃并進行了檢查，保證新課程實驗的順利推進，素質教育的全面實施。同時我們建立“每天鍛煉一小時”備課組，整合各學校體育師資力量，分工負責，共建資源共享平臺，搞好體育教學工作。我們校長深入教育第一線，檢查體育課的上課情況一級陽光大課間的開展情況。

　　2、嚴格控制學生在校活動總量。

　　我校嚴格執行上級有關規定，合理安排學校作息時間表，并根據冬令、夏令等不同情況，適當調整作息時間，但嚴格控制學生在校學習時間不超過7小時的規定，并保證學生每天不少于1小時的體育活動時間。提倡向課堂40分種要效益，嚴禁教師拖堂，擠占學生課間休息時間。在午休時間僅安排教師管理和維護紀律及秩序，對學生做個別輔導和答疑。

　　3、嚴格控制學生作業總量。

　　嚴格按照有關規定，減輕學生負擔，學生課外作業量不超過1小時。學校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯系或請家長到學校了解情況等方法，開展經常與家長聯系，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業量。各校加強對各科作業量的協調和批改質量的管理，不定期開展學生座談會，了解并注意學生、家長的意見反饋，嚴格控制每日各學科課外作業總量，在學生家長的配合下，保證學生 9 小時的睡眠時間。嚴禁教師給學生布置機械重復作業。

　　4、為確保體育鍛煉的實效，我校制定了切實可行的實施方案，做了具體的活動安排，重點做了以下工作：

　　（1）保證時間。嚴格執行國家課程計劃，確保每天一小時以上的鍛煉時間。學校按教學計劃開齊課程，開足課時，不擠占和挪用體育、活動等課程，切實減輕學生過重的課業負擔，把大量的時間還給學生，并規定每天早上第一節課之后進行大課間活動，開展多項體育訓練。認真落實三操（課間操和兩次眼保操）的開展情況。

　　（2）指導方法。各學校十分重視教給學生科學鍛煉的方法，如介紹各類運動的比賽規則和運動技巧、怎樣防止受傷、運動的強度如何調控等。

　　（3）師生同樂。教師是學生的榜樣，學校在鼓勵學生鍛煉的同時，積極提倡教師參與體育活動，讓教師在緊張工作之余，與學生一起鍛煉緩解壓力。同時，師生一起活動，促進了師生的情感交流，讓師生關系更加融洽。

　　5、抓好特色活動。

　　（1）推進大課間活動，要求各校在大課間開展一些簡單易行，喜聞樂見的體育活動，來強身健體。

　　（2）積極推進課外體育活動。通過開展比賽活動有效推進了“陽光體育活動”的開展。如跳繩比賽、乒乓球比賽、象棋比賽、拔河比賽等，通過比賽，增強了學生參與活動的積極性，增強了學生的團體意識與合作意識。

　　四、取得的效果。

　　由于活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，使得活動達到了預期的目的。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：同學們的投入還有所不夠、意識不強。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。

　　通過我校陽光體育活動的開展，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調動起了學生的積極性，主動地走出教室，走向大自然，走到陽光下，展現自己的青春和活力！同時，陽光活動體現了“團結、友愛、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣，達到了鍛煉身體，增強體質的目的。

陽光體育個人活動總結 篇15

　　為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將這一學期來的陽光體育活動簡單總結如下：

　　一、領導重視，認真組織

　　校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議，教導處親自抓，確保了活動有序、安全。

　　營造了生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“參加陽光體育運動，提高自我身體素質”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

　　二、精心安排，內容豐富。

　　根據學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則，精心策劃，制定詳細的活動方案，既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。

　　本學期在教導處指導下重點開展了隊列訓練，廣播操訓練、走好路訓練及籃球訓練等活動。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，沒有出現一次安全問題，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。

　　總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今后我們將繼續在學校領導的關心和支持下，一定要將陽光體育運動持續深入開展下去，為我校的體育工作再上新臺階而努力工作！

陽光體育個人活動總結 篇16

　　我校一直注重開展豐富的體育活動，強健學生體魄。在教體局有關文件指出“保證學生物每天在校一小時體育活動時間”以來，我校對照要求，將活動時間、方式進一步固定下來，并制定了相關制度加以約束，取得了一些成績。現將開展活動以來的一些工作總結如下：

　　一、扎實抓好教學常規管理，保證體育課及課外活動時間。

　　我校教導處根據教學常規管理要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教導主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠占藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上全盤統籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。

　　二、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。

　　我校體育組在教導處的領導之下，結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了游戲、跳繩、踢毽、立定跳遠、技巧、羽毛球、乒乓球、籃、輕物擲遠、排球等十一項鍛煉內容，每周輪換，同時根據各項內容的特征，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區域、定項目開展體育活動。活動所需器材，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛煉。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護，確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

　　三、綜合活動支撐，打造學校陽光體育亮點。

　　1、秋季兩操評比。

　　每一學年初，我校都會有較多的外來學生加入我們這個集體。這些孩子的行為習慣，集體意識，包括體育方面的基礎知識都與原來的學生存在較大差距。因此，每年十月前后，我校均安排了眼保健操及廣播體操的評比。通過評比一方面進一步規范學生的動作，提高鍛煉質量；另一方面通過集體活動的開展，培養學生的集體主義觀念，提高他們的合作能力。

　　2、“大課間”活動

　　“大課間”活動就是學校在每天下午第二節課后安排20分鐘的時間，下午第二節課后安排40分鐘的課外活動時間，在音樂的統一指揮下，組織全校學生進行體育活動。大課間的形式要多種多樣，內容的安排要根據學校實際以及季節、氣候的情況確定。讓學生動起來、玩起來，充分調動學生主動參與體育鍛煉的積極性，達到強身健體的目的。基本形式如下：

　　（一）做好眼保健操和廣播操。學校要教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。學校在每年新生入學時要強化廣播體操的教學和評比，使得全體學生都能做好國家頒布的廣播操。

　　（二）分組活動。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下，以班為單位分成小組，充分發揮班體委和學生骨干的作用，在音樂的統一指揮下進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。

　　（1）與快樂體育園地相結合。充分利用體育園地的各種器材設施，創編各種組合活動，提高學生參與的興趣。

　　（2）與游戲相結合。選擇適合不同學生年齡和生理特點的游戲內容，激發學生參與的興趣，培養學生的集體榮譽感和班級凝聚力。

　　（3）與學生體質達標檢測相結合。

　　3、自由活動。

　　在音樂的統一指揮下，學生根據自己特點與愛好，自主進行活動，如：打乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子等。

　　4、春季校園體育節暨趣味運動會。

　　每年四月，我校的校園體育節都會如期舉行，體育節內容豐富：有體育知識競答，有體育圖片展覽，有體育知識講座，其中最讓人難忘的是那“小小全運會”。趣味運動會上的競賽項目多數來自于平時的大課間活動，深受學生喜愛。我們的趣味運動會便成了十足的“小小全運會”。

　　四、有力的保障措施

　　1、增加了學校體育工作的經費投入，學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。

　　2、按規定配足配齊了體育器材，完善場館設施。堅持公益性原則，充分利用場地器材，提高使用效率，確保學生課外體育活動的開展。

　　3、建立健全了體育教師聘任、培訓、考核制度，不斷促進了體育教師業務能力和思想素質的提高。

　　以上是我們對以往工作的簡單總結，隨著本學期師資的充實，相信我校的體育工作會做得更好。

陽光體育個人活動總結 篇17

　　為全面貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育增強青少年體質”的意見》和《全市中小學開展陽光體育節活動的通知》，全面實施《國家學生體質健康標準》，牢固樹立“健康第一”的指導思想，創新工作方法，激勵全體學生積極參加陽光體育鍛煉，提高全體學生體質健康水平，自開學初，我校積極開展陽光體育節活動，收到了較好的效果，現將活動情況總結如下：

　　一、召開動員大會，部署安排

　　根據縣體衛藝科會議精神，我校及時組織召開全體教師會和藝體教師專項會議，傳達了《全市中小學開展陽光體育節活動的通知》和《關于在全縣義務教育階段中小學實施“體育、藝術2+1項目”的通知》，要求全體教師樹立以育人為根本宗旨，通過人人參加陽光體育活動，增強廣大學生的體質，促進學生健康成長，陶冶學生情操。

　　二、制定方案，確定內容

　　九月初，學校制定了《關于開展陽光體育節活動的實施方案》，確定了“健康、文明、育人、向上”的活動主題及具體活動內容。即，九月進行《國家學生體質健康標準》達標測試；十月開展跳繩、踢毽子、足球繞竿、顛球單項比賽暨校園吉尼斯活動；十一月學校冬季中長跑比賽；十二月備戰縣中小學生冬季中長跑比賽。同時，利用每周體育課、籃球、乒乓球和跳繩興趣小組活動以及每天的大課間活動、課外活動等途徑，保障學生每天至少一小時的體育鍛煉時間，促進每一名學生體質水平的提高。

　　三、開展活動，強化督導

　　根據學校《關于開展陽光體育節活動的實施方案》要求，各興趣小組制定了詳實的活動訓練計劃，協同全體教師利用大課間、課外活動積極組織學生開展豐富多彩的體育鍛煉活動。要求活動定時間、定地點、定人員，教務處定期檢查活動開展情況，并及時反饋，發現問題及時整改，以此推動陽光體育活動的順利開展。

　　除去常規體育課堂的訓練外，每天上午大課間時間，全體學生堅持做眼保健操和《七彩陽光》廣播操，下午大課間做眼保健操和武術健身操；每周二、周四下午課外活動時間定為各興趣小組的活動時間，籃球興趣小組由輔導老師組織在籃球場訓練，乒乓球興趣小組由輔導老師組織在乒乓球臺和乒乓球訓練教室訓練，跳繩、踢毽子、跳大繩等由輔導老師組織在籃球場附近公路上訓練，班內剩余的學生由班主任老師帶領在班級指定地點進行跳繩、踢毽子、立定跳遠、足球繞桿和顛球訓練等體育活動。此外，自本學期始，我們還加大了籃球和乒乓球的訓練力度，在周二、周四課外活動訓練的基礎上，周一、周五下午課外活動時間也進行訓練，并

　　督促參賽隊員在課間時間自主訓練。

　　四、效果顯著，繼續推廣

　　由于本次活動的策劃比較周詳，落實的較好，包括從場地的安排、體育教師在課堂上的組織、宣傳、訓練等，同學們都能積極主動地參與到各項體育活動中，效果也很顯著。現在，全校60%的學生能夠熟練掌握跳繩、立定跳遠兩項體育運動技能，學生的耐力、力量、速度等體能指標得到了明顯提高。學生們在運動中鍛煉了身體，養成了良好的體育鍛煉習慣，并在運動中懂得了只有大家同心協力才能獲得最大成功與進步的道理。

　　今后，學校會按照方案要求，結合實際更好地將此項活動推向深入，促進學生的全面健康成長。

陽光體育個人活動總結 篇18

　　為了推動全國億萬學生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，以實際行動迎接20__北京奧運會的勝利召開，我校積極部署活動方案，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進學生身心健康和諧發展，于20xx年11月4日上午10時至11時開展了“億萬學生陽光體育運動”啟動活動。

　　一、認真組織，提高認識。

　　校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。張連松校長任組長，主任楊成順、體育教師劉文志任副組長，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各階段聯動，確保活動有序、安全。為加大宣傳力度，擴大影響，學校還訂制了橫幅懸掛于校門口。活動前根據學生習慣積極安排活動內容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應啟動活動做好充分準備。

　　二、精心安排，豐富內容。

　　根據低、中、高年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規范有序，又確保了活動的安全有效。

　　1、低階段總負責人：劉學臣活動組織者：各班班主任及科任老師

　　一年級：拍球、跳繩、踢毽活動地點：操場東側二年級：跳繩、踢毽、墊上活動活動地點：操場東側

　　2、中階段總負責人：劉海元活動組織者：各班班主任及科任老師

　　三年級：排球對墻墊球活動地點：操場南側墻四年級：排球對墊活動地點：操場南側墻

　　3、高階段總負責人：王彥東活動組織者：各班班主任及科任老師

　　五年級：籃球、羽毛球活動地點：籃球場操場中部

　　三、積極組織，關注過程。

　　活動開始前5分鐘，全體師生和著音樂的節奏，邁著矯健的步伐，開心地來到活動場地。

　　1、宣讀倡議書。在“陽光體育”活動啟動儀式上，校長劉學臣做了發言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

　　2、同做廣播操。在優美的旋律中，全體學生共同做了一遍廣播體操《七彩陽光》，他們用整齊利索的動作向人們詮釋了體育鍛煉的紀律性、規范性。

　　3、分年級活動。按照事前劃分好的區域，各年級學生在階段主任、班級老師的帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神、球類運動異彩紛呈、活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

　　由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。當然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。

　　總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

　　我運動，我健康，我快樂

陽光體育個人活動總結 篇19

　　為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升我校體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、校領導重視，周密部署各項工作

　　為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展，成立以校長為組長領導小組，結合我校實際制定具體方案措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程，做到了分工明確，責任到人。

　　二、學校領導親自到各校宣傳，營造良好的活動氛圍

　　陽光體育冬季長跑活動切實增強了學生身心素質，是一個學校的校容校紀的直接體現，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養了學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過陽光體育冬季長跑活動使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生學習的疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。

　　三、領導精心謀劃、教師狠抓落實

　　根據教育局文件的統一部署，結合我校實際情況，制定出相應活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，

　　師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動得以有效的開展著。

　　（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。

　　（2）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

　　（3）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

　　（4）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恒的堅持每天累計男20xx米的長跑活動。

　　（5）開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。

　　四、查找不足，支持以恒，確保實效

　　現在，陽光體育活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校學生身體素質有了大幅度提高。校領導都能在此項活動中無條件的加大資金的投入，活動場地的改善。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰斗力。

　　總之，通過陽光體育冬季長跑活動的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項長久之計。對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

陽光體育個人活動總結 篇20

　　為貫徹落實教育部，國家體育總局、共青團中央《關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實推動學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走向操場，走進大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，并以此促進學校校園、學風更加健康地發展，我校認真組織，積極行動，開展了扎實有較的工作，取得了初步成效。現將相關工作總結如下：

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

　　二、活動主題

　　我陽光，我運動，我健康，我快樂。

　　三、成立組織，周密部署

　　我校成立了以張廣校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校各級段成立相應的組織協調機構，按照鄉中心校的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，扎實有效的開展工作。

　　四、加大宣傳營造氛圍

　　學校利用宣傳欄，校園廣播系統，書寫標語等陣地，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動，我健康，我快樂。”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知，提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　五、精心謀劃，狠抓落實

　　（一）是把開展陽光體育運動與《學生體質健康標準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》登記卡，并把它作為學生成長記錄或素質報告書的重要內容。

　　（二）是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

　　（三）是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

　　六、積累經驗、鞏固實效

　　結合自身工作實際，將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了一定成效。

　　在活動開展中注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，引導學生寫長跑日記，與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉青少年意志品質，集體主義情感，提升青少年耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。我校從學校實際出發，具體工作安排如下：

　　1、制定了我校陽光體育冬季長跑活動的方案。

　　2、每天利用早操跑步1500米每周7500米。地點：學校田么場，負責人：體育老師。

　　3、利用體育課1000米/節每周20xx米。地點：學校田徑場，負責人：體育老師

　　4、學生自鍛每周3000米。

　　5、周六、周日學生自覺跑步1000米/天。合計：20xx米。

　　6、以上幾項合計約15000米左右/周。

　　7、寒假學生自覺跑步20xx米/天。

　　8、11月24日學校利用課外體育活動時間組織了啟動儀式。

　　9、制定了學生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。

　　10、制定了切實可行的安全預案，實行安全工作的責任制，保重落實到位。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

陽光體育個人活動總結 篇21

　　學生是祖國的未來，按《綱要》的精神引導，為了健康學生的體魄，鍛煉學生的身體，本學期我班開展了豐富多樣的陽光體育活動，現將本學期工作總結如下：

　　一、以校傳統活動項目“跳大繩”為我班的主要活動項目，根據學生的年齡特征，在他們掌握了最基本的'跳繩技術的基礎上，逐步加入花樣跳，如：單人或多人組合快跳、“8”字跳等多種跳大繩形式，讓孩子們愛上跳大繩、愛上運動，并培養了學生齊心協力的精神，增強了班級的凝聚力。

　　二、鍛煉提高孩子的身體協調性，通過教師組織的各種游戲活動，讓學生們在喜歡的游戲中、運動中通過對身體進行跑、跳、踢、投等一系列的動作，使孩子身體的協調性與靈活性得到鍛煉，增強了他們的身體素質。

　　三、我班自行安排學生自帶呼啦圈，配以孩子們耳熟能詳的樂曲，在每天的課余時間中讓孩子們盡情的轉出花樣，既使身體得到了良好的鍛煉，又無形中陶冶了學生的情操，培養了美感。

　　四、充分運用我校的各種運動器械，如：打籃球、打乒乓球、踢足球、滾筒等多種器械，讓學生在玩樂中，既使身體得到了很好地活動，又熟練掌握各種技能，在練習的過程中還增強了學生克服困難的信心，培養了他們的團結精神。

　　五、我班既有組織有計劃的對學生進行針對性的身體鍛煉，又充分釋放孩子們的天性，在天氣良好的情況下，帶領學生們進行自由的戶外運動，讓學生們自由地、創意的活動，使身心在開放中健康成長的同時，還開發了學生的智力。

陽光體育個人活動總結 篇22

　　為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，根據市教育局的安排部署，結合本校實際情況，學校以“陽光體育與祖國同行”為主題，以“我運動、我健康、我快樂”為口號，切實提升我校全體學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進校風、學風更加健康地發展，我校開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、校領導重視，周密部署各項工作

　　為落實“陽光體育冬季長跑”活動行之有效的開展，學校成立相應的組織協調機構，制定具體措施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程，根據本校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到各班一把手主抓，并由各班教師監督執行本班情況。

　　二、學校領導親自到各校宣傳，營造良好的活動氛圍

　　“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養了學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育冬季長跑活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。學校相關領導都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識，全員參與、密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　三、領導精心謀劃、教師狠抓落實

　　根據文件的統一部署，結合學校的實際情況，制定出相應活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。領導不定期、不定時的檢查此項活動的開展情況。使得本項活動在校內從始至今一直在健康有效的開展著。具體執行情況如下：

　　（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。

　　（2）把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容。

　　（3）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

　　（4）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

　　（5）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動.

　　（6）大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前，我們已制定大課間體育活動方案，并認真實施，取得了初步成效。

　　（7）開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。

　　四、保持優勢，總結不足，常抓不懈，持之以恒

　　現在，“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校學生身體素質有了大幅度提高。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間、教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰斗力。我們從實際出發，開展了形式多樣，內容豐富，生動有趣，學生樂于參加各項活動，學生參與率達98％。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

　　總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育個人活動總結 篇23

　　為全面貫徹落實《關于開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，自去年底開始至今年3月底，學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年，“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規性體育活動。總得來看，活動開展得比去年更有聲色，具體表現在：

　　一、下先手棋，確保了活動時效。

　　教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節點，在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關活動通知，在教育局的發令槍遲遲不響的情況下，我們果斷“搶跑”，在12月份啟動長跑活動，早于上級文件通知近一個月的時間，趕上了全國長跑活動的節奏，使長跑活動在時間上和效果上得到保證。

　　二、精心組織，活動質量有提升。

　　本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛煉一小時活動結合起來，利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑；創建班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛煉。在大課間長跑組織上，做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位，“人員”、“里程”、“時間”三落實，由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著，讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。

　　三、師生積極參與，活動氛圍更良好。

　　今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數，整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師，還是配班老師都有極強的紀律性和責任心，出勤到崗率接近100%，此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高，跑步的隊伍整齊了許多，中途掉隊的同學少了許多，校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。

　　活動中涌現出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現積極的同學。教務處根據每次長跑時學生值周干部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現更為出色的五年級各班和六（3）班被評為“陽光體育冬季長跑優勝組織獎”；六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優秀組織獎”；81位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。

陽光體育個人活動總結 篇24

　　為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，落實陽光體育冬季長跑計劃的實施，使學生樹立“健康第一”的指導思想，促進學生健康快樂成長，我校根據自身實際情況開展了適合我校特點的、便于我校實際開展的“陽光體育冬季長跑”活動，現將我校活動開展的情況總結如下：

　　一、統一思想、形成共識，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動

　　1、高度重視，提高認識，加強領導

　　學校建立起完善的管理體系。由校長親自主持，副校長負責具體安排，教務科承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實，體育組進行技術指導，認真安排好體育課的陽光體育活動的教學，增強冬季長跑活動內容，組織好兩操一課活動，做到專項管理，專人負責，保證了陽光體育冬季長跑活動順利實施

　　2、結合實際，科學安排，合理定位

　　我校陽光體育冬季長跑活動根據我校場地小、學生多的特點來進行科學安排，充分利用大課間活動時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間相結合的方式科學安排，不同年級段的學生根據其自身的特點和興趣愛好，選擇其自己喜歡的活動方式來達到冬季健身計劃。

　　3、積極宣傳，制造氛圍

　　學校充公利用校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。

　　二、齊抓共管，認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況

　　1、利用學生會巡視檢查抓規范

　　為將陽光體育冬季長跑活動真正落到實處，學校將其落實情況納入每日巡查4遍，設立專項檢查，從時間、班級，項目等進行檢查，針對檢查時發現的問及時進行反饋，很好的督促每一個學生活動目標的達成。

　　2、利用體育課堂抓實踐做指導

　　充分利用體育課的活動優勢，檢測學生進行了陽光體育冬季長跑活動的效果，并讓體育教師對學生體育活動的進行指導，根據不同學生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高學生的綜合身體素質。

　　3、利用升旗集會，及時進行總結。

　　學校充分利用每周一的升旗集會時，對上周的陽光體育冬季長跑活動的開展進行匯總，充分調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

　　今年的陽光體育冬季長跑活動將告一段落，但我校的陽光體育活動不會就此停止，我校將繼續利用體育課、第二課堂活動等時間，積極按照上級的要求，帶領我校廣大學生開展體育活動，真正落實“第天鍛煉一時，幸福生活一輩子”的政策，將冬季長跑活動作為我校的常規工作認真開展。

陽光體育個人活動總結 篇25

　　為了磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，促進學生德智體美全面發展。以強健的體魄提升學生的體育文化素養。我校于x年11月23日開始啟動了“陽光體育與祖國同行”冬季長跑活動。我系積極響應學校號召，進一步掀起了陽光體育運動的熱潮。通過本次活動，我部總結如下：

　　1、全面計劃，積極配合。

　　為了配合我系“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展，社團聯合分會成立“陽光體育冬季長跑”活動小組和實施小組，形成了強有力的領導小組，保證活動的順利進行。我部配合社聯的各項工作并記錄每天班級的人數到位情況，這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

　　2、加大宣傳，營造氛圍

　　為了使得活動有序進行,我系做了相應得宣傳工作,做了展板,橫幅,并且在塑膠場舉行了冬季長跑活動的開幕儀式、我們廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”，“堅持每天鍛煉一小時，健康幸福一輩子”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。

　　3、工作分配，安全到位

　　根據大一，大二級學生每天長跑距離基數為1000米的要求，由于受場地的限制，為滿足高中低不同年級段學生的需要，安排大一，大二年級學生在時代廣場環形跑道上跑步，共跑了3圈，由經濟系社團聯合分會領跑并維持秩序。每個拐角都安排了執勤人員，使得本次活動更加有序的進行。

　　經過了這次冬季長跑活動，除了學校組織長跑外，有的學生一早來到學校，放下書包先到操場上跑步。由此可見，“我運動、我健康、我快樂”的口號已轉化成學生的自覺行動。

　　我們社團聯合分會將“陽光體育”與相關校園文化結合，并且繼續開展形式多樣，內容新穎的活動。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，為我們的社聯進一步發展做了一定的鋪墊，使得我們社聯在以后得活動中會更加成熟，做的更好。

陽光體育個人活動總結 篇26

　　為貫徹落實國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校陽光體育冬季長跑活動開展的扎實有效，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、領導重視，部署周密

　　學校成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　我校充分利用宣傳欄、校報宣傳等陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　三、精心謀劃、狠抓落實

　　我校根據結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

　　一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績，作為學生成長記錄的重要內容。

　　二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。

　　現在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

　　四、積累經驗、鞏固實效

　　我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

　　總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育個人活動總結 篇27

　　為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局文件精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的群體學校的.體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康的全面發展。我校從20xx年10月26日至20xx年4月30日開展了陽光體育冬季長跑運動活動，現將活動總結如下：

　　一、認真組織，提高認識

　　校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議并成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確保活動有序，安全。活動前跟據學生習慣積極安排活動內容，落實活動名稱，力求影響深遠并規劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為活動做好準備。

　　二、結合實際，因地制宜，制定方案

　　為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。

　　三、精心按排，豐富內容

　　第一階段：校開展以學生“陽光伙伴”、體育勵志活動為主題的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動（不拘形式），讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”，“人文奧運”，“科技奧運”為主題，青少年體育競賽等活動，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，走近自然。

　　第二階段：跟著奧運長跑，開展本校傳統比賽，立求完成鍛煉的宗旨

　　1、冬季長跑活動。2、廣播體操比賽。

　　四、常抓不懈、持之以恒

　　現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質發展條件的同時，也有力的推動學校的不斷發展，不僅培養了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

　　總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

　　木葉溪中心小學

　　20xx年4月22日

陽光體育個人活動總結 篇28

　　為了深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的文件精神，落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施，使學生樹立“健康第一”的指導思想，促進學生健康快樂成長，柏楊渡小學根據學校實際開展了 “陽光體育冬季長跑”活動，現將活動開展的情況總結如下：

　　一、統一思想，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動

　　1、高度重視，提高認識，加強領導 柏楊渡小學成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，學校的陽光體育活動由校長親自主持，教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實，體育組進行技術指導，做到專項管理，專人負責，保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。

　　2、結合實際，科學安排，合理定位 柏楊渡小學在校學生306人，為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動，我門要求根據場地小、學生多的特點來進行科學安排，充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間，同時要求班主任，教師必須跟班，確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑，學生在家時自行長跑，通過長跑競賽來檢驗學生的.訓練。

　　3、積極宣傳，制造氛圍 學校充公利用校園廣播、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義，了解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。

　　二、齊抓共管，認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況

　　1、利用干部巡視檢查抓規范 為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處，學校將其落實情況納入值周領導“每日巡查”，從時間、班級，參與人數等方面進行檢查，針對檢查時發現的問及時進行反饋，很好的敦促每一個學生活動目標的達成。把檢查結果與評選優秀班級掛鉤，激發班級學生的參與度。

　　2、利用體育課堂抓實踐做指導 學校充分利用體育課的活動優勢，檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果，并讓體育教師對學生體育活動的進行指導，根據不同學生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高學生的綜合身體素質。教學點加強了面對面的個別針對輔導，指導學生強化訓練。

　　3、利用值日學生抓學生規范 學校充分發揮值日學生的作用，放手學生自我管理。在陽光體育長跑進行時，組織值日學生進行檢查評比，對表現好的班級進行適當獎勵（獎勵班級量化分），并報值周領導通報表揚，很好的激勵了學生的集體意識，提高了他們的班級榮譽感。

　　4、加強家校聯系，確保活動持續性 學校加強與家長聯系，讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內容，對家長提出具體要求，要求他們監督或陪同孩子在假期進行長跑活動，保證孩子在家的體育活動時間，讓家庭與學校共同完成督促管理，確保活動持續性，提高學生的體質。

　　5、利用升旗集會，及時進行總結。 利用第一周的升旗集會時間，對上周“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚，以此來調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

　　三、總結經驗，學校“陽光體育冬季長跑”取得成績與不足

　　1、百花齊放，課間活動成校園一景 自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來，同學的體育活動熱情大大提高，帶動了其他陽光體育活動，學生的體育活動內容豐富多彩，每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍，每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。

　　2、積極投入，身體素質明顯提高 由于學生參與鍛煉的時間長了，學生的身體素質明顯提高，去冬今春的流行感冒在柏楊渡小學的發生率大幅下降，學生凍傷的也少了，學生的學習積極性高了，冬季縮手縮腳，不愿寫作業的情況也得到改善，在學生《健康體質測試》中成績明顯有所上升。

　　3、認真分析，發現問題 在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程，有些班級對此項活動沒有足夠重視，未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展，隨意縮短學生的活動時間；另外，個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動，家長沒有進行有效督促，使學生在家體育活動時間減少；此外，在假期中，部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉，使開學后的自己的身體素質有所下降。

　　四、繼續堅持，讓體育活動的熱情在校園內延續

　　“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕，但柏楊渡小學的陽光體育活動不會就此停止，我們將繼續利用體育課、大課間、課外體育活動等時間，積極按照上級要求，帶領廣大學生開展體育活動，真正落實“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的政策，將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學校的常規工作認真、持久地開展下去。

陽光體育個人活動總結 篇29

　　為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，加強班級體育工作，切實減輕學生過重的課業負擔，促進青少年學生體質健康水平的提高，推進素質教育的全面實施，根據縣局文件精神，結合本鎮實際，制定了實施方案。現將一年的工作總結如下：

　　一、加強了保障措施

　　1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著“以生為本，全面育人”的辦學宗旨，全體教生都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發，珍視和有效利用這一類課程。

　　2、改進評價，增加量化權重，鼓勵師生開展素質教育的積極性。

　　4、加強班級體育安全保障。加強對學生的安全教育，對體育教師安全方面的培訓和對學生的校園安全教育要長抓不懈。完善班級體育設施、體育課程和活動的各項管理制度，保證體育設施的配備質量，明確安全責任，制定安全措施，做好防范工作，確保師生安全。

　　二、建立了組織機構：

　　成立體育工作領導小組

　　三、確定了實施目標：

　　1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。

　　2、開展陽光體育運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加陽光體育運動，增強班級體育工作的活力和吸引力。

　　3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入班級年度教育計劃。

　　4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“增進青少年體質，促進青少年健康成長，是關系國家和民族未來的大事”、“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予獎勵，成效突出者，在評優評先上給予優先，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

　　5、建立班級體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過班級體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能和一項世藝技能，養成終身體育鍛煉的習慣。

　　四、實施的主要內容

　　1、按新課程標準開足開齊上好體育課。

　　2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作，低年級學生要盡快學會標準動作，提高兩操質量。

　　3、實行“大課間”的體育活動課制度，按小隊劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。班級要為各小隊配備一定數量的體育運動器材，鼓勵學生主動配備體育運動用品。

　　4、以小組為單位，每班組建體育特長活動小組，如：跳繩、踢鍵子、乒乓球隊、籃球隊等。

　　5、全面實施《學生體質健康標準》。讓每個學生都參加，并努力達到及格以上。班級把此項工作作為今后一個時期班級體育的重點工作，建立健全《學生體質健康標準》工作管理運行機制，建立崗位責任制，實行獎勵機制。

陽光體育個人活動總結 篇30

　　為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升我校體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校從20xx年起至今開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

　　一、學校領導重視，周密部署各項工作

　　為落實陽光體育冬季長跑活動行之有效的開展，我校成立相應的組織領導小組，制定具體措施。體育組作為此項活動的直接責任部門，根據各級部的特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到各個班。

　　二、營造良好的活動氛圍

　　“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養了學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

　　三、狠抓落實

　　根據文件的統一部署，結合我校實際情況，制定出相應活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。具體執行情況如下：

　　（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。

　　（2）把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

　　（3）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

　　（4）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

　　（5）堅持不懈的開展冬季長跑活動，持之以恒的堅持每天累計1000米的長跑活動。

　　（6）大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前，我校已制定大課間體育活動方案，并認真實施，取得了初步成效。

　　（7）開足體育課程。學校嚴格按照市教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。

　　四、保持優勢，總結不足，常抓不懈，持之以恒

　　現在，“億萬學生陽光體育”活動成為我校體育工作的重要組成部分，成為我校推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質有了大幅度提高。通過此項活的深入有效的開展，有力的推動了我校的竟爭與不斷發展。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰斗力。從實際出發，開展了形式多樣，內容豐富，生動有趣，學生樂于參加各項活動，學生參與率達99％。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

　　通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了各校的凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

陽光體育個人活動總結 篇31

　　為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的指示精神，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄迎接中華人民共和國建國60周年，實現黨中央、國務院提出的通過5年左右的時間使學生體質健康水平明顯提高的工作目標。根據市縣教育局的安排部署，結合本校實際情況，新保安中學以“陽光體育與祖國同行”為主題，以“我運動、我健康、我快樂”為口號，于20xx年11月至20xx年4月對冬季長跑活動進行了具體的組織實施，并取得了較好效果，現將活動情況總結如下：

　　一、組織發動工作及時到位。收到上級相關文件后，校領導對該項活動給予了高度重視，首先對文件精神進行了學習，分析了學校的實際情況；其次專門成立了以校長為組長的“陽光體育冬季長跑活動”領導小組，并出臺了《新保安中學陽光體育冬季長跑活動總體實施方案》，安排了人員分工；再次，20xx年11月1日，以召開全校師生大會的方式作為啟動儀式，進行廣泛發動。

　　二、組織落實工作及時到位。

　　1、以宣傳工作為切入點。張貼宣傳口號（每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子），建立宣傳櫥窗，制作宣傳板報等，使全體師生了解“陽光體育冬季長跑活動”的重大意義，用濃厚的體育運動氛圍感染發動全校師生參與到活動中去。

　　2、以詳盡、具體的活動計劃為載體。根據學校《陽光體育冬季長跑活動實施方案》中提出的“冬季長跑要因地制宜地組織實施，力爭讓每個人受益”的要求，學校體育教研組制定了一系列相關的活動計劃，這些計劃就具體時間、活動項目做了周密安排。

　　3、以實實在在的活動為平臺。⑴體育課教學堂堂訓練：體育教師認真制定每節課的目標任務，建立每節體育課慢跑5分鐘制度，科學合理安排運動負荷，并進行相應的技術指導；⑵課間跑操堅持不懈：每天上午大課間，在體育教師技術監督和數名專職教師的現場管理下，20xx多名師生環校園慢跑，跑操隊伍儼然兩條藍色的長龍循環飛舞，氣勢雄壯。班與班、列與列、行與行、人與人之間距離恒定，步伐整齊，呼號嘹亮，成為新保安中學的一道亮麗的風景；⑶跑操比賽高潮迭起：為使跑操活動既達到強身健體又增強學生體育技能和集體榮譽的目的，學校組織了2次學生跑操比賽、1次教職工長跑比賽。班際比賽時班與班之間競爭激烈、充分體現了班級的凝聚力；教職工比賽分為男女青年組、中年組、老年組分別進行，長達一個星期，比賽既洋溢著“貴在參與、友好和諧”的熱烈氣氛，也不乏勇為人先的競爭意識。教職工冬季長跑比賽不僅提高了活動普及率，而且配合了學生跑操活動的開展。

　　三、冬季長跑初見成效。經過半年來的長跑活動，我校的跑操活動已經成為學校引以自豪的一大亮點，跑操技術要領越來越規范，學生的體質有了明顯提高。僅從今年清明節前夕前往存瑞紀念館掃墓這件事中就可見一斑：高、初中遠足到存瑞紀念館的共有近900名師生，在長達4個小時、沿途37華里的不間歇的徒步過程中，沒有一名師生掉隊，均以飽滿的熱情和旺盛的精力到達目的地，這充分說明了我校的陽光體育冬季長跑活動已經取得了顯著效果。

　　總之，陽光體育冬季長跑活動，我校給予了高度重視，組織工作有條不紊，效果異常顯著。但是，活動的開展距上級的要求，距我們的目標還有不小的差距。為此，我校將把這項事關師生體質健康的跑操活動長年累月的開展下去，雷打不動，讓教育部、共青團中央倡導的陽光體育運動在我校綻放出最美麗的花朵。

陽光體育個人活動總結 篇32

　　為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，弘揚奧運精神，積極實施學生集體鍛煉一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我們楊壽學校克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況匯報如下：

　　一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識

　　為有效引導師生樹立正確的.健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由姚盛雨校長、方軼群、林金紅副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。根據我們全校現有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統一部署，制定了具體的實施方案。

　　在全校范圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與各年級組、各活動隊聯動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平。

　　二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

　　學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發出號召，提出了具體目標和參與方法。隨后的兩周里，我校32個班級都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。