小學衛生健康安全教育工作總結(通用3篇)
小學衛生健康安全教育工作總結 篇1
一年來,我校認真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階,取得了一些成績,現在總結如下:
1、衛生教學,傳授知識。
。1)課堂健康教育,做到了“五個有”:即有教材、教師、教案、教時、評價。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況,百分之百的老師都是按計劃備課上課,起到了預設的效果。
。2)為學生提供了心理、生理衛生知識教育服務。各年級在開設《體育與健康》課程的基礎上,還開設了心理健康講座。學校建立的專門的心理咨詢室,由專門的心理老師開展心理咨詢活動,培養了學生提高調控情緒的能力。
(3)提高了學生預防疾病的意識和能力,讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
。4)控煙知識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規范管理,教職工不得在校園公共場所、學生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。目前,在校園里已經看不到吸煙的人員,就是家長來學校,看見禁煙標記,也主動配合,不抽煙了,應該說:這項工作的開展起到了很好的效果。
。5)食品衛生。學校食堂,嚴格執行食品衛生法律法規,嚴把食品進貨關和加工操作關。為師生健康提供了有力的保證。
2、衛生環境,有益健康。
。1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到了國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,衛生服務優良,檔案資料齊備,實行依法治理。
。2)通過宣傳教育,全體師生懂得了環境對身體健康的影響,明白了避免在不利于身體健康的環境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。
(3)學生個人衛生基本做到頭發整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,配合衛生院印發了健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳的教育力度,組織了廁所消毒。
。5)開展了環境衛生評優活動。各班劃分了包干區。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。
3、衛生服務,健康監測。
(1)做好常見病的防治工作。
進一步加強了對常見病的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛生水平,注意用眼衛生。
。2)加強學生視力保護工作
以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛生,提高了眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。
。3)做好傳染病控制工作
積極抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施。
當然,跟我們的目標相比,我們覺得還有一些工作需要加強,我們將繼續努力,創新我們的工作,為宜陵鎮的衛生事業服務,更為我校師生健康服務。
小學衛生健康安全教育工作總結 篇2
為進一步落實巖道安[20xx]63號《關于加強中小學生交通安全教育管理的緊急通知》文件精神,我園結合安全工作實際情況,按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,加強領導,加強制度管理,層層落實責任,強化檢查力度,積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作,扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細。
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
5、加強幼兒安全教育,開展各類演練活動,完成園本安全教育教材課程。
三、齊抓共管,群防群治。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動,并取得了良好的教育效果。
1、積極開展宣傳活動,讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻,并將創建平安校園的口號“創建平安校園,共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處,還通過形象墻的“宣傳欄”,面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄,通過“家長通知欄”及時將有關安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長,與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創平安”口號,在教學樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示,做到“讓每一塊墻壁都會說話”,讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。
2、增強教師、家長的交通安全意識,注重自身出行安全:如騎車帶頭盔、不酒后駕車,夜間出入處以結伴等,確保安全。
3、做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識,同時分發“大洲分園家長行為規范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位,取得家長的支持與配合。
4、在日常管理工作中,認真做好常規安全工作。
。1)嚴格落實安全制度,加強安全工作管理,落實安全責任。
。2)提高廣大教職工的工作責任心,抓好班級常規工作,加強戶外活動、外出活動的管理,保證幼兒的安全。
。3)加強值班制度、行政值日制度的落實,注重每個時段的巡查,確保幼兒安全及各項教育教學活動的正常開展。
(4)加強堅持督促,狠抓安全隱患的整改落實,建立安全檢查的長效機制。常規安全檢查要堅持,落實工作到位,安全檢查不走過場,有記錄有整改措施。
。5)做好幼兒安全教育工作,通過教學活動、談話活動、參觀活動、游戲活動提高幼兒的自我保護能力和自救能力。幼兒園通過每周一“國旗下講話”活動和班級早間談話活動的形式,對幼兒進行交通安全教育談話。
四、加強教育、促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。
根據幼兒特點和“預防為主”的方針,在一日活動中加強幼兒安全教育,并開展符合幼兒的年齡特點的、內容全面、形式多樣的交通安全教育活動,如游戲模擬情景體驗、知識競賽、故事討論等通過各班的主題活動、家長園地、早談活動等形式大力宣傳,培養幼兒養成合作謙讓的社會公德,開展交通安全教育,提高幼兒的安全防范意識。我園還加強幼兒良好行為習慣的養成,確保幼兒人生安全。如:對幼兒在園的一日生活、學習實行規范化管理,每天的戶外體育活動、大型活動的進出場都作出了具體規定;根據幼兒認知特點上下樓梯用顏色區分表示,確保幼兒上下樓梯的安全有序,防治踩踏事件的發生;養成幼兒在戶外活動中觀前顧后的習慣,防治碰撞事件的發生,在自我保護的同時學會保護他人;對幼兒外出活動,我園做到活動前審批、活動時必須有班級三位教師全程跟隨,確保萬一無失:教育幼兒不乘坐無牌無證機動車、超員超載車輛出行,并注意乘車安全。
五、加強檢查、及時整改
1、針對我園門口道路狹小,幼兒入園、離園人員擁擠,為把好大門關,營造良好接送秩序、阻止無關人員進入校園,我園為每位家長入園接送幼兒準備入園卡,一卡僅限一位家長進入。并規定出入校園路線,入園排隊從側門進入校園,離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長,需在未帶卡等候區等候,登記后方可入園。
2、東大道是城區主要交通要道,平時來往車流量大,加上從東大道進入校園的巷道路面狹窄,非常不利于師生家長出行。9月份,城管大隊與特警隊在開學時9月份派員協助路口周邊道路交通安全管理,于幼兒園上學、放學的高峰時間段(上學:8:00-8:30,放學:夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50),協助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理,禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側內停放車輛,接送幼兒車輛一律有序停放在東大道,對亂停亂放車輛、超速行駛車輛進行整治,為我園廣大師生與家長打造“綠色通道”,確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌,并每日安排值日老師在路口巡察,嚴禁家長車輛駛入巷道。
小學衛生健康安全教育工作總結 篇3
墾利縣第一實驗幼兒園安全教育月活動總結20_年在全國第x個“安全生產月,安全教育月”期間,我園根據縣教育局下發的《20_年安全教育月活動方案》的安排和布臵,墾利縣第一實驗幼兒園“安全教育月”活動方案,在6月1日起至6月30日,我園開展了“關愛生命,關注安全”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動,通過一系列的活動,普及了安全知識,提高了師生安全意識和應急避險能力,進一步加強我園安全教育工作,防范和減少了安全事故。現將活動情況總結如下:
一、 領導高度重視
我園領導高度重視安全教育月的活動安排,專門組織全體教職員工學習了上級文件精神,領會今年安全教育月活動內容,并圍繞主題細致安排工作,責任到人,分管安全管理副園長安排安全教育月的師生安全教育工作,安全教育月活動細致、務實、效果好。
二、 活動內容豐富多彩,安全教育效果好
1、每班開展有關安全知識的主題活動,每位老師精心準備,有夏季的防雷、防溺,又有外出的交通安全,內容涉及安全教育的方方面面,并過生動的活動設計、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段,讓孩子們懂得如何來保護預防自身的安全。使孩子們的安全知識得到極大的提高。
2、組織全園師生進行了自救自護安全疏散演練活動,進一步加強了教師和幼兒對突發安全事故的應變能力,有效增強了安全防范意識,提高了師生的自我保護能力。
3、安全教育貫穿于一日常規中,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育。做到安全工作“日日講、時時講、人人講“,引導和啟發廣大師生重視人的生命價值。
4、為不斷探索幼兒園班級安全工作的新方法,新途徑,及時總結交流安全工作中的成功經驗與做法,借安全教育月之際,每位教師針對安全工作中所發現的問題寫一篇安全案例,旨在進一步提高教師班級安全管理工作水平,切實打造平安和諧校園。
4、在安全教育活動中,通過張貼安全標語及印發“關愛生命,關注安全”幼兒園致家長的一封安全信等形式,向家長宣傳安全知識,動員家長支持幼兒園安全教育工作,配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
三、強化幼兒園內部管理,安全措施落實到位
1、6月中旬我園安全領導小組組織有關人員深入校園各個角落,對教室、餐廳、玩具設施、辦公室等進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改,把安全事故消滅在萌芽之中。
2、加強門衛保安工作,要求門衛保安人員加強巡邏和檢查,把好幼兒園的大門,定時開門關門,認真執行外來人員登記制度,嚴禁陌生人進入校園,堅決杜絕外來人員隨意進入幼兒園,切切實實保證幼兒在園的安全。
安全教育月即將過去,但安全教育工作會始終貫穿于我們日后的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全度過每一天。