高校教師個人工作總結范文（精選33篇）

高校教師個人工作總結范文 篇1

　　20__年是我工作的第二年，與前兩年相比，今年，一個強大的教學和教育，了解自己的.能力和心理素質都得到了進一步改善在院領導和同事的幫助拓寬自己的專業知識，并已采取一些新的教學任務，完成今年的任務。教學任務：今年繼續擔任英語教學。繼續承擔的第一項是“電子商務”的教學。這是第二次，我有這個過程中，除了認真準備的課外，擴大和電子商務相關的課外知識，并努力向學生介紹良好的文本對話的基礎，和e電子商務。

　　這個時間比上一次更詳細的解釋，并解釋更廣泛的覆蓋的部分，并已取得了良好效果。第二學期的“計算機科學教學的承諾。這是我第四次課程。優秀的教科書，整理，使網絡資源的充分利用，并添加一些圖片，課件，豐富教學內容，教學更直觀，提高教學這個人工智能談話的一部分，并已弱新生英語課的任務特點的基礎上以前的方法，堅持正確的，及時了解學生的發言，解釋教學任務的圓滿完成，更集中的焦點。但仍有許多不足之處。在教學過程中，一方面，他們的專業知識相對有限，無法做深入和準確的教學電腦和電子商務的知識，另一方面，教學進展速度和學生的教學要求，并沒有找到合適的平衡點。這些問題在新的學年，我必須努力克服在科技英語教學，并與同事和上級的幫助下，教英語。

　　信息管理從大一第二學期0834，這種情況下，積極的和一流的溝通，他們的結果，階級和學生保持溝通，了解他們的思想和學習，盡快到繼承的“0834信息管理工作完成和我的學生了解和適應對方，在這種情況下，是對基礎英語“新概念英語”新地平線“，然后四，加強系統的教學任務更加困難。結合過去的經驗，最多的學生所取得的成就，并鼓勵在英語教學中，洞察每一個學生的教學，及時總結。

高校教師個人工作總結范文 篇2

　　一學期過去了。回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自我兢兢業業，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作。總結如下：

　　一、認真教學，育人為本

　　一學期來，本人認真備課、上課、聽課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下頭是本人的教學經驗及體會：

　　1、提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下頭的工作：

　　（1）課前準備：備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　（2）課堂上的情景。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其堅持相對穩定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。

　　2、提高教學質量，還要做好課后輔導工作。

　　3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　4、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學資料注入新鮮血液。

　　二、加強學習，提高自身素質

　　隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應本事，不斷提升自我的綜合文化素養。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課效率，落實素質教育的根本。教師僅有不斷學習，不斷積極，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透貼合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力向黨組織靠攏，端正自我的工作思想和學習思想。

　　三、務本求實，做好本職工作

　　嚴格遵守學院的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安排的其他工作，本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，教學實踐使我深有體會，僅有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自我教學經驗的必要途徑。為備好課，自我認真學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情景，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。

　　在認真備課的基礎上，選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活：教學方法活和學習方法活；實：基礎知識扎實；全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發，本事的培養，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育。

高校教師個人工作總結范文 篇3

　　時光飛逝，轉眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學期的教學工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結以往經驗、吸取過去教訓，本人以這學年的工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府持續高度一致，將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習，收聽收看國家經濟政治新聞，隨時了解國內國際形勢。俗話說：“活到老，學到老”，在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養，以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

　　二、教育教學方面

　　這學年上學期，我承擔工程造價專業的資產評估及其課程設計以及法學本科專業的房地產評估等課程教學任務，并參加了和工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業的工程財務和20xx級工程管理專業的會計原理等課程的`教學任務。在教學中，我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的潛力。我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今后的發展態勢，因而我時刻關注相關行業的動態，鼓勵學生積極了解行業實際狀況，使學生能將所學與實際相結合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任工程造價專業x人的實習實訓指導教師，即時了解學生在實習單位的狀況。

　　三、科研方面

　　在教育教學的同時，對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索，本年度先后在及省級等刊物上發表論文。

　　在即將到來的一年中，我將再接再厲，勇攀高峰。

高校教師個人工作總結范文 篇4

　　一年來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極學習“三個代表”理論，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成安排的各項任務。為教育事業盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：

　　在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的“三個代表”精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在四川汶川大地震期間，心靈受到極大地震撼，作為共產黨員積極參加抗震救災活動，獻出一份愛心。

　　在本科評估期間，無論是深夜還是凌晨，只要需要，任何時間都是工作時間;早來晚走，加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題，從畢業實習到畢業論文的指導，從書本內容的把握到教書育人，每一名教師都接受了學校的檢查，并通過檢查發現自己存在的問題和不足，加以改進。同事之間互相聽課，取長補短，對每一位教師的工作都是一次促進。

　　在教學方面，服從學院的教學計劃安排，教學工作態度認真，積極參加學校與學院組織的各項活動，承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真、仔細分析教材，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，注重對學生各種能力的培養。在教學過程中在認真講好每一次課的同時，注意教書育人，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里，主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》、《機械工程材料》(本、專科)，克服重重困難，帶隊完成了05級生產實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習，《材料成型技術基礎》課程沒有老師任教，我已經三年沒有講授這門課程，準備時間短，經過努力，圓滿完成了教學任務。20xx年完成教學任務約440學時。

高校教師個人工作總結范文 篇5

　　X年是我校二級學院體制實行的第一年，也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體，在新領導班子的帶領下，經過全院師生的共同努力，我們取得了很大的成績，我本人也在工作中得到了鍛煉，現把我個人在本年度的情況總結如下：

　　一、政治和職業道德方面

　　政治上，我堅持“四項基本原則”，堅持學習科學實踐發展觀和和諧觀理論，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

　　二、教學和科研方面

　　本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

　　今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》，并公開發表了3篇論文（包括一篇教研論文），和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。

　　“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學教師，要不斷加強專業學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業知識，理論聯系實踐，適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

　　三、管理和服務方面

　　作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務。今年，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作，從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務，我都全程參與，為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

　　對常規工作我也一絲不茍，包括XX屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

　　四、工作中的不足

　　本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉。

　　“路漫漫其修遠，吾將上下而求索“，對于下一年度我充滿信心！我相信，今后在領導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好！

高校教師個人工作總結范文 篇6

　　一年來，樸素、務真求實，較好地完成安排的各項任務。為教育事業盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：

　　在思想上，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在四川汶川大地震期間，心靈受到極大地震撼，作為共產黨員積極參加抗震救災活動，獻出一份愛心。

　　在本科評估期間，無論是深夜還是凌晨，只要需要，任何時間都是工作時間;早來晚走，加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題，從畢業實習到畢業論文的指導，從書本內容的把握到教書育人，每一名教師都接受了學校的檢查，并通過檢查發現自己存在的問題和不足，加以改進。同事之間互相聽課，取長補短，對每一位教師的工作都是一次促進。

　　在教學方面，服從學院的教學計劃安排，教學工作態度認真，積極參加學校與學院組織的各項活動，承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真、仔細分析教材，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，注重對學生各種能力的培養。在教學過程中在認真講好每一次課的同時，注意教書育人，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里，主講了《機械制造工藝學》、《材料成型技術基礎》、《機械工程材料》(本、專科)，克服重重困難，帶隊完成了05級生產實習(洛陽)。尤其是我系由于有的老師出國學習，《材料成型技術基礎》課程沒有老師任教，我已經三年沒有講授這門課程，準備時間短，經過努力，圓滿完成了教學任務。20__年完成教學任務約440學時。

高校教師個人工作總結范文 篇7

　　轉眼已經在六系已經工作了3年半。我在六系工作的基本思路是：培養隊伍，加快成熟，以團結求生存;面向實踐，敢于探索，以特色求發展。今天主要向同志們匯報一下20__年的工作。

　　這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情：根據學院整體安排，結合本系實際，制定了詳細的工作方案;2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程，規范了工作內容;3、組織開展了內容豐富的教職工和學生文體活動;4、狠抓宿舍衛生，連續6周排名學校第一，徹底改變了六系的宿舍衛生面貌;5、積極聯系家長和離校學生，撰寫了“致離校學生及其家長的一封信”，組織開展了“一封家書報平安”活動;6、制定了針對性措施，嚴厲整頓教學秩序;7、配合學校在路口值班2個月。日常教學及教學常規工作一直由謝建國同志具體負責，我很少操心。主要做了三件事：4月份，確定了我系教學計劃調整的十條原則;2、9月份，組織了新生專業教育;3、11月份，制定了我系重點專業建設方案。重點專業建設的基本思路是：以市場需要為導向，以學生就業為中心，以優化、提升現有師資存量為主導，以構建特色為突破口，以教學質量為根本，突出職業技能，培養具有較強創新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業生存能力的應用型高等財經管理人才。經過兩年的努力，全系教師的科研意識大大提高。20__年度學院資助的兩個科研項目基本完成;2、20__年全系新申報院級立項1項;教改立項5項;通過省級鑒定課題1項;參加國家級課題1項;參加省級課題1項;3、20__年全系共出版論著4部，15人參編，發表論文16篇。學生工作，堅持“以學習為中心，以管理為手段，以活動為載體，以成才為目標”的指導思想，充分發揮“教育、管理、指導、服務”四項職能，上半年學生工作的主題是：“健康”與“秩序”，下半年學生工作的主題是：“學風”與“規范”，下半年主要做了5件事：迎新生。今年六系創紀錄的獲得了軍訓、內務雙先進;舉辦了迎新晚會;2、學生會換屆，組建了第一屆學生會，成立了兩個學生黨支部;開展了學生干部培訓，加強了學生干部隊伍建設;3、打擊“三蟲四害”，嚴厲整頓學風;4、通過行之有效的第二課堂活動，豐富第一課堂的內容，組織了學習經交流會、省級優秀學生報告會;5、加強班主任隊伍建設，組織了班主任培訓，撰寫了班主任工作手冊。五、黨建和思想政治工作一年來，系黨總支以團結人、凝聚人為工作著眼點，以發揮“三個作用”為目標，主要做了3個方面的工作：

　　思想建設：將思想工作寓于日常教學、科研和學生管理中，力戒形式主義，追求實際效果，黨員的先鋒模范作用發揮的較好;

　　2、組織建設：9月份黨總支進行了換屆選舉;全年發展黨員37人;培訓入黨積極分子125人;注重班子建設，積極培養后備干部。

　　3、作風建設：根據“非典”時期的表現，處理了兩名學生黨員，并以此為契機開展了黨性黨風教育，效果比較明顯。

　　1、實驗室建設嚴重滯后;

　　2、科研方向不明確，缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;

　　3、專業建設思想仍未達成共識，存在等靠思想，存在走樣現象;

　　4、學生工作專職干部嚴重缺乏;

　　5、忙于具體事務，深入教學一線不夠，對教師關心不夠;

　　6、教學研究抓得不夠緊，與專業建設目標相比存在明顯距離;借此機會，衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關心，對我工作的支持。我堅信，六系的前途是光明的!

高校教師個人工作總結范文 篇8

　　懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

　　一、思想認識。

　　在上一學期里，作為一個共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

　　二、教學工作。

　　在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重，擔任初一共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

　　在教學中，由于這個學期學校正在改造，所以沒有安排機房，這對于信息技術課程來說，主要是突出學生的動手能力，所以教和學都有了一定的困難，但是為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中，由于是教室上課，所以我特地每節課都增加課本外的計算機基本知識，如像“計算機的發展史”，“DOS基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識，也收到了很好的效果，發現學生中還有很多電腦小高手的，如輔導學生信息技術奧賽，輔導學生制作網頁，還輔導學生用WORD制作小報，也取得了豐碩的成果，輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛，通過這些輔導，使自己的輔導經驗增加了，學生也學到了東西，增強了他們學習的興趣和學習的信心。

　　這學期我還一個人承擔了校本課程《AS網頁制作》課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始，我就感到壓力是非常重的。首先這是初中生學習AS網頁制作，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次AS是對有一定編程基礎的學生學習的，一般是大學生學習的內容，在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次，我還是剛剛從大學畢業出來的，教學經驗還不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔并把它一定要做好，所以我根據自己所學的經驗一邊探索一邊編寫，經過一個多月的努力終于編寫完成。在每個星期二和五都花一個多小時輔導有潛力的學生學習這門課程，通過一個學期的實踐教學，取得了很好的成績。在新的學期里我將繼續保留成功點并不斷改進自編教材，嘗試新的教學方法，爭取有新的突破。

　　三、學校工作。

　　我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務。由于我們是信息技術教師，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業業，主要完成了學校電腦的維護，全體師生的床位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成績統計和打印，并完成了學校領導安排的所有任務。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

　　四、考勤方面。

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

　　五、主要成績。

　　在這一學期里，作為剛參加工作的新老師，應該說我還是取得了一定的成績的，第一學期信息技術參加了蘇州市統考統批，成績還是喜人的，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術課件比賽，作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在吳江市中小學信息技術教學設計論文評比中，《江蘇省中學信息技術教材改革之我見》獲得了三等獎;在中小學網絡科普小報制作競賽中，輔導學生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發展和理論發展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校校刊上刊登。在以后的教學和學習中我會更加努力。

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

高校教師個人工作總結范文 篇9

　　一、對全體學生負責。教師教書育人應是應對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負起職責，務必關愛學生，尊重學生人格，促進他們在品德、智力、體質各方面都得到發展。

　　二、對學生未來負責。對于教育是一個長期發展過程，同時又是環環相扣的過程。一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難，從而影響學生的正常成長。我們教師就應立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務。為后代著想，為家長負責，為學生負責，為我們祖國千秋大業負責。

　　三、對學生所授的知識負責。教師所傳授，對學生來說都是新知識，對知識的第一印象會給學生留下根深蒂固的影響。教師的教授資料務必準確科學。教書育人是一項職責重大的嚴肅工作，來不得半點虛假，敷衍和馬虎。不允許內含不清和錯誤的概念出現。要保證學生掌握真正知識，作為教師不能用照本宣科，滿堂灌等方法來教學學生。這樣，就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的理解，如此才能在教學過程中做到鉤深致遠，游刃有余，知識才能被學生所理解理解，內化為學生的知識結構，并轉化為學生解決問題的潛力，才能完成了知識傳授的過程。

　　在這一學期來的教學過程中，我認識在總結成績的同時，要不斷反思教學，以科研促課改，以創新求發展，不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐，努力處理好數學教學與現實生活的聯系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養學生應用數學的意識和潛力。重視培養學生的探究意識和創新潛力。常思考，常研究，常總結，以科研促課改，以創新求發展，進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新潛力”，以“自主——創新”課堂教學模式的研究與運用為重點，努力實現教學高質量，課堂高效率。具體說來真正做到以下幾點

　　一、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

　　二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上個性注意調動學生的用心性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛力，讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上數學課，就連以前極厭惡上數學的學生都樂于上課了。

　　三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都用心征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改善工作。

　　四、認真批改作業：布置作業做到精講精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業狀況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。

　　五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要透過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去

　　這樣，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要個性注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得簡單，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

高校教師個人工作總結范文 篇10

　　一年來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極學習“三個代表”理論，在思想上按黨員標準嚴格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風上艱苦樸素、務真求實，較好地完成安排的各項任務。為教育事業盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：

　　在思想上，認真學習鄧小平理論、領會黨的“三個代表”精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動。在__汶川大地震期間，心靈受到極大地震撼，作為共產黨員積極參加抗震救災活動，獻出一份愛心。

　　在本科評估期間，無論是深夜還是凌晨，只要需要，任何時間都是工作時間;早來晚走，加班加點。評估對教師的工作是一次大檢查。從每一堂課到每一套試題，從畢業實習到畢業論文的指導，從書本內容的把握到教書育人，每一名教師都接受了學校的檢查，并通過檢查發現自己存在的問題和不足，加以改進。同事之間互相聽課，取長補短，對每一位教師的工作都是一次促進。

　　在教學方面，服從學院的教學計劃安排，教學工作態度認真，積極參加學校與學院組織的各項活動，承擔并完成學院安排的工作任務。讓學生掌握良好的學習方法，獲取更多的知識是最重要的任務。因此，我在課堂教學中，堅持做到認真、仔細分析教材，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，注重對學生各種能力的培養。在教學過程中在認真講好每一次課的同時，注意教書育人，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。在過去的一年里，克服重重困難，帶隊完成了05級生產實習。尤其是我系由于有的老師出國學習，課程沒有老師任教，我已經三年沒有講授這門課程，準備時間短，經過努力，圓滿完成了教學任務。20__年完成教學任務約440學時。

　　在科研方面，承擔的獲__省科技進步三等獎。發表論文二篇。

高校教師個人工作總結范文 篇11

　　本年度本人在領導和同事的關愛和幫助下，較為順利的完成了這一年度的工作，并努力取得了副教授專業技術職稱，現將本年度個人工作總結如下：

　　一、思想品德方面

　　熱愛本職，踏實工作。為了適應學院發展的需要，勤奮學習，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學和科研水平與能力。以認真負責的態度上好每堂課。以滿腔的愛心關心學生，關心學生的成長，認真地配合和完成學校各級領導安排的工作任務。

　　二、教育教學方面

　　在教育教學工作中，堅持嚴謹治學、一絲不茍的工作態度。通過認真備課講課，比較順利的完成了教學工作，并參與指導本科畢業生完成畢業設計。既讓學生得到應有的教育，也使自己的專業技能得到發展。今后將投入更多的精力在指導學生創新創業的工作。

　　三、科研工作

　　雖然自己在教學和學生工作中投入了較大的精力，但是也沒有放松對科研的要求。在這一年里，申請了省級科研與省級教研項目1項，參加國際學術會議一次，發表學術會議一篇。

　　最后，希望各位領導和老師能一如既往地幫助和支持我。在今后的工作中，我將不斷提高自己的思想理論水平和業務水平，為學院的又好又快發展做出自己的貢獻。在教學工作中，要不斷地學習，尤其要向老教師學習他們多年的寶貴教學經驗，不斷創新，提高教學效果，多出好的成果，以回報學院各位教師的關愛。

高校教師個人工作總結范文 篇12

　　時光飛逝，轉眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學期的教學工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結以往經驗、吸取過去教訓，本人以這學年的工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　20__年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度一致，將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習，收聽收看國家經濟政治新聞，隨時了解國內國際形勢。俗話說：“活到老，學到老”，在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己，不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養，以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

　　二、教育教學方面

　　這學年上學期，我承擔___工程造價專業的資產評估及其課程設計以及___法學本科專業的房地產評估等課程教學任務，并參加了___和___工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20__級工程造價專業的工程財務和20__級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中，我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。

　　我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今后的發展態勢，因而我時刻關注相關行業的動態，鼓勵學生積極了解行業實際情況，使學生能將所學與實際相結合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時積極參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任___工程造價專業___人的實習實訓指導教師，即時了解學生在實習單位的情況。

　　三、科研方面

　　在教育教學的同時，對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索，本年度先后在國家級及省級等刊物上發表論文如下(略)。

高校教師個人工作總結范文 篇13

　　20xx年是我校二級學院體制實行的第一年，也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體，在新領導班子的帶領下，經過全院師生的共同努力，我們取得了很大的成績，我本人也在工作中得到了鍛煉，現把我個人在本年度的情況總結如下：

　　一、職業道德方面

　　我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

　　二、教學和科研方面

　　本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

　　今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》，并公開發表了x篇論文（包括一篇教研論文），和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。

　　“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學教師，要不斷加強專業學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業知識，理論聯系實踐，適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

　　三、管理和服務方面

　　作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務。今年，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作，從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務，我都全程參與，為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

　　對常規工作我也一絲不茍，包括XX屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

　　四、工作中的不足

　　本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉。

　　“路漫漫其修遠，吾將上下而求索”，對于下一年度我充滿信心！我相信，今后在領導的幫助和自己的努力之下，我一定能做到更好！

高校教師個人工作總結范文 篇14

　　時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長，非常感謝系上各位老師的關心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我將本年度工作總結如下：

　　一、教學方面

　　1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時，在教學安排中，盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識，我參考多所高校相關精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調整和補充課件，課后及時對該課作出總結。

　　2、增強上課技能，提高教學質量。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數眾多，每次課下課后，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法，盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作;為此，我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

　　3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。

　　4、認真布置作業，做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節的習題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中，我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

　　5、做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝。

　　二、工作方面

　　我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外，我還承擔了20__級的獨立操作實驗指導任務，在20__年暑期帶領20__級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學期中，我根據系上的安排擔任20__級會計專業3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業有更好的認識，我還制作了詳細地專業介紹課件。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

　　三、業務進修方面

　　為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之余，還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己。

高校教師個人工作總結范文 篇15

　　20__年即將過去，回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業業，盡心盡職，較好的完成了各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好地工作，對照學院個人目標考核現將這一年的工作總結如下：

　　1、本年度我嚴格遵守學院制度，履行請假手續，因個人事宜請假累計共10天。按時上、下班，做到不遲到、不早退、不擅自離崗。

　　2、完成上課教學任務之余，認真履行值班職責，參與辦公室集體衛生大掃除活動，做好辦公室值班工作。

　　3、20__——20__學年第二學期，我擔任建筑電氣工程技術專業電氣高職1301班《模擬電子技術》、《數字電子技術》、《電機與電力拖動》、《電工基礎》的.教學任務，20__—20__學年第一學期，我擔任電氣高職1401班《電工基礎》，電氣高職1301班《建筑供配電與照明》、《建筑弱電技術》的教學任務，全年累計教學工作量共計768學時。在授課過程按照學院規定各項規定實施教學任務，維護課堂紀律，加強課堂管理，教學資料上交及時、規范，無責任事故發生。課后做好答疑輔導以及作業的批改，本年度我利用課余時間對學院各個代課教師進行虛心聽課活動共計22次，20__年5月在陜西師范大學參加陜西省中青年骨干教師培訓，培訓為期1周，并撰寫培訓心得體會一篇;20__年11月于西安培華學院參加廣聯達電氣安裝工程算量培訓，并撰寫培訓心得體會一篇。20__年12月經過精心準備我為我院學生做題為《安全用電進工地》知識講座1次。

　　4、20__年5月，與院領導及其各專業任課教師走訪江蘇建筑工程學院，學習該校先進的教學方法，前沿的實訓室建設及二級學院管理制度，探討建筑電氣工程技術專業的人才培養方案，在四天的學習過程中，我總結了該校的人才培養方案，結合我院的實際情況進行了總結并完成修訂了建筑電氣工程技術專業的人才培養方案一份，參與學院建筑電氣專業實訓室的建設。

　　5、本年度完成題為《期末考試復習策略》、《學院學生干部改選》等信息報道共計8篇。“三個一”任務中完成兩項，其中個人完成《Scdad系統在天然氣高中壓門站自控系統中的應用》論文一篇，并與20__年12月發表于《城市地理》一刊;第二在本學期的后半學期與測量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組，小組活動定期按照計劃圓滿完成;最后聯系企業本項工作很遺憾未能完成。

　　6、在做好教學工作的同時，積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。

　　本年度，通過深入企業一線，對專業領域知識進行研究，我和學院老師積極申報了我院青年基金項目，并協助完成《無線傳感器在智能樓宇中的應用》論文一篇。20__—20__學年第一學期制作《電機學課件》參加學院組織的多媒體課件大賽，本學期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學設計作品積極參加學院首屆教學設計大賽，榮獲三等獎，在此期間并制定完成《建筑弱電應用技術》課程的課程標準。

　　7、積極參加學風建設專項教育，深化黨的群眾路線教育實踐活動，撰寫群眾路線教育活動心得體會，提高個人綜合素質，積極參加學院組織的教師乒乓球比賽等課外活動。

　　20__年，無論是教育教學工作還是科研工作都還存在很多不足之處，對照個人目標考核任務書，有兩項工作未能完成：

　　首先是三個一中聯系一個企業，在下一年中我會積極投身與此項工作中，爭取能圓滿完成;

　　第二是招生工作，來年我也會繼續努力爭取完成招生任務。最后我認為一個人的力量總是有限的，工作的開展是一個團隊合作的結果，在今后的工作中，我將配合教研室同事一起為學院、專業的需要貢獻自己的能量。

　　20__年是緊張的一年，是我快速成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的，沒有你們，我們的工作也無從做起，感謝大家。在新的一年里，我將繼續努力，保質保量的完成教學任務，繼續深入學習，做好本職工作，爭取再有更大的提高。

高校教師個人工作總結范文 篇16

　　20xx年對于我個人的發展來講，是轉折性的一年，我從一名行政人員再次回歸到教師的角色，從而開啟了我職業發展的新篇章。回顧一年來的工作，在各個崗位取得了些許的成績，也發現了很多不足，現誠懇地向各位領導老師匯報交流。

　　首先，簡單向大家匯報我上半年的工作情況：上半年，我作為學院人事處行政干事，在部門領導帶領下，主要做了以下工作：

　　1、負責師資招聘：3月—6月，我參加5場招聘會，篩選近百份簡歷，組織面試10余場，為18名新進教職工辦理了入職手續。7月—8月，參與集團統一領導部署的暑期招聘，包括引進高層次人才政策制定及各項面試組織工作。

　　2、5月，由我負責組織科技學院及長城學院共4469名師生參加了普通話測試。

　　3、 6月，由我負責組織了xx年度院級教學名師評選，共評選出3名院級教學名師，加強了教師榜樣示范作用。

　　4、對人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項制度進行了修訂，使各項部門制度更加規范。

　　以上是我上半年的行政工作，除此，還有非常重要的一項就是圓滿完成了我部門《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課程的教學工作。雖然是雙肩挑教師，但是對待教學我秉持認真做好每件事的原則，努力備好課、講好課，嚴格遵守師德規范，得到了學生和領導的認可。

　　9月份，由于我部門兩課教學工作的需要，我正式成為了我部門的兩課專任教師。對于這個機會，我倍加珍惜，也暗暗下決心：一定要做一名好老師！同時基于領導的信任，委托我臨時負責兩課教研室日常事務性工作，對此我感覺責任重，挑戰大，剛剛加入我們部門，很多情況了解不多，所以我虛心向領導和同事們學習請教，細心體察工作規律，較快適應了工作角色的轉變。在次也真誠地向領導和同事們表示感謝！一學期下來，我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟，總結如下：

　　1、作為教研室臨時負責人，工作上我認認真真，一絲不茍，積極主動配合主任、秘書進行教學大綱的制訂、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定、授課任務安排、試題命定、教材征訂等工作；主動做好我教研室的日常教學管理工作，期間積極配合教務處進行期中教學檢查；團結同事，集思廣益，積極開展教研活動，認真聽取教研室每位教師意見，共同推動教研室各項工作的開展。總之，我時刻以一名負責人的本分嚴格要求自己，不斷向其他教研室主任學習，多奉獻，少索取。

　　2、作為一名任課教師，我主要工作包括：

　　（1）承擔500余名本科學生《思想道德修養與法律基礎》課程的授課工作，教學中，除了常規理論教學，我嘗試開展與課程內容相關的實踐教學活動，像愛國頌讀活動，學生們參與熱情很高，取得了很好的教學效果。在下學期《毛概》授課中，我也會努力探索符合課程需要的好的實踐教學模式。

　　（2）積極開展科研工作。本學期，在李錫英教授的帶領和指導下，我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設。從中，李錫英教授嚴謹治學，精益求精的品格對我影響很大，是我今后進行科研也要秉承的原則，在此，真誠地感謝李錫英教授的指導！在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下，我也分別發表了兩篇省級學術論文，一篇為第一作者，一篇為第二作者。

　　3、其他工作

　　本學期，認真參加教務處組織的青年教師培訓活動，做到無一次培訓缺席，認真撰寫培訓活動總結，不斷學習反思，以此促進自身教學水平的提高。同時，積極落實學生成長導師活動安排，截止目前，已主動4次聯系學生進行談心，做思想教育工作，對學生在學習和生活中的困惑給予了解答和開導。

　　總之，這一年下來，覺得自己很充實，收獲很大，但也存在一些不足和遺憾：如創造性開展工作的能力有待提高，教學方式方法需進一步探索，科研能力還需要下大力氣加強。但是我相信，在以劉主任為首的部門領導班子帶領下，在各位優秀的同事帶動下，我也會不斷進步，讓我們一起努力，為開創我們部門輝煌的成績而共同奮斗！

　　高校教師年度考核個人總結

　　一年以來，本人始終能夠堅持正確政治方向，關心國家時事，加強政治理論學習，積極參加黨員民主生活會，開展自我批評；特別是在人大召開期間，認真學習報告內容，領會報告精神。作為一名教師，恪守職業道德，關心愛護學生，積極為學生提供可能的幫助，充分利用各種方式給學生提供指導。我能夠與同事們和諧相處，積極協助有困難的同事解決一些問題。本人誠懇待人，工作始終勤勉，能虛心向其他教師學習請教。

　　本人一直努力學習，提高自己各方面的能力，特別是注重提高教學水平和科研能力，本年度順利完成了教學科研及其它各項工作任務。本人本學年擔任了八個班次的教學，始終堅持認真的備課，并嘗試通過組織課堂討論，增加互動，開展多樣化的實踐教學等多種方式提高教學效果，注意利用課余時間與學生積極進行網絡和面對面的交流以適應部分學生深入學習的需要；同時認真的備課，批閱作業，努力推動實踐教學的展開。學生對本人課堂教學反映很好。本人參與完成了課程的建設工作；完成專業學生的畢業實習和課程實習的指導及作業評閱工作；參加了某比賽，獲得三等獎；積極參加了各項課題的申報，有課題獲批立項；本年度公開發表了論文，其中2篇發表在核心期刊。

　　本人積極參加學校及學院組織的各項活動，獲得了三等獎。在教研室工作方面，我努力營造團結和諧積極向上的教研室氛圍，推動教學改革的進行，協調好教研室的調課人員安排及教學任務安排等工作，圓滿完成了學校安排的教研室的其它各項工作。作為黨支部的成員，我也積極按要求認真的完成了支部安排的各項材料撰寫及歸集整理工作。

　　當前，本人還亟需在教學水平方面進一步完善，特別在提高教學效果方面向優秀教師學習；另外科研方面需要更沉穩的心態，更積極的精神狀態，力求創造更搞水平的科研成就。

　　高校教師個人總結

　　在緊張與忙碌中，已經參加工作兩年多，回首這兩年多的工作學習，我的感觸很多，現就以下方面做工作總結：

　　在思想上，加強個人教育理論與專業技能學習，為了提高個人教育理論水平，堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。針對職業教育的特點，學習《基于工作工程系統化課程開發與建設的理論基礎》，并形成了大量的學習筆記。

　　在教學方面，聽從領導安排，保質保量完成組織交給的各項工作任務，主要擔任了高職會計專業的《財經法規與會計職業道德》《會計電算化》《會計綜合實訓》、電子商務專業《基礎會計》、物流管理專業《成本會計》等課程的教學任務，累計工作量達1000個學時。在完成正常工作的同時，主動承擔兩期會計證的社會培訓任務，教學效果良好，深受領導和學生們的好評。

　　在科研方面，在完成正常教學任務的基礎上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度，撰寫實證論文《洛川果農參加農民專業化合作經濟組織意愿的實證分析——基于洛川縣的調研數據》、《循環經濟發展中的綠色會計》兩篇（待發），在學生工作方面，通過調研分析撰寫論文《民辦高職學生思想道德現狀分析及對策研究》一篇（待發），此外，根據自己興趣愛好，發表跨學科論文《基于SWOT分析的傳統媒體生存策略探究》一篇。在這個交叉領域中，我收集了大量的資料，拓寬了自己的知識領域和視野，同時加深了對自己專業知識的理解。在教材編寫方面，參與編寫南開大學出版社出版的《財務會計項目化教程》項目十八"財務報表的編制"。為進一步申請科研立項打下基礎。

　　在個人發展方面，積極參與學院及系部組織的各種培訓，積極落實系部組織的聽課評課制度，積極主動聽取經驗豐富教師的公開課，通過教師之間的互聽互評，使我深刻認識到能夠把一個復雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師的境界。在專業方面，20xx年五年參加了會計師考試，6月參加注冊會計師考試，20xx年11月通過了經濟師考試，此外，分別20xx年在3月通過了職稱英語考試，5月通過了職稱計算機考試，已達到“雙師型”的要求。

　　在取得成績的同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一，在以后工作中將進一步學習與提高。在這期的工作中，我得到了整個教研室團隊的關心和幫助，沒有他們無私的幫助，我也無法獲得如此快的進步和提高，在此我一并表示感謝！

高校教師個人工作總結范文 篇17

　　一、領導重視，使教科研工作順利開展

　　一年來，由于我校領導對教科研工作的開展比較重視，經常過問，親自督導。不論是哪里有培訓的學習班，都能拿出經費派教師前往學習。盡管學校的經費緊張，學校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中，學校領導還親自對教科研工作做階段性的小結。由于學校領導的重視，使教科研工作得以順利開展。

　　二、建立學習體制，改變教師的教育理念

　　學校的教育事業要發展，決定因素是教師的教育思想和教學理念。一年來，我校要求教師樹立終身學習的思想，要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學習，及時將值得關注的好文章，好的理論專著推薦給大家。學校還定制了許多有關教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學習。

　　通過學習，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業務水平和教師的教學水平，使大家深刻認識到了學習的好處，教科研對我們教學的幫助，了解了我們日常的教育教學工作、學校的發展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。觀念的轉變還體現在教師的工作實踐中，他們改變了以往的備課模式，關注了學生的起點知識，著眼于課堂教學質量的提高和學生的發展，并圍繞教育教學過程中的得與失，認真進行反思，及時撰寫教學隨筆。學校要求每位教師每年要交兩篇論文，兩篇教學反思，和兩篇說課稿。

高校教師個人工作總結范文 篇18

　　x年是我校二級學院體制實行的第一年,也是我院成立的第一年，我們建立了一個新的集體，在新領導班子的帶領下，經過全院師生的共同努力,我們取得了很大的成績，我本人也在工作中得到了鍛煉，現把我個人在本年度的情況總結如下：

　　一、 政治和職業道德方面

　　政治上，我堅持“四項基本原則”，堅持學習科學實踐發展觀和和諧觀理論，作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪，熱愛工作，關愛學生，在工作中認真負責，嚴格要求自己，時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

　　二、 教學和科研方面

　　本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程，雖然有的課程我已經帶過多遍，但我并不因循守舊，而是不斷進行教學改革，包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面，受到學生的歡迎和得到同行的認可。

　　今年，在前期積累的基礎上，我申報了校級教研項目《工商管理類專業實踐教學平臺建設的研究》，并公開發表了3篇論文(包括一篇教研論文)，和自己上一年度相比，取得了不錯的成績，但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距，對此我有清醒的認識，今后會不斷努力。

　　“臺上三分鐘，臺下十年功”，作為一名大學教師，要不斷加強專業學習，才能給學生提供高水平的授課，所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習，另外一方面堅持在實踐中積累專業知識，理論聯系實踐，適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

　　三、管理和服務方面

　　作為市場營銷教研室副主任，我積極地完成領導安排的任務，為老師們認真服務。今年，在院領導的安排下，我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作，從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務，我都全程參與，為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

　　對常規工作我也一絲不茍，包括XX屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

　　四、工作中的不足

　　本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題，如科研的質量不高檔次不夠，在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考，爭取在下一年度有根本性的扭轉。

高校教師個人工作總結范文 篇19

　　本學期作為一名實驗教師，為了樹立和落實科學的教育發展觀，全面貫徹落實黨的教育方針。緊緊抓住課改這一核心環節，以傳承、創新、發展為主線，著力探索課改新路子，不斷深化素質教育的內涵，努力提高教育教學質量。立足校本培訓，積極穩妥、扎實推進課改實驗工作。為了使自己今后的實驗取得更好效果，現在就本學期的實驗工作做以小結：

　　首先明確觀念，學習課改指導思想和新課程標準，在轉變教學教育觀念這個關鍵問題上，早下功夫。在理論上有一個明確的認識，工作才會有方向，自學實驗理論。轉變教育教學理念、教學行為和學生的學習行為，探索師生課堂發展性評價等，確立“先學后教，當堂訓練，達標鞏固”的教學模式。積極參加學校的實驗交流觀摩研討會，及各種教改活動，認真做好筆記。

　　抓好課堂教學，首先要找準“四定位”：一是教師角色的定位：即教師是教與學的引導者、組織者、合作者和創造者;二是學生地位的定位：學生是自主獲取知識、得到發展的主體，不是被動接受知識的容器;三是學習過程的定位：教學過程是師生互動的過程，是學生在教師指導下操作實踐、自主探究、內心感悟、體驗愉悅的過程和交往的過程，師生在此過程中相互得到發展;四是教學時空的定位：課內的相當一部分時間留給學生，讓學生自主活動，并由課內向課外拓展，使學生的學習與生活結合，與社會結合。

　　努力構建“先學后教、當堂訓練、達標鞏固”的課堂教學模式。切實做好教改實驗工作，首先必須“實踐”。只有通過實踐，才能達到教改實驗的最終目的，因此，我認真學習教研室組織的示范課，并積極“摹課”，加深對課堂教學思路的理解、學習和運用。

　　在課堂教學中實行小組合作探究。通過小組學習形式，達到“兵教兵”、“兵練兵”、“兵強兵”，促進全體學生發展。充分利用討論互動環節，在課堂教學中盡量使每個學生都積極參與到其中來，一是建立班級學習小組，定期進行組合優化調整。根據學生學習基礎進行均衡搭配，以利于評價跟蹤。二是建立組內“一幫一”幫扶組內小組。根據學生學習現狀，小組內部分進行掛鉤幫扶，起到督促、輔導、反饋的作用。三是評選每周“活力小組”、“優秀小組長”，讓小組更有凝聚力、榮譽感，促進組內互幫與組間競爭。四是建立每節的小組評價制度，對個人、小組當堂的表現第一時間給予評價，小組評價不滯后，大大提高學生學習參與的積極性與成功感，讓課堂成為互動競爭的歡樂海洋。學習小組的有效建立，大大提高了學生課堂學習效率與課外自我管理的水平，起到意想不到的效果。

高校教師個人工作總結范文 篇20

　　20xx年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學習情況，在學校各級領導和同事們的關心支持下，順利完成了一年的工作任務，現將個人年度工作總結如下。

　　一、教學方面

　　在20xx年，我先后承擔了14級專業和06級、管理及15級與16級的教學工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：

　　1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程，針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況，我在課程準備時力求做到深入淺出;同時，在教學安排中，盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程，為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識，我參考多所高校相關精品課程教案，自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，并及時調整和補充課件，課后及時對該課作出總結。

　　2、增強上課技能，提高教學質量。在《財務會計》的教學中，考慮到上課班級人數眾多，每次課下課后，我及時與學生溝通，了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法，盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學生盡量多動手操作;為此，我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機，學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

　　3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足。

　　4、認真布置作業，做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節的習題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中，我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

　　5、做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用，我不僅幫助學生找軟件安裝光盤，還多次到學生寢室指導學生安裝。

　　二、工作方面

　　我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學工作外，我還承擔了15級的獨立操作實驗指導任務，在20xx年暑期帶領15級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學期中，我根據系上的安排擔任14級會計專業3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業有更好的認識，我還制作了詳細地專業介紹課件。在新學期中，我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

　　三、業務進修方面

　　為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之余，還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學院組織的新教師培訓，在培訓中提升自己。

　　四、今后努力的方向

　　1、加強自身基本功的訓練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外，在課程安排與設計上，力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

　　2、對吸收能力慢的學生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學個人工作計劃。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

高校教師個人工作總結范文 篇21

　　首先在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業，發揚奉獻精神，嚴格執行教育方針，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行，認真的參加政治學習，不斷的提高自身的政治素質。加強學習，不斷更新教學理念。作為新課程試驗的教師，我深知學習的重要性。所以，在實踐中，我努力學習《課程標準》等教學理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念。確立了"一切為了人的發展"的教學理念。樹立"以人為本，育人為本"的思想。

　　其次，本人能夠嚴格執行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學生做了極好的表率。

　　第三，在教育教學工作中，本人積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法進可能完美的結合，積極、認真備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業負擔，同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精，積極探索多媒體、網絡教學，拓寬教學新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。具體做法如下：

　　1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際，擬定教學方法，創造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現學法的指導。

　　2、努力改變教學方式，提高教學質量。在課堂上，大膽改革傳統的教學方法，把自主學習、合作學習引入課堂，注意調動學生的積極性，加強師生互動，充分體現學生的主動性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

　　3、精心設計練習，認真批改作業。力求每一次練習都有針對性，有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行講評，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。同時根據教學內容布置實踐性的作，如，設計手抄報等，

　　4、做好學科培優轉差工作，全面提高教學質量。對于學習能力相對好的學生注重他們在更深層次上的學習和探究;對于學習能力相對困難的學生，從基礎知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學，促使他們可以逐漸跟上其他同學的腳步。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力，本班的優生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高，在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高，能自覺完成作業，考試不及格的人數也逐漸減少。

　　5、認真做好教學反思工作，不斷提高自身的業務素養。授課后及時記載本課教學的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，提高自身的業務素養。

　　6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發言，在教學目標，教材處理，規劃教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上，善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。

高校教師個人工作總結范文 篇22

　　--年7月22至8月5日我榮幸地參加了在安徽財經大學舉辦的安徽省高等職業教育“雙師素質”教師培訓班。本次培訓學習，讓我收益匪淺，現將培訓心得體會做如下總結：

　　第一，深深感受到安徽省各級教育部門對本次培訓的高度重視。

　　在此次培訓的開班儀式中，安徽省人事處許緒榮處長，高校師資培訓中心袁立庠主任，安徽財經大學黨務常委、副校長王建剛教授等領導親臨現場并給我們做深刻的講話。在培訓期間，安徽財經大學的領導與老師也多次關心我們的學習、生活情況，雖然這是第一次在安徽財經大學開張經管類的“雙師素質”培訓，但是我們深深的感受到安財大的重視程度和培訓的高水平。

　　第二、培訓的內容豐富全面，知識結構合理。

　　在這次培訓中，分別開設了“erp、沙盤、基礎會計學課程及實驗、電算化課程及實驗、審計綜合實訓、上市公司財務報表閱讀及分析”等課程，這些課程都是由安徽財經大學的具有多年教學和科研經驗的教授傳授。通過這些學者專家的講授，使我們了解了專業領域的最新理論知識，完善了自身的知識系統，提高了自身的專業知識素養。更懂得了這些知識的運用，使自己的技能得到了提高。彌補了作為一名會計專業老師在專業性、技能性素質上的不足。在聽課的過程中，深深被他們的淵博知識所折服，更加認識到自我學習的重要性。作為一名會計從事會計專業課教學的老師，應當自覺的學習專業領域的理論知識和操作技能。在當代知識更新換代速度飛快的背景下，如果不學習，就跟不上知識、技能更新的步伐，這樣教出來的學生，怎么可能立足社會呢?更不要說為社會的進步做貢獻了。因些，應當始終緊繃學習這根弦，時刻提醒自己，鞭策自己學習。

　　第三、深感我們學校在專業建設上的不足。

　　我們學校是一所才成立不久的高職院校，會計與審計專業更是一個第一次才招生的專業。因此，有許多東西都處于起步階段，專業建設更是才起步，不但在教學內容上存在許多問題，專業實驗室的建設更是刻不容緩，因為高職教育就是要培養高技能型人才，實踐能力的培養是重中之重，更是學生立足社會、建設社會的必要手段，也是教學培養的目標。通過此次學習，深感我們學校在這方面和兄弟院校的差距，同時，也向兄弟院校的同行們討教不少好的經驗。

　　最后，非常感謝安徽財經大學給我們的這次機會，感謝安徽財經大學為我們這次培訓付出艱苦勞動的領導和老師!

高校教師個人工作總結范文 篇23

　　時光匆匆，一個學期已經過去了，總結如下：

　　一、在政治上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛人民教育事業，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅持四項基本原則，具有良好的職業道德和健全的民主法制觀念，熱愛學生，關心、了解學生，循循善誘，誨人不倦，尊重、信任學生，充分尊重學生的人格和自尊心，鼓勵他們積極前進，對學生一視同仁。熱愛學校，關心集體，謙虛謹慎，團結協作，與家長、社會緊密配合，共同教育學生。“其身正，不令而行。”以身作則，為人師表，正直，誠實，言行一致，表里如一，嚴于律己，用自己的模范行為來教育影響學生。這種影響體現在德智體美勞諸育的過程之中，體現在自己全部的政治態度、思想意識、治學精神、生活作風、待人接物的整個人格之中。

　　二、在知識結構上，具有比較精深和淵博的專業知識和教育科學的理論知識。蘇聯教育家馬卡連科深刻地指出：“學生可以原諒老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒他不學無術。”知識是師生交流思想感情，探討真理的橋梁，知識的傳授是教師塑造人才的主要手段。在我的學生時代，當我選擇教師作為自己的職業時，我就很注意構建自己最佳的知識結構。以扎實的專業知識為基礎，廣泛攝取各方面的知識，并努力做到專與博的有機結合。在大學和研究生課程班學習以及教學過程中，我努力掌握專業知識體系，透徹理解教學大綱、教科書的內涵，而且時刻注意掌握本學科的最新研究成果和發展趨勢。正因為掌握了知識的內在規律，我在課堂上才能融會貫通，靈活運用，駕馭自如。當今社會是信息時代，我時刻提醒自己，要永遠像海綿一樣從各方面吸取知識，成為掌握現代知識的新時代的老師，并以自己的頑強學習的精神給學生以生動的教育影響。

　　三、在能力結構上，我比較注重探索新的教學方法，具有開拓創新能力，新時代需要創新型人才，教育需要培養創新型學生，作為教師，善于從實踐中發現新知識，解決新問題，形成新觀念，才能把學生培養成創新型人才。面對當代社會科學技術的迅速發展，通過書籍報刊電視廣播以及計算機網絡，發現、確認新信息，提高自己選擇、摘要、簡化、分析、分類、處理、保存、應用新知識和新技術的能力。語言表達用語準確，情感豐富，邏輯嚴謹，板書精當。教育組織能力強，充分發揮各方面優勢，創設最佳教育環境，有效地控制、組織集體活動，完成既定的教育任務。

　　教育是人類最光輝的事業，隨著社會的發展，它永遠充滿魅力和挑戰，永遠值得我們去探索和努力。作為教師，對于我的過去，我將永遠記住并不斷的總結；對于我的未來，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。

高校教師個人工作總結范文 篇24

　　時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

　　一、 思想工作方面

　　俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

　　二、 教育工作方面

　　這學期，本人擔任一年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

　　三.遵守紀律方面

　　本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

　　四、業務進修方面

　　隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

　　年度考核個人工作總結

　　隨著本學期的結束，20xx年度即將成為過去，回顧一年來的工作，忙碌、充實而富有挑戰，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好，特就20xx年工作小結如下：

　　一、 政治思想：

　　本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記，寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團結協作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應教育發展的形勢。

　　二、教育教學：

　　1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作，緊緊抓住課堂，研究教學設計，創設問題情境，改革教學方式，實施有效教學，拓展學生思維，努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客，交流教學得失，學習教學經驗，拓寬教學視野，廣交數學之友，豐富業余生活。認真參與市小學數學中心組教研活動，在聽課、評課、交流中不斷學習、反思，努力提高自身數學專業素養，下半年被評為小學數學學科教學能手。

　　2、教學管理。認真組織好教師業務學習，xx年圍繞有效教學開展15次集中學習，提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動，拉開過程，提高實效;啟用“有效教學”實施手冊，為教師個人、學校積累業務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實，期末做好學校工作總結

高校教師個人工作總結范文 篇25

　　20xx年度，本人堅持黨的教育原則，堅持黨的各項方針政策，積極參加黨組織的各項活動，并擔任材料一系黨支部宣傳委員，做好黨組織的宣傳工作，同時，認真做好材料一系教研活動的記錄工作。

　　在教學、科研及教書育人方面的工作作自我總結如下：

　　（一）教學方面

　　課堂教學方面，本年度共承擔3門本科專業課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面，承擔冶金工程專業課程設計、生產實習以及畢業論文等實踐環節的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養，關注學生全方面發展。

　　全年教學工作量飽滿，教學認真，效果良好，榮獲優秀教學質量獎三等獎。

　　（二）教研方面

　　第一負責人，主持完成校級教改項目一項，新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項，發表教學研究論文1篇。

　　（三）科研方面

　　課題：參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。

　　論文：發表論文5篇，其中1篇為國外SCI論文，另4篇EI收錄。

　　會議：參加國外召開的國際會議和國內會議各一次，發表論文3篇。

　　（四）教書育人方面

　　為響應創新型社會對人才創新能力培養的需要，利用業余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動，指導學生完成科研立項4項（全部結題），申報并指導學生開展校級創新項目1項。

高校教師個人工作總結范文 篇26

　　轉眼已經在六系已經工作了3年半。我在六系工作的基本思路是：

　　培養隊伍，加快成熟，以團結求生存;

　　面向實踐，敢于探索，以特色求發展。

　　今天主要向同志們匯報一下20xx年的工作。

　　一、防抗“非典”工作

　　這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情：

　　1、根據學院整體安排，結合本系實際，制定了詳細的工作方案;

　　2、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程，規范了工作內容;

　　3、組織開展了內容豐富的教職工和學生文體活動;

　　4、狠抓宿舍衛生，連續6周排名學校第一，徹底改變了六系的宿舍衛生面貌;

　　5、積極聯系家長和離校學生，撰寫了“致離校學生及其家長的一封信”，組織開展了“一封家書報平安”活動;

　　6、制定了針對性措施，嚴厲整頓教學秩序;

　　7、配合學校在路口值班2個月。

　　二、教學工作

　　日常教學及教學常規工作一直由謝建國同志具體負責，我很少操心。主要做了三件事：

　　1、4月份，確定了我系教學計劃調整的十條原則;

　　2、9月份，組織了新生專業教育;

　　3、11月份，制定了我系重點專業建設方案。重點專業建設的基本思路是：以市場需要為導向，以學生就業為中心，以優化、提升現有師資存量為主導，以構建特色為突破口，以教學質量為根本，突出職業技能，培養具有較強創新精神和時代特征、具有較強實際動手能力和就業生存能力的應用型高等財經管理人才。

　　三、科研工作

　　經過兩年的努力，全系教師的科研意識大大提高。

　　1、20xx年度學院資助的兩個科研項目基本完成;

　　2、20xx年全系新申報院級立項1項;教改立項5項;通過省級鑒定課題1項;參加國家級課題1項;參加省級課題1項;

　　3、20xx年全系共出版論著4部，15人參編，發表論文16篇。

　　四、學生工作

　　學生工作，堅持“以學習為中心，以管理為手段，以活動為載體，以成才為目標”的指導思想，充分發揮“教育、管理、指導、服務”四項職能，上半年學生工作的主題是：“健康”與“秩序”，下半年學生工作的主題是：“學風”與“規范”，下半年主要做了5件事：

　　1、迎新生。今年六系創紀錄的獲得了軍訓、內務雙先進;舉辦了迎新晚會;

　　2、學生會換屆，組建了第一屆學生會，成立了兩個學生黨支部;開展了學生干部培訓，加強了學生干部隊伍建設;

　　3、打擊“三蟲四害”，嚴厲整頓學風;

　　4、通過行之有效的第二課堂活動，豐富第一課堂的內容，組織了學習經交流會、省級優秀學生報告會;

　　5、加強班主任隊伍建設，組織了班主任培訓，撰寫了班主任工作手冊。

　　五、黨建和思想政治工作

　　一年來，系黨總支以團結人、凝聚人為工作著眼點，以發揮“三個作用”為目標，主要做了3個方面的工作：

　　1、思想建設：將思想工作寓于日常教學、科研和學生管理中，力戒形式主義，追求實際效果，黨員的先鋒模范作用發揮的較好;

　　2、組織建設：9月份黨總支進行了換屆選舉;全年發展黨員37人;培訓入黨積極分子125人;注重班子建設，積極培養后備干部。

　　3、作風建設：根據“非典”時期的表現，處理了兩名學生黨員，并以此為契機開展了黨性黨風教育，效果比較明顯。

　　六、存在的問題

　　1、實驗室建設嚴重滯后;

　　2、科研方向不明確，缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;

　　3、專業建設思想仍未達成共識，存在等靠思想，存在走樣現象;

　　4、學生工作專職干部嚴重缺乏;

　　5、忙于具體事務，深入教學一線不夠，對教師關心不夠;

　　6、教學研究抓得不夠緊，與專業建設目標相比存在明顯距離;

　　借此機會，衷心感謝同志們一年來對我們這個集體的關心，對我工作的支持。我堅信，六系的前途是光明的!

高校教師個人工作總結范文 篇27

　　本學期本人緊密圍繞學校的中心工作，按照上級的要求，認真落實上級的通知文件精神，較好地完成了各項工作任務。為了今后更好地開展工作，提高工作效率，增強服務能力，現總結工作當中的優缺點，具體如下：一、認真做好大學生思想政治教育，保障了校園的穩定安全建立了“輔導員-班長-宿舍長，輔導員-團支書-團小組長”這兩條完善的信息網絡，隨時掌握學生的思想動態。對這些信息員進行業務培訓，提升他們發現問題與解決問題的能力，使他們能夠及時發現出現思想偏差的學生，并及時采取有效的措施，把事故控制在萌芽狀態，把問題化小或解決。維護了所帶班級08應用藥學1、2、3班和現代中藥班全體學生的思想穩定，在本學期沒有出現由于學生思想波動而引起的動亂事故。二、加強考勤，嚴格紀律，建設了良好的學風與班風建立了“有課必查”、“突擊檢查”、“每天匯報”的考勤制度，堅持每天到課室查課，課間突擊檢查，各班紀律委員每天匯報當天出勤情況，及時對曠課、遲到、早退的學生進行教育，并與家長進行溝通，共同教育學生。本學期各班紀律良好，團學紀檢部考勤數據顯示08級各班考勤排名，08應用藥學3班95.7%，08應用藥學2班95.1%，08現代中藥班94.7%分別排在第二、第三、第四位。多次開展了主題班會，有國學教育主題班會、學風建設主題班會、孝愛與感恩主題班會、實習就業主題班會、考試復習主題班會、學期初中末班會等，多次開展了班級聯誼活動，有籃球聯賽、畢業旅行、燒烤等活動，這些活動對學生進行了積極的引導與教育，促進了同學之間的交流，團結了班級同學，增強了班級的凝聚力。三、認真做好學生管理的日常工作，確保了教學工作的有效順利開展認真落實上級通知文件，保證關系到學生切身利益的事情要通知到每位學生，通知一般是以“班干部+飛信+班級Q群”的形式共同發出，并提醒同學之間互相告知，這樣能保證每位同學都能收到通知。經常下宿舍巡查并與學生進行交流，解決學生生活上遇到的各種問題，為學生排憂解難。積極動員學生參加考證，邀請專業指導老師給學生進行考前指導，方便學生選擇考證的種類。關心經濟有困難的學生，幫助經濟困難而品學兼優的學生申請國家助學金、國家助學貸款、國家勵志金等，鼓勵他們要勤奮好學，自強自立。四、加強學生心理健康教育，促進了學生身心的健康發展建立了“輔導員-班長-宿舍長，輔導員-心理信息員-小組長”這兩條完善的信息網絡，隨時掌握學生的身心健康狀況，關注學生身體健康的同時，留意學生的心理健康情況，把握好學生的宿舍生活情況、家庭情況、戀愛關系、朋友關系等。對心理有問題的學生及時進行心理輔導，有必要的報送心理咨詢中心，避免重大安全事故發生。本學期有兩個女生宿舍曾經出現關系緊張的情況，經過及時了解情況，查找根本原因，采取了有效的方法，她們現在都已經和好，宿舍關系和諧。五、加強自我學習，提升服務能力參加高校教師崗前培訓，心理咨詢師培訓和人事處、學生處舉辦的各種培訓，加強理論學習，進一步提升了自己的工作業務水平。積極參加課題研究，帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養大學生就業能力中的實踐應用探索》，并得到審批立項，現課題正在研究中，已經取得了一定進展。本學期發表論文有《對新形勢下高職院校學生干部隊伍建設的若干思考》。平時多進行自我批評，查找自己的不足，不斷努力學習去完善自我，提升自己的服務能力，更好地服務廣大同學。六、做好實習動員的工作，確保學生按時按質按量完成實習教學召開實習動員大會和實習就業主題班會，向學生說明學院實習的安排與相關規定，指導學生做好自己崗位、事業的選擇，糾正部分學生的實習就業觀念，并對學生進行面試技巧的培訓。及時將招聘信息通知到每一位學生，動員學生積極參加招聘面試。平時多為學生找實習單位，為學生解決實習難的問題。對于多次面試未被錄用的學生給予鼓勵和指導，教導他們要查找自己不足的地方，總結每次失敗的經驗，尋找成功的辦法。本學期經過自己的努力，取得了一定的成績，也存在一些不足，比如個別班級的到課率比大一有所下降，個別學生紀律懶散，沉迷網絡游戲，游手好閑，不參加企業招聘面試，自己也不找實習單位。對于這些學生還有待進一步去與家長溝通，找學生談話教育。工作當中也存在不完善的地方，需要不斷去學習，不斷去提升自己的服務能力。

高校教師個人工作總結范文 篇28

　　忙忙碌碌中，一學期過去了。回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業業，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作。總結如下：

　　20xx年7月，經過評審獲得“雙師型”教師資格。在做好教學工作的同時，

　　積極參加科研工作，不斷提高自己的科研能力。本年度，參加《家具造型設計》、《家具生產工藝》兩門課程精品課建設工作。參加20xx年黑龍江省高等教育教學改革項目《工作過程系統化家具設計與制造專業課程體系的開發研究與實踐》課題、20xx黑龍江省高等教育學會“”教育科學研究規劃課題《基于就業能力提升的高職院校就業指導實踐模式研究》、《高職學生藝術素養培養研究與實踐》三個課題建設。

　　3. 輔導員工作

　　本人是家居配飾與賣場管理16-1班的輔導員。在這一年中，我積極指導班級的管理工作。

　　由于大學輔導員很難與家長見面深入了解學生情況，我制定了相應的工作計劃。每學期末給家長寫一封信(已從20xx年開始擔任兼職導員堅持至今);重點學生每半個月與家長通話;保證最多兩天就與班級學生見面一次;每學期與每一位班級專業課任課教師溝通至少五次。實習期間保證每晚深入學生宿舍與進行思想工作或通過電話了解學生動態;每天與實習公司生活、工作指導人員溝通。這些舉措深獲學生、家長、生源高中老師好評!

　　完成20xx-20xx年度國家獎助學金發放工作;20xx-20xx國家獎助學金評選工作。在發放工作中，做好每一位學生的思想工作并告知每一位獲得資助學生的家長，鼓勵大家將所獲獎助學金直接繳納學費，減輕家庭經濟困難。在評選工作中，深入了解每一位學生的家庭真實情況、學生在校花費情況及學生在校表現情況，綜合測評。班級的評選及發放情況穩定，學生心態平和，沒有爭執的情況發生。

　　做好輔導員日常工作。宿舍衛生良好，抽查學生夜不歸宿情況，檢查學生上課情況。

　　4、校企合作工作

　　利用每一個寒暑假返家、帶隊實習的機會，到北京意風家具制造有限公司、北京錦繡投資有限公司、北京科寶·博洛尼家具有限公司、德中飛美(北京)制造有限公司、北京金隅集團下龍順成紅木、天津意利達家具制造有限公司等北京、天津當地家具企業走訪調研，獲得大量企業一線資料充實教學內容，并深化了校企合作并大量節省了學院調研資金。家居配飾與賣場管理專業20xx級教學方案、

　　20xx級專業授課內容就是在北京錦繡全方面參與的情況下制定、設計出來的。

　　本年度與北京錦繡投資有限公司協商、洽談，由公司出資、學院老師帶隊，帶領家居配飾與賣場管理16-1班學生到公司進行實踐教學工作。保證了學生在公司內享受了企業內訓、外聘講師培訓、實踐操作等項目內容。使學生更早一步的了解職業性質、行業現狀，對自己所學的專業有了更深一步的認識。其中，由企業提供教師、學生北京往返臥鋪、學生補助、外聘講師工資等費用。這一舉措，既達到了校企學三方面的共贏，又節約的學校的教學成本，一舉多得。

　　本年度6月，積極配合系部完成了第二屆材料工程系校園雙選會暨校企合作高峰工作。做好了前期部分合作企業的溝通、淺談工作;企業的接待工作;推介會的主持工作及后續的匯總和學生報到工作。

　　5、一體化教室建設工作

　　20xx年初，完成了《家居配飾與賣場管理》、《家具造型設計》、《家具結構設計》三個一體化教室的設計、預算工作，并跟蹤了后續施工工作。

　　年初，經過4個多月的商討與談判，吸引北京錦繡投資有限公司向我院《家居配飾與賣場管理》一體化教室無償一次性投入價值30萬元人民幣的家具，節約了學院建設資金。

　　6、招生工作

　　受社會輿論大環境影響、我系近3年來招生人數一直處于下滑中。今年的6月份，在招生就業處付秋洋老師、馬紅軍老師的幫助下，先后兩次到達了齊齊哈爾、雞西進行招生工作。特別是在齊齊哈爾，與三所高中的校長、年級主任、班主任見面，詳細介紹了我系的專業建設及學生今后就業情況，收到當地學生、家長的一致贊同，效果顯著。

　　在招生就業初高哲、劉利榮、付秋洋老師的幫助下，得到了近3萬個高中生源院校學生家長的電話，通過刪選后，組織學生依次打電話做介紹，效果顯著。

　　接待來校參觀的生源院校師生，承擔本系一體化教室講解工作數十次。 通過電話、QQ、百度貼吧、百度知道等溝通工具、聊天工具及網絡資源，在5月~7月底一直接受考生的咨詢與網絡宣傳工作，效果良好。

　　7、評估工作

　　除完成專任教師、兼職輔導員個人評估材料外，承擔系部7.3.1、7.3.4、4.4.16

　　三項評估任務。擔任家居配飾與賣場管理、家具表面裝飾工程設計與施工兩個一體化教室解說員，圓滿完成任務。

　　8、缺點和不足

　　一個人的力量是有限的，工作的開展是一個團隊合作的結果。在今后的工作中，我將配合同事一起為學院、系部、專業的需要貢獻自己的能量。

　　20xx年是緊張的一年，也是成長的一年。這些微薄的成績是在領導、同事的關懷和幫助下完成的，沒有你們，我們的工作也無從做起，感謝大家!在新的一年里，我將繼續努力，保質保量的完成教學任務，繼續深入學習，做好本職工作，爭取再有提高!

高校教師個人工作總結范文 篇29

　　一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足。新學期即將來臨，在今后的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，更加努力工作，勤學苦練，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務”的宗旨，讓黨的旗幟在心中永恒飄揚!

　　忙忙碌碌中，一學期過去了。回頭看，圍繞學校的工作計劃和安排，自己兢兢業業，盡心盡職，較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗，找出不足，便于今后更好的工作。總結如下：

　　一、認真教學，育人為本

　　一學期來，本人認真備課、上課、聽課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會：

　　1.提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　(1)課前準備：備好課。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，課堂上講練結合。

　　2.提高教學質量，還要做好課后輔導工作。

　　3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

　　4.培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

　　二、加強學習，提高自身素質

　　隨著教育教學改革的不斷深入，時代對教師的要求越來越高，越來越嚴。要求教師終身學習，自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力，不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員，要適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質教育對人才培養的時代標準，就要不斷學習，更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵，是提高課效率，落實素質教育的根本。教師只有不斷學習，不斷進取，不斷完善自我，才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水，才能常教常新。此外，本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習，努力學習黨章，向黨組織靠攏，端正自己的工作思想和學習思想。

　　三、務本求實，做好本職工作

　　嚴格遵守學院的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關系，此外對于系里安排的其他工作，

　　本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閱有關的參考資料，刻苦鉆研教材，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。

　　在認真備課的基礎上，選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活：教學方法活和學習方法活;實：基礎知識扎實;全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收獲，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發，能力的培養，素質的提高。并結合學科特點，向學生進行思想教育。

　　四、反思總結爭取進步

　　總結到這一年以來所做的工作，取得了一定的進步，但是仍有不足之處，主要有：

　　1、教學方法的把握還不是很成熟，仍需繼續努力并向其他教師學習。

　　2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學。

　　3、課堂教學缺乏引導性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學生積極性

　　4、專業知識的儲備上還稍顯不足。

　　在今后的工作中我要發揚自己的優點，改正缺點，彌補不足。努力提高自身素質和業務水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

高校教師個人工作總結范文 篇30

　　一、完成的工作任務：

　　1、本職工作：學生處團委工作

　　2、兼職工作：心理學授課

　　3、學校安排其它工作：評估材料

　　二、取得的成績：

　　（一）加強團的自身建設，提高團干部素質，并逐步完善制度

　　1、10月份交納團籍檔案及團費（無檔案、畢業生除外）健全團的工作檔案及**級新生團員花名冊。（團籍檔案資料已歸檔完畢）

　　2、本學期對團干部、社聯進行了三次培訓一次考試，以增強團干部自身的修養和組織管理能力（10月活動方案培訓，11月普通話培訓，12月英語口語講座（光碟）11月報檢模擬）。

　　（二）活動與教育相結合，培養創新精神和實踐能力

　　本學期的活動大都以學生獨立組織完成，主要活動內容

　　1、9.9 教師節迎新晚會（室外籃球場）

　　2、9.11社聯及各大社團大型納新活動（食堂門口）

　　3、10.22足球社團與醫科大學本部友誼賽（我校勝，醫大本部）

　　4、10月份校園廣播臺節目整頓，納新開播。（校園新時空、健康驛站、文化探秘、心靈雞湯）

　　5、11月港灣藝術團開始籌備十佳歌手大賽（初賽、復賽）

　　6、11月20足球社團兩周年慶（二樓階梯）

　　7、11月27日手語社團兩周年慶（二樓階梯）

　　8、12月第一眼校園攝影大賽（一樓大廳）

　　9、12月11日港灣藝術團五周年慶（二樓階梯）

　　10、12月15譯古今社團三國擂臺賽（五樓合堂）

　　11、12月18日籃球社團與跆拳道散打社團聯誼會（二樓階梯）

　　12、12月20日社聯年會（速8酒店）

　　（三）增強團隊的凝聚力和影響力，強化德育常規工作考評，管理操作人性化。

　　1、每周的例會（辦公室主任或人力資源部長、社長主持會議）。

　　2、每周電影院放映。

　　3、社團內部友誼賽（籃球賽、歌曲賽）

　　4、社團宣傳工作（宣傳板制作）

　　5、本學期新增的社團：羽毛球社團、棋社。

　　三、存在的不足及產生的原因：

　　1、工作沒有計劃性，隨心所欲，想到要做什么就去做什么。

　　2、沒有持久的毅力和激情，遇到困難就想要放棄，尤其是自己不感興趣的。

　　3、性情比較急躁，對于自己不滿意的東西容易情緒激動。

　　4、對于自己認定的事情，很難意識到并承認自己的錯誤。

　　工作中沒有一個很好的習慣，有一種惰性，做事情容易等待領導的吩咐。

　　四、提高措施：

　　1、努力控制好自己的情緒，有一個良好的心態，認真努力地完成自己的本職工作。

　　2、學會對任何事情都要充滿激情，保持應有的動力和熱情，在做好工作的同時多接納他人的意見，更好的融進自己的工作中，使工作上一個臺階。

　　3、多看一些管理及心態方面的書籍，多去到外面學習一些其他管理經驗。讓自己的視野寬闊一些，在活動過程中有創新，有思想，有意義。

　　五、培訓提高：本學習參加了哪些學習（包括學校內外的），看了哪些書？希望接受哪些方面的培訓？自身存在哪些不足？針對不足制定下學期學習計劃。

　　本學期觀看了一些光碟：《俞敏洪大學生創業與就業》《領導的管理藝術》，由于本學期授課心理學，所有觀看的書籍大都是心理方面的書籍，如教育心理學，社會心理學，生活心理學等等。在學習的過程中希望能夠到外面聽課，聽專家的講解。

　　六、下學期我將如何工作？

　　1、制定并完善計劃，按照計劃更改自己的需求。

　　2、活動的組織要融進德育教育意識，主題明確，教育對象明確。

　　3、抓好宣傳陣地建設，加強宣傳力度，活躍校園文化。（樹立榜樣，學習及表彰好人好事。加強對廣播臺的管理，完善制度，提高廣播員的綜合素質并根據形勢更改廣播欄目。

　　4、抓好社團工作，發揮團組織優勢。

　　5、開場校園演唱會。

　　七、本學期自評（優、良、中、差）

　　為人師表 良

　　工作態度 良

　　全局意識 中

　　自主工作能力 中

　　溝通能力 中

　　堅持原則 良

　　工作效率 中

　　工作紀律 中

　　完成其它工作 中

　　總結人簽字：

高校教師個人工作總結范文 篇31

　　任現職以來，本人能全面履行自己的職責，主要表現在：

　　1、能努力學習理論、重要思想、科學發展觀和黨的xx大精神，進一步提高了自己的理論水平，同時積極組織本部門和黨群機關職工學習xx大精神，完成學校下達的學習任務。

　　2、工作勤懇、任勞任怨，不計較個人得失。服從組織安排，聽從領導調遣，能正確認識自己，不爭名奪利。尊重領導，維護領導和學校的威信。

　　3、全面履行自己的職責，不居功、不諉過，敢于負責任。XX年為70周年校慶做了自己應做的工作，得到校領導、師生員工和廣大校友的肯定與贊揚。在XX年的評建過程中，帶領全室工作人員圓滿完成了校評建辦和學校領導下達的工作和任務。XX年，學校統戰部被評為廣東省統戰系統的先進單位。同時履行黨群機關和黨群機關工會主席的職責。XX年和XX年的年度考核為優秀。

　　4、能較全面理解校黨委和學校領導的工作意圖，全局觀念較強；有較強的組織、協調、溝通能力。平易近人，不擺架子，能與群眾打成一片。積極參與學校改革和發展的調研，當好參謀和助手。

　　5、遵守廉潔從政的紀律，沒有利用職務之便謀取個人私利，干事是干凈的。對每年度部門的經費使用情況是公開透明的。

　　工作是做了一點，但仍存在許多不足，如深入調研還不夠、在破解難題方面點子不夠多等。

高校教師個人工作總結范文 篇32

　　一年來，本人能以積極的態度參加“創先爭優”重要思想的教育活動；認真學習和領會中央的路線和各項方針政策，及時把思想認識統一到中央的精神上來，并以此指導個人的言行。不僅自己能認真學習，而且還善于利用多種渠道和途徑，經常向民主黨派、向工作對象作宣傳引導工作。特別是黨的__大五中全會召開以后，本人更是自覺主動地擠時間自學__大五中全會報告，積極參聽盛校宣講團的宣講輔導，認真參加黨總支中心組、黨支部開展的各種學習活動。在學習中，能聯系思想工作實際，努力做到圍繞主題、把握靈魂、領會精髓。通過初步學習，對__大五中全會報告提出的一系列重大理論和方針政策有了進一步的認識，對全面建設小康社會的目標更加充滿信心，同時堅定了實踐“三個代表”，把我校建設成為高水平大學的主人翁責任感。

　　完成本職崗位工作的情況。努力做好本職崗位工作，為學校的發展做出應有的貢獻，是一名黨員干部思想覺悟和黨性觀念的集中體現。一年來，我以負責的態度努力完成個人分管的工作，積極協助部門主要負責人完成年度部門全部工作任務：

　　1、積極參與籌備召開全校首次統戰工作會議，具體承擔起草了校黨委主要負責同志在大會上的講話稿，參與制定校黨委關于加強我校統戰工作實施意見，以及各項具體的會務準備工作。

　　2、根據分工，負責完成了《關于有意識地保留一部分黨外人士留在黨外和黨外人士入黨問題的政策規定匯編》工作，分發給領導、有關部門和學院黨組織后，對我校正確貫徹執行黨的統戰方針政策起到了積極作用。

　　3、積極參與、協助我校現有七個民主黨派校級組織今年的換屆選舉，使各黨派順利實現了組織交接。

　　4、認真參與做好各級政協換屆需要的我校黨外代表人士人選的舉薦工作。能以高度的政治責任感，從學校的大局出發，與部門主要負責人多次主動與市、區統戰部門、各民主黨派市委和校內各有關學院、部門等加強聯系溝通，盡力多推薦、多安排我校參政議政能力強、綜合素質好的優秀黨外人士，使此項工作按時完滿完成。

　　5、積極參與組織學校民主黨派今年開展的“關于完善教學質量監控體系”和“優化專業結構”兩個專題的調研工作，其中帶領調研組成員到上海、杭州有關高校進行了對口調研。

　　6、負責“三胞”眷屬聯誼會工作，本文來自小草范文網具體負責對全校170余名眷屬重新進行了一次調查摸底，并認真整理了詳細、規范的資料；具體負責推選了出席揚州市、江蘇省僑代會15名代表和4名受表彰的僑屬先進個人工作；負責向校工會推薦了2名參加盛市工代會僑眷代表工作；組織了全校僑、臺屬兩次的學習參觀活動。由于我校的僑務工作取得了較明顯的成績，在今年9月份先后召開的盛市僑代會上，本部門分別被盛市僑務部門表彰為先進集體。

　　7、參與校社會主義學院今年分別舉辦的“民主黨派新成員培訓班”和“民主黨派骨干及無黨派高知培訓班”的工作。

　　8、負責部門對外宣傳工作取得了較好成效。今年，本部門共在校內外各種宣傳媒體被采用宣傳報道稿件87條，其中由個人撰寫的共46條；負責對部門網頁內容及時進行了三次更新。同時，還負責信息收集與上報工作，無論在數量和質量上都取得了一定的成績，因此，上半年，本部門被校黨委、校行政表彰為信息工作先進單位。

　　9、具體負責市光彩事業促進會資助我校特困生工作，能主動加強與市光促會和有關私營企業的聯系，在難度比較大的情況下，使得資助款項按時到位發給學生；組織了本文來自小草范文網8名受助的應屆畢業生離校前夕登門答謝活動；在思想、學習、全面成長等方面關心受助學生，組織召開了學生專題座談活動。

　　10、參加了上半年學校百年校慶時的有關服務工作，以及下半年“兩區”人大代表候選人產生過程中結構比例的溝通協調工作。

　　11、負責部門的業務學習，全年共堅持了12次學習制度。

　　12、負責并圓滿完成了年度統戰工作大事記的收集、整理工作；基本完成了《揚大統戰十年》編寫過程中三類材料的收集與整理工作。

　　13、撰寫了《構建和實施我校大統戰工作機制問題芻議》研究論文一篇，現被指定在月底召開的校黨建研究會年會上作大會發言交流。還具體負責完成了部門年度“關于加強我校黨外干部隊伍建設”的專題調研報告的起草工作。

　　14、積極參與多次的為有關民主黨派成員、僑臺屬解決住房、改善工作條件、協調經營糾紛等辦實事、幫助排憂解難工作。其中有的問題已圓滿解決。

　　自身廉政建設和遵守紀律的情況。作為一名部門負責人，一年來能自我嚴格要求，能自加壓力，有憂患意識，有強烈的事業心和責任感，注重提高工作質量和辦事效率，模范遵守勞動紀律和各項規章制度，按時上下班，從沒請假和遲到早退現象，本文來自小草范文網加班加點，從不計較報酬，有奉獻精神，在加強機關作風建設方面能做出表率。能用黨員的標準要求、規范自己，始終保持清醒的頭腦，清正廉潔，以實際行動端正黨風。在工作中善于與人共事，團結合作，分工不分家，能主動配合部門主要負責人開展工作，服從領導和組織的安排，有大局意識和全局觀念。

　　存在的主要問題和不足之處：

　　一是政治理論學習的系統性和深度還不夠，特別是具體事務性工作多的時候，對自己在理論提高方面要求的標準不夠高；

　　二是更多的深入下去、深入到和學院、工作對象當中還不夠，存在著坐辦公室多，到下邊、到基層少的現象；

　　三是如何在部門和崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺，意識還不夠強。

高校教師個人工作總結范文 篇33

　　教育是人類最光輝的事業，隨著社會的發展，它永遠充滿魅力和挑戰，永遠值得我們去探索和努力。作為教師，對于我的過去，我將永遠記住并不斷的總結;對于我的未來，我將不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去澆灌教育這永遠鮮艷的花朵。

　　一、注重理論學習，力求學以致用。

　　江同志在xx大報告中指出：形勢逼人，不進則退。新形勢下，國際國內的發展日新月異。作為一名黨的干部，思想上要適應形勢要求，工作上要跟上時代步伐，就必須加強學習。

　　無論是WTO有關知識的學習，還是xx大文件的學習，自己能認真做好學習筆記，能結合實際思考一些問題，在小組討論時積極發言。能自覺的撰寫心得體會，并在支部學習會上作了“更新觀念，開創人事工作新局面”的交流發言。上半年，在教育廳召開的高校人事工作會議上，就“抓住機遇，拓寬思路，構建跨越式發展的人才高地”作大會發言。

　　此外，能結合自己的工作職責學習有關文件。

　　人事制度、分配制度改革不斷深化，只有認清形勢，掌握政策，才能做好工作，處理好有關問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業道德論》課程，自己能利用雙休日時間，對新編教材認真鉆研，并且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。

　　二、加強團結協作，實現年度目標。

　　作為處里的負責人，除了全面協調處理日常工作外，主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年，一位處長外出學習后，自己同時分管人事調配工作和人才引進工作。

　　在分管校領導的指導下，在有關科、室同志們的共同努力和各學院、校機關有關部門的支持配合下，除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外，基本上完成了年度工作目標的各項任務，包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中，如：博士后流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校干部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業道德建設，在制定了《大學教師職業道德規范》后，今年又起草了《大學教師職業道德規范實施細則》。

　　為了貫徹落實校領導提出的“外引內扶”的人才政策，制定了《關于穩定本校高層次人才的暫行辦法》。此外，接受電視臺《關注》節目記者的采訪，介紹我校人才引進的情況;應江蘇教育電視臺和省大學生創業指導服務中心的邀請，走進電視直播室，介紹了我校的基本情況，宣傳了我校人才引進政策，回答了就業大學生關心的有關問題;接受中國教育電視臺《教育新聞聯播》節目記者的采訪，介紹了我校在江蘇省首次MBA碩士博士人才招聘會上的招聘情況。

　　三、滿腔熱情做好其他各項工作。

　　今年我校隆重舉辦了百年校慶活動，自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《大學——市中青年學術論壇》。校慶那天，負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞，對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀委黨風廉政建設責任制考核，我處全體同志積極配合，共同努力接受考核。

　　四、存在問題。

　　從個人來說，學習研究不夠，經過三年的摸索，對人事工作的職責、任務有了一個基本的了解，但是要做好這項工作，還需要付出很大的努力，而自己卻往往陷在事務堆里，深入學習不夠，深入思考不夠、深入實際不夠。

　　今后自己要從事務堆里走出來，加強學習、加強研究，在機制上多思考，在管理上下功夫。從整體來說，工作的嚴謹、細致不夠，有些工作抓得不緊。今后要加強管理，嚴格要求。

　　新的一年里，要繼續認真學習xx大文件精神，以“三個代表”思想指導工作，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，為學校的發展做出新的努力。