暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié)（精選34篇）

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇1

　　懷著一份激情與一份求知的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這次暑假之中，通過學(xué)院引導(dǎo)，我們一行六人組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行了一次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，受益頗多。

　　此次活動(dòng)是在與壹基金分基金會(huì)合作展開的，為幫助改善嬰幼兒營養(yǎng)狀況，友成企業(yè)家扶貧基金會(huì)、壹基金、多美滋和達(dá)能共同基金日前合作啟動(dòng)了一項(xiàng)可持續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會(huì)項(xiàng)目”——“嬰幼兒輔食營養(yǎng)起跑工程”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦以及自身愿望，我們組團(tuán)和公益基金——壹基金合作進(jìn)行這次的社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng)。

　　通過社會(huì)實(shí)踐，可以鍛煉各位成員，提高其綜合素質(zhì)，積累更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為其走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，在實(shí)踐中教育我們，提高其思想素質(zhì)，是青年健康成長，積極投身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

　　接下來，我將從具體的方面進(jìn)行一次深刻的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

　　第一，活動(dòng)準(zhǔn)備。此次活動(dòng)在雙方的精誠合作之下，活動(dòng)的前期準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面：

　　首先，活動(dòng)能夠按時(shí)按點(diǎn)展開，沒有出現(xiàn)浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象。就時(shí)間效率來說，可以算得上是的高效率。我想這一點(diǎn)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)與工作來說，顯得極其重要。毫無疑問，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)與時(shí)間追逐的社會(huì)。精確時(shí)間到點(diǎn)是許多的職位的必要條件。其次，活動(dòng)的材料各個(gè)方面準(zhǔn)備充分。沒有出現(xiàn)材料缺乏，或者是材料的不科學(xué)選擇與搭配。此次活動(dòng)材料符合實(shí)踐活動(dòng)地方的客觀實(shí)際，村民能夠一看就懂，同村民自身的利益息息相關(guān)。基于這一點(diǎn)，對(duì)于每一份的信息采集，村民都極力配合，能夠采集到最真實(shí)的第一手材料，為以后的活動(dòng)展開提供了針對(duì)性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們，“一切從實(shí)際出發(fā)”，通過活動(dòng)的最真實(shí)感受，團(tuán)隊(duì)的每一位成員都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與生活之中，真正做一名務(wù)實(shí)的先進(jìn)青年，受益終身。

　　再次，活動(dòng)前對(duì)每位成員都進(jìn)行了一次活動(dòng)開展的前期培訓(xùn)工作。這點(diǎn)最集中表現(xiàn)在每一位隊(duì)員開展工作時(shí)，都能一步到位，大大提高了工作效率。啟發(fā)了每一位隊(duì)員在以后的日子，必須積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。開展每一次的工作，都要提前進(jìn)行培訓(xùn)，讓自己最快投入到工作之中。在這里，受益不僅是自己，還包括與你合作的伙伴和工作對(duì)象。

　　最后，活動(dòng)在人員的安排與溝通上恰到好處。此次人員搭配由雙方共同組成，本地的人員與外地人員有機(jī)搭配，收到了良好的效果。本地的人員能夠在信息采集過程之中，發(fā)揮其“主人家”的優(yōu)勢，能夠用本地的風(fēng)俗習(xí)慣、語言以最快的方式采集到有效信息。外地人員對(duì)需要采集的內(nèi)容以及介紹最為熟悉，能夠把實(shí)踐活動(dòng)的具體要求及活動(dòng)規(guī)范性進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)，外地人的到來，能夠給活動(dòng)地點(diǎn)的村民以新鮮感，通過外地隊(duì)員的介紹風(fēng)土人情，使更多的村民參與到活動(dòng)之中。

　　第二，實(shí)踐活動(dòng)過程。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總共有五個(gè)子項(xiàng)目。

　　首先是對(duì)嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費(fèi)及時(shí)間有限，此次活動(dòng)沒有請(qǐng)專家進(jìn)行體檢。但是，為彌補(bǔ)這點(diǎn)，這次實(shí)踐活動(dòng)在每一個(gè)鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或者經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)行。接受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室負(fù)責(zé)的家庭。在衛(wèi)生室或者居委會(huì)，先經(jīng)過一系列的問題調(diào)查，確定初步檢查的對(duì)象名單，然后交由專人負(fù)責(zé)登記，接受檢查。通過調(diào)查，可以看出，絕大多數(shù)的問題出在村民的飲食習(xí)慣。例如，飲食的無規(guī)律性，不僅僅是因?yàn)檗r(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動(dòng)之中，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)沒有具體的有序規(guī)劃或者是搶時(shí)機(jī)進(jìn)行生產(chǎn)，進(jìn)而造成三餐無規(guī)律，存在暴飲暴食的現(xiàn)象。

　　活動(dòng)之中，每一位隊(duì)員經(jīng)過一系列的例子，充分認(rèn)識(shí)到了一個(gè)良好的飲食習(xí)慣對(duì)人的身體健康的重要性。在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活之中，許多學(xué)生為一時(shí)的好玩或懶惰，或忙于某件事情，從而“廢寢忘食”。不難在生活之中看出，有些人瘦得像猴子，有些人肥得像一頭“豬”。許多疾病的產(chǎn)生都來自于不良的飲食習(xí)慣，如結(jié)石，結(jié)核等，挑食厭食，喜歡吃“垃圾”食品與和過多的碳酸飲料，得肥胖癥或是長許多本可以避免的痘痘等等。通過對(duì)嬰幼兒的健康體檢，必須認(rèn)識(shí)到好的習(xí)慣要從小養(yǎng)起，否則拖得時(shí)間越長，改正的困難就越大。

　　緊接著是走訪需要受助的群眾。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因各位成員的時(shí)間安排和合作方的時(shí)間上客觀限制，走訪需要受助的群眾主要通過居委會(huì)進(jìn)行。負(fù)責(zé)此項(xiàng)的活動(dòng)的隊(duì)員通過在居委會(huì)資料查詢和干部群眾的介紹與推薦，確立了一大批需要受助的家庭名單。值得一提的是，基本上每家每戶都有受助的資格。畢竟，基本上每家每戶都存在一定的困難，最突出的在于物價(jià)漲得飛快，但是收入?yún)s越來越困難，漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上物價(jià)水平。通過資料查詢及實(shí)地調(diào)查，確實(shí)發(fā)現(xiàn)許多家庭需要受助。

　　究其原因，在于其文化水平過低，許多的行業(yè)無法涉足，或者沒有一技之長，只能種地，但由于缺乏科學(xué)性，種田收入無法滿足家庭開支，更不用提在小孩的良好飲食上的投入。一方面，嬰幼兒的健康確實(shí)與家庭經(jīng)濟(jì)狀況密切相關(guān)，在中國絕大多數(shù)地方，這是不爭的事實(shí)。另一方面，通過這項(xiàng)活動(dòng)思考我們自身，我們必須深刻的進(jìn)行反省：作為大學(xué)生，許多人在校把玩放在第一位，認(rèn)為“六十分萬歲”，試想，這些人如果繼續(xù)持續(xù)下去，恐怕這些知識(shí)分子在真正踏入社會(huì)時(shí)，真的成了“百無一用是書生”，反過來成為國家和人民的負(fù)擔(dān)。

　　跟著是定期回訪調(diào)查。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還有一個(gè)最重要的作用是為以后的定點(diǎn)服務(wù)做前期準(zhǔn)備工作。回訪調(diào)查的工作目前處于未實(shí)施的狀態(tài)。并不是因?yàn)椤巴倒�減料”，此項(xiàng)活動(dòng)由壹基金分基金決定回訪日程安排，畢竟，公司需要將采集的信息進(jìn)行系統(tǒng)處理，確立回訪的具體要求與內(nèi)容。但是，回訪的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，確立了一批回訪的名單。這些家庭都是具有一定代表性的家庭，相信接下來進(jìn)行的回訪工作將取得良好的成績。

　　我們?cè)谌粘５淖鍪轮�中，往往以快著稱，并不注重一項(xiàng)工作的績效的長期性。通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給每一位成員上了一門課，做好一門工作，不僅需要當(dāng)時(shí)熱心投入與努力，更需要長期的觀察，不斷去修補(bǔ)工作的不足之處。真正取得最后的好成績。有一句話是這樣說的“堅(jiān)持不是勝利，堅(jiān)持到底才是勝利”，這應(yīng)該是的概括。

　　再次，是活動(dòng)的熱線接待。本次的熱線接待主要由與我們合作的壹基金分基金會(huì)負(fù)責(zé)，通過我們?cè)谕盹埡蟮拈e聊，我們可以知道大多數(shù)村民關(guān)心的是哪種品牌奶粉之類的最適合嬰幼兒喂食，他們基本上不關(guān)注價(jià)格的高低，更多的是關(guān)注質(zhì)量問題。這充分說明在經(jīng)濟(jì)條件越來越好的前提下，更多人的飲食習(xí)慣不斷趨于良性循環(huán)。同時(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)，良好的服務(wù)態(tài)度是熱線電話快速取得有關(guān)信息的重要保障。與人溝通的技巧，是我們每一個(gè)隊(duì)員在以后的日子里重點(diǎn)培養(yǎng)的能力之一。

　　最后，是問題的搜集，由于時(shí)間有限和活動(dòng)之前的臨時(shí)調(diào)整，本次主要通過填調(diào)查問卷的方式進(jìn)行采集。本次共采集了一百多份調(diào)查問卷，全部是通過帶隊(duì)老師檢查過后的合格問卷。從在問卷調(diào)查的過程之中，我們可以看出不同人的工作效率：與人溝通能力強(qiáng)的隊(duì)員在很短的時(shí)間內(nèi)就能夠完成一份調(diào)查問卷，善于解說的隊(duì)員也是一樣的，本地的隊(duì)員比外地的隊(duì)員更容易完成一份問卷……現(xiàn)代社會(huì)，人際關(guān)系的良好處理是事業(yè)取得成功的重要保障，你可以什么都不會(huì)，只要你會(huì)用人才一樣能夠取得勝利。每一位隊(duì)員在進(jìn)行問卷調(diào)查之中都付出辛勤的勞動(dòng)，但是每一個(gè)人更收獲了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)到了許多在課本上無法學(xué)到的做人處事的道理。

　　不過本次的調(diào)查問卷存在一個(gè)很大的缺陷，就是問卷過于冗長。一份調(diào)查問卷有22頁，這給隊(duì)員出了一個(gè)巨大的難題，剛開始一份調(diào)查問卷平均花費(fèi)接近一個(gè)小時(shí)，嚴(yán)重降低的工作效率。也由于時(shí)間過長，許多的受訪者在信息采集到一般時(shí)都采取放棄的態(tài)度，這給調(diào)查人員出了難題。不過，在每一位隊(duì)員的努力之下，絕大多數(shù)的問卷都順利完成。就問卷本身而言，的確是一份高質(zhì)量的問卷。但是，所涉及的問題有些過于繁瑣，給人以厭倦的感覺，許多的受訪者在遇到此類問題是存在不耐煩的現(xiàn)象。這啟示我們?cè)谝院蟮倪M(jìn)行類似調(diào)查時(shí)必須充分考慮調(diào)查對(duì)象的客觀實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)，展開有關(guān)的活動(dòng)。

　　第三，活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)基本上是零投入。所有的費(fèi)用都由由壹基金分基金會(huì)和多美滋公司支付。于我們團(tuán)隊(duì)而言，更多的是支付自己的花銷。

　　第四，活動(dòng)的結(jié)果。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基本上取得預(yù)期效果，達(dá)到預(yù)期的目的。

　　(一)黨員，團(tuán)員充分發(fā)揮模范帶頭作用，通過活動(dòng)宣傳嬰幼兒健康輔食營養(yǎng)，使更多的家庭樹立正確的嬰幼兒輔食營養(yǎng)觀念;

　　(二)樹立正確的社會(huì)主義價(jià)值觀、人生觀;樹立群眾觀念，堅(jiān)持到基層工作，成為一名積極有為的，為人民服務(wù)的“四有”青年;

　　(三)學(xué)習(xí)廣大群眾艱苦樸素的生活作風(fēng)與為家人幸福而不斷拼搏的品質(zhì);

　　(四)深入基層，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)把文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想道德修養(yǎng)、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展機(jī)密結(jié)合起來，提高綜合素質(zhì);

　　(五)關(guān)注基層發(fā)展，促進(jìn)地區(qū)穩(wěn)定，積極為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)，積極為地區(qū)建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

　　第五，其他方面。本次活動(dòng)雖然取得可嘉成績，但存在一定的不足之處。

　　首先是活動(dòng)的宣傳不夠。原本打算借助以基金分會(huì)和多美滋公司進(jìn)行宣傳，但他們?cè)诨顒?dòng)的宣傳上受經(jīng)費(fèi)所限，宣傳方面基本上沒有取得好的效果。這是本次活動(dòng)的重要不足之處。

　　其次是活動(dòng)的時(shí)間安排存在一定的問題。本次活動(dòng)人員分成了兩組，兩個(gè)時(shí)間段進(jìn)行的。當(dāng)然，這與合作方前期活動(dòng)準(zhǔn)備不足有關(guān)。

　　再次，活動(dòng)之中存在處理突發(fā)事件的能力不足。如遇到有人誤解宣傳活動(dòng)宗旨時(shí)，反應(yīng)速度過慢，導(dǎo)致某一時(shí)間段全體工作人員處于閑置狀態(tài)。

　　最后，活動(dòng)的地域有點(diǎn)過大，不夠深入。雖然涉及到了所有的項(xiàng)目，收到預(yù)期的效果。但在此基礎(chǔ)上還可以進(jìn)一步開展工作，取得好的效果。

　　這是我們團(tuán)隊(duì)第一次與社會(huì)組織合作，它所取得效果，積累的經(jīng)驗(yàn)，將為我們以后的更多合作作為借鑒，取得更大成功。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇2

　　暑期社會(huì)實(shí)踐，是__中學(xué)團(tuán)委開展的一項(xiàng)例行活動(dòng)，已經(jīng)堅(jiān)持了20多年。這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，在為學(xué)校強(qiáng)化德育功能的同時(shí)，也讓學(xué)生在實(shí)踐中體現(xiàn)了自身的價(jià)值。

　　2x中國進(jìn)一步向世界展示了她的實(shí)力、信心和美麗。__屆三中全會(huì)闡明了光明未來的新思路、新方向，吹響了美麗中國的新號(hào)角。為了讓學(xué)生進(jìn)一步融入社會(huì)、關(guān)注民生、體驗(yàn)生活、豐富閱歷，大力提高綜合實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才，今年暑假校團(tuán)委制定了以踐行核心價(jià)值觀共筑復(fù)興中國夢為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中深化對(duì)中國夢的理解，培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。

　　為保證活動(dòng)正常有序地開展，學(xué)校成立了以副校長竺浩強(qiáng)老師為組長的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式等進(jìn)行了詳細(xì)的策劃。暑假前夕，團(tuán)委召開全校主要班團(tuán)干部動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹本活動(dòng)方案。各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)，根據(jù)自身特點(diǎn)，開展有意義的活動(dòng)。

　　活動(dòng)分為核心價(jià)值 青春踐行、書香校園 閱讀養(yǎng)心、青春公益 聚焦民生、 生態(tài)__ 美麗中國、科技筑夢 助力創(chuàng)新、深入基層 實(shí)踐提升、砥礪品質(zhì)青春逐夢、 博業(yè)明理 天道酬勤八大板塊，內(nèi)容涵蓋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè)、積極社區(qū)服務(wù)等各個(gè)方面，學(xué)生激情高昂，活動(dòng)精彩紛呈。

　　在核心價(jià)值 青春踐行這一板塊，所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國夢的宣傳，收到居民們的一致好評(píng)。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮?中國夢》紀(jì)錄片和解說詞，了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對(duì)中國夢的執(zhí)著和追求。

　　在青春公益 聚焦民生板塊，我們同學(xué)以寬廣的胸懷、平民的情懷關(guān)愛著生活里的每一個(gè)鮮活的生命。走近同齡人，去了解一位身邊的農(nóng)民工子女、低收入農(nóng)戶子女、低保戶子女、殘疾人子女。高一各班組織了班級(jí)實(shí)踐隊(duì)以陽光心理志愿宣傳、青少年維權(quán)宣傳、未成年人保護(hù)法宣傳、預(yù)防青少年犯罪宣傳、青少年假期安全宣傳為選題做了一次關(guān)愛生命宣傳。愛心社的同學(xué)們?cè)诮瓰I公園舉行了一場特殊的廣場義演，他們的目的只有一個(gè)：發(fā)動(dòng)更多__市民參與到他們的愛心活動(dòng)中，今年的主題是青春助力夢想文明傳遞愛心 8.11肢殘人活動(dòng)日公益宣傳演出。義演是由我們__中學(xué)愛心社發(fā)起的，同時(shí)得到了宣傳部、殘聯(lián)、鼓山社區(qū)等單位的支持。在義演的同時(shí)，愛心社倡導(dǎo)__市民為__本地的貧困學(xué)子盡份力，鼓勵(lì)大家拿出家里閑置的物品、書籍而且又能賣得出去來進(jìn)行捐贈(zèng)，很多市民演出看到一半就回家拿東西來獻(xiàn)愛心。此后三天7月12日到7月14日，愛心社在__城區(qū)設(shè)了3個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，分別在__世紀(jì)聯(lián)華超市門口，鼓山書店門口，還有西區(qū)大轉(zhuǎn)盤附近的新華書店。完成收集后，愛心社對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn)，在今年的10月份進(jìn)行義賣，義賣所得將用來幫助__本地的困難家庭。

　　在 深入基層 實(shí)踐提升板塊，高一14個(gè)班每班選派3人到結(jié)對(duì)社區(qū)或福利院進(jìn)行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實(shí)際協(xié)助做好建黨慶祝活動(dòng)，做好紅色宣傳，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，革除生活陋習(xí)，大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù)、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù)。

　　學(xué)生會(huì)開展了50元錢生錢都市生存體驗(yàn)活動(dòng)第二季，已成為是__中學(xué)學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)之一。7月6日至8日，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及七大部門共20余人參加了都市生存戰(zhàn)精英訓(xùn)練營活動(dòng)第二季。隊(duì)員們積極準(zhǔn)備干勁十足，賣扇子、下車間、做苦力、發(fā)傳單、布會(huì)場等等，大家用自己的智慧和汗水實(shí)踐著，收獲頗豐。三天總收入__X.8元，其中主席團(tuán)以凈收入____元勇奪第一。所有這些收入全部存入學(xué)生會(huì)愛心社基金，幫助貧困學(xué)子成就夢想。7月28日晚，__中學(xué)高一(5)班在江濱公園組織了保護(hù)__方言實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容包括__方言脫口秀、__方言聽寫比賽等，現(xiàn)場與市民互動(dòng)頻頻，氣氛非常熱烈。高一13班同學(xué)和嵊州市紅十字會(huì)一起在嵊州世紀(jì)廣場、__江濱公園義捐，籌到4042.3元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友，并購買文具送到山區(qū)__小學(xué)的貧困孩子手中。值得贊揚(yáng)的是7月29日，__中學(xué)的高一新生蔡__、尹__等等十多位同學(xué)利用暑期與文星書店合作，紛紛走上街頭開展讓愛流動(dòng)情系山區(qū)暑期售書獻(xiàn)愛心活動(dòng).新生們?yōu)榱x賣忙得不亦樂乎，一筆筆生意在融融愛意中成交。開學(xué)初蔡__同學(xué)將義賣所得的收入全部捐給了學(xué)校愛心社去幫助山區(qū)的貧困學(xué)生。

　　我們青春煥發(fā)，我們風(fēng)華正茂。社會(huì)是最好的課堂，假期是同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)提升自我的最好機(jī)會(huì)。每年寒暑假都是我們同學(xué)在社會(huì)活躍實(shí)踐的好時(shí)機(jī)，而且每年的假期活動(dòng)都是碩果累累。

　　據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，校團(tuán)委共收到我心中的好書征文__X篇，百年潮 中國夢觀后感1872篇，科普論文__X篇，發(fā)明提案__X個(gè)尤其是新高一同學(xué)很積極參加新生創(chuàng)新大賽。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)照片__X余張和學(xué)生自制活動(dòng)記錄短片4部。由團(tuán)委出面對(duì)各類活動(dòng)進(jìn)行公平、公正的評(píng)價(jià)，并召開暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。

　　暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的處事能力、合作能力、溝通能力、創(chuàng)新能力以及終身學(xué)習(xí)能力，還極大地激發(fā)學(xué)生的愛心和感恩心。同時(shí)也拓展了學(xué)生視野，豐富其社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感，為其全面發(fā)展和終身發(fā)展提供了一個(gè)平臺(tái)。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇3

　　這個(gè)暑假，跟我預(yù)想的一樣，確實(shí)不簡單，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。其他的打算就不說了，就目前完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而言，我已經(jīng)學(xué)到了許多在學(xué)校根本就學(xué)不到的東西。總體來講，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)很有意義。

　　剛開始，我以為這就是一次普普通通的活動(dòng)，而且調(diào)研的課題也很簡單，根據(jù)自己對(duì)這些問題的了解，我自己就能把這些問題給解決了。但是后來發(fā)現(xiàn)，它根本就不是那么回事，通過這次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)自己還是很幼稚，甚至帶著點(diǎn)天真。仔細(xì)想想，這個(gè)課題真的有那么簡單嗎?如果真的有那么簡單，還用得著費(fèi)這么多周折嗎?

　　搞類似的調(diào)研活動(dòng)，說實(shí)話，我還是第一次。第一次的經(jīng)歷往往印象十分深刻，我現(xiàn)在的直覺告訴我，我一輩子也忘不了這次難忘的經(jīng)歷。雖然只有短短的七天，但這七天的工作卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于七天的意義。從一開始村民的不接受，到后來的熱情招待，從一開始的小心翼翼到后來的侃侃而談，甚至要認(rèn)我們隊(duì)員做干女兒，我發(fā)現(xiàn)，是我們的真誠打動(dòng)了他們。其實(shí)，我們的農(nóng)民朋友都很樸實(shí)，他們需要的僅僅就是這種信任與真誠，只要我們拿出我們的真心，他們很愿意用真心與我們交流。他們并沒有太復(fù)雜的思想，與他們交流著實(shí)讓人感覺到很親切、很溫暖。我也是農(nóng)村的子弟，我也了解我們農(nóng)民的情況，不過像這樣跟陌生的農(nóng)民朋友來一次心對(duì)心的交流，還是第一次。不跟他們交流，真的不知道自己的父老鄉(xiāng)親到底肩負(fù)著多么沉重的負(fù)擔(dān)。這不僅僅是一次調(diào)研活動(dòng)，通過這次調(diào)研，我們還發(fā)現(xiàn)了許多除了這個(gè)課題之外的一些問題，一些可以說是政府解決不了的問題。正是由于這個(gè)原因，我們的村民心里有說不出的委屈，雖然我們打心底里很想幫我們的父老鄉(xiāng)親，但我們也只能說些寬慰的話來安慰一下他們，這下終于體會(huì)到“能力有限”這個(gè)詞的分量了。

　　搞完調(diào)研，我們緊接著組織了一個(gè)活動(dòng)，給孩子們排練了兩天(大部分時(shí)間是在晚上，特別熱鬧，你都想象不出來)的節(jié)目，一幫調(diào)皮搗蛋的家伙差點(diǎn)把我給整崩潰……令人欣慰的是，他們上臺(tái)表演的時(shí)候表現(xiàn)都還算不錯(cuò)，總算沒辜負(fù)他們老師(他們稱我們?yōu)椤袄蠋煛?煞費(fèi)苦心的一番經(jīng)營，其實(shí)也就是一個(gè)簡單的t臺(tái)秀，但是他們的老師無才呀，就這么簡單的幾個(gè)動(dòng)作也是絞盡了腦汁才磕磕碰碰的拼起來的。雖然孩子們很調(diào)皮，但是他們聽我的，嘿嘿，這就是翀哥的魅力。現(xiàn)在想起來孩子們一張張可愛的面孔，心里有股酸酸的感覺，雖然只有短短幾天的時(shí)間，但就在這短短的幾天內(nèi)，我們之間仿佛已經(jīng)建立起了很深厚的感情，一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的眼前，仿佛就在昨天(其實(shí)也就比昨天早了那么一天)。

　　在這短暫的七天里，我們不僅收獲了豐富的勞動(dòng)成果，更收獲了我們偉大的友誼，在這里，我們同住在一個(gè)屋檐下，仿佛就是一家人，回味起來，你是否有種幸福的感覺?我沒拍太多的照片，是因?yàn)槲遗铝粝绿�多的回憶，但大家拍的照片全存在了我這里，這里的一幅幅畫面已深深的刻在了我的腦子里，怎會(huì)不留下幾十g內(nèi)存的記憶?在這里，我們的“l(fā)v”成功升級(jí)為“驢踢哥”，而且還多了一個(gè)“驢踢姐”，倆人“一踢成名”!在這里，我們有我們驚世駭俗的超人級(jí)語錄;在這里，我成了挖坑專業(yè)戶，所有與坑有關(guān)的動(dòng)作都交給了我來處理，正是這個(gè)原因，我搶走了我們龍哥的專利。還有，我不應(yīng)該吹牛說自己會(huì)做飯，就連最后一餐也沒讓大家吃個(gè)痛快，略懂還不如不懂。在這里，還認(rèn)識(shí)了一個(gè)好妹妹;在這里，我們大家留下了連綿不斷的歡聲笑語，我們的記憶注定要留在這里，十輩子也難忘記……其實(shí)，回憶也是一種很好的東西，就像叔叔說的那樣，若干年后，當(dāng)你回憶起這段經(jīng)歷的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一筆不小的財(cái)富。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇4

　　今年我校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在"共建家園迎奧運(yùn)，改革開放伴成長"主題引領(lǐng)下，我們注重傳承交大精神傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵挖掘、機(jī)制創(chuàng)新和體系完善，形成了以下六個(gè)方面的特點(diǎn):

　　一、制度保障，確保規(guī)范長期以來，我校高度重視建立一個(gè)合理、穩(wěn)定、有序的實(shí)踐育人體系的重要性，形成全校性的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由校團(tuán)委牽頭，黨委組織部、研究生院、教務(wù)處、學(xué)指委、科研院等共同組織，有關(guān)部門與各級(jí)黨委積極協(xié)助的有效機(jī)制。制定一系列規(guī)章、制度，如、等等，作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利開張的制度保障大大促進(jìn)了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的規(guī)范化、有序性，保障了實(shí)踐活動(dòng)的順利開展。

　　二、細(xì)分群體，分類指導(dǎo)我校注重將大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐同學(xué)生自身發(fā)展、地方經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和社會(huì)實(shí)際需求相結(jié)合，堅(jiān)持低年級(jí)本科生"走走看看"，即以關(guān)愛社會(huì)、了解社稷民生、鍛煉身心為重點(diǎn);高年級(jí)本科生"摸摸練練"，即以掛職鍛煉、專業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)見習(xí)為重點(diǎn);碩博士"想想干干"，即以服務(wù)地方、為地方國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、幫助解決地方發(fā)展過程中出現(xiàn)的難題為重點(diǎn)，簡言之，就是從"走走看看"、"摸摸練練"到"想想干干"，形成了一整套完善的實(shí)踐活動(dòng)體系。此外，我們也注重發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢，引導(dǎo)他們依托專業(yè)平臺(tái)開展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。制定積極加強(qiáng)校地、校企合作，充分挖掘全社會(huì)作為高校課堂的功能，幫助和引導(dǎo)學(xué)生去體驗(yàn)與感悟，促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)所學(xué)投入實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

　　三、思源計(jì)劃，強(qiáng)化品牌從__x年始，我校推出大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的品牌項(xiàng)目---"思源計(jì)劃"，形成了一套大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的工作流程和工作模式。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在第一線收集分析問題，通過實(shí)踐現(xiàn)場處理，不能解決的問題帶回學(xué)校;返校后利用學(xué)校師生的科研優(yōu)勢，持續(xù)跟蹤立項(xiàng)解決，以此真正實(shí)現(xiàn)高校與社會(huì)大課堂的融合與互動(dòng)。"思源計(jì)劃"正式開展三年來，已立項(xiàng)400余項(xiàng)，內(nèi)容涉及管理咨詢、政府決策、機(jī)電控制、材料加工、生物制藥、食品保健、農(nóng)技推廣等多個(gè)領(lǐng)域，其中正在實(shí)施的項(xiàng)目35個(gè)，受益大學(xué)生超過20__人。人民日?qǐng)?bào)、新華社、教育部工作簡報(bào)專題介紹了這一經(jīng)驗(yàn)做法。

　　四、掛職鍛煉，落實(shí)保障為配合校團(tuán)委推出的"英才計(jì)劃"，我校出臺(tái)，旨在通過選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、能力素質(zhì)俱佳的優(yōu)秀學(xué)生到黨政機(jī)關(guān)和重點(diǎn)行業(yè)參加掛職鍛煉，學(xué)以致用，積累經(jīng)驗(yàn)，使之成為未來高素質(zhì)青年精英人才和黨政人才。今年，除106名優(yōu)秀大學(xué)生赴__9個(gè)市級(jí)、19個(gè)區(qū)縣的黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行暑期掛職鍛煉外，還選派了百余名品學(xué)兼優(yōu)的本、碩、博士生到安徽銅陵、鳳陽，江蘇無錫、東臺(tái)、浙江寧波、舟山等地政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位掛職鍛煉。

　　其中鳳陽博士團(tuán)在05年成功制定"__規(guī)劃"的基礎(chǔ)上邀請(qǐng)專家進(jìn)行回訪，并把相關(guān)產(chǎn)業(yè)引進(jìn)鳳陽;銅陵博士團(tuán)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科優(yōu)勢參與銅陵市電子政務(wù)"__"規(guī)劃，完成技術(shù)攻關(guān)數(shù)十項(xiàng);無錫博士團(tuán)牽線搭橋?qū)�學(xué)校多項(xiàng)科研攻關(guān)項(xiàng)目引進(jìn)無錫，并得到無錫500萬項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)等。此外，掛職博士創(chuàng)建網(wǎng)上論壇，以"博客例會(huì)"等互動(dòng)方式，實(shí)現(xiàn)掛職同學(xué)間、掛職單位和同學(xué)、學(xué)校和同學(xué)、學(xué)校和掛職單位三方之間實(shí)時(shí)的溝通與交流，確保了掛職鍛煉工作的順利開展。在10月下旬，我校將召開掛職鍛煉座談會(huì)，將會(huì)同有關(guān)部門進(jìn)一步明確定位，完善制度。

　　五、實(shí)踐基地，百家爭鳴為充分發(fā)揮高校和地方在共同培養(yǎng)國家高端人才上的優(yōu)勢，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，今年初我校全面開展"建設(shè)__交通大學(xué)百家社會(huì)實(shí)踐基地"活動(dòng)，提出"已有社會(huì)實(shí)踐基地`一個(gè)不能丟，活動(dòng)不能少`;開發(fā)新的社會(huì)實(shí)踐基地，做到實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)化、全年化"等措施。暑假實(shí)踐前通過對(duì)幾年來我校在全國各地建立的社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行梳理，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)有針對(duì)性的重視了社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)，帶回新的11份，在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)了我校社會(huì)實(shí)踐基地的質(zhì)量和數(shù)量，爭取創(chuàng)建百個(gè)具有長效機(jī)制并影響深遠(yuǎn)的實(shí)踐基地，讓在校學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)能夠投入到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去，推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的長效性發(fā)展。年底我校將舉行社會(huì)實(shí)踐基地評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步的鞏固基地的建設(shè)和維護(hù)。

　　六、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，透明公開我們依托"實(shí)踐在線"網(wǎng)站與bbs上開設(shè)的社會(huì)實(shí)踐板塊，使實(shí)踐活動(dòng)立項(xiàng)、申報(bào)、審批、開展、總結(jié)評(píng)審以及新聞信息發(fā)布的工作流程更加便捷。為貫徹我們的日?qǐng)?bào)制度，要求每支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐過程、感想發(fā)布在bbs及實(shí)踐部郵箱，并將其整理歸類及時(shí)在bbs上公布統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，保證值班工作的透明化，同時(shí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐過程，有效的防止了實(shí)踐中的走過場現(xiàn)象。至今年暑期結(jié)束，我們已收集了180支團(tuán)隊(duì)近700份的日?qǐng)?bào)及400份的感想，很好的起到了監(jiān)督規(guī)范及管理指導(dǎo)的作用，交大主頁對(duì)此進(jìn)行了專門報(bào)道。

　　同時(shí)，我們?cè)跂|方網(wǎng)開通了交大社會(huì)實(shí)踐博客群，團(tuán)隊(duì)也響應(yīng)號(hào)召紛紛開通自己的博客，將團(tuán)隊(duì)媒體報(bào)道、優(yōu)秀日?qǐng)?bào)、感想、照片和實(shí)踐部門動(dòng)態(tài)在博客上即時(shí)動(dòng)態(tài)地展示。我們定期制作了簡報(bào)，刊登優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)。我們還開通了短信平臺(tái)，通過短信方式與每支團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)聯(lián)系，確保團(tuán)隊(duì)安全。對(duì)于不能及時(shí)上網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)也可以通過短信平臺(tái)進(jìn)行有效溝通。此外，今年的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人，優(yōu)秀圖片，及優(yōu)秀dv作品的評(píng)選，都將實(shí)行網(wǎng)上公開評(píng)比，由全校同學(xué)投票選出。

　　回首20__，我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)無論在參與規(guī)模、管理模式上，還是在服務(wù)社會(huì)的實(shí)效性上，穩(wěn)步發(fā)展，既保證了實(shí)踐活動(dòng)的連續(xù)性，又年年有創(chuàng)新，取得了一些令人矚目的成績。展望未來，我們?nèi)沃囟�道遠(yuǎn)。在接下來的一年里，我校將繼續(xù)完善社會(huì)實(shí)踐工作機(jī)制，做好"思源計(jì)劃"、掛職鍛煉的后續(xù)工作，用豐碩的實(shí)踐成果回報(bào)學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)心和支持。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇5

　　暑期社會(huì)實(shí)踐快要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，突然閑下來了，看看外面陰雨綿綿，慶幸同時(shí)也不由得有很多想法。

　　在這社會(huì)實(shí)踐同時(shí)也是學(xué)習(xí)的中，給我的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊(duì)的作用。不是有句話叫一個(gè)人賺錢難，一群人捐錢容易嗎?人多力量大，而對(duì)于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)而言，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣，在大家的歡聲笑語中，我們以兩人一組的方式，高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實(shí)上，那天上午，我曾一個(gè)人坐在桌前，整理問卷，卻多次出錯(cuò)，最終以失敗告終。唉，一個(gè)人辦事難啊!幸好有這么一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)帶著我前行，感謝大家。

　　另外，還有一個(gè)方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得，很少參加活動(dòng)，當(dāng)然也不可能自己去組織活動(dòng)。我一次帶領(lǐng)室友去參加611杯飛行器設(shè)計(jì)大賽，卻以慘敗告終。在以往很長一段時(shí)間內(nèi)，我都有些不負(fù)責(zé)任的把失敗的責(zé)任推向兩位室友。我原本認(rèn)為自己做了很多，沒有虧欠這個(gè)團(tuán)隊(duì)，而別人做了很少，但事實(shí)上現(xiàn)在反思一下，在當(dāng)時(shí)的情況和條件下，確是我的不對(duì)。

　　這本來就是我這個(gè)隊(duì)長應(yīng)該做的事，隊(duì)長理所當(dāng)然的要沖在最前面，比隊(duì)員更加辛苦。并且在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí)，我沒能好好發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的效率、積極性，最終導(dǎo)致慘敗，這是我的責(zé)任。而通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我覺得確實(shí)學(xué)到了很多，對(duì)團(tuán)隊(duì)的作用和團(tuán)隊(duì)中各個(gè)角色所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和責(zé)任有了一些了解。相信以后，我一定能帶領(lǐng)我的隊(duì)員們拿回屬于我們的獎(jiǎng)杯。

　　此外，還有一件讓我很糾結(jié)的事。就是那次我獨(dú)攬了四個(gè)題目分析，這超出了我的能力范圍。導(dǎo)致別人都做好了，在那邊干等著我，大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊(duì)長，讓她重新分組。我才恍然大悟，這只能夠費(fèi)力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)。唉，兄弟姐妹們，對(duì)不起啦，是我的錯(cuò)!

　　好啦，在這暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束之際，同時(shí)也是我們回家之時(shí)，祝大家暑期玩得開心，下學(xué)期學(xué)業(yè)有成!

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇6

　　十天的社會(huì)實(shí)踐已將近尾聲，在這十天內(nèi)，我收獲的不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，更是對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的深刻理解、一絲不茍的工作態(tài)度等。下面就讓我對(duì)這十天的經(jīng)歷做一個(gè)小小的總結(jié)吧。

　　永遠(yuǎn)不要以偏概全。說實(shí)話，當(dāng)初才拿到“親友網(wǎng)”設(shè)計(jì)方案這個(gè)課題的時(shí)候，我覺得這應(yīng)該是很簡單的工作，畢竟之前也聽過有關(guān)親親號(hào)碼類的業(yè)務(wù)，總認(rèn)為，這只是個(gè)簡單的數(shù)字游戲。但是，聽過趙媛媛老師的簡單的介紹之后，我們立刻認(rèn)識(shí)到其實(shí)一個(gè)電話套餐的設(shè)計(jì)是個(gè)很復(fù)雜的過程，它包括調(diào)查、設(shè)計(jì)、可行性評(píng)估、總結(jié)等一系列過程。

　　基本知識(shí)是實(shí)踐的基礎(chǔ)。在進(jìn)行實(shí)踐之前，我們接受了市場部的趙主任的培訓(xùn)。知道了原來市場調(diào)查其實(shí)是包括預(yù)調(diào)查、正式調(diào)查和調(diào)查結(jié)果的處理這三個(gè)階段的全面工作。而我們平常接觸到得街頭問卷調(diào)查、電話訪問、網(wǎng)站調(diào)查等只是市場調(diào)查的一小部分。

　　實(shí)踐出真知。接受了基礎(chǔ)知識(shí)的調(diào)查后，我們立刻按照老師所講的理論開始了實(shí)踐第一步收集資料。為了確保最大程度地利用有效時(shí)間，我們分了三組分別調(diào)查移動(dòng)、聯(lián)通和調(diào)查問卷的有關(guān)信息。資料的調(diào)查過程其實(shí)是很枯燥乏味的，需要一個(gè)省一個(gè)省一條一條地自習(xí)看聯(lián)通推出的相關(guān)套餐，然后分類匯總。但是轉(zhuǎn)念一想，這不正好是一個(gè)鍛煉自己耐心、細(xì)心的好機(jī)會(huì)嗎？也就靜下心來慢慢做了下來。

　　學(xué)會(huì)與人交流。這十天，無論是組內(nèi)討論分工還是去街頭進(jìn)行問卷調(diào)查，最少不了的就是與人交流。組內(nèi)討論的時(shí)候，大家總是積極出謀劃策，一個(gè)任務(wù)布置下來，大家總是迫不及待地說出自己的觀點(diǎn)然后再一起討論改進(jìn)。在這樣一個(gè)和諧融洽的環(huán)境里，我也漸漸克服了自己的膽怯心理，積極地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。之后的問卷調(diào)查就更加難了，最初在歐尚調(diào)查的時(shí)候，我只是跟著其他的隊(duì)員，看著他們?cè)鯓诱f服路人接受問卷調(diào)查。后來在成員的鼓勵(lì)下，我也開始一個(gè)人進(jìn)行問卷調(diào)查，雖然很多時(shí)候總是被路人拒絕，但是還是有路人會(huì)認(rèn)真地填寫問卷調(diào)查，耐心地聽我們的講解。在進(jìn)行問卷調(diào)查的過程中，讓我印象最深的是有一個(gè)念過六旬的老奶奶在知道我是參加中國電信組織的暑期社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生時(shí)，對(duì)我豎起了大拇指，并說“大學(xué)生實(shí)踐，好！”看著老奶奶豎起的大拇指，我之前的不好意思的疑慮瞬間被自豪感所代替。有時(shí)候，快樂就是這么簡單，不是嗎？

　　在這短短的十天的時(shí)間里，無論是拿到實(shí)踐證的激動(dòng)之心，還是查找資料時(shí)的耐心，還是統(tǒng)計(jì)資料的細(xì)心，又或者是聽到他人夸獎(jiǎng)的開心，我想他們都會(huì)成為我一生的寶貴財(cái)富，激勵(lì)我時(shí)刻保持這，勇往直前！

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇7

　　實(shí)踐報(bào)告主題：暑期超市售貨員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

　　實(shí)踐單位：萬家福超市

　　實(shí)踐時(shí)間：20xx年07月15日至20xx年08月15日 共30天

　　今年暑假，我選擇用打工的方式充實(shí)自己的假期生活，所以，從20xx年07月15日至20xx年08月15日，我在佳家瑪超市擔(dān)任售貨員。

　　剛開始的時(shí)候，

　　我覺得這份工作應(yīng)該是很輕松的，就只是賣東西而已。但是上班后我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這分看似簡單的工作原比想象中來的辛苦。

　　首先，必須要做到的就是遵守超市的上班時(shí)間。既然是在社會(huì)上，那最基本的一點(diǎn)就是遵守它該有的制度，這是原則。而我的工作時(shí)間基本上是從早上八點(diǎn)至下午五點(diǎn)。其實(shí)，工作時(shí)間的安排倒是可以接受的，只是工作的時(shí)候需要長時(shí)間的站立，所以剛開始的時(shí)候很不習(xí)慣，而且也有點(diǎn)吃不消，但是，在一段時(shí)間習(xí)慣之后，還是可以克服的。

　　其次，通過親身經(jīng)歷我了解到，當(dāng)售貨員不是說只要站在超市里就可以了的，要做的事情其實(shí)有很多，比如給商品打標(biāo)

　　簽，還有定時(shí)查價(jià)，看是否有漲價(jià)或者降價(jià)的商品，如果有新的商品，就需要幫忙上貨，有時(shí)還要負(fù)責(zé)將一些零散的貨物分類擺放。其實(shí)，一開始的時(shí)候，我覺得，自己只是售貨員，那些例如上貨之類的事情不應(yīng)該有我負(fù)責(zé)，而應(yīng)該有專門負(fù)責(zé)上貨的人員。但是，后來我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大家都是這樣。而且，我后來思考了一下，倘若每個(gè)人都只“各司其職”，“不在其位，不謀其政”的話，那樣超市就必須每一項(xiàng)工作就請(qǐng)一些專門負(fù)責(zé)的工作人員，這樣既不利于超市的營運(yùn)，也是對(duì)人力資源極大的浪費(fèi)。而且，就像社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)一樣，每個(gè)人都只是只顧自己的表演。一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)只站在自己的位置上，人具有社會(huì)性，是社會(huì)的產(chǎn)物，而且，社會(huì)是一個(gè)大家庭，很多事情是要靠大家協(xié)作才能完成的。我們所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，與他人合作，完成社會(huì)的工作。

　　雖然只是在超市工作，但是我覺得還有很多收獲的。最主要的就是，每天都會(huì)碰到很多很多的人，這就要求自己與形形的人溝通。其實(shí)，平時(shí)的自己不大善于與他人溝通，但是我也知道，將來要作為一名老師，就必須學(xué)會(huì)與人溝通，不管是學(xué)生，還是學(xué)生家長。所以，我把這次經(jīng)歷當(dāng)作是對(duì)自己的歷練，不斷的克服自己，磨練自己，因?yàn)樵趯W(xué)校里，能這樣與人溝通的機(jī)會(huì)并不多，所以需要靠自己

　　在社會(huì)上不斷積累。像現(xiàn)在這樣暑期實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我并不會(huì)把它當(dāng)作是賺錢的機(jī)會(huì)，而是在累積自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我相信，不管是怎樣的工作，只要它融入到生活中了，就能從中學(xué)到東西，因?yàn)檫@是從生活中學(xué)來的。

　　在超市工作了一個(gè)月，我還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如有些工作人員的態(tài)度，對(duì)顧客不甚熱情，有的甚至是愛理不理的。我想，顧客都不愿碰到這樣的人。我想，作為超市，可以實(shí)施一些獎(jiǎng)懲制度，例如讓顧客對(duì)工作人員的工作態(tài)度進(jìn)行評(píng)估，得到好評(píng)的工作人員可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，如果是特別差的也該給予一定的懲罰。而顧客方面，可以在其參與一定的次數(shù)后給予一些優(yōu)惠。這樣，我覺得不僅顧客覺得有實(shí)惠，而且也有利于提高員工的積極性。

　　另外，還有一個(gè)現(xiàn)象讓我覺得有些說不過去。但這并不全是超市的責(zé)任，主要是顧客方面。有很多人先拿了一些東西，但是后來卻又不想買了，于是也不管走到哪里，就把原來拿的東西丟下，導(dǎo)致一些商品不在它們?cè)瓉淼奈恢谩Ｕf實(shí)話，這樣給超市的工作人員帶來了很多不必要的負(fù)擔(dān)。但面對(duì)這樣的情況，沒有采取任何解決策略的超市也是不可取的。其實(shí)，超市可以設(shè)置一些專門放置這些顧客拿了卻不想買的商品的地方，這樣，整理起來也會(huì)方便一些。

　　為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐看起來有些漫長，但是真的當(dāng)自己身臨其境的時(shí)候，又會(huì)覺得很短暫。在實(shí)踐結(jié)束后，我也想了很多。首先，社會(huì)實(shí)踐讓將要離開校園踏上社會(huì)的我們更加真實(shí)的體驗(yàn)社會(huì)生活，接觸社會(huì)，了解社會(huì)生活，以幫助我們今后能夠更快、更好的融入社會(huì)。再者，社會(huì)實(shí)踐也大大鍛煉了我們的溝通與表達(dá)的能力。還使我們加深了對(duì)社會(huì)的理解，也開拓了視野。所以，我想，只要還

　　實(shí)踐是邁上社會(huì)基礎(chǔ)社會(huì)實(shí)踐讓經(jīng)驗(yàn)豐富生活中大小事情每時(shí)每刻都在錘煉著在經(jīng)歷了超市工作之后我明白了很多事情看起來簡單但實(shí)際上與想象是有很大差距即使小小超市經(jīng)營也不容忽視不但要細(xì)心、周全還要有策略謀略社會(huì)實(shí)踐是邁上社會(huì)基礎(chǔ)社會(huì)實(shí)踐讓經(jīng)驗(yàn)豐富生活中大小事情每時(shí)每刻都在錘煉著在經(jīng)歷了超市工作之后我明白了很多事情看起來簡單但實(shí)際上與想象是有很大差距即使小小超市經(jīng)營也不容忽視不但要細(xì)心、周全還要有策略謀劃轉(zhuǎn)貼于 51論 文網(wǎng)

　　實(shí)習(xí)目：嘗試經(jīng)商滋味增加閱歷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)作為大學(xué)

　　生畢竟身在學(xué)校接觸社會(huì)機(jī)會(huì)很少需要有更多體驗(yàn)更多經(jīng)歷為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備同時(shí)還可以通過雙手賺取一部分生活費(fèi)減輕家里負(fù)擔(dān)

　　暑假就這么匆匆地過去了我在這期間體會(huì)了很多感受也很深

　　剛開始對(duì)商品價(jià)格知之甚少通過幾天熟悉對(duì)商品價(jià)格已有所了解也許很多人都在超市里干過各種各樣工作可是每個(gè)人都有不同于別人體會(huì)我這次在超市打工也不是太長賺錢也不是太多可是這畢竟是我人生中第一次很不容易給我留下感覺也是長這么大以來從未體驗(yàn)過滋味。

　　在工作期間必須做到如下：

　　1、門面形象：門頭及門面明亮整齊清潔衛(wèi)生店內(nèi)店外裝飾新穎怎么樣花最少錢甚至不花錢來整改設(shè)備情況要及時(shí)清查以免影響超是正常營業(yè)；

　　2、服務(wù)驗(yàn)證及培訓(xùn)工作及是否按工作流程工作驗(yàn)收：進(jìn)店后人員歡迎詞要清晰溫和人員著裝整潔干凈人員工作

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇8

　　一，摘要：

　　暑假期間，我在深圳找到一份家教工作，通過近一個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí)，使我對(duì)教育教學(xué)有了感性和理性的認(rèn)識(shí)。

　　二，關(guān)鍵詞：

　　家教，教學(xué)，教師

　　三，前言：

　　這一個(gè)月的家教體驗(yàn)，培養(yǎng)了我的實(shí)際教學(xué)能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔的精神。

　　四，正文：

　　這是邁入大學(xué)校門后的第二個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)這兩年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告：

　　實(shí)踐對(duì)象：一名初一學(xué)生(英語成績較差)。

　　實(shí)踐目的：對(duì)該生初一年級(jí)所學(xué)知識(shí)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對(duì)即將學(xué)習(xí)的初二年級(jí)的知識(shí)作初步了解。

　　漫長的暑期生活，炎炎夏日激起了我要參加暑假社會(huì)實(shí)踐的決心，說老實(shí)話這個(gè)想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了。回想當(dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門的那天我就下定決心要做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年，我要學(xué)會(huì)通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會(huì)接受挑戰(zhàn)，我想只有通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗，過著一種無憂無慮的生活，沒有煩惱，沒有憂愁，只有陽光和雨露。然而現(xiàn)在我長大了，自然要尋找自身與外界的差距，檢驗(yàn)自己是否能夠融入這個(gè)復(fù)雜而龐大的世界。

　　“教師”這個(gè)稱謂對(duì)我來說意味著很多。它是我自我的象征，在我小的時(shí)候就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿著無限的向往，也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類，但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí)，面對(duì)將來的種種，內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了，面對(duì)別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜，因?yàn)槲抑�道我自己現(xiàn)在想要的是什么。

　　暑假的前幾天，我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。經(jīng)過慎重的考慮，我決定在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理，在進(jìn)行家教活動(dòng)之前，我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn)，還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對(duì)癥的要求等等。同樣，作為一名經(jīng)歷過中考，高考的大學(xué)生來說，我也了解初中課程的特點(diǎn)，在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對(duì)個(gè)體的學(xué)生對(duì)癥下藥，我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度，在教學(xué)方面會(huì)取得相應(yīng)的成果。

　　首先我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流，初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到：學(xué)生是初中一年級(jí)的學(xué)生，在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度，而且對(duì)于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情，基礎(chǔ)較差。而且經(jīng)常因?yàn)椴挥眯膶W(xué)習(xí)而受到老師的冷漠和父母的責(zé)罵。了解到這樣的現(xiàn)狀，我不能無動(dòng)于衷，我就與這位學(xué)生進(jìn)行了交流，我了解到，其實(shí)并不是他自己對(duì)英語完全的厭惡，只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對(duì)自己的期望太高從而造成了自己的，從而產(chǎn)生了對(duì)英語的恐懼和厭學(xué)。

　　了解到這一特殊性，我特地去查找了關(guān)于厭學(xué)這一方面的心理資料，明白這是一種典型的針對(duì)學(xué)習(xí)的逃避心理，從而也找到了應(yīng)對(duì)的措施，那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去，在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對(duì)策的支持，我一掃先前的猶豫與遲疑，對(duì)癥下藥。首先，我并不急于給該學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，而是先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測試。當(dāng)然，這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的關(guān)于英語方面的題目，可以說是那種只要學(xué)過英語，就肯定會(huì)正確作答的題目，其目的顯而易見，就是為了提高學(xué)生的自信心，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己并不是不擅長學(xué)習(xí)英語，而且自己的英語還是有救的，還是有提升的必要的。果然，在我批改完整張?jiān)嚲碇�后，盡管也有一些錯(cuò)誤，但是正確率很高，我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)予以了充分肯定，學(xué)生也很開心，并表示這是他第一次得到老師的表揚(yáng)，自己的信心也得到了滿足。

　　在初次接觸的過程中我發(fā)現(xiàn)，要想提高他的成績，首先就要讓他產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校的興趣。于是，第一天上課的內(nèi)容，我花費(fèi)了大半的時(shí)間來講一些與課本無關(guān)的內(nèi)容，主要是一些我學(xué)習(xí)期間遇到的趣聞趣事。不久后，我發(fā)現(xiàn)在在我講一些課外小故事(尤其是關(guān)于各式各樣的大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)和豐富多彩的大學(xué)生活以及自由無拘無束的課堂)的時(shí)候他非常開心，都聽得津津有味的，不過在說道學(xué)習(xí)上的事的時(shí)候他就有點(diǎn)精力不集中，不那么注意聽講了。

　　于是我就從我自身找問題，我想也許可能是我在講解的時(shí)候不夠生動(dòng)形象沒有吸引力，于是我就嘗試著改變自己的講解方式和語氣，用像講故事的方法為他設(shè)置懸念，并讓他給我提出意見，還有的時(shí)候?yàn)榱思由钏�的記憶，給他信心要他相信自己，我會(huì)故意講錯(cuò)，讓他自己發(fā)現(xiàn)問題，并自覺的去深入理解它，讓他對(duì)課本感興趣，并且主動(dòng)地接受課本知識(shí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，而不是采取填鴨式的教育方法。我的目的是為了叫他自己學(xué)習(xí)，而不是只為了暫時(shí)的提高他的成績，這也是我和他的父母達(dá)成的協(xié)議。我的任務(wù)是要教他們懂得他們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的最終目的是什么，如何去學(xué)習(xí)、怎么學(xué)會(huì)去學(xué)習(xí)。

　　有了第一天好的開始，我對(duì)我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心。隨后，我翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，發(fā)現(xiàn)問題很多，具體表現(xiàn)有：對(duì)單詞的掌握很差，課本上較大部分的單詞不認(rèn)識(shí)或不會(huì)拼寫;對(duì)語句的概念很差，幾乎不懂語法，不能夠順利分析出句子成分等一系列問題。

　　針對(duì)上述情況，我開始制定并施行針對(duì)以上問題的學(xué)習(xí)計(jì)劃。鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀，我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外，我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是關(guān)于英語方面的基礎(chǔ)知識(shí)。說到基礎(chǔ)知識(shí)，我首先想到了書本也就是教材上的語句，因?yàn)樵谖覀兯�接觸的學(xué)習(xí)資料方面，教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性，它是一個(gè)藍(lán)本，首先要讓學(xué)生了解自己的教材，認(rèn)識(shí)到教材的邏輯性。

　　于是，第二天我讓學(xué)生帶了教材，首先帶他翻看了目錄，聽他給我朗讀目錄的內(nèi)容，這樣一是看他的語音語調(diào)了解他的口語基礎(chǔ)，二是培養(yǎng)他在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從他朗讀目錄的語調(diào)語音，我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大，只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了他的朋友來鼓勵(lì)他，激勵(lì)他是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對(duì)于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解，從我的講解以及我的鼓勵(lì)中，學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法，對(duì)于這樣的機(jī)會(huì)我當(dāng)然要抓住，認(rèn)真詳細(xì)的對(duì)他的問題進(jìn)行了講解，他對(duì)我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定他是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識(shí)性，我對(duì)他提出了幾個(gè)引申的問題，盡管回答的不是很到位，但是從他回答中我已經(jīng)了解到他對(duì)課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法，實(shí)屬不易。而且，鑒于我本人比較年輕，與他的班主任年紀(jì)差距很大，這自然就使得我和他比較容易親近，更容易進(jìn)行深層次的交流。這樣，他平時(shí)很多不愿意問別人，或者是害怕問別人的問題，就弄夠坦然的來問我，我覺得這樣很好。

　　了解了教材的編排之后，底下進(jìn)行的就是對(duì)課文的講解，該如何講解，這個(gè)問題又困擾了我，因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者，這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解，而不是一味的把課文塞給學(xué)生，要給他自我吸收的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí)，我了解到盡管他成績不好，但是對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)特別熱衷。這時(shí)，我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，俗話說：“興趣是最好的老師”，我先列舉了幾個(gè)簡單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯，果不其然，他翻譯得很精確也很有信心，同時(shí)對(duì)我讓他翻譯體育項(xiàng)目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步，我對(duì)下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。我打算以體育項(xiàng)目作為主要的鏈接，其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去，從而使得習(xí)得的知識(shí)豐滿。令他對(duì)單詞產(chǎn)生深刻的映像。

　　在“單詞的正確的拼寫和拼讀”這個(gè)問題上：我首先讓其明確了單詞拼寫拼讀的基本規(guī)則，然后在其課本內(nèi)找錯(cuò)讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出，幫其加以辨認(rèn)、辨讀。接下來，我將單詞表按難易程度分類后，讓其拼寫;還將生詞的音標(biāo)讀出，讓其寫出漢字意思。以此來加深其對(duì)字形與讀音、拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后，我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的整理出來，先提供正確答案讓其辨認(rèn)、朗讀，再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍，“逐漸縮小包圍圈”，掃除“死角”。最終，該生在做單詞翻譯，聽力這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。

　　通過大概一周的練習(xí)后，該學(xué)生的單詞掌握量和拼寫能力都產(chǎn)生了一個(gè)令人滿意的進(jìn)步。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于熟練程度，即所謂“熟能生巧”。所以在接下來兩周的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí)，并隨時(shí)以問答的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。

　　既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法，那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象，這時(shí)我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候，學(xué)生的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了，看來教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)，得到更高的學(xué)習(xí)效率，我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度，給了他一定的自由活動(dòng)時(shí)間，由一天的三小時(shí)降低到兩個(gè)半小時(shí)，再來學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí)，我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對(duì)自己現(xiàn)在大學(xué)的知識(shí)也有一定的幫助。

　　家教進(jìn)行的很順利，我的家教生活也是苦中有甜，喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教，這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累，但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時(shí)候，我講解了好幾遍的問題，學(xué)生也貌似是懂了，可是再過幾天來提問時(shí)，又不知道了，這時(shí)覺得自己特?zé)o力，覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想，學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，并不是一蹴而就的，自己以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想，又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解，但是只要我再接再厲，這樣堅(jiān)持下去，總有一天學(xué)生會(huì)了解我所表達(dá)的意思。

　　經(jīng)過十幾天的家教生活，不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高，就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果，只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正，但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住，契而不舍的努力一定助以成功。一定要把個(gè)人因素，家庭因素，學(xué)校因素這三個(gè)方面合理得處理好，學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍

　　經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯，現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生，當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí)，雖然還有那么一點(diǎn)點(diǎn)別扭，但卻沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職工作只是沾上了“教師”的一丁點(diǎn)兒邊，可我卻分明感受到這兩個(gè)字給我?guī)�來的自豪和快樂。然而�?dāng)我告別了家教職務(wù)時(shí)，原先那再熟悉的稱謂，卻在瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈，令我傷感，令我留戀。

　　面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

　　五，實(shí)踐結(jié)果：

　　最后讓該生做模擬考卷，三份試卷做完后，平均成績比以前有了很大的提高，而且三次測試的成績波動(dòng)較小，這也體現(xiàn)了該學(xué)生不但成績有了提高，而且成績更加穩(wěn)定。

　　六，結(jié)論：

　　第一，從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于初中一年級(jí)的知識(shí)不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《心理學(xué)》、《英語教學(xué)法》等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。

　　第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)年僅12歲的初中一年級(jí)的學(xué)生，他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的`障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡單粗暴”。

　　第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長，有利于家長的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇9

　　暑假是隊(duì)員們參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓隊(duì)員們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期，學(xué)校少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的具體情況精心安排，組織隊(duì)員深入開展了豐富多彩的暑假活動(dòng)，如：“好書伴我成長”讀書活動(dòng)、要求：利用暑期多讀有意義的書籍，要求2—5年級(jí)每人寫一篇讀后感；“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)，通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式，記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動(dòng)；還有，結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)夏季特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，如：跳繩、跑步、球類等；孝心作業(yè)：為長輩盡一份孝心，利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、自理能力和健康、向上的`興趣愛好；安全作業(yè)等，少先隊(duì)員暑假實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。

　　同時(shí)，開展“少先隊(duì)員社區(qū)行活動(dòng)”，組織家住西街道的同學(xué)參加西街道“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng)。總之，在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上，我們努力做到集體組織與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合，學(xué)校與家庭相結(jié)合，因地制宜，小型多樣。事實(shí)證明，各項(xiàng)活動(dòng)均收到了較好的效果。開學(xué)后，從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看，同學(xué)們的假期過得既充實(shí)又有意義，現(xiàn)將學(xué)生假期活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、“我與安全同行”，人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在假期中都能按照學(xué)校要求加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活奠定良好的身體基礎(chǔ)。有自我保護(hù)意識(shí)，安全第一的意識(shí)，注意加強(qiáng)防火、防盜、防煤氣、節(jié)約用水、用電的安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。

　　二、同學(xué)們均能高質(zhì)量地完成寒假作業(yè)，作業(yè)字跡工整認(rèn)真，質(zhì)量較高。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，隊(duì)員受益頗多。

　　1、少先隊(duì)員社區(qū)行活動(dòng)。

　　同學(xué)們假期中能夠積極參加西街道中小學(xué)生20xx年社區(qū)暑假“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng)，根據(jù)西街道領(lǐng)導(dǎo)的反饋，本次假期我校學(xué)生參加活動(dòng)人數(shù)最多而且參加活動(dòng)非常積極。少先大隊(duì)將根據(jù)各班獲得“五顆星”獎(jiǎng)?wù)碌娜藬?shù)占班級(jí)總?cè)藬?shù)的百分比，綜合評(píng)定獲得“爭五星”思想道德體驗(yàn)教育活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

　　2、“紅領(lǐng)巾心向黨”暑期特別行動(dòng)。

　　假前大隊(duì)部要求學(xué)生通過活動(dòng)日記、手抄報(bào)、圖文作品等形式，記錄自己在暑期內(nèi)參加過的有意義的活動(dòng)，結(jié)合各中隊(duì)上交的作品來看，同學(xué)們都能認(rèn)真對(duì)待并高質(zhì)量完成，有的同學(xué)用手抄報(bào)的形式來記錄，如三年三班王秋實(shí)、四年三班高峻、旬永其、四年四班顧佳鑫、郭止雨、五年二班許思雨、五年三班李春齊、王雨桐、五年四班劉佳沂、六年一班高雨微、劉一宣、駱曉林；有的同學(xué)用征文的形式來記錄，如五年一班丁緣、六年二班高嘉寧、安琪、劉銘揚(yáng)、徐長榮、斐宇航、丁嘉慧

　　3、“啄木鳥在行動(dòng)”語言文字糾錯(cuò)活動(dòng)。要求學(xué)生在家長的陪同下到公共場所開展不規(guī)范字查找比賽。從學(xué)生上交的作品及各中隊(duì)的反饋情況來看，收效非常好，同學(xué)們都能在假期里積極行動(dòng)起來，一張張精彩的照片記錄著孩子們忙碌的身影，任何一個(gè)不規(guī)范用字都逃不掉同學(xué)們的火眼金睛。在這次活動(dòng)中，在老師的精心組織下，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的“糾錯(cuò)小能手”及先進(jìn)班級(jí)。表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)有：二年二班、三年四班、四年三班、五年二班、六年三班；表現(xiàn)出色的學(xué)生有：二年二班趙語涵、趙語桐；四年二班劉圣哲、四年三班孟祥悅、趙芳帷、王博；五年一班陳瑤池、五年二班石佳慧、張瑩丹；六年一班王一潔；六年三班相子琪、李明嬌、于越飛、劉路

　　假期生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長了見識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，以期我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。我們堅(jiān)信：在全體老師與少先隊(duì)員的共同努力下，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天會(huì)更好。

　　4、愛心行動(dòng)。我們都知道，學(xué)校、社會(huì)是不可分割的一個(gè)整體，孩子在社會(huì)中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂，今年暑假，雖然我校并沒為此單列條目去要求，但經(jīng)過調(diào)查反饋，同學(xué)們均能在自己力所能及的范圍內(nèi)奉獻(xiàn)自己的愛心，幫助那些需要幫助的人。

　　比如：四年二班張心萌為老奶奶讓座，韓魯平同學(xué)幫助小朋友過馬路、幫鄰居撿掉在樓下的被子；四年一班張榮榮、張曉然、邵士澤、四年四班李嘉儀、顧佳鑫、陳宏宇同學(xué)到社區(qū)幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生，四年三班劉慧欣、王林、潘止銳、畢明宇到大街上撿垃圾袋；三年四班單晨哲跟媽媽在百貨五樓兒童游樂園揀到一部手機(jī)、谷雨露同學(xué)與爸爸在公共汽車上揀到一部手機(jī)，他們都能主動(dòng)讓父母想辦法與失主取得聯(lián)系，最后將手機(jī)親手交到失主手中，得到失主的表揚(yáng)，同時(shí)，三年四班丁寧宇同學(xué)在社區(qū)活動(dòng)時(shí)，路上遇到一只流浪狗，將其帶到家中喂養(yǎng)……諸如此類的好人好事還有很多，由此可見，同學(xué)們做好事的習(xí)慣已蔚然成風(fēng)，許許多多的好人好事正在我們中間悄然興起，一顆顆愛心在彼此之間傳遞。

　　5、孝心作業(yè)。

　　要求同學(xué)們假期都能為長輩盡一份孝心，利用假期每天學(xué)做一件家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力、處理能力和健康、向上的興趣愛好。

　　其中二年級(jí)的小同學(xué)王福鑫、楊濱碩、李桐波、鄂美慧、趙桐宇等同學(xué)及三年級(jí)王美琪、李思琦、崔磊、賈文月等同學(xué)表現(xiàn)突出，學(xué)會(huì)了體貼父母。

　　四年級(jí)呂航、郭思琪、芮詩琦、梁雙驥等同學(xué)，六年級(jí)安琪、徐勝男、李弘玉等同學(xué)，在假期均能通過各種各樣的方式向父母長輩表達(dá)自己的孝心，讓父輩充滿欣慰。

　　6、“好書伴我成長”暑假讀書活動(dòng)

　　現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都已養(yǎng)成了關(guān)心時(shí)事政治、國家大事和堅(jiān)持每天收看有意義電視節(jié)目的好習(xí)慣，并能有計(jì)劃地閱讀書籍寫下讀書筆和觀后感，篇篇作品中都流露出了同學(xué)們的真情實(shí)感，如：三年三班趙維傲同學(xué)的《讀水滸傳有感》、三年四班李明飛同學(xué)的《讀沒有尾巴的狼有感》、三年二班王涵玉同學(xué)的《哈利波特與魔法石有感》、五年三班李智同學(xué)的〈讀窗邊的小豆豆有感〉、六年一班楊語嫣同學(xué)的〈讀秘秘密花園有感〉、六年一班郭雨欣同學(xué)的〈讀綠野仙蹤有感〉、六年二班徐長榮的〈讀麥田里的守望者有感〉等。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇10

　　湘西支教已經(jīng)二十天了，這是一次難忘的經(jīng)歷，值得我們每一個(gè)人珍惜與回味。在這里，我們結(jié)交了一幫同甘共苦的好兄弟，認(rèn)識(shí)了一大群有著大眼睛的可愛的孩子，還有那可親的父老鄉(xiāng)親。來到這里，我們收獲了一份份情義，而不僅僅是傳授知識(shí)和做人的道理。雖然一路走來，我們經(jīng)歷了饑餓的考驗(yàn)，簡陋的沐浴條件，但下雨的日子我們一起度過，一起克服困難，再累也要送孩子回家。來湘西這次不虛此行，一切的苦和累都值得!

　　我們是七月十三日到達(dá)這里的，那時(shí)就遇到困難了，首先擺在面前的一個(gè)問題是吃住沒有著落。但盡管有點(diǎn)灰心，我們依然共同進(jìn)退，拿出自己帶的食物共同分享，互相安慰，相濡以沫。在我們困難的時(shí)候，是純樸的湘西人民向我們伸出了關(guān)愛之手，他們主動(dòng)給我們提供食物和棉被，聯(lián)系車輛。萬事開頭難，雖然遇上了困難，但有湘西的鄉(xiāng)親在后面支持著我們，我們感到很欣慰，是他們給了我們堅(jiān)持走下去的信心，我們不會(huì)辜負(fù)你們的期望的!

　　第二天，我們進(jìn)行了走訪，鼓勵(lì)學(xué)生來上課。還舉行了開學(xué)典禮，介紹了我們這些老師，增進(jìn)學(xué)生與老師之間的了解。我們一共開了三個(gè)班，小班是四年級(jí)以下的學(xué)生，中班是五六年級(jí)的學(xué)生，大班是初中以上的，有幾個(gè)高一高二的學(xué)生，只要他們?cè)敢鈱W(xué)，都可以來聽課，即使是大人也可以。我們的對(duì)象不限，最小的孩子五歲半，的有十八歲。對(duì)了，必須每天派兩個(gè)人去董哨村那邊教孩子，因?yàn)槟沁呏挥懈呷�畢業(yè)生龍慧一個(gè)人教，所以除了趕集那天搞活動(dòng)不用人過去，不論是下雨還是炎炎烈日必須有人去。

　　我們每天很忙，七點(diǎn)之前必須起床，八點(diǎn)半做好早餐。九點(diǎn)半上課，中午只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，到下午三點(diǎn)二十放學(xué)，這并不意味著我們有時(shí)間休息了，然后是出去調(diào)研和走訪，送孩子回家。有時(shí)出去很晚才回，走很遠(yuǎn)的山路。七點(diǎn)半吃晚餐，有時(shí)候會(huì)很晚，接著是開例會(huì)，一直開到十點(diǎn)多，每天很晚才睡，接近十二點(diǎn)才能休息。這就是我們的日程安排，自己做飯，一切靠自己，柴自己劈，有時(shí)上山拾松枝，自己動(dòng)手，豐衣足食。

　　每次吃飯是我們最開心的時(shí)候，因?yàn)楣ぷ饕惶炝耍�肚子餓得慌，不過即使再怎么餓也會(huì)等人到齊后才一起吃飯，除了下午要上第一節(jié)課的三個(gè)人先吃，因?yàn)榻虝�放在第一位，我們是相親相愛的一家人，有福同享有難同當(dāng)。趕集那天上午搞活動(dòng)，一部分人上集市采購物品，其他人做飯和安排活動(dòng)，下午是休息的時(shí)間，干完還沒有干完的工作。

　　我的專業(yè)是財(cái)務(wù)管理，負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)這一方面。其實(shí)我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)一個(gè)方面，人人都有事做，不會(huì)誰有空閑的時(shí)間。這次借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉了我的專業(yè)，算賬算了好多次，現(xiàn)在有點(diǎn)算怕了，不過確實(shí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。體驗(yàn)生活，鍛煉自己，雖說苦，但苦中作樂，何樂而不為?

　　我教的是小班的英語與心理輔導(dǎo)課，還有大班的語文課，另外是小班的班主任之一。一有時(shí)間就和孩子們待在一起，和他們跳繩，做他們喜歡做的事，以拉近與孩子的距離，盡量讓自己做一個(gè)盡職盡責(zé)的班主任。班上孩子大多數(shù)聽話，只有少數(shù)幾個(gè)愛搗亂，在課堂上講話，其實(shí)他們只是想引起老師的注意力，希望有人來關(guān)注他們，這種心理是正常的。就像班上的龍遠(yuǎn)香一樣，她每次對(duì)我說，她明天不想來上學(xué)，我問她什么原因，她居然說不告訴你，實(shí)際上她第二天還是來了。每次上課我能發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都有渴望知識(shí)的眼睛，只是擔(dān)心被同學(xué)嘲笑和害羞的性格，不敢大膽地表現(xiàn)自我，因此我總是鼓勵(lì)他們放開心胸，勇敢說出自己的真實(shí)想法。他們都有雙我們沒有的大眼睛，單純而潔凈，在他們眼中，有我們已經(jīng)失去的許多東西包括童年。一雙大眼睛望著你，讓你不由自主地想去關(guān)心他。他們中的很多人認(rèn)真聽課，靜靜地聽我們講課，把我們當(dāng)成了真正的老師，而課后我們是很好的朋友和兄弟姐妹。

　　小班每天總會(huì)有幾個(gè)孩子哭鼻子，大多是同學(xué)之間鬧矛盾了，因此我必須去哄他們，處理小糾紛，讓雙方都和平收?qǐng)觥Ｕl小時(shí)候沒有打架的經(jīng)歷?因此沒怎么放在心里，確實(shí)過后他們像沒事人一樣，該干嘛干嘛去。這就是童年的幸福之處，沒有怨恨，從不記仇，煩惱如過眼煙云一晃就過去了。做小孩子真的很好，我們已經(jīng)走過了我們的童年，所以我們要盡力讓他們的童年快樂，無憂無慮，讓他們成為我們的未來。

　　出去調(diào)研，人生地不熟的，但出門會(huì)遇上好心人。有時(shí)是孩子帶路，一路上給我們當(dāng)翻譯，教我們說簡單的苗語;有時(shí)遇上熱情善良的村干部，他們帶領(lǐng)我們了解情況，村中的人都很熱情，積極配合我們，他們的待客之道讓我們感受到了溫暖，在這里我們還有其他人關(guān)心著我們。

　　村民的樸實(shí)讓我們感動(dòng)，好久沒有接觸的感覺，那是很久以前的事了。這里的人雖然貧窮，但他們活得快樂，有一份堅(jiān)定的信念，那就是無論如何讓孩子讀書，就像班上家中有五個(gè)兄弟姐妹的楊丹的母親說的那樣，再苦再累也要讓孩子們讀書。這里的家庭最少有三個(gè)孩子，有的家庭有四個(gè)或五個(gè)孩子，再加上讀書費(fèi)用高，老人小孩看病貴，這是他們大多數(shù)人貧窮的根源。我們應(yīng)該將這些反映到社會(huì)上去，讓社會(huì)上的愛心人士來幫助他們，以實(shí)現(xiàn)他們的讀書的夢想。所以我們出去調(diào)研，了解村里留守老人和青年人的生活狀況，還有孩子的家庭經(jīng)濟(jì)情況。

　　湘西支教的經(jīng)歷是我人生中的一筆財(cái)富，我會(huì)珍惜眼前的一切。我們這群志同道合的同志會(huì)在以后的日子里建立更加深厚的友誼，我們一起經(jīng)歷了支教的酸甜苦辣，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們是永遠(yuǎn)的好兄弟姐妹!不是親人，勝似親人!

　　打造學(xué)習(xí)型志愿者團(tuán)隊(duì)，關(guān)注湘西教育，學(xué)會(huì)去愛每一個(gè)孩子，是我們的責(zé)任，肩擔(dān)一份責(zé)任，就盡力做好，為了心中的理想，義無反顧!

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇11

　　作為一名大三的學(xué)生，在學(xué)校黨委號(hào)召下進(jìn)行了暑期實(shí)踐，這次已經(jīng)不是我第一次進(jìn)行暑期實(shí)踐了，但是這次并沒有找到適合我本專業(yè)的實(shí)踐公司，這是在家鄉(xiāng)找了個(gè)塑料廠實(shí)習(xí)。盡管是這樣我也沒有氣餒，因?yàn)橐荒旰蟠髮W(xué)畢業(yè)走入社會(huì)想找一份專業(yè)對(duì)口的工作依舊會(huì)有些困難，這次的實(shí)習(xí)就當(dāng)做是人生中的一次試煉、一個(gè)考驗(yàn)、一種磨礪，更是為了我能更加順利的融入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

　　7月20號(hào)我正式到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，可是心里還是比較矛盾的。一方面，在家一個(gè)星期來的無所事事讓我厭煩，終于可以找到一個(gè)地方做事了;另一方面，那是一個(gè)小廠，前景也不好經(jīng)濟(jì)不景氣，這與我平時(shí)的期望是不同的。從那時(shí)起，我便打算以那里為落腳點(diǎn)找其他的更好的公司和工作。總之，毅然是走了出去。公司是這樣的：塑料廠有100人左右，分原料車間和生產(chǎn)車間。原料車間有5組都是下崗再就業(yè)人員，一組是正常的人員。三個(gè)出生產(chǎn)車間即三條生產(chǎn)線有20多人。在辦公室有20人左右，除了最近招進(jìn)去的5個(gè)人，都是老板的親戚和朋友。工廠生產(chǎn)pvc塑料片材，年生產(chǎn)能力可達(dá)8000噸，銷售額可達(dá)8000萬元左右，但實(shí)際上年為3000萬。廠區(qū)里有一箱包廠，有員工20人左右，老板投資，其女兒經(jīng)營，但每年虧損。另有一童車廠，員工10人左右，老板投資，其侄女婿經(jīng)營。聽廠里的老員工說，其實(shí)這家塑料廠早些年生意十分紅火，因?yàn)槟切┠昙亦l(xiāng)搞建設(shè)總是需要布線，排水管等工作，需要不計(jì)其數(shù)的大塑料管子、塑料桶，而且當(dāng)時(shí)也很流行鋪地板革，這些產(chǎn)品都是從這家塑料廠生產(chǎn)出來的，員工收入等都很不錯(cuò)。可是近十年來隨著社會(huì)的的發(fā)展，人們逐漸認(rèn)識(shí)到了塑料制品危害環(huán)境威脅著人類的健康，所以廠子的經(jīng)濟(jì)變得越來越不好才導(dǎo)致了現(xiàn)在的狀況。

　　在開始工作之前，老板說讓我先用幾天時(shí)間熟悉廠里的情況。實(shí)際上第二天我便投入了工作，協(xié)助另兩位女士整理箱包廠的倉庫，此時(shí)我還是一腔熱情的。雖然倉庫里非常凌亂，縫紉線散得到處是，五金類的東西也是東一堆西一堆的，等等。但經(jīng)過了3天的整理，通過分區(qū)、編號(hào)等方法，便整理得像一個(gè)小圖書館一樣整潔，一種成就感油然而生。但是繼續(xù)又有另去個(gè)倉庫要整理，里面情況同樣糟，而且大都是大件物品，重量較大，這真是讓人頭疼。這時(shí)，我的熱情也早就冷了下來。從第一個(gè)倉庫起，一邊整理一邊聽人說，這是第三第四趟人來整理了，前面幾趟人都是沒有一個(gè)星期就走了等等言論，而且，箱包廠的人也不肯幫忙，上急著趕貨呢。讓我們面對(duì)如此種類繁多的陌生的物品并把它們整理好，真不是一件容易的事情。但是經(jīng)過三天的堅(jiān)持整理，也終于松了一個(gè)氣。但繼續(xù)又一個(gè)童車廠的倉庫在等著我們呢，這讓我有點(diǎn)厭倦了。而且，另兩人因還有其他原本的她們正在做的工作而不得不做，這樣我承擔(dān)的擔(dān)子就更重了。幸好，童車廠的人配合，好不容易才整理好了。

　　這是我真正走入社會(huì)的第一次工作，體會(huì)很多。在公司，特別是家族企業(yè)，作為一個(gè)外來人員，別人是無時(shí)無刻不在看著你的，所以你要靠自己，要不辭勞怨地努力工作，這樣才能得到他們的承認(rèn)。

　　此時(shí)，一個(gè)原來管塑料廠的倉庫和用料的同事要走了，所以老板便把這事情交給了我。塑料廠化工原料很多，量很大，而且領(lǐng)用頻繁，而且沒有一個(gè)專門的倉庫，而是把原料放在一個(gè)車間里，所有我不但要弄清楚倉庫的出入，還要對(duì)車間用料的情況進(jìn)行記錄與核對(duì)。當(dāng)用料與領(lǐng)用不對(duì)時(shí)，要和車間組長進(jìn)行查詢，問明原因。每隔三天要向負(fù)責(zé)采購的副總提交一份倉庫實(shí)存的數(shù)據(jù)，并對(duì)不足最低庫存的原料寫審購單。這是一個(gè)比較重要的工作，知道做了三天之后我才比較熟練。但是，熟練后又開始覺得時(shí)間有空閑了。所以大部分時(shí)間我都到車間去與工人一起，從中學(xué)到更多的關(guān)于生產(chǎn)和產(chǎn)品的知識(shí)。

　　為期半個(gè)月的暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了，在這之后感想頗多!這個(gè)社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混。“遍地都是機(jī)會(huì)”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實(shí)，我已經(jīng)能從各種細(xì)微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域里的潛規(guī)則，關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念，我并不想妄加評(píng)論。我只是無情地給自己澆一盆冷水，更加清醒地定位自己。參加社會(huì)實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長見識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。

　　在這次的實(shí)踐中我總結(jié)如下：

　　1、要善于溝通：碰到那些心情比較壞的人，真的要學(xué)會(huì)和他玫通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當(dāng)看到他們最后都滿意我的服務(wù)時(shí)，我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時(shí)的解決，這樣工作才會(huì)有動(dòng)力，才不會(huì)想不干了。

　　2、要有耐心和熱情：在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑，你的微笑可以給很多人帶來快。

　　3、要勤勞：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你，也比較容易受提拔。當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如不夠主動(dòng)做事，有時(shí)候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏，經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事，有些熟悉的客人上門也不認(rèn)識(shí)，也不熟悉客人的愛好，使得客人不高興;剛開始也不大會(huì)和人交流，所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇12

　　好多同學(xué)都決定不回家，留在這里，有帶輔導(dǎo)班的，有帶家教的，都急切的想提前適應(yīng)一下未來我們大多數(shù)師范生都會(huì)選擇的職業(yè)——老師。而我，在爸媽的精神和物質(zhì)的雙重支持下準(zhǔn)備去學(xué)駕駛。

　　可事情永遠(yuǎn)不會(huì)那么順利。在我以為萬事俱備只欠報(bào)名的時(shí)候，我去駕校被告知由于不是本地人，得要有暫居證，讓我去派出所辦理一個(gè)。結(jié)果派出所的叔叔告訴我，學(xué)生放假期間不給辦什么暫居證。我無語了，可是我已經(jīng)租好了房子。所以我只能待在這兒，我也準(zhǔn)備去帶個(gè)家教什么的。之后，我在好幾個(gè)網(wǎng)站掛了家教的信息，也沒人聯(lián)系我，此時(shí)我的室友和同學(xué)們的工作都早已敲定，就等著搬到自己的住處后，等著上班了，而我天天游走于學(xué)校的公布欄前，逛家教信息網(wǎng)，同城網(wǎng)，趕集網(wǎng)，也不記得打了多少電話，而得到的回復(fù)都是：“名額已滿，我們?cè)缭谀銈兛荚嚨臅r(shí)候就已經(jīng)確定了人員，你應(yīng)該早點(diǎn)打電話。”而我最常說的話就是：“哦，不好意思”，“抱歉，打擾了”。也不知道這樣挫敗了多少次。以至于我再次看到小廣告時(shí)都不愿意打電話了。

　　這種情況維持了三四天。我想我不可能找到諸如家教之類與我專業(yè)有關(guān)的工作了，所以我決定去找別的工作，記得以前逛街的時(shí)候看到很多店面都有招聘啟事，于是我騎著剛買的二手自行車穿梭于各個(gè)街道，結(jié)果我一問他們招不招短期的，他們都說只招長期的。有的在我還沒問招不招短期就告訴我說只招短期的，我就納悶了，我看著不像做長期工作的嗎？這樣跑了整整兩天。我再也不愿意跑了，反正他們招的都是長期工。

　　可是我還是注意看有招聘的廣告，希望能看到兼職這倆字眼。是的我的確看到學(xué)校旁邊有那么一個(gè)快餐店的玻璃窗上有個(gè)招聘：兼職若干。我當(dāng)時(shí)那個(gè)心情不知道用什么語言來形容才貼切，就好像是行走在沙漠里的人看到了綠洲一樣。我喜出望外。走進(jìn)去一問，不招兼職。當(dāng)時(shí)一種無名怒火就沖出來了。更多的是覺得自己被欺騙，被玩弄了。還是被一塊小廣告。在此期間我一直沒有放棄過在網(wǎng)上找工作，白天在外面跑，晚上回家就用手機(jī)上網(wǎng)找工作。不過網(wǎng)上也很少有兼職，即使有，也都是發(fā)傳單之類的只能做一兩天的工作，而我需要一份工作來付我的房租。不知道是不是老天爺眷顧我，我在網(wǎng)上真看到兼職。有一家公司招業(yè)務(wù)員，文員，平面設(shè)計(jì)師。說實(shí)話我連業(yè)務(wù)員和文員該做什么工作都不知道，但是我把它當(dāng)救命的稻草。就抓著不放了。我撥通了電話，他們讓我去面試。很順利的我找到了他們的公司，這都得益于我平時(shí)喜歡出門逛逛。面試很順利，只不過，他們說第一個(gè)月試用期沒有工資。第二個(gè)月得看自己業(yè)績，根據(jù)業(yè)績提成。我當(dāng)時(shí)估計(jì)是腦袋進(jìn)水了，居然答應(yīng)了。第二天我去上班了，老板跟我聊了一會(huì)，就讓我熟悉熟悉業(yè)務(wù)，拿了一些資料給我看。不消二十分鐘，我就看完了，沒事做了，無聊得很。我是好動(dòng)的人，這樣簡直像是一種囚禁。我再想想頭一個(gè)月沒有工資，暑假的一半都是在為他白白干活，我就不想干了，而且老板說我看起來像高中生，這句話是不是一種變相的辭退呢？我沒有多想，于是我就對(duì)老板說我不想干了。老板說，好。然后，我就走了。我沒有直接回家，而是去一個(gè)家教兼中介中心了，之前我去過那，知道他要招人，雖然他工資很低，再怎么不濟(jì)，也能付房租了。估計(jì)是暑假缺人，老板竭力勸說我在這工作。我在那待了一上午也不知道自己的本職工作是什么。終于待足了一個(gè)上午的班。我就走了，工作時(shí)間可以選擇，所以下午我沒有去。

　　我希望可以找到更好的工作。下午很熱，熱的人不敢出門。我睡了一個(gè)難得的午覺。醒來已經(jīng)是傍晚了。出去吃了個(gè)飯，溜了個(gè)彎回家后接到一個(gè)電話，是一位老師，姓王。他說他在網(wǎng)上看到我的求職信息，他自己辦了個(gè)輔導(dǎo)班，現(xiàn)在想招一名老師。問我可有意愿去。我有點(diǎn)小猜疑，別的輔導(dǎo)班早就找好老師了，怎么這個(gè)老師現(xiàn)在才找呢？不過轉(zhuǎn)念一想這不就是我要找的好工作嗎？我當(dāng)然樂意了。我說那我明天過去看看吧。他說了大概的地址，讓我到那后再聯(lián)系他。很順利的，我找到了他所在的小區(qū)。然后打給他。他差他兒子下來接我了。

　　到了他家后，才發(fā)現(xiàn)他躺在床上，原來，他摔了腿，下不了床。而他的輔導(dǎo)班已經(jīng)開課了。讓我頂替他，給他帶小學(xué)部分的學(xué)生，上午英語，下午語文，各兩個(gè)半小時(shí)，就在他們家?guī)АＮ掖饝?yīng)了。雖然工資不高，但是可以幫到他，而且還可以積累一些經(jīng)驗(yàn)。何樂而不為呢？就這樣我找到工作了。回家后我以不會(huì)做為由立即辭掉了在家教兼中介中心的工作。

　　第二天我就正式上班了。我去的比他要求的早。我希望在學(xué)生們來之前熟悉一下我的工作環(huán)境。王老師告訴我說，這個(gè)班包含好幾個(gè)年級(jí)學(xué)生，學(xué)習(xí)上對(duì)高年級(jí)要求嚴(yán)格些，低年級(jí)的可以適當(dāng)寬松些。紀(jì)律上對(duì)誰都要嚴(yán)格。

　　王老師的妻子把我領(lǐng)進(jìn)一個(gè)房間，一進(jìn)去就有一個(gè)調(diào)皮的胖胖的小男孩說，她是我們老師啊？我還以為她是我們的新同學(xué)呢！我心想我有那么小嗎？之后學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來了。有四個(gè)女孩，六個(gè)男孩，最大的六升一，最小的二升三。還好不是特別正規(guī)的教室，所以不是特別緊張。按照王老師的要求，我先給他們聽寫單詞，給他們批完后，可能初一的單詞對(duì)于他們來說有點(diǎn)難度吧，只有幾個(gè)高年級(jí)的孩子些對(duì)了。記錄下他們成績。然后把我頭天晚上準(zhǔn)備好的對(duì)話抄在黑板上，教他們讀。有效仿我的初中英語老師的教學(xué)方法，讓他們進(jìn)行小組練習(xí)。高年級(jí)的同學(xué)還好，帶他們讀一下，指點(diǎn)一下就好了。那些二三年級(jí)的連一些基本的單詞都不認(rèn)得。我得帶他們一遍一遍地讀。我嗓子都啞了，他們還不會(huì)，真是氣煞我也！畢竟他們才二三年級(jí)，也許他們某些漢字都不會(huì)讀。也許該對(duì)他們寬松點(diǎn)。所以只要他們跟著我讀得沒錯(cuò)就算他們過關(guān)了。等所有的人都會(huì)讀了，我就擦掉對(duì)話，換另外一個(gè)對(duì)話。和第一個(gè)一樣的教他們。最后再教他們15個(gè)單詞，讓他們回家記，第二天聽寫。兩個(gè)半小時(shí)就過去了。下午的語文有點(diǎn)頭疼了。畢竟學(xué)的不是中文系，不知道該怎么教。還好王老師給了我寫了一點(diǎn)教案，我在上網(wǎng)找了一些。這樣就有得講了。

　　第一個(gè)禮拜算是平安度過了，雖然偶爾有幾個(gè)學(xué)生會(huì)講話，但我還能控制。從第二周開始，估計(jì)是覺得我太溫柔吧，這是我后來從他們的作文里得知的。他們就一發(fā)不可收拾，那些會(huì)讀的高年級(jí)同學(xué)乘我在教低年級(jí)同學(xué)讀單詞或?qū)υ挄r(shí)講話，或者嘲笑低年級(jí)同學(xué)的不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。真是混亂的不得了。任我怎么阻止他們也阻止不了，人多口雜，我怎么能管得住呢？ 接下來的幾周我只得啟用我的懲罰措施，只要有一個(gè)人講話就延遲下課。對(duì)于玩性頗大的小學(xué)生來說，這無疑是最厲害的懲罰，為了及時(shí)下課，他們都變得聽話多了。最難對(duì)付的是那些不做家庭作業(yè)的學(xué)生，一開始我一直信任他們，給他們機(jī)會(huì)補(bǔ)作業(yè)，沒想到這些孩子不珍惜這機(jī)會(huì)，作業(yè)依舊拖拖拉拉。我只得采取硬性措施，放學(xué)后陪著他們把作業(yè)補(bǔ)完才讓他們回家。對(duì)于那些好打架的學(xué)生，我只得緊緊地看著他們，在有人要打架之前，站在他們中間，防患于未然，這也制止了一些小爭端。命運(yùn)多踹，可以說是這個(gè)暑假我的經(jīng)歷的真實(shí)寫照了。 經(jīng)過三個(gè)禮拜的相處，我覺得小學(xué)生雖然可愛，但是卻很難管理，以至于我現(xiàn)在見到他們都害怕了。這讓我意識(shí)到當(dāng)老師真辛苦啊！老師的責(zé)任真重大啊！

　　暑假的經(jīng)歷讓我更堅(jiān)定了在以后兩年要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的信念。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇13

　　作為一名學(xué)生，我對(duì)書情有獨(dú)衷，尤其上了大學(xué)，對(duì)知識(shí)更加渴求。在學(xué)校，有圖書館這個(gè)得天獨(dú)厚的資料庫供我暢游書海。暑假回家，書店自然成了我看書的最好去處。起初，我只是在家附近的一些小書店看看，找找，搜索屬于我的書，在那一段時(shí)間，雖不如在校期間暢快，但我也獲得了不少樂趣。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我路過新華書店，看著那新裝修的門面和反射著神秘之光的玻璃，使我忍不住想進(jìn)去看一下，于是，我推開了那扇玻璃門。“陰暗，空曠”偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進(jìn)門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”，全書店看不見幾個(gè)人。所有者一切，讓我只能用上面四個(gè)字來形容它。回想起小學(xué)時(shí)買書的新華書店，雖不大，但很溫馨，充滿了書香之氣。書的數(shù)量雖然有限，但總有那么多我想據(jù)為己有的書。而現(xiàn)在，面對(duì)這一切，我不禁想弄清楚，在別的城市搞得像模像樣的新華書店，在別的城市搞得像模像樣的新華書店，在我這個(gè)縣怎么就沒落到這種地步了。于是，在店員們正“了有情趣”的竊竊私語時(shí)，我走出了那扇門。

　　第二天，我便開始了我的調(diào)查活動(dòng)，首先，我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，了解一下附近書店的情況，同時(shí)，作為一名讀者，我借機(jī)詢問了店主一些書的情況；另外，我還通過家人，朋友打聽一些情況；最后，雖調(diào)查不夠深入，但也總結(jié)出幾點(diǎn)原因：

　　書店附近小店林立，規(guī)模雖小。但五臟俱全，且屬于個(gè)人經(jīng)營，自然投入很多心血，服務(wù)態(tài)度好；而且可以侃價(jià)。但新華書店屬國營，店員拿死工資，故服務(wù)態(tài)度不好，就現(xiàn)在而言書少的可憐。既是有人買書，也從不打折，但是又因?yàn)閷W(xué)校每年都從新華書店買教學(xué)資料，所以店員自以為端著鐵飯碗，更不把營業(yè)額放在心上，對(duì)顧客自然冷冰冰的。所以，去新華書店的人越來越少，新華書店邊越來越冷清。

　　盜版書猖獗。小書店里的正版書并不多見，盜版書卻隨處可見，正因?yàn)楸I版，所以賣的便宜，對(duì)一般的消費(fèi)者，自然不在乎書是不是正版，于是從不進(jìn)盜版的新華書店更不會(huì)有人光顧。

　　小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)剛剛起步，人民生活還達(dá)不到小康。故精神需求并不強(qiáng)烈，所以掙錢的工人階級(jí)不會(huì)想把錢花在賣書上。而買書的都是一些學(xué)生，但他們自己不掙錢，所以花錢時(shí)要一想再想，計(jì)劃再計(jì)劃，“新華”自然不會(huì)是一個(gè)好去處。

　　也許還有更重要的原因，但我想這三點(diǎn)就足以斷送新華書店的前程，如果它還不思進(jìn)取，不求改進(jìn)，幾年后，我想我們縣就沒有新華了。

　　作為家鄉(xiāng)的一分子，我自然希望它越來越好，但并非只是經(jīng)濟(jì)上的發(fā)達(dá)，精神上的富有更加重要，所以書店必須列入改革之列。在此，我僅以一個(gè)普通學(xué)生的身份，從我的觀點(diǎn)出發(fā)，提出一下幾點(diǎn)：

　　書店實(shí)行責(zé)任制。在國營的前提下，實(shí)行分工，店員從各自賣出的書中提成（除工資），以提高他們的積極性，并樹立他們的主人翁的地位。使他們把書店放在心里，把顧客放在心里。

　　引進(jìn)新書，好書，充分利用新華的格局優(yōu)勢。最起碼讓顧客進(jìn)門就感覺到自己進(jìn)了知識(shí)的殿堂。另外，針對(duì)學(xué)生，可再另辟音像專柜。音樂磁帶，英語磁帶定能吸引很多學(xué)生。

　　打擊盜版。盜版雖然便宜，但對(duì)社會(huì)有害而無利。另外，杜絕盜版，有利于各書店的公平競爭。當(dāng)然，更有利于發(fā)揮大書店的優(yōu)勢。

　　書店要適當(dāng)降低書的價(jià)格，給顧客一些優(yōu)惠，顧客便愿意光顧。

　　加強(qiáng)地區(qū)精神文明建設(shè)，宣傳知識(shí)的重要性，吸引更多的人加入讀書的行列。

　　知識(shí)有限，能力無限。只有能作這膚淺的調(diào)查。但從中，我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的，學(xué)校里學(xué)不來的。今后，我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭，注意它的每一個(gè)動(dòng)向，從中汲取更多的知識(shí)。為將來的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　x年7月，又迎來了暑假。為了給自己多一些社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我決定這個(gè)暑假要打暑期工，在給父母減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的同時(shí)也給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì)，何樂而不為呢。

　　于是，我和幾個(gè)朋友頂著炎炎夏日，經(jīng)過幾天的努力尋找，我們來到了 ＊鴻五金加工廠。建廠以來，該廠一直以“革除馬虎之心，提高產(chǎn)品質(zhì)量；找方法才能成功，找借口只會(huì)失敗”為管理理念；鼓勵(lì)員工：“你思考，我思考，成功產(chǎn)品難不倒”，并使員工在各自得崗位上發(fā)揮自己的水平。承諾：“不做不良品，要做就做消費(fèi)者滿意的產(chǎn)品“，多年來創(chuàng)造了不少的佳績，給消費(fèi)者帶來了信賴，在競爭激烈的市場上也樹立了良好的信譽(yù)。

　　在這里，我只是一個(gè)包裝部的一名普通工人，但在這無論你屬于什么職位都會(huì)被這個(gè)企業(yè)濃濃的氣氛包圍著。剛報(bào)到那天，我們到人事部辦好手續(xù)，就有人把我們領(lǐng)到生產(chǎn)包裝車間，車間不大，大概有兩百多名員工左右,一共有六條生產(chǎn)包裝拉，我們被分成兩人一組分配到各條拉，剛剛坐到自己座位，看到旁邊和對(duì)面的大姐都在忙著她們手中的工作，對(duì)她們的工作我有點(diǎn)好奇又有些許期待，我在想我接下來的一個(gè)月會(huì)做怎么樣的工作，其實(shí)我也有點(diǎn)害怕與緊張，我害怕我會(huì)做不好做得不夠好。過了幾分鐘，就有個(gè)人跟我說：“跟我來，我?guī)湍隳秘洝保�后來才知道那個(gè)是班長，原來每條拉都有自己的拉長和一個(gè)班長。班長和拉長必須具備一定的能力，最重要的是必須了解和熟悉生產(chǎn)產(chǎn)品的包裝過程，有很強(qiáng)的看圖紙能力，這樣才能根據(jù)圖紙教會(huì)下面的員工如何包裝等等。工作的第一天，我的工作很輕松，就是貼貼紙，然后把耳環(huán)上卡，最后包裝就算完工了。因?yàn)榘�裝部是按計(jì)件工資制發(fā)放薪酬的，看著旁邊和對(duì)面的大姐那么拼命的連頭都沒機(jī)會(huì)臺(tái)的干，而且動(dòng)作又那么快，我突然有點(diǎn)心慌，不禁在心里暗暗想：她們那么拼命的干一個(gè)能拿一千多，那像我這樣的蝸牛速度，能不能賺夠車費(fèi)回家？真是個(gè)可怕的問題。可是回頭想想，她們能做得快我為什么就不行，于是乎，又埋頭苦干，同時(shí)在想怎么提高工作速度與效率，看著她們手上做的不同的貨，我很好奇，也在期待我的下一單貨會(huì)是什么，這樣想著，做事也覺得有勁多了。工作一天下來都挺順利，唯一感覺就是累。

　　來到這里工作也已有半個(gè)月了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺嚴(yán)重的問題，那就是：在包裝部，每個(gè)員工在完成一單貨后，你必須點(diǎn)數(shù)才能寫單然后交到qc部，最后才能再領(lǐng)另外一單貨，在這過程中，至少也要十分鐘左右，我認(rèn)為這道工序其實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間，假如你點(diǎn)錯(cuò)數(shù)你還得多點(diǎn)幾次確保無誤才能交貨，特別是新員工，由于不習(xí)慣點(diǎn)數(shù)，錯(cuò)誤是難免的。所以更需要花時(shí)間在這點(diǎn)數(shù)上，假如拿這十幾甚至二十幾分鐘的時(shí)間去工作不是可以完成很多工作了嗎？所以我個(gè)人認(rèn)為 ，應(yīng)該另外安排一些專門點(diǎn)數(shù)的人員，這樣不僅可以在節(jié)省員工時(shí)間的同時(shí)總體上提高了企業(yè)的工作效率。所以在這部門的人員配備方面應(yīng)該要有些改進(jìn)。

　　8月14日，我的暑期打工生活就要告一段落了，剛剛開始工作時(shí)很期待它的結(jié)束，畢竟第一次打工覺得很辛苦，不適應(yīng)外面的生活，可真正到結(jié)束的時(shí)候覺得時(shí)間過得挺快，在這里雖然每天除了工作還是工作，累，但是過得很充實(shí)，在和同事相處的日子里，然我看到了每個(gè)人不一樣的生活，也感受到了社會(huì)和學(xué)校生活的不同。雖然只是包裝部的一名普通工人，但經(jīng)過工作學(xué)習(xí)，我對(duì)自己專業(yè)知識(shí)有了更深一步的了解，也然我看到了一個(gè)企業(yè)如何招聘，如何調(diào)動(dòng)和配備人員，薪酬管理制度，制定勞動(dòng)定額等等。

　　總結(jié)我的這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)到了打工的艱辛，也深刻理解父母賺錢的辛苦，雖然這只是我的第一次短短一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會(huì)實(shí)踐，這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。而這次社會(huì)實(shí)踐也讓我了解到：

　　一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何才能與別人很好的溝通，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。良好的人際關(guān)系直接影響到工作與生活。

　　二.在社會(huì)中要有自信。只有自己相信自己，才能得到別人的肯定。

　　三.在社會(huì)中要克服自己膽怯和懶惰的心態(tài)。

　　四.在工作中你要學(xué)會(huì)忍耐，忍耐是一門藝術(shù)。適當(dāng)?shù)娜棠蛯?duì)你的工作很有幫助，小不忍則亂大謀。五.在工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)是開啟人類智慧的鑰匙，知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

　　通過這次為期不長的暑期生活，讓我看清了自己仍然有很多不足之處，也發(fā)現(xiàn)自己有很多東西沒有學(xué)到。也讓我更明確了以后的學(xué)習(xí)方向和奮斗目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)和生活將有一個(gè)新的起點(diǎn)和突破點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)把這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與自己的專業(yè)相結(jié)合，認(rèn)真把自己沒學(xué)會(huì)的東西努力學(xué)好，進(jìn)一步提高自己的能力為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　　暑期要進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，不知道能做些什么，就到超市和一些商場做了一個(gè)人們消費(fèi)的調(diào)查，因?yàn)?自從改革開放以來,我國的經(jīng)濟(jì)得到了巨大的發(fā)展,城市居民的生活也因此有了質(zhì)的飛躍,而原來遍布城市的小便利店也隨著人口的集中,和人們對(duì)商品質(zhì)量和數(shù)量種類上的追求越來越挑剔而慢慢淡出城市的舞臺(tái),取而代之的就是越來越多的大型新型的連鎖超市,超市以其優(yōu)質(zhì)的服務(wù),眾多的商品,便利的交通而越來越受到市民的喜愛,隨著進(jìn)入21世紀(jì),超市的競爭也越來越激烈,各個(gè)超市的特點(diǎn)也越來越鮮明,于是我抽空進(jìn)入一些超市做了調(diào)查。

　　10多天來，我跑了我們這的一些大型超市，仔細(xì)觀察了消費(fèi)者購物的情況，并詢問了一些消費(fèi)者，總結(jié)如下：

　　不同年齡、不同職業(yè)、不同收入水平的消費(fèi)者，有著不同的購物習(xí)慣和消費(fèi)需求。

　　高收入消費(fèi)群的消費(fèi)行為及心理特征：

　　1、品牌偏好明顯，受文化需求的影響大于價(jià)格上的誘惑。高收入群體多為高學(xué)歷、高品位、高消費(fèi)需求的“三高”消費(fèi)群體，易于接受新事物和大品牌，并會(huì)由此產(chǎn)生相應(yīng)的品牌偏好。他們往往會(huì)為了追求一個(gè)“男人的世界”，而不惜購買一條昂貴的“金利來”領(lǐng)帶。在昂貴的品牌專柜前，我發(fā)現(xiàn)消費(fèi)者大多是有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人，他們買一套上千元的衣服、一條數(shù)百元的領(lǐng)帶眉都不皺，因?yàn)樗麄兛粗械氖瞧放啤?/p>

　　2、購買數(shù)量較大，購買頻率和次數(shù)較少。高收入群體忙于工作，因而他們?cè)谏�活上表現(xiàn)出極大的不規(guī)律性。除周末以外，逛街購物對(duì)他們來說只能是一種“奢侈”。但是若進(jìn)商場購物，他們購買的數(shù)量很多，從吃的、喝的到用的，一消費(fèi)就是數(shù)百元。據(jù)了解，這種“集中購物”的消費(fèi)者并不少，在周末購物群中占了很大的比例。

　　■低收入消費(fèi)群的消費(fèi)行為及心理特征：

　　1、注重價(jià)格。很多人都有過手頭拮據(jù)的經(jīng)歷，沒錢的日子，他們總不得已掐算著一分一厘的支出。對(duì)低收入消費(fèi)群而言，在這方面表現(xiàn)得尤為突出。用最少的支出滿足盡可能多的消費(fèi)需求是他們最為“奢侈”的美好愿望。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)商場的特價(jià)處，大多數(shù)是低收入群。因?yàn)閷?duì)他們來說，低價(jià)是實(shí)惠。新入駐的“新一佳”就以這樣的實(shí)惠吸引了眾多的市民。

　　2、注重質(zhì)量。目前，城市里的低收入群中的代表是下崗工人。在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)下崗工人的消費(fèi)習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于農(nóng)村消費(fèi)者。因?yàn)樗麄冊(cè)��?jīng)是都市里令人欽羨的工薪一族，他們?cè)��?jīng)樂于購物、精于購物，他們已經(jīng)具有了消費(fèi)過程中的自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)健康生活、營養(yǎng)飲食的追求。即使他們?yōu)榱斯?jié)儉而去購買肉菜市場里的低價(jià)肉菜，但他們?nèi)匀粨?dān)憂肉菜的質(zhì)量，并渴盼“放心肉菜”的到來。因?yàn)橘|(zhì)量是實(shí)在，東西在便宜的同時(shí)還要中用、中吃。

　　3、購物數(shù)量少，購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦，生活很有規(guī)律，每天基本上是按時(shí)起、按時(shí)睡，按時(shí)買東西，按時(shí)看電視……他們的單次購物數(shù)額很小，但是購物頻次很多，有時(shí)一天就會(huì)發(fā)生數(shù)次購買行為。

　　這些年來，一提到購物，人們最先想到的就是超市。超市購物已漸漸成為人們所追求的一種時(shí)尚。然而，超市的環(huán)境、服務(wù)態(tài)度等也會(huì)對(duì)人們的購物長生不小的影響。人們走進(jìn)一家超市，首先注意的就是它的環(huán)境如何，超市里有一個(gè)好的購物環(huán)境，能使人們購物時(shí)有一種愉快的心情，例如在人們購物時(shí)播放一些流行歌曲等等，這都會(huì)給人們留下良好的印象。相反要是超市的環(huán)境差，一走進(jìn)去就會(huì)給人一種破舊的感覺，很難給人們一種很好的心情。超市在有了一個(gè)好的購物環(huán)境之后，還必須考慮是否還有好的服務(wù)態(tài)度。為了滿足人們的需求，獲取更多的利潤，現(xiàn)在的許多超市所售的商品已由原來的食品，發(fā)展到銷售生活用品、玩具、蔬菜、水果等等。超市與人們的生活聯(lián)系緊密。人們可以更方便的解決生活瑣事。享受更舒適的社會(huì)生活。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇14

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月就結(jié)束了，在這里我領(lǐng)悟了很多。通過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐，我從內(nèi)心感受到了勞動(dòng)的快樂和光榮。經(jīng)過幾天的練習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在說話和接待客戶方面還是有所欠缺。通過實(shí)踐，我總結(jié)了幾點(diǎn)：

　　一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要

　　作為服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝。良好的服務(wù)態(tài)度是必要的。如果你想盈利，你必須提高銷售額。這就要求我們想客戶之所想，急客戶之所急，提高服務(wù)質(zhì)量，語言禮貌文明，待客熱情周到，盡力滿足客戶的要求。

　　二、創(chuàng)新注入新活力

　　創(chuàng)新是一個(gè)流行的詞，商業(yè)也需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的產(chǎn)品。去年家里的貨比今年少，但今年推出了火鍋、蝦、帶魚等。這些年貨是去年沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了，消費(fèi)水平也會(huì)提高。所以今年要有足夠的年貨，檔次要高一些。我們不能停留在過去，思想要與時(shí)俱進(jìn)。我父親確實(shí)有商業(yè)頭腦。

　　三、誠實(shí)是成功的基礎(chǔ)

　　我家今年的對(duì)聯(lián)是，第一聯(lián)：有你在，我很榮幸。一句話：您的滿意是我的愿望。橫向：誠信為本。誠信無疑是商人的生存之本。如果沒有誠信，他們倒閉是遲早的事。我所理解的誠信是指人們必須誠實(shí)和真誠才能獲得良好的聲譽(yù)。我覺得我爸爸就是這樣的人。他穩(wěn)重、誠實(shí)、體貼，所以很受歡迎。我覺得這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

　　這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐讓我增長了見識(shí)，明白了很多做人的道理，也讓我更加認(rèn)識(shí)到自己的不足。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能。我相信我能做到！

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇15

　　XX年，我在吉首大學(xué)校團(tuán)委的文件精神要求下、在生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支的直接組織下參加了XX年的社會(huì)參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。今年吉首大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的是為深入貫徹落實(shí)在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會(huì)上的重要講話精神，在廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年為契機(jī)下，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育中的積極作用，深入了解基本國情，在社會(huì)實(shí)踐中得出正確的社會(huì)觀察結(jié)論，真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。

　　XX年暑期，我利用假期40余天的時(shí)間參加了社會(huì)實(shí)踐。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)讓我感觸多多：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。

　　愛心支教，累并快樂。

　　從XX年7月7日至18日共13天，在張家界市桑植縣兩河口小學(xué)參加“加多寶·學(xué)子情·一堂課”吉首大學(xué)星源志愿服務(wù)團(tuán)XX年愛心支教。這次的活動(dòng)是由加多寶集團(tuán)贊助的，中國青年基金會(huì)主辦，吉首大學(xué)生物資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦的。從7月4、5日志愿者及活動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn)，了解了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的背景、內(nèi)容以及志愿者的含義和做志愿者的意義，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)》。通過培訓(xùn)讓我更加堅(jiān)定了下鄉(xiāng)支教服務(wù)的信念，相信自己能夠在支教的過程中做的很好。

　　在此次支教中，我擔(dān)任的支教課程有《急救知識(shí)》及《硬筆書法基本筆法》。在總共10天的支教過程中約上課10課時(shí)，并負(fù)責(zé)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)及物資管理。作為師范生的我，此次愛心支教，是我人生中第一次走上三尺講臺(tái)，當(dāng)我第一次走在上面，聽到學(xué)生的“老師好！”，我心中對(duì)圣神的教師更加肅穆壯嚴(yán)，覺得教師這顆種子在心底開始汲收收分已經(jīng)發(fā)芽。我在支教的實(shí)踐中，逐漸明白了教學(xué)相長、因材施教等道理。在支教過程中，整個(gè)團(tuán)隊(duì)是組織有序，紀(jì)律嚴(yán)明，每天都在6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床開始集合，之后準(zhǔn)備買菜做飯、早讀、備課、上課、家訪、交流會(huì)議……每天會(huì)忙到11點(diǎn)差不多才完，在支教期間還會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)。這是在大學(xué)里我們體驗(yàn)不到的生活，在這個(gè)艱苦的實(shí)踐的過程中，我們是快樂和開心的。全體隊(duì)員都會(huì)相互體諒互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生也是很認(rèn)真、很開心、很快樂，看到這些學(xué)生每天開心的笑容，我心底再苦也覺得值得。

　　要問我在支教的最大感受，我就說：累并快樂！

　　走讀調(diào)研，感悟文化。

　　走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)由湖南省委農(nóng)村工作部、湖南省教育廳等單位主辦，由首屆大學(xué)生走讀湖南鄉(xiāng)村文化活動(dòng)辦公室承辦。吉首大學(xué)風(fēng)飛團(tuán)隊(duì)在今年五月申請(qǐng)了一個(gè)調(diào)研課題，并獲得通過。作為團(tuán)隊(duì)成員之一的我于XX年8月11日至13日，在湘西自治州瀘溪縣走讀湖南鄉(xiāng)村文化——實(shí)地調(diào)研盤瓠傳說文化。

　　此次實(shí)地調(diào)研湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)地理位置及繼承方式和傳承人，搜集有關(guān)盤瓠傳說的故事，基本上讓人了解瀘溪縣的盤瓠傳說文化；并通過整理有關(guān)盤瓠傳說的文獻(xiàn)，以方便研究者。此次，實(shí)地調(diào)研完成了對(duì)湖南省湘西土家族苗族自治州瀘溪縣的盤瓠與辛女的神話傳說的基本內(nèi)容、歷史淵源、流傳地區(qū)及其地理位置、繼承方式及其傳承人、有關(guān)盤瓠傳說的故事，有關(guān)盤瓠傳說的文獻(xiàn)資料的整理工作。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇16

　　為營造科學(xué)、文明、健康、和諧的生活氛圍，杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生反暑期社會(huì)實(shí)踐宣講團(tuán)一行6人于XX年7月13日前往舟山市定海區(qū)臨城街道開展為期四天的家庭宗教信仰情況調(diào)研活動(dòng)。我們通過集中宣講、圖片展覽及解說、發(fā)放宣傳資料、橫幅簽名、進(jìn)家庭/企業(yè)/商店/行政機(jī)關(guān)等場所進(jìn)行問卷調(diào)查、組織健身活動(dòng)、與村民和村干部代表開交流會(huì)等形式，從當(dāng)代科技、宗教信仰和北京奧運(yùn)等各方面話題著手，為社區(qū)群眾及學(xué)生講解了什么是、危害、特性、騙人的伎倆，以及如何識(shí)別、如何防范等，使其認(rèn)清反人類、反社會(huì)、反科學(xué)、殘害生命的本質(zhì)。

　　我們四天的實(shí)踐活動(dòng)原先計(jì)劃完成12項(xiàng)任務(wù)，因當(dāng)?shù)貙?shí)際情況特殊，所以到達(dá)當(dāng)?shù)匚覀兣c社區(qū)委共同商討后調(diào)整了活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。并新增了：晚間與社區(qū)群眾共舞、與社區(qū)干部和居民代表開一次交流會(huì)、訪問當(dāng)?shù)刂蛋嗯沙鏊�警員、學(xué)習(xí)太極柔力球、參與社區(qū)居民晨練五項(xiàng)新的任務(wù)，同時(shí)對(duì)于原先計(jì)劃預(yù)計(jì)完成中“發(fā)當(dāng)?shù)孛襟w稿件4件”變更為“發(fā)反知識(shí)市民宣傳單和讀本”，在我們的共同努力下，最終四天共計(jì)完成17項(xiàng)任務(wù)。

　　四天的實(shí)踐活動(dòng)開展中，我們主要進(jìn)行了以下幾方面內(nèi)容：

　　1、大力揭露了真實(shí)面目，宏揚(yáng)科學(xué)。

　　活動(dòng)開始第一天上午即7月14日早上6點(diǎn)，我們的“崇尚科學(xué)反對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)”團(tuán)隊(duì)(以下簡稱“反團(tuán)隊(duì)”)，在舟山市臨城街道區(qū)村委書記、團(tuán)支書以及農(nóng)貿(mào)市場管委工作人員的帶領(lǐng)下，在當(dāng)?shù)厝肆髁枯^多的的農(nóng)貿(mào)市場出口附近設(shè)立了一個(gè)調(diào)研活動(dòng)宣傳攤點(diǎn)。在團(tuán)隊(duì)隊(duì)長的帶領(lǐng)下，各隊(duì)員向周圍路過區(qū)民及攤位店主發(fā)放了“認(rèn)清危害依法懲治犯罪崇尚科學(xué)文明促進(jìn)社會(huì)和諧”宣傳單共計(jì)200余份，宣傳手冊(cè)讀本50份，這些宣傳單和手冊(cè)均以通俗易懂、簡潔明了、圖文并茂的形式向市民展示了危害、騙人的伎倆等。上午7點(diǎn)30分，反團(tuán)隊(duì)將事先準(zhǔn)備好的“崇尚科學(xué)反對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)”橫幅擺放了出來，周圍的廣大群眾在隊(duì)員們的號(hào)召下紛紛涌上前來，在橫幅上簽上自己的名字，借以表達(dá)自己崇尚科學(xué)，反對(duì)，努力構(gòu)建和諧社會(huì)的決心，活動(dòng)現(xiàn)場氣氛非常熱烈。緊接著，我們的隊(duì)員以在附近宣傳欄上張貼著的18張宣傳圖片上一幕幕崇尚科學(xué)，反對(duì)事例對(duì)社區(qū)群眾和學(xué)生進(jìn)行了生動(dòng)地講解，然后，根據(jù)不同對(duì)象拿出了群眾和學(xué)生兩種問卷共計(jì)約95余份提前開始問卷調(diào)查。

　　下午1點(diǎn)鐘左右，隊(duì)員們冒著酷暑，頂著烈日，在市場和街道兩邊的商店、企業(yè)單位、社區(qū)家庭廣發(fā)反知識(shí)市民宣傳單和讀本，以等駭人聽聞的慘痛的事例，再一次向當(dāng)?shù)厝罕娊衣读吮举|(zhì)，幫助大家認(rèn)請(qǐng)了危害。

　　2、深入社區(qū)調(diào)研，了解社區(qū)動(dòng)態(tài)，收集工作信息。

　　在隨后的兩天里，在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下我們實(shí)際進(jìn)入家庭130多戶(其中重點(diǎn)訪問5戶)，企業(yè)/商店15家，行政機(jī)關(guān)單位3家等場所調(diào)研宣傳并對(duì)群眾和學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，向居民宣傳危害性，普及反知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注和參與反xx活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)危害，反工作的重要性、必要性和緊迫性，同時(shí)開展“崇尚科學(xué)反對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的大型群眾橫幅簽名活動(dòng)，努力營造“崇尚科學(xué)，反動(dòng)”的氛圍。其中一位有著近50年黨齡的老黨員爺爺令我們印象深刻。爺爺是當(dāng)了30余年的退休鄉(xiāng)級(jí)干部，有著豐富的農(nóng)民教育經(jīng)驗(yàn)，他說作黨員的，就應(yīng)該要堅(jiān)決抵制一切歪風(fēng)邪氣，只有相信黨，只相信科學(xué)才能造福人民。看了我們給的宣傳手冊(cè)，爺爺鼓勵(lì)我們一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，把我們的國家建設(shè)地越來越好。

　　3、探討預(yù)防措施，構(gòu)建和諧社區(qū)。

　　在活動(dòng)的第三天下午，我們?cè)谡{(diào)查活動(dòng)基本結(jié)束后，組織策劃了一次與社區(qū)村民和干部代表的學(xué)習(xí)交流會(huì)，與大家共同學(xué)習(xí)了反知識(shí)，分析和探討了預(yù)防措施，即加強(qiáng)對(duì)廣大村民理想信念教育，道德品質(zhì)教育，法制與紀(jì)律教育，大力宣傳憲法，進(jìn)一步完善村民自治。之后，我們也與當(dāng)?shù)亟值琅沙鏊�值班警員進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流，認(rèn)為要根據(jù)社區(qū)實(shí)際將反工作同貫徹黨的宗教信仰自由政策結(jié)合起來，同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)思想領(lǐng)域建設(shè)和陣地控制，掌握反斗爭的主動(dòng)權(quán)，樹立居民正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能切實(shí)維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，人民安居樂業(yè)。4、傳播現(xiàn)代奧林匹克精神。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇17

　　作為一名在校生，報(bào)著服務(wù)社會(huì)，貼近社會(huì)，深入社會(huì)的心態(tài)投身到社會(huì)實(shí)踐中去，發(fā)現(xiàn)自身的不足，開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。不斷的鍛煉自己，塑造自己為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。

　　我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。以下是我的實(shí)踐總結(jié)：

　　一、在社會(huì)上要善于與別人溝通

　　經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。在做業(yè)務(wù)的工作期間，與別人談話的時(shí)候變多了。與同事之間的溝通，感覺到了人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在一個(gè)多月的實(shí)踐中我深深的感到自己所學(xué)的知識(shí)膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作無從下手，茫然不知所措，著實(shí)讓我非常的難過，在學(xué)校里總覺得自己學(xué)的還可以，一但接觸到實(shí)際，才知道自己知道的是多么的少。

　　二、在實(shí)踐中要有自信

　　自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。經(jīng)歷了種種以后，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

　　三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)

　　開始放假的時(shí)候，知道要打暑期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

　　四、工作中不斷地豐富知識(shí)

　　知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。我在實(shí)踐中也體會(huì)到，因?yàn)槎趴稻浦谱鞯南嚓P(guān)知識(shí)在平時(shí)都有聽別人介紹過，通過這次實(shí)踐讓我更加全面的了解了它的制作流程和酒業(yè)文化！增添了不少專業(yè)知識(shí)！中國汝陽杜康酒對(duì)大家而言都不陌生，包括我自己，“何以解憂，唯有杜康”，雖然我并不喜歡喝酒，但如果非要我選的話，我會(huì)選擇喝汝陽杜康――它味感純正，價(jià)格合理，是老百姓日常不可缺少的良品。但是我對(duì)于此次調(diào)研活動(dòng)沖滿興趣的主要原因，首先是因?yàn)槲冶旧砉ぷ髋d趣愛好的緣故，其次是我對(duì)國酒產(chǎn)業(yè)本身的好奇心。

　　五、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

　　理論要回到實(shí)踐中去應(yīng)用，想事情、辦事情一切要從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的地一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是認(rèn)識(shí)事物的第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)的真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今，社會(huì)無時(shí)不刻在發(fā)生日新月異的變化。

　　在公司的分工也很細(xì)，每個(gè)人都有自己的工作板塊。每個(gè)銷售人員都有自己的客戶，他們負(fù)責(zé)定期的聯(lián)系那些客戶。公司里還有客戶詳細(xì)資料表，記錄著客戶的聯(lián)系方式、詳細(xì)地址、身份證號(hào)碼（個(gè)人）、營業(yè)執(zhí)照號(hào)碼（公司）、售酒的時(shí)間、品派、價(jià)格等。公司整理成冊(cè)。輸入電腦中去以便更好的和客戶取得聯(lián)系。

　　六、團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的

　　在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我真正的體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性以及一些重要的社交經(jīng)驗(yàn)和技巧。其中禮貌是非常重要的，它決定著公司的形象問題，也是我實(shí)踐企業(yè)一再強(qiáng)調(diào)的問題。作為一個(gè)業(yè)務(wù)員成功的基礎(chǔ)是耐心。死纏爛打、不離不棄是公司對(duì)業(yè)務(wù)員提出的希望，也是一種基本要求。本部門的領(lǐng)導(dǎo)親自對(duì)我：“業(yè)務(wù)員，你的身份決定了你要不怕丟臉！當(dāng)你被客戶拒絕的時(shí)候，你又是一條好漢。重新調(diào)整笑容再找新的客戶”。這才是生存之道，這也是我們?cè)趯W(xué)校一輩子也學(xué)不會(huì)的。舉一個(gè)實(shí)例：那天銷售展覽會(huì)上來了一個(gè)客戶，要求品酒，當(dāng)我們來到品嘗室的時(shí)候，他在里面看看，聞聞。突然說這個(gè)酒蓋是松動(dòng)的，其實(shí)所有的都是一樣，不是松的。我們只好耐心的幫他解釋。可是怎么也沒用，最后他很有經(jīng)驗(yàn)說了一句：“公司的老板沒來，我暫時(shí)還不能做主。”這是對(duì)業(yè)務(wù)員最具有殺傷里的借口。唯一能解決的辦法就是耐心，于是我們放慢語氣“低聲下氣”的向他介紹我們給他帶來的好處。盡量引起他的興趣，好多次剛開始說老板不在的人最后還是和我們簽約了，并且身份證上的名字和營業(yè)執(zhí)照上的是一樣的，其實(shí)他自己就是老板，相信我們的成功主要還是耐心。如果當(dāng)我們聽他說自己不是老板時(shí)馬上調(diào)頭走人，相信我們會(huì)喪失掉很多客戶。

　　七、良好的工作環(huán)境可以造就你良好的心態(tài)

　　在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

　　在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　這次見習(xí)對(duì)我來說收獲很大，使我對(duì)企業(yè)管理理論上的認(rèn)識(shí)升華到一個(gè)新的層次。了解企業(yè)內(nèi)部實(shí)際運(yùn)行過程對(duì)各部門組織機(jī)構(gòu)有了更直接的認(rèn)識(shí)，了解市場銷售的概念，對(duì)市場調(diào)查的內(nèi)容、步驟和方法都有一定的經(jīng)驗(yàn)。在今后我還會(huì)參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中不斷去應(yīng)用和深化認(rèn)識(shí)。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇18

　　在過去的一個(gè)暑假里，我和四十多位同學(xué)一起擔(dān)任了在校的護(hù)校工作。在這里的一個(gè)月的工作中，我更加清醒地認(rèn)識(shí)了自己，也真正意義上得到了鍛煉。我的工作和居住的地點(diǎn)是第三教學(xué)樓，同在一起的還有另外三位大二的學(xué)長和一位門衛(wèi)王叔叔。我們的工作時(shí)間是全天24小時(shí)，因此兩人一組，輪流上班。我很幸運(yùn)，也許是我們關(guān)照我吧，我是值白班的，不如他們辛苦。值班期間，我一段時(shí)間后巡視整棟樓，奇遇時(shí)間在辦公室。這里白天有值班的老師，我的責(zé)任還有就是提醒他（她）向保衛(wèi)處報(bào)平安，我還會(huì)三天去一趟收發(fā)室，做好辦公室的后勤工作。在這個(gè)暑假期間也有一些學(xué)生和教師家屬到教學(xué)樓來，我們都給予了適當(dāng)?shù)陌才藕拖鄳?yīng)的說明，保證了教學(xué)樓區(qū)的安全。第一次在外過暑假，感覺并不孤單或思鄉(xiāng)念家。在同學(xué)們及早念著返家與親人團(tuán)聚時(shí)，我就對(duì)這個(gè)暑假做了冷靜的思考。小鳥總有離巢的時(shí)候，已經(jīng)上大學(xué)的我們難道還不應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活？我認(rèn)為早點(diǎn)適應(yīng)會(huì)更好的。

　　相隔半年未見面的同學(xué)或許有太多的話語，然而想到現(xiàn)實(shí)中的我們的差距，未免有些難于啟齒。經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng)，我已經(jīng)把贛師當(dāng)作我的`新家，我有責(zé)任去熱愛它、親近它。高中時(shí)代激烈競爭的場景至今記憶猶新，但在這里只能到圖書館去，才能感受得到。這并不僅僅因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與我們的理想間存在較大的差距，而且還有我們主觀地放松自己！在上學(xué)期里，我給自己制定了四年的大學(xué)規(guī)劃，我向指導(dǎo)老師說明了，他告訴我得保持高三那種緊張狀態(tài)才能實(shí)現(xiàn)。他給我指導(dǎo)后，我想我應(yīng)該讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來。因此這個(gè)寶貴的暑假我也抓得比較緊。專業(yè)知識(shí)和課外閱讀都沒放松。在學(xué)校的有個(gè)月，我結(jié)交了不少朋友，獲得了不少樂趣。其中王叔叔的“做人比啃書更重要”一句話對(duì)我啟發(fā)很大。

　　俗話說：“在家靠父母，在外靠朋友。”無論怎樣，我都喜歡對(duì)朋友坦誠，交友的能力在這里也得到了鍛煉。在一個(gè)月的護(hù)校生活中，校方對(duì)我們關(guān)愛有加。校領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我們的工作地關(guān)心和慰問，并召開全體流校生座談會(huì)，給我們提供各種便利，等等，讓我們感到無比的溫暖，很有家的感覺。一個(gè)月的暑假護(hù)校生活讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，思索了自我的發(fā)展，這要感謝提供的諸多便利。我將繼續(xù)為既定的目標(biāo)而奮斗，為贛師的美好明天而奮斗。}

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇19

　　社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，是給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的機(jī)會(huì)。此次支教實(shí)踐的具體內(nèi)容為：

　　以一種深刻的方式面對(duì)一個(gè)世界，如果不是源于矜持或矯情，那么這種深刻應(yīng)該是真實(shí)的。因?yàn)樗鼩v練了血與火的淬煉，生與死的考驗(yàn)，乃至靈魂與精神的升華。無疑，作為地理意義上的事實(shí)存在，西盟阿佤山是深刻的。

　　云南省普洱市西盟佤族自治縣，是佤族聚居邊境縣，人口不足九萬，百年之九十四以上的居民都是少數(shù)民族，有佤族、傣族、哈尼族、漢族等，其中以佤族居多。西盟西與緬甸為鄰，農(nóng)作物主要有稻谷、玉米、小麥和油菜、花生、甘蔗及茶葉等，發(fā)展及其緩慢，是一個(gè)貧困縣。我今年暑假有幸能到西盟進(jìn)行支教活動(dòng)，體驗(yàn)到了西盟的貧苦環(huán)境，領(lǐng)略到了阿佤人民淳樸的民風(fēng)、熱情好客的民族風(fēng)情，真使我受益匪淺，這半個(gè)月將是我人生中彌為珍貴的一份經(jīng)歷。

　　從杭州到西盟，坐車一共需五十多個(gè)小時(shí)。杭州到昆明，約37個(gè)小時(shí)，昆明到普洱，約8個(gè)小時(shí)，普洱到西盟，約7個(gè)小時(shí)。火車、汽車，鐵路、柏油路、山路，平坦的、顛簸的，坐火車坐到腳腫，坐汽車坐到暈吐，甚至出現(xiàn)了高原反應(yīng)，這一切，都經(jīng)歷過了。雖然路途遙遠(yuǎn)，吃了不少苦，但當(dāng)我們幾經(jīng)奔波到達(dá)西盟的時(shí)候，卻覺得這一切都是那么的值得。我們的活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)氐臍g迎，普洱市團(tuán)委書記、西盟縣教育局副局長、縣團(tuán)委書記、副書記、學(xué)校的老師接見了我們并對(duì)我們表示熱烈的歡迎。當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也對(duì)我們進(jìn)行了采訪。在縣團(tuán)委工作的一名志愿者負(fù)責(zé)我們活動(dòng)的開展，在各方面都安排得很周到。大至食宿、小至一個(gè)臉盆、蚊香。他叫魏巍，我們稱他為最可愛的人。在隨后的迎賓晚會(huì)和篝火晚會(huì)，縣團(tuán)委邀請(qǐng)我們參加，并和普洱市市委書記、西盟縣縣委書記進(jìn)行了交流，我們的支教活動(dòng)得到了他們的肯定與支持，他們也給了我們很多寶貴的意見。我們還和他們拍照留念，當(dāng)時(shí)還有些外國友人，也一起拍照留念了。我長這么大這是第一次見了那么多的大人物，真是興奮啊。第二天還參加了當(dāng)?shù)毓爬隙�又神秘的祭祀活�?dòng)，聽說這祭祀活動(dòng)以前是要用人頭來祭祀的，直至一九五幾的時(shí)候才廢除了這一陋習(xí)，現(xiàn)在是用雞來代替。想起當(dāng)時(shí)在半山上的祭祀地方，眼睛所看到的全是牛頭骨，樹上掛著的，懸崖吊著的，還有平地立起來的，三千多頭牛頭骨，陰深深的卻又有著一種難以名狀的神秘之感，這讓我充滿了嚴(yán)肅、崇敬之情。

　　我們的支教活動(dòng)一共有九個(gè)人，均是平時(shí)比較好的朋友。活動(dòng)圍繞“圓夢大學(xué)”的主題，旨在給那些小朋友帶來一些外面精彩世界的信息，給以他們精神上的鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，通過自己的努力改變自己的命運(yùn)，走出偏僻落后的阿佤山，走向美好的生活。我們的支教活動(dòng)主要分大學(xué)勵(lì)志教育、文藝加加油、健康美食party、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)這四個(gè)方面。我個(gè)人是負(fù)責(zé)勵(lì)志教育這一模塊的。我主要給他們講了洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息、奮斗成才的故事，我想讓他們明白，苦難并不是我們博取別人同情的資本，奮斗才是最重要的。

　　短短一個(gè)星期的支教活動(dòng)，我真的不敢說我們能給那些貧苦的小朋友帶來什么。物質(zhì)方面頂多也就是在杭州塘棲三小和學(xué)軍中學(xué)捐的一千多本書和一些文具。至于精神方面，更不敢說什么了。但是我想，因?yàn)槟抢飳?shí)在是太偏僻遙遠(yuǎn)了，類似的支教活動(dòng)真是少之又少，我們做了，多多少少總能給他們一些希望與渴求的。我們的活動(dòng)在西盟縣民族小學(xué)開展，就讀該學(xué)校的主要是各鄉(xiāng)村優(yōu)秀的小學(xué)生(寄宿)和縣城里的孩子。由于學(xué)校已經(jīng)放假，學(xué)校食堂已經(jīng)不再開放，加之那些鄉(xiāng)村的小孩子也要回家?guī)兔Ω赊r(nóng)活，所以真正參加我們支教活動(dòng)的，都是家里條件比較好的學(xué)生。學(xué)校是本著自愿、切實(shí)可行的原則，安排了七十多名學(xué)生來參加我們的活動(dòng)。活動(dòng)比較有趣，我們給他們講中國十大名校、世博會(huì)、三字經(jīng)、洪戰(zhàn)輝的故事，教他們唱歌、跳舞，一起做水果沙拉、蛋糕、壽司，舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、我們把玩和學(xué)習(xí)結(jié)合起來，與他們以往所接受到的教育方式、內(nèi)容很不一樣，所以很受歡迎。我們是住在學(xué)校的宿舍，每天早上和中午，那些可愛的小朋友都來叫我們起床，都省了調(diào)鬧鐘了。

　　從實(shí)質(zhì)上來說，我們到云南，很大的一個(gè)因素是我們想借此機(jī)會(huì)到云南旅游，領(lǐng)略一下當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)情。而事實(shí)上，我們也的確見識(shí)到了很多新鮮的東西，那是我們以前所不曾經(jīng)歷過的。云南是一個(gè)四季如春的省，而昆明更有“春城”之美稱。正值夏天，我們卻還是要蓋棉被，墊棉被，飯店、學(xué)校都沒有電風(fēng)扇，事實(shí)上也不需要電風(fēng)扇。我們吃了很多特別的云南菜，都挺辣的，雖然我不大喜歡吃辣。但那種辣，是給人一種熱情奔放的感覺的，辣得大汗淋漓，辣得渾身通透。其中我比較喜歡云南的過橋米線。另外有很多我叫不上名的菜，其中藥湯也可以當(dāng)菜，酸醋米干是一邊吃米干一邊喝醋。這于我，都是比較奇特的。在昆明我們?nèi)チ嗽颇厦褡宕濉⒋笥^樓和翠湖，在普洱我們?nèi)チ擞^賞茶山，在西盟我們?nèi)チ她執(zhí)叮�并參加了一個(gè)迎賓晚會(huì)和篝火晚會(huì)，還有神秘而古老的祭祀活動(dòng)。

　　也許很多人認(rèn)為這種短時(shí)間的支教活動(dòng)沒什么意義，能給學(xué)生的東西很有限。前不久就有一個(gè)同學(xué)很直接地對(duì)我說，去到那么遠(yuǎn)的地方，花了的錢也不少，究竟值不值得，有沒有什么意義。我想，所謂的意義，不是單純地看外表的。就比如一個(gè)人花了很多錢到海南旅游，他只是每天游游泳，在沙灘曬曬太陽，甚至都看都不看一下那“天涯”、“海角”，人們會(huì)直呼，可惜那么有名的景點(diǎn)都不去拍照留念一下。但細(xì)想，旅游是為了放松，獲取愉悅之感。那么，又有誰敢肯定說游泳曬太陽的幸福比不上在那“天涯”、“海角”的一游呢?究其根本，只是人的追求、幸福感不同而已。所謂的“天涯”“海角”也只不過是兩塊大石頭罷了。就我個(gè)人而言，把一個(gè)學(xué)期辛辛苦苦做兼職的一千多塊花到這次的支教活動(dòng)，我還是覺得很值得。如果沒有這一次的活動(dòng)，我也到不了那么多好玩的地方，領(lǐng)略不到那少數(shù)民族的獨(dú)特風(fēng)情。如果沒有這一次的活動(dòng)，我也無法不知道我的生活條件其實(shí)比很多人要好得多。如果沒有這一次的活動(dòng)，我也就不能結(jié)交了那么多的知心朋友。當(dāng)只是普普通通的九個(gè)朋友經(jīng)過了半個(gè)月的相處，吃、住都在一起，大家可以說說心里話，一起玩玩游戲、嘻嘻哈哈地鬧，那些日子，那種快樂，真的是很美妙且難得的。在云南的朋友，會(huì)到車站接我們，安排吃食、住宿，介紹好吃的東西，帶我們到一些地方玩，幫買好車票，細(xì)心體貼地安排好一切。在那些小朋友眼中，我是大姐姐，他們帶著一種崇拜的眼神看我，親熱地叫我倩姐姐。我真的感到原來自己真的不小了，是以姐姐的身份去教育他們，和他們聊天，回答他們各種各樣奇怪的問題，再也不能隨隨便便了。我會(huì)害怕教得不好，所體會(huì)到的是一種責(zé)任感。在歡送晚會(huì)上，大家都忍不住哭了。當(dāng)將要離開時(shí)，他們到車站送我們，拉著我們的手說不舍不得我們走，想讓我們留下。但最終還是要離開了，車還是要開了。汽車慢慢地起動(dòng)，那些小朋友，一邊哭一邊向我們招手、雖然只有短短的一個(gè)星期的相處，但我們已經(jīng)產(chǎn)生友好的感情，因?yàn)槲覀兌际钦嫘南啻�的。�?duì)于他們，我們是親切可敬的，對(duì)于我們，他們是可親可愛的。在西盟的歡笑與淚水，為我今年的暑假添上了最絢爛的一筆。

　　也還記得，在即將離開西盟的那天晚上，我們是和西盟縣團(tuán)委書記一起吃的飯，我們聊了很多很多。他給我們介紹了當(dāng)?shù)馗�具體的一些情況。其實(shí)很多鄉(xiāng)村的小朋友都是很窮苦的。很多小學(xué)生都沒有運(yùn)動(dòng)鞋，每天都是穿拖鞋去上學(xué)。寄宿的小朋友開學(xué)或放假的時(shí)候，就是簡簡單單地用一個(gè)蛇皮袋裝兩套衣服、一床被子就好了。依然還記得我們第一天開展活動(dòng)的日子是他們暑假剛開始的第一天。我們進(jìn)校園的時(shí)候，校長正在給集合的學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育。我的的確確看到了那些黑黑的、用新鮮好奇眼神看著我們、衣著樸素、腳上穿著簡單塑膠鞋子，拖著一個(gè)個(gè)蛇皮袋的一群小孩子。快中午的時(shí)候下雨了，但還有一些學(xué)生沒回家，他們是要等到中午才有車。雨一直在下，但他們沒有傘，就在墻檐下躲雨，我們叫他們到教室里避一避雨，但他們都說不用了，那是一種對(duì)淋雨很習(xí)以為常、早已無所畏懼的口氣和眼神、

　　如今我們?cè)谖髅说闹Ы袒顒?dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我們的活動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。我們商量要把活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。以“ours健康社”社團(tuán)為活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)，在杭州這邊和一些小學(xué)、中學(xué)合作，倡導(dǎo)捐一些書籍、文具、衣服，再找一些贊助商，每個(gè)學(xué)期一次，把東西寄過去。我深知這不是一件簡單的事，面臨的困難將會(huì)很多，但無論結(jié)果如何，我都會(huì)努力去做。這一構(gòu)想已和西盟縣團(tuán)委書記達(dá)成了初步共識(shí)。這些，我不敢說我們要為西盟做些什么，選擇這樣的做法，只是源于我們各自本身。不是責(zé)任，不是義務(wù)，但總覺得要做些什么才心安。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇20

　　暑假的時(shí)光過得總那么快，離開學(xué)的時(shí)間也只有那么幾天了。我的工作也接近尾聲，買了回學(xué)校的車票，收拾好了行李，也收拾好自己的心情等待火車票日期的到來。突然間閑下來，感覺空了。回憶起這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺自己真的是慢慢成熟了。

　　做的工作雖然和專業(yè)沒什么關(guān)系，但是我還是覺得這樣的生產(chǎn)實(shí)踐是很有意義的。這是培養(yǎng)我們實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立分析問題，提高我們業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。想一想，這次來到蘇州收獲還是蠻大的，至少一臺(tái)一般的電腦還是沒什么問題的。其次在以下的這些方面有了提高，不止是技能的從無到有，也有覺悟的提升。第一是從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)際動(dòng)手能力。第二世培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)分析問題研究問題和解決問題的能力。將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化。第三就是培養(yǎng)了我熱愛勞動(dòng)不怕累的工作作風(fēng)。第四是學(xué)會(huì)了手工焊錫的常用工具的使用和簡單的維護(hù)及修理。掌握了手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立完成簡單電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。了解電子產(chǎn)品的焊接，測試與維修的方法。第五是了解和體驗(yàn)了生產(chǎn)過程中的各種心酸。

　　回想起這些日子，不禁有點(diǎn)佩服自己了，居然完成了自己的目標(biāo)，了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛。這次生產(chǎn)實(shí)踐給我?guī)�來了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。憑借生產(chǎn)實(shí)踐這個(gè)大舞臺(tái)，同時(shí)也鍛煉了我的動(dòng)手能力。也只有在這次在一線的工作，真的學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的東西，起碼是在動(dòng)手能力上的提高，不再是只會(huì)說不會(huì)做的花瓶吧。也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣。這對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)有很大啟示和激勵(lì)作用。這次工作是按時(shí)間來計(jì)算的，所以沒有過多的空閑時(shí)間，這次的收入對(duì)于一個(gè)初涉社會(huì)的我來說是頗豐的，不僅沒有出現(xiàn)支出大于收入的情況，而且還有一定的存款了。所以這用鍛煉我管財(cái)理財(cái)?shù)哪芰Α＿@讓我們這些在象牙塔里生活的人知道什么叫做生活，那不是我們平時(shí)沒有節(jié)制的去根據(jù)自己的喜好去花錢，也不是沒有錢了才打電話回家。一分一毫都來之不易，那都是我們父母的血汗錢。我們現(xiàn)在所得也是我們自己血汗所得，真是來之不易。在廠里看到那些員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那些血汗錢，我辛辛苦苦的功能工作拿到我的工資時(shí)，才真正體會(huì)到錢是來之不易，以后用錢時(shí)也不得不三思而后行了。可以說這次的生產(chǎn)實(shí)踐給我上了一堂無形的思想道德課，讓我受益匪淺，教育意義深遠(yuǎn)而獨(dú)有。

　　作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該盡早體會(huì)到這些，這能夠很好的鞭策我們?nèi)��?shí)現(xiàn)自我增值，學(xué)好我們要學(xué)的。現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說起碼不要出去只能在廠里的一線工作吧。當(dāng)然不是看不起底層勞動(dòng)者，我們掌握好的知識(shí)還是要運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤剑�一線生產(chǎn)還是留給那些暫時(shí)只能勝任這崗位沒思想的人吧。不過出去一線生產(chǎn)還是難免的，但都只能是暫時(shí)的，只有不斷提高不斷學(xué)習(xí)才能向上！學(xué)校里學(xué)的生硬的書本知識(shí)，要想充滿熱血還得走出學(xué)校，社會(huì)讓人學(xué)會(huì)如何生存與發(fā)展，讓書生氣的學(xué)者更加瘋狂。但是無論在學(xué)校還是在社會(huì)，我們依舊在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中奮斗，至于奮斗的結(jié)局沒有誰能夠預(yù)知，但是要相信努力不一定成功，放棄一定失敗。

　　以上是我這個(gè)暑假實(shí)踐的一些感悟，也僅代表成長中的我的想法。我知道我還有很多需要努力的，我也充滿了斗志與信心去為我的未來奮斗。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇21

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，你應(yīng)該怎么去度過你的暑假呢？

　　在酷暑中迎來了我作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的形勢的變化，并且能夠在和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了啟東市匯龍鎮(zhèn)的南通羅斯混合設(shè)備有限公司，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

　　以下就是我在這次實(shí)踐中的一些心得體會(huì)。先對(duì)南通羅斯混合設(shè)備有限公司作一下簡單的介紹：合資南通羅斯混合設(shè)備有限公司是專業(yè)性混合設(shè)備制造公司，以生產(chǎn)混合器、混合機(jī)和研磨機(jī)而聞名于世。公司成立至今，依靠雄厚的資金、強(qiáng)大的技術(shù)力量和完備的加工檢測設(shè)備，采用羅斯公司的技術(shù)，生產(chǎn)各類具有國際先進(jìn)水平的混合設(shè)備，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷北美、歐洲、亞洲。羅斯公司主要以生產(chǎn)高剪切混合乳化機(jī)系列、ISG系列和LPD系列靜式混合器、螺條式混合機(jī)系列、立式混合機(jī)系列、多功能混合機(jī)、便攜式輕型攪拌機(jī)、多級(jí)管線式乳化機(jī)、連續(xù)式粉體混合機(jī)等。產(chǎn)品廣泛適用于精細(xì)加工、日用化工、石油化工、醫(yī)藥、食品、新型材料等幾十個(gè)行業(yè)。該混合設(shè)備有限公司將以敬人、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新的企業(yè)精神走向市場。這些管理和公司發(fā)展理念是我所需要學(xué)習(xí)的，對(duì)以后進(jìn)入社會(huì)一定會(huì)有所幫助的。

　　另外公司的一些產(chǎn)品也是我實(shí)習(xí)過程中的重點(diǎn)。42系列螺條式是直接采用美國羅斯公司的技術(shù)制造生產(chǎn)的。產(chǎn)品具有國際先進(jìn)水平，適合不同行業(yè)的無聊混合，廣泛運(yùn)用于制藥、食品、精細(xì)化工、石油化工、農(nóng)藥、涂料、化妝品、塑料、顏料、飼料等行業(yè)。RLS系列螺旋輸送機(jī)為圓殼可移動(dòng)式輸送機(jī)，大多用于傾角輸送，特別適用于螺條混合機(jī)、立式混合機(jī)、連續(xù)式混合機(jī)物料的出料和出料輸送。其最大的特點(diǎn)是RLS系列螺旋輸送機(jī)體積小、重量輕、密封性好、工藝布置靈活、輸送效率高、裝拆移動(dòng)方便，經(jīng)特殊設(shè)計(jì)，設(shè)備符合GMP標(biāo)準(zhǔn)要求。對(duì)輸送飛揚(yáng)、有毒、腐蝕、易燃易爆的物料，具有特殊的優(yōu)勢。RLSW系列無軸螺旋輸送機(jī)適宜帶有一定傾角的物料輸送，輸送黏附性較強(qiáng)的物料。RLSW系列無軸型螺旋輸送機(jī)輕便、靈活、密封性好。適用于糊狀黏稠物料的輸送。適用于易纏物料（如生產(chǎn)垃圾）的輸送。RLSN系列撓性螺旋輸送機(jī)為撓性圓型機(jī)殼可移動(dòng)式輸送機(jī)，按GMP要求設(shè)計(jì)，占地面積小，密封性好，無粉塵飛揚(yáng)，特別適用于螺條混合機(jī)、立式混合機(jī)、連續(xù)式混合機(jī)高空物料上料。其特點(diǎn)有密封性能好，無粉塵飛揚(yáng)；經(jīng)特殊設(shè)計(jì)，設(shè)備符合GMP標(biāo)準(zhǔn)要求。(實(shí)踐報(bào)告 )操作簡便，易維修，清洗方便。其工作原理是該機(jī)通過撓性螺旋形彈簧的高速旋轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的軸向推力和離心力，將所輸送的物料送入螺旋彈簧內(nèi)，再由物料的內(nèi)摩擦及彈簧螺旋的軸向力，將物料作軸向推移，達(dá)到輸送的目的。

　　在南通羅斯公司實(shí)踐的這段時(shí)間里，我接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。

　　以上就是我在這次實(shí)習(xí)中的感受。這次的實(shí)習(xí)，不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。會(huì)為將來的就業(yè)積累到一定的經(jīng)驗(yàn)。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇22

　　今年暑期，我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》和《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神，投身新江蘇建設(shè)為主題，共組織院系近100支小分隊(duì)在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實(shí)地開展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，為我省“全面達(dá)小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn)。

　　為表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好xx年年全省大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作的通知》的要求，現(xiàn)將我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的情況進(jìn)行總結(jié)如下：

　　一、精心策劃，認(rèn)真組織，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備扎實(shí)。

　　俗話說，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，從五月上旬開始我校團(tuán)委就開始策劃今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，首先校團(tuán)委在五月上旬就開始進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐的前期調(diào)研工作，先后和幾個(gè)大企業(yè)聯(lián)系實(shí)踐意向，制定實(shí)踐策劃書，隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》、《社會(huì)實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐評(píng)比辦法》等，這些都為今年我校社會(huì)實(shí)踐取得圓滿成功作下堅(jiān)實(shí)鋪墊。

　　六月份，我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省文明辦、江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)《關(guān)于組織開展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》，認(rèn)真研究今年社會(huì)實(shí)踐的主題和要求，校黨委宣傳部、校團(tuán)委召開專題會(huì)議研究和布置暑期社會(huì)實(shí)踐工作。隨即，校團(tuán)委積極展開對(duì)社會(huì)實(shí)踐的布置和團(tuán)隊(duì)的組建中去。今年校團(tuán)委為了把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式，針對(duì)學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開展了“立項(xiàng)遴選”活動(dòng)。學(xué)生自主申報(bào)立項(xiàng)，學(xué)校組織現(xiàn)場答辯，對(duì)遴選上的小分隊(duì)給予一千至三千的經(jīng)費(fèi)資助。截止六月二十七日，經(jīng)過專家組仔細(xì)遴選，最終遴選出15支校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，各系共組建系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)30個(gè)，確定了以宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、政策宣講、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護(hù)、法律援助、社會(huì)調(diào)查等為內(nèi)容活動(dòng)主題。在面上，通過校內(nèi)廣播，主題團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)在籍大學(xué)生進(jìn)行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會(huì)實(shí)踐的重要意義，激發(fā)了參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。同時(shí)，校團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐合格證書》和《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐情況表》到在校大學(xué)生手中，并提出明確要求，每一位大學(xué)生都必須認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生明確社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。

　　結(jié)論證明：精心策劃，認(rèn)真組織，是今年我校社會(huì)實(shí)踐取得好成績的主要原因之一。

　　二、發(fā)動(dòng)及時(shí)，火熱開展，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富。

　　為了讓全體同學(xué)進(jìn)一步提高參加社會(huì)實(shí)踐的積極性。我校團(tuán)委于6月9日晚上在常熟石梅廣場策劃設(shè)計(jì)了隆重的暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，我校團(tuán)委徐志堅(jiān)副書記首先講話。對(duì)于今年的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”，做到切實(shí)體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，組織動(dòng)員學(xué)生積極參加到活動(dòng)中去。隨后，學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長陳建華教授講話，并向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地單位代表授牌。接下來，我校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)授旗。最后，副院長陳建華教授宣布xx年年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。以次為標(biāo)志，我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面展開。

　　1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇

　　為積極響應(yīng)我省蘇北計(jì)劃和團(tuán)省委《關(guān)于組織大學(xué)生報(bào)名參加蘇北計(jì)劃的通知》精神，我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計(jì)劃。在今年暑期社會(huì)實(shí)踐中，為體現(xiàn)我校大學(xué)生對(duì)蘇北的關(guān)心和對(duì)建設(shè)蘇北社會(huì)主義新農(nóng)村的支持，我校教育與音樂系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級(jí)重點(diǎn)小分隊(duì)赴蘇北泗洪縣進(jìn)行有助于蘇北計(jì)劃的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

　　暑假一開始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐的旋風(fēng)，常熟理工學(xué)院的百名師生遠(yuǎn)行千里來到該縣城市廣場和開發(fā)區(qū)，深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭，為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由常熟理工學(xué)院黨委書記許霆帶隊(duì)，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)主要包括“走進(jìn)西南崗，建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng)，關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng)，關(guān)愛留守兒童，緬懷革命先烈、傳承愛國精神，泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查，當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問題調(diào)查，走進(jìn)農(nóng)村、感受生活，走進(jìn)泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動(dòng)，還為泗洪人民帶去三臺(tái)精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，為活動(dòng)走進(jìn)泗洪西南崗提供了10多萬的資金。黨委書記許霆表示，了解泗洪，認(rèn)識(shí)社會(huì)，接受教育，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校今年組織了上百個(gè)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，以起到示范帶動(dòng)作用，從而號(hào)召廣大大學(xué)生積極投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，把愛國熱情和成長成才強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)際行動(dòng)。

　　2、大學(xué)生文明奧運(yùn)宣講篇

　　今年中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)研究部署深入開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。廣泛開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，國民應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起。為弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，常熟理工學(xué)院文明奧運(yùn)宣講團(tuán)“宣講奧運(yùn)精神，弘揚(yáng)文明風(fēng)尚”活動(dòng)由計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系團(tuán)總支組建，以20__年北京奧運(yùn)為契機(jī)，組織大學(xué)生通過宣傳板報(bào)、圖片展、奧運(yùn)知識(shí)讀本等群眾喜聞樂見的形式，面向基層群眾大力開展“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的奧運(yùn)理念和奧運(yùn)精神的宣傳活動(dòng)，積極營造全社會(huì)關(guān)注奧運(yùn)、心系奧運(yùn)、喜迎奧運(yùn)的良好氛圍，增強(qiáng)廣大群眾參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)的主動(dòng)性和自覺性。

　　此次文明奧運(yùn)宣講活動(dòng)取得實(shí)效，在常熟地區(qū)取得了一定的影響，活動(dòng)廣受社會(huì)媒體報(bào)道，先后有常熟電臺(tái)、常熟電視臺(tái)、常熟日?qǐng)?bào)、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國體育報(bào)等十五家新聞媒體對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

　　3、大學(xué)生形勢政策宣講篇

　　我校組織大學(xué)生通過報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題講座、文藝演出、宣傳板報(bào)、圖片展等群眾喜聞樂見的形式，擺事實(shí)，講道理，著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年，常熟市就出臺(tái)了《生活垃圾分類收集處理辦法》，要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集，其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門上門有償收運(yùn)。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時(shí)候，還是混亂一片，為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開展青年志愿者垃圾分類“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)，本次實(shí)踐活動(dòng)是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團(tuán)委員會(huì)以及常熟市建設(shè)局主辦，常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個(gè)小組，走上街頭，走進(jìn)機(jī)關(guān)、工廠，深入社區(qū)、家庭，向路人和市民發(fā)放倡議書，進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣傳。

　　另外外語系的“洞悉常熟交通，牽系大眾心聲”宣傳小分隊(duì)，在常熟市開展了以“宣傳交通法規(guī)，營造和諧社會(huì)”為主題的交通宣傳活動(dòng)。信息與控制工程系有一支小分隊(duì)以常熟市為重點(diǎn)還有鹽城市、揚(yáng)州市、徐州市等部分城市廣泛開展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級(jí)小分隊(duì)在張家港市樂余鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，遠(yuǎn)離不良文化場所”的主題開展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍(lán)天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動(dòng)，向市民和青少年進(jìn)行未成年人保護(hù)法的宣講教育活動(dòng)，樂余電視臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

　　4、理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)篇

　　我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢，使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，由機(jī)電工程系組建了赴常熟方圓機(jī)械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗(yàn)和改進(jìn)技術(shù)改進(jìn)服務(wù)團(tuán)和赴常熟平冶機(jī)械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過程的改進(jìn)實(shí)踐團(tuán)，另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的企業(yè)生產(chǎn)檢驗(yàn)中的數(shù)學(xué)方法實(shí)踐團(tuán)和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的“走進(jìn)常熟紅木雕刻，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實(shí)踐團(tuán)。通過這些活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹了科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，大力開發(fā)青年人力資源，提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時(shí)也鍛煉了我校大學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力，使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。

　　5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇

　　我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計(jì)劃，此次計(jì)劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主，然后做一些力所能及的幫助。除了農(nóng)村的生活，我校大學(xué)生還積極主動(dòng)的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊(duì)伍情況調(diào)查分析小分隊(duì)和人文社會(huì)科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊(duì)，他們分別對(duì)農(nóng)村的教育和醫(yī)療進(jìn)行調(diào)查分析，為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。

　　6、倡導(dǎo)綠色環(huán)保、創(chuàng)建綠色家園篇

　　隨著人們生活水平的逐步提高生活垃圾越來越多，有時(shí)甚至污染了我們的生活環(huán)境。前段時(shí)間，太湖水藻問題搞的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，政府也十分重視環(huán)境。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇23

　　在這個(gè)暑期，我和來自各院系的多位小伙伴組成了“錢錢錢去哪兒了”的團(tuán)隊(duì)，共同完成了以“紅包里暗藏的社會(huì)——從壓歲錢變遷看社會(huì)發(fā)展”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐。在本次社會(huì)實(shí)踐中，我們團(tuán)隊(duì)采用調(diào)查問卷為主的研究方式，深入了解了隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)支付的流行，人們對(duì)壓歲錢這一傳統(tǒng)文化的認(rèn)知變化，并通過問卷分析了解了地域經(jīng)濟(jì)對(duì)壓歲錢金額，使用方式的影響。

　　此次活動(dòng)中，我主要和另一位小伙伴許冉同學(xué)負(fù)責(zé)南京地區(qū)的問卷發(fā)放工作。仍記得那天下著蒙蒙細(xì)雨，由于沒有問卷發(fā)放的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)诩?xì)雨中一步步摸索，探討人員密集的地方便于發(fā)放問卷，最后考慮到人員流動(dòng)及人員收入年齡等多樣性，我們把發(fā)放地點(diǎn)定在了地鐵站及出口，以及南京金鷹地下通道。一開始問卷發(fā)放的并不順利，因?yàn)槲覀兌急容^內(nèi)向。

　　但我們并沒有因此放棄，一次一次的相互鼓勵(lì)，讓我們開始放開自己內(nèi)心的束縛，大膽邁向陌生人群。也通過此次活動(dòng)，更加認(rèn)識(shí)到人性的善良與合作的重要性。

　　通過參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己對(duì)壓歲錢的了解與認(rèn)識(shí)，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題，我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁，引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

　　實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面，一是通過實(shí)踐活動(dòng)的過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解，是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的，，讓我們的體會(huì)更加深刻。

　　社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式，使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我們，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)，也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇24

　　在市郊的生活中，我總希望自己確實(shí)能做點(diǎn)什么，哪怕只影響到一個(gè)小孩，都會(huì)讓我心境坦然、溫暖、純凈。總之，希望自己在這個(gè)年代里，能做個(gè)真正的麥田守望者，踏踏實(shí)實(shí)去做，哪怕會(huì)很艱辛很寂寞甚至很委屈。下面是考試吧整理的關(guān)于20__暑假支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5000字，閱讀!

　　“有一種生活，你沒有經(jīng)歷過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒有體會(huì)過，就不知道其中的快樂;有一種快樂，你沒有感受過，就不知道其中的純粹。”

　　第一次支教心情很激動(dòng)，有一種神圣的感覺，送人蠟燭，心存光明。一直都在父母的精心呵護(hù)下成長，感覺像溫室里的花朵，沒有去過落后的農(nóng)村，體會(huì)不到生活的艱辛和困苦。聽去過農(nóng)村支教的同學(xué)說，有的地方確實(shí)很落后，前不著村后不著店，住宿吃飯都是問題，我不能想象那是一種怎樣的狀況，只能做好充分的心理準(zhǔn)備。去農(nóng)村走走看看，長長見識(shí)，盡自己的努力，給農(nóng)村孩子帶去外面世界的信息，這就是我去支教的初衷。

　　帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實(shí)踐小組經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉來到江西省泰和縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，將在這里度過難忘的七天支教生活。

　　我們支教的小學(xué)和住宿的賓館都在縣城中心，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠(yuǎn)了。站在校門外遠(yuǎn)眺，嶄新的教學(xué)樓，寬闊的操場，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨，得知這是縣城的小學(xué)，我想這次支教應(yīng)該是一次愉快的夏令營之旅。

　　我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教育局局長郭叔叔的熱情讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。第二天我們?nèi)�學(xué)校拜訪校長并了解學(xué)校具體情況，他們對(duì)我們的到來表示熱烈，向我們交代了上課注意事項(xiàng)并留下了聯(lián)系方法，為了確保安全學(xué)校每天給我們安排了下班的老師。因?yàn)槲覀儊淼臅r(shí)候已經(jīng)放假了，所以沒有見到所謂的“學(xué)生”。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇25

　　實(shí)踐第一天，“潤物無聲”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)過20多個(gè)小時(shí)的旅途顛簸，終于到達(dá)了x縣幸福小學(xué)，在這里，我們開始了為期半個(gè)月的支教歷程，也開始了我們以“震后兒童生活情況調(diào)查”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

　　從三年級(jí)到高二，241個(gè)孩子，有179個(gè)來自，62個(gè)來自，這些經(jīng)歷過大地震的孩子們，不僅心靈受到過一定傷害，而且多來自貧困或單親家庭。所以如何能在支教過程中給所有的學(xué)生帶來溫暖與關(guān)愛成為了我們這些志愿者必須好好思考的問題。

　　初執(zhí)教鞭，生澀卻不膽怯

　　這次支教對(duì)于我們來說，是第一次。第一次要獨(dú)自面對(duì)一個(gè)班的孩子，第一次站在講臺(tái)滿40分鐘的課，第一次跟7個(gè)孩子同住一室……第一次備課，我們差不多花了兩三個(gè)小時(shí)，就如那句話所說的：“如果你想給別人一杯水，那自己就要成為一條小溪。”第一次面對(duì)臺(tái)下那么多雙明亮清澈的眼睛，我們的心情是緊張的，但因?yàn)槌渥愕臏?zhǔn)備，我們幾乎總是能把課上得有聲有色。我們上的課在專業(yè)的老師們看來可能存在許多的問題，可志愿者們?cè)诿恳惶谜n上所傾注的心血和對(duì)孩子們的愛，是最美麗，也是最無法取代的。

　　用心體味，小心呵護(hù)

　　震后兒童是一個(gè)特殊和敏感的群體，有些孩子的內(nèi)心非常脆弱。地震給他們帶來的創(chuàng)傷也并不是一年兩年就會(huì)消失的。震后兒童心理重建的專家說：“大的災(zāi)害給兒童造成的傷害常常會(huì)引發(fā)一些心理問題，要么是過度隱藏自己的情緒，把心事全部藏起來；要么是過度放大自己的情緒，渴望引起他人的關(guān)注。”確實(shí)像專家所說的，我們遇到過上英語課講到“family”時(shí)跑出教室的孩子，遇到過裝病希望老師給他更多的關(guān)懷的孩子，也遇到過外表非常活潑開朗卻偷偷躲在寢室哭的孩子……我們志愿者能夠做的，便是用心體味，小心呵護(hù)。我們沒有經(jīng)歷過的痛，無法感同身受，但之前通過參觀老遺址和512汶川特大地震紀(jì)念館，我們對(duì)這次慘烈的自然災(zāi)害有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。安慰和鼓勵(lì)，是我們每天必做的事；希望和勇氣，是我們最想帶給孩子們的禮物；期望和祝愿，是一盞始終點(diǎn)燃在我們心里的孔明燈。

　　用心關(guān)懷，用愛筑夢，相信這些和孩子們能夠帶著社會(huì)各界的關(guān)愛，勇敢地前行，筑起自己的夢，筑起夢，夢，中國夢。而我們“潤物無聲”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，也因用心而專業(yè)，因感受而深刻，因給予而收獲。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇26

　　今年的暑假將是我人生中的最后一個(gè)暑假，雖然說打心底里我是想在家里蹲一個(gè)暑假，或者跟自己的朋友無憂無慮的結(jié)束這個(gè)假期，可惜現(xiàn)實(shí)不允許我這么做。在學(xué)校里面我知道了有許多同志踏上了考研的修羅道，也有很多同志為了工作參加了各種考試。許多已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的同學(xué)都建議我去吸收下社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，就算將來出到社會(huì)也不會(huì)這么菜。而且我自己也不想這么的無憂無慮。用刁哥的話就是“八仙過海各顯神通”，所以最后我找到了省就業(yè)指導(dǎo)中心，來進(jìn)行人生最后一次暑假的社會(huì)實(shí)踐。

　　用什么方法就總結(jié)了，但到省就業(yè)指導(dǎo)中心面試，說實(shí)在還是挺緊張的，為此我還全身正裝的去了。不過在隨后上班之后卻被告知現(xiàn)在出來面試穿正裝的大多是應(yīng)屆畢業(yè)生，面試有經(jīng)驗(yàn)的人都不怎么會(huì)去選擇正裝，這就是后話了。面試后確定了我上班的時(shí)間以及崗位，我也就在7月11日正式開始上班。我被分到一個(gè)新人團(tuán)隊(duì)里面，團(tuán)隊(duì)里都是實(shí)習(xí)生，我們的團(tuán)隊(duì)就是要參與到10月的招聘會(huì)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)讓我們從一無所知的菜鳥，到一個(gè)所謂銷售的高手。原計(jì)劃是在9月前，做好企業(yè)資料的收集，然后在9月對(duì)收集的資料進(jìn)行跟進(jìn)，邀請(qǐng)企業(yè)參加我們就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的招聘會(huì)，這就是我們團(tuán)隊(duì)的基本工作。只是可惜的是，我只能到8月的中旬就要離開，所以我只能參與到資料的收集工作中，理論上上是沒有壓力的。只是到了實(shí)際的工作中，我才發(fā)現(xiàn)，壓力是無處不在的。

　　在這一個(gè)多月的時(shí)間里面，我感受最深的，首先就是我不再是學(xué)生了。團(tuán)隊(duì)里面都是可以出來實(shí)習(xí)的同學(xué)，盡管還沒有獲得畢業(yè)證，領(lǐng)導(dǎo)就這個(gè)事還在例會(huì)上強(qiáng)調(diào)了“現(xiàn)在你們已經(jīng)不是學(xué)生了，不要再想著可以回到校園，隨隨便便磨洋工就可以消磨時(shí)間”。之前刁哥做我們班主任之后也都說了好多遍，以前的師兄師姐回來都說讀書是最幸福的，再加上領(lǐng)導(dǎo)那句話我開始體會(huì)到了刁哥所說的話了。已經(jīng)沒有多少時(shí)間了，我們學(xué)生的身份很快就要結(jié)束了，20xx年一到來，我們就要投身到社會(huì)大洪流之中，去為自己的未來拼搏，為了生存去奮斗。領(lǐng)導(dǎo)的那句話我一直記在心里，時(shí)時(shí)提醒自己，我不再是學(xué)生了。接著，我感觸深的就是社會(huì)的殘酷。我有些已經(jīng)大專畢業(yè)的同學(xué)，他們?nèi)スぷ鳎�可惜一次又一次的他們被解雇了或者解雇老爸了。一開始不明白他們的心情，直到有一個(gè)星期五，在領(lǐng)導(dǎo)找我們每個(gè)人談話后，有一位同事默默的提前下班了，我們都不以為然，以為時(shí)候有任務(wù)要去做，直到我下班回家上QQ，他才跟我說被解雇了。忽略原因不說，他不斷的提醒我，要做個(gè)聽話的人，尤其是實(shí)習(xí)生，寧愿能力差點(diǎn)也要聽話。他說的話我都記在心里，剛剛出來社會(huì)，我想少說多做是比較保險(xiǎn)的吧。最后感受深刻的就是，競爭無處不在。雖然說是資料收集，但不等于可以放任自由。收集資料有不同的渠道，這樣團(tuán)隊(duì)就分成了3個(gè)小隊(duì)從不同的渠道收集。收集最后每天都有資料的匯總，每天都要登記在辦公室的白板上，而且每人底線是收集3000個(gè)資料完善的企業(yè)信息，這對(duì)于新手的我們一直是個(gè)挑戰(zhàn);再者，團(tuán)隊(duì)要干出業(yè)績要靠內(nèi)部團(tuán)結(jié)，但內(nèi)部也有競爭，誰能邀請(qǐng)到盡量多的企業(yè)，誰就是業(yè)績的最好的人，每個(gè)人都往這個(gè)方向拼命的沖，盡管是資料收集階段，但已經(jīng)有人每天的向企業(yè)發(fā)送郵件邀請(qǐng)。不想落后也就只有多做點(diǎn)，我的小隊(duì)要經(jīng)常到南方人才市場收集現(xiàn)場資料，雖然說我可以有機(jī)會(huì)多去人才市場，但從企業(yè)信息的收集、錄入這方面我就少了很多時(shí)間，以至于下班回家吃飯后還是繼續(xù)進(jìn)行收集，這樣才能確保每天目標(biāo)的完成，不然完成不了拖了后腿，最后3000個(gè)的保底目標(biāo)就無法完成了。來到社會(huì)，處處是講效率，處處講業(yè)績。以前的政治書上說“效率優(yōu)先，兼顧公平”，在出來實(shí)習(xí)時(shí)候完全明白了。什么工資、待遇、富力，全部都建立在你的表現(xiàn)和你的業(yè)績之上，干不出成績還談什么公平，干不出的話就可以馬上解雇了，反正中國的大學(xué)生市場大的是。打敗潛在的，不輸給團(tuán)隊(duì)的，競爭無處不在。

　　壓力、競爭，這些完全和學(xué)校的學(xué)生工作有著天壤之別。雖說出生挺重要，經(jīng)歷也挺有影響，但實(shí)習(xí)下來我覺得決定性還是一個(gè)人的態(tài)度。起碼從我的視角出發(fā)，對(duì)人，對(duì)事的態(tài)度要端正，要好，不管你是什么身份，也能從社會(huì)中找到自己適合的位置。擺正態(tài)度，是大學(xué)生走出校園面向社會(huì)的，第一課。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇27

　　暑期社會(huì)實(shí)踐自我評(píng)價(jià)總結(jié) 經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

　　“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保�我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！

　　艱辛知人生，實(shí)踐長才干

　　通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了

　　自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

　　從群眾中來，到群眾中去

　　在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！

　　馬立杰

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇28

　　暑假里，我終于變成了一只長著硬翅膀的鳥，決定了自己的事情；暑假里，我終于邁出了走向社會(huì)的第一步，面對(duì)自己美好的未來。暑假，我終于拋開膽怯，去解決自己的人生障礙。

　　一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景

　　這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助下找到的。上學(xué)期期末，接到老師通知，想?yún)⒓邮钇谏鐣?huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名了。我既震驚又興奮。這不就是我一直渴望的嗎？我報(bào)名了。大約三天后，我接到通知，要去參加暑期實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。我非常高興，把這個(gè)好消息告訴了父母。他們很體諒我的感受，但同時(shí)又擔(dān)心春節(jié)期間，怕大家都在休息，只有我在工作，會(huì)讓我不開心。我很自然的告訴他們：這個(gè)我不管。

　　非常高興參加暑期社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。我在開心的同時(shí)，也有一點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)槲乙郧皬膩頉]有參加過社會(huì)實(shí)踐，我害怕在實(shí)踐的過程中出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，給別人帶來麻煩。更怕上班了什么都不會(huì)做。所以，我認(rèn)真聽了老師的講解和體會(huì)。我也認(rèn)真記下了要點(diǎn)，生怕漏掉什么。訓(xùn)練的時(shí)候知道了自己的練習(xí)地點(diǎn)和時(shí)間伙伴，也麻煩了我們教官。但我還是很開心，因?yàn)槲壹磳㈤_始我夢想的生活。

　　二、參加實(shí)踐的人和時(shí)間

　　在20xx年xx月xx日。這一天，我記得清清楚楚。有一天我們結(jié)束了期末考試，第二天，我們投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一個(gè)“練習(xí)伙伴”。也是，我偷偷喜歡好相處。第一天去我們實(shí)習(xí)單位，第一件事就是報(bào)到。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，我們不知道該做什么，而且還是這么嚴(yán)肅的地方。我受驚的心開始顫抖。沒辦法。不管怎樣，我們必須面對(duì)的是，沒有什么練習(xí)或地方是我們可以回避的。于是，我們按照老師說的，稍微摸索了一下，就開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。

　　三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲

　　短短20天的實(shí)踐生活，是我內(nèi)心的一次磨礪和成長。不僅在做事的態(tài)度和方法上收獲了很多知識(shí)，對(duì)以后可能面臨的工作也有了一些了解。參加暑期實(shí)踐活動(dòng)給我留下了更大的空空間來鍛煉自己，讓我更早的認(rèn)識(shí)到世界的冷暖，為以后更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我必須時(shí)刻保持警惕，凡事小心謹(jǐn)慎。因?yàn)椋�我怕事情做不好，別人會(huì)有麻煩。也怕因?yàn)椴恢匾暥�犯下不可挽回的錯(cuò)誤，傷害到自己的單位和部門

　　因?yàn)槲业膱?zhí)業(yè)部門是社會(huì)事務(wù)部，大部分事情都會(huì)和普通人打交道。因?yàn)槲覀儀x街道辦是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的，我們也會(huì)和很多農(nóng)村居民交流。在這方面，生活給了我更多的啟示——只有自己做好每一件事，生活才會(huì)變得充實(shí)而有價(jià)值。另外，我也認(rèn)識(shí)到工作沒有高低貴賤，只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

　　農(nóng)民伯伯沒有很高的學(xué)歷和才華，每年都在重復(fù)著同樣的工作：春天播種，夏天乘涼，秋天收獲，冬天取暖。然而，正是因?yàn)樗麄兊膯渭兒蜆銓?shí)，世界才有了播種的期待和秋收的喜悅！他們有自己的生活，他們可能會(huì)崇拜有錢人，震撼有才華的人，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)再放棄自己的生活，平凡而不平庸。

　　我的叔叔們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度深深地感染了我。他們可以哭著要一年的低保，到處找人解決家里的困難，然后堅(jiān)持，永不放棄。在爸爸媽媽的金窩里長大，我們可能不知道，農(nóng)村還有一部分人沒坐過火車，沒見過飛機(jī)。那我們呢。生活中，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟臣�事不上檔次而懊惱。想想看，我們有什么可抱怨的？我們真的應(yīng)該珍惜和把握我們所擁有的幸福。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇29

　　今年暑假我做了一份特別的工作，跟我的專業(yè)完全一樣，我很喜歡這樣的工作，并且希望積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，以便將來適應(yīng)不同的工作環(huán)境，更好的投入團(tuán)隊(duì)中。

　　我在xx有限公司工作了一個(gè)月，那個(gè)廠還是蠻大的，有好多工作車間，以前對(duì)這些根本不了解，我們文科學(xué)生本來就很少有機(jī)會(huì)接觸這些東西，在機(jī)電廠里看到不同的設(shè)備，不同的分工，雖然至今我仍有很多地方不明了，但比較以前而言，我學(xué)到了許多，人也更加的成熟了。

　　機(jī)電廠里許多設(shè)備寫的都是英文，還是要好好學(xué)習(xí)啊，不然的話你根本看不懂，很多設(shè)備都是進(jìn)口的，說明我們國家跟發(fā)達(dá)國家的差距還是有的，就算為了正興國家，也要在校園期間好好學(xué)習(xí)啊，在工作期間，我?guī)秃腹�師傅打雜了一段時(shí)間，這是我第一次親身進(jìn)入焊機(jī)房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當(dāng)焊工的經(jīng)歷時(shí)，認(rèn)為焊接很簡單，我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點(diǎn)東西什么的，我本來以為焊工應(yīng)該蠻好學(xué)的而且好玩，可后來發(fā)現(xiàn)自己完全錯(cuò)了，做一名焊工可沒那么簡單，有風(fēng)險(xiǎn)，我也照師傅怎么做的，操作了幾次，記得有一次我一做就左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了！后來就感覺好多了，心里也不那么害怕了……可是我點(diǎn)燃焊條又遇到了一些困難，怎么劃啊、點(diǎn)啊。焊條就是不能燃燒，我就請(qǐng)叫別人，可他們也就說就是那樣一點(diǎn)就成，我心想肯定有技巧。

　　剛開始，我就想要找到點(diǎn)燃焊條的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時(shí)一樣！我以為把焊條拿的高一點(diǎn)，沖力就會(huì)小一點(diǎn)，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下！而且長時(shí)間將焊條停在一處，那個(gè)地方會(huì)被焊弧前的高溫火焰熔化，鐵片熔個(gè)洞。

　　我本人學(xué)得不怎么樣，但學(xué)到一些注意事項(xiàng)：進(jìn)入車間時(shí)，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車間嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩應(yīng)在指定的焊機(jī)上進(jìn)行。未經(jīng)允許，其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動(dòng)。焊前檢查焊機(jī)接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好。焊接時(shí)應(yīng)站在木墊板上，不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分，防止觸電。為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩。防止弧光傷害和燙傷。擊渣時(shí)要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿，用鐵鉗夾持。完后要清理好場地及設(shè)備工具。

　　現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)不管做什么工作都不容易，那些工人真的挺辛苦的，從一大早，一直忙到晚，掙錢不容易，如今在這個(gè)社會(huì)，生活成本很高，每天睜眼，閉眼就要花錢，想生活，就得學(xué)會(huì)掙錢啊，很多大學(xué)生根本不理解生活的辛苦，還到處亂花父母的錢，實(shí)在太不應(yīng)該了，面對(duì)面朝黃土，背朝天的父母，只有慚愧之情。

　　暑期的社會(huì)實(shí)踐，給我的感觸就是要做任何事都要自信和認(rèn)真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真實(shí)學(xué)和能力的人往往對(duì)次把握的游刃有余。認(rèn)真是一種作風(fēng)和態(tài)度，T型槽平臺(tái)是一個(gè)人品質(zhì)的集中體現(xiàn)，也包含對(duì)事業(yè)上午責(zé)任心！有時(shí)候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰(zhàn)自己！

　　在機(jī)電廠里，我還在外廠工作了一段時(shí)間，露天的那種，8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在考驗(yàn)自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

　　社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

　　這次暑假實(shí)習(xí)，給我?guī)�來了一些很不一樣的感受。進(jìn)入大二之后，我自己就一直有些迷茫，因?yàn)槲疫�不是很確定未來的日子該怎么去走，我是否還能夠從事本專業(yè)的工作，這些東西一直在我的腦海里讓我糾結(jié)，讓我煩惱。所以為了解決這一件麻煩事，我在大二的暑假進(jìn)行了一次實(shí)習(xí)，我希望通過這一次實(shí)習(xí)，能夠告訴自己一些答案，也能夠給自己指明一條道路。

　　這次暑假實(shí)習(xí)，我是在一家商場做化妝品銷售。我本身學(xué)的是市場營銷，所以這一次我也是找了一個(gè)銷售相關(guān)的工作。我個(gè)人對(duì)銷售這份工作的確不是很有想法，我也不是很喜歡銷售工作的這一種狀態(tài)，當(dāng)然這些想法是基于我還未了解銷售這一份工作之上的。當(dāng)我下定決心走上了這一個(gè)崗位之后，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)想象和理論是相距很遠(yuǎn)的，真的觸及到了這個(gè)行業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)這份工作就像是一個(gè)寶藏，你不斷往里走，就不斷有所挖掘。挖掘到的東西也會(huì)帶來一些意想不到的東西。

　　在我實(shí)習(xí)的這一個(gè)月里，我的銷售額已經(jīng)快超過店內(nèi)的正式員工了。在這個(gè)期間，我的蛻變很大，也很快。第一個(gè)星期我還是處于一種非常不習(xí)慣的狀態(tài)里，后來到了第二個(gè)星期我就能夠行動(dòng)自如了，并且能夠獨(dú)立的處理一切的問題了。做銷售工作，個(gè)人的口才的確是很重要的，你需要去知道對(duì)方的需求是什么，你也要懂得如何去和陌生人溝通。以前我的確是一個(gè)很內(nèi)斂的人，但是通過這次實(shí)習(xí)，我還是覺得自己有了很大的改變，逐漸成熟了一些了。

　　在這次的銷售工作當(dāng)中，我慢慢的在成長，也慢慢的在收獲。以前還不知道自己到底需要什么，直到現(xiàn)在我才明白，其實(shí)學(xué)市場營銷的那一天起，我就應(yīng)該明白這是一個(gè)需要有挑戰(zhàn)心的專業(yè)，在我們的生活中，往往充實(shí)著很多的機(jī)會(huì)，但是我們有時(shí)候沒有去發(fā)現(xiàn)，所以才會(huì)出現(xiàn)猶豫不定的一個(gè)情況。感謝這一次實(shí)習(xí)，讓我明白了銷售這份工作其實(shí)也是不錯(cuò)的，我們可以去做好，但是需要決心。以后，我也會(huì)盡自己所能去學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)，畢業(yè)之后希望可以給自己帶來更大的便利！

　　實(shí)習(xí)的時(shí)光很短暫，但是收獲也很沉重。感謝這一次歷練，讓我逐漸找到了自己的答案，對(duì)于未來我想我也不會(huì)再去迷茫，我會(huì)做好這一切，做好自己的！

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇30

　　20__年暑期，按照學(xué)校團(tuán)委《關(guān)于20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排意見》， 我參加了河北師大職業(yè)技技術(shù)學(xué)院組織的 “關(guān)注基礎(chǔ)教育，支援農(nóng)村小學(xué)教育”實(shí)踐隊(duì)，于7 月26 日至8 月15 日在青縣“手把手”少兒幫助中心，開展了針對(duì)小學(xué)生的“手把手”教育幫扶活動(dòng)。

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分準(zhǔn)備

　　為了扎實(shí)有效地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了社會(huì)實(shí)踐的有關(guān)知識(shí)，深刻理解了社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己成長的重要性，明確了本次社會(huì)實(shí)踐要與專業(yè)技能提高相結(jié)合，要與就業(yè)見習(xí)相結(jié)合，在實(shí)踐中提高素質(zhì)，在實(shí)踐中增長為人民服務(wù)本領(lǐng)，提高適應(yīng)社會(huì)的能力，切實(shí)使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)起到受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的作用。學(xué)習(xí)了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫的方法和授課技巧，重溫了專業(yè)知識(shí)。在與同學(xué)們分析了基層小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀，剖析農(nóng)村小學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，制定了教學(xué)計(jì)劃。這些為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、在教學(xué)實(shí)踐中提高專業(yè)水平

　　為了讓我們真正從“手把手”幫助中心的實(shí)際出發(fā)，更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢，中心馬校長從師資力量、教學(xué)模式、教育特點(diǎn)等方面對(duì)“手把手”幫助中心進(jìn)行了全方位的介紹。并幫助我們制定了活動(dòng)方案。

　　我們的任務(wù)是幫助孩子們復(fù)習(xí)本學(xué)期已學(xué)過的知識(shí)，我的任務(wù)是負(fù)責(zé)英語教學(xué)。給自己打好氣后， 就安排開學(xué)上課了， 我終于踏上夢寐已久的講臺(tái)，但初次登臺(tái)我們的大腦卻一片空白，自己辛辛苦苦備的課一下子不翼而飛，而臺(tái)下卻是一雙雙齊刷刷的等待著的眼睛，從他們眼中你看到的是驚奇，是渴望，是一種鼓勵(lì)。短暫的遲疑后是自我介紹：一是把我“推銷”給他們， 讓他們能認(rèn)識(shí)了解我， 二是讓他們一個(gè)一個(gè)介紹自己， 能使我認(rèn)識(shí)他們。第二節(jié)課我對(duì)20 天內(nèi)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提要都給他們介紹了一遍， 以便于他們能在頭腦中形成知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)， 而且能從側(cè)面認(rèn)識(shí)到我的講課水平、授課能力。幾天的接觸，我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡活躍的課堂氣氛，所以我就投其所好，爭取獲得比較好的效果。上課過程中， 我在保持講課內(nèi)容不變的情況下， 使講課方式靈活多變， 豐富多彩，這樣學(xué)生就變被動(dòng)為主動(dòng)， 并樂于去學(xué)。比如有一堂課， 我給學(xué)生們?cè)诤诎迳蠈懴铝艘坏赖澜虒W(xué)題， 寫完后啟發(fā)大家主動(dòng)上臺(tái)回答， 同學(xué)們自告奮勇地上來寫， 使冷清沉悶的課堂一下子就變得生機(jī)勃勃，大家都強(qiáng)著舉手上臺(tái)當(dāng)小老師，這樣一下來， 我們一堂課學(xué)習(xí)效率就如芝麻開花-- 節(jié)節(jié)高。我還不時(shí)抖出幾個(gè)笑料， 逗的大家捧腹大笑，孩子們的精神狀態(tài)也就更加飽滿了。如果碰都難題， 我便會(huì)親自出馬， 與他們共同探討難題， 他們有時(shí)還被我生動(dòng)的講解吸引住了， 大家沉浸在活躍的課堂氣氛里， 邊學(xué)邊玩， 學(xué)的也就更有勁了。

　　第一次感受當(dāng)老師快樂的同時(shí)也感受到了老師的艱辛，腳站得酸了，手寫得累了，嗓子喊得啞了，衣衫也濕透了……盡管我也不時(shí)地犯錯(cuò)誤，盡管我知道即使錯(cuò)了孩子們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，可是，我知道無論怎么樣我現(xiàn)在站在講臺(tái)上就要對(duì)“我的學(xué)生”負(fù)責(zé)。一天里最開心的事就是聽到孩子們對(duì)我提意見。一次一個(gè)同學(xué)小聲對(duì)我：“老師，你上課可不可以大一點(diǎn)聲，我們聽的不太清楚”。我笑著貼到她耳邊說：“當(dāng)然可以了。”至少這讓我知道他們?cè)诼犖业恼n，也希望聽到我的聲音。這也是我最希望的事!針對(duì)他們提出的意見，我一一改正：上課聲音洪亮，板書盡量整齊，將知識(shí)點(diǎn)提的更明確些，專業(yè)上盡量添加一些實(shí)際例子等。在近20 天與孩子們朝夕相處中，我進(jìn)一步了解了孩子們的求知欲，努力探索她們的內(nèi)心世界，做好與他們的溝通工作。在教學(xué)中虛心向中心老師們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)教育技巧與教學(xué)模式，學(xué)習(xí)老師與孩子的溝通技巧，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹恳惶谜n。在給他們傳授知識(shí)的同時(shí)，最重要的是讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長，我準(zhǔn)備了形式各樣的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)也給他們安排了各種各樣的游戲及活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谝环N歡快和諧的氣氛中學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。我給孩子們介紹英語的相關(guān)知識(shí)，開闊他們的視野。在這個(gè)教學(xué)過程中，我學(xué)到了很多，收獲了很多，積累了人生寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我應(yīng)該感謝“手把手”幫助中心，是這里的老師和學(xué)生給了我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，使我度過了一個(gè)有意義的暑假。

　　做了近20 天的老師， 真正體會(huì)到了老師這個(gè)職業(yè)的偉大和辛苦。上午兩節(jié)課， 下午兩節(jié)課， 嗓子最后都啞了， 夏天天熱， 加上對(duì)一些成績偏差的學(xué)生著急上火， 嘴里也起泡了。但看著他們渴望的眼神， 讓年輕的我知道作為“老師”，肩上的擔(dān)子有多重。

　　功夫不負(fù)有心人，一切的成果都證明了我們的努力沒有白費(fèi)，成功的喜悅只有親身經(jīng)歷的人才有體會(huì)，那份喜悅?cè)缤�蜂蜜那樣甜蜜，如同百合那樣清馨，如同泉水那樣清涼，流淌在我們的心田�?/p>

　　8 月15 日 晚，學(xué)生跑到我們宿舍與我們道別，心里總能浮現(xiàn)出我們一同度過的情景：每天晚自習(xí)后很多學(xué)生跑來與我們談心。看著他們那一張張?zhí)煺娴哪樋祝�我們是多么的不忍離去啊!我們對(duì)每個(gè)人叮嚀囑托：一定要把握機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們搞好關(guān)系等等。第二天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送我們到樓下時(shí)，樓上傳來最親切的聲音“老師，再見!希望你們?cè)賮怼！蹦且粋�(gè)個(gè)小腦袋擠滿窗戶。離別是傷感的，但我們是高興的，因?yàn)樗麄兊呐e動(dòng)證明我們的實(shí)踐活動(dòng)是成功的;可我們的心情又是沉重的，因?yàn)槲覀冋娴牟蝗屉x開他們，要知道短短20 天我們結(jié)下地友誼是多么的深厚。就在我們上車時(shí)，很多同學(xué)跑到樓下為我們送行，許多學(xué)生流下惜別的眼淚。

　　也許這一季的夏日隸屬于感動(dòng)，透過農(nóng)村的每一片綠葉，我們傾聽他們的訴說，訴說那些在他們看來可望而不可即的念想。為著雙雙不舍與渴望的眼眸，我陷入了沉思，青春年華的我們免不了年少輕狂，意氣風(fēng)發(fā)的我們也該經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，不經(jīng)世事的我們不能再不聞窗外事。我應(yīng)該勇?lián)鷱?qiáng)國使命，為了祖國的繁榮富強(qiáng)只爭朝夕。

　　三、社會(huì)實(shí)踐收獲和體會(huì)

　　“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)，是我為走向社會(huì)奠定的第一塊基石，是人生一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有很大幫助。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下，社會(huì)無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化，校園中所學(xué)的知識(shí)最終會(huì)回歸于社會(huì)，而社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是要大學(xué)生將自己的知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)中，從而鍛煉實(shí)踐能力，提高實(shí)踐技能，充分的將理論與實(shí)踐結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐大大鍛煉了我的實(shí)踐能力，提高了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

　　通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育有了全新的了解，學(xué)習(xí)了授課技巧，體驗(yàn)了從教過程，鍛煉了吃苦耐勞品質(zhì)，提高了專業(yè)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自身不足，明確了努力方向，堅(jiān)定為改變農(nóng)村基礎(chǔ)教育而努力學(xué)習(xí)的決心和信心。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇31

　　社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來說，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大二的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。

　　因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作，雖然僅有10多天時(shí)間，但我覺得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競爭的“愉悅”。

　　促銷是一種很好的工作體驗(yàn)，通過,,人與人的溝通，可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗，春節(jié)期間的旅游計(jì)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

　　促銷的一天基本工作安排：

　　促銷前的短暫培訓(xùn)，了解電器的，名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的知識(shí)，面對(duì)顧客時(shí)的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達(dá)指定地點(diǎn)后做好準(zhǔn)備工作，擺好宣傳資料，禮品贈(zèng)品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí)，在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

　　促銷過程中的體會(huì)及感觸：

　　促銷通過,,我實(shí)踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者，對(duì)于一個(gè)促銷員來說，促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：

　　一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

　　當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí)，首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情況要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，大量的相關(guān)知識(shí)的貯備可以使我們能在促銷過程中面對(duì)顧客的一系列問題，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費(fèi)。

　　二、要有良好的語言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力

　　促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達(dá)必須合理得當(dāng)，說話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)具體問題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。

　　三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)

　　促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人，由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會(huì)使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你，此時(shí)你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大，這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒，要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì)，及時(shí)的自我總結(jié)，自我提高。

　　四、要有吃苦耐勞的精神，要堅(jiān)持不懈。

　　促銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客，這生活需要我們堅(jiān)持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。

　　本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié)：

　　不管做什么事，態(tài)度決定一切。

　　做一項(xiàng)服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及幫助，用自己的熱情去換取他人的舒心。

　　明確目標(biāo)，合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。

　　我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才，為社會(huì)服務(wù)。

　　短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼，我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇32

　　大學(xué)，是一道亮麗的風(fēng)景，是眾人心目中的知識(shí)殿堂。雖然大學(xué)和中學(xué)都是為了學(xué)習(xí)，但也有著本質(zhì)上的區(qū)別，高中是“要你學(xué)”，學(xué)習(xí)課本知識(shí)；大學(xué)是“你要學(xué)”，主動(dòng)從社會(huì)實(shí)踐中體會(huì)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

　　社會(huì)對(duì)高府中的學(xué)子來說，是神秘且神馳的地方，好奇想碰觸這個(gè)未知領(lǐng)地，又緊張害怕受到傷害。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。身為一名即將大二的大學(xué)生，暑假還像以往一樣在家里避暑有違大學(xué)重視實(shí)踐的精神。進(jìn)入大學(xué)一年了，迎來了自己的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，內(nèi)心激動(dòng)與躊躇共存。激動(dòng)的是終于可以進(jìn)入社會(huì)鍛煉自我，躊躇的是才剛過大一的學(xué)生，能做得了什么？但還是希望能通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己，拓寬視野。因此大學(xué)的第一個(gè)暑假讓我有了一次寶貴的體驗(yàn)。暑假工作并不難找，冷飲店、服裝店、餐館甚至一些作坊都在招。由于專業(yè)是管理，因此想盡量進(jìn)行與專業(yè)靠攏的實(shí)踐活動(dòng)，或者到更能學(xué)習(xí)到知識(shí)的地方。說是實(shí)踐而非打工，是因?yàn)槲蚁胍�的是�?jīng)驗(yàn)體會(huì)而非報(bào)酬。對(duì)口這個(gè)專業(yè)的工作都非兒戲，老板不會(huì)輕易讓一個(gè)剛上完大一的學(xué)生為自己做事，即使自己滿懷激情，雄心壯志跑了許多地方，也沒能如愿。在幾近失去信心時(shí)，終于有間石材廠由于暑期貨單太多同意讓我去幫忙。

　　上班的第一天我早早就到了，老板娘是個(gè)溫柔的人，她問過我有沒有吃過早餐后，才詳細(xì)地向我交代了工作內(nèi)容：記錄員把貨物的規(guī)格和數(shù)量記錄好之后，我再進(jìn)行分類整合，算出平方數(shù)，打印出來后一份交給貨車司機(jī)或者工人，另一份交給會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)，廠里的打單員會(huì)帶我，如果沒有貨單需要整合，則可以自愿幫忙記錄。然后我被帶到工作室，里面已經(jīng)有一位打單員正在工作，她見我來了便熱情地招呼我過去，教我如何編制貨單，由于在學(xué)校學(xué)了excel的操作，不一會(huì)兒我便上手了，其他的同事也都過來跟和我打過招呼后回到自己的崗位上繼續(xù)奮斗。

　　還沒來得及為這里的人都這么好相處而慶幸，我便被如山的工作壓得喘不過氣來。打單看似簡單，實(shí)際做起來卻困難重重。首先，初次接觸對(duì)各種不一的規(guī)格不適應(yīng)，時(shí)而有序時(shí)而雜亂，輸入電腦時(shí)注意力要時(shí)刻集中，一個(gè)數(shù)字輸入錯(cuò)誤便可能造成巨大的損失；其次，面對(duì)不一樣的對(duì)象，貨單的分類方式不同，即使在貨單多時(shí)也要清楚每張單的去向，據(jù)此編制，不然幾個(gè)小時(shí)的辛苦就都白費(fèi)了。再次，打單是一項(xiàng)枯燥的工作，不停地輸入數(shù)字，核對(duì)數(shù)字，眼睛一直在記錄本和電腦間轉(zhuǎn)著很容易就感到疲勞，久了酸脹感更加明顯，工作沒按時(shí)做完就會(huì)耽誤工廠的進(jìn)程，只能硬著頭皮堅(jiān)持。第一天下來我便直喊累得不行，同事都開玩笑說我太小孩子氣，受不了苦，我便說我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

　　剛開始幾天的趕單生活簡直像游戲選擇時(shí)不小心啟動(dòng)地獄模式那般艱苦，早上匆匆洗漱，吃完早飯便坐到電腦前工作，除了吃飯和詢問一些不清楚的地方外便不動(dòng)，本來很淺眠的我，晚上下班后總累癱在床上，輪到晚班時(shí)更是能一沾枕頭就睡著了。雖然疲憊，但心里卻總很滿足，這種充實(shí)的生活。也不是每天都忙，間歇性地得以清閑一些。這附近開發(fā)不久，不似我們生活的地方那樣繁華，沒有什么娛樂場所，即使有時(shí)間也沒地方玩，本著實(shí)踐體驗(yàn)的宗旨，每次得空我都去向其他人學(xué)習(xí)，同事看我年紀(jì)小也很照顧我，都很樂意教我，我學(xué)會(huì)之后也會(huì)幫忙，幫這個(gè)記記板，幫那個(gè)算算賬，有機(jī)會(huì)甚至可以觀察學(xué)習(xí)如何接待客人和談生意。

　　同事大多都是善良的人，從不因?yàn)槲沂切聛淼亩�欺�?fù)我，且我又是外向的性格，見面就主動(dòng)問好，僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片。我們白天一起努力工作，晚上就一起玩樂，彼此關(guān)懷，讓枯燥的工作變得更加讓人期待。

　　工作并不是一帆風(fēng)順，也有犯錯(cuò)的時(shí)候。以往犯錯(cuò)總想著如何認(rèn)錯(cuò)和取得原諒，而這次的實(shí)踐卻讓我明白了，犯錯(cuò)不只需要知錯(cuò)就改的覺悟，更需要遇事的沉著和應(yīng)對(duì)、補(bǔ)救的能力，在實(shí)際工作中后者常常能起到更大的作用。覺悟是在踏入社會(huì)前所要具備的，而能力卻是在社會(huì)洪流中歷練出來的，是生存的重要保障。

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。為期一個(gè)月的實(shí)踐旅程如白駒過隙般飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶般——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，短暫卻讓人難以忘懷。在這里我接觸到不同于學(xué)校的人和事，切身感受到社會(huì)的形形色色，思想上有了更深一層的領(lǐng)悟和升華。

　　“行是知之始，知是行之成”。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往理論完美而在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高，就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

　　這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，完美的理論也可能不切實(shí)際而無法實(shí)現(xiàn)，不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，堅(jiān)持不懈和不畏艱難是成功的法寶，對(duì)自己對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周邊的人溝通思想，關(guān)心和支持別人，離開了合作一事無成，目光長遠(yuǎn)才能帶來更大的收獲。實(shí)踐帶來的不僅是能力的提高，見識(shí)的增長，還有成熟的沉淀，思想厚度的增加，更重要的是開辟了人生未知的一隅，為今后的學(xué)習(xí)建立了指航燈。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇33

　　不知不覺來水公園已經(jīng)一個(gè)月了，其實(shí)工作并沒有想象中的那么難，只要多學(xué)、多聽、多問、多想，很多事情慢慢地就可以自己處理了，在公園做服務(wù)員的暑假實(shí)踐報(bào)告。

　　服務(wù)員在一些人看來不過是一個(gè)小小的職業(yè)，反對(duì)我來說卻是職業(yè)生涯的第一個(gè)大舞臺(tái)，我在領(lǐng)班和各位同事的關(guān)心和幫助下，通過實(shí)際工作的磨練和全方位的學(xué)習(xí)，感受到心靈全新的洗滌與震撼，感觸很深、收益良多。

　　俗話說：積跬步成千里，只有完善自己，才能提升素質(zhì)。

　　剛到水公園的我還不能像領(lǐng)班與各位同事一樣具有耐心，而我總是會(huì)因?yàn)橛慰偷牟焕聿翘幱跓�惱中無法積極工作，慢慢地在大家的潛移默化中，我知道，對(duì)工作不僅要有滿腔的熱忱，更要有顆為人服務(wù)的心。

　　而我也從中學(xué)習(xí)到了很多與游客溝通交流的技巧，有帶微笑嗎？言辭冷漠嗎？態(tài)度和藹嗎？每天我都這樣對(duì)自己說，而這些對(duì)于我是一種挑戰(zhàn)，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《在公園做服務(wù)員的暑假實(shí)踐報(bào)告》。

　　人與人之間其實(shí)就是相互的，別人對(duì)你的態(tài)度實(shí)際就是你自身言行的一面鏡子，不要總埋怨鏡子里的人哪里不好，而是更應(yīng)該反省現(xiàn)在鏡子外面的自己哪里還需要改進(jìn)。

　　當(dāng)你身處服務(wù)工作時(shí)，你有沒有化身成為一位美麗的“天使”，帶著“蒙娜麗莎”那般永恒的微笑，以無限的耐心和熱心去面對(duì)“上帝”們，愛常人之所不能愛，忍常人之所不能忍，這就是我們的服務(wù)準(zhǔn)則。

　　如果說：服務(wù)是一種很辛苦的職業(yè)，那不如說：是一種磨練，就讓我投入到這種“苦”中去鍛煉自己吧，“玉不琢不成器”，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，服務(wù)已使我們變得更堅(jiān)韌、更寬容、更豐富，把自己磨練成哪怕有天發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能夠沉著、機(jī)智、果斷的面對(duì)，隨時(shí)能拿出“兵來將擋”的氣魄。

　　最后感謝水公園給了我人生的第一次磨練機(jī)會(huì)，也感謝領(lǐng)班與各位同事對(duì)我的幫助和關(guān)心，在接下來的日子里我將努力做到更好。

暑假實(shí)踐個(gè)人總結(jié) 篇34

　　大一的這個(gè)暑假，我過得挺充實(shí)的，同樣它也是最有好處的，跨出學(xué)校的大門，融入社會(huì)，這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過程，其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過才明白。走進(jìn)社會(huì)，需要一份勇氣，需要一份睿智。

　　經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程，我精疲力盡了，想放棄了，老板要么說沒有工作經(jīng)驗(yàn)，要么說暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子，我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手，我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的狀況詳細(xì)地向行長介紹了，或許是我運(yùn)氣好，或許是行長覺得我挺可靠的，我被錄用了。那個(gè)開心勁兒，甭提了!工資待遇什么的，我都沒什么要求，只要能錄用我，給我一個(gè)鍛煉潛力的平臺(tái)，我就心滿意足了。

　　第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局，我就開始拖地，擦凳子，打掃打掃，好讓整個(gè)大廳干干凈凈，給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了，陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客，讓他們先坐下，然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中，也不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)面帶微笑詢問顧客有什么需求時(shí)，顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)，也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方，有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了，我微笑著走過去，輕聲說:“先生，不好意思，您前面還有一個(gè)人，下一位才是你。”他瞪著我，一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號(hào)了嗎明明就是我!”我陪著禮:“對(duì)不起啊，叫到你的號(hào)了，我誤會(huì)了。”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬，那種滋味真的不好受呢。每一天都會(huì)遇到形形色色的人，有的人看我像個(gè)學(xué)生，表現(xiàn)出贊賞的樣貌，能和我溫和地交談，有的人看我是個(gè)學(xué)生，對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎，無所謂的樣貌。不管怎樣樣，我都要求自己，我是服務(wù)大眾的，我就是要磨練意志，鍛煉潛力，我要微笑待人!工作一整天下來，真的很累，站的腰酸背痛，晚上下班時(shí)，我還要再打掃一遍大廳，然后才回家，真的好累!

　　但是，我挺珍惜這份工作的，不僅僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易，更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西，我提升了很多的潛力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月，我每一天早出晚歸，覺得還有節(jié)奏感，我過得很充實(shí)。在工作中，我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作，這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中，我學(xué)會(huì)了笑以待人，熱情地幫別人解答疑難問題，這很好的鍛煉了我的膽量，使我的交際潛力大有提升。在和郵局員工的相處中，我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù)，他們支持我，鼓勵(lì)我使我對(duì)未來充滿信心，帶著一份信念踏上尋夢的征程。

　　這一個(gè)月來，我雖然過得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來了，我也想明白了很多。此刻的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來我們就要步入社會(huì)，我明白那份壓力。此刻的假期就是為未來做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多增長些人生閱歷，多豐富些專業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來，唯靠自己!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋，只有讓自己出類拔萃，方能闖出自己的一片天地!

　　這個(gè)暑假為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了很多。這個(gè)假期是大一向大二的過渡，這個(gè)假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時(shí)候，我從實(shí)踐中又尋找到了一份動(dòng)力，讓我繼續(xù)前行!正是實(shí)踐讓我懂得了奮斗的好處，讓我明白步入社會(huì)的不容易，讓我成長起來!

　　這個(gè)暑假過的很充實(shí)，很有好處。我更加堅(jiān)定了前行的方向。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己，讓自己德智體美全面發(fā)展，爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會(huì)用心地參加各種實(shí)踐，多鍛煉潛力。