六一工作總結(精選3篇)
六一工作總結 篇1
20xx年61兒童節(jié),以過一個有趣、有品味、有文化的兒童節(jié)為目標,以“在書里成長,希望在書里騰飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子度過一個充實而有意義的假期,激發(fā)學生對生活、校園、朋友的熱愛,充分展示自己的才華。活動形式多樣,內容健康,不僅豐富了孩子的假期生活,還起到了教育作用,得到了家長的一致好評。我們學校一系列活動的總結報告如下:
第一,領導重視,精心組織。
我校領導高度重視6周年校慶系列活動的開展,精心制定,圍繞活動主題積極探索,因地制宜,制定整體活動方案。而且準備工作會開展到班級和班主任,形成大家都參與的局面。活動期間,我們將努力營造良好氛圍,擴大宣傳勢頭和影響力,積極爭取社會各界的支持和參與,充分利用標語、黑板報、墻報等媒體加大對本次活動的宣傳力度。
第二、隆重的表彰活動
今天的表彰活動表彰了60多名優(yōu)秀個人。被表彰的隊員在全校師生面前領取證書和獎品,臉上洋溢著自豪的笑容。同時,這些成績也讓在場的家長重新認識了學校的教學成果。起到了很好的宣傳學校知名度的作用。
今天的校園充滿了歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級拿了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過了一個美好的假期。這就是本次活動的目的。
兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但孩子們留下的笑聲仍然在校園里蕩漾,整個校園似乎變得更加明亮和充滿活力。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然付出了大量的勞動,但能讓孩子們度過一個快樂的假期,看到學生們臉上燦爛快樂的笑容。我們的努力是值得的。
六一工作總結 篇2
幼兒園開園有一年多了,這是我們第一次舉辦這樣的匯演,文藝匯演能夠順利進行,離不開老師的辛苦排練,多虧了小朋友和家長的支持與配合,在此我對這次的匯演做了一些總結。
好的方面:
1、小朋友和家長都沒有臨時退場,棄場的現(xiàn)象。
2、有些家長還主動倒水給小朋友喝,,還鼓勵小朋友主動上臺表演。
3、家長和老師的配合不錯。
4、音響師的時間觀念很強,7點就到了。
5、外來的工作人員很積極配合我們的工作。
不足的:
1:現(xiàn)場沒有一個管理秩序和安排工作的管理人員,導致工作進度非常慢。《比如化裝,換服裝,》有工作人員站在那里,就是不知道自己該做些什么。
2、需要化裝的老師或工作人員應該在小朋友回園前就化好了,以免造成小朋友回園了不能及時地開展工作。
3、攝影師的時間觀念和信義度不夠,不僅遲了半個鐘,連說好也幫拍照的結果沒有拍,三角架也沒有……
4、待寫。
通過這次匯演活動,充分體現(xiàn)了我園孩子們天真無邪積極向上的精神面貌。這次活動從研究決策,到準備,到活動過程,都是本著以孩子為主,人人參與為目的,老師給與指導和幫助。
六一工作總結 篇3
一、高度重視,周密安排
團縣委領導高度重視慶祝“六一”系列活動的開展情況,根據(jù)文件精神,組織召開了全縣各小學輔導員大會,認真制定了慶祝六一活動方案,要求各學校圍繞主題,積極探索,因地制宜的面向全體少年兒童開展融思想性、娛樂性、趣味性于一體的豐富多彩的活動,營造歡快熱烈溫馨和諧的節(jié)日氛圍。在要求各少先大隊周密部署、精心策劃的同時,做好預案,確保活動安全有序開展。
二、抓好結合,深入宣傳
我委把加強未成年人思想道德建設工作與開展“六一”兒童節(jié)系列活動機密結合起來。一是面向學校,利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī),加強兒童自我保護及防范一是,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,利用家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子,為少年兒童的成長提供良好的社會環(huán)境。
三、精心組織,有序開展
1、舉行新隊員入隊儀式
在“六一”活動期間,團縣委組織全縣多所學校開展了新隊員光榮加入少先隊的宣誓儀式。新少先隊員們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領巾并莊嚴宣誓,老少先隊員在隊旗下重溫誓詞。這一活動的開展使全體少先隊員在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
2、開展關愛留守兒童活動
在團縣委的安排下,__縣麻塘鎮(zhèn)團委與湖南雅通華美公司組織16名奔馳車主,在麻塘鎮(zhèn)中心小學開展“樂動未來—奔馳希望工程愛心捐助活動”。活動中,愛心人士向留守學生贈送了學習用品,開展了愛心募捐活動,并勉勵留守兒童認真學習,熱愛生活,長大后爭做社會有用人才。
3、開展歌舞文藝匯演
為激發(fā)兒童的愛國情懷,豐富孩子們的精神文化生活,全縣多所學校開展了歌舞文藝匯演。孩子們熱情洋溢的精彩演出,為節(jié)日增添了喜慶的氣氛,展示了當代師生樂觀向上、勇于創(chuàng)新、敢于探索的精神面貌。
4、開展評選表彰活動
為營造積極上進、爭當優(yōu)秀的良好氛圍,__縣__鎮(zhèn)潼溪完小在“紅領巾心向黨”主題隊日上開展了優(yōu)秀少先隊員、四好少年等表彰活動。通過對優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀學生的表彰鼓勵,樹立了學生學習的榜樣。
5、開展講故事比賽
“學雷鋒找榜樣爭四好”開展講故事比賽決賽。讓孩子們通過講故事,對自己以及身邊的好人好事進行宣傳和總結,激勵孩子們更好的學習和生活。