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2024師范專業實習工作總結

發布時間:2024-01-09

2024師范專業實習工作總結(精選33篇)

2024師范專業實習工作總結 篇1

  為期六周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不容易與肩負的重任。回想起4月21日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,激動不安之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中盤旋。我不斷自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點進步嗎?如今,6個星期的實習工作已結束,我們8位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完美的感嘆號!在這一個多月中,我感覺我經歷了許多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步、不斷成長。從開始上課的羞澀拘謹到課堂上的談吐自如,感覺自己在一天天的長大,一步步實現從學生到老師的角色轉化。鋼城十四中給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張天真的面孔、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題現在,現將這六周來的實習工作總結如下:

  一、生活。

  時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八個人來自同班的不同寢室,在實習前我們也不是非常熟悉,但在六個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學校,一起放學,一起吃中飯,在此期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時,我們一起打掃收拾我們的辦公室,講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個干凈整潔的辦公室,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。

  我們的組長宋樂樂非常的認真負責,在實習期間,她帶領我們一起備課,一起聽試講,一起討論問題,在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決,而且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來身體不舒服的情況下依然堅持工作,直到最后一天生病一人趕到學校,她的工作精神真的讓我很欽佩,她不愧是一位認真負責的好組長,其他的組員還有楊帆、張文利、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六周,留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論,還是一起聽課評價,一起討論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結的集體!我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的了解,再到現在建立起深厚的友誼,這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這六周的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。

  實習結束意味著大家要接受另一番現實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順利。我們的指導老師是黃顯林老師,班主任是費運良老師,黃老師對人很熱心,對于我們的教學總是給我們很認真的指導,并將他的一些教學經驗傳授給我們;費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們的幫助,在此特別要感謝老師們,祝愿老師能夠工作順利,事事如意。

  二、教學實習。

  在六周的實習時間里,我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段,我講了四節課,在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情,她在教學工作方面提供給我的指導非常多,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!!剛來鋼城十四中,她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,還告訴我上課應該注意的事情。

  在聽課中,我個人體會很深。因為陳老師共教2個班級,學生的基礎、課堂的氣氛等都有很大的區別,所以在聽課的同時,我注意到各個班里學生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。難以忘記第一節課,剛好是周一的第三節課,由于第一次上講臺,雖然課前準備得比較充分,但是還是很緊張,所以感覺還是很緊,非常感謝同學們的配合,讓我最后順利的講下來這節課。課后黃老師和陳老師認真的給我評課,讓我知道了哪些不足,并在以后的講課過程中注意這些問題。

  雖然第一節課講下來了,但我總擔心自己做得不好。接下來的時間,我準備好后,講課給老師聽。指導老師聽過以后,很認真的為我指出講課中的缺陷,還有一些要注意的問題及建議,對我的講課給以了很高的評價并鼓勵我,這讓我很欣慰。從那之后,我就開始以平常的心態去備課、上課,不再緊張了。教學工作中,我個人覺得要注意如下幾點:

  1、認真備課。

  在備課中,認真研究教材,力求準確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法。教案編寫詳細具體,從復習提問、新課引入到講授都精心設計,并不斷歸納借鑒優秀老師的經驗。在教學中,做到重點突出。

  2、試講。

  在每次正式上課之前,我都會先進行試講,讓指導老師聽課并評課,糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,主要把握時間的安排,提高教學質量。

  3、注重學生能力的培養。

  上課時注重與學生為主,重視發揮學生的積極性以及綜合能力的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性和相互協作的能力。

  4、認真及時批改作業。

  布置作業力求做到精練,有針對性,有層次性。同時對學生的作業及時而認真地批改,給以及時的反饋

  5、做好課后輔導工作。

  課余時間與學生交流并幫助答疑,有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,彌補課堂時間倉促等不足。

  因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

2024師范專業實習工作總結 篇2

  我在x小學實習了x天。作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了學會關愛主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質。

  我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格發展。提問后應給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。

  在班主任工作計劃中,我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、小品等應有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

  在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。

2024師范專業實習工作總結 篇3

  兩個多月的時間匆匆而過,說長不長說短不短,經過兩個月的實習生活我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習中學到了不少,還從指導老師那里學到了不少教學經驗,指導老師的諄諄教導使我得益非淺,從兩個月前的大學生轉變為一位實習教師,說實話還有點不習慣,經過老師的指導我的學習漸漸地開始了解老師的工作了,從聽課到學習,從備課到講授,我也在慢慢適應這份工作,最后要上課了,壓力是有的但要把它化為動力,由于是教初中生上課所以也沒有必要把教案寫得很詳細,隨興致發揮,想講什么就講什么,一口氣說下來,一節課的資料半節課就講完了,其實我很佩服有些老師的,能把一個那么簡單的問題,講上很長時間,看樣貌這是做老師的必備條件,我還是要多學習學習啊,隨著實習的深入,我們也和指導老師到臨近的學校聽公開課,學習一下其他計算機老師的教學方法,從中我們也得到了不少益處,學生的管理真的是很難的,和他們親近一點,他們就無法無天,關系和紀律比較難平衡,實習生活在這樣的日子中井井有條地過完了,實習的結束對于我來說是既是一個結束,也是一個開始,對于我以后的求職也是一個不錯的經歷,在漫漫的人生路上,有很多第一次

  ,有些第一次可能一瞬而過,可有些第一次卻會銘記于心,不同人對于它的看法也不同,有時候想想覺得真的是很奇怪,我一向還感覺著昨日我還是學生,坐在教師里面,講臺下邊聽老師講課,怎樣一夜之間,我居然成了老師了,換成我站在講臺上面了,世事難料啊,第一次站在講臺上的感覺就是沒有感覺,上課前的緊張一揮而去,使我全身心地投入教師的主角,站在講臺上的第一個好處,也是唯一的好處就是視野開闊,記得以前當學生的時候,以為老師在上面看不到,自己就能夠在下面作一些看上去很隱秘的小動作,說實話,在我站上講臺前對學生之前,我也一向以為自己以前的那些小動作很隱秘,老師根本就不可能發現,結果等我自己真正成為老師之后,我站上講臺一看,一清二楚,中學時代的回憶又從我的腦海中浮現出來,有時候想想還是不要長大得好,過著無憂無慮的生活,多開心啊,但是人總是要應對現實的,就拿此刻來說就業的壓力就擺在我們的面前,避無可避,教師這個職業我是還在思考之內的,但是我還是想出去找一下我所向往的工作,我明白只有做過了才不會后悔,不要做事前怕這怕那,那你永遠也不會有出息,失敗是在所難免的,失敗的經驗也是經驗,而且是通向成功的經驗,我們就應從失敗中吸取教訓,成功的經驗和失

  敗的經驗比起來,失敗的經驗更值得探討,這一次的實習只但是是正式就業前的一次經歷,為以后的就業打下基礎,也會在我的記憶中留下完美的回憶!

  個人小結

  兩個月的實習后,此刻想想與當初的對于教師這一行業的一無所知,到此刻的對于這個職業充滿了敬意和渴望,我實在是經歷了許多。在這段時間里,就應說各方面的工作做得還算能夠,也得到了各方老師的好評。但我也就應看到不足,做一下小結。

  剛開始到那里的時候,我們對于學校的各方面的運做還不是十分的清楚。我們的指導老師在這個時候給了我們很大的幫忙,也給了我們很多上課機會。能夠說這一切的鍛煉都對我們今后無論是從事教師也好或是其他的方面的工作打下了良好的基礎。

  說到實習的主要資料:擔任班主任和任課老師。我們也叢中學到了不少的東西。在我們擔當班主任期間,老師也給了我們很多的指導和幫忙。當然我們自己也有很多值得總結的地方,比如說對于學生在平時交流的時候要注意自己的影響,要張弛有度。這是我們小組在任班主任期間的經驗總結。因為太過放松不利管理紀律,太過嚴厲又不利于交流。可能這也與現[你正在閱讀的文章來自:文庫網在青少年的心理有著必須的關系吧。此外,有一點是我們做的不夠的。因為做為班主任是十分辛苦的,要在學生來之前就到校,還要比學生(最晚的那種)要晚走。可這點我做得還能夠,雖然指導老師對此并沒有什么要求。但是,如果要做到一名合格的班主任應當以高標準來嚴格的要求自己。這也是為了以后做準備,但是透過這段時間對于班主任工作的接觸,我們也對做班主任的辛苦做好了心理上的準備。我想這對我們今后的教師工作還是很有好處的。作為一名教師,最關鍵的可說是教授知識了。這也是我們實習的一個重要的組成部分,雖然我們在此之前從未有過上課的經歷,但我們都充滿了熱情與信心。剛開始我們小組的隊員們還挺緊張的,我這個組長也不例外。看到下面這么多的同學,有時候會緊張的連準備好的話也記不起來了。但這時候,指導老師總會

  出來幫忙我們。能夠說在剛開始上課的時候,指導老師給了我們很大的幫忙。讓我們從一開始的緊張到之后的游刃有余。當然,上課光不緊張或者說是有臺風是遠遠不夠的。如何把知識更好的傳授給學生也是十分重要的,因為上課的一個重要的組成部分就是學生。傳授知識不光你自己懂,如何透過語言的組織使學生更好的理解也是至觀重要。在這方面,指導老師也給了我們很大的幫忙。讓我們真正了解了課堂的結構和如何上好課的標準。當然我們還應當看到其他一些被我們忽略的要點,比如,我校的指導老師陳老師在聽過我們的課之后指出,在我們這種邊教邊做的教學形式中,如何更好的更耐心的幫忙同學,使他們完全的理解自己的意圖是多么的重要。因為在這種實時的教學中,同學們可能不能很快的跟上你的節奏,這時候就要求你要更耐心的去輔導學生。等等等等。讓我們深深的感覺到原先上課是這么有學問的一件事。在得到了專業知識方面的鍛煉的同時,我們也不能忘記老師在做人方應對我們的指導。畢竟我們只是剛剛踏入社會的第一站。我們還有很多做人方面的東西值得學習。比如如何處理與其他老師的關系,與其他校園工的關系。這些東西在某些方面,我個人認為是比專業知識還要來得重要的。因為我們生活在社會之中,其中人與人的

  關系是十分重要的。協調好這層關系對于今后的發展也是十分有幫忙的。

  說了這么多的總結的話,我在最后還想發表一下對于我所實習的這段日子和我們未來的一種看法,在離開這所學校的同時,我們帶走了我們對于專業知識經驗,也帶著對相處了兩個月的老師和學生的眷戀,更帶著對于未來的完美的憧憬。雖然我們以后可能不會踏上教師的崗位,但這次的經歷無疑對我們來說是一筆十分寶貴的財富。我相信,我們必須會透過自己的努力,在不久的以后,必須能在各自的崗位上體現自己的價值。真正成為一個有用的人。

2024師范專業實習工作總結 篇4

  實習對于大四學生來說是人生中非常重要的階段,實習是每一個大學生都必須擁有的一段經歷,它是大四學生從學校步入社會前的理論和實踐結合最好的鍛煉機會,這對大四學生來說是一段極為寶貴的經歷。通過實習,可以開闊我們的視野,讓我們學習到課堂以外更加豐富的知識和技能,這是我們最寶貴的經驗。通過本次實習,讓我看到自身的不足,提高了自身的知識儲備,認清了現如今內心的知識比任何東西都有價值,同時也提高了自己的責任心。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,上班第一天領導就派給我個實習指導老師,讓他對我的實習進行全程指導,看著嚴肅的指導老師開啟了我的實習生活。

  本次實習為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加自己在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得有人曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切,不管你是否愿意,不管你是否喜歡,你都必須試著接受。

  本次實習我的工作內容主要是跟隨指導老師進行采訪,并編寫稿件。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了電視臺能夠應付得來,但是在電視臺里并沒有想象的那么容易,每天跟隨實習指導老師出去采訪,看到他們身上的光芒就更加確定了自己的不足有多么的明顯。首先,只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪的主要突出特點就是實踐性強,偏重于應用與操作,實地采訪時新聞的第一課,它是新聞信息采集、新聞報道的第一步。其次,新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息,新聞事實做進一步的加工制作補充,親自動手采訪一些東西,才能更好的掌握新聞寫作的基本方法,力爭“從群眾中來,到群眾中去”,寫一些有價值的事情,寫一些老百姓關心的事情。最后,新聞視頻的制作必須保證好畫面的真實清晰,新聞標題要簡潔直白,讓觀眾能從第一直覺上指導新聞報道的內容。

  我是在彰武縣電視臺實習,在這段時間內,雖然出去采訪的次數不多,閱歷倒是見識不少,應該說是處處留心皆學問,用心感受就會發現很多學問。 通過本次實習,讓我收獲了人生中最寶貴的經驗,總結起來有以下幾方面:

  一、繼續學習,提高自身的知識素養

  本以為自己在學校學到的知識足以支撐自己面對以后所有的工作和困難,可進入電視臺的一小段時間內,我才認識到自己的知識儲備量是有多么的低,況且人外有人,看到更多優秀的新聞工作者,真為以前驕傲的自己感到羞愧。

  通過本次實習,在以后的生活中,一定記得學習,“活到老學到老”這句話一點都沒有錯,尤其像我們這種新聞工作者,特別注重自身的知識儲備,多學一點東西準沒錯,在自己工作的閑暇之余,多看書,從各方面學習知識。

  二、加強思想學習,主動與領導進行溝通

  要想在實習過程中得到成長,必須主動與領導進行溝通來提升自己,通過領導的教誨,要不斷的明確自己的工作目標,在思想上對于未來有更加深刻的認識,對自己的人生有一個明確的人生規劃。

  三、注重理論聯系實踐,理論與實踐相結合

  實踐是認識的來源。對于一名優秀的新聞采訪記者,必須懂得實踐的重要性。本次實習過程中我發現,如果不能走出去,對于新聞稿件的寫作來說,是一件很沒有知識素養的一件事。只有走出去,認真采訪,才能發現想要的新聞點,你才能寫出具有價值的新聞稿件,才能報道出事情的真實本質。通過這段時間的學習,學習到了一些在學校學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  四、熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  從大學校門進入到電視臺實習,一開始我難以適應身份的改變,不能發現問題從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,完全找不到方向。“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

  實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。指導自己在社會這個大坐標軸上還在原點的左邊,需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份子。

  這兩個月的實習,我參與了不同的活動,記者采訪、寫稿、參與策劃等,對領域內的各個崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生活。通過這次實習,我感受到了壓力,感覺要學的東西太多了,要彌補的東西也不少。我曾經覺得新聞專業沒有什么好學的,尤其忽略理論知識的學習。現在我發現其實我們新聞人每做一步,當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為無論是采訪,還是采訪前的寒暄,都需要一定的知識面和對該行業知識的了解。雖然臨時準備很重要,但是也絕對不能忽視平時準備這樣的一個積累的過程。通過這兩個月的實習生活,給我感受最強烈的就是作為新聞工作者真的很辛苦。實習正值酷暑,夏季的氣溫經常高達35攝氏度,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發。經過實習,我更是在身體上得到了一次徹底的鍛煉。在實習中加班對我來說是家常便飯,有時甚至為了做好一個采訪工作的前期策劃而通宵達旦。新聞專業實習心得體會。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對于新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。這次實習不僅在專業領域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習以前,我的社交圈主要限于老師、同學、親友,那么,這次實習,我作為一名記者,我所接觸的人也一下子增多了。作為記者,本來就是需要要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和實習,才能使我逐漸具備了這樣的能力。

  本次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。這次實習,我覺得我表現得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習。現在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質,這就是我本次實習的所感所想。人生也就是一場馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個怎么樣的人生,完全都是靠自己。希望自己能夠充分吸收這次在實習中所學到的知識并且認真總結起來,希望在以后畢業真正走向工作崗位的時候能利用好這次實習帶給自己的收獲。我相信本次實習一定給我未來的工作帶來了最寶貴的財富。

2024師范專業實習工作總結 篇5

  大學生活總是在轉瞬即逝,轉眼,大x生活也結束了。這是大學中的第x個暑假,從剛進大學校門的不適應,到慢慢適應再至如今的熟悉,我想面對這個長達x個月的假期,大家都有不同的想法。或許經過這個假期,同學們會有不同的感想和想法了。

  同學中有的在這個假期去了實習,有的回家找了工作歷練自己,也有同學去了很多地方旅游,增長見識,還有的回家參加學習班提高自己……我在這個假期中到了xx縣服裝城進行了社會實踐,在這次社會實踐當中,我接觸了社會,做了服務人員,了解到服務行業的種種規矩與其中的艱辛,我的專業是酒店管理,也是第三產業服務行業,這次暑期實踐讓我對服務行業有了更深刻的認識與了解,相信對我以后的工作會有很大的幫助。

  在暑假實踐這段時間,我是服裝城里面的導購員,該店一共有x名服務員,每名導購員負責幾排衣物,每個人都有自己的區域,衣物都由自己保管歸類,衣物遺失也由自己負責賠償。作為一名導購員,每天早上是x點半上班然后在自己打掃自己區域的清潔,拖地,抹灰,擦衣架等等。晚上x點半下班,時間很長,不過該服裝城的管理體制是x天休息一天,然后每名服務員輪流到各個賣點。在實踐期間,我最怕的是收錢,有時候很可能收到假錢或者給別人返錯錢,這些都是自己負責賠償的。該店有幾名管理人員,負責看守貨物和兌換零錢,如果電力人員特別多的話,他們還會幫忙買衣服。總的來說,該點的管理和體制都還好,不過也存在很多缺陷需要改進,以下是我自己的看法:

  第一:該店應當裝修適宜,門面太過老舊。在步行街,服裝城共三家,其余兩家裝修都很好,空調設備很齊全,而本店則沒有。本店的顧客對象主要在普通大眾,所以每天都有很多人來店里試穿衣服,而店里又沒有空調,就會導致很多顧客試穿衣服的情緒煩躁,這就不利于買賣成功,而且其余兩家服裝城的優勢就會更加突出。從成本問題來看,電風扇與空調,從長遠的說,這種改進都是利大于弊的。

  第二:該店應該設置收銀臺。對于這樣大型的商城來說,收銀臺似乎是必要的,讓店員負責不同區域的衣物,一面要收錢,一面要警惕小偷,還要熱情的面對顧客,這對于服務員來說似乎有困難,難免會發生錯誤,或者導致服務員顧此失彼,不能很好的面對顧客,對服裝城來說也是不利的。

  第三:該店的管理體制應當修改。例如工作時間太長了,雖然是三天休息一天,但是一天超過八小時的工作,再加上掛貨,排貨等工作,都對服務員來說很是嚴峻,我覺得該店應該采取兩班倒的工作制度,并且采取一定的獎懲制度,比如說每個月的總收入達到兩萬就獎勵五十塊錢,在每組當中選取一名組長,有組長管理她的三名服務員,她來分貨,排貨等等,這樣讓服務員有更好的工作環境也能更加激勵服務員的工作積極性,并且也減少了管理上的難度,讓管理人員能更好的對店里的運作進行了解和處理。

  第四:該店應該提高對服務人員的素質要求。是世界聞名的石刻之鄉,當地有很多國外游客回來觀光游覽,也會進行購物,該店地理位置很好,很多外國游客都來過,可是店里的服務人員素質都不是很高,學歷最高的是高中生,而且店里的服務人員年齡偏大,應當對他們進行培訓,要求會基本的英語問答。除此之外很多服務人員的工作態度也很是不好,經常出現辱罵別人的現象,或者不積極給顧客推銷等現象。

  第五:該店應該推出一些促銷策略。為了在三家服裝城中進行競爭,獲取顧客的好評,我覺得必要的促銷是有積極作用的。比如說可以采取有學生證的學生可以打折出售,九折什么的。對于節假日也可以相應的進行促銷,該店以往的經營方式是定價銷售,不打折不議價,但是對于其他潛在的消費者,我們可以通過促銷的方式吸引他們,從而比其他兩家服裝城就有了一定的競爭優勢,贏得顧客的青睞。

2024師范專業實習工作總結 篇6

  一、辦公室日常事務

  “一屋不掃何以掃天下”、“小事不做難以成大事”做為一名文秘工作者,打掃衛生是我們每天的必修課,對于我們這些,剛參加工作的實習生就更不用說拉,雖然說打掃衛生是很容易的事,但是還是必須要注意一些問題:

  (一)辦公室東西很多,擺放且比較雜亂,在打掃衛生時不僅要把衛生打掃干凈,還必須注意主任辦公桌上的東西不能隨意挪動位置。這個老師在課堂上講過,所以在打掃衛生時我也注意到了,但是問題就出在我剛來對辦公室不了解,也不知道打掃后該怎樣擺放,這就要求我們要有很快適應環境的能力,能夠在很短的時間里對公司、對相關文件有一個了解。剛來的兩天辦公室主任讓我做的第一件事就是熟悉公司文件,開始我有覺得這沒什么困難,別人要文件,我就找給他,沒想到事情沒有我所想像的那么簡單,對資料不了解,一個文件也許你花上一個上午也不見得能夠找到,這就嚴重的影響到了別人的工作,認識到了解文件的重要性后,我開始認真的翻閱,并開始從檔案著手。來到一個新的環境,這對我們秘書是一個大的挑戰,但我們只有迎難而上,這是我們文秘人員必須具備的一個職業素質。

  (二)、機場辦剛成立,什么都不齊全,地上也擺放了許多的報告、檔案,在拖地的時候就遇到了困難,我們必須要保證辦公室的干爽,不能太過潮濕,為檔案的存放創造一個良好的環境。所以在打掃衛生時也要特別的注意,不僅要把地拖干凈,而且還要拖兩次,濕拖把拖一次后還要用干拖把拖一次。雖然這些都是生活中的小細節、小事情,但是我們做秘書的就必須考慮到,考慮周全。

  二、辦公自動化的操作、寫作

  辦公自動化的操作對我們文秘來說是必須懂得的,而且我們也開了相應的課程。這次的實習給我提供了一個很好的機會,可以把所學到的知識運用于實際的工作中。在實習中我主要負責一些excle表格的制作和一些簡單的文字起草。其實這些東西老師上課多半都講過,但是缺乏實際操作,所以在真正操作的時候就有些困難,存在的最主要的問題就是動作太慢,在制作表格的時候還不能運用自如。在實習中我做的表格有考勤表、辦公室用品清單、車輛管理表、出差申請表、入庫單、領用單等,這些看似簡單的東西做起來的真的有點讓人心煩,不僅做出來的要好看,還要結合公司的實際情況考慮是否有可操作性,這不僅考驗了我的'專業技能,同時還考驗了我的耐心。

  在這期間給我印象最深的,最大啟示的就是為可研評審會準備的一個支撐文件。當時我們購買了一個市政園林工程詩人定額的軟件,軟件不安裝不是很復雜,但是對于一個我從來沒有接觸過的人有些困難。開始是我們主任親自弄,但最后她弄不下去了,直接把任務交給了我,說:這個定額今天一定要發給北京的設計單位。我只能是硬著頭往下做,中間遇到了諸多困難,但是我學會了向人請教,我開始打電話給賣家的服務電話,他們很熱心的幫助我,但是都沒有在軟件上找到我要東西,我又不得不打電話找貴州的售后服務電話,可終無果,沒有辦法,我想到了網絡,加了售后服務的代表,遠程操作幫助我,最后完成了任務。通過這件事,我明白,有時候一個人的力量是有限的,有時候要完成一項任務的渠道是有很多條,一個人摸索也許你最后可能完成,但領導不會給你那么多的時間,些時我們就要知道與人協作。同事也讓我明白一個人如果沒有人逼你一把,你永遠也沒知道自己有多優秀,如果沒有領導的那句:你今天必須把定價發給設計單位,我也沒會試盡各種方法,這也許就是叫作沒有壓力就沒有動力吧。

  還有一個,就是我的打字速度,以前雖然是開設了五筆課程,但速度一直不快,一直以為我的搜狗可以應付,但是當我看到主任的速度時我慚愧了,我知道我需要加強的地方真的還有很多。下班后我買了本《五筆打字速成》開始練習,天天堅持,現在我的五筆也有了很大我提高,在公司同事身上我真的看見了活到老學到老的精神,這真的讓我感觸很深。

  三、簡單的文書草擬

  第一次在公司接觸文字,是龍主任叫我起草一個會議紀要,那是我來公司真正上班的第一天開的一個會議,當時我什么也不懂的坐在那里,手里拿的筆也不知道應該記下什么,什么才是應該記下的重點。當天龍主任把草擬會議紀要的任務交給了我。當時我的記錄不齊全,我就借了龍主任的會議紀錄,但寫的時候還是有困難,主要還是因為對公司的不了解,她的會議記錄只記下重點,一些重要數據,對于什么都不了解的我來說要把這些重點連起來,也是有困難的,但是領導交給的任務只有完成,我也只能一個一個的向同事請教,翻閱文件,終于完成了任務。作為一名文秘人員,寫作能力是十分重要的,這也不是一朝一夕就能鍛煉出來的,相信以后會做得更好!

  四、檔案管理

  檔案管理工作是我在公司的主要工作,主要負責公司的收文和發文。建設工程的資料和檔案和一般事業單位的檔案工作有很大的差別,工程檔案的管理必須是在你對這個工程項目有一定的了解前提下進行的,所以對我這個半路接手的人來說,工作并不一帆風順的。在整理檔案的過程中你必須了解工程資料的管理規范:一般工程資料公為工程準備階段,施工階段、監理階段、勘測階段、工程竣工階段。在不了解工程施工開展的前提下要整理資料真的可以說是無從下手。第一次接觸工程資料,我不知道我們的工程處在那個階段了,更不知道在我前一位的工作人員是如何分類的,我從一無所知開始接手工作,開始查找資料、熟悉資料、網上學習,必要的時候還要把以前的書翻來看看。就這樣,兩個月將要過去了,我也有了我的收獲:開始可以在領導需要文件的時候及時找來而不擔誤領導的時間、開始有了自己的檔案管理方法、也開始把以前的文件檔案用自己的方法整理歸類。

2024師范專業實習工作總結 篇7

  這次的專業實習讓我受益匪淺,收獲頗多。專業實習的主要目的是要培養我們理論聯系實際,綜合運用所學基礎知識、基本理論和技能,獨立分析、解決問題的能力。在大學的第三學年,實習是一個很重要的環節,對我們以后的工作實習也有一定的幫助。所以,我們要端正態度,認真對待這次的專業實習。

  我們的主要任務是以英譯漢為主,文章涉及經濟,政治,人文,和生活等方面。在翻譯中遇到的許多問題與困難,說明在漫漫的英語學習過程中我還要繼續努力。學如逆水行舟,不進則退,只要每天我認真學習了,那就是一種進步。人生總歸會有許多挫折,但我們若不跨過這道坎,就不會有進步,滯留不前。我們要用有限的生命創造無限的價值,勇敢面對每一個挑戰。

  英譯漢,首先遇到的一個問題就是透徹地理解原文。看一篇東西,可以有不同的目的。若為獲取信息,抓住大意就可以了。若是為了消遣,那就可以看懂多少算多少。若是為了翻譯,那就非透徹理解原文不可。有時似乎覺得懂了,但翻譯起來還是不知如何下手,究其原因,可能仍是未能真正理解原文。在這種情況下,若勉強去譯,便會采取機械的辦法,逐字翻譯,許多錯誤的譯法就是這樣產生的。就在第三周學校請來的李老師為我們所作的講座中,他提到了關于business一詞的不同用法,當出現在“Imeanbusiness”中,句子表示“我是認真的,”當出現在“businessadministration”中,這個詞組表示“工商管理。”這充分說明了一個詞用在不同的場合會有不同的含義,我們不能只想到自己最熟悉的那個詞的含義,而要充分利用上下文,依靠能夠獲得的相關信息,判斷出詞的確切含義。若想避免這樣的誤譯,可以倒回去,把譯文和原文對照一下,看它是否和原文的意思相吻合。在遇到習語時,更要勤查詞典。

  翻譯是運用一種語言把另一種語言所表達的思維內容準確而完整地表達出來的語言行為。當然紙上談兵是無稽之談,光有理論知識而不實踐操作也是沒有用的。有位翻譯家這么說過,“學翻譯猶如學游泳。只在岸邊看別人游,或只聽教練講解,是學不會的。”所以要想提高自己的翻譯能力,一定要通過實踐。實踐可以分為兩類,直接的實踐和間接的實踐。

  所謂直接的實踐,就是自己親身參加的實踐,也就是自己動手翻譯。一回生,二回熟,日積月累,第一手經驗多了,做起來得心應手,翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”,就是這個道理。但自己能譯的東西是有限的,從這種實踐中得出的經驗也是有限的。因此,還需要借助于間接的實踐。

  所謂間接的實踐,就是研究別人的譯文。比如,一篇文章在手,準備翻譯,這時先找一些有關的資料或同類文章的譯文看一看,在詞語和風格方面定會有所借鑒。別人的譯文是別人直接實踐的產物,看了別人的譯文,就是從事間接實踐。從總結經驗的角度來看,直接實踐和間接實踐具有同等的價值。因此,有空的時候,找一些譯文來,尤其是好的譯文,加以研究,總結出一些規律性的東西,對于提高自己的翻譯能力是大有好處的。

  有時我們會把注意力過多地集中在原文的字面上,并不深入思考原作者要表達的是什么意思,翻譯起來就參照原文的說法,把英文詞換上漢字,稍微調整一下順序就完事了。這樣的譯文,不是歪曲原意,就是詞不達意,或者聽著別扭,不像中文。

  要想翻譯意思,必須先弄清楚原文的意思。這個時候,我們要問自己:作者說的是什么?作者的意思是什么?只有弄明白這些問題,才抓住了作者所要表達的意思。這時動手翻譯,才能真心做到翻譯意思。在這次的實習翻譯中,我總結出3個翻譯意思的方法:

  第一,深入考慮關鍵詞語的含義,也就是要恰當選詞。我們常常喜歡在一個英語詞和一個漢語詞之間劃等號,對一個詞的某一個意思印象較深,一見這個詞,首先想到這個意思。這就會妨礙我們深入考慮這個詞在這個上下文里的含義。

  第二,充分發揮漢語的表達力。中華文化歷史悠久,中西方思考方式不同,所以英語譯成漢語,要符合我們東方人的語言習慣,這樣才能看得舒服,讀得也舒服。

  總之,要想提供好的譯文,弄清原文的意思之后,不能逐字照譯,而要把原文撇開,反復思索怎樣才能地把這個意思用漢語表達出來。詞語怎樣處理,語序如何改變,結構怎樣調整,加不加語氣詞,都要考慮。語氣詞是漢語特有的,運用得當,可為譯文增色不少。一個呆板的句子,加一個“了”字就全活了。有時順不順要靠耳朵來決定,讀出聲來,聽一聽,很有用。自己拿不定主意,還可以問問周圍的人,聽聽他們的感覺。

  英語的翻譯不僅要整體把握句子的結構,在忠實于原作,準確、完整地表達原作的內容的同時,還要做到語言明白流暢,句、段意思連貫,符合語法、邏輯和修辭的規范。翻譯是一個把一種語言內涵用另外一種語言來表達的復雜的文化信息交換過程,它必然涉及與語言有關的各種各樣的文化因素。因而不同語言和文化間的對比分析就成了翻譯工作中不可或缺的部分。英語和漢語雖有相似之處,如都有一詞多義現象、模糊語義現象、構詞可用合成法或詞綴法、句子主要成分為主語、謂語和賓語,都用明喻、隱喻、借喻等修辭格使表達生動等等,但由于它們分屬不同語系,在不同的文化中形成且承載著不同的文化傳統,其間仍存在著較大的差別。如英語的抽象和漢語的具體,英語的剛性和漢語的柔性,英語的形攝和漢語的神攝,英語的語法型和漢語的語用型,英語的形合和漢語的意合,等等。而從事商務英語翻譯,必須具備良好的英語語言功底,而商務知識是做好翻譯的另一個必備的條件,否則呈現給讀者的譯文就沒有邏輯性和可讀性,甚至會誤導讀者。

  下面介紹一下商務英語的翻譯原則和翻譯技巧:

  商務英語是專門用途英語中的一個分支,是在英語商務場合中的有效應用。它主要為了服務商務活動,并集專業性、實用性和目的性于一身,其包含了各種各樣商務活動的內容,滿足商業活動中對標準英文的需求。

  商務英語翻譯原則:準確嚴謹原則、專業原則。

  在商務英語翻譯中,要把源語言用準確、忠實的信息用目標語言所表達出來,并且能夠讓讀者在閱讀的時候,獲得與原文內容相等的信息,也就是信息等值。翻譯者在翻譯的過程中要用詞準確、概念清晰,特別是單位和數碼要精確,與其他的語言表達形式相比,商務英語更加注重內容的準確和忠實,這樣才能夠使整個翻譯達到使用的目的。專業原則是在商務英語翻譯的時候,翻譯者應該針對相關的知識和某一專門的行業,并運用一定的翻譯技巧和策略,來使譯文與源文內容具備相同等值的效果。作為一名商務英語譯者,只有提升自身的專業水平,還要了解譯文所涉及的相關知識,這樣才不會出現誤譯的情況發生,避免給雙方帶來嚴重的損失和糾紛。在翻譯的過程中要注意正確使用商務專業術語、縮略語及出現在不同領域中的專業新詞語。

  商務英語翻譯的技巧:用詞準確,譯文完整、詞量增減,適當的調整。

  首先,用詞準確,譯文完整要求譯者在翻譯時,應做到用詞嚴謹、措辭確切。只有譯文完整準確時才是準確合理的,這樣內容看起更加的完整和清晰,便于讀者能夠準確的理解內容。其次,在專業實習實踐中,詞量增減也是很重要的一個翻譯技巧。翻譯過程中要根據原文上下文意思、邏輯關系以及譯文語言句法特點和表達習慣,在翻譯時有時增加原文字面沒有出現但實際內容已包含詞,或者減去原文雖有但譯文語言表達用不著的詞。在增詞的時候,根據具體上下文,可增加動詞、形容詞名詞或別詞類,但在什么時候增加什么樣詞,才能恰到好處,而不超出一定界限,則需要在長期的翻譯過程中實踐和積累。減詞譯法可以使譯文言簡意賅,改變翻譯中逐字翻譯作造成的累贅、拖沓或不符合行文習慣,甚至產生歧義的現象。第三,做好譯入語中無“對應詞”的原語翻譯由于英語中的有些詞語,在漢語中常常只能找到部分對應的詞語,有些甚至沒有對應的詞語,從而造成了詞語的空缺。因此,在對這些在無“對應詞”的譯入語來說,并且具備很重的文化,在翻譯的時候,必須對其文化進行適當的調整。由于不同文化背景下的人們在使用語言相互交流的過程中會產生文化障礙,從而產生了不同語言之間進行翻譯的問題。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在這4周的專業實習的翻譯實訓中,我學習到了很多東西,也發現自己的翻譯水平更待提高。在以后的日子里,要多多練習英語翻譯,努力提高英語翻譯水平,為迎接往后的挑戰做好充分的準備。

2024師范專業實習工作總結 篇8

  經過幾天的實習我的體會很深,實踐是掌握好知識的最好辦法,而知識則是實踐的基礎。俗話說,千里之行始于足下,很多最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的幾天實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考,心中又多了一份人生感悟。通過這次的認識實習,我對課本的知識有了更深的興趣,對課本知識也有了進一步的了解,并對水電站,水庫,污水處理廠等有了相關的認識,這將激勵我們以后更認真地學習專業知識,也為我們將來走向實際工作打下了堅實基礎。

  當然,從另一方面來說,這只是一個簡單的認識實習,并沒有涉獵到很強的專業知識,而我們對這些專業知識又都是很陌生的,如一開始的時候我都不知道分洪區于滯洪區的區別。甚至說,老師在給我們做相關介紹的時候,我們都有很多地方是聽不懂的,自然就連問題都提不出來。就像那句話說的,懂的越多,就越覺得自己無知。通過此次實習,我深切的認識到了自己知識的有限與不足,我們離“專業性”還有很長一段路要走。不過,我們只是大一,我們還有三年的時間可以奮斗。因為需求感與緊迫感,我們會更加努力!我想這也是我們此次實習的重要意義。

  另外,不可否認的是,這幾天的認識實習也培養了我們吃苦耐勞的品質。剛考完試的我們都顯得很頹廢,突然不知道該干什么了,有些同學甚至整天上網玩游戲。而此次的實習又讓我們有了規律的生活,每天都能做到早起。除此之外,因為這幾天天氣很熱,室外的太陽很毒,但很少有同學抱怨或者無故請假,大家都能積極參與,最終圓滿完成了此次的實習任務,也使自己得到了鍛煉。當然,這次的實習也給了同學們更多相處的機會,大家互助互愛,同學之間的感情得到增強,這也有利于優秀班集體的創建。

  最后,我要特別感謝學校和學院安排的此次認識實習,感謝幾位領隊老師的辛勤工作,感謝各個單位的接待。

2024師范專業實習工作總結 篇9

  一、實習目的

  通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

  二、實習時間

  20_年_月_日——_月_日

  三、實習地點

  __廣告公司

  四、實習內容

  __年1月_日,由于學習需要我進入到__廣告公司進行了為期兩個星期__系統設計的實習活動,進行學習。在__,__廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業務組成。

  ____廣告設計有限公司本著創意領先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業優勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。

  第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

  很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

  通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

  經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

  五、實習總結

  在為數不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創意。可口可樂案例:1、可口可樂在19__年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。2、可口可樂根據不同的`渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節目。像是在圣誕節時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西。

  這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是__公司的同事和朋友們。

  回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的

  以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

2024師范專業實習工作總結 篇10

  一、定性部分:

  (1)對實驗過程的描述;

  這次實訓,我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。最后填制報表。

  實訓的第一天上午我們就填寫記賬憑證。在填制記賬憑證這一過程中,我們組的成員說先進行了分工,由三個同學將教材后的原始憑證剪裁下來并填寫完整。為了保證記賬憑證在填寫過程中的正確性,其余四個同學先根據材料寫會計分錄。在寫會計分錄的過程中,我們也遇到了一些問題。下午的時候,我們并沒有像預期的那樣寫完所有分錄。于是我們為了節約時間,確保能按時完成任務,就把前面能確定正確的分錄先填入記賬憑證,然后一邊做分錄一邊填寫記賬憑證。

  在填寫記賬憑證時,我們就先根據材料填寫了日期、摘要、會計科目、金額、所附原始憑證張數。在填寫記賬憑證的過程中,我們可以是說是錯誤百出,比如:填寫摘要時寫錯字,填寫金額時金額的借貸方向寫錯或寫反,填寫金額時數字的位數寫錯等等。因為不斷地說出這種錯誤,我們就開始表現出煩躁的情緒,反而出錯的頻率越來越多。然后我們就稍微休息了一會兒,調整了一下情緒,然后繼續填寫。做到最后幾道題的時候,就不太清楚該怎么做了,而且已經要放學了,我們已經感覺到疲憊了,于是就將寫好的記賬憑證按題的順序整理好,以便編號。我們之所以沒有在寫憑證時寫憑證編號,是因為我們不想額外增加工作量。如果在寫憑證時有一張憑證編號寫錯了而當時沒有發現,做到后面才發現,再來更改的話工作量就太大了。

  實訓的第二天上午,我們就繼續做第一天沒有做完的內容。在將本月產品銷售收入和成本費用結轉到“本年利潤”賬戶、結轉本年利潤這類題的時候算了很多次,每次的結果都不一樣。于是最后決定交給一位同學做,我們就把前面寫的記賬憑證整理好,把“本月產品銷售收入結轉到‘本年利潤’賬戶”這題以后的記賬憑證放在一邊。就開始登記賬簿。賬簿包括“現金”、“銀行存款”日記賬及其他明細賬。在登明細賬時也出現了和填寫記賬憑證時差不多的錯誤。但這和填寫記帳憑證時不同,記賬憑證寫錯了可以撕了重新填寫,但賬簿不行,只能更正。因為登記明細賬需要用到記賬憑證,于是我們只能輪著寫,第一個同學寫完后在將用完的憑證給下一位同學。到了11點,我們才把題全部做完,然后繼續寫記賬憑證。并將憑證編號,整理好。在填完賬簿后已經是下午四點過了,當時還有四張表沒有寫。于是我們就匆匆忙忙的趕完了四張表。(2)對實驗與書本知識差異的感想;

  以前,我們總以為只要會計理論知識掌握得扎實,做會計工作沒什么難的,但是經過了這次實訓,讓我感覺到事實并非如此。會計的操作性和實踐性是很強的,僅僅是靠書本上的理論知識是不夠的。通過這次實訓,讓我感覺做會計必須要細心,還要有耐心。書本上的知識是最基本的知識,不過也是最根本的知識,實踐也應與書本相結合,而不能脫離書本知識。僅僅是實訓,就讓我們感到困難。更何況現實情況不一定都是像實訓一樣,只是一道題或一個情景這樣簡單,會有很多變化。但只要我們抓住了關鍵就可以以不變應萬變了。不管怎么說,我們既不能忽略了書本知識,也不能忽略了實際操作。(3)實驗的收獲與體會;

  本次實訓期間雖然只有兩天時間,這次實訓卻讓我們感觸很多。其中最大的感受就是很累。本次實訓的時間很短,但要做的內容卻有點多,既要寫憑證還要登賬簿,最后還要編報表。兩天下來真的有點疲倦。剛開始的時候,我們都有點手足無措,不知道從哪兒入手。然后剛剛開始做就出錯。之后出錯的次數越來越多,心情就越來越煩躁。有時候就覺得事與愿違一樣,越不想出錯就偏偏要出錯。每次出錯都是一件很頭疼的事情,因為前面做錯了,后面就很難進行了。后來靜下心來,慢慢的改正了過來。當我們做出正確答案的時候心里也非常的高興。在這次實訓的過程中,讓我明白做會計真的不是我所想象的的那么簡單,以前只是簡單的認為做一名會計只要學會了書本上的知識就可以了,但是事實證明不是。做會計真的要膽大心細,還要有責任心。

  通過這次實訓我認識到團隊協作能力也很重要。這次的實訓是以一個組為單位,每個組六個人。雖然這次我們組在第一天上午就是做分錄,做完了然后對答案,然后再聽老師講正確的答案,結果一個上午我們都沒有做很多。下午的時候我們就吸取了上午的教訓,我們就明確的進行了分工,然后如果就不懂的,我們再在一起討論,雖然這一天我們仍舊沒做完所有的分錄,但卻比上午快了些。并且既然把工作分配了,我們就要相信他人是能夠把工作做好的,不應該懷疑組內的成員。

  (4)會計實驗的不足之處和改進意見;。

  這次的會計實訓有一些不足之所處。這次實訓只涉及一個制造企業某一月的經濟業務,經濟業務的選擇缺乏代表性。企業新經濟業務層出不窮,造成學生在此種實訓中學到的東西不能適應社會發展的需要。而且時間較短。如果能夠延長一些時間并且在實訓中加一些其他企業,如商業、服務業等公司的經濟業務。可以讓學生可以對不同行業的業務處理方法有一個學習的機會,經濟業務應更加具有實用性,增長一些見識。

  二、定量部分:通過各種圖表來反映小組在整個實訓過程中不斷進步的細節(以下思路供參考,希望小組在此基礎上設計得更科學、完美):

  (1)記賬憑證的出錯率在交易不斷熟悉、老師的講解、自己對錯誤的理解等基礎上不斷降低,具體量化到筆數,實際的例子(出錯憑證及對錯誤的分析)附在表格后面;

  可能是第一次真刀真槍的填寫記賬憑證,所以難免會感到緊張,所以,我們小組在填寫第一筆分錄的時候就出錯了,在填寫“實收資本”的時候就把金額寫錯,這可能是由于緊張所造成的吧。于是,我們小組為了讓每個成員都能熟練的掌握如何填寫記賬憑證,我們每個人都進行了練習。到后來幾乎沒有出什么錯。但是,由于時間比較緊,我們又在前面做分錄對答案的時候花了不少的時間。所以在寫第42題的時候,可能是慌張的緣故,還是有出錯情況。

  (2)做賬的熟練程度:可以通過具體的時間指標來反映;

  (3)對復雜交易的理解:設計什么樣的指標來量化體現;對于復雜交易這方面,我們小組認為主要體現在以下幾個點:

  (一)計提折舊(攤銷);

  (二)計算應交稅金;(三)結

  轉所得稅等。在最開始遇到這類復雜交易的時候,我們主要采用成員間商量的辦法,可發現效率太低了,并且準確性也較低,最后我們采取上網查詢的方式,使得我們更為迅速的解決了問題。

  比如說:1、第30、31筆交易(計提折舊(攤銷))要注意在每月折舊(攤銷)的時候應該以每年的折舊(攤銷)金額除以12計算出每個月的折舊(攤銷)金額,在期末進行最后進行記錄的時候應該把最后一個月的折舊加上以前的折舊金額進行記錄。

  2、第41筆交易(計算應交稅金)要注意應交增值稅=銷項稅-進項稅;在歸集銷項稅額和進項稅額的時候,不要算漏了。如果少算了一筆,答案就不對,就會影響后面的結轉。

  (4)對期末結轉的薄弱環節:通過實訓,在哪些知識點得到了提高。

  我們在期末結轉薄弱環節表現的極為明顯。在結轉交易不知道如何記錄,在填寫記賬憑證時出錯率較高。例如小組在結轉利潤的時候,出了不少的錯誤。在42和43筆交易中是將本月的銷售收入和本月的成本費用轉入本年利潤賬戶,在這結轉的過程中應該分清楚利潤科目的增加或者減少。我們小組沒有分清楚收入和費用在結轉本年利潤的時候應如何做賬,導致最后的利潤結轉出現了問題。本年利潤計算錯誤之后,直接導致了后來的幾項經濟業務記錄錯誤,導致浪費了大量的時間和人力進行修改和更正。這也是導致我們后來填寫報表的時間不夠的主要原因。

2024師范專業實習工作總結 篇11

  本人自20xx年9月任教以來,在哈拉道口學區中學從事音樂教學工作。在參加工作以來,我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己的工作做一番簡單的回顧與總結。

  一、思想政治方面

  在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。

  二師德方面

  在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是四、五十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,

  一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

  三、教育教學方面

  抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征,“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對于提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術教育的范疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此自我參加工作以來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。

  四、教科研繼續教育

  我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。

  五、其他和獎懲情況

  在學校領導的幫助下,通過我自己的努力進取。在工作中也取得了一些成績。20xx年參加赤峰市第三屆中小學音樂教師基本功大賽獲貳等獎;20xx年撰寫的論文《合唱對學生集體主義感的培養》經赤峰市教育系統學術管理委員會評為壹等獎。20xx年參加松山區中小學音樂教師專業技能大賽榮獲壹等獎。

  以上是本人任現職以來思想、工作方面的總結,雖然取得了一些成績,但我還要加倍努力。對工作中存在的不足,我一定會在今后的工作中盡力克服,并不斷的完善自我,努力使自己成為一名優秀的人民教師。

  從20xx年2月28日來到大名至誠頂崗實習,將近一個學期的從教生涯讓我淋漓盡致地體會了一番教師的生活,真正的體驗了教書育人的工作。在實習期間,我不斷以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責,從各方面都得到進步。

  (一)教學工作方面

  頂崗實習最重要的事就是從事教學工作。崗前培訓中我每天努力鉆研教學大綱和教材,認真備課,也積極參加指導老師的聽評課,為真正站上講臺打下了基礎。在實習期間,我講課由生硬緊張過度到平和自然,能較好地遵循教育教學原則和規律,根據新的`教學課程改革,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發性和學生動態,教態自然,語言清晰流暢,板書清楚規整,講授比較準確生動,取得了良好的教學效果。

  (二)思想生活方面:

  學校的人際關系最重要的莫過于師生關系,良好的師生關系不僅有利于教學質量的提高,而且有利于和諧校園的建設。我主張一種平等和諧的師生關系,努力成為學生們的良師益友。課上嚴格要求學生,課下親切關愛學生。只要自己在教師崗位上呆一天,就守住自己的那份責任,將教書育人的事業進行到底。通過實習之路,我逐漸變得成熟,懂得了包容和理解,和善親切待人,積極認真處事。在思想上得到了很大的提升。

  (三)頂崗實習紀律作風方面

  頂崗實習是師范生完成由學生向老師轉變的重要環節,是師范教育計劃中最重要的實踐形式。在此階段,實習生具有雙重身份。對中學生而言,我們是為人師表的老師,所以應具有高度的自覺性;對帶隊老師和指導教師來說,我們是師范教育最后階段的學生,因此我們在實習期間更要遵守紀律。我堅持按時出勤,為人師表,盡職盡責。既嚴格遵守頂崗辦的各項規章制度,又遵守實習學校的條令條例。嚴格的紀律是保證實習質量的重要條件。嚴格要求自己遵守紀律才能保證自己順利完成頂崗實習任務。

  頂崗實習是個人綜合能力的檢驗。在實習中,有繁瑣的工作,有真誠的感動,有進步的快感,有收獲的喜悅。雖然頂崗實習只有短短的一個學期,但它對我人生的影響將會是永遠永遠。頂崗實習。我無悔的選擇!

2024師范專業實習工作總結 篇12

  經過近一個月的加工包裝實踐,感謝水產食品有限公司,xx企業食品有限公司,食品集團有限公司,農業發展有限公司為我們提供了良好的實踐教育平臺。

  加工包裝實習是在完成基礎課和專業課的基礎上,參加工作前的一次很大的訓練。其目的是理論聯系實際,將所學知識應用于工作中解決實際問題,逐步培養分析問題、解決問題和獨立工作的能力,為以后的工作和學習打下良好的基礎。

  在導師的精心安排下,這個暑期實習是按部就班完成的。根據對水產品加工的深入了解,我們分三個階段完成。

  第一階段,利用圖書館和網絡資源查閱水產品加工的相關知識,包括水產品儲運、冷鏈系統,以及冷鮮產品、熟產品、魚糜產品的加工技術,尤其是魚糜產品中魚餅的加工。在咨詢資料期間,我們的實習組還建立了qq討論組,實現了資源共享,使捕獲的資料得到了利用,大大縮短了咨詢時間。

  第二階段,由于時間安排的沖突,我們在第一階段把魚糕產品開發的第三階段放在一起。魚糕是典型的魚糜制品。通過分析影響魚糕風味的主要因素,確定了淀粉、水和蛋清等的種類和用量。以此為主要分析點,采用三因素三水平正交試驗方法,通過感官評價得出實驗方案。并在包裝后,設計產品標簽,儲存觀察其保質期。隨著魚糕的制作,我逐漸培養了對水產品加工的興趣,掌握了魚糕的實驗室加工和包裝工藝,對基礎水產品加工有了深入的了解。我也對剛才聽到的正交實驗有了全新的認識。但畢竟是實驗室操作,和真正的大規模工業加工包裝大不相同。

  這個實驗讓我們真正把理論知識和實際加工包裝聯系起來,培養實踐能力。魚糕在短時間內制作成功,離不開我們小組的團結和緊密合作。在實驗過程中,我們的實習團隊通力合作,密切配合,建立了良好的合作伙伴關系,使得魚糕的成功制作更上一層樓。

  魚糕制作成功后,在導師的指導下,我們走訪了德陽水產食品有限公司德陽水產食品有限公司是一家主要從事小龍蝦系列產品開發加工的大型企業。

  通過在該公司為期兩天的深入學習,我們對小龍蝦的質量控制、加工過程和haccp管理體系有了深入的了解。在品管部,我們對小龍蝦理化和微生物指標的檢測已經從感性認識上升到理性水平,對相關檢測儀器如氣相色譜、液相色譜、農藥殘留分析儀器的操作有了更清晰的認識。在加工包裝車間,我們虛心向工人師傅請教小龍蝦的挑選、烹飪、剝蝦、殺菌、真空包裝、貯藏、運輸、冷鏈系統,與員工打成一片,大大豐富了我們的實習內容。車間嚴格的管理制度也讓我們哭笑不得。仔細想想,如果一個企業沒有完善的管理體系約束員工,員工分散,企業如何產生凝聚力,如何在洶涌的競爭浪潮中長久生存?因此,企業要想實現盈利,離不開優秀的管理體系和員工良好的職業素質。

2024師范專業實習工作總結 篇13

  時光荏苒,轉眼間,我大二的第一學期學習生活就快要結束了。在這一學期的時間里,我始終嚴格要求自己,保持積極向上的心態。通過了一學期的秘書實訓課學習,我的知識范圍得到了擴大,整體素質也得到了提高。以下是我本學期秘書實訓課的學習小結。

  秘書實訓課程主要包括了秘書實務技能、秘書禮儀、檔案管理、秘書寫作等知識技能。通過一學期的不斷努力學習,我已經大致掌握了秘書實訓的各種知識。但在有的方面還有待提高,比如對于各種辦公室設備我還不能夠熟練使用,對于各種文書的寫作我還存在一些問題,打字的速度也有待提高。接下來我會不斷努力,把書本上的知識運用到實踐中去,多培養自己的動手能力,彌補自己的缺失,爭取使自己能熟練的駕馭專業技能。

  在日常教學中,老師沒有局限于給我們上課本上的死知識,而是在教學中不斷給我們輸入思想道德方面的知識。這使我不但學習到了書本上的專業知識,還學到了關于個人素質道德方面的知識。我認識到,作為一名合格的秘書,更要認真的對待工作,搞好工作中的各方面的關系,也要處理好生活中與他人之間的人際關系,應具備良好的的心理修養,謙虛勿自大,自信勿卑怯,穩健勿急躁。

  秘書所要做的每一次接待、每一份報告、日常生活體現出來的禮儀表現都不是我們看起來那樣簡單的。老師帶著我走進了秘書實訓的世界,增強了我對秘書實訓的更深層的認識。同時,老師在課堂上的一些開拓性的講解,也使我更加期待與熱愛我的專業。

  通過這一段時間的學習,我認識到還有許多不足之處。一是學習主動性還不夠高,提高預見性,培養自己的發散思維。二是對秘書的禮儀了解需要增強,在今后的學習中我還要繼續加強專業知識技能的學習,努力涉獵多方面知識,做到全面發展。

  本學期即將結束,但是我們的學習生涯依然在繼續著。我會在接下來的學習中,繼續提高我的秘書專業方面的知識,爭取在期末考試中各科目考試都要考得優秀。同時要開拓自己的知識面,不拘泥于學習秘書方面的知識,對于其他方面的知識也要去涉獵。然后在未來的一年多的大學學習生活中,我要把自己武裝成一個優秀的大學生,在畢業之際使自己成為一個優秀的畢業生。在我未來的工作中,我會謹記我在學校學習的思想道德知識和專業知識,一定好好利用我在學校學習的這些知識。

  以上就是我本學期的秘書實訓課的個人小結,在今后的日子里,我將再接再勵。

2024師范專業實習工作總結 篇14

  匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。暑假在面試被斃,面試被斃的過程中度過。對于工作真的有點措手不及,但是最后選擇了學校實習。不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

  我所實習的單位是西安鎮中學,我在學校的宣傳部和教學部實習。宣傳部每天就是文章撰寫和稿件編輯。對我影響最深的就是做實習語文老師。我雖然不是師范專業,但是在大學期間我進行了教師資格證的考核。

  記得第一次面對五六十個調皮可愛的孩子時,我慌了神,手足無措。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施,只想逃開。最希望其他老師讓我去干別的工作只要別讓我面對孩子。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前兩天指導老師讓我先干保育工作,一邊讓我熟悉工作流程,一邊指導我工作。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她們身上我受益匪淺。這短短的一個多月實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任。同時,也使我的教學理論變成為教學實踐,使虛擬的教學變成為真正的教學。

  剛來到學校,首先是對實習學校有初步的了解,對學校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對所帶班級的學生進行初步了解,認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師的上課方式,上課的思想。接著,根據在大學所學的教育知識和在中學實習聽課所學到的,再根據具體的教學目的和學生的學習程度備課,試講。做好上講臺的準備。經過幾天的準備,終于把我的第一節課備出來了,并且通過了指導老師的審閱,可是在試講并不成功,因為教學并沒有根據學生的學習程度來合理地教學,對于剛接觸化學的初三學生來說,并沒有把知識點講清楚。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,在老師的指導下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。經過一周的備課之后,開始走上講臺。剛開始由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,上課時沒有好好關注學生,針對出現的問題,指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,上課要多關注學生,對于不專心的學生要注意提醒,并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節問題。每一節課指導老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經驗豐富的老師的寶貴意見。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

  日常工作方面:在這短短的幾個星期里,我主要的是監督學生的學習、紀律以及衛生,具體安排為:

  1、每天堅持7:30之前到教室督促學生讀書和做衛生,監督早讀紀律及做好考勤工作。

  2、在課間操和做眼保健操時,到班上監督學生做操。

  3、每天中午到教室與學生聊天解答疑難問題,了解學生的情況,并指對學生的問題進行輔導,鼓勵學生。

  4、大掃除期間,安排,監督學生做好大掃除工作。

  5、班會期間去看班主任組織班會,學習班主任如何組織班會,并組織一次主題班會

  班級活動方面:在班主任費老師的支持下,我們策劃了一個主題班會。通過組織一次融知識、趣味于一體的活動,使學生在快樂中學到知識,在知識中收獲快樂。每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,在這里,學生們給我留下了一段一段美好的回憶。最后一節班會課時,我很激動,說了很多自己在中學時的經歷,希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學,還說自己有空會回來看望他們。這一個多月的時間里,我經常幫他們克服在學習,與同學相處中遇到的困難,還和他們一起分享自己的成長經歷。經常和他們聊天,有時和他們一起打羽毛球,融入了他們的生活,學生也也很愿意和我分享他們的心情。他們是我帶的第一批學生,無論以后自己是不是做一名人民教師,我都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,給我帶來那么大的觸動,讓我再一次體會到天真爛漫,再一次經歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長,學業有成,將來考上自己理想的大學。真心希望他們在人生的旅途中,希望他們可以走得順利一些,我只能陪你們走一程,以后的路,就要靠你們自己把握。八周的時間很快就過去了,校宣部、教學部的實習都讓我收益匪淺。實習中的點點滴滴,快樂歡笑,每時每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺我是那么的不舍!

  我希望自己能夠真正成為一名老師,站在自己的三尺講臺。感恩……

2024師范專業實習工作總結 篇15

  一、實習目的:

  實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  二、實習地點:

  kodak和平數碼影像中心

  由于這家影像中心新近了兩臺機器,一臺是noritsu牌型號qsf-v30s

  的沖卷機,另一臺是型號qss-3301s的沖紙機,而且這兩臺機器都是日本進口的,使用說明書只有日文和英文版的,所以我的工作很明顯,就是把英文版的說明書翻譯成中文。

  在閑暇時候我也不閑著,虛心請教店里的師傅,學習一些用photoshop修改圖片的知識,例如,如何改紅眼、如何給照片整體和局域加亮等方法。經過一段時間的學習,我也可以幫助店里修改數碼相片了,而且很有效率。

  我通過一段時間的摸索,總結出了擺正心態的重要性,冷靜分析,從自身查找原因,采取有效措施克服工作中的毛病,時刻保持自信和樂觀的態度,翻譯的效率和準確性也有明顯提高。最后,我用了15天左右的時間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作,影像中心的老板對我的工作也是非常滿意。

  三、實習收獲

  1、通過在認識實習,讓我對影像的工作范圍和工作職責有了一個較深入的了解,學到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網絡軟件的應用。

  2、專業知識要不斷提高。這次實習讓我認識到我的專業知識有待提高,要增強理論與實際的結合。我要時刻保持學習的心態,同時要把所學應用的實踐,這樣我才能進步。

  3、工作要有耐心和細心。要調整好心態,這樣差錯少了就會越做越起勁,并會覺得這項工作也會使人快樂。

  4、積極進取的工作態度

  在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己。現在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  5、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。

  6、為人處事

  無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

2024師范專業實習工作總結 篇16

  去醫院見習,我很期待。護士給人的感覺是天使,我卻從學習中明白,那是愛與責任的化身,看著新生命的誕生,卻也敬佩母愛的偉大與無私,體會著生命的魅力無窮。

  第一次去見習,去的是婦幼醫院。那是個星期六的早晨,風很大,天也剛剛亮,馬路上行人很少,車輛也少。我和同學六點多就起床洗漱,七點多到建鑫坐車,到醫院七點五十了。

  我們這次沒去成想了很久的產房,很是遺憾。但是我們在給寶寶洗澡,雖然不是很熟練,但是我們都很小心,看到那些可愛的寶寶,有時候會措手不及。就一上午,老師就把整一層病房的寶寶都洗好了。我想,護士真苦,但是這又不能抱怨,既然選擇了,就得接受。

  第二次是去二醫院見習,我們很早就起來了,六點就醒來了,七點多就到了,我們這一組很早就到了,很是開心。我們去了五位同學,老師帶我們去看了產房,告訴我們產房的設備,了解產房。之后老師帶我們查房,了解工作流程。

  最高興的是第三次見習了,我們還是去了婦幼。我去了產房,在那里,老師問我們一些問,告訴我們一些產房必備的,還有在接生過程中遇到一些問題怎么處理的方法。最開心的是看到準媽媽生小孩,整一個過程,幾十分鐘,助產士的手法讓我親眼見了做一名助產士的勤。當新生命誕生的那一刻,就是見她的成功。

  在見習中,我看到了臨床護士的工作形式,這就是我將來的工作,看到她們,我更感學習的重要,也感覺到學校學習知識是我們將來的力量,對護士,對產科護士,我又有了更多的了解和認識。不在片面的認識護士是天使,她還是責任與愛心,南丁格爾的傳承者,愛的見者。

2024師范專業實習工作總結 篇17

  實習目的:

  為了將在校期間積累的廣告理論知識運用到真正的實際生活中,使自己能夠更深入地接觸到社會競爭,培養和增加自己的廣告從業經驗。

  實習內容:

  20xx年的`2月,春節過后我便來到廈門一家本土廣告公司面試,并決定留下來進行為期一個半月的實習鍛煉。這家公司主要做影視廣告的終端執行拍攝。而我則被安排到廣告創意部門。而這項工作無疑是符合了自己的興趣和特長。

  第一天來到公司,我就參與了國內某個知名的童裝品牌的案子,雖然剛開始有許多比較生硬的表現,卻也慢慢能夠放開了自己。期間我也抽空稍微熟悉了下具體的工作環境,包括公司的規模、部門、人員分工等。在前一周的時間我主要處于磨合適應階段,基本上沒有多大的表現;直到了第二周我才慢慢掌握了公司創意部門的操作流程。在一個月后,我則已順利協助公司其他同事完成了幾次不錯的比稿,其中兩個創意頗受客戶歡迎。

  實習總結:

  畢業實習已經結束,作為一名剛剛步入社會的大學生,為了自己喜歡的影視廣告,只身跑到了廈門這座海濱小城。而在一個多月的實習過程中讓我深感理論與實際操作的區別。

  在實習中,我認為要做好一個好的廣告,讓客戶有興趣。首要的條件是要有好創意,但好創意很多時候并不是苦思冥想的,是稍眾即逝,是暴雨般而來,悄悄而去的。所以必須要有捕捉靈感的準備:比如隨身攜帶一個小本子,或者順手把創意碼成手機的短信草稿。那靈感的來源呢?這就更泛了,基本上我們接觸的生活都能觸發想法。而我覺得多看廣告,多看電影,多聽音樂以及多上網瀏覽思想者的博客(貓撲的精品貼也不錯)是最能帶來啟發的,比如周星馳的很多電影片段都可以直接拍成廣告片;看寧浩的作品就是在看不同產品的廣告堆積(寧浩就是拍MTV和廣告出身)。在我看來,廣告本身就是門雜學,不要求你對很多東西都很熟悉,但起碼你得稍微清楚各行各業的千奇百怪。但在雜學中又要有所專通:既做雜家,又做專家(這并不矛盾)。我大一時候天天看小說詩詞,現當代的文學和唐詩宋詞看了很多,尤其是余華和蘇軾的作品。雖然用到實處的不多,內容也忘得差不多了,但那段經驗培養了我的生活態度和學習方式;大二開始接觸國外電影,不只看那些大片,也看了很多獨立制作,比如蓋里奇、昆汀,電影里面又專迷大衛芬奇。到了大三春節放假才正式接觸廣告,自學廣告。就是那個寒假,看了近萬個廣告作品:有凝聚、有積累、才有力量;“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,廣告看多了也有此化學反應。靈感有了,接下去怎么做?當有了想法,要么就趁熱打鐵把它做出來;要么就多收集一些創意,等過段時間再回頭反思,挑選其中創意最好的以及自己最有條件和能力將它做好做完整的點子,將它生產。在實踐過程中,靠自己最重要(三和尚打水沒得喝),而不是組隊和“頭腦風暴”。因為做廣告的都很狂,起碼都比較自以為是,這樣在很多時候就容易產生分歧。你的一個好創意就可能因為“同一種表述,在每個人的腦海里生成的是不同的畫面”而被扼殺,所以,我是認為能去完成自己的創意,有其他的需要可以找同事幫忙,但是創意一定要堅持獨立完成,這樣也更能得到鍛煉。很多人做廣告:光說不做 光想不做。而好的創意也需要好的表述,才能避免“同一種表述,在他人的腦海里生成的是不同的畫面”。

  然后我認為在還沒有進公司之前就要認真了解公司的整體情況才能在日后的工作中做起事來得心應手;其次,要學會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  而通過此次的實習,更加深了我對廣告的理解,豐富了我的視野,讓我的收益很大,感觸很深。提高了我的實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實際操作中還有一個體會就是做廣告如果重點太多反而沒有重點。反觀很多獲獎的優秀廣告,你會發現都是偏于生活化、簡潔化。

  回望過去,大學四年就這樣匆匆結束。 在這四年里我不斷的學習,努力充實自己。大一時,面對著新生活,我對一切都充滿著好奇,積極地參加各項活動。剛入學時的軍訓;每天的結伴上課、用餐,至今讓人無法忘懷。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,到了大二下學期,我把大多數的時間安排在影視制作的技能和廣告創意上。酷愛影視編導和廣告創意,漢語言文學專業出身,讓我對廣告創意以及文案編寫更為敏銳。在大學期間曾做了一些廣告短片和營銷策劃作品。到大學畢業,我已成功參與了多個級別的賽事活動,獲得了十余項省級以上榮譽。在大學四年,我最大的特點是勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的學習習慣。同時,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,這四年來,我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。再次回首,再次感謝一路相伴過來的同學和老師。

2024師范專業實習工作總結 篇18

  這次實習為以后就業鋪路。這里的實習就像是環境從學校到社會的變化,接觸到的人完全換了角色。老師可能變成老板,同學變成同事,相處方式完全不一樣。在這個巨大的變化中,我們可能會不知所措,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們可能不習慣企業之間殘酷的競爭,受不了同事冷漠的眼神和話語。很多時候覺得自己沒有被領導重用,做的只是一些不重要的雜事,我的提議或者工作都無法得到老板的肯定。有時候,如果你做不到成績,就會有來自各方面的壓力,老板的眼光,同事的嘲諷。在學校,我們有同學和老師的關心和支持。每天上課很容易。俗話說,工作一兩年不如學習十幾年。雖然一個多月的實習時間并不長,但是我從中學到了很多。作為一個男人,做事和學習對我們的生活很重要。

  自學能力和提高工作水平

  “你在大學里學到的不僅僅是知識,還有自學能力”。加入工作后才能深刻理解這句話的含義。除了英語和計算機操作,雖然課本上的理論知識列舉的很全,但我們通常只是草草應付考試,所以我還是覺得無法從基礎操作入手。“用書的時候少討厭”這句話真的很適合形容現在的我。名義上我是做文員的。平時做一些瑣碎的工作,打印復印文件,有時候給領導做報告或者演講。可能我現在只用學過的東西是寫不完一篇演講或者一篇文檔的,因為我還不知道很多文檔的格式是怎么用的,打印出來的文檔符合標準。所以我一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習積累。遇到不懂的地方,要先盡力解決,但不能虛心問別人。但是,沒有自學能力的人,遲早會被企業和社會淘汰。

  與人相處,創造和諧的工作環境

  我還是一個實習生,很多東西都不懂。有句老話:不羞于問。但是,目前似乎沒有什么可恥的說法。當我們踏上社會,我們與各種各樣的人打交道。因為興趣和工作繁忙,同事往往不會像老師同學那樣求助,可以幫你解決問題。環境往往會影響一個人的工作態度。在MoMo的一間沒有人情味的辦公室里,每個人都不會有任何依戀。如果他們有更好的機會,他們肯定會毫不猶豫地跳槽。他們情緒低落,導致工作效率低下。每天都只是等著下班回去陪家人。然而,偶爾為同事舉行生日聚會,生病時輕輕吊唁,將有助于在齊樂創造一個和諧的工作環境,他們的心情也很好。大家工作都很開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次看到險惡的職場和辦公室里的是非對錯,你能做的就是“多工作少八卦”而且實習期間也和領導有過對話,所以不僅要學會和同事相處,還要學會和領導說話,這樣才能謹慎的走的更遠。

  剛進入社會,我們就像一張白紙。我們在學校學到的只是知識的冰山一角。在這個知識的海洋中,我們要不斷探索,善于觀察。比如有時候你的老板讓你給他復印或者打印一份文件,你可以注意文件的格式,要考慮怎么寫,寫的時候用什么字,常用哪些字,等等。因為工作上的文書工作不像學校老師布置的作業,隨便完成就好。一個文檔的要求是非常嚴格的,比如什么字體,大小等等。這些小細節不是同事或上級引導的,而是自己對言行的良好觀察。最重要的是保持嚴格的紀律和保密。這個辦公室是收發文件,處理文件,管理文件的。在各種文件中,大部分都有不同程度的保密,各級秘書往往與領導關系密切,閱讀一些重要文件,參加一些重要會議。所以秘書在公共場合活動時要注意內外差異,把握分寸,知道該說什么不該說什么。

  我學的是秘書學,實習是我進入社會前的第一課,教會我如何待人接物,如何處理各種事情。雖然很多經典的管理理論都是從書本上學來的,看似淺顯易懂,卻從未付諸實踐。也許當你真正管理一家公司的時候,你會意識到這有多難,短短的一個月,我們只能看到工作的一面,只能學到一些初步的方法。我們在老師或者書上看到過很多很精彩的談判案例,看起來很輕松。也許只有去他們的地方,或者親自上陣,才能意識到自己能力和知識的不足。

  再過幾個月就畢業了。根據老師給的安排,我做了相應的實習計劃。本人在實習階段注重進一步鞏固和提高秘書工作的理論知識,以達到根據理論知識指導日常工作實踐的目的,收到了良好的效果。

  在XX公司實習期間,我意識到秘書工作是辦公室的主要工作,領導需要秘書人員的協助才能做出科學的決策。一方面,秘書處理大量的日常事務,使領導能夠專注于大問題。此外,他們還可以充分發揮自己了解全局、掌握各種信息的優勢,協助領導決策,為開展調查研究提供合理建議,了解基層群眾的學習、思想、工作和生活情況,及時向領導反映,提出合理建議。一些急需解決的問題,要及時與有關部門協商解決。接待人事部每天都有很多來訪者。我們也盡量接待客人,熱情地為他們倒茶倒水。實習剛剛開始,但感覺這一年把書本上的理論東西變成了實踐,也學到了很多書本以外的東西。如教材所強調的,秘書首先要了解領導的要求和意圖。實習第一天,老師讓我做表格。聽說是表格,直接用EXCEL做的。結果和領導給的樣本越來越不一致。后來我讓同事意識到,這個表格應該用WORD來做,而不是數據處理。這件事給我上了寶貴的一課,我再次意識到,作為一個秘書,理解領導的意圖是一切工作的首要和前提。

  在接下來的幾天實習中,我充分感受到,作為一個秘書,要完成的任務是瑣碎而復雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以,要高效地做好工作,首先要分清主次,忙而不亂,勤勤懇懇,勤于思考,才能真正完成任務。比如我在整理文件的時候,拿到文件的第一件事就是進入文件目錄,然后按照日期排序。有些文件比較陳舊或者零碎,整理起來非常困難,需要耐心。但是當我再次在文件目錄中輸入頁碼時,所有文件目錄的順序都必須重新排序,這增加了工作量。這些是我實習最有價值的收獲。實習是我進入社會前的第一課。實習報告范文教我如何待人接物,如何處理各種事情。所以我樹立強烈的責任感,堅持高標準、嚴要求、認真負責、一絲不茍、謹小慎微,才能很好的完成工作。重要材料再發的時候需要自己送或者通過有效渠道送,千萬不要隨便交給別人,以免耽誤事情。雖然大量的工作是服務型的,但政治性和政策性很強,稍有不慎就會導致重大失誤。所以,要充分意識到這項工作的特殊性和重要性,就需要有很強的敬業精神和責任感,嚴格要求自己有高度的責任心,不能有任何的馬虎、馬虎和粗心。

  雖然短短兩周內看到的只能是工作的一面,學到的也只能是一些初步的方法,但這些對我來說都很重要。這次實習告訴我,我在這所大學還是個小學生,還有很長的路要走。我們應該抱著謙虛謹慎的態度,認真務實地做好每一件事,不管是大是小。

  面對未來的工作,我會更加努力,為美好的未來而奮斗!只有不斷進取,才能迎接日新月異的社會洪流“總有一天我會乘著長風破浪,直奔云帆擠海。”

  文秘專業實習時間快且短。不知不覺,實習時間過得很快。回想這幾天,真的很難忘,現在很珍惜這段經歷。馬上要回學校了,還有很多事情等著我去做,比如管理舞蹈隊和古箏社,繼續上課,迎接考試。現在重要的是做一個這個實習期的報告,也是對我實習的評價。

  實習期間,思想到環境,到社會,甚至到飲食和日常生活都發生了翻天覆地的變化。在學校,你要坐公交車到廣元新村,等唯一的小公共汽車到最近的你練習的站—白云大道南金鑫路站。你回家去練習的時候要換車。兩邊上班都麻煩。和同學分開了,感覺很孤獨,有點孤獨。但也讓我從依賴中解脫出來,真正獨立了。剛開始不習慣,慢慢就習慣了。

  我實習的地方在景泰街朱元居委會。整個實習過程中,我的思想經歷了一個從興奮好奇到厭倦懈怠,再到自責反思,再到疲憊滿足再到充實的過程,但是實習結束了卻還是覺得不滿足。最開始的興奮充滿了我的內心,但后來又讓我覺得有點無聊,然后自責讓我反思,讓我明白我這么瑣碎的事情是做不完實習的。所以我盡我所能去探索我能收集到的信息,盡我所能去了解社區。下半年實習很累,但是感覺很充實。業余時間在練習普通話考證和四級,一個周日去廣東外語藝術師范學院考普通話水平證書。多一張證書,一塊敲門磚。

  實習期間主要幫助社區居委會組織撰寫創建文明社區的材料。整理檔案資料,整理轄區內主要園林的住戶資料。形成有邏輯、有組織、更科學的管理。負責完成會議紀要,撰寫工作總結。負責張貼宣傳欄內容,向社區居民宣傳計劃生育政策和法律知識。

  事情看似簡單瑣碎。然而,這些都與朱元市民的日常生活息息相關,他們為政府做最基本的宣傳和溝通工作。維護社會秩序,為構建更加和諧的社會奠定堅實基礎。居委會貢獻很大。居委會最貼近社會底層,最能理解人民疾苦,最能反映人民心聲,向政府致以最深切的慰問,并盡快為政府表達相關法律法規。居委會雖然小,但在構建和諧社會中不可或缺。不要認為辦公室生活是“一杯茶和一份報紙。居委會的工作好像沒什么,但是每天都很小“瑣事”你不能犯任何錯誤。通常和居委會見面的同事都會做一些不太難的工作,但是需要一些經驗和理解。比如你打電話給育齡婦女打電話,很多育齡婦女會覺得這是在浪費時間,或者說沒有必要。就是要用自己的經驗和理解說服育齡婦女去上環。

  “千里之行始于足下。這短短的一個半月充實的實習,我覺得對我走向社會起到了橋梁的作用,是我人生中重要的經歷,重要的一步,對我以后的工作也會有很大的幫助。我深深體會到,一個人的成功15%靠專業知識,85%靠人際關系和做事能力。成功的人際關系是不可或缺的,這不僅是一個大學問題,也是人與人之間差異的關鍵。僅僅通過在學校學習各種技能是不夠的。對于一個沒有深入世界的大學生來說,我需要了解和提高自己的人際關系和能力。還有一年就畢業了,面臨就業壓力。我不想一畢業就失業,也不想靠父母生活,只能各方面努力,人被逼出來。一個人不逼自己,就不知道自己有多優秀。每個人都有潛力,所以面對壓力時,相信自己,一切都可以處理好。人只有在壓力大的時候才有動力。

  實習結束感覺很沉重。我對居委會有強烈的依戀。居委會的大媽們都很善良很善良,會找我聊天。他們都把我當小姑娘一樣疼愛,照顧的很好。終于有一天我要離開朱元居委會了,有點舍不得。我在這里有非常好的同事。有幽默的盛哥,有善良的杯子姐,有和我年齡相仿思想的常姐,有善良的易姐,有無所不知的姚姐,有優雅的方姐,有善解人意的易玲姐,還有正在度假的梅姐。希望她早日康復。這里就像一個溫暖的家,無話不談,互相幫助,愛這里的人。

  難忘的朱元居委會實習之旅是我大學生活的一部分。

2024師范專業實習工作總結 篇19

  為了讓學生了解旅游行業,更好地認識旅游專業,增強專業認同感,激發對專業的興趣,10月22日上午,在商學院領導的全力協調和精心組織下,商學院20xx級旅游管理專業學生在熊寶蓮、林輝和鐘華三位老師的帶領下赴黃岡東坡赤壁進行了專業認知實習。同學們一路興致勃勃,在兩位資深導游夏導和汪導的帶領下饒有興致地參觀游覽了東坡赤壁。

  兩位導游從東坡赤壁的地理環境及蘇軾的生平經歷入手,詳細地向同學們講解了蘇軾的一詞兩賦及其代表性的書畫作品,讓同學們第一次近距離的解讀蘇軾其人,品味東坡文化,感受人文黃岡。兩位導游豐富的專業知識、嫻熟的講解技能、優美的儀容儀態,贏得了學生們的高度贊譽,讓同學們領略了導游的職業魅力,真正理解了其“城市名片”之稱的美譽。參觀結束后,同學們還就導游技能、導游考證、景點營銷等問題虛心向工作人員請教,相關工作人員一一進行了解答。

  為了促進和鞏固本次專業認知實習的成果,此前,老師特意挑選了兩名黃岡籍學生擔任隨車導游,一路為大家介紹沿途風光和黃岡概況,并精心營造愉快的旅途氣氛。參觀結束后,老師還將組織同學們撰寫實習心得,交流實習感受,制作實習展板。

2024師范專業實習工作總結 篇20

  時間稍縱即逝,轉眼已是二月,實習快接近尾聲。回顧這一路走來,心里滿滿豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得安靜又實在。想起剛來時候的,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到同仁,心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結束,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做個總結。

  實習生活主要分為五個階段,在李老師的安排下,我在報到的第二天跟著黃娟學姐后面開始了第一階段實習生活,那時主要接觸醫療耗材的驗收工作、計量管理工作以及簡單的設備維護維修工作,在每天的設備巡檢工作中,我漸漸熟悉了學姐負責片區設備。記得剛開始接觸儀器,心情總是格外的激動與欣喜,有種終于見著面的感覺,對設備有種異樣的情愫,愛不釋手而又小心翼翼。

  第二個階段是在庫房的實習,那段時間過得忙碌而又充實,我主要負責醫療耗材與器械的驗收工作,查詢三證、授權書、保證產品購買的正常渠道以及保質期,驗收讓自己從中也學到了很多,首先是熟悉了許多生產商與供貨商,了解他們所提供產品的種類、名稱、價格,以及在臨床上的用途等等。另外還有管理和配送工作,熟悉一號庫到五號庫各庫物品擺放類別,熟悉各庫內物品的架次分明,物品擺放清楚。在送貨去科室的過程中常常會遇到大大小小的問題,深深的感受到溝通方式很重要。

  第三個階段跟著王曉東老師,東哥一直讓我很佩服,他對他對各種設備的市場前景、品牌廠家、價格都很熟悉,說起來侃侃而談。跟著他的兩個月,我主要做的是合同的整理。將院內設備按設備名稱、規格型號、數量、品牌產地、價格、付款方式、使用科室、銷售公司及售后電話、公司地址等做成一張大表。通過整理我對全院設備情況有了系統性的了解,熟悉各科室應配置設備種類等。另外跟東哥參與合同制定工作,了解設備申購至采購的整個流程。

  第四個階段原是安排跟著王士森老師的,后來因協助財務部建立固定資產卡片工作而很少跟王老師了,一直深感遺憾,每每設備出現故障時總喜歡跟他一起下科室維修,動手能力的培養、維修能力的鍛煉與經驗的積累,還有基本原理的掌握等,這些都是我需要努力的。

  為了能更好的管理全院固定資產,財務部及設備科決定建立固定資產卡片。粗算起來有六千張的卡片,經過抄錄、復核、序列號查找登記、科室確認簽字終于結束。其中序列號的查找,我跟阿芳每天做的不亦樂乎,最重要的是將全院的設備都過目了一遍,現已經能清楚每臺設備的存放位置。

  第五個階段跟著李老師,開始做關于血細胞分析儀的課題,從其發展史、血細胞計數原理、白細胞分類技術、儀器的選購安裝與調試評價、維修保養等方面加以詳述,并對血細胞分析儀的市場前景、著名廠家的機型列舉及售后評價等方面發現自己的看法。十二月初去檢驗科實習,在檢驗科程前光老師的'指導下我很快學會了希森美康K-4500和__K-21的操作,熟悉了兩臺設備的一些日常保養知識,對每日的質控和試劑更換方法都有所了解。在網上大量的搜索資料,書店涉獵相關書籍,邊學習邊整理,有些不懂的問題向老師們咨詢,在這樣的日子里我覺得自己過得特別充實,每每在深入了解的時候總深深感受到自己知識的缺乏,于是強烈的學習欲望由此產生。

  實習伊始,李老師就對我們說,學習習慣、工作方法及做人這三個方面是你們學習的內容。一直將這句話銘記在心。來同仁快一年來,我的各方面進步很大,專業技術能力、學習能力、人際交往能力都得到了很大的提升。

  在每天的日常工作中,我一直嚴格要求自己,認真踏實的做好每一件事情,保持著積極心態努力的學習。一直覺得自己特別的幸運,設備科擁有濃濃的學習氣氛,科里各位老師和睦相處,每周三的業務學習以不同形式開展,時而討論時而講述,老師們充分發揮自己所擅長,互相學習。在這里我得到的不僅僅是知識,更多的是良好的學習習慣以及學習方法的培養;在每天的晨會上,了解各位老師每天的工作內容、遇到的問題,以及處理方法。我覺得這對于我來說特別的受益。做事一定要嚴謹仔細,迅速而要及時,不能拖拉,要條理清楚,工作要有計劃和方法,要有大膽的創新性但要保證安全可靠性。另外,在維修方面也積累了不少經驗,醫院易壞的血壓計、紫外線殺菌車、微波爐、觀片燈、重癥監護床等已能自己獨立修理,對自己來說,缺乏的還是知識,需要不斷的學習,把基礎原理掌握透徹,熟悉儀器操作方法,相信經過不斷的努力,一定會有更大的進步。

  一直對自己來到同仁實習的選擇感到慶幸,醫院遠離市區,臨靠東南大學及南師附中,少了喧嘩,多了份寧靜,由于自己的安靜性格,剛來到這里不久就喜歡上了。李老師在我們剛來的第一天就跟圖書館老師介紹了我們,從此圖書館就成了我們常去的地方。由于參加自考的緣故,我們在圖書館這片天地里努力的學習,并取得了很好的成績,真的特別感謝醫院能給我們營造如此舒適而又寧靜的學習環境。

2024師范專業實習工作總結 篇21

  由于實習學校分配了幾個任務給我們,讓我們設計出版五個櫥窗的墻報,于是我們分工協作,我也要幫忙剪大字,剪圖畫,并上顏色。工作量非常大,從這份工作中,我的手工技能有和年大的提高。這對我以后當小學教師是大有益處的。

  收獲了學生真誠的情誼

  我帶給了學生一些新鮮的體驗,例如上課都精心準備了課件,他們覺得和年喜歡看。上體育課,我和學生一起踢毽子,教他們圍成一圈來踢的玩法,大家覺得新鮮又好玩,而且覺得我很厲害,懂很多,于是他們大多數都很尊重我。對于他們喜歡玩的跳大繩,我雖然沒有玩過,但也鼓起勇氣和大家一起玩。從不會玩到會跳幾次,學生覺得老師很親切,漸漸喜歡和我一起玩了。課余我還和學生打,彼此加深了了解,也增進了感情。實習臨結束,有好多學生紛紛送禮物給我,并表現出依依不舍。在我要離校的那一天早上,有兩個學生早早來我宿舍樓下等我,就是為了送禮物給我。我很感動,覺得收獲了學生的.情誼。

  再來實習中發現的不足

  一、缺乏魄力,不敢大刀闊斧地嘗試和行動。

  一開始對學生不是很敢管敢抓,顯得比較軟弱。辛好我認識到這一點對做班主任工作是很不利的,于是我有意識地去改變。我觀察了其她老師的做法,也向班主任請教經驗。慢慢地我敢管了,對學生違反課堂紀律我也有招了。我會先警告他們,如果他們再犯,我就堅決記下來,課下再處理。

  二、我上語文課缺乏緊密聯系生活。

  我深知語文課是最和生活密切相關的,語文只有與生活相聯系才有生命力。但我上課時候,只顧著講課文內容,把聯系生活這回事給忘得一干二凈。課后我才猛地注意到,后悔自己把課上得如此枯燥。等到下次備課時,我有意識得把教學內容和生活聯系起來。這樣一來,我上課時候,充分調動了學生思考和說話的興趣,他們聯系校園里以及平時日常生活的見聞和感受,說得很有興致。那一節語文課我上得輕松,因為我不用講那么多了,也不用擔心學生沒有興趣聽了,而且學生聽得輕松,因為他們有話說,而且覺得語文課原來是這么貼近生活,如此生動!

  所以,我覺得上語文課,老師要懂得引導學生走出課本,走進生活,這才能夠上出一堂好課。

  三、我對學生不夠信任。

  不信任他們有驚人的創意,不相信他們有很強的能力做好老師布置的任務。所以我事無巨細,總是親力親為。盡管每次也能夠把事情做好,但我覺得很辛苦。仔細想想,正是由于我不信任學生,沒有放手讓學生來幫忙完成班級的事務。例如,班級的勞動基地,我完全可以選好人員,然后只需要分配好他們的工作,他們就會把這件事做好的。而我卻沒有這樣,那只得自己辛苦了。從這里我懂得班主任很重要的一點就是要信任學生,把一些工作分配給學生去做。這樣既可以高效完成工作,自己又輕松,更重要是調動了學生的積極性。正是給學生一個舞臺,學生會給你一個驚喜。

2024師范專業實習工作總結 篇22

  實習已成為了當代每一位大學畢業生的應用課題,它是我們在大學必須擁有的一段切身的經歷;它是我們走出校門,踏入社會的一個臺階;是我們親近社會,在實踐中了解社會的基石。在實踐中我們不但可以鞏固所學知識,拓寬視野,學會人與人之間的交往,而且還可以培養我們的吃苦耐勞的精神,強化我們的職業道德素養。所以,我們作為大學生要堅守實習的信念。

  下面使我們園林園藝系學生的實習報告:

  一、實習內容

  (一)實習前

  我們是08級的學生,在經歷了兩年的學習時間后,系領導終于決定了我們大三的學生上半年要去實習,我們分為兩個地方,一個是去廣東省佛山市加藤利食品有限公司,另一個是去東莞市今麥郎食品有限公司的實習。作為學食品專業的我終于等到了實習,很早以前就從師兄那里打聽到了大三的上半學期有實習,那時候可以說是急切地盼望著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當前這日以繼日的填鴨式的教學,盡管從很多實習回來的師兄們那里了解到實習并非想象中的那樣是一件快樂的事情,但是對于想盡早掙錢的我們來說是一個很好的機會,還可以成就我們的獨立能力。

  (二)實習中

  記得我們剛進這廠的時候,公司全體上下對我們抱以熱烈的歡迎,好多公司的主管領導給我們做了講話,接著將我們分在了幾個班里,又給我們做了培訓。

  我記得最清的就是人事部經理王國江給我們大概講了一下這個方便面食品廠的發展概況,他說:我們這個廠經歷了有十幾年的發展了,從x年華龍與日本的日清公司成立了華龍日清這個公司。公司總裁范現國帶著很強的領導能力和遠大的志向,領導員工積極努力的改變現狀,使今麥郎的品牌在當今市場上一度出現飆升,x年又引進日清工藝,一度研發了新的高檔今麥郎食品直面。接著講了廠里的廠規廠紀,工藝流程以及公司的宗旨(5s)等等。現在今麥郎食品有限公司已經擁有了幾十種方便面的品牌,而它分布在石家莊、保定、河北隆堯等地,該公司也集飲料,紙箱、掛面等為一體,解決了本身的需求問題。

  下面是方便面的生產工藝流程:

  倒粉→和面→壓片(造波、分排)→蒸箱→切塊→分盒→油炸→冷風機→輸送及包裝→裝箱→封箱→成品→入庫

  1、倒粉

  生產方便面的小麥粉是選用含有較多的面筋質,有利于面筋的網絡形成及具有良好的口感,而今麥郎就是選用的這種面粉,最終選用取自河南省許昌市鄧莊的北方小麥。

  2、和面

  就是將倒好在和面鍋中的面粉經人工控制機器,經低速、中速、高速的攪拌而成。

  3、壓片

  就是活好的面團在復合壓片機的作用下,壓成具有規則的面片,再進行切絲,分排的。

  4、蒸箱

  切絲,分排后進入蒸箱蒸熟,使其糊化。

  5、油炸

  從蒸箱出來進行規則的切割,分盒之后進入油炸鍋進行油炸,其溫度和時間依不同品質的方便面而定。

  6、風冷

  從油鍋出來的方便面不能立即包裝,須在冷風機中經風冷,然后將其進行包裝。

  7、包裝

  風冷后的成品經輸送帶到面盒內放入調料包后進行單包的包裝,后再依次裝箱,封箱,最后入庫。

  在這整條生產流水線上,我主要負責了后包裝段的順面及撒料的工作。剛開始我們的工作只是暫時的經班長負責,他讓我學順面,順面也就是從冷風機中出來的成品面塊按其形狀順入面盒。撒料即在成品面上放入已包裝好的料包,再經包裝機進行單包包裝。其實撒料并沒有我想的那么容易,它需要我的耐心,和責任心,我不但要把料撒好,還要把壞的,爛的料包揀出,才算完成我的工作。

  二、實習體會

  我清楚地記得在我們去南方實習之前,我們的付主任給我們上了很深的一節課,讓我直到現在還記憶猶新。她說:我們現在所說的頂崗其實也是教學環節的一部分,而它屬于工學結合的一種。所以,我們去實習,她對我們的期望很大:一是要鍛煉我們的吃苦耐勞的精神,二是為了強化我們的職業道德素質,三是讓我們服從領導的分配,這些都是為了我們以后能順利的走上工作崗位。最后,她還特別強調了我們外出安全第一,因為以前出現過很多事故,還要我們跟帶隊老師搞好關系,要懂得在車間遇到事了,要及時跟帶隊老師聯系,切不可與之爭吵,發生不愉快之事。萬一遇到此事,要懂得借力分量,這是我們與其他打工者最大的區別。

  另外,她還講了我們系之所以選擇東莞今麥郎不但是因為07級的學生去實習過,最主要的原因是該企業享有很高的知名度,也提供優厚的待遇,并且工資待遇公開透明。不僅我們能很快掙夠我們的學費,而且也解決了我們生活的一大筆費用。她很是提倡我們去實習,要我們全面考慮。

  在付主任講完之后,東莞公司人事部經理王國江又為我們講了一下他們廠的上班時間,一般為810個小時,一個月最少可以休息四天,,期間有培訓、打掃衛生者也有工資,其他的工資要按考核算,即按各班產量的完成進度、完成的質量以及各崗的職位不同來造工資的,概算來一個月能拿兩千多。經他這么一說我們都眼白啦,工資也算可以啊,這讓我們很是高興,都愿意去。在這之前領導曾說要分兩批去的,考完試就七月份了,本來是九月算實習,現在第一批去的就算是暑期工,在王經理講完工資的分配后,本來第二批去的竟有好多人要改變主意。對此,領導們很是滿意。

2024師范專業實習工作總結 篇23

  首先我非常感謝安徽華夏旅游學校給我這次實習的機會,同時,我要感謝我的父母對我實習的大力支持。

  我們這次實習在泰州市,泰州是有200多年歷史的文化古城。自古以來,這里就是商賈云集、人文薈萃之地,唐代書法評論家張懷灌、宋代教育家胡瑗、明代“泰州學派”創始人王垠、京劇大師梅蘭芳等歷史名人都誕生在這里。泰州特產有長江三鮮〈刀魚,鯽魚,河豚魚〉、燒餅,還有泰州三麻〈麻油,麻糕,麻餅〉,若你想品嘗泰州特產,可以到這邊來,這里有美味佳肴,有動人的夜景,只要你把錢準備充足就可以。我可以推薦你到嘉鑾國際大酒店享受最細致的服務。

  嘉鑾國際大酒店,由民營企業家欒愛明先生投資創立,按國際四星級酒店標準精心設計的、集客房、餐飲、會議、休閑、娛樂、購物于一體的大型涉外商務酒店。

  實習的前一周是軍訓時間段,酒店要求,每批新員工都要參加軍訓。軍訓培養人的團結意識和吃苦耐勞的精神。在學校后期時間每天早上起來花xx年華賓館的唐部長說的,先做人后做事,遵守酒店的一切規定,嚴守紀律,做一名合格的員工。雖然我的部門是個艱苦的部門,但是我還是努力地工作,把上司分配的任務完成。有一句話我一直記在心里,“努力是想把工作完成,用心是想把工作做好”。通過不斷地努力工作,我得到了我的.部長的認可。我會在以后的工作中更加勤奮地學習,做好每一件事,完成上級領導分配的任務,最終結果是要得到領導對我工作的認可。

  酒店這個行業可以鍛煉人,可以使脾氣不好的人慢慢變溫和。酒店可以培養你的意志和獨立性,在酒店工作你不能指望別人來幫你,你只有自己幫自己,自己去解決問題,自己去思考問題。酒店是個大舞臺,在酒店,你可以見到形形色色的客人。每一個客人都散發著不同的氣質,他們的舉手投足,都有我們學習的地方,在他們身上你可以學到如何跟不同角色的人交流,使自己更加有品位。

  今天我在酒店實習,我就會全身心投入工作中,使每一個客人都能享受到家的溫馨,讓每一個客人高興而來,滿意而歸。我要用盡職盡責的態度服務客人,為賓客創造高品質生活。

  工作是一種美麗,也是一種快樂,當我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人道謝時,當我們的服務獲得客人對酒店的贊許時,我的內心仿佛吹過春天的和風。

  對于酒店行業來說,服務質量就是企業的核心競爭力之一,是企業的生命線。優質服務為顧客留下美好的印象,也為企業樹立良好的品牌和形象。在服務行業,禮貌是很重要的,員工應做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。

  在工作中,遇到挫折時,我很著急,著急是因為解決不了問題,這時想辦法來解決問題是主要的,記得在我來嘉鑾國際大酒店之前,學校實習就業中心的汪主任給我們上過課,這堂課對于我來說有著很重要的意義,遇到挫折是很正常的,這時你要學會自我調節,要堅強地面對一切,用自己的毅力和恒心打敗挫折,要堅信:“陽光總在風雨后”。

  我感謝旅游學校給我這次實習的機會,是實習讓我成長起來。

  我也感謝x大酒店給我這次實習的平臺。

2024師范專業實習工作總結 篇24

  我調任到如今財務部出納會計,在財務部業務種類繁多的地方,我的職責是現金收支,現金日記賬的登記和賬務核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發放。回顧這幾個月來的工作,我虛心學習新的專業知識,積極配合同事之間的工作,努力適應新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態進入自己的工作狀態。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。

  首先,在領導的幫助下我了解了出納會計崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的`工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學電腦知識和ERP的出納會計知識及操作,利用ERP使工作更加準確和快速。

  其次作為公司出納會計,我在收付、反映、監督四個方面盡到了應盡的職責,過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

  一、日常工作:

  1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。

  2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。

  3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

  4、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。

  二、其他工作

  1、迎接公司上市財務審計,準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

  2。完成領導交付的其他工作。

  三。回顧檢查自身存在的問題,我認為:

  1、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基礎、專業知識、工作方法等不能完全適應新的工作。

  2、對針對以上問題,今后的努力方向是:

  加強理論學習,進一步提高工作效率。對業務的熟悉,必須通過相關專業知識的學習,虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取在明年取得會計從業資格證書。

  綜上所述。在過去的幾個月中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴肅認真的態度對待工作,在工作中一絲不茍的執行制度,是我們的優勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。

2024師范專業實習工作總結 篇25

  實習單位:

  

  實習時間:

  

  一、專業概述及前言

  物流管理專業是為社會培養包括鐵路貨物運輸、貨運站;道路貨物運輸;水上貨物運輸、貨運港口;航空貨物運輸;管道運輸業;裝卸搬運和其他運輸服務業;倉儲業;郵政業;批發零售中包裝、流通加工、配送第三方物流服務等部分的物流專業技能型人才為目標。在校期間,本人學到了更為深刻的物流知識與操作流程,深刻了解了物流在中國的國情和發展現狀及前景,對與我們這些畢業生來說!就應將課堂上的理論知識與現實中的操作相結合。才能更好的適應我國的物流發展水平。只有這樣才能在畢業后更快更好地適應社會,并能在激烈的社會競爭中打開自我的事業之門。

  二、實習報告

  1、實習目的:為更好地鞏固、充實二年學習的專業理論知識,強化實踐,鍛煉綜合技能與全面素質。以透過畢業實習來到達理論與實踐相結合及為能更好的深入物流行業為目的,并透過實習使理論知識與實際工作相結合,以此來發現自我的專業知識與技能在哪些方面還需要繼續學習與加強。

  2、實習單位及崗位介紹:是一家綜合專業第三方物流的中外合資企業集團,始建于1992年,總部設在北京,經營范圍:國際貨運代理、國內國際快遞、第三方物流、危險品鑒定及運輸,業務范圍涵蓋了攬貨、進出口貨物運輸業務、包機、訂艙、配載、中轉、倉儲、集裝箱拆箱拼箱、集裝箱貨物及散雜貨運輸、工程項目設備運輸、超限超重貨物運輸、結算運雜費、報關、保險、國內快運、短途運輸服務、物流方案設計及咨詢業務等。

  在全國各主要城市分布有12個綜合物流配送中心,50個配送站點,22個國際貨運代理公司,7個保稅和監管倉庫,構筑起完善的物流網絡平臺。

  一貫秉承“客戶第一,以人為本,高效管理”核心價格觀,構成命運共同體、利益共同體、事業共同體。透過全體員工的用心創造和不懈努力,不斷提升企業的核心競爭力,不斷提高和改善員工的生活質量,不斷為社會創造巨大的物質和精神財富,經營成為中國最優秀的以供應鏈管理為核心的綜合物流供應商。

  在此實習期間,我在唐山大田分公司主要從事物流配送,客服,調度的崗位工作。

  3、實習過程及資料:我學的是物流管理專業,并進行過物流師的培訓經歷,對物流管理知識和實際操作有必須的理解與掌握,為我這次的實習帶給了理論基礎,但理論和實際工作是有差別的,因此我還需要在此次的實習中繼續學習各方面的物流專業知識。我在此期間主要負責的工作有以下幾個方面:

  (1)初期進入公司:在公司里進行初期培訓,學習員工手冊,并了解公司的企業文化,管理理念。與相關的工作事項。定期進行考核,透過這些時間的學習過程,我初步了解了含義與企業的發展歷程,和我的工作范圍,物流操作是一個系統性的作業活動是物流系統運行是否高效的關鍵,也是物流系統得以運行的保證。物流操作更能體現物流管理的精髓。

  (2)開始實際操作:剛開始隨著司機師傅去客戶那里去提貨或去分供方那里進行提貨作業,這一方面的工作資料是:到達提貨地點和交接人進行簡單溝通,取出貨運單據仔細核對單據上的貨物資料,清點數量,和檢查貨物狀況,確認無損后簽字取貨。將貨物送回場站,進行暫存。這方面的作業比較簡單,主要是職責心要強,對貨物的種類和數量和安全狀況要負起職責,對出現貨損貨差的貨物應立即與上調度聯系,對貨物狀況進行確認,如是分供方的職責要分供方簽字,否則不接貨。將接到的貨物和單據一齊帶回場站后讓場站人員安排下一步的工作,對與本市內的貨物在當天下午2點之前進行派送,派送時工作人員要帶齊單據,衣裝整潔,到客戶處請客戶進行驗收,確認無誤后簽字,操作人員將客戶接收單據和客戶簽收單據第二聯留給客戶,把其它單據收回場站交操作人員進行信息的輸入。

  (3)貨物的派送操作:

  a、貨物驗收無誤,操作員在《行車路單》簽字并注明貨物進站時間。

  b、每收齊一批貨物,運單“收貨人聯”、“到站留存聯”、(運費到付業務“結算聯”)裝入透明單據袋粘貼在包裝箱上隨貨同行,其余聯次交調度。

  c、按照運單批次、目的站、運輸類型,將貨物分別搬入相對應的貨位,貨位前懸掛或豎立目的地表示牌。

  d、當日集貨全部完成,登錄LMS系統作GCO錄入。

  e、當日發運的貨物,務必在當日24:00時前完成DE錄入。

  f、當日運輸轉分供方代理的,登錄LMS系統作FWD錄入,由始發站按照MOP的規定時限跟蹤并錄入POD。派送完成。

  (4)貨物的倉儲管理:倉儲所涉及的主要是物資入庫、出庫及保管。入庫方面要求驗收合格后方可入庫,入庫后要登記批號、數量和貨位號。出庫要求務必有出庫單,倉庫照單發貨。

  我所在的倉庫主要儲藏成品貨物。整個倉庫分三個區分別儲藏三個不一樣廠家的貨物。每個廠家都有幾十種不一樣商品,需根據產品批號碼放于不一樣的貨位。在實習中我發現入庫在管理中是較為重要的一個環節。每周我們的倉庫都有幾次大批量的進貨。信息員首先要接收并打印出入庫通知單,之后通知倉庫管理員準備接貨。

  倉庫管理員收到信息員送來的接貨通知單后需要明確貨物運輸到倉庫所在地的時間以準備貨位。倉庫管理員在送貨車輛到來前要安排好泊車位、倉庫位、卸貨人員、卸貨工具(主要是叉車、手推車、托盤車、托盤、傳送帶)等。待送貨車輛到來停穩后即可組織卸貨作業。倉庫管理員要在卸貨過程中和運輸方共同查驗到貨的準確性和完好性。

  倉庫管理人員應對產品的數量、質量、帳卡詳細了解,做到清楚無誤。此外應盡量保證產品在保管中無差錯、無灰塵、無丟失、無損壞、無銹蝕。

  我所在的倉庫位于三樓,倉庫有四個電梯入口、一個步行梯入口。電梯能夠方便地載貨進出倉庫。現代企業生產經營的多樣化使得商品種類繁多、市場需求變化也十分頻繁。這就要求倉庫管理中務必有一套方便快捷的信息處理系統以應對大批量數據的處理。

  對于一個倉庫管理系統不但要有必須的穩定性、還要有必要的靈活性和可拓展性。這套系統務必貼合分揀、包裝和發貨等業務流程的作業要求。因此,系統的可配置性(能滿足個性化要求)就尤為重要的。

  我所在倉庫的倉儲作業基本上實現了機械化,過去的那種主要靠人工作業的現象已經基本改變。物流中心的倉儲系統一般包括收貨、存貨、取貨、配貨、發貨等環節。在收貨環節,配備了供鐵路車廂和貨運汽車停靠卸貨的站臺和場地,以及升降平臺,配備了托盤搬運車和叉車,以及各種吊車,用于完成卸車作業。在收貨處一般設有計算機終端,用來輸人收貨信息,并打印出標簽或條碼,貼在貨物或托盤上,以便在隨后的儲運過程中進行識別和跟蹤。

  我們的倉庫根據訂單、出貨單的不一樣,向單一用戶或多個用戶發貨。一般來說,用戶需要多品種貨物,因此在發貨之前需要配貨和包裝。我們認識到倉儲設施為倉儲現代化帶給了基礎條件,而科學管理則是實現現代化目標的必備條件。務必綜合運用現代化科學管理方法和現代信息技術手段,合理有效地組織、指揮、調度、監督物資的人庫、出庫、儲存、裝卸、搬運、計量、保管、財務、安全保衛等倉儲的各項活動,才能到達高質量、高效率,才能取得較好的經濟效益。

  揀貨作業完成后之后準備按時間發貨,包括聯系車輛、整理包裝、明確單據等。根據這些天的實習狀況,我歸納了基本的發貨流程:

  1、倉管員在裝車前應核對發貨通知單、發貨點數單、備貨卡和備貨區的備貨是否一致,同時要求裝貨司機核對數量,核對無誤后通知門衛讓裝貨的車輛進入指定裝缷區。

  2、倉管員負責檢查裝貨車輛的衛生狀況,如衛生不貼合要求則要求司機打掃干凈才能裝貨。

  3、搬運工根據發貨通知單備注欄的客戶編碼,調好印章蓋在發貨通知單上,倉管員核對無誤后開始裝貨。

  4、搬運工可用手動叉車拉到車內堆碼,不能用一板貨推另一板貨進車內,每叉出一板產品要在發貨點數單記錄整板數和尾數。

  5、倉管員指導搬運工裝車完畢后,在發(送)貨單和發貨點數單上簽名,裝貨司機核對無誤后簽名,并要在發(送)貨單上加蓋“已提貨”章。

  6、開具放行出閘紙,同送貨單一齊交送貨司機(如屬自提者,送貨單第三聯交提貨人,其它三聯交客戶服務部)。

  7、將發貨通知單與對應發貨單、發貨點數單和備貨卡附在一齊,可根據車輛衛生狀況和裝車時間填寫《當日倉庫對裝貨車輛整潔、衛生、安全考評及裝車時間跟蹤表》。

  8、倉管員清理裝車現場的卡板,放到指定的卡板堆放區,如有產品破損,應放到指定破損產品堆放區,并在《倉庫破損產品登記表》做好記錄。

  9、倉管員在發完所有貨后,有剩余產品放回相應發貨卡位,并將發貨卡位的產品擺放整齊。

  10、倉管員發貨工作完成后,應即時盤點發貨卡位的產品數量與產品卡是否一致,若不一致應報告值班主任,并查找原因。

  11、值班主任打印當天產品發貨總數給倉管員核對,確認發貨數量無誤后填寫日報表,檢查當天破損產品是否在《倉庫破損產品登記表》上做好記錄。

  12、以上作業完畢后將所有發貨單據、日報表和搬運憑證上交信息辦公室歸檔。在實踐中我清楚的認識到倉庫作為一個戰略物流中心,起到將企業與客戶、及其他的業務伙伴緊緊地聯結在一齊的重要作用。一個物流企業的倉庫是該企業的物流網絡中的接點,它不僅僅緊密銜接了貨物的帶給者,還銜接了物流服務的上下游帶給商,發展中的現代化倉儲相對傳統的倉儲而言已經產生了質的飛躍,現代化的倉儲不僅僅要實現對貨品的保存,還要對庫內貨品的種類、數量、所有者以及儲位等屬性有清晰的標記,存放的貨品在整個供應鏈中就應有清晰的上下游數據銜接。而此刻很多倉庫作業中應對的問題是計劃性差、庫存不明確、收發貨沒有預通知以及庫存量的上下限沒有自動預警的方法———諸如此類的問題帶來了倉諸作業實施變革的要求。倉庫管理系統要服務于倉庫作業的諸多環節,不完全概括有以下諸多作業品種:收貨、擺貨、移貨、查找、盤點、訂單處理、揀貨付運、營運績效考核、客戶關系處理等等資料。

  4、實習分析與推薦:透過將近兩個月的畢業實習,結合現代技術與理論,我認為公司就應從以下幾個方面進行改善:

  (1)本市的配送場站是新成立的,貨流量較小,主要是對本市的廠商進行的配件的配送,批次越來越多而批量卻越來越小,業務范圍小,做為一個新的設置的'站點,有著廣闊的發展前景和漫長的成長歷程。當前主要是開發本地的市場,以創造更多的客戶。

  (2)場站位置選址有待改善,地點應先在便利的交通地帶和班車開經的地方。與客戶集中地區。這樣能夠大大減少運輸成本。

  (3)企業雖然已建立了完整的物流操作系統。對于系統的應用與信息的錄入不夠及時。提高物流信息的錄入能夠使物流的運行更有效率。

  五。實習總結及體會:短短的實習,轉瞬已逝。懷著戀戀不舍的心,在回望之余發現,這短短的兩個月里,我所得到的,不僅僅僅有對工作氣氛的初步感受、對單位業務的親身認知、對專業知識的實踐檢驗。更重要的是,它使我在不知不覺中,增了一分成熟、添了一分穩重和加了一分智慧。

  透過這兩個月的實習,我深切感受到了大學生活的寶貴,而那個正向我們招手的社會也同樣充滿誘惑,我們未來的工作環境將富含機遇和挑戰。多年來,我一向期盼著有一天能夠步入社會、走向崗位,展示自我、證明實力。這一天不遠了。而當他望著我、將要擁抱我的時候,我似乎有些膽怯。兩年來的校園生活給了我豐富的頭腦,也造就了我這雙稚弱的肩膀。

  但是透過本次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的好處。

  同時這次實踐也讓我更深入的了解到作為物流公司所要應對的困難,它正面臨批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個難點;產前物流、企業內部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系;而且國內的物流利潤太低,如何把利潤搞上去等等問題。我明白到國內許多物流企業還處在發展階段,想要解決這一系列的難題,務必更多的向西方學習,借鑒外國的經驗和做法。

  作為物流管理專業的一名大學生真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現實性和殘酷性。以前的我們如井底蛙、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,此刻想想真不就應。我們就應多多學習以服務于社會,而我們學到的知識很少。沒有實際操作經驗和技能,書本上的理論和知識與現實有很大的差距,我們就應清楚地認識到物流業雖是一個新興產業,但具有很大的發展空間和市場潛力,就業前景十分可觀。但是,它又是一種艱辛的行業,社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業知識外,還就應培養吃苦耐勞、團結協作的精神,這對我們今后就業、擇業十分有幫忙。

  志當存高遠,事應求卓越。此次實習還存在很多遺憾,我只認識了一些皮毛,初步了解了物流業的發展狀況。然而在這天經濟全球化的形勢下,個性今年的金融危機在就業形式極具尖銳的時期,我們不僅僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合,掌握更多的經驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。在就業競爭與學習中我們就應多多學習以服務于社會。

  總而言之,在那里感謝學校和公司給了我這次實習的機會,在這兩個月中我獲益匪淺,到達了實習的目的,增長了人生閱歷和工作經驗。我認為我出色的完成了我的實習任務。充分的利用了這兩個月,在這兩個多月里,我對工作這個概念有了真正的了解,同時也學會了真正的獨立生活。

  實習總結

  這次我們進行的物流實習主要是關于第三方物流流程的一個電腦模擬作業。首先解釋一下第三方物流:第三方物流是指生產經營企業為集中精力搞好主業,把原先屬于自我處理的物流活動,以合同方式委托給專業物流服務企業,同時透過信息系統與物流服務企業持續密切聯系,以到達對物流全程的管理和控制的一種物流運作與管理方式。因此第三方物流又叫合同制物流。我們上機練習的主要是關于:

  一關于公路`鐵路`航空`等方面的報價

  二是訂單的受理,運輸工具的選取和發貨

  三是關于倉庫的出入庫運單的處理

  四財務的上報和結算

  其中包含了廣告的發布,人員的安排,車輛的購買,倉庫的購買和選址等。還有就是特殊狀況的處理,如倉庫貨物被盜,車輛事故的處理。

  進入系統我們每個人都能夠需申請了一個公司,運作資金1000W。我申請的公司名稱叫HK物流公司。注冊以后,首先設置個各個運輸方式的報價,車輛路線的安排,以及倉庫的購買。我把總部方在上海,因為他是現代化的大都市,生意必須多。等一切弄好以后便開始營業了。剛開始我想,接的單子越多賺的錢也必須越多,而且我對公路運輸情有獨鐘,所以只要看見是公路的單子不管三七二十一,一律拿下。就這樣我第一天就做了50多單生意。

  第二天上去一看我的財務報告就剩下700多萬了,也就是說我第一天就虧了200多萬。這以下傻眼了,怎樣會虧這么多呢?之后聽老師說,不是每個定單都賺錢的,而且報價也很重要。吸取了這個教訓以后,我開始對報價進行調動,本來我以為報價低一點能夠有更多的客戶,但是我應對的是個機器啊,他沒有“人性”,且體統好象也忽略的這一點,于是我報了老高的價。而且在接單時,我都仔細查看單子的報價,以及他的價值。不看不明白一看嚇一跳,舉個例子從廣州空運一批2噸多的服裝到北京他的報價是3200元。你說這樣的生意傻子才會接啊,想想以前我都是看都不看就接的,那虧的200多萬也就不為過了。

  為了挽回虧損,只好接多的單子(這次都是經過我查看確保贏利才接的),盡量每輛車都裝滿,有空的就把同路線的貨拼裝,做到車無虛發。這樣到第四天的時候經過財務結算最后扭虧為贏,從700多萬變成1100多萬。

  生意越到后面越難做,很少接到好的單子。畢竟全班人都在搶單子,在接單子的時候我發現航空和鐵路的單子很少有人接,也許是傳統思維的影響。可我看了一下航空和鐵路的報價,利潤也可觀,于是又“買”了N個搬運工,把報價調得老高,做起了航空和鐵路的生意,另外還和了長期合作,因為我看他的倉庫貨源很多,且利潤高。有個好的客戶和多元話經營,很快贏利就翻了翻。

  還有一個就是廣告的效應,雖然在模擬系統里和現實有很大的區別,但是它卻提示我們在當今的物流當中是不可缺少的,即使的的物流服務再好,價格再優惠,沒有人明白那也等于零。很典型的例子,在一些車輛上我們經常能夠看到物流公司,其實廣告做到必須程度也是誠信的一種體現,而誠信是從商之本,能夠想象廣告對一個企業的影響。

  經過這次實習,確實掌握了不少東西。以前學的課本知識,只是對物流的一個表面的了解。而且都是單一的,要么學運輸,要么學倉儲。而這次上機實習,是把這些進行了融合和連貫,將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的潛力,從而對物流操作流程有了更進一步的了解。實習是短暫的,但是他對我們的“思維方式”有很深的影響,這對我們以后走上工作崗位,我想是有很大的幫忙。

2024師范專業實習工作總結 篇26

  從9月4日到25日,我在xx初中實習。在此期間,我親身體驗了班主任工作、教育工作和教學實踐工作。將“當老師”的過程從感性認識上升到了理性認識。

  一、班主任實習工作

  對班里學生的`情況,我了解得還是很透徹的。學生比較信任我,將我當成朋友,毫無保留的爭先向我介紹班級事務——這是由于我把他們當成朋友,平等交流的緣故。在班主任實習階段,我切身體會到班主任的苦與累。領會到了班主任工作是一項非常具體且細致的工作。對待學生要誠懇的和他們溝通,不能擺老師的架子,要平等的交流。

  二、教學工作

  教學工作是我在實習的兩個階段做得最投入、最認真的工作:每天認真備課,和小組同學一起討論教材、教案,試講,并且虛心向他們請教教學上的細節問題如何處理。他們都耐心地替我解答,幫我改進不足,讓我在短時間內有了很大的進步。在教學過程中,我深刻的體會到了理論與實際的不同。理論是實際的“理想化模型”,只有將理論和實際相結合,才能使教學成果最優化。脫離實際情況談理論,只是紙上談兵;脫離理論講實際,會造成教學的“無厘頭”,使教學無理可依。我的指導老師在教學方面經驗豐富,給了我莫大的無私幫助,讓我看到了“經驗”在教學中的積極作用。在給學生上課的過程中,我克服了無來由的緊張情緒,著實領略到了教學的快樂。看著師生間默契的配合,我喜不自禁。就是這看似簡單的教學工作,在帶給我無限快樂的同時,也給我平添了自信。

  三、教育工作

  教育工作包括班主任工作和教學工作,是一項巨大而抽象的工作。這項工作讓我體會到自己不僅僅是一名教師,更是一個教育工作者。每每想到這里自豪感就油然而生,心里還有種說不出的責任感和使命感。我能感覺到自己的一言一行都在被學生關注,一次小小的談話甚至會影響某個學生的一生。所以,我不得不時時嚴格要求自己,隨時規范自己的言行舉止。

  總的來說,這次實習是我人生中最寶貴的經歷,對我的影響卻很深遠,它讓我學到很多書本中學不到的知識。

2024師范專業實習工作總結 篇27

  在的這個暑假,我被安排在xx省xx市檢察院林業檢察科。xx市林業檢察科是xx省重點審核對象,其管理的森林是重點保護和規范對象。林業檢察科的林華杰科長是我這次的主要負責人,的目的是參與和學習林業檢察部門對林業案件的審查及起訴過程,時間是從七月二十四日至八月十日。此次的主題是認識與了解xx市檢察院林業檢察部門的工作流程,并在期間努力將自己在學校所學的理論知識與相結合。我在期間努力將自己在學校所學的理論知識向方面轉化,盡量做到理論與相結合,在期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

  此次,主要崗位是林業檢察科,因此主要科目是林業檢察方面的刑法和刑事訴訟法。在中,我參加了幾起案件的審查與審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了案件從接受公安的批捕申請到二次審查發出批捕決定、起訴并移送法院到開庭審查的全過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨檢察人員提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正認識和了解了檢察院林業檢察科從審查到起訴的整個工作流程,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  這次的最大感觸就是對于林業檢察部門相關法律的學習與受案過程的審查、核實。在審查過程中,法律僅僅是一部分,犯罪嫌疑人的想法和行動才是最發人深省的。雖然《中華人民共和國森林法》的起訴罪名包括放火罪,失火罪,盜伐林木罪,濫伐林木罪,非法運輸盜伐、濫伐的林木罪,故意毀壞財物罪等,但是xx市這幾年發生最多的案件就是盜伐案件,并且愈演愈烈。針對目前盜伐案件愈演愈烈這一現象,我向林業檢察科林華杰科長詢問其原因。他對我說,這并不是由于每年的犯罪增多,相反每年的犯罪都在遞減,這是由于人們的法律意識日益提高所引起的現象。然而,在犯罪嫌疑人中大部分都是農民,他們由于知識缺乏,法律意識淡薄,又想不勞而獲,于是就想通過盜伐、濫伐樹木,非法販賣獲取利潤。這樣的行為不僅毀壞了公共設施,損壞了國家利益,更是破壞了生態環境,這對我們國家的百年大計是百害而無一益的。

  在審查過程中,大多數檢察官都對犯罪嫌疑人的家庭情況表示同情。其中有一例是一位老婆婆沒有親人在身邊,于是想將家里的山場燒毀去種毛竹賺錢。僅僅是這樣一個舉動,就造成了失火罪,使她在老年也無法逃脫監獄的牢籠。還有一例是某人在家門前撿到了被盜伐的一段紅豆杉,并私自將其包裝、藏匿。雖然他并沒有參加盜伐行為,但是他的行為構成非法采伐、毀壞珍貴樹木罪,并不能逃脫法律的制裁。法律往往是不同人情的,中國現在的狀況就是大部分農民還處于知識貧困線上,我們能做到的是盡量給他們灌輸法律意識,并且認識身邊的森林資源,希望他們不要盲目地犯法,由于自身的愚昧而觸犯刑法。

  到看守所給犯罪嫌疑人做筆錄的時候,發現整個過程中犯罪嫌疑人也只是因為貪小便宜去為一些盜伐樹木的人進行非法運輸。在場的檢察官無一不為這年輕的小伙子表示惋惜。這些農民之所以會因為一些小便宜而導致終生的遺憾,也不能不說是由于家庭的貧困造成的,他們沒有良好的學習環境,沒有穩定的工作收入,養成了他們好逸惡勞的習慣,于是,廣大的山場成為了他們犯罪的溫床。可見,解決農村問題是一件刻不容緩的國家大事。

  再有一個問題就是青少年犯罪。在中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有盜伐罪的被告人是八七和八八年出生的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育要從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

  “千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

2024師范專業實習工作總結 篇28

  轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結林學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在林學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的'不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合林學崗位工作的實際情況,認真學習的林學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在林學崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在林學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對林學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據林學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成林學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到林學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對林學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

2024師范專業實習工作總結 篇29

  XX年暑假期間,在校團委的號召下,為焦作的“四創”貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,我參加了由校團委主辦、數學學院團委承辦、焦作市神洲旅行社大力支持的暑假兼職導游培訓社會實踐活動(XX年7月10日——XX年7月25日)。

  焦作市神洲旅行社成立于1999年5月,是經省、市旅游局批準、焦作工商局注冊的具有獨立法人資格的旅游企業。公司總部座落在焦作市政治、經濟、文化中心焦作人民大會堂內,現有員工118名,其中專職導游60名,大專以上學歷的占95%。歷經5年的發展,已形成了一套嚴謹、科學的管理體系,現擁有“地接中心、組團中心、交通票務中心、導游中心、外聯營成功策劃、承辦了多趟火車專列、大型團隊等大型活動年接待人數5萬人以上。是焦作規模最大、實力最強、信譽最好的旅行社之一,也是省、市旅游局在焦作旅游業樹起的一面旗幟。

  自1999年—XX年連續三年被河南省旅游局授予重質量、守信譽“河南省優秀旅行社”、XX年被授予“河南省最佳旅行社”、XX年—XX年連續被焦作市委、市政府授予“焦作市旅游工作先進單位”榮譽稱號:、XX年在焦作市旅行社千分制考核中連年高名列榜首;接中心經理衛軍玲、導游中心經理劉友鑫、先后被省文明委、團省委、省旅游局授予“河南省文明導游員”、“河南省優秀青年導游員”。

  在這樣一個優秀的企業里,我們一行50多個學生得到了系統的導游培訓,在為期半個月的培訓中,從第一天導游中心經理劉友鑫就逐日開始對我們講授導游事務、導游法律法規、中國旅游地理、導游事故處理、山區導游模擬、海濱導游模擬等基本的導游技能,培訓結束時,焦作市神洲旅行社有限責任公司還組織我們跟隨旅行團到青島、日照等旅游幾個城市親自體驗導游的工作。

  更重要的是我們的交際能力得到很大的提高,處理好各方面的關系,我感到對自己感觸最深的是:

  一、待人要真誠

  踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

  二、要善于溝通

  溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

  三、要有熱情和信心

  四、要主動出擊

  當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

  五、要講究條理

  如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

  在培訓期間,我們還了解到焦作市位于河南省西北部,現轄4縣2市5區,轄區面積4071平方公里,總人口330萬人,城市人口72萬人,是一座新興的旅游城市。焦作山水風光雄偉壯麗,以“四大景區、十大景點”為代表的山水精品景觀,呈現出“山水相依,雄中含秀,文厚景優,南北兼長”的特色。國家重點風景名勝區、國家地質公園、國家森林公園云臺山鐘秀毓秀,水絕山雄。省級風景名勝區神農山雄險奇絕,紫金頂峰雄太行,白松嶺嶺絕天下。

  省級風景名勝區青天河高峽平湖,頗具“三峽”神韻,有“北方三峽”之美譽。省級風景名勝區青龍峽原始清新,氣候獨特,被譽為山水畫廊,避暑勝地。而山水囤奇、形神相依的群英湖,中華太極拳發祥地陳家溝,雍正治理黃河的行宮嘉應觀,唐宋八大家之首韓愈的陵園,世界歷史文化名人朱載堉的紀念館,底蘊豐厚的順澗湖古周城,自然休閑的丹河峽谷,依山而建的中央電視臺焦作影視城,現代城市娛樂場所龍源湖樂園,薈萃珍禽異獸、奇花名木的森林動物園等十大景點則特色各具,精彩紛呈。

  我們還掌握了焦作地區的著名景區景點的詳細資料,云臺山、神農山、青龍峽、青天河、峰林峽等著名景區的導游資料。

  云臺山屬太行山系,是豫北的名山。因山勢險峻,主峰孤密秀矗,形似一口巨鍋,兀覆在群峰之上,山間常年云霧繚繞,故得名云臺山。

  云臺山位于河南省焦作市東北30公里的修武縣境 內。北鄰山西省,東接輝縣市,西與方山對峙,南面是一望無際的孤原。這里有大小名峰三十六座,峰巒疊翠,雄奇險秀。主峰茱萸峰有一片茂密森林,為國家級森林公園,堪稱”園中園”。景區規劃總面積約55平方公里。分為三大體系:一、峰岳景區:茱萸峰、三秀峰、疊彩洞、濃秀谷;二、溝谷景區:溫盤峪、子房湖、小寨溝、老潭溝、武周寨;三、宗教景區:真慶宮、萬善寺、玄帝觀、百家巖。這里自然景觀優美,人文景觀豐富。漢獻帝劉協、魏晉”竹林七賢”、唐朝孫思邈、唐太宗李世民及其大將尉遲敬等均在此留下了歷史遺跡。

  我們在劉經理的培訓下,知道神農山風景名勝區,是世界地質公園、世界自然基金組織A級優先保護區、國家AAAA級風景旅游區 、國家級獼猴自然保護區、省級科普基地,它位于沁陽市城區西北23公里的太行山麓,共有八大景區136個景點 ,占地總面積為96平方公里。主峰紫金頂海拔1028米,矗立中天,氣勢雄渾;三大天門比泰山早154年。這里曾是炎帝神農辨百谷,嘗百草,登壇祭天的圣地 ;也是道教創始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所 ,古往今來,優美的自然風光吸引不少帝王將相、文人墨客到此游覽,唐明皇李隆基、韓愈、李商隱等歷代名家曾在此留下許多傳世佳作。這里有雄奇險峻的紫金壇,更有天下一絕的白松嶺。15600余株白鶴松姿態萬千 、風情萬種、婀娜多姿地生長于懸崖絕嶺之巔,居世界五大美人松之首。 神農山一年四季景色不同,春賞桃花爛漫、夏看流泉飛瀑、秋觀滿山紅葉、冬覽冰霜玉龍,游走其間,移步換景,恍若人間仙境,令人魄悸魂動,陡然升華。其山勢之雄險奇絕,樹型之屈曲優美,景層之深奧神秀,當推全國之最。

  神農山還素有“天然”的美稱,有珍稀植物1912種 、中草藥300余種、名貴中草藥近百種之多,神農谷里至今還留傳著“神農谷里走一遭,有病不治自己消”的俗語;有動物216種,其中僅國家級保護動物太行獼猴就3000余只,它們在這方樂土攀枝登崖,嬉戲逗玩,平添無限野趣。神農山景區是休閑渡假、探險攬勝、科學考察、回歸自然的絕好去處。植物園第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  陶淵明說過:“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”我不會讓光陰流逝,愿我與這次參加社會實踐活動的全體同學共勉!

2024師范專業實習工作總結 篇30

  本人從20xx年2月2日開始在余姚市壹達液壓件有限公司實習,然而時間過的飛快,也快將近一個月了。在這期間,我感觸頗多,得到許多新的認識,也學到了許多從書本上學不到的東西,而且對許多問題多了深一層次的思考。我也明白了以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。

  我所在的公司是一家專門從事汽車零部件和塑料制品研發、生產和銷售的現代化高科技企業。我所實習的崗位是外貿業務員,然而對于一個毫無經驗的人來說,根本沒有業務經驗。老板很和藹,感覺也很耐心,親自教導我這幾個月的實習,他也坦言說很是需要我們這種外語專業的學生,。由于對于一個外貿業務員來說,如何接業務對于她們來說是很重要的,因此外貿函電重要。實習第一周,老板讓我先了解他們的產品種類和性能,一些主要的銷售地。之后,通過阿里巴巴商務平臺,給一定的客戶寫建交函,推銷公司產品。通常大多數還是接發郵件,接電話啊,發傳真啊什么的,都是一些辦公最基本的。雖說簡單,但剛開始我很不熟練,也不適應。總之,將近一個月了,覺得也挺充實的,并且知道了自己很多的不足之處。下一階段,我應更加努力,學習更多新的東西。實習情況匯報二

  時間飛快,在余姚市壹達液壓件有限公司實習也將近快兩個月了,在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!鑒于我還是在學習當中,老板在這一個月當中還沒真正讓我單獨做業務,我應該說還是繼續在學習中。從對同事的陌生感,到現在,我已經和公司同事打成一片,相處融洽,盡管我們公司很多的都是些30來幾的哥哥姐姐們,她們也很照顧我。這一個月,我是在進一步的學習,增長知識當中。每天,我都會提早十分鐘到公司,首先就是倒垃圾,清潔下辦公室。然后就坐到自己的小辦公桌上開始新一天的工作:打開MSN收看信息,使用公司的打印機和傳真機,以及電話的接聽和總機分機的處理,于我是剛剛來實習,也沒有客戶資料,業助就給了我一疊公司現有的但未開發和聯系過的客戶資料,讓我對著上面的電話去打。偶爾老板也會特意指定個客戶商,讓我主動跟他們寫和接收函電等。

  每天的工作完成以后還要寫一份工作日報表,交代你一整天的工作。有時還要開部門會議,匯報各人的工作進展情況,并且會議的最后有個決議事項,可以把自己在工作中遇到的問題提出來和上司、同事相互討論,共同解決。雖然我還沒有正式可以參加這種討論,但我卻是每天做在一旁聆聽,我覺得這是個很好的很有創想的安排,一來可以把工作中遇到的問題,大家眾志成城,共同進退解決問題,提高工作效率。二來也可以增進同事之間的交流和感情,這些都有利于公司日后的工作開展。實習匯報表三,在壹達已經是將近快三個月的時光了,這個月除了跟以往的一樣,做些瑣碎的事情,更多的是以現場跟班生產實習為主,更多的了解公司的產品,生產實習是學習的一項重要環節,通過此次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,使我更深刻地了解了外貿業務流程等知識。這個月,我感到滿足和充實感,因為老板開始讓我真正的接觸業務了,美國一位客戶通過郵箱向我詢問了產品,并向我索要樣品。在這過程中,我們起初是用郵箱一問一答,后來對方提出用MSN聯系,顯然這樣方便多了,但在詢問中我也遇到了點問題,因為她問我的產品,其實我也不是很清楚,因為公司的一些塑料制品很多是用自己的編號的,跟她所提供的型號,編號什么的都對不上,但我對產品熟練度又不夠,所以都會詢問下老板是否有此類產品。但最后,我成功的完成了個開頭,按對方要求寄樣品(樣品運費是有她出),她也希望與我方有進一步的業務來往。事后,我跟老板也提了點小意見,就是把一些塑料制品的樣品圖片重新弄些型號,把它放到網站上,這樣可能客戶就可以清楚地去對照,也無需把時間浪費在詢問產品是否有的問題上。

  在經理的關心和眾同事的幫助下,通過這一段時間的集中學習,我對外貿的相理論知識和外貿實務中的操作流程及技巧也有部分掌握,工作中貿易的操作大多是通過電話、傳真、即時聊天軟件、郵件等方式商定交易進行的,但自己并沒有從客戶開發到完成交貨結匯、以至備案歸檔完成的操作實踐過,因此在操作過程中不免還會遇到各種具體的問題,通過實際的操作掌握自己這一月來所學到各類知識,也是積累經驗、進一步掌握外貿流程和實務的必要措施,需要這樣一個從實踐中獲得新知的過程。雖然現在還是在開始階段,每天真正能訂單的也不多,但自己卻是很充實,因為遇到的問題越多,就會學到越多的解決方法。我相信,今后無論遇到什么,只要看一眼這塊烙印,我就會勇往直前,決不畏縮。

  珍貴的實習生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下實習的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  實習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我剛剛實習時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,工作仍需努力認真的學習。看到周圍的同學拼命的學習,我也打消了開始的想法,開始了努力學習的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。只靠學習努力是完全不夠的。這就要求在課余練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去網上查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與學習相結合。做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在實習知識這段時間里,我更與助教建立了濃厚的師生情誼。我主動承擔職務,這使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

2024師范專業實習工作總結 篇31

  一、實習單位情況介紹

  華浩會計師事務所,經xx市財政局批準設立,在xx市工商行政管理局登記注冊,具有獨立法人資格。全所現有員工xx年占80。是一家由會計,金融,法律,工程,經濟管理等方面專業人才組成的,具有綜合服務功能的會計中介機構,能為社會各界客戶提供全面優質的專業服務。

  華浩會計師事務所具有財政部批準的對中央所屬國有特大型企業進行年度會計決算審計的資質,中國注冊會計師協會,中國人民銀行批準的金融企業審計資質,xx市財政局批準的對xx市國有大中型企業審計資質,建設部批準的工程概(預)算,工程決算審計資質。xx市國有資產管理局批準的資產評估資格。

  作為國內大型會計師事務所,牢固樹立信譽為根本,質量為生命,客戶為上帝的執業理念,恪守獨立,客觀,公正的執業原則,建立有完善的內部經營管理機制和內部業務質量控制制度。行之有效的業務培訓制度更為培養專業人才,不斷提高整體素質,提高事務所執業水平奠定了堅實的基礎。

  華浩會計師事務所擅長的金融業,制造業,商業,房地產業的審計業務。近年來,已為近萬家企,事業單位,機構提供了專業服務,涉及機械,電子,醫藥,化工,建材,紡織,交通運輸,冶金,電力,煤炭等諸多行業。

  華浩會計師事務所注重同國內同行,國際著名會計事務所及評估機構間合作與交流,努力學習國際先進經驗,不斷提高服務質量與執業水平。

  二、實習內容

  實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

  1、了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

  2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。

  3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  我被分配在公司審計2部進行實習,現按照時間進度將實習內容報告如下:

  第一天早上8:30正式到公司報道,隨后由負責審計業務的主任會計師給同時去實習的四人開會,詳細介紹了華浩會計師事務所的具體情況,主要從公司發展歷史,機構人員設置,經營業務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明,同時對我們實習人員提出的相關問題做了解釋說明。最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲。

  之后,交由公司辦公室主任李老師具體負責我們在公司實習期間的事項安排,我在事務所的實習也便正式開始。

  開始兩天時間,在事務所內跟隨李老師熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。先將xx年度出臺的各項會計政策文件整理成冊,并每人配發一份,每天空閑時間自己學習翻閱,了解最近的會計政策,從宏觀經濟,會計制度,證券,法律等等方面作以了解,這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規,給我們提供了很好的學習機會,使我們獲得了行業相關的第一手資料。

  會計師事務所有大量的文件檔案,而且多數都是需要長時間保存的,很多也是需要隨時翻閱查看的資料,這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任李老師帶領我們4個實習學生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動,搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業的大學生們體會到了新的鍛煉。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業中最最基本的在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證。

  實習第四天的時候,事務所安排了一位有著多年從業經驗的注冊會計師王老師給我們授課,主要講述了審計業務的操作。與大學課堂上的講授不同,這里更注重工作環節中的實際應用,整個講述過程都對照著完整的審計報告,從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶,讓我們對審計業務有了更直觀的認識和體會。隨后,我們各自學習,翻看一本本審計報告尤其是工作底稿,使自己對其有更深刻的認識。

  實習期間的時間過的是很快的,一個星期結束了,我在第一周里主要完成了對會計師事務所的基本認識,協助處理了事務所辦公室日常工作,并對審計業務有了初步的了解。

2024師范專業實習工作總結 篇32

  我是xx級學前3班的,我在xx市xx縣xx鎮第二幼兒園進行實習。這個幼兒園創辦于20xx年,是一所民辦公助型幼兒園,園內有大型組合玩具和室內高智桌面玩具,戶外有草坪、花園、沙地、種植角等。

  兩個月的實習生活,使我深刻地了解到一名幼兒教師的辛苦。在實習中,我第一次完整的觀察了幼兒的一日生活,發現我們在校學習的有些書本內容跟現實的實際情況聯系不到一起,或許是我的方法不對吧,總覺得有力使不出。

  在剛剛實習的時候,有經驗的班主任告訴我,每個老師的心中都應該有一個基本原則,例如,不能經常幫助幼兒處理他們的瑣事,而要耐心的引導他們自己去完成。如果經常幫他們做些瑣事,那就等于是害了他們,他們有可能永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。

  在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。記得我給幼兒們上的第一堂音樂課,當我寫好教案,認真的教他們唱歌,我以為那節課上的不必要太完美,但至少自己會覺得很從容,可事實卻不是這樣。幼兒們剛開始還可以跟著你唱,可到后面聲音越來越小,以至于有些小朋友伴著我的琴聲都睡著了……那一刻,我真的是有些無地自容了。指導老師見我有些泄氣,忙著安慰我說以后會好的,然后她告訴我,小孩子對一件事物的注意力只有短短的幾分鐘時間,所以上的課必須得引起他們的注意,激發他們的興趣。老師讓我邊唱歌邊做一些相應的動作,這樣他們記得會比較快一些。照著老師的方法教了幾遍,果然有效果,孩子們一個個都興奮起來了,跟著我邊唱邊跳,很快就學會了一首歌。由此可見,老師對上課時間的把握,對幼兒情緒的調動,幼兒注意力的集中,課堂秩序的維持等都必須要有很強的組織能力和控制能力。

  實習期間的點點滴滴讓我的觀念,我的心態,我的應對能力都有了變化,作為一名新教師,我們一定要放低姿態,要以一種學習的態度來對待自己的工作。尤其是要注重經驗的積累,向有經驗的老師多學習,看看她們是如何上課的,如何處理各種問題的,我們要借鑒她們好的方面,要做到態度謙虛,觀察入微,不斷使自己進步,提升自己的能力。

  實習過程中還有很多是我在校期間沒有學過的。去幼兒園聽了半天課后我開始講課,孩子們跟我想象中的一樣,亂成一團,有的還甚至在教室里隨意走動,你讓他坐到座位上,他卻滿教室亂跑,跟你玩起了捉迷藏,每到這時候指導班主任就教我要怎么樣在幼兒面前樹立威信,讓他們變得聽話,變得乖。對于孩子們不聽課的這種現象,我就采取了我們在校學習期間模擬課堂中的方法,將幼兒們分成小組,用小組比賽的方式來吸引他們的注意力,管他們的紀律,慢慢地我發現孩子們上課時的注意力集中了,對所學的內容也產生了興趣。這樣做不僅培養了他們的團隊精神,還為課堂帶來了很多活力。上過兩周課后我漸漸發現,讓孩子們在游戲中學習的效果特別好,他們不僅不會感到厭煩,反而會學的非常認真。

  緊張而又愉快的實習工作結束了,我學會了很多教育孩子的方法:如何使幼兒安靜下來,如何培養幼兒的生活常規,學到了上課的時候如何才能吸引幼兒的注意力等等。當然我也有很多不足之處,如上課的語言不夠精煉,放不開,表情、動作做不到位,組織活動的.時候,忽視了個別幼兒等等,做到對孩子有很多很多的耐心、細心和愛心,是我以后繼續努力和學習的方向。

2024師范專業實習工作總結 篇33

  1、實習的重要性和必要性

  學生們在自己的實習報告中普遍認識到了實習的重要性。實踐第一,是馬克思主義認識論最基本的最重要的觀點。廣告學本來就是一門實踐性較強的應用性學科,需要隨著社會實踐不斷進行知識更新和理論深化,在理論教學到了一定階段,實習顯得尤為重要。學生們在實踐工作中有機會在一流的廣告公司,媒體和企業里接觸到擁有豐富經驗的優秀廣告人、新聞人和一些行業特別是一線產業和營銷機構的人士,這些都是在課堂上很難得到的,也是學生們將來學習和工作中的寶貴經歷和財富。通過實習學生們真正的應用了所學的廣告傳播和廣告營銷的基本理論與基本知識,實實在在地掌握了廣告策劃、創意、文案協作、經營管理知識和技能,同時也能及時發現自己知識的空白部分和不足之處,這有助于學生們今后的學習更有針對性。

  2、在學做事中學做人

  在實習期間,除了學業務,更得要的是在學做事中學做人。

  首先態度主動性問題。學生們在實習報告中談得最多的就是這一點:不要等著活兒來找你,你要主動去找活兒,否則你會長期坐“冷扳凳”。態度決定一切,要積極主動的做每一件事情,無論事情多小,是否與專業有關。做廣告就得學會從點滴的小事做起,甚至從“無廣告”狀態做起。踏踏實實,勤勤懇懇。把心成放平穩,就能夠以飽滿的熱情去應付。做事要膽大心細,分內工作要做好,“分外”的`工作也可以插手。

  其次,如何處理人際關系問題。第一次從校園走出去的學生們,面臨的最大的問題就是如何在新工作環境下順利與人溝通,從而創造有利于自己獲取信任和表現的人際關系。建立良好的人際關系是獲取機會的關鍵,只有在良好的人際關系的基礎上加強溝通與了解,才有可能有捷徑上合適的位置。

  最后是愛崗敬業的責任感問題。我們的學生在這一點上做的十分不錯。他們始終牢記自己代表是武漢大學的形象,在工作的代表的是實習單位的形象,以及在廣告創作和審查時自己肩負的社會責任。

  3、發揮專業優勢,做細做精。

  這次實習也讓學生們深刻的認識到專業理論知識和專業技能的重要性。以前認為不太重要的理論課知識,在實踐中都是常用的,不僅需要將知識點熟記,從微觀角度去運用,還需要從宏觀的理論角度去思考問題,作出決策。我們的理論優勢就體現出來了。另外對一些工具軟件的熟練運用,也是十分重要。例如,運用spss進行數據統計分析,運用photoshop進行基本的平面廣告設計,熟練掌握word,excel和ppt,這些都是基本技能。此外工作中,對待每項工作任務和每個環節甚至每一個細節,哪怕是接聽一個電話,一個字一個標點符號,都必須治學認真做事細致,力求精益求精。

  4、一專多能,多學多練。

  廣告學作為新興的綜合性邊緣交叉學科,涉及經濟學、社會學、新聞學、傳播學、心理學、統計學、文學和藝術等諸多領域,在實踐中這一特點表現的更為突出。廣告人應該是個雜家,要有廣博的知識。尤其對做客戶工作的廣告人來說,古今中外天文地理,風土人情,什么樣的知識都要懂得一點才行。廣告人的知識豐富,思想馳騁的天地就廣闊,聯想能力就強,與不同客戶接觸時共同語言就多,溝通業務時更加順利。在進行廣告創作時也能左右逢源,得心應手。現代社會注重復合型人才,我們學生需要在對專業知識精深的基礎上,注重發展自己的多方面素質,提高自身的競爭力和價值。

  當然這次的實習也讓我們誰吧一些不足之處:一方面是學生的社會實踐經驗欠缺,在面臨突發狀況和人際溝通時,還不夠成熟。另一方是如何使我們學生更好的將專業知識、理論知識應用于實踐之中,更好的與社會接軌的問題。這些都需要我們通過不斷加強學校的實踐教學改革來完善。

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