2024助殘日活動總結（通用34篇）
2024助殘日活動總結 篇1
活動背景：
xx年5月15日是第xx個全國助殘日，每年一次的“全國助殘日”活動，動員了數以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規模，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業的發展，其意義廣泛而深遠。我建筑工程學院晨光青協的志愿者們也
加入到幫助殘疾人的活動中來，助殘日當天，我建工的志愿者們來到欒城特殊教育學校，向殘疾人送去我們的愛心與溫暖。建工黨委書記任明強書記，欒城縣副縣長也參加了此次活動。
活動主題：
改善殘疾人民生保障殘疾人權益
活動人員：建筑工程學院晨光青協志愿者，建工黨委書記任明強書記，欒城縣副縣長，欒城縣各校代表。
活動地點：欒城特殊教育學校
活動經過：
15日早七點10分志愿者們在停車場集合，大家迅速集合到位，七點半志愿者們乘坐校車，迎著朝陽踏上了愛心之旅。八點半到達到達欒城特教學校，特教學校的孩子們熱情的歡迎志愿者的到來，志愿者們也與孩子們玩耍起來，問候，聊天，牽起孩子們的手，教孩子們使用相機，校園里充滿了歡笑聲。
志愿者們幫助老師布置會場，九點活動正式開始，先舉行了升旗儀式，然后到場領導講話，建工黨委書記任明強書記，欒城縣副縣長都做了重要講話，表達了對殘疾集體的關愛。隨后是捐贈儀式，社會各界向欒城特教學校送去愛心，我建工志愿者們也送上愛心，向特教學校捐贈了筆，書本，足球，籃球，豐富了孩子們的學習娛樂生活。
接下來的文藝表演精彩紛呈。特教學校師生帶來了《勞動最光榮》等歌舞表演，手語表演，我建工志愿者也帶來了雙簧表演，為孩子們送去了歡笑。
活動意義：
此次活動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大青年在奉獻中體現作為。建工的志愿者們在于特教學校的孩子們交流時進一步了解了殘疾兒童的生活與心理狀態，激發了心底無私奉獻的精神，對建工志愿者們是一次精神洗禮。為殘疾人提供了各種具體的服務與幫助，有效地培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識，也是精神文明創建活動的一個重要形式。營造了扶殘助殘的濃厚氛圍，使全社會都來關心和關注殘疾人，進一步推動了殘疾人事業與經濟社會的同步發展。
2024助殘日活動總結 篇2
今年是我國第二十二次“全國助殘日”，我社區圍繞“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日�；�，形成一個發展殘疾人事業，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮�，F就本次活動總結如下：
一、領導重視抓落實
社區為全面配合二十二次“全國助殘日”活動，社區組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認識，確定助殘活動領導小組，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節日氛圍。
二、扶殘助殘送溫暖
為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節日的氣氛和社會的關心，四社區居委會對轄區殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調查和了解，走訪慰問了50戶殘疾家庭，并對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會，邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議，在會上大家暢談了殘疾人權益保障，對殘疾人創業的想法及勇于探索的精神，怎樣適應社會新形勢，揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆，共同建設和諧文明的新社會。
三、加大宣傳造氛圍
為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍，一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次通過與轄區單位溝通、宣傳、達成共識，充分利用全社會的力量來關注、關心殘疾人。“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節日助殘經�；⒅鷼埛鰵埞ぷ魅粘；纬扇巳岁P心殘疾人事業，關注殘疾人的良好風尚，為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。
2024助殘日活動總結 篇3
今年5月15日是我國第二十六次法定“全國助殘日”。今年我�！爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。根據我校關于開展第二十六次“全國助殘日”活動的通知精神，結合我校實際，現就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動情況總結如下：
一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學校領導立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調查，全面了解和掌握班內殘疾學生的情況，了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等，并及時上報學校。經過調查，統計到我校的殘疾學生共有2人，學校已經對這些學生進行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會，學校蒲校長，教務處領導等出席了會議，并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問，這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。
三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學充分利用學校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標語和宣傳畫，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。
四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團結和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業的老師和同學們，營造有利于殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的`“送溫暖”活動，發揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結對”，走進殘疾學生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導等切實有效的服務；三、是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊，建立助殘小組，開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人，著重培養少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學生關心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
五、觀看一部關于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子，讓學生了解殘疾人的生活，從而激勵學生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞，他們進一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學，作到了尊重他們，愛護和幫助他們。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業的發展。
2024助殘日活動總結 篇4
今年5月17日是第二十五次“全國助殘日”，xx縣殘聯圍繞今年“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”的主題，組織和開展了多項助殘活動，現將活動情況總結如下：
以殘工委辦公室名義下發了《xx縣關于開展第二十五次全國助殘日活動的通知》，統一安排部署，要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和扶持力度，開展各項扶殘助殘活動，切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。
�。ㄒ唬┓e極開展慰問幫扶活動。一是聯合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨癥兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校籍學生和部分貧困殘疾人家庭，送去黨和政府的關心和溫暖。二是組織了聯通公司、善益堂藥業等商家開展愛心助殘，為福利企業、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品；愛心超市也為殘疾人送上了日用品。
�。ǘ╅_展文化進社區活動。5月14日，在城東社區舉辦了一場文藝演出，市殘疾人藝術團、城東社區表演隊為殘疾朋友們送上了一臺精彩紛呈的演出，器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節目，贏得了陣陣掌聲。還設置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽，讓殘疾朋友們主動參與其中。
�。ㄈ┙M織觀看兒童劇活動。5月13日，在縣培智學校，組織在校智障學生觀看一場兒童劇，豐富了小朋友們的業余生活。
（四）開展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程，為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛，向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4臺，聽力殘疾人免費贈送助聽器120臺，實施白內障復明手術200例。
（五）舉辦智障（孤獨癥）兒童家長培訓暨康復教育座談會。5月14日下午，在縣殘聯五樓舉辦智障（孤獨癥）兒童家長培訓暨康復教育座談會，縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們匯報了xx年康復教育工作情況和20xx年工作計劃，市殘聯副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨癥兒童康復教育課，詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策，并觀看了《MY十點檔--我的世界你會懂》關于一個自閉癥患者的成長故事,與家長們親切座談，交流教育經驗。
�。╅_展殘疾人就業幫扶活動。舉辦殘疾人電腦培訓班，全面提高了殘疾人的電腦應用水平；聯合相關部門或企業舉辦首場殘疾人就業招聘會，為廣大殘疾人提供就業咨詢、崗位對接等服務，全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會，有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業意向，23名殘疾人達成用工協議。
積極動員全縣各鄉鎮街道開展助殘日活動，營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網站、微博等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳，充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。
助殘日活動已悄悄落下帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日�；纬扇巳岁P心殘疾人事業，關注殘疾人的良好風尚，為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。
2024助殘日活動總結 篇5
20xx年5月18日是第XX次全國助殘日，朝陽新區管委會光明路社區結合社區實際，從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動狀況總結如下:
一、統一思想，提高認識
5月5日，社區召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾群體切身利益，事關和諧社區建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，構成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區助殘日的各項工作。
二、制定方案，加強落實
為扎實做好助殘日活動，社區結合自身狀況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的資料和形式上力求創新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、職責到人。
三、開展社區助殘日系列活動
為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社區采取了社區居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。
1、開展走訪慰問活動
在全國助殘日期間，社區工作人員用心走訪慰問殘疾人家庭，了解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，并幫忙殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫忙他們在貼合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。
2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。
3、展出一期板報，宣傳社區開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。
認真組織開展好此次全國助殘日活動，對于在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫忙殘疾人的良好社會輿論環境，構成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要好處。
2024助殘日活動總結 篇6
今年5月17日是第二十五個全國助殘日，今年助殘日活動的主題是“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”，旨在呼吁社會各界關心關愛孤獨癥兒童，讓他們擁有燦爛的明天和美好的未來。江西省各地市廣大青年志愿者紛紛行動，開展了多項志愿服務活動，以實際行動幫扶殘疾人群。
近日，南昌市灣里區的青年志愿們前往可愛寶貝聽力語言康復中心，為該校70多名聾啞兒童送去了牛奶、水果等慰問品。志愿者與孩子們親密互動，讓孩子們感受到了社會大家庭的溫暖。
同時，進賢縣季藝力志愿服務團組織青年志愿者開展進賢縣陽光助殘活動�；顒赢斕欤驹刚邆兇罱ㄆ鹚{色舞臺、拉起藍色條幅、系上藍色絲帶、充起藍色氣球、設計藍色宣傳展板、發放藍色宣傳單，廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關知識，增進了大家對孤獨癥的了解，提高全社會扶殘助殘意識，營造更適合孤獨癥兒童融合發展的社會環境。
此外，南昌市西湖區在廣潤門、南浦、丁公路、十字架、繩金塔等街道所轄社區，組織助殘志愿者全面開展了“心手相牽·共享陽光”助殘志愿服務活動，以捐贈生活用品、幫助打掃衛生、進行心理輔助，提供法律援助和政策咨詢等，幫助殘疾人解決需求，改善生活。
“心手相牽共享陽光”活動現場。
除了省會南昌，各個地市也在積極開展助殘日活動，其中，共青團九江縣委聯合九江縣殘聯、九江縣志愿服務聯合會在九江縣二中開展“心手相牽共享陽光”扶殘助殘公益活動，青年志愿者代表、殘疾人士共計100余人參加。
活動中，青年志愿者帶領殘疾人觀看傳統文化教育視頻，志愿者組成的表演隊為殘疾人表演歌舞，活動現場氣氛熱烈，表演精彩紛呈，贏得了觀眾們陣陣掌聲�；顒咏Y束后，青年志愿者設立咨詢處，耐心地為殘疾人解答法律服務、心理健康等方面問題，并為每名殘疾人送上200元慰問金。
通過一系列助殘公益活動，有力增強了殘疾人士自尊、自信、自立、自強的信念，營造了扶殘助殘的良好氛圍，進一步弘揚了團結、友愛、互助、進步的志愿者精神。
2024助殘日活動總結 篇7
20xx年的5月9日是“全國助殘日”，我鎮殘聯按照市殘聯和鎮黨委、政府的指示精神，在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，積極開展為殘疾人送溫暖的活動。
一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動主題，利用上口大集時機開展了“社會關愛殘疾人，殘疾人回報社會；改善殘疾人民生、保障殘疾人權益”的雙向服務活動。向社會宣傳國家的殘疾人政策，號召社會各界要理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業的發展；鎮法律服務所的工作人員免費為殘疾人講解維權知識，如何在工作和生活中維護殘疾人的合法權益；市第三人民醫院也派出醫療小組開展了免費為殘疾人體檢的活動。
二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內障患者復明工程及聾兒佩戴助聽器活動。在市殘聯的統一籌措下，5月6日，我鎮8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯、壽光市殘聯捐贈的輪椅；6名家庭貧困的白內障患者得到了壽光市光明眼科醫院免費白內障手術的名額。
三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動、繼續開展“一助一、送溫暖”活動。根據鎮黨委、政府的指示精神，鎮直各部門積極組織活動，聽取殘疾人的心聲，對所包靠的農村殘疾人進行重點幫扶，積極幫扶殘疾人家庭解決生產、生活中存在的問題。
今后，要繼續重視殘疾人事業的發展，切實有效地、努力改善殘疾人狀況。結合學習、實踐科學發展觀活動和助殘日主題，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，將大力開展扶殘助殘，維護殘疾人的合法權益活動日�；�，根據殘疾人的基本需求，多為殘疾人辦實事辦
2024助殘日活動總結 篇8
活動背景：
20xx年5月15日是第二十七個全國助殘日，主題是。 每年一次的“全國助殘日”活動，動員了數以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規模，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業的發展，其意義廣泛而深遠。我建筑工程學院晨光青協的志愿者們也
加入到幫助殘疾人的活動中來，助殘日當天，我建工的志愿者們來到欒城特殊教育學校，向殘疾人送去我們的愛心與溫暖。建工黨委書記任明強書記，欒城縣副縣長也參加了此次活動。
活動主題：
改善殘疾人民生 保障殘疾人權益
活動人員：建筑工程學院晨光青協志愿者，建工黨委書記任明強書記，欒城縣副縣長，欒城縣各校代表
活動地點：欒城特殊教育學校
活動經過：
15日早七點10分志愿者們在停車場集合，大家迅速集合到位，七點半志愿者們乘坐校車，迎著朝陽踏上了愛心之旅。 八點半到達到達欒城特教學校，特教學校的孩子們熱情的歡迎志愿者的到來，志愿者們也與孩子們玩耍起來，問候，聊天，牽起孩子們的手，教孩子們使用相機，校園里充滿了歡笑聲。
志愿者們幫助老師布置會場，九點活動正式開始，先舉行了升旗儀式，然后到場領導講話，建工黨委書記任明強書記，欒城縣副縣長都做了重要講話，表達了對殘疾集體的關愛。隨后是捐贈儀式，社會各界向欒城特教學校送去愛心，我建工志愿者們也送上愛心，向特教學校捐贈了筆，書本，足球，籃球，豐富了孩子們的學習娛樂生活。
接下來的文藝表演精彩紛呈。特教學校師生帶來了《勞動最光榮》等歌舞表演，手語表演，我建工志愿者也帶來了雙簧表演，為孩子們送去了歡笑。
活動意義：
此次活動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大青年在奉獻中體現作為。建工的志愿者們在于特教學校的孩子們交流時進一步了解了殘疾兒童的生活與心理狀態，激發了心底無私奉獻的精神，對建工志愿者們是一次精神洗禮。為殘疾人提供了各種具體的服務與幫助，有效地培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識，也是精神文明創建活動的一個重要形式。營造了扶殘助殘的濃厚氛圍，使全社會都來關心和關注殘疾人，進一步推動了殘疾人事業與經濟社會的同步發展。
2024助殘日活動總結 篇9
在第XX個全國助殘日到來之際，一*團社區殘協用心響應的主題。根據社區殘疾人的特點，用心開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。用心為殘疾人服務，取得了很好的效果。
一、助殘日期間，社區殘協聯合計生、婦聯、派出所、司法所、醫院利用發宣傳單，掛橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策，宣傳殘疾人就業條例，普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講解，細心、耐心為群眾講解法律知識，殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關政策條例，使居民更好的掌握相關政策，應用政策，貼實做到各項政策落到實處，用到實處。
二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第二十五個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動，主要資料有法律咨詢，政策解答，防災減災、民政低保、《殘疾人就業條例》等資料�；顒又�，社區、派出所、司法、民政、計生、醫院為居民詳細解讀政策知識，發放宣傳單400余份，在發放宣傳單的過程中，工作人員“耐心、用心”諦聽民意，“詳細、認真”的解答民問，努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例，認真做到使疑惑居民不再有疑惑，不了解政策的都能了解政策，使每個居民解除疑惑、了解政策、滿意而歸。
2、組織社區“陽光志愿服務者”到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，“陽光志愿者”高品霞為他們清洗頭發，并為他們打造美麗的發型，使他們精神且美麗的快樂生活著。“陽光志愿者”一是為他們打掃衛生，收拾房間，使他們住的干凈、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識，使他們能及時預防、發現、治療疾病，并祝愿他們早日康復，還為他們送去了慰問品，使他們感受到不孤單、不孤獨，感受到“親人”就在身邊!
今年助殘日期間，幸福社區設立義務咨詢點6個，發放宣傳資料400余份，懸掛標語2幅，戶外廣告8幅，慰問貧困殘疾人8戶，發放慰品資金480元。
透過認真開展助殘日系列活動，增強了殘疾人自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念，弘揚了中華民族扶弱助殘的良好傳統美德，用心廣泛地爭取了社會的全方位的大力支持，切實營造了扶殘助殘的良好社會氛圍，努力打造逐步構成全社會都能夠理解、關心、愛護、幫忙、平等對待殘疾人的良好社會風尚。
2024助殘日活動總結 篇10
今年5月XX日是第XX個法定“全國助殘日”，主題是“關愛殘疾孩子，發展特殊教育”。為大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽市教育局的決定，我校開展了相關活動。現總結如下。
一、殘疾學生入學情況
我校目前有殘疾學生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。
二、活動開展情況
我校在活動中注意加強領導，認真組織，強化宣傳，營造氛圍。
1.召開一次主題班隊會。在第XX個法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會，內容包括介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解殘疾人和特殊教育發展的背景。在活動形式和措辭上體現對殘疾學生的尊重和關愛，維護他們的自尊心。
2.點擊沈陽特殊教育網。在助殘日前后組織學生300人登陸沈陽特殊教育網(我校無大規模上網條件)，了解了身邊殘疾學生的生活和學習，同時也全面了解了沈陽特殊教育的發展狀況。
3.懸掛一幅助殘日宣傳口號。為維護殘疾學生的自尊心，我校懸掛的條幅內容為“知識改變命運，教育改善人生”。
因條件限制，校際互動和網上捐助活動沒有參加。
2024助殘日活動總結 篇11
20xx年5月15日為我國第**次“全國助殘日”，為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，**街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，現總結如下：
一、做好宣傳報導工作
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體、社區短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，提高居民的知曉率，營造了良好的社會氛圍，讓全社會都來關心殘疾人。
二、開展“愛心助殘”募捐活動
在助殘日到來之際，**街道積極組織黨員干部、社區工作人員及居民開展以“關心孤獨癥兒童，直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動，共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元，半邊街社區445元，迎東社區312.9元，桔子園社區194元，鐵牛埠56元。
三、開展各項助殘幫扶系列活動
在助殘日活動期間，各社區都積極開展各項幫扶活動，受到了殘疾人朋友的一致好評。
半邊街社區請愛爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進行了免費體檢及康復指導服務，還組織志愿者到3戶殘疾人家庭搞衛生，并為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。
桔子園社區幫扶了3戶患有白內障人員進行康復手術，同時組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛生，還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。
迎東社區舉辦了第二十五個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動，包括法律咨詢，政策解答，就業康復咨詢等內容。組織社區志愿者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衛生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人，并對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。
鐵牛埠社區為轄區居民開展了一次義診，為居民免費檢查眼睛。在轄區內還對困難殘疾人家庭進行了志愿者活動，幫助他們做一些力所能及的事。
總之，我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖，以實際行動關心和支持殘疾人事業。
2024助殘日活動總結 篇12
今年5月21日是以“幫扶貧困殘疾人”為主題的第二十三次“全國助殘日“。 西湖社區結合轄區實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，在轄區范圍內開展了助殘宣傳咨詢活動，取得了良好的社會效果。現將活動情況匯報如下：
一、 領導重視，精心安排
社區領導高度重視此次活動，預先制定方案并進行部署，確立了一以“幫扶貧困殘疾人”為主題的宣傳活動。以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事。
二、廣泛開展宣傳咨詢活動，營造社會助殘氛圍
“助殘日”當天，在轄區范圍內，開展了以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘日大型宣傳咨詢活動，宣傳涉及殘疾人康復醫療、生活保障、勞動就業、技能培訓、千等多方面的相關惠殘政策，同時針對殘疾人企業職工的就業、培訓、醫療救助等開展宣傳服務。此次活動共發放宣傳材料80余份。參加活動的企業職工共計 120人次。
三、積極營造幫扶助殘氛圍，取得良好社會效果
此次活動鼓勵殘疾企業職工樹立信心，多參與社會活動，豐富業余生活。 讓他們感到社會溫暖，使他們能更加自尊、自信、自強、自立。增強了全轄區對殘疾人事業的理解和支持，促進了扶殘助殘風氣的進一步形成，增進了大家的扶殘助殘意識，更加理解、關愛、幫扶殘疾人，提升廣大企業職工為殘疾人服務的意識和能力。
2024助殘日活動總結 篇13
今年5月21日是以“真實的了解，真摯的關愛”為主題的第十六次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等13部委聯合下發的《關于開展第十六次“全國助殘日”活動的通知》精神，我會結合實際對全市第十六次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果�，F將全市開展第十六次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、 領導重視，精心安排
國務院殘工委等國家13個部委《關于開展第十六次“全國助殘日”活動的通知》下發后，我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體干部會和各處室處務會議，反復征集意見，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了匯報。積極協調市級13個部門聯合下發了《**市關于開展第十六次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知，對我市開展第十六次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。在具體工作中，我們又根據情況，積極拓展了《安排意見》的內容，堅持突出主題，以抽樣調查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎。
2024助殘日活動總結 篇14
今年5月20日是第二十二次“全國助殘日”，縣殘聯圍繞“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”為主題，組織和開展了各項助殘活動，現將活動總結如下：
一是精心組織，周密部署
以殘工委辦公室名義下發了《松陽縣關于開展第二十二次全國助殘日活動的通知》，統一安排部署，要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和扶持力度，開展各項扶殘助殘活動，切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。
二是開展了豐富多彩的助殘活動
一是走訪調研殘疾人。結合殘聯系統“進村入企”大走訪活動和持證殘疾人基本狀況和需求實名制登記，深入鄉村社區殘疾人家庭、殘疾人福利企業和扶貧基地，殘疾人庇護中心等，了解實情，掌握需求；采取現場接訪方式，在調研村直接聽取殘疾人訴求和反映，為殘疾人排憂解難。
二是慰問幫扶殘疾人。助殘日期間，縣領導、有關部門領導走訪慰問貧困殘疾人、麗水市特殊教育學校松陽籍學生，送去黨和政府的關心和溫暖。開展上門辦證活動，組織辦證人員為無行動能力的殘疾人上門辦理殘疾證。
三是熱情服務殘疾人。技術扶殘，組織殘疾人在中國花菇第一鎮玉巖鎮開展花菇種植實用技術培訓，讓更多的殘疾人掌握實用技術，早日脫貧致富；信息惠殘，聯合電信局、移動公司為貧困殘疾人贈送電話、寬帶減免等，體現政府和社會對殘疾人的關愛；志愿服務，組織部分志愿者上門為貧困重度殘疾人開展各項志愿服務；康復服務，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅100輛，贈送助視器4臺。
四是文體豐富殘疾人。組織開展了送文化、送電影活動，殘疾人勵志片進鄉鎮、到農村、到學校、到殘疾人集中就業企業，激勵廣大殘疾人更加熱愛生活、頑強拼搏；組織福利企業（興樂電攬、鏈條配件廠）開展了殘疾人文體活動，讓殘疾人充分享受文體活動的精彩與快樂，更好地融入社會，融入生活。
五是進一步營造扶殘助殘氛圍。積極開展松陽縣殘疾人自強模范、扶殘助殘先進評選活動，廣泛宣傳殘疾人事業和扶殘助殘社會風尚，全力營造和諧文明進步的社會環境。
六是社會各界共慶節日。全縣各鄉鎮和有關部門也紛紛開展豐富多彩的扶殘助殘活動，共慶助殘日。如：古城社區召開了殘疾人座談會，愛心超市免費向社區特困殘疾人發放日常生活用品；關工委開展了幫困助學活動，為貧困殘疾兒童發放救助資金；信用聯社組織窗口進一步優化殘疾人服務；團縣委開展了“青春志愿”活動；組織為殘疾人免費提供理發、義診等志愿服務；盲人協會也開展了回報社會活動，組織盲人推拿師們上街開展服務。
三是廣泛宣傳，營造助殘氛圍
本次助殘日活動，我縣加大了宣傳力度，電視臺、新松陽多方報道了助殘日系列活動，并積極刊播助殘公益廣告�？h殘聯也及時向上級殘聯報送了信息，進一步展示和宣傳我縣殘疾人事業發展動態，倡導了社會扶殘助殘的良好風尚。
2024助殘日活動總結 篇15
今年5月17日是第xx次“全國助殘日”，xx縣殘聯組織和開展了多項助殘活動，現將活動情況總結如下：
以殘工委辦公室名義下發了《xx縣關于開展第二十五次全國助殘日活動的通知》，統一安排部署，要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和扶持力度，開展各項扶殘助殘活動，切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。
（一）積極開展慰問幫扶活動。一是聯合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨癥兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校籍學生和部分貧困殘疾人家庭，送去黨和政府的關心和溫暖。二是組織了聯通公司、善益堂藥業等商家開展愛心助殘，為福利企業、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品；愛心超市也為殘疾人送上了日用品。
�。ǘ╅_展文化進社區活動。5月14日，在城東社區舉辦了一場文藝演出，市殘疾人藝術團、城東社區表演隊為殘疾朋友們送上了一臺精彩紛呈的演出，器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節目，贏得了陣陣掌聲。還設置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽，讓殘疾朋友們主動參與其中。
（三）組織觀看兒童劇活動。5月13日，在縣培智學校，組織在校智障學生觀看一場兒童劇，豐富了小朋友們的業余生活。
（四）開展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程，為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛，向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4臺，聽力殘疾人免費贈送助聽器120臺，實施白內障復明手術200例。
�。ㄎ澹┡e辦智障（孤獨癥）兒童家長培訓暨康復教育座談會。5月14日下午，在縣殘聯五樓舉辦智障（孤獨癥）兒童家長培訓暨康復教育座談會，縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們匯報了xx年康復教育工作情況和20xx年工作計劃，市殘聯副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨癥兒童康復教育課，詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策，并觀看了《MY十點檔--我的世界你會懂》關于一個自閉癥患者的成長故事,與家長們親切座談，交流教育經驗。
（六）開展殘疾人就業幫扶活動。舉辦殘疾人電腦培訓班，全面提高了殘疾人的電腦應用水平；聯合相關部門或企業舉辦首場殘疾人就業招聘會，為廣大殘疾人提供就業咨詢、崗位對接等服務，全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會，有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業意向，23名殘疾人達成用工協議。
積極動員全縣各鄉鎮街道開展助殘日活動，營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網站、微博等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳，充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。
助殘日活動已悄悄落下帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日�；�，形成人人關心殘疾人事業，關注殘疾人的良好風尚，為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。
2024助殘日活動總結 篇16
今年5月15日是以“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”為主題的第**次“全國助殘日”。根據上級有關文件精神，我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果�，F將活動情況簡要匯報如下：
一、領導重視
鎮黨委、政府對此高度重視，成立了專門的“領導工作小組”，并召開了專題會議，分析本村殘疾人工作的態勢，部署“助殘日”活動，在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
二、準備充分。
為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是入戶調查全面了解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳，制作專門版面，設立義診點。積極發動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳，積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衛生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。
三、形式多樣。
這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問，二是為殘疾人辦好事、辦實事，志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。
總之，我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。
2024助殘日活動總結 篇17
在第XX個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關于轉發<關于開展第XX個全國助殘日活動的通知>的通知》，用心開展“夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
一、召開相關領導會議，對本次助殘日活動作出安排布置。
5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“夢”扶殘助殘系列活動，并認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。
從5月12日—18日，我校結合自身實際，以“夢”為主題，開展了形式多樣、資料豐富的扶殘助殘活動。
(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《夢》的倡議書，掀開了新場鎮學校關心幫忙殘疾人活動的序幕。之后，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業。
(二)學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。
我校3。3班、5。1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫忙，讓她們能跟上其他同學的學習。透過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。
(三)愛心傳遞，深入社區。
5月18日，我校又組織了學生志愿者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢群體、關愛殘疾人的公益活動，搞衛生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區，延伸到了社會，受到了社區居民的一致稱贊。
透過第XX個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的了解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步構成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫忙殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
2024助殘日活動總結 篇18
一是組織實施宣傳。xx市殘聯成立助殘日活動領導小組，動員全市積極參與到助殘日活動中來。
二是標語牌匾宣傳。通過懸掛橫幅、LED顯示屏、樓宇電視、制作展板，張貼宣傳標語等標語牌匾的形式，在全市營造濃厚活動氛圍。
三是志愿服務宣傳。結合全民公益日活動，動員愛心組織開展“關愛孤殘兒童”助殘志愿服務活動，號召全社會關注孤殘兒童幫扶救助，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德精神。
四是文娛活動宣傳。積極籌備第二十六次“全國助殘日”文藝匯演，組織殘疾人和殘疾人工作者自行編排各類文藝節目，在助殘日當天為全市殘疾人獻上一場文藝大餐，用歌聲和舞蹈來向全社會展現出我市殘疾人自信、自立、自強的精神風貌。
五是網絡平臺宣傳。利用單位信息網站、基金會官方微信等網絡平臺，及時發布各類助殘日信息，向社會傳遞正能量，努力構建殘健同行和諧氛圍。
2024助殘日活動總結 篇19
20xx年5月15日為我國第**次“全國助殘日”，為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，**街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，現總結如下：
一、做好宣傳報導工作
以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體、社區短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，提高居民的知曉率，營造了良好的社會氛圍，讓全社會都來關心殘疾人。
二、開展“愛心助殘”募捐活動
在助殘日到來之際，**街道積極組織黨員干部、社區工作人員及居民開展以“關心孤獨癥兒童，直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動，共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元，半邊街社區445元，迎東社區312.9元，桔子園社區194元，鐵牛埠56元。
三、開展各項助殘幫扶系列活動
在助殘日活動期間，各社區都積極開展各項幫扶活動，受到了殘疾人朋友的一致好評。
半邊街社區請愛爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進行了免費體檢及康復指導服務，還組織志愿者到3戶殘疾人家庭搞衛生，并為1戶殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。
桔子園社區幫扶了3戶患有白內障人員進行康復手術，同時組織了志愿者為3戶殘疾人家庭搞衛生，還為3戶貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。
總之，我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的溫暖，以實際行動關心和支持殘疾人事業。
2024助殘日活動總結 篇20
今年的5月15日是全國第二十六次助殘日，我鄉殘聯緊緊圍繞今年助殘日主題：“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。關愛殘疾人的主題活動，統籌規劃，狠抓落實，通過一系列主題助殘活動的開展，進一步弘揚人道主義精神，推動全鄉殘疾人事業發展，營造和諧文明進步的社會環境，取得了良好的社會效果�，F將活動開展情況總結如下：
一、領導高度重視，精心策劃
我鄉領導高度重視此次助殘日活動，鄉政府在5月16日召開專題會議，專門對此活動進行部署，并制訂了"領導親自掛帥"黨員干部齊參與的基本調子。
二ˋ完成了預期任務
為弘揚今年助殘日活動主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”的`活動要求。
1，我鄉殘聯在鄉主要街道懸掛橫幅2條，在全鄉開展了(殘疾人保障法)宣傳
2，與民政，紅十字會聯合開展了幫扶慰問殘疾人活動，先后對全鄉10戶特困殘疾人家庭進行了走訪慰問，為每戶送去了一袋面粉，五公斤清油，紅十字會博愛箱。預計人民幣約1300元。
三，通過本次助殘日活動使全鄉廣大殘疾人切實的感受到了黨和政府的關懷與社會大家庭的溫暖，也使全鄉殘疾人樹立了自強，自立的信心。
2024助殘日活動總結 篇21
5月16日，為了迎接第XX個全國助殘日的到來，呼吁大家來關注自閉癥群體、來關愛和幫助自閉癥患者家庭、給他們更多的理解和包容，讓自閉癥患者也能平等、有尊嚴地生活在這個社會!xx社區舉辦了“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”社會倡導活動。
一、以“第XX次全國助殘日”為主題開辟專欄板面，對轄區內精神殘疾的郭嘉睿兒童進行了走訪慰問。
礦區殘聯領導檀理事長、劉理事長等在社區協調員的陪同下一行來到17-10-5號家庭慰問郭嘉睿小朋友。檀理事長和劉理事長親切問候了郭嘉睿兒童的爸爸媽媽，深入了解了郭嘉睿小朋友的生活狀況，關切地詢問目前孩子的學習培訓情況，就目前對郭嘉睿小朋友所面臨的困難及教育、康復情況等等提出的生活需求做好登記，并鼓勵孩子應該樂觀的面對生活。最后，殘聯領導向郭嘉睿小朋友送上兒童益智積木和300元現金。孩子的天真無邪、活潑可愛讓我們每個人都為之動容。
二、為使殘疾人更方便自如地生活，進一步提高他們的生活質量。
近日，xx社區居委及時將區殘聯配備的殘疾人康復器具的7份審批登記表送入殘疾人家中。xx社區居委始終把做好殘疾人服務工作、保障殘疾合法權益、尊重殘疾人人格、發揮殘疾人的價值作為日常工作的重要服務內容。
三、營造宣傳助殘聲勢。
為擴大宣傳力度，增強社會影響，我們社區工作人員在轄區主要街道和路段的醒目位置懸掛宣傳橫幅、宣傳口號、張貼宣傳標語，分發宣傳材料。共張貼宣傳標語3條;發放宣傳資料200余份。并通過在人流量密集的四礦廣場做社會倡導與康復知識宣傳活動。宣傳和普及了心智障礙兒童康復知識，提高轄區內心智障礙兒童家庭的康復意識，讓xx社區的老百姓對心智障礙兒童有了更深的了解，對心智障礙兒童多了一份理解與寬容，為更好的接納心智障礙兒童奠定了基礎。
2024助殘日活動總結 篇22
今年的五月十五日是第二十三個法定“全國助殘日”。為開展好第二十三個助殘日活動，市教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實教育局有關通知精神，我校于五月九日，在全校范圍內大力開展了助殘捐款活動，此項助殘捐款活動現已經結束，所收全部捐款已經準時交到磐石市教育局�，F我們對此項活動做如下總結。
一、活動范圍廣，參與面大。 全校二百多名教職員工，一千七百多名學生全部參加了捐款活動。全校師生共捐助16604.00元人民幣。
二、教師熱情參與，在活動中表現積極。 按市教育局要求，每位教師20元，中層領導30元，副校級40元，校長50元。全校領導和教職員工捐款總額達4990.00元。非常出色的超額完成助殘捐款任務。 三、學生熱情參與，在活動中表現積極。 按市教育局要求，每名學生助殘捐款5元（特困生免捐）。而我校學生表現出空前高漲的積極性和仁愛之心。捐款總額達11614.00元，超額完成捐款任務。
一、學校領導高度重視，在5月6日的全校大會上，支部副書記王延忠同志就傳達了市教育局的有關文件，并做出具體部署和要求，使這項工作納入學校工作的議事日程，并及時開展工作。
二、自從貫徹杜校長提出的“以生理生，以愛育愛”教育理念以來，我校師生的精神面貌發生了深刻變化，尤其是每一位教師以實際行動“以愛育愛”，以實際行動感染每一名學生，激勵每一位學生，使學生的世界觀、人生觀、價值觀得到了全面的提升；這次助殘捐款活動，就是讓每一位殘疾人都感受到社會的溫暖，得到全社會的幫助，感到祖國大家庭的溫暖和關愛。我校廣大同學不僅有著健康的身心，而且有著博大的`胸懷，懂得了以愛育愛，學會了奉獻愛心。學生在教師的親身教育和感染下，懂得了感恩，明白了博愛。更懂得了自己的社會責任。在學生的心目中，讓世界充滿愛，用愛心來幫助社會，回報社會是自己的光榮使命。因此每一位學生才踴躍捐款�！@是我�！耙詯塾龕邸敖逃呢S碩成果。
2024助殘日活動總結 篇23
5月9日是全國第二十三次“全國助殘日”，我鎮殘聯按照市殘聯和鎮黨委、政府的指示精神，在這一天以“幫扶貧困殘疾人”為主題思想，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，積極開展為殘疾人送溫暖的活動。
一、開展了多種形式的助殘日宣傳活動。緊緊圍繞助殘日“幫扶貧困殘疾人”這一活動主題，利用上口大集時機開展了“社會關愛殘疾人，殘疾人回報社會；改善殘疾人民生、保障殘疾人權益”的雙向服務活動。向社會宣傳國家的殘疾人政策，號召社會各界要理解、尊重、關心、幫助殘疾人，支持殘疾人事業的發展；鎮法律服務所的工作人員免費為殘疾人講解維權知識，如何在工作和生活中維護殘疾人的合法權益；市第三人民醫院也派出醫療小組開展了免費為殘疾人體檢的活動。
二、開展為貧困肢殘患者送輪椅和白內障患者復明工程及聾兒佩戴助聽器活動。在市殘聯的統一籌措下，5月6日，我鎮8位家庭貧困的重度肢體殘疾人接受了濰坊殘聯、壽光市殘聯捐贈的輪椅；6名家庭貧困的白內障患者得到了壽光市光明眼科醫院免費白內障手術的名額。
三、緊緊圍繞主題積極開展幫扶活動、繼續開展“一助一、送溫暖”活動。根據鎮黨委、政府的指示精神，鎮直各部門積極組織活動，聽取殘疾人的心聲，對所包靠的農村殘疾人進行重點幫扶，積極幫扶殘疾人家庭解決生產、生活中存在的問題。
今后，要繼續重視殘疾人事業的發展，切實有效地、努力改善殘疾人狀況。結合學習、實踐科學發展觀活動和助殘日主題，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的社會環境，將大力開展扶殘助殘，維護殘疾人的合法權益活動日�；�，根據殘疾人的基本需求，多為殘疾人辦實事辦
2024助殘日活動總結 篇24
迎接第xx次“全國助殘日”的到來，推動“十三五”殘疾人工作的全面開展，xx社區在助殘日來臨之際，開展了以為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識講座活動，現將工作做如下小結:
一、5月初通過寫標語、辦黑板報、發資料等形式廣泛宣傳中華人民共和國殘疾人保障法，5月x日社區殘協召開專題會議，討論研究助殘日期間的活動安排，5月x日，組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。為每位殘疾人發放壹壺油，
二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
1、舉辦第xx個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動，主要內容有法律咨詢，政策解答，就業康復咨詢等內容。活動中，社區中的x位殘疾人盲人按摩師也為x名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。社區助殘日活動總結。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務，維修了電扇等小家電x臺(件)，自行車、殘疾車x輛。
2、組織社區志愿者到x名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動，幫他們理發，打掃衛生。宣傳康復知識。
三、社區在助殘日期間走訪慰問了x名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復。
四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關康復知識、精神疾病預防知識，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進行交流。
此次全國助殘日活動即體現了政府對殘疾人朋友的深切關懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助，解決了他們的實際困難。同時，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”為主題，對進一步落實國務院關于促進殘疾人事業發展的意見起到了積極的作用，進一步營造了全社會關心關愛殘疾人事業的良好氛圍。
2024助殘日活動總結 篇25
今年5月15日是第_個法定“全國助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”。我校根據上級通知精神，結合學校實際，在第_個“全國助殘日”活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動，現總結如下：
1.我校根據上級要求，將5月定為“扶殘助殘活動月”，并及早制定了活動期間的詳細方案，做到早謀劃早部署。
2.廣泛開展好宣傳教育，認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月16日(周一)早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的“國旗下演講”，并通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。涉及的內容有：歷年“全國助殘日”活動主題、助殘知識、助殘法律法規等。
3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接_市特教學校文藝匯演的選拔和_市殘疾人演唱大賽。
4.一名學生榮獲_市十佳“自強不息好少年”光榮稱號，并推薦參加六月中旬舉行的_市殘疾人演唱大賽，學校積極宣傳他的先進事跡，并請他到_502班作演講，組織全體學生向該學生學習。
5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動，深入了解學生學習生活等情況，并給予力所能及的幫助。
6.開展了_學校和__(科技)有限公司聯合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯誼活動。
市殘聯、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問_學校全體師生，并送來慰問金和生活用品，老師和同學們受到極大的精神鼓舞。
市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動，并為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。
總之，在“助殘日”活動期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動讓_學校的孩子們深受感動，并激勵他們為做一個自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。
2024助殘日活動總結 篇26
今年5月17日是第--次“全國助殘日”，--縣殘聯圍繞今年“--”的主題，組織和開展了多項助殘活動，現將活動情況總結如下：
以殘工委辦公室名義下發了《--縣關于開展第--次全國助殘日活動的通知》，統一安排部署，要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和扶持力度，開展各項扶殘助殘活動，切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。
�。ㄒ唬┓e極開展慰問幫扶活動。一是聯合有關部門走訪慰問了縣殘疾人康復中心智障部兒童、孤獨癥兒童家庭、培智學校、麗水市特殊教育學校--籍學生和部分貧困殘疾人家庭，送去黨和政府的關心和溫暖。二是組織了聯通公司、善益堂藥業等商家開展愛心助殘，為福利企業、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品；愛心超市也為殘疾人送上了日用品。
（二）開展文化進社區活動。5月14日，在城東社區舉辦了一場文藝演出，市殘疾人藝術團、城東社區表演隊為殘疾朋友們送上了一臺精彩紛呈的演出，器樂合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨奏、男女生二重唱、歌舞表演等節目，贏得了陣陣掌聲。還設置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽，讓殘疾朋友們主動參與其中。
（三）組織觀看兒童劇活動。5月13日，在縣培智學校，組織在校智障學生觀看一場兒童劇，豐富了小朋友們的業余生活。
�。ㄋ模╅_展了康復助殘。積極開展助明助行助聽工程，為貧困殘疾人免費安裝調配假肢17條，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅125輛，向貧困視力殘疾人免費贈送助視器4臺，聽力殘疾人免費贈送助聽器120臺，實施白內障復明手術200例。
（五）舉辦智障（孤獨癥）兒童家長培訓暨康復教育座談會。5月14日下午，在縣殘聯五樓舉辦智障（孤獨癥）兒童家長培訓暨康復教育座談會，縣培智學校校長和縣康復中心負責人分別向家長們匯報了--年康復教育工作情況和20--年工作計劃，市殘聯副理事長謝麗福給大家上了一堂孤獨癥兒童康復教育課，詳細解讀國家、省、市、縣相關康復政策，并觀看了《MY十點檔--我的世界你會懂》關于一個自閉癥患者的成長故事,與家長們親切座談，交流教育經驗。
（六）開展殘疾人就業幫扶活動。舉辦殘疾人電腦培訓班，全面提高了殘疾人的電腦應用水平；聯合相關部門或企業舉辦首場殘疾人就業招聘會，為廣大殘疾人提供就業咨詢、崗位對接等服務，全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會，有37名殘疾人與用人單位達成了初步就業意向，23名殘疾人達成用工協議。
積極動員全縣各鄉鎮街道開展助殘日活動，營造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報、橫幅、網站、微博等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次是通過溝通、宣傳，充分利用全社會的愛心正力量來關注、關心殘疾人。
助殘日活動已悄悄落下帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節日助殘經�；⒅鷼埛鰵埞ぷ魅粘；�，形成人人關心殘疾人事業，關注殘疾人的良好風尚，為促進--殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。
2024助殘日活動總結 篇27
20xx年的五月十五日是第xx個法定“全國助殘日”。為開展好第xx個助殘日活動，市教育局專門為此下發了通知文件，為了貫徹落實教育局有關通知精神，我校于五月九日，在全校范圍內大力開展了助殘捐款活動，此項助殘捐款活動現已經結束，所收全部捐款已經準時交到磐石市教育局�，F我們對此項活動做如下總結。
一、活動范圍廣，參與面大。全校二百多名教職員工，一千七百多名學生全部參加了捐款活動。全校師生共捐助16604.00元人民幣。
二、教師熱情參與，在活動中表現積極。按市教育局要求，每位教師20元，中層領導30元，副校級40元，校長50元。全校領導和教職員工捐款總額達4990.00元。非常出色的超額完成助殘捐款任務。
三、學生熱情參與，在活動中表現積極。按市教育局要求，每名學生助殘捐款5元（特困生免捐）。而我校學生表現出空前高漲的積極性和仁愛之心。捐款總額達11614.00元，超額完成捐款任務。
學生在教師的親身教育和感染下，懂得了感恩，明白了博愛。更懂得了自己的社會責任。在學生的心目中，讓世界充滿愛，用愛心來幫助社會，回報社會是自己的光榮使命。因此每一位學生才踴躍捐款�！@是我�！耙詯塾龕邸敖逃呢S碩成果。
2024助殘日活動總結 篇28
今年助殘日的主題是。我校根據上級通知精神，結合學校實際，在“全國助殘日”活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動，現總結如下：
1.我校根據上級要求，將5月定為“扶殘助殘活動月”，并及早制定了活動期間的詳細方案，做到早謀劃早部署。
2.廣泛開展好宣傳教育，認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月16日早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的“國旗下演講”，并通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。
3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接x市特教學校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。
4.一名學生榮獲平湖市十佳“自強不息好少年”光榮稱號，并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽，學校積極宣傳他的先進事跡，并請他到實小502班作演講，組織全體學生向該學生學習。
5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動，深入了解學生學習生活等情況，并給予力所能及的幫助。
6.開展了培智學校和嘉吉食品（科技）有限公司聯合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯誼活動。
7.平湖市殘聯、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問培智學校全體師生，并送來慰問金和生活用品，老師和同學們受到極大的精神鼓舞。
8.平湖市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動，并為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。
總之，在“助殘日”活動期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動讓培智學校的孩子們深受感動，并激勵他們為做一個自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。
2024助殘日活動總結 篇29
20xx年5月19日是第二十五次全國助殘日，為倡導殘疾人以法捍衛權益、以文加強修養、以德陶冶情操，大力促進殘健共享社會文明成果，我街根據渝中殘工委〔20xx〕4號《關于開展第二十五次“全國助殘日”系列活動的通知》文件要求，以“幫扶貧困殘疾人”為主題，在助殘日期間開展了一系列活動，現總結如下：
一、領導高度重視，精心安排部署
街道領導高度重視本次“全國助殘日”活動，于5月3日組織8個社區主任、副主任召開了工作布置會，制定了相關活動方案。本次助殘活動以“法律教育講座”“走訪慰問貧困殘疾人”拉開系列活動序幕，8個社區分成三個片區開展助殘活動，其中浮圖關社區、大坪正街社區、肖家灣社區進行“趣味比賽”，袁家崗社區、七牌坊社區、馬家堡社區舉行文化進社區及“道德講堂”，大黃路社區、天燈堡社區開展“才藝展示”，掀起關心關愛殘疾人，弘揚中華民族扶弱助殘傳統美德的高潮。
二、法律教育講座，依法捍衛權利
5月14日下午2：30，殘疾人法制教育講座在街道四樓會議室舉辦，街道領導、殘疾人聯合會全體成員、社區殘疾人工作者、轄區各類殘疾人代表共計50人參加了講座。特別邀請億安律師事務所郭慶律師現場講授了殘疾人權利、維權、法律援助等相關知識，大大增強了殘疾人依法維護自身合法權益的能力。會后街道殘聯還召開第六屆“殘疾人聯合會”第二次大會，征求了參會殘疾人對街道殘聯、社區殘協工作的建議與意見。
三、文化走進社區，以文加強修養
1、趣味運動比賽，感受快樂分享。5月xx日上午10：00，殘疾人趣味運動賽在浮圖關社區百花園正式開始。根據殘疾人的具體情況，趣味賽分為團體項目和個人項目，團體項目有趣味保齡球、快樂呼啦圈、乒乓球接力、兩人三足，個人項目有謎語競猜，來自浮圖關、肖家灣、大坪正街社區的百余名殘疾人朋友參與其中，最終有35人分別獲得個人一、二、三等獎及優秀獎，浮圖關社區獲得團體一等獎。
2、學知識學技能，有收獲有進步。5月xx日下午袁家崗社區殘協利用文化共享設備，為37名殘疾人朋友播放了勵志影片《綻放》，鼓勵他們積極面對生活。接著開放殘疾人文化進社區活動點，組織到會者讀書看報、學習電腦基礎知識、開展跳棋對弈，最后有3名殘疾人朋友在跳棋對弈賽中勝出獲得一、二、三等獎。同時還邀請社區衛生服務中心醫生指導殘疾人康復訓練，14個殘疾人得到康復指導醫生的針對性服務。
3、助殘才藝表演，展殘疾人風貌。5月17日上午9：00點在喜業花園開展了歌唱、舞蹈、書法三個類別的才藝展示聯歡會。一曲《北京的金山上》拉開了聯歡會的序幕，智力殘疾人杜攬月表演的太極拳贏得現場觀眾的掌聲，殘疾人親屬杜遠賢現場揮毫潑墨表達殘疾人對未來生活的信心，街道殘聯副主席曾國強的《大中國》歌聲把活動推向高潮，活動現場還有很多居民群眾踴躍參與有關殘疾人保障法的小知識競猜。最終有3名殘疾人朋友在歌唱、舞蹈、書法組比賽中獲得一、二、三等獎，28位居民朋友在殘疾人保障法知識競猜中獲得紀念品。
四、道德講堂開課，以德陶冶情操
5月xx日下午2：30，袁家崗社區以助殘日為契機，組織了轄區40余名殘疾人開展“道德講堂”，講堂在《公民道德歌》歌聲中拉開序幕，講座分“道德放歌、見賢思齊、經典解讀、反思自省、道德感言、向德鞠躬、福澤相傳、課后行善”八個環節，活動內容環環相扣、引人入勝。其中殘疾人代表鄧糧講述了自己幾年如一日照顧轄區空巢老人的故事，她樸質的言語、動人的事跡不斷迎來臺下殘疾人的陣陣掌聲�；顒又猩鐓^李副主任還時常與現場殘疾人進行互動，并動員他們積極發表道德感言，在座的殘疾人朋友都積極參與，熱情洋溢，整個場面好不熱鬧。道德講堂在大家意猶未盡中結束，有效鼓勵殘疾人以感恩的心態去面對生活，陶冶了他們的情操、提升了境界、增強了道德修養。
五、入戶走訪慰問，以愛溫暖人心
助殘日期間街道殘聯組織社區兩委班子、殘疾人工作者帶領轄區社會單位代表、愛心人士、助殘志愿者開展“關愛殘疾人共創溫馨家園”走訪慰問活動，為40余戶重度殘疾人上門服務，為他們打掃家庭環境清潔，開展理發、按摩等義務服務，為207名享受低保的殘疾人發放節日補助20700元。同時邀請大坪三院、紅樓醫院等專業醫療機構上門開展“關愛殘疾人健康行免費體檢活動”，發放紅樓醫院贊助的價值100元的“社區健康關愛卡”和“精美禮品”100余份。
本次通過一系列豐富多彩的助殘活動，提高了殘疾人的生活品質，在轄區內著力營造了文明和諧的社區環境，同時展示了殘疾人積極向上的精神風貌，增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
2024助殘日活動總結 篇30
5月17日是全國第XX個全國助殘日，為了進一步為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，龍泉驛區西平小學校開展了“暖陽暖大地，關愛暖人心”為主題的“全國助殘日”活動。
本周，學校通過升旗儀式向全校師生普及助殘知識，同時用實際行動給7位隨班就讀孩子送上了關愛與祝福，隨班就讀孩子的班主任們紛紛帶上代表關愛的慰問品去看望孩子們。
在慰問中，班主任們和家長們交流著孩子們的學習情況、生活情況，老師們了解著孩子們不一樣的一面，家長們也更加了解應該如何幫助他們健康成長。在這樣的活動中，孩子們感受到了來自父母與學校雙重的愛，家長們感受到了學校對孩子的重視，老師們感受到了家長們對學校工作的肯定和對老師的信任。
特別是對學校唯一一位送教上門的學生吳同學，為了吳同學及其家長能感受到學校對他們的關愛，為了激勵吳同學能夠對自己有信心，依然熱愛生活，學校特教分管領導黃琴芳主任專程和班主任田老師一起去看望吳同學，希望能用微薄之力給吳同學以鼓勵。
通過此次活動，相信學校師生更能重視對殘疾人的幫助，更能在隨班就讀工作中給予這些孩子們更多的關注與關愛。夏日的太陽溫暖著大地，而師生之間的關愛則溫暖著人心，相信在撒滿愛的校園中，孩子們一定能快樂地成長。
2024助殘日活動總結 篇31
20xx年的5月19日是“全國助殘日”，我年級開展了體驗、感受、行動為主題的助殘活動，切實的開展了一系列相應的活動，現將活動總結如下：
一、活動效果好
1、每班開展課間體驗活動。孩子們蒙上雙眼，體驗盲人的生活。他們摸索著前行，不敢往前邁步，上廁所要人扶，喝水同學們幫忙打，中午吃飯都覺得不知道怎么辦了，孩子們在體驗中切實感受到盲人生活的艱難，激發了他們對盲人的關愛之情，非常想幫助盲人做些事情。
2、寫一份感受。學生在體驗后，寫下了自己的點滴體會，表達了自己的真實感受，組織全班交流，進一步深化了關愛殘疾人的理念。
3、組織全年級開展走上街道，清理盲道，宣傳提示活動。我們利用班會時間，帶領學生走進街道，清理盲道的自行車和雜物，并且用自制的宣傳貼進行提示宣傳。孩子們積極性高，參與熱情，很多的成人被感動。
二、活動教育意義明顯
我年級師生積極參與主題活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。通過此次活動，不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民，為社會服務的思想打開了新的篇章。通過以上開展的一系列活動，使師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自愿地關心、幫助身邊的殘疾人。
2024助殘日活動總結 篇32
x年5月18日是第二十五次“全國助殘日”，主題為“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”。根據國家、省和市殘聯有關文件精神，晉源區殘疾人聯合會結合實際，對全區第二十五次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將全區開展第二十五次“全國助殘日”活動情況匯報如下：
一、精心組織，認真部署
區殘聯接到通知后及時召開了“全國助殘日”專題會議，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向區政府主管領導進行了匯報。積極向全區6個鄉鎮殘聯下發了《關于開展晉源區第二十五次全國助殘日活動的通知》，對我區開展第二十五次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。
二、扶貧助殘，活動多樣化
1.扶貧助殘，為貧困殘疾人發放輪椅30輛，單拐、坐便器各20個
經區殘聯理事會研究決定，區殘聯自籌資金購進殘疾人輪椅車30輛，單拐、坐便器各20個，優先對貧困（低保戶）重度肢體殘疾人免費發放，體現了對貧困殘疾人的關心與支持。
2.弘揚社會助殘風尚，為敬老院殘疾人組織一場文藝會演
區肢殘人協會經過精心準備，全部由輕度殘疾人組成的殘疾人合唱團在5月16日為區敬老院的重度殘疾人、老年朋友奉獻了一場豐富多彩的文藝會演。
3.關愛殘疾人健康，邀請醫護人員入戶為10名特困殘疾人進行義診
5月21日，區殘聯聯合衛生部門，選派醫德高尚、醫技精湛的醫務人員對行動不便的殘疾人上門義診，通過心理輔導及針對性的檢查為他們康復提出了診斷建議和診療方案，讓他們重新樹立了對生活的'信心。
4.關愛慰問殘疾兒童
5月29日上午，區殘聯黨員干部到晉源區實驗小學和晉源三中慰問了殘疾兒童，并送去了書包、鉛筆盒等學習用品，為孩子們送去了節日的祝福。
5.提高殘疾人職業技能，組織一次殘疾人專職委員技能提升培訓
5月26—31日，區殘聯聘請心理學專業人員、高級講師等對全區殘疾人專職委員進行一次工作技能提升培訓，通過培訓，殘疾人專職委員的工作能力得到提高，在今后的工作中更好地為殘疾人服務。
殘疾人群體是一個特殊的群體，需要我們更多的關心、關愛。殘疾人工作崗位平凡、意義重大、使命崇高，我們將以助殘日為契機，開拓創新，扎實工作，切切實實維護殘疾人合法權益、全心全意為殘疾人謀福利。
2024助殘日活動總結 篇33
5月17日是第三十次全國助殘日，xx縣緊緊圍繞“助殘脫貧·決勝小康”的主題，在防控好疫情的前提下，以靈活方式積極開展系列活動，營造濃厚的扶殘助殘社會氛圍。
一是開展助殘走訪慰問。此次助殘活動與全縣脫貧攻堅工作、結對幫扶殘疾人等工作相結合，分別對全縣建檔立卡貧困殘疾人、貧困家庭殘疾人、特校學生、殘疾兒童、創業就業典型殘疾人等進行走訪慰問，共計走訪慰問殘疾人173人。
二是開展助殘志愿服務活動。積極協調縣就業局、醫療機構、殘疾人創業者協會、社會助殘公益組織等，集中開展涉殘政策宣傳、免費理發、義診、殘疾預防及康復、就業招工等志愿服務活動，倡導“平等、參與、共享”的現代文明新風尚。活動共計發放宣傳資料3000余份，6家企業提供就業崗位30余個，志愿服務500余人次。
三是開展殘疾人展能活動。立足本地殘疾人工作實際，突出本地殘疾人技能特色，以擺攤設點的方式，組織對殘疾人的技能成就、個人生產產品等進行展示，并邀請殘疾人人才現場展示書畫技能，活動邀請了8名殘疾人現場表演職業技能，展示殘疾人各類技能作品40余件。
四是開展殘疾人康復工作系列專題講座線上觀看活動。組織全縣殘疾人工作者、殘疾人康復機構工作人員，邀請殘疾人、殘疾兒童家長及特教學校老師共計20__余人在線收看省殘聯開展的殘疾人康復工作系列專題講座，進一步提高大家的康復知識水平，幫助殘疾人樹立康復信心。
五是開展殘疾人“脫貧奔康”先進典型事跡宣傳。利用各種宣傳媒介廣泛深入宣傳在脫貧攻堅中涌現出的身殘志堅、自強不息、勤勞致富的典型殘疾人20人，先進組織15個，充分激發貧困殘疾人摘掉“貧困帽”的決心和信心，提振精氣神。
2024助殘日活動總結 篇34
我縣圍繞助殘日 “關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”的主題，認真組織了第__次“全國助殘日”活動�，F將活動情況總結如下：
一、領導重視，精心部署
根據市殘工委《關于在全市開展第__次“全國助殘日”活動的通知》精神，領導高度重視，及早做好部署和安排，于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議，制定了工作方案《關于開展第__次“全國助殘日”活動實施方案的通知》(長縣殘工委發〔20__〕1號)，對助殘日活動進行了統一部署，要求各鎮(街道)人民政府、縣政府殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視，采取有效措施，精心組織好助殘日的各項活動。
二、大力宣傳，營造氛圍
在助殘日期間制作了“善行長沙縣，關愛殘疾人”公益宣傳片，在縣電視臺播放了一周，向全縣展示我縣殘疾人事業發展情況，同時我會在星沙的主要街道、縣委、縣政府大門口均掛了宣傳橫幅，加大扶殘助殘的宣傳力度;組織開展市“學習雷鋒扶殘助殘善行四十佳評選活動”，貫徹市文明辦、市殘聯《關于開展學雷鋒扶殘助殘“善行四十佳”評選表彰活動的通知》精神，認真組織參加市“十佳扶殘助殘愛心個人”、“十佳扶殘助殘愛心團隊”、“十佳扶殘助殘愛心企業”、“十佳扶殘助殘愛心社區”評選表彰活動;組織了“鄰里守望”為主題的志愿助殘活動，為深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動和社會主義核心價值觀，大力弘揚人道主義思想，傳承中華民族助殘濟困傳統美德，為廣大殘疾人創造平等參與社會生活的無障礙條件，根據中國志愿服務聯合會、中國殘疾人聯合會共同發出的《“鄰里守望——讓志愿服務走進每個殘疾人家庭”倡議書》要求，各鎮(街道)應根據本地實際，組織開展“鄰里守望進家門”、“鄰里守望搭把手”、“鄰里守望結對子”、“鄰里守望我先行”等活動，用實際行動真誠幫助身邊每一位需要幫助的殘疾人�？h殘聯全體干部職工“一對一”結對幫扶群工站和聯系點的殘疾人，助殘日期間進行送溫暖活動，匯聚志愿力量，共享美好生活!組織開展了“學先進、趕先進”學習活動。在縣電視臺、星沙時報、長沙縣政府門戶網等主要媒體深入報道扶殘助殘先進集體和個人的典型事跡，在全縣范圍內營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍。
三、結合實際，開展多樣的扶殘助殘活動
(一)縣殘聯牽頭開展了系列活動
一是組織開展慰問優秀殘疾人和特困殘疾人活動。在__個鎮(街)慰問144名貧困殘疾人和優秀殘疾人代表，共計金額14.4萬元;主動聯系縣城管局，于5月23日，慰問22名殘疾環衛工人，發放慰問金2.2萬元，并向環衛工人宣講長沙縣殘疾人優惠政策;對星沙、湘龍、泉塘三個街道隸屬于星沙街道中心學校管理的初中、小學生中持證殘疾學生25人進行慰問;對縣特殊教育學校70名貧困殘疾學生，按每人每期200元標準進行交通費資助，今年繼去年以來繼續資助了2.8萬元。