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策劃書的總結(jié)

發(fā)布時間:2024-03-03

策劃書的總結(jié)(精選3篇)

策劃書的總結(jié) 篇1

  為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

  注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

  2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

  社團活動策劃書格式要求

  一、 策劃書名稱

  寫清策劃書名稱,簡單明了,如“ 活動策劃書”,“”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題

  的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

  二、 活動背景、目的與意義

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在

  活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

  三、 活動時間與地點

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,

  比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

  四、 活動開展形式

  協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識

  宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

  五、 活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱

  和大致內(nèi)容。

  六、 活動開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式

  出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:

  (一) 活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

  (二) 活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等); 注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

  (三) 活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);

  注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。

  七、 活動經(jīng)費預算

  經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

  八、 活動安全

  對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。

  附:注意事項

  1、 本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面

  安排得當。

  2、 本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當?shù)?/p>

  不作統(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

  3、 如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作

  為附錄部分。

  4、 策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

  5、 活動策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動管理部。

  社團活動策劃書格式要求 為人墊磚;為人開窗 20xx-10-09 15:37:25 閱讀721 評論6 字號:大中小

  一、策劃書名稱

  寫清策劃書名稱,簡單明了,如“活動策劃書”,“”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標題

  的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

  二、活動背景、目的與意義

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在

  活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

  三、活動時間與地點

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,

  比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

  四、活動開展形式

  協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識

  宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

  五、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分。活動內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大

  致內(nèi)容。

  六、活動開展

  作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式

  出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:

  ㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

  ㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

  注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

  ㈢活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);

  注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。

  七、活動經(jīng)費預算

  經(jīng)費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

  八、活動安全

  對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。

  附:注意事項

  1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內(nèi)容充實、版面安

  排得當。

  2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版等不

  作統(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

  3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,

  作為附錄部分。

  4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。 一份活動策劃,要有幾個主要內(nèi)容板塊,有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動準備、以及具體活動內(nèi)容等,活動后最好有份活動總結(jié),這樣子為下一次活動做好鋪墊。

  某學校某社團的一份活動策劃方案范文

  一、活動的目的

  好的活動策劃,要適合團隊的建設(shè)發(fā)展需要,活動內(nèi)容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識。

  二、活動題目

  春季分組登山比賽

  三、活動意義

  通過組織學生進行登山提高學生身體素質(zhì)以及團隊合作精神

  四、活動前期準備

  由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,負責本次活動的贊助工作 。

  五、活動形式

  分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

  六、活動目的

  通過本次活動使學生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學生的團隊合作意識

  七、活動總結(jié)

  通過這次活動,使我們社團成員間的關(guān)系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,對以后社團建設(shè)有非常好的借鑒意義。總體來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。

策劃書的總結(jié) 篇2

  體育部作為瀟湘學院學生會的重要組成部分,在過去一年的工作中,取得了非常好的成績,得到了同學和老師們的肯定。然而,事情并不是一帆風順,有許多的事,我們體育部還是沒有做得很好,沒有把我們體育部最重要的工作早簽做得每一個同學都滿意。

  首先是總結(jié)。作為主管土木系的體育副部,我覺得我在過去的工作中做得很盡職,有的事情不是光憑嘴巴說就可以服人的,最主要的是要做出成績。關(guān)于體育部的事情我從如下的順序來介紹吧。

  早簽,我想這是每個同學都覺得很重要的一件事,或許有很多人不理解我們體育部為什么要規(guī)定有早簽,這或許是困擾我們早簽問題的所有原因的最重要的一個。學校在這個方面并沒有給大家?guī)硪粋很好的解釋,但是在實際生活中,我們還是可以明顯感覺到早簽是非常有必要。如果沒有早簽,早上的第一二節(jié)課的到課率會非常之低。同學們晚上也會玩到不知道什么時候去。而早簽的重要性就體現(xiàn)了,強制性的要求,帶個人一個非常積極地信號,明天一定要起床,不然會有很大的損失。這一點,給整個學校的校風,還是帶來了很大的積極作用的。

  然而早簽,卻又是最大的問題,主要表現(xiàn)在體育部的委員和早簽的同學不能很好的處理好關(guān)系,因為一些請假和特殊原因而造成的不到,漏簽的現(xiàn)象屢見不鮮。但是這只是非常小的一部分,絕大部分的早簽記錄是非常準確的。其中的代簽,冒簽現(xiàn)象,在土木是出現(xiàn)的非常少的。

  我知道,作為一個領(lǐng)頭人,我要做的是把自己的事做好,才能夠服眾,因而,每次早簽,我都會在我們委員之前就到早簽地點。或許委員們會有意見,不過我會以我的言行,能夠讓他們知道,我一直都在。出了事,我會第一個趕在早簽地點。

  在這個學期中,體育主持了迎新杯籃球賽,瀟湘學院的各個系都積極響應(yīng),土木系的更是其中做得不說是最好的,至少也是第二的。盡管在比賽中,還是有一些不愉快的事情發(fā)生,然而,這只是小事,一場比賽,磕磕碰碰在所難免。但是事實證明,土木還是非常有實力的。

  在運動會中,我們體育部作為主管這次活動重要部分,做出了很大的努力,安排運動員訓練,組織運動員比賽,發(fā)放獲獎證書和獎金。作為男生最多的一個系,土木系以我們特有的不服輸?shù)木窈陀啦环艞壍男拍睿谶\動會中取得了非常優(yōu)異的成績,為我們?yōu)t湘學院做出了非常大的貢獻。

  還有體育部的一些事,在此,我就不做總結(jié)了,因為,那些畢竟只是小事。現(xiàn)在,我對土木系下個學期做個好的謀策和規(guī)劃。

  下個學期,大一和大二的早簽照舊,地點還是在田徑場主席臺的旁邊,人員,也不會做大的調(diào)整。只是,有些制度還是要改的,現(xiàn)在要改的地方我給大家來說明一下。

  每周星期五,每個土木的班長或團支書要留下來,確認自己班里在這一周有哪些沒到的人數(shù),如果有特殊情況的一律要提前打好請假條和通知好輔導員老師情況。

  班長或團支書要把早簽表,提前給負責早簽的負責人。

  早簽帶的證件一定要給負責早簽的體育委員檢查,要提前拿出來,不要中途去摸去拿。

策劃書的總結(jié) 篇3

  一、活動簡況:

  從94年開始,汕大的師生喊出了"在南方,我們要讀書"的口號并開始舉辦"汕頭大學桑浦山讀書節(jié)"。通過開展探討學習方法與宗旨,提高讀書興趣與動力,營造高品位的讀書氛圍的系列活動,賦予"好讀書,讀好書,讀書好"在新形勢下的豐富涵義,是汕頭大學為適應(yīng)形勢發(fā)展需要而創(chuàng)設(shè)的群眾性與專業(yè)性精神文明創(chuàng)建活動載體,著眼于提高人的文化素質(zhì)和校園文化品位,通過校團委和圖書館的倡導、各級積極推動、全校踴躍參與的形式,大力倡導讀書

  風尚,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展,努力建設(shè)學習型、創(chuàng)新型校園。

  20xx年桑浦山讀書節(jié),以"春天·書香·讀書人"為主題有條不紊地開展。

  "20xx年汕頭大學桑浦山讀書節(jié)"自3月份開始,持續(xù)至4月底,為期長,效果好。主要由系列的講座活動和征文活動組成。全校同學積極參與今年的讀書節(jié)活動。通過郵件調(diào)查,同學們對講座的反饋很為滿意。而今年以"奧運情 嫦娥舞 讀書香"為主題進行征文比賽,則為汕大學子們提供一個文豪揮筆的絢麗舞臺。此次征文比賽中,各個學院的同學都踴躍投稿,體現(xiàn)了同學們的真實水平,共收到征文數(shù)十篇,在學校組織有關(guān)專家評定、審核后,評出優(yōu)秀征文一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎2篇。

  汕頭大學桑浦山讀書節(jié)活動發(fā)揚了桑浦山讀書節(jié)精神,開辟了向大學文化淡漠挑戰(zhàn)的道路,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,弘揚民族文化,逐步培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),營造高雅文明、健康活潑的校園讀書氛圍,讓讀書明理,讓校園生活更和諧。

  同時,通過讀書節(jié)的活動切實提高學生社團的活力、創(chuàng)造力和自我發(fā)展能力,提高學生對圖書館資源的利用能力;培養(yǎng)并展示大學生的綜合素質(zhì),充實校園的文化底蘊,豐富汕頭大學學生的校園文化生活,讓校園生活更加多姿多彩。此外,讀書節(jié)能夠創(chuàng)造的濃郁讀書學習氛圍,更好地倡導大學生獨立思考問題。從總體來看,今年的讀書活動是成功的。

  二、活動評價:(縱觀活動全過程),

  桑浦山讀書節(jié)已經(jīng)成為我校校園文化建設(shè)的一項重要舉措,是我校學生工作、團工作繼承傳統(tǒng)、再創(chuàng)新輝煌,培養(yǎng)學生自主性、創(chuàng)造性和學生社團發(fā)展能力的一個優(yōu)秀的校園文化活動,也成為我校對外宣傳的一個典型和一張文化名片。參加今年讀書節(jié)的人數(shù)比以往有較大的提高。無論是從準備還是從過程上來說都很成功,對此,將取得成功的原因總結(jié)為以下幾點:

  1、活動意義明確。

  桑浦山讀書節(jié),顧名思義是一個關(guān)于讀書的節(jié)日,重在培養(yǎng)同學們學習的能力和人文精神,是學生大學校園文化生活的一個重要環(huán)節(jié)。讀書活動開展的意義在于引導學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華,提高大學生的綜合素質(zhì)。通過讀書節(jié)活動開展來鍛煉同學們的學習能力和人文素養(yǎng)。

  同學們積極參與到讀書節(jié)的活動中來,勤于思考,既體驗活動中的點滴,感受活動帶來的歡樂,也宏觀地思考自己在活動中有什么收獲,自己做這些組織工作能做到怎樣的程度,使自己對現(xiàn)實和未來的定位更為準確、客觀。在大學里很多低年級的學生中普遍存在的一個問題就是學習目的不明確,對于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚,因而引導他們讀一些有益身心健康、又陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書,同學們可以學會思考,學會如何面對問題,解決問題,比起一些虛無的網(wǎng)絡(luò)文學,這無疑更有意義。這也是桑浦山讀書節(jié)無可替代而必然存在的重要原因。

  2、領(lǐng)導重視,執(zhí)行妥善。

  本屆讀書節(jié)得以順利開展并取得圓滿成功,離不開領(lǐng)導的高度重視和支持,以及組織者精心策劃、妥善執(zhí)行。在這次讀書節(jié)中,為我校結(jié)合教育教學的實際工作更好的組織開展讀書活動,為使讀書活動落到實處奠定了良好的基礎(chǔ),共青團汕頭大學委員會喻洪書記、陳智武副書記以及汕頭大學圖書館楊明華館長、張莉華副館長等主要負責人多次親臨現(xiàn)場并對活動給予指導和支持。

  社聯(lián)各部門和社團精心策劃,使活動都妥善執(zhí)行。各部門準備充分、密切配合,制定了具體的工作方案,按照工作任務(wù),抽調(diào)足夠人員,分解任務(wù),責任到人。做好了讀書節(jié)前、讀書節(jié)中、讀書節(jié)后的宣傳、新聞報道,通過廣泛的宣傳活動把本屆讀書節(jié)的宗旨落到實處并形成良好的學習氛圍。

  前期宣傳到位,除了常規(guī)的橫幅、海報、掛卡、樹標、傳單等宣傳方式,還積極與校內(nèi)各部門合作,如藝術(shù)教育中心等合作增加講座的可看性;工作人員工作認真積極,展現(xiàn)了良好的形象和工作態(tài)度在在各項活動中認真思考、積極探索,不斷總結(jié),開拓創(chuàng)新,為實際工作的開展和今后繼續(xù)舉辦的學習活動積累例了經(jīng)驗;得到了校內(nèi)其他兄弟組織的支持,校會、踹網(wǎng)、汕青等組織為活動順利開展提供了幫助。

  3、實現(xiàn)提前三個月準備活動策劃書,提前一個月宣傳的方案。

  讀書節(jié)是在三四月份進行,與文學院學術(shù)活動月和法學院的學術(shù)活動月存在時間上的沖突,今后的讀書節(jié)將實現(xiàn)提早策劃,提前宣傳的方案,提前讓相關(guān)社團進行準備,讓社團成為讀書節(jié)活動的有力先鋒。做到先知先覺,在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢。

  4、賦予汕頭大學讀書節(jié)活動內(nèi)容更深廣的內(nèi)涵。

  本次讀書節(jié)的系列講座活動從 "全球資源輕松獲取,館際互借幫你實現(xiàn)", "Win do change" "book? no book!" "讀書o成長o人生"交流會等四個講座從學術(shù)資源、金融理財和讀書與人生幾個方面宣傳桑浦山讀書節(jié)的精神,倡導讀書明理,營造濃郁的讀書氛圍,更為處于現(xiàn)代化社會的同學們提供了共享海量的學術(shù)資源的機會。是針對性強、學生喜愛、收效顯著的活動。

  本次讀書節(jié)系列講座更與汕頭大學青年領(lǐng)袖論壇共同舉辦了題為"書·畫·人 講·答·問--我與硯峰山人李聞海………"的講座。有幸邀請到世界五百強企業(yè)正大集團副總裁李聞海先生為主講嘉賓。汕頭大學黨委羅念潮副書記、圖書館楊明華館長、學生處陳

  珠琳處長、共青團汕頭大學委員會喻洪書記、陳智武副書記等校內(nèi)領(lǐng)導以及共青團汕頭市委周崇凝書記等校外領(lǐng)導出席了本次講座。共青團汕頭大學委員會書記喻洪為領(lǐng)袖論壇致開幕辭,校黨委羅念潮副書記和為青年領(lǐng)袖論壇標志揭幕,共青團汕頭大學委員會陳智武副書記為講座主持。

  講座得到了來自汕頭青年企業(yè)家協(xié)會的會員、汕頭市青聯(lián)的委員、潮州和揭陽企業(yè)家代表的支持和汕頭大學廣大師生的踴躍預約參加講座。僅預約和報名講座學生已達222人,為了滿足同學們的需要,經(jīng)李聞海先生和共青團陳智武副書記的同意,向數(shù)十位學

  生追發(fā)了數(shù)十張站票。

  另外,此講座得到校外媒體、企業(yè)的關(guān)注和全校師生的支持,反應(yīng)熱烈,在講座預約階段已經(jīng)收到同學們對李先生提出的過百條問題。講座從李聞海先生的《硯峰山人畫冊》入手,談?wù)撍谏探纾缫约拔乃嚱绮煌矸莸霓D(zhuǎn)變,并以此引申而他的"①人生

  經(jīng)歷-②管理的認知-③作為商業(yè)領(lǐng)袖的心態(tài)-④對于傳統(tǒng)觀念的顛覆-⑤人生感悟"等內(nèi)容。講座期間現(xiàn)場掌聲超過了20次、笑聲更是不斷,特別是互動環(huán)節(jié)李總幽默回答學生尖銳的提問。當晚氣氛熱烈,同學們從李聞海先生這一成功人士身上學習到他豐富的人生

  經(jīng)驗,引導學生們通過讀書節(jié)的內(nèi)容思考人生的真諦。

  當然,講座收到了良好效果,從李聞海先生的身上體現(xiàn)了潮汕儒商的領(lǐng)袖精神和風格,大大增進了主講人與學生之間的交流,發(fā)揚了桑浦山讀書精神,展示和培養(yǎng)大學生的綜合素質(zhì),體現(xiàn)了青年領(lǐng)袖論壇的四大主旨--國際視野、社會責任、終生學習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也為更好培養(yǎng)有志、有識、有恒、有為的汕大學子而努力。

  在讀書時空網(wǎng)頁上匯集了各個學院的老師推薦的十本專業(yè)不可錯過的好書,讓同學們在學習專業(yè)知識的同時可以開闊視野,在經(jīng)典中收獲更多。讓同學們尋找讀書的樂趣,營造了濃烈的讀書氛圍。

  回首整個讀書節(jié),無論從量到質(zhì),從意義到效果,從參與度,無不令人驚喜。我們同時也清醒地認識到,讀書節(jié)的傳接任重道遠。在總結(jié)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,特提出以下建議和想法。

  1、讀書節(jié)將為社團提供一個更好的展示平臺,走進社區(qū),面向汕頭,面向粵東。

  如與招生辦合作,利用社團到各中小學中廣泛展示汕大社團的良好形象,推廣汕頭大學桑浦山讀書節(jié)的精神,營造良好的氛圍。

  與汕頭各媒體聯(lián)合舉辦讀書電視論壇、與汕頭圖書館聯(lián)辦讀書節(jié)等等,促進校園文化與城市文化的有效融合,促進汕頭與汕大的相互了解。

  如與汕頭中信物業(yè)等合作開展社區(qū)文化讀書節(jié)等活動。增強社區(qū)文化中的讀書氛圍,提高汕大在汕頭的知名度。

  讓讀書節(jié)走進農(nóng)民、走進民工、走進那些需要書籍的人們。

  2、將讀書節(jié)的活動本土化、實用化。

  通過讀書節(jié)的舉辦,引導汕大學生參與"汕頭精神"的討論。"海納百川,自強不息"是"汕頭精神"的核心內(nèi)涵,是汕頭文化的核心價值觀。它揭示了汕頭精神特有的傳統(tǒng)文化、華僑文化、特區(qū)文化和海洋文化的深刻含義,體現(xiàn)了自古以來汕頭人民所具有的開放、奮斗、圖強的共同精神品格,體現(xiàn)了汕頭城市的地緣地理特征,是全市人民寶貴的精神財富和汕頭發(fā)展的精神動力。

  "汕頭精神"的形成需要精心培育、積累、打造和錘煉, 汕頭大學作為粵東地區(qū)唯一的綜合性大學,應(yīng)更積極地關(guān)注粵東、關(guān)注汕頭。讀書節(jié)的舉辦,將推動汕大學生著眼潮汕文化,關(guān)心汕頭的發(fā)展,群策群力振興汕頭。這也表明讀書節(jié)的活動將本土化,多

  一點潮汕味,多一點實用主義。

  3、實現(xiàn)提前三個月策劃,提前一個月宣傳的方案。

  讀書節(jié)是在三四月份進行,與文學院學術(shù)活動月和法學院的學術(shù)活動月存在時間上的沖突,今后的讀書節(jié)將實現(xiàn)提早策劃,提前宣傳的方案,提前讓相關(guān)社團進行準備,讓社團成為讀書節(jié)活動的有力先鋒。做到先知先覺,在各類大型活動中凸顯讀書節(jié)的特色與優(yōu)勢。

  4、在過往成功的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,更加量化、準確地把握該項工作,使之更為集約、有效地服務(wù)于學生,服務(wù)于校園文化建設(shè)。

  加強對該項工作深入跟蹤,加強與非本校部門與組織和具體參加活動的學生的溝通,總結(jié)和把握活動的得失,使學校、學生組織和學生能一起客觀、有效、不斷地找到該項工作的可增長點,使之緊跟學校改革與校園建設(shè)與學生需要變化的形勢,永葆生命力,并發(fā)揮對學生素質(zhì)拓展越來越大的的作用。經(jīng)過十多年的實踐,特別是近幾年的發(fā)展,將更注重對該項工作的理論總結(jié)和提升,并把讀書節(jié)與圖書館建設(shè)、校園文化活動有效結(jié)合起來,使讀書節(jié)成為我校校園文化建設(shè)和圖書館完善的精彩部分。

  21世紀是一個知識型、學習型社會,終身學習是社會發(fā)展的需要。開展讀書活動,有利于引導大學生樹立遠大理想,樹立社會主義榮辱觀,形成為中華民族的偉大復興貢獻青春的堅強信念,從而實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造人生的輝煌。開展讀書活動,有利于推動大學生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學氛圍,對大學生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。開展讀書活動,有利于大學生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動中加強社會實踐和科學實踐,使大學生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。開展讀書活動,有利于增強大學生的創(chuàng)新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學品位,是迎奧運、樹新風的良好表現(xiàn)。悠悠書香,點點墨趣,書傳真知,筆墨傳神,汕頭大學學生社團聯(lián)合會將在校團委、汕頭大學圖書館的領(lǐng)導下辦好、辦大、辦強桑浦山讀書節(jié)。讓濃郁的書香充盈著校園的每一個角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風景線。

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