制造業員工簡潔個人總結范文（通用3篇）

制造業員工簡潔個人總結范文 篇1

　　自從今年7月初來到我們嘉興市美克斯機械制造有限公司到現在已經兩個月了。感觸確實很多，首先說對公司的了解和看法吧，雖然來了兩個月，但是我感覺我對公司的了解還是比較膚淺的。我了解的多是表面的問題，如果說的不對還請見諒啊。

　　1、我們公司規模雖然不是很大，但是很有活力，有市場，效益好（財務上的事情我不是很清楚，我只是從我們公司從不不拖欠員工工資，擴建新的廠房等方面看出來的）。

　　2、各種設備和生產資料都是技術含量沒那么高，因此我們的發展的潛力很大，我們可以提高員工的技能水平和調、產品的結構上來適應市場的變化和發展（我也知道說起來可能很簡單，但到實際的操作中肯定會有困難，但是不管有多大困難我們必須從長遠利益認真思考公司以后的發展，居安思危）。

　　3、公司各種人員關系都非常、的融洽，所以工作的環境也比較和諧，各種工作進展的都比較順利，有條不紊（雖然食堂的事情不是那么讓人滿意，但是我們努力去改善，我相信事情會越來越好的）。

　　4、廠里絕大部分員工都能盡職盡責，努力工作，拿我們銷售部來說吧，經、們和我們的前輩都非常、的.敬業干練，很值得我們去好好學習。

　　5、公司對我們非常、的關心和照顧，特別是我們陳總，王部長以及銷售部兩位經、和前輩在工作和生活的的幫助和支持，還有其他部門同事的幫助。

　　其次關于我們公司以后的發展，上面只是空洞的說了幾點，還有很多沒講。另外，我也聽陳總說過企業未來發展的問題，讓我認真想一下，希望能提出點合、的意見和想法。因為是剛來而且對我們的行業還不了解。缺乏足夠的認識。所以不能提出什么好的想法，因此我最近一直在、信息和思考這個問題，希望能盡快提出一些合、的看法吧。

　　第三關于我自己的情況的，我從剛來不久一無所知和不知做什么開始，已經逐漸轉入正軌，有自己要做的事情，對公司的認識逐步加深。我現在的任務除了在操作MFG和一份剛接到的訂單外，就是學習一些公司的專業方面的知識，如鋼材的種類，型號以及價格，一直在學習CAD的畫圖，看圖紙，了解公司的業務，以及跟著經、學習怎樣去報價。還有處理一些其他的事情。

　　第四，至于要求，工作上還是希望公司能在允許的條件下多安排些事情給我做，如果我做事情有什么的不妥的地方，敬請批評指正。好讓我能更了解我們公司，快速融入公司的、體中。其他的感覺公司對我們的照顧已經很周到了，不好再奢望什么要求了，將來如果有什么困難再向公司提吧。

　　我是個喜歡低調務實的做事風格就像我們廠里干練的前輩們那樣，上面說的是我自己最真實想法，可能很俗沒有華麗的詞藻和精辟的論述，因為真的感覺自己對我們公司情況的還沒很好的了解。以上所述還望批評指正。有以后我有什么想法會及時跟我們公司反映的。

制造業員工簡潔個人總結范文 篇2

　　我是模具、初教專業的班主任，模具制造專業實訓工作總結。今天有幸作為教師代表和大家一起暢談工作、學習、生活的樂趣及心得體會，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是他們讓我感受到在工作中不但成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們給予我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花；我要感謝學校主管學生工作的領導和同事們，是他們兢兢業業認真的工作態度給了我榜樣的力量，是他們每一次辦主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

　　今天我將就下面兩個話題與大家一起交流：

　　遵照教務處的安排，受學校重托，我于x年六月十五日——七月六日獨自帶領模具專業110名學生去國家重點教學實訓基地——xx職業技術學院，進行為期20天的實訓。這意味著，這110個學生的學習及衣食住行都交給我了。擔子之重，責任之大，不能量化。在任務面前，我沒有退縮，而是去與教務有關人員溝通，找學生干部交流，找一部分學生談心，為制定實訓管理方案和管理制度獲取了第一手資料。實訓前一周我們成立了實訓領導小組，將110名學生分為10個大組，每一個大組又以寢室為單位分為若干個小組，實行組長責任制，分層管理。待籌備工作一切就緒后，我們召開了實訓誓師大會，學校有關領導在會上作了重要講話，為我們實訓得以圓滿結束奠定了良好的基礎。

　　在實訓期間，既要讓我們的學生學到本領，得到鍛煉，又要保障他們的人身及財產安全。在遵守實訓紀律方面，我是制度管人，在生活上我給予學生的是母親般的呵護與關愛。學生們的一言一行都在我的掌控中。

　　實訓頭兩天，是在電動磨刀石上磨刀。在一個寬1.5米，長10米的窄長空間里擺放著10臺電動磨刀石，110人在里面穿梭，難免碰撞正在磨刀的同學，使這位同學的手被磨破皮，指甲被磨翻，每當此時，他們沒有爭吵，而是包好傷口，繼續干，他們表現出的寬容和諒解，讓我感動不已。

　　第二天一早我就去找負責我們實訓的劉老師，向他反映情況，對教學安排提出建議。第三天劉老師就采納了我的意見，將110人錯開上不同的課，避免了同學們再次傷手的事情發生。

　　我們的實訓課是見縫安排的，有時早上8點上課，有時中午12點上課，有時下午3點才上課，打亂了我們的生物鐘，影響了我們正常的學習和休息。學生有時有怨言，我就引導學生，任何事情要辯證地去看，有得有失，以后你們工作了，還不是人休息，機器不休息，早、中、晚班輪著倒。你們有機會體驗一下，也不是壞事。

　　實訓期間，我和同學們是吃住在一起，利用這個大好時機，我每天叫上2-3個同學陪我散步交談。一天一個話題，因時、因人、因勢利導。關心他們的生理與心理的成長，用自己的信念、理想給他們以潛移默化的感染。鼓勵他們張揚自己的個性，要讓他們的個性、想像力、創造力在他們的命運中誕生奇跡。今天他們是學生，明天他們是社會的棟梁。但一間屋子全是棟梁，那就沒有空間了，還得有瓦片、石子、水泥等。所以說，每一個人都是屬于社會的一份子，應當快樂的工作，快樂的學習，快樂的生活。

制造業員工簡潔個人總結范文 篇3

　　一、開展焊接質量整頓

　　20xx年1月聯合生產管理部、物資部、質控部對吊艇架生產所有的外包、外協焊接件進行為期三個月的焊接質量整頓。重新梳理了制作工藝，對所有外協廠家發放工藝文件，并培訓。監督外協廠家執行正確的制作工藝，極大地提高了構件的質量。

　　二、對關鍵過程進行工藝評定

　　產品打砂噴漆是吊艇架產品制作中的關鍵工序，20xx年我部工藝人員聯合技術部、質控部對3家為我廠產品打砂噴涂的合作商（捷能高新、創正機械、海晟達）進行了工藝評定并對相關作業人員進行了培訓。并在很長一段時間內組織主管、工藝人員對其作業情況進行監督。

　　三、安全

　　深入每一道工序，結合工位作業指導書對工作的每一個步驟進行危險危害辨別，分析危險危害因素，給出安全保障措施。尤其是對起重吊拉作業，嚴格監控，專人負責。安排一名副部長專門負責外場地作業的統籌指揮安排，確保20xx年零事故的發生。

　　四、工藝改進

　　1.改變原液壓絞車噴漆方法，噴漆時利用液壓站帶動絞車轉動，消除了噴漆死角。

　　2.制作圖文式工序作業指導書,使工作步驟、工藝規定更明了。目前已將試驗篇制作完成，并進行了培訓。

　　3.組織相關主管、工藝人員，討論研究，利用最少的物料，改造了5套合同取消的FF66項目。

　　雖然成績喜人，但也有許多需要改進的地方。產品的整體質量不過關，出現過很多問題，根源是對一些細節小問題重視不夠，讓步放過，造成小問題積累、客戶投訴，給工廠造成經濟和榮譽上的損失。

　　20xx年船機制造部準備采取以下措施：

　　一、從20xx年1月開始對所有已制作完成的產品進行篩選改造使用，合理組織生產節奏，利用4到5個月的`時間將庫存產品控制在合理數量。

　　二、重新劃分班組，將下料班從外包隊收回，改用合同制和派遣制人員。逐步提拔合同制、派遣制職工到發運班、試驗班、涂裝班當領班。讓所有班組工作得以有效的控制，更細明確產品的各工序節點，達到每一個環節都受控。

　　三、增加焊接工程師、涂裝工程師崗位，專門負責車間焊接、涂裝技術操作指導及質量檢驗。目前已有一名工藝人員考取“國際焊接工程師”資格。

　　四、爭取20xx年6月底之前將所有工序制作圖文式作業指導書，讓所有工作、規章制度更形象化，更通俗易懂。

　　五、加強車間及外場地的區域清潔生產包干制，定人定點管理，保持工作現場整潔，給職工創造良好的工作環境。

　　六、利用船機制造部的優勢積極配合其他部門的工作。

　　20xx年船機制造部全體職工將以“降本增效”為己任，“提高質量，減少投訴”為目標，為工廠少添麻煩，多做貢獻。