應屆畢業生實習工作總結（精選32篇）
應屆畢業生實習工作總結 篇1
我所帶的20xx級學生在今年的2月18日，正式進入實習。經過歷時十周的實習，于4月30日結束。對于我們師范專業的學生來說,教育實習是我們理論聯系實際的一個學習過程，是學生將所學的教育理論知識轉化為能力，向教師角色過渡的重要環節。由于校領導的高度重視、接收實習生學校的積極支持和實習師生的共同努力，我們在各所中小學的教學實習進行得很順利，取得了較好的成績，同時也反映出一些問題�，F將實習情況總結如下：
一、實習總體情況介紹
我所帶的學生中共有17名同學由學校統一安排在合川的幾所中小學里，其余學生都是自己聯系實習單位。集中實習安排的幾所中小學，在合川區都有一定名氣，師資力量雄厚，以蒙臺梭利教學法為主，學習氛圍濃厚，學生整體素質較高。實習中，各所學校都給予了大力的配合，提供了很多的講課機會，平均每人講了10節課，個別同學講了十幾節課。
二、實習表現與效果
這次實習達到了畢業實習的預期目的，為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環節，同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。實習收獲主要體現在兩方面。
1、工作能力。在實習過程中，同學們都能積極肯干，虛心好學、工作認真負責，主動向老師學習，關心愛護學生，同時積極參加實習所在學校的各項教育教學活動。大部分學校的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應能力，具備了一定的教學能力和溝通能力，普遍受到實習學校的好評。大多數學生能勝任指導教師所交給的工作，為今后的教學工作提供了寶貴的經驗。
2、實習方式。實習學校指定了帶班指導老師來指導學生的日常實習。學生在實習學校，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。和正式教師一樣上下班，完成教學工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習學校及其指導教師的一致好評。
三、實習收獲
主要有三個方面。一是通過直接參與教學工作，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教育教學實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是學會了如何做人，如何關心照顧他人。
四、實習生活的感悟
通過近兩個月的實習，使同學們的理論知識得到檢驗和應用，進一步完善和提高了教學技能，提高了自身素質，從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法，同時也感受了學校課堂教學和生活保育的實際狀況。同學們和指導教師互敬互愛，經過這近兩個月的實習，感情也愈加深厚。
五、實習中存在的問題與不足
本次實習進程基本、順利，取得了一定成績，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現在以下幾個方面：
1、在講課過程中，在對教材的挖掘程度上仍需努力，這反映出我們的理論水平還有待提高。
2、在駕馭和把握課堂教學的環節中，尚需積累更多經驗，不斷提升自身素質。
3、部分同學對家長和學生交流時措詞不夠準確，口語表達技巧還需要加強。
總的來說,通過這次實習，檢查和鞏固了同學們的教學理論，專業基礎知識和基本技能，培養了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習達到了既定目的，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對實習中反映出的問題，在今后的學習生活中不斷充實自己，提升理論水平，并進一步用新課改的教育理念武裝自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，爭取把這次實習所取得的經驗都用在我們以后的學習和工作中，把我們的學習和工作做得更好！
應屆畢業生實習工作總結 篇2
說到社會實習，那就不得不說說自己的社會工作了。作為一名大三的�？茟獙脤嵙暽�，在這次的實習期間，我來到了xx企業的崗位上，并開始通過實踐工作來了解公司，認識社會的環境。
這段工作時間里，我在工作的崗位上得到了領導的教導，還體會了作為公司員工的事情。大大加深了我對社會的認識。在此，我對自己在實習期間的工作情況做總結如下：
一、工作崗位認識
我所在的崗位是x部門的崗位，負責xx職業的工作任務，與我所學的專業也剛好對應。雖然對比起其他重要的崗位任務而言，我的工作并不算十分核心，但對于公司的發展而言這也是十分重要的崗位任務!
尤其是真正的體會了工作之后，我明白了每個工作崗位都有自己的責任和義務，無論是哪項工作，對于公司這個整體而言都是不可或缺的!只有做好每一項工作，公司才能積極的發展起來!
二、個人工作情況
在加入了公司之后，我首先就意識到了自己的責任!領導是一個十分嚴肅的人，對于我們這些實習生也十分的嚴格。但盡管如此，他也十分的耐心和負責。在工作中總是負責的領導我們，耐心的教導我們工作的技巧和方法。教導我們遵守紀律和方法。
為此，在工作上我也漸漸改變了自己的工作態度，變得嚴格和嚴謹起來。并經常利用公司的資源，在空閑中尋找那些出色的同事們學習請教，這更是大大的鍛煉了我的專業能力。同時讓我在工作中也有了很大的進步。
三、學習和提升
加入公司以來，我主要是在領導的培訓中學習經驗，但在意識到自己趕不上大家之后。我也開始自主的學習和鍛煉起來。平時的時候，我積極的和同事們溝通交流，學習他們的經驗和方法，還自己在工作后嘗試鍛煉，并為下次的工作做好準備。
通過積極的實踐，我不僅鍛煉了自己原有的專業知識，更掌握了許多學校中學不到的行業經驗，這些都是十分寶貴的收獲。
四、工作反思
回顧整場工作，我雖然有不少的收獲和提升，但其實學的十分雜亂，對于工作的認識也十分混亂。為此，在今后再次踏上社會之前，我還要好好的梳理自己的知識，累積更多的經驗。
我相信有了這次的工作經驗，我一定能在今后的工作中完成的更加出色!
應屆畢業生實習工作總結 篇3
滿懷熱情的我們逐漸融進了先鋒。各個部門的安排大致以車間實習為主，但實習內容各有千秋。不管怎樣，我們都在堅持，挑戰著自己，我相信我們都會走到最后。
不管怎樣，我們的實習還算輕松地，大部分時間在車間了解情況，熟悉產品，并沒有動手操作。而最早去車間流水線上動手操作的是外貿的四個女生，對他們來說，不僅是一種挑戰，更是一種折磨。皮外傷在所難免，有時也不免有些許的抱怨，但也僅僅是口頭而已，她們內心是絕不會認輸的，看到的是他們依舊堅持著，直到最后實習結束。
其他部門實習的同學同樣有可贊之處，在此不一一列舉了�？傊鎸Φ谝环莨ぷ鳎覀冇眯膶Υ�。抓住好的開始，才會擁有好的未來。雖然過程漫長，但我們翹首企盼。
日子久了，工作漸漸穩定了。這樣我們才有時間顧忌工作以外的事情。很多初來南方的同事，對伙食也逐漸適應，可是餐廳日復一日的榨菜湯好像永遠一個味道，難道真是“天天榨菜湯，身體更健康”嗎？還有一個問題，就是每天吃飯太緊張了，沒有辦法啊，晚了就沒吃的了。餐廳的管理制度早就該改了，已經落后了還在用，問題不言而喻。長此以往，怎能留住人，我想“民以食為天”這句話大家都懂吧？一個企業問題太多，怎么能繼續走向頂峰呢？有些人是否該好好想想了？
情感時刻伴隨著我們，對我們而言，親情只能通過電話傳遞。在這里，更多的是友情，只身在外，友情倍加珍貴。希望我們都交出一片心，坦誠相對，共同面對不可知的困難與疑惑。此刻只是生命中的一個點，不要太在意，用大度的人生觀掃過，放下包袱，瀟灑走此刻。愛情也許會在此來到，不要畏懼，要的是堅持，不然像我一樣，錯過了太多，也留下些許的遺憾，只能留在心底，時不時會讓自己嘆息一下。
此生還很長，我們一定不斷努力。此生也很短，我們一定好好珍惜。從此刻起，做一個真實的自己。
應屆畢業生實習工作總結 篇4
又經歷半月的實習工作，不能說每天收獲都很多，但經驗卻是在這個過程中逐漸積累起來的。不僅僅工作經驗很重要，工作熱情也不容忽視。只有工作熱情充足了，我們的思想才更活躍，才能想出更好更實用的方法。
這半月時間比較忙，整天都忙于做工裝，基本上天天都得加班，自己做不出來的，數量較大的只有交給外加工了。有些可以做到的，有些比較費時間，但有些總是走回頭路，做好了在流水線上得不到應用，因為它讓工人感不到方便，工作效率提不上去，只好重新想辦法改進工裝了。主要是因為自己經驗不足，總是急于求成，拿到東西就想馬上做出來，缺乏足夠的考慮，也沒有結合工人的實際工作環境，想當然的就去做出來了，結果顯而易見不理想了。挫折伴隨著經驗，這樣我們才能尋到更好的解決辦法。
這只是一個方面，我們有時需要從他人那里獲得好的主意，同樣一件事情，當我們站在不同的角度時，想出的方案就會不同，要接受這些想法，比較一番，那種更實用。接受他人好的建議，避免走不必要的彎路。有時線上工人也能給你打開思路，自己的力量畢竟有限，要從多方面獲得幫助。
閑暇之時，學學Proe軟件，現在還只是會用Proe畫一些簡單的三維圖，有時畫一個圖要耗費半天時間，結果還不太理想。我們用的功能大部分就那幾個，只是我們練習的還是很少，太過陌生，缺乏足夠的想象組織能力，這些都需要我們在以后的工作中多加練習，才能更加熟練的應用功能強大的Proe軟件，因為我們用的只是很小的一部分。用Proe軟件畫的新品DQ1301的一整套工裝要轉換成CAD圖交給外加工，還得保證人家能夠看懂，也是不易的事，因為這些工裝有些比較復雜，做起來較麻煩，要考慮很多方面，也得費一番功夫。
有很多時候，時間都浪費在不必要的嘗試上，我們不可能樣樣精通，該向別人請教時，就得主動詢問，這樣我們才能進步的更快。三個月的實習，讓我們從學生轉變成了職業新人，第一步已經邁出，坎坷在所難免，前途輝煌與否，要看我們腳步多穩多快。
總的來說，只有不斷地學習，才能有提高，才能有進步。
應屆畢業生實習工作總結 篇5
今年XX月份，我正式走進我的實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。
由于我是應屆畢業生，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由前輩帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對單位的基本工程、工程結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的規劃理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應工作，完成任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對單位概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。對自己的要求，主要有以下幾點：
一、努力學習，不斷提升理論素養
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐，進行角色轉化
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現人的意志。
首先，我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，必須要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。
如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員就必須得加班；這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度，這樣才能在自己的崗位上有所發展。最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷雖然很重要，但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
在單位我主要的工作任務是現場勘察，對圖紙進行審批，現場調研等都是單位的重要活動，決定了土地是否符合基本條件進行開發。由于缺乏經驗，我在期間做數據統計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進實習單位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的了解，對企業分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入單位，發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊，更沒有足夠的實戰經驗。
如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始，卻不允許自己不思進取得活著�！泵總�人都有自己對待生活的態度，對待挫折的態度和對待成功的態度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”一樣，我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
應屆畢業生實習工作總結 篇6
實習是每個應屆畢業大學生都應該去嘗試和體會的經歷。作為實習生，我們可以體會企業的工作，用實踐來掌握大學的所學知識。我們可以在社會生活，讓自己真正了解社會的環境，適應并解決社會中的許多問題。這次的體會，必然會成為我們社會道路上關鍵的一次經驗。
如今，通過三個月的努力奮斗，我結束了自己的實習工作。雖然確實很辛苦，也遇上了不少麻煩的事情。但當這一切都結束之后，我卻早已經不是當初的大學生！現在的我已經適應了社會的環境，學會了企業的基礎工作，我已經準備好開始未來的職業生活了！現對我此次社會實習做總結如下：
一、企業崗位情況
本次實習中，經過多次幾番努力，我有幸來到了xx市的xx公司，并在領導的安排下，進入崗位，成為了一名頂崗實習生。
身為一名實習生，我也曾想在來到公司后就“大展拳腳”。但會很快，通過培訓和實際嘗試，我馬上就意識到這是不可能的。在工作方面，我遇到的工作都遠超自己的想法，過去在校園中所學的能力也不過是基礎能力。真正要完成崗位，都還得靠領導對我們進一步的培訓和教導。
雖然和設想的情況有些不同，但我還是努力的按照要求去學習并完成了自己的工作，并從這次的工作中收獲了許多體會和反思。
二、個人工作表現
在工作上，我嚴謹細心。雖然能力和技巧都遠不如各崗位上的前輩。但我卻愿意花費更多的時間去學習，去努力。一開始為了保證自己工作的準確，我往往要花費很多的時間去確認和檢查。但后來，隨著我的努力和鍛煉，我也能漸漸趕上進度，還大大提高了自己的工作準確率，保證了工作質量。
在實習起，雖然我只進過了三個月的短暫工作，可對于崗位的基礎任務我已經有了較為全面的掌握。但是，和學習一樣，工作也是不斷進步的。為此，我要更加努力，積極提升自己，讓自身的工作能力得到更多的提升和進步！
三、生活感受
此外，在社會和生活中我也有了大變化。社會的生活很復雜，而且沒有了學校和老師的紀律管理，對我們的自律性就有了更高的要求。
起初的時候，我慶幸這份自由的到來，但很快也因此遇上了不少生活方面的麻煩。但值得感謝的是，從社會中交到的新朋友們交到了我很多關于生活的事情，幫助我學會了適應，并塑造了良好的自我管理。
如今，實習工作結束了，我在其中的收獲無疑是巨大且豐盛的。但我不能因此松懈，社會在不斷的進步，我也要積極鍛煉，才能在未來繼續取得進步和成長！
應屆畢業生實習工作總結 篇7
在這次實習的時間，我學到了很多東西，不僅僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。但是，在同事的幫忙下，我很快融入了這個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，此刻我最后親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；此刻即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，此刻我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。
這3個月，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段�；叵胱约涸谶@期間的工作狀況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處，就應還算是及時吧，因為我明白了何謂。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。不要怕困難，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會�！耙郧罢娴南脒^放下了，但是最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色，這么走了丟人是小，可我心有不甘卻是真的，我不想就這么走了，雖然是個實習的大學生，但也要對得起自己的工作，在其位謀其政嘛！別就這么稀里糊涂地浪費了這次實習的機會�！蓖高^那一次下定決心，我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間里懂得了怎樣于同事相處與怎樣樣工作，這對我以后的工作中會有很大的幫忙，現也就談談我的見解：
1、與同事相處的步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應絕對擯棄不平等的關系，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關系對你的工作不無裨益，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友，千萬別在辦公室中板著一張臉，讓人們覺得你自命清高，不屑于和大家共處。
3、應對共同的工作，尤其是遇到晉升、加薪等問題時，同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時，你就應拋開雜念，專心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但決不放下與同事公平競爭的機會。
4、當你苦于難以和上司及同事相處時，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人，遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想，這樣一來，常常能夠將爭執湮滅在搖籃中。
5、世間會有君子就必須會有小人，所以我們所說的真誠并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對于你并不十分了解的同事，還是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告訴對方。
6、最后再提醒你一句：同事間相處的境界是永遠把別人當作好人，但卻永遠記得每個人不可能都是好人。
在我的努力下，我取得了成績，其實這些比給多少報酬還叫人高興！不要怕困難，做了也許沒機會，但沒做肯定沒機會，所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟，雖然艱辛，但收獲頗豐，甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響，因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了，但我明白：今后的工作還會遇到許多新的東西，這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會，因此，我堅信：只要我用心去發掘，勇敢地去嘗試，必須會有更大的收獲和啟發的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
應屆畢業生實習工作總結 篇8
我于x年x月x日加入這個大團體，試用期6個月。隨著緊張而充實的工作節奏，不知不覺六個月已經過去，回顧這六個月的點點滴滴，讓我對自己和公司有了一個全面而深刻的認識，同時讓我自己的的工作能力和個人價值觀有了很大的提升，現在我將試用期的工作總結如下：
我在泵送服務公司從事售后服務的職位，在期間我的工作內容有：
一，在泵車調試車間學習調試工作。
學習了給泵車調試的相關知識和技術，其中有給泵車加柴油，換節流彎管，換濾油車，換砼活塞，調系統壓力，打水試驗，換分動箱齒輪油等調試工作。在期間讓我對企業文化和管理制度有了進一步的了解和認識，知道了自己作為一個xx人該有的行為準則和道德規范。
二，外出到全國各地從事“一機一冊”工作。
為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統”，我們按照上級的指示去施工一線對已經售出的每臺泵車的各種零配件的型號進行核對和確認，在工作中，對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳，能很快分辨出泵車配件的型號，在外面跑的日子更是對在外面的評價和現實狀況有了更加客觀的認識，在與客戶打交道的過程中也學習到了怎樣和客戶溝通、交流，怎樣和客戶打好關系，在這個過程中，我對產品以及服務的質量和認可度有了一個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務人員的艱辛和不容易。
通過這6個月的試用期，讓我對自己的工作有很深的體會：
一，6個月的時間讓我從一個懵懂的大學應屆畢業生轉變為一個公司員工，讓我從當初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件，這一切都是公司領導和同事對我指導的結果，也是我自身積極進取的結果。技術服務工作是一個特殊的崗位，不但需要我們有精湛的技術為客戶排除故障，還需要我們以真誠的態度為客戶服務，一切以客戶為上，要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產品更是買我們的服務，所以我深深體會到作為一個售后服務人員必須以真誠的態度對待客戶，和客戶有良好的溝通和交流。
二，和上級領導、同事的關系很重要，很多時候團結就是力量，在售后服務這個大團體中，只有自己有良好的團隊協作精神自己才能學習的更快成長的更快，在上面領導那里我可以學習領導和管理的藝術，學習怎樣讓上面的領導認可同時又讓下級員工配合自己的工作，在和帶崗師傅相處的過程中，我可以學到很多技術上的指導以及和客戶交流的技巧，在和同事相處的時候，更是可以一起切磋一起商量一起學習一起進步。
三，在這段時間里，我雖然在學習上和工作上有了新的進步，但是和其他同事相比還有一定的差距，且和系統內的領導和同事思想和業務上的交流還是不夠，因此我希望自己在以后的工作中能夠積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應變能力、協調能力、組織能力以及領導能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。
總之，經過這六個月的試用期，我能夠盡心盡責的完成自己的本職工作，能夠積極配合上級的指示和工作，和同事妥善的處理好個人關系。我相信在以后的工作中一定會繼續努力，不斷超越自己，遵守“先做人，后做事，品質改變世界”的原則，為公司實現xx年一千億的夢想添磚加瓦，貢獻出自己的微薄之力!
應屆畢業生實習工作總結 篇9
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是我實習的最深刻的領悟。那一年的七月是我第一次真正的踏上社會，開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，也許在此時此刻的我，真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通，進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便提高自己的實踐能力和綜合素質，希望能幫助自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。
一般來說，學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距，學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能，社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論知識外，還必須要親自接觸社會參加工作實踐，通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求，以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用，因此要給予高度的重視。通過實習，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，畢竟書本上的只是一個概念，具體操作并沒有教你。難得的實習機會，我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情，但確實體會到了工作的辛酸，覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足，不能適應激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作經驗，而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習期間，我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等，都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來，自己的工作情況，捫心自問，坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此，更要及時強化自己的工作思想，端正意識，提高銷售工作的方法技能與業務水平。
首先，在不足點方面，從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客，打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發起購買欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必須努力提高強化說服顧客，打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合，不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次，注意自己銷售工作中的細節，謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑，清晰的語言，細致的推介，體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來，滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌，更樹立起我們優質服務品牌。
再次，要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客，采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品，更力爭增加銷售數量，提高銷售業績。
最后，端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白，不論做任何事，務必竭盡全力。這種精神的有無，可以決定一個人日后事業上的成功或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
應屆畢業生實習工作總結 篇10
20xx年9月19日，由文學院4名同學、外文學院3名同學、歷史學院2名同學和地理學與遙感科學學院2名同學共同組成的教育實習團隊在團結湖第三中學開始了為期2個半月的教育實習。從入校到實習結束，共進行了為期47天的教育實習，整個實習過程可以用“緊張實效”進行評價。
實習學校位于朝陽區水碓子東路，距北京師范大學有一個多小時的車程。我們實習的學校是團三中的初中部，學校每個年級7個班，每個班只有30多人，總共約800人左右。學校堅持“團結、勤奮、求實、創新”的校訓精神，以特長生教育為辦學特色，全年級7個班中有3個特長班，分別是管樂特長班、棋類特長班、美術和科技特長班。特長班是全校紀律和學習最好的班級。
9月19日在文學院張國龍老師的帶領下，我們順利的完成了與團三中的實習交接任務。全面負責實習生工作的是團三中的校長助理宋國榮老師和書記潘會峰老師。雖然學校資源有限，但在宋主任的妥善安排下，我們順利地開始并進行著教育實習。
實習工作中，先后遇到各種困難，但都被我們堅強的實習生們一一攻破。由于實習學校距離北師大很遠，又不能住在實習學校，為了保證早上7:10之前能到達實習學校，我們不得不早上5點起床，然后在寒風中奔向實習學校。雖然很苦，但除了特殊情況以外，我們沒有實習生遲到。我們11名實習老師圍坐在不到15平米的小會議里進行辦公，雖然辦公地點很小，但這并不影響實習生的學習和工作，大家在這片小天地里順利的完成了各種實習任務。
在實習學校里，我們每位同學都有一名教學指導老師和一名班主任指導老師（有的實習生兩個任務是同一位老師）。實習過程中，我們得到了指導老師們認真全面的指導。到實習結束時，11名實習生都完成了學校交付的實習任務，還有不少同學超額完成教學工作，上課節數最多的多大41節。
讓我們感到更為幸運的是我們有機會參與團三中的`校級公開課活動。20xx年10月初到11月初，團三中組織了為期一個月的校級公開課活動，所有45歲以下的老師都要準備一堂精彩的公開課在全校范圍內公開講授。這種公開課活動已經成為團三中的傳統，每年一次，很有實效性。每一堂課都是這些老師煞費苦心，精心準備的結果，這些課代表了這些老師最好的教學水平。本次校級公開課的研究主題是“如何有效的設問”，所有公開課都對實習生開放，我們可以去聽任何一位老師，任何一門課的公開課。雖然課程內容不同，雖然授課老師的風格迥異，但老師們用心的設問，精彩的講解都給予我們很大的啟發，整個說課活動讓我們受益匪淺。
實習過程中，實習成員都嚴格要求自己，對工作認真負責，對老師有禮貌，對學生有愛心，時刻注重自己的一言一行，努力維護北師大學生的良好形象。實習生良好的習慣和優異的課堂教學成績得到了學校領導和指導老師的好評。學校領導曾多次對我說，本次參加實習的實習生是團三中接收的實習生中表現最好的一批。校領導還時常半開玩笑的對我說，你們都是有“賣身契”的，我們很想留下一兩個，但看來是沒有希望了，太遺憾了。
實習過程雖然緊張實效，但也存在不可忽略的問題。由于實習時間主要位于秋冬季節，正是感冒的高發季節，實習生有感冒生病的情況。據統計，在47天的實習過程中，我們小組就已經有多達20人次請病假，其中有兩名實習生分別多大5天和6天。這樣高頻次的病假嚴重影響請假學生的實習進度，因此，希望今后的實習生都注意防寒保暖，早晚記得添加衣服，保持健康的身體才能保障順利地完成實習任務。
兩個多月的時間很快就過去了。20xx年11月25日中午12:20，團三中為我們舉行了隆重的歡送會。主持歡送會的是團三中書記潘會峰老師，參加歡送會的有團三中校長助理宋國榮老師、北師大實習總領隊錢小芳老師、團三中全體指導教師和團體實習生。歡送會上，學校領導對我校實習生的表現給予了高度的評價。韓加強、李曉雨和周穩娥等同學作為實習生代表進行了發言，闡述了自己的收獲和體會，表達了對團三中領導和老師的感激和祝福；指導教師代表張益軍老師和馬菁蔚老師代表指導老師進行了發言，對實習生的良好表現進行了肯定，對實習生的未來提出了建議和期望。我�？傤I隊錢小芳老師做了簡要的發言，表達了對團三中的感激和對實習生的期望。歡送會的最后，校領導宋國榮老師做了重要總結，并贈給在座的每一位老師三句含義深刻的話：教育是一種職業，職業需要奉獻；教育是一種科學，科學需要求真；教育是一種藝術，藝術需要創新。宋主任的話既是對教育事業的肯定，也是對我們提出了要求和期望。希望我們每位同學都能謹記宋主任的教誨，為祖國的教育事業奉獻自己的力量。
在此，忠心感謝團三中對北師大實習生的大力支持和幫助，祝團三中的明天更加美好；誠摯感謝每一位辛苦付出，耐心指導的老師們，祝你們平安健康；感謝每一位實習成員的互幫互助，祝大家事業有成，打造自己的美好人生。
應屆畢業生實習工作總結 篇11
我加入這個大團體，試用期6個月。隨著緊張而充實的工作節奏，不知不覺六個月已經過去，回顧這六個月的點點滴滴，讓我對自己和公司有了一個全面而深刻的認識，同時讓我自己的的工作能力和個人價值觀有了很大的提升，現在我將試用期的工作總結如下：
我在泵送服務公司從事售后服務的職位，在期間我的工作內容有：
一、在泵車調試車間學習調試工作。
學習了給泵車調試的相關知識和技術，其中有給泵車加柴油，換節流彎管，換濾油車，換砼活塞，調系統壓力，打水試驗，換分動箱齒輪油等調試工作。在期間讓我對企業文化和管理制度有了進一步的了解和認識，知道了自己作為一個xx人該有的行為準則和道德規范。
二、外出到全國各地從事“一機一冊”工作。
為了全面貫徹梁董事長的“完善全球配件查詢系統”，我們按照上級的指示去施工一線對已經售出的每臺泵車的各種零配件的型號進行核對和確認，在工作中，對泵車的各種零部件的名稱、用途、物料編碼耳熟能詳，能很快分辨出泵車配件的型號，在外面跑的日子更是對在外面的評價和現實狀況有了更加客觀的認識，在與客戶打交道的過程中也學習到了怎樣和客戶溝通、交流，怎樣和客戶打好關系，在這個過程中，我對產品以及服務的質量和認可度有了一個全面而深刻的了解。同時也深深體會到作為一個服務人員的艱辛和不容易。
通過這6個月的試用期，讓我對自己的工作有很深的體會：
一、6個月的時間讓我從一個懵懂的大學應屆畢業生轉變為一個公司員工，讓我從當初的對泵車一無所知到如今熟悉泵車上每一個零部件，這一切都是公司領導和同事對我指導的結果，也是我自身積極進取的結果。技術服務工作是一個特殊的崗位，不但需要我們有精湛的技術為客戶排除故障，還需要我們以真誠的態度為客戶服務，一切以客戶為上，要知道很多時候顧客買的不不單單是我們的產品更是買我們的服務，所以我深深體會到作為一個售后服務人員必須以真誠的態度對待客戶，和客戶有良好的溝通和交流。
二、和上級領導、同事的關系很重要，很多時候團結就是力量，在售后服務這個大團體中，只有自己有良好的團隊協作精神自己才能學習的更快成長的更快，在上面領導那里我可以學習領導和管理的藝術，學習怎樣讓上面的領導認可同時又讓下級員工配合自己的工作，在和帶崗師傅相處的過程中，我可以學到很多技術上的指導以及和客戶交流的技巧，在和同事相處的時候，更是可以一起切磋一起商量一起學習一起進步。
三、在這段時間里，我雖然在學習上和工作上有了新的進步，但是和其他同事相比還有一定的差距，且和系統內的領導和同事思想和業務上的交流還是不夠，因此我希望自己在以后的工作中能夠積極注重鍛煉自己的口才交際能力、應變能力、協調能力、組織能力以及領導能力，不斷在工作中學習、進取、完善自己。
總之，經過這六個月的試用期，我能夠盡心盡責的完成自己的本職工作，能夠積極配合上級的指示和工作，和同事妥善的處理好個人關系。我相信在以后的工作中一定會繼續努力，不斷超越自己，遵守“先做人，后做事，品質改變世界”的原則，為公司實現xx年一千億的夢想添磚加瓦，貢獻出自己的微薄之力！
應屆畢業生實習工作總結 篇12
未雨綢繆 精心準備
學生工作部、團委在此次畢業生供需見面會前后做了大量認真細致的工作。首先是正確認識就業指導的定位，在總結過去經驗的基礎上，加強了就業指導的實踐操作，為畢業生搭建一個良好的就業平臺。從去年9月份，中心工作人員就開始籌劃見面會的具體事宜，并向學校申報了此項活動。畢業生就業指導中心及各院系派專人分五批共六小組x人次外出聯系用人單位，先后到了廣東、廣西、云南、貴州、重慶、福建、浙江、上海、江蘇、河北、山東、吉林、新疆等省市，并發出邀請函1000余份。2月18日，馬書記、田國祥委員組織召開了畢業生供需見面會工作的聯系會，對見面會作了面布置?/p>
特點鮮明 難點凸現
第一，畢業生就業引起社會全面關注，學校影響不斷擴大
屆畢業生是全國高校擴招后的第一屆。從中央到地方，從高校到社會，各界都予以極大的關注。與往年不同的是，不少家長親自來校觀察子女就業情況。在本次畢業生供需見面會上，不少學生家長跟隨子女與用人單位洽談，這是過去從未有過的情形。這樣的情況，一是加強了學生家長對學校的`了解，二是對學生的求職選擇提供了較為理性的指導，避免了學生的盲從，一定程度上減輕了學校對單個學生就業指導的壓力。
另外，此次供需見面會還引來了湖南師大、湘潭大學、常德師院、懷化學院的應屆畢業生前來求職，說明我校供需見面會的影響在不斷擴大。
第二，“老朋友”情深，“新朋友”增多
據《吉首大學畢業生工作問卷調查》反饋上來的信息，參加本次招聘會的90多家單位中，絕大多數是我校的“老客戶”，顯示了其對我校畢業生質量的肯定。其中不少用人單位是連續三四年來我校招聘畢業生。如廣州羊城鐵路公司、新疆烏魯木齊鐵路公司、懷化鐵路公司、96301部隊等。與此同時，新用人單位數量達28家之多，他們多是慕名而來，他們的到來不僅為我校就業工作開展注入新鮮血液，更為畢業生就業市場的不斷拓寬和傳統專業外學生的就業創造了條件。但我們也清醒地看到，這些單位在選擇人才方面更多的是挑選那種具備扎實專業知識和較強的綜合素質且具有“三證”的優秀畢業生，而我校畢業生的情況是：學生的知識水平、實踐經驗和能力參差不齊，優秀畢業生占畢業生的總量較少。這就使他們的要求與我們的畢業生整體素質存在差異，這也是我們就業指導工作所面臨的難點。如何提高我校學生的綜合素質，讓學生在實踐中鍛煉自我，使所學和所用有機地結為一體，成了我們教育工作者亟待解決的問題。
第三，師范與非師范就業形勢反差大
在以往的畢業生供需見面會上，非教育系統的用人單位來我校選拔畢業生較少，一直是我們工作的重點也是難點，今年雖然有所突破，但是效果不是很理想。本屆本、專科畢業生共2572人，其中專科930人（張家界校區711人），本科專業中師范類人數為834人，非師范人數1032人，然而此次前來的用人單位絕大多數是教育系統，非教育系統用人單位僅21家。關于非師范生就業問題，除了學生本人和我中心要加大力度外，教學也應增強針對性和應用性，特別是要加強實踐教學這一重要環節。
第四，專科學生面臨市場“空白”了嗎
這次招聘會邀請到21家非教育系統用人單位，而需求�？频膬H有兩家。需求畢業生共17人（醫學院9人，張家界校區8人）只占專科畢業生總數1.8%。表明來我們�？飘厴I生的就業形勢比本科生要更為嚴峻，在尋求人才市場問題上，必須主動出擊；另一方面還是就業觀念的問題，先有立足之地，積累知識和經驗，然后抓住機遇，生根開花。據醫學院王書記介紹，該院的畢業生有許多這樣成功的范例。
收獲不大 遺憾多多
第一，這次外省單位雖然有所增加，但還是不能滿足畢業生到外省單位積極應聘的要求，許多外省單位招聘攤位前甚至出現了爆棚的現象。而與其形成鮮明對比的一些省內小單位卻是門庭羅雀。究其原因，畢業生“擇高樹而棲”、“非公不嫁”、“一次到位”等就業觀念占了主導因素。當然，省外單位提供優厚的待遇，工資也相對高于省內單位，許多畢業生對省外單位總有一種美好的憧憬，認為外省無論從工作環境、發展空間和發展機遇都要比省內好得多，于是蜂擁而上、盲目應聘這種做法只會讓自己碰一鼻子灰，因為外省用人單位他們的需求人數有限，需要的生源質量也較高。中國有句古話“知彼知己，百戰不殆，”知彼就是要了解擇業的社會環境和工作單位，正確認識面臨的就業形勢，了解社會需要什么樣的大學畢業生；而知己就是要實事求是的評價自己，自己的優點和長處、缺點和短處，量體裁衣。當“先就業再擇業”的口號在大多數高校頻繁出現的時候，我校的畢業生也應該悟出其中的深刻含義。
第二，在今年的畢業生供需見面會上，部分學生素質不全面、基本功不扎實也暴露出來�！叭辉挕北緛硎墙逃龑I畢業生最基本的要求，不少畢業生雖然成績不錯，但在面試和試教中卻因為這些功底不扎實而敗下陣來，雙方都為此遺憾。還有極少數畢業生怯場，面對用人單位竟然不敢說話。某院的一男生與其女友到某單位面談，用人單位提問時，全由其女友代答，叫人哭笑不得。
第三，畢業生求職前的書面材料準備“廣種博收”本來是應該的，也是我們所提倡的，但在此次畢業生供需見面會上，我們所看到的是：部分畢業生推薦材料不真實，班主任、院系推薦意見只有優點而缺點只不提。學工部下發的《關于加強畢業生就業指導規范化管理通知》[學生18號]要求：“院系所寫的推薦意見必須客觀、公正，一定要指出畢業生的不足。”這些都很少體現。造成的后果不僅不利于畢業生在供需見面會上的公平競爭，而且嚴重影響到學校在社會上的形象。試想一家單位今年在這里招了一名表現平平，而推薦材料上卻天花亂墜的學生，他明年還會來么？值得思考！更有甚者，不少畢業生推薦材料中的各種獎勵證書是自己編造的，有的私制學校公章，這種行為，這樣的“產品”進入市場，其后果可想而知。
第四，今年與去年相比，在供需見面會臨近時，不少畢業生才臨時請求補發協議書。其中多數是遺失了—天知道是真的遺失了？另外少數畢業生對簽就業協議書的嚴肅性認識不足，當天與用人單位簽定協議書，第二天又找到用人單位違約，使我們和用人單位十分尷尬。這一現象，我們不能就其表面看表面，應從內在的實質上看這個問題�！罢\信”是一個國家，一個民族生存和發展的根本，也是一個單位，一個人的根本。如果我們培養的學生做不到這一點，又怎么能得到市場的承認呢？
第五，關于“教育產業化、市場化”，我們認為：今天給學生找“飯碗”就是保我們明天“飯碗”。如此規模的人才招聘會在我校舉行，來校招聘畢業生至少包含了現有的各個專業。大好良機為何不深入現場直觀了解我們的學生專業素質、綜合能力等到底存在哪些不足，了解某專業在市場上的供求情況，了解自己的學生怎樣才能適應和達到市場要求，了解專業設置、課程設置乃至教學方式的合理性等等。認真研究一下教育面向市場的適應性和超前性問題。
畢業生供需見面會在我校已連續舉辦了四屆，從嘗試到成熟，其幾多風雨、幾多辛酸。當我們送走一批批風華正茂的畢業生時，面對他們深情的笑容，我們感到自豪，但再望望一批批即將畢業的學子，看著他們那一雙雙渴望機遇、渴望伯樂的眼神，我們又感到自己身上的責任重大。因此，我們要呼吁：“學生就業，我的責任；學生就業，我們的責任�！�
應屆畢業生實習工作總結 篇13
早便想著寫下什么，總結一下XX年的自己，而自己初一晚上的時候也確實這樣做著，或許qq都嫌我寫的太煽情，最終在寫完的時候竟然不知所謂的按下了刪除鍵，也只好作罷了，但是腦子里始終有一些字符盤旋不去。
XX年，人生中又經歷了一些大事。畢業，懵懵懂懂中結束了長達20年的學生生涯，不同于初、高中的意氣蓬勃，不同于大學的絲絲懷念，研究生的畢業更多的是躊躇滿志，心雖大，但卻迷茫。那時候的自己以為是脫韁的野馬，終于也能去社會走上一遭了，也可以去傳說的染缸去泡上一泡，甚至回家也可以理直氣壯的大喝一聲，沒讀書了，上班了，也開始搞事業，賺票子了。
一、畢業后的求職路
那時候的自己一面是對工作的期待，另一面也是對未來的不知所措，對于自己想要什么只是清楚一半——對于工作我的確有所期待，但是我所期待的工作到底是什么，卻很糊涂。因此在找工作之時，對于招聘的企業是來者不拒，這當然也是因為招我們的企業少之又少，容不得細細挑選，同時，跟風之氣甚重，不管自己是否清楚，看見n多人去的招聘會，自己也是定然不會錯過，甚至于有時變著法的在自己的專業上做文章，以滿足單位之需。現在看來，有太多的失誤和白癡行為，而最為深刻的是對于自己的工作安排始終沒有提上日程，跟上自己的節奏，很多時候是追隨別人的腳步，而這也應了一句古話，人無遠慮、必有近憂，因此在此寫下，也算是為自己立志，不怕失敗，就怕失敗之后沒有總結出對自己有益的東西。
在忙碌之后，最終也獲得了少量的offer，在面臨選擇之時，自己也是在迷茫中慢慢堅定。在這之中，也有許多故事發生，如霸面、如周旋、如毀約、如簽約等等。在種種細節之中，興哥的一句話曾給我許多的思考和堅決。一個人的時候，完全只需考慮自己，怎么能提高怎么來，怎么自己覺得爽怎么來；而兩個人的時候，更多的應該是尋找一個平衡點，找到一個大家都能接受的方案。最終，我選在在了南京，不說完全為此，但至少也是慎重考慮一些因素之后所做之決定。而至于這結果是否正確，還有待于時間的驗證，然而心里還是滿懷期望。
回望7月份之前，自己在畢業和工作之間兩頭轉，所幸的是對于畢業未有花太多心思，仿佛憑空多了許多悟性，對于自己的工作竟能總結的很清晰，而在伴隨著畢業，更多的是對一些人和一些事的不舍，濟南這座城給我帶來了許多回憶，而學校則留給我了一身本領，更為重要的是結識了一群很不錯的導師和同伴，或敬重、或學習、或交心。
二、初入職場的稚嫩
7月之后，終于走上了人生的第一個工作崗位，作為一個新上崗的毛頭小子，雖說年齡已然26了，但是心里卻很年輕。不求表現突出或是獲得賞識，也不怕犯錯誤、做錯事，只是期望著扎實肯干、虛心求學，一方面為部門解決實事，另一方面更是提高自己的能力。因此為人處世，多是直來直去，也許隱約知道這樣不好，但也未找到一種更好的表達自己的方式。其中，果不其然發生了一些小風小浪，不必細說，相信也能懂得，所幸自己還能仗著新員工的身份，裝著不懂事的樣子。而那時才明白為什么都說學校的好，其實不是學校多美好，而是社會有時的確有些殘酷，而在之中，不僅需要會辦事，更要會如何把事辦的很漂亮，妥貼。在一些復雜的情況中，現在的我，的確還是太嫩了，也許能懵懵懂懂摸到邊，卻不能實質性的做出一些事去改變，期望自己能在迷茫中穩步前進，ps：等到XX年初的時候，記得回望一下自己，是否有進步！在工作之中，也是碰到了一些不錯的小或是大伙伴們，在他們之中，學到了不同于學生時代的那種情感關系。雖不是那種無利益的情誼，但也是很有趣、值得細細品味，某些時候不同于做法，但敬重其為人。
對于具體工作之中，所幸平日的工作總結，對于自己所從事的的工作，還算有一個清楚的認識。從一個門外漢，也終于能邁進一只腳拇指了。ps：喂，XX年的自己，記得保持這個總結的好習慣。而對未來的期望，如小鳳總結的那句話，食之無味、棄之可惜，因此希望后面能慢慢走入正軌，參與的事多一些，集體感更濃，存在感更加強烈一點。同時，對于如何處理復雜的情況，自己多一些領悟，思之踐行，不能說完全避免，盡量少干沒腦子的事吧。此外，言多必失，少說話、多干事，戒掉自己的童言無忌。
最后，回歸于過年，深切感受到情義還在，而年味淡了不少。沒覺得爸媽老了，偶爾還會和老頭較量一下，結果也是一勝一負，在他們面前依然很調皮、幼稚，不過又毫無違和感，很自然�；蛟S如老媽所說，在她面前，我始終就是個小屁孩。挺好，這種感覺一直保持著吧。而在此之外，除了親戚來往，后面的生活平之又平，而親戚之中的同齡人本就不多，有一些看著長大的正忙于自己的學業，過年，對于他們可能是更多的試卷和考題吧。此外，或許因為多年的求學，家里待的時間很少了，以前一起玩的小伙伴們，要么結婚、要么小孩都打醬油了，關系生疏，話題也實在不多，見了也著實尷尬，最終往年的五義堂也未能聚首，還好楊老板快結婚了，也算是給我們留了一個機會吧。而在XX年中，感謝她始終的陪伴，風風雨雨經歷了不少，到年末的時候，對她突然有一種更加信賴的感覺，雖然我有時依然無聊，她有時依然幼稚，但還是很慶幸。XX年，最終也到了見分曉的時候了，沒有太多的不安，只有更多的期待，希望不會彼此失望，為了心中的夢想共同加油，共同改變。
應屆畢業生實習工作總結 篇14
離開校園，走進公司，已經一月有余了.在公司實習的這段時間里，我經歷了許多，收獲了許多.這些都是我以前從未有過的，是我初入社會濤到的第一桶金�！凹埳系脕斫K覺淺，要知此事要躬行”，一直與書本為伴，從未與工作接觸的我，沒想到實踐對一個人的成長有如此大的作用。軍訓，培訓，車間工作，無一不讓我難忘;知識，技術，心里感悟，樣樣都讓我成長;領導，同事，公司文化，無時不受教益和熏陶。與此同時,實習還讓我找到自身不足的地方,使我不斷的完善自己.說實在的,各種各樣的經歷和收獲,著實讓我數不過來。本想三言兩語，一吐為快，卻又怕詞不達意。只好挑幾條慢慢數來，略呈收獲與成長。
歡迎會
七月五日，滿懷期待孩子們的來到了公司大廈.公司為大家舉行了歡迎會。會上,領導人隨和的講話，深刻的剖析了公司的發展前景，承諾大家在公司會有好的發展前途，并為大家指出了兩條發展道路.這,讓大伙踏實了下來。公司星級新員工的演講，更是讓新同事們確信自己在公司的光明前途。接下來的工作餐，讓我管中窺豹，了解了公司文化的一角。
這是一個很普通的歡迎會，但不是個簡單的歡迎會，他讓大家放心，讓大家安心并踏實地軍訓，實習，并在公司工作下去。
軍訓
兩輛大巴滿載激情公司新人朝“六六三二五”部隊而去。驕陽似火，大家干得更是紅火。雖然就一周，卻讓我收獲頗多，成長不少。
首先團隊精神的領悟，對我來說，就意義重大。齊步走，正步走。無一不體現出團隊精神，就拿正步走來說，如果一個人做不好，所有人都會亂，正所謂是“一頭驢子不好，害死一圈馬”。幾天的軍訓下來，我潛意識里已經有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團隊精神，不會再像因為自己的原因而影響機體了。更重要的是，我領悟到：扮演好自己的角色，也就是團隊合作的最好方式了。
其次，軍訓中讓我最受益的是，我知道怎樣把自己的雄心壯志付諸實踐。來軍隊后，我才發現，原來神秘無比的軍隊生活，軍人本事的訓練方式，原來就是這么簡單——不過是簡單的動作重復而已。但是，要做好任何大事，不也就是這些簡單的小事的積累嗎?反過來，只要堅持把自己該做的事做到最好，難道就不能成功嗎?
是的，沉下來，沉下來，在沉下來，將目前的一件件小事做好，成功自然會到來。
培訓
說實在的`，培訓是我很期待的事情，因為我對公司的許多能力出眾的領導很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人，都有著什么樣的本領。也期望著從他們身上學點有用的東西。因此，他們的講座我都聽得很認真，即使有許多專業知識讓我云里霧里。
各位領導的講座果然不出我的意料，個人都有不凡的身手。他們個個專業知識了得，且都有自己獨到的見解，確實讓我受益匪淺，也讓我開了眼界。這之后我才知道，原來學術還可以這么做，而且還做得很好，對實踐的作用更大。
在學習知識的同時，從他們身上我還體會到其個人成功的獨門“秘籍”。如采購部總監同志堅持學習，對行情的敏銳洞察，就是他在采購工作中成功的一大法寶，市場部總監一切以消費者的需求為準的思想,等等不一而足。各種各樣優秀的習慣，處理問題的獨特角度，以及獨特的思考方式，都是他們成功的武器。而這些都是我必須學習的。
車間實習
車間工作是我們這次實習主要內容，也是我成長最快的地方。在這里我不僅學會了許多做事的方法，更讓我明白了很多做人的道理。
車間瑣碎的工作，很容易就把人的雄心和壯志磨得干干凈凈。而難能可貴的就是在這時候還能不忘自己的志向，微笑的面對工作，朝自己的目標努力。而這個道理，正是在車間實習過程中經歷了許許多多的事情才讓我明白的。
處處留心皆學問，這句話我以前聽說了很多次，但直到車間實習期間，我才真正理解了這句話的含義。
車間工作中的瑣事，還讓我學會了面對事情，正面去迎接自己面對的許多挑戰，承擔自己的責任，而且應該微笑的去面對和處理面對的所有問題;我還體會到：不要在自己情緒不穩定的時候做決定;最重要的是，我知道應該相信同事，相信自己的伙伴，互相理解，互相支持，互相幫助，才能取得成功。我更知道：幫助他人成功，自己也會成功。
總而言之，車間實習讓我學會了做事，也慢慢學會了做人。
同事交往
來自全國各地的同事，各有各的本領，各有各的長處。從他們的身上我學到了不少東西，也看到了自己不少缺點。別的不說，就拿那天我和一位同事開玩笑一件事，就讓我領悟到了做男人不僅應該要有責任心等一些必備的東西，更應該讓自己更有修養。是啊，腹有詩書氣自華嘛，男人就應該如此，這樣不僅自己過的更有意義，也會讓家人朋友過的更有意義。況且和修養密切相關的人格魅力，是和自己的成功有不小的關系的。
這僅僅是那位同事和我交談的過程中我發現了自己的缺點的一個例子而已，在實習期間，同事之間相互學習、共同成長的了事例很多。也正是這些，在我漸漸成長，成熟路上起到很大的作用。
公司文化
文化基因是企業最核心的基因，卓越的企業文化成就卓越的公司。自從進入公司開始,我就深受公司文化的影響,在實習期間,我從各方面了解公司的企業文化.其中公司的“健康”對我影響最大�！肮臼冀K堅守和勇擔自己”不斷創新，追求人類健康生活“的神圣使命，堅持自己存在的價值和追求就是人類的身體健康和生活幸福，致力于改善人類營養結構，增進人類身心健康，提高人類生活質量，塑造現代生活方式”。這是多么的崇高和偉大的愿景啊，讓我感慨頗深。
有人曾經說過，小勝靠智，大勝靠德。公司正是在這樣的思想指導下，才越做越大的。相信他能走的更遠。而作為公司一員的我，更應該將公司的文化，包括健康文化內化，然后再生活中去身體力行。這樣不僅能帶給個人成功，也能為公司發展貢獻力量，為人類健康貢獻力量。
總結
實習開始至今，我們經歷了歡迎會、軍訓、培訓、車間實習，每個環節都給我留下了深刻的印象，每個過程都在我成長的路上寫下了重重的一筆。這過程中我學會了“踏實地做，高傲的飛”、學會了樹立崇高的理想并用以指導自己的行為、學會了面對事情然后輕松地解決問題、學會了做人、學會了慢慢提高自己的修養、學會了如何發現自己的不足并加以改正。
實習雖然結束了，但是這些將伴隨著我，而且我相信他們會幫助我成功，助我成為一個優秀的公司人。
應屆畢業生實習工作總結 篇15
第一，這次外省單位雖然有所增加，但還是不能滿足畢業生到外省單位積極應聘的要求，許多外省單位招聘攤位前甚至出現了爆棚的現象。而與其形成鮮明對比的一些省內小單位卻是門庭羅雀。究其原因，畢業生“擇高樹而棲”、“非公不嫁”、“一次到位”等就業觀念占了主導因素。當然，省外單位提供優厚的待遇，工資也相對高于省內單位，許多畢業生對省外單位總有一種美好的憧憬，認為外省無論從工作環境、發展空間和發展機遇都要比省內好得多，于是蜂擁而上、盲目應聘這種做法只會讓自己碰一鼻子灰，因為外省用人單位他們的需求人數有限，需要的生源質量也較高。中國有句古話“知彼知己，百戰不殆，”知彼就是要了解擇業的社會環境和工作單位，正確認識面臨的就業形勢，了解社會需要什么樣的大學畢業生；而知己就是要實事求是的評價自己，自己的優點和長處、缺點和短處，量體裁衣。當“先就業再擇業”的口號在大多數高校頻繁出現的時候，我校的畢業生也應該悟出其中的深刻含義。
第二，在今年的畢業生供需見面會上，部分學生素質不全面、基本功不扎實也暴露出來�！叭忠辉挕北緛硎墙逃龑I畢業生最基本的要求，不少畢業生雖然成績不錯，但在面試和試教中卻因為這些功底不扎實而敗下陣來，雙方都為此遺憾。還有極少數畢業生怯場，面對用人單位竟然不敢說話。某院的一男生與其女友到某單位面談，用人單位提問時，全由其女友代答，叫人哭笑不得。
第三，畢業生求職前的書面材料準備“廣種博收”本來是應該的，也是我們所提倡的，但在此次畢業生供需見面會上，我們所看到的是：部分畢業生推薦材料不真實，班主任、院系推薦意見只有優點而缺點只字不提。學工部下發的《關于加強畢業生就業指導規范化管理通知》[學生18號]要求：“院系所寫的推薦意見必須客觀、公正，一定要指出畢業生的不足�！边@些都很少體現。造成的后果不僅不利于畢業生在供需見面會上的公平競爭，而且嚴重影響到學校在社會上的形象。試想一家單位今年在這里招了一名表現平平，而推薦材料上卻天花亂墜的學生，他明年還會來么？值得思考！更有甚者，不少畢業生推薦材料中的各種獎勵證書是自己編造的，有的私制學校公章，這種行為，這樣的“產品”進入市場，其后果可想而知。
第四，今年與去年相比，在供需見面會臨近時，不少畢業生才臨時請求補發協議書。其中多數是遺失了—天知道是真的遺失了？另外少數畢業生對簽就業協議書的嚴肅性認識不足，當天與用人單位簽定協議書，第二天又找到用人單位違約，使我們和用人單位十分尷尬。這一現象，我們不能就其表面看表面，應從內在的實質上看這個問題。“誠信”是一個國家，一個民族生存和發展的根本，也是一個單位，一個人的根本。如果我們培養的學生做不到這一點，又怎么能得到市場的承認呢？
第五，關于“教育產業化、市場化”，我們認為：今天給學生找“飯碗”就是保我們明天“飯碗”。如此規模的人才招聘會在我校舉行，來校招聘畢業生至少包含了現有的各個專業。大好良機為何不深入現場直觀了解我們的學生專業素質、綜合能力等到底存在哪些不足，了解某專業在市場上的供求情況，了解自己的學生怎樣才能適應和達到市場要求，了解專業設置、課程設置乃至教學方式的合理性等等。認真研究一下教育面向市場的適應性和超前性問題。
畢業生供需見面會在我校已連續舉辦了四屆，從嘗試到成熟，其幾多風雨、幾多辛酸。當我們送走一批批風華正茂的畢業生時，面對他們深情的笑容，我們感到自豪，但再望望一批批即將畢業的學子，看著他們那一雙雙渴望機遇、渴望伯樂的眼神，我們又感到自己身上的責任重大。因此，我們要呼吁：“學生就業，我的責任；學生就業，我們的責任。”
應屆畢業生實習工作總結 篇16
我是20xx年X月到公司任職的，在這個大家庭里工作生活了八個月的時間里，獲得了領導和同事們的悉心關懷和熱忱幫助，圓滿完成了公司賦予的各項任務和工作，使自己受益匪淺，個人的能力素質也得到了一定的進步和發展，有很多的收獲和感動，總的感到，有以下幾點：
一是磨練了意志品質。
雖然上學期間也完成了一些工作，積累了一些經驗，但就工作的強度和標準而言，這八個月的實習生活還是讓我得到了巨大的磨練和進步，始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的心態來對待工作中的每一個細節，小心收集各類財務信息，杜絕發生任何差錯，對領導交代的其他工作任務也能夠一絲不茍的認真完成，得到了項目領導和上級業務部門的一致肯定。
二是提升了業務水平。
任職以來，始終抱著學以致用、學無止盡的態度，如饑似渴的獵取各種財務知識。曾經在會計事務所工作的經歷，使我深深懂得在工作中不斷學習，并將學到的知識反哺到工作中去是提升自身素質能力和工作標準的最好方式，同時能夠虛心向上級領導和項目上的同事們虛心請教，并利用業余時間刻苦鉆研專業知識，經常總結工作中的紕漏和弱項。實習期間，我通過兩門注冊會計師的資格考試，使自己的業務水平上了一個新的臺階。
三是和睦了人際關系。
剛剛從大學的象牙塔走進社會，走進北方城建這個大家庭時，沒有褪去的學生氣還使我顯得有些稚嫩，但我始終能夠保持一顆真誠的心來對待周圍的每一個人，常念感恩之情，常懷律己之態，在工作和生活中都能夠尊重領導、團結同事，不議論他人，多檢討自己，熱忱的幫助別人，也得到了領導和同事們的幫助。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。財務工作雖然多是重復繁瑣的工作，但我始終堅信，只有堅持完成好每一件看似平凡的工作，才能成就不平凡的事業。我將始終保持這種兢兢業業的工作姿態，不斷砥礪自己，為公司的發展進步做出自己的貢獻。
應屆畢業生實習工作總結 篇17
經過別人的介紹，我來到了此刻實習的這家單位，不一樣行業會計的工作雖然有所差別，但總的核心還是不會變的，流程及所根據的理論知識都是一樣的，這給自我以后實習工作中找到了一個核心點。
在接下來的日子里，我所做的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試著自我處理業務。在實習期間，我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中，公司主要利用用友財務軟件進行會計處理，同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理，在稅務處理工作方面，只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理，如登錄x等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。
一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證：
1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟職責具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情景。填寫原始憑證的資料為：原始憑證的'名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本資料(對經濟業務的基本資料應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。
二、根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。
三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
五、根據記賬憑證編科目匯總表。科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
六、根據科目匯總表登記總帳。根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
七、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是經過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證：
1、登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。
2、會計的每一筆賬務都有依有據，并且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。
3、在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
會計是一個以供給財務信息為主的經濟信息系統，是隨著生產力和生產關系的發展而不斷發展的，是以貨幣為主要計量單位，對企業、事業、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告，以供給財務和管理信息的工作。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程，保證會計信息的合法、真實、準確和完整，為管理經濟供給必要的財務資料，并參與決策，謀求的經濟效益。一般人認為，在知識經濟條件下，會計工作廣泛運用電子技術，電子計算機在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了會計人員的手工勞動，不需要此刻這么多的會計人員，這些剩余的會計人員，應從會計的核算工作轉向會計的管理工作，提高會計工作的水平，更好地為發展經濟服務。在這種條件下，會計更重要。
應屆畢業生實習工作總結 篇18
大學生涯就在這最后的畢業實習總結劃上一個圓滿的句號。我曾經以為時間是一個不快不慢的東西，但現在我感到時間過的是多么的飛快，兩年了，感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯。畢業實習是最重要的一個過程，最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數畢業實習了。這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折。另一個生命歷程的開始。
做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。但是通過這次的畢業實習學到了很多，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段過程，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。這段實習生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對外貿行業這個領域有了全新的認識，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用。在一次次理論與實踐相結合的過程中，在師傅們悉心指導下，我不但對外貿行業有了全新的認識，從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐懼心理也逐漸地消失了。在畢業實習的這過程中，雖然遇到的問題也非常多，但在經過思索問題到解決問題的過程中，收獲是最多的。以往沒有注意到的問題，都在這一次的實習中得以改善，這培養了我的細心，耐心。
我覺得能夠在這次的畢業實習中學到很多的東西，以往不注意的細節，在這一次中是必須讓自己去注意的。也是我這大學所學到知識的一個體現。我深深知道，每一次的學習實踐環節都是那么的來之不易，都是通過老師的深思熟慮后，才給我們定下目標。然后讓我們在知識的海洋里翱翔，讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領域，也逐漸成熟，逐漸長大，老師同時也教導我們逐漸成為一個能夠為身邊的人，為家庭，為國家做出點點貢獻的人，教導我們學會感恩。所以，我在這次的畢業實習中，認真對待每一個過程，希望自己的認真，自己最后的畢業實習的成果能夠回報老師這么多年來的教導，這么多年的奉獻。
老師就是我們的第二父母，我就要離開學校真正走進社會了，在離開學校之前，我唯一能做的就是真誠的向我們這么可愛平時有那么嚴肅的老師說聲：謝謝，您們辛苦了！深深的向老師們鞠一鞠躬，以表達我的感恩感激之情，表達我對您們的謝意！
大學一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。大學期間，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的.同時也是在幫助自己。回顧大學生涯，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
通過畢業實習我的社會實踐能力有了很大提高。在寧夏建設職業技術學院學院兩年中，我曾參加了好多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
通過大學生涯的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。在這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現在我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段�；叵胱约涸谶@期間的實習情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位�，F在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝在這段師傅里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
客觀現實給我們的教育卻是課堂教學所無法比擬的，實踐使他們多了一份成熟，少了一份幻想和不現實。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養了吃苦耐勞的精神。我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力學習，做一個對自己負責任，對工作負責的人。實習這十天期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗。
本次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉。
幾年來，大學生找工作不容易。雖然實習的時間短之又短，但是，獲益良多。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。我們的教育應該社會實踐更多得結合起來，采用理論和實踐的辦學模式，做到課堂教育與社會實踐的關系，暑期實踐與平時實踐的關系，社會實踐廣度與深度的關系，分別同過課堂，暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來，才能更完全的掌握。
通過這段時間的實習，我從無知到認知到深入了解了單位和社會，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中，我每天都有很多的新的體會，想說的很多，我總結下來主要有以下幾點：
1、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到實習單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。
2、少埋怨
在條件艱苦的實習地方，也許有的人會覺得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
3、與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。在農村，由于地區和文化的差異，會存在語言交流的障礙。我們說什么，他們不知道；他們說什么，我們也是模糊不清。這不僅影響到和農民之間的知識交流，更會影響到一切工作順利完成。另外，和同事之間如果沒有共同的語言，不能正常的交流，在工作的時候，每個人之間就不能相互配合，影響工作效率，同事之間也會感覺很陌生。
4、虛心學習
在這次實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會實踐當著我們真實的老師。
5、錯不可怕，就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在農業局這樣一個新環境中，有我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業的環境中，更要注重學習他們先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。
總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果我相信。
“千里之行，始于足下”對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識和道理。
我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個機會，并為自己所喜愛的生物科技努力貢獻自己的聰明才智。我在實習這段時間里，我受益匪淺。我在那里不僅學到了許多關于專業的知識，最重要的是進一步體會到了做人的原則。我充分的體驗到了你如何待人，他人也會如是回報�？傊�，在這時間里，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業知識，還學習到了不少為人處是的方法。十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。
李佳信
20xx年5月15日
應屆畢業生實習工作總結 篇19
公司整體下來一個月：
1、首先我自己最大的體驗就是一頭霧水和亂，從剛進公司的時候，我自己就抱著學習的心態去做事 ，工資什么對我來說都不重要，但是自己卻慢慢發現，它不是我想想的那樣，或者說平日在公司里能學到的東西并不是我來公司初衷想去涉及到的，相反的是更多是我需要在公司外去學的包括去了解電商，了解當今電商的形式，但是我的問題就是工作外我很少去有意識的主動去接觸這些�？赡苤挥心銌栁业臅r候，我才發現自己的空洞。主動求學能力不夠堅定。而且我也慢慢發現在公司里能學的都是我需要靜下心來去思考的，比如說對于一件事情的策劃思路，電腦word，execl的簡單技術運用，或者是一些平日里覺得很簡單的一件事，它做事的思維邏輯，做的計劃性都是需要我去遷善的。自己在8月份行得通的是工作的態度，是可以值得認可的。
2、對于公司的想法：
好的是：我們都年輕，有活力，相互之間的關系比較融洽，不會受一些條條框框的要求過分約束。
不足的地方：公司外部活動經常會出現不滿意現象。
總結原因：
1、就是因為年輕，公司的執行力不足，表現為計劃性和跟進（由誰來負責）。
2、缺少總結。
3、公司里有太多批判，和否定。不是說不好，只是會給人多了份壓抑感，少了工作上面的喜悅感。
3、自己下一步：
招商，5個掌柜目標。然后快遞公司，物流一切準備5號之前搞定。
應屆畢業生實習工作總結 篇20
實習是每一個畢業生必經的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
1、鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力，加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
3、了解公司部門的構成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。
實習過程介紹：
(1)了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的`工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。
(2)摸索過程
對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現異常(比如：產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時，對產品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質檢員)，按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。
應屆畢業生實習工作總結 篇21
由于我是上的是師范類大學，將來畢業也免不了是一名人民教師，馬上就要畢業了，我當然需要到學校去實習一下，感受一下當老師的感覺，師范大學應屆畢業生實習總結。要是不實習的話，以后走上了工作崗位還不知道要干嘛，那丟人就丟大發了，我不能做那樣的人。終于找到了實習的學校了，我懷著激動的心情來到了學校，開始了教授學生的生涯。
經歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談談本人在實習班級工作中的一點體會。
一、獎懲適當
我知道一個優秀的班主任，時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風？在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意以下幾個方面：①首先一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；②懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的；③誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關鍵不是懲罰，關鍵是接受教訓，改正錯誤。
二、主題班會
經過一個星期的準備，在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是“安全教育與新學期新打算”。在班會上，同學們積極發言，讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”，讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養了學生上講臺的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發言的同學都深有感受。教學更是實習的重點，以下是我實習的一點心得。
三、組織開展活動的魅力
良好班集體的建設必須依靠活動來實現，活動可以產生凝聚力，密切師生關系，使每個學生發揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的；在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。心理學等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態，對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們如何對待競爭，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉化為行動。抓住“活動”這個最佳的教育時機，精心設計教育內容，就能收到意想不到的教育效果。
應屆畢業生實習工作總結 篇22
本人是一名應屆畢業生，大學所學專業為國際金融專業，作為一名非會計專業的人，選擇從事會計這個專業性很強的工作，說實話我感受到的壓力挺大的。畢竟我僅僅通過自學考了個從業資格證而已，對于怎么使用用友U8軟件、錄憑證、對賬什么的我都統統不會。但是公司的主管和同事都很好相處，有不會的或者看不明白的地方，向她們提問時，都會很耐心很仔細的給我講解，然后教我應該怎樣去處理這種問題。
在這里我就像一張只寫了自己名字的白紙，從最簡單、最基礎的東西開始學習。還記得第一天來開始實習的時候，英姐安排我坐在靠窗的位置，然后給我找了本實習生學習手冊，讓我先看看書了解下實習的工作流程，告訴我有不會的地方就去問她或者問其他同事。我實習生涯開始做的第一件事情是貼發票，可能你聽到這個名稱的時候，會覺得很簡單很沒意思，其實不是你想的那樣子。術業有專攻，這個詞用在這里我覺得挺合適的，因為作為一名會計工作者最基本的要求就是認真仔細，而貼發票就是就是我會計工作的起點。通過對發票的分類、合計金額、數量，整理好發票后才能開始錄憑證。
每次做完賬主管檢查完，發現有做錯的地方就會叫我過去指正我，告訴我應該怎樣做，剛開始的時候犯錯誤的次數很頻繁，在這里我想對英姐說聲謝謝：謝謝你，英姐！她總是很耐心仔細的教我怎么處理這樣或那樣的問題，教完后還會問我會了嗎，不會我就再說一遍。這句話讓我這個從小就很靦腆的男生很是受寵若驚，感覺比以前遇到的高中老師還和藹可親些。
我很喜歡在實習的日子，每天都工作的很開心，周圍的同事都很愛學習，遇到問題還會相互討論下，這里也是一個學習交流很棒的地方。三個月的實習期過得很快，快到我還沒反應過來，就已經實習結束了。非常感謝給了我這個實習的機會，讓我體驗了如何去工作、如何成為一個會計從業者，也教會了我很多在學校從未接觸到的東西。
我的實習心得是，不管以后從事什么行業的工作，都要有耐心、恒心和毅力，尤其從事會計這個要求精、準、快的行業。做什么事情都一樣，只有付出了你才會有收獲，也許你的收獲沒有你想象中那么豐富，但最起碼你的付出還是可以得到回報的。堅持到感動你自己，當你選擇堅持去做一件事情，選擇把它做好，做到完美的時候，就是一種成功。
應屆畢業生實習工作總結 篇23
在家思慮了好幾個禮拜以后，本日終究真的發起結束在中間大學臺《體育動靜》節目標練習，說內心話有點不舍。從一個只有滿腔熱忱的酷好體育的大門生到一名初步把握體育動靜建造的練習編纂，這里留下了我成長的萍蹤，這里有毫無保存的進步，方才熟悉的朋友和那永久漫溢的笑聲和高興。
從20xx年8月來到這里不知不覺已經四個月了，時候過得真快，記得剛來的那天，一切都是那么陌生的我坐在大家面前目今，心中滿是忐忑。中間大學臺的《體育動靜》一貫是我最鐘愛的節目，如今天也要參加她了，固然只是練習，但這此中的高興也讓我有些不敢相信。因而在心中我安靜的想，必定要竭力不要讓機遇白白溜走。因而在接下來的一個禮拜里，我用眼睛用嘴進修，謙和多看多問，垂垂的明白了動靜的建造進程，并且我欣喜的發覺我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打脫手，到本身建造一條動靜，本領和自負在我的體內互助增加。
終究在第二個禮拜里，我的處女作播出了，看著本身已經看了好幾遍的動靜終究上了大屏幕，想象著大都觀眾坐在大學機前看著這條動靜，我忽然有了一些紛亂的感觸。我為本身的進步感觸欣慰，對進步們的相信富裕感謝，同時也感觸了壓力，為上億觀眾辦事我要更加竭力。如許的決議信念一貫鼓勵我，鞭策我。四個月來我共建造動靜百余條，固然有些并異國播出，但我都把他們作為熬煉，可以說這些動靜便是我向更高處攀登的墊腳石，踩在它們上面我發覺我可以看得更遠。垂垂的我入手下手融入了這個聯合戰役的集體，我凡是想象本身便是他的一員而不可是一名過客。本日我還是要離開了，數數本身口袋里的成果，沉甸甸的，讓人高興。
最終是交易上的成果。在這里，成熟的動靜建造系統體例讓我真正領會動靜建造的流程；每天的寫稿點竄讓我在講堂中學到的表面知識獲得了富裕的利用和驗證。特別是緊急刺激的直播方法，更讓我收獲頗豐。有速度還要抓質量，記得入手下手時還會驚慌失措，盜汗連連。但經過議定如許的實戰的熬煉，如今我一上午做兩條動靜已經可以臉鞏固色心不跳。
記得沃爾沃帆船挑釁賽結束那天，下午五點鐘才傳來英文稿，我英俊的結束了任務，包管了6點的播出.來到《體育動靜》工作今后，我明白了一個道理，樂趣和職業相差十萬八千里。平常我也可謂一個別育迷，各種比賽都感樂趣，都懂一些。但真正做起動靜，我才發覺本身的知識實在是太外相了，太多的細節我不明白。因而我勤問勤查，4個月來在體育知識方面已經有了奔騰。我弄懂了高爾夫球，冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的活動項目。特別是在對20xx賽季全國摩托車錦標賽連續報導中，我邊學邊干，由一竅不通變成了摩托車專業戶。另有《體育動靜》的建造流程讓我有機遇熬煉利用各種呆板，如今我已經諳練利用對編機，字幕機等建造播出配置。
交易上的進步是實實在在的，有目共睹的，同時心理的成果倒是潛移默化但又受益畢生的。最終這里給我的第一記憶是同事們聯合互助的氛圍。在這里大家都是朋友，彼此救助，彼此傾慕，誰有了堅苦都會獲得最樸拙的救助。特別是進步們對我的教導，老是忘我的毫不保存的，親切的耐煩的，讓我內心熱乎乎的。幾天熟悉下來我發覺這也是一個當真鉆研的集體。大家其實不是將工作當作結束任務，從制片人到每個編纂，都不時思慮如何將動靜辦得更好，更能滿足觀眾的要求。
主編們構造進行交易進修，把本身的經驗教授給大家,分析兄弟頻道節目，得出我們的不敷與告成。編纂們也竭力鉆研，廣泛涉獵體育和大學方面的冊本，讓我感觸他們是永不滿足的，永久進步的。每天例行的看節目對他們來講也是進修的進程。哪怕是一點小小的不對，他們也不放過。恰是這類鉆研的精神，才使《體育動靜》成為一張王牌，挺立不倒，連續進步。垂垂的我也入手下手遭到了感化，我入手下手涉獵《體壇周報》，上彀時不可是看喧鬧更增多了思慮，看其他人或是其他頻道的節目是也寂靜在心中比較，取長補短。如許的潛移默化的感化使我覺得糊口生涯和工作總有新的目標，每天都富裕了干勁。
還想說的是，在短短的4個月中我還成果了一群好朋友。他們既是我的教授，又是我的朋友，我們在一路的每一天都是高興的。
得知本身已經被保送免試攻讀碩士學位，我想進修的路還長應當多常見地，多多實踐。所以固然不舍還是決議離開這里，到報紙或電臺去富裕本身。真的感謝這里的四個月，讓我結識了這很多朋友，真的感謝這四個月，讓我有了如此喜人的成果。
應屆畢業生實習工作總結 篇24
XX年即將過去，我來單位已有六個多月，這是我從學校畢業第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，非常感謝單位提供給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質和才能。回首過去的六個多月，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向單位的領導以及同事表示最衷心的感謝。
我的工作主要是竣工圖的測量。就是去現場測繪已建好的樓房，包括其范圍內的綠化分界及其管線設施，回來將其繪成地形圖，然后計算所測測區的建筑面積（包括閣樓、車庫、配電室……）。在這六個多月里，我主要從兩個方面來實踐自己的理念，力爭做到更好、更到位。下面就我六個多月的工作情況向領導作簡要的匯報。
1.努力學習，全面提升自身素質
作為一名剛走上工作崗位的新員工，知識和經驗的欠缺，是我致命的缺點。首先從房屋的俯視圖開始學起。要能夠看出俯視圖是由幾個部分組成，每個部分是幾層，方便計算建筑面積。然后就是熟記各種地貌符號，如：下水箅子、路燈、雨污檢修井、通信檢修井等等。其次就是用天正建筑進行繪圖，其與所學的南方cass還是有很大的不同的。房屋線、地貌特征線及地物符號必須一一對應，每一個步驟都是單位同事耐心指導。最后最難的就是建筑面積的計算，需要牢記各種情況，比如：如果車庫的凈高不夠2.1米，其建筑面積要算一半；陽臺的建筑面積要算一半；層高低于1.2的不算建筑面積；層高在1.2-2.1之間的要算一半……
2.努力工作，順利完成各項任務
在工作中認真總結，完成每一個項目都總結自己做錯的地方，以便以后提高自己的工作效率。簡單例舉如下：
�。�1）算面積之前要注意：
第一是否有沉降縫，如果有應將其扣除；
第二，閣樓是否利用，如果不利用，則不用計算其建筑面積。
（2）對于閣樓層雖然中間的高度高于2.1米，但是前面是陽臺，仍要算一半的面積。
經過以上半年的學習，獨立完成了很多項目。當然在工作中也發現自己存在一些問題，例如對知識仍然要要進一步加強。在完成領導交辦的任務的基礎上，發揮自身專業優勢，繼續加強專業知識和新標準的學習，進一步提高各項壓力容器原材料檢驗技能。
總之，心態決定狀態，狀態決定成��！對單位要有責任心，對社會要有愛心，對工作要有恒心，對同事要有熱心，對自己要有信心！做最好的自己！以上就是我對六個多月單位工作的總結，請領導批評指正，希望我能迅速成長，明年能給單位作出更大的貢獻！
應屆畢業生實習工作總結 篇25
20xx年7月x日顯示技術有限公司到我校招聘，經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業，畢業生頂崗實習心得。20xx年7月17日到公司報到，正式開始頂崗實習的生活。
實習主要可以分為三個階段來概括。第一階段，培訓，主要是安全，企業文化，規章紀律，產線理論學習培訓等等，第二階段，跟著師傅學習和練習實踐，解決在現場工作中遇到的各種問題，學習經驗和工作專業技能，并通過部門考核，取得上崗操作證，第三階段，學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。
我的崗位是：Module制造部后工程O/C科A班操作員，擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產線各種情況的應對及上報，個人工位三正6S的維護與管理。
頂崗實習的十個月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調整和審視自己的階段，剛剛離開校園步入工作崗位，從一個學生轉變成為一名職業人，遇到了很多挫折，也學會了很多，經歷的是一個慢慢成長的過程，在工作，學習和生活中也存在著一些不足，關鍵是要正確的面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。
短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩了，以后才會更順利，曾經我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習，同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應，開始獨立的完成工作。
實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了嚴謹的工作態度，精益求精工作作風，同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習，我認識到了自己的優勢和不足，只有做到理論與實踐相結合，敢于實踐，才能做一名合格的畢業生！感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導，感謝合x顯示技術有限公司給我的這次寶貴的實習機會，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學會了成長。最后祝京東方的前景更加輝煌，祝我們工程職業學院明天會更美好，為社會培養更多人才，祝我們學院領導和老師工作順利，家庭幸福美滿。
應屆畢業生實習工作總結 篇26
轉眼間，從份參加工作至今已一年多，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有四年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉變，逐步進入工作狀態，努力開展工作。記得初來學校參加工作，完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領導和同事的幫助下，我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、對學校的工作任務能認真完成，但積極性不夠；
2、與學校的領導和同事們在思想和工作業務交流不夠；
3、自己的整體素質和業務能力還有很大的差距，待進一步提高；
4、對業務的學習還不夠，以后一定要加強。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業務。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業務知識方面的學習，認真總結經驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態，努力做好自己的本職工作。
以上就是我寫的自我總結。
應屆畢業生實習工作總結 篇27
一、實習單位及崗位簡介
20xx年11月至20xx年5月我們在杭州五洋賓管開展為期6個月的實習，杭州五洋賓館地處商業中心的慶春路上，是中國飯店金鑰匙成員，浙江省文明單位，省首批綠色飯店，于1998年開業，20xx年全新裝修。全新改建的硬件設施既體現高星級酒店的風范，又處處滲透著綠色、精致、安全、人文理念。杭州五洋賓館是中國飯店金鑰匙成員，浙江省文明單位、首批綠色飯店。于1998年開業，20xx年重新裝修，全新改建的硬件設施既體現高星級酒店風范，又處處滲透著綠色、精致、安全、文明理念。杭州五洋賓館擁有美輪美奐的新穎客房，寬大的美食大廳可同時容納600人就餐，中西自助餐、日式酒吧、意大利那波里比薩等風味餐廳別具一格。不同樓層配有具現代化會議設施的大小會議室，康娛中心設有足道館、棋牌房、卡拉ok、桑拿、美容美發、健身房等，集休閑、娛樂為一體。杭州五洋賓館擁有221間美輪美奐的新穎客房，寬大的美食大廳可同時容納600人就餐，日式酒吧等風味餐廳別具一格，不同的樓層配有具備現代會議設施的大小會議廳，康娛中心設有足道館、棋牌房、卡拉ok、桑拿、美容美發等，集休閑、娛樂為一體。五洋賓館在致力打造自身品牌同時，輸出服務和管理，承攬了省市三十多家單位的導醫、家政服務、商務套餐等后勤服務，經營管理了千島湖的五洋夢之島大酒店等多家賓館，開發了五洋公共服務有限公司。五洋賓館正朝著集約化、規�；姆较虬l展 。
二、實習內容及過程
我在五洋賓館的房務部會議室實習，主要從事會議的擺臺和會議服務工作�；仡欉^去半年的工作，作為會館部的一名服務員，我一直嚴格要求自己，對待工作認真負責，服從領導安排。以下就是我所做的幾點工作：會務服務方面。在會務部，我的主要工作是會務服務和接待。掐指一算，我在五洋也半年了，基本上也是一名老員工了，所以對于服務，我也有了自己的理解方式。除了我們大家天天做到的，對待客人要服務周到、細心、耐心、熱情等。還有我想補充一下我自己在工作中一向的做法，那就是對待不同的客人就要有不同的服務方式和服務要求。比如說像有的客人，開會時喝茶喝的很多，抽煙抽也很歷害等，我就要根據需要急時的加水、更換煙缸。還有，有的客人很反感開會的過程中簽單等，每到此時，我都會耐心的等到會議結束才找客人結帳。在會務服務的過程中，我總是急客人之所急，在部門規定允許的情況下，我總是會耐心的幫助客人解決一些他們所碰到的問題。其它各個方面。在會館部，除了會務接待，我還負責二個會議室的日常衛生工作，會議室衛生這是一項非常重要的工作，因為會議室的衛生狀況將直接影響到客人對我們大廈的整體形象。所以，只要有時間，我總是會對會議室進行仔細清潔，包括每一個角落。從而使我所負責的會議室始終保持一個良好的與會環境，進一步增強了客人對我們會議室的滿意程度。
三、實習總結及體會
半年的實習已經畫上句號，通過這段時間的實習，我得到了全面的鍛煉，實習的過程也使我完成了一個學生，在邁出社會時歷經的過渡，提高了自己的獨立，得到了這個方面知識的運用能力，為以后正式踏出社會奠定看扎實的基礎。在這些日子我的確學到了不少的東西：除了能學到會議服務程序和技巧等課堂上所能學到的東西外，更能學到一些課堂上很難學到的東西：如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調整自己的心態，更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經理聊天時，該經理提到了服務意識，我非常贊同他的觀點：“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優質服務的觀念和愿望，同時應該對自己的同事也具有同樣的意識。”是啊，這才是“服務意識”的真正的含義，這才是一個服務員真正的素質的體現。使得我從一個初出茅廬的學生,逐漸的熟悉了酒店的組織結構、人事關系、企業文化,也使我慢慢地適應這個社會。我始終以自己能夠以做一名服務人員而驕傲,因為我們每天都在幫助別人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。
我們未必會有大筆的金錢,但是我們一定不會貧窮,因為我們富有智慧、富有信息,富有責任感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽,當然我們還有一個富有愛的家庭,所有的這些,才構成了我們今天的生活。其實,富有的人生不難找,它就在我們為別人帶來的每一份驚喜當中。更讓我感到高興的是，酒店的員工都是那樣的熱情友好，他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動，看來還是員工自己最能夠了解大家的心情，因為他們能站在員工自己角度來看問題，因為他們講述的是“老百姓的心里話�！睂嵙暿墙Y束了,但無論是現在的實習,還是以后的工作,我們都會為自己曾經是一名服務員而驕傲,我們的精神就像是紅棉一樣綻放。通過這次實習，我真正感覺到步入社會后我們要學習的東西還很多，差距還是有的。專業知識的欠缺、動手能力不足等等。我也知道這不是一兩天就能學會的，但是我相信我能做到這一點�；仡櫸易哌^的點點滴滴，實習的'過程即難忘又充實。人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉換過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要進行適當的調整。所以，不要老是抱怨公司不愿招聘應屆畢業生，有時候還得在自己身上找找問題。
而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場，有了實習的經驗，畢業后工作時就能更快、更好的融入新的環境，完成學生成功向職業人士的轉換。其實，在學校期間學校也為我們安排了大型實訓的課程，但是那是相對比較簡單的，還是缺少實戰經驗，我們只須做出工作流程圖就行了，沒有太大的難度。而真正接觸到酒店時，才知道自己的水平也跟初學者一樣的迷茫。而且發現了很多自己專業知識的不足的地方，激發了自己的一種學習的動力。把以前學過的專業知識鞏固，把以前沒有學過的專業知識學好。這樣就可以取長補短。在實習的期間我覺得有很大的收獲就是酒店方面的知識得以轉化為自身的一種能力和酒店以外的其他知識，比如說酒店各個部門的文員、酒店服務員的服務意識。這當然多虧了領導的悉心教導和同事的耐心指導下我終于基本上學會了會議擺臺和會議服務，久而久之工作起來也得心應手，很感謝酒店能給我這個學習與進步的平臺。能接納我們這種剛走出大學校門的學生。實習期間，我慢慢的對酒店的工作熟悉了起來，對于會議服務也是得心應手了，不像剛開始那樣束手束腳的了。剛開始時，每天的工作都是別人安排的，自己很迷茫的不知道要做什么，慢慢的過了半個多月，我就能自己安排時間做事情，把每天的事情做的妥妥當當的。我是一個比較開朗的人，善于與人交流，很快與同事融為一體，酒店寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。我謹記學校培養我們的宗旨“能做、能說、能合作”的精神，把它運用到實際的工作中來，這才讓我明白原來融入社會也不是那么困難的。如何運用知識和對知識的學習“師傅領進門，修行在個人”，自己要敢于提問，接受意見，善于觀察學習。一個人的工作能力是各方面綜合知識的表現，在當今競爭日益激烈的社會，我們光有專業知識是不夠的，還要向多方面發展，拓展自己的知識面，實習報告才能在如此激烈的競爭中生存，才能在當中有立足之地。
四、實習感想
在回顧過去工作的同時，我也充分的意識到了，那就是好的方面繼續努力發揚，不好的一面就要積極改正，如有時對待客人太過于熱情，沒有充分考慮到部門的利益。還有，對服務工作中的一些理論知識學習的不夠深入，還有待進一步的學習等。
應屆畢業生實習工作總結 篇28
作為一名應屆畢業生，我有幸在自己的實習期間來到了xx公司，并在這段工作的體驗中，學習的并鍛煉了自己的能力�，F實習結束，我在此總結實習期間的工作如下：
一、實習崗位情況
作為實習的xx員工，我每天負責的事情其實并不固定。我們主要根據公司的需求由領導安排工作的任務。雖然有些雜亂，但我們卻從中吸收并學習了很多崗位的相關經驗，并在領導的培訓下掌握了工作的方法。
后來，伴隨著我們工作經驗的成長，我自身的能力也得到了極大的進步。并且在工作方面也漸漸的穩定了下來，逐步于正式員工統一任務。
對于實習的工作，我始終保持著嚴謹又仔細的態度。在實習的工作中，我很清楚的能感覺到的自己能力的不足以及經驗上的差距。為此也一直在工作上細心的去學習，請教前輩們的工作經驗。
經過一番努力，現在的我不僅掌握了工作的技巧和方法，還逐步接受了前輩們指點的許多技巧，進一步優化了自身的工作能力，加強了工作的質量。
二、專業學習方面
在專業的學習上，我是在適應了工作的基礎工作后才逐步開始的。結合了對工作的.了解之后，面對專業的學習我也能更好的找準方向，學習適合自己崗位需求的知識，并積極通過實踐來加強自我的經驗。
學習方法上，我有通過書籍儲備自己的知識，但同時也經常向領導和前輩請教經驗，這讓我收獲了更多實用且專業的意見，對于工作崗位也增添了更多的理解。
三、實習工作反思
經過這次的實習工作之后，我對自己有了很多的了解，也進一步的為此反思了自己�；仡欉@次實習的表現，我清楚自己很多地方都是不盡人意的。但也因此，我找到了自我的改進方法，通過明確的目標和積極的鍛煉，讓自己的業務能力變得更加精練。但是，對比與其他同事，我仍有許多的不足的地方。這不僅僅是能力，更是運用經驗上的差距。為此，我還需要多多練習，積極的吸收優秀的經驗技巧，讓自己能成為一名出色的工作者!
應屆畢業生實習工作總結 篇29
學生工作部、團委在此次畢業生供需見面會前后做了大量認真細致的工作。首先是正確認識就業指導的定位，在總結過去經驗的基礎上，加強了就業指導的實踐操作，為畢業生搭建一個良好的就業平臺。從去年9月份，中心工作人員就開始籌劃見面會的具體事宜，并向學校申報了此項活動。畢業生就業指導中心及各院系派專人分五批共六小組x人次外出聯系用人單位，先后到了廣東、廣西、云南、貴州、重慶、福建、浙江、上海、江蘇、河北、山東、吉林、新疆等省市，并發出邀請函1000余份。2月18日，馬書記、田國祥委員組織召開了畢業生供需見面會工作的聯系會，對見面會作了面布置。
特點鮮明難點凸現
第一，畢業生就業引起社會全面關注，學校影響不斷擴大
屆畢業生是全國高校擴招后的第一屆。從中央到地方，從高校到社會，各界都予以極大的關注。與往年不同的是，不少家長親自來校觀察子女就業情況。在本次畢業生供需見面會上，不少學生家長跟隨子女與用人單位洽談，這是過去從未有過的情形。這樣的情況，一是加強了學生家長對學校的了解，二是對學生的求職選擇提供了較為理性的指導，避免了學生的盲從，一定程度上減輕了學校對單個學生就業指導的壓力。
另外，此次供需見面會還引來了湖南師大、湘潭大學、常德師院、懷化學院的應屆畢業生前來求職，說明我校供需見面會的影響在不斷擴大。
第二，“老朋友”情深，“新朋友”增多
據《吉首大學畢業生工作問卷調查》反饋上來的信息，參加本次招聘會的90多家單位中，絕大多數是我校的“老客戶”，顯示了其對我校畢業生質量的肯定。其中不少用人單位是連續三四年來我校招聘畢業生。如廣州羊城鐵路公司、新疆烏魯木齊鐵路公司、懷化鐵路公司、96301部隊等。與此同時，新用人單位數量達28家之多，他們多是慕名而來，他們的到來不僅為我校就業工作開展注入新鮮血液，更為畢業生就業市場的不斷拓寬和傳統專業外學生的就業創造了條件。但我們也清醒地看到，這些單位在選擇人才方面更多的是挑選那種具備扎實專業知識和較強的綜合素質且具有“三證”的優秀畢業生，而我校畢業生的情況是：學生的知識水平、實踐經驗和能力參差不齊，優秀畢業生占畢業生的總量較少。這就使他們的要求與我們的畢業生整體素質存在差異，這也是我們就業指導工作所面臨的難點。如何提高我校學生的綜合素質，讓學生在實踐中鍛煉自我，使所學和所用有機地結為一體，成了我們教育工作者亟待解決的問題。
第三，師范與非師范就業形勢反差大
在以往的畢業生供需見面會上，非教育系統的用人單位來我校選拔畢業生較少，一直是我們工作的重點也是難點，今年雖然有所突破，但是效果不是很理想。本屆本、�？飘厴I生共2572人，其中�？�930人（張家界校區711人），本科專業中師范類人數為834人，非師范人數1032人，然而此次前來的用人單位絕大多數是教育系統，非教育系統用人單位僅21家。關于非師范生就業問題，除了學生本人和我中心要加大力度外，教學也應增強針對性和應用性，特別是要加強實踐教學這一重要環節。
應屆畢業生實習工作總結 篇30
教師個人工作總結怎么寫？如何寫工作總結對于老師來說其實并不難，但是對見習老師就不同了，那么教師見習期個人工作總結怎么寫呢？請看第一范文網提供的教師見習期個人工作總結范文。
一、師德表現
平時積極參加全校政治學習大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。
二、網絡管理工作
學校領導出于對我的培養，讓我一個剛畢業的學生一進校就從事網絡管理工作。通過向教師的學習，我認識學校網絡管理和網絡安全的重要性。在這項工作中我本著吃苦耐勞的精神。只要學校網絡出現故障，我就認真去研究找出問題的所在，把問題解決。
三、信息技術與數學教學工作
我所任教的是七年級信息技術與七年級數學教學工作。面對這兩個學科之間的差距，我根據學科之間的相同點與不同點，著重注意做到以下幾點：
1.深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結以提高教學水平。
2.認真上好每一節課。我在信息技術課堂采用多樣化活動教學，把音樂、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵學生。
3.在數學教學中認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。
4.堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。
5.注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用. 一年來,我在學校開了公開課。通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。
總體上來說，我感覺從大學校園走進中學校園，不僅僅是環境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續努力工作。
應屆畢業生實習工作總結 篇31
現在我在對比初期的工作，成長了好多。原來做什么都要被人去帶著做，不知道自己先學習，要別人在后面推一把，我在動一步，這樣的工作狀態，我開始很難把工作做好，出錯的地方也多。漸漸地，工作越發的吃力。所幸后來我意識到已經進入工作，就不能什么都靠別人了，必須要靠自己，我開始主動學習，主動接受領導交代的工作，主動幫忙。在遇到自己不能解決的難題時，我會謙虛向他人學習，及時把問題解決，也就幫助自己前進一步�，F在我已經可以自己單獨做很多的工作，還能提出自己的意見，也能提出很多的建議給大家，培養了自己的創新意識，提高創新的一個能力。
作為工作上的新人，作為畢業一年的應屆生，身上還是有太多的地方需要去改正，為人還要更加成熟些，做事還要更多的進行多方面的思考。這一年雖然也在學習，但是大部分處在工作中，為此真正的學習是很少的，現在的社會是不斷前進的，所以我學習力度還是不夠，未來還要去學習，不能畢業了，就不學其他的了，多學習一些知識，才能夠不斷的去進步，不讓社會淘汰自己。
舊時光已然要結束，愿迎接的新時光嗎，我能夠有更多的成長，讓自己適應整個社會的發展，在工作上有一番傲人的成績。
同時，展望未來，我也對自己提出了努力計劃。一、進一步努力提高自己的專業素質，認真學習，刻苦鉆研，走理論和實踐交互交織的前進步伐。二、堅持走綜合全面發展的道路。人不斷提高自己的能力，不單單是使自己在專業領域內更加游刃有余，同時也是立足社會的根本，提升在失敗的時候仍然能夠通過努力獲得成功的機率。不斷提高自己的綜合素質，在發揮我自身長處的同時，博眾所長，善于利用資源，通過各種渠道汲取各方面知識，盡可能的豐富自己。三、提高自己的管理能力。管理本身就是一種巨大的生產力，有效的管理可以創造無窮的價值，沒有管理，就沒有計劃，就沒有生活目標，也就缺乏了前進的動力。但是，有效且高效的管理，亦是對智慧的考驗，并且管理也是一門生活的哲學，需要我們每一個人去領悟。所以，對這項能力的要求，我不會焦躁，只會踏踏實實的從生活、工作及書本中去領悟。
以上就是我這幾個月來的'工作總結，最后對公司及部門提一點個人膚淺的建議：一、部門之間溝通不流暢。公司各部門人員彼此都不太熟悉，各有辦公室，見面交流的機會少，也對我們身邊現有資源的挖掘帶來不便。推廣公開化辦公，各部門人員見面、交流的機會增多，彼此熟悉，這對于公司的發展來說無疑是有利的，同時也提升了x這個大家庭的溫暖度。二、公司目前缺乏中層領導。有目共睹，我們x領導們每個人都是能夠獨當一面的優秀領導人，員工也很出色，但是中層領導有空缺。這無疑產生了斷層現象，影響了公司各項策略的開展實施。對此，我司可以自己培養、提拔，或者外聘。當然，我來到創元時日和資歷尚有欠缺，這些都是我個人一些不成熟的看法，期待您的批評意見。
應屆畢業生實習工作總結 篇32
實習內容：教育教學實習、班主任實習
實習單位：第一中學
實習時間：20xx年3月9日——4月7日
專業：數學與應用數學
年級班級：05級數學(2)班
一、實習目的
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節，通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論，基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實踐問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量，培養合格人才累經驗，并為自己能順利與社會環境接軌做準備
二、實習內容
難忘的20xx剛剛過去，憧憬著20xx，我迎來了我的第一件大事—實習。2月9日我就踏進了實習學校—第一中學。這是一所歷史悠久的首批省重點中學，以前我就在那里讀書，哪里培養了我，走在校園有一種親切感，同時也時常為自己能否成為一名合格的教師和班主任而擔心，不過這就要靠自己去努力、去拼搏、去奮斗。上學期我就和以前的數學老師聯系好了，他也很高興答應愿意帶領我進行實習，在此也向Xx老師表示感謝。我將實習時間定為四周：第一周(2月9日——2月15日)主要實習內容——聽課、熟悉教材、了解實習班級的基本情況。后三周重點放在講課和班級管理。先介紹一下指導老師及班級情況：Xx老師，男，畢業于師專，后畢業于師范大學數學系，從教數學20年有余。
現教班級：高一(1)班(實驗班)數學老師高一(6)班(優化班)數學老師兼班主任高二(12)班(文科班)數學老師教學風格：讓學生在輕松的氛圍中學習數學，思維很快，方法多樣獨特，注重解題技巧。
1、我的教學實習內容主要是以下三方面：
(1)聽課聽取教學經驗豐富的老師講課，不但可以學習他們的教學方法，總結他們的教學特點，還可以與他們交流，探討教學方案，這樣自己在教學方面才能得到提高。在高一年級組聽取了Xx老師、陳合輝老師、于飛老師、張義俊老師、龔蘭老師等老師的授課，他們各有特點。如張老師在講“排列”時選取典型例題介紹多種方法，開拓學生的思維。例題如下分別求下列要求的排列數
(2)6名學生排成一排，甲不在排頭，也不再排尾
(3)從6名同學中選4名參加4x100接力賽，甲不跑第一棒，乙不跑第四棒
(4)6名學生排成一排，甲乙必須相鄰
(5)6名學生排成一排，甲乙必須不相鄰講解：
(1)多排變單排法：
(2)元素優先法：甲優先位置優先法：排頭、排尾優先間接法：
(3)間接法：分類原理(按第四棒位置優先法):①甲跑第四棒(一舉兩得)②甲不跑第四棒(包括甲不跑的情況)
(4)相鄰——捆綁法(5)不相鄰——插空法歸納總結，達到舉例的效果。
�、ⅰ⒅v課講課是實習最重要的內容，是鍛煉一個實習老師最有效的方式。首先，上課前要仔細鉆研教材，認真備課。在這個階段老師要思考怎樣引導學生，怎樣安排教學過程等。
在課堂上除了將課講明白，還要有管理班級的能力，因為有許多問題可能發生。例如怎樣調動學生的積極性，活躍課堂氣氛。朱老師在這方面做的比較好，將知識點與實際生活相聯系，適當開點玩笑，不僅可以使學生加強對新知識的理解，而且活躍了課堂氣氛，激發學生的學習興趣。再如管理課堂紀律，排除外界干擾，將學生的注意力轉移到課堂上來，這些都是一個老師應鍛煉和具備的應變能力，只有管理好課堂，講課才能達到效果。