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干部掛職工作總結個人

發布時間:2024-01-13

干部掛職工作總結個人(通用3篇)

干部掛職工作總結個人 篇1

  根據學校的安排,我于20__年12月14日開始在華中農業大學掛職鍛煉,先后在檔案館、外國語學院、教務處等部門掛職,主要學習華農檔案管理的先進管理經驗和做法及本科教學評估檔案的構成、分類、保管及具體操作。三個星期以來,我虛心學習,安心工作,立足于在掛職實踐中學習鍛煉,不斷提高,注意學習華農大的好經驗、好做法,積極做好各項工作,較好地完成了掛職任務,現將掛職鍛煉工作總結如下:

  一、基本情況

  華中農業大學檔案館成立于1987年2月,由當時的校文書檔案室、科技檔案室和財會檔案室合并而成綜合檔案室。20__年2月以93分的成績通過農業部的達標驗收,經國家檔案局批準成為“國家二級檔案管理單位”。20__年經學校批準更名為檔案館。檔案館隸屬于校長辦公室,副處級建制,在編人員3人,其中具有高級職稱的2人,助理館員1人。

  檔案館對全校檔案實行集中統一管理制度,以處、院、系為單位對所管理的檔案資料進行收集、征集、整理、分類、保管、統計和提供利用,開展檔案咨詢與檔案編研工作,對全校兼職檔案員進行業務指導和監督檢查工作。檔案館建筑面積約800平方米,其中庫房面積約占600平方米,密集架72節,五節柜230組,憑證柜54組,配有計算機5臺,掃描儀1臺,空調機4臺,去濕機2臺。檔案館從1997年開始采用計算機管理檔案,現在使用南京大學開發的“南大之星”對所有的檔案目錄實行計算機管理,對20__年以來的學校文件可以全文檢索。

  二、掛職鍛煉期間的主要工作

  能夠到華農掛職鍛煉,對我個人來講,是一次難得的學習機會,也是一次礪練的過程,我自己非常珍惜,積極主動參與工作,廣泛了解,全面學習。

  (一)認真學習,進入角色。

  到華農掛職鍛煉,是一次難得的自我學習、提高、發展的機會。這也是學校領導對我的信任和關心。因此,我時時提醒自己,一定要珍惜機遇,認真學習,不辜負學校領導的期望。做好檔案工作,只有真誠和熱心是遠遠不夠的,還需要加強自身學習,熟悉和掌握相關的政策法規和業務知識。

  為使我盡快熟悉工作、進入角色,到華農檔案館報到的第一天,檔案館領導和同事給予熱情的接待和指導,夏館長特地安排了業務熟悉、責任心強的同志作為我指導,還親自為我講解華農檔案法律法規和所使用的南大之星檔案管理系統的使用方法,詳細介紹了華農檔案建設工作的經驗和做法,重點講解了檔案信息化、檔案保管、利用、檔案工作規范化管理工作開展的情況,并結合我校檔案室的實際,對部門立卷、綜合檔案管理和實物檔案管理等業務問題進行了探討。

  參觀了檔案庫房,我希望通過此次掛職學習,能夠學習其先進的管理理念,借鑒其庫房建設的有益經驗,為我校檔案館的建設及檔案的保管利用打好基礎;到外國語學院報到當天,外國語學院劉書記、曾院長為我講解了外國語學院專業評估檔案的建檔過程,教學秘書王老師為我介紹了專業水平評估檔案收集、分類、歸檔的詳細程序,為我校以后專業水平評估提供了好的建議;在教務處鍛煉期間,教務處徐處長親自為我們講解了華農06年本科教學評估的情況,并詳細介紹了在評估過程中會碰到各種問題以及解決辦法等等。

  在掛職鍛煉期間,我認真閱讀翻看了大量的政策文件和管理制度,并做好摘記和復制,在學習中遇到不懂或不理解的地方,虛心向相關同志請教。通過學習,學到了新知識、豐富了新經驗、提高了新能力,更新自己的知識結構,提高了自身工作能力,在較短時間內便進入了工作角色。

  (二)嚴格要求、塑造形象。

  對于工作環境的變化,我積極進行調整,自己較快地適應工作角色的轉變和工作環境的轉變。在掛職期間,我嚴格遵守所在單位的各項規章制度,按照作息時間,不遲到,不早退,尊重領導,團結同志,隨時和有關科室溝通交流。三周的掛職鍛煉,時間雖然很短,接觸的工作面和深度有限,但華農的領導和同事方方面面的關心,讓我親身感受到了華農大家庭的溫暖。

  三、存在不足

  (一)學習得多,實踐得少。

  雖說,原來在學校也積累了一些檔案管理方面的業務知識,但都不精通。因此在華農掛職鍛煉工作期間,我有意識的、積極主動地向周圍同志學習,向書本學習,在工作實踐中學習,豐富了對檔案工作的認識,各項能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。

  (二)思考得多,總結得少。

  記得去華農報到的那天,朱院長告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結,要結合自己工作實際,這樣可以使自己的進步成長更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結。

  (三)執行得多,創新得少。

  掛職鍛煉期間,我對交給的各項工作能夠做到認真完成,但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。在工作中能認真及時完成交付的工作任務,但是還必須在工作中有面對新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點也是我在工作中的不足之處。

  四、建議

  (一)加強對檔案工作的領導,提高檔案管理的認識

  充分認識檔案工作對促進學校發展的重要作用,切實增強做好檔案工作的使命感和責任感,進一步明確檔案工作是各級領導義不容辭的責任和義務。領導的重視是做好檔案工作的重要保證。解放思想,與時俱進,進一步加強和改進檔案工作,努力采用現代化科技手段,不斷提高服務質量,努力建設制度完備、管理體制科學、基礎設施健全、信息化技術普及、服務功能齊全的現代化檔案管理體系。

  1、強化學校檔案管理工作,將檔案工作納入學校整體發展規劃之中,對全校檔案工作實施管理、指導和監督。

  2、明確一位校級領導直接負責檔案工作,切實解決檔案工作中存在的問題,保證檔案工作的人員配備和必要投入,積極為學校檔案工作的開展創設寬松的政策環境,使檔案工作與學校的其它工作同步發展。

  (二)加強檔案基礎設施建設,確保檔案管理正常

  1、根據《高等學校檔案管理辦法》第二章第六條我校應當設立檔案館,檔案館應朝著檔案、資料和校史展覽室(館)三位一體管理模式發展。

  2、合理調配檔案用房的面積和位置,配備密集架、去濕機、空調,配置防火、防漬、防有害生物等必要設施。

  (三)優化學校檔案管理人員隊伍,確保檔案管理有序化

  1、學校要配備基本素質好、責任心強且相對穩定的人員從事檔案管理工作。

  2、要支持檔案人員參加檔案業務培訓和繼續教育,保證檔案管理工作人員的相對穩定。

  (四)重視檔案管理信息化建設,逐步實現檔案管理現代化

  1、要把檔案信息化建設納入學校辦公自動化管理范疇,購置與檔案管理現代化相適應的軟件,把檔案管理軟件納入校園網的管理之中,逐步實現檔案管理、利用網絡化。

  2、紙質檔案材料和電子檔案材料同步歸檔。

  (五)收用并重,充分發揮檔案的咨政育人作用

  檔案工作不能僅僅局限于把檔案收藏、管理好,而不注重研究和利用。要切實樹立起“收”“用”并重,“為用而管”的工作理念,讓沉睡在架上的檔案活起來,將塵封的檔案打造成凝聚校友飲水思源的紐帶、啟迪青年學子愛國榮校的基石、推介學校融資助學的媒介;把檔案庫房建設成資料保管基地、愛國主義教育基地、信息服務基地,充分發揮檔案“咨政育人”的功能,為學校中心工作服務、為師生服務,為社會服務。

  (六)迎接本科評估,備好各類材料

  本科教學工作評估需要的材料分為撰寫性材料(自評報告、特色報告等)、提供性材料(包括學校機構設置、人才培養方案--含教學計劃,教學管理制度匯編,在校學生名冊,教師名冊,干部名冊,校歷及本學期課程表,教材目錄,學生的畢業設計、論文目錄,課程試卷目錄等)和支撐材料(包括所有支撐自評報告和自評依據的原始文件材料、數據、統計、報表、帳目等)共三種。內容涉及教育部27號令檔案歸檔范圍的11大類。除自評報告等撰寫性材料需組織專門人員撰寫外,大量的提供性材料和支撐材料都得靠檔案材料形成單位,嚴格按照檔案立卷的歸檔制度平時立卷歸檔。

  總之,掛職鍛煉時間很短,但收獲很大,不僅增強了大局意識、服務意識,而且在政治思想素質、業務知識能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作高度負責的精神,一如既往地嚴格要求自己,不斷加強學習,立足崗位,腳踏實地,兢兢業業的做一名合格的檔案管理工作者。

干部掛職工作總結個人 篇2

  *年以來,本人在委局領導的領導下,堅持以馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想為指導,不斷解放思想、提高認識、與時俱進、堅定信心,堅持以正確的人生觀、價值觀指導自己的言行舉止,在工作、學習、生活中和同志們互敬互愛,和諧相處,嚴格遵守工作紀律和黨員干部《廉潔自律》各項規定,不謀一己之私、不損人利己,牢固樹立全心全意為人民服務思想。嚴要求、輕得失、重素質,力爭成為一名合格的紀檢監察干部,做人民滿意的公務員。通過一年來的努力,本人在思想學習、工作紀律方面取得里一定成績,現將一年來取得的成績和存在的不足作如下總結:

  一、加強理論知識學習、努力提高工作能力

  加強理論知識學習,提高政治理論水平,拓寬思路,解放思想是做好紀檢監察宣教工作的基礎,加強黨的路線、方針、政策、法律法規學習,增強黨性、提高素質、提高政治敏銳性和鑒別力,是履行好本職工作的重要保證。學習是一個永恒的主題,為此,我時刻提醒自己只有加強學習,提高自身修養,提高工作能力,才不辜負黨和人民群眾的厚望。在學習方式上,除積極參加單位組織的歷次學習外,還堅持自學,并注重把工作學習相結合,重點學習了《黨章讀本》“八榮八恥”及紀檢監察業務知識,觀看了《懺悔錄》《學習黨章報告會》和其他一些講座,使自己的人生觀、價值觀得到進一步的升華。

  二、*年主要工作回顧

  一年來,在委局領導的直接領導下,我積極支持配合主任工作,根據縣紀委*年宣傳教育工作的安排,努力完成好領導交辦的各項工作任務。

  一是配合開展好“宣傳月”活動

  為認真貫徹落實中央、省、市紀委確定的今年以學習貫徹黨章和樹立社會主義榮辱觀教育作為宣傳工作的主題精神,我縣把學習宣傳黨章和樹立社會主義榮辱觀教育貫穿于反腐倡廉教育始終,豐富教育內容,創新教育形式,不斷增強教育效果。結合我縣實際,把3月份至9月份確定為我縣紀檢監察宣傳教育月。并于4月份配合開展了以學習貫徹《黨章》、《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》和《實施綱要》為主題的“宣傳街”活動。“七.一”期間結合全縣慶祝建黨85周年,配合在全縣開展了一次黨章知識競答活動,共1245名黨員領導干部參加了學習競答活動。在國慶長假期間收集黨員干部手機信息,以便向全縣副科級以上領導干部發送廉政短信。通過廣泛宣傳教育及相關活動的開展,廣大黨員干部和群眾進一步掌握和了解了《黨章》、《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》和《實施綱要》等相關知識,加強了廣大群眾對黨員領導干部的監督力度,使廣大黨員領導干部增強了黨的觀念,增強了抵制*的自覺性和主動性。

  二是深入開展各項宣傳活動,把學習宣傳教育工作不斷引向深入。

  1、做好相關資料的組織征訂工作。根據省、市有關做好黨風廉政學習資料的有關征訂通知,組織全縣紀檢組(室)征訂《學習黨章規范言行-黨章學習讀本》和最新黨風廉政電教片。共組織征訂《學習黨章-規范言行--黨章學習讀本》32本、電教片《懺悔錄》10盤、電教片《中央紀委監察部機關學習黨章報告會》9盤(不包括個別單位自行征訂部分);并及時組織征訂了《中國監察》、《紀檢監察報》、《黨風廉政建設》等報刊。2、認真做好編制《紀檢信息》工作。共收到各類信息60條,采用52條,全年編輯《紀檢監察信息》12期。3、配合搞好其他宣傳工作。首先配合在龍鎮大橋建設指揮部設立工程廉政建設“意見箱”,在施工工地設立“廉政公示牌”,并在建設工地制作永久性警示標語2幅。其次組織全縣348名任實職副科級(包括縣處級)以上領導干部觀看了警示教育片《懺悔錄》及電教片《中央紀委監察部機關學習黨章報告會》等宣傳教育片,并要求每人寫出一篇體會。。

  三是認真完成好領導交辦的各項工作任務

  一年來,在抓好本職工作的同時,根據紀委領導的安排,先后參加了行政事業人員的招考錄用及新縣城公共綠化管理工作人員的全過程監督工作;縣精神文明辦公室第十三屆精神文明單位考評等工作。同時,參加了工會組織的演講比賽,撰寫了《讓困難低頭,讓苦難芬芳》的演講稿,同時發揮自己的業余興趣愛好,在《南傘》季刊上發表了《我的士兵生活》、《酒瓶淚》、《懷念爸爸》、《從現在起做一個幸福的人》等詩歌散文,以求用好的作品教育人、鼓舞人、感染人。

  三、存在的問題

  1)對理論學習不夠深入。

  今年以來,我的理論學習只滿足于單位組織的學習,自學時間少,其主要原因還是自主性不夠,閑時學一下,忙時學的少,有時看書讀報紙也只是看看大標題,對理論上的一些問題理解不深,停留在“蜻蜓點水、淺嘗輒止”的階段,使理論水平不能盡快地得到提高。

  2)開展批評和自我批評,勇于揭露和糾正工作中缺點錯誤,堅決同消極*現象作斗爭方面做得不夠。由于自身素質不高,對進一步搞好黨風廉政宣傳教育,把反*工作進行到底的信心和決心不足,方法不多。

  3)具體工作中,政治敏銳性不夠,思想解放不夠,分析問題、研究問題、解決問題的能力有待進一步提高。

干部掛職工作總結個人 篇3

  20xx年我局的干部培訓工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下,落實和貫徹中央、省、市、縣關于干部培訓的有關會議精神,努力改進培訓方法,提高培訓質量,取得較好成效。為全縣的經濟社會發展提供了有力的人才保證和智力支持。現就一年來干部教育培訓工作情況總結匯報如下。

  一、20xx年培訓基本情況

  1、開展專業技術人員《加強與創新社會管理》公共課培訓,培訓依托三明市廣播電視大學網絡平臺開展,參訓人員全部采取網絡培訓方式進行。此次培訓全縣共有2048人專業技術人員與管理人員參加。占全縣事業單位專業技術人員與管理人員的97.9%。(時間)

  2、開展新錄用公務員初任培訓和舉辦全縣20xx年度就業大中專畢業生(除教育系統外)轉正定級培訓。其中,新錄用公務員初任培訓26人,事業單位工作人員轉正定級培訓85人。在縣一中多媒體教室,對20xx年度就業的大中專畢業生開展了以作風建設、時政分析、公務禮儀、心理健康教育等主要內容的培訓。培訓聘請縣一中、縣委黨校、縣進修學校優秀老師進行授課。參訓人員經考試合格,發給《結業證書》。

  3、開展全縣公務員行政強制法公共課培訓。培訓采用網絡培訓、網絡考試的方式進行。全縣行政機關公務員及政府系統參照公務員法管理事業單位工作人員777人參與,參與率79.2%。

  4、做好20xx年機關事業單位工勤人員崗位繼續教育(網絡培訓)的報名工作,指導工勤人員網上報名及上網培訓。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網絡繼續教育。占全縣工勤人員的75.4%。

  5、組織各部門申報20xx年專業技術人員中高級研修班計劃,其中縣林業局申報的“生物醫藥產業的發展高級研修班”被列入省級和市級專業技術人員高中級研修班計劃名單。

  6、開展全縣專業技術人員“繼續教育證書”20xx年度(教育系統為20xx至20xx年度)驗證工作,全縣共有2091位專業技術人員接受繼續教育,占總人數的97.94%,平均接受繼續教育的天數為21.7天(其中,完成高級人員的繼續教育證書驗證182人;完成中級人員的繼續教育證書驗證1001人;完成初級人員的繼續教育證書驗證876人)。

  二、主要做法與成效

  1、樹立創新型的干部教育培訓理念。按照省、市干部教育培訓工作的目標要求,明確了干部教育培訓的原則和方向。樹立以人為本和服務大局的理念,把加強干部教育培訓擺上重要議事日程,堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍,引導廣大干部充分認識學習的必要性、系統性和長期性,增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性,使廣大干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。樹立全員培訓和整合資源的理念,干部參加教育培訓,既是一項義務,也是一項權利。明確全縣各類人員教育培訓工作的主要目標、任務,將各類培訓列入年初計劃,對培訓工作進行周密部署,精心安排,確保了培訓有序開展,千方百計擴大干部受訓面,在全縣上下形成了抓好干部教育培訓、服務干部成長、服務科學發展的濃厚氛圍。

  2、注重分類培訓,增強教育培訓的針對性和實效性。通過實施分類培訓,有利于各類人才接受較為系統的理論學習、實踐鍛煉和思維訓練,有利于各類人才形成更明晰的崗位角色認知。針對各類參訓干部的職業特點,在培訓內容上增強實用性,在培訓形式上突出靈活性,把增強干部教育培訓的針對性作為確保培訓實效的關鍵環節來抓,圍繞年度重點工作、基層要求、干部知識現狀來確定培訓內容。

  一是對全縣公務員開展行政強制法公共課培訓,通過培訓,使廣大公務員進一步提高對行政強制法的認識,同時也增強了法律意識,提升了依法行政能力和職業道德素養,為明溪實現科學發展、跨越發展提供更優服務。

  二是對專業技術人員開展以加強與創新社會管理為主題的公共課培訓,通過培訓使專業技術人員在面對新形勢新任務下,對如何加強和創新社會管理有新的認識,促進我縣經濟社會的可持續發展;

  三是對20xx年度就業的大中專畢業生開展了以作風建設、時政分析、心理健康教育等主要內容的培訓。使他們更快地適應新的工作崗位,更好地進入新的角色;

  四是對機關事業單位的工勤人員開展專業技能及公共課培訓,使他們的專業技能與綜合素質在培訓中得到 提高,學有所獲,學有所用。在培訓組織上,注重與上級培訓機構的溝通交流,加強培訓教員和參訓干部的雙向交流,有效調動了學員的參與意識,增強了培訓的實效性。

  3、嚴格考核制度,增強教育培訓的嚴肅性。按照規定嚴格進行考核,重點對平時表現、守紀情況、理論考試(包括遠程教育考試)等內容進行考核,堅持將干部培訓工作與年度考核和職務晉升結合起來,凡學習成績不合格或無故不參加培訓者,一律不予結業且當年年度考核不得評定為優秀等次,亦不得晉升職稱或工人技術等級,從而把干部培訓和干部管理工作有效地結合起來形成長效性的干部教育培訓機制。

  三、存在問題

  1、各單位參與培訓不夠積極。“事業單位工作人員轉正定級培訓”學員來自各個單位,培訓期間有部分學員因單位工作忙未能全程參訓,個別學員有請假現象。“行政強制法培訓”及“加強和創新社會管理公共課培訓”存在不同程度未參加培訓,未參加考核及未按規定提交心得體會等現像。

  2、專業技術人員繼續教育學時不夠。除教育、衛生、林業等大系統外,部分單位中級專業技術工作人員繼續教育學時達不到《福建省專業技術人員繼續教育條例》文件要求(高、中級職稱的專業技術人員每年脫產接受繼續教育學習的時間累計不少于72學時(天)。

  1)少數單位及部分參訓人員對培訓的重要性認識不足。部分參訓人員未能正確處理工作與學習的關系,參與培訓的積極性不高,存在逃避培訓,應付學習等現象,特別是網絡培訓代學、考現象較為嚴重;少數單位對工作人員參與培訓的重視不夠,特別是在時間、經費等方面的支持力度不夠。

  2)培訓基地、設施及師資缺乏。沒有獨立的培訓基地,集中培訓只能借用一中、黨校等場所開展培訓,培訓設施老化,影響了培訓的效果。沒有專業的培訓教師,只能聘請縣一中、黨校、進修學校的教師授課,他們對培訓對象及培訓內容的特點把握有欠缺,也影響了培訓效果。

  3)培訓內容與我縣實際結合不足。培訓往往重視理論的學習,但存在理論與實踐脫節的現象,沒有很好地發揮出培訓在提高素質、解決問題上的'作用,通過培訓促進我縣各項工作有待進一步提高。

  四、今后工作打算

  20xx年,我局將嚴格按照黨中央、省、市、縣干部培訓的統一部署,進一步總結經驗,探尋規律,加大培訓力度,切實為推動我縣縣域經濟發展發揮積極的作用。

  1、進一步豐富培訓內容,促進干部綜合素質有新提高。大力開展文化、經濟、法律、管理、心理知識的培訓,用現代科學文化知識和人類創造的優秀文明成果充實干部頭腦。

  2、進一步優化培訓方式,開辟干部教育培訓新渠道。充分聽取主管部門、各級干部、參訓對象及其所在單位對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議,并以此為依據合理安排培訓班次和教學內容。

  3、進一步夯實工作基礎,健全干部教育培訓機制。加大培訓獎懲力度,把培訓情況與職稱評聘、年度考核、評先評優等掛鉤。做好網絡培訓的指導服務工作,建議省市有關單位進一步完善網絡學習的平臺,完善學習測評機制,逐漸杜絕代學、考等現象。

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