幼兒園中班下學期保育工作總結(精選3篇)
幼兒園中班下學期保育工作總結 篇1
伴著炎炎夏日的到來,我們即將結束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作,各方面都有了一定程度的進步和提高。現就半學期班級保教工作具體情況總結如下:
一、教育教學方面
我們認真對照本班幼兒的年齡特點,結合幼兒園整體課程,學習了語言、數學、科學、社會、健康、音樂、美術。幼兒掌握良好。特別是數學方面,比以前有了明顯的進步,幼兒基本上能夠正確的點數。語言發展的也很好,動手能力也比以前有了提高,簡單的圖畫幼兒基本能完成。
二、生活護理及常規教育
1、生活管理在幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。嚴格按照安全、衛生制度,每天堅持教室的通風及室內外環境的清潔。
2、培養了幼兒良好的進餐,午睡等習慣,積極鼓勵幼兒學做自己的事。大多數幼兒會在老師的指導下獨立地有序地穿脫衣服,鞋子,獨立能力提高了。
三、家長工作本學期我們通過家園聯系手冊,家園共育欄等形式與家長進行交流。這樣拉近了我們與家長之間的距離。
四、個別幼兒的培養每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外。羅成貴小朋友是個衛生、行為習慣都很差的孩子。因為他總是喜歡打別人,在學習時影響他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊他人。剛開始,我們總是采取批評教育的方法,并與家長聯系,將幼兒這種壞習慣告訴家長,希望家長多多教育。可是這種方法收效甚微。有一次吃午餐的時候他主動幫助小班小朋友盛飯,我在全班面前表揚了他,我發現他那天表現非常棒。以后我就以表揚的方式鼓勵他,他現在比以前進步多了,我對小朋友的教育方式也改變了。五、存在不足與努力方向雖然我們的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我們進一步努力。
1、個別幼兒有挑食現象,一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣有待改善。
2、要加強幼兒學習習慣的培養,鼓勵幼兒大膽發言,認真傾聽,培養幼兒良好的閱讀習慣。
3、多數幼兒動作協調能力差,在以后的教學工作中,多開展體育活動,訓練動作的協調性。
我將認真反思自己工作中的不足,確定努力方向,繼續發揚團結合作精神。加強理論學習與實踐探索,全心全意的投入工作,使班級工作更加出色!
幼兒園中班下學期保育工作總結 篇2
時間過得很快,轉眼之間,中班一學年已接近尾聲了,看到孩子們的成長,回顧一學期工作的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都讓我們感到欣喜,他們讓我們看到了自己工作的價值。現將本學期的班級工作總結如下,以便下學期不斷改進,做得更加完善。
本學期我班仍然以分組形式進行日常活動和實際教學,圍繞“創新素質教育”進行活動.。結合本班特色和上學期的實踐經驗,我們仍開展了小型多樣的區角活動,設計各類區角,投放并不斷更新各種操作材料,為幼兒創設良好的環境。每次晨間和集體教學活動后,我們就讓幼兒隨意地開展各類區角活動。活動區通常是小組或個別形式開展,因此我們就有更多的機會觀察了解幼兒。有利于促進每個幼兒在原有水平上的提高。在操作中,幼兒會遇到各種困難,他們常會出現畏難的情緒,這時我們就適時地給予鼓勵并積極引導,樹立他們克服困難的決心,使每個幼兒通過活動有所發展和提高。活動區還可作為集體教學的準備和延伸的場所,使集中教學沒有掌握的知識技能,在活動區中得以彌補,較好地解決了能力差異問題例如每次數學活動后,活動后有些小朋友會 繼續探索、操作,這樣不盡鞏固所學知識,還使幼兒有了更多的發現,提高了小朋友的動手動腦能力,激發了他們的求知、探索欲望。同時,對于個別能力弱、教學中沒有掌握的幼兒,我們也可以在區角活動中加強個別輔導。雖然區角活動的創設和材料投放傾注了老師的心血,但是看到幼兒在區角中的每一點發現、每一絲創新、每一個進步,我們就更加堅定了區角活動的開展,確實幼兒在區角中受益很多。
我班幼兒在中班上學期就已形成了良好的衛生習慣,但進入下學期來來,我們對各行為習慣還是常抓不懈,對自己嚴格要求,認真做好餐前餐后管理。對個別自理能力差的幼兒,耐心地教他們,培養良好的生活行為習慣。同時我們還配合保健老師,注重幼兒的飲食管理和體弱兒。由于我班幼兒人數較多,因此常規管理有些麻煩,為此我加強晨間談話,每天就班級內發生的'種種情況,讓幼兒自己來評價,加強師生之間的溝通和交流,使他們明辨是非改正不良的行為習慣。
本學期我班圍繞幼兒園的教育教學開展了各類活動,每次活動我班都開展得有聲有色!六一節”,我班排練了精彩的文藝節目,當家長看到孩子們優美的舞姿、可愛的笑臉和男孩子有趣的表演,禁不住拉著我們的手連連道謝……的確,我們的工作沒有白做,因為我們得到了最好的回報,那就是家長對我們工作的支持。
回顧這一學期的工作,我們老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區角指導時,還有聽之任之的感覺。將在以后的工作中更加努力,相互配合,爭取更大進步。一份耕耘,一份收獲,一學期來,通過各方面的努力,幼兒取得了可喜的進步。在下學期的工作中,我會更細致、更完善地做好班級工作,使每個幼兒得到更大的發展。
時光總在你忙碌的時候悄悄溜走,不知不覺又是一學期過去了,回想這學期的點點滴滴,與孩子們一起共學、共長,真令人難忘。這些孩子分別來自不同的家庭,所受的教育不同,發展水平也不同。他們有的是平行班過來的,有的是從姐妹幼兒園轉入的,也有的是剛剛走出家庭,從未接受過任何正規的學前教育的。雖然他們都有著相似的肌體發展水平,但是在自我服務能力、適應能力、語言發展能力、思維能力等等諸方面都存在較大的不同。因此,面對這樣一個層次不一的班級需要我們從多方面入手協調。首先創設一個亮麗、溫馨、和諧的環境,幫助個別幼兒盡快適應新的學習生活環境,順利度過心理上的斷奶期。其次從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證各項教學活動的有序開展。同時加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。
幼兒園中班下學期保育工作總結 篇3
以《幼兒園工作規程》和衛生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,根據市教委、鎮教委和市婦幼保健院的要求,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。
一、工作目標:
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。
2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。
3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身 高、體重、血色素達標率為98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發生,并做好預防工作。
二、工作要求:
1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。
2、培養幼兒飯后漱口的習慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。
5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。
6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。
7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。
8、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,或送當地醫務室。
9、遠離非典、告別丑習繼續發揚經常洗手的好習慣。
三、各月工作要點:
2月份
1、做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作。
3、購買幼兒玩具和用品。
4、繼續加強幼兒飯前飯后洗手的好習慣。
5、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關工作。
6、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。 3月份
1、做好流感手足口病的預防工作。
2、做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。
4、檢查園內消毒記錄情況。
4月份
1、組織幼兒并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等) 2、做好換被工作。
3、各班午睡檢查情況總結。
5月份
1、各班組織幼兒夏季防暑工作。
2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。
6月份
1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進行身高、體重、視力等測試。
3、做好放假前的安全教育。