班組建設工作總結優秀（精選35篇）
班組建設工作總結優秀 篇1
為全面貫徹落實公司20xx年發展建設部署，在國家“十二五”開局的第一年，進一步統一思想、明確目標、創新機制，建立科學合理、符合實際、層層落實的戰略導向，在市委市政府的指導和幫助下，公司緊緊圍繞方針目標要求，扎實開展班組和機關建設活動，認真抓好各項基礎管理，使班組和機關建設工作逐步形成了標準化、規范化模式，為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下面將公司20xx年度班組和機關部室建設工作總結如下：
一、班組和機關部室建設基礎性管理工作
公司自今年年初開始開展班組和機關部室建設工作，由公司班組和機關建設負責部室下發班組和部室活動記錄本及學習內容，督促各班組及部室積極開展各項活動，為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行提供支持和保障。20xx年10月份公司按照發展公司工作部署和區域化調整安排進行了組織結構調整，目前公司機關設2部一室，即人企部、安全技術部、綜合辦公室；基層設4個管理部，即遠航碼頭管理部、焦炭碼頭管理部、散貨物流管理部、液體散貨管理部。在公司主管部門的指導下，公司結合班組實際情況，共組建了85個基層班組，7個部室（包括3個機關部室、4個基層管理部部室），并按照公司要求制定了公司部室和基層班組的星級創建目標，其中標兵班組1個、標兵部室1個，特色班組4個，五星級班組41個，五星級部室5個，四星級班組39個，四星級部室1個。
隨著公司業務的發展壯大，公司逐漸建立健全了相關規章制度和操作規程，20xx年公司編制了《公司人力資源管理辦法》、《公司公文管理辦法》、《公司安全生產管理辦法》等共計24項管理規定，為規范做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎，同時公司還不斷完善裝卸隊、清掃隊等基層一線各項規章制度，制定了《原油裝卸車操作手冊》等現場操作規程，通過各管理部與公司機關部室積極溝通，逐步捋順了公司兩級管理模式，從而使廣大員工做到有法可依、有章可循，各項基礎管理工作運行有效。
在做好各項基礎管理工作的同時，公司還積極開展績效考核，認真貫徹落實公司方針目標要求，使公司各項方目指標均達到了年初預定要求，即顧客滿意率100%，全年未發生顧客投訴及員工上訪事件，項目合同兌現率100%，公司全年安全生產形勢穩定，事故率為0，各部室及班組環境衛生保持良好，員工隊伍精神面貌良好，著裝整齊規范。
隨著公司基礎管理工作的有序發展，公司員工隊伍建設實施軍事化統一管理，一線員工在現場推行列隊上下崗制度，全體人員著裝整齊統一，大大提高了操作員工的外在形象，規范的上下崗制度，不僅提升了服務形象，也讓操作員工在思想觀念上提高了認識，時時刻刻銘記自己是團結上進的集體中不可或缺的組成部分，激發了全體員工的責任感和全心全意做好各項工作的決心和信心，同時也充分體現了公司“鐵的紀律、愛的管理”的風格與作風。在工作中員工們相互團結，做到分責不分工，工作不分你我他，工作中體現了相互幫助，相互關心，同時為進一步做好班組和機關部室建設管理工作，公司各部室及班組每月不定期組織員工進行政治、業務、及安全學習教育，逐步提升了各崗位員工的綜合素質。
二、加強培訓教育，提高員工隊伍綜合素質
公司積極打造學習型班組和部室，組織員工開展班前在線培訓，根據現場生產實際需求對生產設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗等進行滾動培訓。截至現在公司共進行在線培訓75項、319次，通過培訓和學習達到了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。此外公司還組織各部室及班組認真學習天津港企業文化、《天津港職業道德規范》和《天津港職工文明禮儀手冊》等，并要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品，通過學習逐步規范了員工的工作行為、并提升了員工的綜合素質。同時在公司的組織及安排下，公司管理人員積極開展管理人員機關作風建設活動，按階段要求扎實開展各項學習、自查、管理人員機關作風建設考試及總結活動，通過各項活動的開展及對管理人員的嚴格要求，使管理人員的綜合素質有了較大的提升。
在公司領導的指導下，各班組也加大員工培訓教育力度，組織一線員工開展豐富多彩的學習活動，利用工余時間，由各部室及管理部組織廣大員工積極借閱圖書，開展讀書活動；同時采用影象設備，組織員工觀看安全教育片、利用交接班會議、業務學習日等，邀請發包方隊站長給廣大一線員工講解科技知識及機械設備原理，并指導員工在實際工作中加以應用。焦炭管理部錢風國就是憑著過硬的機械維修技術和高度的責任心，20xx年9月在南六泊位“探索者”輪使用上避免了一場生產事故，減少了公司和發包方的損失，同時也極大地激發了廣大員工的安全生產意識和提高操作技能意識。截止到年底，公司共組織新員工入廠教育146人次、各類安全教育1177人次，特種作業人員取證、復試683人次。
三、落實現場安全，提升崗位技能，確保生產穩步增長
安全管理工作是開展班組建設的重要組成內容。在公司安全技術部統一領導及各管理部認真落實情況下，“抓好現場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點內容。
公司屬散裝液體裝卸班組作業的技術性和安全性要求很高，各班組根據油品作業的特殊要求認真制定了安全生產責任制，責任落實到人，使大家的主人翁意識和工作積極性得到較大提高。與此同時，公司在班組中積極開展員工安全觀察和員工觀察報告制度，進一步提高員工安全意識，使安全工作實行民主監督和民主管理，達到全員參與，提高員工參與管理的能力，從查找自己身邊的隱患做起，自20xx年1月份起至今共收集員工觀察報告130余份，被發包方采納合理化建議100余項，有效地避免了現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產，同時也進一步體現了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質。
四、加強溝通交流，開展親情文化管理，建立和諧穩定氛圍
公司通過積極開展形勢任務教育，宣傳集團及發展公司“保增長、渡難關、上水平”思想及措施安排，使廣大員工能夠正確對待因全球金融危機造成的不利影響，同時也調動了廣大員工樹立責任意識、危機意識及面對困難迎接挑戰的信心和決心。在危機面前，獎金工資雖然有所下降，但全體員工不松懈、不氣餒，在公司的積極鼓勵和指導下，每名員工都信心十足，情緒穩定，保質保量的做好手中的每一份工作，從而保障了公司安全生產形勢和員工隊伍狀況的和諧穩定。
公司管理人員競聘上崗后，由公司組織機關管理人員深入各項目管理部進行專項溝通與交流活動，通過與遠航碼頭管理部、焦炭碼頭管理部等管理崗位及一線隊長的交流溝通，以及聽取各管理部對安全教育、檢查、特種作業人員管理等先進的管理經驗的介紹，使公司兩級管理人員增進了了解，同時使機關管理人員對一線生產的業務知識有了較詳細的了解，為公司今后工作的開展奠定了良好的基礎。
在加強溝通的同時，公司還積極開展親情文化管理，在節假日期間對公司困難員工及家屬、班長和生產骨干家屬進行關心慰問，從而增強了員工對公司的感激度和歸屬感，使員工更加積極熱情地投入到本職工作中。公司遠航碼頭管理部還推出打造“平安和諧年”、“關注安全親情一家”的活動，邀請發包方、員工家屬參加“關注安全，親情座談會”，形成企業、家庭共抓安全的工作格局，通過落實渲染企業安全文化，在工作崗位上努力營造親情、安全和家庭的文化氛圍，通過開展此類活動使員工更加感受到了企業的溫暖與同事之間的和諧相容，從而進一步促進了公司項目運營的和諧穩定，項目內各隊員工互相配合，感情的相互交融。同時通過征集每位員工的“全家福”照片的活動，張貼至員工更衣室明顯位置，時刻提醒員工做到想安全、做安全，讓員工時刻想到家人對安全的期盼，也極大的激發和鼓舞了員工增強安全意識的態度和決心，從而為保障公司安全生產形勢穩定打下良好基礎。
五、通過創新、技改技改、節能減排活動降低公司成本、增加效益
公司組織各項目管理部積極開展創新及技改技革活動，焦炭管理部利用所掌握的科技知識和多年裝卸工作的經驗，對購進的鐵锨進行了改進，由過去為直桿把、變現在為后抓把，減輕了員工勞動強度，提高了工作效率，為發包方及公司創造了利益，充分發揮了公司員工的聰明才智。
在“安全月”期間，公司圍繞“關愛生命、安全發展”的活動主題，組織石化、實華、臨港、維修站及松散型項目組等舉辦了第一屆化工散液裝卸（倉儲）操作、消防技能比武。通過對義務消防原地著裝打水帶、拋纜繩打靶、連接短節變徑、帶壓堵漏、油池（盤）實戰滅火等五個項目的考核，鍛煉和檢查了員工的操作技能和實戰經驗，為員工相互切磋和探討業務技能、為提高服務質量提供了交流的平臺，同時也提升了公司員工技能水平和服務意識。
公司還定期組織員工座談會，及時收集廣大員工思想動態，真正打通員工思想溝通渠道，及時為員工們辦實事、解決實際問題，從而確保廣大員工思想、隊伍和諧穩定。
公司在貫徹落實“保增長、渡難關、上水平”活動措施下，積極應對金融危機的影響，創新思路，實行精細化管理，狠抓管理創新與技術革新，并組織各管理部積極開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發動宣傳，樹立節能降耗的節約意識，加強了生產中各環節的管控力度，形成了“人人控成本，人人增效益”的良好局面。
六、20xx年工作思路
（1）20xx年計劃在班組中繼續開展員工安全觀察和員工觀察報告制度，進一步提高員工安全意識，使安全工作實行民主監督和民主管理，從而使員工從查找自己身邊的隱患做起，有效避免現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產。
（2）加強班組與機關建設工作力度，同時加強班組建設的文化宣傳工作，努力提升班組建設總水平，在公司范圍內積極推廣標兵、特色班組（部室）建設經驗，打造公司專業化優秀班組團隊。
（3）細化公司管理模式，捋順公司機關及項目管理部兩級管理模式，全過程承包模式采取由項目部負責管理的模式開展工作，單工種、單作業線采取由項目經理負責的模式開展。
（4）注重班組員工培訓工作，提升員工整體素質水平，進一步強化班組長培訓和管理，實現班組長整體素質新提升。
（5）積極有效地落實好班組和機關部室建設各項基礎管理工作，按照“三標一體”管理體系運行要求做好各方面記錄，持續推進基層班組和機關部室標準化、規范化的管理。
班組建設工作總結優秀 篇2
中國移動是一家超大規模中央企業，全集團擁有28000多個班組。班組是企業實現自我發展壯大的有效載體，是運營管理中最基礎的一級管理組織，它是完成運營計劃、樹立公司良好形象、創造快速通行環境的保證。
正是由于公司領導意識到班組在企業發展壯大中的重要性，所以從基層班組抓起，以創新的精神推動班組建設工作創新，把握時代特色，緊貼員工需要，組織開展有吸引力、員工自愿參與的班組活動，建立顯性化的班組建設平臺和載體，建立和完善創新出人才、出成果、出效益的激勵機制，確保班組創新活動自發、有序、有效開展。
一、移通大廈樞紐動力班組情況概述
天津移動動力中心肩負著對所有通信設備進行供電保障的重任，其中動力中心的移通大廈班組更是因為設備繁多且陳舊等特殊性而顯的格外重要。
班組以“安全第一、精誠團結、技術創新、服務至上”作為班組文化，加強班組建設、規范管理、敢于創新，服務于企業，緊密圍繞企業方針目標，結合工作實際，深入挖掘潛力，節能降耗，持久地開展技術創新、科技攻關以及技術改造項目，加強員工自主培訓，積極構建和諧班組，各項工作取得了顯著成效，連續幾年來均被評為天津移動先進班組。
二、該班組技術創新案例分析
1.移通大廈樞紐設備改造革新
20xx年4月，移通大廈班組對該供電系統高壓設備進行了整體更新工程。由于高壓供電設備是移通大廈樞紐通信和生活用電的源頭，更新柜體涉及到一次側10kV電纜割接、二次側回路更新及割接過程中油機帶載等關鍵步驟，稍有不慎就會造成大面積供電中斷事故，而且高壓室空間狹小，用于割接柜體及電纜連接的迂回空間十分有限且控制電源接線復雜，這些都是工程順利進行的阻礙。
為了保障供電的100%可靠性，從根本上解決了該樞紐高壓用電的安全隱患問題，中心技術人員首先配合相關部門及設計院對現場進行分斷排查，對原設備圖紙及改造圖紙進行細致比對分析，逐一化解施工難題，沖破技術難關，充分做足前期準備工作（包括蓄電池放電測試、油機帶載測試、油料保障、外市電供電保障、應急預案保障和施工安全保障）。真正做到了“不將隱患留給施工，不把問題留在割接”。
由于高壓設備更新工程涉及到樞紐全部用電部門的生產和生活用電，為了確保供電安全及施工質量，因此割接工程施工必須無間斷進行，即做到用戶對電力系統割接改造過程的“0”感知，所以本次工程首次采用了無供電間斷的10kV供電設備在網割接，體現了創新力的最大化。
原計劃1個多月的移通大廈高壓改造工程，最終僅用了短短16天的時間，這正是班組成員用辛勤汗水換來了全新的高壓設備和無后顧之憂的安全保障，順利實現了動力中心一貫倡導并奉行的“消除供電隱患、提升系統安全”原則，悉心呵護樞紐供電平臺。
2.移通大廈樞紐先進測試儀器的引進與應用
從20xx年開始至今，利用中心購置的一批高新儀器，例如諧波測試儀、熱成像儀、蓄電池容量在線測試儀、蓄電池電導測試儀等工具，移通班組對電力機房內的UPS、開關電源、蓄電池、高低壓柜、變壓器、油機等進行了常規監測及故障排查，在這些新儀器的輔助下達到了事半功倍的`效果。
例如：利用諧波測試儀可以測試到有害的電壓電流諧波對供電設備無功補償的不良影響，防止了設備的容量、效率的損耗，延緩了供電設備的使用壽命，對安全維護生產起到了一定的幫助作用；利用紅外熱成像儀通過非接觸探測紅外能量（熱量），并將其轉換為電信號，進而在顯示器上生成熱圖像和溫度值，并可以對溫度值進行計算，找出可能存在的隱患問題點。
采用這一先進儀器給班組成員日常巡視工作帶了方便，也時刻間接了解到設備的運行正常與否的情況，從側面反映出中心重視綠色節能環保的成果，為天津移動所有通信設備的良好運轉保駕護航。
3.移通大廈樞紐電源系統在線測試
20xx年10月，移通大廈班組利用蓄電池容量在線測試儀開展了對設備蓄電池進行在線放電測試，與以往離線放電測試有所不同的是，在線放電測試摒棄了以往離線測試方法測試接線復雜、能耗大、智能控制不便等問題，采用電池組對供電負載進行放電，安全性高、耗能低，操作簡便易行，充分貫徹綠色節能環保的宗旨。
而且，作為一項需要長期跟蹤排查的持久性工作，我們班組人員定期對蓄電池進行測試和監測，反映了大家對本職工作的耐心和責任心，降低了由于蓄電池后備容量不足造成的供電設備安全隱患。
4.移通大廈班組打造卓越執行力，消除供電隱患
移通大廈樞紐現有4臺裝機容量較大的變壓器，均使用10年以上。由于上述設備使用年頭較長設備老化且容量逐年增加，導致變壓器溫度比較高，容易影響設備使用壽命，但是還沒達到使用年限，所以不具備更換新變壓器的可行性。并且因為變壓器室設計為半密封環境，也不利于高溫的散熱。
考慮到上述問題，移通班組采取了多種應對措施，例如采用了增加軸流風機，強制通風換熱的方法，雖然起到了一定的成效，但在盛夏季節降溫效果依然不明顯，對設備的安全運行造成了隱患。
20xx年的夏天格外炎熱，移通班組值班人員檢測到1號變壓器達到了105度，4號變壓器居然達到了122度，達到變壓器溫升的上限值，隨時可能影響變壓器的正常運行。
面臨這個棘手的問題，班組成員絲毫不敢有所怠慢，通過實地勘察、縝密的排查和設計等工作后，決定在變壓器室安裝精密空調，才能解決變壓器及變壓器室環境溫度。果然在安裝精密空調后，變壓器室環境溫度恢復到了24.5度，變壓器溫度也下降至75度，降低了變壓器運行的風險，同時也延長了變壓器的使用壽命，提高其工作的穩定性，真正的實現長期安全運行，從根本上解決了變壓器溫度過高的隱患。
在天津移動的供電系統中，任何一點都不允許出現問題，哪怕是隱患問題也是不能夠忽視的。一旦發現任何安全隱患，必須排除萬難迅速、準確地去執行處理，以保證供電設備安全穩定運行。我們的班組技術人員一直堅信：問題的解決方法總會比遇到的困難多，就看我們是否開動腦筋想辦法，并且勇于去面對和擔當。
5.移通大廈樞紐電纜綜合整治工程
移通大廈樞紐電力電纜綜合整治工程自10月25日開始施工，12月10日完工。由于前期計劃周密，相關部門通力協作，施工中配合得當，比預計提前33天完工，且工程基本按照計劃實施，改造前后對比明顯，從根本上消除了移通大廈樞紐供電系統電纜側的安全隱患。
工程效果從以下幾個方面得到具體體現：
1）電纜通道更加堅固可靠。移通大廈樞紐走線架、豎井、纜溝等處增加了立柱支撐、更換了金屬緊固件及支架，線纜承載牢固程度得到明顯加強，以往由于加固件年久老化銹蝕造成的線纜拉伸受力問題得到根本解決。
2）電纜與線架結合更加緊密牢固。此次整改將存在老化變硬變脆問題的塑料扎帶及其他不規范綁扎帶進行拆除，替換為高品質綁扎帶及銅芯皮線，并采用十字交叉綁扎，將電纜牢牢固定在豎井及走線架上，消除了電纜松脫、滑落等隱患；
3）電纜橫縱向梳理通暢。此次整改解決了部分早先施工不規范的線纜重新布放與排列，將電纜縱向通道捋順打通，確保電纜在橫縱向上均不受外應力，增加了使用安全系數，延長了使用壽命，并且在一些關鍵部位采取了絕緣膠皮作為襯墊，避免線纜受到機械損傷造成絕緣破損；
4）電纜運行狀態“健康大體檢”。此次整改將移通大廈樞紐全部電力電纜進行了一次普查，對電纜外觀、溫升、絕緣強度、老化程度進行檢查，對不合格的路由制定相應方案進行更換等處理，確保移通大廈樞紐供電系統“血脈暢通”。
從移通大廈班組的上述技術創新不難看出：技術創新才是班組和企業發展之本。
本班組堅持與時俱進，不斷開拓革新、降耗減排，在全體成員的共同努力下，積極開展形式多樣的技術創新活動，攻克維護技術難題，提高工作效率，用精湛的技術，先進的、科學的手段，兢兢業業的工作態度和工作熱情，不斷學習，不斷創新，全力提升供電可靠性，增強用電客戶的滿意度。
未來的路依然漫長，作為天津移動一份子的移通大廈動力班組將在今后的設備維護、保障、改造等工作中，加強技術攻關，轉化科技成果，與天津移動一起茁壯成長，在技術創新的道路上為通信工業創造更美好的藍圖。
班組建設工作總結優秀 篇3
20xx年上半年開展的班組建設工作，在公司領導的正確領導下，在中心各部門的大力支持和幫助下，我廠認真貫徹公司下達的工作方針；認真落實了各項班組建設要求，通過全廠員工的團結一致，共同努力，順利的完成了制定的各項目標，現將上半年的班組建設工作總結如下：
一、班組建設實施情況：
1、建立了各項規章制度、考核標準、安全例會制度、臺帳報表考核標準、衛生檢查制度等相應的管理制度與辦法。
2、詳細的制定了業務工作流程，并嚴格按照業務流程進行工作部署，做到及時、準確記錄和反饋相關信息，做到責任到人。
3、加強了基礎資料的管理，做到了業務臺帳完整清晰，員工基礎資料、檔案完善，員工資料與實際相符。
4、進行了廠務分解工作，所內下達的任務責任到人，考核責任到人，將工作業績與工資掛鉤，力求起到督促與鼓勵的效果。
5、對班組人員加強了培訓、學習，使用進入施工現場學習的新形式進行有效、快速的培訓學習，使班組人員學會了技術、安裝、施工方面的知識，將更有利于工作的`開展。
二、下一步工作計劃：
1、鞏固上一階段的成果，堅持嚴格執行各項規章制度，形成長效機制。
2、對實施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法，及時進行整改，找到問題，解決問題，為班組建設工作的良好開展打下基礎。
3、嚴格執行廠內考核及班組內考核的辦法，根據考核情況對班組人員進行獎罰。
4、對基礎資料管理工作再進行一次整理，做到及時更新、資料與實際工作相符。
5、繼續以提高職工素質為重點，創建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質，作為工作的重點，大力加強班組職工職業技能培訓。即時舉辦業務講座或專業培訓，繼續堅持深入現場的技術培訓。
6、對廠務分解工作，本著高效、實用的原則，再進行細化分解考核，能量化就量化，不能量化的也制定合適的標準。
7、樹立標桿，推動廠部、班組建設工作的規范化、科學化。我廠擬評比優秀個人，以此推進班組工作的規范化、制度化建設。
以上就是我廠上半年班組建設工作中的總結與下半年的計劃，下半年我廠將按照公司、中心的統一部署，學習兄弟部門的經驗，找準不足，把工作抓得更緊、更實，努力推進我所的班組建設工作再上新臺階。
龍口市金匯黃金有限責任公司
班組建設工作總結優秀 篇4
為全面貫徹落實集團公司班組發展建設工作，進一步統一思想、明確目標、創新機制，建立科學合理、符合實際、層層落實的導向，在集團公司的指導和幫助下，分公司緊緊圍繞方針目標要求，扎實開展班組建設活動，認真抓好各項基礎管理，使班組建設工作逐步形成了標準化、規范化模式，為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下面將分公司20xx年度班組建設工作總結如下：
一、班組建設基礎性管理工作
分公司認真開展班組建設工作，督促各班組積極開展各項活動，為分公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行提供支持和保障。目前分公司共組建了3各基層單位，13個基層班組，并按照公司要求制定了分公司班組的創建目標，建立健全了相關規章制度和操作規程，為規范做好分公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎，同時分公司還不斷完善裝卸組、危貨隊等基層一線各項規章制度，制定了《裝卸車操作手冊》等現場操作規程，從而使廣大職工做到有法可依、有章可循，各項基礎管理工作運行有效。
在做好各項基礎管理工作的同時，分公司還積極開展績效考核，認真貫徹落實集團公司方針目標要求，使分公司各項目標均達到了年初預定要求，即各礦提貨滿意率100%，截止目前未發生安全事故事件，分公司全年保供服務形勢穩定，各班組環境衛生保持良好，職工隊伍精神面貌良好。
二、加強培訓教育，提高員工隊伍綜合素質
分公司積極打造五型班組建設工作，組織職工開展班前業務知識培訓，根據現場工作實際需求對工作設備的正確操作方法、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗、特殊工種人員等進行集中培訓。截至現在分公司共進行相關培訓4項、5次、參加人數130余人次，通過培訓和學習達到了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。
同時在分公司的組織及安排下，分公司管理人員積極開展作風建設活動，按階段要求扎實開展各項學習、自查活動，通過各項活動的開展及對班組人員的嚴格要求，使班組人員的綜合素質有了較大的提升。
四、加強溝通交流，開展親情文化管理，建立和諧穩定氛圍
分公司通過積極開展形勢任務教育，宣傳集團及發展公司“保增長、渡難關、上水平”思想及措施安排，使廣大員工能夠正確對待因煤炭持續下滑造成的不利影響，同時也調動了廣大職工樹立責任意識、危機意識及面對困難迎接挑戰的信心和決心。在危機面前，獎金工資雖然有所下降，但全體員工不松懈、不氣餒，在分公司的積極鼓勵和指導下，每名職工都信心十足，情緒穩定，保質保量的做好手中的每一份工作，從而保障了分公司安全生產形勢和職工隊伍狀況的和諧穩定。
五、通過創新、技改、節能減排活動降低分公司成本、增加效益
分公司組織各隊組，積極開展創新、五小、金點子等活動，提高了工作效率，為分公司創造了利益，充分發揮了公司員工的聰明才智。在“安全生產月”期間，分公司圍繞“關愛生命、安全發展”的活動主題，組織舉辦了裝卸、倉儲、危貨操作、消防技能比武。通過對著裝、打水帶、連接短節變徑、帶壓堵漏、實戰滅火等項目的考核，鍛煉和檢查了職工的操作技能和實戰經驗，為職工相互切磋和探討業務技能、為提高服務質量提供了交流的平臺，同時也提升了分公司各班組人員的技能水平和服務意識。
六、20xx年工作思路
1、計劃在班組中繼續開展群眾監督員安全報告制度，進一步提高職工安全意識，有效避免現場各類隱患事故的.發生確保了現場安全生產。
2、加強班組建設工作力度，同時加強班組建設的文化宣傳工作，努力提升班組建設總水平。
3、注重班組員工培訓工作，提升員工整體素質水平，進一步強化班組長培訓和管理，實現班組長整體素質新提升。
駕駛班一直以來始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。始終把安全生產放在首位，嚴格執行《中華人民共和國道路交通安全法》、交通安全法規和局車輛管理制度，保證行車安全。
我班組按規定定期對所駕車輛的技術狀況、車輛性能、車輛衛生和保養工作等，做好了自檢、自查和報修工作。行車中不驕不躁，安全駕駛。
在安全生產工作中，我們很好的配合了各班組的各項生產工作，做到了小心謹慎，安全駕駛。對車輛的維護保養也能及時到位。在行車過程中注意出車前、行車中、收車后的基本工作，努力使車輛安全可靠，不開帶病車，有問題及時處理。平時的班組生活中都能互相關心行車安全，積極討論交流安全行車經驗。
我們始終貫徹落實楚雄供電局質量和職業健康安全方針、目標要求，完成本崗位承擔的質量和職業健康安全目標及質量職責。服從領導的。調派和指揮，按用車單位和人員要求按時出車和保質保量完成運輸任務。愛護車輛，堅持例保、經常做到“三勤”、“三檢查”。確保車輛設備完好，保持車容整潔，提高車輛出勤率。厲行節約，努力降低油、材料消耗。愛護國家財產，保證人員安全和貨物無損、無短缺，保管好車上設備和配件，做到不遺失。堅持調派制度，不私拉亂跑。值班駕駛員堅守工作崗位。必須愛護車輛，積極主動搞好車內和車庫的清潔衛生工作。加強業務學習，提高駕駛技術和維修技術，做好汽車保養工作努力降低運輸成本和費用。
在工作中也有不足之處，也有一些存在的問題。我們也還要不斷學習提高，加強技術培訓工作，加強安全思想教育，提高職工的職業道德素質，思想文化素質和技術業務素質，更新觀念，學習新知識，掌握新技術。
在車輛管理工作中還有一些漏洞，特別是對兼職駕駛員所駕車輛的管理、使用存在不足，我班組將在今后的工作中對不足之處進行整改和完善，虛心聽取領導和各班組的意見和建議，積極努力的搞好星級班組建設的工作。
班組建設工作總結優秀 篇5
安全系統工程理論告訴我們：有效預防各類事故的發生，實現企業安全生產，一是需要“技防”——安全技術保障;二是要求“管防”——安全管理防范;三是依靠“人防”——安全文化基礎。事故發生的最主要的因素是人的不安全行為，要控制人的不安全行為，首先必須轉變人的安全思想，提高安全意識。而對員工的日常安全教育主要集中在班組長身上。所以，安全管理要下移到班組，因為，班組是安全生產之基，也是事故發生之源。那么，班組安全建設就勢在必行。
一、創新工作思路，開拓安全管理模式
企業是安全生產系統的機體，班組則是這一機體的細胞。班組的員工是安全生產的主體，班組長要帶領員工去實現生產過程的安全。班組安全生產的最終目的是實現員工的生命安全，班組安全決定企業安全生產的命運，班組生產過程和作業過程的安全是一切安全生產工作的歸宿。
化工一分公司循著這樣的思路，在安全管理工作中不斷總結和積累，不斷創新安全管理新思路和新方法，逐漸形成了以三大安全管理體系(安全基礎管理考核、安全文化建設、安全標準化建設)，為指南的安全管理模式，逐步開展各項安全管理工作，并以安全文化建設活動為載體和主線，貫穿于安全管理工作的始末，采取基層為先，重心下移的原則，努力開展班組安全文化建設活動，將各項安全管理工作開展在基層。
二、成立組織，確立目標，加快步伐
20xx年，化工一分公司公司制訂了《陜西北元化工集團有限公司化工一分公司安全文化建設實施方案》，并成立了安全文化建設領導組織機構。樹立“以人為本”的安全價值觀和“生命至上，安全為天”的安全理念。堅持“安全第一”和不安全不生產的原則為指導思想。加快安全文化建設的步伐，營造有利于安全生產、科學發展的文化氛圍，促進公司安全工作健康發展為指導思想。確立安全文化建設工作目標，利用三年的時間，一年打基礎，兩年上臺階，三年達目標，利用三年的時間初步建立規范化的安全文化模式，健全安全文化建設隊伍。使全員安全意識深入人心，安全文化氛圍更加濃厚，安全理念更加牢固，安全生產方針廣泛落實，整體提升安全管理水平，改善企業形象，增強員工凝聚力，形成具有由公司特色的安全文化體系。在此方案的指導和公司各級管理人員的大力支持下，化工一分公司全面開展了以下工作。
三、確立“月月有主題、季度有亮點”的班組安全文化建設
20xx年，化工一分公司以“月月有主題、季度有亮點”安全文化建設活動為載體，全面開展安全管理的各項工作。
1、開展“月月有主題”的主題月活動
1-2月：開展“安全教育月”活動，利用講座、座談、影視等形式多樣，內容豐富培訓活動分別對公司主要負責人、安全管理人員、從業人員及特種作業人員進行安全教育，增強和豐富各級管理人員、生產系統人員的安全知識，使安全理念深入人心。
3-4月：開展“提升班組安全技能”活動，活動在安全環保科安全管人員的監督和指導下要求各分廠在基層班組開展技能比武、防護用品的講解和現場佩戴比賽、隱患排查“掃雷”等活動，進一步強化一線員工的安全操作技能。
5-6月：開展“班長反習慣性違章作業”活動，通過深入“十個一”活動，班組長對習慣性違章作業的“反正”，及時進行安全教育，在事故發生的因素方面首先消除人的不安全因素，規范人的作業行為，堵住事故的源頭，從而保證作業過程的安全。
7-8月：開展“崗位練兵比武”活動，在公司范圍內開展各類技能比武活動，營造“比、學、趕、超”的工作氛圍，使安全文化活動氣息滲透到各個角落。
9-12月：開展“百日安全無事故”活動，通過安全知識競賽、安全演講、“安全衛士行動”等內容豐富，形式多樣安全文化活動，為全年的安全生產目標做最后的沖刺。
2、開展“四個季度亮點”活動
20xx年，公司確立了四個季度點活動。第一季度：開展“安全宣誓”活動，生產系統人員每日上班前進行安全宣誓，宣誓內容涉及到自身、家庭和企業。利用員工們的安全誓言告誡他們在工作當中不僅要對自己負責、對他人負責，也要對家人負責和企業負責。
第二季度：開展“班前一題考安全”活動，安全環保科每日利用班前會時間隨機抽查員工對安全知識的了解和掌握情況，并及時予以糾正和教育。這樣，進一步豐富了安全知識學習形式，強化了員工的安全意識，激發了員工學習安全知識的熱情，改變了員工被動接受安全知識的習慣。
第三季度：開展“手指口述”安全確認法活動，此項活動是針對崗位危險、操作環節復雜等特點，通過心想、眼看、口說、手指的`指向性聯動而達到強化注意力、強化過程控制的操作方法，并將作業程序、動作標準、安全要點指定成“手指口述”操作口訣，既通俗易懂又簡明扼要。這樣，將理論教學口語化、專業復雜記憶簡單化，通過肢體和語言的配合，是每一步工作程序都在確認后進行，從而杜絕失誤，避免事故發生。在公司范圍內形成“崗位學習、崗位提高、崗位成長、崗位奉獻”的良好氛圍。
第四季度：開展“百日安全無事故”活動，主要在隱患的排查治理方面不留死角，不留痕跡，不留后患，全力實現全年安全工作目標。
四、季度有亮點、年年有提高
經過一年的努力，化工一分公司又將20xx年定為班組建設年，力求班組安全建設工作再上新臺階。
班組是企業的基本生產單位，是企業的生產前沿陣地，是各項工作任務的落腳點，如果個企業比作人體，班組就象人體的細胞；如果將一個企業比作大廈，那么，班組就象大廈基石，而班組建設則是提高企業整體水平、實現企業管理現代化的重要前提。我廠是一個六十年代初期投產的老廠，設計總裝機容量僅僅3、52萬千瓦，目前，有班，生產班組6個，服務班組1個，長期以耒我廠感覺到班組建設是整個企業各項工作的基組建設的好壞直接關系到企業各項工作的開展。因而，遵照江西分公司班組建設導則、指見要求，對班組建設工作常抓不懈，形成了一套班組建設的管理辦法和考核細則。通過抓建設，我廠安全管理、文明生產、專業管理、管理基礎工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效，班組建設工作正朝著健康、良好的方向發展。現就我廠抓班組建設作的幾點做法，介紹如下：
一、加強班組建設領導，是開展班組建設工作的關健
開展班組建設工作的成效在很大程度上取決于領導的支持、重視。我廠成立了由廠長（長）為主任（副主任）的班組建設工作指導委員會，黨群工作部主任兼任辦公室主任，成廠班組建設考評小組，同時明確了機構職責。車間級也相應成立了班組建設工作機構，為建設工作提供了組織保證。實行黨、政、工分工負責，齊抓共管的組織領導體制。企業領導思想明確，從三步走長遠發展計議，將班組建設工作列入工作議事日程，提出了明確的調動各方面的積極性，使我廠班組建設工作落到實處，不搞花架子，班組建設工作蓬勃開具體分工上，總的原則是黨群組織重點抓思想政治工作和民主管理、優秀班組典型經驗的、表彰，行政負責對班組考核標準和規章制度的落實等。廠部、部門、車間的領導始終關組建設工作，各級領導既分工又協作全廠一盤棋，并經常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見。廠部堅持嚴格的定期考核制度，搞好班組等級評定工作。廠、車導掛點參加班組活動，同時規定了參加活動的次數，聽取班組建設工作意見、建議，了解建設進展情況、存在問題，指出存在不足，提出解決問題的辦法，活動中做到有重點、有要記錄、有效果。廠部公開對優秀、先進班組給予各種獎勵、授予榮譽稱號等；對工作開展的班組進行績效考核，這樣促進了后進班組向先進班組的轉化。建立車間領導班子責任行目標管理，即班組合格率達不到100%的還扣車間領導工資等。這些年來由于領導重視、施得力，從而使班組建設工作一直開展順利。
二、完善班組建設管理制度、考核標準，使班組建設工作規范化、標準化、科學化
現代工業生產是一個的復雜過程，需要許多部門、車間、班組共同協作才能完成，要將人的積極性充分調動起來，保證班組建設工作有序進行，就必須有一定的規章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設考評管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設考評》、《江口水電廠20xx年班組建設活動方案》、《江口水電廠領導干部班組掛點指導工施辦法》，新的管理制度、考核細則又進一步規定了怎樣具體操作。針對不同的班組，提不同的要求，比上級的標準要求更高，也更容易掌握，突出了安全、質量、效益等一些指重，既重安全又重經濟效益；既重生產又重企業管理。我們還進一步將企業的具體要求融班組建設的管理制度中，起到了班組建設工作與全廠各項工作相互促進、共同提高的效果過修訂完善制度，使我廠的班組建設工作不段地步入正規化、規范化、標準化管理之中。體考核上，我們采取的辦法是考評時先班組自查、車間初評、最后廠班組考評小組全面檢比，得出總分，決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設獎勵分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄，爭取下半年趕上，調動班組的積極性。
考核中遇到的問題照章辦事，該罰多少就罰多少，該獎多少就獎多少，認章不認人。我們理制度中的六個必備條件實行一票否決制，從嚴治班，正是因為我們嚴字當頭，抓落實收良好效果，各班組都按照制度嚴格要求自己。對于違規現象，違規哪一條就扣那一項，大心悅誠服，嚴格的考核，促進了班組建設工作健康良好地開展。
三、狠抓班組管理的基礎工作，促進班組建設工作扎實、穩固地開展
班組管理基礎工作是班組在生產經營活動中為實現企業經營目標和管理職能、提供資料等日常性業務管理工作。企業要提高經濟效益、推行管理現代化、抓管理上等級等都必須班組建設工作，而班組管理基礎工作則又是班組建設的重要組成部分，這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決于班組管理基礎工作開展得好壞。正是基于這些，我們將班設工作的重點放在扎扎實實開展班組管理基礎工作上。具體做法上明確規定各班組應有的基礎管理資料[包括記錄本、臺帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動的情到技術數據臺帳化、原始記錄檔案化、現場圖紙圖冊化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數據是否準確、及時，字跡是否工整，統計臺帳是否齊全；查工作中崗位責任制備維修制度、技術標準和技術操作規程等的執行情況；查定置管理中是否有定置圖并圖物等；查省江西公司下發的班組技術培訓、班組管理、民主管理與政治學習等四種記錄本是記錄要求填寫，是否按時配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴格按考核細則中的要求，督組按時保質完成作任務。在班容班貌方面，我們經常檢查班組是否做到了“五凈”，即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈；“五整齊”，即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊；生產現場做到“四無”，即無積塵、積油、積水、雜物。通過很抓管理礎工作，使我廠班組建設工作一直扎實、穩固地開展，后勁力強。
四、以點帶面，全面推進班組建設向前發展
為了確實保證扎實、穩定開展班組建設工作，經過深入調查，結合班組現狀、人員實際，廠部、車間有意識培育個別班組，避免平均用力。通過培育部分優秀班組，以點代面、局面，以此為示范作用，為后進班組樹立榜樣，起到激勵促進作用，帶動全廠班組建設工開展。如有服務班組開始許多記錄不全，通過近幾月努力，進步較快，現四本臺帳記錄基全，其它設備臺帳也在不斷完善，后進趕先進，先進有壓力的局面正在形成，從而推動了組建設工作的全面開展，收到較好地效果。
我廠班組建設工作一直堅持黨、政、工齊抓共管，抓出了成效，積累了一些經驗，取得定成績。但班組建設工作是一項長期而又艱巨的工作，我們也清醒地認識到，還存在許多不處。在當前一廠三地及深化電力體制改革之際，對班組建設工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機遇、更新觀念、開拓創新，推進班組建設工作更上一層樓。
班組建設工作總結 篇加強班組建設是集團公司和我礦的一項戰略性、系統性、長期性工程，是筑牢安全生產第一道防線的需要，是搞好現場管理的根本保證，是實現我礦安全生產長治久安的治本之策。二月份一井把班組建設作為日常的一項重要基礎工作來抓。主要做了一下幾個方面的工作：
一、學習白國周班組管理法，提高班組管理水平
白國周同志在班組管理中堅持以人為本，尊重人、關心人、理解人、幫忙人，他創立了三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個三”班組安全工作法，成為煤礦基層班組長的工作指南;他創立的公正透明工資分配法，是激勵礦工創業奉獻的重要措施;他首創的親情管理法，是維護基層和諧的有效法寶，在基層管理中產生了重要作用。我們利用進班會、學習日組織職工認真學習白國周班組管理法，對照先進找差距，經過這項活動的開展提高了班組的管理水平。
二、加強班組長的培訓和學習，提高管理水平
班組長是班組中的“領頭雁”，自我的一舉一動、一言一行都在影響著大家。班組長要時刻嚴格要求自我，負起工作職責，端正工作態度，處處走在前頭，發揮表率作用。尤其是遇到困難時候，要身先士卒，為職工樹立榜樣，帶領大家增強信心，克服困難，進取完成工作目標。使自我成為班組工作的“火車頭”。所以我們狠抓班組長培訓和學習，提高班組長的素質，沒有參加培訓的班組長不準上崗，每月對班組長考核一次，不合格的班組長下崗培訓，對成績優秀的班組長進行獎勵作為評先和提拔的依據，刺激了班組長學習的進取性，為班組的安全生產打下了良好的基礎。
三、抓好各項規章制度的落實
規章制度是安全工作的保障，沒有嚴格的規章制度，安全工作就無從談起。可時下在有些班組我們不難看到，他們將安全規章制度束異常是之高閣，常常在生產工作上，遇到很棘手的問題時，他們就信奉什么“規章制度是死的，人是活的”。只要把生產任務完成了，其它任何事情都能夠放松解決。這就是盲目追求經濟效益第一，安全生產第二的錯位思想，正是在這樣的思維模式下，有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動紀律熟視無睹、充耳不聞，即便有安全管理監督人員在場，那也是網開一面，安全為企業的經濟效益讓路。所以在班組建設中井黨政要求各區隊、各班組在生產中把各項規章制度的落實作為現場管理一項重要資料來抓，筑牢工作上的每一道安全防線，自覺杜絕一切習慣性違章，堅持做到遇事講規章、急事不違章、事事都按章。正是各項規章制度的落實，全井實現了安全生產。
四、抓好落實、嚴格考核
按照《一井班組建設百分考核細則》要求，各基層區隊
根據考核資料對本單位班組進行考核評比，建立考核臺帳，并把考核結果上報井創立活動辦公室。區隊對班組周考核，井對區隊月考核;每月一個區隊評出先進班組一個，獎勵1000元，安全明星兩名，各獎勵300元，連續三個月被評為落后班組，班組長自動離職。經過建立激勵機制，營造了爭創先進班組的濃厚氛圍，有力促進了安全生產。
班組建設工作總結優秀 篇6
今年鐵礦露采項目根據《項目班組安全建設管理規定》，結合公司“關于開展學習推廣‘白國周班組管理’通知”文件精神，為加強基層班組安全建設，提高基層班組安全生產意識，認真落實班組安全建設，在班組安全建設方面做了大量的安全工作，并取得成效，在安全及經濟效益方面取得雙豐收。現將活動情況匯報如下：
一、成立班組建設活動領導小組
為了確實做好“推廣”活動，項目成立“推廣”活動領導小組：
組長：（公司副總經理）
副組長：（項目負責）
成員：、
二、實施方案
1）成立班組：爆破班 班長：
鑿巖班 班長：
后勤班 班長：
施工一班班長：
施工二班班長：
油料班 班長：
駕駛班 班長：
測量班 班長：
2）確定班組職責：
為促進班組工作水平的提高，成為安全、文明、優質、高效的單元，確實實現班組的規范化管理、標準化建設，各班組簽訂班組建設責任書。
3）班組工作內容：
鑿巖班：班組班前5分鐘危險預知、班中檢查、班后小結活動，以班組為單位組織綜合學習，本崗位的安全操作規程、危險源、環境因素應對班組人員知曉，要求班組所有特種作業人員均需持證上崗，每月進行隱患排查活動并有記錄，定置消防器材、并定時檢查、需要設置圖示，職工需要熟練使用，所需勞防用品需領取齊全，并規范佩戴，新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。
爆破班：班組班前5分鐘危險預知、班中檢查、班后小結活動，以班組為單位組織綜合學習，本崗位的安全操作規程、危險源、環境因素應對班組人員知曉，要求班組所有爆破作業人員均需持證上崗，每次爆破作業前需進行技術交底、安全交底，每月進行隱患排查活動并有記錄，所需勞防用品需領取齊全，并規范佩戴，新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。
后勤班：熟知本崗位的安全操作規程、危險源、環境因素，每月進行隱患排查活動，熟知消防器材的定置情況、并定期檢查、班組人員能熟練使用消防器材，新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。
施工一班：班組班前5分鐘危險預知、班中檢查、班后小結活動，以班組為單位組織綜合學習，本崗位的安全操作規程、危險源、環境因素應對班組人員知曉，要求班組所有特種作業人員均需持證上崗，每月進行隱患排查活動并有記錄，所需勞防用品需領取齊全，并規范佩戴，新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。
施工二班：班組班前5分鐘危險預知、班中檢查、班后小結活動，以班組為單位組織綜合學習，本崗位的安全操作規程、危險源、環境因素應對班組人員知曉，要求班組所有特種作業人員均需持證上崗，每月進行隱患排查活動并有記錄，所需勞防用品需領取齊全，并規范佩戴，新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。
油料班：熟知本崗位的安全操作規程、危險源、環境因素，每月進行隱患排查活動，熟知消防器材的定置情況、并定期檢查、班組人員能熟練使用消防器材，新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。
車輛班：以班組為單位組織綜合學習，本崗位的安全操作規程、危險源、環境因素應對班組人員知曉，要求班組所有駕駛人員均需持證上崗，每月進行車輛隱患排查活動并有記錄，所需勞防用品需領取齊全，并規范佩戴，新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。
測量班：以班組為單位組織綜合學習，本崗位的安全操作規程、危險源、環境因素應對班組人員知曉，所需勞防用品需領取齊全，并規范佩戴，新進人員需進行三級安全教育、崗前安全教育。
4）班組活動：在項目班組建設領導小組的組織下，組織了爆破技術大比武活動，活動決出了優勝班組。
三 取得的成效
自開展“推廣”活動以來，項目安全工作關口前移，有原來的項目主抓安全工作細化到各班組主抓安全工作，項目班組建設領導小組進行監督檢查、并制定建設方案。這種管理模式的轉變在項目安全生產中取得成效如下：
一是建設管理型班組。細化管理流程和操作規程，形成“三老四嚴”（當老實人，說老實話，辦老實事；嚴格的要求、嚴密的組織、嚴肅的態度、嚴明的紀律）作風，一絲不茍的督促檢查，科學嚴謹的考評；生產技能實行幫教，實施人性化管理，推行“以人為本”的管理理念，思想工作情感化；創新管理理念，營造“拼搏精神，示范意識，規范管理，科學管理，親情管理”的班組管理文化氛圍。
2、二是建設學習型班組。各班組進行綜合學習活動，學理論、學操作，不斷的提高自己的業務能。力，在班組里，人人參與、個個改善、甚至在活動中每個人充當講師、教官的角色。項目組織進行班組大比武。
3、三是建設團隊型班組。以班組為單元，勞動強調協作，講究整體效果；通過學習、生產活動增進相互了解，通過班前相互提醒安全注意事項培育同志加兄弟的情感，形成十分默契的文化氛圍；攻克難關一起上，一人有難大家幫。
4、四是建設安全型班組。通過新進人員的三級安全教育，崗前培訓，對安全操作規程、危險源、環境因素的知曉，班前5分鐘預知、班中檢查、班后小結，每月進行危險因素排查等安全行為的保障。充分發揮了班組在安全生產中得第一道防線作用，減少了“三違”現象，今年項目實現了安全生產“零事故”。以班組的安全生產保障項目的安全生產，以項目的安全生產帶動公司的安全生產。
班組建設工作總結優秀 篇7
為了貫徹落實山西省煤炭工業廳下發《班組管理辦法經驗材料的通知》精神，（晉煤勞發20xx343號文件）和公司相關文件要求以及有關精神，我礦領導高度重視，緊密結合安全生產實際，緊緊圍繞“先進班組”管理模式，整章建制、規范管理、狠抓落實提高了班組綜合管理水平和班組成員的管理能力，班組建設取得了階段性成效。現將我礦班組建設工作匯報如下：
一、加強班組建設領導，健全班組組織機構和制度為了進一步搞好我礦班組建設管理工作，根據省廳文件精神，礦領導召開會議，安排部署，成立以安全礦長為組長，各職能部門相關人員組成的班組建設領導組，建立了班組建設組織機構，并設立班組建設辦公室。以安全科、機運區及綜采隊為先期試點單位全面推廣“先進班組”的管理模式，各試點單位成立班組建設工作小組，由行政一把手親自抓，明確了班組建設工作目標，并結合實際制定了班組建設階段實施方案,逐步做到了班組建設工作有人抓，有人管，使礦井安全管理責任層層落實，管理重心進一步下移。
為使班組建設制度化、規范化，安全科、機運區及綜采隊健全了班組檔案，各類臺帳記錄完整、準確，分類存放；相繼制定并完善了《鼓勵職工學習制度》、《班前（后）會制度》、《員工崗位責任制》、《員工獎懲制度》、《員工工作考核辦法》、《班組考核辦法》、《現場交接班制度》、《現場隱患排查制度》等17項班組建設相關制度和辦法。這些制度和辦法的實施，使我礦班組建設工作得到規范和加強。
二、實行月度考核，引入競爭機制
綜采隊每月對各班組進行檢查考核，嚴格兌現考核結果，從安全績效、生產任務、綜合管理、工程質量、培訓學習五方面對各班組實行百分制考核。將班組日常管理工作細化、量化，做到班組長“管理有依據，行為有標準”嚴格對照考核落實。并堅持每月召開班組長考核講評會，從安全績效、質量標準化、親情化一人一事等方面對班組進行考核。安全科還加大開展班組競賽活動，制定班組考核的標準和評分考核辦法，從安全質量、思想作風、業務素質、民主管理四方面進行考核，所有考核結果全部在當月工資中兌現。
三、以活動為載體激勵員工爭先創優、提高自身素質為了促進班組員工崗位成才、爭先創優，引導和激勵他們爭創一流，提高技能素質，礦工會、安全科將聯合組織舉辦煤礦首屆職工技能大賽，共五個工種參加比賽分別是：支護工、測風工、電鉗工、監測監控工、掘進工，各單位共派出87名技術精英參加了競賽，經過激烈的比賽，15人最終獲得各項目前三名,得到公司領導的一致好評。
我礦基層班組還開展了“班會唱歌”、“貼全家福照片”、““入井宣誓”、“手指口述”、安全知識競賽、安全演講競賽等形式多樣的活動，安全生產氛圍濃厚。通過開展班組活動，為班組職工之間搭建起了相互交流的平臺，使班組凝聚力得到增強，班組活力得到激發。
四、強化職工職業安全教育培訓，深化基層隊伍建設
狠抓員工的崗前培訓，我礦崗前培訓為期三個月由理論學習和現場實踐組成。通過培訓讓每個員工做到應知應會，讓班組所有員工須經培訓考核合格方可上崗。機運區通過建立班組應急預案，實施以師帶徒、安全伙伴等方案，讓每一個員具備自救處置能力，提高員工安全自保、互保、聯保意識和實際操作技能。安全科開展警示教育，充分利用講典型案例，汲取事故教訓，增強員工對事故的防范意識。另一方面大力開展崗位練兵和技術比武活動，促使班組員工熟練掌握安全生產操作技術，提高防范事故的能力。綜采隊積極開展班組安全技術革新，鼓勵員工廣泛開展安全生產小發明、小創造、小改造等安全技術革新和管理創新實踐活動；努力營造學技術、專業務、爭先進、保安全的濃厚氛圍。
安全科、機運區通過試點實行“先進班組”管理模式效果明顯：一是員工精神面貌大有改觀，積極性提高；二是班組工作效率增加，“三違”次數與去年同期相比有明顯下降。極大促進“先進班組”管理模式在礦其他單位的推廣。雖然我礦在班組建設方面取得一定的成績但是在班組建設中仍然存在一些問題需要解決。班組建設面臨的問題
1、職工總體文化程度偏低，職工中中高級技工比例偏低，特別是在今年推行規范職工安全行為的進程中，檢查職工身邊常見的“三違”行為及隱患、人人講事故案例、本工種手指口述操作要領的過程中，差距較大。
2、重視班組管理制度建設和考核機制，忽略了文化管理。對班組日常工作進行考核、監督、跟蹤，對班組創建工作及各項制度的執行進行規范，及時發現問題，研究解決。但是忽略了如何利用文化進行管理。
3、班組建設有要求而無氛圍。部分班組建設采用嚴格考核的方法，但是部分班組員工對于新班組建設模式的目的意義沒有深刻的.理解，只停留在了形式上，存在積極性不高，方向不明確，參與程度相對較低，應付考核等現象，未形成全人人參與的氛圍。
下一步工作重點
1、強化“雙基”考核。班組工作的特點就是體現在“雙基”（基礎工作和基本技能）上。這就要求班組的考核重點應突出在基礎工作和職工的基本技能上。我們應結合上級有關績效考核文件，繼續完善班組考核制度，在進行處罰時，做到有據可查，有理可依。同時加強個人技能培訓、考核力度，將班組建設、管理評先相連掛，與績效考核掛鉤，嚴格兌現獎懲，形成動態考核，進而把班組管理的壓力層層傳遞，有壓力才有動力，這樣職工才能由更大的進步，更好的發展。
2、扎實班組培訓教育。班組是進行隊伍建設、提高職工素質的基本場所。抓班組培訓教育，也就是把握了職工素質提高的途徑。在各班組成立教育培訓小組，負責班組教培計劃的制定和實施。使班組的思想政治、業務技能、文化知識等培訓工作得以有效開展，營造“我要工作、我愛工作”的良好氛圍。
3、拓寬民主管理渠道。班組活動必須充分發揚民主、采眾人之長、納大家之憂，這樣才能在工作中減少疏漏，讓職工有主人翁的優越感才能使大家發揮出自己最大的能力，真正實現民主管理、科學管理、規范管理。應定期召開員工交流會，要求全班員工都要積極提出一些合理化建議，充分發揮民主監督作用。鐵山洞煤礦
班組建設工作總結優秀 篇8
班組是企業的基層組織，是加強企業管理，搞好安全生產的基礎。班組建設的好壞，直接決定了企業安全文明生產、標準化管理的狀況。多年來我廠持續開展了創星級班組暨班組建設工作；20xx年經過每半年一次的兩次檢查，共評出了四星級班組2個，三星級班組9個，二星級班組7個，一星級班組4個。現將20xx年工作總結如下：
一、班組基礎建設、隊伍建設、民主建設逐步完善。
通過這幾年的創星級班組工作的開展及廠部標準化工作的深入，班組建設機制已逐步完善。班組班委會及兼職五大員分工明確，在人員變動的情況下均能及時補缺。各班組的標準、圖紙。資料均齊全，管理有序，班組能落實企業的安全管理、生產管理、勞動管理、物資管理、節能管理、教育培訓制度；（20xx年在培訓做的較好的是經濟運營部的大壩觀測班維護車間的繼電保護班）；各班組均建立了自己班組的績效考核分配制度并確實按照執行，這個在發電部運行班組做的較好。
20xx年經過了17年度的現場安全生產標準化工作推進，班組的現場設備臺帳齊全，各項原始記錄數據準確真實，字跡工整。
文明生產，勞動保護意思強，全廠上下都養成了按規定著裝的習慣，生產現場秩序良好；班組所轄衛生區域清潔，實行定置管理，更衣室、休息室、活動室均能做到五凈和五整齊。特別在20xx年的3號機組大修的現場，檢修現場非常整齊，定置合理。
班組政治學習能按計劃及時完成，班委會能及時傳達上級有關會議和文件精神，使員工了解企業，了解部門面臨的形勢和任務，能及時化解員工和員工，員工和集體之間的矛盾，20xx年，全廠沒有發生一起越級上訪的事件。班組開展了組建職工小家的活動和群眾性文體娛樂活動，開展了“創建學習型組織、爭做知識型員工”的活動；班組管理注重發揮人的主觀能動性，強調全員參加，勞動互保工作有組織、有計劃、有落實，班組成員結對子率達100%。互保措施落實好。
二、班組安全建設、班組生產建設更上一層樓。
全廠各班組均能堅持安全日活動，按照要求開好班前、班后會，定期開展安全學習，建立了崗位安全責任制，積極參加安全大檢查和設備隱患排查；在工作中能嚴格執行“兩票三制”，堅持“四不放過”和落實“反三違”措施，做到了操作程序化，工作標準化。班組成員開展了勞動安全互保活動，做到“三不傷害”。對班組安全生產風險預控管理和應急管理進行了相應的學習和演練，提升對突發事件的應變水平；廠部開展安全性評價工作落實到班組，確保了安全生產的可控在控。
20xx年，我廠連續安全生產6215天，這和各班組平時的安全觀念，安全管理是分不開的
根據全面質量管理要求，班組認真完成各項生產、工作任務。能根據企業、部門的年度、月度工作計劃制定班組工作計劃并進行月度工作總結，按時完成生產任務。發電部、水工部班組班組能嚴格執行調度命令，執行規定的運行方式；對運行經濟技術指標進行分析，爭取利用水資源多發電，機組運行參數在要求范圍內，檢修維護班組貫徹落實設備管理制度，嚴格技術監督，各班組的定期工作、定期試驗均按規定進行，在設備維護檢修中能堅持工藝紀律，設備維護、檢修精益求精，生產現場整潔，自覺當好設備的主人，不斷提高設備的健康水平。20xx年全年發電量達111633.80千瓦時，與去年同期相比增加98798.427萬千瓦時。20xx年全年發現缺陷217項，全年消除缺陷204項，消缺率為94.01%。
三、班組技能、班組創新得到提升。
各班組能開展技能培訓、讀書自學、以師帶徒、技術交流等活動，引導員工崗位成才，爭當創新能手、技術標兵、崗位明星。積極開展群眾性勞動競賽、崗位練兵、小指標競賽等技能競賽活動，全面提升員工的技能水平、服務水平、協作能力和自主創新能力。
全廠大部分班組均成立了創新小組、QC小組、專業技術協作小組，能以生產經營管理中的重點、難點為切入點，開展技術攻關活動。組織班員開展“五小”活動和降本增效活動，增強員工的創新意識和節能減排意識。引導班員著力加強新理論、新技術、新材料、新工藝的`吸收和應用，以推廣新技術帶動新成果的轉化，解決生產技術難題。這方面做得好的有維護車間班組，能堅持結合工作實際開展QC活動。20xx年度推薦了2個課題參加江西省39屆質量管理小組代表大會分別獲得了一個二等獎（維護電氣班的縮短主變冷卻裝置低谷消缺檢修時間）、一個三等獎（維護繼電保護班的減少機組故障錄波器故障次數）。
四、星級班組建設的主要問題及建議：
主要問題：
1、有部分班組沒有結合本班實際及時修訂、完善班組規章制度或班組制定的規章制度執行力不夠，可操作性不強。
2、部分班組不同程度地存在安全意識薄弱現象。具體表現在：習慣性違章仍有發生，進入工作現場不戴安全帽或沒有正確戴安全帽，高空作業不系安全帶的現象時有發生。班前會布置工作時安全交底簡單、班后會未及時總結安全工作情況、危險點分析不全面，安全活動記錄聯系實際查找本班存在問題少等等。
3、有些班組資料管理、記錄不規范。如廢除的文件制度沒有及時處置，班長日志：班前、班后會過于簡單一句話帶過，工作計劃、月小結記錄不全，部門沒有及時檢查等現象。
4、少數班組工具、儀器儀表、物資等擺放無序，廢舊物品沒有及時處理。
5、有部分班組培訓中結合本工種的內容少，沒有進行年度總結，有些培訓抄題庫，記錄流于形式、簡單、沒有起到日常培訓的效果。
建議及注意事項：
1、各部門應把創星級班組暨班組建設工作真正納入日常管理，并根據考核細則內容不定期對班組建設工作進行檢查，促進班組建設工作的正常開展。
2、各生產部門應組織班組認真學習、討論廠部印發的《創星級班組暨班組建設考評辦法及考評細則》，對照考評細則逐項落實。
3、班組應根據考評細則結合本班組工作實際，修訂班組管理制度，并充分認識到班組基礎管理的重要性，制訂出操作性強，利于班組管理的行之有效的管理制度。
4、班組的文件、資料、記錄要分類，建立分類檢索，便于查找，臺賬應及時登錄，廢舊文件及時清理。
5、針對廠部下發的整改要求班組應及時進行整改。同時最好還對照別的班組存在的問題進行自查，避免同樣的問題重復出現。
班組建設工作總結優秀 篇9
滿懷著好奇與期待，我有幸參加了進入紅太陽這個大家庭以來的第一次培訓————紅太陽集團“卓越班組建設與班組長勝任素質能力提升”第二期培訓班。在這里，干凈整潔的培訓現場飽含著我們紅太陽后勤兄弟姐妹的付出與汗水，積極踴躍的培訓學員代表了我們紅太陽企業文化中的創新與激情。當然還有我們兩位博學睿智遠道而來的老師，既為我們講授了科學管理的理論知識，又為我們帶來了體驗互動的深刻感受。然而這其中最令我印象深刻又感觸良多的莫過于楊總裁在培訓前的動員講話。講話中楊總裁的話語字字鏗鏘、擲地有聲，他像是一盞明燈為我們指明了當前企業所面臨的管理上的瓶頸，他更像是一位父親，循循善誘，辛勤哺育著他的這群尚顯稚氣的孩子們，期盼著有朝一日我們能成長為紅太陽新一輪的卓越管理者。
下面我想結合這次培訓所學的內容和自身的實際情況談一談我個人對于如何完成楊總裁殷切期望的三點小體會：
1、認識自己，完美蛻變
這個世界上唯一不變的就是變化。一生中，我們每個人都要經歷多重角色的轉換，因此對角色的準確定位就顯得尤為重要，特別是對于剛剛走上工作崗位的我們，只有先認清自己的角色，才能扮演好自己的角色。
首先對于我們的集團，我們充當的是“管理第一人”的角色。我們要秉承“紅太陽光榮我光榮，我為紅太陽爭光榮；紅太陽發展我受益，我為紅太陽爭效益”的高度使命感，將自身的命運與紅太陽的命運緊密地聯系在一起，用我們的創新精神和卓越品質，以我們的團隊力量和科學管理方法把自己打造成為一名合格驕傲的紅太陽員工；
其次對于我們的上級，我們充當的是“高效執行者”的角色。作為企業運營活動的實施者，我們在堅持基本原則的基礎上更要學會去服從上級的安排指示，通過加強與領導之間的有效溝通，例如選擇領導易于接受的表達方式、自己去做思考題而讓領導來做選擇題等等方法來高效率地貫徹執行領導的決策；
最后對于我們的同級，我們充當的應是“親密協作者”的角色。在培訓中王老師提出了“客戶化原則”和“支持不干涉”兩個小技巧來幫助我們更好地詮釋這一角色。“客戶化原則”意味著在日常工作中對待我們的同事應像服務我們的客戶一樣全心全意且毫無保留，而“支持不干涉”則是表明了我們在和同事間協作時應有的立場和原則。除了以上兩點，明確好各自的工作職責、互助發展同事間不同的“小絕活”都會幫助我們在和同事的相處過程中減少邊際責任的發生，從而在我們紅太陽這個大家庭中營造出一種親密和諧的良好工作氛圍。
在厘清了我們的角色后，我們需要懂得的是我們的工作不是一份簡單的工作，應該把它當作一份偉大的事業去看待去規劃去經營，認真地演繹好職場生涯中一個又一個的角色，努力地完成人生旅途上一次又一次的蛻變。
2、融合士氣，凝聚你我
不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是與人之間要團結協作，“團隊精神”的重要性不言而喻。如何構建班組的團隊意識、培育團隊精神，保持和增強班組凝聚力，是成為一名卓越管理者所必備的素質，也是基層管理者開展工作的根本出發點。
雖然作為一名新人，我目前尚未真正走上管理崗位，但通過此次培訓的一系列“疊寶塔”、“活動看板”等體驗活動，我深深地體會到：
第一，管理者自身執行力的'強弱將直接決定其所帶領的團隊的執行力強弱。俗話說的好：“火車跑的快，全靠車頭帶”。一個執行力很強的管理者可以通過自身示范來影響成員的工作作風和工作激情。想要成為一名紅太陽的優秀基層管理者，我們必須在實務中全面提高自身的專業技能，在工作中積極主動，見了困難上，見了榮譽讓，身先士卒、百折不撓，這樣產生的巨大的示范和凝聚作用會有效地激勵和團結其他員工，形成很強的執行力和戰斗力，也就是我們所謂的高昂的“士氣”，從而高效地實現整個班組和團隊的目標。
第二，團隊要建立和諧有效的溝通機制。唯有通過充分溝通，才能使班組成員的情感得到交流，才能協調班組成員的行為，才能促進團隊精神、共同意識和凝聚力的形成。我們紅太陽集團有六千多名員工，同事可謂是來自五湖四海，文化程度不盡相同，個性、興趣、愛好互有差異，加上利益的不同，在企業所處位置及視角的不同，產生歧見和矛盾再所難免。但在通常情況下，這些歧見和矛盾并不明顯，對日常工作也不會產生太大影響。可是在工作評比、業績獎勵等與自身利益密切相關的事項，卻往往會因為視角的不同，判斷標準不同，其結果將存在嚴重分歧甚至是沖突。面對這些情況，作為一名卓越的管理者應處事公平透明，積極搭建交流的平臺，疏通交流渠道，如開展定期日常例會和輪崗管理活動，案例分享管理以及制作活動看板等手段來消除班組內成員之間的成見與隔閡，尤其在對待利益問題上，管理者更是要做到先人后已、不謀私利。
除此以外主動地去關注成員的成長利益、鼓勵員工的創造力、合理的獎懲制度會使整個團隊具有強烈的歸屬感和榮譽感。只有這樣，我們這六千多名員工才能緊密地融合在一起，凝聚在一起，擰成一股繩，把我們個人的命運與紅太陽集團的命運緊緊地拴在一塊，吸點滴匯江河，最終完成我們“做天下第一大善事”的理想。
3、借力生力，方顯卓越
楊總裁曾經說過：“一個人干，事倍功半；一個團隊協作，借力生力”。《荀子勸學》：“君子生非異也，善假于物也”！我們發現一流的管理者都是善于借助一切可借的力量。我們看到《三國演義》的諸葛亮，每臨大戰必能借：草船“借”箭，不費一兵一卒，不到三天向曹操借來十萬支雕翎箭，充實了友軍東吳的軍械；“借”東風火燒赤壁，十萬曹兵被燒得丟盔棄甲，成就了以少勝多的千古佳話；就連劉備的第一塊地盤荊州，也是由他出謀劃策“借”來的，并且是一借不還，為劉備后來的蜀國江山奠定了基礎。再來看劉備，曾經不過是編草鞋賣的一個小販，文不及孔明，武不及關張。可是諸葛亮再厲害，關張趙再勇猛，最后也均為劉備所用，正是因為劉備能夠文借諸葛孔明、武借關張趙等武將，成為最善于借力的執行團隊“主管”。很多時候，我們管理者手中掌握的資源是極其有限的，甚至于沒有可用資源，那么我們可以向誰借力呢？怎樣才能做到像楊總說的那樣“借力生力”呢？
我們可以“資源三借”：上、中、下。具體來說，一是向上級管理者借力，借“政策支持”，例如召開會議邀請上級領導蒞臨指導。會前，要將所考慮到的問題、難點做充分的預估，并將所想到的解決方法向管理者積極呈現，達成一致統一的看法，以確保會議形成初步決議。執行資源稀缺的情況，依然可以“完成”計劃任務。會中，要將需要上級管理者支持的內容，在會議積極、熱烈的氣氛中借勢提出，并深入分析能夠達成的原因和預計的難點，從而讓領導感受到：稍加扶持，即可完成不可完成的任務；二是向其他團隊借力，借“妥協讓步”，通過合作贊美的辦法去協調、讓步，使管理者之間、管理者與團隊之間，達成合作共識，在具體執行中通過贊美其他管理者、執行團隊，激發他們共同參與執行的熱情，達成合作共贏；三是向團隊內部員工借力，借“合力行動”。針對不同員工的個性，對性格外向的員工，以示弱去迎合；對性格內向的員工，以激勵去激活。充分觀察、發覺、挖掘團隊成員的智力、體力資源，達到融合人力資源的目的。
愉快而充實的培訓已然落下了帷幕，我們將回到各自不同的工作崗位繼續為我們紅太陽的事業添磚加瓦。雖然只有短短三天的時間，大家卻在這次培訓中培養出了深厚的感情。我想時間的長短并不重要，我們重視的更多的是這段共同的經歷。這次培訓帶給我們的收獲有太多太多，我也由衷地感謝感激楊總和集團的各級領導能給予我們這樣一筆珍貴的福利，然而“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我一定會將這一份激情，信任，感激與責任帶入到未來的財務管理工作中，特別是在現階段要先做好自身角色的準確定位，完成從一個青澀的學生到一個有責任心、充滿自信的職業人，從象牙塔到紅太陽職場大舞臺的重大轉變。從身邊一點一滴的小事做起，踏踏實實的走好每一步，將自己全身心地融入到紅太陽這樣一個和諧的團隊，一個文明的團隊，一個不斷創新、挑戰自我的團隊。我會以這次的培訓為起點，在日常財務管理工作中找準位置，學會聚力借力，真真正正地把自己修煉和鍛煉成為一名紅太陽新一輪的卓越管理者，為成就我們紅太陽人“同在藍天下，共享紅太陽”的夢想，為創造我們紅太陽人“跨越百億，爭創百年”的輝煌而努力奮斗。
如上是我對此次培訓學習的一點膚淺的體會心得，如有不當懇請領導批評指正。
班組建設工作總結優秀 篇10
團隊文化是團結所有團隊成員的橋梁和紐帶，是團隊建設的核心數據。團隊建設就是要營造和諧的工作環境和親和力，堅持以人為本，弘揚團隊精神。這是一項復雜的系統工程，需要有意識地、有計劃地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設作為提高員工素質、服務企業生產經營的一項重要工作。同時，我們將信息技術與精益生產相結合，相互促進，促進企業平穩快速發展。20__年，我們認真貫徹公司相關精神，結合中心實際情況，從三項基礎工作入手，開展了以下工作：
一、是營造團隊文化氛圍，注重團隊建設。
“團結生產力，團結創造奇跡”；這一直是我們修井團隊的口號。團隊文化是團隊的靈魂，也是團隊的血液，對團隊建設起到了至關重要的推動作用。
從根本上消除對團隊建設的誤解，從一開始就積極進取，認真分析、思考、教育、引導員工，在提高認識的基礎上轉變對團隊建設的態度，變消極為進取，充分調動和發揮每一位職工的積極性和創造性。開展一系列的團隊建設活動和培訓，提高團隊的凝聚力和向心力，為團隊建設的發展奠定良好的起點。
二、加強團隊培訓，提高人員素質。
隨著公司的發展，我們的團隊每年都會為我們的家庭帶來新鮮血液。人員的技能和綜合素質參差不齊，給我們的工作帶來了很大阻力。然而，我們沒有頭痛和麻煩，因為這個問題。我們都知道，這只是一個短暫的過程，也是團隊建設的一部分。我們的修井隊是一個大熔爐。這已成為我們的一種習慣；幫助和領導;始終發揚比較、學習、追趕、幫助、超越的學習精神。老師和弟子，一對一，很快大家都融入其中。此外，團隊還根據整體人員的知識和技能水平，從業務水平、專業技能、項目管理等方面入手，以精細管理、精準服務為目標，在實際工作中不斷學習和前進，制定年度培訓計劃。
三、制定完善班組基礎管理的制度和措施。
俗話說得好;沒有規則，就沒有半徑。制度建設在隊伍建設中起著重要作用。一是對修井隊管理規定進行了修訂和表決，對修井數據的收集、工具和耗材的使用、數據共享平臺、宣傳培訓等方面做出了明確規定，對修井隊的工作進行了系統約束、規范、細化和量化，使團隊建設工作能夠有章可循、有章可循、有章可循、有章可循，確保和促進團隊建設健康、可持續發展，從而使團隊建設達到一個新的水平。同時，我們將團隊建設工作分解落實到團隊的每一位成員，做到人人有事可做，有效調動團隊成員的積極性，提高團隊建設的整體水平。
四、質量和安全首當其沖。
我們的團隊是生產服務團隊，自然服務質量和運營安全也是我們工作的重中之重。安全生產也是企業永恒的主題。在全年的生產工作中，我們始終堅持安全生產。開展各項安全活動，齊心協力，努力營造人人重視安全、人人確保安全的良好氛圍，動人心弦，言傳身教，人盡其行，把安全理念貫穿于具體工作之中，把安全意識滲透到每一位成員的心中，使我們的安全工作有新的突破，截至全年10月31日，平均出海204天，沒有發生可記錄的安全事故。
班組建設工作總結優秀 篇11
按照國網公司班組建設思路，儀表班在中衛局、保自所的幫助和指導下，梳理了標準化班組建設工作內容，在認真學習、借鑒兄弟單位的先進經驗基礎上，經過一年來深入推進標準化班組建設的創建工作，初步理清了創建標準化班組建設的具體內容，細化了工作流程，重點突出了班組內的基礎管理、安全管理。認真學習了公司關于開展標準化班組建設工作的指示要求，標準化班組建設實施方案，并組織班員進行討論，統一了全班人員的思想。大家紛紛表示，開展創建標準化班組工作是利班、利己的好事，應大力提倡，認真落實，確保創建標準化班組工作安全順利圓滿。儀表班結合中心實際，具體開展了以下工作：
一、減負提效力促班組精益管理。
班組按照《國網公司班組建設管理標準》和《寧夏電力公司班組建設管理細則》要求，依據“標準化、減負、提效”的目標和“簡單、實用”的原則，對基礎資料、技術資料臺賬、各種規章制度、各項管理標準、各項工作流程、管理制度等逐一進行梳理、完善，對繁瑣冗余、重復、不符合班組實際，不產生價值的制度、記錄、流程、標準等進行合并、刪減，并制定《電測儀表專業標準化管理標準》。
二、多措并舉力保班組安全之關。
全體班員集體討論、集思廣益，確立了以班組“五位一體”，“工作執行到位的“十大行為”，現場“五查”安全管理模式，編制了安全順口溜。
1、在安全工作方面借鑒推行“排查-整改-落實-驗收-考核”五位一體的安全閉合模式。將儀表校驗過程管理進行分配，由班長，安全員、工作負責人，技術員，班員層層承包。班員對儀表所管轄的變電所缺陷排查本進行一級承包，安全進行整改二級承包，技術員落實三級承包，班長進行最后的驗收，考核四、五級承包，從每個崗位、每個人，自下而上進行安全隱患徹底排查，真正扎扎實實地抓好安全工作。
根據工作類型及解決處理方式，制定相關的標準化處理解決步驟和程序。在這其中，進一步明確每項工作的性質與類型，明確每個人的功能定位，明確工作事件中每個人的權利責任與義務。將每件工作事務中的處理程序進行標準化認定，所涉及到崗位和人員進行定位，并形成書面化，各相關人等均得熟背牢記。在日常的工作中，各工作事件均按照事先設定的標準處理程序來進行對應處理解決。以流程標準化來管理工作進程，推進各崗位人員之間的及時跟進處理。工作任務出現時，各崗位人員按照既定的流程各自進行相關的工作，而不是依賴管理人員來進行工作全程調控催促，最大化減少因個人理解差異、人與人之間銜接不到位等不確定因素對工作進程的干擾。即便了出了事故與問題，也能按照事先所明確的流程和相關崗位人員責任劃分情況，迅速找出問題點所在，追查出事故責任人，避免內部的扯皮與推逶現象。
2、現場工作按個執行“五查”流程。班長檢查員工現場工作是否進行了危險點分析，是否對儀表檢驗進行“五查”（查誤差：檢查儀表校驗數據是否在合格范圍之內；查外殼：用目測法檢測儀表的外殼，包括產品名稱及型號、出廠編號、輔助電源的額定電壓和額定頻率、準確度等級及對應的測量范圍、制造廠商及生產日期；查回零：檢查指針是否在零刻度線處，不在時進行零位調式；查變差：根據變差公式算出相應變差；查斷電：在測量范圍上限通電30S，速速減少被測量至零，用標度尺長度的百分數標示，指示器偏離零分度線不應超過最大允許誤差的50%）。并把“五查”內容結合到現場作業指導書中，要求每次校驗儀表都嚴格按照以上五項內容進行，通過“五查”規范了電測儀表專業現場交流流程，使得儀表的量值傳遞更有準確性。
3、班組人員集思廣益，自己編織了現場工作安全順口溜。安全生產很重要，規章制度要記牢；停電兩票要辦到，安全標示全掛好；停電之后要檢驗；看看是否把電斷，工作之前要想清；先后順序應分明；檢修工作要細心；標準作業把流程；四不傷害要記牢；十個不準應遵守；檢修工具齊擺放；防具護具都戴全；人身設備都重要；干活時候要注意，安全一定要做到；否則人傷設備毀；安全先從我做起；確保一生都歡喜。要求大家時刻謹記班組安全順口溜，確保設備和人身雙安全。
4、工作執行到位的“十大行為”。“差不多”到“零缺陷”；從“事實被動”到“事實主動”；從“只想推諉”到“總能承擔”；從“做了就行”到“做好才夠”；從“條件導向”到“目標導向”；從“知難而退”到“迎難而上”；從“憑情愫辦事”到“按要求辦事”；從“想當然”到“再三核實”；從“埋頭苦干”到“抬頭巧干”；從“到頂了”到“還不夠”。“十大行為”使得工作做任何事情不但要做好，而且要做到最好。
5、堅持班組勞動保護、安全生產責任制與班組經濟責任制掛鉤的方法。運用經濟激勵手段來增強班組職工的`安全生產責任心，把班組崗位安全生產職責、目標列入班組崗位經濟責任制的考核范圍，使班組職工履行安全責任的好壞與利益分配掛鉤，從面打破班組間、崗位間的安全生產“大鍋飯”，調動班組職工的積極性，強化班組勞動保護工作，確保安全生產。
通過員班組“五位一體”，“工作執行到位的“十大行為”，現場“五查”安全管理模式及安全順口溜，使班組員工安全意識內化于心，外化于行，固化于制，煉化于品，員工的工作作風和思維方式進一步有了新的突破，安全文化與生產高度融合，核心價值觀不再是空洞的理念，全員共保安全的凝聚力，使命感更強。確保每次儀表校驗合格率調前合格率98%以上，調后合格率100%。
三、豐富多彩力爭班組文化落地
為進一步凸顯環境育人的理念，打造班組文化品牌，濃厚班組文化氛圍，儀表班組文化建設，以員工進入班組為主線，到成才走出班組為終點，緊緊圍繞班組共同愿景。
1、走進班組，一幅幅以“員工培訓”為主要內容的個性化版面呈現眼前：“三成（成長贏在起點，成器內在修煉，成才實現雙贏）”“、三入（入腦員工培訓，入眼現場操作，入心班組活動）”、“十大行為”、“活動留影”等匠心獨運的布局溫馨和諧；辦公桌隔斷內激情而有活力員工風采使得整個班組文化凸顯出一種濃濃的人文氣息。
2、通過讓員工親自梳理的崗位安全職責，個人生涯規劃等，充分調動員工的參與意識，達到“自主”、“合作”、“探究”的目的，豐富素質教育的內涵。豐富多彩的班組文化建設，既陶冶了班組情操，又提高了班組凝聚力，更重要的是對員工的品性起著潛移默化的熏陶作用，員工在這樣的環境中學習，生活，他們的心態也會變得自然、寧靜與和諧。
四、恩威并施力挽班組隊伍之心
為加強儀表班隊伍建設，儀表班采用恩威并施相結婚雙管齊下的辦法，使員工既在一個有制度而又溫馨的大家庭工作。
1、建立績效考核制度。
“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往”！如果一個班組，業績突出的班員與表現不好的班員沒有什么差別，整個班組隊伍的工作都將沒有激情，失去活力。建立績效考核制度，對員工的工作態度、員工滿意程度及工作業績等方面進行考評，考評結果作為發放獎金重要依據，甚至班長平時的一句口頭嘉許，一封信或一次當眾表揚，都將收到意想不到的效果。當然，獎懲并非績效考核的最終目的，只是激勵手段，目的在于引導、鼓勵班組人員們在相互配合、相互團結的基礎上形成一種“能者上，平者讓，庸者下”的公平競爭環境。
2、建立“二清楚、三必訪、四必談”制度。
“二清楚”：1、對員工工作表現的優缺點要清楚，即對員工在工作中的優勢和劣勢要明了，取其長而補其短，發揮員工在工作中的主觀能動性；2、對員工不同時期的思想變化要清楚，即掌握員工的心理變化規律，根據員工工作規律性積極引導員工思想健康發展。“三必訪”：1、員工生病住院要必訪，即員工無論因工傷還是其他意外傷害生病住院，要親自到醫院或委派他人進行慰問并送上健康的祝福；2、員工家庭有困難要必訪，即員工家庭因經濟或者其他原因出現困難時要進行資助或幫助，使其家庭形勢好轉，能專心正常工作；3、員工缺勤曠工要必訪，即員工出現缺勤和曠工情況時，要與個人進行談心或進行家訪了解原因，努力幫助其改正。
“四必談”：1、員工思想波動要必談，即員工個人思想有情緒、有波動時，要主動進行談心交流、用正確的人生觀、價值觀去進行指導、引導，變波動為平穩；2、員工人際關系緊張要必談，即員工與上級領導之間、同事之間發生矛盾導致關系緊張時，要通過談心疏導，找出原因，解開疙瘩，達到團結；3、員工工作變動要必談，即員工工作發生調動或免除時，要進行新崗位的教育培訓或思想開導，使其迅速適應新環境、新崗位或重新定位自己找到合適的崗位；4、新員工入隊要必談，即新工人進入工作隊伍時，要從工作、生活等多方面去關心他、愛護他、以師帶徒，以身示范，使其盡快適應工作環境，熟悉崗位工作逐步成熟起來。
通過這種恩威并施相結合的辦法，使班組人心就像一股繩凝在一起，責任清晰明確，工作落實有力，執行力顯著增強，形成了一支有著很強向心力、凝聚力與戰斗力的團隊，擁有一批能夠互相學習、互相支持、互相鼓勵、互相合作的員工。
班組建設工作總結優秀 篇12
在班組安全建設中，把班組長的培養作為夯實班組安全建設的基石，建立了競技平臺，廣開競選之門，積極鼓勵那些帶領職工勇于進取，開拓創新的同志參與競聘班組長職位，保證了班組長整體素質水平，做到了公開、透明，提高了選人、用人的公信力。一掘隊隊在選拔班組長時，公司班組建設辦公室人員參加了會議，進行了指導，該隊嚴格執行民主直選制，全員競聘制，得到了職工的認可。
為了推進班組建設工作的深入發展，公司于20xx年8月召開了班組建設推進會。集團公司董事長及有關領導親臨會議現場，參加會議的還有各基層單位的隊長、支部書記、工會主席、班組長等共計119人。基層單位黨政領導、班組長代表分別向大會匯報了開展班組建設工作以來的.主要成績，并表明了爭創一流班組的決心。會后公司各基層單位相繼召開班組建設座談會，認真傳達學習了此次班組建設推進會精神，班組長相互交流了班組管理工作經驗，并對以后班組建設工作提出了建設性意見，以此推進班組建設的深入發展和達標升級。
通過班組安全建設工作的開展，曹躍公司的班組管理實現了重大轉變，取得了良好的成效，增強了班組長的責任感和使命感，提高了班組長現場管理的能力和素質。創新了安全生產模式，加快促進了由經驗管理向科學管理的轉變。提高了現場安全生產管理的執行力，強化了現場安全生產管理。奠
定了公司安全生產的堅實基礎，夯實了班組建設新局面，推動了企業安全生產各項工作的健康發展。
在開展班組建設工作中，雖然取得了一定的成績，但是也有一些不足，據上級部門的要求還有一定差距。比如：班組建設抵押制度不夠全面。個別基層區隊認識不到位，五項管理和十八項制度考核方面，流于形式，沒有嚴格對照標準落實。沒有真正發揮班組長的作用，利用其他形式取代了班組長的基本權利，造成記錄填寫不規范，目標任務不清晰，致使班組建設工作不能全面有效的開展。針對這些不足我會在以后的工作中下大力度完善考核管理制度，利用各種宣傳形式，不同的管理辦法，力推班組安全建設的制度落實，力爭打造成集團公司一流的班組安全建設單位，為企業又好又快的和諧發展提供有力保障。
班組建設工作總結優秀 篇13
20xx年，XX公司班組建設工作緊緊圍繞江蘇公司班組建設提升年活動要求，全面落實“轉型與發展”主題，持續提高班組安全管理水平，努力提高班組基礎管理能力，深入踐行企業核心價值。按照集團公司星級發電企業和江蘇公司“五型”班組建設管理標準，貫徹落實江蘇公司班組建設工作“十三五”規劃，深化“7S”和精益管理，夯實班組基礎管理，引導班組管理方法科學化、管理制度標準化及管理手段精益化，努力實現保障安全、設備健康、減少浪費、確保質量、提高素質，提升企業管理水平的目標，開創公司班組建設工作的新局面。公司班組建設各項工作取得新成效。
一、年度“五型”班組考評情況
11月底，XX公司具有班組建制的部門對年度“五型”班組情況進行了自評申報，公司對照班組建設管理辦法以及全年職能部室考核評價情況，對10個部門69個班組考評情況進行了審核。推薦電氣繼電保護班和燃料機修一班為集團公司標桿班組侯選，推薦電氣繼電保護班班長經文駒為集團公司優秀班長侯選。
二、班組建設工作的主要做法
今年來，XX公司堅持把班組建設作為提升企業競爭能力的重要工作，高度重視班組各項建設，加強以“五型”精益為主題的班組管理知識的推廣與運用，優化結構，完善體系，強化措施，扎實推進，著力設備治理與生產安全管理，探索打造具有揚電特色的班組建設新模式、新品牌，收到較好效果。
（一）全面深化精益管理，夯實班組基礎管理。20xx年，根據企業自身發展和標準化建設需要，公司將班組建設作為一項重要課題，就新形勢下不斷提升建設水平，明確了“機制創新、重在建設”的班組創建思路。
一是結合公司燃機雙投和外部檢修的需要，進一步加強班組建設督導工作。從時效上變班組建設（季度）簡報為班組建設月報，通過班組管理情況的及時發布，提高班組管理的'效率，使班組職能管理精益化。
二是結合分工會班組管理和小家建設的作用，進一步加強班組建設指導工作。從人員上變班組建設各自分管為行政主管、分工會主席督導和行政考評的管理模式，增加了分工會督導的過程監督管理，促進班組建設過程管理責任精益化。
三是結合企業轉型和發展，全面深化班組“目視化”管理。積極根據江蘇公司打造樣板班組為契機，抓住班組硬件更新升級時機，以燃料生產部為試點，在班組推行“三化”管理，讓管理標準（目標）目視化、班組形象目視化、物品定置目視化（行跡化）在班組日常管理中，可見、有數、標準，今冬明春，公司各班組硬件設施改善之后，班組管理將逐步形成“由視到行，行視合一”的目標。
（二）堅持班組管理閉環，強化職能到位。根據年度班組建設方案和要求，調整了班組創建領導小組，完善公司、部門、班組三級創建網絡，在年度目標任務、月度檢查、專項工作等工作中，堅持各級人員職能到位，增強管理覆蓋面以及深度與力度。在班組結構調整中，職能部門在保證安全生產、提升發電效益的同時，積極推動落實，從班組設置調整到具體工作對接，以及必要的服務輔導工作，穩定有序、細致周到。
一是強抓動態管理。加強完善班組日常管理考核，以月度檢查通報為支點，通過生產例會、工會月度例會、政工例會以及考核簡報等渠道，及時反映班組管理的問題和落實整改，推進班組動態管理。全年共編發考評類《班組建設月報》10期、《安全考核簡報》11期、《生產管理考核通報》5期，指導類《7S管理工作簡報》4期，充分發揮專項管理優勢，強化合力作用，促進班組常態管理與年度考評有機統一。
二是突出三級職責發揮。規范職能部室、二級部門及班組職責與管理流程，強化各部門專業工作的布置與自查，推進專業指導作用發揮，針對存在問題，及時分析落實，班組行為得到進一步規范。
三是發揮“三位一體”作用。工會牽頭，以創建“工人先鋒號”、“巾幗示范崗”、“五小”活動等為載體，緊扣安全、效益兩大核心；以“五型”精益班組創建為基礎，將日常工作閉環情況作為季度“文明班組”創建基礎，通過班組創建情況動態反映各部門文明集體相關問題，強化基礎，推動“文明班組”創建水平提升；“三位一體”創建模式扎實了企業管理基礎，助推了企業管理水平進步。
（三）豐富班組評價形式，提升創建效果。
一是嚴格班組等級評定標準。結合集團公司班組建設指導意見及“五型”班組標準，詳細分解公司督辦事項、7S整改通知單、專項績效策劃等內容，對現場實際問題及時發布，班組工作的時效性得到加強，班組管理意識、執行效果得到提升。
二是積極開展QC小組活動。緊密結合公司中心工作，圍繞安全生產、節能降耗、創新管理、提升績效、改善服務等方面積極開展活動。運行部化學試驗班QC小組成果榮獲全國電力行業優秀質量管理小組二等獎，運行部化學試驗班和熱控控制二班QC小組的2個成果分獲江蘇電力行業優秀質量管理一等獎、最佳發布獎和二等獎，運行部330MW運行四班獲得江蘇省質量信得過班組，公司連續五年榮獲江蘇省電力行業QC小組活動優秀企業稱號。20xx年，公司注冊的QC小組69個，參與互動人數450人。9月份，開展了全國全面質量管理知識競賽網絡答題活動，中層干部、管理人員、一線員工共有300多人參加，進一步普及和強化了廣大員工的全面質量管理意識。
三是突出績效在評級中的作用。像燃機運行三班人員值班時及時發現#1燃機調壓站ESD閥前及關斷閥前天然氣壓力下降，立即匯報、解AGC，迅速減負荷至350MW，并聯系江都分輸站，避免了一次燃機非停事故的發生。全年類似有12個班組因為發現設備隱患獲得公司嘉獎并得到”五型“精益班組考評加分，激發了運行、檢修一線班組創建積極性。
四是深化班組精益管理工作。將精益化管理與班組建設專項工作有機結合，形成了班組考評機制促進精益化管理落地生根，積極開展班組精益化范例評選工作，一共評選出包括安全類、檢修類、運行類和其它類精益化管理優秀范例30余篇。通過設置新的機制，明確參與集團公司各級“五型”班組評定的班組必須至少完成一個（安全精益化管理、檢修精益化管理和運行精益化）范例的提煉，促進班組精益化管理經驗的自我總結、自我提煉；并通過職能部門點評，對比集團公司精益化管理成果，發現自身不足，引導班組管理不斷升級。
（四）以人為本，加強班組長隊伍建設。公司結合改革發展的新形勢，從溝通技巧掌握、團隊建設與員工激勵、班組精益化管理以及現場安全設備管理5個方面對檢修、運行60余名班組長進行培訓。培訓班聘請外部培訓機構老師作專題講座，理論知識與大量實例結合，內容豐富，形式創新。以開放互動式模式展開，加之以筆記優勝評選環節，克服了以往“大會堂”你講你的我干我的不佳培訓氛圍的局面。聽課筆記評選環節，鼓勵班組長在學習的過程中，積極思考、積極參與，避免了過去的單向灌輸，聽過就完的弊端。
與此同時，公司班組建設也存在一些問題。一是班組建設工作的發展不平衡，個別部門和個別班組仍有認識不到位，重視程度不夠，考評不夠認真的現象；二是班組基礎性的配置更新還沒有到位，暫時不能滿足新時期班組現代化管理要求。
三、今后班組建設重點工作
20xx年，XX公司將以江蘇公司“十三五”班組建設規劃為指導，持續推動“五型”精益班組建設標準化、規范化，促進班組建設水平不斷提升。
一是做好班組精益管理系統理論及應用工具的培訓工作，班組精益管理手段的提升。
二是以標準化良好行為企業創建為契機，推進班組三個目視化管理。
三是精心策劃班長培訓班工作，組織班長外出互動交流，尤其是到先進的國企單位調研學習。
班組建設工作總結優秀 篇14
班組是企業最基本的組成部分。在煤礦企業安全生產中，班組建設顯得尤為重要。通過事故統計分析可以看出，煤礦生產中的諸多事故，均是由于現場出現的事故隱患沒有及時地得到消除，從而導致事故的發生。而事故隱患則多數滋生于班組生產的每一道工序之中。因此，只有加強班組建設，抓好班組安全管理，實現個人無違章、崗位無隱患、班組無事故，才能真正確保礦井安全生產。
一、建立科學、規范的班組長選拔和培訓考核機制，充分發揮班組長在班組管理中的核心作用
班組長是煤礦企業生產現場最重要的管理者，發揮著帶領班組完成安全生產任務的重要作用。可以說，班組長素質的高低決定了煤礦企業安全生產和經濟效益的好壞。但是，當前有些煤礦企業只重視擁有大、中專文憑的技術人員，而忽視了對班組長的培養;有的煤礦企業缺乏對班組長的激勵機制，而且班組長的安全壓力又比較大，導致一些青工對班組長崗位產生畏難情緒;有的班組長崗位缺乏發展空間，認為班組長當再久也沒有什么出息，還不如干點輕松的工作。因此，我們一定要高度重視對班組長的培養，充分發揮其在班組中的重要作用。
一是充分認識班組長在煤礦企業中的重要作用。當前，煤炭企業快速發展，大力提升礦井技術裝備水平和規模效益，不僅需要一大批懂經營、會管理的企業經營人才，更需要一大批熟練掌握礦井安全生產先進技術、具有較高實際操作技能的班組長。
二是加強對班組長班組管理知識的培訓。一方面要對班組長進行思想政治教育和技術業務培訓，另一方面還要對班組長進行班組管理基礎知識培訓，并嚴格進行考核，使班組長不僅具有較高的思想水平和技術業務水平，同時具有較高的班組管理能力，能夠獨立解決日常生產中的技術和管理問題。
三是對班組長實現競聘上崗。對那些思想覺悟高、業務素質較強，又具有一定管理水平的青工，可以通過競爭選拔到班組長崗位上來。同時，要給那些德才兼備、工作出色的班組長創造發展空間，在評先、晉級、轉正等方面給予優先考慮，進一步調動其工作積極性。
二、加強安全教育和培訓，提高班組成員的業務技術素質，實現班組達標
班組及其成員作為各項安全生產規章制度的執行者，現場各項施工工序的具體操作者，要想提高執行力和操作水平，就必須充分利用班前會、安全學習日等時間，采用集中學習、脫產或不脫產培訓等方式，加大對其的安全教育和培訓力度。
安全教育和培訓是消滅人的不安全行為的最基本措施。因此，必須加強對班組成員的安全教育和培訓，對不知者進行安全知識教育，對知而不能者進行安全技能教育，對既知又能而不為者進行安全態度教育。通過安全教育和培訓，實現班組每一個成員都能夠自覺遵守安全法規，養成正確的作業習慣和規范的作業行為，掌握在異常情況下處理意外事件的能力，減少事故的發生，保證施工質量，消除事故隱患。
三、加強班組內部管理，對班組成員進行正確引導
要強化班組內部管理，建立健全班組內部各項規章制度，并認真貫徹執行;分配上要做到公開、公平、公正，工作任務安排上要做到合理，優化勞動組合，量化工藝流程，充分利用工時，實現正規循環;獎懲上要做到有獎有罰，獎罰分明;要進一步加強現場環境治理，給職工創造一個安全、舒適的工作環境;要充分調動班組成員的安全生產積極性，把每一個成員的興趣、愛好和注意力都引導到有利于安全生產上來。同時，還要認真抓好班組成員之間的自保互保工作，做到三不傷害，實現班組安全生產無事故。
綜上所述，班組安全管理是煤礦企業安全管理的基礎，班組的安全生產是實現企業安全生產的關鍵。因此，班組建設在煤礦安全生產中起著極為重要的作用，它對煤礦企業實現安全生產，提高經濟效益，乃至實現礦區和諧、穩定、發展，均起著重要的推動作用。
班組建設工作總結優秀 篇15
班組是礦山安全生產最基層的組織，我礦山加強班組安全建設的指導原則是：牢固樹立“安全發展”理念，認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，把班組安全生產建設作為加強礦山安全生產基層和基礎管理的重要工作。20xx年，我們認真貫徹落實公司相關文件精神，結合自身實際情況，具體開展了以下工作：
一、提高認識，加強班組建設工作的組織領導
班組工作是一項長期性、實質性、綜合性的涉及到思想、生產、生活、學習等等許多方面的基礎工作。這項工作是全礦各個科室、施工隊隊的共同任務，需要形成多方參與、共同努力，各司其職、發揮優勢，彼此協調、相互配合的工作機制和工作格局。要使班組最小最直接關乎安全生產組織在礦井管理中變成積極、最有活力、最具有創造性群體。礦山首先成立了領導牽頭的組建設活動領導小組，負責對具體活動的開展進行指導和督查。并把每月考核結果作為班組長年終評先評優和業績評定、實施獎懲和選拔人用的重要依據。全礦上下聯動、分層管理、加強引導、逐級落實。從而形成“黨政主導、工會運作，多方配合，全員參與”的班組建設工作格局。
二、完善制度，認真考核
今年年初修訂、補充和完善了各種班組建設規章制度、考評標準、工作條例及考核辦法，以制度來約束、規范、細化、量化班組工作，使班組建設工作做到有章可依，有據可查，以制度、規范來保障和促進班組建設工作安全、健康、持續發展。
三、加強培訓，提高認識
生產科、安環科、技術科緊密聯系，組織班組長進行培訓，提高認識，掌握班組文化建設的有關知識。通過學習培訓，使班組明確開展班組文化的意義，增強全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創造性得到最大限度的發揮。我們還組織相關部門組織各班組人員不定期地舉行各種技能、素質培訓班，從中培養人才、發現人才、提拔人才，將合適的人才用在合適的崗位上，上至公司下至各施工隊班組形成了一種積極向上的學習風氣。
四、組織開展各項活動，注重實效
圍繞班組文化建設的總體目標和目標任務，以安全生產為主題，結合各班組實際情況，我們適時、有針對性的開展各項安全活動，提高班組成員的安全生產意識。4月30日、6月30日、9月30日各組織舉辦了一次“安全生產基礎建設年活動”，6月12日組織舉辦了“安全生產月活動”，6月23日組織舉辦了“安康杯知識競賽活動”等活動，通過一系列安全活動的開展，提高了各班組成員搞好安全生產工作的積極性，進一步增強了班組成員的安全生產意識和自我保護能力。有力的提高了我公司各班組的安全生產。
五、將“手指口述”融入到班組文化中
4月份我公司開展了“手指口述”人人過關的活動，由班組長牽頭，認真組織本班人員參加活動。在工作現場，班組長帶頭進行“手指口述”，真正做到了將“手指口述”應用到工作中，有效的保障了本班的生產安全。
六、總結經驗，防微杜漸
我公司每月月底定期開一次班組長安全例會，董事長、各分管經理、相關部門主管及各施工隊參加。在例會上，由各科室總結本班組本月工作情況(主要匯報生產情況、上月例會上提出問題的完成情況、本月工作中存在的難點問題及本班組好的工作經驗)，對于各班組所提出的問題，大家一起討論有效的解決辦法，好的經驗共同分享學習。通過開展班組建設工作聯系前一階段工作要求，認真開展自檢自查的同時，組織開展優秀班組和優秀員工評選活動，通過評優罰劣，挖掘典型，表彰先進，使礦山班組安全建設持續深入開展。
班組建設工作總結優秀 篇16
根據公司要求，為了搞好文明現場管理與全面落實班組建設具體要求，加大管理力度，將責任落實到個人。回首20xx年半年的工作，成品產量屢創新高、有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的20xx年已經過半。結合我們四車間半年來生產情況。總結匯報主要在以下五個方面：
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務！
（1）在20xx年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習與提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，問網絡不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了生產中的工作重點和難點。
（2）全力落實安全工作責任制與現場環境衛生管理，為全面貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，及公司消防安全工作在上級領導下，狠抓車間現場環境衛生管理，如，現場在產品盤的擺放，統一按“一字型”整齊放置，車間人行道暢通無阻，地面衛生清潔無灰塵，設備保養表面做到無雜物、油污、灰塵，各傳導軸、桿、等潤滑運轉良好，油杯注油暢通，做到日保不間斷，力爭每月進行一次一級保養。630型盤嚴格要求按“丁字型”及6S要求標準放置。各機臺油污和各種傳動裝置及時清理與保養維護，車間墻壁、窗臺與玻璃及衛生區內保持清潔無雜物。門窗保持完整無損，無灰塵與衛生死角等。同時復絞員工之家衛生都能很好的做到了每班有人及時清理打掃。而且員工讀書接力活動也得到了工友的大力支持，到目前為止，我車間員工個人學習心得已獨立完成多半，較好地促進員工學習意識。搞好現場衛生同時，也有利與現場安全的巡視檢查連續執行，也有利與推動安全方面的各項工作有效開展，讓安全事故為零。
（3）愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，在本職崗位上發揮出應有的作用，心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。各區域在安全、質量、現場管理等均配備相關責任人，在工作目標落實過程中管理完善工作制度，有力地促進了班組基礎管理水平的整體提升。
二、主要工作方法
在工作這半年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面:
（1）只有擺正自己的位置，才能更好適應工作崗位。
（2）只有主動融入集體，處理好班組成員的關系，才能在新的環境中保持好的`工作狀態。
（3）只有堅持原則落實制度，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。
（4）要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。
（5）加強檢查，及時整改，在工作中正確認識自己。
（6）開展常規檢查。把安全工作作為重點檢查內容之一。
三、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些待解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
（1）對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新與管理力度不夠等。
（2）本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，勞動紀律觀念較差等，這些情況不利于班組建設的全面推進，要從思想上加以教育或處罰，為車間創造良好的工作環境和形象。
（3）積極搞好與員工的協調，進一步理順關系；加強管理知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益；加強班組基礎工作建設，強化班組建設管理的創新實踐，促進管理水平的提升。
四、檢查制度與獎懲辦法
車間負責人對車間所轄區域，劃分成若干片區分配給各班組承包負責，班長負責指揮、協調、監督、帶領本班員工隨時對自己負責區域進行日常清潔、整治；車間組織對各責任片區進行檢查、評比和考核。
1、按照以上標準要求，車間進行不定期現場安全衛生檢查，發現一處不合格，罰款10元，扣罰到責任人或責任區負責人。
2、每周組織一次區負責人對各區進行檢查，發現一處不合格罰款20元，扣罰到責任人或責任區負責人，對現場管理搞得好的班組和個人給予獎勵。
3、月底對檢查結果評比匯總，將罰款和獎勵金額折算成工時，核算工資時用工時獎罰到有關班組或個人。
以上各區負責人要認真負責，做到獎罰嚴明，確保車間的安全文明生產及現場管理達到要求。
五、工作思想小結
經過這樣緊張有序的半年，我感覺自己管理工作技能上了一個新臺階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底！基本做到了忙而不亂，條理清楚，從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干，不知總結經驗的現象。還有，在工作的同時，我也明白了，一個良好的心態、一份對工作的熱誠與責任心是如何重要。使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。在今后的工作中要不斷創新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在下半年的工作中，我會繼續努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進！我相信：在上級的正確領導下，我們成品車間會做的更好!
班組建設工作總結優秀 篇17
在班組安全建設上，根據上級有關規定，結合公司實際，制定了關于加強班組安全建設管理的一系列文件及考核細則，明確了班組安全建設的指導思想和建設原則，充分賦予班組長應有的地位和權利，保證了班組長在安全生產、質量管理等方面發揮更大作用。同時，為構建分工明確，相互配合，操作規范，運行高效的'班組管理體系和管理機制，公司還規定了各區隊跟班干部、安監員、質量驗收員、群監員等在班組安全建設中的相應職責，建立了有工會組織牽頭，紀委、人力、安全、生產、企管等部門的負責人參與的班組安全建設考核小組，實行分工負責制，按照考核內容和標準，每月對各基層班組進行全面考核。領導小組堅持定期聽取考核小組的工作匯報，及時研究活動中出現的問題，從而在全公司形成一個“黨政主導、工會運作，多方配合，全員參與”的創建工作格局。使廣大干部職工認清了重點和目標，做到了有的放矢，有章可循，有規可依，從而促進了創建活動的規范化、科學化運行。
班組建設工作總結優秀 篇18
上半年，選煤廠以創建“五型班組”為目標，通過加強領導、科學謀劃、豐富載體、強化培訓、突出重點、培育文化等手段，推動了班組建設深入開展。
一、加強組織領導，形成班組建設合力
隨著選煤廠不斷的發展壯大和管理的逐步規范化，企業管理工作也逐步重心下移，班組工作得到不斷強化，各級管理人員對班組建設的重要性有了進一步認識，堅持深入班組進行督促、指導、考核，規范班組管理標準，加強了對班組建設的組織領導。各生產車間將班組建設納入年度重點工作目標和考核范圍，逐步使班組由生產型向綜合管理型轉變。部分車間在對班組整合、優化的基礎上，一些責任心強、年紀輕、技術硬、威信高的職工被選拔到班組長崗位，班組工作的活力得到激發，班組工作的合力得到加強。
二、科學謀劃工作，促進班組規范化發展
為了使班組建設更加系統化、規范化，年初，我們通過對班組建設工作形勢要求與現狀分析，制定了選煤廠班組建設工作三年規劃，明確了今后3年的工作目標、工作要點及推進措施。按照準能公司“五型班組”創建活動的具體要求，制定了詳細周密、切實可行的年度班組建設工作計劃，并按月度分解推進。各車間也根據廠里具體工作部署，制定了本車間班組建設年度計劃和推進措施，保證了班組建設工作有條不紊地深入開展。根據公司班組建設管理辦法，修訂和完善了《選煤廠班組建設管理辦法》，進一步明確了班組建設的指導思想、工作目標和考核標準，班組建設工作內容更加豐富，水平不斷提高。
三、豐富載體活動，五型班組創建成效顯著
上半年，廠里集中組織開展了標準班前會暨班組工作展示競賽，進一步規范提高了班前會質量和班組長工作匯報質量。各生產車間按照“五型班組”創建活動要求，在做好本質安全型創建活動的同時，結合車間自身實際，分別選取了文明生產型、技術創新型、成本節約型、和諧團結型中的其中一型，開展了豐富多彩的創建活動。原煤車間在開展技術創新型活動中，通過反復研究和試驗，在膠帶機上試驗成功了膠帶防撕裂機械保護裝置，并在全廠推廣應用，進一步加強了對膠帶防撕裂的保護。洗選一車間在文明生產型創建活動中，堅持開展“四無”（無垃圾、無積水、無油污、無煙頭）、“五凈”（門窗、桌椅、櫥柜、地面和墻壁潔凈）活動，文明生產程度進一步提升。洗選二車間在成本節約型創建活動中，通過設備技術改造和加強介質回收環節的考核，使介質粉消耗從0.8KG/噸煤降低0.73KG/噸煤。裝車車間在成本節約型創建活動中，通過對煤用防凍液系統進行技術改造，并加強日常噴灑量的考核，既保證沒有凍車現象發生，又節約了防凍液的噴灑。重介車間在文明生產型創建活動中，堅持開展“五達標”（現場制度落實達標、環境安全達標、設備完好達標、操作程序達標、工作質量達標）動態考核，文明生產程度進一步提升。煤質室針對女職工較多的實際情況，積極開展和諧團結型創建活動，牢固樹立“和諧發展”的理念，通過互幫互學、互助互愛、工作協調等載體活動，使整個車間形成了員工愛崗敬業、奮發向上、團結互助的“溫馨小家”的良好氛圍。
四、強化班組培訓，提高班組成員整體素質
班組開展多種形式的培訓。一是針對性培訓，根據現場出現的問題、設備原理和日常故障處理等內容，進行針對性的培訓。二是實操技術培訓，利用工余時間，完全模擬現場在實操臺上進行演練，學習設備原理，了解設備結構，交流日常故障判斷，提高班組人員運行維護和故障處理的準確性。三是加強新工人培訓，根據班組實際情況和新入職大學生的特點，制訂培訓計劃，組織學習規程、規章制度、作業標準等，讓他們逐步熟悉掌握系統運行原理。四是班組長能力提升實戰培訓，上半年聘請國內知名班組長實戰講師，對我廠70多名班組長進行了為期兩天的集中培訓，在培訓內容上緊緊圍繞生產實際，培養班組長的學習能力、創新能力、管理能力和協調組織能力。五是車間班組根據實際需求，本著“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則，認真設計“每日一題、每周一課、每月一考”等培訓內容，讓員工真正做到“一年三百六十天，天天進步一點點”。六是廠里為各班組統一訂閱了有關班組建設雜志書籍，車間自購了專業書籍，豐富了班組讀書角內容，為班組搭建了學習的平臺。
五、突出安全重點，提升班組安全管控能力
突出班組安全管理重點，是提高班組安全管控能力的有效途徑。一是認真對待每一次安全活動，做到有目的、有準備、有內容、有重點、有要求，有收獲。如今年“安全生產月” 開展的PPT培訓課件制作競賽、現場培訓競賽、本安提升實務培訓；安全生產過程及事故虛擬仿真系統教育、員工不安全行為或安全隱患照片曝光評選、火災事故應急救援演練、“進班組、送安全”等活動。二是安全案例分析活動有實效，在安全活動中，重視各類事故案例收集、分析、學習、討論，達到舉一反三的目的。三是充分利用班前和班后會，進行安全教育，在班前會上，進行“三查”，查著裝、查精神狀態、查勞保穿戴；“一提示”，進行當班的安全提示，“三交待”，交代當班的工作重點、安全措施、技術要求；在班后會上進行“三評價”，當班期間的工作任務完成情況評價、工作中安全情況評價、安全措施執行情況評價。四是加強危險源辨識，提高自我保護能力,操作前進行“四清楚”（即任務清楚、危險源清楚、作業程序清楚、安全措施清楚）交待，分析可能存在和發生的危險因素，講解安全防護知識；操作中過程控制，嚴格按操作票內容進行操作，并監督操作過程、危險點、作業程序、安全措施是否到位；操作后總結，指出本次操作的不足之處，以利于下次操作時改正，從而養成一種良好的操作習慣。通過以上做法，使班組安全管控能力得到了不斷提升。
六、培育班組文化，增強班組凝聚力
一是營造溫暖氛圍，在工作中尊重、關心員工，時刻以員工為本，在考慮工作的同時考慮他們所想，使班組員工感受到班組的關心。二是透明班組內容，班組的管理制度要求所有人進行學習，日常管理不徇私情，獎罰公開透明，接受班組人員監督批評。三是推進民主管理，對班組所涉及的班務工作、獎金分配、安全獎罰，合理化建議、班組競賽、技術創新和改造、經濟核算等工作，都要廣泛聽取班組成員的意見和建議，由大家討論通過，充分發揮班組的集體智慧和力量。尤其對員工敏感的熱點、焦點問題，如獎金分配過程、員工獎罰情況等，各班組都通過班務公開欄隨時公開，接受大家監督，營造班組公平公正的和諧管理環境。四是各班組根據本班組工作特點，以文化墻建設為載體，打造各具特色的班組文化。五是加強教育引導，逐步規范職工在著裝、就餐、乘車、比賽、閱覽、檢修等日常行為工作標準，讓好的修養和習慣在事實中感悟，在工作中體現。六是建設班組“家”文化，班組是一個大家庭，每個成員在家的懷抱里成長。生病了大家關心、幫助；有困難了，一起伸出援助之手，共度
班組建設工作總結優秀 篇19
班組是企業的細胞，是企業的基礎，班組建設的好壞直接關系到企業的發展與生存。搞好班組管理，提高職工隊伍素質，增強班組的活力，發揮每一位成員的作用，是班組建設的根本。七月份一井班組建設主要做了一下幾個方面的工作：
一、強化班組安全建設
班組是執行各項規章制度和安全規程的主體，也是違章作業和人員傷亡事故的前沿陣地。因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設，是大幅度降低安全事故，實現安全生產的關鍵。只有搞好班組的安全管理，班組的生產才能安全，全井的安全生產才能有保障，才能取得更大更好的'經濟效益，職工的收入才能提高。班組安全建設的成效大小，取決于班組長對安全生產的認識程度及所具備的安全技術知識水平和實際的組織協調能力。為此必須重視和加強對班組長的安全教育工作，班組長在抓班組安全工作中除切實加強班組建設，提高班組成員安全素質外，還要有“超前意識、監督意識和事后總結意識”，作為班組的安全第一責任人，要對本班組成員、設備運行、檢查工作在安全上全面負責，在組織生產過程中，在任何情況下都必須堅持“安全第一”的原則。加強班組的安全管理我們抓了以下幾點：
1、認真開好班前、班后會，全面貫徹安全生產方針、政策，落實好具體安全工作，為提高班前會的質量，戰線的井領導不定期對各區隊班前會進行檢查、指導。
2、進行安全教育、規范職工的操作行為，制止違章，努力形成本班組的安全文化“沒有消除不了的隱患，沒有避免不了的事故”。
3、加強班組的安全學習，樹立安全意識，是班組的職工由“要我安全”轉變為“我要安全、我會安全、我能安全”。
4、安全管理齊抓共管，責任到人，做到人人頭有指標，本班出了事故，本班組職工都要受罰，充分調動職工都參與安全管理。
5、抓好現場隱患的排查和整改，把事故隱患處理在萌芽狀態。
二、繼續抓好班組長的任用
班組建設要靠人去實施，班組長是“兵頭將尾”，班組的一切工作都要靠他來實施，因此選配好班組長非常重要。
1、班組長必須具備優秀的品德、卓識的才干，其中“德”尤為重要。只有班組長的德行好，才能是班組的人心齊，凝聚力和戰斗力強。
2、班組長要具備管理能力，能把整個班組擰成一股繩，充分發揮集體的智慧。班組長要敢于碰釘子，大膽地抓，嚴格地管，切忌欺軟怕硬，造成離心離德。
3、班組長要有創新能力。好的班組長應既能完成任務，又能不斷創新，不斷地為領導提供合理化建議，不斷地開拓班組工作的新局面。
我們把上述三條作為班組長任用的條件，要求各隊為班組長建立檔案，嚴格管理。
三、與時俱進，走學習型班組創建之路
“科技以人為本，企業以人為興”，我們深深地認識到，職工的潛能發揮如何，將直接決定著企業的發展與命運。推行學習型組織創建工作，可以有效地提高了職工的綜合素質，調動職工工作的積極性，極大地促進了工作效率的提高和人的全面發展。要求本月各區隊把創建學習型班組作為班組建設的重點，把抓職工的學習作為創建學習型班組的一項重要工作來抓，通過抓學習提高職工的綜合素質，充分用培訓部門“三個一”這個活動載體，切實把職工的學習培訓抓好，真正提高職工的素質。
四、是搞好班組建設工作要突出“創新”。
實踐證明，工會牽頭的班組建設，為班組職工構筑了展示創造性才能的平臺和有效載體。新時期的班組建設工作必須與時俱進，緊緊圍繞“發展”這個第一要務，把工作創新落實到班組，努力尋求創新和班組建設工作的最佳結合點，要緊貼實際，不斷創新形式，創新內容，通過開展豐富多彩的以勞動競賽為主要內容的工會群眾性經濟技術活動，在班組中形成愛崗敬業、比技術、比貢獻的良好氛圍。
五、建立考核機制
要求各基層區隊嚴格按照百分制考核內容對本單位班組進行考核評比，建立考核臺帳，并把考核結果和總結及時上報井創建活動辦公室。要求區隊對班
組旬考核，三旬平均分為班組當月得分，井對區隊月考核，對發現弄虛作假和考核不認真的單位通報批評，每月一個區隊評出先進班組一個，獎勵1000元，安全明星兩名，各獎勵300元，連續三個月被評為落后班組，班組長自動離職。通過建立激勵機制，營造了爭創先進班組的濃厚氛圍，有力促進了安全生產。
不足之處，個別區隊考核臺帳混亂、考核不詳細，班組的學習抓的不好，有的流于形式。
班組建設工作總結優秀 篇20
班組作為最基層的組織，是企業建設的前沿陣地，也是企業活力的源頭。20xx年，xx公司堅持行政為主負總責、工會牽頭具體抓、科室各負其責、員工全面參與的創建思路，班組建設工作取得了一定的效果。
各班組通過全面實施“四個一”建設：即制訂一套適合班組并能夠保證執行的制度、建立一個多樣化的班組長后備人才庫、實施一個符合班組實際的績效考核辦法、建設一支有凝聚力的團體，使班組建設工作逐步走上了標準化、規范化和現代化的軌道，為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。現將班組建設工作匯報如下：
一、推進“1234”工程，激發基層細胞活力
在班組建設中，我們堅持結合企業實際，堅持“宏觀指導、微觀放開、弘揚個性、彰顯特色”四大原則，大力實施“1234”工程，培育各具特色的班組文化，激發基礎細胞活力。班組建設“1234”工程是指：瞄準一個目標，圍繞兩大重點，開展三項活動，打造四型班組。
瞄準一個目標：瞄準班組管理水平全面提升這個總體目標不動搖。
圍繞兩大重點：就是緊緊圍繞“規范員工行為，嚴格現場管理”兩個重點開展工作。
開展三項活動：一是開展明星班組、金牌班組長評比活動。1-3季度，xx公司共有XX車間X班、XX車間運行二班兩個班組獲得XX公司明星班組稱號。
二是開展班組長談心活動。班組不定期對員工開展“六必談四必訪”活動（即：新員工進班組必談，員工受表彰必談，工作調動必談，受處分必談，發生事故必談，員工之間糾紛必談；員工因病住院必訪，家庭發生糾紛必訪，逢天災人禍必訪，生活困難必訪），切實關心幫助班組員工的生活困難，融洽工友之間的關系，營造和諧氛圍。
三是開展班組對標排序活動。在班組建設實施考核過程中，注重實效，采用定期考核與不定期檢查相結合的方式，將班組考核成績與經濟效益掛鉤，獎罰分明，促進企業班組建設見實效。
組織各班組開展學習交流活動，總結提高，用先進班組激勵其他班組的工作積極性和趕超意識，使與會各班組進一步提高對企業班組建設重要意義的認識，增強搞好班組建設的信心，從中借鑒經驗，查找不足，立足班組實際，創造性地開展工作，營造出一種積極向上的良好文化氛圍。
打造四型班組：在班組建設中，我們著力打造“安全生產型、質量效益型、學習創新型、文明和諧型”四種基本類型班組，通過強化安全生產，嚴抓現場管理，涌現了一批廉潔、高效、求真、務實的優秀班組長和骨干員工。
二、以四型班建為抓手，提升精細化管理水平
創建安全生產型小組，保障員工安全。
高速運轉的設備和上下班繁忙的道路交通都存在著安全隱患。xx公司在要求各班組員工嚴格遵守操作規范、認真執行公司安全制度的同時率先把安全文化建設的理念植入每個員工的心中，通過“每日一題”、“安全溫馨提示”等班組看板，讓員工自覺自發的將安全放在首位，極大地提高了員工整體安全意識。
為避免安全事故的發生，我們一是嚴格堅持“安全生產，預防為主”及“三不傷害”的原則，作好安全隱患的排查及整改工作，并對班組人員培訓安全技能，逐步提高班組人員安全意識，有效的預防了安全事故發生；二是定期組織人員排查各工序、各設備的安全隱患，做到防微杜漸。
就工作過程中發現的安全隱患進行系統管理，從小處著手，預防安全事故發生；三是按照有色金屬行業一級安全標準化的標準要求進行安全管理，及時糾正不良行為。截至到目前，xx公司各班組已連續安全生產天，未發生一起重傷及以上人身傷亡事故，全面超額完成下達的各項生產經營指標，安全生產已成為班組全員共同追求的基本目標和行為準則。
以成本為導向，打造“質量效益型”班組。
為促進公司節能降耗目標任務的實現，xx公司貫徹“開發與節約并重，節約優先”的理念，創建優質、高效、節約的“低耗單元”班組，使節約成為人人、時時、處處、事事的自覺行動
通過落實節能指標，實行班組定額考核，強化全員節約意識，并積極開展合理化建議，增產節約，增收節支等活動；建立物資領用臺賬，進行班組成本分析及考核，建立了有效的增收節支獎懲制度；堅持修舊利廢，定期進行設備維護保養，做到能維修的不更換，能小修的不大修，能自己修的不送外修理，有效提高了設備、設施的利用率。
開展技術比武，打造學習創新型班組。
工會組織“搭好臺”，積極組織勞動競賽和技術比武活動。工會積極配合各部門，結合工作實際，開展了職工勞動競賽和技術比武活動，為廣大職工搭建交流、溝通、展示才華的平臺，不斷提高職工的專業技能水平。
為了使新員工都能盡快勝任崗位需要，確保設備安全運行，XX車間運行班采取“先技術比武、再選擇拜師、后過關考試”的模式，通過技術比武選擇出每個崗位的崗位主操，通過拜師的方式組建“以先進帶后進”的分配模式，使新員工和技術力量薄弱的員工得到充分的學習機會，采取“過關考試”的方式對員工的學習成果進行評估不合格者進行“離崗再培訓”，并將考試結果與工資進行掛鉤以示激勵。建設文明和諧型班組、營造溫馨家園
員工是小家，企業是大家。公司在建設員工公寓、員工生活區、員工活動室等硬件設施的同時，不斷開展企業文化建設，在班組層面全面開展企業文化宣講、學習活動，形成“大家”幫“小家”、“小家”建“大家”的和諧氛圍。
自20xx年起，針對公司內部困難員工，每逢節假日，工會都代表公司給員工送上了一份溫暖和祝福，同時，工會積極號召員工踴躍捐款，對貧困員工在力所能及的基礎上進行物質幫扶和精神鼓勵，將企業的溫馨送到員工家庭生活中。
為營造“班組、家人安心”的氛圍，針對家在外地的探親員工，xx公司倡導實行“安全上路，保持通訊”的建議，進而固化形成公司一項制度，對員工探求往返路上的安全進行關注，通過“班組關心”做到“家人安心”，在班組和家庭之間建立起了感情的紐帶。三、工作亮點
1.學習工作室點燃班組創新激情。探討班組創新，從創新激情的點燃，到班組創新特色的形成，創新能力已經成為衡量班組綜合實力的顯著特征。xx公司班組學習工作室的投入運行，激發了班組創新的更大激情，而班組創新激勵制度的建立，讓班組創新由個人小打小鬧搞技改，到凝聚班組合力搞創新，實現了巨大的跨越。
如今，班組創新工作室不再像過去一樣是個別人愛琢磨、單打獨斗的場所，而是一群人融合智慧、發揮特長、集思廣益的新天地。可以預見的是班組學習工作室這一引領班組發展的潮流已經成為班組員工的一種時尚工作，成為企業班組中的一道靚麗風景，必將會公司的`發展增光添彩。
2.改變運行模式，助推班組發展。九月初，XX車間進行班組改制，把原有XX班、XX班按照工藝流程重新劃分為運行甲、
乙、丙班，機修班保持不變。班組運行模式的改變，為車間及班組管理提供了有利條件，每個班組崗位、設備、工作情況、考核指標等完全相同，為班組搭建了公平競爭的平臺，提高了班組員工士氣，現場生產管理和班組日常工作效果顯著，班組管理水平不斷提升。
3.各班組根據車間要求每月進行一次座談會，主題是根據班組近期生產、員工生活各方面，通過開展班組座談會不斷提高班組生產能力，員工文化素質，在座談會上大家可以暢所欲言，集思廣益，即促進了班組員工之間的和諧發展，調動了員工的積極性，也讓班組面對的很多事情迎刃而解。座談會的開展給班組員工極大的發揮空間，提升了班組的整體實力。
4.經濟分析走進基層班組。根據xx公司生產管理需要，為加強成本管控，提高員工節約意識，提高企業競爭力和生存力，xx公司開展了“經濟分析進班組”活動，即要求每個班組都作為一個獨立核算單元，按照上級部門下達的定額指標，對本班組當周的成本情況進行統計，通過測算節超金額，分析變化原因，查找自身不足。班組經濟活動分析的開展有效提高了員工的成本意識，節約意識，持續持久的開展班組成本管理，促進了企業節能降耗，節支降費，為xx公司不斷持續發展注入了新動力。
四、不足之處
1.班組長責任心意識有待進一步加強。主要表現在對四型班建工作關注度不夠，責任心差，參與程度淺，未能發揮帶頭激勵作用。
2.班組建設進度參差不齊。由于生產型班組和服務型班組的工作性質存在一定差別，班組建設的標準和起點也不同，水平差異較大，造成班組建設進度不一致，生產班組普遍水平較高，檢修班組整體略差，且由于班組長個人能力不同，同一類型的班組工作開展情況也存在差異。
3.基礎管理工作不夠細致。今年班組做了很多工作，但是相關記錄不完整，資料格式不統一，各項臺賬存在代簽現象,且內容流于形式，不夠詳細等。
4.制度操作性不強。制度內容存在過于粗放和細致兩個極端，考核標準不明確，責任劃分不具體，內容繁瑣，執行性差，不利于日常操作。
五、下一步工作計劃
1.強化“雙基”考核。班組工作的特點就是體現在“雙基”（基礎工作和基本技能）上。這就要求班組的考核重點應突出在基礎工作和職工的基本技能上。我們應結合上級有關績效考核文件，繼續完善班組考核制度，在進行處罰時，做到有據可查，有理可依。
同時加強個人技能培訓、考核力度，將班組建設、管理評先相連掛，與績效考核掛鉤，嚴格兌現獎懲，形成動態考核，進而把班組管理的壓力層層傳遞，有壓力才有動力，這樣職工才能由更大的進步，更好的發展。
2.扎實班組培訓教育。班組是進行隊伍建設、提高職工素質的基本場所。抓班組培訓教育，也就是把握了職工素質提高的途徑。在各車間成立教育培訓小組，負責班組教培計劃的制定和實施。使班組的思想政治、業務技能、文化知識等培訓工作得以有效開展，營造“我要工作、我愛工作”的良好氛圍。
3.拓寬民主管理渠道。班組活動必須充分發揚民主、采眾人之長、納大家之憂，這樣才能在工作中減少疏漏，讓職工有主人翁的優越感才能使大家發揮出自己最大的能力，真正實現民主管理、科學管理、規范管理。應定期召開員工交流會，要求全班員工都要積極提出一些合理化建議，充分發揮民主監督作用。
總之，班組建設是一項以人為本、科學發展，不斷創新的系統工程，決非一朝一日之功。xx公司目前取得了一定成績，但是和兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今后的工作中，我們要多學習兄弟單位的先進經驗，緊緊圍繞“用心做事，追求卓越”的企業精神，堅持以正確的思想引導人，以安全的局面保護人，以嚴格的制度約束人，以科學的技術武裝人，以和諧的氛圍激勵人，從每一個人做起，全面實踐“以人為本、忠誠于企業、奉獻于社會”的企業文化，進一步加強班組文化建設，為全面提升管理水平、促進企業穩步快速發展做出積極的貢獻。
班組建設工作總結優秀 篇21
“五型”班組建設的重要資料提出已有數月，在我們的建設中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習，事故演練和日常生產數據統計，讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工，著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在，不斷的遇到問題，不斷的解決問題，使我們經歷了五型班組建設過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設中，盡管存在著諸多的不足，但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識，積累了寶貴的經驗。作為一名班長，班組內的核心，“五型”班組建設的倡導者和執行者。透過這一過程的建設，為的感受頗深，同時也給了為許多的感悟，啟發和鞭策。
對于我們的管理方式而言，集學習、安全、清潔、和諧、節約重要資料于一身的五型班組是一個新生事物，它囊括了企業存在的所有資料。而班組又是企業的細胞。一個健全的，合理的班組才能真正好處上搞好生產經營和安全生產。
一、工作零違章，安全零事故
班組是企業的基本構成單元，它好比大廈的根基，根基不牢固，大廈就會有倒塌的
危險，所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產的狀況。能夠說班組是企業各種事故的主要“發源地”。只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業的各項安全管理措施才能落到實處，安全管理才能收到實效。
事故的發生往往十分簡單，只有把握住其中一個環節，就能夠避免事故發生。基于安全職責重大，學的教學警示我們：務必帶著感情抓安全。因此，用嚴謹、認真的態度來對待，自覺的精力用到一項工作上，聚精會神，專心致志，帶著感情去做，才能干好此項工作。
因此倡導“五型”班組建設安全型重要資料，提高了我們員工安全生產的意識，做到措施到位，形式不走過場，同時，職責心的提高還能夠及時發現和消除安全隱患。
另外在實際操作中，為了到達安全要求，我們制定了班組安全五要素：堅持、認真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動；堅持做好日常安全檢查工作；做好五型班組安全教育工作；工作踏實，不走過場，不搞臨時突擊。
二、發展才是硬道理
要想做到一流的企業，就務必提要企業職工的綜合素質，因此就要求我們不斷的學習，提高自己。班組恰恰是培育人才，激勵人才最重要、最直接的陣地，所以說學習型班組建設時企業核心競爭力的本質要求。
學習型班組的建設，提高了我們的創新思維和創造潛力。知識經濟的時代，企業的生存和發展已不再是單純依靠降本增效，而是更多的體此刻創新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設有效的把學習轉化為創造力，透過群眾學習，持續激發員工的創新欲望，使班組成員在交流互動中各具特色的創新思維和創造性才能。
另外，學習型班組還促進了企業的和諧建設，充分挖掘學習型班組建設的和諧內涵，讓我們心更平，氣更順，干勁更足。能夠有效的促進企業全面系統和可持續發展，加強學習型班組的減少，能夠讓企業核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。
三、團結協作
像煉油行業中，各生產單位都是以“班組”為單位的形式存在的，而這種存在方式恰恰證明了一個人的成功不代表成功，一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉的機器，我們是機器中的零部件，只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用，那么著臺機器就發揮不了作用，無法正常生產或者說能夠直接報廢，所以團結協作即：和諧型班組是班組建設的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用能夠理解為節約型班組建設的重要資料，而節約型和清潔型則又是環環相扣不可分割的。在日常生產管理中，往往存在“猴子管理”，既浪費了時間和資源，也沒能解決問題，取得效益。當我們理解一項不能完成的任務時，會出現兩種狀況，第一種是人為自己絕對玩不成任務；第二種是透過潛能激發很好的完成了任務。無論應對任務是哪一種可能性，都就應合理的利用的有效的資源和時間，變被動為主動完成任務。
善于利用有效的資源，既不浪費，又能將工作做好，而且還不污染環境，這是一種工作藝術，而這個藝涵蓋了公司采購—生產—銷售—服務的所有資料。
“五型”班組建設的重要資料是時代發展的和諧產物，是管理模式不斷完善的結晶。
班組建設工作總結優秀 篇22
20xx年公司上下高度重視班組建設，在實踐中也都積累了豐富的經驗。在員工隊伍建設方面，我們也結合企業實際情況，采取了一系列的措施，在加強班組建設的隊伍建設方面進行了有益的探索、做了大量扎扎實實的工作，取得了明顯成效。
一是高度重視，把班組建設的隊伍建設納入重要日程，來進行組織、總結和推動。作為央企，我們根據《關于加強中央企業班組建設的指導意見》和《關于中央企業建設“四個一流”職工隊伍的實施意見》，全面部署加強班組建設工作，建立了公司內部班組建設的組織領導機制和工作計劃，進一步推進班組建設工作。
二是創先爭優，班組建設內涵不斷得到充實。我們把培育先進典型、培養一流職工隊伍，作為推進班組建設之隊伍建設的重要抓手，采取有力的措施積極推進，涌現出一大批優秀班組。
三是狠抓培訓，班組長隊伍素質不斷提高。選派優秀班組長參加清華大學和國資委合辦的中央企業優秀班組長培訓班。建立健全內部培訓機制，分層次、多角度對員工進行職業技能、綜合素質培訓，打造高素質員工隊伍，為班組建設之隊伍建設奠定堅實的人才基礎。四是開展競賽，員工隊伍技能快速提升。20xx年，公司圍繞各項生產經營任務，開展了多專業、多層次、多渠道的崗位練兵、技能認證和技能大賽等活動，調動了一線員工提高技能的積極性和主動性。員工隊伍的整體技能水平得到了顯著提高，推動了企業發展和核心競爭力的增強。
加強班組建設和員工隊伍建設，是提高企業核心競爭力的需要。提高企業的核心競爭力，要從提高員工隊伍素質抓起，把班組建設和員工隊伍建設搞好了，才能全面貫徹落實企業的長遠發展戰略，實現我們企業發展各個階段的目標，提高企業的生產經營管理水平、技術創新能力和可持續發展能力。
加強班組建設和隊伍建設，是提高企業管理水平的需要，是加快轉變企業發展方式的需要，是構建和諧企業的需要，我們要認真落實班組建設工作意見，以提高員工思想道德素質和職業技能為核心，以加強一線員工和基層班組管理為重點，進一步增強廣大員工的學習能力和創新能力，著力培養學習型、復合型、技能型優秀人才。在進行員工隊伍建設時，明確目標、不斷創新、創先爭優。根據新形勢、新任務的要求，積極探索加強班組建設的新思路、新途徑，培養、選樹、弘揚班組建設的先進典型，推動班組建設。
班組建設工作總結優秀 篇23
回顧過去的一年，我們班組人員整體素質有了提升，班組在班組建設方面有了新的提升，也有不足需要改進。20xx年度班組建設工作總結如下：
一、新的起點、新的開始（文化墻落地）
面對公司全員素質提升，羅鉀精神是我們學習的榜樣。力挺公司的號召，本班組上半年進行了兩次班組文化墻制作。第一次做出來總體看起來不錯，里面缺少班組文化內涵；第二次在第一次的基礎上進行優化，班組員工自己動手，利用群策群力大家一塊想法子，出策略，班組的文化墻花錢少，且具有創意。在單位評比中榮獲第三名的好成績，我們會再接再厲，繼續保持。
二、固化模式，優化例會（例會再造）
例會再造是公司賦予單位的一項工作任務，班組建設領導小組制定計劃，開展了豐富多彩的活動。如：班組群策群力民主生活會、經濟分析會、觀摩會等；改變了以往班組長說，員工聽的觀念；現在是讓員工去尋找、去說、去總結、去做；班長發揮的只是教練角色。說給他聽，做給他看，做好了表揚他，做不好了在改善，反復*成習慣。
三、講小課，做對標，挖標準，做復制
班組通過輪值安全員進行對每位員工進行輪值，旨在提升班組人員的集體榮譽感，責任心。把班組的事當做自家的事來做，為班組的發展培養人才，為后期人員貯備提供保證。班組通過小課、對標，人員技能有了很大提升。對新設備，新裝置全面了解，并能駕馭。
四、積分制在班組強力運行，激發員工的競爭意識
積分制分為原始積分，成長積分，成就積分。班組制定了相應的制度，以及獎勵分配方案和積分與績效使用問題。對于崗位的不同進行基礎分的制定，對各個崗位職責進行了積分。成長積分是每個人在日常工作中積極主動參與到班組日常活動中，把班組軟實力提升到一定的高度。成就積分是班組在一些日常工作中的小改造得到車間公司的認可，比如:合理化建議等。
五、班組驗收工作正在進行中。
針對班組驗收問題。我們制定了相對應的策略，新工較多。人員底子薄，我們實行一對一，結對子等方法。大家互相幫助，班組整體實力有所提升。準備在20xx年接受公司合格班組驗收。
六、家文化建設
為了使班組人員能夠感受到家的氛圍，我們在節日期間走訪家庭。班組開展了趣味運動活動，班組聚餐等；這些活動大大的提升了班組人員的凝聚力，向心力。
20xx年度工作需要改善點：
1、班組重復工作較多，需要優化。
2、對有些活動的技巧需要改善。
3、活動的豐富性需要提升，讓員工脫離乏味、枯燥的生活。
4、班組八大機制需要更加真實的去優化，煉化。
5、班組積分制方面還存在些缺陷
20xx年工作計劃
班組培訓方面:
1、嚴格按照要求開展好每次培訓，開好群策群力民族生活會、經濟分析會。
2、班組觀摩會方面要投入更多精力，爭取開展創新，有實效的觀摩會。
3、利用上班時間，在崗位開展人人都講一小課；全員參與，提升全員綜合素質。
4、開展豐富多彩的家文化建設，如聚餐，家紡，出游等；加強班組的凝聚力。
5、開展形式多樣的文體活動，讀書活動；一幫一等讓那些需要幫助的員工進步。
6、積極配合完成車間、公司下達的任務。
7、開展好班組案例、及其他工作。讓班組和諧具有上進心。
20xx年我們的目標是：
建立和諧、創新、進取、爭標、全年無事故班組。
班組建設工作總結優秀 篇24
20xx年上半年開展的班組建設工作，在公司領導的正確領導下，在中心各部門的大力支持和幫助下，我廠認真貫徹公司下達的工作方針；認真落實了各項班組建設要求，通過全廠員工的團結一致，共同努力，順利的完成了制定的各項目標，現將上半年的班組建設工作總結如下：
一、班組建設實施情況：
1、建立了各項規章制度、考核標準、安全例會制度、臺帳報表考核標準、衛生檢查制度等相應的管理制度與辦法。
2、詳細的制定了業務工作流程，并嚴格按照業務流程進行工作部署，做到及時、準確記錄和反饋相關信息，做到責任到人。
3、加強了基礎資料的管理，做到了業務臺帳完整清晰，員工基礎資料、檔案完善，員工資料與實際相符。
4、進行了廠務分解工作，所內下達的任務責任到人，考核責任到人，將工作業績與工資掛鉤，力求起到督促與鼓勵的效果。
5、對班組人員加強了培訓、學習，使用進入施工現場學習的新形式進行有效、快速的培訓學習，使班組人員學會了技術、安裝、施工方面的知識，將更有利于工作的開展。
二、下一步工作計劃：
1、鞏固上一階段的成果，堅持嚴格執行各項規章制度，形成長效機制。
2、對實施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法，及時進行整改，找到問題，解決問題，為班組建設工作的良好開展打下基礎。
3、嚴格執行廠內考核及班組內考核的辦法，根據考核情況對班組人員進行獎罰。
4、對基礎資料管理工作再進行一次整理，做到及時更新、資料與實際工作相符。
5、繼續以提高職工素質為重點，創建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質，作為工作的重點，大力加強班組職工職業技能培訓。即時舉辦業務講座或專業培訓，繼續堅持深入現場的技術培訓。
6、對廠務分解工作，本著高效、實用的原則，再進行細化分解考核，能量化就量化，不能量化的也制定合適的標準。
7、樹立標桿，推動廠部、班組建設工作的規范化、科學化。我廠擬評比優秀個人，以此推進班組工作的規范化、制度化建設。
以上就是我廠上半年班組建設工作中的總結與下半年的計劃，下半年我廠將按照公司、中心的統一部署，學習兄弟部門的經驗，找準不足，把工作抓得更緊、更實，努力推進我所的班組建設工作再上新臺階。
班組建設工作總結優秀 篇25
班組是企業的基本生產單位，是企業的生產前沿陣地，是各項工作任務的落腳點，如果個企業比作人體，班組就象人體的細胞；如果將一個企業比作大廈，那么，班組就象大廈基石，而班組建設則是提高企業整體水平、實現企業管理現代化的重要前提。我廠是一個六十年代初期投產的老廠，設計總裝機容量僅僅3、52萬千瓦，目前，有班，生產班組6個，服務班組1個，長期以耒我廠感覺到班組建設是整個企業各項工作的基組建設的好壞直接關系到企業各項工作的開展。因而，遵照江西分公司班組建設導則、指見要求，對班組建設工作常抓不懈，形成了一套班組建設的管理辦法和考核細則。通過抓建設，我廠安全管理、文明生產、專業管理、管理基礎工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了一定成效，班組建設工作正朝著健康、良好的方向發展。現就我廠抓班組建設作的幾點做法，介紹如下：
一、加強班組建設領導，是開展班組建設工作的關健
開展班組建設工作的成效在很大程度上取決于領導的支持、重視。我廠成立了由廠長（長）為主任（副主任）的班組建設工作指導委員會，黨群工作部主任兼任辦公室主任，成廠班組建設考評小組，同時明確了機構職責。車間級也相應成立了班組建設工作機構，為建設工作提供了組織保證。實行黨、政、工分工負責，齊抓共管的組織領導體制。企業領導思想明確，從三步走長遠發展計議，將班組建設工作列入工作議事日程，提出了明確的調動各方面的積極性，使我廠班組建設工作落到實處，不搞花架子，班組建設工作蓬勃開具體分工上，總的原則是黨群組織重點抓思想政治工作和民主管理、優秀班組典型經驗的、表彰，行政負責對班組考核標準和規章制度的落實等。廠部、部門、車間的領導始終關組建設工作，各級領導既分工又協作全廠一盤棋，并經常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見。廠部堅持嚴格的定期考核制度，搞好班組等級評定工作。廠、車導掛點參加班組活動，同時規定了參加活動的次數，聽取班組建設工作意見、建議，了解建設進展情況、存在問題，指出存在不足，提出解決問題的辦法，活動中做到有重點、有要記錄、有效果。廠部公開對優秀、先進班組給予各種獎勵、授予榮譽稱號等；對工作開展的班組進行績效考核，這樣促進了后進班組向先進班組的`轉化。建立車間領導班子責任行目標管理，即班組合格率達不到100%的還扣車間領導工資等。這些年來由于領導重視、施得力，從而使班組建設工作一直開展順利。
二、完善班組建設管理制度、考核標準，使班組建設工作規范化、標準化、科學化
現代工業生產是一個的復雜過程，需要許多部門、車間、班組共同協作才能完成，要將人的積極性充分調動起來，保證班組建設工作有序進行，就必須有一定的規章制度。先后了《江西三和江口水電廠班組建設考評管理制度》、《江西三和江口水電廠班組建設考評》、《江口水電廠20xx年班組建設活動方案》、《江口水電廠領導干部班組掛點指導工施辦法》，新的管理制度、考核細則又進一步規定了怎樣具體操作。針對不同的班組，提不同的要求，比上級的標準要求更高，也更容易掌握，突出了安全、質量、效益等一些指重，既重安全又重經濟效益；既重生產又重企業管理。我們還進一步將企業的具體要求融班組建設的管理制度中，起到了班組建設工作與全廠各項工作相互促進、共同提高的效果過修訂完善制度，使我廠的班組建設工作不段地步入正規化、規范化、標準化管理之中。體考核上，我們采取的辦法是考評時先班組自查、車間初評、最后廠班組考評小組全面檢比，得出總分，決定班組等級。我們還將年終一次性的班組建設獎勵分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄，爭取下半年趕上，調動班組的積極性。
考核中遇到的問題照章辦事，該罰多少就罰多少，該獎多少就獎多少，認章不認人。我們理制度中的六個必備條件實行一票否決制，從嚴治班，正是因為我們嚴字當頭，抓落實收良好效果，各班組都按照制度嚴格要求自己。對于違規現象，違規哪一條就扣那一項，大心悅誠服，嚴格的考核，促進了班組建設工作健康良好地開展。
三、狠抓班組管理的基礎工作，促進班組建設工作扎實、穩固地開展
班組管理基礎工作是班組在生產經營活動中為實現企業經營目標和管理職能、提供資料等日常性業務管理工作。企業要提高經濟效益、推行管理現代化、抓管理上等級等都必須班組建設工作，而班組管理基礎工作則又是班組建設的重要組成部分，這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決于班組管理基礎工作開展得好壞。正是基于這些，我們將班設工作的重點放在扎扎實實開展班組管理基礎工作上。具體做法上明確規定各班組應有的基礎管理資料[包括記錄本、臺帳、原始記錄、圖紙、資料等]要能反映出班組活動的情到技術數據臺帳化、原始記錄檔案化、現場圖紙圖冊化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數據是否準確、及時，字跡是否工整，統計臺帳是否齊全；查工作中崗位責任制備維修制度、技術標準和技術操作規程等的執行情況；查定置管理中是否有定置圖并圖物等；查省江西公司下發的班組技術培訓、班組管理、民主管理與政治學習等四種記錄本是記錄要求填寫，是否按時配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴格按考核細則中的要求，督組按時保質完成作任務。在班容班貌方面，我們經常檢查班組是否做到了“五凈”，即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈；“五整齊”，即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊；生產現場做到“四無”，即無積塵、積油、積水、雜物。通過很抓管理礎工作，使我廠班組建設工作一直扎實、穩固地開展，后勁力強。
四、以點帶面，全面推進班組建設向前發展
為了確實保證扎實、穩定開展班組建設工作，經過深入調查，結合班組現狀、人員實際，廠部、車間有意識培育個別班組，避免平均用力。通過培育部分優秀班組，以點代面、局面，以此為示范作用，為后進班組樹立榜樣，起到激勵促進作用，帶動全廠班組建設工開展。如有服務班組開始許多記錄不全，通過近幾月努力，進步較快，現四本臺帳記錄基全，其它設備臺帳也在不斷完善，后進趕先進，先進有壓力的局面正在形成，從而推動了組建設工作的全面開展，收到較好地效果。
我廠班組建設工作一直堅持黨、政、工齊抓共管，抓出了成效，積累了一些經驗，取得定成績。但班組建設工作是一項長期而又艱巨的工作，我們也清醒地認識到，還存在許多不處。在當前一廠三地及深化電力體制改革之際，對班組建設工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機遇、更新觀念、開拓創新，推進班組建設工作更上一層樓。
20xx年以來，按照院班組建設工作的統一部署要求，綜合部以增強服務管理能力為著力點，以提升班組成員整體素質為結合點，注重圍繞企業管理變革和業務轉型這兩項重點工作，積極為經營生產服務，強化組織管理，有效地提高了班組的管理水平。工作總結具體如下：
一、工作開展的主要情況
（一）加強組織建設，營造工作氛圍，提高凝聚力
一是成立了班組。按照院里統一安排，綜合部成立了兩個班組，并制定了班組建設實施方案，明確了建設目標，制定了工作計劃，并成立了綜合部班組建設領導小組。
二是積極開展班組文化建設。20xx年8月，綜合部組織全體員工開展了班組文化建設活動，討論班組命名、口號，并細化了班組建設實施計劃。經過討論，將院綜合部兩個班組分別命名為“滿天星組”、“管家婆組”，并提出兩個班組的共同口號是“你滿意、我快樂”。“滿天星”寓意，雖然滿天星在花束里充當配花，但是花團錦簇，象征綜合部員工甘當配角，竭誠為全院廣大員工服務，同時大家團結協作、齊頭并進；“管家婆”寓意，綜合部服務中心的員工，猶如設計院的大管家，努力做好后勤服務保障工作。“你滿意、我快樂”的口號，是綜合部員工共同的心聲，廣大員工對我們服務工作感到滿意，是我們追求的工作目標，也是我們自身價值的體現。班組名字、口號的形成，使綜合部員工找到了自己的定位。同時，還建立了綜合部班組博客，號召大家來這里共同探討人生，交流工作經驗，更好地做好服務工作，使大家能感受到“家”的和諧與溫暖，有效地提高了員工的凝聚力。
（二）結合工作實際，強化齊抓共管，提高管理力
一是結合工作實際開展班組建設。提高員工的管理能力是班組建設的目標，綜合部班組要求每名組員都要結合各自崗位職責和階段工作要求，認真做好每月、季度工作總結和計劃制定工作，提出工作評價標準，并根據工作完成情況每月進行評分，逐步提高大家的工作計劃性與管理能力。二是結合工作實際做好創新工作。通過創新提高管理效率也是班組建設很重要的目標，綜合部班組要求每名員工每季度至少要向部門提合理化建議1條，并利用部門每月、季度工作總結時機，組織員工針對工作中存在、發現的問題進行廣泛討論與交流，解決問題，有效地提高了大家的管理能力。
（三）強化軟件建設，提升班員素質，提高戰斗力
建設學習型班組是綜合部班組建設的又一項目標。20xx年以來，綜合部班組注重加強班組培訓工作，結合工作需要先后舉辦了新聞信息宣傳、公文處理與文字綜合、安全知識、集中采購等培訓班，鼓勵班組組員走上講臺，增進了員工學知識、強能力的氛圍，有效提高團隊戰斗力。
二、存在的問題
綜合部班組建設工作取得了一些成績，但同時也存在一定的不足：
（一）部分班組活動未按計劃開展，班組建設領導小組的工作主動性需進一步加強；
（二）班組活動開展形式比較單一，有待進一步深入推進。
三、下一步工作計劃
（一）按照院里的統一安排及要求，加強班組硬件建設，重點做好班組活動宣傳欄等外顯工作。
（二）繼續推進班組內部經驗交流會、小革新、興趣小組等活動，不斷豐富綜合部班組博客的內容，加強交流學習，增強和諧氛圍，提高員工的管理能力與服務水平。
（三）結合綜合部的工作實際，采用“走出去、請進來”的方式，繼續開展好班組培訓工作，重點抓好各崗位管理能力提升的培訓。
四、對我院開展班組建設的有關建議
（一）加強對各部門班組建設工作開展的具體指導；
（二）進一步營造班組建設的氛圍，尤其是要加大外顯宣傳的力度。
班組建設工作總結優秀 篇26
團隊文化是團結所有團隊成員的橋梁和紐帶，是團隊建設的核心數據。團隊建設就是要營造和諧的工作環境和親和力，堅持以人為本，弘揚團隊精神。這是一項復雜的系統工程，需要有意識地、有計劃地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設作為提高員工素質、服務企業生產經營的一項重要工作。同時，我們將信息技術與精益生產相結合，相互促進，促進企業平穩快速發展。今年以來，我們認真貫徹《威寧縣煤礦隊伍建設實施方案》的有關精神，結合中心的實際情況，我們開展了以下工作：
1、深入調查研究，結合實際探索思路。從接觸企業和團隊文化理論到積極開展企業和團隊文化建設，我們經歷了一個從自發到自覺、從單一到全面、從表象到深層的發展過程。一開始,我們組織有關人員認真分析企業現狀,進行調查研究,分析干部職工素質,深入分析各級領導干部職工的思想觀念,心理狀態和行為習慣,，為了明確企業的特點和發展趨勢，明確團隊文化建設的切入點和工作重點，提出了適合企業特點的團隊文化建設的具體數據。
2、加強員工培訓，提高認識。帶頭學習，組織培訓管理干部和基層班長，提高意識，掌握團隊文化建設的相關知識。通過學習培訓，企業領導、管理者和基層團隊明確了發展團隊文化的作用、發展團隊文化的意義，以及通過團隊文化對的引導、激勵和約束作用，從而增強全體員工的凝聚力和導向性，充分發揮員工的心和創造力，促進企業目標的整合和實現。
3、在調查研究的基礎上，制定制度措施，總結隊伍建設工作，提出隊伍建設思路。從團隊安全文化建設到企業團隊建設，再到企業團隊建設，我們緊緊圍繞“卓越、追求卓越”的企業精神，提出“努力學習、超越自己”、“注重安全”的學習理念，“關愛生命”的安全理念，“生命第一，安全為天”和“精益求精，爭創一流”的質量理念，明確了“零事故、危險預測、全員參與”的安全工作原則，進一步提高了員工隊伍的素質，規范了隊伍的基礎管理，構建了企業整體團隊文化市場，使企業文化牢固地建立在團隊文化建設上。
首先，注重組合，明確團隊建設的載體。團隊文化建設活動必須附在日常工作中。一是要找準出發點,從四個方面入手:把隊伍思想文化建設與精神文明建設結合起來,堅持先進性教育活動和思想政治工作,理論學習和工作,，豐富和深化安全文化建設與安全評價實施的結合。建立大安全機制，不斷提高廣大員工的理論知識和專業技術水平，將制度文化建設與公司開展的
精品效益生產相結合，對照標準，找出不足之處，不斷提高廣大員工執行力，規范團隊建設。
班組建設工作總結優秀 篇27
班組文化是團結凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設的核心內容。班組建設是創造和諧的工作環境及親和力，堅持以人為本，發揚團隊精神，是一項復雜的系統工程，需要有意識、有計劃、有組織地提煉和強化。我們始終把班組文化建設作為提高職工隊伍素質、服務企業生產經營的一項重要工作來抓，同時和精益生產相結合，相互促進，以推動企業穩步快速發展。20xx年，我們認真落實公司相關精神，結合中心實際，具體開展了以下工作：
1、深入調查研究，結合實際探索思路。
我們從接觸企業、班組文化理論到主動開展企業、班組文化建設，經歷了一個由自發到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發展過程。開始我們組織有關人員，認真分析企業現狀和形勢，進行調查研究，分析干部和職工隊伍的素質狀況，深入剖析各級領導骨干和職工隊伍的思想觀念、精神狀態和行為習慣等等，以求明確企業特點和發展趨勢，明確班組文化建設的切入點和工作重點，提出了適應本企業特點的班組文化建設的具體內容。
2、加強職工培訓，提高認識。
導帶頭學習，同時組織管理干部和基層班組長進行培訓，提高認識，掌握班組文化建設的有關知識。通過學習培訓，使企業領導和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能，明確開展班組文化的意義，明確了通過班組文化的引導、激勵和約束作用，來增強全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創造性得到最大限度的發揮，以促進企業目標的整合與實現。
3、制定制度措施。
班組建設工作總結，在調查研究的基礎上，提出了班組建設工作思路，從班組安全文化建設到企業班組建設再到企業班組建設，我們緊緊圍繞精益求精，追求卓越的企業精神，提出了努力學習，超越自我的學習理念、關注安全，關愛生命、生命至上，安全為天的安全理念、精益求精，勇爭一流的質量理念，明確了零事故、危險預知和全員參與的安全工作原則，進一步提升職工隊伍素質，規范班組基礎管理，構建企業整體的班組文化市場，使企業文化牢牢建立在班組文化建設之上。
抓結合，找準班組建設的載體。班組建設工作總結班組文化建設活動必須依附于各項日常工作中。我們首先找準切入點，從四方面入手，將班組思想文化建設與精神文明建設、保持對員工先進性教育活動和思想治工作、理論學習與工作相結合，不斷豐富和深化；將安全文化建設與安全性評價實施相結合，建立大安全機制；不斷提高廣大職工的理論知識和專業技術水平；把制度文化建設與公司開展的精益生產相結合，對照標準，查找不足，不斷提升廣大職工的執行力，規范班組建設。
班組建設工作總結優秀 篇28
自5月份開始推行班組建設以來，在公司組長玄總及副組長陳總的正確帶領和指導下，班組建設活動的開展取得了一定的成效。下面將6月份班組建設活動開展情況做簡要匯報：
一、開展班組建設活動落實的內容：
2、確定活動班組
公司實際有60個班組，根據實際情況進行個別班組合并后最后確定參與活動評比的班組
55個。其中小選廠15名員工4個班組合并做為一個球磨班組開展活動，二選尾礦13人3個班組合并做為一個尾礦班組開展活動，采區爆破作業區做為一個班組開展活動。
3、由人事行政處推行干事對全公司班組長進行班組建設培訓
6月18日至19日由人事行政處推行干事分別到一選廠、二、三選、小選及采區、四選廠組織班組長關于班組建設實施方案及班組建設相關制度進行培訓，使全公司班組長真正了解公司推行班組建設的重大意義，更能有效的提升班組長的管理能力。
4、檢查各班組長各項制度執行情況及班組活動記錄檔案記錄情況，組織各班長完成本班組內部成員評比、完成全公司班組建設評比。
6月30日對各選廠各班組各項制度執行情況及班組活動檔案記錄情況進行檢查，關于各項制度的執行情況雖較未開展班組建設活動以前有較大改善，但執行過程中還存在不足之處主要表現在：
（1）《班前班后會管理細則》此項制度執行情況，經人事行政處推行干事現場檢查雖然各班組長實行班前班后點名制度，執行統一考勤表當場點名，但有的班組長未對全班人員是否穿戴勞保、是否有酒后上崗、對本班人員考勤紀律是否存有遲到、早退、曠工等情況進行通報，未帶領全班人員進行安全宣誓，未對全班人員傳達全班任務、相關注意事項等。
（2）《交接班管理細則》執行情況經現場檢查各班組雖然填寫交接班記錄表，但記錄內容過于簡單有的甚至未把已在本班出現的設備故障填寫到記錄表；另外班長與班長交接時交流太少，主要是交班班長向接班班長介紹本班運行情況內容太少。
（3）對《班組長培訓交流實施細則》的執行情況進行檢查：通過檢查，各班組長培訓交流較少要求各單位每月至少組織一次班級長培訓交流活動并及時通知人事行政處推行干事。
（4）對《班組內部開展學習、娛樂活動實施細則》的執行情況進行檢查：通過檢查，一選、三選執行此項制度較好，一選每周二、三選每周三下午定期組織班組長內部學習活動，氛圍也比較輕松活潑。但不足的是班組長培訓無培訓記錄、課件、照片等資料留存。各單位班組長雖然參加了生產單位內部組織的學習，但對各班組內部成員培訓較少，本月除部分班組對本班成員進行班組建設相關制度學習、小選廠組織本班人員磨學作業知識學習外其他單位均未開展學習活動，希望各單位以后多組織對本班組內部成員進行學習以提高崗位的的操作技能，并做好相關培訓記錄。娛樂活動方面開展較少，僅四選、小選廠組織了內部橡棋比賽活動，但是未事先通知人事行政處，希望各單位在以后組織活動時必須事先告之人事行政處，以便人事行政處做好活動記錄表。
（5）對《班組工作及活動管理細則》的'執行情況進行檢查：通過檢查，《班組日常主要工作及活動記錄表》記錄內容過于簡單，明顯重視程度不夠，沒有理解將日常主要工作及活動記錄下來的目的及重要性。其中包括班組人員檔案建立不全，要求7月份各班組必須將本班組的人員檔案填寫完畢。
6月30日完成全公司各班組長內部成員評比，根據《班組內部成員評比實施細則》，各班組長對6月份本班成員從13個方面進行了評比，共評出A類員工61人、C類員工60人，其余為B
類員工根據評比細則，對A類員工擬按規定進行獎勵，對C類員工擬組織進行公司培訓，同時要求各班組長將本班評比結果進行公示。
7月3日由人事行政處推行干事組織財企處、安環保衛處、機電設備處、生產技術處、人事行政處分別對班組評比各項考核指標進行打分，通過打分共評比出五星班組一名、四星班組一名、三星班組兩名、一等到班組三名、二等班組三名。
二、本月班組建設存在的不足：
通過本月班組建設活動開展，全公司現已完成制度梳理及各項表單位的統一模板，取得了一定的成果，但還存在一定的問題，主要體現在：
1、開展班組建設不等于開展管理活動
班組建設是一項長期性基礎管理工作，需要各單位班組長長期、持續開展，不能作為一項臨時活動開展，公司制定出的制度需要作為日常工作長期執行。
2、班組建設執行不到位
部分生產單位沒有將班組建設重要性、目的、意義傳達到位，各單位主管對班組建設認識不夠，重視不夠，缺少對班組長的指導
3、基礎管理工作落實不到位
相當一部分班組做了很多工作，但是沒有相關記錄或記錄不完整，甚至有些設備故障等內容都沒有交接清楚。
4、制度宣傳執行不到位
新制定的相關制度和方案缺少一個向員工傳達的切入點，不能很好的向班組成員宣傳，組織學習。
5、班組之間交流不到位
各單位內班組之間缺少交流，且交流形式比較簡單、內容簡單。不了解其他班組建設情況。6、建組建設評比中后勤相關評分處室檢查不到位
相關評分處室對各班組日常執行情況無抽查、無記錄，沒有打分依據。
班組建設工作總結優秀 篇29
眨眼間到了08年的6月，每年度的班組建設活動也正在火熱的進行中。俗話說“群雁不亂靠頭雁，羊群不亂靠頭羊”，“萬馬奔騰，需一馬當先”。要搞好班組建設，班組長的作用異常重要，班組長就是班組安全生產活動和各項工作的組織者，是現場施工直接指揮者和決策者，是“兵頭將尾”。班組是企業的細胞，是企業專業管理的落腳點，是搞好安全生產的基礎，是安全管理的基本環節，是有效控制事故的“前沿陣地”。
提高班組長的素質。班組長是班組管理的核心人物，是生產和日常管理工作的指揮者和組織者，他們在班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質，所以在創建“和諧班組”過程中要努力提高他們的綜合素質。一是政治素質 。作為班組的帶頭人，要具備強烈的事業心和使命感，自強不息，頑強進取，堅持原則，大膽管理，善于協調干部和職工之間的關系。二是技術業務素質。班組長必須勝任班組的各項工作，具有豐富的技術水平和工作經驗。三是管理素質。對手下的工人、設備、物質等做到科學管理，合理使用，使之人盡其才，物盡其用。
強化班組執行規章制度的效能。強化班組長執行效能是班組保質保量完成生產工作任務的依據，只有落實各項規章制度，嚴格執行規程，才能使生產過程中行為規范化，標準化。
加強班組質量標準化建設。安全工作是工程質量的基礎，是要通過班組的每個成員去完成，如果每個成員對工作認真負責，嚴格工程質量和安全，嚴格按照操作規程施工，嚴格質量標準，是工程質量的優良品達到100%，那么就為安全提供的重重要的保障。也就達到了此次班組建設的目的。
班組建設工作總結優秀 篇30
為進一步深化班組文化建設，促進南網方略和南網企業文化在我局的深植轉化，為我局新一輪科學發展提供文化支撐。根據都勻供電局相關文件要求，現結合我局實際，就側重匯報荔波客戶服務中心班組文化建設情況：
一、荔波客戶服務中心概況
荔波客戶服務中承擔著荔波縣縣城城區及周邊二個鄉鎮供電服務，供電戶數12045戶，公變167臺，專變95臺。荔波客戶務中心現有職工26人（其中正式職工16人，派遣工10人），大學本科學歷1人，專科學歷13人，中專學歷5人，高中學歷7人，黨員3名，共青團員9名，平均年齡35歲。
二、荔波客戶服務中心文化建設情況
1、理念生根
要作好"管理到基層，文化到員工"，就要讓每一個員工心里都有著對服務文化的清楚認識和認同，通過不同形式和渠道在局內部進行文化理念的宣貫，讓無形的文化通過員工有形的工作表現來展示。荔波客戶服務中心開展電力知識宣傳下鄉活動以及電力知識競賽，提高員工對文化理念的關注和認同；開展豐富多彩的團隊活動，加強團隊之間的溝通，提升團隊的凝聚力，從而實現文化理念指導員工行為；最后通過整合和細化到班組，形成特色的班組文化、團隊文化等。
2、行為落實
1）、提高認識，加強班組建設工作。荔波客戶服務中心定期組織班組文化交流活動，推行班務公開，制定工作計劃、總結、評先選優、獎金分配等。
2）樹立標桿，推動班組建設工作的規范化、科學化。班組的規范化、科學化建設是保證企業不斷發展的基礎。基于這種認識，荔波客戶服務中心以"五項基礎達標"為條件，評比表彰了模范班組，以推進班組工作的規范化、制度化建設。
3）創新載體，深入開展以"趕超"和"創新"為主要內容。荔波客戶服務中心結合班組工作實際，不斷創新班組競賽活動，廣泛開展了不同形式的崗位練兵、技術比武、合理化建議、爭創學習型班組、創新示范班組等競賽活動，提高了班組職業道德、技術素質和創新能力。
3、制度管理
制度能夠保障文化更好的實施。再好的理念，如果沒有通過制度來保障，最后也是一套空話。在理念生根、行為落實后，員工對電力服務文化已經有了很好的認識和認同，使員工在行為上也得到了很好的導向。但還需要完善的制度來更好的規范員工行為，保障前兩步的努力成果。因此制定了員工行為規范和建立班組制度，組織編寫中心層面的班組制度，并進行上墻展示，作為班組日常管理的指導等。
三、開展班組文化建設的體會
1、搞好班組工作必須常抓不懈。班組工作作為企業單位的基礎性工作，既不是階段性的工作，也不是突擊性的任務，是一項立足長遠、任重道遠的任務，必須持之以恒，才能真正取得實效。
2、搞好班組工作必須堅持以人為本的思想。要使班組在管理過程中能夠把嚴格的規章制度和人性化管理有機結合起來，在班組中營造和諧、愉快的環境，這樣才能增強班組凝聚力，更好地激發班組職工的潛在能力。
3、搞好班組建設工作要突出"創新"。新時期的班組建設工作必須與時俱進，緊緊圍繞"發展"這個第一要務，把"創新"落實到班組，要緊貼實際，不斷創新形式，創新內容，通過開展豐富多彩的活動，在班組中形成愛崗敬業、比技術、比貢獻的良好氛圍。
四、開展班組文化建設試點工作的突出優勢
1、荔波客戶服務中心是一個學習型班組。十分注意每個成員的學習教育工作，制定了詳細的教育培訓計劃，利用班前班后會、周一周四學習會等，擠出時間，學習理論、技能知識，堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，通過安規學習考試、技術問答、事故預想等多種手段提高職員的技能水平和安全意識。
2、荔波客戶服務中心是一個制度嚴謹規范管理的班組。荔波客戶服務中心結合實際工作制定了相關制度和考核辦法約束班員的日常工作，使班組的各項工作做到有章可循，有法可依。
3、荔波客戶服務中心是一個推崇民主和諧友愛的小家。對于業務經驗少、動手少的新進班員，專門組成手牽手互幫助、互學習小組，使員工快速適應崗位要求。經常開展多種形式的活動豐富業余生活，促進成員間的友誼。
4、荔波客戶服務中心是一個業績不凡的班組。組織開展春、秋季用電檢查、偷竊電檢查、零點工作等為企業挽回經濟損失，免費為特困戶、殘疾戶上門服務、開展用電知識下鄉活動等工作提升了企業形象。
5、荔波客戶服務中心是局人力資源發展前景比較廣闊的班組。
五、下步工作重點
1、20xx年要圍繞班組文化建設的基本內容，要采取靈活多樣的形式開展以下活動。
1）、班組集體活動
定期組織集體活動，開展一些運動項目比賽、戶外拓展活動等，如燒烤、郊游、聚餐、辯論賽等活動。
2）、班組文化墻
班組文化墻是展示班組的'宣言、標語、口號、定期活動通知、活動成果展示等情況等，并將先進事跡和案例顯性化在文化墻上。根據班組文化建設的情況，定期更新班組文化墻的內容。
3）、班組文化博客
文化博客是班組文化建設的陣地，在博客上傳全組成員的集體照、個人照，并附個人簡介，博客定期更新一次；班組成員每月需在博客發表博文。
4）、班組文化故事集
組員圍繞企業核心理念，寫下發生身邊的有關企業文化的故事，把工作生活中有關企業文化的點滴寫成故事案例，交給每組班組長。由班組長交給局企業文化負責部門進行整理、挑選、整合成冊，一年出版一冊《班組文化故事集》。
2、要始終把"以人為本，構建和諧班組"的理念作為班組工作的主線，將各項工作進行有機整合，協調推進兩個文明建設和諧、健康、持續發展。嚴格要求嚴格管理，本著"敬業、奉獻、創新、爭先"的精神，立足于崗位本職，進一步增強"人民電業為人民"的意識，以及"優質、方便、規范、快捷"的服務理驗堅持班組的規范化管理，俗話說："沒有規矩彌不成方圓"，我們班按照上級的管理制度和要求，結合實際，制定了嚴格的作息時間，并與獎金進行掛鉤。要在工作上結合實際制定工作計劃，堅持做到月計劃、周安排、日布置。在生活上實行定置管理，每人都養成文明衛生的好習慣，無論何時，走進我們班，都給人整潔、溫馨、文明的感覺。班組臺帳、資料進微機，不斷拓寬計算機在班組工作中的應用范圍。實行微機化管理。
3、以提高職工素質為重點，大力創建知識型班組。要通過開展創建學習型班組、爭作知識型職工活動，以及各種自學成才活動，切實提高班組職工的文化技術素質。為了更好的完成生產任務，把本職工作干好，我們要本著"干什么學什么，缺什么補什么，學以致用"的原則，在局的領導下，每周開好安全活動會，民主管理會，每月組織人員進行班組的技術問答。在做好本職的前提下，還鼓勵大家不斷的提高自身的知識，注重開展形式多樣的文化載體活動，在寓教于文、寓教于樂的活動中陶冶班員情操，全力打造一支思想覺悟高、道德素養好的隊伍。為了培養職工樹立"工作講敬業、服務重誠信"的觀念，要開展以"讀一本書、做有益事、當文明職工"為主題的讀書活動，向班員推薦優秀書刊，引導職工"樹愛崗敬業精神、做企業忠誠信使"，要通過開展這些讀書活動，使大家的思想觀念有很大的轉變，增強對企業的忠誠和干好本職工作的責任感，逐步形成一個我要爭做"優秀電力工人"的氛圍。
客戶服務中心將堅持"以人為本"的理念，以和諧促發展，以發展促和諧，二者并舉，把建設和諧班組作為長效"投資"，使班組建設建立在了和諧的基礎上，實現了建設和諧和發展的"雙贏"。
班組建設工作總結優秀 篇31
子在川上曰：逝者如斯夫。緩緩地，歷史的舞臺即將落下20xx年的帷幕。春華秋實，又是豐收的一年，喜悅的笑容掛在每個xx人的臉上。我作為制造四部c48氣缸線的一名班組長，在這豐收季節里伏案疾書，總結一年的工作概況。
20xx年里，本部為控制成本采取了系列措施：減員增效、合并廠房和引進新式設備。在合并廠房的過程中，對于本線的生產設備如何合理擺放，為避免擁擠，我也曾多次向領導提出過提議。在設備的移動擺放過程中，我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進新設備貝殼機床若干臺后，基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時費力的問題。這樣一來，我將原先上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組，合理安排，做到分工明確，到達了減員增效的初衷。在新設備試加工初期，為安全起見，在班前班后會上，我反復向員工告誡不得隨意觸摸開啟新設備，以免損壞機床和發生安全事故。值得高興的是，全員悉數遵守。新設備加工初期，難免有諸多不順暢，但辦法總比困難多。在林部長邱主任的高度重視密切關注和熱心幫忙之下，我和其他同仁齊心協力，最終解決了所有的難題。那時正值炎夏，但我依然堅守崗位每每長達數小時且汗流浹背，為早日實現全線貫通，所有的苦累我亦無怨無悔！
質量是企業的生命。在班前班后會上，我不厭其煩地宣貫質量的重要性。在日常工作中巡視全線質量情況，檢查員工是否嚴格遵守工藝紀律，加強質量監督力度，盡限度質量事故的發生，降低零缺陷，確保產品合格。一年里，設備故障頻仍，為不影響生產，能自我維修的我總是自我搞定，沒把握的就第一時間開單維修以保證各工序正常運行。每一天上班前例行檢查設備的保養工作，要求員工勤擦拭勤加油換油，加工前檢查設備的運行情況，一有情況立即報告并維修。所喜一年中無一例違規操作，無一例安全事故發生。
溝通無限，理解萬歲。在和員工兄弟們朝夕相處中，我和他們結下了深厚的友誼，我以身作則，身體力行。一如既往地如兄長般關心他們，理解他們，幫忙他們。盡管有時我的做法令個別員工不理解甚至難以理解，比如根據生產需要對員工進行崗位調配和安排，或者核算工時有較大誤差，但最終他們也能理解我的良苦用心，并能心悅誠服。為了員工的工資利益，我屢次在領導面前不惜犯顏進諫，據理力爭，功夫不負有心人，最終得到了領導的合理的解決方案。
作為公司的一員，為公司分憂解難是每個員工的份內之事，我也不例外。鉸吸氣孔素來是個瓶頸崗位，也是質量事故多發崗位，為此我曾潛心鉆研鉸刀的修磨技巧。該崗位經常缺乏鉸刀，加工過程中一旦損壞，修磨起來很費時且效果時而欠佳，直接影響了生產。巧婦難為無米之炊，所以我多次在下班之余還修磨幾把備用鉸刀，以防各班不時之需。有時在家里，有時在下班途中，有時在上班前幾小時都能接到其他班組長的求助電話，要解決鉸吸氣孔的鉸刀問題。每每此時，想到生產的重要性，我毫不猶豫地放下手頭的事情，第一時間趕到車間，義不容辭地幫他們排除故障，解決問題，不計個人的得失并且毫無怨言！
一年的風風雨雨已然走過，我們公司有領導的英明決策和員工的辛勤耕耘，作為班組長的我還有什么理由不兢兢業業勤勤懇懇踏踏實實地工作呢？我相信：明天的朝陽依然燦爛，xx公司的前景依然完美！
班組建設工作總結優秀 篇32
供電所現有職工××人，其中女職工××人，男職工××人，黨員××人，大專以上學歷××人。我們按規范化管理要求，設置配電班、營銷班、用電檢查班和辦公室。負責轄區內10千伏及以下配電線路的運行維護管理和16000余名用電客戶的抄核收等供電服務工作。近年來，供電所按照“抓隊伍強素質、抓管理促規范、抓創新促發展”的工作思路，著力創建省一流標桿班組，得到上級領導的大力支持，班組的各項工作取得了新突破、邁上了新臺階。并在今年先后獲得了“市級文明單位”、“州級文明班組”、“全州電力系統先進班組”等榮譽稱號。
二、積極促進發展推行一流管理
供電所以公司創建省一流供電企業為契機，以深化同業對標和標準化作業為杠桿，進一步規范了工作要求與工作流程，已經建立起適應電力體制要求的企業管理基礎平臺。
二是經營管理突出實效。
(一)是保增量。近年來，供電所搶抓西部大開發、宜萬鐵路、滬蓉西高速公路等建設機遇，建立了嚴密規范的市場分析和預測機制，提高了負荷預測分析的科學性，供、售電量和售電收入呈逐年上升趨勢。
(二)是保均價。以營業普查為契機，規范不合理的用電類別，清理用電市場，嚴控跑、冒、滴、漏，保證了均價上升。
(三)是降線損。按照分線路、分臺區、分壓、分相的線損“四分”管理機制對線損較大的臺區實行了地毯式的檢查和抄表，對所有專變及大客戶的表計進行輪檢輪換，確保了關口計量準確，堵塞了偷漏電行為。(四)是保費收。加大宣傳力度，培育客戶按時交費意識;采用定點座收、預交、走收等方式方便客戶交費，建立完善大用戶預警等機制，防范欠費風險，保證了電費日清月結;大力推行預交電費制度，動員客戶預交電費，加速了電費資金回籠。
三、加強創新應用一流技術
1、積極推進遠程抄表自動化系統。對100kva及以上的專變用戶和商住小區用戶全部實行了遠程自動抄表，通過計算機對用戶的數據進行采集、分析、計算、存儲，實現了實時抄表、遠程控斷、實時監測。既提高了用電管理工作效率，又為用戶提供了一個公平、透明的消費平臺。
2、對電能表實行條碼管理。團堡供電所對電能表實行了條碼識別管理。從購進入庫到安裝使用，對電能表的安裝時間、安裝位置、運行時間等資料進行跟蹤管理。計量裝置條形碼管理系統的應用，大大減少了表計檢修、校驗過程中的人為因素差錯和內部物流時間，有效解決了表計流轉管理問題，增加了資產管理透明度，提高了營銷管理工作的自動化、規范化水平。
3、遏制線下違章建房，電力設施保護工作取得成效。團堡供電所積極爭取府部門的支持，在建房審批程序中增加了電力部門審批意見，經過電力部門實地確認新建房屋在電力通道之外并簽批意見后，土管部門才予受理。有效地杜絕了線下違章建房。
十月份我班按照車間領導安排及檢修工作需要，本著建設優秀班組的目標,在圓滿完成各項檢修任務的同時，在學習培訓、安全工作、班組建設等各方面都做了很多工作及探索，力爭盡快提高班組人員的實際工作技能，安全高效完成各項任務，建設一個團結、安全、能干的班組。
班組建設工作總結優秀 篇33
駕駛班一直以來始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。始終把安全生產放在首位，嚴格執行《中華人民共和國道路交通安全法》、交通安全法規和局車輛管理制度，保證行車安全。
我班組按規定定期對所駕車輛的技術狀況、車輛性能、車輛衛生和保養工作等，做好了自檢、自查和報修工作。行車中不驕不躁，安全駕駛。
在安全生產工作中，我們很好的配合了各班組的各項生產工作，做到了小心謹慎，安全駕駛。對車輛的維護保養也能及時到位。在行車過程中注意出車前、行車中、收車后的基本工作，努力使車輛安全可靠，不開帶病車，有問題及時處理。平時的班組生活中都能互相關心行車安全，積極討論交流安全行車經驗。
我們始終貫徹落實楚雄供電局質量和職業健康安全方針、目標要求，完成本崗位承擔的質量和職業健康安全目標及質量職責。服從領導的調派和指揮，按用車單位和人員要求按時出車和保質保量完成運輸任務。愛護車輛，堅持例保、經常做到“三勤”、“三檢查”。確保車輛設備完好，保持車容整潔，提高車輛出勤率。厲行節約，努力降低油、材料消耗。愛護國家財產，保證人員安全和貨物無損、無短缺，保管好車上設備和配件，做到不遺失。堅持調派制度，不私拉亂跑。值班駕駛員堅守工作崗位。必須愛護車輛，積極主動搞好車內和車庫的清潔衛生工作。加強業務學習，提高駕駛技術和維修技術，做好汽車保養工作努力降低運輸成本和費用。
在工作中也有不足之處，也有一些存在的問題。我們也還要不斷學習提高，加強技術培訓工作，加強安全思想教育，提高職工的職業道德素質，思想文化素質和技術業務素質，更新觀念，學習新知識，掌握新技術。
在車輛管理工作中還有一些漏洞，特別是對兼職駕駛員所駕車輛的管理、使用存在不足，我班組將在今后的工作中對不足之處進行整改和完善，虛心聽取領導和各班組的意見和建議，積極努力的搞好星級班組建設的工作。
班組建設工作總結優秀 篇34
化驗室班組本月的工作重點在：以安全責任為重點，以節約降耗為重點，以自主學習為重點，三個重點在化驗室班組得到了有力的推廣和成效。
一、以安全責任為重點，做到“安全管理好”
落實安全責任制是公司的一貫政策方針，是確保安全生產的核心。我自從當班長的那天就下定決心，一定要把每個人的安全責任落實到現場。
一是會前多將安全責任。每天，在班前會上，布置完工作任務之后，一定要和工友們一起宣讀安全誓言，
二是現場帶頭落實安全責任。在現場我帶頭在工作前做好檢查各項設備的完好情況。
三是堅決制止違章作業。違章作業是大忌，是事故發生的源泉。
二、以節約降耗為重點，做好“工作績效好”
企業追求經濟效益，經濟效益的好壞，一方面取決于生產經營，另一方面取決于節約降耗。而企業的直接成本就是工資和材料，材料抓好了，效益就提高了，員工收入也就增長了。作為一名化驗室班長，每月消耗的材料達到一萬多，如果抓好班組材料使用和管理，日積月累能為金威公司節約很多資金。該班組按照公司“節約降耗增效益”的要求，著重從兩個方面抓節約降耗。
一是做好宣傳，增強工友的節約意識，
二是從小處著眼，從小事入手，培育節約習慣，狠抓浪費不放手。使的化驗室班組的材料費用得到了很大的降低。
三、以自主學習為重點，做到“業務技能好”
一是有我帶頭學習，在我的影響和帶領下，整個班組比、學、趕、超氛圍蔚然成風。
二是組織互相學習。班前會除布置一天的任務外，更多的則是展示和分享每個人的工作經驗和學習心得，每個人積累的經驗和心得都通過班前會抓變為班組成員共同的財富。現在我班組新工人已經成為了工作生產中的骨干。
班組建設工作總結優秀 篇35
團隊文化是團結所有團隊成員的橋梁和紐帶，是團隊建設的核心數據。團隊建設就是要營造和諧的工作環境和親和力，堅持以人為本，弘揚團隊精神。這是一項復雜的系統工程，需要有意識地、有計劃地、有組織地加以細化和加強。我們始終把團隊文化建設作為提高員工素質、服務企業生產經營的一項重要工作。同時，我們將信息技術與精益生產相結合，相互促進，促進企業平穩快速發展。今年以來，我們認真貫徹《威寧縣煤礦隊伍建設實施方案》的有關精神，結合中心的實際情況，我們開展了以下工作：
1、深入調查研究，結合實際探索思路。從接觸企業和團隊文化理論到積極開展企業和團隊文化建設，我們經歷了一個從自發到自覺、從單一到全面、從表象到深層的發展過程。一開始,我們組織有關人員認真分析企業現狀,進行調查研究,分析干部職工素質,深入分析各級領導干部職工的思想觀念,心理狀態和行為習慣,，為了明確企業的特點和發展趨勢，明確團隊文化建設的切入點和工作重點，提出了適合企業特點的團隊文化建設的具體數據。
2、加強員工培訓，提高認識。帶頭學習，組織培訓管理干部和基層班長，提高意識，掌握團隊文化建設的相關知識。通過學習培訓，企業領導、管理者和基層團隊明確了發展團隊文化的作用、發展團隊文化的意義，以及通過團隊文化對的引導、激勵和約束作用，從而增強全體員工的凝聚力和導向性，充分發揮員工的進取心和創造力，促進企業目標的整合和實現。
3、在調查研究的基礎上，制定制度措施，總結隊伍建設工作，提出隊伍建設思路。從團隊安全文化建設到企業團隊建設，再到企業團隊建設，我們緊緊圍繞“卓越、追求卓越”的企業精神，提出“努力學習、超越自我”、“注重安全”的學習理念，“關愛生命”的安全理念，“生命第一，安全為天”和“精益求精，爭創一流”的質量理念，明確了“零事故、危險預測、全員參與”的安全工作原則，進一步提高了員工隊伍的素質，規范了隊伍的基礎管理，構建了企業整體團隊文化市場，使企業文化牢固地建立在團隊文化建設上。
4、組織實施各項活動，注重實效。制度的引導、領導的重視和各部門、各班組的具體落實構成了良好的組織局面。圍繞團隊文化建設的總體目標和目標，圍繞“百果周團隊管理辦法”，結合改進建議和安全生產月主題活動，牢牢把握切入點，深入生產工作，結合相關工作，細化，形成工作網絡，共同營造良好的文化氛圍，逐步深化團隊文化建設。
首先，注重組合，明確團隊建設的載體。團隊建設工作總結團隊文化建設活動必須附在日常工作中。一是要找準出發點,從四個方面入手:把隊伍思想文化建設與精神文明建設結合起來,堅持先進性教育活動和思想政治工作,理論學習和工作,，豐富和深化安全文化建設與安全評價實施的結合。建立大安全機制，不斷提高廣大員工的理論知識和專業技術水平，將制度文化建設與公司開展的
精品效益生產相結合，對照標準，找出不足之處，不斷提高廣大員工執行力，規范團隊建設。