工作總結個人總結(精選35篇)
工作總結個人總結 篇1
光陰似箭,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,本學年來我一直擔任五年級班主任工作和數學等課程,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這一年來的工作小結如下:
一、思想工作方面:
作為一名人民教師,黨的教育工作者,其思想與言行與黨的路線方針政策保持一致尤為重要。為此,本人平時能關心政治時事,注重政治理論學習,進一步認清了形勢,極大地鼓舞了人心,激發了工作熱情。一年來,本人能熱愛黨的教育事業,嚴格要求自己,在教育第一線默默無聞地做好教書育人工作。
二、教學工作方面:、
這個學年,本人擔任五年級班主任和數學的辦法教學工作且擔任數學教研組長一職。在班級管理方面,因為大多數學生都是寄宿學生,他們面臨離家遠的現狀,我在積極做好班級管理工作的同時還需照顧學生們的日常生活,有病及時治療或者聯系家長;教學方面,我作為一名數學老師,我精心鉆研課本教參,根據學生的自身情況,因材施教,對學生多一點關心,多一點耐心,多一點愛心,努力提高了學生的學習成績;在教研組工作中,積極組織各成員參加集體備課,聽課,評課活動,認真完成教研組活動記錄,積極完成教研成果的論文;業績方面,通過努力奮斗,提高了我班學生的學習習慣和成績,多次被學校評為先進個人,且在去年被評為鎮級優秀班主任。
三.遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,為人師表。
四、業務進修方面:
俗話說:“活到老,學到老”,作為一名小學數學教師,只有不斷地學習,才能跟上日新月異的計算機知識,因此,本人積極參加縣上組織的“送交下鄉”活動,認真聽取各位教學專家的示范課,評課,討論,吸取了很多可用在教學中的經驗,運用在教學中,并且不斷更新知識,努力提高自身的計算機理論水平,以適應教學的需要。
工作總結個人總結 篇2
經歷了這些變化,這一年我更多的體會到想成為一個優秀的教師不是光靠嘴上說說的!更重要的是要踏踏實實,沉下心來做事,用心去感受,用心去領悟。兢兢業業不能只是口號,要落在常規教學的每一個實處。下面我對本學期的`工作總結。
本學期我堅持聽課44節,其中大多數是身邊同年級同學科的教師的課,從中也深受啟發,對于九年級的孩子,他們更懂事了,我們的教學方法與七,八年級的要有所不同,但是同時還要兼顧到九年級學生的特點。每位教師都有自己獨特的教學特色,從他們身上我找到了自己的不足,然后改進并應用到我實際教學中,與此同時還經常和大家探討體如何教育課堂教學中的突發事件,這樣不僅教學能力有所提高,駕馭課堂的水平也是日益增強!
初三年級充分備好每一節課尤其關鍵。時間對我們來說是有限的,但是通過精心的備課我們可以把他的利用值達到,與此同時根據學生不同的特點,有策略的備課也很重要,這樣可以確保每個學生在課堂中都有所收獲。
自本學期起,我一改以往的備課方式,采用“先備略案,再補詳案”的形式。感覺我的教案寫得非常有實用價值。而且在每次聽完組內外語教師的課以后,有了新的靈感、或是創意都可以隨時補充到我的課堂中來。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺的。大家都在積極探索,勇于創新,不斷豐富和完善英語教學策略。有的老師已初步形成了相對成熟的新教材的教學模式,他們的方法多,路子比較巧妙而有實效,給大家提供一種成功的教學典范和一些新的想法。
及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
在授課之余,把自己也融入學生中去,讓他們把我看作是他們的大朋友。與學生們一起學歌,設計板報,給他們提建議,與他們談心,走進學生的心里。
在這一學期里,我所教的兩個班級的外語成績較好。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
工作總結個人總結 篇3
根據保委發2號關于轉發中共市委保密委員會《關于轉發中央保密委員會〈關于開展地方黨政機關保密檢查的通知〉的通知》要求,我局緊緊圍繞中心工作認真開展保密工作,不斷加大了保密宣傳教育和技術防范工作力度,狠抓保密制度建設,全局干部職工保密意識和保密法制觀念不斷增強。同時,對我局的保密工作進行了認真自檢自查,現將檢查情景匯報如下:
一、加強領導,健全保密工作隊伍,落實制度
我局高度重視保密工作,為進一步加強領導,切實把我局保密工作落到實處,成立了由局黨組書記、局長任組長,幾位副局長任副組長和局各股室負責人為成員的交通局保密工作領導小組。并結合本單位實際,建立健全了各項保密規章制度,按照“誰主管、誰負責”的原則,制定落實相關保密工作制度,切實加強對新形勢下保密工作的領導,把保密工作列入管理工作日程,做到保密工作與業務工作、部門工作同布置、同檢查。
二、加強日常保密工作管理,加強涉密人員、要害部門(部位)管理,嚴防失(泄)密事件的發生
今年以來,我局結合工作實際,認真做好日常局機關收(發)文登記管理、文件傳閱(借閱)管理、計算機使用管理等制度,嚴格把好文件的入口關和出入關。對文印打字室、檔案室、辦公室等重要場所及存儲文件資料的箱柜實行了定人、定崗、定責、定制度,加強管理,嚴防文件丟失、被盜和計算機上網泄密等職責事故的發生。對計算機上網管理,嚴禁在上互聯網的計算機中制作、存儲、傳遞和使用涉密文件、信息以及機關內部資料。上互聯網的計算機實行“誰上網誰負責”的原則。任何個人不得將帶有保密信息資料資料的軟盤帶回家中用于計算機進行處理。
三、加強保密教育活動,增強干部職工的保密意識和職責意識
保密工作是我們黨的一項重要工作,做好保密工作,直接關系到國家機關安全、經濟發展和社會穩定。結合“四、五”保密普法學習活動,我局及時組織全體干部職工認真學習了《保密法》及相關的保密法律法規,尤其對重點涉密人員更是加強教育和嚴格監管,把工作職責明確到個人,實行職責追究制。加強對涉密人員的組織培訓、自身學習,不斷提高其自身政治素質和增強保密意識,增強了保密工作的職責心。
四、結合實際,切實加強涉密載體管理
認真貫徹落實國家和省、市有關保密管理規定,不斷完善我局保密工作制度,落實保密人員,并按時完成了密級文件統一清繳工作。對涉密載體的管理上,在加強紙介質管理的同時,加大了對磁介質(各種軟盤、u盤、光盤等)的管理力度,進一步規范涉密文件、資料及其物品銷毀制度,實行全方位監管,用制度管人管事。做到嚴格保密紀律,落實防范措施,我局未出現過一例失、泄密事件。
五、加強對廢舊文件集中清理銷毀制度
局領導十分重視文件銷毀工作,對文件銷毀過程中的各個環節加強了管理。首先對擬銷毀的文件材料登記造冊,報局領導批準同意后,由辦公室與縣保密局聯系,指定專人集中銷毀,任何個人不得將文件材料或其它涉密資料當廢紙變賣或自行處理。
六、加強安全防范措施,扎扎實實做好保密工作
我局將保密管理工作列入了領導議事日程,按照“統一領導、歸口管理、分級負責”的管理體制,一是認真抓好紙制文件、計算機和網絡的管理;二是抓好重點涉密人員的教育和管理,做到保密工作有人抓,具體業務工作有人管。三是及時研究解決在計算機和網絡管理保密工作中遇到的困難和問題。按照“進取防范,突出重點”的保密工作方針,加大了人力、物力、財力的投入,為我局保密工作更好地開展創造了良好的條件。
七、營造氛圍,進一步加大宣傳教育力度
今年是《保密法》頒布19周年,為不斷深化保密法制宣傳教育,我局在全系統開展了形式多樣的保密法制宣傳教育。召開了系統保密工作會議,重點學習了國家、省、市、縣關于保密工作的重要文件,在全系統營造了一種濃厚的保密氛圍,進一步增強了廣大干部職工的保密意識和保密法制觀念。
半年多來,在全系統干部職工的共同努力下,我局的保密工作取得了必須的成績,沒有出現失、泄密事件和不穩定因素,為維護全縣的安全、穩定和構建和諧交通起到了進取的促進作用。我們將在今后的工作中,認真總結經驗,克服不足,努力推動我局保密工作再上一個新臺階。
工作總結個人總結 篇4
___年,在局領導的正確領導下,在同事的幫忙下,根據全年工作計劃和領導的要求,個人扎實努力的工作,較好的完成了全年工作和領導交辦的各項任務,主要有以下幾個方面:
1、參與我辦效能建設實施意見、績效考核辦法等制度的制定,并認真做好各項工作,踐行效能建設的各項要求。
2、認真做好定密工作。依據上級文件規定,協助市檢察院、人防辦、郵政局對國家秘密事項一覽表進行修訂,并聯合制發文件執行。同時,進取履行職責,配合有關部門對不明確事項進行鑒定,共計為__公安分局鑒定文件2次,涉及多份文件及一本文件匯編,為案件的及時查處供給了重要保障。同時就定密工作寫出經驗交流材料在全省行政執法培訓班上作了交流。
3、依法開展保密檢查。按照省局的部署和要求,高考前聯合市公安局、教育局,對市、縣招辦試卷保密室開展了專項檢查,消除了可能存在的安全隱患。11月下旬開展了以領導干部職責制、保密要害部門、部位等為主要資料的保密工作檢查。同時也加強了對網絡信息的日常檢查,一般每半個月對“中國__”門戶站點上有關單位的網站進行一次資料審核和檢查。
4、參與全市重要涉密會議和重大涉密活動的保密管理。主要參與了中、高考,成人教育考試,自學考試,英語4、6級考試,研究生考試等國家教育統一考試的保密管理。在考試期間進取履行保密部門職責,保證了考試的順利進行。
工作總結個人總結 篇5
我作為水尾鎮中心小學少先隊大隊輔導員,深感榮幸。輔導員的工作我還是新手,記得剛上任的時候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導員請教,向有經驗的老師請教。同時,我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非常快樂的。如何搞好少先隊工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學期,我堅持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質和道德情操,熱愛少先隊事業,積極開展少先隊工作。用我的真心去關愛學生,用我的真愛去溫暖學生,用我的真誠去感動學生。不斷積累工作經驗,我以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求做一個擅長活動、善于研究的新型輔導員。
一、用愛心譜寫教育的篇章。
一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務中去,感受到的必是質樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力,奉獻愛心”是我當輔導員的職責。在工作中,我注重有風格、有創新、有品位,力求用獨特有效的方式,對學生達到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,用愛去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。
二、拼搏在閃光的事業中
輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
輔導員工作中,我不斷更新知識結構,自覺學習少先隊工作的新理論,研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質水平,邊學習邊實踐,努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,形成少先隊活動特色既有思想性、科學性、趣味性,又有適應性、可行性、實踐性,為少先隊工作開拓一片廣闊天地。
三、工作中樂于學習,勤于思考,做隊員的良師益友
讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。經常設計新穎的活動,為孩子積累寶貴的精神資源。活動是培養隊員各項素質、增強中隊凝聚力的最有效的載體,是培養優秀種子的最好的土壤。因此,只有隊員成為集體活動的主體,他們身心發展的巨大潛能才得以發展。為了使中隊活動不斷創新,我經常從報刊、電視少兒節目以及社會生活中尋找信息,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力,搜尋有益的活動線索,豐富隊員們的課余生活,增長他們多方面的知識和實踐能力。
四、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻青春。
我愛教育事業,愛少年兒童,更愛少先隊工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導員,那就應該自覺奉獻。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我也始終認為“身教勝于言教”。因此,平日與學生相處,我時時處處注意規范自己的言行,以身示范,達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態度和無私奉獻的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊員的愛戴。
人生的樂趣在于創造,生命的價值在于奉獻,青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長遠。我立足于做好一個普通而不平凡的教師。輔導員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。相信,我會實現自己的夢想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠承載他們的快樂。
工作總結個人總結 篇6
時光荏苒,歲月如梭,轉眼之間,到了20_年的年終歲尾,20_年我科在院領導的指導下,積極響應衛生部提出的“優質護理服務示范工程”,而我們急診科非常榮幸被選為全院的優質護理服務試點病房,在活動期間,全體醫護人員牢記“以病人為中心”的服務宗旨,夯實基礎護理,扎實推進優質護理服務工作,朝著:“三好一滿意”的目標不斷前進,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結合自身實際情況不斷努力整改,急診科在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力下,20_年科室被評為“護士站”;的榮譽稱號;急診科肩負著院前急救、轉運、院內急救的任務,以快捷、高效、優質的急救醫療服務,充分保障了院前急救及院內急診急救工作的順利開展,確保了我院“綠色生命通道”的暢通,保證了門急診工作的正常進行。
一、科室的基本概況:
全科護士人員17人:在職:9人;招聘:5人;臨時護士3人;本科學歷1人;大專學歷7人;中專學歷9人;護師3人(今年取得護師職稱2人)、護士12人(今年取得護士上崗證6人)、無職稱2人;“120”司機3人;臨時清潔工2人。二樓內二科病區共有床位28張,一樓急診科共設有4張搶救床、6張留觀床。
20_年在全科醫護人員的共同努力下,急診科全年急診量1370人次,累計收住院892人次、急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,提高了全科醫務人員的工作積極性,而且順利完成全年的護理工作計劃。
二、思想政治教育,營造團結和諧氛圍
在20_年度,急診科全體護理人員認真學習各種醫療法律法規,自覺遵守醫院和科室的各項規章制度,牢固樹立“以病人為中心”的服務理念,不斷提高思想道德教育修養,力爭文明行醫,優質服務,做到小事講風格,大事講原則。參加院里組織的政治理論學習:自治區第八次,克州第九次黨代會、民族團結、憲法、道德講堂等并攥寫了心得體會和讀書筆記,發展預備黨員一名,入黨積極分子3人,參加院里安排的義務植樹活動、敬老院慰問2次、下鄉學雷鋒義診2次,累計為貧困農牧民捐物、捐款3960余元。
三、護理人員服務意識,提供優質服務
1、加強護理人員服務意識
隨著優質服務的順利開展,我們從內心真正認識到優質服務的重要意義,把優質服務作為護士們的天職和本分,懷有感恩之心,用一種報恩的心態去對待每一位病人。把制度從墻上“請”下來,讓優質服務從文件中“走”出來,變被動服務為主動服務,深入到病房中,采用多種宣教方式、進病房時護士主動向病人問好,采取親情式稱呼,很好的改善護患關系,通過優質護理服務的開展更是加強了護士對待患者的責任心、只要在深入病房時,發現患者的生活上或是護理中有什么需要解決的問題,都會第一時間為患者及時處理,解決到位。在病人多、護士少的情況下,大家依然加強了晨晚間護理,提高了服務質量,病人滿意度大大提高。
2、強化服務理念
全科護士積極參加護理部組織的各種學習活動,不斷進行禮儀行為培訓、規范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧,共同構建護患之間互相信任感,暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率,對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間,全年實現0投訴,綜合滿意度達100%。
3、以人為本,充分滿足病人的就診需求
不斷改善病房輸液環境,增加患者的宣教內容、開展每天為患者提供一壺開水等便民服務。不斷優化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優先服務先治病后交錢等措施,減少候診取藥的時間。并通過環境的衛生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和飲食、及時了解其情況、幫忙聯系家屬或朋友,此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改,不斷提高服務形象;不斷完善護理工作應急預案包括突發事件的應急預案。
三、科室護理管理,做好急診工作中的醫院感染管理工作
加大科室護理管理、院感知識的學習和考核力度,在急診搶救工作中,加大醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,提高醫療護理質量,保證護理安全。落實醫院感染管理規章制度和工作規范,嚴格執行操作規程和工作標準,防止傳染病的傳播,做好自身防護、消毒隔離、醫療廢物管理,嚴防院內交叉感染,保質保量配合院感辦做好疫情上報、疫苗接種發放登記等公關衛生項目工作。
20_年護理工作方面雖然取得了一定的成績,但也存在不足之處,未能順利完成護理研究課題,個別人員在工作中存在消極、被動的態度。在為患者服務過程中,個別人員語氣較冷淡、生硬容易引起患者的不滿情緒等。
四、急診專業護士崗位培訓及繼續教育
1.全年科室組織業務學習12次,病歷討論2次,操作培訓
12項,護理不良事件12次,護理查房12次,公休座談會12次、開展院感知識學習12次。
2.定時組織全科人員按要求完成了崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業務技能得到進一步提高。
3.接受護理部安排的各地衛生院校實習生9名,安排專人指導實習生的培訓帶教工作,定期考核,出科考試。
4.配合護理部安排的學習、業務考核、技術操作培訓;對護理人員進行綜合理論考核和操作技能考試,與績效考核直接掛鉤。
5.20_年選派護士1名赴疆外學習進修。以醫療護理核心制度為重點,認真執行了各項操作規程和搶救工作流程,使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術,如心肺復蘇術、電動洗胃術、心電監護等操作技術,進一步提高了急救隊員的急診急救能力,嚴格醫療護理文書書寫規范,嚴格按照國家衛生部制定的相關法律、法規及醫療行為規范開展急診搶救工作,做到防醫療差錯、防醫療事故于未然,杜絕醫療行為過程中的麻痹大意思想。
在急救工作中,做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現場。始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設備處于應急備用狀態,在院前急救及院內急救搶救過程中,從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉運入科。每個環節都能做到無縫銜接,有力地保障了居民的生命安全。
小結如下:
1、急診科醫護人員應急急救經驗不足,急救技能有待提高,還需要加強專科培訓、進修學習,以提高整體搶救水平。
2、急診急救工作中缺乏靈活性,今后需加強溝通交流技巧的培訓。3.要熟練掌握急診危重癥的監護和搶救流程,抓住重點,避免手忙腳亂。
新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰,醫療市場的激烈競爭,我們將不斷努力,提高護理人員綜合素養,培養專業護士,提高服務質量,更好的為患者提供滿意的服務。
工作總結個人總結 篇7
在這一學期里,我們班在學校的統一組織、領導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,安全、學習、工作等方面都取得較突出的成績,現將我所做的一些工作總結如下:
一、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。
做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會課,開好班會課;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數學生的喜愛和信任。
二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養”團結、嚴格、活潑、奮進”的班集體。四年級的學生思想、心理發展、變化很快。因此,對學生的思想工作顯得尤其復雜和重要。分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結合作的整體。選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學生共同發展。通過班干部管理班級,讓學生自治自理,培養、鍛煉學生的管理、自制能力。
三、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動的。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。
四、積極開展好課外文體活動,做好早操和眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。
五、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的伙伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾。在這方面,我平時注意多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,上課專心聽講,認真完成作業,樹立老師的威信,增進師生情誼。
六、抓好安全工作。安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預防為主。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,學生的整體素質在不斷的提高,完成了各項任務。我還會不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得更好的成績
工作總結個人總結 篇8
我們認真貫徹落實上級關于加強軍事訓練、政治教育和后勤建設的指示精神,結合我班實際,狠抓以軍事訓練為中心的各項工作,圓滿地完成了上級交給的各項任務. 自我擔任9班班長以來,認真領會上級會議精神,帶領我班戰士出色完成以下工作:①xx年4、5、6三個月,我班狠抓部隊政治化建設,加強思想政治教育,使每位戰士從思想上樹立愛黨、敬黨、為黨服務的意識,提高了每位戰士的政治素養。②xx年6月16日發生森林大火,當時火勢迅猛,我班在接到報警電話后,服從上級指揮,迅速趕往xx縣前去救火,我班戰士奮不顧身,英勇救火,火勢順利撲滅,保衛了當地居民的人身和財產安全。③xx年7月份,我班戰士又積極地投入了另一場戰役---八一建軍節的匯報表演, 八一建軍節的匯報表演是個既光榮又充滿挑戰的任務,時間緊迫,但是我堅信只要我們充分發揚不怕苦不怕累的精神,我班會以出色的表現贏得領導的好評。在訓練場上,我們不畏炎炎夏日,毫不吝嗇地揮灑我們的汗水。天道酬勤,我班戰士終于出色地完成八一匯報表演,贏得了領導的好評,為整個中隊爭得了榮譽。④xx年8、9月份,我們迎來了一如往常的年終考核。此次考核,我班甚為重視。每位戰士牢記天道酬勤四字,每天刻苦訓練,終于圓滿地完成了年終考核。作為9班的班長,我深感欣慰和自豪,以下我將從四個方面來匯報今年的工作總結:
(一)在工作方面,嚴格要求,一絲不茍。
作為黨員,我感到非常地榮耀,在此非常感謝黨組織對我的信任。我會充分發揮黨員的模范先鋒作用,時刻牢記黨的思想。狠抓“一班人”的自身建設,充分發揮黨的戰斗堡壘作用。帶領我班戰士學習黨的基礎知識,領會黨的精神。,我班戰士工作熱情有所增加,工作態度認真積極。表現尤其突出的是c同志,他作為9班的班副,平時認真學習黨的知識,不斷提高自身的政治素養,不僅有強烈的入黨意愿,而且還帶領其他戰士在空閑時間學習黨的知識,嚴格遵守黨的各項規章制度。積極組織班里戰士開展各項工作,凡事想在我的前面,在各項工作中積極配合,極大地減輕了我的工作壓力。通過持續不斷地黨課的熏陶,我班大部分戰士的政治素養得以提升,但還有個別同志工作態度不積極,有怕苦怕累的思想。如我班 ,現擔任飼養員,出現了上述問題。經過我和班副c不斷開展思想教育工作,該同志的思想觀念也有所轉變,工作態度有所好轉。在此,我希望我班戰士同志團結一致,工作越來越出色。
(二)在學習方面,溫故知新,毫不松懈。
我班全體戰士積極積極,不斷學習新的知識和技能,不斷地充實自己,提高自己的文化素養。21世紀,是個知識的世紀。21世紀,國家比的是人才,拼的是知識。我們的部隊也要培養有智慧、有文化、懂戰略、懂技術的戰士。所謂士別三日,當刮目相看的呂蒙正是我班戰士的典范。我班戰士每天都會抽出一個小時學習新的知識和技能,在學習方面真正地做到了求知若渴,毫不松懈。
(三)在生活方面,團結互愛,猶如親兄弟。
部隊是我們的家,班里是我們的小窩。在生活中,我們的字典里沒有班長,只有親兄和親弟。大家和睦相處,友愛如一家。在遇到困難時,總是會體會到雪中送炭的溫暖。告別了父母,部隊是我們第二個家。在這個大家里,我們有親兄和親弟,手手相牽,心心相連,友愛似火,溫暖照人。
(四)在訓練方面,充滿干勁,刻苦訓練。
令人十分感動的畫面是不論酷暑和嚴寒,在訓練場地,總會發現我們戰士的身影。在訓練場,不能有一絲偷懶的念頭,不能有一時的松懈。如果偷懶了,你最對不起的不是自己,而是養育你的國家和對你寄予厚望的人民。平時作為班長的我,總是會重復這句話。我深知自已作為一名黨員肩上的責任,要充分發揮黨員的模范先鋒作用,帶領我班戰士充滿干勁地完成上級安排的各項任務。我年輕,我敢拼敢闖,青春總是會賦予我們敢拼敢闖的勇氣。在我“拼”字方針的帶領下,我班戰士刻苦訓練,圓滿地完成了上級部署的各項任務。
當然,金無足赤,人無完人。在各項任務圓滿完成取得成績的同時,我們應該時刻保持冷靜的頭腦,客觀地分析存在的問題,以下是我總結的工作方面的不足:
①我班個別戰士以自我為中心,沒有集體觀念,未能嚴格地遵守部隊紀律,思想比較懶散,工作態度不積極。
②管理制度有待完善,管理工作有時缺乏協調,工作效率有待提高。
③在學習方面,有的戰士認為沒有必要,故學習時不認真,走過場,未能達到應有的學習效果。
④不服從上級安排,對上級安排有不滿情緒。
針對以上工作中的不足,我將采取以下措施來改善工作中的不足:
①盡可能多地組織戰士參加集體勞動和活動,多多溝通多多交流,增進戰士們的歸屬感和集體意識,針對思想懶散、工作不積極的同志動之以情、曉之以理來做好思想教育工作。
②我和班副加強溝通,對可由班副做主的事,由他管理。我們各司其責,工作效率會有所提升。
③針對學習不認真的戰士,講明學習的重要性。在班里營造良好的學習氛圍,由學習認真的同志帶領其學習,定期抽查學習效果,以此來督促此同志認真學習。
④對不服從上級安排,心有不滿情緒的同志,要多交流溝通,了解不滿情緒的原因,做好解釋工作,消除其不滿情緒。
工作總結個人總結 篇9
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,20_年已經過去。逝去的20_年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的一年,現將一年的工作總結如下:
一、加強師德修養,提高道德素質
過去的一年中,我一直擔任初中語文教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。我認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,掌握知識的邏輯。
了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
2、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業,減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業,有的抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜歡我上的每一節課。幾年下來,我任教的班級,學生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學科前列,得到了師生的好評。
三、加強素質教育理論學習,提高教育教學水平
20_年_月,我承擔初_3個班語文教學。初涉語文學科,這既是機遇,又是挑戰,尤其是學生剛剛進入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我積極投入到素質教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,掌握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發展的教學方法。
首先加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。提高學生自學能力;給學生提供合作學習的氛圍,在學生自學的基礎上,組成_人的學習小組,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和糾正錯誤的能力;為學生提供機會,培養他們的創新能力。
其次加強教法研究,提高教學質量。如何在教學中培養學生創新能力,是素質教育成敗的關鍵。為此,我在教學中著重采取了問題--討論式教學法,通過以下幾個環節進行操作:指導讀書方法,培養問題意識;創設探究環境,全員質凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質教育的積極嘗試,主動采用創設問題情景引發學生討論、思維的方法,訓練學生能力,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現,近幾年參加學校組織的語文教師公開課、教學基本功競賽都名列前列。歷年統考成績均居全校前列,其中20_年居五校聯考同等班級第一名。20_年所教學生段成績又獲大豐收。
四、加強教育教學研究,提高教育科研能力實施語文素質教育,為教育改革指明了方向
在教育教學過程中,我發現了一些新問題,運用素質教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學總結提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學過程,多注重發現新問題,解決新問題,以素質教育為出發點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。
總之,作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現自己在業務上的進步與飛躍。走進21世紀,實施素質教育對教師的素質要求更高,在今后的教育教學中,我將嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
我深知,自己目前的水平距離我夢想的目標還遠,前面的路還很長。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!
工作總結個人總結 篇10
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。
一、師德表現
積極參加園內各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業,做到既教書又育人。
二、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。
2、認真上好每一節課,上課時注重幼兒主動性的發揮,發散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,保證教學質量。
3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。
三、配班工作
這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,做到嚴要求、高標準。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動親切地與家長溝通。
一、思想政治情況
1、積極學習,努力提高政治思想覺悟。我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
2、與同事關系融洽,并發揚團隊協作精神。我以師德、師愛、師智、師能要求自己,以愛播撒,用愛耕耘,讓孩子身心健康發展。我經常閱讀教學和教育類的書籍,不斷充實自己,提高自己。
二、教學工作情況
在這一年里,我擔任的是一年級一班的語文教學及品德教學的工作。
1、在語文組里,我積極配合組長和其它老師搞好教研活動,并積極爭取機會提升自身素質。我也時刻嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。我積極參加每次教研活動,既學習繼承傳統教學的經驗,又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案,認真做好備課工作。上課時,注意開展以學生為主體的教學活動,培養和發展學生的語文實踐能力和創新能力,師生互動,課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力,營造課堂活躍氣氛,注意跟學生的情感交流。我還利用外出學習的機會,認真學習他人經驗,取長補短,不斷努力提高業務水平。在這一年的時間里,我參加了很多次教研講課評課的活動,學到了很多語文教學方面的知識。另外,一年里我在教研活動中,共上了5次公開課。通過課前課后各位老師的關心和幫助下,我的語文教學能力有了很大的提高。
2、課后,我認真批改作業,又與學生做好交流,及時了解學生的學習理解情況,并有目的的對學生進行輔導。課余我還注意扎實基本功,比如在寫字方面加強練習。
3、在品德教學方面,在上好品德課的同時,注意培養學生良好的思想品德,注意樹立他們正確的人生觀、價值觀。并且帶領他們積極認識身邊的人和物、事。努力讓他們盡快融入到新的環境里邊。
三、班主任工作情況
感謝校領導對我的支持、關心和信任,在進校時我就擔任班主任工作,而且是一年級新生的班主任。作為班主任,我積極對班級進行日常管理。通過向其他班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
1、作為新生,最重要的就是如何培養學生良好的學習習慣。在這一年里,我積極向其他班主任學習請教,在習慣培養方面下了很大的功夫。一年來,我們班的學生在習慣方面有了很大的進步。
2、充分利用早會和班隊會課。抓住和學生們心靈溝通的方法,了解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。在校領導和其他老師的幫助下,班級凝聚力得到很大的增強。現在我們班級已經逐步變為一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體。
3、組織學生參加學校組織的各類活動。在此過程中幫助了學生的成長,我也提高了自己的綜合素質,更進一步完善了自己。
4、我平時注重與學生的交流,經常利用中午休息時間來與學生進行交流,了解他們的思想狀況及學習情況,對學生進行全面了解。并且,通過一年的交流,我與他們建立了亦師亦友的關系,在很多方面都有了默契。
5、我還注意與搭班老師進行交流,具體了解學生各方面的情況,并且注意班級干部的培養。現在,我們班已經有了一支很有能力的.班干部隊伍,成為了老師和同學的好幫手,同學的好伙伴。現在班級學習氣氛有了很大的改善,生生幫助,表現活躍。
四、生活作風情況
作到“以身作則”,起到教師的榜樣示范作用,培養學生優良的生活作風和積極向上的進取心,盡量讓每一個學生都能以快樂的心態面對生活中的每一件事情。
五、存在的不足和今后努力方向
在一年的工作中,無論是教學工作方面還是班主任工作方面,我都覺得自己還存在著很多的不足比如,合理統籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。
但是,正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我一定會積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態,多反省自己,多進行教學反思,多向老教師取經和學習避免多走彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。一年的工作讓我認識到,教師任重而道遠,成為學生的良師益友,難上加難。作為老師,只有愛是不行的,還必須認識到自己肩上的責任。
以上就是我這一年來的工作總結,這就是我的這一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。
工作總結個人總結 篇11
生物學是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學是學好生物的前提條件。生物實驗具備培養學生觀察和動手能力的功能,更有培養學生動腦、啟迪思維、開發潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現將上學期初中生物實驗教學做如下總結:
一、尊重客觀規律,堅持實事求是
在平時的學生實驗中,經常出現這種現象:當實驗得不到正確結果時,學生常常是馬虎應付,實驗課堂一片混亂,鈴聲一響學生不歡而散;當老師催要實驗報告時,他們就按課本上的理論知識填寫實驗報告;還有的學生在規定時間內完不成應該做的實驗項目,就抄襲他人的實驗結果,或憑猜測填寫實驗結論等等。這樣就不能達到實驗教學目標。可見,對生物實驗教學,必須要加強理論學習,提高實驗教學技能,勢力嚴謹細致、認真科學的態度,要尊重客觀規律,實事求是,實實在在地引導學生完成實驗教學的任務,才能達到理想的目的。
二、認真完成實驗環節,注重操作引導
在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環節。
1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件
教材中要求做的實驗,無論簡單也好復雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節可能出現的問題,看到實驗現象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養學生發現問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現,全體學生實驗失敗等不該發生的現象。
2、注重實驗引導
指導學生實驗時,既要面面俱到,事無巨細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規范,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。
3、注重實驗結果的分析與小結
要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示范幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。
此外,對一些特殊的材料、儀器以及實驗的目的和原理都要加以必要的說明,如選材原因、一起的功能等。
綜上所述,生物課實驗,無論教還是學,都必須堅持客觀、嚴謹、認真、扎實的作風,教師才能教好,學生才能學好,也只有這樣,才能真正發揮實驗教學的作用,達到預期的教學目的和效果。
工作總結個人總結 篇12
這學期,我已經適應了新時期教學工作的要求,擔任了政治教師。自始至終以認真嚴謹的學術態度,勤奮執著的精神從事教學工作。
為了在今后的工作中取得更大的進步,現將本學期的教學工作總結如下:
一是思想政治表現、道德品質修養和職業道德。
思想素質是每個人的基本素質。作為我們這樣教書育人的老師,思想素質和道德素質的高低直接影響著孩子。所以學校黨支部組織的政治學習活動從不缺席。在學習中,我了解到了我國的大好形勢和祖國的宏偉目標,極大地提高了我的政治素質,深刻地凈化了我的思想靈魂,牢固地確立了我的政治立場和思想觀念,認真依法地教導我的學生,把我所知道的.都教給他們。
二、專業知識和教學能力
與剛參加工作時相比,我的教學能力有了進一步的提高。本著全面貫徹黨和國家的教育方針,努力充分體現素質教育的思想和新課程標準的精神,注重培養學生美好的道德情操和人文精神,倡導探究、自主、合作的學習方式,努力培養學生動手動腦、敢說、敢創造的教學理念。通過不斷的學習和探索,我的理論認識和教學水平有了一定程度的提高,從表面的形式化走向了教學的本質。
在教學中,我勇于創新,不斷研究教學方法,在注重傳授知識和培養能力的同時,倡導密切合作和民主。成功的課堂氣氛研究透徹,課堂上采取自由發言,讓學生敢于思考、敢于發言、敢于提問,充分體現民主,努力營造寬松的學習氛圍。
在課堂教學中,我充分利用上課的80分鐘,把新的教學理念注入課堂,從這80分鐘里謀取利益,讓學生成為真正的課堂主人,逐步引導他們自己動手,總結,歸納,練習。在教學中,要打破整堂課的固有框架,注重培養學生的探索能力,改變千篇一律的教學要求,因材施教,縮短師生距離,使師生關系更加平等、密切。
自始至終,我一直以認真嚴謹的學術態度,勤奮執著的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求,參加備課組的集體備課活動,以積極的態度對待每一節課,在實踐中探索和貫徹新課程教學理念。除了教學,我還做一些教學研究,把自己在教學過程中的感受和想法及時總結成書面形式。這不僅是一次凝練的經歷,也是對教學的反思,是對我教學理論的提升。
三、工作態度和努力程度。
這一學年,我認真工作,積極參加學校和學科的各種會議和活動,缺課,生病。
回顧這一學年的工作,學校提供了各種快速鍛煉和成長的平臺。學校領導在工作中給了自己很多照顧,其他老師也給了他們很多寶貴的經驗和幫助。這些都使他們在各方面都有不同程度的進步。當然,還有很多需要改進的地方。我的教育教學能力和水平有待進一步提高,需要跟上時代的發展,滿足時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷總結經驗,力求創新,開拓進取,提高自己的教學水平,逐步形成自己的教學風格,為教育事業貢獻自己的力量,繼續務實工作,一如既往地努力學習,爭取工作水平有更大的提高。
工作總結個人總結 篇13
即將結束,審視自己在物業部一年來的工作,總結一年的得失,感觸良多。一年來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正自己的工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度。在領導的關心、栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責。作為一名安保員,但在我心中,數據產業園區就是我的家園,領導就是我的家長,同事就是我的兄弟姐妹,園區的事就是我自己的事,我要精心守衛我的家園,使它在安全的環境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員,一名安保員“守衛園區、守衛我家”的責任重大。
安保是一項特殊的、并具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼。記得有位名人曾經說過“我們不是在為老板打工,更不是單純為了賺錢,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業績中提升自己。”因此,我們必須秉承嚴肅認真的工作態度,干好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。堅決完成上級領導交給我們的每一項任務,做到讓領導放心。
在部門薛煒部長的帶領下,我們圓滿地完成了今年的工作任務,得到了企業、租戶的滿意,同時也得到了領導的認可。我們今年的工作是比較繁瑣的一年,有企業、租戶的裝修施工,進出的人員多且復雜,加上因當前安保隊員不足的影響而愈加加劇了當前治安形式的嚴峻,這都對我們的工作增加了壓力,在這種情況下我們加強了對進出人員、施工人員的監管和登記,加強巡查大樓的力度,把事故徹底消滅在萌芽狀態下,確保了數據產業園區的安全。
在工作之余,在部門的部署下,我們進行了保安員體能訓練,內容包括,隊列訓練,軍體拳等。堅持完成預期目標,保質保量地完成訓練計劃,我剛開始時也和隊員一樣有怨言,覺得成天訓練這個沒什么必要,但最終我明白要想有整體過硬的業務本領和強壯的體能素質,沒有刻苦訓練關鍵時刻怎么能發揮出我們“養兵千日、用兵一時”的作用呢?所以我們一直堅持。
在現有的硬件設施(監控、消防設施、ck報警器)我們應加強管理。我們可以通過監控錄像顯示觀察到各個樓道電梯環境、狀況。發現在樓道電梯有不良行為、抽煙等我們的安保員及時出現制止。在監控室值班的安保員嚴格遵守監控室制度,記錄消防設施、ck報警器實時數據。保持各部位設施的整潔
作為安保員還是一名義務的消防員,今年在部門組織的幾次消防安全培訓和發生火災時的應急處理方案中,能認真地學習記錄,掌握消防知識,結合園區應有的消防設備、設施,定期組織人員進行設備的巡查和維護工作,以“預防為主、防消結合”的方針,確保企業、租戶的生命財產和安全。
在工作生活當中本人在一年的總結如下:
1、堅決服從領導、認真領會并執行數據產業園區管理策略和指示精神,并貫徹落實到崗位實際工作當中始終把維護園區利益放在第一位。
2、認真對待并堅決完成部門交給的各項工作任務,積極協助主管做好隊伍的日常工作,并為隊伍的建設出謀劃策。
3、工作中不怕吃苦受累,勇挑重擔,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練自己的意志,增長自己的才干;并勇于發現和糾正自己工作中的缺點、錯誤,不斷調整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學習和工作目標,不斷追求更大的進步。
4、加強學習,勇于實踐,不斷積累,勇于開拓。在理論學習的同時注意講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己扎實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風、周密的組織能力、機智的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力;并虛心好學,不斷地向部門主管請教取經,吸取他們的成功經驗,不斷鞭策自己使自己有學習的方向和目標。
5、堅持“預防為主、防消結合”的消防方針,完善消防設備巡查及保養措施,并加強消防知識的培訓,提高防火意識,掌握消防設備的操作方法,確保安全。
以上是我在物業部一年時間做得好的方面,縱觀一年時間的工作,客觀自我剖析,自己也存在以下不足之處,懇請領導的指正與批評,以待在今后的工作中進一步加強和改正。
1、工作當中有松懈。
2、工作經驗和相關管理知識仍需進一步學習,積累。
20__年即將過去,我們將滿懷熱情地迎來20__年,新的一年意味著新的機遇和新的挑戰。“今朝花開勝往昔,料得明日花更紅”,我堅信在數據產業園區領導的英明決策下數據產業園區的明天會更好,作為公司的一份子,在明年的工作當中我將一如既往,全心全意的為園區的不斷發展壯大貢獻自己的一份微薄之力。
20__年是行政管理部做好后勤保障,服務中心員工工作扎實開展的一年。行政管理部按照年初工作計劃,秉持中心“以人為本、關愛員工”的理念,本著“事無巨細必躬親,本本分分當好家”的工作態度,盡心盡力做好各項工作,總結如下:
一、創造良好工作環境,做好中心基礎保障工作
行政管理部遵照中心導入iso9001質量管理體系形成的工作規范,認真履行工作職責,促進中心辦公條件不斷改善。
1.購置基本設備,保證辦公條件。中心成立時使用的.電腦是從路網中心和項目中心劃轉過來的,由于購置年代久遠,部分機器已到報廢年限,無法繼續使用,為了保證基本的辦公條件來完成中心的各項工作,中心領導積極協調,爭取到經費允許中心購置部分辦公設備。今年年初,行政管理部認真進行調研,確定設備型號、嚴格履行政府采購程序,先后為內勤、外勤部門配備電腦、打印機等設備,保障了開展工作的基本條件。下半年,行政管理部一是設法為外勤各督查部購置了取證設備,有利于在現場獲取第一手材料;二是增加無線路由器,在二樓辦公區域增設了無線網絡,以便于中心工作的順利開展。
2.用心提供服務,建設中心食堂。一是為給職工創造良好的就餐環境,食堂夏季每日增加防暑降溫飲品,同時,在職工食堂安裝了兩臺空調,以便職工能夠在涼爽的環境下就餐。二是進行食堂改造裝修,并置換部分廚具,協調做好廚具安裝及調試工作。三是積極應對就餐人數調整、時間調整,聘請廚師完成舉報投訴中心晚餐及周六日用餐問題。四是保證飯菜質量,在經費有限的情況下,精打細算,嚴把進貨渠道關,盡量為職工提供可口的飯菜。五是確保衛生及食品安全,申請職工食堂衛生許可證(此項工作正在推進過程中心)。
3.提高管理水平,用好后勤人員。一是管理規范化,中心后勤人員八名,為了規范管理,行政管理部與有資質的物業公司、保安公司簽訂用工協議,明確工作職責,規范用工制度;每周召開后勤會,總結本周工作,布置下周任務。二是做好調解工作,協調處理多起保安人員的內部矛盾,保障了中心安保和環境衛生井然有序。三是進行動態調整,根據人員表現及工作需要,及時與保安公司及物業公司負責人溝通聯絡,做好人員的調整和更換工作。
4.做好綜合管理,提供后勤保障。一是提高辦公安全性,中心在團結湖社區內部辦公,為一獨立的二層辦公樓,為保證中心辦公安全,在中心院子四周及一層、二層辦公區安裝監控探頭;與消防器材公司建立合作,定期更換消防設備設施。二是進行優化改造,為舉報投訴中心入駐辦公進行室內空間改造,完成中心行政庫房、食堂庫房內務整理及搬家工作;為保證通信信號通暢,安裝信號放大器解決部分位置無手機信號問題;為解決衛生間使用問題進行樓上樓下改造,并解決漏水、疏堵問題;為中心各部室安裝窗簾等。三是管理固定資產,完成與路網中心固定資產的交接工作;完成項目中心固定資產劃轉工作。四是做好公車使用管理,根據中心工作需要安排用車;確定新的具有政采資質的公務車輛修理公司。五是完成費用結算工作,完成中心用水指標申請增加工作;結算環衛部門清運費用及污水排放費用;結算中心供暖費及燃氣費用。六是管理辦公用品及設備設施,完成四個季度辦公用品的購買發放;及時更換辦公設備耗材,做好設備維修工作。七是保障員工福利,設立圖書園地,購置圖書和雜志供職工閱讀;安排中心職工體檢;協助報銷職工20__年度供暖費;完成新錄用職工住房補貼申報工作等。
二、確保員工利益為先,完成上半年人事勞資工作
人事勞資工作復雜、瑣碎,移至人事財務部前由行政管理部負責。行政管理部以員工利益為先,細致耐心地完成了各項工作。
1.辦理退休手續。中心職工申請提前辦理退休,行政管理部積極與社保中心及公積金管理中心協調,做到及時、準確、便捷的辦理退休相關手續。
2.完成醫保報銷。由于在劃轉醫保信息時,社保中心未給劃轉人員加注標記,致使職工看病就醫無法享受公務員待遇,為此,行政管理部迅速與社保中心協商如何解決,通過協商社保中心同意二次報銷職工的醫藥費,避免職工利益受到損失。
3.辦理軍轉干部社保。中心去年接收四名軍轉干部,由于不在中心編制之內,一直無法辦理社保卡,造成無法看病,為解決該問題,中心領導帶領行政管理部相關人員到社保中心接洽,同社保中心領導見面,介紹了軍轉人員情況。通過不懈努力終于在今年三月份辦理了社保卡
七月份與人事財務部進行了勞資、公積金、社保三項工作交接。
三、始終堅持換位思考,積極做好中心工會工作
行政管理部按照中心做好服務員工“十件事”的有關要求,把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處,開動腦筋,積極做好工會工作。
1.辦理工會會員京卡(已向委工會報送材料)。
2.為了職工的身體健康購置血壓儀、血糖儀供職工使用。
3.慰問看望了中心生病的特困職工及家屬,食堂為生病職工準備了病號飯,使職工感受到家一般的溫暖。
4.聘請中醫技師為職工提供簡單的咨詢及治療服務。
最后,還想對行政管理部的工作做幾點補充:
一是工作團隊責任心強,任勞任怨。行政管理部工作頭緒多,耗時長,行政管理部古建國副部長主管員工食堂與進貨采購等,馬榮輝負責很多行政管理部的具體工作,兩人都有很強的責任心,能夠發揮主觀能動新,想方設法完成手上的工作,為我分擔了很多,在此表示感謝。
二是資源有限盡量協調,不妥之處多多見諒。行政管理部負責多項工作都與各部室、各位員工直接相關,比如公務車調配,我們會統籌安排,盡量保障各部室的用車需求,工作開展中難免有因為資源有限而難以調配的情況出現,還請各個部室多多理解和支持。
三是得到領導同事大力支持,衷心感謝。中心各部室行政管理部的工作一直非常支持,中心領導班子更是給予了很多關照,為我們開展工作提供了很多幫助。在此要向領導同事們表示衷心感謝,行政管理部將在新的一年里繼續為中心提供堅實保障,積極主動為大家做好行政服務工作。
時間過得真快,茫茫碌碌中已近年中,回顧過去的每一天,我作為一名餐飲部的人員,深感到責任的重大,工作壓力之沉重。因為我所從事的工作,很有可能會影響到全體職工的身心健康。所以,為了揚長避短,今后能把工作干得更好,現就這半年的工作情況總結如下
首先,作為公司的一名員工,是我莫大的榮幸。在工作階段,部分工作中出現的不足的地方,在公司領導的指導及同仁的協助下,基本得到了改善并起到了較好的工作效果。我個人的工作能力以及待人處事,也在日常的工作中不斷的提升,在意識到自身不足的同時不氣餒,虛心接受經驗豐富的同事的指教。作為食堂自然是離不開飲食,食堂是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為食堂工作人員更應多為的飲食著想,為保證每位員工的身心健康而考慮 。
再者,工作期間承蒙各位領導同事對我的照顧,完成公司安排的日常工作,目前主要工作從事于食堂后勤日常收入、支出管理,從任職此職以來,我深深的體會到了做為一名后勤人員的責任,雖然自身工作方式還有待更高的提升,比如在食堂后勤工作方面還缺少經驗,解決問題時有時缺乏果斷,偶爾也會被小的挫折影響工作信心。當認識到這些不足的同時,我始終堅信,態度是改進提高的前提,我相信在今后的工作中,努力彌補不足,盡心的工作,認真的學習,定能為園區的順利開展,盡一名員工所能做的最大努力。
最后,回顧半年的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今后,也必定會認真克服缺點,刻苦學習、勤奮工作力爭為公司的發展做出最大的貢獻!
我將在總結過去得失的基礎上,與時俱進,加強學習,爭取讓自己將后勤這塊的工作做到更好。目前,對于我來說,加強工作技能的學習是很重要的,但是我相信憑著自己強烈的責任心,一定會將領導交付的工作做好做精,秉著不管是大事還是小事都要做好的原則,在感謝領導對我信任的同時,也鞭笞自己多充電、多學習。
我們將滿懷熱情地迎來下半年,這就意味著新的機遇和新的挑戰。我堅信在領導的決策下公司的明天會更好,作為公司的一份子,在下半年的工作當中我將一如既往,全心全意的為公司的不斷發展壯大,貢獻自己的一份微薄之力。相信我們通泰全體成員也會再接再厲,使工作更上一層樓!
工作總結個人總結 篇14
尊敬的院領導:
_年急診科在各位院領導的正確領導及具體指導下,堅決貫徹和學習,黨的十九大精神,不忘初心,牢記使命。落實報告中健康中國戰略,本著“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的精神,進一步深化“以病人為中心”,提高服務質量,堅持把追求社會效益、維護群眾利益、構建和諧醫患關系放在首位,在全院科室的積極支持及急診科全體工作人員的共同努力下,科室管理、醫療安全、業務技能、服務質量及總體效益等方面,均取得了一定成績,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,求真務實,樹立高度的責任心和事業心,結合科室特色的工作性質,圍繞醫院中心工作。現將具體工作總結如下。
一、緊跟醫院建設三甲醫院的步伐,加強科室管理
今年是我院建設的關鍵年隨著我院急診醫技樓的投入使用,急診科由原來的不足500平方米,發展到1500平方米,分區實施齊全的新急診科,做為我院的窗口科室,緊跟發展形勢,持續改進醫療質量、安全和管理,加強急診隊伍建設和穩定。科室高度重視科室管理,按照醫院管理制度和科室的實際情況,制訂了各種規章制度、核心醫療原則、各種工作流程、搶救流程,完善了各種醫患溝通并均已建檔立冊。認真學習醫療各種急救流程,逐步建立健全質量控制流程,做到管理制度化、工作程序化。加強與各臨床科室聯系,下到臨床各科學習,把院內會診作為科室常規診治之一,并認真聽取各科室反饋意見,發現問題及時分析討論、進行整改。進一步完善院前急救、院內急救銜接機制,保證“胸痛、腦卒中綠色通道”的暢通,全面提高應急救治能力。醫療質量是醫院生存之本,立院之根,醫療質量的生命鏈不容許有任何地方出現斷裂,而急診科是醫院的窗口,是醫院管理、醫護質量以及服務水平的具體體現,急診科的任何一個環節的改進都可以優化整個醫院的運作,使患者的后續治療得到保障的重要環節。
二、加強內涵建設,改善服務態度,提高服務質量
我科醫護人員樹立“以病人為中心”的思想,本著“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的精神,把病人的滿意作為醫療服務原則,把病人的愿望作為第一信號,把病人的滿意作為第一追求,把病人的利益作為第一目標,急病人所急,想病人所想,不斷強化服務意識,開展“親情化、人性化、人文關懷”服務,做到因病施治,合理檢查、合理用藥。全科不斷學習完善醫患溝通技巧,同時建立我院首個“臨終關懷病房”給患者及家屬創造出舒心、舒適、和諧、的就醫環境,目前臨終關懷的總人數已有10余例,經過對患者及家屬的溝通宣教,病人及家屬對急診科滿意度極大的提高。
三、合理布局、加強業務技術培訓,,提高急診科整體救治能力
急診科是診治和搶救病人的場所,僅有良好的服務態度是遠遠不夠的,急診科合理布局是實現快速救治的前提,在此基礎上根據急診科實際工作情況,將布局優化,優化出以搶救室為中心的急診手術室、急診處置室、洗胃室,普通診室、急診觀察室,臨終觀察室、胸痛診室、腦卒中診室,在搶救室專門設置了復蘇單元,并設有急診藥房急診掛號,并根據病人的病情輕重危的情況進行分診,極大的縮短救治救診半徑和就診時間。并增添快速及時檢查設備,實現心梗的快速檢查。但是要有熟練的搶救能力和應急能力,對急診病人要迅速準確做出診斷和處理,才能盡快減輕病人痛苦,這需要每個醫務人員認真鉆研業務,熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術。因此,科室每月組織業務學習,加強各種搶救技術的培訓,如心肺復蘇術、心電監護、電除顫、呼吸機、氣管插管等急診急救的技術操作。對急危重癥、疑難病人充分發揮科主任業務指導作用,親自參與管理。對相關病例及時進行業務討論,有助于提高全科醫護人員的急救術平。在全科醫務人員的共同努力下,我科醫療技術水平有了極大的提高,一年來共接診病人37000例;其中危重病人1280例,成功心肺復蘇成功3人,全年為住院處收治患者5000余人,門診手術600余例,全年急診就診胸痛患者3600人,其中急性心梗350人,急性腦卒中720人。救治重大交通事故1次。取得了良好的社會效益和經濟效益。
四、防范事故發生、完善科室不足
在長期的醫療實踐中我們深刻的體會到醫療安全在醫療過程中舉足輕重的作用。我們的工作對象是人,我們工作中的一絲一毫都關系著病人的生死存亡。病人的治療結果深刻驗證著我們的工作成敗。尤其是醫療安全與科室的命運緊密相連,由于急診是醫院夜間接診的地方,夜班患者集中,數量大,針對此情況科室及時調整增加夜班人員以防止忙中出錯的情況發生,加強急診病歷等醫療文件的書寫管理。組織急救演練,熟悉掌握各種急救流程,在實踐查找不足,提高應急應變能力及急診診治能力,為科室的發展打好基礎。
五、加強整改,展望未來。
回想過去一年來在院領導的大力支持下得到很大發展,但也認識到許多不足,還有更多有待于完善努力的地方,急診科目前人員急缺,年齡結構偏大,職稱結構失衡,無病房,醫保政策方面是制約急診未來發展的阻力,無法貫穿診治的始終,這樣急診醫生技術水平不能得到提高,對病情評估告知等方面做的不充分、不嚴謹,隨著醫學科學分支的交叉和滲透,原本屬于專科的知識不斷轉變成全科化的基礎知識,全科化的外延不斷擴展,內涵不斷充實。急診醫師首先必須有高水平鑒別診斷能力。解各系統疾病的臨床和實驗室特點,熟悉各系統急癥,掌握危重急癥的救治,這就是急診醫學專業醫師知識的廣博性特點,只有總結過去,才能找到差距和不足,才能有今后努力的方向和目標。為此提出以下想法望領導給予指點與糾正:
建立急診全科病房:由于我院是全科培訓基地,暫時沒有真正的全科培訓實習病房,由于急診科是全科培訓重要的一環節,接診病種范圍廣,種類多,有了全科病房,接診患者后有了后續的觀察診療,減少很多的醫療隱患,建立全科病房可實現:
1)、我院全科培訓有了真正意義上的培訓場所
2)、減少急診醫療隱患
3)、可使急診人員相當穩定(解決了急診科年齡大醫生后顧之憂),科室人員有了專業性,對工作提升認同感。
4)、減少急診患者的經濟負擔。
工作總結個人總結 篇15
三年級下學期班主任工作總結本學期我擔任三年級的班主任工作和三年級語文教學工作,雖然由于疫情需要居家教學,但我也不敢放松一絲一毫,因為線上教學我是第一次嘗試沒有經驗,學生也不好直接管理,班級管理工作比在學校要有難度。以下是我這次線上班主任的總結:
一、與家長合作
為了更好的管理學生,為了讓學生“停課不停學”在家也要學好知識,我在釘釘上開家長會,與家長溝通,幫助指導他們監督孩子的學習。對于不按時完成作業或無條件上網課的孩子,我也經常和家長電話溝通。
二、與任課老師合作。
為了讓學生更好的學習,我也會經常與任課老師溝通學生的學習情況,發現問題及時與家長溝通。
三、讓學生及時了解疫情做好防護工作
生命安全永遠排第一,在學習之外,我經常給學生講疫情,讓他們及時了解疫情,并讓學生學習如何在疫情中保護自己。為了讓學生能安心學習,不產生恐慌,每天我都會給他們說一些好消息,讓他們堅信我們的祖國在全體人民的團結下一定會迎來勝利的曙光的。
本學期的線上工作中,還存在很多有待加強和改善的問題。比如學生的各方面潛力比較差,自我約束力不強,還有一小部分學生學習缺乏用心、主動性,跟不上其他同學的步伐,學習成績差,影響班級的整體成績。
總之,小學班主任工作是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆”愛心在班主任工作實踐中不斷完善自己。接下來的工作,我將揚長避短,竭盡全力,把班主任工作做得做的更好。
工作總結個人總結 篇16
將近一個月的班主任工作,給了我難忘和不一樣的一個月。
從最開始的照貓畫虎、簡單的模仿,到逐漸對三年級小學生的了解和熟悉,還有對班上小孩的慢慢了解,對整個班級的把控更加的熟練,對班主任工作也是由原來的茫然無措到慢慢的知道該怎么處理。一切都在穩穩的向前進。
這將近一個月的時間,我最深的體會,就是對三年級9、10歲孩子的了解。他們活潑、好學、愛玩,愛打鬧、說話、上課有小動作,這些都是他們這個年齡斷的孩子的特征。上課的時候看到會不時的提醒和教育,但一會的功夫或者到了下節課,就又恢復原貌了,但孩子們的可愛和單純還是讓我深深的感動的。他們的天性就應該是朝氣蓬勃、腦子當中充滿了疑問和好奇的,看到他們充滿希望和興趣的眼神,我會覺得自己更有責任和義務努力做好身為一名教師應該做到的一切。
拿我們班的張留帥同學來說,有一點不太明白的問題就喜歡來找老師問清楚,有時得到老師的肯定和表揚,能從他的眼神當中看到高興和成就感,我對辦公室的老師就說,看我們班的學生多好,這樣的學生還會愁考試不及格不優秀么?就算不及格,老師也有絕對的信心來幫助他及格。
還有我們班的李京科同學,長的高高壯壯的,平時喜歡說話、打鬧,但如果給他一本課外書,他能坐在那安安靜靜的把它給讀完。這種喜歡看書的學生,成績自然也不會差,畢竟閱讀量在那。有時第一次默寫字詞,課堂上和課下下的功夫不到位,默寫的老有一些細節的地方不對。比如碧玉妝成一樹高,他能寫成碧玉妝成一樹樁,讓老師哭笑不得。但經過老師的批改和解釋說明,過幾分鐘再讓他上講臺上給老師默寫,就能默寫全對。這樣的同學老師也是很喜歡的。不怕學生淘氣,就怕學生厭學或者心思完全不在書本和課堂上。
工作總結個人總結 篇17
人事專業個人工作總結 本人年從經濟高等專科學校工商系勞動人事管理專業畢業后,分配到鋁廠第二電解鋁廠人事科工作,從事養老、失業、醫療保險統計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作,年被廠部聘任為助理經濟師;年3月調入貴鋁工貿實業總公司人事科工作至今,除繼續負責養老、失業、醫療保險統計工作外,還主要從事勞動工資方面的管理,并參與了公司年勞動用工、人事、分配制度的改革方案試行工作。現將本人自參加工作以來所從事的專業技術工作總結如下:
一、養老、失業、醫療保險統計管理
本人參加工作后從事時間較長的專業技術工作,主要是養老、失業、醫療保險統計管理工作。95年,貴鋁職工養老保險進入行業統籌階段,剛剛起步的職工養老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養老保險信息的采集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領導的指導下,我認真負責地做好職工的養老保險信息采集、登記工作,填寫核算《鋁廠職工養老保險繳費基數過錄表》,做好各類養老保險數據統計工作,保證信息的準確性、完整性和及時性;在辦理、核算養老保險金的支付過程中,我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關計算機數據信息庫知識,將職工養老保險繳費基數的核算修改為一項簡便、合理的函數公式,使單位職工養老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉變成了計算機科學管理,大大縮小了工作量,繳費基數核算的準確性也得到了提高,受到單位領導和職工一致好評。在完成廠內職工養老保險的前期階段性工作后,在隨后而來的失業、醫療保險統計數據的統計過程中,我準確理解各類統計指標的解釋內容,保證各種保險統計報表基礎原始數據正確,對上述保險統計報表體系中,指標欄目涉及內容較多,指標分解要求也較為細致的,我認真正確歸類處理統計報表各項指標的內容,按統計報表的填報要求,使發生數據變化的邏輯關系正確,對表中指標數據發生重大變化的,及時調整并作變更說明,及時統計匯總。在實際工作中,這樣煩瑣的統計工作要求我作為一名業務經辦人員,要時常進行細致的業務工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對整個業務工作效果進行評價,才能得出準確的定量報表數據,同時,必要的企業保險統計數據報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一,以養老保險為例,從參保單位、參保職工、繳費人數、繳費基數到養老保險費的征繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標參數都確定的情況下,各項指標之間的對應關系都是十分明確的。通過對統計報表各項指標數據的綜合分析,我進一步提高了上報統計報表數據的準確性。多年來,我所在人事部門的保險統計信息資料,填報及時可靠,數據準確無誤,多次受到有關業務部門的高度評價。
二、日常工資管理和崗位工資制度改革
在工貿實業總公司人事科,我除主要負責上述類別的保險統計工作以外,還主要具體負責全公司職工工資管理工作。工貿實業總公司作為貴鋁集體企業,其下屬各分公司工資管理在經過該公司勞資員造表核算后,交人事科最后審核。我從99年到工貿總公司至今,公司實行的崗位結構工資制度變化不大,工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。盡管如此,我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統計審核工作,保證各項原始數據準確無誤,并根據上級各部門的要求,及時、準確地上報給各業務部門。包括每月向鋁廠人事處上報,每季度向貴陽有色公司上報,每半年和年終向貴陽市統計局、勞動局、白云區勞動局分別報送人事勞動工資報表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳,并按規定辦理日常的職工轉正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作調整的辦理工作,多年來,由我經手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏,時間上從不滯后,多次在有關業務檢查、審核中受到上級業務部門的高度好評;年4月,貴鋁分流改制上市,工貿總公司面臨的內外生存環境都發生嚴峻變化,企業改革勢在必行,在總公司領導的重視和支持下,由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配制度改革拉開序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最后的定稿過程中,我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路,受到主管領導的肯定。最后,由我執筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配制度改革方案在經過反復的調查摸底、縱向核算比較后,在年初職代會討論通過后開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案,是在本人檔案工資的基礎上進行的合理變革。其中,勞動工資改革方案總的原則是,根據企業經濟效益,總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配,職工每月只能領取原月均工資收入的60%,其余40%視單位經濟效益上下浮動,半年兌現一次。同時,在我的提議下,公司還進行了崗位結構工資制的改革,我和同事們一起,對全公司職工工資收入進行反復核算比較后進行套改,將原來名目較為繁多的工資明細項目用統一的崗位工作制來套改替代,職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成,突出了崗位定收入高低的特點,公司職工收入分配制度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初,實行這樣大幅度的工資制度改革,尤其是在鋁廠范圍內第一次實行這樣的崗位工資改革,且實行全額浮動,肯定是觸及了部分職工切身利益的,在科室領導的指導和幫助下,作為直接的業務經辦人員,我對個別收入受到影響,暫時有抵觸情緒的職工,耐心向他們做好細致入微的說明和解釋、溝通工作,為公司年推行三項制度的改革起到了積極的作用。
以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作,其他方面工作因其不占我工作內容中的主導地位,在此就不再敷述了,總的來說,我自95年經專畢業參加工作以來,作為一名人事科的業務經辦人員,多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經驗,有較為熟悉過硬的專業技術能力,但在今后的工作中,我還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自己的專業技能,為企業的生存、改革與發展。
工作總結個人總結 篇18
時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經悄悄的和你擦肩而過,回顧過去這段教學工作,我們都取得了很大的進步,讓我們好好捋捋,寫一份教學總結吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學總結是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生物教師教學工作總結范文,希望對大家有所幫助。
一學期來,本人思想健康上進,熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,遵紀守法,自始自終熱愛人民教育事業,認真貫徹國家的教育方針和政策,樹立素質教育思想,積極投身教育改革,治學嚴謹,有強烈的事業心和責任感;嚴于律已、寬以待人。教育思想端正、關心、愛護全體學生,教書育人,具有良好的職業道德;講團結,講奉獻,顧全大局,精誠合作,服從組織安排,吃苦耐勞,任勞任怨,認真執行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,以校為家,以人為本。
一、提高教學質量
提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
①、認真鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③、考慮教法,解決如何把已掌握的'教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
④、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,注意引發學生學習生物的興趣。
二、積極參與聽課、評課
本學期我能夠虛心向老教師學習教學方法,博采眾長,以提高教學水平。北師大版的生物教材注重培養學生分析比較綜合歸納的能力,要達到這一目標,則必須要循著教材的經絡,把握其理念的精髓。這一點,老教師無疑要比我們有經驗的多,因此無論是集體備課,還是聽課時,都要把握老教師整合課本知識的思路,學為己用。隨著課程改革的推進,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
三、不斷學習、更新理念
21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發展很快。在備課過程中,我在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,不斷更新教學理念,并在教學中實施。為了趕上時代步伐,我在能夠經常上網查閱資料,了解現代生物學新成果、新觀念。
四、成績與反思
我擔任的工作是初一(1、2、3、4、5、6)班以及高一(1)班的生物教學。在教學中,大部分的學生上課認真,學習積極,在考試中取得了較好的成績,也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能。但有部分同學上課沒有課本,不聽課,不思考,不做作業;有些同學考試不認真,成績很差也沒有羞恥感。由此,導致部分同學學習成績很差。但本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后及晚自習輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。通過一學期來的努力,充分調動了學生的學習積極性和自主創新能力,較大提高了學生學習生物的興趣。學生掌握了學習生物的方法,自學再生能力得到了進一步的提高,但學生的成績還參差不齊,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。
工作總結個人總結 篇19
在學校領導的正確領導和全體教師的共同努力下,學校的教學工作得以順利開展。為了下學期的工作更上一層樓,取長補短,我積極認真的參加培訓,努力學習,學以致用。時刻嚴格要求自己,以“為人師表,教書育人”為工作原則。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,努力工作,敢于創新。具體工作總結如下:
一、教學工作
1.開拓創新,不斷改進教學方法
在學院鼓勵教學不斷改革、大膽創新的教學理念指導下,我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己學習情況的教學方法。在平時的教學中,多次組織學生將課堂搬到課堂外,親自示范,對學生進行實踐教學。
同時,20xx年10月17日晚7點至9點,在c棟為06級動畫與環境藝術專業學生進行講座,講座主題為“結構素描與素描技法”。由于我們班是一個新班級,比舊班級晚開學一個月。在這一個月的教學工作中,看起來學生們的表現還是比較不錯的,學生們都是能夠認真研究問題的。尤其是這個階段的學校,主要解決透視的問題,相對來說比較難。學生們學習非常積極,上課非常認真,上課遲到的現象從未發生過。
2.精通業務,不斷學習。
雖然我工作很忙,但我不忘學習。本人不斷學習教育科學,熟悉學科教學。我深入挖掘教材和相關資料,認真備課,以極大的精力投入到教學工作中。學生可以經常來我家討論問題,我也經常給他們輔導,因為我知道他們更需要別人的關心。業余時間聽課多達10節,虛心學習優秀老師的教學經驗。為了上好每一節課,我犧牲了大量休息時間從事創作,外出備課,提高作品質量和教學水平。
二、教育工作
在堅持教好書的同時,也從未放棄培養好人。從工作開始,我就一直用“老師沒有規矩,處處是榜樣”來要求自己。在工作生活中,我處處以身作則,“嚴”和“愛”兩個字始終貫穿著我。這使我在教育教學中取得了良好的成績。我的班級,班風,班容,優異的成績,改變了一大批后進生,培養了一批優秀學生。比如06級動畫1班的鄭菊華同學,學畫畫才兩個月,基礎很差。通過交談、鼓勵和親身示范,他意識到自己還是可以學好的,重新定位自己。現在他是班上最進步的學生。
面對我的學生,我想了很多。經過這一個月的努力,我和學生談心,講故事,在班里以身作則,結合學科滲透,批評指正等方法。學生上課出勤率高,作業做得好,班干部盡職盡責,學會了自我管理。
與此同時,周日(12月3日),我帶著美院美術協會的學生們去綿陽水笙廟寫生。雖然一天下來很辛苦,但是同學們都覺得收獲很大。學生們都希望組織更多這樣的活動。學苑美術社是學生自發組織的團體。面對這樣一群好學的學生,作為老師,我覺得教給他們知識是對的。
第三,加強溝通學習。
本學期以來,我們積極組織教學,加強交流與合作。主要工作如下:
(1)參加由教育部部長李教授發起,主任主持的藝術高峰。在這六次藝博會中,在場的老師們各抒己見,各抒藝術見解,不僅給我提供了相互學習、相互交流的機會,使我在交流中不斷提高自己,也極大地促進了我教學水平的提高和今后教學工作的順利進行。
(2)20xx年9月9日,與、張輝等老師參加綿陽市美術家協會座談會,與上海戲劇學院副院長、華東師范大學博士生導師張、中國美術學院上海分院教授、綿陽本土著名藝術家交流學習。
(3)20xx年9月24日,去綿陽市文聯觀看川陜魯篆刻展(四川作品展),一起探討篆刻的注意事項和方法技巧。同時還觀看了孟生、趙薇的書畫展,李傳猴、何一夫教授組織的學生作品展等近20個展覽,通過觀看師生的創作來啟發自己,不斷提高自己的`教學水平。
(4)積極參加學術講座10次以上。通過這樣的交流學習,不僅可以提高自身素質,還可以促進自己的專業化;而且對教學方法改革等等的認識也有了進一步的提高,更有利于指導自己開展教育教學工作。
(5)課后每天堅持畫畫。在這一學期中,我創作了大量的作品,其中國畫《路祥寺》參加了20xx年10月在四川省舉辦的青年畫家作品展。
(6)最近為了響應學院學術委員會的號召,花了大量的業余時間準備學院編輯師生作品集,包括篩選學生優秀作品、拍照、修改照片、排版等。
“帶著一顆心來,不帶半根草”,陶行知先生的真知灼見猶在耳。我深深感受到一名人民教師的責任和光榮。作為一名教師,我將以永不停息的姿態奔向未來的教育事業,立足提升,永不止步,一生不斷學習,向書本學習,向實踐學習,向同事同學學習;以書為友,以大師為友,以文明為友;勇于進取,不斷創新,爭做學科帶頭人,發揮教師應有的作用。
我是一名年輕的教師,但我仍然有缺點和不足,但我會以高昂的熱情投入到工作中,提高自己的藝術修養,不斷充實自己,為學院的發展盡自己最大的努力。
工作總結個人總結 篇20
時光飛逝,光陰似水。轉眼間就要結束我軍中生涯的又一個年頭,回想一年中的工作、學習,我結合自身存在問題,查找出平時的缺點,以便在以后開展工作中將自己的缺點改正,把有點繼承和保持。爭取在今后的工作崗位上盡心盡力的履行好自身的本職工作。回顧一年來的工作,在科首長的領導下認真按照條令條例和規章制度去嚴格自身。一年來不管是實施保障、工作、學習還是生活,都得到了明顯的進步。
下面就是我對這一年來的工作總結:
一、思想政治方面。
一年來,我牢固樹立以集體為家的思想,保持高度穩定,積極配合領導搞好全班人員的思想工作,并且從中查找自身不足,確定自身政治合格。一年來,我積極參加旅隊的.大課教育和理論學習,積極學習科學發展觀,本人也能從思想上提高認識,把握人員的思想情況,了解本班戰士的心理和想法,確保年終歲尾不出任何錯誤。
二、日常工作。
當班長兩年以來,工作標準比以往有很大的提高。從自身的內務標準和庫房的管理上,都做到線是線,條是條。但是,還是缺乏主動性,平時的工作只求過得去,自身標準離領導的標準還有一定的距離,干起工作來也許還沒有起到士官骨干的帶頭作用。擔任保障、公差勤務,完成任務也許還不夠,總抱著一種能說的過去就行的心理。后來經過科領導的教育、指教和自己的反省,現在明白那樣的工作方式和心態是不對的,對自己以后開展工作也是不利的,還會給其他同志帶來負面影響。至此,我嚴格的要求自身,把自己那攤收拾的整齊、利索,個人工作也快捷、高標準的完成,從各個方面都逐漸提高了標準。這些都是科領導平時對我的教育和幫助所得來的。
三、存在問題。
1.年終歲尾,思想上有所放松,在一些工作上有輕微抵觸的情況。
2.干工作時缺乏雷厲風行的工作作風,存在打折扣現象。
3.在政治教育上,只求表面學習,沒有深入探討。
4.為人處事還不夠謙虛謹慎。
四、下步打算:
1.首先要認真學習科學發展觀,提高自身素質。
2.謙虛謹慎、戒驕戒燥的干好平時工作。
3.增強創新意識,拓寬工作思路,做到大膽細致,高標準完成好領導每次交代的任務。
以上就是我一年來的總結。通過此次總結的經過,我已清楚的了解了自身存在哪些方面的問題,并在其中查找出自身在工作上還是在學習、生活上的優點和不足。在以后的工作和學習、生活上我不會辜負科首長對我的培養和教育。我爭取在今后的工作中以優異的工作標準和良好的勁頭來向自己和領導匯報。以后不管把我放在哪個崗位上,我都會嚴格要求自己,高度重視、落實上級領導的指示,高標準完成上了賦予的任務。爭取明年的工作有更大的標準和進步。 年終歲尾,是案件、事故的高發期,在此節骨眼上,我會嚴格履行職責、履行條令條例和規章制度,確保在我的崗位上不出任何事故,安全第一的度過。
工作總結個人總結 篇21
按照____保密委員會關于印發《____保密檢查實施方案》的通知(___[20__]15號)文件精神,我局領導高度重視,迅速組織人員開展黨政機關保密檢查工作,現將有關情景報告如下:
一、加強領導,明確職責
我局嚴格按照《____保密檢查實施方案》文件要求,傳達和學習了各級領導關于保密工作的重要批示和講話,認清了安全工作的形勢,增強職責感和使命感;及時調整了保密領導小組成員,由局長___為組長、副局長___、___、___為副組長、辦公室主任為成員,強化了保密小組力量;迅速組織制定了檢查方案,嚴格、細致地開展了此次檢查工作,異常是加強了核心崗位的排查工作,有效的推動我局保密工作實現新突破、再上新臺階。
二、嚴格檢查,掌握主動
我局嚴格按照《溫江區黨政機關保密檢查實施方案》相關要求,認真對照檢查目錄,對全局保密工作落實情景進行了拉網式的檢查,認真制作《地方黨政機關保密檢查情景登記表》,組織專人認真對機關保密制度建設、涉密計算機保密管理、非密計算機保密管理等情景進行自查,并進行了逐項登記,同時,將保密工作的各項任務、職責進行分解和明確,掌握了保密工作的主動權,有效切斷了失泄密的途徑。
三、落實制度,完善管理
經過保密檢查,我局進一步落實了保密工作的各項規章、制度,進一步加強了保密管理,提出了切實有效的保密管理措施,并建立和完善了保密工作職責網絡,將保密工作具體到一人、一機、一盤、一網管理。
工作總結個人總結 篇22
本學年度,我擔任高一化學(3至7班共5個教學班)的化學教學,兼x班付班主任,兼高一化學備課組組長,化學科組長。現在就高一化學備課組和科組建設中,本人的工作作一個小結。
一、有計劃的安排:
新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召,開展主體式教學模式的教學改革活動。
一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質保量完成。高中化學新教材第一冊共分七章,第一學期完成前四章內容的教學,中段考到第二章。在以后的教學過程中,堅持每周一次的關于教學工作情況總結的備課組活動,發現情況,及時討論及時解決。
二、定時進行備課組活動,解決有關問題
高一化學備課組,做到了:每個教學環節、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態、化學教學的改革與創新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發言,時間為二節課。經過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展
按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節,上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學生作業,要求全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預期效果。
四、積極參加教學改革工作,使學校的教研水平向更高處推進
本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期分別安排了詹海東老師的名師示范公開課、中段考復習公開課,x老師的新教師上崗公開課。都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網上資源,使用啟發式教學,充分體現以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。高一化學備課組,充分發揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學的教學任務如期完成,并得到了學校領導和學生的一致好評和肯定。高一化學備課組,會再接再厲,創造更輝煌的成績。
五、以老帶新,互相促進,互相提高。
x老師是剛畢業的老師,是學校安排給我的“幫帶”對象。她在教學過程中能夠多聽老教師的課,多虛心請教老教師。x老師在一學期中聽課共計有53節以上,既有高一的,也有高二和高三的老師的課。x老師在教學中不斷成長,迅速成為一名受學生歡迎的好老師。
六、積極開展第二課堂活動,提高學生的化學意識
化學奧林匹克競賽組由x老師負責,任務主要是提高學生的化學意識,在課堂教學的基礎上加以深化,使學生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節為上為上課時間,內容包括化學興趣指引及學法指導、離子反應專項練習、氧化還原反應專項練習、實驗專項練習、基本計算專項練習、阿氏定律及其應用專項練習等。x老師負責高一化學的興趣組活動,每周三第8節為活動時間,主要進行了:變色溫度計、晴雨花、制葉脈書簽、化學儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內容豐富,很受學生歡迎。
工作總結個人總結 篇23
時至20xx歲末,回顧這一年工作中的點點滴滴,有那么一些事需要做一總結,以便今后汲取經驗教訓,把工作做得更好。
今年上半年,我擔任旅游商貿部英語教學工作,一人代整個部七個班的服務業英語教學。本部有四個專業,分別是酒店管理、烹飪、美容養生和美發,學生分為四個階段,從12年秋季班到xx年春季班,年級以一學期為時間差,這就是說,一人要同時備四個課頭的內容,雖然如此,我自感做一件事,就要把它做好。憑借在普高積累的專業知識和技能水平,再結合學生的實際情況,合理安排課時和教學內容,教學目標也完成的游刃有余。
由于學生的英語基礎差,學習習慣不好,學習興趣也不高,所以課堂教學就不能只顧純粹的課本知識,必須運用靈活多樣的教學形式,穿插一些和學生專業相關的英語知識,比如:常見中外菜色的英文名稱、中外著名旅游景點英語表達、中西方禮儀習俗差異等等,并借助圖片視頻等形式展現出來。
拓寬學生的知識面,增長學生見識,提高其學習英語的興趣和積極性,教學效果顯著,學生熱愛英語課堂了,師生關系和諧融洽,我也在快樂中工作、學習和成長。另外在上半年的河南省技能大賽中,我負責輔導英語口語的旅游部兩位參賽同學取得了省二等獎的好成績,受到領導好評。
下學期,由于工作需要,我被調到高中部任教,擔任高三教學工作。雖然班級少了,但任務重了,壓力也更大了。這和在普高的感覺差不多,教學內容不像就業部那樣主要注重口語交際了,而是聽說讀寫全面技能培養,應對高考。有了關乎學生命運的升學壓力。因此,我就先從全面了解學生開始,制定教學計劃和策略,全力以赴,認真負責,以使優生更優,后進生不斷進步,爭取在明年六月的高考中取得優異成績。
職業高中使用的是XX省職業高中公共基礎課英語教材,總共兩冊,高一高二各一冊,每冊十個單元,高三全年復習。內容簡單,詞匯量少,聽說讀寫內容短小易懂。高考考試要求和普通高中高考涉及的知識面一樣寬,但考查的要淺得多,考試題型不太一樣,考題也相對容易得多。這兩本教材我以前沒有接觸過,所以要從頭認真學習一遍,結合大綱和歷年高考題確定每單元考試重難點,多聽本組老師的課,琢磨教法和教學內容,形成自己的一套教學模式。
課堂教學以學生自主復習為前提,老師加以拓展延伸以及分析學生難理解的內容;采用小組合作,討論解決深層次題,發揮優生的`幫扶作用,共同提高;重難點反復練習,多次重復再現;記背有聽寫,作業有檢查,把任務真正落實到位,并根據學生的實際情況利用晚自習和周末補課培優補差,我所帶的班級在每次月考中都取得了突出的好成績。不過,更大的挑戰在明年六月,我會一如既往,再接再厲,用愛心和責任心始終陪伴著學生度過備戰高考的艱難時光,迎接重大的勝利。
工作總結個人總結 篇24
一、按學校的要求,組織并成立了禮儀隊。
禮儀隊主要是負責每天早晨師生進校時的問候儀式,這同時也是整個學校的面子工程。針對上學期禮儀隊存在的一些問題,我重新組建了隊伍,在三年級各班精心選出了責任心強,形象佳的同學18人,利用周五下午放學后進行統一培訓,主要作好這些同學的思想工作,使他們認識到成為禮儀隊員是非常光榮的,但要成了一個合格的禮儀隊員也需要很強的責任心。并就此給禮儀隊制定了隊規:
1,禮儀隊分為AB兩組,按周進行輪流值班。
2,輪到值班的隊員,每天早上要穿校服,戴紅領巾,披授帶按時(8點10分前)到崗,由組長點名作好記錄。
3,上崗時,隊員們精神要好,動作要規范。
4,如果有隊員確實因事耽誤,要提前給輔導員請假。
5,每周五放學后該周禮儀隊開會,由組長小結本周工作,輔導員酌情獎懲。通過這一系列的措施,本學期禮儀隊的工作開展有聲有色,深受師生歡迎。
二、成立了年級110。
我們年級成立110的目標是為了進一步加強對本年級學生在安全,衛生,行為習慣,學習等各方面的管理。因此這些110小干部都是由各班班主任推薦出來的有一定管理能力對工作認真負責的學生。我對我們年級110的的工作做了如下分工:
1、安全方面:
第一、樓層安全。因為我們年級各班分布在3個樓層,學生上下樓層存在著安全隱患。因此我們在做操放學的時間在每個樓層的轉角處都安排了110小隊員維持秩序,對違紀學生當場提出批評,并做好記錄,并及時向班主任反饋。
第二、課間安全。為了有效防止學生在課間活動時發生不安全事故,我們在班級所在的樓層分別設立了110監督崗,由110學生輪流值勤,協助教師加強課間時段的安全管理,有效的杜絕了不安全事故的發生。
2、衛生方面:
第一,是對各班級環境衛生的檢查監督,每天中午定時組織110小干部對各班的衛生(主要包括地面是否清潔,桌椅擺放是否整齊)進行檢查并做好記錄。
第二、各班110小班干部每天對自己班的同學的儀容(包括頭發,指甲等)進行檢查,對個人衛生差的同學要及時提醒并督促其改正。
3、學習習慣方面:
在年級各班之間評比早晨自覺讀書和中午認真作業習慣最好的班級,由年級110檢查記錄并做出評比結果。
當然,我們年級110的管理也是比較科學合理的,我們定在每個星期一的早晨召開一次全體小班干部會,布置安排本周的各項工作任務和注意事項。每周五召開110工作小結會,總結本周工作情況,并對工作負責,公正履職的小干部進行表揚,對存在的問題及時通報,并提出要求。同時也鼓勵小干部提出對110管理的合理化建議,使孩子們的責任感和管理能力都得到了很大的提高。
總之大隊工作圍繞學校的要求在加強學生各方面的管理打下了堅實的基礎,也為我們下一步更好的開展大隊工作取得了可喜的經驗。我將在接下來的工作中,根據本年級學生管理工作的實際,將工作做得更好,更扎實!
工作總結個人總結 篇25
這一學期,我校以“以美育人,育美的人”為宗旨,以培養道德行為習慣和藝術素養為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養少先隊員的創新精神和實踐能力,現將工作總結如下:
一、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、紅領巾監督崗:由學校“紅領巾監督崗”實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學期國旗下講話由每班根據自己班的特點承辦。班主任和學生們都能積極準備,激情演講、朗誦、歌唱、表演。多種表現形式達到了教育的良好效果。
3、主題板報,北小陽光四好少年,北小風云榜和五星班級的評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。四好少年和風云榜的評比讓學生找到了身邊的學習榜樣。五星班級的評選加強了學生的集體榮譽感,增強了班級凝聚力。
4、紅領巾廣播站:北小電臺作為少先隊宣傳教育的窗口,進行了改革,采取了老師和學生共同主持的形式,讓老師通過“講故事”對我們的學生進行德育教育。同時,拉近了學生和老師之間的距離。
二、開展豐富活動,提高學生優秀的綜合素質
本學期,我們開展了月月有主題,人人能參與的少先隊活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、科技教育月,讓科技的種子在學生心中生根發芽
三月份作為我校的科技月,開展了豐富多彩的科技教育活動,在活動中讓學生體驗科技的魅力,激發了學科學、愛科學的興趣。
2、勞動教育月,用實際行動緬懷革命先烈
四月是我校的勞動教育月,開展了我校第二屆春運會和第五屆冷盤大比拼,通過活動,既鍛煉學生各方面的能力,又促進了孩子和家長的親情。
3、感恩教育月,讓學生都有一顆感恩的心
五月是我校的感恩月,開展了“5.12安全和感恩”以及母親節“感謝母親”感恩勵志系列活動。通過活動,讓學生明白為什么感恩,學會感恩。
4、藝術教育月,讓藝術美成為學生自身的一種氣質
六月是我校的藝術教育月,開展了“十大歌手”的評選,并結合六一在北全福社區舉行了第二屆文藝晚會。讓我校每一位學生都得了才華的展示和藝術的熏陶。充分展現了我校藝術教育的優秀成果。
三、加強隊伍建設,實行隊伍改革,努力實現“學管學”的管理方式。
眾所周知,好的干部隊伍對少先隊組織作用的發揮及活動的質量起著關鍵性作用。在實踐中,我深有體會,沒有一支過硬的干部隊伍,學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此,本學期,少先隊大隊部通過學習兄弟學校的優秀經驗,針對本校的實際情況對少先隊組織進行了改革,設置了正、副大隊長和六大部長,通過上崗培訓,職責明確,內部招聘,優勝劣汰組建起了北小新的少先隊干部隊伍。
四、堅持家校共建,營造學生成長的融洽氛圍
我校始終堅持家校合作的教育方式,改選了新一屆的家長委員會,定期通過家委會聽取家長們的心聲,不斷改進自身工作,努力打造“讓家長放心、滿意”的教育品牌;少先隊的各項活動也讓家委會參與進來,從而使少先隊得到家長的認可和支持。
總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新。期待明年的工作更精彩!
工作總結個人總結 篇26
一、師德:
加強自身修養,塑造“師德”。我一直認為,作為一名教師,“師德”應該放在極其重要的位置,因為這是一個教師的根本。“學為人師,為人師表”是古今中外的真理。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,努力做一個師德高尚的人。我一直堅持給學生樹立一個好榜樣。希望從我這里走出來的都是合格的學生,都是大寫的“人”。為了給學生樹立好榜樣,同時陶冶情操,加強修養,我在課余時間閱讀了大量書籍,不斷提高自己的水平。今后我會繼續加強師德修養,爭取在這方面有更大的提高。
二。教學:
就像上學期一樣,我還是教一年級和二年級兩套教材,為學校排憂解難,毫無怨言,任勞任怨。備課時充分理解教材的安排意圖,根據學生的實際情況,運用現代教育技術備課。備課后認真聽課,輕松的教學風格,少而精的作業,很受學生歡迎。不僅學生喜歡我的課,他們也喜歡語文。他們中的大多數人在學習漢語中找到樂趣。隨著學生的.學習興趣,他們為今后的教學工作打下了堅實的基礎。......承蒙領導的信任和支持,我們在教學過程中也取得了微薄的成績:幫助曹、參加瑞安市“干杯”校園文學大賽,獲得三等獎和優秀獎。(高樓學區、胡靈學區、桃山學區只有四條,所以我們取了兩條)。
三。教學和研究:
這學期我是龍湖中學語文教研組組長。我積極開展、參與并主持語文的教學和研究。每周開展一次活動,使教研工作落到實處,為教學工作服務。教研活動形式多樣,如上課、集體備課、講座等。,并建立了詳細的檔案,為今后的工作提供了規則。我還參加了2年級的新課程培訓,出去聽課4次。
四。活動:
積極參加活動,嚴格要求自己。認真參加學校組織的各種活動。我錯過了一節課。開會不遲到,不早退,認真做筆記,遵守學校的規章制度,以后繼續堅持。舊的一年即將結束,新的一年即將到來。我要踏上新的征程,任重道遠。我還需要繼續加倍努力,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
工作總結個人總結 篇27
時光飛逝,歲月如流、看著我們班小朋友在歡聲笑語中,一步一步走向成長的足跡,作為老師我感到無限的欣慰,通過這學期的幼兒園學習生活,每個小朋友都有了很大的進步。本學期各項工作即將結束,我回首所做過的工作,總結經驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,現將本學期工作總結如下:
一、教育教學
1、在教育教學工作中,我們分析本班孩子情況,認真制定學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,充分利用班級的小欄目、小角區,使他們有動手動腦的場所。另外,我們還開展了親子閱讀活動,在家長的帶領與指導下使孩子們增強獨立觀察力、閱讀力。
2、我們重視班級常規的培養,不斷發現問題,及時解決問題。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發現早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。在生活衛生習慣方面,培養幼兒養成獨立進餐、入廁、入睡,養成喝水的習慣。在喝水秩序上,我們給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。在搬凳子時,我們采取排隊按順序拿,這樣就不會發生搶凳子、挑凳子的現象了。我們注重培養孩子良好的習慣和常規,在組織孩子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧
3、在一日生活中,我們也做到了師幼不分開,教師認真監護幼兒的一日活動、我們盡量做到老師都在教室,和孩們一起上課、學習。下課和幼兒一同游戲,監護幼兒滑滑梯、玩蹺蹺板、上廁所監督幼兒排隊,不跑不推。每天入園和離園,我班會有小禮儀員和老師一同接送幼兒,不但鍛煉了幼兒的禮貌用語,更重要的是為了安全接送幼兒,和幼兒及家長進行及時有效地溝通、還能在第一時間了解幼兒在家情況。
二、衛生保健
我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛生舒適的生活學習環境。我們嚴格按照園里的要求執行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適沒有細菌的環境中。
三、家園聯系
家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的.請家長配合,幫助幼兒糾正,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。
另外,我班家園聯系欄經常宣傳各種幼兒保健知識,根據季節,進行防火防電、甲型H1N1流感、手足口病等各種預防宣傳。
通過家園聯系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。 從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發展,才能取得更大的進步。
一份耕耘,一份收獲。通過大家一學年來辛勤工作,無私奉獻,本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑。但還是有不足之處,因此我有以下計劃:
1、進一步加強業務學習,全面、有效地提高孩子各方面的能力 ;
2、加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質量 ;
3、發揮本班三位老師的協作、奉獻精神,全面提高班級工作質量 ;
4、加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識 ;
5、加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,及時改正,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!
工作總結個人總結 篇28
注重紀律管理,以營造良好的教學氛圍。我明白學習環境的質量對提高教學效果起著重要的作用。所以這學期我找班主任了解了一下紀律管理的方式,從中了解到嚴格管理和班干部的培養更重要。前者可以創造一個良好的氛圍,讓學生意識到認真學習的重要性。后者可以幫助他們管理好班級紀律,也可以在他們有事臨時外出時充當小學老師。但歸根結底,他們還是需要豐富的管理經驗才能做好這份工作,所以我非常重視這次學習,在學科管理方面也取得了顯著的成績。
對差生和學習落后的學生進行課后輔導,對班級平均成績的提高非常重要。所以我在平時的教學中非常重視差生的教學。我有效地利用課余時間輔導差生,鞏固他們的`學習基礎。雖然我不提出太高的要求,但也要跟上班級平均水平。至于那些在學習上落后的人,我來分析一下造成這種情況的原因。熬夜玩手機也好,上課不認真也好,都會干擾學生的學習。主要是通過和學生家長交流,了解對方在家里的表現。畢竟我可以嚴格監督學生在校期間的學習狀況,但對學生在家期間的自學狀況不太了解。
積極備課,分析自己在教學工作中的不足,知道自己在這一學期的教學工作中有照本宣科的嫌疑,就是生硬的照搬教材內容,灌輸給學生。事實上,這種教學方式既不高效,也不容易引起學生的反感。后來我也意識到這種教學方式很難達到理想的教學效果,就積極向其他老師請教,了解備課過程中的注意事項。作為老師,我首先要深入分析教材。
雖然在教學工作中存在不足,但我能及時意識到自己的問題,所以我會在后續的教學工作中積極改正,以獲得理想的教學效果,我也會更加關注學生,盡力輔導他們的學習。
工作總結個人總結 篇29
歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每年金桂飄香,便是年終總結時。
我是一名軍人,無比熱愛祖國,無比熱愛人民,無比熱愛部隊,他們的利益永遠高于一切,我愿一生為它們無怨無悔的奉獻!
做為武警四川總隊醫院的一分子,我十幾年如一日,嚴格一日生活制度,嚴格條例條令,嚴格醫院各項規章制度,嚴格生活作風,恪守軍人的職責和義務,全心全意為人民為兵服務。
做為一名老兵,我無愧于軍人的稱謂。無論是過去的一年,還是在過去的十幾年,我從不計較個人得失,從不爭名奪利,從不溜須拍馬,從不欺下瞞上,從不趨炎附勢,從不阿諛奉承,從來以大局為重,真正做到自己是塊磚,那里需要那里搬,無條件服從組織安排。
打個比方,例如輸液大廳的工作,看似單純,其實有很多學問。門診病人流動性、不確定性大,病種復雜多變,而且是醫院的窗口單位,這不僅對三查七對的要求甚為嚴格,而且對一針見血率也有很高的要求。并且在給病人輸液時,不同的抗生素有不同的排序,我們常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同,其他抗生素間隔時間長,必須分開輸,而左氧氟沙星則必須連在一塊輸,以保證其藥效。
青霉素類、頭孢類抗生素必須現輸現配,過早配制會讓其失效,還容易引起過敏反應。在核對病人液體時,我們對所用藥物的劑量、濃度、用法、不良反應必須心中有數。如皮膚科的阿昔洛韋必須嚴格控制滴數,保障療效。對腹痛病人先輸解痙止痛的藥物,對發燒病人先給予退燒藥。輸液時,有意分散病人的注意力,減少疼痛。
告之每個病人在輸液過程中的注意事項及所輸藥物的一些反應,讓病人有一定的心理準備。對老人、孩子、病情比較嚴重的病人盡早盡快進行治療,盡量安排他們在床上輸液,增加他們的舒適度,緩解他們的緊張情緒,并重點觀察和巡視,及時向醫生匯報情況。還有許許多多,一點一滴,無不包含我對他們真心實意的付出,無不演繹我對他們任勞任怨的忙碌。
做為急診科資歷最深年紀最大的老護士,去年,和比我年輕10歲、低年資護士一樣,我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老,得過且過。相反,我以自己豐富的護理閱歷和經驗,精湛過硬的護理技術,從無懈怠,踏踏實實兢兢業業認認真真做好自己的每一項工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人的順序進行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無論份內份外,都會主動去完成。積極協調配合醫生,努力營造良好的醫護關系,順利救治病人。這不僅讓醫生能有愉快的心情工作,更為防止醫療糾紛打下堅實的基礎。
做為急診科的一分子,做為一名老同志,我象一個大姐姐一樣,關心愛護團結同事,無論在生活上,還是在工作中,總給予力所能及的照顧和幫助。對每個人都呵護有加,從未打過任何人的小報告,和同事十分融洽友好。對所帶實習生,真正盡到了老師的職責。不僅毫無保留、耐心、嚴格教導她們各項護理技能,也十分注重培養她們對病人發自內心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。
護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力、我的辛勤、我的認真、我的熱情、我的奉獻,過著幸福快樂的日子。我的雙手、我的微笑、我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂!
工作總結個人總結 篇30
現將一年來德能勤績總結如下:
一、思想方面
一年來我依然以一名優秀的某某中學人嚴格要求自己,一直懷著一種青年語文教師的神圣使命,勤奮學習,銳于進取,強化師德修養。本著一切為了學生,為了學生的一切的思想,誠實做人,踏實做事,敏于事而慎于言,以現代的教育教學思想,指導學生,關注學生心理,以豐厚的知識使之敬,以親切的態度使之愛,以嚴謹的標準使之慎,以靈活的方法使之能,以實力化魅力,使學生行以我為范,言以為我據,想看我思路,寫按我要求。讓自己切實地努力成為學生人生航程中的一盞明燈。
二、教學能力方面
本年度是我教學能力極大提高成熟的一年,課堂駕馭游刃有余,教學方法靈活新穎,教學思想成熟穩定,指導學生深入有效。一年來我的語文教學因不斷探究而激情常在,因思考深入而境界猶高,因務實高效而成績優秀,因重能挖潛而動力充盈。為了不斷地充實自己提高自己,還特意自費訂閱《語文教學與研究》《語文教學通訊》等語文教學理論性雜志,虛心學習,勤于總結,銳于改革,勇于科研,論文先后在《中學生閱讀》《語文周報》《語文學習報》等雜志上發表,獲省教研室論文一等獎一篇,本人獲得某某優秀輔導教師、市級公開優質課一等獎。教學成績優秀人數遠遠超過學校規定指標。
總之一年來,慎言力行,提高業務為根本;務實求效,增強能力是天職。一年來因教學能力的提高而快樂地工作,更從快樂的工作中得到了無限的快樂。
三、職責履行方面
本年度忠于職守,嚴格遵守學校的各項規章制度,認真履行做為一名某某中學人的各項職責,出滿勤,干滿點,一年來無任何違紀現象,服從領導,聽從指揮,忠實本份,愛崗敬業,與各科老師緊密合作,加強協調,營造了一個真正有利于學生發展的教育教學氛圍。
四、成績完成方面
本年度各項成績優異,教學成績每次超額完成學校規定的任務,科研方面,完成了多篇教學論文的創作發表。
20_年度是充滿挑戰的一年,是成績卓著的一年。
工作總結個人總結 篇31
時光飛逝。回顧一學期的工作,想說的太多了。最終個人工作總結。苦和痛終究會過去,留下的是美好的回憶和汗水的果實。回顧在辦公室和同事們一起努力的每一天,我們在一起時的每一個幸福畫面,朝夕相處,生活充實,理解包容,幫助支持,我深深感到我們是一家人,愛就在我們身邊。以下是我個人總結:
一、班級管理
一個班級的集體面貌,很大程度上是由小干部決定的。小干部和班集體的關系很強。點對點”和“面對面”我稱他們為“班主任的得力助手”。"因此,只有精心挑選和培養干部,班主任的工作才能逐漸從繁重走向簡單輕松。
由于所有學生都經歷了一個學期的不平衡發展,我對原來的班委會議進行了重大調整。在班干部產生的過程中,我認為老師的包辦代替,一定會讓班干部失去群眾基礎,給他們以后的工作帶來不必要的困難。是不可取的!然而,簡單的所謂“民主”,讓學生可以完全“自決”,一些學生傾向于選舉自己的“好朋友”,以獲得“在未來的班級管理照顧”,也有缺點。比較好的辦法是先民主后集中,就是讓學生先投票,再由老師權衡。
當然,干部的形成不能只作為一種形式存在,班主任必須精心培養。首先,大力表揚干部的優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,指出工作方法的同時,對個別干部要更加嚴格。我經常教育他們要有為集體服務的榮譽感和責任感,要求他們努力學習,團結同學,以身作則,鼓勵他們大膽工作,嚴格要求,注意工作方法。當然,選出來的干部畢竟不是十全十美的,不能過分苛求和批評,特別是工作中有錯誤的時候;此外,我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學習制定計劃和具體措施,檢查執行情況,總結得失,進行改進,教會他們明辨是非,及時預防同學中的不良行為。工作總結是“最終個人工作總結”。對于班里班干部的不良行為,我們絕不姑息,鼓勵他們以身作則,帶領其他同學,促進全班的`管理。
實踐證明,我們班的小干部隊伍很強大,戰斗力很強。比如我班幾個差生,作業經常拖拖拉拉,成績很差,拖班后腿。我們班干部很著急,就自發召開班干部會議,成立了幫扶小組。幾個人分工,監督貧困生,必要時給予幫助。一段時間后,情況明顯好轉。我們班現在在班干部的帶領下秩序井然,我也總是在上課前安靜的休息一下。
也有少數后進生影響不好。所以轉化后進生是一個班主任必備的基本功。首先,給后進生真誠的愛。我盡量做到思想上不歧視,感情上不累,態度上不粗暴,方法上不簡單。用你對貧困學生真誠的愛去敲開他們的心門。其次,他們善于發現自己的閃光點。比如在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定和獎勵。課后積極輔導,充分利用方便的工具,與家長保持聯系,有利于為他們創造健康良好的環境,有利于班集體的建設。
二、教學方面
開學伊始,積極參加我校組織的教研活動,在組長的指導下集體備課,認真聽講,認真記憶,領會精神實質。然后按照要求,提前備課,認真學習課本和參考資料,學習大綱,虛心向同年級組的老師學習和請教。力求吃透教材,找準重點和難點。
上好課的前提是課前充分準備,不打無準備之仗。上課認真講課,盡量抓住重點,突破難點,言簡意賅。運用多種教學方法,從學生實際出發,注意調動學生的積極性和創造性思維,使學生具備舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,針對難題找尖子生;一般問題,找中等水平的同學。不懂就耐心解釋,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,讓家長了解情況,以便家長輔導孩子。最后,我按照減負的要求,精心挑選了每天的作業,適當留了一些有利于學生能力、主動性、創造性發展的作業。
三、努力方向
1,加強自身基本功訓練,上課言簡意賅,注重學生能力的培養,在知識上做到思路清晰。
2.對貧困生多一些關心、愛護和耐心,讓他們在各方面都有更大的進步。
3.加強紀律教育,使學生在課堂上既能專心學習,課后又能嚴格按照學校紀律和班規約束自己。
4.用各種方法訓練學生提高和集中注意力。
5.在教學上下大力氣,力爭讓班級學生的成績在原有基礎上有更大的進步。
一朵春花,一顆秋果,我在教書育人的道路上付出了汗水和淚水,但我收獲的是豐盛和沉甸甸的情感。我用我的心去教我的學生,我用我的感情去培養我的學生,我對得起我的心。讓我把畢生對教育事業的投入化為愛學生的烈火,把我最寶貴的愛奉獻給孩子們。我相信,今天含苞待放的花朵,明天會開得很漂亮。
工作總結個人總結 篇32
今年x月,我從xx學院畢業后分配到我們一支隊中隊擔任排長。一年來,在支隊黨委和支隊領導者的關懷培養下,在中隊黨支部和隊領導的關心幫助下,我認真履行職責,刻苦學習,勤于思考,慮心求教,勇于探索,敢于創新,善于在工作中尋找差距,在實踐中總結經驗,經過不懈的努力,克服了管理經驗不足,業務基礎薄弱的缺點,發揚自身優勢,圓滿完成了上級交給的各項任務。同時,思想覺悟,工作能力和業務水平都有了長足的提高,為了更好的完善自己,發掘自身存在的不足,進而總結經驗教訓,為明年的工作乃至今后的成長進步制訂一長遠的計劃與步驟。現將這一年來的學習、工作情況總結如下:
一、加強理論學習,提高防腐拒變能力
一年來,我認真學習了總隊政治部開展的理想信念教育。一年來,我時刻關注社會動態和時事政治,始終站在黨的立場上去分析問題、判斷是非,在大是大非問題上始終高度一致,并將政治理論指導實踐,實施在具體行動上,從而加強自身道德修養和黨性覺悟,提高防腐拒變的能力。
二、強化業務基礎,提高指揮能力
不久的將來我也要擔任一線指揮員,由于我是文書出身,學的又是防火管理專業,對火場指揮和器材裝備的性能不夠熟悉,深知自身不足,剛下隊我就投入到對戰備車輛性能和隨車裝備的熟悉工作中,通過向中隊其他干部、戰斗班長和其他士官請教,目前已基本掌握了常用器材裝備的性能和使用方法,并已跟車,擔當副指揮,到火場一線去熟悉裝備的使用性能、使用方法和應用范圍以及指揮員的現場指揮方法、指揮程序和要求,并在歸隊后加以總結記錄。空余時間請求與通訊一道外出熟悉轄區內的水源、地形和交通道路,通過這一段時間的了解與學習,業務知識方面已有了長足的進步。
三、踏實工作求實效
來到中隊雖有一年,其實在隊工作時間大半年的時間。軍訓期間,我嚴格遵守我們消防部隊的有關規定,牢記支隊領導的囑托,發揚在校學習期間的優良傳統和作風,維護了我們消防部隊的良好形象。期間我帶領xx中學參加了xx新區軍訓會操,取得了第一名的優異成績,為我們支隊和校方爭得了榮譽。
今年是我們中隊的又一豐收年,準備打一攻堅戰,業務上已取得了很好的成績,為了能在后勤考評上也打一個大勝仗,中隊全體官兵一齊動手,隊長將中隊的衛生工作分管給我,這是領導對我的信任,也是對我的考驗,深感責任重大。我以身作則,親自動手,帶領大家出色地完成了所有的衛生工作,為后勤考評的成績取得做出了我所有的努力。
四、加強能力培養,強化紀律觀念
由于剛從學校畢業,實踐經驗比較缺乏,加上之前又是文書出身,對部隊管理方面的能力很是欠缺。為此,我充分利用慶寧中隊的優良傳統和部隊管理方面的優勢,積極去參與和學習,并大膽嘗試一些新的管理方法,受益匪淺,起到了較好的橋梁作用。在管理中我首先對自身要求以高標準,發揚在校期間的優良作風,用來感染下面的戰士,做到言傳身教。
五、收獲與體會
1、知兵、愛兵是開展工作的前提。
一到中隊首先接觸到的就是戰士,整天和他們生活、工作在一起,排長是聯系干部和戰士的橋梁和紐帶,要搭好這座橋、牽牢這根帶,必須先打好根基,熟悉下面戰士的情況。為此,我對照花名冊,在日常生活、學習、工作、訓練中從不同渠道去了解戰士的性格、愛好、家庭情況以及情緒變化等內容,并做好記錄,做到“身在兵中,兵中心中”。
2、以身作則、率先垂范是開展工作的保證。
身為剛下中隊的新排長、新干部,乃是戰士學習的榜樣,一言一行、一舉一動都直接影響到自己在戰士心目中的形象和地位,做好表率能更利于開展各項工作,更能樹立威信,更能教育和管理好部隊。
3、強烈的責任心是出色完成任務的前提。
責任心是否到位直接影響到工作的質量和效果,一年來,不管是在帶軍訓,還是后勤考評的衛生工作,外出保養、維修消火栓,我都能盡心盡職,自己動手,將安全意識放在首位,力求工作完成出色,事實證明效果是明顯的。
4、嚴格管理是提高部隊戰斗力的保證。
現在的部隊組成士官較多,兵齡長,年齡大,隨之而來的婚戀、家庭問題給我們的基層管理帶來了許多新麻煩,放任不管,睜一只眼閉一只眼,不但毀了中隊,更是對戰士的極端不負責任,長此以往,這支部隊就會垮掉,就會失去戰斗力,嚴格管理要講究科學的方法,要注重實效,要有明確的計劃和步驟,這樣才能出成績,出戰斗力!!
5、開拓創新是部隊正規化建設的動力源泉。
隨著社會的發展,消防部隊也面臨著諸多新問題,如手機呼機、婚戀傾向、練兵機制、執行任務的延伸、保衛對象的復雜化等問題,都給我們當前的消防部隊的正規化建設提出了新的挑戰,要解決這些問題,就需要開拓思路、擴散思維、研究對策、制定措施,建設具有時代特色的消防部隊。
六、存在不足和今后努力方向
1、管理力度亟急加強。主要是我之前從事管理工作時間短,經驗不夠豐富,對棘手問題沒有果斷的決策。
2、考慮問題不夠全面細致。原因是在中隊時間不長,對中隊的細節情況了解不是十分全面所致。
3、業務基礎有待提高。由于我是文書出身,學的又是防火專業,對基層戰備工作,消防技能、戰術不夠熟悉。
4、工作中缺乏魄力。
工作總結個人總結 篇33
一年來,在分局黨委和大隊中隊的統一領導下,我堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹執行黨的xx大及xx大三中,四中會議精神,黨中央國務院關于加強公安工作和公安隊伍建設的重要指示,嚴格遵循《中共中央關于進一步加強和改進公安工作的決定》和第**次全國公安會議精神,政治堅定、執法公正,努力為擔負起鞏固黨的執政地位,維護國家長治久安,保障人民安居樂業的重大政治和社會責任做出應有的貢獻。現將我一年來工作情況總結匯報如下:
一、公安業務工作方面
不斷向先進典型學習,以他們為榜樣,做到廉潔奉公、愛崗敬業、無私奉獻。而且在工作、學習和生活中,時刻約束自己。在實際工作中,時刻嚴格要求自己,嚴謹、細致、盡職盡則,努力做好本職工作,團結同志,認真完成各項任務指標。一年來,在大隊中隊領導及同志們的關心幫助下,抓獲違法犯罪嫌疑人數十名,調解糾紛300余起.搶險救災十余起為人民群眾挽回財產損失數萬元。同時在自己上班期間加強巡邏摸索一套防“兩搶”的工作方式,做到少發“兩搶”嚴防惡性案件發生,在一年上班期間無惡性案件發生,圓滿完成了上級交給的各項工作任務,為巡邏轄區的治安秩序穩固發展打下了堅實的基礎。有力的凈化了巡邏轄區社會風氣。
二、思想政治方面
堅持以鄧理論和江“三個代表”的重要思想為指針,認真貫徹執行黨的決議和有關精神,注重思想政治修養,通過不斷學習和實踐,樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記并努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨,始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色,并不斷提高政治、理論、思想意識、職業道德、社會公德等方面的覺悟,不斷改造自己的主觀世界,努力爭做一名政治思想過硬,業務能力強的新世紀、新階段的公安民警。
三、廉政建設方面
回顧一年的工作學習,檢查自身存在的問題,我發現存在以下問題:一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的公安科技迅速發展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性將不能適應新的要求。二是在工作壓力大的時候,有時情緒過于急躁,這是自己政治素質還不夠高的表現。
四、組織紀律方面
今年以來,我將加強組織紀律意識貫穿到工作生活中。不僅是從小事做起,點滴做起,嚴格要求自己。更在日常生活中注意遵守各項規則制度,每一天上下班,每一次接處警,每一次接待群眾,我都做到嚴格規范,堅持精益求精,不斷提高對自身的要求,確保紀律嚴明,作風過硬。
針對以上問題,我為明年確定了努力方向是:一是加強理論學習,進一步提高自身素質。要適應新形式下公安工作的新要求,必須要通過對國家法律、法規以及相關政策的深入學習,增強分析問題、理解問題、解決問題的實際能力,二是增強大局觀念,轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。三是打牢全心全意為人民服務的思想,腳踏實地的工作。時刻用周部長四句話為行動指南,以新世紀、新階段的三大歷史使命為己任,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富警民關系,把為人民服務的宗旨觀念落實到行動中去。切實提高行政執法效率,真正成為一名便民、利民,保障人民安居樂業的合格警察。
工作總結個人總結 篇34
20__年已經過去,充滿希望的20__年向我們走來。在過去的一年里,在深入學習科學發展觀,以實際行動踐行落實科學發展觀,圍繞醫院等級復審這個中心,帶動科室規范有序發展,認真落實工作任務,強化和提升醫療質量,緊緊圍繞科室的中心工作,開拓創新、團結協作、奮力拼搏,全面完成了今年的工作任務。
一、工作完成情況
1、截止10月底,全科業務收入達到209余萬元(不包含體檢),較去年同期增長11.7%,隨著標本量不斷攀升,科室成員提前到崗,認真檢測,保證每天結果按時發出。
2、作好各實驗儀器的維護和保養工作,對出現各類故障,認真研究積極應對及時自行解決,既保證了我科各類儀器的正常運行,又為醫院節省了維修成本。
3、對病人服務態度明顯改善,我科門診每天平均接待病人200人次,工作較為繁瑣,大家都嚴格執行查對制度,包括病人的信息、門診發票號、抽血注意事項等,耐心解釋病人的各類報告單,嚴把分析前質量控制關。
4、注重檢驗質量,保證檢驗結果的準確性。規范了臨床檢驗室內質量控制,堅持天天做,同時積極參加上海市臨床檢驗中心室間質量評價活動,在免疫、生化、血液、尿液等六個項目評價中均取得了良好成績,充分顯示了我科實驗項目檢測結果的準確性和在各實驗室間的可比性。
5、加強與臨床溝通。年初我中心與人民醫院臨床檢驗中心達成協議,我科室生化項目交與該檢驗中心進行檢測,此協議不僅解決了病人的看病難,同時極大的提高了檢驗結果的準確性。自該工作開展以來,中心的生化檢驗項目增加了不少,我們科室工作量也增加不少。對于新增項目標本的采集、注意事項、報告時間等積極向臨床宣傳,同時科內積極加強自身業務培訓學習,堅持兩月集中學習1次。
6、科室服務水平不斷提高。一切工作以檢驗質量為核心,避免差錯事故的發生,堅持要求我科各醫務人員具有高度的服務意識,全力搞好以病人為中心的服務工作。針對群眾提出的熱點難點問題,結合科室實際情況認真加以研究和解決,贏得了病人的信賴,年內無醫療事故發生。
1.思想政治方面
積極要求進步,認真學習黨的各項方針政策,樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加醫院的各項政治活動和業務學習。堅持政治理論學習與業務學習相結合,提高自身思想認識和服務技能,,牢固樹立服務意識,大局意識,勇于實踐,敢于創新。樹立全心全意為人民服務的思想,想病人之所想,急病人之所急,圍繞我院改革發展大局,認真完成醫院下達的各項工作任務。。為人作風正派,不對人說三道四,不打小報告,不對上級決策妄加評論。顧全大局,和同事能和睦相處,無論是在工作上還是在生活上都能相互關心,相互幫助。
積極響應黨的號召,在部分地區困難群眾要求幫助時,雖然我的工資也不高,但還是積極伸出援助之手,慷慨解囊。
具有強烈的事業心和責任感,對待每一個前來檢查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意為病人服務。吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態。對不符合檢驗質量的標本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認可。對病人提出要求解釋化驗結果的問題,都能積極配合臨床,按照院里臨床醫生的要求,不做任何解釋工作。嚴格組織紀律觀念,做到早上班,遲下班,不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現象,無醫療事故。對工作中發現的問題能及時糾正和改正,時刻與各科室保持聯系,發現兩次因病人標本留取有問題,并及時通知到相關科室,要求重新留取標本再做檢驗,避免了差錯事故的發生。在工作上,注重各種知識的學習與積累,堅持獨立思考,大膽實踐,不斷提高綜合素質和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅持追求工作的高標準、高效率、嚴要求。業務能力比較強,已能勝任本職工作,愛崗敬業。
3.業務工作和學習方面:
積極參加醫院和科室組織的各種業務學習,通過學習與回顧,加強自身素質的提高。在學習和工作任務比較繁重的現實情況下,能積極主動的配合科室主任和同事按時完成工作,能很好的端正自己的學習態度,從不叫苦叫累。在業務工作中,認真履行科里的各項規章制度,一切檢驗操作都嚴格遵守操作規程。對待工作認真負責,時刻以謹慎的工作態度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結果與臨床診斷不太相符的結果,第一時間向科室主任反映,堅持做到復查,確保發出檢驗報告的準確性,及時與臨床醫生聯系,提供有利的診斷依據。嚴格遵守危急值報告制度,能及時通知臨床醫師或者病人,為病人的診治爭取時間。工作中任勞任怨,保質保量完成領導交給的任務。不斷總結工作,將臨床生化的參考值發給各個科室,方便各位醫生和護士。面對新形勢、新機遇、新挑戰,能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道,因此在工作之余努力學習專業理論知識,積極參加本學科的各種學習講座、網上繼續教育等,學習知識、新進展。爭取今年中級檢驗技師的考試。
1、科室人員結構不盡合理,科學分工難以實現。
2、個別專業的設備落后,嚴重影響實驗結果的準確性和及時性。
3、新建立LIS系統,個別功能還不夠熟悉,信息管理員不在時很難自行解決。
4、科室的管理制度過于陳舊,跟不上時代發展。
5、成員進修機會較少,業務素質有待提高。
在新的一年里,我一定高度重視實踐和理論學習,進一步堅定理想信念,發揚理論聯系實際的學風,邊學習,邊總結,邊提高,解決工作中的實際問題,力求在學習的質量上有新的提高。時時處處看到自己的不足,繼續發揚優點,改正缺點,努力做好各項工作。要努力加強個性修養和黨性鍛煉、高標準、嚴要求、樹立良好的公仆形象。虛心向老同志學習,向實踐學習,取人之長補已之短,爭取在新的一年里以更加飽滿的熱情,投入到新的工作中去,迎接新的挑戰,爭取做出更加優異的成績。
工作總結個人總結 篇35
——一個學期就這樣過去了。回顧一個學期的工作,真的想說的太多了。人民的職業很辛苦,尤其是班主任,不僅要負責教學,還要管理整個班級。班主任是學生班級的教育者、組織者和領導者,也是學校教育尤其是思想品德教育的主力軍。我是4 (3)班的班主任,數學和語文。下面就從以下幾個方面來說吧:
一、意識形態方面:
積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的正確領導,堅持四項基本原則,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;明確教育目的,端正態度,鉆研業務,努力工作;班主任有責任心,關心愛護學生,為人師表,工作努力,敬業奉獻。
二、教學:
1.備課。開學時,積極參加教研活動,按照學校要求集體備課,認真聽課,認真記憶,領會精神實質。然后按照要求,提前一周備課,寫教案。備課時認真研讀教材和參考資料,學習大綱,虛心向同年級組老師學習和請教。力求吃透教材,找準重點和難點。為了上好課,我在網上查資料,集中別人的優點,確定自己的教學思路。為了讓學生更直觀地感受所學內容,我積極尋找并制作課件。
2.上課。上好課的前提是課前充分準備,不打無準備之仗。上課認真講課,盡量抓住重點,突破難點,言簡意賅。運用多種教學方法,從學生實際出發,注意調動學生的積極性和創造性思維,使學生具備舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,針對難題找尖子生;中學生的一般問題;簡單的總是讓學困生來回答。
3.咨詢。我利用業余時間輔導學生。我沒有耐心去理解,但是我不會寫。
手把手教單詞就行了,及時查漏補缺。并與家長聯系及時溝通情況,讓家長了解情況,以便在家輔導孩子。
4.作業。按照減負的要求,我精心挑選每天的作業,留一些有利于學生能力、主動性、創造性發展的作業。
三、道德教育:
是學校德育的重中之重,而班主任德育的秘訣就是“愛”。師愛是偉大而神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,體現了教師無私奉獻的精神。愛是“超凡脫俗”的`愛。這種愛,沒有血源,沒有親情,沒有私利,沒有目的,卻有著巨大的力量。
1.愛是理解。愛學生,就要了解學生,包括身體狀況,家庭情況,知識基礎,學習成績,興趣愛好,性格,友情,喜怒哀樂。這是做好班級管理,避免教育盲區,因材施教的前提。也是提高教育管理水平和教育教學質量的必要條件。接一個新的班,認識學生,了解學生家庭。然后,要了解孩子的興趣、愛好、特點,孩子有什么問題,是否需要照顧。了解孩子的學前教育,做到因材施教。為了了解學生,我每天都和他們在一起,課間和他們玩游戲,午休和他們聊天,在聊天的過程中了解他們的基本情況。有針對性地照顧他們。
2.愛是關心。師愛是教育的"潤滑劑",是教育的必要條件。當教師全心全意地關心、愛護、幫助學生,成為學生的貼心人,師愛就成為一種巨大的教育力量。因為有師愛,老師才能贏得學生的信任,學生愿意接受教育,教育才能收到好的效果。
3.愛是尊重。尊重、理解、信任學生,是消除教育盲區的基礎。尊重學生應該尊重學生的人格。雖然教師和學生在教育教學過程中處于不同的地位,但他們在人格上應該是平等的,也就是老師不應該霸道,不應該利用自己的地位和權力去侮辱學生。理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們的幼稚和天真;信任學生要信任他們潛在的能力,讓他們通過磨煉去實踐和成長。只有這樣,學生才能拉近與老師的心理距離,學生才會對老師產生依賴感。
4.愛是責任。深愛學生,理性愛學生。就是要嚴格要求學生,不能嬌慣,不能溺愛。不要縱容、容忍或放過它的缺點和錯誤。師愛既包含強烈的情感色彩,又表現出深刻的理性。它不僅關注學生當前的得失,更關注學生未來的發展和前景。作為六年級的班主任,我有責任帶領學生學習更多的知識。在教學中,我采用了很多孩子容易接受的方法,想到了很多有趣的游戲。輔導學生時,不僅要讓尖子生學好,也要讓中等生學好,更重要的是要讓學困生學好。在學校,我采取讓同學教,自己教,讓同學考,自己考的方法來鼓勵他們練習。經過一段時間的輔導,他們的成績有了明顯的進步。教師的責任不僅在于教授學生知識,還在于引導他們學習生活和生存的基本技能,以及生活中的基本行為準則。學生不知道自己有多小,只是隨便玩玩。我先用班規教育他們,既讓他們明白了日常,也對他們起到了提醒的作用。并抓住一切可以利用的機會進行常規教育,如:班會、早查、當班總結紅旗、不飄紅旗。這樣他們頭腦中就有常規,任何時候都有規律的意識。但這遠遠不夠。他們的意識不強,還需要不斷放松“看”。
四、個人學習:
積極學習各種教育理論來充實自己,以便在工作中更好地在扎實的理論指導下進行教育教學。努力學習英語,以適應當前的教育形式,并給予
養精蓄銳,準備雙語教學。我還利用業余時間認真學習計算機知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。同時也幫其他同志做課件,上網查資料,等等。積極撰寫教育教學論文。
五(3)班數學,實考40人,合格40人,100℅合格率,排名第一;優秀人數:40,優秀率:100 ℅,排名:1;總分:3772分,平均分:分,排名5。綜合排名:5。
語文,實際參加考試40人,合格40人,合格率100%,1個名額;優秀人數:39,優秀率:97.5℅,排名3;總分:分,平均分:93.5分,排名3。綜合排名:4。
以上是我一年來的工作總結。希望各位老師指正。我會再接再厲,取長補短,努力做好下一年的工作。