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信息員個(gè)人工作總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-03

信息員個(gè)人工作總結(jié)(通用33篇)

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  為了更好地了解我校在過程中教與學(xué)的基本情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,根據(jù)我校的具體要求,學(xué)院組建了教學(xué)信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科匯總。教務(wù)處再及時(shí)地將學(xué)生對(duì)教師教學(xué)方面的意見和建議或者學(xué)生對(duì)學(xué)校里的各種問題反饋給各院系領(lǐng)導(dǎo),再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門,把問題進(jìn)行及時(shí)地處理。這就是我們學(xué)校的教學(xué)信息員。擔(dān)任學(xué)生信息員已有一年半的時(shí)間了,對(duì)于我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度,我多多少少總會(huì)一些個(gè)人的體會(huì).

  教學(xué)信息員制度的好處

  1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師通過信息反饋及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)癥下藥,給學(xué)生以具體的指導(dǎo)。

  3、各職能部門多一條渠道了解學(xué)校的各個(gè)方面的情況,便于及時(shí)改進(jìn)維護(hù),保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的需求。

  教學(xué)信息員制度的不足

  1、部分學(xué)生認(rèn)為這個(gè)制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對(duì)老師的評(píng)價(jià)可能會(huì)存在著自己的感情因素,帶有個(gè)人主觀色彩,而忽視一些客觀實(shí)際情況。

  2、很多同學(xué)對(duì)此制度不太了解,所以不能積極主動(dòng)地參加執(zhí)行

  這一制度,因此不能全面地了解大部分同學(xué)們的意見,從而使信息員填寫信息表時(shí)內(nèi)容會(huì)重復(fù),而且單一,不能全面地反映大部分同學(xué)的看法、意見。

  3、教學(xué)信息反饋的成效問題。我們信息員會(huì)覺得一些信息反饋之后,沒有任何成效,以往所提出的問題未見解決,所以造成后來的積極性不高。

  對(duì)教學(xué)信息員制度的建議

  1、希望學(xué)校能對(duì)信息員所反映的問題給予及時(shí)的處理,中間的過程盡可能短些。對(duì)有些問題即使暫時(shí)沒有解決,也請(qǐng)給大家一個(gè)合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學(xué)校的肯定,學(xué)校對(duì)其所反映的問題能給予重視。

  2、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學(xué)過程中存在的問題,效果才會(huì)更好。

  3、希望能加強(qiáng)我們信息員與學(xué)校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學(xué)校飯?zhí)玫龋┑幕?dòng)性。

  作為信息員,反映同學(xué)們的意見和建議是我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項(xiàng)工作做好,在新學(xué)年伊始之際,我看到工作成績(jī)的同時(shí)也不會(huì)忽略存在的缺陷,并及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善工作思路工作方法,調(diào)動(dòng)自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學(xué)信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務(wù)于教學(xué)工作的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  忙碌而又充實(shí)的20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝,這一年里我經(jīng)歷了人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——大專畢業(yè),緊隨其后便是“找工作”。對(duì)于這個(gè)時(shí)代,這個(gè)學(xué)歷可以說是低不成高不就。不過,可以說我是莘莘學(xué)子中較為幸運(yùn)的一個(gè)。我憑著大學(xué)期間的一份份榮譽(yù),以及專業(yè)課程的扎實(shí)積累,還是被多個(gè)公司所錄取。實(shí)習(xí)期間,我曾在日企體驗(yàn)過日本領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于中國(guó)人的工作壓榨;中央電視臺(tái)里體驗(yàn)過不同層次人的勾心斗角。后來,我來到了威斯頓,三個(gè)月的試用期很快便過去了,這里是我最終決定停下腳步的地方,因?yàn)樵谶@里我感受到了關(guān)愛,溫馨,家的感覺。

  回首半年來的工作,細(xì)碎而繁瑣,但我感覺到充實(shí)而快樂。接手這個(gè)職位,心里有著無比大的壓力,不知道具體該做些什么,該怎么做?起初的一個(gè)多月里一直在悶頭摸索,后來在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和身邊的各位同事的幫助與支持下,我越來越得心應(yīng)手了,在此,我要感謝園長(zhǎng)媽媽的照顧,謝謝兩位保教主任像姐姐一樣從不厭煩我的各種疑問,因?yàn)樵谕庾∷蓿魅巍⒓o(jì)老師和大夫們?cè)谏钌弦步o了我很多的關(guān)愛,同時(shí)也要感謝幼兒園的老師們?cè)诠ぷ髦蟹e極配合。下面我就將過去半年中所做的工作做如下總結(jié):

  一、做好常規(guī)工作,保證幼兒園各項(xiàng)信息傳達(dá)及時(shí)暢通

  在科技高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們交流、溝通的一個(gè)重要途徑。在幼兒園里,幼兒園網(wǎng)站更是幼兒園與家長(zhǎng)溝通的一個(gè)重要平臺(tái),家長(zhǎng)通過網(wǎng)站可以了解到幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,也可以了解到很多科學(xué)育兒的知識(shí)。因此,我深知做好幼兒園網(wǎng)站,及時(shí)上傳幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的重要性。每月我都會(huì)按時(shí)將幼兒園網(wǎng)站的威斯頓大事記、威斯頓光榮榜、威斯頓生日會(huì)、威斯頓生活食譜、報(bào)章報(bào)道通知、親職活動(dòng)、以及大型活動(dòng)的照片上傳到網(wǎng)站,以保證家長(zhǎng)朋友們可以第一時(shí)間了解幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、積極配合園內(nèi)做好大型活動(dòng)影音記錄工作

  園內(nèi)大型活動(dòng),例如:家長(zhǎng)開放日、萬圣節(jié)走秀,迎新聯(lián)歡會(huì)等,每一次,園內(nèi)開展活動(dòng)時(shí),我都會(huì)為活動(dòng)錄像、照相,并進(jìn)行部分內(nèi)容后期的剪輯制作,

  刻錄光盤。

  三、利用自己的特長(zhǎng),為保教工作提供支持與幫助

  隨著電腦使用的逐漸普及,電腦制作越來越多的應(yīng)用到幼兒園日常教育教學(xué)工作中,也使得我充分利用自己的特長(zhǎng),為園內(nèi)保教工作提供支持。例如:及時(shí)為園內(nèi)設(shè)計(jì)制作宣傳單、海報(bào);為園內(nèi)刻制剪輯早操所需的音樂;協(xié)助園長(zhǎng)、保教主任所需美化的PPT。再不斷接觸園內(nèi)的教育教學(xué)工作也使我對(duì)幼兒教育工作有了一定的認(rèn)知,為日后更好的配合工作從而奠定了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、靈活處理園內(nèi)日常電子設(shè)備的維護(hù)工作

  在園內(nèi)的日常工作中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)電腦、網(wǎng)絡(luò)及打印機(jī)故障等問題,我可以在園內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)為大家排解問題,遇到比較大的問題故障,我會(huì)請(qǐng)教相關(guān)專業(yè)人士,以保障園內(nèi)電腦及網(wǎng)絡(luò)的正常使用。

  半年來,學(xué)到了很多以前曾未用過的技能,工作可以順利步入正軌,這些與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助是分不開的,本人深知工作中還存在很多問題和不足,有待將來彌補(bǔ)和改正,例如工作上主動(dòng)性還不夠,對(duì)幼教行業(yè)熟悉程度還有待加強(qiáng)等。今后,本人將針對(duì)這些問題和不足,進(jìn)一步發(fā)奮努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)更大的突破。因此,我想在今后的工作中,還要利用業(yè)余時(shí)間多多參加與我工作相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)班,多學(xué)習(xí)一些軟件,以便能更好的為幼兒園服務(wù)。

  鄭秋月

  20xx年1月21日

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  信息員個(gè)人工作總結(jié)

  為了更好地了解我校在教學(xué)過程中教與學(xué)的基本情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,根據(jù)我校的具體要求,學(xué)院組建了教學(xué)信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科匯總。教務(wù)處再及時(shí)地將學(xué)生對(duì)教師教學(xué)方面的意見和建議或者學(xué)生對(duì)學(xué)校里的各種問題反饋給各院系領(lǐng)導(dǎo),再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門,把問題進(jìn)行及時(shí)地處理。這就是我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度。擔(dān)任學(xué)生信息員已有一年半的時(shí)間了,對(duì)于我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度,我多多少少總會(huì)一些個(gè)人的體會(huì)。教學(xué)信息員制度的好處

  1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師通過信息反饋及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)癥下藥,給學(xué)生以具體的指導(dǎo)。

  3、各職能部門多一條渠道了解學(xué)校的各個(gè)方面的情況,便于及時(shí)改進(jìn)維護(hù),保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的需求。

  教學(xué)信息員制度的不足

  1、部分學(xué)生認(rèn)為這個(gè)制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對(duì)老師的評(píng)價(jià)可能會(huì)存在著自己的感情因素,帶有個(gè)人主觀色彩,而忽視一些客觀實(shí)際情況。

  2、很多同學(xué)對(duì)此制度不太了解,所以不能積極主動(dòng)地參加執(zhí)行這一制度,因此不能全面地了解大部分同學(xué)們的意見,從而使信息員填寫信息表時(shí)內(nèi)容會(huì)重復(fù),而且單一,不能全面地反映大部分同學(xué)的看法、意見。

  3、教學(xué)信息反饋的成效問題。我們信息員會(huì)覺得一些信息反饋之后,沒有任何成效,以往所提出的問題未見解決,所以造成后來的積極性不高。

  對(duì)教學(xué)信息員制度的建議

  1、希望學(xué)校能對(duì)信息員所反映的問題給予及時(shí)的處理,中間的過程盡可能短些。對(duì)有些問題即使暫時(shí)沒有解決,也請(qǐng)給大家一個(gè)合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學(xué)校的肯定,學(xué)校對(duì)其所反映的問題能給予重視。

  2、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學(xué)過程中存在的問題,效果才會(huì)更好。

  3、希望能加強(qiáng)我們信息員與學(xué)校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學(xué)校飯?zhí)玫龋┑幕?dòng)性。

  作為信息員,反映同學(xué)們的意見和建議是我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項(xiàng)工作做好,在新學(xué)年伊始之際,我看到工作成績(jī)的同時(shí)也不會(huì)忽略存在的缺陷,并及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善工作思路工作方法,調(diào)動(dòng)自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的.努力使得我班的教學(xué)信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務(wù)于教學(xué)工作的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  光陰荏苒,時(shí)光飛逝,匆匆的一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。在過去的一年當(dāng)中忙碌著的同時(shí)也收獲著,回顧其中的酸甜苦辣來激勵(lì)和鞭策自己在新的學(xué)年中取得更大的進(jìn)步。下面我就把20xx-20xx學(xué)年度本班教學(xué)信息員工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):

  (一)嚴(yán)格貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,完善發(fā)展了信息員的工作體制

  根據(jù)本班的特點(diǎn)與需要,首先,以宿舍為單位建立反饋渠道,由宿舍長(zhǎng)收集本宿舍學(xué)生反應(yīng)的信息,并交給我進(jìn)行匯總。然后,我會(huì)放棄一些課余休息時(shí)間,多方面地聽取同學(xué)意見和要求,進(jìn)行匯總分析,及時(shí)地反饋教學(xué)信息,促進(jìn)師生的交流與溝通,使學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況,有針對(duì)性地采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)落實(shí)自身的責(zé)任,做好基礎(chǔ)工作

  作為信息員其最基本的工作便是信息反饋一方面,為此我制定相關(guān)的工作制度來保障我信息員工作的順利進(jìn)行。

  1及時(shí)召開班級(jí)會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)指示。回顧上一段時(shí)間的.工作情況,制定本段時(shí)間的工作計(jì)劃,展開研討會(huì)議。

  2準(zhǔn)時(shí)上交教學(xué)信息反饋表,配備聽課紀(jì)錄本,以便我及時(shí)的反應(yīng)老師的教學(xué)情況。制定年初計(jì)劃與書寫年終總結(jié)

  (三)本學(xué)期信息員工作過程中取得的一些成效

  1、通過幫助老師及時(shí)有效的了解自己教學(xué)過程中存在的缺點(diǎn)與不足,老師及時(shí)地調(diào)整教學(xué)模式,針對(duì)性地對(duì)學(xué)生問題進(jìn)行授課,提高了大家的興趣,更好的提高教學(xué)質(zhì)量,做好教學(xué)工作。

  2、通過教學(xué)信息的反饋,積極配合老師調(diào)整教學(xué)情況,本班在上學(xué)期期末中取得了優(yōu)異的成績(jī),并獲得優(yōu)秀團(tuán)支部的稱號(hào)。在新學(xué)年伊始之際,我看到工作成績(jī)的同時(shí)也不會(huì)忽略存在的缺陷,并及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善工作思路工作方法,調(diào)動(dòng)自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學(xué)信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務(wù)于教學(xué)工作的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  20xx年全校聘請(qǐng)了129名學(xué)生教學(xué)信息員,這是一支強(qiáng)有力的教學(xué)信息員隊(duì)伍。許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間,認(rèn)真采集教學(xué)信息,及時(shí)反饋了800多條教學(xué)信息,其中很多質(zhì)量較高的教學(xué)信息已被有關(guān)部門采用。這些教學(xué)信息,引起了學(xué)校高度重視,促進(jìn)了教學(xué)改革和師生的交流與溝通,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)力度,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)經(jīng)教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)中心推薦,教務(wù)處表彰了50名同學(xué)為/XX學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員。

  一年來學(xué)生教學(xué)信息員主要完成了以下三個(gè)方面的工作:

  (一)同學(xué)們積極關(guān)注學(xué)校升本建設(shè),要樹立自己的品牌特色。

  學(xué)生教學(xué)信息員反映,學(xué)校的發(fā)展,作為水校的在校生,感受到了一種責(zé)任。他們認(rèn)為,學(xué)校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,然而“軟件”建設(shè)更是重中之重。一個(gè)高等院校,活躍的校園文化,濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,以及良好的管理機(jī)制都是必不可少的。學(xué)校沒有良好的風(fēng)氣就不可能有良好的校園文化,沒有良好的學(xué)術(shù)氣氛就不可能有良好的學(xué)術(shù)成績(jī)。因此,他們建議:

  1、學(xué)校要激發(fā)同學(xué)們的愛校榮譽(yù)感。一個(gè)學(xué)生如果對(duì)學(xué)校不滿那他一定不會(huì)安心在這所學(xué)校學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)生如果覺得在這所學(xué)校很沒面子,那么怎么可能使他在這所學(xué)校有良好、積極的表現(xiàn)。一個(gè)人不管處于什么環(huán)境,他必須有信心,對(duì)自己周圍的環(huán)境有信心。要重視堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育和自信教育,尤其是大專生,告訴學(xué)校的進(jìn)步、學(xué)校的前景,不斷宣傳學(xué)校取得的更多成績(jī),展現(xiàn)更多的榮譽(yù),自信地報(bào)出自己的校名,實(shí)際上能進(jìn)“浙江水利水電專科學(xué)校”也是不容易的。

  2、學(xué)校要實(shí)施品牌戰(zhàn)略。商品社會(huì)講究的是品牌,學(xué)校也不例外。樹立良好的品牌效應(yīng),擴(kuò)大知名度,這不僅僅有利于學(xué)校學(xué)生的更“暢銷”,而且有利于學(xué)校的內(nèi)部改革,給教學(xué)改革和創(chuàng)新更多的動(dòng)力。驕傲并不一定落后,因?yàn)闉榱擞序湴恋馁Y本必須進(jìn)步,這就是動(dòng)力。要加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)建設(shè),這不僅在于學(xué)校的科研能力,也包含了提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的興趣,提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)問題的思考。學(xué)校要多組織學(xué)生聽取本專業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用講座,多聽取學(xué)術(shù)性報(bào)告;給出一些本專業(yè)的工程實(shí)際問題,舉辦“解決問題”的活動(dòng);可以設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“小發(fā)明獎(jiǎng)”,策劃和規(guī)劃這方面的活動(dòng)和項(xiàng)目?jī)?nèi)容,鍛煉同學(xué)們的思考問題、解決問題的能力,不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神。還要加強(qiáng)學(xué)校的人文教育和成功學(xué)教育。我們學(xué)校雖然是以工科為主的高等院校,但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調(diào)乏味。成功學(xué)的教育可以給同學(xué)們樹立信心,激勵(lì)同學(xué)們通往成功前進(jìn),有追求,有目標(biāo)。希望學(xué)校能有更多的通向人文教育的窗口,對(duì)學(xué)生的做人、待物的態(tài)度,心理素質(zhì)等方面有更多的教育和提高。認(rèn)為我們學(xué)校必須擺脫“小”的心理,走向“大”的境界,建設(shè)一個(gè)活躍的、充滿個(gè)性的、富有創(chuàng)新精神的高校。同學(xué)們的反映和建議,已經(jīng)引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度重視。學(xué)校組織開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)越來越豐富多彩,校園環(huán)境建設(shè)隨著樹木的長(zhǎng)大,許多人文景觀的增添,校園綠化越來越好,學(xué)校希望學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  (二)同學(xué)們非常關(guān)心學(xué)風(fēng)建設(shè),要努力提高教學(xué)效果。

  學(xué)生教學(xué)信息員對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量是比較關(guān)心的,他們利用課間和課余的休息時(shí)間認(rèn)真聽取收集同學(xué)們的教學(xué)信息,反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問題,工程部工作總結(jié)提出了意見和建議,希望學(xué)校和老師幫助他們,提供服務(wù),加以改進(jìn)。

  1、學(xué)生教學(xué)信息員反映,為學(xué)校升本進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校應(yīng)將教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、程序化,切不可浮于形式,如“學(xué)風(fēng)建設(shè)”不可一陣“風(fēng)”,刮過去就算好了,而應(yīng)時(shí)時(shí)加強(qiáng),進(jìn)而來打造具有我們水校的特色,有濃厚的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍。他們認(rèn)為,學(xué)生群體中對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都有上中下之分,有的.同學(xué)在寢室和教室里都很用功,主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性很差。有的班學(xué)生教學(xué)信息員作了些調(diào)查,有的同學(xué)上課遲到或曠課,喜歡搶后排座位坐,看小說、閑聊、發(fā)短信、睡覺等,問他們?yōu)槭裁磿?huì)一大早就睡覺,他們回答是熬夜,通宵上網(wǎng)玩游戲,再問他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲,回答平時(shí)無聊、空閑,玩玩游戲,沉迷于游戲的虛幻世界之中。這少數(shù)同學(xué)不僅自己不愿學(xué)習(xí),而且給其他同學(xué)帶來不良的影響,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。因此,希望學(xué)校加強(qiáng)管理和教育,多開展一些娛樂和科學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,讓更多的同學(xué)參與有益的活動(dòng)中,對(duì)那些不愛學(xué)習(xí)經(jīng)常上課遲到、曠課的同學(xué)進(jìn)行定期開會(huì)集中教育,當(dāng)他們有所進(jìn)步時(shí)給予表?yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),主要讓他們回到學(xué)習(xí)中來。

  2、大三的學(xué)生教學(xué)信息員反映,臨近畢業(yè),我們真正體會(huì)到“書到用時(shí)方知少”,希望我們的學(xué)弟學(xué)妹要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間。這時(shí)的我們也開始對(duì)自己將來的職業(yè)生涯有了規(guī)劃,也才真正明白了自己在大學(xué)里到底想學(xué)點(diǎn)什么,可是這時(shí)時(shí)間已由不得我們控制,畢業(yè)簡(jiǎn)歷要做,各種招聘會(huì)要參加,招聘信息要留意等等。希望學(xué)校能多組織大一、大二學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育,讓他們?cè)琰c(diǎn)真正明白自己將來想從事什么,讓他們?cè)琰c(diǎn)明白自己在大學(xué)生涯里到底想學(xué)到什么知識(shí),同時(shí)也希望學(xué)校能否調(diào)整排課計(jì)劃,在大一、大二學(xué)年能多排幾門課,大三的時(shí)候多留點(diǎn)時(shí)間給我們?nèi)タ紤]、準(zhǔn)備就業(yè)的事情。

  3、大二的學(xué)生教學(xué)信息員反映,進(jìn)入大二學(xué)期以來,總的來說,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性是比較高的,特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)高層次知識(shí)的要求較高,像計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,班里通過一級(jí)的同學(xué)基本上都報(bào)了二級(jí)考試,而且均按時(shí)參加了考試;還有十月份的自考,在考試前,同學(xué)們自發(fā)到教室里進(jìn)行晚自修,通過精心準(zhǔn)備,取得了可喜的成績(jī),如數(shù)學(xué),有個(gè)班里有7名同學(xué)通過,最高分有83分。對(duì)英語三級(jí)考試,有的班同學(xué)也積極準(zhǔn)備,早上很早就到教室進(jìn)行晨讀。但也有的班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了一定的兩極分化,像模電課期中考試成績(jī)最高的93分,最低的10分,如果要說理由的話,進(jìn)入大二后,沒有了晚自修,同學(xué)們待在寢室的時(shí)間多了,自主獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)間卻少了。有的沉迷于電腦游戲,玩的有時(shí)吃飯都叫外賣;有的沉迷于武俠、言情小說中,不能自拔;有的則開始談戀愛,沉浸在風(fēng)花雪夜的浪漫之中。這當(dāng)然只是一小部分同學(xué),但對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)的影響較大,希望學(xué)校和老師要關(guān)心幫助他們,加強(qiáng)教育和監(jiān)督。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  xx年是農(nóng)村信用社改革至關(guān)重要的一年。剛剛過去的一年里,我在科長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室其他同志的配合下,堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,較出色地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人工作能力得到很大的提高,同時(shí)也取得了一定的工作成績(jī)。回顧起來,對(duì)自己的個(gè)人工作總結(jié)如下:

  1、以高度的責(zé)任感主動(dòng)做好文秘工作

  做好文秘工作是我的一項(xiàng)基本職責(zé)。一年來,我在適應(yīng)、熟悉文秘工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力掌握金融文秘方面的知識(shí),取得了較大的進(jìn)步。

  一是認(rèn)真起草各類文件。作為聯(lián)社文秘工作人員,起草、印發(fā)綜合文件是我的本職工作。一年來,我努力學(xué)習(xí)公文相關(guān)知識(shí),嚴(yán)格把好縣聯(lián)社下發(fā)文件的程序關(guān)、格式關(guān)、文字關(guān),提高了行文質(zhì)量,強(qiáng)化了文件促進(jìn)工作的功能。20xx年,共起草縣聯(lián)社半年和全年工作總結(jié)4份,工作意見2份,其他各種請(qǐng)示、通知等文件十余份。特別是寫工作總結(jié),農(nóng)村信用社工作年年差不多,總結(jié)也年年要寫,但每年的總結(jié)我都決不簡(jiǎn)單照搬照抄,總是認(rèn)真對(duì)待,提前作好準(zhǔn)備,在“創(chuàng)新”上下功夫,既要對(duì)工作進(jìn)行客觀的總結(jié),又要確保結(jié)構(gòu)、布局、內(nèi)容上有所創(chuàng)新,在總結(jié)的構(gòu)思、布局、層次及遣詞造句上都費(fèi)盡心思,保證按時(shí)高質(zhì)量完成,得到了上級(jí)部門的好評(píng)。一年來,我多次起草、報(bào)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)向市聯(lián)社、人民銀行及轄內(nèi)各信用社的各種報(bào)告、請(qǐng)示、通知、意見等文件,為上級(jí)部門了解我縣聯(lián)社業(yè)務(wù)開展情況,指導(dǎo)基層信用社工作的開展,都起到了一定的作用。二是仔細(xì)搞好會(huì)議材料。20xx年里,我出色地完成了一次黨建會(huì)議、一次工作會(huì)、一次社員代表大會(huì)和多次全縣農(nóng)村信用社季度例會(huì)、座談會(huì)等大型會(huì)議材料的組織工作。從會(huì)議材料的擬寫、打印、分發(fā),到會(huì)議精神和決議的公布及會(huì)議材料的整理、歸檔,我都做到有條不紊、不錯(cuò)不亂,從沒出過重大的差錯(cuò),保證了會(huì)議質(zhì)量,獲領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。一年來,我先后擬寫了全年工作會(huì)議主題講話、季度工作例會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話近十篇。年初,我寫出了縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)在全縣農(nóng)村信用社工作會(huì)議上的講話 ——《繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),真抓實(shí)干,努力開創(chuàng)我縣農(nóng)村信用社工作新局面》,客觀地總結(jié)了我縣農(nóng)村信用社20xx年度取得的優(yōu)異成績(jī),認(rèn)真分析了當(dāng)前的形勢(shì),明確提出了20xx年工作部署和安排,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖和會(huì)議決定的事項(xiàng),用文字準(zhǔn)確地表達(dá)出來,當(dāng)時(shí)參加會(huì)議的市聯(lián)社及縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該講話稿都給予了很高的評(píng)價(jià)。7月份,根據(jù)我縣農(nóng)村信用社上半年工作中通過檢查發(fā)現(xiàn)的一些問題,在領(lǐng)導(dǎo)的授意下,寫出了《嚴(yán)肅紀(jì)律,促進(jìn)持續(xù)健康發(fā)展;真抓實(shí)干,確保全面完成任務(wù)》的講話,對(duì)上半年工作取得的成績(jī)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)存在的不足及問題進(jìn)行了認(rèn)真的分析,并著重強(qiáng)調(diào)在下半年要以業(yè)務(wù)為中心,以紀(jì)律為保障,確保全面完成市聯(lián)社下達(dá)的全年目標(biāo)任務(wù),為三季度我縣聯(lián)社“制度落實(shí)專項(xiàng)檢查執(zhí)行月”活動(dòng)的開展,保持轄內(nèi)穩(wěn)定和業(yè)務(wù)持續(xù)發(fā)展起到了積極的.促進(jìn)作用。

  2、以強(qiáng)烈的榮譽(yù)感全力做好宣傳工作

  做好宣傳工作是人秘科的一項(xiàng)重要職能。20xx年里,我充分發(fā)揮自己愛好寫作的特長(zhǎng),承擔(dān)起了聯(lián)社大量的信息反映工作。

  一是切實(shí)加強(qiáng)信息報(bào)道。為創(chuàng)造良好輿論氛圍,推動(dòng)我縣農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)發(fā)展,我主要從二個(gè)方面做好了宣傳工作:一方面是適時(shí)開展對(duì)外宣傳報(bào)道工作。我總是注重從全縣農(nóng)村信用社改革發(fā)展及日常經(jīng)營(yíng)管理工作中發(fā)現(xiàn)并抓住好的素材,及時(shí)加以報(bào)道。如9月份,我縣農(nóng)村信用社積極發(fā)放助學(xué)貸款幫助貧困農(nóng)戶子女上學(xué),我及時(shí)調(diào)查了解情況,據(jù)此寫出了,先后被、等刊物錄用。一年來,我共向外投稿數(shù)十篇,先后被國(guó)家級(jí)報(bào)刊錄用x篇、省級(jí)報(bào)刊錄用x篇、市級(jí)報(bào)刊錄用x篇,從而擴(kuò)大了農(nóng)村信用社知名度,塑了我縣信用社良好形象。另一方面是加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)宣傳力度。半年度,我縣聯(lián)社在全市首次以縣為單位實(shí)現(xiàn)整體盈利,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排和授意,由我主筆寫出了的經(jīng)驗(yàn)材料,在全市農(nóng)村信用社年中例會(huì)上進(jìn)行交流,獲領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。年底,根據(jù)我縣聯(lián)社上年度首次實(shí)現(xiàn)社社盈利,我及時(shí)總結(jié)分析,認(rèn)為主要是由于實(shí)行改革激發(fā)了員工的工作積極性。據(jù)此,我寫出了的報(bào)道,被刊用。

  3、以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度積極做好其他工作

  作為人秘科的一名工作人員,我在做好本職工作的同時(shí),還服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,盡我所能地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦或其它臨時(shí)性工作任務(wù)。如:積極做好督查督辦工作。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的交待將各項(xiàng)工作部署及時(shí)分解,明確工作目標(biāo)和具體任務(wù),落實(shí)承辦和督辦部門,提出辦理要求和完成時(shí)限,匯總完成情況,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋辦理結(jié)果;全力做好辦公室日常工作。辦公室事情繁雜,人少事多,但卻絲毫不能馬虎,比如接聽電話、收發(fā)文件、編發(fā)信息等,這些工作看起來是小事,可耽誤了就是大事。為此,我在工作中力求做到積極主動(dòng),一絲不茍地進(jìn)行縝密處理,確保了日常辦公室工作的順利進(jìn)行。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  三年來,我和科室同事一起,在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下,按時(shí)按質(zhì)地完成工作中的每項(xiàng)任務(wù),在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng),在不斷的完善自己。

  現(xiàn)將年工作總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  以病人為中心,從醫(yī)院利益出發(fā),在自己平凡的崗位上對(duì)自己的人生觀和價(jià)值觀予以重新定位,并在工作中結(jié)合實(shí)際行動(dòng)為病人和臨床一線服務(wù),針對(duì)自身崗位,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)院文件報(bào)告和資料,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),把理論知識(shí)實(shí)踐到工作中。

  二、工作方面:

  我主要從事網(wǎng)絡(luò)與安全管理、醫(yī)院電子信息系統(tǒng)維護(hù)工作,工作上一直兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待工作一絲不茍,堅(jiān)決服從院領(lǐng)導(dǎo)給予的指示,明確責(zé)任,并科學(xué)合理有效的完成任務(wù),同時(shí)加大日常維護(hù)工作,提高對(duì)突發(fā)事件響應(yīng)迅速能力。

  在設(shè)備管理上,認(rèn)真做好記帳、驗(yàn)收、維修登記,達(dá)到資源的合理優(yōu)化,定期進(jìn)行檢查,搞好維護(hù)保養(yǎng),提高綜合利用率,保證了長(zhǎng)周期運(yùn)行。

  在網(wǎng)絡(luò)管理上,做到實(shí)時(shí)備份內(nèi)外網(wǎng)交換機(jī)與路由器中的配置文件,實(shí)時(shí)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源,定期巡視和檢測(cè)各樓層網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)行情況。

  在強(qiáng)化安全管理上,在主管領(lǐng)導(dǎo)下針對(duì)機(jī)房安全管理,定期排查安全隱患,提出整改建議,切實(shí)加強(qiáng)了科室設(shè)備安全管理,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的.原則,間接的增加了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  也為后來接二連三的設(shè)備故障處理積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  上述是我三年來所從事的主要工作情況,但我從事或介入的其他工作還有很多:同時(shí)擔(dān)負(fù)醫(yī)院安全監(jiān)控信息的職責(zé),在我所從事的各項(xiàng)工作中,都能盡職盡責(zé),全面、終合的考慮,完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  作為技術(shù)工作者,在今后的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),繼續(xù)完善,強(qiáng)化專業(yè)技能。

  三年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,雖然作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但也存在不足。

  本人在理論知識(shí)和自我情緒管理上的不足,需要改善,在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。

  為了使工作做的更出色,本人制定工作學(xué)習(xí)目標(biāo),加強(qiáng)個(gè)人技術(shù)理論學(xué)習(xí),以此提高工作水平,并適應(yīng)新形勢(shì)下工作的要求,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。

  取長(zhǎng)補(bǔ)短,向其他同志相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取新的一年工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

  透視過去三年,工作的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),但我卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),不僅僅要能工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時(shí)候,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  一、工作概況:

  二、工作體會(huì)

  三、工作計(jì)劃:

  在接下來的工作中,自己要更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)技術(shù),提高自身素質(zhì),立足“干中學(xué),學(xué)中干,學(xué)中用”,做到“干一行、愛一行、專一行”,不斷地充實(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)技能;學(xué)習(xí)企業(yè)文化和各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化自身的團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高職業(yè)修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任心、事業(yè)心,以主人翁的精神熱愛本職工作,全身心地投入工作,盡快能夠獨(dú)立完成信息中心各項(xiàng)維護(hù)工作,履行工作職責(zé),力求做一名合格的信合員工。

  總之,一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的`關(guān)心幫助下,我的各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,業(yè)務(wù)技術(shù)能力也得到了較大程度的提高,雖然在有些方面還存在著很多不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的的關(guān)心幫助下,本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,以“勤奮、忠誠(chéng)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓”的企業(yè)理念為宗旨必定會(huì)把工作做得更好。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  20xx年已經(jīng)過去。公司領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下、同事的大力支持、配合與幫助下,信息中心的工作總體上得到比較好的開展。現(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、20xx年工作總結(jié)

  1、集團(tuán)公司信息化建設(shè)方面。

  公司領(lǐng)導(dǎo)給予大方向的方針指導(dǎo)思想下, 20xx年是集團(tuán)公司向全面信息化管理邁出的關(guān)鍵性一步。年初我建立了oa 網(wǎng)絡(luò)智能協(xié)同辦公系統(tǒng),達(dá)到年初制定信息資源共知共享的計(jì)劃;同事的配合下分別為3x個(gè)分公司:x有限公司、x有限公司、臨沂盈泰經(jīng)貿(mào)有限公司建立了網(wǎng)站,網(wǎng)站主體框架在組織策劃下,并與網(wǎng)絡(luò)公司技術(shù)人員溝通配合系統(tǒng)性的集成了網(wǎng)站會(huì)員系統(tǒng)、線訂購(gòu)系統(tǒng)、線留言系統(tǒng)、線應(yīng)聘系統(tǒng),更是為開發(fā)公司網(wǎng)站建立了一個(gè)bbs論壇模塊,為開發(fā)制作集團(tuán)性的大網(wǎng)站做好了鋪墊基礎(chǔ)。

  2、公司現(xiàn)有信息系統(tǒng)的管理及系統(tǒng)使用人員的培訓(xùn)方面。

  每月一整理歸檔,針對(duì)于公司現(xiàn)有金蝶k3系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、oa 系統(tǒng)、雅思系統(tǒng)、酒店管理系統(tǒng);持續(xù)做到需要備份數(shù)據(jù)的系統(tǒng)是每日一備份。各信息系統(tǒng)的管理形成了程序性的管理運(yùn)行模式,出現(xiàn)問題及時(shí)解決,出現(xiàn)故障及時(shí)處理,做到系統(tǒng)持續(xù) 小時(shí)的正常使用。與系統(tǒng)服務(wù)工程師溝通聯(lián)系,多次組織財(cái)務(wù)人員、酒店系統(tǒng)使用人員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的使用、酒店管理系統(tǒng)的使用,為各信息系統(tǒng)全面發(fā)揮效用而努力工作。

  3、信息的收集轉(zhuǎn)發(fā)、信息設(shè)備使用、維護(hù)方面。

  對(duì)于公司擁有的電腦、交換機(jī)、網(wǎng)線等信息設(shè)備都進(jìn)行每周檢查,過去的上半年時(shí)間里我每日持續(xù)做好了公司信息數(shù)據(jù)的收集轉(zhuǎn)發(fā)工作。每月系統(tǒng)性的維護(hù)工作,對(duì)于辦公區(qū)電腦所使用的操作系統(tǒng)與應(yīng)用軟件都是網(wǎng)上搜集再整理,逐步制作出適合于公司設(shè)備的各類軟件光盤,為公司在軟件類省去不必要的開支,并配合辦公室組織的大小會(huì)議進(jìn)行設(shè)備的調(diào)試、文件的放映工作。

  二、工作中存在不足

  1、重點(diǎn)表現(xiàn)在遇到困難便停滯,抗壓能力不強(qiáng)。總是需要領(lǐng)導(dǎo)給予正確的梳理。

  2、對(duì)于遇到新事物還需要及時(shí)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)。

  3、自身工作經(jīng)驗(yàn)不足,團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。忽略了業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)。

  三、明年努力的方向

  1、緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)思想開展工作。

  改進(jìn)工作方法,加強(qiáng)與其它同事的學(xué)習(xí)與溝通。提高工作能力,提高服務(wù)意識(shí),提高工作水平,切實(shí)以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。逐步拓展外圍建設(shè)。

  2、內(nèi)理基本程序。

  從而實(shí)質(zhì)有效的利用系統(tǒng)為辦公區(qū)提高辦公效率、提高信息資源的共知共享;利用一個(gè)社區(qū)型的網(wǎng)站為公司建立一個(gè)互動(dòng)平臺(tái),對(duì)于年初所建立的`oa 系統(tǒng)與各信息管理系統(tǒng)我需要逐步的對(duì)公司員工以及新進(jìn)員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)上機(jī)培訓(xùn)工作。可以做到員工與員工之間的即時(shí)互動(dòng)、交流以及文件的網(wǎng)絡(luò)化共享,整體提高公司員工的計(jì)算機(jī)操作、運(yùn)用水平。

  如不能及時(shí)更新發(fā)布信息在網(wǎng)絡(luò)上正確樹立集團(tuán)公司的網(wǎng)絡(luò)形象,對(duì)于建立的網(wǎng)站及論壇。就會(huì)對(duì)公司的宣傳起到負(fù)作用,所以我要隨各公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn),不止是自己的網(wǎng)站上更新發(fā)布信息,還要在各個(gè)行業(yè)類網(wǎng)站上發(fā)布各公司的信息,從而整體提高公司的知名度。根據(jù)類別細(xì)化各分公司網(wǎng)站的產(chǎn)品展示模塊的改版。

  需要及時(shí)對(duì)集團(tuán)公司的網(wǎng)站進(jìn)行改版建設(shè),集團(tuán)性網(wǎng)站的建設(shè):初步制作完成x個(gè)分公司的網(wǎng)站后。更新整個(gè)頁(yè)面信息,將各分公司的網(wǎng)站并聯(lián)到集團(tuán)公司的網(wǎng)站中,為集團(tuán)公司對(duì)外的影響力提供一個(gè)有力的平臺(tái)。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇10

  一、信息員工作目的

  作為一個(gè)學(xué)生信息員,主要工作是負(fù)責(zé)把自己學(xué)院各年級(jí)上課老師的教學(xué)質(zhì)量信息反饋到學(xué)校教務(wù)部門,反饋的信息包括老師的教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)水平等存在的問題以及學(xué)校在教學(xué)管理中存在的問題,針對(duì)以上問題,同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校在做教學(xué)工作提供了有價(jià)值的建議、意見和一些有必要采取的措施。我們信息員把這些信息上交到教務(wù)部門,通過教務(wù)部門的協(xié)調(diào)、監(jiān)督以便促進(jìn)我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  二、學(xué)期主要工作

  在做信息員開始,我對(duì)信息員的工作不是很了解,也就是從字面上理解。當(dāng)我第一次參加信息員會(huì)議時(shí)候,在會(huì)上主管工作的老師說明信息員的作用以及為什么要有學(xué)生信息員。

  此后我了解了做信息工作的目的,明確了作為一個(gè)信息員的職責(zé)。作為信息員,我們要客觀公正地收集和反映學(xué)生對(duì)教師在教學(xué)態(tài)度,教學(xué)效果,教學(xué)水平等方面提出的建議、意見。

  我們學(xué)校信息員的.例會(huì)是在雙周周二下午,在開例會(huì)時(shí)我們要交教學(xué)信息反饋表。起初,學(xué)院沒有建立好信息源,信息反饋表填寫的內(nèi)容也就是我在上課的時(shí)候去發(fā)現(xiàn)老師的教學(xué)不足以及一些好的教學(xué)方法,下課我去調(diào)查各班班長(zhǎng),問一些他們班整體對(duì)老師有什么意見和有什么好的建議。但是,由于我們是剛成立的學(xué)院,這一個(gè)年級(jí)只有我們專業(yè)三個(gè)班,信息源有限。在一次信息員例會(huì)上,老師和我們說最好自己學(xué)院建立一個(gè)信息員小組,這樣,可以減輕我們工作負(fù)擔(dān),也可以有信息反饋,老師提議學(xué)院信息員小組可以是由學(xué)院各班級(jí)學(xué)習(xí)委員組成也可以在班級(jí)選定信息委員。我按照老師的提議選定各班的學(xué)習(xí)委員組建一支學(xué)院的信息員隊(duì)伍,我向信息小組成員說明了為什么我們要組建這樣一支隊(duì)伍,我們的工作目的是什么等問題。我把學(xué)院信息員例會(huì)定在了單周周二下午,在例會(huì)我收集各班學(xué)委反饋的教學(xué)信息表,同時(shí)我向小組成員傳達(dá)學(xué)校教務(wù)部門會(huì)議內(nèi)容。可是問題還是存在的,有的小組成員交上來的反饋信息僅僅幾個(gè)字,也有的是一句話,我也問過他們你們對(duì)一個(gè)老師的教學(xué)過程就幾個(gè)字全概括嗎?他們說自己對(duì)老師的教學(xué)看法不能夠代表班里的全部同學(xué),而且當(dāng)你去調(diào)查的時(shí)候同學(xué)們不配合,大多數(shù)同學(xué)不愿意去客觀評(píng)價(jià)一個(gè)老師。有問題是要解決的,我們?cè)跁?huì)上也多次討論了怎么去做好此項(xiàng)工作,他們也提出了一些想法。此為,畢竟學(xué)院信息員小組是我們自己組建成立的,它缺乏制度約束。

  在學(xué)期過半,我們各學(xué)院信息員參加了教務(wù)處處長(zhǎng)出席的座談會(huì),會(huì)議主要圍繞兩個(gè)問題進(jìn)行討論:一個(gè)是關(guān)于學(xué)校英語改革的看法,另一個(gè)是關(guān)于學(xué)校教學(xué)管理存在哪些問題。在會(huì)上各學(xué)院代表對(duì)英語改革闡述了各自的觀點(diǎn),基本我們都支持這一改革,認(rèn)為此項(xiàng)改革可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,在會(huì)上一位大三學(xué)姐都嘆息說她們沒趕上這樣的學(xué)習(xí)英語的好機(jī)會(huì)。關(guān)于教學(xué)管理存在的問題,會(huì)上各學(xué)院代表提到了課程安排不合理,比如說很重要的專業(yè)課安排在了周五下午,是很容易和學(xué)校的一些重大活動(dòng)以及重大考試沖突的,這樣就會(huì)把這一節(jié)專業(yè)課沖突掉,而且學(xué)校也在沒有安排具體時(shí)間把沖突掉的課補(bǔ)會(huì)來,還有提到?jīng)]有自習(xí)室,上課班里的桌子不夠用等等問題。教務(wù)處長(zhǎng)認(rèn)真聽取了各學(xué)院代表的意見以及一些建議。

  此外,我們也負(fù)責(zé)反饋學(xué)校硬件存在的問題,比如,我們通過幾天時(shí)間去查各教室音響,把不能用的或有雜音的報(bào)到教務(wù)部門,再通過相關(guān)人員去修理。

  隨著一門門課程的結(jié)課,本學(xué)期的工作也到此步入了尾聲,我們將要考慮下學(xué)期的工作將如何開展,以什么方式開展。我建議教務(wù)部門下文件,指定各學(xué)院教學(xué)班負(fù)責(zé)學(xué)院信息員工作,由教學(xué)辦指定各班信息委員,這樣有助于提高工作效率。下學(xué)期我將會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)、做好信息員工作。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇11

  為進(jìn)一步完善我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)基層衛(wèi)生監(jiān)督體系建設(shè),促進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督工作長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制的建立。于xx年12月16日召開了我區(qū)首屆衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員、信息員培訓(xùn)會(huì)。衛(wèi)生院負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生工作人員兼任的協(xié)管員共2人和15名村衛(wèi)生監(jiān)督信息員參加了培訓(xùn)。

  培訓(xùn)會(huì)由衛(wèi)生院李波院長(zhǎng)主持,縣監(jiān)督中心楊春光助理宣讀了《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員職責(zé)》《衛(wèi)生監(jiān)督信息員職責(zé)》《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員、信息員考核辦法》,講解了基層衛(wèi)生監(jiān)督信息員工作要點(diǎn)。并明確此次培訓(xùn)的`目的及要求,提出衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快熟悉工作任務(wù),將理論知識(shí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,認(rèn)真履職到位,切實(shí)作好各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作。要求各衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員和信息員在工作中要做到六員,一是要做檔案員,要詳細(xì)了解并掌握轄區(qū)內(nèi)所有餐飲、公共場(chǎng)所、醫(yī)療衛(wèi)生、學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)等執(zhí)法相對(duì)人的底數(shù),及時(shí)填寫執(zhí)法相對(duì)人的基本情況資料。二是要做巡查員,每月至少兩次對(duì)轄區(qū)內(nèi)執(zhí)法相對(duì)人進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。三是要做報(bào)告員,及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)情況,特別是公共衛(wèi)生突發(fā)事件、非法行醫(yī)以及農(nóng)家宴席聚餐等問題,及時(shí)上報(bào)。四是要做引導(dǎo)員,將本職工作進(jìn)一步延伸,積極配合衛(wèi)生部門開展十一項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)、計(jì)劃免疫等工作,引導(dǎo)衛(wèi)生部門上門服務(wù)。五是要做好宣傳員,利用多種形式,廣泛宣傳衛(wèi)生法律法規(guī)和衛(wèi)生安全常識(shí),提高群眾的健康意識(shí)和依法維權(quán)意識(shí)。六是要做協(xié)管員,認(rèn)真承擔(dān)起衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作。

  此次培訓(xùn)會(huì)內(nèi)容新穎且切合基層衛(wèi)生監(jiān)督工作實(shí)際,增長(zhǎng)了協(xié)管員、信息員的專業(yè)知識(shí),提高了他們的工作能力,為進(jìn)一步做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)餐飲服務(wù)、公共衛(wèi)生、醫(yī)療衛(wèi)生等監(jiān)管工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  協(xié)管站

  xx年xx月xx日

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇12

  為了加快我區(qū)農(nóng)業(yè)信息化體系的建設(shè)步伐,加強(qiáng)農(nóng)村信息員隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)做好農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的延伸和服務(wù)工作,我們?cè)跇?gòu)筑平臺(tái),健全網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,今年重點(diǎn)抓了三期農(nóng)網(wǎng)信息員培訓(xùn)。通過培訓(xùn),使廣大農(nóng)網(wǎng)信息員對(duì)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了更加進(jìn)一步的了解,初步掌握了農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)的使用方法、農(nóng)村供求信息的查詢方式和浙江農(nóng)民信箱的操作使用,能夠向外發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息,有效地提高了本區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的知名度和外銷量。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)以下。

  一、構(gòu)筑平臺(tái),健全網(wǎng)絡(luò)

  我們充分利用現(xiàn)有的村級(jí)財(cái)務(wù)管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)與“杭州龍網(wǎng)”的上下對(duì)接,構(gòu)通區(qū)、街道、村三級(jí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。全區(qū)共建立農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)站(點(diǎn))41個(gè),其中區(qū)級(jí)信息服務(wù)分中心1個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息服務(wù)站3個(gè),村級(jí)信息服務(wù)點(diǎn)29個(gè),農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和專業(yè)大戶8個(gè)。我們的信息網(wǎng)絡(luò)遍及全區(qū),全區(qū)每個(gè)鎮(zhèn)村都有我們的信息員,且整個(gè)網(wǎng)絡(luò)都向市電信分公司爭(zhēng)取采用寬帶接入,網(wǎng)絡(luò)齊全,信息暢通,在全區(qū)各行業(yè)中處于領(lǐng)先。一個(gè)上聯(lián)省市,下通鎮(zhèn)村,并延伸到部分種養(yǎng)大戶及產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)的農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)初步形成。

  二、注重素質(zhì),建立隊(duì)伍

  農(nóng)業(yè)信息化工作應(yīng)該說網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ),軟件是靈魂,應(yīng)用是目的,隊(duì)伍是關(guān)鍵。為此,我們根據(jù)農(nóng)業(yè)部關(guān)于做好農(nóng)村信息員隊(duì)伍建設(shè)的文件要求,在各鎮(zhèn)、村和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)中選出具有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),責(zé)任心強(qiáng)的工作人員為農(nóng)業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的信息員。目前全區(qū)從事農(nóng)業(yè)信息工作的人員已達(dá)40多人,從事農(nóng)業(yè)信息的收集、整理、分析和發(fā)布工作,為及時(shí)提供全面的農(nóng)業(yè)綜合信息服務(wù)奠定了良好基礎(chǔ)。

  三、加強(qiáng)培訓(xùn),學(xué)以致用

  今年來,我們按照信息工作需要及信息技術(shù)發(fā)展需求,共舉辦了三期培訓(xùn)班。不僅培訓(xùn)了農(nóng)村信息服務(wù)站點(diǎn)的信息員隊(duì)伍,還對(duì)局機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行了農(nóng)業(yè)信息化培訓(xùn)。20xx年6月16日—17日,我們?cè)诤贾菔修r(nóng)機(jī)化學(xué)校舉辦了第一期農(nóng)網(wǎng)信息員培訓(xùn)班。各街道農(nóng)業(yè)信息服務(wù)站負(fù)責(zé)人,各行政村、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和農(nóng)友超市等農(nóng)業(yè)信息服務(wù)點(diǎn)的全體濱江農(nóng)網(wǎng)信息員共40余人參加了培訓(xùn)。

  一是嚴(yán)格按照《農(nóng)村信息員培訓(xùn)教材》的要求,進(jìn)行了計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、電子郵件收發(fā)和計(jì)算機(jī)常見故障排除等基本技能培訓(xùn),為每個(gè)農(nóng)業(yè)信息服務(wù)站(點(diǎn))開通了農(nóng)網(wǎng)專用電子信箱,使參訓(xùn)人員掌握了計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí)和操作技能。

  二是“濱江農(nóng)網(wǎng)”和“杭州龍網(wǎng)”的功能體系介紹,農(nóng)業(yè)信息的采集、處理和發(fā)布,濱江農(nóng)網(wǎng)信息員的帳號(hào)管理和后臺(tái)操作,使全區(qū)農(nóng)網(wǎng)信息員能夠利用農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)布農(nóng)產(chǎn)品供求信息和招商引資信息服務(wù),利用農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)掌握農(nóng)技知識(shí)和政策法規(guī),利用專家咨詢系統(tǒng)及時(shí)解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

  三是學(xué)習(xí)全國(guó)供求信息“一站通”和全省公用模塊的注冊(cè)、登記和使用,全面實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)科技信息、市場(chǎng)信息和資源信息的交互和共享,為廣大農(nóng)戶提供來自全國(guó)的農(nóng)業(yè)信息服務(wù)。

  四是明確了濱江農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度和《濱江農(nóng)網(wǎng)信息工作考核管理辦法》,建立了農(nóng)網(wǎng)信息員的崗位責(zé)任制,要求全體信息員堅(jiān)持天天瀏覽農(nóng)業(yè)信息網(wǎng),積極為本村農(nóng)戶提供信息服務(wù)。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇13

  本月教學(xué)信息反饋共358條,分布在各系(部)和教輔機(jī)構(gòu),許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間,多方面地聽取同學(xué)意見和要求,進(jìn)行匯總分析,及時(shí)地反饋教學(xué)信息,促進(jìn)了師生的交流與溝通,使學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況,有針對(duì)性地采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量。系(部)一直非常重視信息員的教學(xué)信息,對(duì)每一份教學(xué)信息都仔細(xì)閱讀,并寫出意見反饋,學(xué)生信息員的信息對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量起到了很好的監(jiān)控作用,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本月學(xué)生教學(xué)信息員工作如下:

  一、反饋信息的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

  1.本月反饋信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù):358條信息,其中有效信息為305條(重復(fù)的已歸納),各系部的反饋情況為:

  二、反饋信息情況分析

  (一)教學(xué)方面

  1.肯定的`方面

  學(xué)生信息反饋顯示教師以學(xué)生為本,站在學(xué)生的角度設(shè)計(jì)教學(xué),

  采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,會(huì)得到學(xué)生的好評(píng)。學(xué)生反映保險(xiǎn)系的初可佳老師和藹可親,與學(xué)生打成一片,學(xué)生喜歡,教給做人做事的道理,引導(dǎo)學(xué)生怎樣面對(duì)未來;利用空余時(shí)間講解論文技藝,學(xué)生很受用。法律系的鄧敏貞老師、外語系的蔡向凡老師上課狀態(tài)好,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生親切和藹,能不斷更改適合學(xué)生的教學(xué)方式,采納學(xué)生的建議,通過增加視頻與安排學(xué)生做課件,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,講課詳細(xì),獲得學(xué)生的一致好評(píng)。工管系的蔡敏容老師內(nèi)容充實(shí),形式多樣,用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂主動(dòng)討論,氣氛活躍。工管系的龍成志老師語言精練,內(nèi)容豐富,涉及課外知識(shí)較多,開拓學(xué)生思維,有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間表現(xiàn)自我,很好地將社會(huì)熱點(diǎn)與課程相結(jié)合,會(huì)給學(xué)生一些有啟發(fā)性的意見,講課生動(dòng),貼近生活,學(xué)生喜歡。

  公共課教學(xué)部的楊明老師認(rèn)真批改作業(yè),寫上評(píng)語和鼓勵(lì)的話,加強(qiáng)了溝通交流。計(jì)科系的'高平安老師、數(shù)學(xué)系的戴婉儀老師、會(huì)計(jì)系的楊燃老師、秦格老師善于與學(xué)生交流,很有責(zé)任心,受學(xué)生敬愛。工管系的邢哲老師為人師表,注重學(xué)生的自主思考能力,課堂氣氛輕松,講課生動(dòng)活潑,內(nèi)容重點(diǎn)突出,三個(gè)班一起上課,座無虛席,學(xué)生喜歡上她的課。

  會(huì)計(jì)系的陳作習(xí)老師、外語系黃躍瑜老師、數(shù)學(xué)系的羅桂美老師互動(dòng)很強(qiáng),與學(xué)生交流,教師會(huì)很和善地回答學(xué)生提出的問題,學(xué)生較好。數(shù)學(xué)系的胡蓉老師、計(jì)科系的潘明章知識(shí)淵博,上課熱情幽默,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生上遇到的問題,學(xué)生比較滿意。外語系的外教Steve、會(huì)計(jì)系的李萍老師、計(jì)科系的喬梁老師親切隨和,氣氛活躍,語速適中,能夠照顧學(xué)生理解程度和感受。思政部的劉鴻鑫老師以小組為單位從老師給的話題中選擇自己感興趣的進(jìn)行探討,然后展示,效果很好。

  會(huì)計(jì)系的張?zhí)礻柪蠋煛㈩櫪蠋煛⑻菩∶防蠋熒险n重點(diǎn)突出,注重細(xì)節(jié),學(xué)生能很好地掌握和吸收所學(xué)知識(shí)。體育部的李國(guó)岳老師、曾播思老師上課認(rèn)真,生動(dòng)有趣,學(xué)生學(xué)得輕松愉快。外語系的黃希楠老師、數(shù)學(xué)系的林奕武老師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),備課充分,內(nèi)容豐富,邏輯性強(qiáng),善于啟發(fā)學(xué)生思維,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中高效率地汲取知識(shí)。

  學(xué)生信息反饋顯示教學(xué)內(nèi)容豐富,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,教學(xué)手段多樣,教學(xué)語言精彩的教師,很受學(xué)生歡迎。學(xué)生反饋經(jīng)貿(mào)系的潘忠老師注重分析當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)狀況和發(fā)展趨勢(shì),并涉及到許多書本之外的知識(shí),有利于開闊同學(xué)們的視野,擴(kuò)展同學(xué)們的思維,有自己獨(dú)特的見解,學(xué)生站在不同的角度觀察事物以及分析現(xiàn)象,引導(dǎo)式的教學(xué)方法和認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可和贊同。法律系的安雪利老師、金融系的王醒男老師講課清晰明了,例子有針對(duì)性,授課內(nèi)容知識(shí)面廣,拓展了學(xué)生視野,得到學(xué)生認(rèn)可。

  勞經(jīng)系的于大川老師語言嚴(yán)謹(jǐn)、生動(dòng),不乏幽默感,態(tài)度親切,知識(shí)廣博,增加與課本相關(guān)的內(nèi)容,有助于鍛煉學(xué)生的分析能力和邏輯思維能力。外語系的外教Jimmy組織的角色扮演、外教pemela注重口語訓(xùn)練,余薇老師聽說訓(xùn)練針對(duì)性強(qiáng),題材新穎有趣,張欣韻老師合理利用多媒體來展現(xiàn)多樣與該學(xué)科有關(guān)的教學(xué)資源,莊宇梅老師讓學(xué)生學(xué)到了交流技巧,拓展了社會(huì)知識(shí),讓學(xué)生受益匪淺,他們都得到學(xué)生的歡迎和認(rèn)可。法律系的張柏良老師上課氣氛很好,語言幽默,課堂內(nèi)容全面,課后布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),可提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力。

  勞經(jīng)系的姜榮萍老師結(jié)合實(shí)際形勢(shì)分析,深入剖析勞動(dòng)者的心理特點(diǎn),有利于視野的開拓,能利用視頻緩解上課疲勞。勞經(jīng)系的田向東老師認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求,增加了學(xué)生能力展示環(huán)節(jié),課堂氣氛活躍,貼近生活,內(nèi)容生動(dòng)。會(huì)計(jì)系的廖波老師能與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的形勢(shì)相結(jié)合,案例分析講得好。思政部的蔣素芝老師善于利用當(dāng)前的熱點(diǎn)問題、時(shí)事等,貫穿課本上的知識(shí)。

  勞經(jīng)系的藍(lán)寶江老師、外語系的王永霞老師、楊瑩瑩老師、薛進(jìn)平老師注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,見解獨(dú)特,語言幽默風(fēng)趣,氣氛活躍,很受學(xué)生歡迎。

  學(xué)生信息反饋顯示教師不拘泥于教材,高屋建瓴地整合教學(xué)內(nèi)容,避免學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)是學(xué)生所希望的。學(xué)生反饋勞經(jīng)系的肖榮勛老師在與其他科目重疊的章節(jié)上,能夠很好地補(bǔ)充與章節(jié)相關(guān)的課外內(nèi)容,避免內(nèi)容的重疊,增加了學(xué)生對(duì)這些章節(jié)的認(rèn)識(shí)。法律系的李支老師講有趣的報(bào)道,增長(zhǎng)同學(xué)們的見識(shí)。勞經(jīng)系的王曉東老師有用的軟件,更加注重知識(shí)實(shí)踐的環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)系的吳剛老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告指導(dǎo)認(rèn)真,報(bào)告內(nèi)容觀察仔細(xì),要求嚴(yán)格。外語系的羅丹婷老師、樊雪老師介紹多種提高聽力的方法,用口譯筆記的方法提高聽力水平。

  外語系曾勉老師講解清晰,結(jié)合課程拓展內(nèi)容,信息量大,作業(yè)講解細(xì)致,翻譯能力提高。外語系汪斌斌老師補(bǔ)充學(xué)習(xí)資源,對(duì)學(xué)生很。勞經(jīng)系的婁春暉老師有激情,備課充分,嚴(yán)謹(jǐn),有條理,典型例子幫助學(xué)生記憶。會(huì)計(jì)系的易茜老師、外語系吳江雯老師認(rèn)真負(fù)責(zé),介紹很多東西擴(kuò)展知識(shí)空間。外語系的王穎老師播放一些小視頻,思政部的張秀華老師舉辦主題活動(dòng),形式多樣,課堂活躍。思政部的劉艷華老師教學(xué)有自己的一套方法,善于引導(dǎo)學(xué)生,教會(huì)學(xué)生生活中的道理。保險(xiǎn)系的粟榆老師整合教學(xué)內(nèi)容,將理論與案例相結(jié)合,課堂效果較好,學(xué)生喜歡上她的課。

  2.存在的問題及建議

  從學(xué)生反饋中我們了解到仍有部分教師教學(xué)水平與學(xué)生的要求相差較遠(yuǎn),表現(xiàn)為:個(gè)別老師教法呆板,課堂氣氛沉悶,師生對(duì)話渠道不暢通;有的教師語言不規(guī)范,板書不系統(tǒng),字跡潦草;有的教師照本宣科,講解內(nèi)容貧乏,學(xué)生聽不懂;有的教師(特別是年輕老師)理論與實(shí)踐脫節(jié)嚴(yán)重,不能很好與相關(guān)課程聯(lián)系起來,致使課堂乏味,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃;個(gè)別老師只教書,不育人,不組織課堂,不維持教學(xué)秩序,對(duì)學(xué)生睡覺或遲到、早退及曠課等現(xiàn)象視而不見;有的教師對(duì)教材吃不透,講解滿堂灌,重點(diǎn)不突出,教學(xué)效果差;實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)不合理,學(xué)生感覺空洞,收獲不大。

  以上信息均已反饋回各系(部),系(部)已將信息反饋教師本人,系(部)與教師本人進(jìn)行交流,督促其改進(jìn)。針對(duì)教師教學(xué)過程中存在的問題,建議教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n并加強(qiáng)備課的深度,突出講課重點(diǎn);注意調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂上的情緒,注重與學(xué)生的雙向交流;有些課程應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐性操作訓(xùn)練和指導(dǎo);板書和多媒體教學(xué)手段的運(yùn)用要科學(xué)靈活。

  我校教學(xué)改革在不斷深入,教師應(yīng)在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多探索。教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)研究對(duì)提高自身水平、保證教學(xué)質(zhì)量的重要作用,積極參與課程內(nèi)容研究和教學(xué)方法的研討,爭(zhēng)取在更新教學(xué)內(nèi)容、增大課堂信息量、改進(jìn)教學(xué)方法與手段等方面取得新的突破。

  (二)其他方面

  本月學(xué)生反饋較多的是自習(xí)課室不夠用的問題,教務(wù)處已發(fā)通知規(guī)范活動(dòng)占用課室的審批程序,督促嚴(yán)查活動(dòng)占用課室的現(xiàn)象,保證較充足的自習(xí)室供學(xué)生期末復(fù)習(xí)使用。有一部分學(xué)生提出增加講座及開設(shè)講座時(shí)加大宣傳的建議,此建議得到相關(guān)系(部)的采納,系主管表示予以考慮并將相關(guān)講座信息通知班長(zhǎng)或發(fā)到學(xué)生郵箱。金融系學(xué)生反映應(yīng)將金融學(xué)安排在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)之后,便于學(xué)生理解,系教學(xué)主任認(rèn)為此意見很好,將在以后的人才培養(yǎng)中予以落實(shí)。另外有關(guān)教學(xué)設(shè)備的問題,實(shí)驗(yàn)中心已予以處理,能夠保證教學(xué)需要,但由于軟硬件及使用年限長(zhǎng)等方面的原因?qū)е码娔X運(yùn)行慢的問題,目前難以解決。關(guān)于圖書館的建議,學(xué)生建議多買點(diǎn)財(cái)經(jīng)類的圖書,圖書館反饋學(xué)校財(cái)經(jīng)類雜志已占我館學(xué)術(shù)類雜志的七成以上,國(guó)內(nèi)財(cái)經(jīng)類雜志我館已收藏近八成,今后視經(jīng)費(fèi)情況適當(dāng)增加。很多學(xué)生反映學(xué)校的圖書館周末開門時(shí)間問題,建議學(xué)生幫忙管理圖書館,圖書館回復(fù)周末圖書館都有兩層書庫(kù)開放,原則上全部開放的,但人員調(diào)配比較困難,學(xué)生作息時(shí)間不固定,協(xié)助管理也有一定困難。學(xué)生建議閱覽室人性化一點(diǎn),應(yīng)讓帶筆和本子進(jìn)去。圖書館回復(fù)閱覽室是允許同學(xué)帶紙和筆進(jìn)入做筆記的。

  三、關(guān)于信息反饋的問題及建議

  學(xué)生教學(xué)信息每月都經(jīng)過后反饋各系(部),并要求其在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將反饋表返回,大多數(shù)系(部)都能按時(shí)完成,各系(部)對(duì)學(xué)生欣賞的教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)、推廣其教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并與存在問題的任課教師進(jìn)行溝通、交流,提出具體的整改意見,重點(diǎn)問題還進(jìn)行了教學(xué)研討。但個(gè)別系(部)信息處理時(shí)間長(zhǎng),反饋慢,影響了信息反饋的工作進(jìn)程。建議各系(部)一方面要將學(xué)生反饋的信息及時(shí)與教師溝通、交流,采取切實(shí)可行的措施幫助、督促其努力改進(jìn),跟蹤其教學(xué)改進(jìn)的實(shí)際情況,以提高課堂教學(xué)水平和質(zhì)量;另一方面各系(部)要及時(shí)將意見反饋,以保證教學(xué)信息反饋的時(shí)效性。

  解決。此類問題在信息回復(fù)中都予以指出,便于今后更好地反饋。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇14

  本人叫,xx年5月到路街道辦事處工人社區(qū)居委會(huì)從事信息化工作至今,已有四個(gè)月時(shí)間,現(xiàn)將本人這幾個(gè)月來的學(xué)習(xí)、工作生活情況簡(jiǎn)單地小結(jié)如下:

  一、思想方面:

  本人自分配到工人社區(qū)從事信息化工作,能認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想,并以她作為自己學(xué)習(xí)、工作、生活的指南,到單位工作以后,能較好地服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,虛心地向周圍同志學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),熱愛信息化工作,思想穩(wěn)定,進(jìn)步。為完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)打下了基礎(chǔ)。

  二、工作方面:

  在四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中,我每天堅(jiān)持早上班,晚下班,為工人社區(qū)的文明建設(shè),創(chuàng)建文明社區(qū)作了努力地工作,每天堅(jiān)持工作崗位,除了去參加會(huì)議外,一次也沒離開過工作崗位,按領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求,幫助工人社區(qū)居委會(huì)打印各種資料、材料,每天工作量大,我就利用中午不休息,下午晚下班在信息平臺(tái)上發(fā)文章,查修數(shù)據(jù)庫(kù)里的`錯(cuò)誤信息,輸入現(xiàn)有的事物管理有關(guān)的資料,一直把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作干完才下班。

  三、生活作風(fēng)方面:

  自我從學(xué)校走向社會(huì)的幾個(gè)月中,我能嚴(yán)格要求自己,遵守黨和國(guó)家的法律,積極地協(xié)助社區(qū)居委會(huì)做好社區(qū)居民群眾的思想政治工作,自己能遵紀(jì)守法,在干好信息化工作的同時(shí),還積極參加勝利路街道組織的文藝宣傳隊(duì),在今年8月份的水節(jié)中,我先后排練和演出幾場(chǎng),得到了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  四、存在的問題:

  由于我剛從學(xué)校走向社會(huì),缺乏社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),因此對(duì)工作還不夠大膽和太緊張所以有些打資料的時(shí)候打錯(cuò)別。我以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一名合格的信息員而奮斗。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇15

  在過去的一年里,我有幸成為了學(xué)生信息員隊(duì)伍中的一員。這支隊(duì)伍能夠向?qū)W校反饋同學(xué)們對(duì)學(xué)校在教學(xué)軟件和硬件方面所需要改進(jìn)的地方。我這一年的工作體會(huì):

  成立教學(xué)信息員隊(duì)伍的好處:

  1、調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,提高同學(xué)對(duì)學(xué)校設(shè)施的關(guān)注力,也讓同學(xué)們更集中的聽課了。

  2、與老師的互動(dòng)增加,課堂上的學(xué)習(xí)效率也提高了。

  3、教師通過信息反饋及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)癥下藥,給學(xué)生以具體的指導(dǎo)。

  但是也有需要改進(jìn)的地方:

  1、宣傳還不夠,很多同學(xué)對(duì)信息員的工作不太了解,都不太主動(dòng)地參加執(zhí)行這一制度,因此不能全面地反映大部分同學(xué)的看法、意見。

  2、提出的問題沒有效果。反饋上去的信息沒有看到成效,以致于同學(xué)們的積極性越來越不高。

  對(duì)教學(xué)信息員制度的改進(jìn)觀點(diǎn):

  1、學(xué)校能夠?qū)λ岢龅膯栴}及時(shí)改進(jìn),實(shí)在不能及時(shí)處理的能夠及時(shí)發(fā)布消息,讓同學(xué)們知道這不是一個(gè)走形式的制度,其實(shí)學(xué)校是有一直在關(guān)注這的。

  2、建議能夠定期開會(huì),及時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并能夠讓部分同學(xué)參加,讓更多人了解這一制度的同時(shí)也能獲得更廣泛的意見。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇16

  著平凡而忙碌的每一個(gè)日子,悄悄地?cái)?shù)過來,回顧三年工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵(lì)和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對(duì)工作中的一切困難。因?yàn)榍∏∈沁@種充實(shí)的生活,讓我收獲著、成長(zhǎng)著。

  一、思想上,不斷提高認(rèn)識(shí),把握教育方向。

  新中國(guó)幾十年的發(fā)展歷程,充分證明了我們社會(huì)主義的優(yōu)越性,中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,中國(guó)共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)我們沿著有中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),順利實(shí)現(xiàn)把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國(guó)家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進(jìn)的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實(shí)自己,讓自己向的水平靠近。

  二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

  在工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計(jì),力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點(diǎn)突出,對(duì)難點(diǎn)的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅(jiān)持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計(jì),來彌補(bǔ)自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對(duì)老師的意見和看法,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),遇到有問題的學(xué)生,能夠幫助及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生。

  三、將勤補(bǔ)拙,關(guān)愛學(xué)生

  作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對(duì)教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對(duì)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了逐人檢查,特別是仔細(xì)檢查了教師的教案、教學(xué)進(jìn)度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的.教學(xué)規(guī)范化。

  考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的。一項(xiàng),本著“對(duì)工作認(rèn)真,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細(xì)致,并在考試工作結(jié)束后,及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表、進(jìn)行考務(wù)總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

  信息員工作,是艱辛的,同時(shí)又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營(yíng)造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的水平,做一個(gè)事業(yè)的“孺子牛”,奉獻(xiàn)我微薄的力量。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇17

  本人于20xx年7月份開始從事綜治信息員工作,在近2年的工作中,本人在市衛(wèi)生局和院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,取得了一定的成績(jī),為醫(yī)院綜治工作信息化做了一些力所能及的事,也學(xué)到了很多東西。現(xiàn)將本人20xx年度綜治信息工作總結(jié)如下:

  一、專業(yè)技能得到充分發(fā)揮,實(shí)際應(yīng)用能力有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

  本人自從事綜治工作以來,因比較熟悉計(jì)算機(jī)知識(shí),于是利用自已所長(zhǎng),為醫(yī)院綜合治理工作信息化做了一些具體的工作,如在醫(yī)院網(wǎng)站上發(fā)表了關(guān)于創(chuàng)建文明單位、平安單位和雙擁合格單位文章若干篇,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),發(fā)表了作為一名基層信息員的看法和見解,充分發(fā)揮了專業(yè)技能。

  通過對(duì)醫(yī)院綜治工作的日漸熟悉,本人的實(shí)際應(yīng)用能力有了很大提高,比如綜治信息的收集、概括、寫作、組織等能力有了明顯進(jìn)步。尤其是收集方面,本人對(duì)醫(yī)院的實(shí)際情況比較熟悉,及時(shí)收集各類信息并加以總結(jié)概括,向上級(jí)相關(guān)部門提供資料。

  二、重視自身學(xué)習(xí)教育,努力使醫(yī)院綜治信息工作得到增強(qiáng)。

  在醫(yī)院綜治工作這個(gè)特定的前提下,本人學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)。的確,醫(yī)院綜治信息員工作光靠理論不行,因?yàn)榫C合治理工作所涉及的內(nèi)容很廣,它不僅需要懂國(guó)家法律、法規(guī)和政策,還要懂管理、經(jīng)濟(jì)、規(guī)劃等系統(tǒng)性知識(shí),是一個(gè)綜合體,需要在實(shí)踐中不斷摸索和積累,只有使理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,才能干好醫(yī)院綜治信息員工作,為群眾多辦實(shí)事。因此,本人特別注重學(xué)習(xí)綜治工作好的經(jīng)驗(yàn)、方法,并從多渠道收集信息。同時(shí)本人還從社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論文化水平和社會(huì)實(shí)踐的重要性,通過學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想來增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,通過參加各種培訓(xùn)考試來提高自身理論文化水平,從而更好的服務(wù)于醫(yī)院綜治信息工作。

  三、自身存在的不足:

  可以說,半年前我對(duì)醫(yī)院綜治信息員工作不是很了解,但經(jīng)過半年的工作,我已不那么認(rèn)為,而且已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),并給自己作了一個(gè)適當(dāng)?shù)亩ㄎ唬吘贯t(yī)療衛(wèi)生行業(yè)綜合治理信息工作有很大的發(fā)展空間,也是自身很好的用武之地,但要做深綜治信息工作還需要不斷錘煉,還存在很多不足,如:社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步加強(qiáng);社會(huì)交際能力明顯不足,需要不斷訓(xùn)練;業(yè)務(wù)能力、文化水平不夠扎實(shí),要繼續(xù)加強(qiáng)自身理論文化水平;信息源比較單一,信息質(zhì)量不高。

  四、20xx年工作計(jì)劃:

  本人將繼續(xù)堅(jiān)持“盡心、盡力、盡職”的工作原則,認(rèn)真做好醫(yī)院綜治信息員工作,熱心服務(wù),誠(chéng)懇待人,努力完成各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)傳遞各種信息,爭(zhēng)取各方面都上一個(gè)臺(tái)階。

  總之,醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是鍛煉人的一個(gè)最佳場(chǎng)所,本人會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、努力工作,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)醫(yī)院、服務(wù)社會(huì),力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的綜治信息員。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇18

  轉(zhuǎn)眼間,做信息員已一個(gè)學(xué)期,這一個(gè)學(xué)期的工作并沒有像學(xué)長(zhǎng)所說的那么忙碌,但我的工作也并不那么盡如人意。有些時(shí)候,老師會(huì)因?yàn)槲衣?lián)系不到我,還好,班里還有2個(gè)信息員,他們也幫我為老師為同學(xué)出了一份力。

  剛成為信息員時(shí),對(duì)周圍的人員以及環(huán)境都不是很熟悉。幸虧有;老師和學(xué)長(zhǎng)們的親切關(guān)懷以及幫助,我慢慢適應(yīng)了周圍的一切,在工作質(zhì)量上也得到了提高。在各項(xiàng)工作順利開展的同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足之處:

  對(duì)于老師交辦的任務(wù),辦事心切,處事不夠干練,想問題不夠全面,不夠深刻;缺乏工作經(jīng)驗(yàn),面對(duì)問題過于急躁;缺少全盤籌劃,工作不夠謹(jǐn)慎周密。

  針對(duì)這些的問題。在下個(gè)學(xué)期里,我一定加以改進(jìn),以更好的開展工作。

  這學(xué)期已經(jīng)過去,在此之中,我會(huì)經(jīng)常去老師那領(lǐng)資料,然后發(fā)通知給給位同學(xué),會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到老師辦公室里坐班,為老師跑跑腿、打打小雜,生活也變得充實(shí)不少。現(xiàn)在我已很習(xí)慣這種稍有忙碌的生活,并樂此不疲。正所謂熟能生巧,我的工作水平、辦事效率也有所提高,也能和老師更好地去溝通。

  在這4個(gè)月中,我漸漸熟悉信息員的職責(zé)、工作任務(wù),而且真正的感覺到了自己崗位很重要,關(guān)系到班里的學(xué)習(xí)情況,也發(fā)現(xiàn)只有任勞任怨任怨才能做好自己的工作,才能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)!還有,我要提高服務(wù)意識(shí),更好的為同學(xué)服務(wù),同時(shí)我也要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),不斷的自我提高!力爭(zhēng)下個(gè)學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金,為信息員團(tuán)體再添光輝。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇19

  一、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  1、全面細(xì)致地掌握了大佛寺煤炭調(diào)運(yùn)中心作業(yè)流程圖。有利于工作中與各部門的合作交流,盡快投入到工作中去。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)停車場(chǎng)調(diào)運(yùn)員職責(zé),力求做到愛崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真貫徹工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)化流程。

  3、學(xué)習(xí)了停車場(chǎng)調(diào)運(yùn)員工作制度。本著“公平公正,先進(jìn)先出”原則,保證司機(jī)的正當(dāng)權(quán)益。熟知了欲進(jìn)入我場(chǎng)車輛的必備條件,須持各客戶提煤?jiǎn)危藢?duì)車牌號(hào)無誤,方可登記入場(chǎng),按照“一車一桿”原則。

  4、學(xué)習(xí)停車場(chǎng)安全管理職責(zé)。確保安全是一切工作順利開展的前提條件。在此我能嚴(yán)格要求自已,時(shí)刻謹(jǐn)記安全。把安全工作放在第一位。

  二、主要工作

  1、為了豐富煤礦工人的`生活,提高員工綜合素質(zhì),陜煤礦業(yè)集團(tuán)組織了迎接“五四”青年節(jié)文藝匯演。我代表彬長(zhǎng)公司參加了本次活動(dòng),表演了舞蹈《騰飛》,活動(dòng)中我能積極學(xué)習(xí),認(rèn)真演出,圓滿成功地結(jié)束了本次活動(dòng)。

  2、六月份安全月活動(dòng)中,我代表煤炭運(yùn)銷分公司參加了大佛寺礦組織的“同唱安全歌,共奔和諧路”的安全詩(shī)歌演講比賽。使我知道了安全的重要性。

  3、八月份參加了煤炭運(yùn)銷分公司組織的事訓(xùn)練活動(dòng),活動(dòng)中學(xué)到了人雷厲風(fēng)行的執(zhí)行力,服從命令是人的天職。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練,最后訓(xùn)考核成績(jī)優(yōu)秀。業(yè)務(wù)知識(shí)考試成績(jī)良好。訓(xùn)期間無任何違紀(jì)事件,表現(xiàn)良好。順利通過最后的綜合測(cè)試。

  4、工作中,我能按時(shí)到崗上班,認(rèn)真貫徹工作制度,嚴(yán)格執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)化流程,期間不做與工作無關(guān)的事情。并能積極主動(dòng)地與同事溝通交流,通力合作,保證工作能夠順利正常開展。

  三、問題及不足之處

  1、因自己身體素質(zhì)與心理素質(zhì)較差,工作中偶爾表現(xiàn)吃力,還需加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)良好性格,提高心理素質(zhì)。

  2、平時(shí)生活中與同事溝通不夠,工作中處理突發(fā)事件不到位,應(yīng)虛心請(qǐng)教,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn)。

  總之,我能兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真工作,牢激作制度,工作中熱情禮貌,舉止大方得體,力爭(zhēng)樹立運(yùn)銷分公司的良好形象。在今后的工作中我應(yīng)虛心學(xué)習(xí),多做交流,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再勵(lì)。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇20

  一、保持室內(nèi)空氣流通

  優(yōu)先打開窗戶,采用自然通風(fēng)。有條件的可以開啟排風(fēng)扇等抽氣裝置以加強(qiáng)室內(nèi)空氣流動(dòng)。使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)時(shí),應(yīng)保證集中空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,關(guān)閉回風(fēng),使用全新風(fēng)運(yùn)行,確保室內(nèi)有足夠的新風(fēng)量。

  二、設(shè)立體溫監(jiān)測(cè)崗

  在賓館酒店入口處設(shè)立體溫監(jiān)測(cè)崗,對(duì)賓客進(jìn)行體溫測(cè)量,必要時(shí)進(jìn)行復(fù)測(cè)。對(duì)有發(fā)熱、干咳等癥狀的賓客,應(yīng)建議其到就近發(fā)熱門診就醫(yī)。

  賓客辦理入住手續(xù)時(shí)應(yīng)詢問其14天內(nèi)曾到訪的地區(qū),對(duì)來自或經(jīng)停湖北的賓客要予以重點(diǎn)關(guān)注,為其安排單獨(dú)區(qū)域,盡可能減少與其他地區(qū)賓客接觸的機(jī)會(huì)。同時(shí)要為其提供醫(yī)用體溫計(jì),每日詢問并記錄體溫。

  對(duì)入住期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的賓客要協(xié)助其及時(shí)就近就醫(yī)。

  三、實(shí)行工作人員健康監(jiān)測(cè)制度

  工作人員實(shí)行每日健康監(jiān)測(cè)制度,建立工作人員體溫監(jiān)測(cè)登記本,若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀時(shí),不得帶病上班,應(yīng)佩戴一次性使用醫(yī)用口罩及時(shí)就醫(yī)。

  工作人員在為賓客提供服務(wù)時(shí)應(yīng)保持個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,并佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。工作服保持清潔衛(wèi)生。

  四、加強(qiáng)日常健康防護(hù)工作

  1、在醒目位置張貼健康提示,并利用各種顯示屏宣傳疫情和冬春季傳染病防控知識(shí)。

  2、保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,及時(shí)清理垃圾。

  3、洗手間應(yīng)保持清潔和干爽,提供洗手液,并保證水龍頭等設(shè)施正常使用。

  4、增設(shè)有害標(biāo)識(shí)垃圾桶,用于投放使用過的口罩。

  5、公用物品及公共接觸物品或部位要加強(qiáng)清洗和消毒。

  6、應(yīng)為入住賓客提供一次性使用醫(yī)用口罩等防護(hù)用品。

  7、在前臺(tái)和餐廳采取分流措施,減少人員聚集,取消非必需的室內(nèi)外群眾性活動(dòng)。

  8、建議暫停賓館酒店內(nèi)其他娛樂、健身、美容(體)美發(fā)等配套設(shè)施的開放。

  五、做好賓客的健康宣傳工作

  1、告知賓客服從、配合賓館酒店在疫情期間采取的各項(xiàng)措施。

  2、要告知賓客如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀時(shí),應(yīng)盡快聯(lián)絡(luò)酒店工作人員尋求幫助。

  3、在人員較多、較為密集的室內(nèi)公共區(qū)域活動(dòng)時(shí),要提醒賓客佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。

  4、提醒賓客注意保持手衛(wèi)生,不要觸碰口、眼、鼻。接觸口鼻分泌物和可能被污染的物品后,必須洗手,或用免洗手消毒劑消毒。

  5、盡量避免乘坐廂式電梯,乘坐時(shí)要提醒賓客佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。

  六、日常清潔和預(yù)防性消毒措施

  以通風(fēng)換氣為主,同時(shí)對(duì)地面、墻壁、公共用品用具等進(jìn)行預(yù)防性消毒。公共用品用具嚴(yán)格執(zhí)行一客一換一消毒。

  1、地面、墻壁

  配制濃度為1000mg/L含氯消毒液(配制方法舉例:某含氯消毒液,有效氯含量為5%-6%,配制時(shí)取1份消毒液,加入49份水)。消毒作用時(shí)間應(yīng)不少于15分鐘。

  2、桌面、門把手、水龍頭等物體表面

  配制濃度為500mg/L含氯消毒液(配制方法舉例:某含氯消毒液,有效氯含量為5%,配制時(shí)取1份消毒液,加入99份水)。作用30分鐘,然后用清水擦拭干凈。

  3、餐(飲)具

  煮沸或流通蒸汽消毒15-30分鐘;也可用有效氯為500mg/L含氯消毒液(例如某含氯消毒液,有效氯含量為5%,配制時(shí)取1份消毒液,加入99份水)浸泡,作用30分鐘后,再用清水洗凈。

  4、毛巾、浴巾、床單、被罩等織物

  配制濃度為250mg/L的含氯消毒劑溶液(配制方法舉例某含氯消毒液,有效氯含量為5%,配制時(shí)取1份消毒液,加入199份水)。浸泡15-30分鐘,然后清洗。也可用流通蒸汽或煮沸消毒15分鐘。

  5、衛(wèi)生間

  客房?jī)?nèi)衛(wèi)生間每日消毒1次;客人退房后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行清潔和消毒;公共衛(wèi)生間應(yīng)增加巡查頻次,視情況增加消毒次數(shù)。

  衛(wèi)生間便池及周邊可用20__mg/L的含氯消毒劑擦拭消毒,作用30分鐘。衛(wèi)生間內(nèi)的表面以消毒手經(jīng)常接觸的表面為主,如門把手、水龍頭等,可用有效氯為500mg/L~1000mg/L的.含氯消毒劑或其他可用于表面消毒的消毒劑,擦拭消毒,作用30分鐘后清水擦拭干凈。

  6、拖布和抹布等清潔工具

  清潔工具應(yīng)專區(qū)專用、專物專用,避免交叉污染。使用后以有效氯含量為1000mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行浸泡消毒,作用30分鐘后用清水沖洗干凈,晾干存放。

  7、注意事項(xiàng)

  以清潔為主,預(yù)防性消毒為輔,應(yīng)避免過度消毒。針對(duì)不同消毒對(duì)象,應(yīng)按照上述使用濃度、作用時(shí)間和消毒方法進(jìn)行消毒,以確保消毒效果。消毒劑具有一定的毒性刺激性,配制和使用時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù),應(yīng)戴防護(hù)眼鏡、口罩和手套等,同時(shí)消毒劑具有一定的腐蝕性,注意消毒后用清水擦拭,防止對(duì)消毒物品造成損壞。所使用消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi)。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇21

  來到即將滿3個(gè)月了,在這三個(gè)月里,我的主要工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)售后信息員這一部分,同時(shí)也學(xué)習(xí)接車流程。由之前的措手無從到現(xiàn)在的每日循序漸進(jìn),讓我學(xué)會(huì)了很多,也成長(zhǎng)了很多。

  雖然我現(xiàn)在有時(shí)候還是會(huì)犯錯(cuò)誤,但是較之以往算是很大的進(jìn)步,通過學(xué)習(xí)到熟悉,我的主要工作包括以下幾大方面。

  第一,負(fù)責(zé)日常售后工單信息的錄入存檔,并對(duì)工單進(jìn)行檢查,對(duì)有誤工單信息進(jìn)行辨別及登記。

  第二,負(fù)責(zé)售后服務(wù)顧問的養(yǎng)護(hù)品、精品、續(xù)保信息的收集整理。

  第三,負(fù)責(zé)售后人員進(jìn)行排班并做好請(qǐng)假、調(diào)休人員的信息登記。

  第四,每日做好日?qǐng)?bào)表并及時(shí)將信息及時(shí)反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  第五,做好售后員工的績(jī)效工資核算。

  第六,做好后勤日常工作,負(fù)責(zé)售后辦公用品的計(jì)劃及申購(gòu)。

  第七,對(duì)售后數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)及分析。

  第八,學(xué)習(xí)售后前臺(tái)接車流程第九,其它臨時(shí)工作。

  通過工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到信息員的重要性和工作時(shí)所需具備的謹(jǐn)慎性。平時(shí)收集的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性關(guān)乎后面的全部工作甚至于領(lǐng)導(dǎo)的最終決策依據(jù),也讓我深刻體會(huì)到了細(xì)心在工作中尤為重要,我的工作開始漸漸步入正軌;在前臺(tái)服務(wù)顧問忙不過來的時(shí)候我也會(huì)接待到店保養(yǎng)車輛,我主要負(fù)責(zé)登記來訪車輛的基本信息登記,填寫接車預(yù)檢單,并與前臺(tái)服務(wù)顧問做好車輛交接工作,每周

  一、周五我會(huì)和前臺(tái)業(yè)務(wù)接待練習(xí)接車制單流程以及業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。

  我還需改進(jìn)一下幾點(diǎn);

  第一,提高對(duì)數(shù)據(jù)的敏銳性,

  第二,工作中要細(xì)心,這點(diǎn)尤為重要,

  第三,對(duì)信息需多次自檢,定期反復(fù)核對(duì),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,第四,工作的方法也有待進(jìn)一步的改進(jìn),第五,加強(qiáng)接車交車流程的演練,除此之外還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)汽車的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),多向同事學(xué)習(xí)。

  針對(duì)以上的問題,我一定加以改進(jìn),以方便更好的開展工作,相信我可以做的更好。在今后的工作中除了做好信息員工作之外還應(yīng)多參與前臺(tái)業(yè)務(wù),同時(shí)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,爭(zhēng)取能早日勝任售后服務(wù)顧問。

  在工作的這3個(gè)月里,讓我對(duì)這份工作及這個(gè)行業(yè)有了更深刻的`認(rèn)識(shí),它既能讓我了解到汽車保養(yǎng)及維修的知識(shí),透過信息的整合讓我了解到一家汽車4S店的售后營(yíng)運(yùn)情況,以及學(xué)會(huì)透過有效的信息過濾如何為提高經(jīng)營(yíng)產(chǎn)值做營(yíng)銷推廣,這是一個(gè)高要求的崗位,不管什么原因,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力的信任給予了我接觸這個(gè)行業(yè)、這份工作。盡管我現(xiàn)在能力還不足夠強(qiáng)大,但是我堅(jiān)信經(jīng)過一段時(shí)間的反復(fù)練習(xí)我會(huì)盡早摸索出適合我的工作方法,盡快提高工作質(zhì)量和工作工作效率。積極配合公司,為售后團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇22

  上半年信息員工作學(xué)習(xí)情況現(xiàn)總結(jié)如下:

  過去的半年里,本人積極參加各級(jí)單位組織的信息員培訓(xùn)會(huì)議學(xué)習(xí),利用學(xué)習(xí)和討論,深入思考,提升信息報(bào)送水平。平時(shí)注重快捕捉,多實(shí)踐,注意從多角度,反復(fù)揣摩修改,努力提高文字寫作水平。工作中認(rèn)真總結(jié)歸整各項(xiàng)繁雜的工作形成系統(tǒng)綜合的工作性信息。為進(jìn)一步拓寬思路,除重點(diǎn)抓好日常工作中的業(yè)務(wù)信息外,還加強(qiáng)對(duì)工作以外信息的反映,加強(qiáng)對(duì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)的關(guān)注,利用各種媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),尤其是十八大以后新一界領(lǐng)導(dǎo)集體的反腐轉(zhuǎn)作風(fēng)方面的新政以及社會(huì)突發(fā)事件關(guān)注等,進(jìn)一步拓寬信息的深度廣度。當(dāng)然,信息報(bào)送工作仍存在很多的不足。不能正確認(rèn)識(shí)信息報(bào)送工作意義,存在懈怠心里,將信息工作作為一項(xiàng)負(fù)擔(dān)存在拖延敷衍情況,為完成考核指標(biāo)而草率撰寫應(yīng)付的現(xiàn)象,文稿結(jié)構(gòu)混亂,簡(jiǎn)單拼湊信息,為報(bào)信息而報(bào)信息。信息報(bào)送質(zhì)量有待提高,存在只有報(bào)送量但沒有采用量的情況,信息內(nèi)容形同工作安排、業(yè)務(wù)總結(jié)更談不上經(jīng)過綜合分析、認(rèn)真整理和精心提煉了,所報(bào)信息稿件存在著量少質(zhì)差現(xiàn)象。

  下半年信息報(bào)送工作,首先要端正信息報(bào)送工作的態(tài)度,信息工作對(duì)我們熟悉情況,了解業(yè)務(wù),反映問題,服務(wù)決策,推動(dòng)工作都大有裨益。其次,是提高信息報(bào)送質(zhì)量,信息質(zhì)量是提高采用率的基礎(chǔ),要圍繞領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)心的問題、一個(gè)時(shí)期的中心工作和重大黨內(nèi)新政等方面,有針對(duì)性的挖掘出好的信息素材,進(jìn)行深加工和追蹤式的連續(xù)反映,寫出有深度有份量的信息。再次,要注重信息的實(shí)用性,避免使信息工作流于表面,沉長(zhǎng)空洞,盡量把信息工作和其他有關(guān)工作結(jié)合起來,以提高其使用價(jià)值。最后,遇事要敏感,保持一根敏感的神經(jīng),敏銳地把握一個(gè)階段需要重點(diǎn)反映的情況問題,敏銳地捕捉那些帶苗頭性、傾向性的問題。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇23

  時(shí)間過的很快,我擔(dān)任教務(wù)信息員這一工作已經(jīng)有兩年了,做為一名教務(wù)信息員,我感受到了一種責(zé)任。只有良好的校園風(fēng)氣才能形成良好的校園文化,而這之間就少不了信息的反饋和總則。

  在今年的工作中,我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和朋友,在工作中讓我學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。但是,我也發(fā)現(xiàn)了許多的問題。上課時(shí)遲到現(xiàn)象還是較為多的。據(jù)我了解,大家遲到的原因基本都是因?yàn)橥砩咸硇菹ⅲ@一部分同學(xué)晚上多數(shù)是玩游戲,這種行為很容易帶來一些不良的影響,導(dǎo)致更多的同學(xué)加入到遲到的隊(duì)列。學(xué)校可以多組織一些活動(dòng)豐富學(xué)生們的課余生活,讓更多的同學(xué)參與到有益的活動(dòng)中來。或者建立明確的獎(jiǎng)罰措施,鼓勵(lì)同學(xué)們拒絕遲到。

  進(jìn)入大三以后,面對(duì)未來就業(yè)的壓力,同學(xué)們開始漸漸進(jìn)入了迷茫的時(shí)期,使得在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了一些困惑。在大三這一年社團(tuán)活動(dòng)會(huì)明顯的減少,同學(xué)們更想得到就業(yè)方面的指導(dǎo),大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程就剛好滿足了同學(xué)們的這個(gè)需要,老師非常的有激情,同時(shí)也非常的嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,對(duì)我們的幫助非常的大。

  作為一名教務(wù)信息員,我的主要職責(zé)就是收集同學(xué)們的意見和建議并進(jìn)行反饋,幫助老師和同學(xué)們進(jìn)行良性互動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同完成教學(xué)目標(biāo)。在此過程中,我認(rèn)為教務(wù)信息員可以多聽聽同學(xué)們對(duì)老師的一些看法和對(duì)課堂的建議,并總結(jié)篩選出有用的信息進(jìn)行反饋,從而幫助老師和同學(xué)們更好的進(jìn)行溝通,共同進(jìn)步。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇24

  及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地公開政府信息是政府部門的一項(xiàng)法定義務(wù)。今年以來,代建中心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神和《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》,以政務(wù)公開為原則,以電子政務(wù)為載體,創(chuàng)新公開形式,完善公開制度,強(qiáng)化公開監(jiān)督,政府信息公開工作取得了一定成效。現(xiàn)將主要情況總結(jié)如下:

  一、工作開展情況

  20xx年,代建中心政府信息公開工作在上級(jí)有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,以貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》為抓手,進(jìn)一步完善工作制度,認(rèn)真做好政府信息的收集、公開等各項(xiàng)工作,確保政府信息公開工作有效推進(jìn)。

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)。中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把政府信息公開工作列入重要議事日程。迅速成立了“政府信息公開工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室,由專人具體負(fù)責(zé)政府信息公開工作。同時(shí),根據(jù)信息公開情況多次召開專題會(huì)議,及時(shí)研究解決工作中存在的問題,做到主要領(lǐng)導(dǎo)一把抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,操作人員具體抓,保障了政府信息公開工作的高效運(yùn)行。

  (二)開展培訓(xùn),提高工作水平。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),組織全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》、《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》等法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高對(duì)政府信息公開重要性的.認(rèn)識(shí),并要求將《條例》內(nèi)容融入到業(yè)務(wù)工作中;二是組織培訓(xùn)。組織中心多次組織辦公室人員參加信息公開業(yè)務(wù)培訓(xùn),熟練掌握和規(guī)范政府信息公開的編制和發(fā)布,提高執(zhí)行《條例》的能力,提升政府信息公開的水平和質(zhì)量。

  (三)完善制度,加強(qiáng)監(jiān)督考核。加強(qiáng)監(jiān)督制約是推進(jìn)政府信息公開建設(shè)、提升政府信息公開效果的重要手段。為更好地貫徹實(shí)施《條例》,中心結(jié)合工作實(shí)際,完善了《通訊信息報(bào)道考核辦法》,進(jìn)一步健全和完善內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制。一是內(nèi)部約束激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)各科室、項(xiàng)目部及其工作人員落實(shí)政府信息公開制度以及工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量和效率的監(jiān)督;二是外部監(jiān)督制約機(jī)制。通過中心網(wǎng)站和設(shè)置意見箱廣泛接受社會(huì)的監(jiān)督。通過這些機(jī)制的建立,有效地推動(dòng)了政府信息公開,確保政府信息公開的工作部署和規(guī)章制度落到實(shí)處。

  (四)豐富載體,公開形式多樣。

  采取會(huì)議發(fā)動(dòng)、標(biāo)語促動(dòng)等喜聞樂見、易知易懂的宣傳方式,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。在機(jī)關(guān)電子屏幕打出宣傳口號(hào)。中心在顯著位置設(shè)置了公開欄,共發(fā)布各類信息100多條。在中心內(nèi)網(wǎng)及工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目信息和信用信息專欄開辟“政府信息公開”活動(dòng)專欄,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。目前,在中心網(wǎng)站政府信息公開專欄中公開重要信息20多條,工程建設(shè)領(lǐng)域項(xiàng)目信息和信用信息專欄公開重要信息50多條。

  二、工作中存在的問題

  雖然中心在政府信息公開方面做了一些工作,也取得了一定的成績(jī),但與市政府的要求還存在一定距離,主要表現(xiàn)在創(chuàng)造性開展政府信息公開工作的方法還不夠多、由于辦公室人手較少,信息很難按要求及時(shí)快速更新等。在下階段工作中,我們將高度重視,認(rèn)真研究加以解決。

  三、下一步工作打算

  在今后工作中,中心將繼續(xù)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)調(diào)查研究,努力探索政府信息公開的新辦法、新舉措,提高政府信息公開工作的質(zhì)量和效益,促進(jìn)商務(wù)工作不斷發(fā)展。

  一、明確職責(zé)、齊抓共管,使信息公開迅速有序推進(jìn)

  政府信息公開工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要中心相關(guān)科室、項(xiàng)目部人員的共同參與。大量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、新聞信息等需要得到及時(shí)提供,否則無法使網(wǎng)站發(fā)揮它應(yīng)有的作用。考慮到上網(wǎng)的資料必須執(zhí)行嚴(yán)格的審批,將建立科室負(fù)責(zé)人、網(wǎng)站管理員、分管領(lǐng)導(dǎo)層層審核把關(guān)的審批制度。

  二、加強(qiáng)管理、不斷完善,保障信息安全有效運(yùn)行

  為保證政府信息公開工作的準(zhǔn)確性、安全性,中心對(duì)網(wǎng)站信息的采集、發(fā)布和使用,嚴(yán)格執(zhí)行安全與保密等相關(guān)規(guī)章制度,同時(shí)落實(shí)責(zé)任制度,確保了信息的嚴(yán)肅性和真實(shí)性。日常加強(qiáng)網(wǎng)站技術(shù)維護(hù)與管理,及時(shí)修補(bǔ)系統(tǒng)漏洞,確保網(wǎng)站安全有效運(yùn)行。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇25

  從上學(xué)期起,我就一直擔(dān)任我們班的學(xué)生教學(xué)信息員,我深知,作為一名教學(xué)信息員,應(yīng)多方面地聽取同學(xué)意見和要求,進(jìn)行匯總分析,及時(shí)地反饋教學(xué)信息,促進(jìn)師生的交流與溝通,使學(xué)校能全面地了解教學(xué)情況,有針對(duì)性地采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量,提高同學(xué)們的素質(zhì)。在服務(wù)的同時(shí)也鍛煉了自己。

  這學(xué)期的具體情況可歸納為如下幾方面:

  一、教學(xué)方面首先,出現(xiàn)的問題是部分老師上課使用普通話不標(biāo)準(zhǔn)。但與上學(xué)期相比,老師使用普通話教學(xué)人數(shù)增多。其次,大部分教師的授課方式能讓同學(xué)們掌握好課堂上的知識(shí),但部分老師存在課前準(zhǔn)備不充分,內(nèi)容重點(diǎn)不突出,理論與實(shí)踐聯(lián)系不充分。還存在有些老師講課跨度太大,學(xué)生不能完全接受。具體問題如下:

  1.部分老師上課使用多媒體時(shí)翻頁(yè)過快,同學(xué)記錄不下。

  2.有的老師上課只顧自己講,沒有考慮學(xué)生的理解、接受能力。

  3.部分老師教學(xué)生動(dòng),能調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生的積極性,課堂內(nèi)容豐富多彩,部分教師則課前準(zhǔn)備不夠充分,上課不分主次,毫無重點(diǎn)。

  4.有的老師上課聲音很小,且不使用話筒,而且上課普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。

  5.個(gè)別授課教師分析問題不夠透徹。

  6.部分老師上課時(shí)課堂氣氛不夠活躍,比較死板,不能與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)。

  7.有的老師課外輔導(dǎo)答疑做得不夠好,且很少和同學(xué)們溝通。

  8.實(shí)驗(yàn)課程較少,不能很好的鍛煉動(dòng)手能力。

  9.專業(yè)學(xué)術(shù)講座太少,知識(shí)面不廣。

  二、硬件設(shè)施方面學(xué)校基建設(shè)備是全新的,但對(duì)于維護(hù)方面欠佳,致使教學(xué)設(shè)施存在很多問題,具體問題如下:

  1、有些多媒體教室投影效果不好,影響學(xué)生上課效果。

  2、部分大教室、多媒體教室揚(yáng)聲器效果不佳,影響學(xué)生聽課效果。

  3、英語考試聽力噪音大,部分耳機(jī)接收不到信號(hào)。

  4、一些班級(jí)在教室里開展活動(dòng),在黑板上粘貼物品,導(dǎo)致粘貼物無法祛除,影響老師在黑板上寫字。

  5、部分老師喜歡用粉筆在投影儀屏幕上畫,影響了其他PPT的質(zhì)量。

  6、部分教室的窗、窗簾被毀壞,導(dǎo)致上課期間光線影響投影儀效果。

  7、部分階梯教室的階梯臺(tái)階邊緣護(hù)膠損壞,存在安全隱患。

  8、部分室中有很多桌椅不牢固,甚至有劇烈搖晃現(xiàn)象。

  9、實(shí)驗(yàn)設(shè)備太少,不能滿足同學(xué)們的需求。而且實(shí)驗(yàn)前都已調(diào)節(jié)好儀器,同學(xué)們動(dòng)手能力得不到鍛煉。

  10、機(jī)房使用不便,而且病毒太多。

  11、在校園內(nèi)多安裝些座椅,以休息。

  三、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度方面相對(duì)于上學(xué)期,學(xué)生能自覺的進(jìn)行自我學(xué)習(xí),但還是存在很多問題,具體問題如下:

  1、課堂上存在許多同學(xué)睡覺、說話、玩手機(jī)。

  2、遲到、曠課情況比較嚴(yán)重。

  3、課堂上不能跟著老師的思路走,課后不能按時(shí)完成作業(yè)。

  4、有的同學(xué)考試存在作弊現(xiàn)象。

  5、對(duì)于不懂得問題,不能與同學(xué)一起探討,也不及時(shí)問老師。

  四、早操、早自習(xí)方面

  1、部分同學(xué)反映早晨集合過早,導(dǎo)致同學(xué)上課發(fā)困;部分同學(xué)認(rèn)為早操?zèng)]必要安排。

  2、早自習(xí)時(shí)間,自習(xí)室成了食堂,垃圾亂放。

  是本學(xué)期信息反饋的情況,與上學(xué)期相比,老師在教師水平、教學(xué)質(zhì)量以教學(xué)態(tài)度方面有很大提高,得到了同學(xué)的認(rèn)可;學(xué)校硬件設(shè)施方面,希望學(xué)校能給與解決。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇26

  看似平凡的信息工作,給了我一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì),也注入了自己太多的工作熱情。回顧一年多的工作經(jīng)歷,心中感慨頗多!

  一、轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)

  二、踏實(shí)工作努力進(jìn)取

  (一)肯于吃苦

  “三更燈火五更雞,文章常伴夢(mèng)魘眠”寫信息是個(gè)苦差事,熬心傷神,除了正常的工作,加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)在所難免。就是這種不顯山,不露水的工作,沒有吃苦的精神是難以勝任的。記得有一次,學(xué)校組織全體教師觀看電影《長(zhǎng)征》。自己想著要發(fā)信息,還要惦記著明天的引領(lǐng)課。再加上每次寫信息總要在標(biāo)題和揣摩活動(dòng)主旨上下一番功夫,弄得自己就是踏實(shí)不下來,一會(huì)兒想寫信息,一會(huì)兒又想著備備課,電影中的一些場(chǎng)景還總在腦海里浮現(xiàn)……最后,自己起了一個(gè)大早兒才順利地整理完了一篇自己滿意的信息——《紅色記憶歷久彌新》。就是因?yàn)樾闹杏辛四欠葚?zé)任,再苦再累也心甘!因此我覺得:信息員怕的'就是一個(gè)“懶”字,只要肯于吃苦,努力做到腦勤、手勤,在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮點(diǎn)、特色,注意收集素材,善于從不同的角度考慮問題,分析問題,就能很好的完成自己的任務(wù)。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再接再勵(lì)

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇27

  今天在這里與大家一起學(xué)習(xí)交流創(chuàng)全信息員工作體會(huì),我感到非常榮幸和高興!

  我是信息員,去年我才正式接觸到寫信息這項(xiàng)工作,從事信息工作的時(shí)間并不長(zhǎng),資歷和水平也有限,剛做信息員的時(shí)候,我也是有些迷惘的,不知道如何寫好一篇信息稿,一味的只是考慮把篇幅寫長(zhǎng),過多的用一些“大話”、“套話”。一年以來在所里領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,寫作水平有了一定的提高。今天也很高興有機(jī)會(huì)和大家一起交流,談?wù)勛约涸谛畔⒐ぷ髦械囊稽c(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí),如有不當(dāng)之處,望大家批評(píng)指正。

  首先,做好信息工作要挖掘素材,沒有信息素材,再好的妙筆也不可能生花。平時(shí)的工作中,搜集有價(jià)值的信息,挖掘信息點(diǎn),拓展信息面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地編寫信息。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,管理所日常開展的工作、活動(dòng)比較多也比較豐富,同時(shí),管理所通過微信平臺(tái)與居委會(huì)形成高密度的聯(lián)系,積極響應(yīng)居民訴求,清除管理盲區(qū),提升居民滿意度,這些對(duì)于信息的編寫帶來了很多的便利。

  其次,做到勤溝通,溝通交流是信息員獲得信息的重要渠道和有效途徑,要想把信息工作做好,就需要與領(lǐng)導(dǎo)、同事,多溝通、多交流,盡可能的了解全局整體工作,掌握工作動(dòng)態(tài)和工作進(jìn)度,有效地提高了上報(bào)信息的時(shí)效性。當(dāng)然,管理所的部分信息,比如參與整治或處理投訴之類的信息由參與者親自撰寫,以確保信息表述的時(shí)效性與準(zhǔn)確性。

  最后,在平時(shí)工作中做到主動(dòng)學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間多讀書、看報(bào),加強(qiáng)編寫信息的基本方法和技巧,同時(shí),經(jīng)常瀏覽各類政府平臺(tái)網(wǎng)站,如中國(guó)文明網(wǎng),緊貼時(shí)事熱點(diǎn),既要在書本中學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平,為寫好信息打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。勤動(dòng)筆、多練習(xí),只有堅(jiān)持不懈,才能寫出高質(zhì)量的信息。

  通過努力,在信息工作方面取得一些進(jìn)步,但仍存在許多不足,需要在今后的工作中加以改進(jìn)。

  第一,主動(dòng)性還不夠,雖然非常感謝管理所的同事們第一時(shí)間將活動(dòng)照片,相關(guān)內(nèi)容信息告知我,但我深知當(dāng)好一名信息員應(yīng)該要勤動(dòng)腿,積極主動(dòng)的參與到各類活動(dòng)中,及時(shí)準(zhǔn)確了解、掌握了新問題、發(fā)現(xiàn)的新情況,為編寫信息掌握了及時(shí),有效地素材。

  第二,創(chuàng)新性不夠,寫作手法不夠多元化,標(biāo)題不夠突出,信息內(nèi)容不夠生動(dòng),今后的工作中仍然要在寫作上多下功夫,在此也非常希望局宣教科可以為信息員們多開展一些寫作技巧或攝影技巧等提升信息質(zhì)量的各類培訓(xùn)。

  第三,洞察力不夠,對(duì)于信息工作要從思想上重視起來,了解信息工作在工作中所起的重要作用,樹立信息意識(shí),努力培養(yǎng)自己的信息洞察力,在工作中準(zhǔn)確地判斷和發(fā)現(xiàn)具有價(jià)值的信息。

  回望xx年,我在信息工作方面雖然取得了一些成績(jī),但與各位信息員相比還有較大的差距,在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行信息員的職責(zé),進(jìn)一步拓寬信息視野,提高信息質(zhì)量,提升上報(bào)采用率,為我所的信息工作作出新的更大的貢獻(xiàn)。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇28

  看似平凡的信息工作,給了我一次絕好的鍛煉機(jī)會(huì),也注入了自己太多的工作熱情。回顧一年多的工作經(jīng)歷,心中感慨頗多!

  一、轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)

  一開始接到報(bào)送信息的任務(wù)時(shí),自己只是想:不就是寫點(diǎn)小文章,記些流水賬嗎?有什么呀?從自己的第一篇信息上傳到日后點(diǎn)擊黨建信息網(wǎng)突然間有的那種怦然心動(dòng)的震撼,自己確實(shí)經(jīng)歷了一個(gè)不小的過程。

  就是由于自己的這種特殊身份——黨建信息員,才使得自己一次次有機(jī)會(huì)、有意識(shí)地去點(diǎn)擊黨建信息網(wǎng)站,了解了網(wǎng)站的各種板塊(黨建動(dòng)態(tài)、組織建設(shè)、干部工作、交流園地、學(xué)校奧運(yùn)……)。閱讀了更多的來自各個(gè)單位的相關(guān)信息(《軍人本色教育情懷》、《捧出一顆愛心,播種一份希望》、《增強(qiáng)主人翁意識(shí)為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)》)等等,慢慢地自己才覺察到:小文章蘊(yùn)含著大事記。信息就是橋梁,信息就是紐帶。黨建信息的觸角已經(jīng)延伸到了工作所能涉及到的各個(gè)領(lǐng)域,捕捉著最新的前沿性動(dòng)態(tài),通過信息及時(shí)溝通情況,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。也正如某領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)中寫到的:“黨建信息工作是黨的工作的重要組成部分,是新形勢(shì)下各級(jí)黨組織實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策,提高工作水平的重要手段,在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)工作中發(fā)揮著不可替代的作用。”報(bào)送黨建信息就是報(bào)告工作,下級(jí)黨組織向上級(jí)報(bào)送信息,是黨組織制度和組織紀(jì)律的要求,是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)。從那一刻起自己才真正意識(shí)到了責(zé)任的重大,擔(dān)子的份量。也是從那一刻起我暗下決心,自己要克服困難,及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)送每一篇信息。

  二、踏實(shí)工作努力進(jìn)取

  (一)肯于吃苦

  “三更燈火五更雞,文章常伴夢(mèng)魘眠”寫信息是個(gè)苦差事,熬心傷神,除了正常的工作,加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)在所難免。就是這種不顯山,不露水的工作,沒有吃苦的精神是難以勝任的。記得有一次,學(xué)校組織全體教師觀看電影《長(zhǎng)征》。自己想著要發(fā)信息,還要惦記著明天的`引領(lǐng)課。再加上每次寫信息總要在標(biāo)題和揣摩活動(dòng)主旨上下一番功夫,弄得自己就是踏實(shí)不下來,一會(huì)兒想寫信息,一會(huì)兒又想著備備課,電影中的一些場(chǎng)景還總在腦海里浮現(xiàn)……最后,自己起了一個(gè)大早兒才順利地整理完了一篇自己滿意的信息——《紅色記憶歷久彌新》。就是因?yàn)樾闹杏辛四欠葚?zé)任,再苦再累也心甘!因此我覺得:信息員怕的就是一個(gè)“懶”字,只要肯于吃苦,努力做到腦勤、手勤,在工作和生活中注意捕捉和挖掘亮點(diǎn)、特色,注意收集素材,善于從不同的角度考慮問題,分析問題,就能很好的完成自己的任務(wù)。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

  “冰凍三尺非一日之寒”任何人干起信息工作都不可能信手拈來,只有通過學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能更好地完成。記得自己第一次上傳的信息只是簡(jiǎn)單的記述了活動(dòng)的過程。后來每次寫完信息都會(huì)虛心的征求領(lǐng)導(dǎo)的'意見,平日里擠出時(shí)間多了解黨建網(wǎng)上優(yōu)秀的信息,多看書學(xué)習(xí),再后來自己還學(xué)會(huì)了使用截圖軟件,為自己的工作提供了方便。

  三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再接再勵(lì)

  在自己的電腦里存放了一個(gè)標(biāo)有“信息員”的文件夾,打開這個(gè)文件夾可以清晰地看到整齊排列的一篇篇文檔,一個(gè)標(biāo)題就是一個(gè)故事。一段歷經(jīng)。一次回憶。它不僅記錄了所有黨員的心歷路程,同時(shí)也是我們黨組織在黨建工作中不斷創(chuàng)新、發(fā)展的寫照。每次點(diǎn)擊它對(duì)自己都是一次鞭策:一篇好的信息是及時(shí)報(bào)送的,觀點(diǎn)明確的,內(nèi)容簡(jiǎn)潔精練的。一個(gè)好的信息員不僅要有豐厚的知識(shí),還要有出色的文筆,敏銳的觀察力……而自己還相差甚遠(yuǎn),但我愿意在自己的工作崗位上,勤于鉆研,勇于創(chuàng)新,以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),為全面推動(dòng)我區(qū)黨建信息工作邁上新臺(tái)階做出自己的努力。

  20xx學(xué)年度學(xué)生信息員工作總結(jié)本年度的學(xué)生信息員工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在各系、部大力支持和各個(gè)班級(jí)學(xué)生信息員同學(xué)的辛勤努力下,學(xué)生信息員工作取得滿意成績(jī),也涌現(xiàn)了不少優(yōu)秀學(xué)生信息員。今天在此舉行20xx學(xué)年度學(xué)生信息員工作總結(jié)暨表彰大會(huì),目的在于表彰先進(jìn),激勵(lì)他人,進(jìn)一步做好教學(xué)信息收集與反饋工作。

  一、學(xué)生信息員工作所取得的成績(jī)

  學(xué)生信息員制度自20xx年實(shí)施以來,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面、客觀地向教務(wù)部門反映在教學(xué)工作和教學(xué)管理過程中各類教學(xué)信息。反映學(xué)生的心聲,提出合理化建議,發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶作用,弘揚(yáng)先進(jìn),為學(xué)校改進(jìn)教學(xué)工作提供重要信息。20xx年學(xué)年度學(xué)院共聘請(qǐng)了250名學(xué)生信息員,這是一支強(qiáng)有力的學(xué)生信息員隊(duì)伍。許多學(xué)生信息員放棄課余休息時(shí)間,共采集教學(xué)信息2400多份,4000余條,教務(wù)處每?jī)芍軐?duì)收到的《教學(xué)信息反饋表》進(jìn)行歸納整理,并向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和各系部反饋學(xué)生的教學(xué)意見與建議,其中很多質(zhì)量較高的教學(xué)信息已被有關(guān)部門所采用。這些教學(xué)信息,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)力度,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。

  1、學(xué)生信息員定期反饋任課教師的上課情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、學(xué)院教務(wù)處,各系、部主任通過學(xué)生信息員信息反饋,及時(shí)掌握了教師上課的第一手資料,了解了各任課教師的實(shí)際教學(xué)狀況,對(duì)教學(xué)水平高的教師給予肯定和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)存在問題的教師實(shí)施跟蹤聽課,督促其改進(jìn)。

  3、教師通過信息反饋及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)癥下藥,給學(xué)生予以具體的指導(dǎo)。

  二、信息員工作的不足之處

  1、有些學(xué)生信息員不夠積極主動(dòng),不認(rèn)真,不能按要求采集代表全班同學(xué)的信息,從而填寫的內(nèi)容比較單一,不能全面地反映本班同學(xué)的看法、意見。

  2、有些學(xué)生信息員對(duì)于信息反饋表上內(nèi)容的保密性有些疑慮,從而導(dǎo)致不敢反映真實(shí)情況。擔(dān)心意見反饋會(huì)影響師生之間的關(guān)系,害怕老師不但不接受意見,甚至還會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。怕有些老師知道某班有學(xué)生向?qū)W校反饋?zhàn)约旱牟蛔阒帟?huì)打擊報(bào)復(fù)等。

  因此,我們要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生信息員的引導(dǎo)和培訓(xùn),要使學(xué)生信息員充分認(rèn)識(shí)到這一工作的重要性,它不但有利于教師教學(xué),有利于學(xué)院教學(xué)管理,更有利于廣大學(xué)生自己能更好地學(xué)到更多的知識(shí),掌握更多的技能。

  三、對(duì)學(xué)生信息員工作的幾點(diǎn)要求

  教學(xué)信息是指學(xué)校與各系的教學(xué)工作情況和教學(xué)改革中存在的問題及相關(guān)的問題等,主要包括下列方面的內(nèi)容:

  (一)與教學(xué)秩序相關(guān)的信息

  1、教師上課遲到、提前下課(時(shí)間)、上課接打手機(jī)等情況的記實(shí)。教師缺課、代課、串課的情況記實(shí)。教師上課缺席情況記實(shí)。由于課前未安排好而臨時(shí)發(fā)生不能上或延時(shí)上課的情況記實(shí)。

  2、學(xué)生上課遲到、缺席、課堂學(xué)風(fēng)差等現(xiàn)象比較嚴(yán)重的情況。

  3、集中進(jìn)行的實(shí)踐教學(xué)不能如期按計(jì)劃進(jìn)行,使學(xué)生學(xué)習(xí)受到較大影響的情況。

  4、考場(chǎng)紀(jì)律、考風(fēng)存在較突出問題的情況。

  5、其它影響教學(xué)秩序穩(wěn)定的重要情況。

  (二)與教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的信息

  1、反映學(xué)生對(duì)任課教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等方面的意見和建議。

  2、反映學(xué)生對(duì)任課教師輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改、課外指導(dǎo)等方面的意見和建議。

  3、反映學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)組織安排、教師指導(dǎo)、實(shí)踐效果等方面的意見和建議。

  4、反映學(xué)生對(duì)成績(jī)考核評(píng)定方面的意見和建議。

  5、其他影響教學(xué)質(zhì)量的重要信息。

  (三)與教學(xué)條件相關(guān)的信息

  1、教材的使用情況。

  2、教學(xué)儀器損壞未能及時(shí)維修影響教學(xué)的信息。

  3、教學(xué)設(shè)施損壞未能及時(shí)維修影響教學(xué)的信息。

  4、教學(xué)環(huán)境方面有突出問題的信息,如教室衛(wèi)生、文化方面的信息。

  5、其他如食堂、宿舍、超市等方面的信息。

  四、教學(xué)信息員的工作方式

  (一)教學(xué)信息采集的基本方式

  1、根據(jù)本人參加教學(xué)活動(dòng)親身經(jīng)歷的事實(shí)而形成的記實(shí)性信息。

  2、根據(jù)本人參加教學(xué)活動(dòng)的感受與參加同一活動(dòng)同學(xué)們的感受相結(jié)合,形成的有代表性的意見。

  (二)教學(xué)信息反饋的基本方式

  信息員應(yīng)按照《學(xué)生教學(xué)信息員信息反饋表》的要求,每?jī)芍芡ㄟ^“教學(xué)信息反饋表”反饋一次有關(guān)的教學(xué)信息,遇有時(shí)間性很強(qiáng)的重要信息,信息員可直接報(bào)教務(wù)處。

  1、客觀公正地做好信息收集與反饋,不受個(gè)人情感和其他因素影響。

  2、認(rèn)真按規(guī)定收集反饋信息,不遺漏重要的教學(xué)信息。

  3、認(rèn)真填寫、按時(shí)上交信息反饋表,對(duì)信息的表述要做到:事實(shí)清楚、情節(jié)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要、內(nèi)容完整(包括必要的人、事、時(shí)、地、因、果等因素)。

  4、注意信息反饋渠道的專一性,不擴(kuò)大反饋信息內(nèi)容的知曉范圍。

  5、學(xué)生集中反映的、突出的教學(xué)方面的問題,系里應(yīng)及時(shí)與當(dāng)事人溝通,促使我們的老師不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、對(duì)存在問題的任課老師,院系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不定期地抽查聽課,督促其改進(jìn)。

  總之,學(xué)生信息員工作的成效,離不開各系主任及學(xué)生信息員管理老師的鼎力支持和配合,形成合力。學(xué)生信息員工作,為提高學(xué)院的人才培養(yǎng)質(zhì)量作出了積極貢獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)生信息員工作中存在的一些問題,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑皶r(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將努力改進(jìn)工作思路和方法,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生信息員的工作熱情,創(chuàng)造性地開展工作,促使學(xué)生信息員工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇29

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是20xx年年末了,我于20xx年10月榮幸的得到了在大十字街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作機(jī)會(huì),成為了一名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作人員。在這短短的三個(gè)月時(shí)間內(nèi),通過社區(qū)中心領(lǐng)導(dǎo)的正確指引,社區(qū)資深工作人員的幫助,支持下,我認(rèn)真工作,努力提高自身政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力,這三個(gè)月的'工作,使我受益匪淺。現(xiàn)將我這三個(gè)月的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一.思想道德上:積極加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)。我一直

  將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。二.學(xué)習(xí)上。堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)社區(qū)工作事務(wù)手冊(cè),積

  極參加社區(qū)培訓(xùn),不斷提高理論水平,為更好地為居民服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。三.

  工作上:我是一名公共衛(wèi)生電子信息員,在前期剛到單位工作時(shí),做市創(chuàng)衛(wèi)資料整理工作。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,努力完成創(chuàng)衛(wèi)各項(xiàng)資料的完善工作,在幾次檢查中能發(fā)現(xiàn)自身資料的不足之處,加以改正,努力完善。以達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。在完善創(chuàng)衛(wèi)資料告一段落

  之后,學(xué)習(xí)本職工作,努力完善社區(qū)居民的健康檔案,以及在完善居民健康檔案同時(shí),提高自身的工作水平。

  綜上所述,在社區(qū)工作的這三個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到很多寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),自身的理論水平和工作能力有了進(jìn)一步的提升,但是在學(xué)習(xí)中也有許多不足之處,在工作中還不夠細(xì)致,在處理工作事項(xiàng)的思維不夠成熟。在以后的工作中,我還要繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老同事,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不斷的提高自身素質(zhì)和水平,更好的為社區(qū)中心的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  擴(kuò)

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇30

  20xx學(xué)年全校聘請(qǐng)了129名學(xué)生教學(xué)信息員,這是一支強(qiáng)有力的教學(xué)信息員隊(duì)伍。許多教學(xué)信息員放棄課余休息時(shí)間,認(rèn)真采集教學(xué)信息,及時(shí)反饋了800多條教學(xué)信息,其中很多質(zhì)量較高的教學(xué)信息已被有關(guān)部門采用。這些教學(xué)信息,引起了學(xué)校高度重視,促進(jìn)了教學(xué)改革和師生的交流與溝通,加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)督導(dǎo)力度,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。現(xiàn)經(jīng)教學(xué)督導(dǎo)中心推薦,教務(wù)處表彰了50名同學(xué)為/XX學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生教學(xué)信息員。

  (一)同學(xué)們積極關(guān)注學(xué)校升本建設(shè),要樹立自己的品牌特色。

  學(xué)生教學(xué)信息員反映,學(xué)校的發(fā)展,作為水校的在校生,感受到了一種責(zé)任。他們認(rèn)為,學(xué)校要發(fā)展“硬件”是必不可少的,然而“軟件”建設(shè)更是重中之重。一個(gè)高等院校,活躍的校園文化,濃厚的學(xué)術(shù)氣氛,以及良好的管理機(jī)制都是必不可少的。學(xué)校沒有良好的風(fēng)氣就不可能有良好的校園文化,沒有良好的學(xué)術(shù)氣氛就不可能有良好的學(xué)術(shù)成績(jī)。因此,他們建議。

  1、學(xué)校要激發(fā)同學(xué)們的愛校榮譽(yù)感。一個(gè)學(xué)生如果對(duì)學(xué)校不滿那他一定不會(huì)安心在這所學(xué)校學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)生如果覺得在這所學(xué)校很沒面子,那么怎么可能使他在這所學(xué)校有良好、積極的表現(xiàn)。一個(gè)人不管處于什么環(huán)境,他必須有信心,對(duì)自己周圍的環(huán)境有信心。要重視堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育和自信教育,尤其是大專生,告訴學(xué)校的進(jìn)步、學(xué)校的前景,不斷宣傳學(xué)校取得的更多成績(jī),展現(xiàn)更多的榮譽(yù),自信地報(bào)己的校名,實(shí)際上能進(jìn)“浙江水利水電專科學(xué)校”也是不容易的。

  2、學(xué)校要實(shí)施品牌戰(zhàn)略。商品社會(huì)講究的是品牌,學(xué)校也不例外。樹立良好的品牌效應(yīng),擴(kuò)大知名度,這不僅僅有利于學(xué)校學(xué)生的更“暢銷”,而且有利于學(xué)校的內(nèi)部改革,給教學(xué)改革和創(chuàng)新更多的動(dòng)力。驕傲并不一定落后,因?yàn)闉榱擞序湴恋馁Y本必須進(jìn)步,這就是動(dòng)力。要加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)術(shù)建設(shè),這不僅在于學(xué)校的科研能力,也包含了提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)的興趣,提高學(xué)生對(duì)學(xué)術(shù)問題的思考。學(xué)校要多組織學(xué)生聽取本專業(yè)的發(fā)展和應(yīng)用講座,多聽取學(xué)術(shù)性報(bào)告;給出一些本專業(yè)的工程實(shí)際問題,舉辦“解決問題”的活動(dòng);可以設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“小發(fā)明獎(jiǎng)”,策劃和規(guī)劃這方面的活動(dòng)和項(xiàng)目?jī)?nèi)容,鍛煉同學(xué)們的思考問題、解決問題的能力,不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新。還要加強(qiáng)學(xué)校的人文教育和成功學(xué)教育。我們學(xué)校雖然是以工科為主的高等院校,但是沒有人文教育的本科院校總顯得單調(diào)乏味。成功學(xué)的教育可以給同學(xué)們樹立信心,激勵(lì)同學(xué)們通往成功前進(jìn),有追求,有目標(biāo)。希望學(xué)校能有更多的通向人文教育的窗口,對(duì)學(xué)生的做人、待物的態(tài)度,心理素質(zhì)等方面有更多的教育和提高。認(rèn)為我們學(xué)校必須擺脫“小”的心理,走向“大”的境界,建設(shè)一個(gè)活躍的、充滿的、富有創(chuàng)新的高校。同學(xué)們的反映和建議,已經(jīng)引起了學(xué)校和有關(guān)部門的高度重視。學(xué)校組織開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng)越來越豐富多彩,校園環(huán)境建設(shè)隨著樹木的長(zhǎng)大,許多人文景觀的增添,校園綠化越來越好,學(xué)校希望學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  (二)同學(xué)們非常關(guān)心學(xué)風(fēng)建設(shè),要努力提高教學(xué)效果。

  學(xué)生教學(xué)信息員對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量是比較關(guān)心的,他們利用課間和課余的休息時(shí)間認(rèn)真聽取收集同學(xué)們的教學(xué)信息,反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問題,提出了意見和建議,希望學(xué)校和老師幫助他們,服務(wù),加以改進(jìn)。

  1、學(xué)生教學(xué)信息員反映,為學(xué)校升本進(jìn)一步發(fā)展,學(xué)校應(yīng)將教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、程序化,切不可浮于形式,如“學(xué)風(fēng)建設(shè)”不可一陣“風(fēng)”,刮過去就算好了,而應(yīng)時(shí)時(shí)加強(qiáng),進(jìn)而來打造具有我們水校的特色,有濃厚的校園文化和學(xué)習(xí)氛圍。他們認(rèn)為,學(xué)生群體中對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都有上中下之分,有的同學(xué)在寢室和教室里都很用功,主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力很強(qiáng),但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性很差。有的班學(xué)生教學(xué)信息員作了些調(diào)查,有的同學(xué)上課遲到或曠課,喜歡搶后排座位坐,看小說、閑聊、發(fā)短信、睡覺等,問他們?yōu)槭裁磿?huì)一大早就睡覺,他們回答是熬夜,通宵上玩游戲,再問他們?yōu)槭裁催@么喜歡玩游戲,回答平時(shí)無聊、空閑,玩玩游戲,沉迷于游戲的虛幻世界之中。這少數(shù)同學(xué)不僅自己不愿學(xué)習(xí),而且給其他同學(xué)帶來不良的影響,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。因此,希望學(xué)校加強(qiáng)管理和教育,多開展一些娛樂和科學(xué)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,讓更多的同學(xué)參與有益的活動(dòng)中,對(duì)那些不愛學(xué)習(xí)經(jīng)常上課遲到、曠課的同學(xué)進(jìn)行定期開會(huì)集中教育,當(dāng)他們有所進(jìn)步時(shí)給予表?yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),主要讓他們回到學(xué)習(xí)中來。

  2、大三的學(xué)生教學(xué)信息員反映,臨近畢業(yè),我們真正體會(huì)到“書到用時(shí)方知少”,希望我們的學(xué)弟學(xué)妹要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間。這時(shí)的我們也開始對(duì)自己將來的職業(yè)生涯有了規(guī)劃,也才真正明白了自己在大學(xué)里到底想學(xué)點(diǎn)什么,可是這時(shí)時(shí)間已由不得我們控制,畢業(yè)簡(jiǎn)歷要做,各種招聘會(huì)要參加,招聘信息要留意等等。希望學(xué)校能多組織大一、大二學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的教育,讓他們?cè)琰c(diǎn)真正明白自己將來想從事什么,讓他們?cè)琰c(diǎn)明白自己在大學(xué)生涯里到底想學(xué)到什么知識(shí),同時(shí)也希望學(xué)校能否調(diào)整排課計(jì)劃,在大一、大二學(xué)年能多排幾門課,大三的時(shí)候多留點(diǎn)時(shí)間給我們?nèi)タ紤]、準(zhǔn)備就業(yè)的事情。

  3、大二的學(xué)生教學(xué)信息員反映,進(jìn)入大二學(xué)期以來,總的來說,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性是比較高的,特別是對(duì)自己學(xué)習(xí)高層次知識(shí)的要求較高,像計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,班里通過一級(jí)的同學(xué)基本上都報(bào)了二級(jí)考試,而且均按時(shí)參加了考試;還有十月份的自考,在考試前,同學(xué)們自發(fā)到教室里進(jìn)行晚自修,通過準(zhǔn)備,取得了可喜的成績(jī),如數(shù)學(xué),有個(gè)班里有7名同學(xué)通過,最高分有83分。對(duì)英語三級(jí)考試,有的班同學(xué)也積極準(zhǔn)備,早上很早就到教室進(jìn)行晨讀。但也有的班同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了一定的兩極分化,像模電課期中考試成績(jī)最高的93分,最低的10分,如果要說理由的話,進(jìn)入大二后,沒有了晚自修,同學(xué)們待在寢室的時(shí)間多了,自主獨(dú)立學(xué)習(xí)的時(shí)間卻少了。有的沉迷于電腦游戲,玩的有時(shí)吃飯都叫外賣;有的沉迷于武俠、言情小說中,不能自拔;有的則開始談戀愛,沉浸在風(fēng)花雪夜的浪漫之中。這當(dāng)然只是一小部分同學(xué),但對(duì)學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)的影響較大,希望學(xué)校和老師要關(guān)心幫助他們,加強(qiáng)教育和監(jiān)督,使他們把主要精力放到學(xué)習(xí)上來。

  4、大一的學(xué)生教學(xué)信息員反映,他們對(duì)大學(xué)老師上課的適應(yīng)性不強(qiáng),由于大一新生初次接觸大學(xué)的課程,感覺比較陌生,總覺得老師上課進(jìn)度太快,聽不懂跟不上,面對(duì)老師布置的作業(yè),覺得難以下手,許多同學(xué)對(duì)學(xué)業(yè)處于應(yīng)付狀態(tài)。再是有的老師上課教學(xué)填鴨式的,像多媒體放幻燈片似的一張接一張,教學(xué)方法照本宣科,毫無新意,同學(xué)們難以接受。還有輔導(dǎo)答疑的時(shí)間太少,有問題沒法問,老師找不到。希望學(xué)校和老師關(guān)心大一學(xué)生的教學(xué),特別是老師要多與自己的學(xué)生交流與溝通,改進(jìn)教學(xué)方法和內(nèi)容,幫助他們適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,教會(huì)他們學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。

  5、許多班級(jí)的學(xué)生教學(xué)信息員反映,對(duì)自己班級(jí)的大多數(shù)任課老師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法表示滿意。有的老師的上課教學(xué)內(nèi)容也比較新穎,教學(xué)方法更是多種多樣,理論聯(lián)系實(shí)際,為同學(xué)們學(xué)好和掌握知識(shí)服務(wù)。學(xué)生教學(xué)信息員反映模電課的趙老師上課經(jīng)常舉些現(xiàn)實(shí)中的例子來簡(jiǎn)化課本知識(shí),電機(jī)課的萬老師為加深我們的專業(yè)知識(shí)的理解,上課經(jīng)常給我們看一些電機(jī)模型,等等;而且任課老師都給我們留下了聯(lián)系方式,遇到學(xué)習(xí)上的困難,可以到他們辦公室請(qǐng)教。對(duì)課后布置的作業(yè),老師在一章講完后,都進(jìn)行了認(rèn)真的分析和答疑。許多班級(jí)的學(xué)生教學(xué)信息員也對(duì)教學(xué)提出了意見。如上課的內(nèi)容全部是書上的,就連例題都沒變,板書較模糊,后排同學(xué)看不清楚,作業(yè)交上去很多時(shí)也沒批改,只是打了個(gè)“閱”字。老師要正確對(duì)待多媒體和傳統(tǒng)教學(xué),適當(dāng)應(yīng)用多媒體教學(xué),為提高課堂教學(xué)效果服務(wù)。教學(xué)方法單調(diào)乏味,沒有與學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),上課效果較差。輔導(dǎo)和答疑的工作做的不全面,時(shí)間少而很隨便,在答疑過程中還說我們?cè)趺催@么笨,弄的我們都不敢問問題,學(xué)校應(yīng)該對(duì)教師有這方面的課時(shí)要求,平時(shí)有與任課老師的聯(lián)系方法,還希望任課老師抽點(diǎn)時(shí)間在晚自修時(shí)能到教室走走,讓同學(xué)們可以問些問題,在教室問比在辦公室問的勇氣大些,人也會(huì)多些。實(shí)踐課對(duì)于鞏固教學(xué)內(nèi)容是相當(dāng)重要的,而有時(shí)實(shí)踐課恰恰是最受到敷衍,有的老師只按照書本上的內(nèi)容和圖片講,講完了就沒事了,而且遲到早退現(xiàn)象較嚴(yán)重,希望學(xué)校重視和加強(qiáng)實(shí)踐課管理,增加一些有關(guān)專業(yè)設(shè)備,并能組織一些課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)積極性。

  (三)同學(xué)們要求嚴(yán)格考試制度,鞏固教學(xué)成果。

  許多學(xué)生教學(xué)信息員根據(jù)多方面了解和自己在學(xué)校里的感受,反映了為鞏固教學(xué)成果嚴(yán)格考試制度的信息。他們認(rèn)為,學(xué)校對(duì)在校學(xué)生留級(jí)續(xù)讀和畢業(yè)把關(guān)放松。在畢業(yè)前設(shè)置清考,以求讓學(xué)生順利畢業(yè),走向工作崗位。這在我們看來是認(rèn)識(shí)上的不合理,是學(xué)風(fēng)不景氣的重要原因,也是高等教育大眾化階段所產(chǎn)生的弊端。

  聽老師嘆言,當(dāng)時(shí)他們讀書時(shí),真的是爭(zhēng)分奪秒的,哪怕病了也要堅(jiān)持上課,不愿落后,不說考60分,就算考80分也是丟臉(平均分一般過80分)。而今有的學(xué)生那些意志都流失了,學(xué)校放的越寬,學(xué)生越懶,學(xué)生的意志就更加得不到鍛煉,反而變得經(jīng)不住考驗(yàn),在上和運(yùn)行上都變的怠慢。我校現(xiàn)在的生源不算最差的,也并不是最好的,由于學(xué)校處在一個(gè)新的環(huán)境,很多的同學(xué)對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)不明確,其并沒有成熟,需要一定的制度壓一壓,當(dāng)然由于是大學(xué)階段如像高中那樣管理也是不合理的。現(xiàn)在考試制度存在的問題:

  1、學(xué)校主體以就業(yè)為主,盡量放寬政策以達(dá)到優(yōu)秀的成績(jī),效果顯然相反。

  2、學(xué)生與老師之間,老師怕因?yàn)榭汲鰜淼某煽?jī)太差而想辦法“重點(diǎn)復(fù)習(xí)”。

  3、學(xué)校不想讓學(xué)生留級(jí),怕學(xué)生留級(jí),態(tài)度不過硬,學(xué)生無所謂。

  4、學(xué)校基本每年舉行清考,部分學(xué)生既便重修了也不當(dāng)回事,等待清考。總而言之,學(xué)校對(duì)考試還不夠嚴(yán)格,這種嚴(yán)格不只是表現(xiàn)在考場(chǎng)。對(duì)留級(jí)生處理態(tài)度不夠堅(jiān)決,致使達(dá)不到以警效優(yōu)的效果。

  學(xué)生自身方面,學(xué)生總覺得學(xué)得東西以后不一定用到,而對(duì)任何一項(xiàng)都以這個(gè)理由來推卸責(zé)任,學(xué)生受一些不正之風(fēng)的影響。根據(jù)好難學(xué)、壞易學(xué)的規(guī)律,很多學(xué)生就上放棄了。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇31

  在思想上,積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)用戶界面設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),在此期間閱讀的相關(guān)書籍包括《don‘t make me think》,《情感化設(shè)計(jì)》,《以用戶為中心的設(shè)計(jì)和評(píng)估》,《人機(jī)界面設(shè)計(jì)》,《交互設(shè)計(jì)—超越人機(jī)交互》,《數(shù)字圖形界面藝術(shù)設(shè)計(jì)》等,讀書的同時(shí)也注意與實(shí)踐的結(jié)合,使自己在理論與實(shí)際操作上都有了一個(gè)明顯的進(jìn)步。

  在工作上,圍繞公司用戶界面設(shè)計(jì)的中心工作,同時(shí)負(fù)責(zé)研發(fā)中心的財(cái)務(wù),出納,辦公室的相關(guān)工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。XX年度我滿意度最高的三件事情:

  1,滿意度最高的事情播錄客的成功策劃。

  我于XX年4月份開始著手播錄客的策劃工作,經(jīng)過不斷的搜集相關(guān)資料,對(duì)市場(chǎng)同類產(chǎn)品與相關(guān)類產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)研,提出了我們的播錄客的方案,然后結(jié)合市場(chǎng),結(jié)合目標(biāo)人群需要,提出了我們應(yīng)該如何來做播錄客,最后結(jié)合現(xiàn)在飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來推廣我們的播錄客,使它成為一種時(shí)尚的,前衛(wèi)的文化。整個(gè)策劃案歷時(shí)2個(gè)月,得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)韓總的認(rèn)可,現(xiàn)在第一款播錄客產(chǎn)品已經(jīng)在深圳首先登場(chǎng),現(xiàn)在北京的信產(chǎn)公司的播錄客網(wǎng)站也已經(jīng)成功面向廣大網(wǎng)民,我相信會(huì)有越來越多的播錄客在我們?nèi)A錄登場(chǎng)的,它會(huì)引領(lǐng)起新的屬于我們中國(guó)人自己的時(shí)尚娛樂先鋒。

  2,赴大連出差參加《第四屆中國(guó)國(guó)際軟件和信息服務(wù)交易會(huì)》

  由國(guó)家商務(wù)部,信息產(chǎn)業(yè)部,教育部,國(guó)務(wù)院振興東北辦,科技部,國(guó)務(wù)院信息化辦公室,中國(guó)國(guó)際貿(mào)促會(huì)和遼寧省人民政府共同主辦,大連市人民政府承辦的第四屆中國(guó)國(guó)際軟件和信息服務(wù)交易會(huì)于XX年6月21日晚8:30分在大連世界博覽廣場(chǎng)隆重啟幕。與會(huì)期間無論是參加展會(huì)的布展還是展會(huì)上向參展領(lǐng)導(dǎo)及參展觀眾講解,我都一絲不茍的對(duì)待,一遍一遍的講解,一遍一遍的演示我們的新產(chǎn)品,4天的展會(huì)下來,我的嗓子啞了,但是那種欣慰,看到觀眾對(duì)我們的產(chǎn)品滿意時(shí)的欣慰是用語言無法形容的。回到北京后,領(lǐng)導(dǎo)給我看了一封工會(huì)發(fā)給員工的`郵件,更加令我興奮,我覺得再?zèng)]有什么比自己的辛苦努力被得到認(rèn)可令人高興了。第一次到大連同時(shí)也是首次參加展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作并承擔(dān)展臺(tái)產(chǎn)品技術(shù)解說工作的技術(shù)中心北京研發(fā)團(tuán)隊(duì)的馮媛媛同志,不論來訪對(duì)象是國(guó)家部委,省市領(lǐng)導(dǎo)人還是普通參觀者,始終面帶笑容,以嫻熟的技術(shù)知識(shí)和熱情周到服務(wù)一遍遍向來訪者詳細(xì)演示華錄的新產(chǎn)品,給大家留下了深刻印象。簡(jiǎn)短數(shù)語,將是我最大的榮耀,同時(shí)也激勵(lì)著我在今后的工作中更加的努力。

  3,不同屏幕要求的界面設(shè)計(jì)。

  在這將近一年的時(shí)間完成4套完整的界面設(shè)計(jì),分別對(duì)應(yīng)2。5寸屏幕與3。5寸屏幕的pmp。從開機(jī)界面到主界面動(dòng)畫效果,從logo設(shè)計(jì)到各個(gè)分子菜單的功能實(shí)現(xiàn),每個(gè)元素每塊色彩都經(jīng)過仔細(xì)推敲。隨時(shí)注意時(shí)尚的元素并將這些元素運(yùn)用到工作當(dāng)中。

  界面如下圖,選了幾張來給領(lǐng)導(dǎo)過目。

  XX年還沒有畢業(yè)我就來到華錄集團(tuán)了,我把這里當(dāng)作家一樣看待,公司的同事就像我的親人一樣,同事們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),努力的工作狀態(tài),時(shí)刻激勵(lì)著我,工作中我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題:

  整體設(shè)計(jì)風(fēng)格上需要進(jìn)一步提高,做到更好的人機(jī)交互。不但要求圖片好,美,而且要實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單。

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇32

  信息聯(lián)絡(luò)員作為連接老師,學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和本專業(yè)同學(xué)的紐帶,在教學(xué)信息的傳達(dá)及反饋方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。我們工作與同學(xué)們的生活,學(xué)習(xí)息息相關(guān),起著舉足輕重的作用。

  作為信息聯(lián)絡(luò)員我們本學(xué)年主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

  第一:通知并協(xié)助本專業(yè)學(xué)習(xí)委員及同學(xué)做好了優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)學(xué)金的評(píng)選工作。

  第二,向本專業(yè)同學(xué)傳達(dá)各類教學(xué)信息(主要包括普通話,計(jì)算機(jī)和英語的過級(jí)考試及《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》等的報(bào)名及考試通知;各類考試安排的通知;選課,重修通知;以及其它各類教學(xué)信息的`傳達(dá))。

  第三,幫助本專業(yè)同學(xué)領(lǐng)取各類考試準(zhǔn)考證及各級(jí)證書。本學(xué)年,我們采取了以飛信結(jié)合電話的聯(lián)系方式,讓我們的信息的傳達(dá)更加快速,有效。本學(xué)年,在學(xué)習(xí)部及各專業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員的共同努力下,我們及時(shí)地,準(zhǔn)確地完成了教學(xué)信息的傳達(dá)及反饋工作,起好了紐帶作用。

  信息聯(lián)絡(luò)員的工作需要細(xì)心,耐心。因此,我們的工作沒有最好只有更好。我們必須有高度的責(zé)任感,秉承“艱苦奮斗,勤奮求實(shí),無私奉獻(xiàn),校興我榮”的黃嶺精神,“厚德達(dá)理,勵(lì)志勤工”的校訓(xùn),“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,,切實(shí)保障信息傳達(dá)和反饋的及時(shí)性與準(zhǔn)確性。

  當(dāng)然,在我們?nèi)〉靡恍┏煽?jī)的同時(shí)也顯現(xiàn)出了我們工作中的一些不足。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袑?huì)更加注意下面幾點(diǎn):

  第一,加強(qiáng)信息聯(lián)絡(luò)員之間的溝通與交流,讓更加有效的、科學(xué)的工作方式得以推廣,與此同時(shí),發(fā)揮創(chuàng)新精神,不斷更新工作模式,提高信息傳達(dá)的精確性與及時(shí)性,達(dá)到人力資源,信息資源的最優(yōu)化。

  第二,加強(qiáng)信息員與老師,學(xué)習(xí)部的溝通與交流,讓“老師—學(xué)習(xí)部—信息聯(lián)絡(luò)員—本專業(yè)同學(xué)”這條信息鏈充滿溫馨與人性化,并努力將這種直線型結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),提高信息傳達(dá)反饋的速度。

  第三,由于畢業(yè)班的同學(xué)要參加實(shí)習(xí),因此我們的信息經(jīng)常未能及時(shí)的傳達(dá)給他們,這將是我們下學(xué)年工作的著重解決的問題。

  我相信,在各位信息聯(lián)絡(luò)員秉承“艱苦奮斗,勤奮求實(shí),無私奉獻(xiàn),校興我榮”的黃嶺精神,“厚德達(dá)理,勵(lì)志勤工”的校訓(xùn),“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,“沒有最好,只有更好”的原則,“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度下,我們一定會(huì)將信息傳達(dá),反饋的工作做得更好,為同學(xué)們的學(xué)習(xí),為學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)行,為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份綿薄之力!

信息員個(gè)人工作總結(jié) 篇33

  這是一個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)金黃色的時(shí)段里,每個(gè)人對(duì)自己的生活,對(duì)自己的工作都應(yīng)該或多或少地有一些收獲,一點(diǎn),在收獲與體會(huì)以后,自然就有一些關(guān)于這些東西的總結(jié)。我任為學(xué)校的教學(xué)信息員已經(jīng)有一年了,我對(duì)信息員這份工作當(dāng)然也是有一些收獲和體會(huì)的,現(xiàn)在我就針對(duì)信息員這份工作作一下總結(jié)。

  一、取得的成績(jī)

  從擔(dān)任信息工作以來,我開始對(duì)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量非常關(guān)注,利用課間和課余的休息時(shí)間認(rèn)真聽取收集學(xué)校的教學(xué)信息,反映學(xué)生本身的學(xué)習(xí)態(tài)度和在教學(xué)中遇到的問題,提出了意見和建議,希望學(xué)校和老師幫助他們,提供服務(wù),加以改進(jìn)。同時(shí)也以此鞭策自己,不斷進(jìn)步,刻苦學(xué)習(xí)。半年來,我每天堅(jiān)持從到校上班一直到下班,一方面積極上好課,做好衛(wèi)生記錄和統(tǒng)計(jì)。另一方面,積極收集、整理信息、學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),特別是學(xué)習(xí)有關(guān)新聞的寫作知識(shí)。由于每天工作量大,再加上自己剛接手,業(yè)務(wù)不熟悉,除自己積極學(xué)習(xí)外,還經(jīng)常虛心向教辦何老師請(qǐng)教;此外我經(jīng)常利用中午休息,下午放學(xué)后或晚上加班加點(diǎn)寫新聞報(bào)道并在信息平臺(tái)上發(fā)文章。作為學(xué)校信息員定期反饋教師上課的情況這一制度,使教師清楚并及時(shí)地了解到自己在上的長(zhǎng)處以及不足,并及時(shí)針對(duì)這種情況進(jìn)行修改調(diào)整,使教學(xué)質(zhì)量有一定程度的提高,也使學(xué)生對(duì)教師的的消化能力有所提高。另一方面,學(xué)校上級(jí)能清楚地意識(shí)到所分配的教師與學(xué)生在教學(xué)上的配合程度,并及時(shí)有針對(duì)性的作出分配上的調(diào)整,以致使避免教學(xué)資源的浪費(fèi)或不足。再有的是信息員所反饋的其他問題能使學(xué)校除了在學(xué)習(xí)方面滿足學(xué)生外,在其他方面(如生活方面)上做到盡量滿足學(xué)生需求。

  二、存在的'不足

  學(xué)校在處理信息反饋的問題的時(shí)候存在效率不高現(xiàn)象,而且處理問題的周期也較長(zhǎng)。這使信息上傳,上交的不夠及時(shí),大大降低工作效率。由于我剛從事信息員工作,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),特別是新聞寫作水平還不高,我以后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一名合格的信息員。

  為了更好地了解我校在教學(xué)過程中教與學(xué)的基本情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,根據(jù)我校的具體要求,學(xué)院組建了教學(xué)信息員小組。信息員定期填寫信息反饋表,在收齊各班反饋表后再交教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科匯總。教務(wù)處再及時(shí)地將學(xué)生對(duì)教師教學(xué)方面的意見和建議或者學(xué)生對(duì)學(xué)校里的各種問題反饋給各院系領(lǐng)導(dǎo),再由他們反饋到教師本人或者相關(guān)部門,把問題進(jìn)行及時(shí)地處理。這就是我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度。擔(dān)任學(xué)生信息員已有一年半的時(shí)間了,對(duì)于我們學(xué)校的教學(xué)信息員制度,我多多少少總會(huì)一些個(gè)人的體會(huì)。

  教學(xué)信息員制度的好處

  1、信息員定期反饋教師上課的情況,幫助教師了解自己授課的不足之處,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、教師通過信息反饋及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)癥下藥,給學(xué)生以具體的指導(dǎo)。

  3、各職能部門多一條渠道了解學(xué)校的各個(gè)方面的情況,便于及時(shí)改進(jìn)維護(hù),保障學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)的需求。

  教學(xué)信息員制度的不足

  1、部分學(xué)生認(rèn)為這個(gè)制度太片面了,存在以偏蓋全的情況。信息員對(duì)老師的評(píng)價(jià)可能會(huì)存在著自己的感情因素,帶有個(gè)人主觀色彩,而忽視一些客觀實(shí)際情況。

  2、很多同學(xué)對(duì)此制度不太了解,所以不能積極主動(dòng)地參加執(zhí)行

  這一制度,因此不能全面地了解大部分同學(xué)們的意見,從而使信息員填寫信息表時(shí)內(nèi)容會(huì)重復(fù),而且單一,不能全面地反映大部分同學(xué)的看法、意見。

  3、教學(xué)信息反饋的成效問題。我們信息員會(huì)覺得一些信息反饋之后,沒有任何成效,以往所提出的問題未見解決,所以造成后來的積極性不高。

  對(duì)教學(xué)信息員制度的建議

  1、希望學(xué)校能對(duì)信息員所反映的問題給予及時(shí)的處理,中間的過程盡可能短些。對(duì)有些問題即使暫時(shí)沒有解決,也請(qǐng)給大家一個(gè)合理的理由。信息員希望所做的工作能得到學(xué)校的肯定,學(xué)校對(duì)其所反映的問題能給予重視。

  2、要加大宣傳信息員這一制度的力度,發(fā)動(dòng)全校學(xué)生,這樣才能全面、客觀地反映目前教學(xué)過程中存在的問題,效果才會(huì)更好。

  3、希望能加強(qiáng)我們信息員與學(xué)校各職能部門(如:后勤部、圖書館、學(xué)校飯?zhí)玫龋┑幕?dòng)性。

  作為信息員,反映同學(xué)們的意見和建議是我的本職工作,我盡自己最大的努力將這項(xiàng)工作做好,在新學(xué)年伊始之際,我看到工作成績(jī)的同時(shí)也不會(huì)忽略存在的缺陷,并及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善工作思路工作方法,調(diào)動(dòng)自己的工作熱情,使得我更加順利的開展工作。希望通過各方面的努力使得我班的教學(xué)信息反饋制度更加的健全與完善,以利于更好的服務(wù)于教學(xué)工作的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

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    一、保持室內(nèi)空氣流通優(yōu)先打開窗戶,采用自然通風(fēng)。有條件的可以開啟排風(fēng)扇等抽氣裝置以加強(qiáng)室內(nèi)空氣流動(dòng)。使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)時(shí),應(yīng)保證集中空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,關(guān)閉回風(fēng),使用全新風(fēng)運(yùn)行,確保室內(nèi)有足夠的新風(fēng)量。...

  • 信息員個(gè)人工作總結(jié)(精選17篇)

    信息員個(gè)人工作總結(jié)為了更好地了解我校在教學(xué)過程中教與學(xué)的基本情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,充分發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)管理的主體作用,根據(jù)我校的具體要求,學(xué)院組建了教學(xué)信息員小組。...

  • 信息員總結(jié)(通用20篇)

    上半年信息員工作學(xué)習(xí)情況現(xiàn)總結(jié)如下:過去的半年里,本人積極參加各級(jí)單位組織的信息員培訓(xùn)會(huì)議學(xué)習(xí),利用學(xué)習(xí)和討論,深入思考,提升信息報(bào)送水平。平時(shí)注重快捕捉,多實(shí)踐,注意從多角度,反復(fù)揣摩修改,努力提高文字寫作水平。...

  • 隔離點(diǎn)信息員工作總結(jié)范文(通用19篇)

    一、保持室內(nèi)空氣流通優(yōu)先打開窗戶,采用自然通風(fēng)。有條件的可以開啟排風(fēng)扇等抽氣裝置以加強(qiáng)室內(nèi)空氣流動(dòng)。使用集中空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)時(shí),應(yīng)保證集中空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,關(guān)閉回風(fēng),使用全新風(fēng)運(yùn)行,確保室內(nèi)有足夠的新風(fēng)量。...

  • 信息員年度工作總結(jié)(通用18篇)

    時(shí)光荏苒,忙碌中XX年年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。在過去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著,新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。...

  • 個(gè)人工作總結(jié)
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