節能宣傳周主題活動總結（通用31篇）

節能宣傳周主題活動總結 篇1

　　勤儉節約是中華民族的優良傳統，是社會主義核心價值觀的重要內容。我班根據區教育局關于開展“勤儉節約日”主題教育實踐活動的通知精神和要求，結合我校我班實際，緊緊圍繞以“勤儉節約，從我做起，從點滴做起”為核心，深入開展了形式多樣的主題教育實踐活動，現將活動情況做如下小結。

　　一、領導重視，方案落實。

　　研究活動方案，制定和部署具體工作。

　　二、活動扎實，形式多樣。

　　我班活動總體分為宣傳教育和主題實踐兩個序列展開，簡稱“雙六行動”。

　　1、主題教育活動。

　　(1)全班集中進行專題講座二次，由班主任做動員報告、專題活動負責人做專題講座。

　　(2)利用每周國旗下講話等形式，加大宣傳力度，營造“勤儉節約光榮，浪費可恥”的氛圍。

　　(3)班級以“勤儉節約，從我做起，從身邊的點滴小事做起”召開主題班會各一次，同學們通過講故事、朗誦詩歌、搜集名人名言等形式，深刻領悟勤儉美德的含義。增強憂患意識，繼承中華民族勤儉節約傳統美德，懂得在日常生活中怎樣節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，反對鋪張浪費。

　　(4)少先隊中隊發出了“勤儉節約，從我做起，從點滴做起”的倡議，要求全體師生樹立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀念，繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，并積極投入行動中，做勤儉節約小主人。

　　(5)班級以“節糧、節水、節電”為內容辦了一期黑板報。同學們通過設計鮮明的手抄報和繪畫，進行了自我教育，知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。

　　(6)班級進行了一次以“節儉養德從我做起”“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動評選。

　　2、廣泛開展了“勤儉節約人人行”主題實踐活動。落實“五節約五減少”勤儉行動。

　　(1)關好水龍頭，節約每一滴水。

　　(2)不開無人燈，節約每一度電。做到教室晴天不開燈，人走燈滅。做到放學后拔掉所有電器插頭。

　　(3)不亂扔紙屑，節約每一張紙。做到草稿紙雙面寫，提倡使用手帕不用一次性紙巾。

　　(4)不吃或少吃零食，不丟剩飯，節約每一粒糧食。

　　(5)不亂扔垃圾。做到垃圾分類，變廢為寶。養成了“節儉養德”行動的自覺性。

　　(6)學校和班級表揚“節儉”行動先進分子，鞭策后進。激勵學生爭做“勤儉節約小標兵”。校園形成了“勤儉節約”的良好風氣。

　　“節儉養德從我做”是一項長期的行動，我們做了一些工作，但只是起點不是終點，我們將繼續開展下去，為培養小學生節儉的好習慣，倡導節儉光榮的社會風尚，促進學生養成健康文明的生活方式而繼續努力。

節能宣傳周主題活動總結 篇2

　　在世界水日來臨之前，四年級全體學生利用生命教育周，開展了為期一周的“節約用水，我們在行動”活動。緊緊圍繞主題有計劃、有步驟的開展了一系列的教育活動。

　　首先，各班利用班隊課時間，宣傳委員向同學們講述了世界水資源的情況和我國缺水的情況，一連串的數字資料和扣人心弦的圖片資料，讓同學們深刻地認識到節約用水的緊迫性和重要性。同學們不由想起了生活中浪費水的現象，討論起平時的生活中怎樣節約用水，怎樣循環利用水。最后，同學自發地產生要號召全校師生節約用水。

　　接著，一部分同學們開始制作宣傳節水的手抄報，在學校宣傳欄里粘貼，宣傳節水知識、普及節水常識。張貼的節水手抄報使同學們從內心深處認識到了水資源對于我們的重要，我們要從行動中保護水資源，保護我們的綠色地球。另一部分同學制作宣傳畫和宣傳標語，張貼到其他年級各班教室的水龍頭上方，向全校同學作宣傳。

　　四(5)班的同學還起草了一份節水倡議書，利用升旗儀式時間進行節水知識的宣傳，向全體隊員發出節水的號召，讓學生了解節水常識和竅門，總結校園節水的有效方法。

　　本次系列的節水宣傳活動的開展，對全校師生上了一堂生動形象的節水課，提高了全校師生的節水觀念，增強學生的水憂患意識，大家紛紛表示，不管是在家里，還是在學校，不管是在水資源豐富的地方，還是在水資源貧乏的地區，都要做到節約用水，不浪費一滴水，要用自己的實際行動，為保護水資源出一份力。這次活動會對節水活動起到很好的推動作用，將有力地促使“保護水、珍惜水、節約水”成為全校師生的自覺行動。

節能宣傳周主題活動總結 篇3

　　按照《關于20__年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關于開展20__年節約節能環保低碳宣傳周活動的通知》文件要求，我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動，現將主要工作總結如下：

　　一、開展了以《節約節能環保低碳》為主題的主題升旗儀式活動：

　　20__年6月17日，我校以《節約節能環保低碳》為主題的升旗儀式活動，在本次升旗儀式上，八年二班趙樹楊同學做了以《節約節能，低碳環保，生活更美好》為題的演講，我校德育主任關旭平主任做了重要講話。

　　二、開展了一次以《節約節能、環保低碳》為內容的手抄報活動：

　　20__年6月17日-6月21日，我校開展了以《節約節能、環保低碳》為內容的手抄報比賽活動，在本次活動中，各班同學都能積極參與，并把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上，不但做到了很好的宣傳，同時，也鍛煉了學生的動手能力和審美能力。

　　三、開展了一次以《低碳環保》為主題的主題班會活動：

　　20__年6月21日，我校利用第七節課的時間，開展了以《低碳環保》為主題的主題班會活動，在本次班會中，各班同學都能積極發言，發表自己對低碳環保的看法，今后應該如何去做。

　　雖然在本次活動中，我校開展的活動不是很多，但是，取得了很好的效果，全校師生都懂得了如何低碳，如何環保，為我們共同的地球，應該做些什么!

節能宣傳周主題活動總結 篇4

　　根據上級通知安排，結合我校實際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強節能低碳教育活動的開展。6月分為節能宣月活動，學校積極引導全體師生正確認識活動的重要性，增強節能意識，提高傳播節能理念及節能知識。我校開展了“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題教育活動。現總結如下：

　　一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。

　　學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班級負責人為組員的節能減排工作小組。主要領導要高度重視，把節能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真研究組織落實好各項專題活動。認真組織班主任、辦公室負責人做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

　　二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

　　學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了德育教育活動，黑板報、宣傳欄、學生調查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬，為積極響應20__年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

　　三、切實開展活動，務求實效我校創新載體，廣泛宣傳節能法律法規，普及節能常識，增強廣大師生的節能意識，提高節能管理水平。

　　1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

　　2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。

　　3、利用校信通這個平臺對家長們進行節能環保宣傳。

　　4、組織各班舉行主題教育班會活動。

　　5、每天組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行認真檢查，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評教育，從而督促了各班對電燈的管理。

　　總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的重要性，懂得了節能的重大深遠的意義。今后，我們將持續加強節能教育，更近一步地提高師生的節能環保意識。

節能宣傳周主題活動總結 篇5

　　為增強廣大少年兒童的生態文明觀念，落實國務院機關事務管理局和__省人民政府機關事務管理局《關于組織開展20__年公共機構節能宣傳周活動的精神》精神，根據市教育系統在校園內開展“依法節能、全面行動”的要求，我校在6月11日至21日開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動：

　　一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

　　我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

　　1、學校針對自身特點嚴格執行綠色采購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核采購經費的同時，提倡采購高效節能、節水、環境標識產品。

　　2、學校廁采用感應器開水沖廁，避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

　　3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

　　二、認真開展節能減排教育。

　　在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

　　1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。我們學校正在爭創江蘇省義務教育現代化學校，我們全體師生更應積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

　　2、利用紅領巾廣播、安監處的專題教育、綠板報教育師生如何節能環保。

　　3、利用班隊課在全校開展了“珍惜生命之源，人人節水護水”主題活動。

　　4、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

　　5、德育處開展了一次“節能減排進家庭”的綜合實踐活動，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能科普征文，

　　三、積極組織開展節能減排實踐活動。

　　學校充分利用周邊資源，聯系了社區和一些單位作為校環保實踐社會活動基地_。組織學生開展以節能環保為主的社會實踐活動，使學生深化環保意識、掌握環保技能、養成環保習慣。

　　經過全體教師的努力，我校的“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

節能宣傳周主題活動總結 篇6

　　20--年6月11—16日，是全國“節能宣傳”的活動周，按照國務院的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的有關要求，充分調動各方面力量參與節能減排，確定完成全年節能目標。我校結合實際狀況，圍繞“節能低碳，綠色發展”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關的狀況總結如下：

　　一、高度重視，統籌安排

　　節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“十二五”節能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規范的活動。其次，召開全體教職工會議，布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實職責到人，從制度上促進了節能工作的發展。

　　二、大力宣傳，增強意識

　　為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。

　　三、采取措施，落實行動

　　為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

　　四、總結經驗，提高認識

　　我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，透過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項務必長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，構成全民節能的良好風氣。

節能宣傳周主題活動總結 篇7

　　根據縣發改委《關于開展節能宣傳周活動的通知》文件精神和縣教育局的統一部署，我校結合本校工作實際，緊密圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的宣傳主題，于20xx年6月10日至14日是開展了“20xx年節能宣傳周”活動，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關情況總結如下。

　　一、高度重視，統籌安排

　　節能宣傳周的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”這一主題，做好宣傳工作。首先，學校領導召開專題會議，部署學校20xx年節能宣傳周活動。其次，召開學校相關部門與班主任會議，學習了縣發改委《關于開展節能宣傳周活動的通知》，對本校“20xx年節能宣傳周”活動提出具體要求。

　　二、大力宣傳，增強意識

　　為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我校利用學校現有的宣傳媒體，突出“攜手節能低碳，共建碧水藍天”這一主題，進行各種形式的宣傳，增強師生節能低碳意識。6月10日，我們利用主題班會的形式，向學生宣傳生態文明理念和節約能源資源的知識。6月11日至6月14日，學校廣播網開辟專欄向全校宣傳節水、節能常識，號召全校師生以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。

　　三、采取措施，落實行動

　　為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求領導干部，黨員帶頭踐行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，全校師生從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

　　四、總結經驗，提高認識

　　通過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，形成全民節能的良好風氣。

節能宣傳周主題活動總結 篇8

　　一、領導重視、狠抓落實。

　　在節能宣傳周活動一開始，我處就圍繞節能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了市公共機構節能減排領導小組辦公室《關于20__年全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的文件精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規范，落實到責任人，從制度上促進了節能工作的開展。

　　二、制作板報，大力宣傳。

　　為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我處制作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內容：以節約能源資源日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

　　三、營造氛圍，增強憂患意識。

　　通過組織干部職工集中學習《公共機構節能條例》、《中華人民共和國節約能源法》等法律法規，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動公共機構節能減排。同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

　　四、加強管理，落實監督。

　　我處利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

節能宣傳周主題活動總結 篇9

　　根據《江西省教育廳辦公室關于開展節能宣傳周和低碳日活動的通知》精神，我院緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”活動主題，結合我院工作實際，對今年的節能宣傳周和低碳日活動進行了安排部署，營造了良好的氛圍，取得了較好的效果。現將我院節能宣傳周和低碳日活動總結如下：

　　一、加強領導高度重視

　　成立了節能組織領導機構，院長全面負責，分管領導親自抓。堅持以科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能宣傳教育活動，宣傳節能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，全面動員，齊心協力，為節能降碳營造濃厚的氛圍。

　　為確保節能宣傳周和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學附屬醫院開展節能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》，整個活動由我院節能工作領導小組負責組織協調，節能辦主任具體負責，嚴抓落實，加強對節能宣傳周和低碳日活動的監督、指導，確保活動有序進行，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

　　二、加大宣傳統一部署

　　(一)統一安排，落實行動

　　6月8日我院節能工作領導小組召開了專題會議，對節能降碳的主題宣傳活動進行了統一安排部署，確定6月13日—19日為活動周時間，并要求各科室要以節能宣傳周和低碳日活動為契機，結合科室當前工作實際，認真落實宣傳活動。

　　(二)大力宣傳，強化意識

　　加大了節能宣傳，使全院職工和廣大群眾了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀念。

　　1、6月10日前將宣傳周活動方案發布在醫院OA系統上，各臨床科室結合實際制定宣傳活動計劃。

　　2、6月13日節能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節能宣傳橫幅標語，更換節能宣傳專欄內容;在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語。

　　3、節能宣傳周活動期間(6月13日—6月19日)，利用院內電子屏幕滾動播出節能低碳生活的公益宣傳知識，利用院網站、手機短信平臺發送節能宣傳信息。

　　4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，節能降碳相關科學知識。

　　5、根據當前用電高峰，落實節能措施，保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務制定了各項節能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調敞開門的現象，在門上張貼溫馨提示：“節能有道、節能有德，看病或辦事，請推門，謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區電風扇開關指定了專人負責，取得了成效。

　　6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

　　(1)在我院辦公區域空調(除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所)、公共區域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公模式支持節能降碳。

　　(2)有36名職工報名騎自行車上下班，45名職工步行上下班，出行方式支持節能降碳。

　　7、活動期間在門診大廳向公眾發放節能知識宣傳單，倡導節能、低碳、綠色健康生活方式，增強廣大公眾節能減排自覺性。

　　三、取得的實效

　　(一)節能宣傳周中，開展了一系列宣傳活動。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合，宣傳面廣，見效快。

　　(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣，廣大職工支持并積極參與，參加對象有青年、中年、老年人，體現了全院參與性，增強了職工節能意識。

　　(三)通過開展節約用能宣傳活動，廣大職工積極配合、落實節能措施，養成了節能自覺性。

　　本次節能宣傳周和低碳日活動進行順利，達到了宣傳活動的目標，增強了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識和節約意識，在我院形成了“節能從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，促進了我院全面實現節能降耗的目標。

節能宣傳周主題活動總結 篇10

　　按照省、市機關事務管理局（管發[]48號、事務文[]23號）文件精神，我單位緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”這兩個主題，對今年的節能宣傳周和低碳日活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果、現將我單位節能宣傳周和低碳日活動總結如下：

　　一、指導思想

　　以實現科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗、

　　二、加強組織領導

　　為確保節能宣傳周和低碳日活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，各分管領導為副組長，各干部職工為成員的宣傳活動領導小組，加強對節能宣傳周和低碳日活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障、

　　三、開展活動情況

　　（一）高度重視，統籌安排節能活動我單位立即成立了宣傳活動領導小組，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各股室要以節能宣傳周和低碳日活動為契機，結合工作實際，認真落實宣傳活動、

　　（二）大力宣傳，增強節能減排意識加大了節能宣傳，使廣大群眾和干部職工了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念、

　　（三）采取措施，落實節能減排行動為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，提高單位干部職工人員憂患意識、責任意識和節能意識，以實際行動踐行節能宣傳周和低碳日活動、一是開展主題宣傳活動、在6月13日至6月19日節能宣傳周活動期間，張貼海報向廣大群眾宣傳“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”活動主題、在6月15日全國低碳日，辦公室停開空調和照明一天、二是采取措施，降低能源消耗、從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成干部職工節能減排自覺性、

　　本次節能宣傳周和低碳日活動順利進行，達到了宣傳活動的目標，增強了公眾和干部職工的能源憂患意識和節約意識，在我單位形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我單位全面實現節能降耗目標、

節能宣傳周主題活動總結 篇11

　　為切實增強全鄉干部節能觀念，有效落實公共機構節能工作，按照縣機關事務管理局《關于印發20xx年**縣公共機構節能宣傳周活動安排的通知》的要求，我鄉緊緊圍繞“節能有道節儉有德”這一主題，扎實開展公共機構節能宣傳周活動，宣傳生態文明理念，提高節能意識，取得了較好的效果。現將宣傳周活動情況匯報如下：

　　一、領導重視、狠抓落實

　　在收到東事字[20xx]8號文件后，我鄉領導班子迅速召開專題會議，研究文件精神，初步制定節能宣傳周活動開展方案，召開全體鄉干部會議，傳達《通知》的精神及相關要求，部署節能宣傳周工作，調整節能領導小組成員，由領導小組具體抓、抓具體。

　　二、節能競賽、大力宣傳

　　為切實提高宣傳周活動實際效果，我鄉采取多種宣傳方式，加大宣傳力度。一是印制節能宣傳畫，張貼于機關院內墻壁上，干部職工每日上下班都看到節能標語，節能觀念印在腦里，節能意識留在心里。二是開展節能知識競賽，通過比賽的形式，把節能知識傳達給每一個人，饒記于心。三是在**市政府信息公開網中發布節能相關文章，讓關心網絡的人看到節能知識，提高節能正能量。

　　三、管理細化、效果顯著

　　為提升全鄉干部節能意識，養成良好的節能行為，我鄉把節能工作要求細化到具體日常工作當中，在水龍頭前張貼“節約用水”，在空調、風扇等電器開關處貼上“節約用電”。在6月15日，開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，全鄉不使用空調，關閉公共區域照明，公車停開一天，以綠色低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈、空調等電源，領導不定期檢查落實情況。我鄉趁節能宣傳活動開展之際，開展對公共機構節能制度落實情況督查，重點督查全體鄉干部的節能觀念、節能行為、節能設備等，通報批評督查排名后三名。通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

　　節能工作意義重大，必須持之以恒的抓，堅持不懈的管。今后，我們要將節能工作當做一項重要的日常工作來抓，宣傳提高干部職工節能意識的同時，加強管理，形成節能工作管理新常態，塑造全民節約的良好風氣，大力推進資源節約型機關建設。

節能宣傳周主題活動總結 篇12

　　20--年全國節能宣傳周已來臨。上海市裘錦秋實驗學校圍繞“節能領跑，綠色發展”的主題，結合校科技節，精心組織學生開展了系列活動。

　　來自上海植物園的趙鶯鶯老師為全校師生帶來了一場名為“探秘植物的奇妙世界”的科普講座。講座中，趙老師向大家介紹了植物與動物的區別與聯系，還結合圖文資料向大家介紹了很多奇異的植物，如：寄生植物、食蟲植物、會防衛的植物、有毒的植物等。這些植物奇特的外形特點、奇妙的生存本領讓大家嘖嘖稱奇。學生們通過趙老師的介紹，進一步認識到自然的奇妙和美麗，相信也會激發大家繼續探尋自然美麗和奧秘的興趣。

　　在“精心扮教室”班級生態角評選活動中，各班級利用各種動植物，輔以生態小報對各自的生態角進行了完善。由校領導、科技老師與學生代表組成的評選小組認真參觀了各班精心裝扮的教室，并進行評分。各個班級的生態角在這次活動中也體現了各自的特色，比如，有的班級為動植物做了標簽，介紹了基本信息和養殖方法;有的班級將學生制作的樹葉畫、剪貼小報展示在教室里;有的班級利用家長力量開展親子活動;還有的班級專門設置了護綠員和生態角講解員……通過這次活動，各個教室更加美麗，學生學到了很多生物知識，愛班級愛自然的意識也得到了增強。

　　學校還邀請到了wET(water Education forTeacher)水資源教育全球項目主任安老師來到我們學校，為同學們上了生動的一課——藍色星球我的家。通過她的講解，同學們對保護、珍惜水資源有了進一步的提升。

　　宣傳周活動，我們開展了以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、綠色文明、節糧節水等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節能創意創作，牢固樹立勤儉節約，反對浪費的節能減排降碳理念和行為習慣，營造了節能型綠色校園的良好氛圍。

節能宣傳周主題活動總結 篇13

　　為深入推進節能宣傳活動，進一步動員全局干部職工積極參與，加快全局節能工作的深入開展，按照縣發改委等單位《關于印發縣節能宣傳周活動方案的通知》要求，我局緊緊圍繞今年“低碳生活,綠建未來”這個宣傳主題，進行專題安排，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動。現將活動情況總結如下：

　　一、領導重視，認真組織

　　在節能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《縣節能宣傳周活動方案》文件精神，對本單位的用水、用電、用紙行為予以規范，責任到人，從制度上促進了節能工作的開展。

　　二、形式多樣，大力宣傳

　　為切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，我局制作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。并在文化公園集中定點宣傳，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

　　三、狠抓落實，加強管理

　　為提倡廣大干部職工節能意識，并養成節能行為，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以警言和告知形式在各樓道張貼了“請節約用電用水用紙”溫馨提示牌，在綠色出行日活動當天，全系統辦公室不使用空調、公共區域照明燈關閉。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

　　四、增強意識，效果明顯

　　本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了全體干部職工的能源憂患意識和節約意識，在我單位形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節能有道、節儉有德”的濃厚氛圍，有效地促進我單位實現節能降耗目標。

　　我們將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強本單位節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。

節能宣傳周主題活動總結 篇14

　　一、工程建筑節能設計標準

　　1、窗戶采用單框雙層玻璃塑鋼窗

　　2、外墻保溫材料用30厚聚苯乙烯泡沫塑料保溫板

　　3、樓梯間即分戶內墻面抹20厚的玻化微珠砂漿；電梯井分戶內墻粘貼50厚保溫板（還具有隔音作用）

　　4、一層車庫頂板粘貼80厚聚苯乙烯泡沫塑料保溫板

　　5、屋面防水卷材基層下做50厚聚苯乙烯泡沫塑料板

　　6、采暖盤管上做20厚保溫板總體滿足節能50%的要求

　　二、專業工程隊概況

　　1、窗戶制安工程由太原市陽光裝飾工程有限公司施工

　　2、采暖、保溫板由各安裝人員鋪設，專業施工隊：1#、2#、3#樓張明；4#樓王建軍；5#樓，王軍

　　3、其余均由各樓號抹灰工施工，1#樓湖北黃志勇；3#樓，河南張紅瑞；2#、4#樓湖北段月超；5#樓，湖北楊忠文。

　　總的來看是專業工程隊技術素質參差不齊。三、主要監理措施

　　1、熟悉建筑節能設計內容、要求；熟悉國家對建筑節能的規定、規程、規范要求；

　　2、嚴把建筑節能原材料質量關，材料用品進場，認真檢查，無證材料、不合格材料不準用于工程；

　　3、需復試的材料，必須要求復試，現場見證取樣，按批量要求，合格后才能使用；

　　4、塑鋼窗要“四性”試驗必須進行；

　　5、施工過程質量控制，按規定劃分檢驗批，分項及子分部，上道工序不合格，不準進行下道工序，施工先自檢合格，報監理復檢合格，建筑節能作為專項工程進行專項驗收，并將其驗收情況列入工程竣工驗收報告；

　　6、需隱蔽的施工項目，必須進行隱蔽驗收合格后，才能隱蔽；7、建筑節能施工資料，必須完整，專冊裝訂備查。四、幾點體會

　　1、保證外墻保溫層質量關鍵是頂部收頭，最好用細砼壓頂處理，防止雨水浸入，引發空鼓和脫落或墜落等；

　　2、屋面保溫板施工關鍵點是防止保溫板破損降低保溫效果即接縫處用膠帶紙貼嚴密以及施工過程中的成品保護避免直接踩踏碾壓等。

節能宣傳周主題活動總結 篇15

　　根據市管局【20xx】11號《關于20xx年嘉興市公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》精神，為深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，努力營造節能降碳的濃厚氛圍，根據《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《浙江省實施辦法》，我校積極響應，深入開展節能宣傳周活動，精心制定活動實施方案，在全校上下掀起了節能減排活動的熱潮，使“節能有道，節儉有德”和“低碳城市，宜居可持續”的主題深入人心，有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節能意識，取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：

　　一、強化組織領導，狠抓工作落實

　　接通知后，我校領導高度重視，及時成立了活動領導小組，召開專題會議，制定細化方案，嚴密組織實施。為使節能宣傳周活動落到實處，我校活動領導小組加強檢查督促，定期巡查、抽查，做到有問題及時發現，快速整改。在宣傳周活動中，我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動，在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節能宣傳標語”,利用短信平臺發送“節能公益短信”等，向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現狀，節能的意義及節能小知識。扎實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動，體驗日當天，學校停開了辦公區域空調以及公共場所照明，關閉了辦公樓和教學大樓電梯，鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，積極倡導從我做起、從現在做起、從點滴做起，樹立節能意識，養成良好的節能習慣，共同建設綠色、低碳、環保、和諧的美好校園。

　　二、健全規章制度，強化監督管理

　　宣傳周期間，我校認真審定和完善學校節能管理規章制度，明確節能工作責任，并將嚴格按章執行。由于我校培訓人員的人數具有不確定因素，每月用能人數浮動較大，要求各用能點(教學樓、餐飲部、客房部)有專人動態統計用能人數和用能情況，有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作，每月定期抄表，增加抄表次數，以便分析本單位用能情況，通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常，發現異常現象，找出原因進行解決，真正地做到管理出效益。

　　三、建立長效機制，不斷總結提高

　　近年來，我校后勤工作一直堅持把節能工作作為一項大事來抓，多頭并舉搞好節能工作。積極引進先進的節能控制技術，探索節能管理的新思路，新方法。在宣傳周期間我們對管網設施進行一次普查、更換部分老舊水表、修補閥門等，杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節能宣傳周活動，較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識，節能意識也得到進一步增強，隨手關水龍頭的現象多了，“跑、冒、滴、漏”的現象少了，“光盤”現象多了，亂倒剩菜剩飯現象少了。為使節能減排活動建立長效機制，讓廣大教職工時刻保持節能減排意識，將 “節能有道，節儉有德”和“低碳城市，宜居可持續”的主題深入落實到日常工作和生活中，活動結束后，我校認真總結“公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動”的經驗，嚴格落實節約型機關建設的各項要求，全力建設節約型校園。

節能宣傳周主題活動總結 篇16

　　為深入宣傳貫徹《職業病防治法》，進一步普及職業病防治知識，營造良好社會氛圍，提高用人單位和勞動者職業病防治的法律意識，維護勞動者職業健康權益，新疆米蘭河水庫工程項目部開展《職業病防治法》宣傳周活動，現將宣傳活動總結如下：

　　一、加強領導，廣泛發動用人單位極參與宣傳活動

　　為搞好《職業病防治法》宣傳周活動，項目部召開了專題會議，會議以“健康中國，職業健康先行”為活動的主題，把宣傳活動中關愛勞動者職業健康放在首位。組織各部門認真貫徹落實，做到各種準備到位，人員到位，確保宣傳周活動順利開展。

　　二、宣傳形式多樣化

　　在宣傳活動期間宣傳形式多種多樣，主題明確，宣傳對象針對性鮮明，在最短時間內取得最大效果。

　　三、突出重點，有的放失

　　新疆米蘭河水庫工程項目部職工成分中農民工占了相當大的比例，相對文化素質較低，接受能力較弱，自我保護意識淡薄，而且流動性大。根據這一特點，項目部在宣傳教育時不斷及時的調整宣傳培訓材料的內容與深度，把宣傳的重點放在淺顯實用之上，盡量做到深入淺出，不單單現場講解，更是長期的咨詢員，使農民工及其他就業人員可以在任何時候都能夠及時了解到自己需要的職業健康知識。

　　四、明確責任，落實主體

　　結合本次《職業病防治法》宣傳周活動的主題“健康中國，職業健康先行”，職業病防治法宣傳也則重于提高從業人員自我保護意識和法律法規知識。4月25日至5月1日，項目部從業人員進行宣講培訓。這次宣講培訓從根本上提高了廣大勞動者的職業安全健康意識，為經后職業安全健康工作的進一步開展打下了良好基矗

　　五、取得的經驗及存在的問題

　　宣傳周結束后，使每一個人自身受到了教育和提高，認識到勞動者對職業病防護知識缺乏和迫切需要，對保護勞動者健康缺乏足夠的認識。雖然本次宣傳活動取得了一定的成效，但離勞動者所需要的職業病防治知識還有一段距離。今后將進一步加強及普及力度，著力提高廣大勞動者對職業病防護知識及健康維權意識。要求各企業的主要負責人和分管生產、安全的管理人員參加我局下一步組織開展的職業健康管理原人培訓班，強化企業負責人的責任意識和政策素養，使職業健康工作進在企業中得到進一步的重視。

節能宣傳周主題活動總結 篇17

　　8月23日至29日，是全國第xx個節能宣傳周，其中8月25日是全國低碳日活動。國網新疆電力有限公司認真貫徹落實國家節能宣傳周活動要求，結合單位實際，突出行業特點，認真組織開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動，積極宣傳貫徹國家碳達峰、碳中和決策部署，普及生態文明、綠色發展理念和節能降碳知識，營造崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。

　　本次全國節能宣傳周和全國低碳日活動圍繞“節能降碳，綠色發展”及“低碳生活，綠建未來”為主題。在活動中，國網新疆電力有限公司統籌疫情防控總體要求，組織基層各單位，以線上宣傳方式為主，通過在企業文化展廳播放宣傳視頻，公司門戶網站、微信公眾號、發布宣傳片或宣傳海報，在企業微信群、即時通群轉發宣傳資料等方式開展。全面展現國網新疆電力有限公司推動新能源發展，促進能源供給清潔化；大力實施電能替代，促進終端能源消費電氣化；加強電力技術創新，促進清潔能源利用高效化等方面取得的成績。重點傳播公司加強組織、明確責任、主動作為，建設安全高效、綠色智能的堅強智能電網；電網作為“橋梁”和“紐帶”，帶動產業鏈、供應鏈上下游，加快能源生產清潔化、能源消費電氣化、能源利用高效化的作用；促進技術創新、引導綠色低碳生產生活方式。同時，通過線下渠道，重點向一批重點用能客戶開展一次能效公共服務，與客戶面對面進行“電能能效賬單”現場解讀，全力服務社會提升綠色、低碳節能意識，推動能源消費側電氣化水平提升和高效利用，踐行綠色發展理念。

　　國網新疆電力有限公司將通過此次活動，以助力“雙碳”目標落地為目標，普及節能降碳知識與生態文明、綠色發展理念為核心，對該公司在節能減排工作方面取得的成績和好的經驗做法進行宣傳，進一步在新疆推廣電能替代技術應用、能效賬單等特色節能服務，切實把節能思想和體驗活動深入到公司經營區域的`用戶企業，以點帶面，輻射社會各界，以實際行動守護新疆的綠水青山。

節能宣傳周主題活動總結 篇18

　　為響應交通運輸部在每年xx月xx日-xx日組織開展"公交行宣傳周"活動的倡議，貫徹落實《國務院關于城市優先發展公共交通的指導意見》（國發〔xx年"公交出行宣傳周"活動有關事項的通知》（交運函〔20xx年xx月xx日-xx日以"優選公交、綠色出行"為主題，開展了一系列形式多樣、內容豐富的"公交出行宣傳周"活動，活動取得了良好效果，市民廣泛參與，領導率先垂范，共同支持公交出行。現將活動工作總結如下：

　　一、加強領導，明確責任，確保活動順利開展

　　開展"公交出行宣傳周"活動是貫徹落實《指導意見》精神的重要舉措，為共同營造"優選公交、綠色出行"的城市公共交通文化具有重要意義。南寧市十分重視"公交出行宣傳周"活動，并將此項活動列入重要工作日程。根據交通運輸部《關于組織開展xx年"公交出行宣傳周"活動有關事項的通知》文件要求，結合南寧市實際，制定和印發了《xx年南寧市開展公交出行宣傳周活動工作方案》，成立了以市交通運輸局局長為組長，分管副局長和市道路運輸管理處主任為副組長，相關部門和6家公交企業等領導為成員的xx年南寧市開展公交出行宣傳周活動工作領導小組。領導小組下設辦公室，具體負責組織和協調公交出行宣傳周活動的相關事宜和日常事務。公交出行宣傳周活動工作領導小組還召開工作會議，研究和部署公交出行宣傳周活動的各項工作。加強領導、精心籌劃、嚴密組織、落實責任，確保了公交出行宣傳周活動的順利開展。

　　二、大力宣傳，營造氛圍，提高活動的知曉率和支持率

　　為營造我市公交出行宣傳周活動氛圍，提高市民對公交出行宣傳周活動的知曉率和支持率，激發市民參與的熱情，使"優選公交、綠色出行"的城市公共交通文化家喻戶曉、深入人心，我市在公交出行宣傳周期間通過多種形式大力宣傳和報道公交出行宣傳周活動，引導市民積極參與，為公交出行宣傳周活動營造良好的輿論氛圍。一是印制《公交出行宣傳周宣傳冊》向公眾宣傳發放，大力宣傳城市公共交通對保障民生、推進節能減排、減少空氣污染、緩解城市交通擁堵的重要意義。二是在埌東公交樞紐站開展公交主題宣傳活動，通過向公眾發放《公交出行宣傳周宣傳冊》，制作公交出行宣傳周活動宣傳展板和條幅等形式，宣傳"優選公交、綠色出行"的城市公共交通理念，引導公眾更好地了解公交、選擇公交。三是在市交通運輸局門戶網站開設"公交出行宣傳周"活動專欄，傳達交通運輸部開展"公交出行宣傳周"活動的政策文件，及時報道公交出行宣傳周活動實施情況。四是在全市6570輛出租汽車頂燈LED顯示屏上滾動播放"優選公交，綠色出行。公交優先、便民利民。"和"xx年9月6日-22日是公交出行宣傳周，請廣大市民優先選擇公共交通出行"等公交出行宣傳周活動宣傳標語，提高公眾的知曉率和參與度。五是邀請廣播、電視、報紙等媒體對我市在公交出行宣傳周期間開展的新能源與清潔能源公交車投放儀式、"綠色出行文明交通"公益活動、微博互動活動、"南寧市民卡"宣傳活動、"公交開放日"和"公交體驗日"活動等進行有針對性的宣傳報道，為優先發展城市公共交通營造良好輿論氛圍。

　　三、精心籌劃，嚴密組織，圓滿完成各項主題活動

　　（一）"綠色出行文明交通"公益活動。

　　會同共青團南寧市委開展"綠色出行文明交通"公益活動，通過在公共汽車和出租汽車LED顯示屏上進行"綠色出行文明交通"公益活動宣傳，號召全市市民采用公共交通工具、自行車、步行等低碳出行方式，達到緩解道路擁堵、切實減少機動車污染排放、倡導綠色生活新風尚的目的。

　　（二）微博互動活動。

　　會同共青團南寧市委，攜手清泉王子胡夏號召全市市民參加"綠色出行我拍行動",并以世錦賽開幕式門票和胡夏簽名照、00元面值的市民卡、世錦賽紀念鑰匙扣等獎品為獎勵，鼓勵市民將綠色出行的照片發送至微信，為迎世錦賽創造良好氛圍。

　　（三）"南寧市民卡"宣傳活動。

　　宣傳周期間，在我市主要公交站點開展了"南寧市民卡"宣傳活動，現場采用展示板、宣傳單以及咨詢解答等方式，向市民介紹"南寧市民卡"的功能、優惠項目、申領流程、服務網點等，倡導市民選擇公共交通出行。

　　（四）開展"公交開放日"和"公交體驗日"活動。

　　xx月xx年南寧市公交出行宣傳周暨新能源與清潔能源公交車投放儀式。市政府副市長覃衛國、副秘書長王川，市發改委、市工信委、市城鄉建委、市規劃局、市交通運輸局、市環保局、市公安交警支隊、市道路運輸管理處等單位領導出席活動儀式。市政府黨組成員覃衛國宣布"xx年南寧市公交出行宣傳周暨新能源與清潔能源公交車正式發車".今年，我市以迎接第四__屆世界體操錦標賽為契機，加快城市公共交通建設，全面提升公共交通服務質量和水平，此次投放433輛新能源與清潔能源公交車（包括00輛穿梭巴士、00輛LNG氣電混合公交車、20輛LNG公交車、23輛5.9米LNG微型公交車），進一步推進節能減排，改善城市空氣質量，發展綠色低碳環保交通。活動結束后，與會領導乘坐新能源與清潔能源公交車，體驗公交優先、綠色出行，將公交出行宣傳周活動推向高潮，也為首屆"公交出行宣傳周"活動畫下圓滿的句號。

節能宣傳周主題活動總結 篇19

　　20__年6月10日至16日是20__年全國節能宣傳活動周，按照市節能減排辦《20__年___市工業領域“節能宣傳周”活動方案》的安排，_____結合工作實際，精密圍繞“____”的宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關狀況總結如下。

　　一、領導重視、狠抓落實。

　　在節能宣傳周活動一開始，_____就圍繞節能宣傳活動安排，制定了宣傳活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的.工作要求，傳達學習了節能減排小組、____《20__年___工業領域“節能宣傳周”活動方案》的文件精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規范，要用心開展“____”活動落實到職責人，從制度上促進了節能工作的開展。

　　二、制作板報，大力宣傳。

　　為了切實提高宣傳周活動實際效果，開展好各項活動，_______制作了節能宣傳板報，活動期間擺放在本單位明顯位置。展板資料：以節能低碳，綠色發展日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢辦公經費”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

　　三、營造氛圍，增強憂患意識。

　　透過組織干部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》《___“十二五”工業節能專項規劃》等法律法規，提高全體干部職工的認識，從自身做起大力推動節能減排，要求各類公務車、私家車(含摩托車)等機動車輛原則上一律停放，號召騎自行車或步行上下班;同時，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，透過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼“減少照明、節約用電”、在打印機上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進一步增強了干部職工的資源危機意識和節能意識。

　　四、加強管理，落實監督。

　　____利用此次宣傳周活動開展了對日常節能制度落實狀況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，透過此次宣傳周活動，全體干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

　　節能降耗是一項務必長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”號召騎自行車或步行上下班，等做起，養成節能的良好習慣和行為。今后，_____將以此次節能宣傳周活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節點、節水、節約能源工作，構成全民節能的良好風氣。

節能宣傳周主題活動總結 篇20

　　1、學校領導高度重視，積極動員安排布置，并明確分工，落實責任。利用升旗儀式和教師會議號召全體師生參與節能活動，積極投入到節能知識宣傳、貫徹活動中。強大的宣傳聲勢讓全校師生達成共識，樹立節約觀，增強了節能意識。

　　2、開展了一次以“四個一”（節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米為主題的征文活動。活動中，在同學中廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

　　3、通過紅領巾廣播站向全校師生進行了一期以節能為主要內容的環保科普知識廣播，增強了師生的節能意識和責任意識。

　　4、學校宣傳欄里張貼了一些關于節能環保的知識圖片。

　　5、出了一期“低碳減排，綠色生活”的黑板報，向廣大師生宣傳了相關的知識。

　　6、健全制度，加強管理。建立和健全相關制度，樹立教師自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。

　　通過一周的節能宣傳，諸佛庵鎮中心校開展了豐富多彩的節能教育活動，在師生間營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，提高了全體師生的節能意識，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規范。

節能宣傳周主題活動總結 篇21

　　一、營造濃厚的宣傳氛圍

　　加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環保知識，尤其結合烏什縣當地環境狀況宣傳保護環境的重要性，使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動，開展以環保為主題的廢舊物品改造活動，給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出，既美化了校園環境，又展示了學生成果。從而形成濃厚的環保宣傳氛圍，也使環保意識扎根在學生的腦海和心田。

　　二、建造優美的校園環境

　　良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地，因此，我校注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。為了保持校園優美的環境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動，讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹、一盆花，每學期進行一次總評，評出若干名優秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內設立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環境成為強有力的德育陣地，學生置身其中，耳濡目染，潛移默化。

　　三、形成立體的環保教育網絡

　　1、課堂教學滲透教育

　　學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力，在環保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前，我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環保教育根植于課堂教學中，從不同側面和角度豐富學生的環保知識，了解人類及人類活動與環境的密切關系，引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協調人類的發展與資源環境的關系，從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

　　2、團隊活動集中教育

　　少先隊的集中教育活動是環保教育的重要環節。少先隊定期開展以環保為主題的班隊會，保證教育的一致性，并結合植樹節、地球日、環境日等特殊環保節日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環境從身邊做起”的主題大隊活動，開展“爭當環保小衛士”活動，由政教處發出倡議，全校師生積極響應，每個學生都寫出一份“爭當環保小衛士”決心書，用實際行動美化環境，凈化心靈，結合活動的開展，團委評選出40園環保小衛士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環保活動，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

　　3、家長學校延伸教育

　　為了進一步提高全民的環境意識，增強社會的共同責任感，我們把環保教育工作延伸到家長學校中，在家長學校工作會議上，學校有計劃地就如何提高市民素質，增強環保意識做了專題講座。并讓每位學生把環保知識講述給家長，共同參與學校和社會環保活動，共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動，從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來，促進了環境教育工作的開展，使環保活動成為全社會的共同目標。

節能宣傳周主題活動總結 篇22

　　為牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，宣傳節約資源和保護環境的基本國策，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，營造全民節能氛圍，大力倡導勤儉節約的社區風尚，積極營造節能減排的濃厚氛圍，20xx年6月14日，永福社區志愿者服務隊和永福社區團支部在永福公寓開展“節能有我，綠色共享”宣傳活動。

　　本次宣傳活動，重點對節能知識、消費模式進行宣傳普及，在永福公寓小區張貼節能減排、綠色出行海報，發放綠色宣傳單，倡導低碳出行，共享綠色環境，營造濃厚的節能減排氛圍，進一步提升群眾的綠色意識。

　　通過此次節能減排宣傳活動，傳播綠色理念，倡導綠色消費，培育崇尚節儉的社會風尚，厚植綠色生態文化，帶動群眾深入、持久、自覺行動，攜手共創“綠色家園，魅力永福”。

節能宣傳周主題活動總結 篇23

　　在__年6月份的全國節能宣傳周活動當中，我校師生齊動員，同動手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養起了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下：

　　1.我校結合上級活動周工作安排，把本次節能活動宣傳周的活動時間定為__年6月10日——16日為期一個周，在節能周一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳周的活動主題是“節能減排、科學發展”，而后圍繞此主題進行開展了大量的工作。

　　2.我們迅速成立了本次節能宣傳周活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創新意識和精神。

　　3.活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的文件精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義，而后緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節能宣傳教育活動。

　　4.各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的'資源節約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

　　5.我校繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，并且下發了節能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。

　　6.各班在本班后方黑板報中平日的節能環保宣傳欄中進一步充實相關內容，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。

　　7.以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。

　　8.活動周期間各班圍繞“節能減排、科學發展”這一活動主題辦了一期手抄報，內容重點突出了節能小發明、小制作、小創造、節能常識等，充分發揮出了學生的節能意識和主動性。

　　9.在周五下午我校春蕾電視臺的《校園風》節目中，我們組織全體師生收看了有關節能環保教育的專題片，各班按時組織了收看。觀看完后，各班進行了組織討論，很多學生在自己的本子上寫出了自己的觀后感，對學生起到了很好的教育作用。

　　本次節能宣傳活動周，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建社會主義和諧社會的進程中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設節約每一點資源。此次節能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。

節能宣傳周主題活動總結 篇24

　　根據下發的《關于開展20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》要求，我單位結合工作實際，及時傳達文件精神，精心組織學習，認真組織，現將我站開展活動情況總結如下：

　　一、做好學習與宣傳

　　我站召開全體干部職工會議，宣傳了文件精神，要求全體干部職工圍繞全國節能宣傳周“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題，深入貫徹落實中央、自治區、地區及我市關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節水、節糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，要將節約精神貫穿到每位干部職工的實際生活中，為建設美麗家園貢獻自己的一份力量。

　　二、采取的節能措施

　　1、全體干部職工在無工作需要的情況下減少電量消耗，電腦處于待機狀態，打印機在不工作的情況下關機或處于節能狀態，減少紙張浪費，打印在允許的情況下一律使用雙面打印，校對稿采用作廢紙張打印，盡我們最大的力量減少電量消耗與紙張消耗。

　　2、動員干部職工綠色出行，家離單位近的步行上下班，家離單位遠的盡量選擇自行車上下班或者乘坐公共效能工具，切實支持節能減排工作。

　　3、要求全體干部職工提高節水意識，廣大干部職工在實際生活中做到廢水再利用，洗衣洗菜水不輕易浪費，洗衣水可用于沖廁，洗菜水可用于澆水，提高了水的利用率。

　　4、動員廣大干部職工減少使用塑料袋購物，提倡自備購物袋，同時向身邊的親朋好友宣傳，也動員他們少用塑料袋購物，盡自己最大的努力減少使用塑料袋，用過的塑料袋重復利用，可作為垃圾袋，在減少使用的同時提高袋子利用率，從根本上減少塑料袋的使用與浪費。

　　三、取得的成效

　　通過開展這次公共機構節能宣傳周活動，進一步提高了我站廣大干部職工節能減排意識，結合實際生活與工作，通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節能減排行為，宣傳周過后，我們仍會繼續將節能減排這一意識與行動貫穿在今后的工作與生活中，通過自己的行動為建設我們美麗的家園貢獻一份力量。

節能宣傳周主題活動總結 篇25

　　8月23日至29日是我國第xx個全國節能宣傳周。為深入貫徹習近平生態文明思想,牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，進一步傳播節能理念，推廣普及建筑節能知識，提高全民節能意識，8月26日，縣住建局圍繞20xx年全國節能宣傳周“節能降碳，綠色發展”的宣傳主題，大力開展節能宣傳活動。

　　一是在單位辦公場所張貼節能綠色宣傳畫、節電節水標語的形式，鼓勵廣大干部職工珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，組織干部職工參加系列節能活動，以綠色發展理念為指導、以節約適度為原則，控制每一個能源資源使用行為，有效提高了干部職工的節能意識。

　　二是編印了系列建筑節能宣傳資料，組織工作人員對全縣建筑工地、房地產企業、物業住宅小區上門宣傳。通過現場發放宣傳資料、專業講解、發放節能倡議書等，宣傳建筑節能相關的政策法規，引導群眾用好各類節能設施，合理控制室內空調溫度，倡導居民行為節能，使節能建筑充分發揮效能，取得了良好的宣傳效果。

　　下一步，縣住房城鄉建設局將繼續把推廣綠色建筑與建筑節能作為工作重點，定期到企業、社區和項目現場開展形式多樣的宣傳活動，推動資溪縣建筑節能工作順利發展。

節能宣傳周主題活動總結 篇26

　　一、指導思想

　　以廣泛地開展節能教育，集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和職責感，努力營造濃厚的節能氛圍，全力打好節能減排攻堅仗。

　　二、加強組織領導

　　為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要社區主任為組長，社區副主任為副組長，全體社區干事為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監督、指導，為宣傳活動帶給強有力的組織保障。

　　三、開展活動狀況

　　(一)高度重視，統籌安排節能活動。

　　高官臺社區黨總支高度重視，，成立了節能減排領導小組，召開了全體社區工作人員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各單位要以節能宣傳周活動為契機，結合社區自己的實際，認真落實節能宣傳活動。

　　(二)大力宣傳，增強節能減排意識。

　　加大了節能宣傳，使廣居民群眾了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，構成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是透過學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進家庭活動，號召全體居民群眾及家屬樹立節能意識，要做推廣使用節能產品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養成良好的生活習慣，樹立節儉禮貌的生活消費理念。

　　(三)采取措施，落實節能減排行動。

　　為進一步推動節約型社會和節約型機關建設，提高居民群眾憂患意識、職責意識和節能意識，按照節能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節能宣傳周活動。

　　一是開展能源緊缺體驗活動。6月10日為“低碳體驗日”，社區全體工作人員帶頭示范，社區居民群眾用心參與，全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。

　　二是采取措施，降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙，增強和養成節能減排自覺性。

　　本次節能宣傳周活動順利進行，到達宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我社區構成了從我做起，從此刻做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，有效地促進我社區全面實現節能降耗目標。

節能宣傳周主題活動總結 篇27

　　按照**縣發展和改革局《關于印發<**縣20xx年節能宣傳周和低碳日活動實施方案> 的通知》(*發改[20xx]113號)文件要求，結合我鎮實際，于20xx年6月13日至6月19日開展了節能宣傳和全國低碳日宣傳活動活動。現將活動開的

　　情況總結如下：

　　一、領導重視，精心組織

　　鎮政府相關領導高度重視此次宣傳活動，落實專人和經費負責組織、協調和參與全過程的宣傳活動，為整個宣傳周活動的順利開展提供了組織保障。

　　二、方案具體，目的明確

　　圍繞此次宣傳活動的主題節能有道、節儉有德要要求，我鎮制定了詳細的宣傳周活動實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展逢場天場鎮宣傳咨詢活動，以現場咨詢、印發宣傳材料、粘貼標語等形式，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，大力宣傳《中華人民共和國環境保護法》、《四川省<中華人民共和國節約能源法>實施辦法》等法律法規，以吸引廣大人民群眾的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視節能減排的社會氛圍。

　　三、內容豐富，效果明顯

　　6月18日在聯合場鎮，以發放宣傳材料、現場咨詢等形式，向過往群眾宣傳環境保護法律法規、以及節能常識和生態文明知識，共發放宣傳材料500多份，咨詢服務群眾20多人次，收到了良好的宣傳效果。

　　在宣傳期間，全天24小時在政府LED顯示屏滾動播放節能宣傳周和低碳日活動主題標語口號。要求各中小學結合實際給學生上了一堂節能低碳、生態文明為主要內容和課堂主題教育課課，引導學生了解節能低碳基本常識，使學生積極參與環境保護，樹立勤儉節約的良好習慣。

　　通過宣傳周活動，普及了節能低碳知識，增強了群眾的環境保護意識，在全鎮形成了崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。

節能宣傳周主題活動總結 篇28

　　為進一步推動節約型社會和節約型學校建設，深入開展公共機構節能宣傳教育，提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍，培育和踐行節約集約、循環利用資源觀，大力倡導勤儉節約的社會風尚，根據根據區教育局有關通知精神，我校精心組織開展了以“節能降耗 保衛藍天”為主題的系列活動，現將本次活動總結如下：

　　一、精心組織，保障活動的實效性

　　精心籌劃，制定了詳盡的活動計劃，成立了專門的領導小組，由校長任組長，德育主任任副組長，保障活動開展得扎實有效。各班積極配合，精心組織班隊活動，認真落實各項活動要求。

　　二、營造氛圍，增強學生節能意識

　　充分利用宣傳陣地，圍繞“節能降耗 保衛藍天”主題，加強對生態文明理念的宣傳，普及生態文明知識，提高綠色、低碳、循環的實踐意識。

　　（一）、發放倡議，共同關注

　　以班為單位，宣讀節能倡議書，共同了解浪費帶來的危害，倡導青少年自覺行動，減少浪費厲行節約。同樣，節能減排應引起整個社會的關注，需要整個社會的集體參與，學校要求學生將節能宣傳到家庭，宣傳到社會。引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍，倡導勤儉節約的社會風向。

　　（二）、布置校園，營造氛圍

　　學校把活動作為切入點，在校園內布置了舉辦以節能減排為主題的黑板報、手抄報的評比和展出，利用櫥窗、黑板報、宣傳欄等校宣傳陣地營造濃郁的教育氛圍。各班圍繞主題，精心布置，宣傳技能減排知識，讓學生明白創造節約型社會和節約型學校人人有責，逐步養成保護環境、節約資源的良好習慣。校園宣傳櫥窗里展出的手抄報吸引了全校師生的目光，大家在欣賞制作精美的小報同時，再一次學習了有關節約減排的知識，提高了認識。

　　（三）、突出成效,開展活動

　　1、為了突出成效,我校注重讓學生在實踐活動中牢固樹立節約減排意識，組織開展了“節能降耗 保衛藍天”技能知識競賽。通過班級初選，學校競選。普及了節能減排知識，提高了節能的憂患意識、責任意識和技能意識。

　　2、以“節能降耗 保衛藍天”為主題開展班隊活動，要求各班組織隊員認真學習有關節能減排的知識，了解地球母親所面臨的環境危機，喚起青少年保護地球的責任感和緊迫感。通過主題教育活動開展“新媒體宣傳推廣”活動，鼓勵學生帶動家長利用在家閑暇時間，通過網絡、微信等新媒體加強節能知識學習與宣傳。

　　3、開展技能減排作文競賽活動。經過一段時間的調查與學習,學生對節能知識有了一定的了解，對我國的節能減排現狀也有了自己的思考與認識，舉辦此次作文競賽，旨在讓學生用各種體裁抒寫自己的認識與體會，提出建議與意見，深化減少排放、節約資源、保護環境的意識和主人翁的責任感。

　　總之，在上級領導部門的具體指導和安排下，我校高度重視，精心組織，各項活動開展的不僅生動有效，受到了師生的廣泛支持，提高了師生綠色生活學習、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣。

節能宣傳周主題活動總結 篇29

　　為了更好的貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，按照《“十三五”節能減排綜合工作方案》和《“十三五”全民節能行動計劃》等文件要求，培養學生健康良好的行為習慣，從小樹立節約意識，小手拉大手，共同營造良好社會氛圍，推動建設資源節約型、環境友好型社會的建設，_小學開展了系列教育活動。

　　1.加強節能減排理念解讀和宣傳。學校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、紅領巾廣播站等平臺，向學生宣傳節能減排知識及措施。從四個一(節約一滴水、節約一粒糧、節約一度電、節約一張紙)活動開始，做綠色生活達人，爭當學校綠色環保小衛士。通過征集環保標語等活動，激發學生的環保觀念，強化學生的環保意識，利用“共享單車”這一旅順新生事物向學生宣傳節能減排知識。

　　2.積極開展節能減排主題實踐活動。我們本著節能減排從小事做起，從學生身邊做起的思路，為傳統的實踐活動注入節能減排元素。好習慣養成教育：教育學生養成良好的環保習慣。我校注重對學生進行保護環境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣，主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關緊水龍頭、人走燈滅的習慣養成教育，在全校師生的堅持與努力下，學校在20_年_月被評為“_市十佳綠色學校”。學校各班堅持的每天四小掃，每周五大掃除環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣;我校開張“雛鷹爭章評比活動”，其中“生活章”的爭章行動使師生們養成了良好的文明衛生習慣、形成了長效的評價機制。_日開展垃圾分類講座活動，教育學生熱愛綠色、節能減排、保護環境。在各種活動的影響下，我校師生有了較高的環保意識和良好的環境道德行為，同時也激發了學生自覺節能減排、保護環境的責任感，培養了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。

節能宣傳周主題活動總結 篇30

　　培養學生健康良好的行為習慣，從小樹立節約意識，小手拉大手，共同營造良好社會氛圍，推動建設資源節約型、環境友好型社會的建設，XX小學開展了系列教育活動。

　　1、加強節能減排理念解讀和宣傳。學校充分利用國旗下的演講、主題班隊會、紅領巾廣播站等平臺，向學生宣傳節能減排知識及措施。從四個一（節約一滴水、節約一粒糧、節約一度電、節約一張紙）活動開始，做綠色生活達人，爭當學校綠色環保小衛士。通過征集環保標語等活動，激發學生的環保觀念，強化學生的環保意識，利用“共享單車”這一旅順新生事物向學生宣傳節能減排知識。

　　2、積極開展節能減排主題實踐活動。我們本著節能減排從小事做起，從學生身邊做起的思路，為傳統的實踐活動注入節能減排元素。好習慣養成教育：教育學生養成良好的環保習慣。我校注重對學生進行保護環境，綠化、美化校園的教育，要求學生從身邊的細微事做起，使學生養成愛護綠化，保護環境的良好習慣，主動撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關緊水龍頭、人走燈滅的習慣養成教育，在全校師生的堅持與努力下，學校在20xx年X月被評為“XX市十佳綠色學校”。學校各班堅持的每天四小掃，每周五大掃除環境衛生制度，使學生養成了愛衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環境的良好衛生習慣；我校開張“雛鷹爭章評比活動”，其中“生活章”的爭章行動使師生們養成了良好的文明衛生習慣、形成了長效的評價機制。

　　6日開展垃圾分類講座活動，教育學生熱愛綠色、節能減排、保護環境。在各種活動的影響下，我校師生有了較高的環保意識和良好的環境道德行為，同時也激發了學生自覺節能減排、保護環境的責任感，培養了學生的勞動觀念、凈化了學生美好心靈。

節能宣傳周主題活動總結 篇31

　　6月29日至7月5日是全國節能宣傳周，今年的主題是“綠水青山，節能增效”。7月2日為全國低碳日，主題是“綠色低碳，全面小康”。節能宣傳年年有，今年形式大不同。在疫情防控“常態化”下，瑞安主動作為，大力探索節能宣傳新模式。

　　瑞安市發展和改革局、瑞安市能源監察大隊牽頭各相關部門組織開展20__年瑞安節能宣傳周活動。采取“線上為主線下為輔”模式，打造全方位、多角度、立體化的宣傳氛圍，靈活多樣地開展節能宣傳周活動，提升市民的節能意識和節能能力，提高能源資源利用效率，持續推進瑞安生態文明建設。

　　宣傳入腦入心 節能知識“掌上知”

　　“綠色出行就是采用對環境影響較小的出行方式，乘坐公共汽車、騎自行車、步行等都是綠色出行。”6月29日起，許多市民在自己的微信群、朋友圈了解到“綠水青山，節能增效”看圖填字有獎活動信息。“綠色出行”、“循環利用”、“隨手關燈”、“綠色照明”等成為許多市民耳熟能詳的詞匯。

　　為了培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，在全市營造節能低碳的濃厚氛圍，節能宣傳周活動期間，瑞安市節能減排工作領導小組辦公室、瑞安市發展和改革局通過微信平臺舉辦“綠水青山，節能增效”看圖填字有獎活動，旨在進一步普及節能相關知識，讓節能宣傳入腦更入心。

　　參與市民進入“瑞安節能”微信公眾號點擊活動推文或掃描活動二維碼進入看圖填字有獎活動頁面，點擊頁面下方的“開始游戲”，根據畫面提示，從打亂順序的文字中選擇相關的節能詞匯，完成4道問題后，點擊提交即可獲得一次抽獎機會。活動設置若干話費獎勵，最高可得50元話費，中獎后話費通過系統直接充值到中獎者填寫的手機號碼中。

　　“只有4道題，做下來不費神。”“下班路上，打開手機就能參與活動了，還能給自己充充電了解節能知識，真方便!”看圖填字有獎活動一經推出便受到不少市民好評，快捷新穎的答題模式、務實簡潔的題目設置，增強了節能宣傳教育的實效性、推廣性和趣味性，吸引了廣大市民積極參與到線上活動中來。

　　據悉，本次活動上線第一天便有18542位市民參與答題，7月5日活動結束，累計參與人數25620人次。

　　踐行節能環保 黨員干部率先垂范

　　為保持社交距離，瑞安一改以往在公園廣場集中宣傳模式，化整為零，深入機關，發揮黨員干部帶頭示范作用，引導廣大干部職工養成簡約適度、綠色低碳的生活和工作方式，增強資源利用的憂患意識、責任意識。

　　6月30日上午，瑞安市發展和改革局、瑞安市機關事務管理中心聯合在市府機關食堂門口開展“學知識 贏大獎”節能宣傳周有獎答題活動。

　　參與人員通過掃描宣傳資料上的二維碼進入網絡答題頁面，根據作答提示，成功完成5道題目，就可獲得抽獎機會。現場禮品豐富，有食物垃圾處理器、MINI平衡車、旋轉迷你風扇、不銹鋼水壺、手機充電器轉換頭、話費等。

　　“國家開展節能宣傳和教育，增強全民的節能意識，提倡什么樣的消費方式?”“低碳發展的實質是如何利用能源?”不時有干部職工饒有興致地駐足觀看節能知識展板，通過掃描手機答題相互交流節能知識，活動現場氣氛十分熱烈。

　　本次現場設攤是瑞安市20__年節能宣傳周活動其中一項重要活動內容。通過節能宣傳展板、現場有獎問答、發放節能宣傳資料、贈送節能禮品、現場接受節能咨詢等活動吸引過往的干部職工學習節能知識，倡導黨員干部要在踐行綠色節能、環保低碳生活中走在前、做表率。

　　瑞安市機關事務管理中心黨組成員李文友表示，20__年瑞安節能宣傳周和低碳日活動與往年有所不同，線下活動的組織安排注重實效和發揮黨員干部率先垂范作用。本次活動走進機關發放節能宣傳資料、現場答題抽獎，充分體現了瑞安注重綠色發展的一貫理念。

　　“云”上節能 多觸角提升全民節能意識

　　今年瑞安節能宣傳周創新模式，采用“線上為主”形式，實現“云”上節能。設計主題宣傳海報和標語，根據宣傳主題拍攝制作節能創意公益短片，在戶外大屏、LED廣告、戶外橫幅、海報廣告、展架、智慧社區大屏等多種媒體連續多天集中推廣。

　　在浙江新聞客戶端、瑞安新聞客戶端、瑞安日報抖音號、瑞安發布微信公眾號、瑞安節能微信公眾號等新媒體平臺及時推送節能宣傳周相關活內容。通過微信朋友圈定向投放，播放節能宣傳公益片并引導市民關注瑞安節能微信公眾號。在瑞安節能微信公眾號中設置活動鏈接，市民進入活動參與答題贏獎品活動，形成全民互動參與的氛圍，并達到普及節能知識的效果。

　　瑞安市發展和改革局能源監察大隊負責人介紹：“我們希望通過節能宣傳周的一系列活動，廣泛宣傳生態文明、綠色發展、節能降耗理念，培育節約集約循環利用的資源觀，營造全民節能的濃厚氛圍。”他表示，節能宣傳周活動期間，瑞安市充分利用各類媒介平臺推送有關節能降耗低碳出行的信息，將節能降耗理念逐漸融入百姓生活，營造生產生活方式節能減碳的理念。

　　如今，“綠水青山，節能增效”已不僅僅是一句簡單的口號，而逐漸演變成了一種自覺自愿的行動力，越來越多的市民正在成為節能行動中的一份子。