班組競賽工作總結（通用3篇）

班組競賽工作總結 篇1

　　為了務實的搞好班組競賽,在車間書記肖泰勇的主抓下，為實現調動員工的工作積極性、主動性、創造性,增強班組的凝聚力,提煉團隊精神,為企業降本增效,實現員工與企業的雙贏。在去年底就為今年的班組競賽制定了詳細競賽條例，并以班組競賽成績為依據推薦公司級優勝班組。我們的班組竟賽內容主要分為六個方面；生產目標、工藝管理、設備管理、安全環保、班組建設、現場面貌。每項設定相應的考評人，以月、季進行考評，考核對象;操作班四個輪班,部分內容也涉及檢修班、充裝班，它們進行班組內部競賽考核。每月竟賽分數都有一周的預報期，使輪班有問題可及時反映，以便及時糾正，以做到公開、公平、公正，使班組競賽真正起到積極作用。對優勝班組進行獎勵,月度第一獎勵班組100元，個人以績效獎金等級均以競賽成績向上、下浮動,季度累積總分第一、二班組人均獎勵15、10元,季度綜合考評第一班組再加獎100元,.季度末位考核班組100元。根據今年的競賽結果來看,取得非常好的效果.具體的做法總結以下幾個方面.

　　一、生產目標的控制

　　我們把公司核給車間的生產目標分解到各個班組，水耗、電耗、蒸汽耗、液氬產量、液氮(液氧)產量.這些控制指標都被納入獎金考核內容，現在我們每班都進行產量、各項消耗進行統計，進行成本核算，使本班對各項指標的控制都有明確比較。車間每月都會評選一名產量優勝者上榜表彰。以各個輪班降耗節水為例說明,水耗的高低直接影響車間及班組獎金，但是對班組幅度不是很大，調節水耗是非常頻繁的，難度也比較大，以前主要是車間或班長調節為主，組員積極性不夠，認為調節難度大，易出事怕負責，自己也拿不到多少錢。車間經過付班會形式，組織員工討論一個員工的職責，如何提高企業效益，效益是靠大家一點一滴干出來的.，只有企業效益上去自己收益才能同步提高。現在員工的積極性調動起來了，現在每時都關注著水耗，注意各冷卻器排水溫度,水的瞬時流量,以及每臺設備的運行情況,以做到及時調節。特別是設備開停車后,更是調節頻繁,有時要一連調節好幾小時,如是大夜班則更累.在高溫季節調水更難，節水與設備安全生產矛盾非常突出，班組為節水時有出現超指標現象，車間為此做出嚴格規定，為保證設備的安全運行，絕對不能超指標，否則嚴格考核。現在各個班都能自覺根據氣溫變化，及時調節電耗、水耗、產量，盡可能做到經濟運行。通過這些小指標競賽，使得到今年10月止車間各項指標控制都完成比較理想。

　　二、工藝管理制度的嚴格執行

　　要做好工藝指標的控制，沒有嚴格的制度和過硬的技術素質是做不好的，為此車間專門為執行工藝紀律制定10大類；巡回檢查、交接班、操作票、工藝指標、原始記錄、崗位練兵、經濟核算、生產管理、能耗管理、事故管理，細分為47小項的考評細則。車間管理人員實行全天候、全過程管理，嚴律杜絕各種違反工藝紀律及違章操作。

　　為提高員工的技術素質，車間定期組織上技術課、技術考試、開展反事故演練、技術問答、鼓勵員工寫技術論文、每月進行報表評比等活動，這些都納入班組競賽考評成績。以前崗位員工對各項工藝指標控制比較被動，現在為班組競賽分都能以經濟運行為目標進行調節，以增加本班的產量，降低消耗。平時檢查發現有違反工藝紀律當常指出整改，并進行考核。特別嚴格的是操作票制度的執行，以前經常發生設備啟動后再填寫操作票現象，也出現過操作事故，通過嚴格的執行工藝紀律，現在各班組都能嚴格操作票制度。對主要指標的控制，各個班組都必須控制，決不允許超指標操作，如果出現超指標嚴格考核，杜絕因指標控制不好造成產品質量問題，從而保障生產的安全，產品的質量。

　　三、設備管理、現場面貌的徹底改觀

　　設備管理主要分為包機衛生面貌、包機運行維護二大類10條具體標準，現場面貌主要分為三室一箱整齊、清潔，班組包干場地整潔共24條檢查標準。按設備、場地的檢查標準。車間每月組織檢查四次，以5人檢查正、負3分為考核基準，考核10元，班組競賽相對應0.5分，檢查結果及時公布，不合格注明原因，以便及時整改。檢查不定期，常態化全方位的綜合檢查。設備管理要做好難度非常大，因為我車間老設備較多，陳舊、漏油現象多，維護難度較大。以前員工積極性不高，總認為搞好生產就好，設備維護以應付檢查為目的，設備面貌長期難以改變。

　　為改變設備管理差的局面，從去年下半年開始，車間結合公司開展6S管理活動為契機，廣泛宣傳6S管理理念，要求各個班組以6S管理標準為目標開展工作。并組織班組長參觀先進單位，學習先進經驗并制定我們自己的6S管理標準，經過半年的宣傳、準備，于今年4月份正式開始執行6S管理標準。我們現在所有的設備都有檢修和操作雙重包機責任人，檢修工、操作工，每天、每班都會巡查自己的包機設備，保障設備的良好運行狀態。

　　從今年下半年開始設備管理、現場面貌都有了質的飛躍，總體面貌上了一個新臺階。上半年每次檢查不合格比例較高，員工對衛生場地、設備衛生要求較低，被考核數目較多。下半年開始每月4次檢查被考核數由以前十幾次到現在只有3次以下，被考核的大多是休息或年休假員工的場地、包機，現在每月有時被一次考核都沒有。定制擺放已逐步養成習慣，員工素養得到明顯提高，現在空分崗位每班都指定衛生值日人，負責搞好崗位衛生、定制擺放，使操作室顯得非常整潔。

　　四、安全環保

　　車間為抓實安全、環保工作，制定了基礎管理、安全生產、環境保護三大類32小項的具體管理細則，在大修、搶險還要專門制定安全、環保措施，并嚴格執行，確保安全、環保無事故。

　　車間利用副班會專門組織進行安全學習，如；安全技能、安全知識、消防知識、有毒有害氣體知識、各列事故通報的學習，并定期進行安全考試，成績納入班組競賽分。每月組織班組進行各項隱患排查登記、五想五不干、嚇一跳冒冷汗等活動，全面提高員工的安全意識，時刻敲打著安全警鐘。對各類油污、油棉布及時回收，杜絕油污排入地溝造成環保事件。對發生廠級事故及工傷事故班組安全項被否決，取消各類先進評比資格。五；班組建設

　　班組建設考評細則主要分為；基礎工作、生產管理、精神文明、制度執行四大類37小項進行考評。為班組建設，車間管理人員經常到班組了解情況，交流思想，及時為班組排憂解難，為班組建設創造良好氛圍。

　　為做好班組建設，創建和諧班組，各個班組年初都制定全年的工作計劃、目標以及班組管理細則。車間要求班組每季度要有計劃、總結，以確定下季度工作重點，年底有年度總結，總結出一年來的工作成績及存在的不足，以提高下一年度班組的綜合管理水平。

　　為提高組員的工作積極性，每季度都會評選一名優秀員工上榜，并給于50元獎勵。各個班組都為競賽加分極盡全力，在做好正常工作的同時，都在盡可能的做好本職工作減少扣分，同時為班組額外加分想方設法。多做好人好事，特別對接待客戶非常熱心，多次受到客戶好評，積極提合理化建議，積極參加公司技術比武，認真巡回檢查以及時發現隱患及時處理等等。

　　從今年的班組競賽結果來看，各個班組的班組管理水平、人員的技術素質、個人素養都得到明顯提升，車間的生產目標、節能降耗、安全生產、設備及現場面貌、各項制度的執行都做的比較好。明年將在今年取得成績的基礎上，更加完善競賽條例，調動員工的積極性，把班組競賽做得更有特色，為晉巨的發展做出更多貢獻。

班組競賽工作總結 篇2

　　公司開展“大干十二月，沖刺總目標”勞動競賽以來，修造總廠領導班子高度重視，結合我廠自身實際，確保總公司“大干十二月，沖刺總目標”勞動競賽工作落到實處，黨、政、工、團齊抓共管，各負其責，積極開展了勞動競賽活動。經過全體干部職工的積極努力，取得了較好的成績，達到了預期的效果，截至12月31日，汽車修造總廠實現勞務收入99萬元，在用車完好率≥92%，全年無安全事故，實現客戶滿意度95%以上，確保安全環保、創優服務質量，從而保證我廠順利完成總公司下達的生產經營指標。有效地促進了總公司全年生產經營指標的圓滿完成，現將汽車修造總廠勞動競賽活動情況總結如下：

　　一、思想重視，做好宣傳動員工作

　　為了把活動引向深入，召開動員布置會議，明確開展“大干十二月，沖刺總目標”勞動競賽活動的目的和意義。充分發揮宣傳陣地優勢，采取櫥窗、宣傳欄等形式，大張旗鼓地宣傳動員，營造立足崗位做貢獻，降本增效我先行的濃厚氛圍，積極投身于大干十二月的活動之中，做識大體，顧大局，愛崗敬業無私奉獻的優秀員工。

　　二、組織領導

　　為使競賽活動順利開展，取得實效，本公司成立了以廠長為顧問、工會副主席為組長、各組室長及各分廠長為成員的“大干十二月，沖刺總目標”活動領導小組，組織領導的健全，確保了活動扎實有效的開展。

　　三、各項競賽活動蓬勃開展

　　為了確保完成全年生產經營任務，打贏控虧增盈攻堅戰，各班組認真領會勞動競賽通知精神，緊緊圍繞生產經營中心任務，結合本班組的實際情況，制定出了主攻方向及活動目標，既量力而行、又盡力而為的做到崗位有項目指標，個人有活動內容。

　　以“沖刺總目標”活動為主要內容，在確保完成各月生產經營任務及各項經營指標的基礎上，不停滯、不松懈，再接再厲，精心策劃，合理組織：

　　一、是層層抓落實，把各項考核指標細化到個人。

　　二、是創新安全理念，圍繞以“和諧貴鋁，健康職工”為主題的“安康杯”活動，結合“安全生產月”把“我要安全”活動引向深入。針對檢查出的問題，對結晶輪張緊輪安全支架進行了技術改造，確保了安全生產。

　　三、是堅持科技創新，進一步優化組合各種資源。大力開展技術革新活動。充分發揮員工的聰明才智，對液壓清洗機等進行了改選，為降本增效做出了貢獻。四、是堅持人本管理，注重企業文化建設，營造和諧企業氛圍，增強企業凝聚力及團隊精神。實行人性化管理，工團組織積極配合做好防寒保暖工作。支持生產一線生產工人戰低溫、斗嚴寒，打贏控虧增盈攻堅戰，組織送溫暖到崗位活動。

　　五、是深入推進創建“工人先鋒號”活動。使創建“工人先鋒號”活動和班級建設活動齊頭并進，按照“敬業愛崗、求知創新、關愛互助、節約降本、和諧奮進”的要求，充分發揮“工人先鋒號”的示范、引領、帶動、創新和激勵作用。使“工人先鋒號”成為引領發揚工人階級優良傳統，發揚工人階級主力軍作用，推動企業建設的旗幟。

　　六、大力開展增收節支和修舊利廢活動，努力降低各種生產經營成本，堅決杜絕各種浪費現象，為企業控虧增盈、加快發展做出自己應有的貢獻。

　　七、圍繞本單位、本崗位生產經營的難點和關鍵點開展技術攻關和經濟技術創新活動，在提出一項好建議、搞好一項小革新、掌握一門新技術、創造一項新記錄上出成果、見成效。要以敢為人先、敢于超越的精神，在企業控虧增盈、加快發展中充分展示自己的智慧和力量。

班組競賽工作總結 篇3

　　為了培養學生的實驗興趣，提高學生的實驗能力，促進學生科學素養的全面發展，鞏固我校普及實驗教學工作成果，根據學校工作計劃與學校實際情況，20xx年10月31日特舉行一次全校性的學生生物實驗操作競賽活動。現對本次活動總結如下：

　　一、指導思想

　　以黨的教育方針、政策為指導，以培養學生的實驗興趣和實驗能力為出發點，以提高學生的科學素養為宗旨，加大實驗教學力度，促進學生素質的全面發展。

　　二、取得的成績

　　在全體師生地密切配合及共同努力下，本次學生實驗操作競賽活動達到了預期目標，取得了可喜的成績。

　　1、檢閱了我校實驗教學的開展、普及情況。在本次競賽活動中，所有參加競賽的學生都能按照要求在規定的時間內完成指定的實驗，熟練識別與使用實驗儀器，并能比較熟練地回答評委提出的各類問題、寫出符合要求的實驗報告。

　　2、鞏固延伸了實驗教學成果，促進了學生全面進步。通過本次競賽可以看出：學生不但能將所學知識和技能運用與實際問題的解決過程中，而且能按實驗教學要求完成實驗全過程。我校七、八年級共有14個班，在本次實驗競賽活動中，每班擇優推薦了4人參賽。評委們對參賽學生進行了客觀、公平、公正評價，共評選出一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。這充分證明了教學與實踐的密不可分的關系。

　　3、培養了學生參加實驗的積極性和主動性。在實驗室里沒有好壞等級之分，在實驗中，我們需要的是新的發現，提倡的是創新。在本次實驗競賽中，一些不是成績優秀的學生脫穎而出，成為眾人羨慕的實驗高手。這些就是培養學生實驗積極性的有力例證。

　　4、進一步提高了師生對實驗教學重要性的認識。實驗教學是一項能培養學生多種能力的工作，但常被人們所忽略，導致部分師生對實驗教學重要性認識不夠。通過本次實驗競賽，各位教師在組織學生參與的同時，認識了實驗教學的不可或缺性，使全體師生增強了科學實驗的使命感和責任感。

　　三、不足之處

　　1、學生參加實驗競賽的面不夠寬。本次競賽每個班只能推薦4名學生參賽，僅相當于各班人數的8%左右。

　　2、實驗競賽內容的面不夠寬。在本次競賽活動中，各年級只選出了一個實驗作為統一競賽內容。這難免具有一定的局限性。

　　四、奮斗目標實驗來源于生活，生活即是實驗。在今后的實驗教學工作中，我們將堅持實事求是、理論聯系實際的原則，竭力把實驗工作抓實、抓牢、抓好。