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頂崗實習個人總結心得

發布時間:2024-01-10

頂崗實習個人總結心得(精選30篇)

頂崗實習個人總結心得 篇1

  轉眼間,從份參加實習至今已一年多,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

  作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有四年的專業知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

  在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態,努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環境和生活狀態,也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

  我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

  1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

  2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠;

  3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距,待進一步提高;

  4、對業務的學習還不夠,以后一定要加強。

  過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業務。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態,努力做好自己的本職工作。

頂崗實習個人總結心得 篇2

  當我走出學校大門步入社會的那一刻起,我的生活發生了翻天覆地的變化,我明白從此刻開始,我進入了獨立自主,追求夢想的時候了,我面前的路很長,我明白從踏上這條路開始,我奮斗的人生也正式拉開了序幕,前面的路有許多我不明白的狀況,激動、求知、恐懼、迷茫,這些情緒占距著我的心,但是我堅信自己會走好這條路的,哪怕前期會摔倒,我也會毫不

  畏懼。而我畢業后的第一份工作就是在x公司做的電話銷售工作,這是我人生中賺的第一桶金,我不會忘記這個過程的。

  在當今的時代,電話作為一種快捷、方便、經濟的通訊工具,在咨詢和購物方面已日益得到普及。現代生活追求快節奏、高效率,電話銷售應此而生。電話銷售是指透過電話推銷產品和宣傳公司業務。電話銷售要求銷售員具有良好的講話技巧、清晰的表達潛力和必須的產品知識。電話作為一種方便、快捷、經濟的現代化通訊工具,正日益得到普及,現代生活追求快節奏、高效率,電話銷售作為一種新時尚正走進千家萬戶。

  一、電話銷售工作介紹

  我所在的公司主要做的是農產品資訊信息服務的,這家公司規模比較大,有一百多人,就應算是一家中型以上的公司了,公司主要由兩個部門組成,電話營銷部:大約有一百人了,主要進行銷售工作。技術部:主要做信息服務,如:掌握國內各大糧油期貸市場的價格信息,國外各地大豆、糧油的市場價格變動,國內各地市場價格信息等。而我們的主要工作是,連系客戶,讓他辦理我們網站的會員,一年費用是7000元,我們能夠給他帶給全國各地的糧、油、棉花等農產品的價格報價和市場行情分析。一般的工作流程是,我們透過網絡查找相關農產品企業,撥打電話聯系負責人,向他推銷我們的服務,并且給他帶給一個免費的用戶賬號,并讓他試用一個星期。如果客戶滿意的話,雙方就進行合作,他出錢辦理會員。

  二、具體工作狀況

  在公司,采取小組工作的形式,每個組有差不多十個人,設一個組長,每個人都分配了工作任務,每個月都有硬性歸定要完成多少指標,并按10%進行提成獎勵。當我們這些新來的員工被分配到各個小組以后,組長會發給我們一份客戶電話表,這份電話表是由小組負責電話查詢的工作人員在網上搜集到的,然后,組長還會給我們一份對話單,主要寫了如何與客戶溝通交流的對話示例,如:我們先問,“請問,您這是x公司嗎”。對方回答是的話,我們會介紹自己:“您好,我們是北京x科技有限公司的,主要是給您帶給糧油咨詢信息服務的”。對方有可能會繼續與我們通話,或直接拒絕,這份對話單上都做了說明,讓我們這些新人進行參考。

  每一天我們的工作都是,按照網上搜索的電話單,挨個拜訪,打電話,平均每一天差不多有100多個電話,電話的主要資料是介紹我們的產品服務,期望客戶能辦理我們的會員,并給他們一個試用期為七天的賬號,請對方試用我們的產品服務,如果客戶滿意的話,在進行下一步的會員辦理業務。雖然活不難,但是在實際工作,卻碰到了許多意想不到的麻煩。

  首先,進行信息采集的同事在網上找了很多企業的電話,但這其中,有的電話是打不通的,或者是空號,這種狀況很多。其次,就是對方客服人員接電話,可能她們經常接這樣的電話吧,所以總是想法設法的敷衍你,把你打發掉,比如:他們說領導沒上班,或者經理出差了,當我說要找別的負責人時,她會說所有負責人都出差了,總之,就是想盡快的把你打發掉。最后,就是對方的負責人態度比較惡劣,我想,就應是經常接這樣的銷售電話,但是也不能用這種不好的態度對待我們呀,但是這種狀況還是少的,因為大部份經理負責人還是很有素質的,他們會比較友好的拒絕你,或者暫時先試用你的服務。

頂崗實習個人總結心得 篇3

  大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我用心主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

  透過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的好處,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去應對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的推薦,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

  單位也培養了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,對實際的財務工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。我明白工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎

  實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作推薦虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,職責心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

頂崗實習個人總結心得 篇4

  四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到此刻走上工作崗位的從容,坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換。

  實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應潛力和用心向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。

  實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。

  剛進入市統計局的時候,很茫然,不明白要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水····這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每一天都很忙,也不是每一天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。之后慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每一天都十分的忙碌,一個月后,回到市統計局。

  一、學習方面。

  透過大學的學習我的潛力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識用心地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基矗

  二、思想方面

  進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個團員的標準來要求自己,不斷加強團性修養,提高自身的政治素質,

頂崗實習個人總結心得 篇5

  轉眼間已經來到煉油廠一個多月了,這是我首次參加工作后的實習,在這邊充分體會到了工作與學習的不同,同時也在慢慢改變自己的心態,慢慢的去適應主角的轉變。

  我是年月日開始進入煉油廠的實習生活,雖然以前也在化工廠有過短暫的實習,但是這次是我第一次能夠深入到車間作為一名實習操作工的實習。經過半個月的三級安全教育后,我被分到了重整車間的40萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運行二班,學習柴油加氫的具體工藝流程及操作等。

  在班組里,班長為我和同事安排了同一個師傅,師傅每次去現場我們都會認真的聽師傅的講解,做好筆記,師傅教會了我們很多現場的知識,這些都是我們從課本上無法學習到的寶貴經驗。在現場學習中,我們首先要學習的就是整個生產流程,了解每個設備的作用。在我們操作的裝置中共有21個罐,2個反應器,1個分餾塔,1個加熱爐,6個管殼式換熱器,3個空氣冷卻器,12個泵,2個壓縮機及多種過濾器、阻火器等。

  我們負責的生產流程主要是把來自中間灌區的催化劑柴油經過一系列的除雜質除水后與混合氫一齊加壓、混合、加熱后,經過加氫反應與降凝反應脫除油品中的硫、氧、氮及金屬雜質同時使烯烴飽和,然后經過換熱,透過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面內含的氣體和水分,再經過換熱后進入產品分餾塔。

  從分餾塔中出來的物料分兩部分,分餾塔頂的汽油經過冷卻后大部分作為分餾塔的回流,少部分粗汽油作為產品送出裝置,還有一部分進入換熱器進行換熱;而分餾塔底的柴油則經過換熱后作為成品出裝置。在對整個柴油加氫工藝有了整體的了解后,師傅還會在現場教會我們一些具體的操作知識及安全防護。因為生產中有很多時候會涉及到泵的操作,因此,師傅還為我們講解了離心泵的啟動及切換,雖然我們還沒有機會看到泵的啟動及切換,但是此刻應經對如何操作有了必須得了解,相信以后肯定能夠有上手操作的機會。

  在這邊實習的這段日子里,有幸看到了現場是如何做防凍和防凝的工作,雖然我看到的是其中一部分,但是透過向師傅請教和查找相關資料后,對該工作有了整體的認識。我們單位將來開始投產后,也會遇到防凍和防凝的工作,因此,做如下總結:第一,將長期停用的設備、管線與生產系統連接處加好盲板,并把積水排放后吹掃干凈;第二,將運轉和臨時停運的設備、水管、汽管與控制閥等做防凍保溫措施,采取少量長流水、少過汽的方法;第三,加強巡回檢查脫水,泵的冷卻水不能中斷,伴熱取暖持續暢通,壓力表和液面計要經常檢查,蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要持續常冒氣和長流水的狀態;第四,擰不動的閥門不能硬開關,機泵盤不動車不得啟動;第五步,凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,防止驟然受熱損壞;第六,施工和生活用水要設法排到地溝或不影響通行的地方,冰溜子要及時打掉;第七,加強管理,建立防凝臺賬,包括事故登記、防凍防凝設備完好狀況和易凍凝設備管線備忘等。陜北的冬天氣溫低,風沙大,因此防凍防凝工作是保證冬天生產持續順利進行的一項重要工作,必須得牢牢的掌握。

頂崗實習個人總結心得 篇6

  頂崗實習要結束了,有些不舍,但我也是知道,要離開了,邁出進入社會的第一步,我走的并不是那么的順利,但是也是在這份實習里面體會到,工作上很多的事情和學習也是相通的,很多的方面要去改變,并且我也是對于接下來進入職場更加的有信心了。

  主動是我在實習里面意識到非常重要的一點,在學校里面,雖然有些自由,但是其實并不是那么的主動,專業課有老師的安排,而且老師也是會在課上講一些我們可以去參考看的書籍,其實只要按照老師的要求去做了,那么自己就是有收獲的,但是工作里頭卻并不是如此,除了開始培訓,工作之中,只有最后要完成的目標,至于自己如何的去做,又是要學什么,全要靠自己來主動,沒有像學校那么的細致,并且在工作里頭其實大家都是比較的忙,遇到問題,自己主動的去問同事,去找方法,才能學到東西,并且去把事情給做好了,這次實習也是更加的讓我意識到,工作是自己的,學習也是自己的事情,別人能幫的,但是也是需要靠自己爭取才能有的。

  認真做事情是非常的重要,工作之中不能松懈,特別是我們這個行業更是如此,如果錯了,那么要去改,不是那么的容易,而且出現的一些結果甚至是自己無法去承受的,在實習里面,我也是體會到,做好一件事情,需要的細心和耐心,以前在學校,一節課沒有認真的去聽,或者偶爾的松懈了,還可以彌補,但是工作卻不是如此,如果你這次沒做好,那么被領導說,還是比較輕松的,嚴重的甚至直接是被辭退,比在學校是殘酷更多的,而且只有認真的做好了工作,自己才能會有收獲,如果敷衍的去對待,其實實習還好,但是真的工作里頭,就會讓自己丟了工作,并且這種情況,甚至會被同行知道,那么以后要再去找也是不那么的容易,并且認真的工作其實也是我們每個人必備的一個職業素養,既然公司請你來做事情,付了薪水,其實我們也是必須要認真的,而不是在崗位上懶散,工作做得糟糕,這樣對誰都沒有好處。

  經過了實習,我也是對于以后的發展,更加的清晰了解了,自己也是喜歡這個行業,對于自己專業所學,我相信經過了這次的時候之后,往后的工作也是能做得更出彩,對于自己今后的路,我也是更有信心去走好它。

頂崗實習個人總結心得 篇7

  我在這次頂崗的實習工作之中,也是收獲了很多的一個工作經驗,了解了我們專業所在行業的一些情況,知道是如何的去做工作,也是更加的明確了自己今后的一個職業規劃,對于這次的實習,我也是有一些工作上面的經驗要來總結下。

  剛進入公司的時候,同事開始帶著我們熟悉公司的一些情況,然后培訓我們,告訴我們該如何的去做工作,對于行業也是讓我們更快的去了解了一些情況,同時也是通過這次的培訓,讓我也是明白,工作并不是那么容易的做好,而且和學校之前進行的實訓還是有蠻大的區別的,畢竟時代也是在進步,很多的方面和書本是不一樣的,不過我也是認真的去聽同事講解,并且也是在做事情的時候,和同事都溝通,去問,到底該如何的做,做完之后,我也是找同事來幫忙檢查,指出我的錯誤,開始的一段時間,我效率是比較低的,而且也是會出一些小的錯誤,還好同事檢查的時候指出來,才沒有出什么大的問題。

  工作里面,對于結果,公司是非常的重視,一段時間的工作下來,我也是明白,如果你做不好,那么也是證明這能力是不夠的,是很容易被辭退的,無論怎么樣的努力,最后還是要看結果到底怎么樣的。我們實習,雖然要求是低一些,但是其實也是有要求的,我也是努力的去做,并且向同事的要求去做,畢竟我不能一直是實習,今后也是要正式的工作,那么到時候再增加工作的難度,倒是不如在實習的時候就要做得更好。那樣也是能更好的去適應崗位,能更加的從容來面對工作。通過了實習,我也是有了一些工作經驗的積累,對于如何的去做好這份工作,我也是有了更多的信心,雖然自己的效率的確還沒有一些老員工那么的高,但是我也是不斷的縮小差距。

  實習而今也結束了,自己除了收獲,也是有很多的不足在工作之中體現了出來,之前自己也是沒有發現的,不過這些不足,我也是會在以后的工作里頭去改進,不斷的去進步,去學習,讓自己能更好的適應這個崗位,能更好的立足。實習,讓我也是明白,自己也是要像在學校學習那樣的刻苦,認真,才能把工作給做好了,讓自己不但是經驗有增長,自己也是能在行業里頭有出頭的一個機會。要在今后把工作給做的更好才行。

頂崗實習個人總結心得 篇8

  如期半年的實習轉眼即將結束,時間過的真的好快好快,似乎對這里生活才剛剛適應,這就要離開了,真的有很多不舍,真的很喜歡這樣的生活。想想這兩個多月來自己做了些什么,首先,從第一天來到大城二中,對這里的環境完全的不適應,不習慣這里的伙食,作息,,,再次,自己角色的轉變,從一名大學生向一名中學教師的轉變,先是自己心里上的適應,再是行為上的適應,漸漸明白了,就是的工作和任務,自己也開始習慣了老師這個稱呼,從學生跟自己打招呼時的恍惚,但現在的自然適應,這更是一個轉變,慢慢的自己漸漸明白了作為一名中學教師的義務和職責,明白了教育工作者的偉大之處,更加能深深地體會到,作為老師的我們的一言一行一舉一動都會可能成為孩子們模仿的對象,都會給孩子們產生積極的或是消極的不好的影響,更加明白了平時課下時間備課的重要性,一堂好課,自己必須要有充分的準備,如何吸引學生的注意力,如何提高教學質量,如何提高地理課堂效率,這些都將成為我們所學習和提高的方面,并將成為推動我們不斷向一個合格中學教師邁進的動力。

  還記得初來大城二中時的不適應,登上講臺的緊張,備課不充分的忐忑,在管理課堂上也存在極大的問題,學生們似乎知道我們是實習生,覺得我們不會怎么管他們或是管不了他們,事實上真是這樣的,對于課堂紀律較差的班級或是極度搗亂的學生,對于我來說,還真的是無能無力,別的任課老師好像已經適應了這種狀態,對于好多學生都已經放棄了,任由他們為所欲為,只要不要太過分就好,但是對于剛剛步入教師行業的我們來說,總想著讓學生們都聽話,都能學到知識,并且我在課下備課的時候也是很認真,就是希望在課堂上能給大家帶來一些新的東西,讓他們學到與生活有用的地理,了解現實生活中地理相關的東西,這是我的期望,正因為自己的認真,所以就希望學生們也能認真對待,但是我真的是要求太高了,好多同學根本就不感興趣,所以我也不能強求。

  四個月的時間已經過去了,我也漸漸的適應了老師的角色和工作,更清楚的明白老師的責任和義務,毫無保留的說,我真的很熱愛老師這個職業,從始至終,教師的工作相對比較清閑,而且每天跟孩子們在一起,每天都會有新鮮事發生,甚至你都不會知道下一秒會發生什么,所以當老師不會感覺到生活的乏味,雖然有些孩子真的氣的你發瘋,上氣不接下氣,但是孩子們的本性還是好的,孩子們都很純真,好多學生雖然成績不好,平時也愛貪玩愛搗亂,但是,平時在課余時間,離著很遠就跟你打招呼,特別的熱情,所以,你沒有理由說這個學生不好,我們看到的不好可能只是成績不好而已。

  開學初期,來到大城二中,學校就給予我們重任。大城二中成績在大城一直名列前茅,學校給我們每個人都安排了指導老師,指導老師大都是資歷高深的老教師,工作認真負責。在了解了班級情況的基礎上我和老師確定了教學進度以及教學計劃,接下來我和指導老師就開始了兩個人的聽評課活動,指導老師講課,我就認認真真聽課,而指導老師聽課時,我就認真備課,課下我們都開誠布公的談及對方的缺點和錯誤,共同探討教學。沒過多長時間學校就大張旗鼓的組織了全校的聽評課活動,我積極參加教研會議,我作為隊長在小組內也火熱開展了起來。經過那段時間的聽評,我在課堂導入、課堂提問、課堂互動、板書設計、課堂組織等技能方面都有了很大的進步。

  自己剛剛上臺講課的時候,在課下都要把講課流程寫的完完整整,甚至是在講課時說的每一句話都要在紙上寫出來,生怕自己講到哪就記不清楚了,或是自己因為緊張忘了接下來應該說什么了,緊張之余還帶著些許激動,經過精心備課,完成了各項教學計劃,課堂上的講授得到了指導老師的好評,但同時也指出了我的不足,我就開始積累經驗,研究課程,改進教學方法,使得我的教學課堂盡量飽滿精煉,在自己努力和指導老師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功,我也得到了蛻變。在實習期間,我義不容辭的接下了批改作業和判卷子的重任,這項工作雖然看起來容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花費大量時間的,每次我都會認認真真的坐在辦公桌前好幾個小時來批改作業、試卷,之后我會及時分析試卷,找出學生的不足,從而把握教學的重點。

  實習期間,積極配合學校各種教研活動,集體備課、公開回報課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,讓我從中獲益匪淺。集體備課,是同課異構的集中體現,不同的思想交流碰撞,可以閃出更亮的火花;公開課讓我既看到了其他老師教學的優點和自己需要反思的地方,回報課,鍛煉了我的能力和思維,使我認識到自己應改正的地方,從而使我朝著更好的方向邁進了一大步。教案每周必教,書寫教案也是備課很重要的一環,它可以幫你理清思路,熟悉理解文章內容,為上好每一節課打下了基礎。另外,聽課也是很好的學習途徑。多聽有經驗、優秀老師的課,不同學科的課程也可以獲得很多啟發。

  在這段時間,我經歷了實習的酸甜苦辣,經歷了很多以前不曾經歷的事情,這些經歷將是我人生中一次重要的經歷,也是我以后走上工作崗位的一筆巨大財富。頂崗實習使我們師范類大學教育的一個極為重要的實踐教學環節。在四個多月的實習生活中,我一直以教師的身份嚴格要求自己,本著“備好每一節課、上好每一節課,做好每一節課的反思”的態度,盡力做好各項實習工作,同時,一直謹記實習守則,遵守學校的各項規章制度,尊重學校領導和老師,并虛心聽取他們的意見和建議,積極主動地完成實習學校安排的各項任務,并開展一些課外活動,豐富學生的課余文化生活,給學校實習老師和領導留下了好印象。

  半年的實習生活即將結束,在這里有歡笑也有淚水。在這里我們收獲了很多,得到了很多。還記得當初自己來的時候內心的想法,現在都已經實現了,對于這些孩子們,我問心無愧;對于自己,我沒有讓自己失望,相信今后無論什么時候回想起這段經歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心,我的第一屆學生,也將是我永遠的記憶。感謝這段生活,使我的人生又多了一份精彩! 頂崗是我無悔的選擇!

頂崗實習個人總結心得 篇9

  按照院系的統一部署和要求,我的xx學院寒假社會實踐活動開始,主要開展家電維修等活動,去了某壓濾機工廠實習,參觀了某烘干設備廠,以及某電主軸廠。現將這次社會實踐的相關情況總結如下:

  一,實踐內容和過程。

  我來到了楊樓鄉,我的第一站是楊樓鄉的中心——楊樓村。在這里,我受到了村委會干部和鄉親們的熱情歡迎。熟悉了環境以后,我很快以村委會為根據地展開了我的維修活動。因為我是義務為鄉親們服務,所以受到大家的熱烈歡迎。沒多久,鄉親們就紛紛拿來了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對于送來的每個電器,同學們都全力以赴,使出自己的渾身解數,真正做到了令群眾滿意。在楊樓村的維修活動總共持續了三天,基本上滿足了鄉親們的需求。

  我的實踐活動的第二站是石臺村,她是有著20xx年歷史的村莊,因此能夠在這里為鄉親們服務,我內心充滿了喜悅和激動,感到無尚的光榮。在石臺村服務期間,我更加認真努力,圓滿完成了既定的實踐任務。

  二,實踐感受

  我這次下鄉活動不僅僅是簡單的維修服務、文藝演出和社會調查。在這里,我學到了許多在學校學不到的東西。使我這些天天呆在校園里的只知讀書的大學生有機會進一步了解社會。通過和社會上的人交流和溝通。使我對這個錯綜復雜的大千世界有了新的認識。

  我家電維修組在實踐活動中了解到,地處山區的楊樓鄉經濟發展水平還較低,工業基礎薄弱,整個楊樓鄉還沒有較大的工業企業。交通條件發展較慢,這也是制約經濟發展和群眾生活改善的一個重要因素。受地形和資金短缺的影響,有些村還沒有通上公路,真的是“晴天一身土,雨天一身泥”。村里有些頭腦的人都到山外或者市區作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到溫飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村里的基礎條件較差,但是這里的農村黨員干部卻非常敬業,積極帶領村民利用現有的條件努力發展經濟,提高提高群眾生活水平,豐富群眾文化生活。

  作為在校大學生,在這次活動中我深深感受到知識的重要性。尤其是在文化水平不高的農村,僅有勤勞的雙手是不夠的,科學文化技術尤其顯得重要。我學校的許多都是從農村出來的,家鄉的經濟水平也并不高,許多同學都是家里東拼西湊甚至是貸款才把學費勉強交上的。三年之后,如果我沒有過硬的文化基礎和專業技術知識,將來就不可能在競爭激烈的現代社會作出一番事業,甚至連自己的生存問題都解決不了。但是許多同學卻整日在校園里無所視事,稀里糊涂,渾渾噩噩的浪費青春。想到這里,我不禁為這些同學擔心,將來走向社會時,他們該怎么辦?難道還要靠父母養活一輩子不成?在今后的大學生活中,我不僅自己要加倍努力,好好學習,不斷的豐富和完善自己,而且要提醒身邊的同學,珍惜在學校的寶貴學習機會,人生苦短,時光易逝,少年不努力,老大徒傷悲,別等到畢業時兩手空空卻無以回報父母時才知道后悔,因為人生不能重來。雖然我的基礎差,但是只要下定決心,刻苦拼搏,終會取得令人滿意的成績。

頂崗實習個人總結心得 篇10

  20xx年即將結束,回首xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難時的惆悵,時間過得飛快,不知不覺中,充滿希望的xx年就要到來,現就本年度重要工作情況總結如下:

  一、個人年度主要工作內容

  在這一年的時間里,我主要參與了煙臺港保稅港區一期封關工程,煙臺市地下管線普查工作,煙臺港三突堤堆場修復工程,綜合樓位移觀測,以及公司多個項目的測量工作。

  二、崗位職責履行情況

  在這一年的工作中,我仍然抱著邊工作邊學習的態度進行各項工作,總結每項工作的流程和要點,找出不明白的問題,及時查閱規范并向領導同事請教,一點一滴的積累工作經驗。

  工程質量方面,根據監理規范、工程圖紙和《監理細則》嚴格監督。參與保稅港區封關工程時,我大部分時間都在工地現場,工程看似簡單,但是工地范圍很大,多點同時施工,必須抓住監理重點才能在即減少工作量的同時又能提高工作效率和效果。

  如果發現自己解決不了的問題及時向項目負責人匯報并查閱相關規范,在解決問題的同時,也填補了自己在該方面的知識空缺,下次再遇到類似情況就可以獨立解決了。對需要旁站的部位進行全程旁站并做好旁站記錄,對要驗收的隱蔽工程嚴格按照驗收規范進行驗收,如果驗收不合格,則嚴禁進行施工下道工序。

  對進場材料、設備等的原始憑證檢測報告質量證明文件進行檢查和確認,對鋼筋、聯鎖塊等進行見證取樣和平行檢測。對于有交叉作業的工程,現場協調各施工單位的施工順序,力求達到最優。每個月末將現場的施工情況與施工計劃進行核對,如果進度落后及時要求施工單位在保證質量的前提下采取措施加快施工。

  工程資料方面,每天根據工地現場情況寫好監理日記,并將當天的旁站記錄等資料整理歸檔,督促施工單位上報相應的工程資料。定期將見證取樣、平行檢測等資料整理歸檔,并且將各項的臺賬做好,力求在工程結束時資料也備齊歸檔。

  三、工作體會感受及不足

  通過今年的監理工作,我覺得作為一名監理人員只有做到品行端正、嚴于律己、融入團隊、尊重他人、工作認真負責才會贏得別人的尊重。在工地我接觸到了很多新事物,在老同事的細心指導、幫助下我學到了很多新的理論知識和實踐經驗,拓寬了我的知識面。

  這一年的工作我收獲很大,但是也存在很多的不足,工作經驗不足,面對強度較大工作的時候不夠細致,不夠耐心,這些不足也導致自己的工作存在很多的瑕疵。在以后的工作中我會勤學習,不斷總結經驗,吸取教訓,改正自己的不足,爭取做到揚長避短。

  四、明年個人職業發展意見及對公司的意見

  從事監理工作,懂得再多也嫌少,絕不能滿足于現在,因此我明年我依然要多問、多學、多做,按照工作需要逐步深入的學習好各項專業知識。工作生活上遵守公司的各項管理制度,加強團隊意識培養,進一步融入我們這個集體,并且利用業余時間多學習一些規范多看一些相關論文,提高自己的業務水平。也希望公司多組織一些對我們新員工的培訓,使我們能更好的適應這份工作,這樣我們就可以多為公司做一些事情。

  作為一名應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

  自從十一月初進入公司以來,我一直在大崗工地工作,雖然監理工作是我以前很少接觸過的,但是部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了工地的工作環境,也熟悉了作為監理員所要做得事情。

  在監理工作過程中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好監理的本職工作;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝總監和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

  經過這幾個月的學習,我現在已經能夠獨立處理一些簡單問題,熟悉各種圖紙,對監理分部分項工序作出判斷和認識。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習來提高自己的能力。

  這是我的第一份工作,這3個月來我學到了很多,感悟了很多;看到工程能保證質量和進度順利進行,我深深地感到驕傲和自豪,也更加希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

頂崗實習個人總結心得 篇11

  五個多月的實習生活結束了,在學校領導和各位實習同胞們的指導和幫助下,我完成了由學生向教師的華麗轉身!這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師!作為學生,我虛心求教,;作為人師,我兢兢業業,倍感驕傲。我付出了很多,收獲的更多!

  思想上:本人思想端正,在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到的帶頭和模范作用。其次來到xx中學進行為其半年的頂崗支教,為落實團中央“青春建功新農村”活動,充分發揮共青團員在頂崗實習工程中的積極作用,同時也為在實習過程中加強對團員的思想教育,使本人在實踐鍛煉中增強共青團員的政治意識,組織意識和模范意識,我積極參與并多次組織與黨團相關的活動,不斷通過實踐提高思想認識。

  本人熱衷于教師職業,尤其是體育教師。在頂崗實習前我積極參加各種培訓。在實習中本人秉著以下原則:1,堅持健康第一的指導思想,促進學生的健康成長;2,用各種名人激發學生的學習興趣,培養學生終身體育意識;3,以學生發現為中心,重視學生的主體地位;4,關注各種差異與不同的需求,依據區別對待原則,確保每一位同學受益;5,在教學過程中,要精講多練,抓好糾錯時機的思路,認真上好每一節課。努力工作,認真教學,從未懈怠。

  工作上:實習期間,我以高素質的優秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近五個月的實習,使我真正體會到作為體育老師的樂趣。從緊張的教態轉變成輕松自如的教態站在學生面前授課,我覺得這就是一種進步。一個陌生的環境,不再是平坦的、有彈性的塑膠場地,而是高低不平,一下雨就不能上課的土操場。但我都克服了。遇到這種情況,在室外上不了我就在室內上理論課。這樣我可以講授理論上的知識,讓他們了解關于田徑方面的知識。我也組織他們在班內做一些游戲,讓他們的思想活躍!我們還共同自制教具。例如:接力棒,紙質鉛球、足球、壘球等來做活動,既環保又安全。在中三體測時沒有單杠,練不了臂力,沒有器材,體育課上在有限的條件下我用分組輪換的教學方法,動力靜力訓練相結合的訓練原則運用很好,充分體現了男女差異和區別對待!

  總之,通過實習在課堂上我的教態自然了,動作示范也規范標準了,整節課安排的合理了,會適當的利用教學方法了,課堂上出現的一些事件會處理了。這就是我的進步與收獲!

  班主任工作:要想真的做好班主任,管理好一個班級,就應該從這個所教班級實際出發。要從學生自身思想實際出發,有目的,有計劃,系統的用正確的觀點和形式和方法,對學生進行思想教育。尤其是對思想教育這不緊是不斷深入的問題也是一個反復的問題!要不斷的去提高學生們的思想道德,逐漸形成他們自覺的道德意識和道德行為!如果學生的思想素質達到了那么什么事情都可以做到,無論是做活動還是上課,都會很順利的!

頂崗實習個人總結心得 篇12

  X年X月X日到25日,我們X現教的一。二班參加了學校組織為期一周的校內見習。這是我們第一次見習,且都是在校內。校內見習是為我們在往后的見習。實習。乃至當老師做更好的認識準備。

  見習之前,我一直認為做一名教師很簡單,但通過這次的見習,我體會到了教師的辛苦,還有教學工作即是復雜而又繁瑣的教師得寫教案。備課。后講課,教師無私的把有用的知識傳授于學生,教師得有教師的素養。職責。教法。從而我對教師工作有了新的認識,做一名老師容易,可要做一名好老師的確很難。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不僅要完成教學任務,還要多關心。留意學生,經常與學生進行交流,做學生學習上的良師,生活中的益友。

  見習的第一天,老師就給我們布置了作業。作業是對自己第一次講課的視頻進行分析,還有就是寫教案。可以說這一天我們都是在宿舍忙著做作業度過的見習的第二天,是由董歡老師給我們上的一堂“禮儀講座”課,講的是教師禮儀。教師職業中有教師禮儀。教師禮儀是教師在工作崗位上待人接物。為人處世的行為規范;是教師在教育。教學過程中敬“人”之心。之行的得體表達。教師課堂教學禮儀是以“保守。莊重。簡約。精干”為宜。這講的都將是我們將來從事教師行業很受用的

  見習的第三天,是由展金梅老師上的“班主任工作講座”。班主任是班級思德教育過程中的直接教育者。組織者和領導者,在學生的思德教育中發揮著重要的作用。做好班主任工作,不僅要正確認識班主任工作的意義,明確班主任工作的任務,而且必須研究和掌握班主任工作的技能,這是做好班主任工作的重要條件之一。班主任有班主任的基本任務。班主任的職責班主任的道德修養。班主任工作中的不等式。班主任的語言藝術。班主任的家長工作藝術。班主任偶發事件處理藝術等等技巧。由此可見要當好一名班主任也是不容易的,在班級管理中班主任往往比授課教師付出的經歷需要更多,所以我們可以說班主任是一束陽光。見習的第四天上午,是由楊瓊老師主講的“小學課堂教學技能講座”,也可稱是教學見習講座。主講大致內容是:怎樣聽課做筆記,教學評點,整理聽課記錄,教學設想,教學評價與教學反思,最后是一堂好的信息技術課的特征。要想得到教學效果的最佳,那我們得必備教學技能。因為教學技能是教師必備的教育教學技巧,它對取得良好的教學效果,實現教學的'創新,具有積極的作用。下午,是由董歡老師上的“模擬試教。指導老師講評”,即是每小組推薦一名同學上臺試講,然后是老師講評。其中共上了X來個同學試講,由于我們都缺乏鍛煉,所以在講的過程中毛病重重,但有了董歡老師的點評,這讓我們有了更大的進步,改掉了許多毛病。

  見習的第五天,這又是我們自主在宿舍做作業的一天,寫的是見習報告與總結。就這樣,我們校內見習的一周就結束了。回顧這一周中,我們的確收獲了很多,雖沒有校外見習來得更貼近實際教學,可這周的校內見習可以說是為下次的校外見習做準備。這次的見習讓我們更理解與了解了教師這職業。有了這次的見習經歷,我們更很期待下次的見習,我們希望能收獲更多,讓我們的言行舉止更加規范像個教師。

頂崗實習個人總結心得 篇13

  通過這四個星期的學習和操作,我對各種機床以及制造方法有了初步的了解與認識。

  第一個實習工種是為期兩天的鑄造,看著鑄造用的沙土,想起了小時候玩的泥巴。聽完老師的講解之后,我們開始動手做沙箱以及型芯,做型芯時遇到了些許麻煩,做了好多次都沒有成功,直到第二天才制作成功,第二天下午,我們開始澆注,用來澆注的鋁水由老師準備好了,我所制作的兩個沙箱的澆注,只成功了一個,失敗的原因據老師說是因為鋁水循環次數過多,致使其流動性變差了。

  第二個實習工種是為期兩天的普通銑床,第一天制作六棱柱,我操作時,由于一時疏忽,在計算分度盤圈數時弄錯了,導致加工失敗,然后在第二次機會中我沒有在出現這個問題,成功的加工出了六棱柱。做完六棱柱,然后開始銑平面,由于平面的夾持有些不平,導致銑出來的平面成梯形。銑工第二天是做鍵槽,首先是畫線,然后加工。我鍵槽的加工不錯,滿足了老師的要求。

  第三個實習工種是為期一天的刨工,在老師的講解與指導下,成功加工了錘子頭的三個面。

  第四個實習工種是為期三天的焊工,第一天學習電焊,剛開始時,很是生疏,手抖,經過很多次的練習之后,才找到了感覺,達到了合格水平。第二天學習了氣焊,看了氬弧焊二氧化碳氣體保護焊以及等離子切割等項目。第三天是手工制作,我做了一個舊式麥克風。

  第五個實習工種是為期四天的數控。前兩天是數控銑,老師給我們講解了數控銑床的構造與操作系統以及編程語言,并進行了給定工件加工的編程工作。第二天是自己設計圖形,自己編程。我編寫了一個奔馳車標程序,但由于一時疏忽,把英文單詞“benz”中的“b”的代碼寫錯了,導致沒有成功,讓我有些遺憾。后兩天是數控車,過程與數控銑一樣,先認識數控車借口,操作系統以及編程語言,第二天是自己設計自己寫程序語言。

  第六個實習工種是為期兩天的鉗工,我感覺鉗工是所有工種中最累的一個,因為它是靠純手工操作。這兩天,我們用銼刀銼錘子頭,開始我銼的不錯,但到了后來因為粗心,把平面銼成了斜面。第二天鉆孔,精加工錘子頭。經過兩天的努力,錘子頭成型了。

  第七個實習工種是為期兩天的磨工,第一天是上磨床,先是磨細長軸,然后是磨平面,這兩項都自己動手實際操作了,感覺不是很復雜,之后我們看了老師為我們磨內孔。磨工第二天是組裝汽車變速箱,組裝這項工作挺有意思的,而且小時候也總組裝各種小東西,但是,這個組裝稍微有些困難,主要是出現在了零件的對號上,經過一天的努力,我們小組成功組裝成了變速箱。

  第八個實習工種是為期三天的普通車床。前一天半是加工老師指定的軸類零件,剩下的一天半是自己做錘子柄。剛開始用車床的時候,由于沒有掌握好站姿,導致操作的時候腰很疼,后來熟悉了之后,就沒有這個問題了。

  最后一個實習工種是為期一天的鍛造,在這一天中,認識了空氣錘的主要結構,工作原理以及工作方式,并看了如何進行拔長,鐓粗等操作。

  四個星期的金工實習結束了,我從中收獲不少,初步了解了我以后工作的環境。金工實習之后,我決定利用假期時間去工廠進行進一步的實習,為以后的工作打下基礎。

頂崗實習個人總結心得 篇14

  自20xxxx月份入職以來,主要從事公司財務部出納一職。在部門中我們的每一名財務人員都有自已收獲,盡管職位分工不同,但是能看到每一位同事盡職盡責的為公司的發展做出的奉獻。同時對我來說更是一份磨練自己意志力、提升自我能力、展現自我價值的一個機會。在工作期間,能夠按時保質保量的完成領導交予的工作,并且從這份工作中,讓我學到了更多的業務技能及為人處世的道理。

  一、主要工作內容

  嚴格按照公司財務制度要求,辦理費用報銷,現金、銀行的收付業務;

  協助完成金蝶財務軟件的安裝、調試及模板的修訂;

  完成與銀行相關的業務,支票、憑證的購買,對賬單據的打印、校對;

  認真登記日記賬、銀行存款日記賬,保證日清月結;

  保管庫存現金、有價證劵、公司資料及有關印章;

  登記支票和公司資料使用情況;

  完成記賬憑證的填寫,打印,歸檔;

  按月統計當月合同的類型涉稅金額代下個月粘貼印花稅票;

  按月編制銀行余額調節表,現金盤點表等財務相關報表;

  協助部門領導完成《財務支付程序》、《差旅費程序》、《采購立項程序的》、《固定資產管理程序》、《財務保密清單》等文件的修訂;

  與財務公司聯系開立一般賬戶的相關事宜。

  二、其他工作內容

  完成財務經理交待的其它財務相關工作,如:財務用辦公用品的采購等;

  協助綜合管理部完成公司籌備期間的辦公用品的采購,快遞的收發,與物業公司的交涉及住房公積金的開戶等先關事宜;

  協助綜合管理部組織公司第一次秋游活動;

  加入高端座談會會務組,并配合領導完成高端座談會的物資采購及會場布置等相關工作。

  三、工作進展及心得

  作為一個合格的出納,必須要學習、了解和掌握政策法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。也深刻了解到出納人員要有較強的安全意識,現金、有價證券、票據、各種印鑒,既要有內部的'保管分工,各負其責,并相互牽制。

  在工作期間,我會嚴格要求自己,具有較強的責任心和進取心,工作熱情度較高;樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,切實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能;注重自身發展和進步認真、高效的做好領導布置的每一項任務,能夠做到在工作中發現問題,總結問題,在細節上出現的漏洞,能夠及時的改進;在此,我非常感謝部門的領導和同事對我的工作期間的耐心幫帶,感謝我的同事對我工作中出現失誤后給予及時的提醒和指正,能夠讓我在處理各種問題時考慮得更加全面,正確對待自己,找準不足之處,迎接新考驗和挑戰。

  通過近五個月的工作,我覺得自己還有一些不足之處,需要在今后的工作中不斷加以改進。文字功底差,在個人工作匯報等工作報告中語言、措辭等運用不當;對待工作不夠嚴謹,多次出現不應該發生的小錯誤;工作中,與同事之間的溝通力度不夠。

  四、實習心得

  新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在新的一年,我需要認真的審視自己,將自身的問題、缺點一個個消滅掉。

  那么,在本職工作上的計劃及方向:

  1、對待工作上,需要嚴格執行現金管理制度,認真掌握庫存限額,按現金收付記賬,憑證辦理收付,金額方面要當面點清,防止工作出現拆錯。

  2、做好現金、銀行存款日記賬,做到日清月結,保證賬證相符,賬款相符,存取與銀行賬目相符的工作。

  3、及時核對銀行存款,做到賬款相符;管理好相關憑證,防止丟失。

  4、不斷學習,不斷提高業務水平,與部門出納人員密切配合,做到相互支持、配合默契。

  5、在個人能力上,我需要得到以下進步和提升:

  6、需要要進一步加強文字綜合能力,在個人報告上要書寫嚴謹、措辭得當。

  7、工作中要更嚴謹細致,確保不出任何差錯。

  8、提高自己與公司各部門成員的溝通能力及團隊協作能力。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通能力。

  五、總結

  在這短短的幾個月的工作中,所有成績都只代表過去,所有教訓和不足我們每個人都牢記在心,努力改進在以后的工作中我將加強學習和掌握財務各項政策法規和業務知識,不斷提高自己的業務水平,加強財務安全意識,維護個人安全和公司的利益不受到損失,做好自己的本職工作,和公司全體員工一起共同發展。

  再次也真誠的感謝幫帶過我的部門領導,感謝你們對我工作期間的幫帶及指導,才能讓我有了今天的進步和成長。

頂崗實習個人總結心得 篇15

  對于土木工程的學習,不僅要注意知識的積累,更應該注意實際操作能力的培養。為此學校為了讓大家對本專業有更好的認識和對以后工作崗能夠及時適應,在我們畢業之際,組織了這次為期三個月的頂崗實習,讓大家可以將平時在課本上學習的東西和實際工作相聯系。進入路橋專業已經兩年多了,可是對這個專業在實際工作共具體要干什么,并不是十分了解,都是課本上圖文介紹和老師的講解還有平時校內的實習。

  通過本次實習,我主要了解了并參與負責了一下工作:

  1,鉆孔灌注樁基礎施工

  2,人工造孔樁基施工

  3,橋梁墩身澆筑

  4,路基附屬工程。

  實習內容

  工程概況

  成貴動走左線特大橋、成貴動走右線特大橋位于貴陽北引入樞紐工程,全長27+16跨,是預制梁橋,孔樁全是鉆孔灌注樁。

  鉆孔灌注樁基礎施工

  1.樁位放樣

  全站儀后方交會法放樣樁中心坐標點,允許偏差5mm。放出中心點后用十字點控制中心,埋設護筒。護筒要穩定,周圍土層要密實。護筒保持水平,埋設好之后再次校核中心坐標,確保無誤。用水準儀測出護筒標高,測出三個點,求平均值。計算施工樁長,施工樁長=護筒標高-設計樁底高程。

  2.開鉆前準備工作以及鉆進

  1.鉆機就位前應對鉆孔的各項準備工作進行檢查,包括場地和鉆機坐落處的平整加固,主要機具的檢查安裝。

  2.必須及時填寫鉆孔記錄,交班時應交代鉆進情況及下一班注意事項。

  3.鉆機底座和頂端要平穩,在鉆進和運行中不應產生位移和沉陷。

  4.鉆空作業應分班連續作業,經常對鉆孔泥漿性能指標進行檢驗,不符合要求及時改正。

  5.鉆進,采用宇通220鉆機連續不中斷作業,直至成孔,測出孔深,滿足要求后進行下一工序。

  項目 允許偏差(mm)

  孔中心 群樁100,單排樁50

  孔徑 不小于設計樁徑

  傾斜度 鉆孔小于1%,挖孔小于0.5%

  孔深 摩擦樁不小于設計樁徑,支承樁比設計深度超深不小于50cm

  沉積厚度摩擦樁按設計要求,設計無規定時對于直徑≤1.5m.,≤300mm,≤1.5m樁長大于40m土質較差的≤500mm,土質良好≤200mm支撐樁不大于設計規定。

  清孔后 相對密度1.03~1.1粘度17~20Pa?S,含砂率小于2%膠體率大于98%

  3.鋼筋籠制安

  鋼筋籠在鋼筋場提前預制完成,有專人負責,鋼筋籠制作注意事宜,加強筋直徑要準確,箍筋要預先調直,螺旋布置在主筋外側,同截面接頭數不能超過總數50%定位筋應均勻對稱的焊接在主筋外側。專用運輸車運送到橋位出。鋼筋籠分節段制作安裝,25t汽車吊吊裝,節段間的鏈接采用電弧焊焊接,單面搭接焊焊縫長度10d+2cm保證焊縫飽滿無間斷,鋼筋籠安裝要保證其垂直度,盡可能避免與孔身的碰撞。完成鋼筋籠安裝下放后,再次測定孔深,如孔底沉渣過厚則須清孔,直達滿足設計及規范要求。

  4.混凝土灌注(灌樁)

  待以上工序完成且滿足要求后,開始水下混凝土灌注工作。導管采用直徑300mm鋼導管。提前做水密性實驗,導管下口距離孔底30~40cm首批混凝土量

  首批混凝土拌制好導管安裝完成后即可開始灌樁。

  每灌一段時間要及時抽拔導管導管埋深2~6m,根據灌入混凝土量計算導管埋深確定提升導管速度,太快超過砼面就會形成斷樁,抽拔不及時埋入過深有可能因為初凝使導管不能拔除,造成工程事故。因此必須要控制導管提生時間。灌裝開始后,必須連續進行,無論白天黑夜,刮風下雨都不得中斷作業。拆除導管時間盡可能短。灌注的樁頂高程要比設計高程高0.5~1.0m。灌注完成要及時拆除護筒。

  人工造孔樁基施工

  挖孔灌注樁多用人工開挖和小型機具配合施工。適用于無水,或極少水的比較密實的各類土層。樁徑不小于1.2m孔深不宜大于15m。特點是設備投入少成本低,成孔后可直觀檢查孔內土質狀況,樁基質量有保障。

  1.人工造孔開挖原則:

  1. 為確保安全務必采用混凝土護壁方式進行。

  2. 施工前所有涉及安全防護器材設備必須到位。

  3. 提升設備安全系數必須達到施工最大荷載的2.5~3倍。

  2.開挖施工

  1.開挖從上往下逐層進行,先中間在周圍開挖過程務必控制孔壁垂直度和平整度符合要求。完成后按要求進行護壁。每節開挖深度定位1.0m。

  2.第二節開挖前架設涂料垂直運輸設備,確保安全可靠穩定,并做到通風照明和排水設施到位。

  3.以后開挖出渣和施工材料工具進出均用電動葫蘆垂直運輸,嚴禁直接向下投擲。操作人員上下輪換應上下保持聯系確保安全。

  4.孔口安活動蓋板,孔下人員帶好安全帽,,不吊土期間蓋好蓋板,非施工人員嚴禁靠近。

  5.每節開挖完成后,應加強對孔中心點與設計垂直度平整度檢測,產生偏差及時改正。

  6.按以上方法逐層開挖,逐節襯砌護壁,直達設計深度。

  人工挖孔持續17天完成,直達挖出原狀土,以下部分鉆機成孔。

  箱梁預制

  箱梁預制場,40m箱梁預制臺座8個預制場及存梁區采用2臺80t門機進行吊裝施工。箱梁預制首先預制40米箱梁,郭廠北橋,9跨40米按照先安裝后預制,后安裝先預制原則進行。箱梁預制可分為9個重要施工工序。

  1. 預制臺座

  鋼筋安裝前必須對臺座進行打磨除銹休整,并涂潤滑劑。保證臺座平整無銹痕

  2. 底板腹板鋼筋安裝

  本工程所有橋梁均為不同角度的斜交橋,所以在箱梁預制時鋼筋安裝的角度必須嚴格控制與橋的斜角一致。

  1. 鋼筋安裝確保鋼筋數量,直徑,位置,間距滿足要求。接頭形式有,機械加工,人工綁扎,焊接。鋼筋安裝質量應符合以下規定:

  項目 允許偏差mm

  受力筋間距 兩排以上 ±5

  同排 梁板拱肋 ±10

  ?基礎錨啶墩臺柱 ±20

  箍筋,橫向水平筋,螺旋筋間距 ±10

  鋼筋骨架尺寸 長 ±10

  寬高或直徑 ±5

  保護層厚度 柱,梁,拱肋 ±5

  基礎錨啶墩臺 ±10

  板 ±3

  為了保證保護層厚度墊塊應相互錯開,分散設置在鋼筋與模板之間,但不應橫貫砼保護層截面進行設置。墊塊在結構或構件側面和底面所布置的數量應不少3個/㎡,重要部位應適當加密。。墊塊與鋼筋綁扎牢固,但綁絲絲頭不應進入混凝土保護層內。

  3. 預應力管道設置安裝應按設計的坐標位置進行安裝,并采用定位鋼筋固定,使其能牢固的置于模板內的設計位置且子啊澆筑混凝土時不發生位移。

  項目 允許偏差mm

  管道坐標 梁長方向 ±30

  梁高方向 ±10

  管道間距 同排 ±10

  上下排 ±10

  內外模板安裝

  1.模板安裝時的注意事項:模板接縫處必須密合,,如有縫隙必須塞堵嚴密,以防跑漿,箱梁外路面的模板應涂抹潤滑劑,模內應用內撐支撐,內撐用鋼管制作。

  2. 外模安裝前應對已經完成的各工序重新檢查確保工程質量。模板必須打磨除銹,外模安裝直接影響梁體的外觀質量。

頂崗實習個人總結心得 篇16

  管帳頂崗(1)

  管帳實訓的扶植主要是為了進步我們的實際利用程度。在培訓歷程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務管帳培訓,使得我們系統地演習企業管帳核算的基礎法度模范和具體措施,增強對所學專業理論知識的理解、實際操作的著手才能,進步運用管帳基礎技能的程度,也是對所學專業知識的一個查驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人控制填制和審核原始憑證與記賬憑證,掛號賬薄的管帳工作技能和措施,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到管帳理論,管帳實踐相結合的目的。

  我們以模擬企業的經濟業務為培訓材料,運用管帳工作中的證、賬等對管帳核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄樹立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各類賬薄的掛號、對賬、結賬等。在學了一個學期的根基管帳之后,我們固然控制了理論知識,但對付把這些理論運用到實踐照樣有必然難度,不可以或許把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個管帳人員如果不會做賬,如果不可以或許把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能舉動當作管帳。于是在大二第一個學期我們開了這門管帳培訓課。

  在培訓中,我們首先控制了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據材料。再繼承審核和填寫原始憑證。然后依據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。依據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的掛號現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;今后我們會編制科目匯總表,進行試算均衡。依據科目匯總表掛號總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制管帳報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓總結。

  在本次管帳培訓中,我們充當單位的記賬人員,控制了應該如何處置懲罰具體的管帳業務和如何進行相互共同,補充我們在課 堂學習中實踐知識不夠的缺陷,控制書本中學不到的具體技術,縮短從管帳理論學習到實際操作的間隔,也可通過培訓的仿真性,使我們認為培訓的真實性,加強積極介入培訓的興趣。

  我們將課本的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬培訓。培訓重在著手去做,把企業發生的業務可以或許純熟地反應出來,這樣能力證明作為一個管帳人員的實力。比如講義上及管帳模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,固然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對本身今后純熟的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各類票據、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后便是裝訂成冊。

  作為一名將來的管帳人員,我們現在剛剛起步,今后會學到更多的器械,并且有許多器械必要我們本身去掘客。況且管帳學科是一門實踐操作性很強的學科,所以管帳理論教授教化與管帳模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、慎密共同,能力顯著進步我們控制所學內容的質量。還有便是作為一名將來的管帳人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習培訓課使我們不僅在理論上是強的,在著手才能更是強者。這樣我們在三年卒業后走出校門能力更好地投入到工作中去。

頂崗實習個人總結心得 篇17

  時間如流水轉瞬即逝,三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與同事相處的日子真是令人難忘,雖然有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內心又是那么地不舍,在公司實習的這三個月將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  不知道頂崗的生活會是怎樣,公司怎么樣,同事好不好相處,會是收獲滿滿還是不如不曾經歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業還不如盡早地適應環境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。

  回顧三個月以來,作為公司的文員,在公司領導的關心指導和同事們的支持幫助下,我順利地完成了頂崗實習,也順利完成了實習期間的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。

  在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  由于自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。雖說是實習也不能隨心所欲地不想上班就不來,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發發傳真什么的,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。現將這三個月的實習、工作情況總結如下:

  一、踏實的工作態度

  三個月以來,我堅持工作踏實,自覺維護公司企業形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現任何紕漏。文員是屬于服務性質的工作,且比較繁雜。

  (1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障部門工作的正常開展。

  (2)文員日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。

  (3)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

  二、盡心盡責

  認真做好本職工作和日常事務性工作,協助領導保持良好的工作秩序和工作環境,使各項檔案管理日趨正規化、規范化。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,在部門經理的直接領導下,積極、主動的做好本部門日常內務工作。

  1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

  2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領用表,做好物資的領用管理,根據部門領用情況,進行領用登記。

  3、文件管理工作:根據工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等,對公司所發放的通知、文件做到及時上傳下達。

  4、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預約安排應聘人員進行經理面試以及總經理復試。

  6、商務會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,確保出差人員的行程正常進行。

  7、財務工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,確保及時支付相關合作公司的月結費用。

  8、快遞工作:做好寄件登記和簽收遞交工作,定期上DHL、ARAME_網站跟蹤查詢客戶簽收情況,如發現有不正常的快件,及時反應到對外業務人員和相關領導。

  三、實習所學知識:

  1、學習正規化的文檔管理、規范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。

  2、學習基本的知識、快遞的運費核算及成本控制、基本的網絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養及維修。

  3、英文軟件及學習方法的提供,還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

  4、photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。

  5、學習在工作中有條理處理事情的方法。

  6、費用申請單的規范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。

  7、整理及歸檔方法,加強英文閱讀能力。

  8、INTERNET的廣泛運用,用心做好每一件事。

  9、認為是對的事情,就放膽努力去做,就算最后沒有成功也沒關系,至少曾經努力過。

  四、主要工作職責如下:

  (1)日常文件、材料的收拾整頓、歸檔、保密

  (2)坐班接待來訪、對來訪者進行指引、疏浚溝通

  (3)電話接聽、記實,重要信息的轉達

  (4)計算機網絡的使用、維護、電子信息的查收

  (5)辦公耗材的保管、使用、發放、登記存案

  (6)證照印契的使用及治理

  (7)員工考勤、及考勤設備的維護、治理、使用

  (8)對本職工作泛起的題目,提出公道化建議,進行修正

  (9)案牘工作、部門后勤工作

  (10)會務鋪排、籌備,部分溝通、關系協調

  (11)輔助公司領導及部分負責人,與各個政府職能部分及社會權力部分溝通、協調工作,辦理各類政府批文。

  (12)公司和直屬領導交辦的其他事務、配合其他部分工作等。

  五、20__年度需要努力的方向及感想

  先就業,后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

頂崗實習個人總結心得 篇18

  三個月的實習工作已經結束了,我作為一名即將畢業的大學生,其實內心很多感受的,我知道自己在這方面的工作還沒有做到位,作為一名實習生,我實在是感覺自己收獲了很多很多,來到公司實習是我一個幸運,我知道自己能夠結合自己的理論知識,提高自己的能力,對于我而言,幫助很大很大,在未來的生活學習當中,更加是有很多幫助的工作,其實講的就是一個態度,我一直以來都保持非常好的心態,明白自己現在的狀態是一個什么樣,我虛心的學習,提高自己的能力,專業知識方面一絲不茍,對于這三個月來的工作,我也總結一下。

  首先在工作能力上面,其實在學校所學習的東西運用到工作當中,這讓我感覺非常的好,因為自己所學的知識能夠運用出來,還是非常有成就感的,但是自己所學的知識是有限的,所以在實習工作當中更加能讓我體會到這種感覺,我用心的在提高自己的專業能力,我虛心的跟周圍同事請教,因為自己的能力并不是拔尖的那種,所以還是需要提高專業方面的知識,來到這里實習是一種幸運,也是一種機會,我不會錯過的,日常的工作當中遇到的困難,我都會虛心的去學習,去請教他人,這樣能夠提高自己很多很多,這方面我是有著非常明確的意識的,我相信自己能夠有著一個好的心態,有這一好的態度,去做好這些工作當中也經常能夠體會到這一點,所以我不會放棄這樣的機會,正是因為我有著這樣的態度,所以我在工作當中進步的很快,得到了很多收獲,真的很感激。

  在日常的工作當中,我也是非常認真的,我迅速地熟悉了這里的工作環境,跟日常的一個工作流程,這對我的幫助很大,我也知道了,剛剛剛步入社會,我需要去好好的學習,實習也是我職業生涯的一個開始,這樣的經歷對我而言是非常寶貴的,會影響我今后的整個職業生涯,我態度非常的好,我知道自己肯定是要去經歷的,所以這次的實習工作讓我非常的珍惜,也讓我明白自己的為人處世方面還是需要磨礪,通過工作,我也成長了很多,給了自己足夠的知識,給了自己足夠的理由,我再那么的提高,也在陸續地去傳達自己的一個信念,通過這次的實習,我真的是成長了很多,也學習到了很多,所以我一定會在接下來的工作當中更加的用心體現自己的價值,做一名優秀的員工,這是我應該做好的事情,我相信未來有很多機會在等著我,我也相信自己能夠展翅翱翔,在這畢業之際,能夠有這么一次機會,是我的幸運,我也感激實習公司,我也感激這段實習經歷。

頂崗實習個人總結心得 篇19

  實習目的

  通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關專業內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業的需要,將所學專業知識與生產實際相結合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優秀品質和新型技術,提高對現實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應變能力,了解實習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質和能力。再次,培養學習、團隊合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經驗,盡快成為生產、建設、管理和服務第一線的高技能人才。

  公司簡介

  深圳---科技有限公司是一家集研發、設計、制造、銷售、服務于一體的專業鋰電池自動化設備制造商,屬高新科技民營企業。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業園。公司主要為各類鋰離子電池生產企業提供化成、分容、OCV/IR檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產和實驗型設備。產品具有精度高、穩定性好、性價比高等特點。

  實習內容

  這次實習,我的工作內容隨職位的變化分階段有所不同,現分段報告如下:

  最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由于平時通過班長一個老鄉和班長認識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只希望以后的日子會好過一點。

  兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發電專業的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。

  在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關乎到出貨的品質和時間觀。每一批的訂單我們三個組都需要齊心協力,這之間的合作付出與快樂不計其數。在不斷對技術和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經常去網吧看一些管理學和工作相關的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。

  感悟雖說在學校學了兩年多的專業理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我帶著迷茫的希望和新鮮的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續續希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環境和公司的作業流程。

  回首那些日子,還記得我們和領導一起布置車間的一切...一起拖地,一起貼警示線,一起鉆研機柜的布線,一起研究工裝,一起出去玩...一起...記憶太多,滿滿的回憶起來是那么的充實和開心。還記得當時和副經理一起打球的那般孩子勁兒,酒桌上和領導們一起開的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可愛和放松,已經全然沒有了工作的勞累和嚴肅,這些記憶總是呢么溫馨和高興。

  那些日子以來,學到的東西也著實不少。開始在老公司的時間里,把我在大學里有點松懈的耐心再次調整回來。在新公司里,一開始短期的打雜讓我明白了細心還是有很多好處,不過更讓我明白的是,對待不同的事和不同的人,細心度也要隨之改變,有些事該細的細,細的有分寸的東西還是不要讓領導難堪,當然有些事做到細是需要耐心和縝密心思的。之后那段和吳師傅在一起學習工作的日子里,師傅的技術和為人都讓人敬佩。也許因為性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相處的也融融樂樂。年齡相仿的師傅雖不善交際,但平時對我們一向很好,二樓的員工對師傅也一向尊重。出門在外,切記低調行事,要在能展現自己能力同時能提高自己發展平臺的時候高調一下。做事方面,劉備的“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”所言甚好!

頂崗實習個人總結心得 篇20

  實踐環節是大學生在完成全部課程后,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對付我們財務治理專業的學生,平時注重理論學習,短缺實踐熬煉,因此實習顯得尤為緊張。在期末考試后,治理系的先生率領我們大三財務治理專業的學生進行了實習。

  此次實務實習目的主要是為了通過寫管帳分錄、填制各類憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,進步我們的實際利用程度,使得我們可以或許真正系統地演習財務管帳核算的基礎法度模范和具體措施,進而增強對我們以前所學專業理論知識的理解,進步我們實際操作的著手才能,進步運用管帳基礎技能的程度。在本次實習歷程中,我們堅持都著手的原則,系統控制填制和審核原始憑證與記賬憑證、掛號賬薄以及編制報表的管帳工作技能和措施。而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將管帳理論與管帳實踐相結合,勞績頗多。

  一、扎實的理論知識是前提。

  在實習以前,我們總以為通過三年的學習,自身所學的管帳理論知識已經扎實,只要控制了規律就沒什么問題。然則在實習歷程中我們才發明,我們平時所學的遠遠不敷,在細節方面更是差錯百出。此外,我們依據相關的實習數據材料,在填寫原始憑證、記賬、編制各類帳表時屢屢受阻,回顧原因,大多都因為平時理論知識控制不扎實,經不住拭魅戰的考驗,這也是我們在本次實習歷程中獲得的一個緊張教訓。

  二、理論聯系實踐是癥結。

  通過此次的實習歷程我們還發明,僅僅有純熟的理論知識對付我們來說是遠遠不敷的,作為學習了這么長光陰的我們,可以說對有關管帳的專業根基知識、基礎理論、基礎措施和布局體系,我們都基礎控制。然則在這次實習歷程中仍然很吃力,這是我們認識到管帳理論如果離開實踐歷程皆為零,實際操作性和實踐性對付管帳人員來說至關緊張,離開實踐環節理論只是紙上談兵。

  三、足夠的`耐心、細心是保障。

  管帳工作原來便是煩瑣的工作,在這次實習的歷程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習歷程中,整天要對著那死板無味的賬目和數字而心生抑郁、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都邑試算不平。失足越多,越是心浮氣躁,失足就越多,形成惡性循環。到后來,我們認識到了這一不夠之處之后,謹慎填寫,不只速度加快了,效率也進步了,起到了事半功倍的后果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都必要有一顆平常心。

  通過這次實習,加強了我的實踐才能。對本身行事的態度也有所改良。僅僅的一個月在校實習,我將受益畢生。

頂崗實習個人總結心得 篇21

  時光飛逝,歲月如梭。在不知不覺間便應該寫整個實習期間的總結了,同時也預示著陪我相處了半年的學生與實習生將會面臨分別。不管曾經的相處留下的苦是樂還是其他,總之實習中師生之間留下了種種只得品味的多重滋味,在現在離別之際總會令空中飄蕩著絲絲分別的苦澀。

  清晰的記著,那是--年2月23日,一個對寧晉縣和新河的實習生來說是一個新的生活開始的日子。大家早晨六點多便整裝待發,乘上大巴向未來半年實習、生活、學習、奮斗的地方駛去。

  高速路一個多小時的結束預示著我們的目的地到了,我的實習地——寧晉,終于到了。在寧晉職教中心大家下車,在教育局的相關人員安排下到小禮堂集合,進行實習生歡迎會。一排排快壞掉了的凳子,布滿塵土的桌子,稍顯歪的橫幅,在這樣的環境中聽著寧晉教育局相關領導操著濃重鄉土氣息的普通話,在這樣的環境中只有絲絲新奇而在路上的激動漸漸的平息了。兩個小時后在認識了實習學校的副校長后在他的帶領下坐上面包車緩緩地向東城實驗學校出發。

  慢慢的整個學校展現在了我們的面前,先看到的是學校所在地寧紡的大大的一個牌坊,在駛過排放后穿過學校的門和正在施工占用的操場后,一棟教學樓以及宿舍樓出現在我的眼前。看著教學樓還不錯買就是不知道我們的宿舍怎么樣,懷著好奇又緊張的心態在黃副校長的帶領下以及學生的幫助下走進了學生宿舍樓,在那里搬進了會住長達四個多月的一個窄窄的宿舍。

  初到時天氣還比較冷,第一天晚上睡覺半夜都被凍醒了。拖著疲憊的身軀的,第二天早晨去找負責實習生生活的賈書記,在他本著盡量解決我們生活問題的態度下,第二天各種采暖或保暖的東西陸續送給了我們實習生,令我們在這少有冷意的陌生的環境中感受到了絲絲溫暖。

  又一天天匆匆過去了,校長幫我們每個人都安排了一個指導教師,在這一天認識了初二5、6、7、8班的生物老師——馮永慈老師。

  初到這里,任何事物、任何人都是那么陌生,在馮老師的安排下當天晚上認識了5、6班的學生,很短暫的介紹后便讓他們上自習了在他們好奇的目光注視下稍顯緊張的度過兩節晚自習。以后,在前幾天重點是聽馮老師授課,了解這個學校的授課的模式以及馮老師的授課具體安排后開始了正是的講臺上的生活。

  實習期間我主要的任務是初二四個班的生物課和歷史自習課以及小學五年級的數學,并在其他時間幫著處理一下學校日常工作中的瑣事。

  一、授課方面

  在開始,感覺時間有些把握不好,每次準備都達不到自己的理想狀態;便慢慢的揣摩著指導老師的授課方式,不斷的模仿著,然后在模仿后有添加著自己的思路和想法。在將近一個月的學習與時間中逐漸克服了自己授課內容方式單一、課上互動過少。但是,課上氣氛不夠嚴謹或者說學生在授課時態度不夠嚴肅,這個問題還是需要不斷的克服,在慢慢的實習路中這個問題雖然說通過強調紀律解決了,但是還是不夠圓滿,希望在將來會找到一個更加合理的解決方案,盡量不令學生太過拘謹也不過分的輕松導致課上紀律難以維持。

  在這里,學到了怎樣利用導學案來引導學生在整堂課的學習思路,幫助學生更好的理解教師授課的內容安排。由于是初中,所以這里的實驗比較少,通過與老師溝通盡量做了一些可以做的實驗,在實驗中不斷糾正著學生在實驗室不良的習慣例如:隨意打鬧、對待儀器不輕拿輕放、隨意放置實驗用具等。

  二、課堂管理方面

  新來的實習生會面對各種挑戰,課堂紀律問題是最令人頭疼的一個大問題。實習生都想在不影響正常教學的前提下盡量與同學們處好關系,但是那個與學生相處的度怎么都不好把握,通過一次次的與那些表現不好的學生談心甚至批評教育才慢慢的有了一點好轉,關于這一點我發現實習生的最開始一定要樹立起威嚴,盡量嚴格要求學生與自己,將課堂秩序維護好后慢慢學生習慣了嚴謹的教學氣氛后可以適當的寬松一下來聯系實習生與學生之間的關系,在以后的教學中可以添加一些具有趣味的互動活動。總的來說,實習生與學生之間的關系很微妙,既要保持一種師生關系又要體現朋友的友誼,關于怎樣與學生相處,相處的度的把握至關重要,這個需要具體聯系實際通過不同磨合調整才能夠達到理想的狀態。

  另一方面,作為實習生要充分利用學校現有的規章制度來約束學生,比如幾次作業背不過就可以稍加懲罰或者通過班主任的名頭給他施加壓力,但是盡量不要在別的老師面前說學生的缺點,因為學生對老師的這種打小報告性質的行為很是反感,

  三、日常作業處理方面

  通過處理日常作業可以在一定程度上了解學生對知識的掌握情況,并且針對學生表現的不足可以進行有針對性的糾正或者進行知識的講解。在批改作業方面要對體現出來的錯誤在課上進行明確糾正,關于其他比如字跡、格式的內容可以聯系將來的考試或者其他進行強調。還有就是根據學生作業完成情況可以更加合理的安排教學內容,及時調整學習新課與復習的次序。再次,通過作業完成情況可以一定程度上了解學生的品行,找出是否存在抄襲的現象,一經發現應采取相依措施來杜絕抄襲的再次發生。

  四、課下談心方面

  課上是老師與學生接觸很短的時間,最長的時間便是課下。利用課下,以實習生的身份亦師亦友的同學生談心聊天,通過課下輕松的氣氛聊天可以很順利的掌握班級最新動態也可以加深與學生之間的情感,便于以后在班級展開活動或者調動課堂氣氛,這對我們實習生來說很重要。幾乎可以說利用好了課下的時間便能夠使課上發揮會更高的效率,因此必須利用課下重視課下。

  五、課上多媒體運用

  上課,尤其是生物課枯燥的講解沒有多少效果,或者可以說起不到充分調動學生興趣的作用,這個時候多媒體的利用便可以彌補這一點。平時上課會運用一些生物相關的漫畫或者小視頻來增加學生的學習興趣,吸引學生的注意力。還有就是通過多媒體觀看一些相關視頻,令學生在輕松的觀賞視頻過程中能夠不經意將復習并記憶一些知識。但是,關于怎樣選取那些資源是十分重要的,在選取時既要考慮是否涉及所要展現的知識點又要考慮是否合適學生的理解能力,再次就是要考慮學生的是否會對這些感興趣。總之一個資源是否合適運用要綜合考慮許多方面。

  令外,學生平時如果表現很好,進行適當的獎勵便很有必要。我會選取一些由教育意義的電影或者小視頻找一個合適的時間,令大家在繁忙的學習中可以得到適當的放松,在放松中通過電影學習其中展現的人生哲理,為以后的學習或生活補充一點心靈的雞湯。

  六、課外知識的補充

  書本上的知識總是有限的,相比與書上的知識有事作為過來人的我的一些學習心得或者生活經歷都是一種不可忽視的財富,作為財富的主人的我會不定時的將他與眾人分享。比如一些中考是應注意的事項或者容易犯的錯誤,還有就是碰到某種情況我是怎么做的收到了什么結果。看著他們的作業上用膠帶粘出來的小洞,我會提醒他們這在中考或者高考有可能會導致減分甚至被當作作弊的來處理。

  書本上的知識很重要,但是適當的擴展一下知識對學生將來的發展有很大的益處。而且,書本的知識是必學知識,但是擴展的知識在某些時候的考試中會作為一些拓展性質或者材料性質的題出現,這個時候如果提前對知識有一定的了解便會在做題時感到十分輕松。

  實習之路走著并不輕松,但是路邊的風景卻一定值得欣賞。在這為期四個月的頂崗支教實習的生活中認識了許多個性鮮明的學生,了解了教育前線的現在狀況,熟悉了一線教師的日常工作,明白了教師的教學艱辛。現在回頭想想都有一種猶如墜入夢霧的感覺。在這四個月中有過成功的欣喜,也有失敗的苦惱,還有師生關系處理不好的痛苦,以及師生和諧的得意。總之,這四個月經歷了一段不同以往刻骨銘心的生命之路。在這一段不凡的生命之路上隨著從始點到終點的行進,我在教學活動的技能各方面都有了很大的提升。我堅信這半年所獲得的看不見但是可以真切感受的能力的提高會令我在未來的生活又多了一項資本,利用這半年的收獲可以更好的為生活打拼。

  最后,我很想對學生說:“四個月即過,很不可思議。假如將這四個月比作一條坎坷的山路,那么我就是在這條路上行走的路人,雖然腳下的路坎坷不平,雖然頭上天氣變幻莫測,不論多么艱辛或者痛苦,但是我確必須在這條路上不停行走,行走直至盡頭。這樣的路,這樣的天氣,很耗費人的體力以及精氣,這個時候多虧了有你們,是你們為我這四個月的平淡的生活中添加了不同的色彩。行走,不停的行走,這時你們就好比路上的綠樹,雖然不如大片森林那么令人感到清新,但是這一抹綠色卻貫穿這這四個月長的山路,在我心中煩躁時可以在你們的身旁尋找一絲寄托,不管在綠色的陪伴下我得到的是痛苦還是歡樂,可本質上是將平淡的生活中投入了粒粒石子,在人的心湖中激起道道波紋,泛起絲絲漣漪,飄至遠方,為平靜的湖色平添一絲難得的靈氣。在這里我真誠的向你們說一聲謝謝,謝謝你們陪我度過了我的實習生活”。

頂崗實習個人總結心得 篇22

  我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功 的最重要的基石。實習 是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

  通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。

  總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

頂崗實習個人總結心得 篇23

  我于20xx年X月X日,來到X中學參加教育實習。在是河南省首批示范性普通高中,將近X個月的從教生涯讓我淋漓盡致地體會了一番教師的生活,真正的體驗了教書育人的工作,讓我感悟頗多,受益匪淺。在實習期間,我不斷以自己的實際行動來履行著自己作為人民教師的職責,在日常的實習生活中,我漸漸地由一個紙上談兵的學生過渡到一名從容教學的中學教師。教育實習讓人在實踐中得到真知,從各方面都得到長足的進步。

  一、教學工作

  教育實習期間最重要的就是教學工作。我跟隨的指導老師X老師所帶的班級是X班。因此,我實習的班級主要是XX級XX班,他們的語文老師,也就是我的指導老師,是語文教研組的組長,市高級骨干教師。他們使用的是我所不熟悉的新教材,初拿課本時讓我壓力倍增,因為我作為他們的實習老師,總要做好給他們上課的準備。然而,當教師是我的人生追求,是我的理想職業,我不想輸在起跑線上,我想做一名優秀的老師,我想我的學生都是最棒的。所以,怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。

  實習中的重要內容是聽課,因為X老師有多年的教學經驗,知識淵博而且精心準備,所以她的課堂氣氛非常好,學生與教師融洽交流。課堂中教師精彩的講解,精心設計的課堂流程,教師的啟發性教學,學生的積極參與都深深吸引了我。每次聽課的一堂課的時間都過去的很快,可以說我又一次真正的做了一回學生,能夠聽這么優秀的教師講課是我的幸運,更是學生的幸運。學生在輕松愉快的環境中學習效率是最高的。這些在我聽了老師的課后都深深的體會到了。

  在國慶節之后,10月8號,我就正式開始上課了。我需要帶的是兩個班的數學課。數學課課時多,任務重,讓我產生許多壓力,不過學校的領導和數學組的老師們給我提供了許多幫助。自己每天努力鉆研教學大綱和教材,認真備課,根據參考書,結合多方資料,在請教他人的情況下,盡力寫出了質量較好的教案,在課堂中傳授予學生。

  因為,教師在學生眼中,是知識的海洋,深不可測,探不可究,充滿智慧。作為教師要想給學生一杯水,自己先要有一桶水,要想將自己的知識教給學生,自己必須要有“源源不斷的活水”,才能授予學生。在不斷地教學實踐中,自己的教學技能也在不斷的提高。

  在教學方面,老師不僅要知道怎么傳授新知識,還要有管理課堂紀律,處理突發事件的能力;也要有團隊合作的精神,與其他老師交流意見,互相學習。另外,老師在學生面前要起一個模范作用,因此,作為老師要時刻注意自己的言行舉止,真正做到德才兼備,為人師表。在管理班級方面,老師要對班級情況有個整體的把握避免造成對學生的偏見,也要對特殊學生給予多一點關愛,讓學生感受身處在一個溫暖的大家庭中,當然作為老師一定要有責任心。雖然做老師比較辛苦,但做老師的工作也是一門學問,可以從中學到很多東西,為自己的生活添色彩。

  在實習期間,我講課由生硬緊張過度到平和自然,能較好地遵循教育教學原則和規律,根據新的教學課程改革,把握教學大綱,熟悉掌握教材,靈活運用教學方法,注意啟發性和學生動態,語言清晰流暢,講授比較準確生動,取得了較好的教學效果。

  從我自己親身體會來看,要做好教學工作,必須做到:細心學習大綱和教材,掌握教材的精神實質,深入了解學生的學習情況,針對學生的實際情況,確定了教學重點,難點,時間分配和作業布置。

  在上課前,備課認真,教案完整,格式標準,質量較高,能獨立按時完成。課堂上積極面對,對教材內容熟悉,目的明確,全面照顧和嚴格要求學生,教學內容要當堂消化鞏固,從而達到良好的教學效果,同時還要能較好組織課堂紀律,努力調動學生的積極性,從而達到教學目的。課后輔導學生,經常與學生溝通,幫助他們解決難題。在課外,主動耐心的幫助學生解決問題,對不同的學生因材施教。認真批改作業,評講作業認真。我認為能夠做到這些,才算具備了教學的基本功。

頂崗實習個人總結心得 篇24

  轉瞬間五個月就要過去了,這段寶貴的經歷是一筆人生財富,也是難以忘懷的美好記憶。五個月的時光載有艱辛,心酸但更多的還是快樂和幸福,經歷了許多也成熟了許多,也可以說是“破繭成蝶”吧,成長的收獲主要歸結為以下幾個方面。

  首先在教學方面,不論是備課環節,講課環節,板書,心態,還是教姿教態,感覺自己都有所提高,在學校的時候,老師教導我們如何講課,學校為我們創造良好條件,讓我們逐一電子錄課,雖然臺下僅僅坐了二十幾個人,但是心中還是萬分的緊張,盡管背得很熟的教案,錄課時還是時不時的看,而在講課時,好像是在跟自己講課,大部分臉是面向黑板的,臺下鴉雀無聲,盡管提前也找了自己的托,經過實習期間的鍛煉和向教學水平較高的教師的虛心請教,如今,我備課時,不僅僅會備知識,也要備學生,更多的會考慮:在哪些知識點上,學生容易出錯或難懂,以怎樣的講課方式傳授,他們更容易理解;在講課過程中,我學會了用有趣生動的語言、事例,來吸引學生的注意力,書上寫到教學的過程也是互動的過程,所以我在課堂上會增添一些與學生的互動,使得課堂氣氛比較活躍,為了順應新教學理念:學生是課堂活動的主體,教師起到的是引導作用,我經常以引導的方式,讓學生探究得出答案,而針對學生掌握知識的情況,我會觀察他們的表情,有沒有皺眉頭,觀察他們的眼神,有沒有疑惑,我盡可能地把課講的精煉,重點突出,幽默風趣之余,還可以讓學生輕松掌握知識,盡管自己在這些方面還做的不夠到位,但以后我會不斷完善;此外板書設計至關重要,它給學生清晰的知識結構,所以我會精心的設計自己的板書,板書設計比較合理;至于講課時的心態,是影響教學效果不可忽視的一項,記得最初講課時,心里特別緊張,即使背熟的教案,一上講臺就忘了,而現在,站在講臺上,即使臺下有幾個聽課老師也不會害怕,教案寫完后不用背也能流利的講述,少了幾分緊張,多了幾分淡定從容,我不再像以前面朝黑板背對學生,教姿教態自然大方,還增加了一些肢體語言,總之,經過不斷的磨練,教學有所提高。

  在教學管理方面,從開始看到學生束手無策,到如今方法多變,在上第一節課時就要把學生鎮住,否則以后他們會不話,不好管,因為我第一節課比較嚴厲,所以以后的教學工作比較順利,針對學生上課說話的問題,輕者提醒他們,如果仍不改正,可以讓他們在教室后面蹲著聽課,或課下罰他們寫習字,讓他們償到苦頭后,他們就不會再犯了,針對不同學生方法是不同的,良好的課堂紀律是進行教學活動的前提條件。

  在黨團活動中,我提高了組織管理能力,俗話說;“眾人拾柴火焰高”所以要深化團結合作的團隊精神,消除個體化,讓大家擰成一股勁,心往一處想,力往一處使,我們經常玩一些凝聚力量的游戲,此外我學會了根據每個人的性格能力特點進行合理分工,促使活動更加高效,另外公平公正是減少矛盾的重要保障,盡可能得使每個人達到心里上的平衡,每過一段時間我會組織談論會,解決一些問題,或是教學方面的或是人與人之間的矛盾問題,實習期間,對于各種事情,每個人都有平等的參與機會,比如晚值班,每晚15元,所以大家都很想值班,為了減少爭端,我把值班平均分配給每個人,所以大家彼此的關系很好,此外身為小組長,盡心負責是必須必備的性格特點,要對自己的組員負責,不論誰發生了什么事情,或他們的管理,或他們的生活,都要當做自己的事情來處理,生活上要多給他們以關照,一次一個組員半夜兩點肚子特別疼,天雖然冷的刺骨,自己雖然睡得很香,但是我必須起床照顧她,最終把她送到醫院,另外我的交際能力也有所提高,經常會和學校領導,當地老師打交道,如何和他們處事,說什么話,如何拒絕一些事情,如何說才能更好的維護小組利益,等等都要思考,除此之外,如何和組員相處也是值得縝密深思的,以怎樣的語氣,如何說才能讓組員聽從領導,盡管最初也有過爭吵,但是我經過不斷的調整,還是學會了如何更好更和睦的和他們相處,如今大家彼此關系很好,實習馬上要結束了,大家很舍不得離開彼此,大家經歷過風風雨雨后培養的感情更加難得和寶貴,也很幸運自己能有這樣一個機會鍛煉自己。

  在從事班主任工作期間,處理了許多學生問題,也請教了許多班主任,使得我獲益匪淺,我們班學生八十一個,學生性格多種多樣,有比較乖的,由于是差班,更多的是難管的,首先是男女生談戀愛的問題,為了讓學生樹立正確的男女觀,我單獨跟男女生開了班會,告訴他們如何看待男女關系,如何正確地和異性相處,偶爾也會開展一些集體活動,讓他們淡化男女復雜的關系擺正心態,此外學生之間發生容易發生沖突,這時我會根據情節的輕重來處理,如果情節較輕,我會把他們叫到辦公室,嚷他們一頓,然后幫他們化解矛盾,讓他們向彼此道歉,如果情節嚴重,我會讓他們叫家長,讓家長把他們帶回家,反省幾天直到認識到自己的錯誤,然后讓孩子和家長寫保證書,雙方彼此化解矛盾解決問題后再讓他們上課,跟學生接觸,要了解每個學生的性格特點,有的學生必須要用硬手段,有的同學要需要跟他講道理,有的軟硬都不吃,針對這樣的學生,實在棘手,如果實在不行就要動用他的父母了。

  犯錯是孩子成長的過程中常有的事情,而我們老師能做的是在他們犯過錯后運用不同的方法教會他們正確的道理,教會他們如何做人。

  通過實習我學會了很多,也成熟了許多,經歷了許多,雖然遇到了許多困難,但從中我也學會了許多處理方法,也積累了許多經驗,同時還獲得了深深的師生情,我很舍不得離開這一個個淘氣的小精靈們,也舍不得我親愛的組員,也很感謝學校能給我們創造這么難得的鍛煉機會。

頂崗實習個人總結心得 篇25

  我是20_級護理系的應屆畢業生lw54,通過四年的理論知識學習之后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期1年的臨床實踐學習。我們于20_年1月份進入海安人民醫院進行了為期1年的臨床護理實踐。

  臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的鍛煉的機會。實習快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

  在忙碌而充實的實習生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫院,開始了我們的實習生活。我們的身份從一名學生轉變為一名實習護士,生活的環境也從學校轉變為醫院,接觸的對象從老師、同學轉變為醫生、護士和病人。雖然在實習前學校已經召開了動員大會及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應這三大轉變,做一名合格的實習護士,我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態。

  慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這也算是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

  實習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸有更深了。

  的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫生離不開護士,病人離不開護士,醫院不可以沒有護士,整個環境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。

  進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,養成良好的工作態度。在帶教老師的耐心指導下,同學們的無菌技術、配藥液技術、靜脈輸液等有了質的飛躍,掌握了其技術的要領,知道如何做好一個操作。通過實習,我們深刻地認識到了護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關乎著病人的生命。

  在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務,并能大膽的提出自己的想法。當發現自己在護理操作中有不規范的地方時,能及時向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業務能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者,爭取做一名優秀的護理人員。

頂崗實習個人總結心得 篇26

  進入學校,從一名學生變成一名教學生的老師,我也是有些不太適應這種轉變,不過經過實習的這段日子,我也是有了很多的改變,自己也是變得更加的成熟,對于教學方面也是有了一些自己的想法,工作也是認真做好,有一些小小的成就,我也是對于在實習期自己的一個教學工作來總結下。

  剛來學校的時候,我其實也是擔心,我是否能教好學生,自己能不能做一名優秀的老師,但是真的實習之后,才發現這些擔心有些是沒必要的,并不是一開始,我就開始上課,而是先聽課,跟著老師去課堂上,看老師是怎么講的,我也是做好筆記,下課之后,老師也是和我聊很多,讓我知道該如何的去備課,如何的去課堂上表現,老師也是給予了我一個要求,在規定的時間內,去把課備好,去準備一堂課。

  我清楚這是我第一次站在講臺上,所以也是格外的努力,不斷的調整,根據老師的講課,我也是自己在腦海之中模擬該如何的上課更好一些,漸漸的我也是把課備好,得到老師的認可,第一堂課上的時候,我很緊張,但是同學們也是熟悉了我這個實習生,對于我也是予以了很多的支持,課堂的氛圍也是很活躍,并不會由于我講課有些磕磕絆絆而冷場,老師和學生的鼓勵,也是讓我邁出了第一步。

  在后續的課堂上,我也是變得越來越熟練,而且學生們也是很配合,讓我的課堂變得更好,在教學上,我也是不斷的汲取老師的經驗,去運用,從開始的不成熟,到而今能從容的做好教學工作,我也是看到自己的進步,并且得到同事和學生們的認可,我也是感到自己的付出是值得的,學生的身份和老師的一個身份的確很不一樣,雖然我自己剛做老師不久,但是我也是感受到,學生們對于知識的渴望,讓我更加的感受到自身的責任是很重的,以前我也是羨慕老師的工作,而今真的來做,也是清楚,這份責任的擔當必須要有,而且我也是真的愿意一直做老師的工作,經過實習,也是讓我更加的體會到做老師的辛苦,但是這份辛苦我確是樂意的,而且也是想做得更好。

  當然我也是有一些不足,要繼續的去提升,改變,特別是我的經驗也是要繼續的去積累,去讓自己的課堂更加的活躍,更能從容的把學生們教好,讓自己有更大的收獲,實習的結束,并不意味著工作的結束,反而是新的開始,我要繼續的去前行。

頂崗實習個人總結心得 篇27

  1、實習過程

  x月x日往壽光蔬菜展覽會,參觀蔬菜新品種和先進的種植治理技術。

  x月x日往的城陽上馬的蔬菜基地,參觀有機蔬菜大棚,并才會了很多病蟲害的標本。

  x月x日在校園主樓后的花園、農學與植保試驗田和園藝試驗田中采集病蟲害的標本。

  x月x日到x月x日在病理實驗室整理采集的病蟲害標本。

  2、主要作物農事季節(小麥、桃、蘋果)。

  2.1、小麥

  小麥的物候期與地區、品種、及環境條件和農業栽培技術有密切關系。在不同年份,因受天氣影響也有變化。根據器官形成將小麥生養期分為三個階段:種子萌發到幼穗開始分化之前為營養生長階段,主要是生根、長葉、分蘗、營養器官建成;幼穗分化到抽穗是營養生長和生殖生長并進階段,幼穗分化發育與根葉蘗莖的生長;抽穗至成熟是生殖生長階段,為開花授粉形成籽粒和灌漿成熟的階段。

  2.2、桃

  桃樹的物候期與地區、品種、樹齡及環境條件和農業栽培技術有著密切關系。在不同年份,因受天氣影響也有變化。

  2.2.1、萌芽和新梢生長

  桃樹的葉芽萌發早于花芽,而抽芽卻在開花之后。桃樹新梢生長需經歷開始生長期、迅速生長期、緩慢生長期和停止生長期。當均勻氣溫在15攝氏度以上時,新梢開始生長,但較為緩慢。一般迅速生長期有1~3個高峰,而整個生長期共為3~5個月。

  2.2.2、開花

  當氣溫穩定在10攝氏度以上,桃樹即要開花。桃樹的開花期南北地區差異較大,總的趨勢是由南向北漸次延遲。

  2.2.3、落花落果

  花期結束以后,沒有受精的花開始脫落。受精不良或營養條件不充分的果實,多數在硬核前脫落。正常落花落果有三次。落花落果的程度品種間差異明顯,有些品種也有采前落果現象。

  2.2.4、果實的生長與成熟

  受精的果實生長從花期結束開始,直至果實成熟。果實生長期的是非因品種而異。果實成熟是指第三期發育過程中,水解過程占上風,淀粉轉換為糖,粘結細胞的中粘層轉變為可溶狀態,果實軟化,葉綠素分解,同時也合成一些黃色素、紅色素、各種纖維素及脂類物質等。從而成熟的果實表現出固有的大小、光彩和風味。

  2.2.5、落葉

  桃樹的落葉期和營養關系很大,而品種間差異較小。生長弱較生長強的早落葉。落葉過早不利于后期的養分積累,影響越冬,樹勢朽邁也快。

頂崗實習個人總結心得 篇28

  一、實習基本概況

  作為一名_專業的大三畢業學生,我榮幸地參加了大三學年學校安排的實習。應聘到_酒店距今已經有了近半年的時間,轉眼畢業實習也即將宣告結束。回顧這段時日,這段彌足珍貴的經歷,點點滴滴都是我人生中難以磨滅的最不同尋常的回憶。這次在酒店的實習使我獲益匪淺,我學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識,更重要的是,我學到了作為一個成年人,走出校園該怎樣面對社會。在實習過程中,酒店給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的進步。

  二、實習單位情況

  _酒店坐落于一望無際的綠野之中,_級設施包括樓高十八層的豪華度假式酒店、樓高九層的酒店副樓、樓高三層的會所、購物廣場、宴會場地,以及設備完善的_中心。集旅游度假、休閑娛樂、環球美食和溫泉水療于一身。

  _酒店則定位為_島最奢華優雅的酒店之一,擁有_x間寬敞舒適的客房及套房。所有客房套房情調高雅、品位奢華,又不失_獨特的風土人情,為賓客帶來至臻完美的度假體驗。每間客房或套房均設有觀景陽臺,盡覽高爾夫球場及度假區的天然景致。

  三、實習內容及過程

  我通過面試被分配到前廳部酒店前臺工作,擁有了一份前臺接待員的工作,拿著員工上任通知書到部門報到的時候,我的心里十分忐忑,我不知道我能否勝任這份工作。酒店前臺是一個酒店的門面,是客人對酒店形成第一印象的地方,是最先對客人產生影響并做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從酒店前臺開始的。因而,酒店對前臺員工的要求都會比較高,包括員工的形象、禮儀禮貌、基本素質、溝通理解能力等。酒店前臺就像是酒店信息的集散中心,可以說,前臺的服務基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務項目,所以為了給客人提供滿意周到的服務,酒店前臺的服務人員需要對酒店的各個部門的運作都有足夠的了解。

  在學習中,我對酒店客人如何登記入住和結賬退房等的一些基本的前臺日常操作有了較為深入的了解并進行了實際操作。前臺的工作主要包括接待來客、銷售客房及酒店設施、入住登記、退房及費用結算,當然,這當中也包括了為客人答疑,電話轉接及物品轉交,兌換外幣等工作。另外,前臺作為客人最能夠直接接觸的部門,很多時候,客人的要求并不會針對對應的部門提出,而是選擇他們最容易接觸到的部門——前臺。比方說,客人房間缺塊毛巾、吹風機壞了,比方說,客人想在中餐廳訂一個包廂,客人很可能想不到去直接跟客房部或者餐飲部溝通,而是選擇直接打電話到前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協調中樞進行工作,顯而易見,前臺的工作量是很大的。

  _的旅游旺季是在冬季,所以自我們實習以來酒店就進入了特別忙的階段,酒店的入住率也常常居高不下。很多時候,前臺都處在非常忙碌的狀態,團隊接待或者退房時間比較集中的時候,難免要同時要面對四五位甚至更多位的客人,電話在不停地響,小孩子的尖叫哭鬧,脾氣不好的客人無端地發火、叫罵,即便在這種狀態之下,我們還是要微笑著接待每一位客人,盡的努力為客人提供優質的服務,不得不說,耐心和細心是酒店每個員工都必須具備的東西。常言道:“顧客就是上帝”、“客人永遠是對的”,這些是酒店行業周知的經營格言。

  四、實結及體會

  也許,在外人看來,酒店前臺的工作很簡單,不可否認,曾經我也這么認為,事實上,這工作周而復始又瑣碎繁雜。在這近半年時間里,我發現要想走出校園步入社會擁有一份工作,首先要做的就是端正自己的心態,擁有一個社會人該有的心態。

  作為一個成年人,要有擔當,有責任心,并懂得自己為自己的行為買單。對于自己的工作,無論繁重抑或清閑,要積極主動地學習,認真努力地完成;對于失誤,要自己去面對,主動承擔,而不是逃避。作為一個初出茅廬的新人,我在前臺的工作中不可避免地犯過很多錯誤,好在領導和同事也沒有很責怪,給我安慰、鼓勵和極大的包容,這讓我非常感動。

  1.成績與收獲

  這些日子我學到了很多東西,除了學習到一些酒店前臺基本的服務技能和服務常識之外,更學習到了面對就業該如何轉換自己的角色,如何調整自己的心態,如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關系和上下級之間的關系,也讓我了解到作為一個服務人員應該具有怎樣的服務意識。

  實習是一個很好的平臺,讓我們對社會有了更深層次的領悟和認知,只有親身經歷過,才會明白社會的復雜,競爭的激烈,以及自身的不足。

  通過在酒店實習,我發現自己的人生觀、價值觀變得更加成熟,考慮事情也更加全面謹慎,可以說,酒店給了我又一次的成長。剛開始上班時,不適應長時間的站立和作息時間的來回變化,每每結束工作,都感到渾身酸痛,身體真的有些吃不消,難過的時候也想過放棄,不過最終還是堅持下來了,也更真切地體會到了父母掙錢養家的不易和他們對自己的恩情。以前在家的時候,父母疼愛、衣食無憂,在學校的時候,又有老師的關心照顧,根本就沒有認真思考過自己的責任,現在當自己有了一份工作的時侯才發現得一切其實都來之不易。

  在大學校園里,同學們互幫互助,努力學習;而在工作單位,每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而努力,到處都是激烈的競爭,停滯不前就已經等于落后。當然,不可否認,有競爭才有動力,有競爭才會有發展。前臺這個崗位使我明白,社會競爭是激烈的,要想在社會上立足,就必須有勇往直前,扎實肯干。通過這次實習,我有機會比較詳細地了解了酒店的組織架構和經營業務,接觸到了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們拓寬了我的視野,使我更加成熟,也教會了我如何去適應社會融入社會。通過這次實習,我清楚地認識到了當今的就業形勢,也找到了自己與社會的契合點,為我未來的就業做了一個良好的指引。

  2.問題與不足

  整個實習歷程,使我看到了自己身上的優點,更為關鍵的是,實習也將我各方面的缺點與不足毫無保留的呈現出來,從而讓我關注到自己未曾注重的東西。在今后的學習與工作中,我將努力提高自身各方面素質,克服缺點和不足,朝著以下幾個方向努力:

  首先,學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異,我將堅持不懈地努力學習各種知識,提高自己各方面的能力,順應時代的要求;

  其次,“業精于勤荒于嬉”,在以后的工作中不斷豐富自身的業務知識、服務技能,通過多看、多學、多練來不斷地提高自己的實踐能力,避免大學生普遍的眼高手低的情況,做好自己的工作,成為一個優秀的社會人,實現自己的社會價值和個人價值;

  最后,腳踏實地,堅持堅守,加強責任感,加強團隊協作意識,努力克服自己的不良情緒,端正自己的態度,積極、熱情、細致地的對待任何一份工作。

  實習到現在將近結束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜,有快樂,有苦澀,有難過,這樣那樣的感觸真的無法用一言兩語寥寥概括。這幾個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長而又難忘的,我一定會將自己實習的經歷認真歸納總結,發揚自身優點,改進身不足,以嶄新的自己迎接新的開端。

  以后的半年,我還將繼續在學校中學習,完成我的學業,這一段的珍貴的實習經歷無疑為我今后的學習、工作奠定了基礎。最后,衷心感謝酒店的各位同事和領導,謝謝你們給予我的關心、照顧和鼓勵,從你們的身上,我學到了很多很多。感謝_-x酒店給我的這次珍貴的實習機會,感謝酒店的栽培,讓我增長了見識,體驗了生活。我衷心希望_-x能夠越來越好。謝謝!

頂崗實習個人總結心得 篇29

  一、頂崗實習及實習單位的基本情況

  (一)實習單位基本情況:廣西建工集團第二安裝建設有限公司,位于國際奇石之都廣西柳州市,成立于1966年,前身是1960年初成立的廣西壯族自治區工業設備安裝工程公司,1996年6月,公司名稱變更為廣西建工集團第二建筑設備安裝工程有限責任公司(國有獨資),20__年5月21日起,公司正式使用現用名稱。公司是廣西建工集團下屬的一家獨立法人子公司,簡稱廣西二安。廣西二安是建設部審核認定的機電安裝工程施工總承包一級企業,同時具有房屋建筑工程施工總承包壹級、市政公用工程施工總承包壹級等十多個增項資質,是一家歷史悠久、管理規范、裝備精良、實力雄厚的建筑安裝施工企業。

  (二)實習工程項目概況:1.項目名稱:河西工業區汽車零部件生產基地建設項目A18-1地塊沖焊模塊沖焊聯合廠房2.建設地點:廣西壯族自治區柳州市 3.建設單位:柳州五菱汽車工業有限公司4.建筑分類:多層工業廠房5.使用功能及組成:沖壓車間、焊接車間、生產輔房等組成。6.建筑面積:50972.8M2;建筑基底面積:49993.62M27.建筑層數:地上1層(生產輔房局部為2層) 8.建筑高度:廠房檐口高度為17.99M9.生產的火災危險性分類:丁類(廠房) 10.主要結構類型:鋼結構11.抗震設防烈度:6度12.設計使用年限:50年13.本項目建設筑工程設計等級:1級

  二、實習內容

  (一)實習崗位:施工員

  (二)工作內容:熟悉有關設計圖紙,學習施工企業編制的施工組織設計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況;參加主要工程如基礎工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法。深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提高工程量正確性。及時提供施工現場所需材料規格、型號和所需日期,做好現場材料的驗收簽證和管理。工作到施工現場,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,對自已不能解決的問題及時向項目經理匯報。協助預決算員搞好工程決算。協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔。

  作為一個新建的項目,剛進場時,就是一大片平地,視野十會的開闊,因為地處郊區,所以周圍也鮮有建筑物,就是這樣一個環境,一切都從頭開始。項目部一邊組織搭建臨時設施,搞圍護,另一邊開始工程的測量放線,以便進行后續工程。由于廠房占地面積較大,約150畝左右,因此測量放線的工作量比較大。即使在工程的大部分過程中,我的工作都和測量離不開。在此過程中,我接觸到了了兩種測量的工具,一個是水準儀,一個是全站儀,雖然在學校選個修了《工程測量與放樣》,但是一切都還只停留在理論階段,實際操作并不多。水準儀較為簡單,在學校也多次使用,很快就能熟練掌握了。全站儀的使用較為復雜,以前從未接觸過,工作開始后很長一段時間都是在學習使用的狀態。水準儀主要用于打標高,在基礎土方開挖,基礎標高等方面使用較多,而全站儀主要用于定位。通過實際測量工作,我對于水準儀、全站儀有了更深的了解與認識,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經過自己的動手操作基本上掌握了。

  基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格,在廠房結構中基礎部分占比重較大,施工工期較長,而且基礎部分的技術含量也很高。在這個項目中,基礎采用兩種形式,一種是直接挖土方做獨立基礎,另一種就是采用人工挖孔灌注樁,在樁上再做承臺基礎,這個主要是基于場地的地質而決定的。直接做獨立基礎的施工難度不大,操作起來也較為簡單。基本流程就是測量放線、機械挖土方、人工修整邊坡基底、澆筑墊層、支模做支撐、下料綁扎鋼筋,預埋件預埋、澆灌混凝土。而人工挖孔樁則更為復雜一點,更多地需要勞動力去實施,機械使用較少,孔樁深度從幾米到二十幾米不等,工作量較大,進度緩慢,在施工安全方面需要考慮的問題較多,孔內設應急爬梯,供人員上下井;施工人員進入孔內必須戴安全帽;使用的電葫蘆、吊籠等應安全可靠并配有自動卡緊保險裝置。每日開工前必須檢測井下的有毒有害氣體,并應有足夠的安全措施,挖出的土石方應及時運離孔口,不得堆放在孔口四周1m范圍內,機動車輛的通行不得對井壁的安全造成影響。孔樁護壁采用鋼筋混凝土護圈,每挖下一米澆筑一段護圈。采用鋼筋作骨架。修筑鋼筋混凝土井圈護壁應保證:護壁的厚度、配筋、砼強度符合設計要求;上下節護壁的搭接長度不得小于50mm;每節護壁在當日施工完畢;護壁模板在24h后拆除;發現護壁有蜂窩、漏水現象時,應及時補強以防造成事故。挖至設計標高時,孔底不應積水,終孔后應清理好護壁上的淤泥和孔底殘渣、積水,然后進行隱蔽工程驗收。挖孔樁的同時,同時制作鋼筋籠并驗收。接著就吊裝鋼筋籠進入已經挖好的孔樁進行安裝。驗收合格后,應立即封底和灌注樁身混凝土。

  鋼筋是我一向的難題,所以在實習的過程中我著重在鋼筋方面下功夫,先從圖紙開始,認真地看了各種結構部分的鋼筋圖,如果遇到不懂的就自已翻閱平法圖集或者向身邊的師傅同事請教,然后在工作中對制作出來的鋼筋成品仔細進行觀察,再對比圖紙。通過此過程。對以前只停留在腦海中的鋼筋有了實質的認識,對各種鋼筋結構的形態也有了一定的了解,原來看起來像天書一樣的鋼筋圖現在看起來也更容易懂了。此外,我還了解了鋼筋的下料,制作與綁扎方面的工藝。鋼筋的搭接長度,錨固長度以及保護層厚度都需要把握好,綁扎也必須牢固,否則在打混凝土的時候受沖擊容易散開。

  工程中要澆筑許多剪力墻,這對于模板加固提出了更高的要求,如果加固不好,就會出現脹模現像,嚴重影響工程質量,還會造成材料的浪費。在本工程中大量使用了山形扣、定型對拉螺栓還有鋼管加固,即便如此,在模板的對接口或者轉角處還是會發生一此脹模現像。另一方面,在模板工程中,放線務必準確,以便模板對位,木模應保證下料尺寸準確、拼縫嚴密,保證混凝土不漏漿。模板安裝時,要保證其平整度和垂直度,在澆筑混凝土的時候需模板工跟班以便及時處理出現脹模現像或其他問題。

  混凝土方面,工程中大部分使用的是商品混凝土,在澆筑的時候主要是保證振搗到位,其技術要點如下:1、振動棒插入時要快,拔出時要慢,以免在混凝土中留下空隙,產生蜂窩現像。2、每次插入振搗的時間為20—30秒左右,并以混凝土不再顯著下沉,不出現氣泡,開始泛漿時為準。3、振搗時間不宜過久,太久會出現砂與水泥漿分離,石子下沉,并在混凝土表面形成砂層,影響混凝土質量。4、振搗時振搗棒應插入下層混凝土10cm,以加強上下層混凝土的結合。5、振搗插入前后間距一般為30—50cm,防止漏振。此外,還要注意在振搗時盡量別碰到模板、預埋件和鋼筋,以防止走位變形。混凝土的振搗好壞與否,直接關系到工程的質量和形象,需格處注意。混凝土澆筑以后,還有一段時間的養護期,要常給混凝土澆水。

  三、總結

  通過本次實習,我學到了很多專業知識和實踐經驗,生活、工作上我們嚴格要求自己,虛心向技術員和各位技術工人請教,認真完成技術員交給我們的任務,積極參與各項工作及會議。也是在這段時間里,我充分認識到了我們在學校學到的不過是理論,與實際還有相當大的距離,讓我明白了不能盲目地只看書本,要結合實際的工作來學習,課堂上學習最基本的理論知識,但是我們更需要了解現場施工的發展現狀,積累更多的實踐經驗,不斷完善和充實自己。否則的話就不會真正地學到東西。施工現場的管理遠不像我們課本上學得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業知識,保證工程的質量,同時還應具備解決突發問題的能力,以保證工程的進度。良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是與技術、設備打交道,更重要的是與人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造了良好的人際氛圍。當然,在實習中我也發現了自己許多的不足這處,一方面是對理論知識的認識不夠深入,很多知識只停留在表面,隨著工作的深入而越顯匱乏,另一個方面就是;實踐能力仍有待加強,在工作中要更好的掌握各能專業技能,還有一個就是在人際關系以及與人溝通還不夠成熟,常常羞于與陌生人交流工作上產生的一些問題,這些都是不足之處,有待改進,我也會努力克服!

  最后,我得感謝我的老師給予我專業上的指導,我的師傅,同事在我工作上的支持與幫助,我的單位領導給予的關心與照顧!是你們讓我更有信心去面對未來的工作與生活!

頂崗實習個人總結心得 篇30

  10月我學習的是車號員,班組安排先學習車號員本簿的填記。

  班組組織學習車號員交接簿填記主要內容有:時間,安全天數,一場保留車,二場22,23,24站存車,站修所,煤1,煤2,1—21未傳遞的編組信息,相關調度命令業務通知,備品情況。交接班者姓名。然后學習了調車線站存車統計本,非煤品統計本。非運用車,貨車出入登記本的填記方法。

  學習了車號員負責核對現車、統計車輛出入,掌握現在車,正確及時修改預確報系統內列車編組信息。負責與車站調度員核對站存車順序、位置、修竣情況,為編制調車作業計劃提供依據。整理車輛檢修通知單與修竣車驗收移交記錄,及時的修改站存車統計本的內容。

  按照車站值班員列車到發通知,及時核對列車編組信息、抄取現車,辦理列車預確報,修改路網清算系統,不是一個局的機車要分開計算載重,修定好編組數據。

  我學習了車號員導2萬預確報預報發車—輸入2萬車次號(AB段車次與CD段車次)—修改正確數據保存車次—導入模板。

  學習了核對車號車次,聽對講機(4號CD8號AB)通過車號復示系統與運單預確報進行核對。學習了大新方向列尾摘掛,關塞門—反插電池—掐風管—解鐵絲,學習了填寫列車編組通知單,學習了與本務機車司機辦理貨運票據的交接或列車編組信息的傳遞。學習了大新方向重車到達后,要告訴2號助理倒數38位的車號,以便掛中繼器。

  通過本月學習感受到了車號員工作的嚴謹認真,更是體會到車號員的專業,只看機車號就能知道是哪個局的機車,感覺和師傅們比還差的很多,在以后的日子里能更熟悉機車所屬單位。希望可以進快成為一個合格的車號員。

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