體育教師線上工作總結范文(精選31篇)
體育教師線上工作總結范文 篇1
第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,小學體育教師工作總結。現在我將本學期的工作總結如下。
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。
二、廣播操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美,工作總結《小學體育教師工作總結》。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。
以上是我本學期的教育教學工作總結,在接下來的工作中,我會做好體育教學工作計劃,使自己工作更進一步。
體育教師線上工作總結范文 篇2
20xx年度,對于我們每一個人來說,都是不平凡的。對于我來說,對今年將有永遠的記憶。
首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學任務。我是教小學二年級和三年級體育。在教學過程中,我以<<小學體育新課標>>為指導,完成工作。教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處。也就是要學生要有社會適應能力。學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容。比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍。愛與別人發生矛盾。這是老師常常遇到的問題。在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人。如果一點都不能容忍。我們都自己在家玩,會孤獨的。
在教學中,我從隊列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走。原地踏步走。等等。體操一直是小學低年級的教學重點。幾乎每節課中都要把小學生廣播體操復習一下,糾正錯誤。游戲是教學中的另一個重點。活動了以下游戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區,迎面接力,我是帶頭人,等十幾個游戲。
惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前后的飲食衛生。小傷的簡單處理辦法等。
20xx年5月12日,我國發生了特大地震,四川人民受災了。我做為一個老師,深深掛念著那里的同胞,也為他們捐了款。
20xx年夏天,我國舉辦奧運會,我們秦皇島市是分賽區。我積極參與了奧運安保任務。不計報酬。克服重重困難。完成了安保任務。
七月二十四日下午三點開奧運安保會議。確定主要工作為保衛體育公園外國足球隊訓練場地安全。
七月二十五日開始正式上崗。是第三天。
現在的節氣是大暑,這幾天非常悶熱。有一種壓抑感,覺得喘不過氣來。不動是一身汗,動更是一身汗。越是這樣的天氣越是想大海呀,常常想海邊涼風,海水的適中,游泳的樂趣。也常常想起去年的這個時候,在海邊一呆就是一天,最多的時候,一天在海邊呆七個多小時,天涼了才回家。
然而,現在不行了,我要早上五點多就到崗執行任務。直到下午二點多才能回家。兩天下來,我感冒了,嗓子腫了,腦袋整天暈乎乎的。心想,以前從來沒在夏天感冒過呀,今年是怎么了?不能在關鍵時候掉鏈子啊。只恨自己太不爭氣了
天這么熱,沒有一個人遲到。因為沒有大陽傘,只能在太陽下工作,紫外線過過敏的小郭,這幾天可受苦了,巡邏一天,到家直覺得皮膚哪都癢,她撓呀,越撓越癢,那難受勁呀,別提了。但是第二天照樣來工作。。
工作中,有很多讓我感動的事,一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們,每天妻子早上五點多上早班,妻子走后,他們在家做飯,到七點多給妻子送到執勤的地方,不會做飯的先生就四處跑,買妻子最愛吃的早餐。
第二個讓我感動的是一位警官,在執行正常的搜查任務時,那個個婦女不讓查,還打人罵人,但這個警官罵不還口,打不還手。
第三個讓我感動的是李大媽,看到我們值勤辛苦,給我們送來甜甜的西瓜。
第四個讓我感動的是上第三班的同志們,他們是夜班,他們是我的同事,他們從來沒上過夜班,第二天早上接班的時候,我看到他們個個暈乎乎的樣子,有的還灰頭掛臉的。顯然他們已經十分疲憊。他們的工作地點沒有可以喝的水,更不用說弄點水來洗臉了;沒有手電,他們只能睜大他們那已經疲勞的雙眼;他們工作在草地上,但他們沒有驅蚊設備,他們只能重復地用手驅趕蚊子;他們這一班人多,(酒殤,新郎,文學青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他們累了,只能輪換著坐一會;他們遇到了酒鬼,說不人性的話,把他們的工作指示牌扔了。不接受檢查,揚長而去;他們離居民區近,說話也得小點聲,不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時很多人餓了,只能忍著,看到有小賣部開門了,就趕緊跑過去買點什么。
我在平時的工作中,還有著一個特殊的任務。那就是負責校車上的學生的安全。無數次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來。要坐好。不要在車上寫字等。工作做到了,換來的是學生的安全。
為了學校的安全,我校安排了男老師值夜班。我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難。為學校出份力。
一年來完成了學校交給我各項工作。在以后的工作中,我會努力做得更好。只有每個人做得更好,才有共同的更好。
體育教師線上工作總結范文 篇3
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等下午下課后開始練習學生都是天黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,在今后的工作中更加要加倍努力,爭取取得好成績。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的.各項任務,為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。
當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
體育教師線上工作總結范文 篇4
在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。[查看更多范文,請百度搜索]
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。本文由整理
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。
1、加強對第學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。本文由整理
2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。
3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。
4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。
此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。
三、刻苦鉆研,努力探究教研成果
為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式,積極主動和有經驗的老教師共同學習交流。在教學工作中,刻苦研究,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。
四、認真帶好訓練隊的訓練工作
學生能夠堅持訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的訓練。時間上,盡量不耽誤學生的學習時間,過程中,努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在訓練中,學校領導和胡老師也為我作了不少工作,提高了后勤保障,支持了我的訓練工作,學生們的體育成績也得到了很大的提高,市運會上也取得男子團體總分第七的好成績。
五、參加了市第二屆的體育室內課的教學比賽,獲得一等獎。通過這次的比武,我收獲了許多,看到了新型體育課的教學,讓我對體育課教學有了全新的認識,還讓我認識了一些體育界的前輩們,也給了我很大的幫助。
體育教師線上工作總結范文 篇5
20xx年已經過去,回顧這學期有付出、有收獲、有感動、有欣慰。使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對本學期工作做以下總結:
一、在體育課方面
開學初我按照國家體制健康測試的各個項目的標準認真備課,準備了合理而又有效的鍛煉方法,使學生身體素質有了明顯的提高。在提高柔韌素質時,我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習時我以做游戲為主,不但提高了學生興趣,而且使學生彈跳力也有了提高。在速度練習時,我采用發展學生快速反應的方法,去提高學生的動作速度。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進行比賽,提高了學生的集體主義感,相互配合勇于競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中,學生的達標成績相對于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。
二、在田徑隊訓練方面
可以說在學校兩翼齊飛的辦學宗旨下,對于體育特長生的教育和發展有著特殊的意思。雖然說學校在訓練場地方面條件還很落后,但是在這樣的環境下,也培養出很多國家一級和二級運動員,以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒有條件創造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓練過程中按照現有的場地條件,根據學生身體素質的差異,進行分組的訓練。采取拔前、促中、提后的方法。在開學初對學生進行了基本項目的測試,使學生對自己的各項成績有所了解,然后通過一個冬訓,在期末又進行了測試95℅的學生有著不同程度的提高,2℅的學生保持了原有的成績,3℅的學生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓練和測試使學生本身增強了信心,因為漲成績才是硬道理,學生才會信服教練,才愿意跟著你訓練。下一步,我將制定新的訓練目標做到人人有計劃,人人有提高,不叫一名學生掉隊。
舊的學期結束,新的學期就會到來,我會一如既往的堅守自己的崗位,對得起自己的工作、對的起領導的信任、對得起學生家長信任,為培養國家棟梁而努力奮斗終身。
體育教師線上工作總結范文 篇6
本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:
一、理論學習方面
通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面
一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業余訓練方面
籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰區冬季運動會,我跟體育組老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績工作總結
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加區田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第屆校運會。
5、圓滿完成學校20年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
體育教師線上工作總結范文 篇7
在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:
一、深入探究,努力提高教育教學水平
這一學期我執教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。
1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展
3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的'活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。
4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩操工作
(一)激發學生學習體育的興趣
興趣是學習體育的基本動力。本人充分發揮體育教學特有魅力,使課程都能激發學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態度。同時將體育課程與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領悟體育的獨特價值。
(二)使學生形成基本的體育素養
在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生發展為本,培養他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定良好的基礎。因此,在教學過程中注意選擇基礎的、有利于學生發展的體育知識和技能,結合學習過程和方法,組成課程的基本內容。同時,根據課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養和學習能力,為終身學習奠定基礎。
(三)教師自身素質的培養
教學之余,我除認真參加學校組織的各種政治業務學習外,還經常從網上查閱體育資料,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應二十一世紀的現代化教學模式。
(四)存在的問題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過半年的探究與發現,我認為有以下幾點問題:
1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。
2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。
當然,教學工作中出現這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結經驗教訓,向先進個人和教學經驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務。
體育教師線上工作總結范文 篇8
現將本人XX年工作情況總結如下:
一、思想品德
以“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,服從分工,積極進取,樂于奉獻,為人師表。認真學習各種教育教學法規,不斷提高自身師德修養。課堂教學中注重學生思想品德教育和良好行為習慣的養成教育。
二、教育教學
在教育教學過程中,本人能以“健康第一”的思想為指導,堅持教學“六認真”,認真學習新版《體育與健康課程標準》,將新的課程理念運用于教學實踐。認真專研教材教法,合理開發教學資源,激發學生體育學習興趣,培養學生終身體育意識。不斷豐富教學手段,培養學生個性特長,關注學生體能、技能,有效促進學生身體素質的綜合發展。積極參加各級各類教學競賽活動均取得優異成績,經過努力,一年來在教育教學中取得了點滴成績:
1.上學期所教初三班級的中考體育滿分率均為100%;下學期所教班級學生體質健康測試達標率均在90%以上。
2.3月份被市局聘為xx市初中體育教學基地指導組成員。
3.4月被縣局推薦為xx市初中資源研究指導組成員。
4.4月去栟茶中學參加xx市中小學體育優秀課教學展示觀摩活動。
5.4月指導青年教師于衛軍參加xx市體育優課評比獲市一等獎。
6.4月份參加第三屆全國中小學體育教學觀摩展示活動,本人所執教的八年級武術《少年拳(第二套)》參加了初中組教學視頻評比。
7.5月份在淮安參加第六屆江蘇省全民健身運動會健身氣功比賽,獲八段錦項目銅牌、五禽戲項目獲第六名、六字訣項目獲第四名,本人被評為體育道德風尚獎運動員。
8.7月份被xx市繼續教育研究中心特聘為xx市中小學教師培訓班班級管理員,具體負責我縣初中體育教師暑期培訓班級管理工作。
9.10月參加海安縣中小學體育校本課程“同材異構”手足球教學評比活動。
10.11月份成功開設校級公開課《五步拳》,受到組內同仁的一致好評。
三、運動訓練
在搞好教學的基礎上,充分利用業余時間,積極開展體育第二課堂興趣小組活動,合理選材,組建運動隊,并能進行嚴格訓練,參加各級各類比賽,均取得了喜人的成績:
1.4月帶隊參加縣第五屆中小學體能運動會學校獲初中組團體成績一等獎,本人被評為優秀指導教師。
2.5月3—6日去淮安參加第六屆江蘇省全民健身運動會健身氣功比賽,獲八段錦銅牌、五禽戲第六名、六字訣第四名,本人被評為體育道德風尚獎運動員。
3.10月份指導的中學生廣播操《舞動青春》和自編的健身啦啦操代表海安隊參加xx市第二屆中學生陽光體育節分獲市二等獎。(中專)
4.11月份協助訓練的我校男子籃球隊和女子排球隊參加縣比賽分獲縣一、二等獎。
四、教科研
在搞好教育教學的基礎上,充分利用時間,廣泛閱讀,不斷鉆研業務,總結教學心得,撰寫教學論文,積極參加各級各類征文比賽:
1.3月份撰寫的文章《立足體育課堂教學培養學生良好個性》發表于國家級期刊《課程教育研究》雜志XX年第三期。
2.5月份去教育科學研究中心參加省級立項課題《中小學補償性體能有效教學設計的案例研究》的結題工作和暑期中小學教師體育培訓備課會議。
3.6月份撰寫的《手足雙門球校本特色項目的開發與技能規格設計》作為
XX年xx市體育教師暑期培訓材料。
4.8月份參與了為期一個月的時間為我縣少兒體校創建國家高水平體育后備人才基地創建工作做資料,整檔案。
4.8月底為我縣少兒體校創建國家高水平體育后備人才基地創建工作執筆撰寫總結報告。
5.9月份撰寫的文章《健身氣功在體育課堂教學中的嘗試與思考》參加江蘇省首屆健身氣功論文報告會征文比賽,獲省三等獎。
6.10月份撰寫文章《中學體育與心理健康教育》發表于國家級體育核心期刊《青少年體育》雜志XX年第一期。
體育教師線上工作總結范文 篇9
一年轉眼間過去了,我評為市和縣第xx屆領軍人才稱號。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作情況總結如下:
一、師德方面。
加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。
二、教學方面。
虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從教學經驗上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學邊教,學無止境。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
三、學校各項活動情況。
積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規章制度,今后一定繼續堅持。另外,本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的積極好評。
四、做好傳幫帶,促進青年教師成長。
作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況,并及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,根據不同教學內容,選擇適當的教學方法,更好地提高課堂教學效果。除了聽課、開課,還經常交流備課情況,尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結對形式,互相交流,在政治上關心他們,在業務上熱情指導,為青年教師快速成長作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學校的青年骨干教師。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
體育教師線上工作總結范文 篇10
一學年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:
本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行練習。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績。作為一名體育教師應積極配合學校開展體育工作。回首自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,我將繼續努力發現自己的不足,改進自己的不足。
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20__年已經過去,回顧這學期有付出、有收獲、有感動、有欣慰。作為一名初中體育教師,使我感到驕傲和自豪的是,我又一次做到了滿勤滿工作量,沒有遲到、沒有早退、沒有病事假,這與我的家人在背后默默的支持我是分不開的。下面我就對本學期工作做以下總結:
一、在體育課方面
開學初我按照國家體制健康測試的各個項目的標準認真備課,準備了合理而又有效的鍛煉方法,使學生身體素質有了明顯的提高。在提高柔韌素質時,我采取的是各種壓腿的方法做到不單一。做跳躍練習時我以做游戲為主,不但提高了學生興趣,而且使學生彈跳力也有了提高。在速度練習時,我采用發展學生快速反應的方法,去提高學生的動作速度。在耐力鍛煉方面,我才用的是集體跑,分組進行比賽,提高了學生的集體主義感,相互配合勇于競爭的精神。就是在這樣井然有序的鍛煉中,學生的達標成績相對于去年有了明顯的提高,這也使我很是欣慰,很有成就感。
二、在田徑隊訓練方面
可以說在學校兩翼齊飛的辦學宗旨下,對于體育特長生的教育和發展有著特殊的意思。雖然說學校在訓練場地方面條件還很落后,但是在這樣的環境下,也培養出很多國家一級和二級運動員,以及高考體育特長省狀元。所以即便條件不好,我們也堅信,有條件要上,沒有條件創造條件也要上。這也是一直以來我們這些體育教練員的工作宗旨。所有我在訓練過程中按照現有的場地條件,根據學生身體素質的差異,進行分組的訓練。
采取拔前、促中、提后的方法。在開學初對學生進行了基本項目的測試,使學生對自己的各項成績有所了解,然后通過一個冬訓,在期末又進行了測試95℅的學生有著不同程度的提高,2℅的學生保持了原有的成績,3℅的學生成績有小幅度的下降。通過這樣的訓練和測試使學生本身增強了信心,因為漲成績才是硬道理,學生才會信服教練,才愿意跟著你訓練。下一步,我將制定新的訓練目標做到人人有計劃,人人有提高,不叫一名學生掉隊。
舊的學期結束,新的學期就會到來,我會一如既往的堅守自己的崗位,對得起自己的工作、對的起領導的信任、對得起學生家長信任。
體育教師線上工作總結范文 篇12
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的'手段,本學期我認真參加了學校組織的各種活動。在學校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學生的表率,活動結束后,我認真寫好了一篇名為《小學體育教師工作的意義》的心得體會,真正提高了自己的思想認識。
二、盡心盡職,干好本職工作
體育教學是學校的臉面,我擔任三四年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據本班學生特點,對教案后進生認真的輔導。其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養學生的興趣,讓學生在一定中發現興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第一,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
第二,狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。我能和運動隊隊員交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。
第三,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發現的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。
三、嚴格執行學校常規,做學生的表率。
本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種.種不利因素。一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。
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在學校領導的正確領導下,有效開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生終身體育意識,促進學生身心健康奠定了堅實的基礎。現將過去六個月的工作情況總結如下:
一.深入探索,努力提高教育教學水平
本學期,我在四年級的兩個班教體育課。工作量是一周六節課,我負責學校日常田徑隊的訓練和學校的“三練”。在正常的教學工作過程中,能夠全面貫徹教育方針和新的教學理念,根據原大綱課程要求,制定有效的教學計劃,精心備課,結合新課程理念和學生身心發展的要求。學校在沒有場地和設備的情況下,可以有效地開展廣播體操教學、隊形排隊、游戲、身體素質和跳躍力量訓練、技能訓練、柔韌性訓練等多種新課程類型,開拓和拓展體育世界。在認真開展課堂教學的同時,平時的工作也保證了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一天的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,促進了學校文化建設。在過去的六個月里,我也非常關注個人商務學習和提高,牢牢抓住課程改革的機遇,通過實踐加深了對課程的理解和理解。
1. 學生可以根據老師的要求積極鍛煉身體,這對增強學生體質、糾正和彌補身心缺陷起到了很大的作用。他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2. 通過體育鍛煉,有行動障礙的學生消除了自卑感,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在未來的學習過程中樹立良好的自尊,促進德、智、體的全面發展。
3. 在體育教學中,突出實用性原則和趣味性原則,既保證了學生積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到快樂,形成鍛煉習慣。在教學計劃的編制中,突出了個性化教學的原則,使每個學生都能有盡可能適合自己的活動材料和活動,這增強了學生的自信心,讓他明白了自我在這個群體中的重要性,是這個大家庭不可或缺的一員。
4. 教學過程、教學進度和教材的安排遵循由易到難、由簡到繁的原則。多次重復練習,使學習材料在學生頭腦中留下深刻印象,有利于學生掌握技術動作和構成運動形象。運動負荷由小到大,滿足不同類型學生的要求。
5. 采用不同類型的球類運動和游戲,提高學生的身體協調能力,增加他們參與體育鍛煉的興趣。
二、認真對待兩個練習
本學期,我學習了小學生第三套廣播體操《多彩陽光》,增加了動作難度,對學生的協調性和靈活性有很大要求。我主要通過以下幾點教廣播練習。
1. 加強對第三方學生的思想教育。使學生真正認識到鍛煉的重要性和必要性,培養學生注重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉的習慣。
2. 體育教師應正確使用示范法。通過示范,學生可以建立正確的動作表征。因此,演示應準確、規范、美觀。
3. 說話要仔細,多練習。在廣播習題教學中,講解主要與演示動作相結合,使學生加深對動作的理解,反復練習,掌握技術動作。加強密碼學習,密碼應清晰、明亮、準確。
4. 教師進行導游,及時糾正錯誤行為。
此外,在廣播練習的教學過程中,我們也得到了學校領導和班主任的大力支持,開展了小組教學。因此,無線電演習在很短的時間內就取得了成果。我們運動隊希望全體教師以身作則,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到鍛煉的重要性和必要性,培養學生注重鍛煉,自覺鍛煉,堅持鍛煉,認真鍛煉,與班主任溝通,嚴格要求學生練習的順序和隊列,做到有序練習和返回,培養學生良好的組織和討論能力
體育教師線上工作總結范文 篇14
20xx上半年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一下總結,并為新學期的工作確立新的目標。
一、思想認識
在一學期里,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。
體育教師線上工作總結范文 篇15
隨著學年第二學期體育教學工作接近尾聲,回顧自己在本學期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。雖然忙碌的教學生活卻讓我感到非常的幸福快樂——充實。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己試用期的工作進行反思,因此總結如下:
一、政治方面
認真參加學校組織的各項理論學習,關心時事政策,在工作和學習中認真踐行“”和”“科學發展觀”的重要思想,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。牢固地樹立了愛崗敬業思想。在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團結協作,積極搞好體育教學和訓練,模范地履行了一名小學教師的職責和義務。
二、工作態度
在工作中,認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法盡可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學水平;積極撰寫我的專業成長故事及評課稿與反思。在業務上精益求精,積極探索體育教學的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內容,調動學生參與體育活動的積極性,提高學生運動技能與身體素質。
三、教育教學
刻苦鉆研業務技能,努力提高教學工作的質量。我參加了區體育教師領雁骨干班在金華浙師大的培訓和實踐,同時也拿到了上海體育學院“體育教育”本科的在職學習畢業證書。積極參區體育教學研究活動,提高了自身業務技能,有力地促進了自己的教學工作。體育課的教、學、練三者是一個有機的整體。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。
只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在教學的過程中采用教師示范學生模仿加互相幫助學習的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發了學生的練習興趣。在乒乓球訓練中,根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。運用了多種多樣的工作方法。
在參加區組織的青少年乒乓球比賽中獲小學男子丙組團體第三名,小學女子丙組團體第五名,小學女子丙組單打第二名,小學女子丁組單打第三名的好成績。作為四年級班主任我能協助好各任課老師維持好正常的教學秩序,保證孩子們良好的學習環境,關注每一個學生的狀況,全面了解班級學生情況。班級學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中進步突出。在為玉樹獻愛心活動中,獲得愛心班級榮譽稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。
在區組織的“爭做四好少年”主題隊會評比中,學生那認真的模樣,感動了在場的所有評委并獲得區三等獎的好成績,在學校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動中班級學生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學校唯一一個全勝的班級。除完成正常的計劃內的授課任務外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務。經過努力,和兄弟學校的同行們一起探討好課的標識、同課異構,還積極開展探討課和講座。為大家的交流創造了平臺。今后還將繼續努力,把這項工作做得更好。
一個多月的實習生活,給人的感覺就是既短暫又漫長。在指導老師的指導和幫助下,我較好的完成了實習任務。在實習過程中我遇到了不少新鮮和專業的體育教學理論知識。通過短短的實習時間,體育教育工作和相關業務工作,讓我卯固和加深了對體育教育教學工作的相關知識、專業方法和技巧。在實踐中盡量把自己塑造成為一名優秀的體育教師。
在工作中能夠求真務實、大膽創新,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我也能尊敬領導和老師,團結同學,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。
在實習期間,我學習到如何去上好一節課,如何去控制課堂紀律,如何去處理一些學生與老師、學生與學生之間的矛盾,學會了如何去處理課堂上的特發事件,學會如何去分配課堂時間等等。
實習,我最大的感觸就是當老師不容易,當一名好老師更不容易。老師的職責簡單來說就是把知識傳授給學生,讓學生學會、讓學生理解、讓學生掌握。而體育教師更應該讓學生認識體育,體會體育活動帶來的樂趣,使他們有終身體育的觀念。而作為實習生,體育教育實習,是第一次真正面對課本以外的專業知識實踐,不僅要學會讓學生理解體育知識,更重要的是學會怎樣和學生溝通,怎樣去和學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己成為引導者,做好這些實在需要好好地下一番功夫。
實習中我發現了自己的不足,需要改進:
對學生,對教材應該更加的細致:需要更鉆研新的教材,處理教材應先分析各班學生特點,作到由易到難,由簡到繁。循序漸進。新舊難易程度和不同性質的教材搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
2、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣。可能的話,進行教育調查,有利于自己的教學。
3、自我要求應更高,每次課盡可能提早到達上課地點,布置好場地、器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學生的安全;同時,要提前做好自身的準備工作。
4、上課時聲音要洪亮,有自信;講解要清晰明確;選擇好教學時教師的位置變化。
5、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時在教案中寫好課后小結。
最后,特別要感謝老師,在他的大力支持和幫助下,讓我們實習生從校內走出校外,利用課余時間參加的體育實踐活動。實習有苦有樂,有數不盡的酸甜苦辣;實習讓我豐富了知識、增長了經驗;實習讓我堅定了學習的信心,給予了我勇氣;實習帶來的是無價的人生閱歷,是寶貴的一課。
體育教師線上工作總結范文 篇16
這個學期我仍然擔任六,七,八年級的體育教師,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作:
下半年八年級就進入初三了,為了他們在體育方面可以考出優異的成績,開學時就為他們量身制定了計劃,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,讓他們在了解人體生理機能變化規律并運用這個規律可以減少傷害事故的發生的同時,增加他們的訓練度,這樣,學生盡快學好了技術,形成技能,在考試中部分學生也取得了比較優秀的成績。
“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中,所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,在本屆體育節各項體育活動中全體師生所表現出來的團結協作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設又朝前推進了一大步,實施素質教育也成為了我們全校師生的實際行動。藝體節檢驗了學生,也鍛煉了老師,更改變了學生,體育節,要做的準備工作千頭萬緒,要舉行的活動也是一個接一個,如何在保證正常教學秩序的同時,又能做好各項準工作,并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰,又是一種考驗。在校領導的全面統籌和精心安排下,全體老師充分發揚了團隊的合作精神,大家齊心協力,做好了體育節的每一項工作。
為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領學生到操場上訓練,有時碰上其他好幾個班級也在訓練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,正是有了這前期的認真準備,所以在開幕式那天,同學們玩的非常開心,每位同學的臉上是笑容。看到學生這樣的表現,確實讓我們老師都感到非常激動,趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據學生的身體及心理特點,設計好了活動方案,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節的安排。從場地環境的布置,每一個活動游戲的組織安排,活動成績的評判,都落實到了具體的負責人。正是有了老師們這種團結協作,無私奉獻的精神,我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂,也鍛煉了大家的組織能力,我所任教的班級也都取得了很好的成績,如果再舉行一次這樣的活動,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!
二、訓練工作:
我還擔任了小學,初中籃球教練,雖然利用了學生的午休時間,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,所以不準許他們參加訓練班,學生表現出不愉快,我便努力地做好學生和家長的工作,思想工作做好了,訓練比以前都要積極的多,他們都配合我。
本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,球性訓練和攻防練習:
1、為了增加體能儲備。我校學生體質較差,在訓練中尤其讓人擔憂,無法完成訓練計劃,而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目,它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰術任務。現在籃球的發展方向是"高、快、準"。中學生也不例外,只有體力跟上比賽的要求,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,每次訓練課后,還要進行長跑練習,進行體能儲備;提高速度、耐力、靈敏等素質,鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。
2、除此之外,防守技術也是最重要的,他們籃球運動水平較低,在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。我加強了這方面的訓練,在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守,注意協防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅,在訓練中我先教隊員防守無球隊員,重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習,再進行積極對抗情況下練習。
加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性,有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習,要求防守隊員積極跑動近球緊,遠球松,人、球兼顧,控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置,自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規、帶球走和非法運球違例隨時強化,使理論和實際有機結合起來,使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰術,保證訓練和比賽的質量
通過總結,隊員在本學期的訓練中技戰術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的環境。
這半年我收獲很大,明白了教師的艱辛,了解了此刻的學生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!
當初來的時候,只明白拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒有從孩子的角度出發,也不明白他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學任務?
從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認為他們不聽話,不遵守紀律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣貌,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當作問題,當發現問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。
經過一個學期,我開始上點“道”了,其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,就應多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經開始讓學生“從玩中學、玩中創”,根據學生的年齡特點及學生的實際狀況游戲、教學等教學方法,將教學資料趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發現紀律問題時,我已經開始注意并著重落實,課下能夠是朋友,課上就是老師。找準自己的位置,抓住重點。
一、自覺用心性的原則
這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的用心性和主動性,并培養學生獨立思考的潛力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺用心地學習和鍛煉,首先務必使學生明確學習目的,由于小學知識比較狹小,大道理不易理解,故應對他們進行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,能夠結合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性,來啟發學生的學習自覺用心性,如有的小學生長大了想當解放軍,有的想當科學家,……能夠問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當解放軍保衛祖國嗎?能當好科學家嗎?”也能夠結合我國優秀運動員刻苦訓練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學習用心鍛煉。
二、合理的運動負荷原則
在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有必須程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術,技能,有效地發展身體,增強體質。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發展的作用不大,對掌握體育技術,技能。培養學生的意志品質也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至會發生傷害事故。
因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發育極不成熟,大腦皮層神經細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發育和身體機能的正常發展。
三、全面鍛煉的原則
此刻家庭教育越來越不成樣貌,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學校,我就有職責教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我能夠指導他們鍛煉身體和培養個人的興趣愛好。實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發展各種身體素質,對促進學生身體的發育和提高各種基本活動潛力,具有重要好處。
在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協調的發展。教師應認真學習和領會教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,經常向學生宣講身體全面鍛煉的好處,克服單純從興趣出發,不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。
一個學期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫忙之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。期望各位老師能一如既往地關心、支持、幫忙我,使我在白馬學校能夠躍上一個新的臺階。
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一學期的時間轉眼過去,仿佛猶如昨天,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。
一是在增進學生身心健康和增強學生體質的同時,使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。二是為協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用。在教師的指導下,使學生通過思維和練習來掌握體育知識與技能,通過提高身體素質來促進身心協調。三是對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的.進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。四是重視繼承發揚民族傳統體育,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動,有計劃、有目的、有層次上好每一節課。選擇適合不同年齡斷的學生的教學方法。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。在學習上,我今年參加了專業課的本科函授,從而進一步加強了自己的工作業務能力。并正確處理好工作與學習的矛盾。
1)、在這一學年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。
4)、我們還精心設計組織舉行了教師運動會,豐富了各位老師的文體生活,通過拓展內容的競賽加強了老師們的凝聚力,為教師們和諧的溝通搭建了橋梁。
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在學校領導和上級部門的支持和領導下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了學校生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更的提高,此刻我將本學期的工作情景總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自我不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能進取利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自我的教學中去,促使自我徹底改變陳舊和落后的教育觀念,到達事半功倍的效果。
二、教學工作
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下頭的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情景。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強兩操課間管理,異常抒播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,經過示范能使學生建立正確的動作表象。所以,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很的提高。
四、訓練工作
我帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任教師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。所以,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。
在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程這一契機,經過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自我的教學工作,努力構成自我的教學風格,構成學習形的教學工作習慣。
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自任現職以來,在人民教師這個工作崗位上,轉瞬過了七年,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷發展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取,主要表現在以下方面。
一、提高政治素質,嚴守師德規范
無論何時何地,我對政治學習一刻也未放松,積極參與各種思想教育活動,深入學習“三個代表”的重要思想,堅持學習“科學發展觀”,學習黨政方略、教育法規、教育行政部門的相關文件,通過政治學習,思想素質不斷提高,心靈環保不斷加強,無任何違法亂紀行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致,緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上。
對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。
二、加強業務素質,提高教學質量
為了提高自己的業務素質,我從備課、上課、聽課、評課,課后輔導、課外閱讀等方面積極地進行積累。
1、課前準備
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識技能可能會有那些困難,采取相應的方法手段和預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
④擴充學生的知識量,拓展學生的知識面。針對目前高考與現代社會對全面發展的人才的要求,在課本的基礎上拓展相關的知識面,使學生的思想不被禁錮于學校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進而能夠隨時適應社會上的各種情況,成為全面發展的新時代青年。
2、課堂情況
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的積極性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,暑假新課改的培訓所學到的新東西,充分在課堂中體現,并結合學校的資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。
3、要提高教學質量,還要注意課的導入。我在導入課堂時,無論從場地的布置、學生的隊列隊形、學生活動的隊形、活動的內容以及組織手段的形式等方面,都根據不同的類型的課時內容,因地制宜的為學生創設一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規的設計,給學生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導,師生一起一會自由練習,一會小組結伴練習等。這種組織方式既給學生創造了良好的學習氛圍,誘發了學生的練習激情,達到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進入運動技能狀態創造了良好的學習條件。
4、為培養自己多種興趣愛好,我還常到圖書室博覽群書,上網和同行交流、查閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長,并貫徹“活到老,學到老”的思想精神,使自己不落后于時代。
5、在帶投擲業余訓練隊中,通過書籍雜志和互聯網獲取先進的訓練手段和方法,加強自身的技能素養,為科學的訓練打好堅實的基礎。在訓練中,不千篇一律要求全部的學生用一種動作姿勢,區別對待每一名隊員,根據隊員的肌肉類型,尋找適合不同隊員的訓練手段。通過幾年的努力,逐漸形成了一套適合隊員的訓練體系。在實踐中,學生的成績都有了較大的提高。在濟南舉行的“省中學生學校杯”的比賽中,宗洋同學在鉛球項目奪得了同組別銅牌;11月在臨沂舉行的“省田徑錦標賽”中,寇煜同學在標槍項目獲得了同組別第七名。
在今后的教育教學中,我將繼續參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現,在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。
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光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在__中學過了度過一個學期的教師旅程。當體育教師正好符合自己的專業,這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。在學校領導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務,在這過去一個學期里,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺。回顧這段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現結合過去一個學期來的思想品德、工作業績等情況做以下匯報。
一、思想品德方面:
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師,教師自身思想道德的好壞。事關著黨的教育事業的成敗。我在思想上有一個很高的覺悟水平,形成自身正確的人生觀價值觀,無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段,即對社會開始有所接觸,這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象,因此,我盡量在中學生面前以高標準要求自己,作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,盡心管好一個班,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養一批精干的運動員,圓滿地完成本職工作并為學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。學校方面:我嚴格遵守學校的各種規章制度,積極地服從領導的工作安排,作風正派,辦事認真負責。
二、工作業績方面:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在配班上,我主動積極配合班主任做好班里的工作,幾乎每天到位狠抓衛生工作,衛生是學校工作的一個“面子”工程。班級承擔的清潔區范圍,學生按時打掃,保持清潔,班里多次獲得衛生流動紅旗稱號。
三、教學工作:
在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
四、學校工作:
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。這一年,作為剛剛參加工作的我,成功的組織了學校首屆體操比賽,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的`教訓和專家的指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。
“金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
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一年轉眼間過去了,我評為市和縣第二屆領軍人才稱號。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人_教師”,我現將工作情況總結如下:
一、>師德方面。加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。
二、教學方面。虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學>體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從教學經驗上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學邊教,學無止境。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
三、學校各項活動情況。積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項>規章制度,今后一定繼續堅持。另外,本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的積極好評。
四、做好傳幫帶,促進青年教師成長。作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況,并及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,根據不同教學內容,選擇適當的教學方法,更好地提高課堂教學效果。除了聽課、開課,還經常交流備課情況,尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結對形式,互相交流,在政治上關心他們,在業務上熱情指導,為青年教師快速成長作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學校的青年骨干教師。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
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本學期的教學工作即將結束,在這一個學期里我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:
一.教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的利用。利用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二.早操工作
在開學初重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的不錯習慣。
第二,體育教師要正確利用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的'動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。因此,廣播操質量,在很短的時間內有了較大的提升。在提升的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
三.訓練工作
我能長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能讓學生訓練,使學生能安心訓練。在作學生和家長的工作中,學校領導也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育中考取得好成績。
教學中要處理好教師與學生、教與學、學習與鍛煉的關系,充分發揮主體與主導兩方面的積極性。強調學生的自主學習并非削弱教師的指導與啟發作用。要注意學法指導的有效性,要創設有趣輕松的教學氛圍,激發學生的學習興趣,要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內容。要讓學生在學習過程不斷獲得愉快與成功的體驗并在老師的激勵下獲得知識、技能和能力發展,最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應重視教學過程的經驗積累與反思。
體育教師線上工作總結范文 篇23
做一名教師是我兒時的夢想,做一名魅力教師更是我長久的追求。自20xx年畢業至今,我踏上三尺講臺也已經是第七個年頭了。我熱愛這份平凡而偉大的工作,我更愛那些天真可愛的孩子們。為了能給學生“一杯水”,一直以來我不斷地給自己充電加油。20xx年取得小學一級教師資格,現已滿5年。下面我就近5年來的工作作一簡單總結。
一、政治思想。
作為一名普通的體育教師,我能全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有較強的事業心和責任感,做到了教書育人,為人師表,顧全大局,積極服從學校各種臨時性工作的安排。
二、教育教學工作。
五年來我一直擔任體育教學工作,在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養,堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話,努力構建平等民主的師生關系。雖然不是班主任,我也非常注重對學生的養成教育,培養學生良好的行為習慣和道德品質,努力培養誠信自律、自信活潑的學生。關心每一個學生的身體與身心健康,愛護全體學生,平等、公正的對待學生,耐心教導,促進學生全面、主動、健康發展。
在平時的工作中,我積極向本教研組的老師學習,通過聽課、請教,讓我不斷進步。其中每個學期,我都要上一節試驗課,其中20xx年3月,擔任了一節平湖市級新教師公開課,20xx年秋還擔任了一節與叔同實驗小學的交流聯誼課。
任現職以來,我在積極完成常規教學工作的同時,還認真做好課外體育訓練工作,訓練工作不僅耗精力還很耗時間,但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運動會上,我訓練的集體項目獲得了市第五名的好成績。20xx年6月,我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。
在完成平時的教學工作之余,我對教科研工作也非常重視。
教學論文《淺談在小學體育教學中對學生創新能力的培養》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比三等獎。《小學體育課堂評價語,讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎,《淺談在小學體育教學中運用多媒體技術的嘗試與實踐》一文榮獲20xx學年平湖市論文評比二等獎。
另外還有平湖市立項課題兩個,其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于20xx年結題,并榮獲平湖市第九屆優秀教育教學研究成果三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文明游戲的開發之研究》去年立項,研究已滿一年,明年結題。
在繼續教育方面,我能積極參加素質提升工程與每年的暑期師德培訓。另外20xx年,我通過考試取得了心理學證書。20xx年2月我取得了湖州師范學院的本科文憑,20xx年4月取得《計算機新三級》證書。
作為體育教師,我不僅要求學生積極鍛煉,自己也經常參與各種體育活動。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運動會上代表本校獲得了800米第三名,在20xx年乍浦鎮首屆運動會上,我代表教育系統獲得了3000米第二名。
幾年來,我在領導、同事們的關心幫助下獲得了幾個榮譽:20xx年度,被評為平湖市首屆讀書節 優秀輔導教師 ;20xx年度,被評為 乍浦鎮優秀團員 ;同時在20xx年度,得益于學校整體新教育工作的突出成績,我有幸作為平湖市新教育代表團的一員參加了江蘇海門九屆年會,同時被評為“全國新教育實驗優秀個人”榮譽稱號。
以上是我任現職以來的工作總結,以后我會更加踏實地做好工作,為小學體育教學、也為百年乍小奉獻自己的微薄之力。
我將以一顆平常心來面對這次職務晉升,無論晉升結果如何,我都將一如既往地作好自己的本職工作,希望能得到大家更多的關心、指導和幫助,謝謝大家!
體育教師線上工作總結范文 篇24
一、學校基本狀況:
我校有六個年級,每個年級各一個班,共有202,其中男士123人,女生79人,五六年級人數偏多。學校在田徑方面,有良好的傳統。學校對田徑訓練非常支持。
二、學生體質狀況:
袁河村位于二七區的西南方,地勢高低不平,學生運動素質普遍較好,有個別同學較為突出,按班級的話,其中六年級以女生運動素質好較為突出,五年級男生較為突出,四年級男生較為突出,三年級以男生較為突出。在這里突然發現了一個非常有趣的現象,運動素質好也會扎堆,不知是巧合還是其他一些現象,這里暫且不做討論。
三、家庭方面的因素
我校田徑訓練大部分都是在下午放學后進行,每周訓練三次,周一,周二,周四各一次,訓練時間一個小時左右。學生大部分都是本村的學生,訓練結束后能保證學生按時到家,所以家長對學生的訓練較為支持。但也有一部分學生的家長認為訓練會影響孩子的學習,在這方面要加強根家長的溝通交流。避免家長的誤會。
四、學生對田徑訓練的看法
學生是訓練的主體,學生們對田徑訓練充滿興趣。都想跑的更快,跳的更高,更遠。但學生對活動量不能承受太大,這是由于學生的目前這一階段身體狀況決定的,所以在以后的訓練中要多組織一些有意思的訓練活動。有一些學生對榮譽感的追求非常強烈,每次訓練都想爭第一,這些學生的運動素質往往較為優秀,但也要對他們嚴厲的要求,防止他們驕傲、自滿。也有一部分學生雖然運動素質也比較突出,但訓練的激情不夠,平平淡淡,作為老師也要在以后的訓練中進行多多的引導。
五、未來展望
在確保學生身心健康的前提下,要穩步提高學生成績和技巧,同時讓他們養成好的體育鍛煉習慣,為終身體育打好堅實的基礎。
體育教師線上工作總結范文 篇25
一學年即將過去,一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。
一、思想認識
在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,并盡自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基矗。
二、教學工作
1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。
2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作、的掌握和運動表象的形成。
3、在工作中,能按國家頒布的《學生體質健康標準》對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的"兩操"檢查和體育鍛煉。
4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。
5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在《今日》、《新聞網》、《政府信息網》以及《德育網》上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
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在過去的教育生涯里,我一貫認為學生就應該遵守學校的規章制度。從早上進入到校園里,學生就要按照一定的常規上好課,學生不應該做違反學校的事,比如吃零食等。早點更應該在家里吃完,要養成早睡早起的生活習慣。如果有誰違反了這些規定,就會認為是不遵守學校紀律,是不好的學生。在學生中間也已經養成了這樣的習慣,他們有與老師同樣的看法,如果有誰違反了紀律,就會有人被告狀。
一天,我在上午第三節課是一個四年級的體育課。在課堂常規進行完,準備活動進行完后,進行課課練的一分鐘短繩練習時,正在我要準備上課時,有的學生舉手說:老師,我的繩沒帶,落在班里,我稍加思索便讓他們回到班里取,同時,根據以往經驗我規定在上課時間里不準許互相借東西,如果讓學生在課上互相借,有些學生就會不顧紀律互相打鬧說話,更會讓一些學生養成不用帶繩的習慣,向同學借用就行了。這些學生回到班里不久,就有一些動作快的學生回來了,同時也把信息帶回來:老師,他們不下來;老師,他們在班里吃東西我非常生氣,我安排好學生跑步,立即就跑到他們班里,看到幾位學生在班里晃來晃去,好像根本沒有回到課堂的意思,更可氣的是居然有一個學生正剝開糖在吃,而且邊吃邊在座位間串來串去,看到我進來,便若無其事的在座位里找繩。而其他學生也紛紛向我告狀說他吃糖,沒告狀的也用眼睛看著我,似乎正在等著我如何爆發。我用目光在他們所有人眼前掃過,瞬間我感到他們的年齡都不大,在生活上需要家長照顧,小小年紀就要早起投入學習,而他們現在的身體正處在貪玩、貪睡、貪吃階段,我也隱約從他們的身影中看到自己小時候的情境,也是有貪吃、愛吃小零食的習慣,我的心平靜了,在學生們的注視和等待之中,我終于說話了:上體育課吃東西可不好,由其是吃糖一類甜的東西,這樣在體育活動中會口喝,咳嗽。那個學生不敢看我,我用體諒的語氣說:以后別在吃了,懂嗎?他點了點頭,把嘴里的糖吐到了垃圾筒里。其他學生的情緒一下子平靜了,告狀的學生安靜地走了,晃悠的學生趕快拿東西。我回到了操場上等他們來,一會兒,學生們陸續回來了。在以往的師生關系中,老師就是高高在上,老師的話就是圣旨,不然怎么會出現“老師說的”這樣的不置可否的學生語言呢?老師說你錯了你就是錯了,因此告狀是同學之間解決問題的法寶。這個吃東西的學生之所以背著老師,抓住回班拿東西的機會吃東西,也就是因為他知道這樣的行為是不對的,所以不顧是上課時間而抓緊一切機會。其他學生用眼睛看著我,等待我的發怒,也是因為對老師處理問題方式存在某種猜測,我以這樣理解的方式解決也是出于他們意料之外的。
從這件小事我也體會到,師生之間相互理解和尊重是教師對學生愛的重要體現。我用這種平和的解決方式解決這個突發問題,也出乎我自己的意料之外,我想因為換位思考起了作用。沒有愛就沒有教育,愛是教育事業的基礎和開始,學生非常需要老師的愛,教師只有情感投入,把愛的甘泉撒向他們的心田,使學生獲得心理上的滿足,從而引起學生對教師的崇敬、信任和親近,縮短師生的心理距離。
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一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業
作為一名青年教師,我自覺加強政治理論學習,提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育事業,熱愛工作,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,認真上好每一堂課,嚴格代好每一次訓練,培養一批精干的運動員,圓滿地完成本職工作并為學校贏得了榮譽。工作中,我以師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。除干好我的體育本職工作以外,
二、教學工作
在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。對于初三的體育課,面對中招體育考試有的放矢、從初三開始就全面了解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,在長時間枯燥、艱苦、高強度的訓練過程中,初三學生揮汗如雨,有時忍著病痛,眼里噙著淚水咬著牙堅持訓練,他們稱我為魔鬼教練。因為,我在訓練中不搞特殊、不許當逃兵、不能輕言放棄。還有各班主任給他們支持和鼓勵,當他們每次筋疲力盡的洗過汗水上完每節課時,仍能看到他們欣慰的微笑和充滿信心的神情。所以,本屆初三學生的吃苦耐勞精神,頑強拼搏的堅強意志、挑戰自己身體極限的`行為讓我佩服。
本學年時間短,但工作繁重。我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在學校的領導和支持下,既取得成績,積累了成功的經驗,又找到了自己的不足和別人的差距。
三、主要成績
體育方面,認真參加學校的公開課,積極籌備并承辦縣運動會,在校長的帶領下運動會成績獲團體第一名的好成績。縣冬季越野賽我校男女學生均團體總分第一名。
初三的畢業體育考試是本學期工作重點之一,我與本縣內體育同行多次探討學習,組內教師相互研究,并且向外縣,外省同行請教,根據本屆學生的實際情況采取了笨鳥先行的方法,嚴格要求重點培養,體育中考成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。
成績只代表過去,面對將來的挑戰,我認為自己還存在不足,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做一名優秀的人民教師。
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一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。教師年度考核個人總結為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:
一、思想工作方面堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。
本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面面對新課改。
針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。并注重教學經驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度。
在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高。
本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續努力,取得更大的成績。
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從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。
我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。20__年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關系為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動,教學相長。對于班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小干部”的大作用,經常與任課教師取得聯系,經常與家長聯系,時刻學生的身心健康,為學生的終身發展負責。
面對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應該體現在進行創造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在20__年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名,20__年到20__年連續兩年被評為教書育人先進個人、優秀班主任,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學任務,自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。
以后我堅持不懈總結,揚長補短,為我校做出更大貢獻。
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過去的一學年,是我來到我們學校從事體育教學工作的第五年。在領導的關心,和各位同事的支持下,順利的完成了我校本學年的體育工作,在此對各位領導以及各位同事深表感謝,同時,在這一學年里我也深刻體會到了做教研組長的艱辛和快樂,這個學年已經結束,收獲不少,下面我對本學期的工作做一總結:
二、教學工作方面:
在體育教學中,我按照新課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,同時,重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。得以保證學生體育課上的安全及健康的鍛煉,教會學生科學鍛煉身體的方法,為學生實現終身體育鍛煉打下良好的基礎。我還重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、陽關活動課。
陽光活動課是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,也是學校管理工作方面的一項重要內容。因此我也很重視活動課,努力去做好這一工作,在開學初我們用了一個月的時間對學生進行啦啦操、搏擊操進行了復習與提高,同時加強對學生的思想教育,使學生真正認識到活動課的重要性和必要性,培養學生自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。學期初活動課的情況并不盡人如意,通過每天的針對練習改進,以及平時的思想教育,活動課有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。當然這也離不開學校領導和班主任的大力支持。
在業余訓練方面,這一學期我主要帶了學校的足球隊訓練,體育訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。這半年來我堅持每天下午放學后帶領學生進行訓練,學生的身體的素質及足球技術也有了很大進步,并在鄭州市市長杯第二階段比賽上取得第七名,但我覺得這些都還不夠,我需要更努力更科學更有規劃的開展訓練,因此,下個學期在訓練方面,我要總結成敗得失,積累經驗,不斷充實自己,勇于思考敢于創新。不斷提高自身的素質。
當然在教學過程中還存在著一些問題,現在總結如下:
1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上,方法比較單調
3、課堂上對于以下能教學能力還要有所提高。
所以在新的一年里我要注重個人的業務學習和提高,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累教學經驗.同時,多向其他教師請教,多和學生進行交流,加深對課程的理解和領會,不斷完善自己的教學工作,同時還要繼續嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為學校美好的明天奉獻自己的力量。
體育教師線上工作總結范文 篇31
在今年的教育、教學和培訓工作中,我忠于教育事業,熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業道德,全面貫徹教育政策,正確的教育思想,以身作則,教書育人。能夠認真做好自己的工作和學校和小組的每一項工作,支持領導工作,團結和幫助同事。能有效利用業余時間,積極加強業務學習,充實自己。現總結如下。
一、教育教學
本學年我擔任_年級體育教學,每周15節課。我和我在一起_教師對整個團隊進行嚴格的隊列素質培訓和班級競賽,有效提高了一年級的操作意識和質量,同時也鍛煉和凝聚了一年級的團隊意識和班級凝聚力。
學校安排我協助管理一年級,我和我_積極配合,大力管理高一、體育課、課外體育活動,取得顯著成效,多次受到學校領導的鼓勵和表揚。為了進一步做好我校棒球傳統項目學校的主導作用,我繼續在二年級和一年級女生的教學中開展“軟壘球”的普及教學,為我校棒壘球奠定了良好的群眾基礎。在高一模塊教學中,我科學系統地教授了自己的校本課程軟壘球和羽毛球項目,取得了良好的教學效果。與此同時,我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學也取得了良好的教學效果。
二、科研
多年來,我們一直堅持學習和實踐新課程改革的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學經驗,先后_發表在_。該文先后在_論文評選獲一等獎,_優秀論文三等獎;_區體育骨干教師。
三、課外訓練
多年來,我一直堅持課外運動隊的訓練和比賽,克服家庭困難,加班訓練學生。_在中學秋季田徑運動會上,我們學校取得了前所未有的好成績。短短三個學年,我們就取得了如此輝煌的成績。這些成績離不開學校領導的支持_英明的領導離不開我和同事的合作。
本學年,我積極參與棒壘球的培訓和教學,繼續在二年級和一年級推廣軟壘球教學探索實踐,為我校取得了良好的'教學效果_對研究工作進行有益的探索。
學校任命我擔任校棒隊的日常管理和輔助訓練。我和體育隊長一起_教師共同研究和規劃棒球隊的日常管理和訓練,及時聯系年級領導和校長,做好棒球運動員的日常學習和行為,及時發現問題,及時解決問題,管理取得初步成果,受到各方面的好評。
回顧我的教育教學工作,我想是的
_學校有很大的專業發展空間。我將繼續努力學習和工作,充分發揮體育教學實踐中的優勢和不足,做得更好,為學校的發展增添光彩。