舍管年度工作總結合集(通用3篇)
舍管年度工作總結合集 篇1
又一年將結束,我的女生宿舍管理工作也該到了終結。在這一年里,有酸甜苦辣,有歡顏笑語,有刻苦銘心……
但不管怎樣,我永遠熱愛著這份工作,因為它讓我懂得了人世間的悲涼,懂得了自己的偉大,懂得了工作給我的快樂。
不信,你們往下看,這些都是我一年中工作的經驗:
一、住宿生能服從我的安排,不得隨意調換房間及床位。
二、學生能遵守宿舍制度及學校紀律,在宿舍內不損壞公物。
三、學生安全意識強,不在宿舍內使用電爐、煤油爐、蠟燭,不擅自燒廢物等。不會私自接電拉燈、燈具破損要及時告訴我,我能在一時間通知并請學校電工維修。
四、宿舍內不邀請男同學進入宿舍,不在宿舍里搗亂。
五、學生在未經我同意的情況下,不留別宿舍的同學同睡,甚至不能在宿舍內過夜。
六、學生在住宿時間,能做到不在校外留宿,晚自習下課后,不得私自離校,如果有病或家里有事,需要回家的,必須請假才能回去,否
則,發生意外后果自負,并接受學校行政處理,所以學生都沒有違規。
七、學生的一般生活用品,學生能自己應妥善保管,可以預防被盜。如果有較多的錢,要寄存班主任或我這里。
八、各宿舍都應安排安全值日生。值日生應做好本宿舍當日安全工作。
九、我天天點名,發現有人未準時回寢,就立即向校領導或班主任報告。
以上就是我工作中得到的結果,如果還有哪些沒有做到做好的,我會在今后的工作中,再接再厲,熱衷剖析,我會從中吸取更多經驗,把宿舍管理工作做得蒸蒸日上,讓學生能在我的管理下,安全、快樂、健康地學習和成長。
舍管年度工作總結合集 篇2
回顧過去的一個學期,舍管部在校領導的幫助和指導下,在廣大同學的大力支持和合作配合下,在學生會各部門的相互協調和共同努力下,以創造舒適的生活環境、豐富同學們的大學生活、為同學們提供幫助為工作重點,在切切實實做好本職工作的同時,不斷的開拓創新,帶領全體舍管部同學有針對性地展開了一系列豐富多彩的活動,并取得了可喜可賀的成績。現在對于本學期的.工作,總結如下:
一、常規工作:
1.定期開會,及時總結工作、布置任務,舍管部堅持了例會制度,例會在每周一下午17:00A樓進行,例會中肯定優點,指出不足,明確今后工作重點,提升舍管部部員工作水平。另外,舍管部還要求各部員在查寢過程中發現及詢問同學們生活上的疑問與難題,并將寢室問題及時反饋給舍務科。
2.每周不定期的檢查宿舍,督促同學們保持宿舍衛生,查處大功率用電器,并以查寢綜合情況評出優秀或需改進的宿舍,公布于公寓樓下,為同學們提供一個學習的榜樣。
3.積極配合學生會其他部門搞好各項活動,使學生會工作得以圓滿快速的完成。
二、課余活動:
1.舍管部每學期于課余時間組織本部部員開展一次聚會,促進各部員之間的感情,增加相互之間的默契,以利于日常開展工作。同時也與其他各部共同舉行小聚會,促進學生會之間各部的感情,使各部相互配合的能力得以提升。
2.第二屆公寓文化節,在內容上增加了學生喜聞樂見的書法比賽(3月)、微電影比賽(4月)、攝影比賽(5月)、乒乓球比賽(6月)等,同學們參與熱情高漲,使活動順利開展。這些活動不僅鍛煉和提升了同學們的綜合素質,一些集體項目還讓同學們的團隊意識得到增強。
三、相對優點 :
1.經歷了一個學期的適應過程,舍管部每個部員干事都對工作流程及工作任務十分熟悉,他們懷著滿腔的熱情,發揚不懂就問的精神,積極的做好每項工作,使舍管部得以正常快速的運行。
2.在日常檢查中,舍管部每個部員,都能采取公平公正的原則,在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人,始終能做到公平對待;而且都任勞任怨,勤勤懇懇工作,聽從部門調配,認真完成分配的任務。
四、相對欠缺:
1.由于舍管部工作人員在上崗前經歷的培訓不夠嚴格不夠專業,故部分部員偶爾由于工作態度問題而與同學產生矛盾,且在遇到困難后不能很好地解決。
2.宿舍有大功率用電器,檢查中也遇到了,都會收取,但這種現
象卻屢禁不止,不能使人滿意。
3.在書寫活動策劃、報道稿件、活動總結等不能做到全員參與,故部分部員缺少此方面的鍛煉。
4.由于部門內人員較多,相對分散,且現有的管理制度不夠完善,故人員管理方面還較欠缺。
五、以后工作 :
在以后的工作中,我們要繼續發揚舍管部干事的優良傳統,始終以熱情認真的工作態度去對待每一份工作,積極按時完成任務,并積極主動的組織與策劃公寓活動以豐富同學們的大學生活,同時對目前存在的問題進行有針對性的改正,使舍管部部員能力不斷的提高,為同學們創造更好的生活、學習環境,以發揚我校的風采。
舍管年度工作總結合集 篇3
一、明確目標,讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向;學期開始的好習慣至關重要。
每一條河流都有自己的方向,我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標,寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,寄宿生在宿舍就會知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開始不養成好習慣,以后的壞習慣很難改掉。于是,在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛生習慣在我的督促下逐日養成。
二、宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位,倡導“宿舍是我家”“我為人人,人人為我。”
兩年不到的班主任工作經歷中發現,對學生的一些具體細節要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的,還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內部一定要團結,晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機會,對符合要求的床位進行拍照,不符合要求的也進行拍照,利用下一節班會課展示,進而做到及時整改。
3、落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結合,對宿舍室長進行培訓,實行室長責任制,充分發揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,還利用班會課進行投票,評出本班內部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
4、充分發揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級干部的自我管理和監督,達到學生自我管理和教育的目標。
5、積極與宿舍區生活管理員老師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現象;同時通過深入到同學中,和同學談心,及時發現宿舍內部問題,解決問題,了解學生的思想動向,防患于未然。
6、積極配合學校的衛生檢查,制定規章制度,嚴格執行,采取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、學校宿舍區生活管理員每周對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對表現差的宿舍進行曝光,并與評優相結合。同時,利用班會課對優秀宿舍則及時進行通報表揚。
總之根據學校有關學生宿舍衛生的要求和學生宿舍的安排,我班采取了以上幾點做法,在室長學生干部、,宿舍區管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中,作為班主任我必將繼續努力將工作切實深入到學生宿舍,逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自己的工作做得更好。