法制教育個人工作總結(jié)（精選25篇）
法制教育個人工作總結(jié) 篇1
為了加強學(xué)校法制建設(shè)，提高學(xué)生法律意識，預(yù)防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學(xué)生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學(xué)生的法律素質(zhì)。活動達到了預(yù)期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：
接上級指示精神后，校領(lǐng)導(dǎo)班子立即集體學(xué)習(xí)文件，及時安排部署，成立了學(xué)校“法治進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責(zé)人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組加強對學(xué)校法治工作的研究、督辦和管理，建立學(xué)校法治工作校長負責(zé)制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務(wù)，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、全校依法執(zhí)教貫徹落實領(lǐng)導(dǎo)小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學(xué)習(xí)。加強法制文化建設(shè)，大力開展“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標(biāo)準》規(guī)定的法律知識學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)校教育相關(guān)的法律法規(guī)。
法律體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。
法制教育個人工作總結(jié) 篇2
學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權(quán)益維護意識;提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長羅興中警官于3月26日下午2：00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位警官的解讀，使同學(xué)們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后學(xué)會自我保護、提高避險、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自我保護能力，并結(jié)合本地實際，針對當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點，對同學(xué)們進行以實用法律知識為主要內(nèi)容的法制知識教育;通過事故分析，對同學(xué)們進行安全知識教育，提高同學(xué)們的安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹立良好學(xué)生形象，堅決抵制不良風(fēng)氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
法制教育個人工作總結(jié) 篇3
根據(jù)上級工作安排，我們開展了為期兩周的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷增強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的過程，促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一是切實加強對法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長擔(dān)任普法領(lǐng)導(dǎo)小組組長，把法制教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立起以校長為龍頭，以班主任主體，以德育課教師為骨干的工作隊伍，完善了教育網(wǎng)絡(luò)體系，積極開展工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我們充分利用黑板報、校園廣播、宣傳圖片法制宣傳園地，加強法制宣傳，根據(jù)教育系統(tǒng)的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳《義務(wù)教育法》《道路交通安全法》，促進了法制教育整體水平的提高。學(xué)校充分發(fā)揮手抄小報的作用，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。
三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面請了渝中區(qū)校保支隊的張敬元警官到校作法制教育講座;另一方面，班主任組織學(xué)生開展了“法制教育”主題班會課;另外，還有計劃，有針對性地開展校園“文明安全”知識競賽、征文評比等群眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面教育與反面引導(dǎo)教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實效。
法制教育個人工作總結(jié) 篇4
近半年來，在學(xué)校和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)之下，我組在學(xué)科滲透法制教育中又邁進了一步，在各學(xué)科中滲透法制教育的工作做得更好。在開學(xué)初，每個老師都擬出了本學(xué)期將要在教材中滲透法制教育，精心設(shè)計如何在教學(xué)過程中滲透法制教育知識點，為幫助學(xué)生了解一定的法制知識。少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，具有極強的可塑性，是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低，尤其是未成年人的法制觀念的強弱，更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。因此，本組老師首先提高了自己的認識，深深地清楚在學(xué)科中滲透法制教育的重要性。
開學(xué)初，我要求每個科目的老師，分別擬出本冊教材可滲透的法制教育知識點，滲透什么樣的法制知識，如何滲透，然后分別討論、歸納，最后確定本學(xué)科本冊教材所滲透的內(nèi)容等方面。根據(jù)學(xué)校的學(xué)科滲透法制教育教學(xué)計劃，積極推行這項工作，為此我們理化生教研組全體教師在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的實際以及各科的情況，認真鉆研教材，制定教學(xué)計劃，實施教學(xué)滲透法律知識。教研組充分利用教研活動時間學(xué)習(xí)學(xué)科滲透法制教育的知識以及有關(guān)文件、資料，大家的學(xué)習(xí)自覺性不斷增強，對學(xué)科滲透法制教育有了較全面的認識，并且在教育教學(xué)過程之中全面貫徹落實有關(guān)的精神和理念。
教研組的老師之間能夠團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好理化生教育教學(xué)的常規(guī)的管理工作，全組教師關(guān)系融洽，形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、理化生教研組組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對待學(xué)校工作，大家盡職盡責(zé)，老師們都為搞好理化生教研組的工作做出了貢獻。所以，我們這個教研組是一個團結(jié)向上，勇于開拓的集體。為了作好學(xué)科滲透法制教育工作，我教研組在開學(xué)初根據(jù)學(xué)校的課題，確定了本組的教研課題，這就是“如何要學(xué)科中滲透法制教育”，每個老師也擬出了自己的計劃，并按計劃順利完成了，在此期間，老師們也付出了艱辛，這了更好的在學(xué)科中滲透法制教育，老師們經(jīng)常坐在一起探討，上網(wǎng)查閱大量的資料，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗，找出學(xué)科中的滲透點，如何有機地把學(xué)科基礎(chǔ)知識也法制知識結(jié)合下來。
在本學(xué)期，理化生教育組進行的教研活動有二十多次，幾乎每次都會談到學(xué)科滲透法制教育的內(nèi)容，其中有五次是專門的教育課題座談會，探討如何更好地在學(xué)科中滲透法制教育，在會上，老師們積極發(fā)言，說出自己的體會，心聲，意見和建議等。在本學(xué)期，本組的老師都分別上了一節(jié)公開課，并要求公開課必須要滲透法制教育的內(nèi)容，在上課前本學(xué)科的老師進行集體備課，精心準備，課后大家一起來評課，找出其中的不足，積累經(jīng)驗。對法制教育的“滲透點”、“滲透內(nèi)容”、“滲透時機”、“滲透深度”等方面進行了點評。
雖然在本學(xué)期教研組的工作開展得較好，大家也有了很多的收獲，在學(xué)科滲透法制教育方面也積累了許多的經(jīng)驗，但還有很多不足的地方，比如個別的教師對學(xué)科滲透法制教育還是很漠視，不積極，也不愿意去做，只是為了應(yīng)付檢查;別外對法制教育的滲透不夠自然，有點生搬硬套，與課本知識脫節(jié)。
今后，我組將努力克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做好本組的教研工作，使本組的教學(xué)在學(xué)科滲透法制教育方面更好。
法制教育個人工作總結(jié) 篇5
安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。身為三年級的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的環(huán)境中成長。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求我年級同學(xué)認真照做.
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排：
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。
2、防溺水教育
要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育
對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
4、防食物中毒的教育
邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
5、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學(xué)生誤食。
6、防病、防體育運動傷害的教育
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性，以及學(xué)生園的安全教育活動，請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
9、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
三、實施措施
1、加強大周乘車的管理，每路車設(shè)立車隊長，對該路進行負責(zé)管理。
2、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存。
3、圍繞"消防安全"出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。
4、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造"平安班級"，做到無意外事故發(fā)生。
5、重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。
法制教育個人工作總結(jié) 篇6
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，深入宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》，濾布進一步營造、優(yōu)化未成年人成長的家庭、學(xué)校、社會的安全、健康、優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，積極增強未成年人的法律意識，強化未成年人的法律觀念，規(guī)范未成年人的法律行為。
二、教育目標(biāo)：
1、普及基本法律常識，增強法律意識。
2、掌握基本自救自護的方法。
3、開設(shè)“少兒模擬法庭”，強化法律觀念，規(guī)范法律行為。
4、由學(xué)校帶動學(xué)生，由學(xué)生帶動家庭，由家庭帶動社區(qū)，積極推動社會全員知法、懂法、守法、護法。
三、教育口號：
營造安全、健康、優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境
時時、處處、事事關(guān)心未成年人
四、主要內(nèi)容：
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制
1、學(xué)校成立法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)。
2、與普陀區(qū)法院少年庭及周邊六個社區(qū)簽訂《共建協(xié)議》，指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)校的法制教育工作。
(二)立足宣傳，定期普及
1、重視校園文化環(huán)境的隱形教育作用，利用雛鷹電視臺、廣播臺、宣傳欄、板報等一切陣地，進行法制宣傳。
2、班班設(shè)有普法角，在板報中專辟普法教育專欄。
3、將普法教育與國旗下的講話相結(jié)合。
4、學(xué)校確立普法重點—《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《上海市青少年保護條例》，定期分年級開設(shè)普法講座。
5、普及自救自護常識，觀看錄像《自我保護100條》
6、重視法制教育與課程內(nèi)容的有機整合、有機滲透。
(三)快樂體驗，寓教于樂
1、配合法制宣傳主題，開展《法在心中》的班隊會、征文、演講、小報、繪畫、攝影的系列比賽。
2、開設(shè)“少兒模擬法庭”，強化法律意識。
3、開設(shè)“自救自護”實踐體驗，提高自救自護能力。
3、將法制教育與雛鷹爭章相接合，增強考核與趣味的互相結(jié)合。
(四)注重實踐，增強意識
1、重視法制教育的有力輻射，開展“普法進家庭、普法進社區(qū)”的系列活動。
2、以班級為單位，每月編制普法專刊。
法制教育個人工作總結(jié) 篇7
一、指導(dǎo)思想
為進一步推進法制教育工作，使學(xué)生切實掌握與其學(xué)習(xí)、生活相關(guān)的法律法規(guī)基本知識，自覺的用法律法規(guī)約束自己，增強學(xué)生的法制觀念和自我保護意識，從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人，切實預(yù)防青少年違法犯罪。特制定法制教育工作計劃。
二、工作目標(biāo)
以班級教育為重點，廣泛深入的進行法制教育，使學(xué)生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來，整體推進德育工作。
三、主要措施
利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動，聘請高年級教師為一年級講解法律知識。不斷調(diào)整法制教育的方法、途徑，提高法制教育工作的整體水平。
1、加強遵規(guī)守紀的教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動。“五講五做”即講禮貌，做言行文明的青少年;講友善，做關(guān)愛他人的青少年;講誠信，做表里如一的青少年;講衛(wèi)生，做身心健康的青少年;講自立，做自強上進的青少年。“兩個遠離”，即遠離網(wǎng)吧，遠離亂花錢，遠離不良嗜好。
2、積極開辟第二課堂，對學(xué)生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治一年級長進行法制講座，在活動中，促進學(xué)生法律意識的進一步增強。
3、利用重要節(jié)日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通，通過家長會、家訪、電話等形式，使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的'必要性和重要性，從而積極配合采集學(xué)一年級的法制工作。
4、加強法制工作的理論探究，在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，積極開辟新途徑、探索新方法，不斷推動學(xué)一年級法制教育工作的深入開展。
四、加強對不良行為學(xué)生的法制教育，做好幫教、轉(zhuǎn)化工作
每位班主任要準確掌握本班有不良行為學(xué)生在校、在家、在社會上的基本情況;做到底數(shù)清、情況明。要減少流失、輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
做好法制教育工作，維護青少年切身利益的重要舉措，我校一年級將把法制教育工作與德育工作結(jié)合起來，推進我校一年級法制教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化。最大限度的預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的滋生，努力使每一名學(xué)生成長為有益于社會的合格公民。
法制教育個人工作總結(jié) 篇8
一指導(dǎo)思想
以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以"三個面向"為指針，進一步加大改革力度，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，廣泛開展以素質(zhì)教育為核心的創(chuàng)新式教育研究和以法津法規(guī)為中心的法制教育，擺脫"應(yīng)試教育"的束縛，堅持依法治校，依法治教。以爭創(chuàng)平安校園為契機，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
二目標(biāo)任務(wù)
(一)依法建章立制，大力推進學(xué)校民主制度的建設(shè)
依法治校就是對學(xué)校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。
(二)以法律法規(guī)為依據(jù)，積極營造良好的育人氛圍
堅持"講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣"的三講教育，弘揚"團結(jié)、求真、奮進、創(chuàng)新"的師風(fēng)精神，開展師風(fēng)師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學(xué)生的責(zé)任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。
(三)強化法制觀念，依法規(guī)范學(xué)校的各項工作
堅持"領(lǐng)導(dǎo)帶頭，普遍參與、自學(xué)為主、適當(dāng)集中"的原則，與教育教學(xué)實際、教師職業(yè)道德建設(shè)和校園精神文明建設(shè)相結(jié)合通過普法講座、教育法律法規(guī)考核等形式，多渠道加強教師的法制教育工作。使廣大教師在普法學(xué)習(xí)過程中，增強法制觀念，逐步形成自覺學(xué)法、*、用法、守法的習(xí)慣，同時也使學(xué)校在德育工作實效性上取得新的突破，擴大學(xué)校各個領(lǐng)域的辦學(xué)成果。
三工作任務(wù)
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障
學(xué)校成立了校法制領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請法制教育校外輔導(dǎo)員。同時，結(jié)合學(xué)校管理，制訂了"依法治校規(guī)劃"，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保*》、《環(huán)境保*》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實踐中采取一系列行之有效的措施。
(二)加強法制教育，為依法治校奠定堅實的思想基礎(chǔ)
1、在實施素質(zhì)教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學(xué)生，開展內(nèi)容豐富的法制教育活動。同時，開設(shè)安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進行法紀教育，制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領(lǐng)導(dǎo)舉辦法制教育講座，并利用櫥窗、板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學(xué)生家庭，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展針對性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學(xué)生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。
2、制訂"興隆中心小學(xué)校內(nèi)申訴辦法"，同時少先隊成立了"紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗"，以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。
法制教育個人工作總結(jié) 篇9
一、指導(dǎo)思想：
以建設(shè)和諧社會，實現(xiàn)全面小康的精神為指針，結(jié)合“四五”普法規(guī)劃，積極推進依法治教，不斷加強對學(xué)生的法制教育，進一步提高學(xué)生的法律素質(zhì)與守法意識，加強學(xué)校管理，把我校的法制教育工作不斷推向深入。
二、工作要點
1、貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識。
在教師中繼續(xù)深入開展文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動，提高廣大師生正確認識法制教育的重要性，樹立牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育，為我校形成強大的法制教育隊伍打下堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還將安排教師重點學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和任丘市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核評價標(biāo)準等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，開展教師寫一些心得體會，進一步加深對法制教育的認識。
2、完善法制教育陣地建設(shè)。
堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此，今年我校將花大力氣重點加強和完善青少年法律教育的建設(shè)，切實做好“三個”陣地建設(shè)。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計劃，有輔導(dǎo)教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
二是加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，少先隊大隊部將充分利用學(xué)校的廣播站、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，宣傳有關(guān)法律法規(guī)及學(xué)習(xí)法律知識的重要性和必要性等等內(nèi)容，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內(nèi)營造法制教育的良好氛圍。
三是加強教育陣地的建設(shè)。學(xué)校組織能力強、知識實的教師擔(dān)任法制輔導(dǎo)教師，并將有組織地對其進行培訓(xùn)，提高他們的自身素質(zhì)。還將邀請法制法制副校長_x為學(xué)生上課，讓學(xué)生了解更多的法律知識。
3、開展豐富多彩的教育活動
以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動為載體，通過一系列的教育活動，學(xué)生從中受到思想熏陶，來激勵號召青少年學(xué)生，激起他們的時代責(zé)任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國，依法治校”的精神，開展豐富多彩的法制教育活動。具體活動安排附后。
4、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系
加強學(xué)生的法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程，在這一工程中，學(xué)校教育是軸心，家庭教育是基礎(chǔ)，社會教育是依托。
因此，學(xué)校將做好兩方面的工作：
一是加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家校聯(lián)系冊、電話、“百名教師訪千家”等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進行法制教育。
二是加強綜合治理工作，學(xué)校將繼續(xù)加強警校聯(lián)系，并會同工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓，努力創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長。
法制教育個人工作總結(jié) 篇10
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，以“常規(guī)教育”為切入點，構(gòu)筑社會、學(xué)校、家庭三位一體的關(guān)心小學(xué)生健康成長，預(yù)防未成年人違法犯罪的立體網(wǎng)絡(luò);注重利用多種宣傳形式，提高法制教育的實效，預(yù)防和減少不良行為的產(chǎn)生，杜絕違法犯罪行為，讓學(xué)生學(xué)會并掌握運用法律武器來維壚自身安全;增強學(xué)生自我教育的能力和遵紀守法的習(xí)慣，教育學(xué)生樹立高尚的人生觀和社會責(zé)任感，成為知法、守法的小公民。
二、工作目標(biāo)
1、認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防為成年人犯罪法》和《小公民道養(yǎng)成遵德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學(xué)生的法制意識和法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣。
2、學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進行法制知識宣傳，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進一步增強我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護能力，能學(xué)以致用，知道運用法律保障他們的合法權(quán)益，確保學(xué)年內(nèi)師生“零犯罪”。
3、加強教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標(biāo)。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。
4、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
三、工作要點
1、完善各項制度。
“六五”普法以來，為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平，首先要強化和提高校級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學(xué)工作考核的一項指標(biāo)，推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三，進一步細化和完善學(xué)生管理制度，強化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，努力實現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好“一月一法、一法一考” 的學(xué)法制度。
2、形成法制宣傳教育的合力。
主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合，建立和完善學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學(xué)生健康成長的良好社會氛圍。利用學(xué)校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學(xué)生進行法制教育。
四、具體活動安排
一月份：學(xué)習(xí)《勞動合同法》，并組織考試。
二月份：組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動。學(xué)習(xí)《道路交通安全法》。
三月份：組織學(xué)生開展“獻愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動” 同時學(xué)習(xí)《婦女兒童保護法》，并組織考試。
四月份：組織教師學(xué)習(xí)“五五”普法讀本和《食品安全法》的學(xué)習(xí)考試，開展“法在身邊”的社會實踐活動。
五月份：認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，開展以“小學(xué)生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。
六月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。
七、八月份：組織學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《治安處罰法》，發(fā)動號召全校師生“遵紀守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實踐活動。
九月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教師法》，開展尊師愛學(xué)活動，規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練行為。貫徹落實《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
十月份：認真學(xué)習(xí)《婚姻法》 ，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學(xué)的家長討要扶養(yǎng)權(quán)。
十一月份：認真學(xué)習(xí)《合同法》，開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當(dāng)守法小公民”的綜合實踐活動。
十二月份：邀請校外法制輔導(dǎo)員作法制講座，有關(guān)《憲法》方面知識。
法制教育個人工作總結(jié) 篇11
一、學(xué)生情況分析：
今年本人承擔(dān)三年級的體育教學(xué)任務(wù)，從上任教師了解到，大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙，學(xué)生組織紀律性較強、但情緒變化較大，上課喜歡玩，運動能力有一定發(fā)展，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。但運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志。
二、指導(dǎo)思想：
認真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動興趣，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。
三、教學(xué)目標(biāo)：
1.教學(xué)隊列，隊形基本走、跑、武術(shù)基本動作為主的練習(xí)。
2.掌握基本體操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠、壘球投擲、身體素質(zhì)訓(xùn)練(結(jié)合達標(biāo)項目)等。
3.在上課過程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑;發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等。
4.以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。
5.并采用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性(結(jié)合游戲)練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。
(一)、教學(xué)重點：
1.教學(xué)隊列，隊形，走、跑、投、課堂常規(guī)。
2.掌握基本體操、武術(shù)基本動作、快速跑、耐力跑、立定跳遠、身體素質(zhì)訓(xùn)練、
直線運球比賽等。
(二)、教學(xué)難點:
1.力量練習(xí)、耐力練習(xí)、協(xié)調(diào)性練習(xí)。
2.正確姿勢、規(guī)范動作的自我體現(xiàn)。
四、法制滲透
通過在課堂教學(xué)中滲透法制知識，如：《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國末成年人保護法》，讓學(xué)生從初步了解到初步理解，并能結(jié)合實例進行多方面的法制教育，使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中學(xué)到了法律知識，又在緊急情況下知道如何保護自己，得以應(yīng)用。
五、教材分析：
小學(xué)三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的實際條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)，體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目，以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能與武術(shù)基本功的練習(xí)。
1、 從兒童需要出發(fā)，不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主，進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。
2、教材內(nèi)容兒童化，生活化 ，更好地貼近學(xué)生生活，學(xué)生實際，讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳，蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué)。
3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。
4、借助很
多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別，能與同伴建立良好的合作關(guān)系及集體榮譽感。
六 、教學(xué)措施
1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué)。
2、備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前“場地備課”和課后進認真反思。
3、采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組男女分組等)，分段教學(xué)等。
4、在課間多展開授課內(nèi)容、動作評比、競賽，調(diào)動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧，培養(yǎng)集體榮譽感。
5、積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，突出他們的主體地位。
七、教學(xué)進度
20_年9月2日
法制教育個人工作總結(jié) 篇12
今年，我校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)全體教職員工和全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防為成年人犯罪法》等法律，加大力度對學(xué)生進行法制專項教育，提高學(xué)生的法律意識，增強學(xué)生明辨是非的能力，同時認真做好后進生的教育管理工作，預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪，使學(xué)校的法制教育工作提高到一個新的水平。
一、樹立法制教育意識
在教師中繼續(xù)深入開展法制教育學(xué)習(xí)活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學(xué)中能夠自覺地滲透法制教育。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)校還安排教師重點學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。
二、建設(shè)法制教育三個陣地。
(1)加強組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到“六有”，即有領(lǐng)導(dǎo)小組，有工作計劃，有輔導(dǎo)教師，有活動場地，有規(guī)章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。
(2)加強宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，充分利用學(xué)校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統(tǒng)一思想，切實推進依法行政、依法辦學(xué)、依法治教及爭做守法公民的進程，在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氛圍。
(3)加強教育陣地的建設(shè)。在校外相關(guān)部門聘請專業(yè)人士作為我校法制輔導(dǎo)專員;同時學(xué)校有計劃的將學(xué)校組織能力強、知識扎實的教師逐步培訓(xùn)成法制觀念強的輔導(dǎo)教師，在提高他們的自身法律素質(zhì)的同時，鼓勵促進他們對學(xué)生進行法制教育。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
學(xué)校以學(xué)生的法制教育為主體，以專項法制教育活動為載體，通過一系列的法制教育活動，學(xué)生從中受到思想熏陶，激起他們的時代責(zé)任感和遵紀守法的強烈意識。其中邀請校外法制輔導(dǎo)員開展法制教育專項報告會和法制征文及參觀消防支隊等活動在全校師生中引起廣泛好評;學(xué)校還通過班主任組織班會等形式在全校范圍內(nèi)重點開展了《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
四、繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系
加強與家庭的聯(lián)系，通過家長會、家長委員會、家長家校、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進行法制教育。
加強綜合治理工作，配合工商、文化等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行治理整頓，為全校師生創(chuàng)造一個健康、文明、安定的周邊環(huán)境，有效的促進了學(xué)生的健康成長。
在家長學(xué)校課程安排中，重點突出法制教育;成立家長委員會，重大問題召集家長委員進行商量，反饋信息;每學(xué)期定期召開家長會;舉辦家長法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，聘請學(xué)校政教處主任——仰祖軍給家長做法制輔導(dǎo)專項講座，提高了家長的法律意識，增強了法制觀念，很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式，學(xué)會了運用法律知識和正確手段教育孩子，懂得了其言傳身教對孩子的影響。家長學(xué)校、家長委員會的設(shè)立也使家長與學(xué)校有了及時的溝通，家長能夠更好地配合學(xué)校抓好其子女的法制教育，做到了發(fā)現(xiàn)問題迅速，解決問題及時，有效減少并遏制了學(xué)生不良行為的滋長蔓延，使問題消滅在了萌芽狀態(tài)。
五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺
1、充分利用學(xué)校的宣傳工具：黑板報、廣播、法制教育宣傳欄、放電視錄像、開班會等對全校師生進行法制教育。發(fā)揮黑板報這一主要宣傳陣地的作用，規(guī)定班級學(xué)期出二期內(nèi)容豐富翔實的黑板報。充分發(fā)揮學(xué)校廣播設(shè)施的作用，利用讀報課和國旗下講話，加強對學(xué)生的思想教育和紀律教育。邀請公安司法同志來校進行法制教育講座。
2、班主任利用班會課組織學(xué)生講法制故事，并開展多種形式的活動，加強對學(xué)生的法制教育。進一步深入開展創(chuàng)建文明校園活動。通過活動，增強學(xué)生的競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
3、加強團委組織建設(shè)。端正學(xué)生的人生觀、世界觀，發(fā)揮優(yōu)秀團員的先進帶頭作用，學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀團員的先進事跡。
4、加強教師的職業(yè)道德教育，在平時教學(xué)中起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成了全員育人，齊抓共管的氛圍。
總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學(xué)工作保駕護航。
法制教育個人工作總結(jié) 篇13
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)和若干意見》精神，堅持"以人為本，以德為先，和諧發(fā)展"的育人理念，實施"文明在行動"系列工程，創(chuàng)建"文明學(xué)校，和諧馬中"，促進學(xué)生健康成長。
二、中心工作
深化榮辱觀教育，樹立良好的人生觀;開展民族精神教育，樹立為國爭光的志向;加強法制安全教育，爭創(chuàng)平安和諧校園;開展文明在心中活動，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;強化住校生管理，提升住校生管理品位;努力辦好家長學(xué)校，提高家校互動效能，
重視德育隊伍培養(yǎng)，落實德育導(dǎo)師制工作;搭建心理教育平臺，促進學(xué)生健康成長;
三、主要措施
1.開展以"感受新變化，迎接xx大"為主題的弘揚和培育民族精神月"活動。向?qū)W生宣傳我國改革開放特別是黨的xx大以來取得的偉大成就，使他們了解經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，逐步樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復(fù)興作貢獻的志向，并努力把遠大志向化為每一天的具體行動，健康成長。圍繞著活動主題，重點開展好六個"一"教育活動：(1)上好一堂形勢教育課。(2)開展一次社會實踐活動。要根據(jù)課本上布置的社會實踐題目，結(jié)合學(xué)科的特點和學(xué)生的情況，讓學(xué)生選擇一個自己感興趣的內(nèi)容，組織學(xué)生走出校園，走進社會，感受家鄉(xiāng)的變化，感受社會的變化，以親身體驗來加深自己的愛國主義情懷。(3)開好一次主題班(團、隊)會。各校要緊緊圍繞活動主
題，利用慶祝中華人民共和國成立58周年的契機，安排各班開好一次主題班(團、隊)會，讓學(xué)生暢談、交流自己在學(xué)習(xí)、教育和在社會實踐中的體會和收獲，以小調(diào)查報告、演講、繪畫等多種形式來表達自己對家鄉(xiāng)的熱愛、對祖國的熱愛和對未來的希望。(4)出好一期專題黑板報或墻報。在主題教育活動月期間，要以"感受新變化，迎接xx大"為主題，以班為單位出好一期專題黑板報或墻報，還要布置好校內(nèi)的宣傳櫥窗，加大教育活動的宣傳力度，營造濃厚的教育氛圍。(5)認真組織學(xué)生開展一次中華經(jīng)典美文朗誦會。激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀和先進文化的學(xué)習(xí)和熱愛，增強中小學(xué)生的民族自豪感。(6)組織教師積極參加民族精神教學(xué)論文評比活動，選送一批優(yōu)秀論文參加評比。
2.進一步開展社會主義榮辱觀教育。
"八個為榮，八個為恥"的社會主義榮辱觀，為我們廣大中學(xué)生樹立了看得見，摸得著的行為規(guī)范和準則，對我們樹立良好的人生觀、價值觀具有重要的現(xiàn)實意義。為此，我校決定進一步開展以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀主題教育活動。
(1)、通過榮辱觀教育的再深化，使廣大學(xué)生更能明辯是非、善惡、美丑。
(2)、通過榮辱觀教育的再深化，使廣大學(xué)生進一步樹立社會主義榮辱觀。
(3)、通過榮辱觀教育的再深化，繼續(xù)提升廣大學(xué)生的思想道德水平和職業(yè)道德水平
(4)、通過榮辱觀教育的再深化，再次推動我校的精神文明建設(shè)。
(5)通過榮辱觀教育的再深化，有效促進和諧校園建設(shè)。
3.建立健全德育工作隊伍，增強德育工作實效。
重視師德建設(shè)，增強教師的事業(yè)心和責(zé)任心;以教師"十不準"激勵教師樹師德表形象，用高尚的人格去感染學(xué)生，使之成為高尚的有益于社會的人。
繼續(xù)堅持完善班主任工作制度，切實履行班主任崗位職責(zé)，班主任要求做到："勤"--勤下班級，勤下寢室，勤抓學(xué)習(xí)，勤做思想工作;"韌"--小錯誤，小問題不能小看，誠心、細心、恒心地實施學(xué)生行為量化考核;"嚴"--從嚴治校，從嚴治班。
進一步完善班級量化考核辦法，以班級量化考核為核心建立制約激勵機制，通過開展"評優(yōu)爭先"活動為契機，抓典型，開展"榜樣在我身邊"活動，激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進班主任工作的整體水平的提高。
加強年級組建設(shè)，進一步健全年級組長例會制度，及時交流全段工作情況和經(jīng)驗，研究解決年段工作中遇到問題和困難，充分發(fā)揮年級組長的示范帶頭作用，同時強化年級組在日常教育中的管理功能，促使班級常規(guī)考核制度化，規(guī)范化。
加強對年輕班主任培養(yǎng)。切實做好新老班主任結(jié)對工作，明確"師徒"職責(zé)，定期給新班主任開設(shè)講座，加快班主任后備隊伍的建設(shè)。
加強學(xué)校的信息宣傳工作，繼續(xù)落實處室責(zé)任制，分解工作目標(biāo)，努力完成市教體局下達的任務(wù)。
4.加強法制、安全教育，關(guān)注學(xué)生健康成長
開展法律知識普及教育，開展青少年法制教育宣傳月活動，繼續(xù)進行安全工作每月大檢查制度，制訂切實可行的安全工作計劃，通過講座、廣播會、安全疏散演練等形式，開展"平安校園"創(chuàng)建活動，開展安全工作"月檢"和"五查"活動，不斷提高全校師生的安全意識，除"交通安全"、"消防安全"、"飲食衛(wèi)生"等專題教育外，還應(yīng)在"加強自我保護意識，提高自控能力"等方面加強宣傳和指導(dǎo)。扎實做好以"認識社會、拒絕誘惑、遠離犯罪，防范侵害"為主題的教育工作，提高學(xué)生的法制意識。
5.加強學(xué)生常規(guī)管理，營造良好的育人環(huán)境
切實開展"德育導(dǎo)師制"的教育模式，建立導(dǎo)師聘任制度，受導(dǎo)學(xué)生檔案制度，定期談心與交流制度，定期家校聯(lián)絡(luò)制度，定期例會制度。每位導(dǎo)師對責(zé)任圈內(nèi)的學(xué)生從結(jié)對到學(xué)生畢業(yè)予以全程關(guān)注，全面負責(zé)，對學(xué)生進行"思想引導(dǎo).學(xué)業(yè)輔導(dǎo).生活指導(dǎo).心理疏導(dǎo)"，提高育人功能，促進學(xué)生的個性發(fā)展。
加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變育人理念。形成"力求人人都能成功"的教育理念，成功教育主張：每一個人都有發(fā)展的巨大潛力，每一個人都有成功的可能，每一個人都有獲得成功的愿望，成功的體驗是進一步獲得成功的動力，倡導(dǎo)教師要為每一
個學(xué)生創(chuàng)造成功的機會，要幫助學(xué)生取得成功，成功不局限于學(xué)習(xí)的進步和優(yōu)異成績的取得，德、智、體、美等各個方面的進步都是成功，把握契機，適時激勵學(xué)生把各方面的成功體驗遷移到學(xué)業(yè)中來。
加強對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。建立定地點定人員定時間定職責(zé)文明崗制度，提倡學(xué)生自主管理，從學(xué)生的書包、發(fā)型、服飾著手，狠抓行為習(xí)慣、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、公物愛護等。繼續(xù)實施"首遇責(zé)任制"。全方位開展"文明校園"創(chuàng)建活動。
加強校園衛(wèi)生，自行車停放檢查力度，為凈化、美化校園本學(xué)期實施"買零食，吃零食"的若干規(guī)定，組織搞好每月一次的大掃除，提高衛(wèi)生標(biāo)準、地面、門窗、墻等要見本色，清除衛(wèi)生死角。
加強住校生管理。進一步強化住校生的管理工作，狠抓住校生寢室物品擺放和安全衛(wèi)生，開展寢室的評比和住校生才藝秀等活動，著重抓住校生的文化建設(shè)，力爭在住校生設(shè)施方面得到進一步改善。
6.加強家校聯(lián)系，發(fā)揮家庭教育的重要作用
家長配合是學(xué)校教育的重要一環(huán)，學(xué)生教育應(yīng)該是社會，學(xué)校和家庭共同的責(zé)任，家庭教育是學(xué)校教育的延伸和重要環(huán)節(jié)。要建立以社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)"三結(jié)合"的家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)班子，組建家長委員會，定期召開例會，研究家長學(xué)校工作。完善和制訂了家長學(xué)校的考核制度、評優(yōu)制度、家校聯(lián)系制度等各項管理制度。采用"三列入"的管理機制，即家長學(xué)校的工作列入學(xué)校工作計劃;家長學(xué)校的考核評優(yōu)列入學(xué)校的學(xué)年考核中;家長的出勤率列入班級量化考核中，使家長學(xué)校的各項工作規(guī)范開展通過家長了解學(xué)生的個性特征以及校外和家里的思想活動情況。通過家長解決教師自身難以解決的問題。定期向家長反饋子女在校學(xué)習(xí)思想狀況。了解學(xué)生家庭情況。(父母工作狀況，婚姻狀況，家庭經(jīng)濟狀況等)可以使思想工作更有針對性。
7.搭建心理教育平臺，開設(shè)各種咨詢渠道。心理健康教育是我們學(xué)校的特色教育，我們學(xué)校設(shè)有心理輔導(dǎo)小組，輔導(dǎo)老師都經(jīng)過專門進修或?qū)I(yè)培訓(xùn)，有一定的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期始學(xué)校開設(shè)校園之聲廣播--心靈的溝通欄目，學(xué)校每周二晚上定時開通心理咨詢熱線電話，接待家長和學(xué)生的來電咨詢。學(xué)校又設(shè)有"悄悄話"信箱，鼓勵家長和學(xué)生來信求教，保證對學(xué)生和家長的來信在一周內(nèi)回復(fù)或回電，及時排除家長和學(xué)生在家教中遇到的心理困惑和心理干擾。預(yù)防因心理問題而造成的突發(fā)事故。高度關(guān)注品行有缺陷的情緒，個性的發(fā)展變化，建立問題學(xué)生檔案及相關(guān)幫教機制，及時了解和掌握此類學(xué)生的行為特點和心理傾向，發(fā)揮馬寅初教育資源優(yōu)勢，積極采取有效的引導(dǎo)教育手段。
法制教育個人工作總結(jié) 篇14
依據(jù)上級指示精神，一年以來我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步構(gòu)成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“法制教育宣傳”活動。
根據(jù)上級法制教育的工作目標(biāo)，我們認真制定了活動計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。透過學(xué)習(xí)，全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長為組長，教導(dǎo)主任、班主任、少先隊輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下用心開展工作，聘請法制副校長來學(xué)校上法制課，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校黑板報及手抄報、主題班會、集會等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
二、團結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了用心的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。
(二)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新狀況、新特點，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。
法制教育個人工作總結(jié) 篇15
今天，10月24日下午，校長做了一個有關(guān)法制教育的講座。
人人在隨時的時間中，都可能遇到意外，但我們在突如其來的困難中，要怎么去解決呢?校內(nèi)的意外、公路上的意外、家中的意外……校長講的主題就是此意，兩個人，倔強的性格碰到了一起，遇到矛盾，吵了起來，最終會兩敗俱傷，這樣有何意義呢?還有，一人心存心思，想聯(lián)合，創(chuàng)團來完成心中的“邪惡計劃”。他們心思不算特壞，本想把公物損壞，誰知一失手，不僅放火燒人，還引火上身，對他人不好，對自己也好不到哪里去。
經(jīng)過校長做了一節(jié)課的演講，讓我們大家明白了許多道理，深深感到“安全”對我們來說是多么重要啊!無論做什么事之前，都要經(jīng)過考慮，要想一想后果會怎么樣，不去做損人利己的事，更不要做損人不利己的事，無論走到天涯海角，身邊始終要回旋一句話：“安全最重要!”
法制教育個人工作總結(jié) 篇16
根據(jù)XX市教委和東城區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定，我校在三月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動
第一：學(xué)校高度重視，全員動員。
三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，德育副校長和教育處主任專門負責(zé)，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
第二：以板報、壁報為陣地，向大家進行法制宣傳。
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在3月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時學(xué)校對各班板報進行評比，評出一、二、三等獎，并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中，涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。
第三：利用校園閉路電視，播放法制錄像。
在三月份，我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片，組織全體學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。
第四：利用多種教育手段對學(xué)生進行法制教育。
在3月中旬，我校與社區(qū)相配合，在校園內(nèi)進行法制、民族精神的展板展覽，整個展覽共分為5個部分，利用圖文并茂的.展板向?qū)W生進行教育宣傳。同時利用政治課教學(xué)對學(xué)生進行法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計劃，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
法制教育個人工作總結(jié) 篇17
近年以來，我們學(xué)校重點以“爭做合格小公民”主題活動為載體，積極開展小學(xué)生法制教育宣傳工作，進一步增強小學(xué)生的法律意識、安全意識、維權(quán)意識和自我保護能力，擴大普法工作的宣傳效應(yīng)，取得了積極的成效。主要工作情況如下：
一、啟蒙為先
要讓孩子自覺地學(xué)法、守法、用法，法律觀念須先立。為此，我們結(jié)合當(dāng)前小學(xué)生的年齡、心理及生活特點，先后舉辦了"讓法與我們同行"、"讓法扎根在我們心里"等法律啟蒙教育講座，通過生動形象的故事、身邊的典型案例，啟發(fā)引導(dǎo)孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問題，從而幫助其建立法的公正觀、善良觀、秩序觀等基本觀念，并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實踐，不斷提高，不斷升華，為下一步學(xué)習(xí)、運用具體的法律打下一個良好思想基礎(chǔ)。
二、突出重點
法制教育要有針對性，才能收到實效。在獲得蘇州市德育先進學(xué)校的基礎(chǔ)上，以爭做合格小公民為抓手，我們在開展這項工作中注意抓好四個重點：一是以特殊家庭子女為重點教育對象。通過調(diào)查摸底，我們對特殊學(xué)生進行了分類統(tǒng)計，建立了特殊學(xué)生的檔案。將部分行為習(xí)慣特殊家庭子女和其他有不良行為習(xí)慣的問題學(xué)生組成"陽光小隊"，成立幫教小組，制定幫教措施，在小隊中定期開展豐富多彩的法制、品德教育活動，進行必要的心理疏導(dǎo)，讓這些孩子在參與活動過程中轉(zhuǎn)變不健康思想傾向和不良行為習(xí)慣，同時通過家訪等渠道，向這些孩子的家長進行法制宣傳，為這些孩子創(chuàng)造一個良好成長環(huán)境。二是以一年級和六年級為重點教育年段。針對一年級新生行為習(xí)慣差、容易成為校外被侵害對象等特點，我們重點抓行為習(xí)慣和安全常識教育，開設(shè)了《守護生命，人人有知》等專題法制講座，讓孩子一進校門就培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和懂得如何保護自己。針對六年級學(xué)生模仿能力強而辨別是非能力弱的特點，我們著重通過思想教育來幫助六年級學(xué)生提高辨別是非的能力。四是以雙休日、節(jié)假日為重點宣傳教育期。在這期間，我們重點抓好安全法制教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好防火、防電、防暑、防盜、防災(zāi)等安全常識，同時與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉辦消防演習(xí)、法制夏令營等與法律有關(guān)的教育活動，強化學(xué)生假期中的法律意識和安全意識，防患于未然。
三、形式多樣
要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈，應(yīng)力戒教育形式、教育方法的刻板化和被動性。為此，我們大膽實踐，不斷摸索，力求將“爭做合格小公民”活動開展得有聲有色。開學(xué)初，我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)生守則》等多項規(guī)范制度。再如，在開展交通法規(guī)教育宣傳中，我們除采用出宣傳板報外，還邀請交警中隊的民警來校講座，大隊部利用國旗下講話向全校師生進行教育，組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學(xué)生開展“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊活動觀摩。開展法律知識競賽，做到全校學(xué)生人人參與，堅持普及與提高相結(jié)合，收到了良好的教學(xué)效果。舉辦以防止家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學(xué)消費”演講比賽、參觀“預(yù)防青少年違法犯罪”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項活動，不僅增長了孩子們的法律知識，而且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
法制教育個人工作總結(jié) 篇18
作為新時代的教師，我們首先要掌握必要的法律知識，如：教師法、教育法等一些基本的法規(guī)，這不僅有助于教師專業(yè)化隊伍的形成，同時也有助于教師維護自己的權(quán)益，履行自己的義務(wù)。
例如：學(xué)生課外作業(yè)的問題,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中就有明確規(guī)定,對小學(xué)高年級的學(xué)生課外作業(yè)量不得超過1小時,這就要求我們教師不得布置過多的課外作業(yè),從而達到給學(xué)生減負的目的.這也要求教師在布置作業(yè)時,要精選題目,不搞題海戰(zhàn)術(shù),用最少的作業(yè)練習(xí)、鞏固,加深學(xué)生對知識的理解與應(yīng)用,對學(xué)生來說既減輕了學(xué)業(yè)負擔(dān),又提高了學(xué)習(xí)效率,真是事半功倍.
再如：《教師法》中就明文規(guī)定,教師不得體罰和變相體罰學(xué)生. 人非圣賢,孰能無惑.何況小學(xué)生呢,作為教師就應(yīng)該允許學(xué)生犯錯誤,更應(yīng)允許學(xué)生改正錯誤.人們常說,對學(xué)生要曉之以理,動之以情.現(xiàn)在,倡導(dǎo)母愛式教育,對學(xué)生關(guān)愛、呵護而不溺愛,這樣用愛來教育、感化學(xué)生, 人非草木,孰能無情.況且,今天的小學(xué)生是我們偉大祖國明天的接班人,現(xiàn)在用“體罰”或“變相體罰”的手段對待祖國的花朵,他們的身心會健康發(fā)展嗎?國家未來的接班人從小就受到這樣的摧殘,作為教師的我們于心何忍呢?
通過學(xué)習(xí)，使我認識到，作為一名教師首先自身需要學(xué)習(xí)法律方面的理論知識，其次要注意在學(xué)校的實際教學(xué)過程中，不斷的運用法律知識解決一些實際問題，做到防微杜漸，正確處理一些以外事故。使學(xué)生在老師的榜樣作用下形成正確的人生觀、世界觀，讓學(xué)生度過快樂的校園時光。
法制教育個人工作總結(jié) 篇19
今天下午單位組織我們?nèi)ジ唛_區(qū)管委會進行培訓(xùn)。聽了專家宋老師的講座，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。
一、 每個人都是潛在的受害者和犯罪者
“每個人都是潛在的受害者和犯罪者”宋老師這句話給我留下了深刻的印象。誰都是潛在的犯罪者和受害人?為什么會這樣呢?
答案當(dāng)然就在我們所過的生活當(dāng)中。當(dāng)今的生活除了充滿欲望、機遇、差異、風(fēng)險、壓力、沖突等等左右著人們的心理和行為的要素之外，還增加了以前所沒有的狀況：在中國的社會改革語境中，在急劇裂變的社會分層之間迅速失去共同的生存意識，相互仇視多于相互認同，驕奢之勢與暴戾之氣惡性循環(huán);有些當(dāng)官的在潛意識中視百姓為刁民，而在不少百姓眼中許多公仆不啻虎狼;如果有錢人視窮人如蟲豸，那么窮人視富賈如仇寇也是很自然的事情。以上兩個方面的狀況，一個是生產(chǎn)力與大眾商業(yè)的急速發(fā)展所致，一個是社會的普遍裂變所致，不能用什么個人的法律道德觀念予以解釋，也無法單純地以嚴刑峻法的法制利器予以解決。
這樣一來，社會生活中的方方面面、時時刻刻都充滿了受害的風(fēng)險———于是我們會告誡外地的朋友無事不要遛達到火車站廣場，有些公眾場所竟然會有“不要與陌生人說話”的警示等等。這些都是晃悠在明處的暴力，而在我們的經(jīng)濟來往、信息交流、衣食住行等等不得不進行的日常活動中，受害的陰影更是無處不在地環(huán)伺在你的周圍：環(huán)境污染、電腦犯罪、通訊欺詐、權(quán)力腐敗、食品危害……而犯罪者的培育又是那樣的自然而然，在“走鬼”小販的懷里揣著的是與大蓋帽捉迷藏的路線圖，貧困山村的老實村民到了城里就成了窮兇極惡的砍手黨。我有時想，對于受害的長期驚恐和對伸冤獲救的失望真的會使一個書生在瞬刻之間成為復(fù)仇的罪犯。
只有明白了這些，我們每個人才能把這種潛在的隱患打消掉，避免它變成現(xiàn)實。
二、 校園安全事件令人憂心
校園，傳承著社會的文明，校園，營造著學(xué)生的健康和快樂，播種孩子們美好的希望。原本讓大家放心的地方，可就在最近幾起校園安全事件中，激起了學(xué)生和家長的恐懼，更讓學(xué)校和教師在緊張的教學(xué)中更要花大量的精力去為師生的安全去宣傳去防范，以至于讓整天憂心忡忡的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師把原本教學(xué)交流的時間變成了校園安全的擔(dān)憂話題。
多起校園安全事故的發(fā)生，也看出我們的學(xué)校存在諸多安全管理的漏洞。作為學(xué)校，首先要明確當(dāng)前保護好學(xué)校學(xué)生生命財產(chǎn)安全的重要性，要切實增強校園及周邊安全工作的責(zé)任感、緊迫感、切實加強校園及周邊安全工作，完善安全防范措施，同時，學(xué)校要配合相關(guān)部門將學(xué)校專職保安人員的配備及必要的保衛(wèi)器械配備到位，盡快將學(xué)校周邊安全警示標(biāo)語等各類安全設(shè)施設(shè)置到位;要建立健全保衛(wèi)組織，嚴格執(zhí)行校園管理制度;加強對學(xué)生和教職工的安全法制教育，增強他們的防范意識，提高自防、自衛(wèi)、自救能力。同時學(xué)校應(yīng)該加強周邊治安信息、特殊人員信息、外來流動人員信息的分析研判，牢牢掌握主動權(quán)，對各種苗頭做到早發(fā)現(xiàn)、早阻止、早處置，與此同時學(xué)校在相應(yīng)的時間組織組織相關(guān)人員對校園進行一次拉網(wǎng)式安全隱患排查。家長和學(xué)校也應(yīng)教導(dǎo)孩子學(xué)會自我保護，盡量將風(fēng)險降到最低。這樣一來學(xué)校和家長的嚴防，才能營造一個較為安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，才能有助于預(yù)防校園安全事故和惡性案件的發(fā)生，推進學(xué)校教育教學(xué)和維穩(wěn)工作高效有序運轉(zhuǎn)。
“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。我再一次深刻的體會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
法制教育個人工作總結(jié) 篇20
看到這個詞，人們往往都不會知道法律是個什么東西，但是世界上沒有法律，世界就不會這樣公平，人們只會為了自己的利益而去打打殺殺，一條清清的河水就會變成一條紅紅的血河。
人們還沒有法律意識，就讓我來講講吧!如果沒有法律的管制，天空將會變成紅色，滿地全是一具具已經(jīng)發(fā)臭的尸體;如果沒有法律的管制，那些壞人將會稱王稱霸，到處搶別人的東西;如果沒有法律的管制，世界上的東西沒有一件是好的;如果沒有法律的管制，人們可能已經(jīng)滅絕……
天啊!沒有法律的世界真可怕，簡直不是人待的地方。法律是多么的重要啊!所以，我們要嚴格遵守法律，不要破壞地球上的一草一木，因為地球就是我們的母親，也是我們的家啊!相信每一個人都愛自己的家，都愛自己的母親!
法制教育個人工作總結(jié) 篇21
今天，我接觸到了法律，我忽然覺得其實生活中處處都有法律，以前，我總是覺得“法律”這兩個字是多么的遙遠，多么的陌生呀!
法律其實就是一種犯錯了的懲罰，生活中有許多隱患，也許法律也是一種解決辦法與防范措施。有時候，你也許不小心推倒了人，可那人卻正巧撞在了桌子角上，弄得頭破血流，成了殘疾，怎么辦?可你也不是故意的呀?只好承擔(dān)法律責(zé)任。
若有一天，甲酒后不小心撞了乙一下，乙很不高興，打算報復(fù)，晚上，乙將甲叫到寢室來揍了好一頓，甲怒了，將乙用隨身攜帶的刀刺傷，擔(dān)上了刑事責(zé)任。
現(xiàn)在回過頭來想想，如果甲不違反校規(guī)，不喝酒，不是會發(fā)生這樣的事嗎?若甲撞人后，說聲“對不起”，還會發(fā)生這樣的悲劇嗎?再說，乙當(dāng)時心胸放開點，忍讓些，事情還會成這樣嗎?
“忍一下，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空”。要防患于未然，做什么事都要“三思而后行”啊!
法制教育個人工作總結(jié) 篇22
依據(jù)上級指示精神，今年我校開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程。把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。為維護社會穩(wěn)定，促進建設(shè)平安榮成，構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、深入開展法制教育宣傳月活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標(biāo)，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排、強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)組織全體師生認真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平通過學(xué)習(xí)全校廣大師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在法制教育宣傳月活動中我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。
學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導(dǎo)主任、班主任、共青團輔導(dǎo)員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置。建立了以校長室為龍頭、以教導(dǎo)處為主體、以法制教育教師、班主任為骨干，以共青團組織為依托的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系在當(dāng)?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設(shè)。
我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、護法依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。我們由法制教育輔導(dǎo)員有計劃的利用活動的時間，對各班輪流進行輔導(dǎo);另一方面有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月學(xué)校進行法制教育宣傳月活動動員大會;4月學(xué)校進行法制教育主題班報評選活動;5月學(xué)校進行了做守法小公民手抄報比賽;9學(xué)校開展做守法小公民演講比賽;學(xué)校還在10月進行了做守法小公民法律知識競賽。
二、團結(jié)協(xié)作，普法、依法治校工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強。依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
加強合作，注意法制教育的社會性，對青少年進行法制教育不僅僅是學(xué)校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力才能保證教育效果。因此學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。
一是邀請當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例擺事實、講道理，對青少年學(xué)生進行法制教育。
二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督。
三是通過致家長的一封信等形式與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理學(xué)校法制。
在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用。充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學(xué)生的法制意識。
法制教育個人工作總結(jié) 篇23
中國有9年義務(wù)教育因此每個人都有經(jīng)過校園的機會所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個學(xué)生!
提幾點建議吧：
(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生
關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé)，差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體，他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫強索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟學(xué)生占很大比例，關(guān)心教育管理好這些學(xué)生，能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強索案件的發(fā)生，從一定意義上說，學(xué)校對差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會自己留下的苦果自己吃。
(二)、加強學(xué)校校風(fēng)校紀建設(shè)，加強法制宣傳教育。
校風(fēng)校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。
(三)、保持高度的警惕性，早期發(fā)現(xiàn)，采取有針對性的實在措施，例如建立專職輔導(dǎo)員;對重點人、重點地方、重點時間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動向，發(fā)現(xiàn)危險信號及時通報公安機關(guān)并采取措施，校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。
(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透，或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案，增加危害性，增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。
(五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴重危害的，要與政法部門通報、聯(lián)系、合作，及時處理，該上報的一定上報，該送有關(guān)部門處理的一定送有關(guān)部門，該懲辦的就要懲辦。
法制教育個人工作總結(jié) 篇24
今天班會課，看過苗校長的講座之后，讓我學(xué)會了許多，也讓我增長了一些見識。
最能啟發(fā)我的是那些事例。老師常說：“做什么事都先考慮后果，再想需不需要去做。”剛開始，我沒有太在意，因為我不喜歡惹事。但是，聽過校長的講座后，覺得雖然只是一件小事，但是后果卻不是那么小。有時候，可能因為一句話，一個字的原因，事情的后果就發(fā)生了很大的變化。不管是做什么事，做什么運動，都是安全第一。我仔細一想想也是，就像做錯事后，說聲“對不起”，可能也就不會發(fā)生矛盾了;就像同學(xué)之間難免的磕磕碰碰，自己認為的簡簡單單的小事，而遭到的大災(zāi)難，有時的確讓我非常驚訝。有些小事，應(yīng)該預(yù)防，不能解決的大事，找老師和家長……一些事情，一定要注意，防范，提高警惕……
聽過這次講座，我的意識增多了，也要改掉一些壞習(xí)慣，防止突發(fā)事件。俗話說得好：“凡事不怕一萬，只怕萬一啊!”希望以后，我們更要警惕一下“萬一”!
法制教育個人工作總結(jié) 篇25
今天下午最后一節(jié)，我觀看了由苗校長講解的法律知識。
看完講座后，我受益匪淺，最讓我感到震驚的事例就是“藍極速”網(wǎng)吧縱火事件，就在那一瞬間吞噬了25條鮮活的生命!其原因是兩個13、14歲的中學(xué)生跟網(wǎng)管發(fā)生了矛盾。誰都沒料到，這慘案居然是未成年人干的。
我在反思，是什么原因促使他們犯罪的呢?了解到事情的具體情況和他們的家庭背景，我才霎時明白過來，那就是——愛。他們都缺少父母的愛和大家的關(guān)心，一個溫暖、和睦的家庭啊!我在猜想，世上還有多少無依無靠的孩子呢?哎!父母如果能和孩子多溝通、談心，我想孩子整天都沉浸在歡快的時光中啊!當(dāng)然，對于孩子來說，父母就是他們生命中不可缺少的一部分，因為他們想聽父母的教誨，因此，學(xué)會做人的原則。現(xiàn)在的我們，應(yīng)該好好珍惜青春的時光，更不要因此浪費掉。
事已如此，我們更應(yīng)該把這慘案、銘記在心，只要你記住一句現(xiàn)代名言，到犯錯時，提醒自己——“沖動是魔鬼!”