九月份工作總結（精選31篇）

九月份工作總結 篇1

　　家長朋友們，同學們：

　　大家好！秋風陣陣，我們又迎來了一個金色的秋天，一個收獲的季節。新學期到來了，同學們將以嶄新的面貌迎接新的挑戰。開學第一天，走進教室，壁報上“爭做合格畢業生”幾個大字映入同學們的眼簾，提示同學們升入六年級，應該用高標準要求自己。同學們也紛紛表達了自己要用實際行動，做一名合格的畢業生的心愿。開學以來同學們的學習狀態非常好，踏實、穩定，都能以極大的熱情投入到緊張的學習之中。

　　這學期，我們還沿用愿景小隊的組建方式，根據校訓“求真、感恩、知恥、礪行”制定了愿景小隊的評比方案，并提出了班級“三境”——jing（安靜的學習環境）、凈（潔凈的生活環境）、競（積極向上的競爭環境），以此來提醒、督促孩子們養成良好的生活和學習習慣，為今后的生活奠定基礎。

　　開學一個月，我們學習了1、2兩個單元的內容。通過學習這些課文，孩子們對待自然、對待生命的看法又有了新的認識與提升，兩個單元中的課文均描寫了充盈著躍動活力和生命靈氣的大自然，在字里行間孩子們嘗試著用用心靈去傾聽，去感受大自然中美妙的一切。

　　今年我們是畢業年級，學習任務應該說是比較重的，老師希望同學們學習更自覺、更勤奮。千里之行始于足下，想到就做到。老師相信每一個學生都有考入一所好中學的理想，相信每一個學生都有使自己成功的潛能，相信每一個學生都能獲得多方面的成功。

　　送走金色的9月，我們將迎來燦爛的10月。“十一”黃金周的腳步臨近了，其實這7天的長假也是孩子們實踐的好時機，他們不僅可以在豐收的田野里、果園中，體會農民、果民收獲的喜悅；也可以在幽靜的社區花園、熱鬧繁華的商業街中，感受到祖國日新月異的變化；更可以通過與家人、朋友的聊天，實踐學校的“求真感恩知恥礪行”的八字校訓，體驗做一名有涵養的小學生。

　　家長朋友們，讓我們繼續攜起手來，家校配合，為了孩子今后的發展，為了孩子們的未來，共同努力吧！

　　班主任：張老師

九月份工作總結 篇2

　　每年的九月份都是令人激動、興奮的一個月份，在這個月初，我們這些學長、學姐們都要做迎新生工作，當然，我們體育部也加入到了這個大行列中來，熱烈地歡迎新生的到來。

　　迎新生工作主要在9月5日和6日這兩天進行。5日這天是艷陽高照的一天，早上6點多鐘，有的人員就坐上校車到火車站接新生去了，我們這些學長學姐幫著新同學們拿行李、遞東西，組織同學們和他們的家人有組織的上校車。九月的天氣很熱，新生們和其家人經過長途坐車，我們看的出他們的勞累和疲倦。為了緩解他們焦躁的心情，我們給他們講了學校的情況和學校通往市內的公交線路，家長們聽后，嘴角露出了滿意的笑容，看到他們的笑容，我們感到十分的欣慰，因為這是對我們工作的肯定。

　　在學校這邊，我們也忙得不亦樂乎！特別是在注冊處的學姐學長們十分的辛苦，他們要不停地講話，介紹注冊的流程和學校的情況，有的同學忙得連一口水都來不及喝，嗓子都變得沙啞了。盡管如此，我們仍忙得十分快樂、幸福！有的同學則找來三輪車，當新生注冊之后，就幫他們帶著行李去宿舍安家。一輛輛三輪車來來往往，一個個新生順利地在宿舍安了家。看到一個個新生經過長途終于安定下來，我們感到十分高興。

　　6日這天下雨了，但雨水湮沒不了我們工作的高漲熱情。雖然要做很多重復的事情，雖然流了一身又一身的汗，雖然雙腿累得酸酸的，但看到新弟弟妹妹的到來，這些累就都煙消云散了。

　　這幾天的工作，我們很累但更充實。

　　這個月里，我們體育部還組織同學們進行了排球訓練。

　　時光一月一月的又飛過去了，在每個月，我們體育部會盡可能多組織一些體育活動，豐富同學們的生活，增強同學們的體魄。

　　河南工程學院經貿系

　　體育部

　　20xx年9月27日

九月份工作總結 篇3

　　教學方面：

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課，設計好教案。

　　2、認真鉆研next stop教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個單詞都弄清楚，了解句型的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　　3、了解一對一輔導學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　5、課堂上的情況。

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按要求完成指定任務，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

　　7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，另外，從基礎部分豐富教師的教學素質，使她們個個胸有成竹，技術精湛，能獨當一面；博采眾長，提高教學水平。

　　8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

　　工作考勤方面：

　　首先，積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的'素質，我積極組織并參加老師的培訓，平時，經常查閱有關教學資料，把空瓶心態貫穿于工作的始末。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們；當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。我熱愛自己的事業，從不想因為個人的私事耽誤工作的時間，但又經常因為個人原因不能按時上班，對此很內疚和慚愧，我想我會盡最大努力客服。

　　總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。

九月份工作總結 篇4

　　時光匆匆，充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結束了。對于小班班主任而言，寫九月份工作總結的時間也到了。那么，九月份工作總結怎么寫呢？請參考以下這份小班九月份工作總結范文。

　　本學期有幸與李娟老師一起帶可愛的小班孩子，針對孩子年齡小，又是剛入園，我們主要從以下幾個方面開展了工作。以下是九月份個人工作總結報告：

　　1、穩定情緒，讓孩子喜歡上幼兒園。

　　孩子第一次離開家，都有特別濃厚的依戀情緒，想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼親人的情景，心里總是感慨萬千。其實學過幼兒心理學的老師都知道，這是孩子必經的心理歷程。為了穩住他們在報名時我們就有意識地讓家長帶來孩子喜歡的玩具，在孩子情緒不好時，給他們玩好玩的玩具，以轉移或減輕初離親人所帶來的壓力。另外，鼓勵和表揚也是穩定孩子情緒的妙方，在平時我們常常表揚獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子，讓其他孩子模仿，對有進步的孩子用抱一抱，摸一摸，笑一笑等親密的愛撫動作，把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。一個月下來，我發現哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的多了，入園情緒有了明顯的進步。

　　2、做好教學工作計劃，開展活動，激勵孩子自我表現。

　　本月中，我們小班共開展了(上幼兒園)、(真好玩)兩個主題的活動，在活動中我和主班李老師首先選擇了相關的教育內容，布置了與主題相匹配的環境。在每次活動中提前備好課，準備好活動所需的各類材料，運用兒童化的語言及有趣的情節導入活動，使孩子們愿意跟著老師學，樂意主動去探索。如：在棉簽畫(斑點狗)中，我用一段哭聲導入，然后幫小狗找衣服，接著幫小狗用棉簽點畫制作衣服。再如，在第五周的科學發現活動中，我用鉛絲卷成一個有柄的小圈，讓孩子把它放入調好的洗潔精的溶液中，撈起后讓孩子觀察上面的薄膜，再用牙簽戳，觀察其變化。在這些有趣的活動中，孩子們大膽的表現著自己，初嘗了活動帶來的快樂心情。

九月份工作總結 篇5

　　9月教師工作總結9月即將過去。在我擔任一年級班主任的那個月里，我和學生們努力工作，腳踏實地地做每件事，努力工作，收獲喜悅，缺點和遺憾。我為本學期的主要工作制定了具體的目標和計劃

　　1、培養學生的良好習慣

　　“良好習慣有益于生活”。良好的行為習慣在一個人的生活中起著重要作用。一年級不僅是基礎教育的初級階段，也是培養良好行為習慣的關鍵時期。因為孩子們年幼、活潑、意識差，他們總是需要老師的關注和指導。所以我想把重點放在培養學生的良好習慣上。第一件事是提醒學生準備上課。在日常學習中，要始終注意調動學生的積極性，逐步養成上課聽講、課后不追打、文明禮貌的好習慣

　　2、培養有管理能力的小干部

　　建立團結進取的班級集體，我們必須有一個堅強的班級領導核心。班主任作為班主任與學生之間的橋梁和班主任的助手，其工作能力、工作熱情、科學的工作方法和在學生中的威望，往往決定著一個班級的精神面貌。因此，班主任要愛護班級，形成良好的班風和班容。關鍵是選拔、培養和使用一批熱愛課堂工作的班子干部。

　　一年級，特別是一年級第一學期，是學生各種習慣形成的重要時期，是班風學風形成的關鍵時期。班主任的工作尤其繁瑣。在這個時候，培養一批能干的班子干部，對班風學風的`形成起著決定性的作用。作為一名一年級的班主任，我必須高度重視培養班干部。

　　剛進入小學的學生對各種事物充滿好奇，對表現的渴望強烈，學生的表現也很不穩定。教師缺乏對學生的理解。此時，全班的工作才剛剛開始。班干部是班風形成的重要因素，工作順利。一年級的學生很年輕，剛到學校。他們沒有辦法開始班級管理，更不用說管理經驗了。作為班主任，我會密切關注并教給班干部各種工作方法。這學期我不能忽視一切。我會進行個人指導，如指導班長如何管理班級的日常事務，指導學習委員會課前閱讀，指導勞動委員會安排學生值班，督促學生值班等。它還包括一些瑣碎的事情，比如在老師不在的情況下，當有人在課堂上打架時該怎么辦，如何處理與其他人一起閱讀時不遵守紀律的人必須得到指導。只有在老師的指導下，在自己的實踐中，學生才能不斷提高管理班級的能力，積累管理班級的經驗。

　　一個學期即將過去。到本學期結束時，班里的孩子將基本能夠適應學校生活，對學校的規章制度有清晰的了解，大多數孩子都能做到這一點，不會發生任何安全事故。然而，在我未來的工作中肯定有很多不足之處。我期待著在我的努力下，班上的每一件事都朝著一個好的、腳踏實地的方向持續發展。

九月份工作總結 篇6

　　在這個金秋送爽，丹桂飄香的季節里，我們的歡笑再次打破平靜的校園，送走收獲的九月。在全體理事的努力下取得了一系列優異成績，現將九月份工作總結如下：

　　1、積極迎新

　　新學年，新面孔，為給這些新生減輕一些因開學帶來的煩惱，讓他們感受到家的溫暖 。醫學院青志協在團總支的帶領下與醫學院學生會及紅會和科協一起積極迎新生。通過此次活動，使新生們對宜春學院有了更新的印象，讓他們體會到關愛的溫暖 ，助人的快樂及被助的溫馨。

　　2、宣傳青協、發展青協

　　為使新生能對青志協有一個初步了解，組織一批干事走訪新生寢室進行宣傳，并于9月4日下午在主教樓前S201開始第一輪面試，隨后再進行了一輪復試，招收一批新干事，同時吸引了一批新的青年志愿者，為青志協注入了新鮮血流。

　　3、內部改革

　　為了加強協會的內部管理，更好的發展醫學院青志協，對各部門干部進行適當調整，并召開新老干部交流會，制定青志協新的規章制度。對新干部進行引導）式培養，由各部門部長帶領嘗試性接觸本部門相關工作，使之對青志協有一個全新的認識。通過此次改革，讓新干部更深刻的了解志愿者的含義，了解青志協的意義。

　　縱觀九月份的工作，每一項都取得一定的收獲，每一項對青志協的發展都有著不容忽視的作用。一個協會的發展，除了有一個好的領導，還應輔之以好的領導思想，但也不能忘了新陳代謝的功效。相信有了九月的基礎，十月的工作會更加的出彩！青志協也會有一個更高的飛躍！

九月份工作總結 篇7

　　社區走訪情況

　　臺風來臨前社工入戶查看獨居長者居家環境，宣傳防風防雨工作;臺風、洪災期間走訪安置受災居民;臺風后走訪了解居民受災情況;走訪宣傳中秋節活動。

　　本月共完成70戶次走訪，其中特困供養人員2戶次，低保殘疾8戶次，困境兒童2戶次，弱勢長者21戶次，居委5次，義工5戶次，文化站長2次，普通居民走訪25戶次，其中屬于個案跟進17次。

　　跟進個案情況

　　跟進南門社區個案(特困長者)，幫助其反映房屋漏水問題及了解相關房屋補貼政策。跟進了解錦書社區個案(殘疾人)的藥物購買情況及相關醫保報銷事宜;跟進嶺東北社區個案(困境兒童)，幫助鏈接廣州義工資源。

　　防風防洪工作

　　9月，“百里嘉”、“山竹”兩個臺風接連登陸，持續影響陽江;臺風過后，陽春洪水爆發，處于漠陽江附近的社區受大雨、泄洪影響，房屋浸水嚴重。社工站所在的城南居家養老中心作為城南街道的一個安置點，社工積極協助政府、街道、居委開展防風防洪工作，安置避難群眾。

　　社區活動

　　為弘揚傳統節日，促進居民的交流及互動，豐富居民的節日生活。20xx年9月15日社工在錦書社區內開展了一場別開生面的“情暖中秋，我們齊齊做月餅”中秋活動，惠及70余居民。

　　在江城第四小學和第一小學外展宣傳，共2場，約100人參與。通過派發宣傳單及現場講解，向小學生宣傳站點活動，邀請他們參加，即可為他們提供一個課外學習鍛煉的平臺，也可拓展站點的服務人群。

　　兒童保護項目

　　9月30日進學校開展“親愛家庭，親子共建”兒童保護宣傳活動，115人參與。通過活動提升照顧者與兒童對語言暴力的認識，發揮家長對孩子健康文明言行習慣培養的重要性作用;通過分享營造溫馨家庭的經驗，增強親子的互動，引導照顧者與兒童培養愛的正確表達方式。

九月份工作總結 篇8

　　八月份工作總結:

　　一、參加工程質量分部、竣工驗收監督工作。八月份共參加樣板、分部、竣工驗收監督34次，開展對5個項目進行“雙隨機、一公開”方式檢查，簽發監督意見通知書4份，對巡查項目現場簽發巡查存在問題記錄。通過驗收及巡查發現問題如下:

　　1、資料方面。施工組織設計、專項方案未經審批就組織施工，部分資料員對工程項目分部、分項工程的劃分還不清楚，檢驗批驗收記錄內容填寫不對號、不真實，隱蔽驗收工程記錄項目不全;資料內容收集不全。

　　2、工程實體存在問題。對施工圖設計文件擅自變更的;未按照安徽省地方工程質量通病防治要求施工;現場未留置同條件試塊。

　　二、門窗工程質量檢查。 本月開展的門窗安裝工程的實體檢查中，發現有以下問題:未見門窗工程施工合同;部分工程門窗圖紙設計無深度設計，如英郡華府東郡項目、趙府家園東區安置房、明光市第三中學一期工程教學樓。窗框與墻體間縫隙密封膠不密實、有透亮，固定件位置不準確，如明光市第三中學一期工程教學樓;未提供窗的性能檢測報告或者報告滯后，大部分工程都有此現象。

　　三、質量投訴方面。本月接待質量投訴14起，均已聯系修繕，在投訴的業主中部分是重復人員，回訪時已修好。對群體質量投訴的國強民府工程，我站對其加大監督排查，加快落實質量整改。

　　九月份工作計劃:

　　1、開展對在建工程資料專項檢查。20xx年6月1日國家驗收統一驗收標準已出臺實施，到目前還有大量資料填寫不符合規范要求，通過檢查提高資料內容的統一、完整。

　　2、開展第三季度質量巡查。主要檢查工程是否有不合規變更;對外墻外保溫工程施工質量工藝檢查;主體工程質量通病防治。

　　3、繼續對國強民府工程質量投訴問題督促整改;對中辰明都匯小區、陽光御府小區外墻飾面層脫落協調維修。

九月份工作總結 篇9

　　在**中學支教的這一個月里，我學習到了很多，我的指導老師是沈校長，從一開始過來分到初三級就進入一種緊張的備考狀態，他們的生活比較緊湊，從早上七點十五分到六點半，中午也需要午讀，在開學當天就進行考試所以我來到化龍中學的第二天就開始監考和批改試卷分析我帶的班的.成績。

　　在初三級每位老師都很忙碌和緊張學生們的成績，所以我也不會多去打擾各位老師，都會自己獨立的去解決自己的辦公需求，讓自己變得更加獨立，同時平時都會去聽各個數學老師的課，每個老師的風格都不盡相同，卻給了我在教學上有很大的感悟，一些老師講課非常有條理教學思路特別清晰讓學生聽起來知道這節課的重點是什么，有些老師板書非常層次分明讓學生知道應該記下什么筆記，有些老師善于引導能夠讓學生自行想出解決問題方法，這些都是我要學習和改善的地方。在沈校特別忙碌的時候我就會代課，每次課堂都是一次改進的過程，不停的調整自己的教學思路讓學生更加清晰，練習板書，教學過程中就特別感謝廣大要求我們練好粉筆字，也特別感悟到了板書的重要性。

　　在這段時間沈校外出學習了，于是由我上課旋轉和二次函數的應用，自我感覺沒有達到自己心里的效果但是失敗了沒關系，我一定會每節課進行總結來慢慢完善自己。

　　而在班級管理上，我的指導老師是岑老師，我帶的班級班風比較差，岑老師一接手這個班級就從班級三個“調皮大王”下手，管住他們三個后統整班級班風，建立的嚴格的班規，岑老師的理念認為就算這一個月我的主課上的慢我也要首先管好班風這個班學習才會好，這個理念讓我學習到很多，所以這一月內可以看到班級很大的改變，例如從一開始很多學生沒有交待到現在老師桌子每天都放著很多紙條在交代自己未完成和沒做好的事務，同時班干工作也做的越來越好，我希望我能學習到如何抓起一個班級的良好班風，我一定會好好努力管理班級和備課上好課。

九月份工作總結 篇10

　　廣播臺的工作在九月份如期進行著，在這個月期間，我們完成了第一輪招新，其中刪除廣播臺的每個人都為這個活動付出了很多時間，很大精力。所以，最后也達到了預期的效果，不過還有些許方面有待加強，急需改善。以免影響后期工作的發展。這一句放在第一段太可怕了，換個地方吧。

　　在第一輪招新前，我們做了充分的準備，為以后廣播臺招到眾多賢才奠定了堅實的基礎。這歸功于五個負責人的努力，盡職盡責，和全身心的投入其中，以及各部門理事的積極配合，努力拼搏的精神。每個人都不為什么，只為廣播臺能夠更上一層樓，影響力擴大，為12級提供一個更好更大的平臺。在這次招新的過程中，充分體現了廣播臺每個成員的責任心，以及創新精神，最重要的是增大了這個大家族的團結合作能力。廣播臺這個大家族因每個成員而自豪。廣播臺的招新工作進展的改為“得”非常順利，不過個別成員在面試期間工作不到位，其他成員都能積極配合，面試前的指導工作整體上做得很好，但為了以后工作更好更快地進行，指導的工作應該有待改善。除此之外，在面試期間，場面沒有控制好，導致有點亂。應該要加大人手，個別成員應積極配合，做好本職。除了個別部門認為12級新成員素質欠佳外，其他部門對面試結果還算滿意，希望各部門的理事要在之前的基礎上多學習，多觀察。以至于在第二輪招新中超出發揮，招納更多人才，為廣播臺爭光。

　　時間如白駒過隙，在這個月里，廣播臺收獲了很多，不管是積極的還是消極的，都有助于廣播臺成長，成員的團結合作精神，創新精神等充分的體現出來，在以后的工作中，希望每個成員都再接再厲，努力工作，積極配合，為廣播臺而奮斗，為學校做更大的貢獻。

九月份工作總結 篇11

　　九月份，我們以“創先爭優”、搞好優質服務、提供良好素質員工為己任，以提高客運服務質量為宗旨，依據月度站務員培訓計劃，有步驟、分階段的開展了員工培訓工作，在公司領導的關心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿完成了全月的培訓任務，為企業的持續發展提供必要的人力、智力的支持，同時也為九月份度培訓工作的持續開展奠定了良好的基礎，為了總結經驗，尋找差距，現將月度培訓工作總結如下：

　　一、培訓工作情況：

　　九月份綜合培訓員工(站務員)3期以上，共八十多人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求。

　　二、培訓內容：

　　1、國家及云南省有關道路旅客法律法規

　　2、集團公司客運管理制度、規定和相關要求

　　3、集團公司勞動管理制度

　　取得成績的同時我們也發現存在的問題：全科醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。臨床技能考核中普遍認為盡量利用真實病人或標準化病人、模擬病人或虛擬病人，盡量客觀設計考核方案、內容，流程和時間，并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

　　4、員工崗位職責、操作規范

　　5、服務禮儀等

　　三、培訓工作存在的問題與不足：

　　1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導致培訓工作的被動性。

　　2、培訓形式缺乏創新，只是一味的采取“上面講，下面聽”形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。

　　3、培訓制度有待建立健全。

　　4、培訓資料欠缺，有待豐富。

　　5、內部普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善。

　　認真進行總結是一個不斷學習和提高的過程，只有在實際工作的過程中不斷總結，通過總結尋找工作中的規律，從而培養和提高工作效率及完成工作能力。

九月份工作總結 篇12

　　二、公司的內部管理較往年有進一步的提升。在內部管理上，公司的人員結構作了合理的調整和增加，為各部門工作的開展提供了充足的馬力，使他們更有充足的干勁為客戶服務為公司服務；在人事管理上加強了員工思想素質和業務素質的培訓，經過培訓是他們的綜合素質得到更高層次的提升，從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象；在辦公設備上，不斷的更新設施設備，切實做到了為員工創造了一個良好的工作環境，這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務提供了有力的保障。

　　三、財務管理工作上，做好財務工作計劃，加強財務管理，杜絕一切不合理的開支，增收節支，開源節流。在公司規模不斷擴大的這一年，門市的開張，產品的增多，在無形中增加了財務的工作量，對財務工作提出了更高的要求。在應收款、費用及各項開支不斷增大的同時，我部門在加強財務管理上制定了一些措施，主要措施有：

　　（1）嚴格執行財務制度，規范財務行為，堅持收支兩條線，加強財務核算和財務監督，杜絕不合理開支，加強應收款項的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節支。在實際工作中做到每周出應收報表，各類流水帳目做到日清月結，與產品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執行作好配合工作，使各類產品的存儲趨于合理化，為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。

　　（2）各項收支做到帳帳相符，帳實相符，支出要考慮合理性，做好個人工作計劃，做到出有憑，入有據，費用報銷具有實效性，做到監督有力。在實際工作中，大額報銷實行提前早通知，報銷金額與票據符合，對于不合理的開支完全杜絕。

九月份工作總結 篇13

　　九月已隨流水遠去，十月份已經開始。

　　步入高二一個多月了，我有了很大的進步，學習積極性有了大大的提高。在寢室同學的影響下，我每天晚上也開始學習，這是讀書以來沒有過的。高一暑假我看了一本書叫《追夢》，里面有一篇文章觸動了我，主人公也是一個武穴人，20xx年在香港大學科技大學攻讀碩士研究生，兩年后申請8所全美頂級學校就讀，并全部通過，8所學校都同意給全額獎學金，最后他選擇了哈佛。每天晚上寢室熄燈后，他就在廁所里學習，這么惡劣的環境他也不在意，我可真是差遠了，我想這么牛的人學習都這么瘋狂，我有什么理由不努力，努力備戰，我憑什么考不上好大學。

　　于是我就決定高二一定要努力，為了心中的大學，為了與初中同桌的約定，為了將來，現在我覺得比高一充實多了，每天都規定一個目標，大多是午睡完成，有時候完成了差不多下午睡，有時做不完就晚上做，我想信堅持下去，一定會有好的結果。

　　在十月份，我已經做好了安排。吃完飯到1：40做物理，數學。晚讀做生物，化學，晚上20自習看看語文古文 睡覺前背英語單詞，在十月份我要比九月份有進一步的提高。

　　高一進校19名，應該是班上最高的，現在卻39名，我感覺很慚愧，我必須要趕超上去，在期中年級進步20名，我覺得只要九月份我努力了就有極大的可能，班主任在班上說了他的宏圖，全校前十我們班要占多數，甚至全部，我一定要努力，成為其 中的一員 ，為2班爭榮譽，也是為自己爭榮譽。

　　高二爭取保證英語每次考試及格，英語是大多數男生的要害，英語起來了，其他科目高考壓力也就輕些。

　　總之九月份我比較滿意，因為我進步了很多，十月份我要做到更好。

九月份工作總結 篇14

　　金秋的九月，即是豐收季節，又開啟了新的征程，提出了新的挑戰。不過我們不能懼怕挑戰，更多的時候是克服困難，勇于接受新的考驗。堅持自我學習和向他人學習結合，爭取更大的進步。

　　雖說是老生的班級，新的學期孩子們的身心，也都不同程度的發生著變化。這就是我們重新接納他們，重新認識他們，包括生活和學習。積極鼓勵學習成績差的學生，使之在班級中找到自己的位置，采取進步必表揚的方法，使他們找到強烈的表現欲望，這為我班班級工作的開展奠定了基礎。設立光榮榜的，把學生的一技之長充分展示出來，讓學生發現自己的閃光點，積極發揮自己的特長，促進學生學習和身心健康發展。

　　教學工作方面，充分做好備課工作，萬事教學不能馬虎。認真備課，不但備學生而且備教材，根據學生的實際情況，靈活設計設計課的類型，認真寫好教案和課后反思。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。做好課后輔導工作加大，對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他鼓勵他們，讓他們意識到學習的重要性和必要性，增加對于學習的興趣，從內在轉化他們。

　　保持良好的工作心態，忙而不亂，有條不紊。就拿迎接工作檢查來說，大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，緊扣工作主題，力爭在工作要求的范圍內提前完成，這也不失為一種鍛煉和磨礪。金秋的九月，秋高氣爽，美麗的校園，可愛的孩子，濃厚的學習氛圍都推動著人奮發向上。

九月份工作總結 篇15

　　九月，在金秋的伊始，它象征的是一種蛻變，一個生命歷程的過渡。對于我們學生，它又是我們人生學習旅途的一個嶄新的開始，不管是對于我們已經體驗過大學酸甜苦辣生活的學長學姐些，還是帶著對大學的憧憬與向往的學弟學妹們，都匆匆跨著矯健的的步伐，為我們心中那美好的夢想而努力奮斗。

　　九月，充滿感恩的氣息的黃金月。再也找不到一個更合適的時間來對辛辛苦苦栽培我們老師說一聲“老師，您辛苦了”。在手捧一束束的鮮花時候，我們會在不經意間見發現老師的嘴角有那么一絲絲淡淡的笑容，那不是因為我們學業有成，而是，那顆懂得感恩的心！

　　一、日常工作

　　1、協會干部

　　大會時間：20xx年9月3號

　　地點：校本部桃李園三樓福特會議室

　　20xx年9月3號下午，鷹火魂彝文化研究協會干部大會在校本部桃李園三樓福特會議室召開，協會指導老師余天威，各部門主要干部出席了本次會議。

　　本次會議的主要內容有：

　　對本學期即將開始的大學校團生活進行整體規劃：經過總結上期的經驗，發現協會現存在的問題，并針對問題進行討論，提出解決方案

　　宣布新學期協會內部將進行的干部改選事宜組織在9月5、6號新生開學時對從涼山州過來的新生進行接待，討論接待方式和人員的安排

　　2、周末舞會

　　作為協會的常規活動，原則上的每周末舞會都會舉行，但因為第一周遇到新生開學這個忙碌的時間，學校生態廣場的一片繁忙，讓活動未能開展；第二周因為學校鬧流感嚴重的原因，考慮到同學們的健康問題，取消了舞會。從第三周開始，舞會活動就進入了正常狀態，在秋高氣爽的傍晚生態廣場又響起了我們民族那動感而悠揚的達體舞音樂，吸引了無數新老會員的參與。

　　結束語

　　在這個繁忙的九月，我們靜靜聆聽秋的聲音，在感受了生命交替變化的同時，我們聆聽那來自我們內心最真實的聲音，為我們即將開始的豐富多彩的生活準備，用我們的熱情與渴望勾勒出那片屬于我們的天空！讓我們大家一起攜手，在新的開始中創造自己的與眾不同。

九月份工作總結 篇16

　　光陰似箭，一轉眼九月份已經結束。從安德學校辭職已兩余月，這兩個月來的工作與去年剛接手安德學校電視臺的工作大體一致，“萬事開頭難”，電視臺的籌建工作更是如此，更何況在這短短的兩個月，學校的校園網、網站、監控、家屬網、電視臺軟硬件都需“百廢俱興”，事無巨細，學校將一切與IT有關的工作全交付于我，在這些雜而多又亂的工作中，存在許多紕漏，但也學會了很多東西，現將這兩個月來的幾大工作總結如下：

　　1、 網站建設：將以前老網站的文字與圖片打包發給新化佳和網絡，并協助他們按學校要求建好網站，其中中途有兩次改版，最終以半個月的時間上線上崗。

　　2、 校園網絡建設：由于校園新建、裝修，以前布的網線被拆，

　　幾乎所有的網絡線路(包話新老教學校、辦公區、教師四個宿舍區)都重新布局并整理。多虧長沙南亞興公司提供援助。最后在8月20日恢復了校園所有網絡，做到了班班通、家家通。

　　3、 家屬區的小區寬帶：為了確保校園網絡暢通，解決兩天有網兩天斷網的局面，我校購買了小區寬帶路由器，一戶一網一帳號，這個工作我將近用了快一個月的時間，(因為老師宿舍區上網不統一、今天李老師交錢、明天王老師交費，一個電話、一張收據，我就必須的快點給開帳并設置路由)。

　　4、 辦公電腦、多媒體、網絡及周邊的維護：這是我以前在深圳做工程師的主要工作，我校三十來間教室、幾十個老師的電腦、辦公電腦這個工作量也很大，今天這個老師找你裝個系統，(聯不上多媒體)那個老師上不了網，并且這個電子產品故障千奇百怪，一個故障下來有的夠我喝一壺的了。

　　5、 一個人的電視臺：關于電視臺的工作，都不知如何說，因為一說就是累(淚)，做視頻是個精細活，從攝、編、錄、制每一個環節都需要花費大量時間，而且每一個環節都有很深的學問，(這片的新聞片頭我做了四天)，更何況電視臺的工作我才自學了一年，而我又力求做好。所以有些東西未能及時上線，這正是我不被領導肯定的原因。

　　6、 兩網站(集團網與東方南北網)、微信公眾平臺信息的發布。這兩網站從我來這邊上班開始就一直在上傳我校最新信息，(公眾平臺幸虧有煒瑋在打理)，寫稿、修改圖片也需要時間。

　　這是我目前手上的全部工作，我在此總結給領導，并不是邀功或是說明自己有多么重要，我只是想讓領導知道我不打醬油，因為我手頭上很多工作都是幕后工作，是服務教學的工作。通過總結，我學會了，事有輕重，事有急緩，明白自己的主要工作。這兩個月是最艱難的兩個月，我都基本完成了任務，我相信，通過不斷的自我總結，不斷學習，一定能完成學校給予我的工作。不辜負領導和學校對我的期望。

九月份工作總結 篇17

　　九月即將結束，本月的工作也接近尾聲。在這一個月中，在院系老師的指導下以及同學們的支持下，經過體育部部長、副部和干事的共同努力和辛勤工作及學生會其他部門的協助，體育部基本完成了九月份的日常工作。現將九月份工作作如下總結：

　　1、早操情況

　　由于體育部新成員的到來，我部特安排各位干事及18級各班體委做好周二、周四早上的早操工作，按時按點查操確保查操工作能夠更有序的進行，確保每周的早操出勤率。并于每周四做出總結，貼出公告，并定期向老師匯報每周的跑操情況。

　　2、運動隊訓練情況

　　各運動隊我部都保證有一個干事負責提醒監督他們的日常訓練，為我院在校級比賽中取得更好的成績，賽出風采。體育部也于此公布九月份優秀運動隊為：男籃隊，女籃隊。望本月優秀運動隊繼續保持勢頭，其他運動隊繼續努力，共同為提升藥學院學生整體身體素質艱苦奮斗。

　　3、制度的完善

　　為更好的開展體育部工作，提升藥學院學生整體身體素質，為我院在校級比賽中爭取榮譽，體育部于本學年推行了一系列新政策。首先是在早操制度上的改變，查早操時，同學們要攜帶校園卡，嚴格遵守查操時間。其次則是各運動隊管理制度的完善，運動隊每月發放月度訓練表并敦促各運動隊每次訓練用訓練日志記錄，保證每月四次的基本訓練，維持并提升各運動隊的能力水平。

　　4、迎新工作

　　體育部于月初進行了招新，迎來了八位新干事，使體育部煥發新的活力;各運動隊也經過精心挑選確定了新成員，為運動隊注入了新鮮血液，各運動隊成員在本月進行了首月的訓練，進展順利。

　　以上即為體育部九月份的工作總結報告，我部在某些方面的工作還存在著不足之處，我部全體成員將會不斷的改進，做到更好。在今后的工作中，我部會仍以飽滿的熱情投入到工作中去，為我院的體育工作建設添光添彩。

九月份工作總結 篇18

　　鑄造車間九月份在公司及生產科的正確領導下，在各兄弟單位的大力支持下，生產平穩，共計完成鋁錠生產任務6638.162噸，下面就整個九月份的具體工作向生產科領導匯報如下：

　　一.產量方面

　　九月份80臺電解槽已全部啟動完畢，產能達到最大，每天當班要完成80噸的生產任務，月初生產壓力比較大，一是設備存在問題較多，廠家施工人員也在積極整改，保證設備的正常運轉，二是員工技術水平相對比較薄弱，在這種情況下，車間要求工段長、班長緊盯現場，及時處理生產中的突發問題，確保電解車間的鋁水來到鑄造車間都能做到及時灌爐及時鑄錠。

　　二.質量

　　生產前期由于人員技術力量比較薄弱，當班生產只局限于完成生產任務，做到不壓鋁，質量意識比較淡薄，特別是外觀質量，表面浮渣不能徹底清除，進入九月份隨著員工技術水平的不斷提高，車間始終堅持把質量放在首位，首先從混合爐抓起，做到每爐次鋁水的成分必須一致，干一爐、準一爐，采用兩臺爐子交叉作業，從外觀質量到最后的打包，要求每位員工都要

　　做到精細化操作，從每塊鋁錠的重量到表面質量，為了避免冷隔現象，我們仔細觀察，最后確定在分配器下面前三快打渣，表面那質量有了明顯改觀。

　　三.設備運行

　　整個九月份設備運轉基本正常，在生產中的一些小問題當班基本都能解決，1#線鋁錠翻轉減速機軸在生產過程中突然斷裂，目前已經把3#線的備件拆到1#線，還有其他沒有更換的配件及目前設備出現的問題車間都以書面的形式上報生產科，等廠家進行解決。初此之外車間組織檢修人員對車間內外的所有設備做了一次系統的點檢，確保設備運轉正常，不影響正常的生產。

　　四.人員培訓

　　隨著生產工作的不斷穩定，職工的培訓學習也在不斷加強，從專業知識到實踐操作，每個月車間都會組織員工培訓，利用學習的時間給職工進行更為細致的講解，從理論上不斷提高員工的綜合素質，中旬進行了一次理論考試，像這種形式的考試車間每月將會堅持不懈的抓下去。

　　五.安全

　　九月份鑄造車間由于管理疏忽，一名職工在關爐門時將左手中指擠傷，第一時間車間將事故情況上報安監科，根據現場發生的情況，車間下達了整改措施，消除了安全隱患。為了進一步加強員工的安全意識，車間要求各生產班在班前會上對操作工逐個進行安全教育，不放過一個人，各班人員回答班長提出的安全注意事項都能做到安全不違章。安排好生產前的安全準備工作。

　　六、目前車間高跨的鋁削已經全部打包，現場進行了徹底清理，根據打包情況每天開始從車間背面向車間進行倒料。下月計劃：

　　1.配合包頭新諾公司完善5#、6#混合爐的制作。

　　2.監督好土建的收尾工作。

　　3.對新員工進行培訓啟動第二臺鑄機，迎接后續的電解啟動。

　　4.認真抓好安全穩定生產工作。

　　鑄造車間

　　20xx.x.x

九月份工作總結 篇19

　　從入學初的前兩周，逐漸滲透為一個月。我們一年級慢慢訓練入學教育，目的是建班立制，訓練課堂常規，培養學生良好的學習、衛生和生活習慣，為幼小銜接作好準備。一個月結束了，孩子們每天的變化都讓人欣喜不已，訓練的成效是顯而易見的。現做以下總結：

　　一、亮點：

　　1、家校溝通快。

　　一年級入學教育家長會當天，我們班班就創建了班級QQ群，開通校訊通，家長第一天送孩子到班就能加入班級群，讓家長有種歸屬感，盡管從第二天起家長就不能走進校園，但家校聯系并末因此受阻。這為我們家校溝通架起了很好的橋梁。

　　2、很快叫出學生的名字。

　　孩子多，為了盡快記住他們，我們要求家長幫助孩子制作名牌。一周之后取消名牌，基本上能隨口叫出學生名字。對學生情況很快就熟悉了。這點對學生來說很重要，讓她感覺到安全和信任感，師生間距離一下拉近了。

　　3、注重衛生習慣的培養。

　　從學生到校第一天起，就培養學生良好的衛生習慣，告訴學生每人準備一個塑料袋，有垃圾要扔進自己的垃圾袋中，不能隨手亂丟。因此，往年是跟在學生屁股后面撿拾垃圾，今年這種現象大大改觀，沒有學生亂丟垃圾。課桌擺放整齊、地面干凈，現在仍然是這樣，每天方老師一進班每一件事就是讓學生將桌椅對齊，這個習慣保持很好。

　　4、工作細致入微。

　　剛入學，孩子們互相并不認識。排起路隊就特別困難。剛站好的隊，一解散，孩子們就找不到自己的隊伍。所以我們各班排路隊時都是按學生順序對照名單一一清點，在這方面格外細致認真。

　　5、及時反思并總結入學教育工作。

　　今年的入學教育多了集體研討。吸取以往的經驗，大家集體交流討論。總結辦法。提前把遇到的困難想出來。寫總結反思就太傷腦筋，麻煩得很。但為了鞏固成果，形成經驗，我們每天都在研討。

　　二、不足：

　　1、各科老師候課、師生問候禮儀沒有統一，這讓科任老師有些為難。希望我們今天在此確定一下，常規要求能統一的就統一。

　　2、課間安全教育還有待加強。第一天，爬升旗臺的比較多，我進行了批評教育后有所好轉，但追跑的學生還是很多。爬窗戶的、追逐打鬧的，更得加強安全教育。

九月份工作總結 篇20

　　一、九月份生產工作總結：

　　1本月職工人數110多人。本月組織開動機臺7臺，其中二井2臺(二掘)，三井5臺(4掘、豎井延深1臺)，地質鉆機2臺。

　　2、在機臺的安排部署上按照總公司的要求以探礦工程為主,本月組織3個機臺，在三井區1015米中段五線5-5#礦體兩翼及7—9線沿脈探礦，M3-3繼續施工穿脈巷道，豎井已完成938米中段-898米中段延伸，兩個中段的車場也以初步拉開，噴漿完成約65米。1045米平硐1—3線盲礦體進行穿、沿脈追索，探明了幾條品位比較富的礦體，取得很好的效果。二井區1015平硐6-8號勘探線兩翼布置了沿脈探礦機臺(2臺)。

　　3、本月各井區實際生產作業天數28天。根據總公司安排，未進行采礦場生產作業布置。

　　二、生產任務完成情況：

　　掘進: 計劃283.7米 完成 141.8米 完成計劃49.9% ， 地質鉆探: 計劃 500.0米 完成392.1米 完成計劃78.4%

　　三、安全文明生產：

　　沒有發生安全生產事故及設備事故。對新入礦職工進行了崗前安全教育培訓，開展了全公司安全大檢查活動，對各要害環節進行了檢查，以排除隱患，確保安全生產。

　　四、安全生產情況

　　于9月x日招開了安全生產調度會，再次加強當前安全管理，確保安全無事故。三井延深期間，三礦區負責安全生產管理工作。公司各部門要積極配合外包施工隊搞好豎井延深工作。從全局考慮，統一思想，早日完成深部中段的開拓工作。根據左旗安監局下發的文件精神做好通風管理工作，加強管理，抓好落實。M3-3作業面作為重點管理，加強工作面通風。面對企業當前發展形勢和格局，一定要穩定職工思想，同時要安排好當前方案布置、機臺的銜接及后續人員的安排。

九月份工作總結 篇21

　　時間過得真快，一個月的時間轉瞬即逝。這一個月，帶給我的更多的是忙碌與充實，這也許代表了許多班主任的共同感受。現將九月份的班主任工作總結如下：

　　一、是常規訓練工作。

　　1、對學生進行入學教育，學習《小學生日常行為規范》，讓其懂禮儀，懂規則，遵守紀律。每天利用晨會、班會時間，從紀律、學習、衛生、安全等方面和學生一起反復學習，哪些事情應該做,哪些事情不應該做。再結合學校的突發事件，對學生進行適時的隨機教育。

　　2、加強學生的日常行為規范訓練。日常行為規范訓練是形成良好班風的關鍵，九月份主要訓練學生文明課間十分鐘、做好課前準備、路隊排整齊三方面入手。提醒學生相互監督。在強調做好課前準備這一項常規時，是這樣做的：一方面要求學生下課時，準備好下一堂課要用的學習用具，另一方面訓練學生聽到鈴聲立即坐好等待老師來上課。經過一個月的訓練, 學生進步十分明顯。只是要經常性的提醒，有時幾天不講，就有些松懈，還沒到習慣成自然的階段，還要繼續加強訓練。在路隊方面，我堅持做到親自帶領學生，送學生到校門口，并督促他們注意放學路上的安全。

　　3、重點訓練學生整頓班級衛生環境。全面清理班級衛生死角，如墻縫，門后，讀書角，掃把擺放等，事事親力親為，和學生一起打掃衛生，指導學生把衛生搞得干干凈凈，經過努力，孩子們現在做起清潔來有模有樣。

　　二年級的學生養成習慣還比較差，這就必須不斷地幫助學生改正做得不夠好的地方，這就必須采用“反復抓，抓反復，長期抓”的方法來逐步養成學生的良好習慣。我常到班觀察學生的各種行為習慣，表揚做好的同學，提醒做得不夠好的同學，讓好的同學帶動做得不夠好的同學，盡量堅持正面教育為主導，不斷轉化后進的同學。勤到班，勤教導，勤交流是我工作的主要方法。

　　4、加強對學生的安全教育工作。做到安全教育知識天天講，隨時發現安全隱患隨時提醒。進行上學放學路上的交通安全教育;隨著天氣的變化，氣溫變化幅度較大，我經常提醒學生注意身體健康;每個雙休日和長假前的都要特地花一節晨會課的時間，對學生進行假期的安全教育，與家長簽訂國慶長假安全責任狀等。從思想上樹立家長、學生的安全意識。

　　5、 加強午餐、午休紀律，按照政教處布置的要求進行訓練，培養學生不亂倒飯，學會珍惜糧食。學生的午休習慣也已經慢慢變好，吃完飯能回到教室拿出書來看，形成良好的讀書氣氛。

　　二、是加強與家長之間的溝通與聯系。

　　當發現孩子在學習上出現問題的時候，或者作業完成不好的時候，我就及時與家長電話聯系，爭取與他們合力做好教育工作。讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等，有時邀請家長來學校面談，了解情況。與家長取得了共識，學生學習、行為等問題的解決都收到了事半功倍的效果。另外，就是當孩子在校期間，如果出現頭疼發熱或肚子疼意外情況時，我也會及時與家長取得聯系，把孩子的健康放在第一位。

　　三、是參加學校組織的各類活動。

　　一個班想要有凝聚力，就要利用不同的機會讓學生參與各項活動，培養他們各方面的能力。

　　1、能積極配合學校做好各類活動，及時組織學生觀看了《開學啦》等影片，培養愛國熱情，引導開發潛能，教會他們堅持，告誡他們團隊的重要性，要他們不要輕言放棄，看到自己的明天。我們一定會有一個美好的未來，只要我們不自暴自棄。

　　2、組織學生參加 “國慶節”假期中學校組織的閱讀讀書卡活動，讓學生在讀書活動中積累好詞好句，認識很多高尚、有智慧的“朋友”，也讓學生感受到讀書的快樂。

　　通過一個月的努力，我班孩子們在各個方面都有較大的提高。為了更好提高自己的班級管理藝術，進一步完善自我，爭做優秀班集體，在以后的工作過程中，我要努力做到： 1、樹立正確的教育教學理念，平等對待每一位學生。在班主任工作當中，始終堅持養成教育為主題的系列培養學生的做法;同時多向有經驗的教師請教班級管理的問題和具體操作流程，向優秀班級學習管理經驗。

　　2、向學生學習。做一個老師是要有耐心的，班級管理工作也要需要持久的付出。

　　我相信，班主任工作是一項有付出就有回報的工作，你對班級學生付出了多少，學生就會有多少的成績回報你。

九月份工作總結 篇22

　　中班的孩子對洗手、洗頭、洗澡時的泡泡充滿了興趣，他們去公園玩也最喜歡吹泡泡。我們怎樣將幼兒感興趣的活動生成為有價值的教育活動呢?在“好玩的水”這個主題中，我們設計了關于水幾個活動，試圖通過幼兒自己的動手嘗試和操作，培養他們探索的興趣，體驗科學活動的帶來的樂趣。。

　　在本學期的科學教學活動中，“來玩泡泡水” 這個活動貼近孩子的生活，是孩子們最感興趣的。

　　活動前，我給孩子們演示吹泡泡，他們驚奇著、歡呼著。當看到泡泡從吸管口里一個一個吹出來的時候他們顯得特別的興奮。在活動前我們考慮到中班的孩子年齡較小，控制的能力有限，有些孩子在吹泡泡的過程中可能會將泡泡水吸到嘴巴里，所以為了防止意外的發生，但又能保證讓他們體驗自己吹泡泡的樂趣，于是我們決定在吸管的一頭做上了標記，讓幼兒把有標記的一頭插到泡泡液中。并且先指導孩子們用吸管輕輕吹氣。果然這一準備非常的有必要，后來在活動中孩子們沒有一個吸到泡泡水的。

　　看著孩子們躍躍欲試的樣子，我讓他們發揮聰明才智猜一猜“泡泡水是怎么來的”。“買來的，我見過！”幾乎是異口同聲。“今天我們不用買，能不能自己做呢？”聽了我說的話，大家都瞪大了眼睛。

　　我一一將活動材料介紹給孩子們，現場展示制作泡泡水，然后讓幼兒分組用事先準備的洗滌用品自己調制泡泡水，并嘗試著吹泡泡，孩子們吹著自己調制的泡泡水非常開心，同時我還準備了大吸管和小吸管，一些用廢舊的電線絲做成不同形狀的吹泡泡工具，示范用它們來吹泡泡，讓幼兒觀察得出這樣的結論：大吸管吹出的泡泡大，小吸管吹出的泡泡小；吹泡泡的工具雖然形狀不同，但吹出的泡泡都是圓形的。這一環節的設計充分體現幼兒的自主性，讓幼兒在自主探索操作中獲得經驗。

　　活動最后，我讓孩子們帶上自己的泡泡水來到操場上玩吹泡泡，啟發幼兒觀察吹出的泡泡在陽光下是什么樣子的。在吹泡泡的過程中，我發現孩子們吹出來的泡泡立即就破了，這樣不利于他們觀察泡泡里的美麗世界。于是，我就增加了一個環節，讓幼兒討論“怎

　　樣留住吹出來的泡泡”，這下，孩子們可興奮了，都用自己的辦法去試，有的用手揮，有的用嘴吹，還有的索性站在高高的臺階上吹孩子們的探索興趣再次達到高潮。果然，經過他們的一番努力，泡泡真的飛上天去了，孩子們看得可開心了。

　　你樂，我樂，泡泡樂！在本次科學活動中，不僅激發了孩子們探索的興趣和欲望，而且也使孩子們體驗到了成功的喜悅！

　　在玩泡泡水的活動中，孩子們自己動手探索嘗試、觀察、比較，激發起強烈的好奇心，而在活動過程中我注重了孩子的相互交流，把問題留給孩子自己解決。以往我們總是認為，中班的孩子因為年齡小，經驗少，語言表達能力差，所以開展探究活動會比較困難。但這樣的活動讓我們看到，只要我們選取孩子感興趣的對象，又遵循他們探究事物的特點，同樣能在中班很好地開展科學探究活動。

九月份工作總結 篇23

　　一、引導方面

　　剛入校的孩子們，除了有分離焦慮的情緒外，可能在有的就是好奇，就拿玩具來說吧，它們都被“五馬分尸”，“拋尸荒野”，只因為孩子們的好奇，喜歡探索，處于這個階段，不可能說直接“抹殺”孩子們的探知欲，只有“狠狠的想辦法”來正面引導，和孩子們在一起，他們是不會允許你半點偷懶，只能全力以赴，如有偷懶之心，定不會“輕饒“。

　　學習習慣與行為習慣

　　禮儀禮貌：能與老師問好，主動性還不夠。

　　聆聽習慣：需要老師多提醒，與剛開始相比，有所進步。

　　做事（掃地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家務活）：都能完成自己的”工作“，主動性不夠。

　　節約用水：能夠排隊在一個池子里洗手，有玩水的現象。

　　收拾，擺放物品：減少了到處亂放的習慣，還原處還是在多提醒。

　　用餐：能夠安靜就餐，耐心等待，跟讀感恩詞，撒飯方面需要老師的幫助。

　　二、日常護理

　　在養成良好的衛生習慣時，孩子們的情況是需要老師不停的去重復循環。飯前便后能主動洗手，不亂撿地上的。東西吃。有序的取水，不浪費水等孩子們初期已經形成了一個“習慣”、（這個習慣隨時可能就沒有了，需要老師經常的提醒幫助。）睡覺時，提醒孩子們脫衣服，蓋好被子，幫助孩子們脫衣服蓋被子是老師每天的必做工作之一。

　　消毒，孩子們使用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的，睡房的被絮類，會根據天氣的情況進行晾曬，一月一清洗，給孩子們營造一個“健康的空氣條件”為孩子的健康負責。

　　三、常規方面

　　能主動表達自己的想法，敢表達自己的想法，排隊時能夠跟緊隊伍，聽口令習慣還需要老師多提醒，用餐不撒飯還需要多引導，會自己脫衣服，部分衣物可以疊整齊，還在學習整理自己的物品（部分孩子已可以做到）。

　　四、安全

　　防摔，走路要慢；打架：分享意識的引導；杜絕細小物品的出現；“出必告，反必面”都要及時的告訴老師；家長接送；午睡值班等所有的小事件，都要防患于未然。

　　五、家長工作

　　定期（兩周一次）的家長微信會議，促進家校關系，并及時了解孩子在校情況，親子接送時會用簡短的句子，讓家長了解孩子的一些情況。一般孩子情況的反饋及溝通多用于微信。

　　月結寫好了，才發現一個月下來，還要許多工作上的疏忽，有了九月份的總結反思，才能改進完善十月份的計劃。

九月份工作總結 篇24

　　一、班主任管理方面：

　　1、召開兩次全體班主任會，一是對開學前及第一周的班級管理明確了要求，使班級各項常規盡快進入開學狀態。二是傳達了本學期的政教處工作計劃，明確了工作重點，提出了工作要求。一個月以來，班主任管理秩序井然。

　　2、分別召開了中小學兩個起始年級的班主任會，強化了起始年級班主任養成教育的意識，對一日常規、學習習慣、安全教育等方面提出了具體的要求。

　　3、對新任班主任和接班班主任，從工作方法和工作信心上進行了指導鼓勁。

　　4、德育干部明確分工，做好班主任每天的考勤，全體班主任到位及時，尤其是小學班主任的到位較上學期有明顯改觀。

　　5、印發班級評價補充規定。

　　二、主題活動開展方面：

　　1、在全校開展了四學會“感恩教師節”主題活動，全體學生通過各種方式表達了對老師的感恩與祝福，在家長和學生中創設了尊師、愛師的氛圍。

　　2、進行了暑假社會實踐特色作業和班主任工作計劃展示活動，通過展示，在班主任和學生中樹立了“工作有布置有檢查，有檢查有比較，有比較有鑒別”的意識，有助于培養班級工作認真負責的態度。

　　3、結合“紀念抗戰勝利65周年”活動，組織了“愛國從愛學校做起”為主題的主題板報評比活動，使學生把愛校和愛國與個人成才相聯系起來。

　　三、政教處評價統計和材料匯總上報等工作：

　　1、完成了上學期的班級管理評價各類數據的統計整理，評選出先進班集體和模范班主任，提供班主任學期考評數據。

　　2、完成了09—20xx年度愛心育人十佳標兵的數據統計，確定出10名愛心育人十佳標兵，同時為教育局工會上報了學校師德教育月活動材料。

　　3、向教育局上報學校心理健康材料和紀念抗戰勝利65周年活動材料。

　　4、做好校本課程的申報工作：重點整理了72篇四學會校本課程教材，完成了課程綱要、總結、申報表等文本材料的撰寫。對過程性材料進行整理歸類。

　　5、收交教師家訪記錄及家訪總結，對教師家訪工作的開展情況進行統計摸底。

　　四、學校宣傳及校園文化建設工作：

　　1、組織召開學校宣傳報道會，對上學期宣傳情況進行總結。

　　2、新學期為齊魯晚報記者提供新聞線索，為教育局上傳報道4篇。

　　3、完成校園文化的設計和更換工作：分別有樓道文化、櫥窗文化、班級四標識文化、小學低年級部的架子布等。

　　4、制定學校宣傳表彰會活動草案，對部分工作進行了安排。

　　五、學生管理方面：

　　1、更新充實學生檢查人員，召開會議進行培訓，日常檢查做到經常調度了解，保證檢查的公平、真實。

　　2、做好節假日放假前和周末放學時的學生安全保衛工作，多次疏散聚集學校門口的學生。

　　3、組織帶領學生會干部對中小學生的儀表儀容(校服、個人衛生、頭發等)進行檢查，對個別帶手機、染頭發的學生進行重點教育。

　　4、做好操場施工期間的學生管理，減少因學生給施工帶來的不利因素。

　　5、整理《迎春學校學生入學教育手冊》。

　　十月份主要工作

　　1、召開班主任工作例會。

　　2、初一新生軍訓。

　　3、制定班主任和諧育人能力比賽活動方案，下發理論考核試題，安排校本課程講課活動。

　　4、開展“世界心理健康日”宣傳活動，搜集整理心理健康材料，印發第二期《心晴》小報，安排翟老師開展心理輔導工作。

　　5、在小學一年級中開展少先隊員入隊活動。

　　6、學生一日常規訓練。

　　7、在小學低年級部開展家庭教育專家講座活動。

九月份工作總結 篇25

　　為加強班級德育工作，本月我班德育工作認真按計劃進行。開學初，遵循學校的安排，我利用班會對學生進行《小學生日常行為規范》，《小學生守則》的教育，對學生進行安全，紀律，法制，思想品德，環境文明禮貌等教育，使學生從開學起就有一個良好的開端。

　　我還對學生進行了各方面的教育如下：

　　一、 抓常規訓練學校生活，要求孩子們樹立嚴格的集體和時間觀念，遵守學校紀律。

　　一年級的孩子年齡小，僅懂得了道理，如果不經過反復訓練，也不一定做到。因此從開學起，我便對他們進行常規教育，對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結同學等等，都做了明確的要求，然后，進行反復訓練，對做得好的同學給予表揚，并讓他示范給大家看。有的同學做錯了，就讓他們重做一次，兩次……不厭其煩，多次反復，直到做好為止，不能因為錯了一次而批評，應真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。

　　二、 堅持正面教育。

　　寓教育于講故事之 中對一年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育。為了培養良好的學習習慣，我給他們講“聞雞起舞”的故事，使他們懂得學習應該認真、刻苦。五十多個孩子在一起學習，難免有打鬧、吵架的現象發生。為了培養孩子們團結友愛的精神，我常根據班內發生的具體事例編成小故事，對學生進行教育。

　　三、 聯系實際。

　　寓教育于活動之中聯系班內學生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。例如：個別學生對別人的東西(彩筆、鉛筆等)較感興趣，趁別人不注意時，就順手牽羊。遇到這種情況時，我就先找些拾物交公的例子給他們講講，然后說，有的同學可能錯裝了別人的東西，在自己的書包中找一下，如果真的裝錯了，就勇敢的交到老師這兒來，結果有個同學紅著臉交上來了，不好意思地說：“我不是故意的，請老師和同學們原諒!”頓時，掌聲齊起，最后讓大家討論，都說不能隨便拿別人的東西，并且拾到東西要交公。通過這一事例，學生們辨明了是非，自這次班會活動之后，班內拾物交公的學生多了。

　　四、 耐心教育。

　　以表揚為主愛聽表揚是兒童心理特點，表揚運用得恰當，學生的積極因素就會像原子裂變一樣發生連鎖反應。例如：上課了，大部分同學在吵嚷，沒有做好上課準備，如果泛泛批評，收效甚微，如果點名批評，別人往往幸災樂禍;倘若從亂哄哄中找個坐得好，不說話，書本都準備好的同學進行表揚，其他學生便會仿效，秩序井然。人都有自尊心，表揚有批評的作用，是不傷害學生自尊心的批評。我常用表揚某個學生道德品質、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學生中存在的消極因素，寓批評于表揚之中。這樣有利于學生之間互相學習，達到取長補短的目的。

　　五、 以身作則。

　　做學生的表率一年級的學生模仿性很強，教師一舉一動，一言一行對學生都起著潛移默化的影響。工作中我嚴格要求自己，處處以身作則，做學生的表率。凡要求學生做到的事，我首先做到。如要求學生對人講話要有禮貌，我就帶頭運用禮貌語言;要求學生要愛護環境，我就帶頭做好環保工作。

　　六、做好后進生的轉化工作

　　我們這個班，后進生的人數挺多。因此，轉化后進生是班主任的一項必不可少的工作。我認為對后進生要給予特別的關愛。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。要善于發現他們的閃光點。比如：在課堂上不要緊緊盯著優等生，應多給后進生創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵，使他們也能自信地面對學習。

　　六、 進行家訪建立有效溝通

　　課外積極輔導，多與家長聯系，爭取家校聯合為學生創造一個良好的學習環境，同時也促進班級的整體發展。

　　在這月中，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的工作中我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己，使所教班級躍上一個新臺階。

九月份工作總結 篇26

　　一、加強教學研究，大膽嘗試課程改革，提高保教質量

　　1、從轉變觀念入手，以教研為手段，積極探索素質教育的新方法、新途徑。教師角色總轉變，努力使教學形式由傳授式向開放式轉變，由知識的傳授向能力的培養轉變。努力建構積極、有效的師幼互動式的活動形式。

　　2、加強教學常規管理。對教師的備課、教育活動，室內外游戲活動等加強管理，根據幼兒的年齡，依據《綱要》中各領域的教學目標，扎實落實保教常規，并在此基礎上積極豐實保教內涵。各班依據幼兒的保教常規創設了具有豐實內涵的各自特色的活動區角。特別是每班所設置的幼兒自由墻，讓幼兒們各個區角活動中發揮各自的聰明才智，較好地培養幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創新能力。

　　3、加強幼兒一日活動的研究，對幼兒的一日活動及行為規范進行教育和指導，從而使幼兒養成良好的行為習慣，培養了幼兒的生活自理能力。

　　4、大膽進行幼兒園教育課程改革。由原來統一的標準化的課程、改革為多元化、靈活性的園本課程，各班設立了符合幼兒年齡特點的，適應幼兒發展需要的主題，且圍繞主題設立了教育目標，進行各種活動，如：區角活動

　　二、加強師資培訓，提高教師素質

　　保教質量是幼教工作的生命線，而提高保教質量的關鍵是幼兒教師。教師整體素質、理念的更新直接關系到保教質量的水平。我們堅持外學習內研究（培訓）批判地吸收外地先進幼兒園的教學經驗，結合本園的實際，加強研究，從轉變觀念入手，提高教師的整體水平。

　　1、更新觀念，樹立新的幼兒教育理念。

　　我們通過集體教研、集體培訓等形式進行學習，充分發揮教研究的作用，使教師們真正理會《新綱要》的實質，樹立新的理念，運用新的教育方法去組織活動和正確的評價每一位幼兒發展。

　　2、通過開展觀摩課評比來提高教師的教學水平和業務能力。

　　三、老師們本著勤儉節約的原則，充分利用一切可能利用的廢舊物品，根據季節、依據主題精心設計，巧妙布局進行室內外，走廊及樓梯間的環境創設。從而使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園、知識的搖籃。

　　總之，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力、勤懇工作下，取得了可喜的成績，但還有不足之處，我們一定在今后工作中，不斷探索，不斷提高，不斷進取，爭取在工作中再創輝煌。

九月份工作總結 篇27

　　在兩位老總的領導下，作為西南地區的家用、商用、筆記本的分銷商，各類產品的銷量始終保持穩中有升，今年總計銷售_萬元，與去年相比上升_%，從而確保了公司在這個地區這個行業中的商業地位，為明年的銷售起了一個好的開端。

　　二、公司的內部管理較往年有進一步的提升

　　在內部管理上，公司的人員結構作了合理的調整和增加，為各部門工作的開展提供了充足的馬力，使他們更有充足的.干勁為客戶服務為公司服務；在人事管理上加強了員工思想素質和業務素質的培訓，經過培訓是他們的綜合素質得到更高層次的提升，從而更進一步的提高了公司的對外品牌形象；在辦公設備上，不斷的更新設施設備，切實做到了為員工創造了一個良好的工作環境，這樣也為他們能更好的為客戶為公司服務提供了有力的保障。

　　三、財務管理工作上

　　做好財務工作計劃，加強財務管理，杜絕一切不合理的開支，增收節支，開源節流。在公司規模不斷擴大的這一年，門市的開張，產品的增多，在無形中增加了財務的工作量，對財務工作提出了更高的要求。在應收款、費用及各項開支不斷增大的同時，我部門在加強財務管理上制定了一些措施，主要措施有：

　　（1）嚴格執行財務制度，規范財務行為，堅持收支兩條線，加強財務核算和財務監督，杜絕不合理開支，加強應收款項的回收，盡量減少不必要的損失，為公司增收節支。在實際工作中做到每周出應收報表，各類流水帳目做到日清月結，與產品部人員緊密配合，積極有效的回收資金，為訂單的執行作好配合工作，使各類產品的存儲趨于合理化，為銷售人員搭建起一個好的供貨平臺。

　　（2）各項收支做到帳帳相符，帳實相符，支出要考慮合理性，做好個人工作計劃，做到出有憑，入有據，費用報銷具有實效性，做到監督有力。在實際工作中，大額報銷實行提前早通知，報銷金額與票據符合，對于不合理的開支完全杜絕。

　　（3）公司的利益高于一切，增強工的主人翁責任感，人人為增收節支，開源節流做貢獻。明白一個簡單的道理，公司與員工是同呼吸共命運的，公司的發展離不開大家的支持，大家的利益是通過公司的成長來體現的。在銷售旺季，大家的努力也得到了回報，這是有目共睹的，事實勝于雄辯，這是一個不爭的事實。四。堅持以人為本，加強經營管理公司在今年的銷售過程中，雖然取得了良好的成績，但是隨著人員的增加，各類費用與開支也在增大，使得公司的利潤得不到體現，而且還出現了一系列的問題，那么在市場經濟條件下，怎樣才能提高公司效益，提高員工的收益，是今年一直以來在探討的一個問題。

　　從內部來看，員工的積極性不高，出現了相互攀比工資高低的心理，工作不專心、不敬業，使得部門之間的協調性降低；從外部條件來看，不管是客戶資源還是供方給予的支持，公司是具備獲得更大利潤這個條件的；怎樣才能解決員工的問題。

九月份工作總結 篇28

　　新的一學期已經開始，我們實踐部本著“全心全意為同學、社會服務”的宗旨，在院團總支的正確帶領下，開展了一系列的活動，我們實踐部成員保持我們部門一慣的求實，認真，嚴謹的態度，努力做好自己份內的事情。

　　下面是本月具體總結如下：

　　一、招新活

　　在新的一學期，實踐部在這一次招新一共招了24名新干事，并開展了第一次例會，讓新成員對部門的工作有了比較有更感性的認識，我們也會加強對他們的培養，讓我們實踐部的成員認真做好本職工作，加強與各部門的聯系，建立良好的合作關系，給他們系統的介紹實踐部的具體工作，可以讓他們盡快融入我們時間部，讓他們盡快成長為能獨當一面的優秀干事。

　　二，義務維修

　　我們實踐部在九月份在校園內展開了一次我們實踐部的特色活動義務維修，在這次義務維修中，我們實踐部不僅取得了圓滿的成功，也加強了我們實踐部在學校的宣傳力度，讓學校的其他學院和班級更加的了解我們實踐部，讓同學更直接的認識到我實踐部的具體的活動。

　　三、協助其他部門

　　實踐部是學生會中一個很重要的部門。在工作的過程中，我們積極的開展與其他各部的交流與合作，通過不斷的溝通，互相吸取對方的工作經驗，從而使自身素質得到升華。

　　本次運動會我們實踐部已經配合體育部完成不少任務并將繼續對他們的工作經行配合和支持。

　　雖然過去的工作取得了一些成績，但我們應該積極進取，改進工作中的不足之處，明確實踐部的定位，舉辦有特色的活動，做好本份工作，加強各部的交流與合作，從而提高自身的管理能力、組織能力，提高自身的素質。

九月份工作總結 篇29

　　一、 九月份主要活動

　　(一) 主要活動

　　1、“我的大學夢”主題演講比賽(李萌杰老師指導)

　　(1)主辦方：臨床學院學生會學習部

　　(2)活動時間：9月10日

　　(3)活動情況：活動于9月10日晚7:30在多功能報告廳舉行，一共有九支隊伍參加比賽。我們評出了一名一等獎，兩名二等獎，三名三等獎，三名優秀獎。

　　出席活動的有13級全體新生及臨床學院各輔導員。在這次活動中由于準備過程比較匆忙，出現了不少差錯，但我們在以后工作中會多加注意。 2、13級新生招新工作

　　(1)主辦方：臨床學院學生會

　　協辦方：臨床學院學生會各部門

　　(2)活動時間：報名：9月7日—9月13日 面試：9月14日晚7：00

　　(3)活動情況：活動于9月14日晚7：00在4—303、4-304、4-307舉行，我們分部門進行面試。招新工作在匆忙中進行，我們部門通過一輪面試選出了10名相對比較優秀的新干事。在這個過程中我們有一些失誤，但我們會努力去改正自己的缺點。

　　(二)日常工作

　　1、日常早讀

　　由于新學期剛開始晨讀工作還沒有正常進行，但我們會盡快恢復正常的晨讀工作。

　　二、 十月份工作計劃

　　(一)主要活動

　　尚未確定活動項目

　　(二)日常工作

　　1、日常早讀

　　新學期開始了，晨讀即將進行。我們會對11級、12級、13級晨讀的學生名單重新進行統計，重新安排教室進行晨讀。在晨讀進行前我們會召開一次學委、紀委的會議，說明晨讀的安排和措施，并要求他們協助我們部門監督晨讀工作。我們將會安排我們的新干事去監督晨讀工作，讓他們進一步了解我們部門的工作。對于新干事的培養，我們會花更多的時間和精力。

　　2、新干事的培養

　　在第二次面試結束之后，我們會立即召開第一次例會，會上我們會讓他們明白我們部門的一些日常工作，并告訴他們一些在工作、學習中注意的事情，安排他們準備下個月晨讀工作。讓他們在實踐中學習，培養他們多想、多做、多問的能力，讓他們能成為我們的好幫手。

　　3、新老部長的交接工作

　　我們還只是新上任有很多事情不懂，要及時于老部長溝通、學習。這個月也許使我們最忙的一個月，我們需要看的、需要學習的地方很多。我們要通過看一下部門以前的文件進行學習，了解部門的工作安排。

九月份工作總結 篇30

　　新學期已經開始了一個月，經濟管理學院學生會整體工作也在按部就班的進行著，現將這一個月以來的學生會所做工作總結如下：

　　一、協助上級，完成迎新

　　我院于20xx年8月26日至28日順利完成了20xx屆新生的迎新工作，所有學生會成員按照老師的統一部署，在指定的時間內完成了事先安排的新生接待工作，保證了整體迎新工作的順利開展。在迎新工作結束后，學生會的相關負責人還帶領10級的新生參觀了校園，方便了他們最快的熟悉校園。

　　二、彰顯本色，新生宣講會

　　在新生結束軍訓后，為更好的宣傳院學生會，為其注入新鮮的血液。我院于20xx年8月12日開展了經濟管理學院學生會納新的宣講會。在近兩個小時里，各部門進行了精彩的介紹。新生們通過宣講會對院學生會工作產生了極高的熱情，宣講會的成功為接下來的納新工作起到了積極的宣傳作用。

　　三、統籌整體，組織納新

　　納新工作于20xx年9月17在教學樓教階一和教階二進行。此次納新工作由各部門合作組織，各部門部長與副部長擔任評委。納新活動得到了10屆新生的熱烈響應，每一位同學都做好了充足的準備，以極高的熱情前來參加。會議進行了四個半小時，最后以熱烈的掌聲結束。

　　四、增強體質，敢于拼搏

　　由體育部主要負責的新生運動會于20xx年9月24日下午順利召開，在運動會上學生會成員各盡其責，使得新生運動會成功舉行，在新生運動會上涌現出一批新的希望，這也就為冬訓做好了準備。

　　五、干事名單公布

　　納新工作結束后，各部門都本著公平、公正的原則對前來競選的干事進行了嚴格的篩選，經濟管理學院學生會干事名單于20xx 年9月27日在各寢室樓公布欄公布，并進行公示。歡迎同學們多提寶貴意見。

　　六、迎新晚會的準備

　　為了增進同學間的聯系與友誼，更好的豐富新生同學們的大學生活，我院于20xx年8月30日就開始為迎新晚會作準備。各年級學生都踴躍報名參加，為突出經管院的特色，呈現出好的節目，演員們仍進行著緊鑼密鼓的排練。迎新晚會將于十一國慶假期后開始，請大家拭目以待。

　　除此之外，經濟管理學院學生會在這一個月期間還做了以下的工作，具體如下：

　　1. 每周一次的例會于每周一晚上5點30分在經濟管理學院辦公室101準時召開，總結一周工作，從中發現問題，及時解決，并對下一周各部門的工作做出具體的規劃和部署，以便于學生會工作的順利開展。

　　2. 每周三中午院學生會的維權部和各系學生會的維權部對大一、大二寢室進行全面的衛生檢查，對同學們的衛生環境進行監督，促進大家自覺養成良好的生活習慣，有益于同學們的身心發展。

　　3. 紀檢部負責大一新生的早操工作，教會了他們第八套廣播體操，并對他們的出操情況進行了監督，從而幫助他們提高出操質量，做到在學習的同時，也不忘增強體質。

　　4. 在這一個月期間里，每一次有會議的時候，秘書處都及時的做出了會議記錄，活動結束后也有相應的活動總結和工作簡報，這就加大了學生會的宣傳力度，做到學生會工作深入同學內心。

　　5. 辦公室在這期間本著公平、公正的原則打印加分單子;本著認真、透明的原則為各部門采購了日常工作中所需的辦公產品，以便于日后各個部門開展工作。

　　6. 學習部、實踐部、科創部為學習節出謀劃策，提交了學習節計劃書，以便于日后工作的順利開展，并爭取達到最好的效果。

　　7. 網絡部提交了學子網刊整體規劃書，對中期考核材料進行了整理，對網上團支部的好友情況也進行了全面的統計，并與班村共建建立了聯系，讓網上的工作順利開展。

　　8. 經濟管理學院學生會主席團參加了東北農業大學學生會主席團的換屆選舉。這不僅是一次換屆選舉，也是各個兄弟學院之間的經驗交流，以達到共同進步的效果。

九月份工作總結 篇31

　　一、現場管理管理方面

　　1.現場規范化管理辦公室9月份做了以下工作：

　　(1)規范化管理辦公室分別在9月初、9月中旬接待坤元管理咨詢公司X老師、X老師來廠指導工作，根據專家指導開展新一輪規范化管理工作。

　　(2)9月2日，公司領導對全廠現場規范化管理工作進展情況進行視察,規范化管理辦公室對領導指出的問題進行匯總，并落實具體負責部門制訂整改方案，確定整改期限。 9月10日，規范化管理辦公室對整改問題進行了復查，并將結果通報。

　　(3)為進一步推動現場規范化管理工作深入開展，強化現場治理第一階段成果。規范化管理辦公室于9月5日，對公司各單位第一階段治理工作情況進行了評比，評出優秀單位三名，落后單位一名。將評選結果匯報公司領導后，對優秀單位進行了獎勵、落后單位進行了考核，并將獎勵、考核一一落實到人。

　　(4)規范化管理辦公室通過公司調度例會、OA辦公軟件，及時將查出的問題通報各單位，督促改正。

　　(5)提高工作標準，細化現場治理督導工作，對在檢查中發現問題改正不及時的單位及個人進行了通報批評考核。

　　2.10月份規范化管理工作計劃

　　(1)通過專家指導，確定各項標準的具體實行。 (2)重點幫扶、督促個別落后工段，使其改變現狀趕上公司規范化管理步伐。

　　二、企業管理方面

　　1、完成了各級人員月度考核匯總;

　　2、部門內部開展了建設節約型企業活動;

　　3、對上月各部門工作總結中存在的不足，進行追蹤、督促改正;

　　4、完成了上月考勤匯總審核、以及8月份工資、獎金審核;

　　5、企業管理部在9月8日中秋節，聯合綜合辦、安全辦對節日值班情況進行檢查，在檢查中發現的違紀情況進行了處理，考核了相關人員。

　　在9月19日檢查中發現燒堿、氯酸維修班維修工，地磅室司磅員存在嚴重違紀情況，根據公司規定企管部對相關責任人進行了嚴肅處理，并通知車間負責人對其員工加強教育。

　　二、人力資源方面

　　1、完成了職工5至9月份養老保險花名冊的審核工作

　　2、上報了徐運蒙等的生育保險手續;

　　3、辦理了工傷、意外傷害保險手續;

　　4、解除了5名辭職人員的勞動關系。

　　三、完成了領導交給的臨時性任務。

　　四、工作中的優、缺點

　　九月份工作中的優點：在9月份現場管理工作中表現突出、檢查細致，受到聘請專家的好評。

　　九月份工作中的不足：

　　1、未能及時將九月份合理化建議落實工作反饋至各部門、10月份對此項工作進行整改。

　　2、9月x日，在下發秋季下班時將時間寫錯。部門內部已做通報批評并考核。