輔導(dǎo)員總結(jié)（精選30篇）
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇1
又一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束，回顧這一年，忙碌而又充實(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下，我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里，凡事我都能夠腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲。回頭看看一年來自己緩慢成長(zhǎng)的經(jīng)歷，心中百般滋味，而每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動(dòng)。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年的工作做出總結(jié)，來激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
一、師德表現(xiàn)
作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，時(shí)時(shí)處處為人師表，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友；在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但作為入黨積極分子，我時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治思想認(rèn)識(shí)，定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員，我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡心盡職地做好各項(xiàng)工作，不計(jì)較個(gè)人得失。
二、教育教學(xué)工作
（一）少先隊(duì)工作
在輔導(dǎo)員的工作上，我滿懷熱情、積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對(duì)新輔導(dǎo)員實(shí)操部分的考核中，也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評(píng)價(jià)。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面，我利用升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育；對(duì)一些頑皮的學(xué)生，我也會(huì)對(duì)他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下，我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步，校容校貌也有所改觀。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能有更有效的教育效果。因此，為了開展好每項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)，在組織開展活動(dòng)前，我都要思考幾個(gè)方案，反復(fù)斟酌，并征求學(xué)生和部分老師的意見，力求各項(xiàng)活動(dòng)都能夠順利地開展。特別是快樂中隊(duì)的展示活動(dòng)，很多中隊(duì)都積極響應(yīng)，盡管每次展示的時(shí)間并不長(zhǎng)，但隊(duì)員們?cè)谡n余時(shí)間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備，自己設(shè)計(jì)，自己制作，充分體現(xiàn)了少先隊(duì)員的自主性，培養(yǎng)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，同時(shí)他們也把自己中隊(duì)最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年，區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬(wàn)家齊參與，同心迎奧運(yùn)”的活動(dòng)，為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序地在我校和各個(gè)學(xué)生家庭中開展，得到家長(zhǎng)的參與和支持，我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實(shí)施方案，并向全校學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)了“致家長(zhǎng)的一封信”和“申報(bào)特色家庭調(diào)查表”，積極宣傳這項(xiàng)活動(dòng)。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒有參與進(jìn)來，這其中也不乏大隊(duì)干部和一些中隊(duì)干部，對(duì)于這些少先隊(duì)的小干部，我并沒有對(duì)他們下命令，讓他們必須參加，而是耐心地詢問不參加的原因，并告訴他們開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和參與這項(xiàng)活動(dòng)的意義，讓他們真正地了解這項(xiàng)活動(dòng)，這樣他們才能夠積極主動(dòng)的，而非被動(dòng)地參與，而且他們還可以帶動(dòng)自己的家長(zhǎng)，帶動(dòng)更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動(dòng)中來。在本學(xué)期的《我家身邊的奧運(yùn)故事》征文和《微笑成長(zhǎng)日記》的評(píng)選中，我校很多同學(xué)都積極參與，并且獲獎(jiǎng)，我校也獲得了區(qū)開展“萬(wàn)家”活動(dòng)的最佳組織獎(jiǎng)。
此外，我也很重視少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和少先隊(duì)陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)舉行的校園游戲節(jié)，就是在大隊(duì)干部們的`集思廣益下形成的。更多的時(shí)候，我應(yīng)該是在他們遇到困難時(shí)給他們出點(diǎn)子的人，而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會(huì)很多，我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù)，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，他們有什么高興事、傷心事都會(huì)和我說。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后，學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時(shí)候；亦或是學(xué)習(xí)上的壓力，考試前心情焦慮的時(shí)候總愿意來和我說說。當(dāng)然，我也愿意做他們的聽眾，分享他們的喜悅，排解他們的煩惱。一直以來，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，正因?yàn)橛辛诉@樣的師生關(guān)系，我才會(huì)快樂著他們的快樂。
（二）教學(xué)工作
在教學(xué)工作上，我也認(rèn)真對(duì)待。盡管有時(shí)少先隊(duì)工作繁多，但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié)，為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié)，參加市心理教師培訓(xùn)小組實(shí)習(xí)時(shí)，做心理活動(dòng)課一節(jié)。
五六年級(jí)的學(xué)生對(duì)于欣賞課興趣不高，我就利用業(yè)余時(shí)間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事，音樂視頻、音樂動(dòng)畫，以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣。
三、勤于學(xué)習(xí)
少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊(duì)工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，用理論的知識(shí)來武裝自己，汲取前人的經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，我每天要做的事情之一就是要有一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)研究》等書籍和報(bào)刊，我都會(huì)仔細(xì)閱讀，使自身具有一定的理論水平。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，做到光明磊落，說到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。
在音樂教學(xué)方面，我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動(dòng)和學(xué)校的業(yè)研活動(dòng)，記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽課、評(píng)課，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。平時(shí)我注重練習(xí)專業(yè)技能，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)音樂教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行音樂教學(xué)工作。
本學(xué)年度，我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，取得了心理教師的上崗證書。
四、工作業(yè)績(jī)
一年來通過自己的學(xué)習(xí)、努力，在工作中也取得了一些成績(jī)。
《“紅領(lǐng)巾”快樂，我亦快樂》一文，在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎(jiǎng)，這篇文章也被收錄進(jìn)《成長(zhǎng)的足跡》一書中。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇2
一、工作上能力的提升
這是我第一次做輔導(dǎo)員，之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是對(duì)于輔導(dǎo)員這個(gè)職位還是沒有太多把握的。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽(yù)和責(zé)任，我也應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起來。雖然這條路上難免會(huì)有一些挫折，但是只要我自己有決心，有毅力，我就相信自己可以堅(jiān)持下去，我也相信我能夠帶好這幾個(gè)班，不辜負(fù)學(xué)院的期望，也能夠給學(xué)生們一個(gè)交代。這個(gè)學(xué)期事情很多，很碎，學(xué)生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)，很多地方都不是很適應(yīng)。以及班級(jí)的組建等等都是需要我出席，所以這個(gè)學(xué)期是非常忙碌的，我也在邊學(xué)習(xí)邊工作，所以這個(gè)學(xué)期我個(gè)人的能力也提升的非常快，雖然會(huì)有一些疲憊，但是非常的充實(shí)和滿足。
二、關(guān)注學(xué)生，帶引學(xué)生
這個(gè)學(xué)期需要我付出很多的精力，但是我也不能保證能夠照顧到每個(gè)學(xué)生，所以我首先做的就是在每個(gè)班級(jí)里組建好一個(gè)班干部集體。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學(xué)生了，我作為輔導(dǎo)員，對(duì)他們最多是一個(gè)輔導(dǎo)以及約束的作用。很多的時(shí)間都需要他們個(gè)人去自我勉勵(lì)和前進(jìn)，所以讓他們自己管理集體是一個(gè)最好的辦法。在這個(gè)學(xué)期里，我也投入了很多的精力放在學(xué)生身上，希望他們能夠適應(yīng)這個(gè)大學(xué)，也能夠盡快調(diào)整好個(gè)人的狀態(tài)，進(jìn)入學(xué)習(xí)。這是我的本職工作，也很欣慰我的工作順利完成，并且取得了不錯(cuò)的效果。
三、積極組織各種活動(dòng)
組織活動(dòng)能夠拉攏班級(jí)的凝聚力，在這個(gè)過程中，我也通知各班班長(zhǎng)組織班級(jí)聚會(huì)，以及一些戶外活動(dòng)。大家剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)班級(jí)同學(xué)已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很熟悉，想要讓一個(gè)班級(jí)更有班魂，也就需要一些這樣的活動(dòng)了。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為，我便是進(jìn)行一個(gè)審核。隨著時(shí)間的推移，大家也逐漸的步入了正軌，開始了專業(yè)上的學(xué)習(xí)，順利的走進(jìn)了大學(xué)生活。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇3
每次到了期末，就是我對(duì)自己進(jìn)行反思的時(shí)候了，這個(gè)學(xué)期，是充實(shí)和滿足的一個(gè)學(xué)期。作為初三三班的班主任，我感到很自豪，我很愛這些孩子，也很愛這份事業(yè)，所以對(duì)于這個(gè)學(xué)期而言，我也是在忙忙碌碌中幸福的度過的。在此對(duì)我這個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一次總結(jié)和反思，希望可以為自己接下來半年的工作做好基礎(chǔ)，開啟一個(gè)更好的工作階段。
一、注重教學(xué)反饋、反思
在我的教學(xué)中，我認(rèn)為最重要的一部分就是教學(xué)反饋。這個(gè)學(xué)期是非常快速的一個(gè)學(xué)期，很多孩子也分心的比較多，但是經(jīng)過我的調(diào)整，大家盡快的收了心，并且可以在學(xué)習(xí)上保持專注力，提高學(xué)習(xí)能力。在這幾次考試當(dāng)中，孩子們就已經(jīng)證明了他們的專心，這讓我感到很欣慰，感到很自豪。我也及時(shí)的給孩子們進(jìn)行了一些反饋，讓表?yè)P(yáng)和批評(píng)并存，讓孩子們對(duì)學(xué)習(xí)有更大的動(dòng)力，也對(duì)成績(jī)有一些追求。所以這個(gè)學(xué)期里，孩子們的進(jìn)步真的很快，我也真的很驕傲自己可以帶出這么優(yōu)秀的孩子們，以后我會(huì)加倍努力，專注工作，快速進(jìn)步。
二、建立良好的師生關(guān)系
這個(gè)學(xué)期，是我和孩子們相處的第二年了，這第二年也已經(jīng)徹底結(jié)束了，對(duì)于這個(gè)學(xué)期的工作而言，我覺得很有壓力，但是也很有動(dòng)力，這讓我看到了更多的希望。孩子們?cè)谶@樣的情境中還能保持一顆安靜的心去學(xué)習(xí)是很難得的。這個(gè)學(xué)期我也和孩子們經(jīng)常去溝通，去了解他們的想法，漸漸的，我們之間的關(guān)系也更好了，學(xué)生更加的信任我，我也更加的相信這些孩子。我相信，未來一年，他們一定可以更加順利的度過，我也相信，面對(duì)中考，他們不會(huì)被嚇到，他們會(huì)更加的有信心，有力量!
三、保持細(xì)心、細(xì)致、耐心
在班主任這份工作當(dāng)中，其實(shí)最重要的就是要細(xì)心。不管是對(duì)孩子們平時(shí)的學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中，都應(yīng)該多去了解一些。保持一份耐心，和他們有效的進(jìn)行溝通了解。有很多老師覺得和孩子們交流是一件比較繁瑣的事情，但是我覺得這件事情是一件很重要的事情。老師雖然是他們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，但是我們更應(yīng)該做的是一個(gè)陪伴者，是一個(gè)支撐者。這是我的想法，也是我工作之中一直都堅(jiān)持的事情。這個(gè)學(xué)期，我付出了很多的細(xì)心和耐心，這也給了我很多的回報(bào)。這是讓我感到非常幸福的事情，對(duì)于初三的到來，我作為班主任，也會(huì)做好準(zhǔn)備，全新出發(fā)，更好的引導(dǎo)孩子們，走向他們的未來。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇4
一、工作的成效：
（一）堅(jiān)持以人為本，以“快樂體驗(yàn)”為基本途徑開展各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童快樂參與，健康成長(zhǎng)。
1、積極參與20xx年全國(guó)“雙有”活動(dòng)。今年是愛心幫困活動(dòng)起步的第一年，我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動(dòng)：在班級(jí)開展“一幫一，一對(duì)紅”的愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)；3月6日，三至六中隊(duì)在社區(qū)組織愛心實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生，將“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的愛心宣傳卡片向路人發(fā)放；6月11日，我校全體師生向披塘小學(xué)的二年級(jí)出車禍的學(xué)生捐款，共計(jì)1693元。
2、繼續(xù)深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”，聯(lián)合承擔(dān)未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門，進(jìn)一步豐富少先隊(duì)自護(hù)教育的內(nèi)容。深化“自己保護(hù)行動(dòng)”。我們專門邀請(qǐng)了鐵路警察在少先隊(duì)員中開展了有關(guān)鐵路安全的教育活動(dòng)，提高少年兒童鐵路安全意識(shí)。
3、四月份為“讀書月”，班級(jí)建立起圖書角，全校掀起讀書熱潮，連低年級(jí)的學(xué)生也知道要讀書，要做讀書筆記了。
4、五月份為“藝術(shù)月”，5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié)，先單項(xiàng)初賽，再匯總表演。有獨(dú)唱、獨(dú)奏，有舞蹈、有講故事、詩(shī)朗誦，有大合唱。5.25四中隊(duì)代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演，大合唱《和祖國(guó)在一起，和媽媽在一起》，獲二等獎(jiǎng)。
（二）重視進(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)內(nèi)民主建設(shè)，重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
1、切實(shí)重視少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好了四期大隊(duì)板報(bào)、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營(yíng)造和傳播出健康快樂、積極向上的少先隊(duì)組織文化。
2、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會(huì)議和培訓(xùn)本學(xué)期各開展了四次，以青少年心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面，改革和充實(shí)了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系，提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。
（三）關(guān)注少先隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
本學(xué)期開展了“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說臟話、使文明用語(yǔ)常聞，不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱，懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣，并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。六月份為“環(huán)境保護(hù)月”，全體隊(duì)員積極爭(zhēng)摘“環(huán)保章”。
規(guī)范、落實(shí)了放學(xué)排路隊(duì)工作，由值周教師組織全校學(xué)生排路隊(duì)，使路隊(duì)秩序成為了學(xué)校形象工程。
（四）積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)“德育內(nèi)容層次化研究”，使德育內(nèi)容層次化工作落到實(shí)處。
為了深入德育層次化研究，我校本學(xué)期試將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)作為切入點(diǎn)，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術(shù)展演月”、“保護(hù)環(huán)境月”等活動(dòng)，確定本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目為“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級(jí)三個(gè)層次定爭(zhēng)章要求，每個(gè)雛鷹章按由高到底的層次又分為A級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆０嘀魅蚊吭碌卓颊拢来卧u(píng)出了“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”，全期獲章二枚以上才可評(píng)優(yōu)。
大隊(duì)部門寫了德育層次化研究反思一篇，針對(duì)德育層次化研究活動(dòng)做了專門的分析。
2、及時(shí)撰寫活動(dòng)報(bào)道，上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站，宣傳我校活動(dòng)開展情況。
二、工作的不足：
1、新港小學(xué)20xx年度校園藝術(shù)節(jié)計(jì)劃的時(shí)間是五月初，而四月底正是期中檢測(cè)，活動(dòng)日期沒有向后推，造成師生精力顧不及，表演質(zhì)量不如去年。
2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝匯演活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)，不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)，合唱歌曲選擇偏容易，僅一個(gè)曲目。
3、保護(hù)環(huán)境習(xí)慣仍需加強(qiáng)。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇5
本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)三班的班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。剛接這個(gè)班壓力很大，原因是原班主任韓巍老師就是個(gè)很優(yōu)秀的班主任，擔(dān)心自己不能把這個(gè)班級(jí)帶好，怕讓家長(zhǎng)失望。深知自己肩上的擔(dān)子很重，所以我班主任工作更是認(rèn)真、踏實(shí)，沒有一絲放松。一學(xué)期下來，雖然辛苦但很多工作回顧起來讓自己感到欣慰。現(xiàn)在我把本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、 深入了解學(xué)生，掌握每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)。
為了帶好這個(gè)班，我認(rèn)為最主要的工作就是了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)每個(gè)學(xué)生了如指掌才能針對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。于是我利用假期看了每個(gè)學(xué)生的資料，學(xué)習(xí)成績(jī)，教師的評(píng)語(yǔ)。了解了每個(gè)孩子后就是記住孩子們的名和特點(diǎn)，這些我很快就記住了。掌握了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，我的班主任工作得心應(yīng)手了。
二、 利用壁報(bào)宣傳，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心。
新學(xué)期，我著手對(duì)壁報(bào)進(jìn)行了布置，我精心設(shè)計(jì)每一個(gè)版塊。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目，只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機(jī)會(huì)在這上面得到一顆小星星，三顆小星星就可以得到老師的獎(jiǎng)品。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評(píng)比方法。一學(xué)期下來孩子們的積極型提高了，學(xué)習(xí)的勁頭也大了，班級(jí)的紀(jì)律一天天好轉(zhuǎn)了，看到這些我很欣慰。
三、 認(rèn)真上好每節(jié)班隊(duì)會(huì)課。
這學(xué)期我把每節(jié)班隊(duì)會(huì)作為教育孩子的陣地，認(rèn)真計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每節(jié)班隊(duì)會(huì)課。本學(xué)期我在班級(jí)上了《老師，您好》《祖國(guó)媽媽我愛您》《你會(huì)學(xué)習(xí)嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識(shí)》《做知法小學(xué)生》等10多節(jié)班隊(duì)，每節(jié)課都認(rèn)真對(duì)待，有的課讓學(xué)生主持，有的我來主持，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中懂得道理，增長(zhǎng)了知識(shí)。
四、 重視各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生集體凝聚力。
這學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)比較多，每一次活動(dòng)我都非常重視，組織學(xué)生認(rèn)真對(duì)待，開學(xué)初學(xué)校號(hào)召各班舉行讀書交流會(huì)，我認(rèn)真組織學(xué)生準(zhǔn)備，把學(xué)生假期中看的好書在班級(jí)內(nèi)通過匯報(bào)的形式與大家交流，取得了良好的效果。在學(xué)校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級(jí)參賽隊(duì)員，每名隊(duì)員我都細(xì)致了解，看他們?cè)诨喼杏心男├щy需要解決，我都幫助解決了。我班的段佳偉同學(xué)滑輪滑得非常好，可是他的旱冰鞋卻壞了，來不及買，孩子很難過地跟我說參加不了，看著孩子遺憾的樣子，我告訴他沒關(guān)系，老師替你想辦法。在比賽那天我為他借來了旱冰鞋、頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘。孩子很高興，在比賽中他發(fā)揮出色，取得第二名的好成績(jī)。此次滑輪比賽我們班獲得了團(tuán)體比賽第一名的好成績(jī)。在學(xué)校舉行的“我是學(xué)習(xí)小主人”的演講比賽中，我組織學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備，每名學(xué)生的稿件我都一一看過，讓他們?cè)诎嗉?jí)一次次演講，最后終于選中趙彤同學(xué)參加演講，每天我都讓趙彤同學(xué)在班級(jí)演講一遍，幫助她糾正語(yǔ)氣，編排動(dòng)作，提出不足，就這樣功夫不負(fù)有心人，她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績(jī)。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成績(jī)。一次次比賽在學(xué)生認(rèn)真對(duì)待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力。
五、 鼓勵(lì)孩子為孩子付出真愛。
為了加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律性，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這學(xué)期我采用鼓勵(lì)制，在班級(jí)管理中我多鼓勵(lì)少批評(píng)，讓孩子嘗到表?yè)P(yáng)的滋味。在班級(jí)上其他課時(shí)，我讓一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)每堂課學(xué)生的表現(xiàn)情況，及時(shí)跟科任老師溝通，只要是表現(xiàn)好的學(xué)生回到班級(jí)都____勵(lì)。本學(xué)期我自己掏錢給孩子們買了獎(jiǎng)品，有本子、毛巾、糖果等。孩子很小，很天真，整天會(huì)跟在我身后問我老師要獎(jiǎng)品，只要他們有進(jìn)步或者表現(xiàn)好我就給她們發(fā)獎(jiǎng)品，小到一塊糖，看著發(fā)給他們獎(jiǎng)品時(shí)可愛的笑容，我也覺得教育是一種成功。孩子們上進(jìn)了，班級(jí)的紀(jì)律好了。孩子們開始離不開我了，他們會(huì)經(jīng)常說想我，喜歡我的話。聽著這些我明白這些話都是孩子真心說出的，因?yàn)槲覟榱撕⒆痈冻隽苏鎼邸?/p>
現(xiàn)在的我越來越喜歡我的這些可愛的孩子了，愛使我寬容，愛使我快樂，愛讓這些孩子愛上了我。希望今后這些孩子都能夠快樂的成長(zhǎng)。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇6
白駒過隙，和同學(xué)們相處在一起的時(shí)光總是過的如此之快，一晃眼，一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。雖然這一學(xué)期我們班級(jí)取得了很好的成績(jī)，但是我作為班主任，我覺得還可以更好，所以為了在一學(xué)期里，我們班級(jí)能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)，我要來總結(jié)一下我作為班主任在這一學(xué)期里面所做的工作。
一、安全教育工作
我始終把孩子們的安全教育擺在第一位，因?yàn)樗麄兊募议L(zhǎng)把孩子們托付在了我手上，那我最基本的一點(diǎn)就要保證他們?cè)趯W(xué)校里的安全。所以在這一學(xué)期里，我召開了五次大型的安全教育主題班會(huì)，展開了三次消防演練。
1、安全教育主題班會(huì)
在召開班會(huì)之前，我要求同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上和電視上收集一些安全事故的新聞，因?yàn)樵谥黝}班會(huì)的時(shí)候，他們要拿出來跟同學(xué)們進(jìn)行分享。然后通過他們的分享，來引起同學(xué)們對(duì)生命健康和安全的反思和關(guān)注。最后讓同學(xué)發(fā)表自己對(duì)這些新聞案例的看法。絕大多數(shù)的同學(xué)都能夠從中領(lǐng)悟到生命的可貴之處，所以這五次安全教育主題班會(huì)的召開很成功，它們不僅讓同學(xué)們懂得更加愛惜自己的生命，還提高了他們的安全防范意識(shí)。
2、三次消防演練
三次里面其中有兩次是學(xué)校里面統(tǒng)一組織的，所以可以看出學(xué)校里面也是很重視學(xué)生們的安全教育問題。還有一次是我個(gè)人組織的，因?yàn)槲蚁胪ㄟ^這次消防演練來加強(qiáng)同學(xué)們的安全知識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們面對(duì)意外突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)能力。在三次消防演練中，學(xué)生們的表現(xiàn)也都非常的好，非常的認(rèn)真。
二、管理和學(xué)習(xí)成績(jī)
這學(xué)期，我們班的同學(xué)在經(jīng)過了七年級(jí)的成長(zhǎng)和磨煉以后，變得更聽話和懂事了。所以在管理工作上，我基本上沒有花費(fèi)很多時(shí)間和精力。主要還是在學(xué)習(xí)上，我花了比較多的心血。因?yàn)槲覀儼嘣趧傔M(jìn)來的時(shí)候，成績(jī)并不是什么很好，所以這學(xué)期我重點(diǎn)抓他們的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)成績(jī)。我把他們的座位都換成了成績(jī)好的和成績(jī)不好的坐在一起，我想讓成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)成績(jī)不好的同學(xué)，讓他們進(jìn)行一對(duì)一的幫扶。原本還有點(diǎn)擔(dān)心成績(jī)不好的同學(xué)會(huì)影響成績(jī)好的`同學(xué)，但是在這學(xué)期的成績(jī)下來以后，效果卻是相當(dāng)?shù)暮谩Ｎ覀儼嗉?jí)這次有五名同學(xué)沖進(jìn)了年級(jí)排名的前十名，班級(jí)的平均成績(jī)也都上升了不少。
所以我覺得這學(xué)期的收獲和成績(jī)還是挺不錯(cuò)的。我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)做好班主任的職務(wù)，繼續(xù)帶領(lǐng)著我們__班級(jí)在下學(xué)期里收獲更好的成績(jī)。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇7
作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我進(jìn)入角色，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的活動(dòng)，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章。現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，依此督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)、廣播，組織他們學(xué)習(xí)，并開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干，教給他們工作的方法，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。
4、規(guī)范少先隊(duì)陣地建設(shè)，設(shè)計(jì)布置團(tuán)隊(duì)合一的團(tuán)隊(duì)室，團(tuán)隊(duì)室的建立，使我校的少先隊(duì)員們?cè)鰪?qiáng)組織觀念;增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感;增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任心;增強(qiáng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。只有利于中隊(duì)集體的形成，加強(qiáng)少先隊(duì)規(guī)范化建設(shè)，才能不斷適應(yīng)新時(shí)期少先隊(duì)工作的需要。加強(qiáng)隊(duì)章、隊(duì)史教育，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)組織的號(hào)召力、凝聚力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和使命感。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一
入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
2、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育。
(1)九月份,新學(xué)期伊始,學(xué)校的各項(xiàng)工作都在有秩序地開展，少先隊(duì)大隊(duì)部抓住9月10日教師節(jié)的契機(jī)，結(jié)合各中隊(duì)的實(shí)際開展以“感謝師恩”為主題的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)及活動(dòng)，讓同學(xué)從中感悟老師們給予我們的無私的偉大的愛。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)們樂于助人、懂得感恩的品質(zhì)。
(2)每年中秋是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)，在中秋節(jié)和我們少數(shù)民族特有的古爾邦節(jié)到來之際，我們開展了“我們的節(jié)日”活動(dòng)，少先隊(duì)員們通過收集資料，制作手抄報(bào)等來一起慶祝節(jié)日，使每位隊(duì)員們感受到了傳統(tǒng)佳節(jié)的快樂。
(3)十月份，是開展愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)的最好時(shí)機(jī)。也是一年一度的建隊(duì)節(jié)。為此，大隊(duì)部組織全體少先隊(duì)員們重溫了隊(duì)知識(shí)，并開展了“我是預(yù)備隊(duì)，從小跟黨走”喜迎黨的十八大主題大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。本次主題大隊(duì)會(huì)活動(dòng)，真正做到了全員參與。我們還組織開展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，從最基本的環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛隊(duì)、愛校和愛國(guó)教育。讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而有意義的節(jié)日，不但，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)心小伙伴的豐富情感，還充分展示學(xué)生的才華，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活又起了教育作用，受到大家的一致稱贊。
(4)十一月份，我們的活動(dòng)主題是“強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)和諧校園”。眾所周知，安全是第一要?jiǎng)?wù)，所以我們利用手抄報(bào)，黑板報(bào)、廣播站等，大力宣傳，目的是為了增強(qiáng)學(xué)生們的生存本領(lǐng)，培養(yǎng)起學(xué)生們一種自我防護(hù)的
意識(shí)和強(qiáng)烈的生存欲望，安全分為日常生活安全、校園內(nèi)外安全、自然災(zāi)害與自救、野外旅行安全和社會(huì)生活安全等，有針對(duì)性和實(shí)用性。通過這次的安全教育活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)安全、文明的校園環(huán)境，為老師工作和學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的氛圍，形成一個(gè)平安、和諧的校園。
(5)弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。12月4日是全國(guó)法制宣傳日。我校結(jié)合第八個(gè)全國(guó)法制宣傳日，舉行了以“弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為活動(dòng)主題的法制宣傳周活動(dòng)，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行了法制教育。在“一二·九“運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，我校積極開展系列活動(dòng)以喜迎十八大為契機(jī)開展了豐富多彩的活動(dòng)，在國(guó)旗下宣誓、呼號(hào)，“愛我中華立志成才”主題班會(huì)、并重溫
入隊(duì)誓詞等多種形式開展了喜迎十八大、紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)。回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過來，取得了一些成績(jī)，得到了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。我們將在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實(shí)工作，力爭(zhēng)為第五中學(xué)德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
上午好！
為了加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，充分展示xx區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采，促進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)成長(zhǎng)，共同推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。根據(jù)區(qū)團(tuán)委、區(qū)教委 、區(qū)少工委津少聯(lián)發(fā)〔20__〕2號(hào)《關(guān)于舉辦xx區(qū)20__年少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽》的通知精神，今天來自片區(qū)、四個(gè)教管中心以及六中、xx中學(xué)兩所直屬學(xué)校的少先隊(duì)工作的精英聚聚在這里隆重舉行片區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽。首先我代表xx區(qū)xx市教管中心向光臨賽場(chǎng)片區(qū)各教管中心及直屬學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和參賽選手表示熱烈的歡迎！向?qū)@次活動(dòng)給予大力支持的xx市鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)文化站、各參賽單位表示衷心的感謝！
今天的少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽包括三項(xiàng)內(nèi)容，一是精心設(shè)計(jì)的黨、團(tuán)、隊(duì)綜合知識(shí)測(cè)試，二是輔導(dǎo)員才藝展示，三是少先隊(duì)工作即興演講三個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)參賽選手綜合素質(zhì)要求高，具有挑戰(zhàn)性。其實(shí)參賽結(jié)果并不重要，重要的是選手們勇敢地選擇了挑戰(zhàn)，選擇了在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，亮出自己的技能，展示自己風(fēng)采，彰顯自己魅力，在輔導(dǎo)員的職業(yè)生涯中，有了這樣一次難忘的經(jīng)歷，一次艱難的磨礪，它將成為你們?nèi)松膶氋F財(cái)富，值得永遠(yuǎn)的記憶和珍藏。我希望參賽輔導(dǎo)員們將各展其能，充分體現(xiàn)出了專業(yè)的素質(zhì)、青春的風(fēng)采和扎實(shí)的基本功。同時(shí)希望參加觀摩的老師們珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇，博采眾長(zhǎng)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和水平，立志做學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型少先隊(duì)工作者，推動(dòng)著學(xué)校少先隊(duì)工作朝著新的目標(biāo)邁進(jìn)。 。
希望所有少先隊(duì)員們熱愛黨、熱愛祖國(guó)，不辜負(fù)黨和人民的期望，積極參加少先隊(duì)活動(dòng)，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，提高的身體素質(zhì)，藝術(shù)素養(yǎng)，審美意識(shí)，將來為中華民族的振興，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
祝所有的參賽選手都有最佳的表現(xiàn)，都能展示全新的自我！祝本屆片區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽取得圓滿成功！謝謝！
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇9
在班級(jí)輔導(dǎo)員工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，而良好的風(fēng)貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。學(xué)生在生理、心理方面都有較大的轉(zhuǎn)變，作為輔導(dǎo)員，本學(xué)期我從以下幾個(gè)方面對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育：
1.培養(yǎng)少先隊(duì)員遵守紀(jì)律的習(xí)慣
在學(xué)校，教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在隊(duì)中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者，我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒，讓他們跟上隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐，共同進(jìn)步。
2.培養(yǎng)少先隊(duì)員文明禮貌的習(xí)慣
要求少先隊(duì)員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范，衣著整潔，現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。少先隊(duì)員之間要懂得使用禮貌用語(yǔ)，讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
3.對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比中，也有許多的隊(duì)員，為了美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極主動(dòng)捐獻(xiàn)綠化盆景。特別是本學(xué)期學(xué)校舉行的“慈善一日捐”活動(dòng)中，我們班涌現(xiàn)出一大批的愛心天使，她們能夠把平時(shí)積攢下來的零花錢全捐出來，真的是難能可貴。
4.培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的衛(wèi)生習(xí)慣
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。平時(shí)，我能夠及時(shí)糾正孩子的個(gè)人儀容儀表。在課堂上，我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì)，并時(shí)刻提醒。
5.做好少先隊(duì)員的安全教育工作
每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育，教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不到危險(xiǎn)地帶玩耍，少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道，課室里追逐、打鬧，上下樓梯靠右走等，以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
6.加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同教育好少先隊(duì)員
要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把少先隊(duì)員教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話、發(fā)短信，個(gè)別家長(zhǎng)也很配合我，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。我通過抓一般學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使隊(duì)風(fēng)隊(duì)貌有了一定的發(fā)展，每位少先隊(duì)員都能把中隊(duì)集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合，都想為集體爭(zhēng)光。因此，少先隊(duì)員不但成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣有了進(jìn)步，而且他們的能力也可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊(duì)級(jí)風(fēng)貌的整體發(fā)展。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇10
1、進(jìn)取開張各種主題中隊(duì)活動(dòng)
針對(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣還沒有養(yǎng)成等問題，我開展了各種主題性活動(dòng)。為促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，我開展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動(dòng)，比如：“坐有坐相，站有站樣”、“小嘴巴，不急說，認(rèn)真聽，想后說”等專題性的訓(xùn)練項(xiàng)目，一周內(nèi)節(jié)節(jié)練，天天講，經(jīng)過活動(dòng)，隊(duì)員們的行為習(xí)慣都有了進(jìn)一步的提高;重視對(duì)隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動(dòng)，交通安全教育，多次開展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動(dòng)，《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng)，《防震、消防知識(shí)我明白》等主題活動(dòng)，并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練，切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日，紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng)，比如：教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶祝活動(dòng)。使隊(duì)員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育;進(jìn)取參與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的活動(dòng)安排，比如：開展“孝親愛老”系列活動(dòng)——“感恩小故事會(huì)”、“孝親愛老小品表演”、“我為爸媽做件事”、“學(xué)唱一首感恩的歌曲”等等。
2、注意培養(yǎng)小干部，做隊(duì)員的領(lǐng)頭人
管理好班級(jí)，光靠輔導(dǎo)員是不行的，實(shí)踐也證明：一支職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個(gè)班的核心，是管理中隊(duì)的關(guān)鍵。盡管學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的生活，可是有些隊(duì)員管理本事在幼兒園教育中，已經(jīng)得到了鍛煉，所以，入隊(duì)后，我在班中進(jìn)行了“競(jìng)選小干部”的活動(dòng)，讓有意參加的隊(duì)員準(zhǔn)備好“自我介紹”。經(jīng)過這樣的形式給有本事的隊(duì)員供給了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。選舉出來后，我給他們進(jìn)行了培訓(xùn)，明確了職責(zé)。并不時(shí)地找他們談心，向他們提出要求，讓他們挑戰(zhàn)自我，做隊(duì)員們的帶頭人，使他們不斷提高自我的工作本事，構(gòu)成了一支學(xué)生擁護(hù)、教師信任的干部隊(duì)伍。
3、做好隊(duì)章的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)
剛?cè)腙?duì)的隊(duì)員，在隊(duì)史、隊(duì)歌、隊(duì)禮、隊(duì)標(biāo)志的`佩戴、隊(duì)儀式等等方面的知識(shí)都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，所以，經(jīng)常利用周三午時(shí)的中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，向全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章的宣傳教育和訓(xùn)練活動(dòng)。
4、做好雛鷹爭(zhēng)章工作
期中，根據(jù)一年級(jí)的年齡特征，全體少先隊(duì)員團(tuán)體經(jīng)過征訂“清潔章”、“禮貌章”，輔導(dǎo)員注意在平時(shí)的各種活動(dòng)中滲透爭(zhēng)章意識(shí)，提高隊(duì)員的爭(zhēng)章進(jìn)取性，并在期末的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一的考章，最終有45人獲得清潔章，22人獲得禮貌章。
以上是我對(duì)本學(xué)期中隊(duì)工作的一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，它平凡而又偉大，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，輔導(dǎo)員應(yīng)是一個(gè)中隊(duì)的靈魂。所以，我將繼續(xù)努力工作，不斷提高專業(yè)本事，努力作好輔導(dǎo)員工作。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇11
本學(xué)期中心小學(xué)少先隊(duì)在縣團(tuán)委、縣教育局的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校少先隊(duì)工作以爭(zhēng)戴小公民章，做合格小公民活動(dòng)為基本導(dǎo)向，以新世紀(jì)，我能行實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為突破點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。深人貫徹落實(shí)黨的__屆四中全會(huì)精神和中央8號(hào)文件精神，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)和改進(jìn)先少年兒童思想道德建設(shè)，按照一手抓活動(dòng)、一手抓建設(shè)的原則，整體推進(jìn)少隊(duì)事業(yè)發(fā)展，竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)，積極發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。本學(xué)年，我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的共同努力下，搞得有聲有色，取得可喜成績(jī)。具體工作：
一、強(qiáng)化常規(guī)教育工作。
1、重視升旗儀式，加強(qiáng)熱愛祖國(guó)的思想教育
尊敬國(guó)旗，這是每一個(gè)炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨，在大操場(chǎng)舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊(duì)員穿校服，在國(guó)歌聲中行隊(duì)禮;然后齊唱國(guó)歌;接著，有代表(隊(duì)員或老師)在國(guó)旗下講話。升旗時(shí)，我們要求全校師生嚴(yán)肅對(duì)待，一旦奏樂時(shí)，不管你身處何方，只要是在校園內(nèi)，一律要向國(guó)旗行禮(隊(duì)員行隊(duì)禮，老師行注目禮)。用這樣的方法，促使每一個(gè)隊(duì)員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)取創(chuàng)造機(jī)會(huì)，能當(dāng)一次升旗手。
2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)(實(shí)施)
為真正將《規(guī)范》落實(shí)到位，我們學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部堅(jiān)持完善文明禮儀監(jiān)督崗的檢查評(píng)比制度，監(jiān)督崗人員每天負(fù)責(zé)對(duì)各班的早到校、紅領(lǐng)巾、早讀、做操、課間、紀(jì)律、衛(wèi)生(含保管區(qū))等方面進(jìn)行檢查。我們采取放學(xué)排隊(duì)出校門，嚴(yán)禁在途中滯留去買零食吃、進(jìn)游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊(duì)員互相監(jiān)督，樹立正氣。
3、深抓紅領(lǐng)巾廣播建設(shè)，讓學(xué)生自己選稿、組稿、設(shè)計(jì)、播音，內(nèi)容緊扣學(xué)生生活實(shí)際，促使學(xué)生自己教育，幫助學(xué)生樹立正確的觀點(diǎn)。
4、時(shí)時(shí)念好安全經(jīng)，常常唱好太平曲
最近幾年，國(guó)家對(duì)安全極其重視，浙江省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強(qiáng)安全工作的通知，要求全省各學(xué)校切實(shí)將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。學(xué)校也利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、水電、防溺水等教育，并邀請(qǐng)有關(guān)人員開展安全主題教育。
5、合理利用周六開展興趣數(shù)學(xué)、閱讀寫作、二胡、笛子、體育等各項(xiàng)扎實(shí)有效的興趣活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦的能力，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，為學(xué)生的自身素質(zhì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、狠抓隊(duì)員的素質(zhì)，在質(zhì)量中求生存
一個(gè)學(xué)校的好壞，取決于學(xué)生綜合素質(zhì)(能力)的高低。在質(zhì)量中求生存，這是很敏感、很現(xiàn)實(shí)的問題。在質(zhì)量中求生存，面對(duì)國(guó)家--地方--學(xué)校這三級(jí)課程的框架，我們?nèi)绾胃愫玫胤健⑿１举Y源的開發(fā)，這是值得我們深思的大問題。我們?cè)诰唧w的工作中，和教導(dǎo)處同心協(xié)力，想往提高隊(duì)員素質(zhì)上所想，急往提高隊(duì)員素質(zhì)上所急，扎扎實(shí)實(shí)地為推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)做一些我們少先隊(duì)?wèi)?yīng)該做的事。
(一)、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，充分利用好校內(nèi)資源
加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入這一進(jìn)程中的新舉措;是校本課程開發(fā)的主陣地。為此，我們少先隊(duì)主要做了以下幾方面的工作
1、切實(shí)提高隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的開發(fā)、利用價(jià)值
學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，訂閱了《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)火炬》等隊(duì)報(bào)隊(duì)隊(duì)刊;這些報(bào)刊豐富了學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的素質(zhì)。
2、加強(qiáng)黑板報(bào)、櫥窗的宣傳作用。
大隊(duì)部結(jié)合每月的教育主題，重大節(jié)日等，安排各中隊(duì)布置黑板報(bào)，做到每月至少更新二次，隨機(jī)進(jìn)行抽查;學(xué)校校刊的宣傳，安排到中隊(duì)。通過教師的指導(dǎo)，學(xué)生的親身實(shí)踐，提高了學(xué)生的設(shè)計(jì)，美工，動(dòng)手能力。
(二)、開展形式多樣的活動(dòng)，為隊(duì)員構(gòu)建活動(dòng)平臺(tái)
1、開展閱讀月活動(dòng)
讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識(shí)趣明禮。為了使閱讀活動(dòng)更扎實(shí)有效、更深入持久地開展，為了提高學(xué)生的閱讀興趣，黃宅中小確定3-6月為閱讀月。并進(jìn)行了書香班級(jí)評(píng)比，做好、摘錄和，讀書小書簽的制作比賽，讀書小報(bào)制作比賽，我愛閱讀主題讀書征文活動(dòng)，開展讀書小博士的評(píng)比，讀書知識(shí)競(jìng)賽，以及師生美文誦讀大賽和家庭親子共讀活動(dòng)。、通過系列活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。逐步形成書香校園特色，提升我校的辦學(xué)品位。同時(shí)讓父母關(guān)注孩子的閱讀。
2、樹品牌，抓特色，深入扎實(shí)開展小公民爭(zhēng)章活動(dòng)
爭(zhēng)戴小公民章，做合格小公民活動(dòng)將五小行動(dòng)內(nèi)容與小公民章相結(jié)合，于20xx年9月在全縣，甚至全市率先開展了爭(zhēng)戴小公民章，做合格小公民的系列活動(dòng)，以此為載體，來加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。以爭(zhēng)章活動(dòng)為題材的《雛鷹爭(zhēng)章育桃李》在七月一日發(fā)行。我們將雛鷹爭(zhēng)章與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中開展校級(jí)、班級(jí)、個(gè)人爭(zhēng)章活動(dòng)，營(yíng)造濃烈的教育氛圍，充分調(diào)動(dòng)各種教育因素，激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)。
3、開展六一才藝展示活動(dòng)。在六一這個(gè)快樂的節(jié)日里讓學(xué)生自編自導(dǎo)十八個(gè)節(jié)目，充分展示了學(xué)生的才能。通過校園才藝展示會(huì)的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的各項(xiàng)技能，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義榮譽(yù)感;展現(xiàn)我學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化了校園文化的氛圍。
4、結(jié)合各月的教育主題，三、五年級(jí)各中隊(duì)組織開展了各種形式的主題中隊(duì)會(huì)，其中六(2)中隊(duì)以《我是文明小使者》主題中隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)形式上有了新的發(fā)展:利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行主題中隊(duì)會(huì)取得很好的活動(dòng)效果，為今后少先隊(duì)隊(duì)會(huì)的方式方法提供了新的思路。隊(duì)會(huì)的開展充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，組織能力，協(xié)作能力;使學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，提高了能力。
5、我校同學(xué)認(rèn)真觀看了愛國(guó)主義教育影片，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
6、組織開展了我對(duì)爸爸媽媽說書信比賽，既提高了學(xué)生的書信水平，又他們明白了孝敬父母，懂得文明禮儀。
7、紅領(lǐng)巾廣播站茁壯成長(zhǎng)階段。本學(xué)期，我校大隊(duì)部著力于廣播站基礎(chǔ)建設(shè)，認(rèn)真選拔完成了小主持人、小記者交接工作，提升了波音質(zhì)量。
8、指導(dǎo)隊(duì)員們開展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，組織出假日小隊(duì)的隊(duì)員到黃宅鎮(zhèn)的各個(gè)地方看一看，走一走，了解黃宅鎮(zhèn)的環(huán)境、農(nóng)業(yè)、工業(yè)等情況，寫一寫對(duì)黃宅的一點(diǎn)建議、設(shè)想。每年都讓隊(duì)員有機(jī)會(huì)走出校園，接觸社會(huì)，本年度進(jìn)行了春游、秋游、暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。讓隊(duì)員們了解家鄉(xiāng)，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng)的感情。
9、開展八榮八恥主題教育活動(dòng)，組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員開展生動(dòng)的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。金秋十月，少先隊(duì)組織要抓住國(guó)慶節(jié)，努力積極開展以愛黨，愛國(guó)，愛社會(huì)主義為主題的教育活動(dòng)，各個(gè)中隊(duì)布置開展祖國(guó)媽媽在我心中演講活動(dòng)。并抓住重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行尊老愛老教育。通過活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的榮辱觀。
本學(xué)期少先隊(duì)取得的成績(jī)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師的積極配合是分不開的。我們深知我們現(xiàn)在的成績(jī)只是階段性的，在今后的工作中我們將進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以上級(jí)指示精神繼續(xù)搞好小公民爭(zhēng)章活動(dòng)，盡量利用有利時(shí)機(jī)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育，讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間，讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力。并盡量配合上級(jí)開展相關(guān)的活動(dòng)，豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇12
隨著期末工作進(jìn)一步向前推進(jìn)，也預(yù)示著本學(xué)年的結(jié)束，回想過去的一年，在和同事、和同學(xué)的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己一年來的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié)。
1.思想上積極要求進(jìn)步
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，講求為人師表。在此同時(shí)，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話，盡早解決他們的思想問題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì)，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2.注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力
能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后，說實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們，我感到自己的雙肩無比沉重，責(zé)任無比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!
經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高，我認(rèn)為在學(xué)生工作中，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人。
1)、管理育人
作為一名輔導(dǎo)員，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶六個(gè)班，經(jīng)過一年時(shí)間的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn)，各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來說更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。可見，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ模瑳]有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，一定要掌握一定的技巧，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺得很茫然或是失落，就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型，對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí)，毫不留情，嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生，我采取多人談話，以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng)，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評(píng)，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問式談話，讓其自己悟出其中的道理。
進(jìn)入大學(xué)以后，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式，便放松了學(xué)習(xí)，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì)，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。
2)、服務(wù)育人
雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，可是在我看來，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí)，排除總是單一以管為主，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活，親其師，樂其友而信其道，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況，無論事情大小我都把它們記下來，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。
回首過去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣，過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
明天是10月13日，我們迎來了第65個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日。在今天這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們秀安路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)又多了新隊(duì)員。從今天起你們就是一名光榮的少先隊(duì)員了，看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心地祝賀。
孩子們，19xx年10月13日，在黨中央的親切關(guān)懷下，中國(guó)少年先鋒隊(duì)誕生了。我們少年兒童終于有了自己的組織。中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)刻不忘我們少年兒童，時(shí)刻關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，在各種環(huán)境下總是為我們創(chuàng)造最好的條件。
六十五年來，民族精神代代相傳：熱愛祖國(guó)，我們努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)；熱愛家鄉(xiāng)，我們勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境；熱愛父母，我們獨(dú)立自主，勇?lián)?zé)任；熱愛伙伴，我們手拉著手，一起快樂前行！在鮮艷的國(guó)旗下，在現(xiàn)代化的今天，我們?nèi)匀徊荒芡洖樽鎳?guó)的繁榮作出巨大貢獻(xiàn)的老一輩們——毛澤東、周恩來、鄧小平、錢學(xué)森、鄧稼先，以及昨天，剛剛從瑞典文學(xué)院傳來捷報(bào)，我國(guó)著名作家莫言先生獲今年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這是讓中國(guó)人民何等驕傲的殊榮正是這些前輩和榜樣讓我們懂得了胸前的紅領(lǐng)巾的含義，懂得了紅領(lǐng)巾就是每天都在看著我們的一雙明亮的眼睛。有了她，我們就會(huì)在課堂上踴躍積極，在知識(shí)的海洋里暢游；有了她，我們就會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候，熱情向前；有了她，我們就會(huì)在父母疲憊的時(shí)候，輕輕地為他們錘錘背；有了她，我們就會(huì)在想要放棄的時(shí)候，重新振作，勇往直前！
65年的光輝歷程中，在星星火炬的指引下，涌現(xiàn)出來的少年英雄、優(yōu)秀隊(duì)員、美德少年、“四好少年”如燦爛星空的閃閃群星。今天，當(dāng)世界進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代，當(dāng)祖國(guó)面臨著更多的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，我們倍感肩上擔(dān)子的沉重。我們是祖國(guó)的未來和希望，是新世紀(jì)的雛鷹，接過先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)，這是我們責(zé)無旁貸的！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槲覀兌V寫得更加輝煌！
在今天這樣一個(gè)特殊時(shí)刻，讓我們?cè)俅沃販厣傧汝?duì)堅(jiān)定的呼號(hào)。請(qǐng)全體少先隊(duì)員立正，舉起右拳跟我呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
同學(xué)們，讓我們?cè)邗r艷的隊(duì)旗下攜起手來，共同努力，不斷為紅領(lǐng)巾添光加彩，在星星火炬的照耀下繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，譜寫新的篇章！
謝謝大家！
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇14
一、新生到來
在剛開始的時(shí)候，為了更加了解這屆新生的狀況，我親自去參加了新生的接引，并集結(jié)了一些老生志愿者們，幫助新生找到自己的宿舍，并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。
在新生全部報(bào)道完畢后，我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù)，住宿情況，并讓新生能認(rèn)識(shí)我，并建立了分班級(jí)的通知群組，并通過群組通知了第一次的班會(huì)。
二、每周的班會(huì)
光是通過群組去傳播信息顯然是不行的，有些同學(xué)并沒有時(shí)常看消息的習(xí)慣，為此，在這一年的的重要事項(xiàng)上，我都是親自在班會(huì)上通知到人，并不斷的提醒，通知群的消息的重要性。
三、宿舍內(nèi)務(wù)方面
老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí)，而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后，因?yàn)闆]有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查，所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生，我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組，多次強(qiáng)調(diào)，而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持，以及學(xué)生們的努力下，宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。
四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面
這一年里，我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題，那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來找我聊了這寫事情，還有一些比較困難的同學(xué)，我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
五、其他日常方面
作為一個(gè)輔導(dǎo)員，我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作，更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心，以及對(duì)學(xué)生的幫助。面對(duì)學(xué)生的提問，我都及時(shí)的做出回答，并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r(shí)候，我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。
總結(jié)一下，在這一年里，我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系，他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定，都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中，會(huì)越來越順利!
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇15
在輔導(dǎo)員的工作中，我已經(jīng)體驗(yàn)了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中，有失落，有興奮。失落時(shí)因?yàn)橛袝r(shí)，因?yàn)樽约旱氖韬鰧?dǎo)致一些問題的發(fā)生。興奮的是經(jīng)過多次的溝通談心，大家已經(jīng)對(duì)我有了信任。任何問題都能及時(shí)與我溝通交流。并且多人已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。這段時(shí)間，我始終提醒自己少談困難，多想辦法，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來。在工作中，我本著以人為本，為學(xué)生服務(wù)的宗旨，以學(xué)生的思想教育，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”，嚴(yán)格要求自己，完善工作方法和工作思路。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)
高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先，我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看，努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度，我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次，在作風(fēng)上，我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格，對(duì)學(xué)生的事情不馬虎，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠(chéng)信，正大光明，始終堅(jiān)持原則，說到就要做到，并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育
思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。現(xiàn)今四個(gè)班級(jí)讓我有時(shí)備感疲憊。但看到大家對(duì)我的信任，使我覺得再累也是值得的。本學(xué)期一開學(xué)，我立即安排每個(gè)班級(jí)召開了開學(xué)初班會(huì)。提醒大家學(xué)習(xí)的時(shí)間段來臨了，應(yīng)該做好哪些事，應(yīng)該注意什么。利用休息時(shí)間走訪宿舍，與學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，并取得了比較好的效果，其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí)，考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向。
三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，市政班級(jí)同學(xué)的學(xué)分處于中等狀態(tài)，且還需提高。在我任職期間發(fā)現(xiàn)所帶領(lǐng)的班級(jí)有多名同學(xué)曠課較為嚴(yán)重。為了讓我們班級(jí)的學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)、生活，采取兩個(gè)方面，進(jìn)行輔導(dǎo)。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校考勤制度，每周檢查學(xué)生考情情況，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，并且找其進(jìn)行聊天談話，了解困難。這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生，采取說服教育的同時(shí)，安排其參加義務(wù)勞動(dòng)與晚自習(xí)，讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。經(jīng)過與學(xué)生干部的配合，班級(jí)學(xué)風(fēng)有了明顯的改善。并且在本學(xué)期，開始實(shí)行晚自習(xí)，安排其參加晚自習(xí)，讓大家能夠利用更多的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、加強(qiáng)安全教育
通過班會(huì)和主題教育活動(dòng)，進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī)，同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。 回首這段時(shí)間的工作，其中有成功也有失敗。在自己的工作過程中與孩子形成良好的溝通橋梁，用自己最大的努力去關(guān)心，幫助，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、生活。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇16
我們五年級(jí)（1）班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，在這個(gè)“家”里，大家幸福歡樂地度過每一天，構(gòu)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)的班團(tuán)體。善思、樂學(xué)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、是我們的最大特點(diǎn)。現(xiàn)將這學(xué)期的工作作如下總結(jié)。
一、培養(yǎng)孩子的自己管理本事，爭(zhēng)做班級(jí)的主人。
培養(yǎng)學(xué)生自己管理本事，爭(zhēng)做班級(jí)的主人，從而建立良好班團(tuán)體是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。我個(gè)人一向提倡小學(xué)教育的全面性，教育不僅僅是要培養(yǎng)出成績(jī)拔尖的學(xué)生，更是要讓所有的學(xué)生都能夠切身體會(huì)到教育的作用，讓他們?cè)谟仔〉男撵`里種下善良的、完美的種子，讓他們感受到愛，學(xué)到做人的道理，構(gòu)成正確的人生觀和價(jià)值觀。所以，我常常和學(xué)生說的一句話就是“一枝獨(dú)秀不算春，百花爭(zhēng)艷春滿園”，而培養(yǎng)他們的自己管理本事，熱愛團(tuán)體，爭(zhēng)做班級(jí)的主人，無疑是十分重要的一步。我從以下三方面展開的：
（1）經(jīng)過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化訓(xùn)練，配合少先隊(duì)組織的日常行為規(guī)范評(píng)比活動(dòng)，培養(yǎng)他們以團(tuán)體為榮，為團(tuán)體爭(zhēng)光的意識(shí)。
（2）利用周記，進(jìn)行心理交談。半年來，每星期寫一篇周記，學(xué)生一方面完成教師布置的心理問題，另一方面與教師談心理話，在周記本上進(jìn)行書面交談，做學(xué)生的知心朋友，進(jìn)行心理咨詢和疏導(dǎo)，效果甚佳。
（3）爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解家庭情景，做好家長(zhǎng)的思想工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)懂得孩子的心理特征，構(gòu)成正確的家庭教育。
二、嚴(yán)格的班級(jí)管理制度，構(gòu)成良好的的班風(fēng)。
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格的班級(jí)管理制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情景，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“在團(tuán)體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，并提出了相應(yīng)的措施，讓檢察員檢查并去督促做的不夠好的同學(xué)，由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其職責(zé)。
三、加強(qiáng)班干部培養(yǎng)，增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力。
我們有強(qiáng)烈的團(tuán)體觀念，有濃厚的班級(jí)情感，有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和團(tuán)體核心，有自己的班級(jí)特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級(jí)事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，經(jīng)過學(xué)生評(píng)選組建班委。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的提議。教師趁機(jī)抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的進(jìn)取性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺性，他們主動(dòng)去幫忙一個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能進(jìn)取帶頭；班級(jí)要召開主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有團(tuán)體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班團(tuán)體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語(yǔ)、口算練習(xí)、對(duì)批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動(dòng)，如中隊(duì)活動(dòng)、課間操、陽(yáng)光體育鍛煉等，完成好各項(xiàng)工作。我們這個(gè)大家庭有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感，在布置文化墻和演講比賽中大家將班級(jí)視做一個(gè)大家庭，真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員，逐漸構(gòu)成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。
四、開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的生活。
在班級(jí)的團(tuán)體生活方面，我們開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如：主題隊(duì)會(huì)中愛祖國(guó)、安全、禮貌禮貌等教育、鋼筆字競(jìng)賽、作文比賽、陽(yáng)光體育活動(dòng)等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班團(tuán)體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的提高，整個(gè)團(tuán)體也就跟著不斷完善。學(xué)生在團(tuán)體中互相幫忙，共同切磋，相互鼓勵(lì)，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，構(gòu)成了良好的學(xué)風(fēng)。
五、不足之處：班級(jí)個(gè)別學(xué)生愛占小便宜，偷拿別人的東西，今后要在這方面加強(qiáng)教育。
總之，這是我們對(duì)過去取得成績(jī)的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后班級(jí)工作的要求。相信在我們師生的共同努力下，我們五（1）班必將會(huì)走向更燦爛完美的明天！
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇17
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任二年（3）班的中隊(duì)輔導(dǎo)員，在這學(xué)期里，我與隊(duì)員們一起努力，一起學(xué)習(xí)，使我們中隊(duì)在各方面都有了進(jìn)步，特別是在黑板報(bào)的出版工作上，更是有了相當(dāng)大的進(jìn)步！
在二（3）中隊(duì)這個(gè)大家庭里，這學(xué)期我們多了三個(gè)新成員：伍岳揚(yáng)、劉貞君還有杜佳偉！雖然他們是這學(xué)期才剛轉(zhuǎn)來的新隊(duì)員，但是在我們這個(gè)積極活潑向上的集體里，他們很快適應(yīng)了這里的環(huán)境，與所有原來的隊(duì)員們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！其中，伍岳揚(yáng)小隊(duì)員參加街道的數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽還獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，劉貞君小隊(duì)員參加學(xué)校的各項(xiàng)繪畫比賽也都取得了多好成績(jī)，在本次的街道迎新年賀卡繪畫比賽中也進(jìn)入了復(fù)賽，希望她繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！本學(xué)期我們的班主任改成了可愛的瑩莉老師，雖然她和我一樣，才畢業(yè)不到3年，但是她對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真，在她的管理下我們的班級(jí)紀(jì)律，常規(guī)，衛(wèi)生，學(xué)生的禮儀，都取得了很大的進(jìn)步！在學(xué)校每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比，經(jīng)常都能通道我們二（3）中隊(duì)的名字！在這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體中，我們的隊(duì)員們參加了許多的學(xué)校活動(dòng)以及街道的一些比賽，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)！
這一學(xué)期，我們中隊(duì)積極響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，開展了許多的中隊(duì)活動(dòng)，如：我是中國(guó)娃，我愛說普通話、愛，讓我們?cè)谝黄稹⑿⒕丛谖倚牡鹊取Ｔ谶@些活動(dòng)中隊(duì)員們都能夠踴躍的表現(xiàn)自己，鍛煉了自己的表演能力，語(yǔ)言表達(dá)能力，并且在活動(dòng)中學(xué)到怎樣做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，怎樣孝敬自己的父母等等！
我們的收獲：朱孜杰、伍岳揚(yáng)分別獲得街道數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng) ；萬(wàn)垚瑤、劉貞君獲得學(xué)校交通繪畫比賽的三等獎(jiǎng)；在一二九歌詠比賽中，我中隊(duì)代表二年段參加了學(xué)校的一二九歌詠比賽，獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生的肯定！
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇18
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，良好的完成了本學(xué)期的少先隊(duì)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)如下。
一、本學(xué)期主要工作：
本學(xué)期處了開展好少先隊(duì)常規(guī)工作，主要開展的活動(dòng)：
1、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”監(jiān)督
本學(xué)期我校對(duì)班級(jí)繼續(xù)實(shí)施了周考核制度，并對(duì)各班每周的考核成績(jī)及時(shí)在公示欄公布出來。其考核主要由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周老師進(jìn)行。“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的早讀、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn)等各項(xiàng)檢查分工明確各盡其能且天天有記錄。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用成為學(xué)校的得力助手讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話
本學(xué)期國(guó)旗下講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)負(fù)責(zé)進(jìn)行。由師生輪流上臺(tái)演講，講話的內(nèi)容豐富多彩，老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、開展了豐富多彩的興趣活動(dòng)。
本學(xué)期我校成立了書法、鼓號(hào)、美術(shù)、英語(yǔ)、體育等興趣小組各興趣小組活動(dòng)利用課余時(shí)間積極培訓(xùn)學(xué)生?各項(xiàng)活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。有了興趣活動(dòng)的開展不僅豐富了同學(xué)們的課余生活而且使他們的各種能力都在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。
4、紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)
于9月30日國(guó)慶前夕開展了“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國(guó)從現(xiàn)在做起”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，召開主題中隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)舉辦一“紅領(lǐng)巾心向黨——愛國(guó)從現(xiàn)在做起”主題隊(duì)會(huì)。采用講故事、詩(shī)朗誦、競(jìng)答，重溫入隊(duì)誓詞、合唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)雷鋒鋒精神、找出身邊學(xué)習(xí)榜樣、等形式，表達(dá)了對(duì)黨的崇高敬仰和深深愛戴。活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了少先隊(duì)員熱愛祖國(guó)、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊(duì)員積極向上的良好風(fēng)貌，培養(yǎng)了學(xué)生愛祖國(guó)、愛黨、愛校園的無限熱愛之情，使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動(dòng)，少先隊(duì)員的道德素質(zhì)有了相應(yīng)的提升，也為學(xué)校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
于12月6號(hào)開展了“法制安全我先行”法制安全教育講座，由學(xué)校主管安全教育工作的李校長(zhǎng)給全校師生上了一堂法制安全教育課。李校長(zhǎng)從交通安全，校園安全，生活安全三大方面入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的安全教育。通過此次安全主題教育活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)各種自然災(zāi)害、火災(zāi)、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全事故的危害性以及學(xué)習(xí)安全知識(shí)的重要性。同時(shí)，也懂得了基本的法制安全知識(shí)，懂得了如何遵守法律法規(guī)，懂得了如何保護(hù)自己，做一名懂法守法的好學(xué)生。
二、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理：
1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。
2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度，不斷完善每周一次的升旗儀式的檔案記錄。
三、下學(xué)期的工作打算：
通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻的認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)少先隊(duì)工作的很多不足。在下學(xué)期里將著重開展好以下工作：
1、加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作總體思路、少先隊(duì)學(xué)科基本理論，和少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)的學(xué)習(xí)和研究。
2、抓好學(xué)校少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)工作，完善少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)工作，明確各部門職責(zé)，加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)和配合，充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)委員的帶頭模范作用。
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)：
（1）每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比。各班出的要求黑板報(bào)立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧。
（2）規(guī)范班級(jí)隊(duì)角建設(shè)工作。
這一學(xué)期里，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了一定的教育效果，然而，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇19
時(shí)光飛逝，20xx年即將過去，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、方針、政策，通過理論方面的學(xué)習(xí)武裝自己的頭腦。深知作為一名黨員自己的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，通過多方面的學(xué)習(xí)來增加自己的理論知識(shí)，提高思想覺悟。
二、工作方面：
我所帶的是08會(huì)電7、8、9和會(huì)計(jì)4班，因都是補(bǔ)錄的學(xué)生，所以在管理方面有很大的難度。學(xué)生們的基礎(chǔ)都不好，有很多的課程反應(yīng)都很吃力，甚至有些學(xué)生聽不懂的課程就不去。當(dāng)?shù)弥@一情況時(shí)，我心里很著急，緊急召集各班班委開會(huì)，最后將這些情況反映到教學(xué)科，代課老師及時(shí)調(diào)整了課程進(jìn)度，學(xué)生們反映課堂氣氛好了很多。
在日常工作方面，堅(jiān)持兩周一次的班會(huì)，總結(jié)班集的近況和一些考勤情況的公布，對(duì)曠課次數(shù)多的學(xué)生提出批評(píng)并在班會(huì)上讓本人作出保證，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)，并將他們好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)們交流、共享。多次召開主題班會(huì)，針對(duì)思想、就業(yè)和人生感悟等方面。堅(jiān)持每天早上去教師點(diǎn)名，對(duì)問題學(xué)生及時(shí)談話，不定期到宿舍點(diǎn)名、檢查，與學(xué)生們交流，在私下的談話中了解到很多學(xué)生的想法和對(duì)班級(jí)建設(shè)的建議。
在貧困生評(píng)定方面，積極做好貧困生檔案，對(duì)個(gè)別學(xué)生通過電話聯(lián)系家人，了解家庭的真實(shí)情況，并找其談話，打消貧困生的自卑心理。不厭其煩的勸說，通過發(fā)放助學(xué)金的形式讓貧困生自強(qiáng)、自立，有廣闊的空間來發(fā)展自己。
在抗擊甲流的時(shí)期，認(rèn)真做好班級(jí)穩(wěn)定工作，經(jīng)常組織班委到宿舍，督促學(xué)生們做好體溫的測(cè)量，如有發(fā)熱學(xué)生，及時(shí)上報(bào)送至校醫(yī)院，在全體學(xué)生的積極配合下，所帶班級(jí)未發(fā)現(xiàn)甲流患者。
在黨務(wù)方面，在組織委員、宣傳委員的配合下，一支部工作才能順利開展。上學(xué)期組織參觀楊虎城烈士林園，本學(xué)期在抗擊甲流的工作中，鼓勵(lì)學(xué)生黨員給隔離同學(xué)送飯，合力做好班級(jí)穩(wěn)定工作。認(rèn)真組織黨群座談會(huì)和發(fā)展及轉(zhuǎn)正人員材料的組織和填寫。對(duì)第一黨支部的日常學(xué)習(xí)常抓不懈，堅(jiān)持每周二學(xué)習(xí)時(shí)事政治并討論，了解黨的歷史和黨內(nèi)先進(jìn)人物的事跡，并要求寫讀后感。
三、 學(xué)習(xí)方面
經(jīng)常閱讀關(guān)于輔導(dǎo)員管理方面的書籍，對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行更新。對(duì)90后學(xué)生用新的管理理念和管理方法。在自己專業(yè)方面也沒有松懈，利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)，通過努力也得到了一些進(jìn)步。
以后工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間還很長(zhǎng)，我要通過自己的努力過學(xué)習(xí)，豐富自己的業(yè)務(wù)能力，在工作上更上一層樓。
篇五：
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下我的年終工作總結(jié)，希望大家提供寶貴意見。
一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作計(jì)劃。
XX年上半年，我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作，黨校培訓(xùn)注重實(shí)效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來開展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。
XX年9月，我擔(dān)任了XX年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用，號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在XX年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。
我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開，活動(dòng)的組織開展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng)，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人三等獎(jiǎng)，社員張洋
接受了齊魯電視臺(tái)的采訪，而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道。
XX年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺(tái)的訪問。
三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
XX年上半年，學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對(duì)待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實(shí)踐的態(tài)度來對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作，有成績(jī)也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對(duì)新的工作與任務(wù)，我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，做好工作計(jì)劃，我將投入全部熱情開展工作，力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇20
轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時(shí)間了，在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年，是自我提高的一年，也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下：
一、思想上用心要求進(jìn)步：
1、處理問題時(shí)能從全局出發(fā)，正確處理各方面的關(guān)系。
2、在工作上，我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加學(xué)院組織的各種會(huì)議。
二、勇于探索，虛心學(xué)習(xí)，力求創(chuàng)新：
1、工作用心主動(dòng)，嚴(yán)格要求自己，不曠工，不遲到，不早退。
2、在管理學(xué)生工作方面，基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況，對(duì)他們所提出的問題、困惑及時(shí)做出解答，讓他們對(duì)大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立愛讀書，讀好書的意識(shí)，并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解，建立了深厚的感情，也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。
三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作潛力：
1、透過多讀、多看、多寫，加強(qiáng)了自已的語(yǔ)言表達(dá)潛力，能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。
2、加強(qiáng)組織潛力，能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理，處理好學(xué)生事務(wù)。
3、洞察力強(qiáng)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題，能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如：在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí)，我首先對(duì)該學(xué)生的狀況進(jìn)行了解，父親和奶奶的相繼過世，對(duì)她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān)，我將在今后的生活中對(duì)其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。
4、創(chuàng)造力強(qiáng)，能生動(dòng)活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我倡議班級(jí)成立了興趣小組，讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際，組織同學(xué)們開展中秋晚會(huì)，透過活動(dòng)來增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)彼此的友誼，也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，讓他們做到有張有弛，同時(shí)讓他們感受到了群眾的溫暖。
四、學(xué)生思想政治工作：
1、關(guān)注貧困生，貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共342人，其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí)，幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。
2、注重女生工作，我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好處，但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí)，要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。
3、注重心理健康教育，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，我們?cè)谧⒅厮枷虢逃倪^程中務(wù)必注重心理健康教育，使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以用心的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。
五、工作中所取得的成績(jī)：
1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生，以教師良好的形象影響學(xué)生。
2、一年級(jí)新生是本科生中的特殊群體，有著區(qū)別于高年級(jí)學(xué)生的明顯特征。相對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，新生需要更多有針對(duì)性地幫忙和引導(dǎo)，但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長(zhǎng)需求。
為彌補(bǔ)新生教育體系的不足，我院經(jīng)過探索討論，為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí)，還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任，負(fù)責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對(duì)性輔導(dǎo)，發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。
3、學(xué)年評(píng)優(yōu)是對(duì)學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定，是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，樹立典型，促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)的重要方式。透過評(píng)優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)，在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，具有重要好處。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì)，對(duì)有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神，了解評(píng)優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié)，并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測(cè)評(píng)和評(píng)優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、在學(xué)生宿舍的管理中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場(chǎng)所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場(chǎng)所。在輔導(dǎo)員入住公寓后，突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用，用心組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。
六、工作收獲
作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說，很多東西都是新鮮的，同樣也是陌生的。透過這四年的工作，自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要性，同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性，而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏，需要自己的付出，是一項(xiàng)愛心、職責(zé)加智慧的工作。
但是我深感自身理論水平有限，對(duì)同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù)，但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇21
時(shí)間過的可真快，作為一名大一的輔導(dǎo)員，我已經(jīng)順利了完成了20__年第一學(xué)期的工作。這一學(xué)期說收獲還是有很多收獲，說不足也有很多不足的地方。現(xiàn)在就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。
1.取得的進(jìn)步
因?yàn)榇笠恍律鷦倓倎淼綄W(xué)校，還很青澀和懵懂，所以他們要比大二大三的學(xué)生聽話很多。但是也有很多問題，比如說，辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦，申請(qǐng)什么事項(xiàng)也不知道怎么申請(qǐng)，所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決辦法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個(gè)表，然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級(jí)的扣扣群里面。然后讓同學(xué)們自己看，有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情，同學(xué)們也因此對(duì)我的信任度和好感度上升了不少。
2.工作中的不足之處
這學(xué)期，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對(duì)我們班級(jí)的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評(píng)。通過我去宿舍的查寢情況來看，我也覺得我接受批評(píng)是應(yīng)該的。這學(xué)期，我到學(xué)生的宿舍里查寢__余次，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的情況有_次，沒收了_件學(xué)生們?cè)谒奚崂锸褂玫拇蠊β实碾娖鳎疫�有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里。所以這一方面我們班級(jí)做的還不夠好，我在下一學(xué)期里，還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度。
今年是我來到學(xué)校里的第_年，作為一名輔導(dǎo)員，我也有了_年的經(jīng)驗(yàn)，但是每一年都有每一年的難處和困難，并不是我的經(jīng)驗(yàn)豐富，就可以做好這個(gè)輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心，還有極強(qiáng)的溝通能力，還有懂得跟隨時(shí)代的發(fā)展，改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生們?cè)絹碓接凶约旱南敕ǎ瑫r(shí)代發(fā)展的也越來越快，所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話，那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰。所以既是為了提升自己，也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去，我會(huì)在下一個(gè)學(xué)期里也再接再厲，爭(zhēng)取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位，爭(zhēng)取把我們班級(jí)管理的更出色、更完美!
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇22
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞學(xué)校工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義教育為主線，開展革命傳統(tǒng)教育，轉(zhuǎn)變觀念，以創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范和深化少先隊(duì)工作，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)，為素質(zhì)教育服務(wù)，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。
一、教育工作
1、進(jìn)行愛國(guó)主義教育。熱愛祖國(guó)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟。對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)校，關(guān)心班集體的教育。不做有損于國(guó)家、學(xué)校和集體利益的事情。以自己的行動(dòng)，樹立學(xué)校形象，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。
2、反對(duì)邪教，尊重科學(xué)的教育活動(dòng)。"科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力"，科技進(jìn)步與創(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的巨大力量源泉。要?jiǎng)?chuàng)新就是不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立科學(xué)思想，反對(duì)邪教，應(yīng)用科學(xué)方法，不斷提高自主創(chuàng)新的能力。作為新時(shí)期的少年兒童，應(yīng)發(fā)揚(yáng)相信科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、利用科學(xué)、創(chuàng)造科學(xué)，反對(duì)邪教的美德，為我校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
3、學(xué)“雷鋒”做好事。做好人好事是中華民族的傳統(tǒng)美德，奉獻(xiàn)自己，方便別人。作為新時(shí)期的少年兒童，我們要教育他們牢固樹立"雷鋒"精神，發(fā)揚(yáng)中華民族辛勤勞動(dòng)，助人為樂的傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)，做一個(gè)有益于學(xué)校、家庭和社會(huì)的人。因此，我們一定要團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力，一方有難，八方支援，為班集體、學(xué)校、祖國(guó)樹立良好的道德風(fēng)尚。
4、教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信。要求學(xué)生忠誠(chéng)為人，以誠(chéng)待人，言行一致，表里如一。它需要學(xué)生從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起，從自己做起：對(duì)人誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)，不說假話，考試不作弊。弘揚(yáng)真、善、美，撇棄假、惡、丑，共同建設(shè)和諧文明的校園。
5、法制知識(shí)講座。小學(xué)生正值人生的花季，天真爛漫，對(duì)生活充滿了無限憧憬。但近年來，少年犯罪率時(shí)有發(fā)生且呈上升趨勢(shì)。針對(duì)于此，我們就要在日常生活中學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，從遵守課堂紀(jì)律、遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保護(hù)個(gè)人做起，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，讓學(xué)生爭(zhēng)做一名遵紀(jì)守法的優(yōu)秀學(xué)生。
6、向少年兒童進(jìn)行多途徑教育，讓其樹立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品德，建立正直向上的人生觀，同一切鋪張浪費(fèi)和腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，徹底杜絕不良消費(fèi)習(xí)慣。
二、具體做法
1、深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)少年兒童的道德教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童踐行愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善的道德規(guī)范。樹立正確的世界觀、人生價(jià)值觀、道德觀，培養(yǎng)少年兒童具有優(yōu)良的作風(fēng)和面向世界、擁抱未來的廣闊胸懷，做到心中有他人、有集體、有祖國(guó)；用社會(huì)主義民主和法制教育精神教育少年兒童，用《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》約束少年兒童，幫助他們養(yǎng)成遵守紀(jì)律、遵守秩序的行為習(xí)慣。
2、轉(zhuǎn)變觀念，變管理為服務(wù)引導(dǎo)，認(rèn)真探討大隊(duì)建設(shè)，由一手操辦變?yōu)橛蓪W(xué)生自主策劃，相信學(xué)生，敢于放手，多給機(jī)會(huì)，多給鼓勵(lì)，自主總結(jié)，充分展示他們的才華，樹立信心，增加成功感。大隊(duì)輔導(dǎo)員盡可能做到循循善誘，以平等地位對(duì)待學(xué)生，用這樣的方式培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信。
3、組織好升旗儀式，有針對(duì)性的進(jìn)行國(guó)旗下的講話。抓好學(xué)生的愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。扎實(shí)抓好學(xué)生的道德養(yǎng)成、禮儀、行為規(guī)范、衛(wèi)生、愛護(hù)公物的教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育、環(huán)保教育、科技教育，培養(yǎng)少年兒童的民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。
5、加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗制度，促進(jìn)全校精神文明建設(shè)。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、老師們、少先隊(duì)員們：
你們好！
當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當(dāng)朵朵絢爛、嬌艷的花兒競(jìng)相開放，我們又迎來了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！
在這陽(yáng)光燦爛的日子，我們歡聚一堂，以熱烈、隆重的儀式慶祝節(jié)日。
值此歡慶之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生對(duì)親臨會(huì)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加我們的活動(dòng)，感謝你們對(duì)下一代無微不至的關(guān)懷！
借此機(jī)會(huì)，我還要向辛勤工作在少兒陣地的全體輔導(dǎo)員和老師們表示最親切的問候和最誠(chéng)摯的感謝！感謝你們?yōu)閷W(xué)校少先隊(duì)工作所做的一切！同時(shí)，向全體少先隊(duì)員致以節(jié)日的祝賀！
我校少先隊(duì)積極貫徹少代會(huì)精神，繼承和發(fā)揚(yáng)了少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，有計(jì)劃有組織地開展了豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)，全面推進(jìn)少先隊(duì)員素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地完成了少先隊(duì)工作任務(wù)，使我們的少先隊(duì)事業(yè)躍上了新境界。
回顧總結(jié)，我想從以下三方面向大家匯報(bào)這一年來的工作收獲。
一、少先隊(duì)陣地建設(shè)
1、 新隊(duì)員入隊(duì)
XX年，又有一批一年級(jí)的新生光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織，并且對(duì)他們進(jìn)行了隊(duì)禮儀的培訓(xùn)。為組織提供了新鮮的血液。
2、新大隊(duì)委改選
在新學(xué)期開始，大隊(duì)組織為了培養(yǎng)優(yōu)秀的大隊(duì)委員，組織他們進(jìn)行了競(jìng)選演講，由我們少先隊(duì)員自己來選擇我們的大隊(duì)委，并且實(shí)施監(jiān)督，鼓勵(lì)他們做好榜樣。現(xiàn)已形成了一個(gè)有活力有能力的大隊(duì)委組織。
3、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
今年學(xué)校少先隊(duì)還不忘記對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，羅海軍老師參加了杭州市開展的大隊(duì)輔導(dǎo)員上崗學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)考試，獲得了杭州市大隊(duì)輔導(dǎo)員上崗證書，另外，學(xué)校還對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，授予中隊(duì)輔導(dǎo)員的證書。今年 二年級(jí)的潘麗麗老師還被評(píng)為益農(nóng)鎮(zhèn)十佳中隊(duì)輔導(dǎo)員。
4、認(rèn)真開展三項(xiàng)競(jìng)賽
三項(xiàng)競(jìng)賽是學(xué)校進(jìn)行規(guī)范、有序教育活動(dòng)的基礎(chǔ)，在開學(xué)初，我們大隊(duì)部就積極組織，并對(duì)具體的評(píng)分和操作進(jìn)行了布置。使學(xué)校的隊(duì)活動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)能井井有條的進(jìn)行。
二、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)
1、認(rèn)真準(zhǔn)備少代會(huì)
今年，益農(nóng)鎮(zhèn)少代會(huì)隆重舉行，為了配合這次大會(huì)的召開，學(xué)校大隊(duì)部認(rèn)真準(zhǔn)備，參加了展板、百米繪畫的比賽，展板獲得了二等獎(jiǎng)，繪畫有2位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)，二位同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。其間，潘麗麗老師認(rèn)真輔導(dǎo)的文藝節(jié)目，也收到了到會(huì)老師和隊(duì)員的一致好評(píng)。
2、開展“歌詠比賽”
為了迎接少先隊(duì)建隊(duì)59周年，我校大隊(duì)組織班級(jí)開展班班有歌聲的比賽，其間，各個(gè)中隊(duì)從選擇歌曲開始，到匯報(bào)演出。都很認(rèn)真的準(zhǔn)備。讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋谢仡櫄v史，展望回來。
3、積極創(chuàng)建“書香班級(jí)”
10月初，我校響應(yīng)中心小學(xué)創(chuàng)建“書香校園”的號(hào)召，成立了以林大松校長(zhǎng)為主的工作小組，發(fā)動(dòng)全校師生，開展了創(chuàng)建“書香校園”、“書香班級(jí)”、“小小藏書家”三個(gè)系列活動(dòng)。在本次以“遨游書海，沐浴書香”為主題的創(chuàng)建活動(dòng)中，各班主任老師認(rèn)真組織，悉心指導(dǎo)，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書、讀書，利用午自修、節(jié)假日等時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感。不但學(xué)生樂在其中，教師也共同參與。師生共同經(jīng)歷了書中主人公的悲歡離合，喜怒哀樂，有的找到了自己的人生理想，有的提高了自身素質(zhì)，有的豐富了課外知識(shí)……這次活動(dòng)掀起了一次全校范圍的讀書熱，收到了較好的效果。
4、認(rèn)真開展藝術(shù)節(jié)
XX年12月，我校全體隊(duì)員參加了學(xué)校組織的第10屆校園藝術(shù)節(jié)，活動(dòng)豐富多彩，有第二課堂比賽，有編報(bào)比賽，有歌詠比賽，有文藝節(jié)目比賽，有寫字比賽┈┈在此次藝術(shù)節(jié)期間，益農(nóng)第六分校的同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的.展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……這一切的一切，充分展現(xiàn)了我們第六分校同學(xué)們的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代小主人的精神風(fēng)彩.
5、溫暖行動(dòng)
為了培養(yǎng)學(xué)生尊老的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)校大隊(duì)部開展了“溫暖行動(dòng)”，給鎮(zhèn)龍殿的孤寡老人送去過冬的物品，通過這種形式來教育我們的隊(duì)員。
6、“奧運(yùn)在我身邊”系列活動(dòng)
今年，我們將舉辦XX年奧運(yùn)會(huì)，在這機(jī)會(huì)我校大隊(duì)部積極開展一系列活動(dòng)，包括奧運(yùn)演講比賽，奧運(yùn)體育活動(dòng)，讓我們的少先隊(duì)員體會(huì)奧運(yùn)精神，學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神。
7、環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
XX年4月,我校大隊(duì)部積極響應(yīng)益農(nóng)鎮(zhèn)少工委的號(hào)召,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展"節(jié)約一滴水,節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米"的活動(dòng),針對(duì)本校實(shí)際,大隊(duì)部決定開展環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽,在這次比賽中,我們的少先隊(duì)員們踴躍的參加,設(shè)計(jì)了很多新穎又環(huán)保的袋子,有手工編制的,有機(jī)器縫制的,有自己繪畫的.......大隊(duì)部一共收到了59件學(xué)生作品,其中一中隊(duì)、六一中隊(duì)就有10多只，經(jīng)過評(píng)委們認(rèn)真的評(píng)選，學(xué)校大隊(duì)部一共評(píng)出了20個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，對(duì)他們進(jìn)行了表彰，有5位同學(xué)在益農(nóng)鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)，李夢(mèng)琪獲得益農(nóng)鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。其中李潔露同學(xué)和吳成靈同學(xué)制作的環(huán)抱袋還在蕭山區(qū)獲得了獎(jiǎng)次。
三、努力打造少先隊(duì)特色
1、航海模型特色社團(tuán)
我校是蕭山區(qū)海模傳統(tǒng)掛牌學(xué)校，隨著新課程改革的深入，學(xué)校大隊(duì)部本著“立足校本，特色強(qiáng)校”的理念，成立了益農(nóng)鎮(zhèn)第六分校海模社團(tuán)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用。主要開展以下活動(dòng)：
積極完善組織，井然有序。海模社團(tuán)以林校長(zhǎng)為帶頭人，具體有羅海軍老師負(fù)責(zé)，分設(shè)社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)和社員，制定了科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃，按時(shí)的完成各種訓(xùn)練任務(wù)，使海模組織非常完整，為了更好的發(fā)揮其作用，在這個(gè)社團(tuán)的下面又分別設(shè)了航行小組和制作小組。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來對(duì)他們進(jìn)行分組，就比如今年的蕭山區(qū)科技節(jié)的比賽，因?yàn)槭侵谱黝惖谋荣悾灾饕且陨鐖F(tuán)下面的制作小組為主。既提高了效率，又提高了成績(jī)。
積極參加比賽，打響品牌。 XX年，我們海模社團(tuán)積極參加了各級(jí)科技比賽，XX年暑假，我校海模社團(tuán)制作和航行小組一起行動(dòng)，參加了浙江省“我愛祖國(guó)海疆”航海模型制作比賽，結(jié)果大獲豐收，獲得浙江省一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)11個(gè)，同時(shí)我們社團(tuán)還獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。趙紅燕同學(xué)被評(píng)為浙江省優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，羅海軍老師也被評(píng)為本次大賽浙江省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。同年12月，響應(yīng)蕭山區(qū)的科技比賽，我校海模社團(tuán)制作小組一行7人代表益農(nóng)鎮(zhèn)小參加了比賽，羅海軍老師還作為本次大賽的評(píng)委，結(jié)果有5位同學(xué)獲得了好名次，在260個(gè)同學(xué)中分別獲得了第13位、第15位、 第18位、 第28位的好成績(jī)。其中李甲、金小暖、謝棟獲得了蕭山區(qū)二等獎(jiǎng)，李建超、趙哲鋒獲得了蕭山區(qū)三等獎(jiǎng)。
今年我們還將申請(qǐng)成為浙江省“我愛祖國(guó)海疆”海航模型定點(diǎn)單位。
最后在一次祝少先隊(duì)員們節(jié)日快樂，老師們身體健康。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇24
本學(xué)期的工作已經(jīng)是結(jié)束了，現(xiàn)在對(duì)于整個(gè)學(xué)期的工作情況做個(gè)總結(jié)與匯報(bào)，畢竟這一年的時(shí)間我確實(shí)也是到了鍛煉，也是應(yīng)該要明白在這份工作上我的問題與需要去進(jìn)步的方面和部分。
1.新生的教導(dǎo)工作
這一學(xué)期是新生剛剛進(jìn)入到大學(xué)生活的一學(xué)期，我也是在這份工作上做了非常多的努力，就是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓新生們更好的融進(jìn)大學(xué)的生活。平時(shí)強(qiáng)調(diào)最多的就是在學(xué)校的要求、紀(jì)律方面，還是希望同學(xué)們能夠在學(xué)校嚴(yán)格的管理自己，尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)還是不要過于放松，所以平時(shí)在教學(xué)的課堂上我也是會(huì)進(jìn)行的抽查，希望能夠看到每一位學(xué)生努力學(xué)習(xí)的樣子。總之這一學(xué)期我更多的就是對(duì)大家的大學(xué)生活做更多的強(qiáng)調(diào)與指導(dǎo)，希望大家能夠盡快地適應(yīng)大學(xué)校園更美好的時(shí)光。
2.教學(xué)工作的安排
為了讓新生們能夠在學(xué)習(xí)上盡快的掌握，也是為他們安排了較為適合的銜接課程，希望大家能夠盡快地完成中學(xué)與大學(xué)的轉(zhuǎn)變，尤其是在專業(yè)課上做更好的引導(dǎo)作用，讓學(xué)生們能夠更好的明白自己接下來的奮斗目標(biāo)，也是為自己的人生做更好的'規(guī)劃，當(dāng)然我也是希望他們能夠通過自己的不懈奮斗與努力，在大學(xué)生活中有所收獲，也有所進(jìn)步。當(dāng)然身為輔導(dǎo)員更多的就是需要去了解大部分的班級(jí)的情況，去巡查他們的課堂，與任課的教師進(jìn)行交流，對(duì)教學(xué)的情況做更多的調(diào)整與分析。
3.工作中的不足
在輔導(dǎo)員的工作上我還顯得非常的不熟悉，所以在平時(shí)的時(shí)間還是需要向其他更有經(jīng)驗(yàn)的教師去請(qǐng)教，這樣才能夠真正的讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中有更好的發(fā)展。然后就是在與學(xué)生的溝通交流上比較的欠缺，大部分的時(shí)間我都沒有辦法真正的做好自己的工作，沒有將每一份任務(wù)都完成到位。對(duì)于輔導(dǎo)員的工作我更是心中有非常大的壓力，所以在工作上沒有做到輕松的應(yīng)對(duì)，也是造成了自己的慌亂，所以在更多的時(shí)候，我還是需要在自我調(diào)節(jié)上做更好的調(diào)整，也是讓我可以在自己的生活上有所改變，有所成長(zhǎng)。
總之，在這份工作上，我自然是有很多的方面是需要學(xué)習(xí)與掌握的，所以在接下來的人生中，我更是需要認(rèn)真的思考自己的人生，為自己的未來做更多的奮斗與努力，當(dāng)然往后的日子，我也是會(huì)調(diào)整好自己的狀態(tài)，在工作上認(rèn)真的做好。我對(duì)自己有信心，我相信面對(duì)自己的未來更是可以有更美好的生活可以持續(xù)前進(jìn)。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇25
班主任工作既是艱巨的，也是有樂趣的。本學(xué)期我擔(dān)任了初三__班班主任工作。現(xiàn)將本學(xué)期班級(jí)工作做總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)生思想教育提高學(xué)生素養(yǎng)
1、培養(yǎng)學(xué)生的自信心
有一句教育名言是這樣說：要讓每個(gè)孩子都抬起頭來一個(gè)沒有自信心理的人能夠克服困難，勇往直前。所以，良好的自信心理，對(duì)一個(gè)人成就走路。“抬起頭來”意味著對(duì)自己、對(duì)未來、對(duì)所要做的事情充滿信心。任何一個(gè)人，當(dāng)他昂首挺胸、大步前進(jìn)的時(shí)候，在他的心里有諸多的潛臺(tái)詞——“我能行”、“我的目標(biāo)一定能達(dá)到”、“我會(huì)干得很好的”、“小小的挫折對(duì)我來說不算什么”……假如每一個(gè)學(xué)生都有這樣的心態(tài)，肯定能不斷進(jìn)步，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心
責(zé)任心的培養(yǎng)不是一蹴而就的，而是從平時(shí)的小事一點(diǎn)一滴積累起來的。首先讓他們擔(dān)起自己的責(zé)任。基本上每個(gè)學(xué)生都有自己的事可以管，每個(gè)學(xué)生在班級(jí)中都要做到“人人有事做”，我們班管什么的都有，每人一職。其次就是使用表?yè)P(yáng)法，利用黑板報(bào)、班會(huì)、校會(huì)，大張旗鼓地宣傳班級(jí)好人好事。
3、培養(yǎng)學(xué)生的愛心
在班級(jí)工作中，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、團(tuán)結(jié)合作教育、意志力的教育等等以外，對(duì)學(xué)生的愛心教育尤為重要。一個(gè)班級(jí)里如果學(xué)生對(duì)集體、對(duì)老師缺乏愛，就不可能形成一個(gè)優(yōu)良的班集體。首先，我認(rèn)為師愛是對(duì)學(xué)生愛心教育的示范。言傳身教是教師教書育人的基本途徑。教師的一言一行都可能影響學(xué)生的一生。其次，用點(diǎn)滴小事來培養(yǎng)孩子們的愛心。另外，在各種活動(dòng)和交往中培養(yǎng)學(xué)生的愛心。
二、常規(guī)教育和安全工作常抓不懈
常規(guī)教育及安全教育工作貫穿于整個(gè)教育教學(xué)之中。對(duì)學(xué)生明確要求，必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，爭(zhēng)做優(yōu)秀中學(xué)生。對(duì)學(xué)生的到校、晨讀、儀容儀表作出明確要求。值日生每天按時(shí)打掃，課間進(jìn)行撿拾及保持，并且對(duì)班級(jí)內(nèi)的花進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，美化教室，給大家提供溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。班干部進(jìn)行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救治理。同時(shí)，安全工作常抓不懈，除了班會(huì)、晨會(huì)的強(qiáng)調(diào)、督促和檢查外，課間經(jīng)常性地進(jìn)行抽查，通過成立安全小組、監(jiān)督小組、校外巡邏小組等形式，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，達(dá)到消除一切安全隱患的目的。
三、培養(yǎng)班干部提高管理效果
班干部是班主任的得力助手，是班級(jí)工作開展的發(fā)動(dòng)機(jī)，所以班級(jí)中必須有優(yōu)秀的班干部，那么班級(jí)工作開展起來就容易多了。經(jīng)常召開班干部會(huì)，及時(shí)的了解全體學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)，多于班干部交流，相互交流意見。還應(yīng)充分肯定班干部的工作，多給于鼓勵(lì)和指導(dǎo)。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。
四、加大紀(jì)律教育促良好學(xué)氛形成
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。提高學(xué)生紀(jì)律觀念，讓每位學(xué)生當(dāng)好自己的“班長(zhǎng)”，嚴(yán)格要求自己，并且每周有一位班干部及學(xué)生代表同時(shí)值周，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。每周由班委會(huì)評(píng)選出三名優(yōu)秀學(xué)生，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)(優(yōu)秀學(xué)生座位自己選)。班干部加以督促，這樣管理起來就輕松多了。
五、做好兩操工作
認(rèn)真落實(shí)好兩操工作：在思想上讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到課間操和眼保健操的重要性，兩操和其他課程一樣重要，還是其他課程能否上好的保障。在實(shí)施的過程中嚴(yán)格要求，加以督促、指導(dǎo)，提高兩操的效果。
六、落實(shí)防差補(bǔ)差工作提高班級(jí)整體成績(jī)
對(duì)部分思想上不夠重視學(xué)生加以引導(dǎo)，提高其學(xué)習(xí)興趣。成立“一幫一”活動(dòng)小組，優(yōu)秀學(xué)生對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫助。召開優(yōu)生會(huì)和學(xué)困生會(huì)。積極與科任教師和家長(zhǎng)聯(lián)系，共同提高成績(jī)。
總之，班主任工作是瑣碎的，本學(xué)期還有許多不足，今后將繼續(xù)努力，以取得豐碩的成果。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇26
曾記得一位老教師說過：“真愛在心，享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”在輔導(dǎo)員工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。現(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：
一、以身示范，做好孩子的表率。
古代大教育家孔子說得好：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧，只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑、果皮時(shí)，總是悄然無聲地彎腰拾起，發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之，每當(dāng)我往教室門口一站，全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自己周圍有無紙屑，桌椅擺得是否整齊。
二、關(guān)愛孩子，讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng) 。
“勤奮努力，奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。十七年來，為了架起師生間相互依賴的橋梁，培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事，給同學(xué)們選精彩的文章，對(duì)他們進(jìn)行愛的教育，讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感，去愛每一個(gè)人。因?yàn)橐粋�(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格，才會(huì)懂得真正去愛別人。
工作中，我從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類，更不歧視、冷淡成績(jī)差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論，也不給差生施加壓力，而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn)，有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生，他父親在一家私人工廠打工，母親離家出走，他常和爺爺生活在一起，學(xué)習(xí)上無人督促與輔導(dǎo)，因此學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。于是我經(jīng)常找她談心，并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課，還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)。在我真誠(chéng)的關(guān)心下，陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好地開展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄，記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息，并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下，這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。
三、精心打造，為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)。
為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能，培養(yǎng)中隊(duì)干部，讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán)，發(fā)揮智囊團(tuán)的作用，我別出心裁，成立了“中隊(duì)干部活動(dòng)營(yíng)”。活動(dòng)營(yíng)由中隊(duì)長(zhǎng)主持工作，定期活動(dòng)，中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事，討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。無論中隊(duì)開展什么活動(dòng)，我都會(huì)來到孩子們中間，和他們一起參與活動(dòng)，分享快樂。活動(dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。
四、設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源 。
活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我策劃并組織了“老師，我愛您”、“我健康我快樂”、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”等活動(dòng)，豐富了隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)了他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。
幾度耕耘，幾番收獲。這些年來，我所帶的中隊(duì)隊(duì)員興趣廣泛，活動(dòng)能力強(qiáng)，各項(xiàng)比賽成績(jī)喜人。每月的班主任量化評(píng)分均為同年級(jí)第一、第二名。成績(jī)屬于過去，創(chuàng)造屬于未來。我將繼續(xù)以執(zhí)著和勤奮為雙翼, 不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，為少先隊(duì)工作開拓一片更廣闊的天地。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇27
在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(8)班的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開展一系列的活動(dòng)。
一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子。
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋�(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì)，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果。
三、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。
在每月一次的素質(zhì)展臺(tái)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生，有的成績(jī)并不出色，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色，有進(jìn)步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì)，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望，我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名，參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。通過這樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。
四、重視各項(xiàng)比賽，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入，積極訓(xùn)練，不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明，努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。拔河比賽中雖然沒有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚，可見我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng)。在五星大擂臺(tái)上，五顆星能屢屢爭(zhēng)得，文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分，大家的眼神也能讓他無地自容。
晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序，對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué)，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng)，如聽勸告那我就找其個(gè)別談話，進(jìn)行教育和批評(píng)。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇28
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間較短，工作任務(wù)亦不多，但我的認(rèn)識(shí)與收獲卻不少，總結(jié)起來主要有以下幾點(diǎn)：
1、通過主動(dòng)和老師們對(duì)話了解學(xué)校和學(xué)院的情況，幫助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外，更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點(diǎn)，而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨(dú)立學(xué)院，學(xué)生跨校區(qū)、跨院系流動(dòng)性強(qiáng)，學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大，這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對(duì)的特點(diǎn)，也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在。
2、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況，加深對(duì)這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解。通過對(duì)學(xué)生勤工助學(xué)補(bǔ)助表格的制作，不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對(duì)象的普遍性，也使我充分體會(huì)到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣，更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的工作精神。錄入、統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)充、核對(duì)……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來每一項(xiàng)工作數(shù)據(jù)的精確性。
3、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容，關(guān)心和抓好每一個(gè)學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重。而要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的這幾個(gè)方面的問題作出及時(shí)和積極的反應(yīng)，就得在平時(shí)工作中注意了解情況。比如對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注，掌握可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況，及時(shí)找他們談心談話，從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo)、給予鼓勵(lì)，這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識(shí);而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū)，則是盧老師給我的啟示。
4、在參與學(xué)工辦對(duì)輔導(dǎo)員工作的考評(píng)過程中，我協(xié)助彭老師對(duì)學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表，并對(duì)學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計(jì)。通過這項(xiàng)工作，我比較直觀地對(duì)輔導(dǎo)員工作的部分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：與學(xué)生和任課教師時(shí)常溝通與交流，勤上課堂，勤下宿舍。因?yàn)橹挥姓{(diào)查才有發(fā)言權(quán)，只有深入到學(xué)生中去才能做好工作。
5、探索和研究新形勢(shì)下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并開展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動(dòng)也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一，嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎(jiǎng)?wù)俏椅磥砺殬I(yè)的榜樣。
6、實(shí)習(xí)還讓我有機(jī)會(huì)初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報(bào)刊，同時(shí)還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例，對(duì)這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天，也增加了我對(duì)本院學(xué)生思想特點(diǎn)的一些了解。
印象與感言：
短短的實(shí)習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗、宏偉、整潔、明亮的杭電校園環(huán)境，還有這里和藹、親切的老師們和朝氣、可愛的學(xué)生們。熱情的老師們給了我的實(shí)習(xí)生活很大幫助：周老師熱心張羅我的住宿問題，盧老師和馬老師請(qǐng)我吃飯，嚴(yán)老師回答了我很多的疑問，蘇老師和葉老師也非常友好，彭老師更是用他獨(dú)特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我，宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點(diǎn)。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景，增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望。
實(shí)習(xí)雖然很快就要結(jié)束了，但我衷心地希望能有機(jī)會(huì)到杭電工作，來向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí)，也實(shí)踐我對(duì)這一崗位的理解!
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇29
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育往簡(jiǎn)單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中，使我深深地懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。作為四年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員，我在本學(xué)期從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣
在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練。平時(shí)，我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)和晨會(huì)課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律，平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在中隊(duì)中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒，讓他們跟上中隊(duì)上學(xué)生的步伐，共同進(jìn)步。
二、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣
要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，每天佩戴紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上，學(xué)生們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi)、校外，他們見到領(lǐng)導(dǎo)和老師都很有禮貌地叫聲“老師好！”，放學(xué)離開學(xué)校都會(huì)說：“老師，再見！”學(xué)生之間要懂得使用禮貌用語(yǔ)，讓學(xué)生在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、利用實(shí)踐活動(dòng)和主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
良好的氛圍和環(huán)境可以造就人。在春游實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的思想品德教育。如不隨便丟棄垃圾愛護(hù)環(huán)境等。在母親節(jié)我們開了“媽媽我愛你”的主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生給自己的媽媽寫一封信，來表達(dá)對(duì)自己媽媽的愛。注重從生活中的點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長(zhǎng)。課間要求學(xué)生每個(gè)組選一名值日小組長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。每天中午吃完飯后，我都會(huì)安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。在課堂上，我糾正學(xué)生們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢(shì)，并時(shí)刻提醒。在大課間、眼保健操時(shí)間，要求學(xué)生做好每一節(jié)的動(dòng)作，養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。
五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生
中隊(duì)輔導(dǎo)員要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我非常注意做好這個(gè)工作，經(jīng)常和家長(zhǎng)通電話、發(fā)短信，大多數(shù)家長(zhǎng)非常配合我，經(jīng)常主動(dòng)和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長(zhǎng)共同管教。個(gè)別小孩由于家長(zhǎng)的放松和自由發(fā)展的教育方式，在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊(duì)上學(xué)生有一定的距離，經(jīng)過我和家長(zhǎng)的多次教育，現(xiàn)在改變很大。不僅作業(yè)能及時(shí)、認(rèn)真地完成了，而且成績(jī)也有一定的進(jìn)步。
在一學(xué)期的工作中，我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體，一定具有凝聚力，吸引力，一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。
輔導(dǎo)員總結(jié) 篇30
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了，回顧這個(gè)學(xué)期以來自己輔導(dǎo)員工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸良多，現(xiàn)將輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到中隊(duì)的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)每一個(gè)學(xué)生的常規(guī)教育。教育的內(nèi)容包括《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及歸程隊(duì)常規(guī)等諸多方面。二年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨讀、班隊(duì)會(huì)、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。力爭(zhēng)整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。
二、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生
作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級(jí)的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班方振瑋同學(xué)，每次上課發(fā)呆，很多時(shí)間沒有完成作業(yè)，成績(jī)很差。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵(lì)他，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)他是個(gè)聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業(yè)，而且成績(jī)也有了較大的進(jìn)步。在生活上，我更是無微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生，幫助他們消除畏難情緒，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難，樹立他們信心。
三、培養(yǎng)良好的中隊(duì)集體
良好的中隊(duì)是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如美食節(jié)、校五項(xiàng)評(píng)比、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。每天一大早，我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校，一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作，這樣，學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，而且時(shí)刻想為自己的班集體爭(zhēng)光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫字、朗讀、講故事比賽等，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，展示隊(duì)員各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中隊(duì)集體。
四、家校溝通，攜手共進(jìn)。
孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作。因此，經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系是我們的責(zé)任，也是義務(wù)。孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，我經(jīng)常利用手機(jī)，家訪，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策。
在這學(xué)期中，我與學(xué)生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。