周個人工作總結（精選35篇）

周個人工作總結 篇1

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　第十六周值周行政:范玉欽主任;值周老師:陳喬老師、唐小英老師、王菊蓉老師、陳軍老師

　　上一周在學部領導的統一部署和指導下，在老師們的頂力配合和同學們的共同努力下，我們的值周工作順利而又圓滿地劃上了句號。現將上周值周工作小結如下：

　　一、工作亮點

　　1、期末的腳步愈來愈近，學習氣氛越來越濃，高

　　一、高二全體師生全身心投入到期末迎考當中。

　　2、各項常規工作有序開展。晨訓宣誓準時準點、勢氣高昂、精神面貌佳;課前歌聲組織有序、聲音洪亮;德育交流課認真開展、主題鮮明、內容深刻。三餐秩序良好、奔跑現象減少、餐廳內能做到依次排隊、文明就餐;兩睡動作迅速無吵鬧、按時入靜質量高;班主任各個環節到位良好、并能深入一線、嚴格管理。

　　3、同學們的形象禮儀基本達到規范化;男女同學交往陽光、正常化。

　　4、環境衛生基本達標，絕大部分班級的教室里衛生打掃干凈地面整潔。

　　5、學生發展部積極籌備《首屆成人典禮》紀念徽章設計工作，同學們上交作品積極并且極富創意。

　　二、存在的問題及改進

　　1、早上有個別同學不到餐廳吃早餐。早餐是人一天最重要的一餐，只有早餐攝取足夠的能量，人才能在一整天保持一個較好的狀態。所以，每天都應該吃早餐，并且要吃好早餐，以保證攝入充足的能量和營養素。

　　2、個別同學學習的專注度不夠，上課“回頭率”過高。專注決定你的學習效率和課堂質量。專注是一種精神、一種境界;專注就是集中精力、全神貫注、專心致志做好每一件事。

　　3、極個別同學著裝不符合要求，特別是個別女生的下裝。請遵守規定、文明著裝，文明著裝是對自己基本的尊重，也是體現學生基礎文明素養的重要標志。

　　4、晚自習下課后，個別同學不能及時回公寓，而是在活動教室自習。請加班的同學嚴格遵守作息時間，按時回公寓休息。你的加班不僅影響整個學校、學部的管理。你的加班更增加了資源的浪費，一個人九盞燈、九盞燈照一個人，請節約資源、節約每一度電。

　　5、個別學生隨處亂扔垃圾，看見垃圾視而不見。同學們你丟掉的不僅是垃圾而是你的道德和品質，同樣你彎腰拾起的不僅僅是垃圾，還有你的風度和品格。同學們請養成良好衛生習慣、愛護環境、共建文明衛生校園。

　　三、兩個建議：

　　1、希望同學們要有強烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調整出良好的心態，充分利用一切時間，努力提高學習效率。

　　2、明確學習目標。人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢。親愛的同學們勝利的曙光就在前方。請帶上自己的目標，揚起夢想的風帆.駛向.成功的彼岸!

周個人工作總結 篇2

　　1、招聘工作：本周新增招聘崗位有客服代表，現需緊急招聘的有四個崗位，分別是化驗員，污水站管理人員、客服代表及貨車司機;在網站上共收到簡歷有24份，其中西江明珠網5份;3份;前程無憂人才網16份。進行電話面試的有5人，其中1名應聘化驗技術員的待星期一前來我公司面談。

　　2、面試情況：本周共面試了4人，分別有前臺接待1人，客服代表2人，普工1人。

　　3、招聘結果：市場部已確定有2名合適的客服代表，暫定下星期一前來報到。 4、公司人事變動：本周入職1人，離職1人，具體內容如下表：

　　5、新勞動合同簽定情況： 暫無

　　6、續簽合同員工： 暫無

　　7、離職人員情況： 本周購銷部司機陳藝垣在10月10日離職

周個人工作總結 篇3

　　一、上周工作總結：

　　1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛生做的很干凈，頭發洗了，園服也很整潔，只有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。

　　2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯，另外，我們應做好安全工作總結。

　　3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發生，希望家長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王、張x、張三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個別的孩子帶藥了，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。

　　4、本周還進行了老師、家長和小朋友;收舊廢料;手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數多、質量好，在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺）對各位家長的支持表示感謝。

　　二、下周工作計劃：

　　1、由于早晨天氣有點冷，周一根據天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以保持午休時室內的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。

　　2、夏季雖然已經來到，但一些傳染性的疾病時有發生，希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，做好班級衛生工作計劃，本周園內也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。

　　4、六月份我們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也積極投入這一教育行列，對孩子進行文明、誠信教育。

　　5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿我們的孩子們愉快幸福、開心無限。

周個人工作總結 篇4

　　一、上周工作總結：

　　1、在周一的晨檢中，本班幼兒的個人衛生做的很干凈，頭發洗了，園服也很整潔，只有極個別幼兒指甲沒剪，幼兒都保護自己很好，沒有帶外傷的幼兒，孩子們都能高高興興入園。

　　2、本周孩子們進行了正常的教育教學活動，還貫穿了幼兒的常規訓練，比如：上操、吃飯、上床睡覺的安全等，孩子們都能按老師的要求積極參與，成效還不錯，另外，我們應做好安全工作總結。

　　3、本周接連幾天下雨，早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發生，希望家長朋友們給孩子做好預防工作，本周除王、張x、張三個小朋友請長假外，其他幼兒請假的少，所以，本周幼兒的出勤率比較高，只有極個別的孩子帶藥了，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學習。

　　4、本周還進行了老師、家長和小朋友;收舊廢料;手工作品展，由于我班家長朋友們的積極參與，我班制作的手工作品件數多、質量好，在此，（尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺）對各位家長的支持表示感謝。

　　二、下周工作計劃：

　　1、由于早晨天氣有點冷，周一根據天氣情況給孩子穿園服，給孩子徹底搞好個人衛生，剪掉長指甲，洗干凈黑指甲，給孩子換洗襪子和鞋墊，以保持午休時室內的空氣清鮮，注意孩子的安全，不要讓孩子帶外傷，以保證孩子健康、愉快的入園。

　　2、夏季雖然已經來到，但一些傳染性的疾病時有發生，希望家長朋友們一如既往給孩子做好預防工作，做好班級衛生工作計劃，本周園內也將進行幼兒夏季體檢。老師將會細心地照顧每一位幼兒的生活、學習、游戲，讓他們多喝水，以保證孩子們健康入園。

　　4、六月份咱們對幼兒要進行“爭做誠信小公民”的主題教育，要教育孩子講文明、懂禮貌，老師將會進行各方面的引導及教育，希各位家長也積極投入這一教育行列，對孩子進行文明、誠信教育。

　　5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解，在此，祝愿家長朋友們身體健康、心想事成，祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

周個人工作總結 篇5

　　轉眼一周過去了，人總是在學習中總結才能成長，所以對于本周做個總結并制定好下周的工作計劃。

　　本周工作總結:

　　1.行政監督:上班期間大家都很賣力，沒有出現曠工現象，擔心的就是新來員工的流失。

　　2.衛生監督:要加強管理和監督，一切按制度來。

　　3.早會:現在早會主持還可以，不過還是要多加練習總結出自己的一套主持風格。

　　4.員工心態:沒事多和員工聊聊，走親民路線，因為員工流失這個問題很嚴重，想先從和員工談心開始。

　　5.考勤記錄:看參加早會各隊人員的人數是否到齊，做好早報的記錄(遲到，請假，曠工)，另外新報到員工的名字和電話，離職人員的離職情況，更要做好每天的考勤記錄和非正常打卡記錄，以便月末考勤表的制作。

　　6.主持安排:月底把支持人表安排好，每天下班前提醒明天主持的人要做好早會的準備。

　　7.員工入職離職:新來員工的登記，以及身份證和學歷的復印件的收取，員工入職表的及時更新，員工離職表的更新，以及要收取離職人員的離職表和公司發放的銷售話術和其他公司內部資料等等。

　　8.網絡招聘:近期由于員工心態普遍出現問題，造成人員流失很大，所以這邊要做好人員儲備工作，公司現在雖然就一個網站招聘，不過可以通過其他的招聘渠道來擴大搜索簡歷量，現在自己申請了百姓網，58，趕集，中州人才網，應屆畢業生網，百度貼吧，數字英才網，諾鄰網等多個網站，不過現在好多網站封鎖不讓下載簡歷，但是會盡力通過這些渠道和網站來下載所需簡歷。還有就是通知面試這塊，每天保證有效電話70個，盡量把人都約來，針對沒有到訪的人做個回訪。

　　針對以上工作職責的總結，還有待學習和改進，現在做下下周計劃如下:

　　1.早會:以后多注意語氣，然后以鼓勵的語言激勵大家的信心

　　2.主持:按照主持表合理的安排時間，并向優秀的支持人學習如何調動的會議的氣氛以及伙伴們的信心，好在通報業績時運用。

　　3.衛生:監督到位，如果在開盤時間，值班人員無法來清掃，前臺要做到隨手打掃下。

　　4.行政監督:需要改善自己的性格，更要提高自己的執行力。該罰則罰，該警告提醒的要一本正經的提醒到位。

　　5.網絡招聘:九博上及時刷新招聘職位，還有就是把所有能用的招聘網站都用上，免費下載所需要的簡歷，通知電話至少每天保證在70-100之間，盡量利用有限的時間來通知，上午通知的下午來，下午通知的次日來，次日未來的要做回訪。

　　以上就是本周的總結和計劃，我會不斷用心學習和予以執行，得到領導的肯定，不讓領導失望。

周個人工作總結 篇6

　　銷售是一個過程，得到一個客戶聯系方式，意味著客戶愿意把你納入到他的選擇計劃之中，這樣就增加了成功銷售的可能。賣場是收集客戶信息最重要的單位，要加強賣場信息的收集工作。現總結如下：

　　一、在家具專業知識方面：

　　1)產品知識方面：加強熟悉辦公家具產品的生產工藝、和材料特點、規格型號(包括面料和產品等)、生產周期、付貨時間。了解產品的使用方法、保養及維修知識;了解本行業競爭產品的有關情況;

　　2)公司知識方面：深入了解本公司和其他家具生產廠家的合作背景、產品生產能力、生產技術水平、設備情況及服務方式、發展前景等。

　　3)客戶需要方面：了解家具購買者(包括潛在客戶)的消費心理、消費層次、及對生產產品的基本要求。

　　4)市場知識方面：了解家具市場的動向和變化、顧客購買力情況，進行不同區域市場分析。

　　5)專業知識方面：進一步了解與家具有關的其他方面的工藝技術知識，方便能更好的和不同的客戶達成共識和業務范疇的交流，了解不同裝飾設計公司在新的一年里的設計思維的轉變，以便更好的合作。

　　6)服務知識方面：了解接待和會客的基本禮節(注意國外客人的忌諱和有關民族、宗教等社會知識)細心、認真、迅速地處理單據;有效運用身體語言(包括姿態、語言、動作等)傳遞信息是獲得信任的有效方式。

　　二、自身銷售修養方面：

　　1)工作中的心里感言。

　　在__和__二位領導的帶領下，進行加強自我認識，自我分析、客戶分析、簽單技巧等的一系列基本素質培養，和后背支持，為我在以后的銷售中認清和面對不同客戶的不同談判技巧的培養做了個更全面的準備。在我拿高薪的時候我肯定會想到你們，我一定會用行動感謝你們。都是你們給了我機遇，給了我一個發展的平臺，正因為在你們身上學了不少的銷售技巧和談判能力的提高，有了前期這些經驗做鋪墊，相信在以后的工作當中我才能更順利的在崗位中獨立成長起來。在工作過程中，二位領導的悉心培養和言傳身教讓我成長了很多，感謝你們在工作中的幫助。這些都是我知識財富的積累。

　　2)職業心態的調整。

　　銷售員的一天應該從清晨睜開第一眼開始，每天早上我都會從自己定的歡快激進的鬧鈴聲中醒來，然后以精神充沛、快樂的心態迎接一天的工作。如果我沒有別人經驗多，那么我和別人比誠信;如果我沒有別人單子多，那么我和別人比服務。3)重點客戶的開展。

　　我在這里想說一下：我把客戶都已分類;有AB等客戶，我要把B類的客戶當成A類來接待，就這樣我們才比其他人多一個A類，多一個A類就多一個機會。拜訪，對客戶做到每周至少三次的拜訪。我認為攻客戶和制定目標是一樣的，首先要集中精力去做一個客戶，只有這樣才能有收效，等重點客戶認可了，我再將精力轉移到第二重點客戶上。

　　4)簽單技巧的培養。

　　“怎么拿到客戶→跟蹤客戶→業務談判→方案設計→成功簽單→售后安裝→售后維護→人際維護”等這一系列的流程，雖然來了公司三個月了，但很遺憾的沒有簽過一單。對這樣的一個流程需要加強認知。

　　5)自己工作中的不足。

　　業務經驗不夠豐富，業務員的韌性能力和業務技巧有待突破，希望能夠盡快的提高自己的不足，發揮自己的優勢，能更好的為自己以后的銷售業務和開展打好基礎，提高自己的自信心和業務銷售技巧。我想在以后的工作中不斷實踐和總結，并積極學習、請教老銷售員業務知識，盡快提高自己的銷售技巧。

　　銷售每周個人工作總結4

　　在公司主要負責市場開發和銷售業務方面的工作x個月來，我已經完全的融入到了這個集體里。在x個月里雖然存在著這樣或者那樣的問題，我們都盡量的解決了，以下是三個月以來，我的網絡銷售工作總結：

　　首先要降低成本，應該采取的主要措施有：進一步拓寬進貨渠道，尋找多個供貨商，進行價格、質量比較，選擇質量好價格低的供貨商供貨;勤儉節約，節省開支、避免浪費，工程方案設計要合理;內部消耗降低，日常費用開支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開支要節儉等問題。

　　其次也是最重要的部分-----培養意識，服務意識的加強、競爭意識的樹立、市場創造意識的培養。我們是以服務為主的公司，可以借助服務去贏得市場，贏得用戶的信任。同事之間，企業之間時時刻刻競爭都存在，自己業務水平不提高會被公司淘汰，企業不發展將會被社會淘汰。近幾年，耗材市場競爭比較激烈，今年形勢將更加嚴峻。

　　業務水平和員工素質的提高至關重要，關系到整個企業的發展與命運。業務水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質的高低直接影響到企業的社會地位和社會形象。只有具有一支高素質、技術水平過硬的隊伍，有著良好的工作計劃及習慣，這樣的企業才會有進步、有發展。

　　加大宣傳力度也是市場開發一種重要手段和措施。

　　一、銷售部獲得利潤的途徑和措施。

　　銷售部利潤主要來源有：計算機銷售;電腦耗材;打印機耗材;打字復印;計算機網校等和計算機產業相關的業務。今年主要目標：家庭用戶市場的開發、辦公耗材市場的搶占。針對家庭用戶加大宣傳力度，辦公耗材市場用價格去競爭、薄利多銷。建立完善的銷售檔案，定期進行售后跟蹤，搶占辦公耗材市場，爭取獲得更大的利潤。這里也需要我們做大量的工作，送貨一定及時、售后服務一定要好，讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。

　　二、客戶服務部獲得的利潤途徑和措施。

　　客服部利潤主要來源：__電腦維修站;打印機維修;計算機維修;電腦會員制。__年我們被授權為__電腦授權維修站;實創__打印機連鎖維修站，所以說今年主要目標是客戶服務部的統一化、規范化、標準化，實現自給自足，為來年服務市場打下堅實的基礎。

　　能夠完成的利潤指標，利潤萬元。

　　三、工程部獲得的利潤途徑和措施。

　　工程部利潤主要來源：計算機網絡工程;無線網絡工程。由于本地網絡實施基本建成，無線網絡一旦推廣開來可以帶來的利潤點，便于計算機網絡工程的順利開展，還能為其他部門創造出一個切入點，便于開展相應的業務工作。今年主要目標也是利潤的增長點-----無線網，和一部分的上網費預計利潤在萬元;單機多用戶系統、集團電話、售飯系統這部分的利潤萬元;多功能電子教室、多媒體會議室萬元;其余網絡工程部分萬元;新業務部分萬元;電腦部分萬元，人員工資—萬元，能夠完成的利潤指標，利潤萬元。

　　在追求利潤完成的同時必須保證工程質量，建立完善的工程驗收制度，由客戶服務部監督、驗收，這樣可以激勵工程部提高工程質量，從而更好的樹立公司形象。四、在管理上下大力度、嚴格執行公司的各項規章制度、在工作效率、服務意識上上一個層次，樹立公司在社會上的形象。

　　對那些不遵守公司規章制度、懶散的員工決不手軟，損壞公司形象的一定嚴肅處理。

　　五、要建立一個比較完善、健全的管理運行體系。

　　1、從方案的設計、施工、驗收、到工程的培訓這一流程必須嚴格、堅決地貫徹執行，客戶服務部要堅持不驗收合格不進行維修的原則。

　　2、盡量創造出一些固定收入群體，如計算機維修會員制、和比較完備的設備維修收費制度，把一些比較有實力、有經濟基礎的企事業單位、委辦變成我們長期客戶。

　　3、對大型客戶要進行定期回訪，進行免費技術支持，建立一個比較友好的客戶關系。要利用各種手段、媒體，如利用我們自己的主頁把公司的收費標準公布出去、從領導到每位員工要貫徹執行。

　　4、服務、維修也能創造利潤。近幾年工程越來越少、電腦利潤越做越薄、競爭越來越激烈，我們可以從服務、維修創造利潤，比較看好的有保修期以外的計算機維修市場、打印機維修市場等。

周個人工作總結 篇7

　　我們不知不覺迎來了新學期的第 15 個周，過去的第 14周，在校領導、值周教師、值周學生的努力下，全校各方面工作秩序井然，保證了我們學校教育教學秩序的正常運行，現將值周工作總結如下：

　　一、一周大事回顧：

　　1 、上周二：區少工委和市校外辦的領導對我校“鄉村學校少年宮”進行了檢查督導。

　　2 、周五我們學校第一次嘗試召開了小范圍的教學開放日活動，近百名家長參與了本次活動。

　　二、十四周檢查情況匯報

　　1、早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生。通過我的檢查，英語李正芳老師，堅持天天早到，經跟班級指導學生復習英語，令我們敬佩。早讀中表現較好的班級是：六年級二班學生和101 、 102 能夠有序開展活動，其次還有 201 、 202 、 301 、 401 、 402 、 502 、這些班級。

　　2.校園和班級衛生較好。在各班主任老師的督促教育下，從星期二開始同學們的環境衛生意識不斷增強。各班搞衛生的同學不怕苦，認真負責，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛生區，確保了同學們有一個整潔優美的學習環境。

　　3. 值周學生崗位明確，工作認真負責，對學校的衛生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監督檢查，為創造優美、有序學習環境盡職盡責。

　　通過檢查發現需要改進的問題：

　　1 、個別班級衛生死角要及時清理。

　　2、同學們上下樓梯時有奔跑現象。還有個別班級的學生在走廊內踢毽子、大聲喧嘩等現象。這里我要求同學們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推搡、奔跑等。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。

　　3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

　　4 、本周表現最不好的就是放學站隊，我們低年級同學表現最好，但是中高年級同學放學站隊速度緩慢，希望在本周有所改善。

　　三、評比結果：

　　紀律：六、二班 衛生：一、一班 三操：三、二班

周個人工作總結 篇8

　　各位老師、同學：早上好!

　　上周由我值周，值周班602班，值周老師___。

　　上一周多數是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁，兢兢業業的為大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細，在這一周的工作中順利的完成了值周工作。

　　一、一周大事

　　1.從上周二開始，我校啟動了冬季長跑活動，陽光體育時間分時段分年級進行長跑，希望同學們利用這個機會，鍛煉身體，增強體質;

　　2.我校育才實驗小學的“基于田園小博士培育的‘育才農場’項目“被評為杭州市科技特色優秀項目，并參加了杭州市中小學生科技節成果展活動。《余杭晨報》對此事進行了報道。

　　3.12月7日，杭州市教育局鄭局長參觀了我校總校區的剪紙博物館，浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題采訪;

　　4.余杭晨報截止11月底小記者積分達人榜，劉暢、馬筱睿同學榜上有名，請小記者們加油啊!我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《余杭晨報》發表。教科室正在匯總各個班級的學生習作發表情況，請發表習作的同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師，匯總交給李老師哦。

　　5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立，老師們，加油哦!

　　二、放大鏡

　　1.上一周早自修的學習活動非常有序，7:50后，每個班級都有老師在指導，向各位辛勤工作的老師說聲：你們辛苦了!謝謝你們!

　　2.午餐管理：上午三節課下，各個班級抬飯的同學就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐后能做到及時的搞好衛生。

　　三、提醒

　　1.關注公共場所的衛生

　　上周四，下起了小雨。同學們離開校園以后，操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學生講究衛生的傳統。今天我發起呼吁：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。

　　2.課間追逐情況依然有

　　在走廊上，有些

　　五、六年級的學生追逐游戲，大聲喧嘩，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。

　　3.已經入冬，天色較暗，請各班按時放學，上一周有好幾個班級放學遲到。以上情況，請各個班級有則改之，無則加勉。經過綜合評定，下列班級被評為小伢兒優勝班：

　　二年級：20

　　9、

　　210、

　　211、212;

　　三年級：30

　　8、30

　　9、

　　310、311;四年級：40

　　7、40

　　8、40

　　9、410;五年級：50

　　1、50

　　2、504; 六年級：60

　　1、60

　　2、60

　　3、604

周個人工作總結 篇9

　　在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們民族小學學生良好的學習風貌，下面我把一周情況總結如下：

　　上周教學工作，各項常規活動開展有序;周一由于停電沒有舉行升旗儀式，各班班主任對學生進行了校園安全教育，行為習慣教育。周二老師們積極籌備數學教研活動，孩子們為藝術節獻上了自己最滿意的作品，老師們為藝術節寫出了嘔心歷血的論文。周四廣播電視局派人到校組織學生觀看教育影片;1~3年級觀看的是《熊貓總動員》;4~6年級觀看的是《離開雷鋒的日子》并寫觀后感。

　　總的來說學生就寢，環境衛生的打掃、保潔亂丟亂扔的現象都有所好轉，這都與各位老師的'辛苦教導密不可分，加強了學生的行為習慣教育，但人有些不足之處。

　　一、上周主要有幾大亮點

　　1、同學們堅持晨練，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

　　2、每天早上，各班打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。

　　3、食堂、廁所做到了沖洗、掃除、消撒、及時;個別同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

　　4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本教研活動，本月是數學教研活動，老師積極籌備，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

　　5、早上、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，老師們工作負責，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

　　二、幾點不足：

　　1、環境保潔方面：

　　每天派了兩名學生監督，亂倒飯菜的現象稍有好轉，但吃零食的現象任然嚴重，特別是周一周二吃了又亂扔，樓梯操場隨處可見，其實保持重于打掃，校園里出現了紙屑、零食袋，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。禁止從教室、寢室窗口向外扔垃圾，教學樓宿舍樓后面的垃圾很難清理，特別是下雨過后更難清理，要加強學生的行為習慣教育。

　　2、做操的時候，秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。

　　3、寢室管理是個難題，指導老師也很辛苦，同學們要疊好自己的床被，擺放好自己的物品，做到干凈整潔。不要破壞環境，污染空氣。

　　4、放學路隊。

　　很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。在回家的路上孩子們更不要亂丟亂扔垃圾。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

　　三、幾個建議：

　　1、早上晨讀打起精神，讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。

　　2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

　　3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

　　同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續發揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

周個人工作總結 篇10

　　一、每天統計當日的現金銷售額匯報領導。到今天為止銷售總額為￥116103。

　　二、協助顧問完成委托單上的裝潢項目，本周共收單60張，其中現金13張，贈送44張，售后3張。

　　三、有秩序的安排每臺車的裝潢時間和接車人員，認真下好每一份單，并進行登記。

　　四、配合顧問跟客人講解及操作DVD導航系統或其它產品的簡介。

　　五、統計售后歷來未付的貨款，并追數上報賬務。

　　六、監督車間做好每臺車的裝潢，并適時關注每臺車的進度。

　　七、整理每天的'單據同施工車間核對，并及時統計數量和價格。

　　八、支配供應商補足貨源。

　　九、 配合賬務統計所有贈送項目的成本額，并復印所有單據上報賬務。

　　十、登記一周客戶的投訴，并妥善解決，及時按客人要求重新返工或改進。本周投訴兩單： 一為質量問題，二為時間問題。

　　十一、下班前整理當天所有的單據，并分類存放。

　　下周

　　一、 將售后的精品價格列出來，并打印分配給每個前臺接待。

　　二、 配合領導完成精品區域的設計擺放.

　　三、 嚴格控制精品的質量并保證貨源充足.

　　四、 統計每個銷售顧問裝潢贈送的總額，并上報給銷售經理。

　　五、將有產品質量問題的精品退回給廠家或供銷應商，并重新訂貨。

　　六、 將展廳里的某臺車進行改動、裝潢，作為樣板車。

周個人工作總結 篇11

　　加強領導鎮主要領導對辦好本屆科普宣傳周，給了大力支持，按照區“兩辦”通2、農民環境保護知識有了新的認識。通過專家講譚和知識競賽，農民的環境保護知識有了長進，知道什么是酸雨，如何施肥不會讓土壤中毒、農藥的安全使用間隔期等。

　　領導的重視、上級部門的支持，做好工作計劃，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動開展取得圓滿的所在。

　　一、了解學生、交流溝通

　　作為一個班主任，一定要了解班上的每一個學生，才能更好地管理班級。在見習的一周里，我通過找原班主任了解情況，參加所任班的班會活動，找學生個別談心，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主題思想、學習現狀、優秀生和后進生等。同時，還通過批改周記、作文并利用自習、早讀、聽課時間，深入班級，廣泛接觸學生，進一步了解學生，記住每一個學生的名字以及大體性格特征。

　　在第二周舉行校運會，我就充分利用這個機會去和學生交流，達到心靈上的溝通。校運會上，我不但是他們的良師，組織、指導他們參賽、做好后勤工作等，還是他們的益友，幫助他們擦藥油、遞水等，并適當開一些幽默的小玩笑，不僅舒緩他們的緊張，而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運會，我基本上了解了學生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作。

　　二、作好計劃、繁而不亂

　　我利用學生去軍訓一周的空隙，根據自己了解到的情況和原班主任的建議，我制定了詳盡的工作計劃。古人云：“凡事預則立，不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能達到預期的目標，而且還可能出現一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。

　　確實，這份詳盡的.計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多。

　　三、為人師表、樹立威信

　　班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現，對學生具有一種榜樣和示范作用，會對學生產生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素質趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發生的事情具有了一定的判斷能力，也有了一定的看法。俗話說：“身教重于言教。”我無論在穿著打扮方面，還是在言行方面;無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有加強師德修養，成為學生為人的楷模，才能樹立起學生對自己的威信。

　　工作中，我注意充分發揮自己各方面的特長，比如我數學、英語等各科的知識都比較扎實，就利用自修時間幫學生解決一些他們不懂的急需解決的問題，這讓學生覺得我無所不通，自然也對我刮目相看，對我的敬佩之意油然而生。

周個人工作總結 篇12

　　一、前言

　　一周的工作總體感覺是很充實，每天都是那么忙碌，雖然總是重復做著同樣 的工作，但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要。這是像我這種剛畢業的年輕人最缺少的東西，也是工作中最寶貴的東西。每天只要開始了工作，就會有絡繹不絕的應聘者來參加面試，形形色色的應聘者對面試做出的反應和表現讓我從多個角度觀察每個人的綜合素質，這也是最能考驗自己專業素養的時候，總是提醒自己一個一個來，一步一步來，少出錯誤，盡求專業化，旁邊同事的工作也給了自己支持，我們是在一起完成工作，不是自己一個人，更重要的是，我的主管從一點一滴的在給我幫助，耐心的指導我完成一項又一項的繁瑣的工作，在這里，我十分的感謝我的主管，孟向前。剛開始，由于不熟練和對一些商品的不了解，自己工作的速度很慢，有時還手忙腳亂。經過一周的工作，對電腦的一些操作和對產品一些信息的了解逐漸加深，工作的效率也有了一定的提高。為了能迅速熟練掌握相關技巧就得多練習，多遇到一些問題，就會多改進，多進步。一周的工作沒有想象中的枯燥乏味，每天都會遇到新的問題，要向主管和同事請教問題，當然也會給自己帶來思考。

　　二、 工作環境的感受

　　對于公司的工作環境，自己還是滿意的，擁有寬敞明亮的辦公場所，有一排排整齊的辦公用具，寬松的工作氛圍讓自己感到舒暢，這也是自己最想要得到的，能夠發揮出自己的能力。剛來的第一天，熱心的主管幫我引見了公司的一些領導，他們讓我有一種親切感，都給了我一些鼓勵，希望以后能從他們的身上得到一些指點，對工作的，對人生的。有時工作緊張，我們總能找到輕松的話題讓氣氛變得輕松起來，讓我們的距離越來越近。

　　三、 工作崗位的認識

　　目前，自己所在的工作崗位是綜合管理部人力資源專員，崗位最需要的是耐心和細心，能夠處理好自己的情緒，能夠在重復的工作中調整自己。對于系統的操作要熟練，對一些產品信息要有一定的了解，不斷提高服務效率和服務質量。

　　四、 對工作的觀察

　　通過一周的招聘工作，根據自己的觀察，就應該把自己的本職工作做好，盡快熟練辦公工具操作技能，熟悉解決一些執行問題的流程，提高工作效率，在工作中端正自己的工作態度，保持熱情。利用服務在第一線的機會，培養自己細心、耐心的心理素質，促進與不同商戶之間溝通能力的提高。

　　五、自己在工作中的不足

　　一周的工作，也發現了自身的一些問題：打字速度慢，；有時工作中出現走 神，導致錯誤出現；人多時，有時還是出現了情緒急躁等。在以后的工作中自己將針對這些問題不斷改進，多與同事交流，多向同事請教，多與客戶溝通，減少和杜絕一些問題的發生。

　　六、 接下來的工作打算

　　經過一周的工作實踐，自己慢慢的熟悉和適應了普通票開票處的工作，但還 需提高服務效率。提高開票的操作效率，降低出錯率，糾正工作過程的出現的急躁情緒是接下來工作中自己需要改進的。與同事進行深入交流，不斷學習和總結工作中經驗。

　　七、 對賽格電子市場市場部的總體了解

　　市場部作為賽格電子市場分公司的主體，是賽格電子市場的運行中樞，主要 負責對賽格電子市場的現場管理、消防安全、環境衛生、消費者維權、配套服務、零星資源收入管理等管理工作。市場部是保持賽格電子市場分公司正常運轉的核心部門，市場部的工作質量，關系到分公司的運行質量，也是直接關系到分公司業績的重要部門。對于市場的現場管理，安全是市場部每天都要重視的工作，不管是主要的安管人員，還是市場部其他人員都有責任維護市場的安全。對于市場部的一些崗位的工作如：物流中心、投訴辦、電工班、內勤組、樓層經理等自己還未深入了解，在以后的工作中將慢慢熟悉。

周個人工作總結 篇13

　　上周是本學期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規范下，同學們的'行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。

　　回顧上周工作，現總結如下：

　　1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環節進行了實時監控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節生動活潑的活動課。

　　2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優秀班級。

　　3、繼續加強了安全衛生工作，對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。春季是各種病菌傳播的季節，希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛生是我們每個瀏小人的責任。

　　4、上周行政和值周老師狠抓早到校現象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。

周個人工作總結 篇14

　　大家早上好!

　　在這個清新的早晨，我們全體師生又一次在此相聚，開始了新的一周學習和生活，我們美麗的校園又一次沸騰起來，充滿著生機。

　　上周值周工作在張維珍老師、許小琴老師、胡國杰老師及四(4)中隊全體小衛士的盡職盡責的`全力配合下完成的非常順利。

　　上周，來自全區各個學校的47名教師在我校參加了為期4天的東寶區“百日基本功”種子教師培訓學習。梁主席、劉瓊艷老師、余德芳老師、申光芝主任四位主講教師精彩的講解以及相關人員熱忱的服務、規范的管理再一次為青小贏得良好贊譽。

　　區教育局勤辦領導來我校檢查指導衛生及安全相關工作。

　　與此同時，全體師生共同努力，共同向各級領導及參加培訓的老師們展現了青小的良好形象。

　　1、值周教師及小衛士能夠堅持早到校，按時執勤。

　　2、同學們進出校園能夠主動和值日生、值周老師及參訓教師問好。

　　3、放學路隊整齊，教師跟班情況好，值周教師護送過馬路的同學安全有序。

　　4、各班放學前，能夠在值日生的帶領下，打掃教室衛生，桌椅擺放整齊。

　　5、各班到校就開窗通風，手足口、春季傳染病的預防工作做的比較好。

　　在值周過程中，我們也發現了一些不良傾向，特別是早到校情況嚴重，有的早晨不到6點就到校了，中午12：30后就有個別同學到校了，擾亂學校的作息制度，不利學校管理，潛在多種隱患。希望福建南平市實驗小學門前發生8人死亡、5人受傷的特大兇殺事件警鐘長鳴。一旦出現事故，后果不堪設想。在此請各班主任，尤其是中高段年級請特別強調，請同學們按時到校。另請一并強調，各自班級當天垃圾必須當天清理，避免滋生細菌引起疾病。

　　上周四我校全體師生及參訓教師深痛悼念了玉樹遇難同胞，截至4月24日下午5時，玉樹地震已導致2203人遇難，失蹤73人，傷12135人。經過逐村逐戶拉網式排查搜救，已清除死角和盲點，當前以搜救生命為主的第一階段救災工作基本結束，下一步的救災重點將放在盡快恢復災區正常生活、全力做好傷病員救治和衛生防疫工作、抓緊搭建帳篷學校、積極做好物資轉運工作、保護和搶救藏文化遺產等五個方面。在此我希望全體師生一起來為玉樹加油，為我們的災區同胞祈福，向他們伸出我們的援助之手!謝謝大家!

周個人工作總結 篇15

　　回顧從入職到現在的近一周時間里，我學到了很多東西：從對物料的一無所知到漸漸了解。從對工作軟件操作的生疏到流暢。從對供貨商的陌生到熟悉。從對采購流程的生疏到逐步掌握。更讓我學會了如何去發現問題和解決問題，如何溝通以及如何處理人際關系等。而這些，也正是我缺少的和亟待解決的。

　　現在，就這一周來的主要工作情況總結如下：

　　首先，及時的將審核完畢的采購申請單整理打印出來，在牛經理核對以及劃歸供貨商完畢之后，及時的下推采購申請單，生成采購訂單。其次，在采購訂單審核完畢以后，及時核對物料規格型號并聯系供應商盡快備貨發貨。再次，接收貨物后，認真驗收貨物及核對其價格，并將清單和貨物運往各區塊庫房。最后，協助完成入庫、退換貨以及采購物資報表等相關工作。

　　作為一名新員工，我深知采購工作的重要性以及及時性，盡管我做好了各種準備，也在工作中出現了一些錯誤和問題，主要表現在以下幾方面：

　　一、由于對物料的規格型號的認知不清楚以及經驗的不住，導致需要和材料員核對物料信息數次以后才能明確，從而降低了采購工作的效率。

　　二、不夠細心。主要表現在對物料的了解程度不夠以及信息核對不清而導致的退貨、換貨問題。

　　三、對供貨商的不了解而導致的不能及時通知供貨商備貨發貨的問題。

　　四、工作經驗不足以及相關知識欠缺的問題。

　　五、同事間配合存在不足的問題。

　　為了能夠更好的完成今后的采購工作，在今后的工作中，我需要做好以下幾方面： 第一，加強對相關知識的學習，提高自身素養，虛心請教老同事，提高工作效率。 第二，善于思考和反省，創新工作方法。

　　第三，嚴肅工作態度，做到認真謹慎。

　　第四，處理好同事間的關系，培養良好的團隊合作意識。

　　第五，積極溝通領導和同事，以便順利完成工作任務。

　　這一周的工作，讓我學到了很多寶貴的東西，也意識到自己的不足和缺陷。古語有云：天下難事必作于易，天下大事必作于細。終不為大，成其大。輕諾寡信，必多難。因此，在今后的工作中，我會針對自身存在的問題，改善工作方法和態度，團結合作，認真學習，積累經驗和教訓，恪守職業道德以及公司的規章制度，將采購工作順利完成，以期能夠為公司的發展盡到綿薄之力。

周個人工作總結 篇16

　　為進一步提升全社會綠色意識，大力倡導勤儉節約的社會風尚，積極營造節能減排的濃厚氛圍，按照市政府統一安排部署，結合我市“小散亂污”企業整治活動的開展，我局黨組高度重視，緊緊圍繞“節約有我、綠色共享”這個宣傳主題，認真組織落實，扎實開展了此次宣傳周活動，現將宣傳周活動相關情況報告如下：

　　一、領導重視、狠抓落實

　　在節能宣傳周活動一開始，我局就圍繞節能宣傳周活動安排，制定了宣傳周活動方案，召開了全體干部職工會議，布置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了《成都市節能減排工作領導小組節能辦公室關于開展全國節能宣傳周活動的通知》(成節能函5號)精神，對日常工作，區域的用水、用電、紙張以節約為規范，落實到責任人，從制度上促進了節能工作的開展。

　　二、周密安排，大力宣傳

　　為切實提高宣傳周活動實際效果，在我局“彭州經信、節能環保”群里，向各企業傳達了《成都市節能減排工作領導小組節能辦公室關于開展全國節能宣傳周活動的通知》(成節能函5號)精神，我局在彭州公園參加了由市發改局牽頭組織的節能宣傳活動。制作懸掛了“能源連著你我他、節約能源靠大家”等宣傳標語，現場發放節能宣傳資料1000余份，并耐心解讀節約能源的重要性，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源、提高能源利用效率、保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高全民節能意識。

　　三、采取措施、加強管理

　　為提倡廣大干部職工節能意識，并養成節能行為，我局將節能工作要求體現到了具體日常工作中，將節能要求以警言和告知等形式在水龍頭前張貼了“節約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導綠色辦公理念，提倡低碳生活方式”的標語，在綠色出行日活動當天，全局不使用空調、公共區域照明燈關閉、單位用車停開一天。日常辦公時要求上下班關閉電腦、電燈等電源，實行領導輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動開展了對節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體干部職工的節能意識、節能行為、節能設施、節能制度等，通過此次宣傳周活動，全局干部職工節能意識明顯增強，節能措施得到有效落實。

　　下一步，我局將以節能宣傳周和低碳日活動的成功開展為契機，積極探索新形式，采取新措施，進一步加大低碳節能宣傳力度，以動員社會各界參與節能降碳為重點，實現節能宣傳的生活化和規范化，推動經濟社會發展向綠色、低碳、循環轉變，為生態文明建設做出更大的貢獻。

周個人工作總結 篇17

　　一周的工作很快就結束了，在這一周有很多收獲，下面就這一周的工作做一個小的總結。

　　首先我要給自己定下一個目標，然后就是去做到。在做到的前提下，首先要相信我們自己是行的，然后思考我該怎樣才能去做到，尋找正確的方法。另外就是一定要去行動，去嘗試。在工作中發現問題，總結問題，并且改正問題。這其實就是一個準備過程，并且是一個長期的準備過程。在這個過程中慢慢的積累，知識的累積必將有一天將我們推到巔峰的狀態，那個時候我們工作起來便是如魚得水了。

　　生活中，我是一個很樂觀開朗的人，天天都快快樂樂、無憂無慮的。在工作中，我想目前最重要的就是在工作中尋找樂趣，利用電話與人談話，把與人交流當成是一種樂趣，而不是首先將推銷作為目的，做到更加的自然，先在心理上取得顧客的好感，在往我們產品的方向去引導，那樣才更加有機會，更能取得顧客的信任。我希望以后我在這方面加強一下。還有就是將可以給顧客介紹一個這么好的生財之道當成是一種榮譽，那樣工作才更有激情。

　　在這一周的培訓+實踐，實踐在+培訓中，對一個基本的情況是掌握的還不錯的。在實踐中，很多技巧上東西還是沒有很好的運用，還是不夠靈活。我知道自己還有很多的東西不懂。未來我會更多的像大家學習，更多的發現自己的問題。要努力每天完成一個A+的目標。這一周我是有天天做工作筆記，以后，我也會堅持天天都這樣，每天讓自己進步一點點吧。相信以后我一定會讓現在的自己都感到吃驚的。

　　在這一周，也熟悉了我們的團隊，了解了我們工作的氣氛，大家的相處都是很溫馨很融洽的。我一定會努力的，也希望通過我們大家的一起努力，我們倉庫的業績蒸蒸日上。

周個人工作總結 篇18

　　一、常規方面：

　　我班幼兒主要來自農村，一部分來自外地。絕大多數又是獨生子女，幼兒各方面的常規習慣通過上個學期的訓練，已經有了明顯的轉變，但還是有小部分幼兒的常規不是很好。還有個別小朋友普通話不標準;少數的小朋友上課注意力不容易集中，在座位上動來動去，坐不住等等。針對這些現象，我們繼續采用談話講故事情景表演游戲等形式教育小朋友，讓小朋友知道幼兒園的常規習慣，并懂得什么是好的行為，什么是不好的行為，從中建立正確的評價觀，懂得要做個活潑，樂觀，積極向上，有禮貌，講衛生，守紀律的好孩子,從而形成正確而又良好的常規習慣。

　　現在小朋友禮貌習慣較好，早晨能主動向老師“問早”，離園后能主動和老師說“再見”;在衛生習慣方面、服裝穿著整潔，都能做到飯前便后洗手，在學習上，興趣高，還能積極大膽地發言，本學期,我園還開展了各項活動比賽,在比賽中孩子的能力得到了提高，同時,也讓幼兒了解到,自己的事情應該自己做.總之，在這一學期中幼兒各方面的常規習慣均獲得了較大的提高和改善。

　　二、思想品德方面

　　現在的孩子大多數是獨生子女，都是家長的“心頭肉”，雖說他們有著“優生優育”的優勢，但也存在著較多的缺點;如他們任性，獨占欲強，不能謙讓，不會關心他人，但是通過我的教育，如講故事，談話等，使小朋友知道了要尊重長輩，團結小朋友，對人要有禮貌，小朋友之間要互謙互讓，互相幫助，并會關心班級體，能主動為班集體做些力所能及的事等等，上學期存在的一些問題，如：小朋友玩玩具時仍然有你爭我搶的現象，在這個學期的教育和引導下，基本上不出現這種現象了。

　　三、健康方面

　　我加強了做操的力度，在做操時時，要求幼兒動作正確、合拍，姿勢優美。在晨鍛、體育課時都加強了基本動作的訓練，注重提高個別幼兒的能力，引導幼兒正確地創造性地使用，繼續加強了同伴間的合作，提高幼兒的環保意識。提高幼兒的自我保護意識，提醒幼兒多用肥皂洗手，注重保教結合，增強幼兒的抵抗能力。在幼兒看書寫時糾正幼兒的坐姿和寫姿勢，引導幼兒從小保護視力。針對許多幼兒都在換牙的情況，為幼兒講一些換牙小常識。平時多留心觀察幼兒，使每個幼兒都能長出漂亮整齊的牙齒。

　　四、語言方面

　　我以親切的姿態對幼兒進行教育，建立起平等、民主、寬松的教育環境。在教學活動中，運用各種自制教具，充分發揮各教育教學手段，加強師幼互動，為幼兒提供了更多更新的知識，使每個幼兒都能積極參加教學活動。進一步培養了幼兒的自主閱讀的能力，在工作中不斷嘗試運用一些新形式、新方法開展了幼兒閱讀活動。通過創設豐富的閱讀環境，為幼兒營造愉快的閱讀氛圍。如區域活動,“主題墻”為幼兒設置展示的空間，如“我喜歡，我快樂”、“神秘的大自然”等主題活動都以繪畫呈現的方式讓幼兒參與、觀察與欣賞。家長園地為家長提供更豐富的閱讀材料。我還注意激發濃厚的閱讀興趣，探索多樣的閱讀方式，把閱讀活動建立在幼兒的興趣上，并以多樣的閱讀方式指導幼兒閱讀，提高幼兒的閱讀能力。有小組合作式閱讀、個別化閱讀、交流式閱讀、誦讀詩歌等方式。在閱讀活動中孩子們無論從注意力、語言表達、早期閱讀方面，還是在想象力、創造力、表現力等方面都有了顯著的提高。

　　五、社會方面

　　為提高幼兒的交往能力，特別是對一些性格內向的幼兒，我們采用“一幫一”“一帶一”的方式，為個別幼兒提供交往的機會，提高幼兒互相協作的能力。“三八”節來臨時讓幼兒介紹自己媽媽的工作，使幼兒了解各行各業人們的勞動，培養幼兒對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。為從小培養幼兒的勞動觀念，我除了讓幼兒自己的事情自己做以外，還引導幼兒在老師的幫助和指導下，學習為大家擦桌、掃地、整理各活動區域等一些力所能及的事情，使每個孩子在勞動中體驗到勞動的快樂，提高了勞動技能。

　　六、科學方面

　　通過引導幼兒觀察大雨前夕，螞蟻等小動物的變化，組織幼兒積極參加小組討論，積極探索，培養幼兒合作學習的意識和能力，并引導幼兒通過語言講述、歌表演、畫畫等多種方式表現、交流、分享探索的過程和結果。下大雨時，讓幼兒感受風力、風向、氣溫、動植物及人們的變化，在活動中鼓勵幼兒大膽提出問題，發表不同意見，初步提高了幼兒探索大自然奧秘的興趣，進一步培養了幼兒的環保意識。指導幼兒植物角管理，經常給植物澆水,引導他們觀察植物的生長變化過程，并通過繪畫、手工制作等方式表達出自己的所見所聞，提高了幼兒對科學活動的興趣。

　　七、藝術方面

　　飯后有時組織幼兒去草地上游戲，在游玩的過程中，注重引導幼兒從小保護生態環境，并讓幼兒在不知不覺中感受到了集體的溫暖和春天的氣息，激發了他們愛家鄉、愛大自然的情感。我們還開展了豐富多樣的藝術活動。激發了幼兒長大后要把家鄉、把祖國建設,互動能體驗到自己的力量、地位和價值，感受到自己的成長與進步。所以我在開學初，就與幼兒共同收集、整理游戲材料,布置活動區域。在上學期活動開展的基礎上，制定、修改相應的游戲規則，游戲內容由幼兒討論產生。并合理利用了家長資源，幼兒親自參加收集后，既美化教室的整體環境，又提高了幼兒的主人翁意識，也更愛惜玩具了。

　　九、家長工作方面

　　在家長工作方面，能和家長保持密切的聯系，及時和家長交換意見，做家長和孩子的貼心人。平時填寫好《成長檔案》，及時反應幼兒在園學習、生活的情況，定期利用網絡進行家園溝通。每周更換“家長園地”的教學內容，還在“家長園地”中開辟了保健小知識，深受家長們的歡迎。平時能注意了解每個家長的特點，提高服務質量，對幼兒家長的態度和藹，在工作中做到一視同仁。

周個人工作總結 篇19

　　本周一，我們迎來了首個中國傳統的國定家節日——中秋節，所以一周5天的工作日縮短了一天。周二早上，我們的老師和孩子都如約而至，只是三天的假日使逐漸平息哭鬧的部分新生孩子又有返潮現象。好在這種現象在老師們的精心撫慰下很快褪去，這幾天，園內是是一片既安靜祥和又笑聲朗朗的景象。早上站崗最令人感動的是小班的孩子，剛脫離父母環抱，帶著抽噎還不忘說聲“老師早”的孩子，想必我們的老師是化了多大的心思。

　　視各班，室內的桌椅與新添置的矮柜擺放錯落有致，環境、主題與家園攔的布置充分顯示出各位教師所化的精力與不同的個性。教學活動和作息時間正常有序，班歌班唱、歌唱母親的歌也已在各班唱響。

　　周三，由于停電原因，中餐時間推遲，可能稍稍打亂了老師和孩子們正常的作息時間，但各班老師能及時調整和穩定幼兒情緒，一頓晚到的中餐未給孩子們造成太大的影響。同時，從衛生監督上次來食堂檢查情況反饋看，碗的消毒合格率只為一半，這就要求我們食堂人員引起重視，因為現在的食品安全工作抓的很緊，給我們也敲響了警鐘。

　　本周氣溫上幅較強且早晚溫差較大，從各班用藥統計中發現，幼兒感冒人數較多，建議老師們能利用家園欄、晨間接送和離園的時間向家長傳授一些秋季幼兒保健知識。

　　今年的第11屆全國推廣普通話宣傳周(推普周)活動9月14日至20日在中國各地展開，我們也用公告欄和拉橫幅的方式進行了一些宣傳，但真正落到行動而使整個幼兒園營造出人人說普通話的良好氛圍還需我們各位老師的努力。

　　一些建議：

　　1、早上前后操場過于冷清，晨間戶外活動各班應交替進行。

　　2、在東西門口接送孩子的地點各位老師應該和家長講明白，避免擁擠現象。

　　3、離園逗留的幼兒與家長已明顯減少，但在園外的攤位購買零食的幼兒增加，希望老師們能加強這方面的衛生安全教育。

周個人工作總結 篇20

　　根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。學校決定開展為期6天的節能減排專題教育活動。現將我校開展的活動情況總結如下：

　　一、成立教育活動組織機構。學校成立了以分管副校長為組長，政教處處、團委負責人和班主任為成員的志題活動領導小組。專題教育活動由學校德育處牽頭，一是分年級組實施，由教導處負責組織考核各年級各班學生節能減排宣傳教育情況。二是發揮團委會、班干部的作用。將這項活動與“除陋習、樹新風”活動相結合，與城鄉環境綜合整治進校園、進家庭相結合。

　　二、節能減排知識進教學課堂，作為教學內容進行補充。要求班主任利用朝會課、班團隊課上一至二堂以節能減排為內容的專題課，做教師到有上課教案，學生有聽課記錄。重點向學生講明節能減排的重大意義及相關措施。針對學校的浪費現象進行教育，組織討論克服浪費的相關制度。讓學生真正懂得節能減排與自己時時相關，以班級小主人、學校小主人、社會小主人的責任感投入到節能減排活動中去。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

　　三、校園節能減排文化氛圍濃。學校團委會安排專人出環保節能墻報一期四版。校園廣播站每天播送節能減排專題內容一期長達15分鐘。各班出環保節能板報一期，開展一次“節能杯”手抄報評選活動，共評選出30份優秀的節能手抄報。學校團委還組織開展了一次“節能環保知識”有獎競賽活動，向街道社區、家庭張貼節能宣傳知識單。

　　四、開展節能減排獻計進言活動。各班開展了以“節能伴我在校園，我把節能帶回家”為主題的活動，組織學生交流討論節能的方法措施。向全體師生征集節能的金點子，共收到關于學校后勤管理中節能的良好建議3條：宿舍樓使用節能燈;教學樓每層選出用電學生管理員;各處路燈改用聲控節能燈。

　　五、開展節能減排社會實踐活動。以爭當“節能環保小使者”為載體，組織學生向家庭、社區宣傳節能知識，以“節能從我自己做起”為主題，開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動，各班建起“兩站一行”：廢塑料瓶回收站，廢紙回收站，用兩所得資金建立班級綠色環保銀行。

　　總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生、團員、隊員積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能減排的主要目標和總體要求，懂得了節能減排的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能減排的相關日常生活行為。

周個人工作總結 篇21

　　這一周進行了八年級家長會，在家長會上給與會的家長介紹了與孩子溝通的方法，并對提高孩子學習效率給家長交流了六條建議。由于我的講話是對應邀而來的北京四中網校劉老師的補充，所以對很多內容無法有效展開，所以講的效果我認為不夠精彩。

　　這一周的周四，由于召開八年級學生家長會，耽誤了一會兒給學生上課的時間。上課前王老師給學生打了招呼，讓學生安心寫作業，不要說話。學生今天的表現特好，整個教室在我進去之前幾乎沒有說話的同學。到了教室，原準備給同學們講一些新課，但是學生反映當天的作業太多，祈求著我給他們一些時間處理一下當天的作業。看著同學們眼巴巴的眼神，我答應了他們。但要求他們一定要遵守紀律，不要說話，哪怕是我不在教室也要自覺遵守紀律。同學們當然答應得非常爽快。之后，我真的出去到辦公室一會兒，學生也確實表現的不錯。眼看到了快下課的時刻，我在黑板上寫了“同學們今天的表現非常好!”以作為對同學們的表揚和鼓勵。很多同學也都抬起頭看著黑板上表揚他們的話語，我想他們心里也非常高興。

　　第二天我把這個情況給王老師進行了通報，王老師聽了也非常高興，并說等下午課堂上對學生昨天的表現進行表揚。我到另一個班上課的時候，我又對學生說：“昨天在樓下的班級上課，學生堅持一節課都不亂說廢話，每個學生都能自覺地在自己座位上專心的寫作業，表現非常好，我們其實在其他工作中做得比他們還要好，我平常也都對同學們的表現不斷進行表揚，但昨天樓下班級的紀律，確實表現得好，希望我們也要與他們展開競賽，一定在這方面不輸于對方，同學們也充滿熱情，一定為自己的班級爭光。按王老師的要求，今天兩個班級都進行英語單元測試，考場上學生都表現得很好。收完試卷，我給同學們通報了我出去學習的事情。原來想著不把這件事情告訴給所有同學，只告訴班干部即可，但考慮到告訴了班干部，他們也會把我出去的事情告訴給所有同學，不如自己坦誠的把一切告訴給同學們，并對學生進行下周的紀律要求。這樣我就準備對全班同學就出去學習之事向全班通報一下，并在下課后召開班干部會，使班干部能在我出去的時間更好的管理班級。因此，我當著全班同學說道：“同學們，告訴同學們一件事情，下一周的數學培優課將由八年級的培優老師趙老師給同學們上課。(同學們有些愕然)，我接著說：因為我要在下周到南京的一些名校作經驗和模式考察，所以將會有一周的時間不能給同學們上課。我想下一周將是班干部和組長大顯身手的時間，因為我不在，你們要擔負起班級管理的重任，到最后看一看哪一組表現得好。雖然班組長的管理是必要的，但每個同學都要自覺遵守紀律，不要想著光是讓別人來管理自己。同學們也可通過這次機會鍛煉一下自己。使自己的自控能力更強一些，我相信每一個同學都能自覺的遵守紀律，越是老師不在的時候，越能顯出你個人高尚的素質。我想下一周當我回來的時候，都能聽到對每個同學好的反應，決不能聽到對你們不好的微詞，那會給我們本來不錯的名譽上增添不光彩的污點和瑕疵。希望同學們好自為之。”同學們對我講的話也都表現出良好的誠意。之后，讓同學們放學回家，幾個班干部同學留下來開會。

　　在班干部會上，我又對每個同學進行了關照，讓他們在下一周擔負起管理重任，使我走的時間比我在的時間班級紀律還要好。同學們也欣然從命。

　　昨天是家教的第三次輔導，上午來了四個同學，我對他們介紹了在大考前的復習策略。讓他們在每次考試前，一定要關注基礎知識和基本技能，在考場上也要對基礎題和容易題進行側重，不要舍本求末的對闖關題一往情深，那樣會丟掉本來能夠抓住的分數，而把自己的成績建立在不可能做對的題目上。最后可能什么也抓不住。隨后對他們進行了概念輔導，從輔導時同學們的反應情況看，同學們學的東西也都差不多都快忘完了。應該爭取時間，把這些丟棄的知識惡補一下。但是中招模擬考試在即，沒有時間來做這項工作，也只能等到這次考試結束后的一段時間里進行彌補吧。

　　晚上對白天在學校里進行試驗的同學輔導，在輔導中也可看出同學們對基本概念和基礎知識的陌生，一提到有些感念學生就大眼瞪小眼，不知道問題的答案，看來以后補課的任務不輕。最后對他們提出了要求，讓他們要正確對待考試，不要把考試分數看得太重，而是要通過每一次考試的失誤，找到自己問題所在，找到了問題就要想辦法解決問題，因為中招之前的每一次考試，都不會對個人命運產生任何影響，所以，我們都不要在乎考試成績，而要在乎考試給我們反饋的信息，當成一次完善自我的過程。他們這些同學生存環境對他們不利，由于在班里他們相比較而言還算是上等生，同班同學的成績比起他們來，使他們產生了一定的優越感，這種優越感恰恰是制約他們向上進步的桎梏。我給他們講了去年畢業班好手如云，誰都在爭先恐后的工作，能達到超越他人的目的。而你們的圈子對你們的成長沒有競爭，對你們的提升很不利。我這樣說旨在讓他們明白，他們不能放松對自己的要求，雖然在班里沒有競爭對手，要他們在心里樹立一個的假想敵，只有有了競爭伙伴，才能對自己有所提升。

　　當我把這些說給他們后，他們有所感悟，但愿在以后的學習中自己能不斷勉勵自己，使自己在以后的復習時間里，能做的更好，使每一個同學在復習和升學考試中能夠走得順利。

周個人工作總結 篇22

　　本周工作總結

　　1、辦理外系統調入一名公務員的調動入編、工資核定等相關手續。

　　2、做好事業單位專業技術人員高級職稱繼續教育學時的審核、匯總工作，上報省局確認。

　　3、辦理市質檢所黃國春、魏振易等2位同志的調檔手續，認真審核2位同志的檔案材料。

　　4、根據省局要求，收集20xx年以來受省、部級以上表彰的人員情況及時上報省局。

　　5、組織干部考察組到仙游縣局對蔡振鋒同志主持縣局工作半年來的情況進行考察了解。

　　6、制作事業單位新招聘人員的繼續教育證書，上報省局蓋章。

　　7、擬定促進干部素質能力提升的工作方案，提交領導審定。

　　8、準備好全市系統單位整合、變更的工資基金建冊材料，上報省工改辦審核、建冊。

　　9、廣泛征求、收集各單位意見，擬定、出臺全市質監系統20xx年教育培訓計劃。

　　10、及時組織有關人員準時參加省局舉辦的“金質大講壇”，做好教育培訓的組織、簽到、座位安排等工作。

　　下周主要工作計劃

　　1、按省局的通知精神，開始辦理全市系統行政機關在職人員和退休人員的津貼補貼標準提高工作。

　　2、辦理新招聘4位專業技術人員的入編、工資核定等相關手續。

　　3、將市質檢所黃國春、魏振易等2位同志的考察了解情況向黨組進行匯報，開始辦理采取考核方式直接招聘入編的相關手續。

　　4、辦理從三明市局調入一名專業技術人員的調動上報審批等相關手續。

　　5、總結全市系統教育培訓工作情況和推薦博士、碩士研究生中(含在讀)先進典型，及時上報省局。

　　6、做好第一季度工作總結及時上報辦公室。

　　7、擬定關于《對部分科級領導崗位實行競爭上崗方案》的請示上報省局批復后，著手開始準備競爭上崗的各項籌備工作。

周個人工作總結 篇23

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　上周值周工作在少先大隊部所有成員的積極配合下，在全體師生的共同努力下順利地完成了，現我將上周值周工作簡單總結如下：

　　一、學習方面：

　　1除過正常上課期間外，大部分學生在早上到校后，能充分利用早上的寶貴時間讀英語或語文。

　　2 中午到校后，大部分學生能夠安安靜靜地坐在教室里做作業或看課外 書。

　　二、課間紀律方面：

　　同學們能夠在操場里或幼兒園磚鋪場地里跳繩、打沙包、打乒乓球、羽毛球等有益身心的游戲活動，校園里除了同學們熱鬧的游戲場面之外，再聽不到亂吼亂叫聲，看不到追逐打鬧的現象。

　　三、衛生方面：

　　1大多數同學能首先做好個人衛生，手臉洗的干凈，男同學留短發，女同學頭發梳理的整齊。大家都能把自己的紅領巾、衣服收拾的很干凈整潔，顯得很精神。

　　2教室衛生、環境衛生大多同學打掃的比較徹底，但是在一些細節處或死角處有點忽視，如桌框有臟亂，窗臺忘了沒擦，門后仍有垃圾存在，花園里有紙片，柏樹墻底下有垃圾沒揀等等，這些小細節處死角處的衛生清掃希望能引起同學們的重視。

　　溫馨提示：

　　1 天氣轉冷了，希望大家注意保暖防凍，每天堅持鍛煉身體，增強抵抗力，防止感冒;

　　2 少吃亂七八糟的零食，防止染上傳染病。

　　3 上學放學路途中，車輛特多，希望大家切實提高交通安全警惕，注意交通安全。

　　經過綜合評比，上周學習旗獲得者四年級二班，紀律旗獲得者二年級，衛生旗獲得者四年級一班!讓大家用掌聲祝賀他們!

　　希望大家在新的一周在各方面做的更好!

　　20_-10-31

周個人工作總結 篇24

　　尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　第十六周值周行政:范玉欽主任;值周老師:陳喬老師、唐小英老師、王菊蓉老師、陳軍老師

　　上一周在學部領導的統一部署和指導下，在老師們的頂力配合和同學們的共同努力下，我們的值周工作順利而又圓滿地劃上了句號。現將上周值周工作小結如下：

　　一、工作亮點

　　1、期末的腳步愈來愈近，學習氣氛越來越濃，高

　　一、高二全體師生全身心投入到期末迎考當中。

　　2、各項常規工作有序開展。晨訓宣誓準時準點、勢氣高昂、精神面貌佳;課前歌聲組織有序、聲音洪亮;德育交流課認真開展、主題鮮明、內容深刻。三餐秩序良好、奔跑現象減少、餐廳內能做到依次排隊、文明就餐;兩睡動作迅速無吵鬧、按時入靜質量高;班主任各個環節到位良好、并能深入一線、嚴格管理。

　　3、同學們的形象禮儀基本達到規范化;男女同學交往陽光、正常化。

　　4、環境衛生基本達標，絕大部分班級的教室里衛生打掃干凈地面整潔。

　　5、學生發展部積極籌備《首屆成人典禮》紀念徽章設計工作，同學們上交作品積極并且極富創意。

　　二、存在的問題及改進

　　1、早上有個別同學不到餐廳吃早餐。早餐是人一天最重要的一餐，只有早餐攝取足夠的能量，人才能在一整天保持一個較好的狀態。所以，每天都應該吃早餐，并且要吃好早餐，以保證攝入充足的能量和營養素。

　　2、個別同學學習的專注度不夠，上課“回頭率”過高。專注決定你的學習效率和課堂質量。專注是一種精神、一種境界;專注就是集中精力、全神貫注、專心致志做好每一件事。

　　3、極個別同學著裝不符合要求，特別是個別女生的下裝。請遵守規定、文明著裝，文明著裝是對自己基本的尊重，也是體現學生基礎文明素養的重要標志。

　　4、晚自習下課后，個別同學不能及時回公寓，而是在活動教室自習。請加班的同學嚴格遵守作息時間，按時回公寓休息。你的加班不僅影響整個學校、學部的管理。你的加班更增加了資源的浪費，一個人九盞燈、九盞燈照一個人，請節約資源、節約每一度電。

　　5、個別學生隨處亂扔垃圾，看見垃圾視而不見。同學們你丟掉的不僅是垃圾而是你的道德和品質，同樣你彎腰拾起的不僅僅是垃圾，還有你的風度和品格。同學們請養成良好衛生習慣、愛護環境、共建文明衛生校園。

　　三、兩個建議：

　　1、希望同學們要有強烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調整出良好的心態，充分利用一切時間，努力提高學習效率。

　　2、明確學習目標。人生如船，夢想是帆，每個人都有一個只屬于自己的夢。親愛的同學們勝利的曙光就在前方。請帶上自己的目標，揚起夢想的風帆.駛向.成功的.彼岸!

　　2_年6月16日星期日

周個人工作總結 篇25

　　大家好!

　　上一周，是緊張的一周,同學們緊張的復習,又緊張的考試;

　　上一周，又是收獲的一周,同學們收獲了一春的成績，也是老師辛苦成果的展示。同時我校韓x、姜、趙三位老師組成的代表隊參加紀念"五、四"90周年的知識競賽中，獲得第2名的好成績。

　　上一周，又是最光榮的一周，在上周五我們全校進行了一次清除垃圾的勞動，同學們在勞動中懂得勞動最光榮。

　　上一周在學校領導的重視下，在老師的支持下，在值周教師和值周同學的共同努力工作下，我們完成了第九周的值周工作，現將值周工作總結如下：

　　1班主任對學生日常規范非常重視，每一位班主任都隨時對學生進行教育。

　　2各班的室內外衛生都能在早自習前打掃干凈。只是衛生的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發季節，同學們的個人衛生也要加強，教室內要及時并蓄通風換氣，使空氣流通。

　　3早自習班主任及輔導教師到位及時，學生能在教師的指導下進行學習。

　　4操間和眼保健操，大部分同學都很認真，但也有個別同學動作懶散，同學們，健康和身體是每個學生一生幸福的基礎，失去健康我們將一無所有。希望每一個同學用十分的熱情來做操，以有力量為美，以懶散為恥，做一個陽光兒童，做一個陽光少年。

　　5課間紀律大部分學生能上下梯右側通行，穩步輕聲，但也有的學生在值周教師和值周學生的管教下才能做到。中午休息時還有別同學在走廊里喊叫。

　　6周二，周三進行了全校的期中考試，按照學校的統一布置，從取卷監考到訂卷、閱卷，規范有序。

　　在這美好的一周里，老師也有幾點溫馨的提示：

　　1請隨手關掉水龍頭，養成節約資源的好習慣。

　　2不要隨手丟垃圾，自覺保護環境。

　　3不要亂動消防栓，課間不要出校園。這會存在一定的安全隱患。 新的一周是新的開始，新的起點。你準備好了嗎?在本周你對自己有什么要求嗎?老師希望你們在本周能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。最后送給大家一句話：

　　不要說一天的時間無關輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成，愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地前進。

周個人工作總結 篇26

　　這周工作中我對待工作態度認真，能夠以積極主動的態度投入到工作中去，不計較個人得失有一定的奉獻精神。我熟悉本職工作的流程，且能夠以高標準嚴格要求自己。客服工作的性質決定了它對其工作人員的綜合素質要求相當高。既要了解賣場的布局，又要熟悉賣場銷售的產品，以便應對顧客的咨詢;既要有良好的語言表達能力，又要了解一定的工作運作和解決途徑。我積極圍繞客服臺以下工作內容有針對性地展開自己的工作：

　　店內外引導及購物活動咨詢，緊急事務處理，退換貨辦理，贈品發放，代客存包，發票開具，顧客意見處理，會員服務，禮品包裝，急救藥箱，收發信件，店內廣播，發放DM，送貨服務。每天的工作我認真對待。對待顧客的垂詢禮貌應答，每日面對面接待顧客數量眾多(不包括電話咨詢)。對待顧客的需求做到動作快一點兒，讓顧客感覺到受到重視，真正做到了“細心體察顧客需要”。

　　發票開具的工作量很大，一天要開出若是節假日每日發票達本。這其中還要向顧客解釋，不能隨顧客的心意內容、日期隨意開。要做到既符合票據開啟的規定，又能讓顧客滿意。

　　贈品發放，是我客服部門配合企劃部或是賣場門店的工作。贈品的攜入攜出發放的工作都要做細致。每日認真核對贈品明細表，做到無疏漏。對顧客忘記領取禮品的，做到時時提醒。

　　此外，在工作中我積極配合上級主管的工作，貫徹執行部門經理的決議。同時我注意團結同事，臟活累活沖在最前面如禮品贈品的搬運，推找購物車，為顧客送貨等等;關心同事，相互學習以求共同進步。

　　現今，我已熟悉且能夠模范的遵守公司的規章制度，能夠獨立承擔和完成上級領導交給的任務。在日常工作中，我能夠處處留心踏實學習，注意收集和掌握與工作相關的知識經驗。在工作中，我能夠體現出公司作風和公司文化，為增強本部門的凝聚力和向心力起了一定推動作用在今后的工作中，我會繼續努力為的明天貢獻自己的力量。

周個人工作總結 篇27

　　在緊張的籌備下，雅歌榮欣終于在3.22日正式開始營業，經過一周的磨合，也暴露出一些不足之處。現我把一周的工作匯報如下：

　　一、信息量及定單情況

　　從開業以來總信息量為273條，其中上門客戶190人，電話咨詢83人，有效信息為129條，無效信息為133條。定金數量為11戶。總體看來定金量不多，只占總量的4%。

　　二、各項制度的制定、培訓

　　經過一周的磨合，大家對公司目前相對應的制度也有所了解。行政部的各項制度正在整理當中。其中一部分已經頒發。工程部、物料部也在整理當中，目前已對員工們進行了合同及圖紙的規范培訓。行政部會在最短的時間內拿出培訓計劃。

　　三、個人素質

　　經過開業前的培訓，所有新老員工的素質有所提高，工裝的統一，給客戶一種正規化的印象，讓瞧不起裝修的人也有所改變。

　　雖然我們在進步，但是還存在很大的漏洞，綜合以下幾點：

　　1、前臺，接待的用語，指引客戶的方式、回訪不及時、衛生，還有對所有開關的了解，細節上的問題。

　　2、行政部，各項制度落實的速度較慢。物品的購買沒有計劃，大環境的衛生負責不到位。

　　3、設計部，不管是新老員工專業知識底蘊不夠，特別是對材料，還有產品的介紹。工作室內衛生：臟、亂、差，特別是設計師亂串崗情況比較嚴重。客戶流失量大辦事拖拉，應變能力差。

　　4、物料部，混亂，各類產品標識不到位，新到的物品就打出缺貨現象，單一品種等等。

　　5、工程部，倉庫雖多，沒有一個是規正的，工長以后出入公司應按正常員工對待。

　　以上是本周工作的總結和出現的一些問題，我們會加以改進，并盡快把各項工作實施到位。

周個人工作總結 篇28

　　上周共有六個初二學生，三個初三學生上課。初二學生分別是謝晉、李經華、肖嘯天、施玥、郝巖和柴浩男。初三的學生分別是蔡穎、李明燦和劉暢。

　　謝晉、肖嘯天、施玥和郝巖四個學生的基礎相差無幾，安排的資料相同。分別復習了第九單元，從詞到詞組，從詞組到句子都進行了練習和講解。之后又進行了完型和閱讀的練習，練習過程中從方法上加以指導。下周繼續第十單元;李經華的基礎比較差，主要是從基礎知識入手，并對過去進行時做了講解和練習。同時完成了第九單元的練習;柴浩男同學上周我上的是第一節課，主要是了解狀況，同時完成了第九單元的練習，從完型和閱讀的狀況來看，需要方法的指導。從下周起加大完型和閱讀的練習力度。下周繼續第十單元。

　　蔡穎和李明燦兩個同學的狀況基本相同，主要是在基礎知識方面進行講解和練習，以第九單元資料為主，做到了詞不離組，組不離句，句不離篇。下周進行第十一單元(第十單元是復習單元，因此沒有安排)，重點對此刻完成時進行講解和練習;劉暢是這幾個學生中最差的`一個，上周主要在動詞時態上進行練習，并以第八單元為主練習基礎知識。下周進行第九單元，適當添加完型和閱讀練習。

周個人工作總結 篇29

　　在公司領導和同事的關心指導下，我積極做好自己的本職工作，積累了一些過去從沒有的經驗，通過不懈努力，各方面都取得了一定的進步。現將個人上周工作總結陳述如下：

　　一、主要工作與成績

　　1. 擔任采購部采購員已有2年，在本部門領導和同事的幫助下，已全部熟悉了工作環境和辦公環境，了解了本部門及其他部門、車間及相關管理人員，學習并熟練操作金蝶軟件，同時深入車間，逐步了解每個車間的簡單工藝、產量、機器設備、相關五金件等。由于所學專業與采購專業不符合，并且對設備、五金知識比較欠缺，通過主動學習，主動提問，順利完成了兩年來的采購工作，同時也在一定程度上提高了自己的業務水平。

　　2. 完成了既定的五金類采購任務，兩年來公司每天都有不斷的采購單，根據車間的生產需要，及時將所需的設備、五金、配件及時購回，從而保證了車間的生產進度，兩年的采購工作中，從未發生耽誤生產的現象。

　　3. 采購過程中，從質量、成本和交期三方面考慮，同時堅持“價比三家、質比三家、服務比三家”，在滿足于生產現場或需求部門的同時，盡量降低成本，較好地保護了公司利益。

　　4. 實施了供應商管理，建立了供應商管理臺帳，完善了供應商檔案，積極開發供應商資源，拓寬采購渠道，協助質量部門對供應商進行評定和復評。所有合同統一存檔，制定統一的合同審核表給公司高層領導一一簽字確認后付款，保證了合同的真實性和可靠性。

　　5. 在發貨方式上面，盡量以送貨上門的方式從而降低公司的額外提貨費用。為了降低公司不必要的稅收，我都積極主動向客戶催要增值稅票，經過協商，對方也將抵扣聯寄予我公司，及時供財務認證!從而每月都能減免一些不必要的稅收。

　　6. 能夠完成領導分配的任務，協助橫向部門做好各項工作。

　　二、存在問題與不足

　　在過去的一周中，自己雖然完成了本職工作，但根據崗位要求，自身還存在一些不足。

　　1. 有些物料在采購時，自己的五金知識面不夠寬，價格信息和物料質量不能很好地掌握。

　　2. 應變能力不強，對一些工作協調和處理得不夠好，同時在商務活動中溝通技巧還需繼續提高。

　　3. 自身在日常工作中不夠細致認真，需進一步提高工作質量和效率。

周個人工作總結 篇30

　　從8月31日至今，來到__縣__中學參加實習已經一周多了，現將本周工作總結如下，三省吾身，不斷進步。

　　一、 日常工作

　　本周初來乍到最主要的是強調實習紀律，確保本組實習生更快的適應生活。日常工作博文發表本組成員均已按要求完成。對于每日一次的匯報身為組長的我遺漏了兩次，匯報這件事本是小事但對于駐縣老師及時掌握實習生的生活狀況有著很大的幫助。以后的我將準時匯報，以方便老師的及時管理。本周剛剛踏上實習，一些黨團活動還沒有及時開展，下周將逐步開始策劃活動，豐富實習生活，提升教學水平，并做好宣傳記錄工作。

　　二、 日常教學(略)

　　三、 日常生活

　　初來乍到的我們擔心做飯、住宿等問題。在大巴車上還討論宿舍等問題。__中學很快給我們安排宿舍、提供炊具、配備辦公室、提供上網。這里的領導對我們非常關心，這也使我們4個小伙伴很快的適應了這里的生活。每頓飯大家分工合作，頓頓美餐體現了我們勞動成果，讓我們真正的體驗生活，更加強了團隊的和諧。生活上打水、燒水、宿舍衛生我們都做了簡單分工。漸漸熟悉周圍環境，中秋節的我們一起吃月餅，賞月亮，在完成日常工作和教學的同時我們的生活也豐富多彩。對于洗澡的問題仍在摸索詢問，下周將及時解決。總之，我們在很短時間內適應了當地的生活。

　　好的開始是成功的一半，第一周也是很重要的一周，無論從熟悉生活環境到教學環境都是對我們的考驗，令人高興的是我們很快的適應了。好的工作我們應當繼續保持發揚，出現的問題我們將及時改正以爭取不斷的進步。

周個人工作總結 篇31

　　與上周相比，本人在本周的工作中，工作態度是有所進步的。上周正好是今年夏天最炎熱的一周，雖說工作態度也不應該有不正之處，但炎熱的天氣最后還是影響了本人的工作態度以及狀態，好在這周天氣逐漸趨向平和，本人的狀態也不再那么糟糕，對待工作的態度也就要比上一周要好了許多。

　　在本周內，本人為了達到上周制定的銷售計劃，每天從上班時間的前一個小時，或者說早起的第一時間，就在社交平臺上發布一些能夠讓老客戶看了感受到樂觀積極的`正能量早安心語，這一舉動雖不會在短時間內對客戶產生什么影響，但日積月累的堅持一定會給客戶心中留下一些值得信任的痕跡，保證在真正促成訂單時，會起到一些微妙的作用。

　　當然，以上那點說的算是營銷計劃，但真正的銷售還是得由銷售量來證明自己的銷售能力。在本周內，本人規劃好了時間，重點跟進了三個有購買意向的客戶，最后在周五快結束的時候都成交了。這一“壯舉”不僅讓領導對我刮目相看，也讓我對自己可以無限挖掘的潛力存有了足夠的信心！

　　本周除了已經成交的這三個大單外，本人也在社交軟件上與一些新積累的客戶做了溝通和交流，讓他們初步對我們的產品有了了解，也得到他們的允許，我可以時不時發送一些與我們產品相關的信息，讓他們能夠時常在我們產品的“包圍”下，變成我們潛在的客戶，乃至忠誠的客戶。

　　本周也不盡是好事在發生，也發生了一件讓本人無比后悔的事情。本人在公司與同事溝通時，因為過于著急，對同事的態度有點不好，這使得那位同事似乎現在還在生著我的氣，雖然說同事之間也沒有那么多親密可言，但我還是為自己的態度不好而感到后悔，希望自己在未來的工作中能夠改掉自己的急脾氣，讓同事關系變得更加可親可近些。

周個人工作總結 篇32

　　在安全方面，我班表現良好，但有少數人愛在教室里追跑打鬧，其他地方表現良好，只是做眼保健操時李某，林某某，陳某某沒有認真做，而萬某某，周某某在兩操時有點不認真;

　　在紀律方面，上課愛講話的人較多，如：林某，楊某某，王某，林某某，彭某某，楊某，羅某，上課愛吃東西的人也較多，如：王某某，萬某某，李某，林某某，馮某某。其他地方也做得不是很好，羅某，張某某，王某某在上課睡覺，林某某在上課吃東西。這些娃好象八輩子沒吃過東西

　　在衛生方面，許多同學的熱情有所下降，沒有剛來的時候積極了，不過在學習方面，大家表現越來越好，比剛來的時候有了明顯改觀，雖然大家完成的質量不太理想，但現在都很積極的完成了，這點值得肯定。

　　希望在以后的日子里大家把不足的地方改正，把好的地方做的更好，讓我們初一二班越來越好，越來越強!

　　加油!我們是最棒的!

周個人工作總結 篇33

　　這學期第二周，第二周有很多任務，比如日常工作扎實認真，特殊節日“教師節”洋溢的喜悅，“開學典禮”傳遞的希望和激動。上周，我和段老師以及62班的龐萬琦、張欣、繆蕾、黨晨曦、楊紫蘅和雷陽在值班。雨天給值班工作帶來了很多不便，但大家都很認真勤奮。現在我們來簡單總結一下上周的工作。

　　一、重要事件回顧

　　1、周一下午，召開了全體教師的例會。教育教學科在學年開始時對工作進行總結，從宏觀和微觀、要求和操作等方面對要開展的工作提出全面、具體、詳細的安排。大學校長補充強調，對教師節活動做了初步安排。

　　2、周四上午，召開了老教師座談會，學校向退休教師致以節日慰問。下午，組織了教師節慶祝活動。杯中盛滿了領導的關懷和對同志們的問候。老師們疲憊的身心在歡快的音樂中得到放松，大家一起享受節日。

　　3、周五，舉行了盛大的開幕式。謝主任宣讀了學校工作計劃，并對前一時期的優秀師生進行了表彰和獎勵。優秀的教師代表和學生代表的發言充滿了真情和感染力。高校長的講話給了大家很高的期望，師生們深受鼓舞。

　　二、日常工作

　　1、值班學生認真負責，環境衛生打掃得徹底干凈。教室、樓梯、走廊、清潔區，包括中學樓的后樓梯，還有二(1)班、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯，可以說是每天晨會前一塵不染。

　　2、老師很努力，愛崗敬業，很努力。他們提前到校，組織值班學生打掃衛生，引導學生有序有效地學習。

　　3、晨會、晚會、班會是獻給學生的，班主任給學生進行行為習慣教育、紀律教育、健康教育、安全教育、道德教育等。二(2)班把三字經引入學習教育，孩子們讀得很流利。

　　4、有表揚，三(4)班雷波主動向老師舉報學生爬欄桿的不良現象，四(4)班張文波發現一個鉛筆盒，二(2)班陳開陽發現一把雨傘，三(1)班吳涵，二(1)班馬瑞，二(4)班白燁。

　　三、幾個問題及建議

　　1、大一學生家長嚴重入校，校門口圍堵現象嚴重，導致其他離校隊伍無路可走，影響離校隊伍的整潔。學校領導，值班老師，學生都疏通了很多次，家長多了也無濟于事。需要努力一年的班主任堅持對學生進行引導和教育，讓孩子告訴家長不要送自己去校園，不要在學校門口接自己，要在家庭樓門口等自己。

　　2、學生隨意購買零食和亂扔垃圾的現象嚴重，讓人感到太累。周生對人民負責，每天早上、課堂練習期間和下午課前檢查他管理的區域。值日老師周每天在這幾個小時里進行三次調查，偶爾在課堂上看到一些紙屑和其他垃圾。衛生期最差的是下午上課前，最好的區域是辦公樓和西樓樓梯。前院和大門的學生活動量最大，活動次數最多，最頻繁，導致最難接。說到這里，我想給大家講一個小故事。日本廣島第12屆亞運會結束后，擁有10萬觀眾的體育場沒有留下一張紙片，其中包括很多觀看比賽的小學生。一位中國學者寫了一篇題為《可敬而可怕的日本民族》的文章，深刻地感受到了日本人可敬而可怕的成就和精神。我們中國小學生不行嗎?我們一定能做到!我們一定能做好!我建議同學們從身邊的小事做起，勿以善小而不為，時時處處皆文明，細小之處顯素養!

　　3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊，從時間上看，放學早的'班級沒有后邊的班級路隊整齊，使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉。當然在檢查中發現一些隊長很負責任，如三(1)班的高旭，四(5)班的韓卓，六(2)班的薛宇輝，六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們，放學的時候，學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽，也為了我們學校的形象，希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長，希望同學們務必走好!

　　親愛的同學們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學校，那么請我們從走好路隊做起，從保護環境衛生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起，做文明進步的學生，創造文明、美好的北關小學!

周個人工作總結 篇34

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　度過了愉快的周末，我們又回到了美麗的校園，迎來了新的一周，回顧上周的各項工作，井然有序、圓滿完成。下面我代表上周的值周老師對上周的工作總結如下：

　　一、教學工作有序進行

　　我校教師以積極熱情的工作態度投入到教學工作之中，晨讀、上課、午學各老師認真負責，校領導周四對學校的常規教學工作進行了督促檢查。學生學習認真，晨讀可以聽見教室朗朗的讀書聲，午自習教室靜悄悄，同學們在認真完成作業，這些體現出我們__學校教風正、學風濃。在我校優越的學習環境中，希望同學們進一步刻苦努力，爭取不斷進步。

　　二、班級紀律井然有序

　　各班主任工作扎實細致，耐心的對學生進行了安全紀律教育，學生上課遵守紀律，尊敬老師、課間低段同學見到老師能主動問好，課間各項活動有序進行。

　　三、校園環境干凈整潔

　　各班值日生能夠及時認真的打掃校園衛生，為我們創設了一個干凈整潔的學習環境。

　　四、“文明路隊”活動成效顯著

　　上周我校開展了“文明路隊”活動，學生放學教師將學生護送到

　　校園百米外的家長手中，學生站隊整齊，有序靠邊行走，家長在老師的指導下能夠積極配合。此項活動的開展，有效緩解了以往學生放學校門口，交通擁擠的現象，充分展示了我校積極向上的文明精神風貌。

　　五、家長會圓滿召開

　　上周五在學校領導的精心籌備下，家長會圓滿召開。各班主任、代課教師與學生家長進行了深入交談，與家長交流了學生學習、紀律、生活等方面的情況，我校的工作得到了廣大家長的一致好評。此次家長會的召開，讓家長了解了學校，增加了對學校的認識和理解，進一步密切了家校聯系，架起了家校溝通的橋梁，形成了家校共育的合力，促進了學校的下一步工作，為學生的健康快樂成長創造了和諧的育人環境，為孩子的全面發展奠定了良好基礎。

　　六、不足之處

　　1、一部分學生早上到校后學習自覺性較差，希望同學們養成自覺學習的好習慣。

　　2、存在個別學生隨地亂扔垃圾現象。學校是我們大家的家園，家園的衛生需要大家共同來維護，希望大家保持良好的生活衛生習慣。

　　七、好人好事

　　讓我們把掌聲送給這些品德優秀的同學。

　　八、評優選先

　　上周經綜合評比，流動紅旗發給：

周個人工作總結 篇35

　　一、上周工作回顧：

　　1、完成前8月9日至8月12日專項檢查的“紅黑榜”的撰寫。

　　2、完成反腐倡廉三項重點工作實施方案的初稿。

　　3、熊書記召開部門工作會議，傳達省公司候書記講話精神。

　　4、與周舸一同完成行評“回頭看”領導走訪客戶安排表。

　　5、向唐總和熊書記提交參加省公司“群眾滿意基層站所”的站所名單。

　　6、完成“創建群眾滿意基層站所，深化供電服務品牌建設”的創建群眾滿意基層站所工作總結初稿。

　　7、將申報全省“群眾滿意基層站所”的相關要求、申報表格告知團城山所，并要求其在下周二之前完成并上交申報表格。交代客戶服務中心負責人督促團城山所完成上述任務。

　　8、通知相關單位在8月25日前完成并提交“行評回頭看整改活動統計表”。

　　9、聯系生技部與計量中心，請他們配合完成“七全七步法”相關模板。

　　二、工作中的體會：

　　1.這段時間的工作較多，復雜，明顯感覺到有些忙、亂、力不從心。好在領導及時提醒，能夠及時自我調整，跟上工作節奏。

　　2.工作主動性有一定的提高。能夠主動通知客戶服務中心負責人督促團城山所完成申報任務;能夠主動通知相關單位在規定時間前完成并提交“行評回頭看整改活動統計表”。

　　3.在起草相關文件、工作總結的時候學到了許多知識，行文的用詞造句方面也有所提高。

　　4.工作效率有一定的提高。能夠在領導交代事情后，迅速著手實施。工作中遇到的問題能夠及時向領導反映。

　　三、工作中的不足之處：

　　1、工作不夠細致。編輯文件時候，常出現錯別字、格式錯誤、標點錯誤。在今后的工作中一定要避免類似問題的出現，寫好文章之后，自己要先多讀幾次，糾正基本文字錯誤后，再交給領導修改。

　　2、獨擋一面的工作意識有待提高。這可能是因為還不了解機關專責的含義。所謂專責，就是專門擔負某項職責的人。領導交代的事情，要落實執行，要擔負起職責來。拿起草文件來說，不光要起草文件本身，還要考慮文件中的工作任務的完成時間、完成結果，并且要關注該項工作的最終落實。

　　3、業務不熟悉，起草文件用語不專，不夠精練。今后要多讀別人寫好的文件，多看專業方面的書籍，多向經驗豐富的同事、領導請教。

　　4、事情多的時候，容易慌亂，忘記事情。單個事情處理時候較自如，事情一旦多了，就容易打亂仗，且容易忘記。為避免此類現象，今后一定要把事情做好記錄，做好安排，寫在記錄本上，放在自己隨時可以看到的地方，隨時提醒自己。

　　四、工作展望：

　　以上為上一周工作總結。一周的工作有收獲，有進步，同時也表現出業務的生疏與不足。希望自己能夠迅速適應機關工作要求，希望自己的工作能力和文字水平，在工作中得到鍛煉和提高。