個人總結大學生(精選34篇)
個人總結大學生 篇1
光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收獲頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下:
一、學習方面。 面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。于是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,爭取盡量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。 在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是四級考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自己留后路,我覺得四級就是一個檢驗我的學習成績的最好機會,因此我告訴自己:必須一次性通過,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收獲了許多。不僅僅是我的專業知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室里面總是坐不住,可是經過了四級那段時間的磨練,我現在已經養成了每天上自習的習慣。
二、思想政治方面 為了適應社會的發展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,通過運用互聯網、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。我堅持每天看新聞,了解國家的政治走向,并時刻糾正自己的錯誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請書以后,我就堅持定期地想黨組織遞交思想匯報,積極參加系里以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結果證明,努力了就會有收獲,我光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。雖然我現在已經是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以后的日子里,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,盡量提高自己的工作效率與工作能力。在今后的日子里,我相信我一定會在各方面取得更優異的成績,我對我的未來充滿信心!
個人總結大學生 篇2
時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的'動力,處理必修課之外,我還自學了offic,photoshop,cad……多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,并且積極向黨組織靠攏!
作為x學院xx級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。
我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!
個人總結大學生 篇3
席慕容的《青春》中,有這么一段話:“遂翻開那發黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書。”
暮然回首,那些我們曾努力抓住,卻無力的逝去的,還有那些我們曾享受著,卻悄然的遠離的,都在告訴我們,青春的確太過倉促。是啊,人們總是喜歡懷念過去,憧憬未來,卻不曾想過把握現在,享受現在。
剛跨入大學的我們,大多都會把大學生活想象的非常美好。但在面對長達半月的軍訓生活面前,我以為它是水深火熱的。所以,我便懷念起那段備戰高考時練體育課都不用上的日子。然,在這體驗了軍訓生活的第一天,我卻有一種不一樣的體驗。不,應該是截然相反。今天的訓練,沒有我想象中的辛苦,但也并不是不累的。剛開始的時候,有教官說,我們今天所學的,只是最基本的。那時候的我其實不知已經在心里哭爹嬌娘了好幾次。當我站軍姿時,,滿腦子只有“快點結束”。
但在我執筆的現在,我想起了稍息,敬禮,踏步等一個個的動作。也許不標準,但是回想起來還是有一點點的'成就感。現在的我,有一點懷念白天的經歷了。不過,只是有一點哦,因為今天還是挺累的。
我們還有十三天的軍訓生活,說實話,我不是非常期待,不過這是我們必須面對的。所以,我想從明天開始,換一種心情來面對它,好好感受這一個過程。接下來的日子,會是現在進行時。
青春也許是倉促的,但是如果活在現在進行時,我們所抓住的就會更多,我們所遺憾的就會更少。我們就不用如席慕容筆下那樣含著淚緬懷我們的過去!
個人總結大學生 篇4
尊敬的團支部:
時光荏苒,轉眼間大三的生活已過了一半,回顧上學期的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己有很大進步,為了進一步提高思想認識,現將本學年的思想和工作做如下總結:
一、政治思想和道德品質方面
作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,通過對團章和黨章的學習,我具有了堅定的共產主義理想信念。堅持當的四項基本原則,政治上和黨中央國務院保持高度一致。
二、履行團員權利和義務方面
我認真參加組織生活,認真執行團的決議;并積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脫,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務,在各方面起模范帶頭作用。
三、學習工作方面
我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。
四、生活方面
與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。并向他們學習他們的優點,不斷完善自己,使自己成為一個優秀的人。注意與人相處的方法與技能,處理好自己的人際關系。樂于助人,多為別人著想,要學會換位思考。盡量的多參加一些集體活動,培養并強化自己的集體意識,加強與人合作的能力。
作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
以上便是我對大三各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。我會加倍努力,才無愧于作為一個真正的共青團員。
個人總結大學生 篇5
本來以為一個學期會很長,長到自己都會忘記太多的東西,可是當學期真的到達終點的時候仔細的想想,其實一個學期也沒有那么的長,也許一輩子也沒有所想的那么長。一個學期就那樣的過了,仔細的想想也發現其實這學期經歷了太多的事。
在這學期總結的時候似乎有太多的話想說,可是想想又覺得不知道該怎么說。這么久的時間仿佛都是在繁忙中渡過的,每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑,然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程,一直到了周末。可是在大家都舒服的享受著周末的時候,依舊得起身去上計算機,雖然不知道老師在講的是什么,可是依舊得強迫自己坐在教室,真的還以為自己得了強迫癥呢。五月,那樣漫長的五月還是就那樣過來了,看著同樣的幕布在我的眼前升起,那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬,電腦、投影、幕布.....那么多熟悉的東西,眩暈,也許真的以為五月真的還是那樣的五月,回首,站在面前的還是熟悉的身影。
這樣一個人行走的一個學期雖然有的時候還是會停下匆忙的腳步看那些曾經停留過的地方,嘴角會出現那一抹無法察覺的微笑,漸漸的習慣了在這樣的夜晚一個人靜靜的從博遠樓走回宿舍,仿佛經歷了一個世紀的距離,過程里兜兜轉轉從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠,我其實只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個人與人的距離和感覺,不長不短,不多不少。
在這樣的日子里一個人的路途是安靜的也是精彩的,有個人曾經說過:“我最寶貴的時間就是走路的時間,因為走路的時候我一直在思考。”可能是這樣的吧,在一個人默默向前的日子里總是可以想很多的東西,包括人生,包括命運,包括生命中的你我他。也許很多的時候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西,兩個的道路上充滿了太多的迷離而一個人的空間則剛剛好把這些失去的填補回來,離去的召喚回來。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里,獨思的環境了給了冷靜的時間。
在這個學期里遇到了很多的人、很多的事,每個人從每個人的生命當中走過,無論是踏著身旁的土地還是踏著心,都是生命中形形色色的經歷,也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會知道原來人生還有另外一種方法。當初的執著,當初的堅守,也曾經無數次的問自己,曾經的一切后悔嗎?無數次的回答也是一樣的,沒有什么后悔可言的,無論怎樣的選擇和經歷都是人生寶貴的財富。付出都會有回報,這是不變的真理,只是回報的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花,你可能不會得到同樣的一枝玫瑰花,可是你的手上卻留下了余香。
感謝從我生命中走過的任何一個人,不管是以什么樣的身份進入,最后離開的時候又是怎樣的角色,其實過程和結果也許都不是最重要的,重要的是在生命中的某一時刻,曾經在那里留下了一抹永和恒。在這一學期里,在我最痛苦的時候,是太多認識和不認識的朋友用鼓勵的眼光注視著我,當每次眼淚要掉落的時候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔心和難過,不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里,也許真的很艱難,也許真的很痛,相蟬蛻那樣的痛,雖然我知道即使熬過了這種痛我也還是那只毛毛蟲,成不了美麗的蝴蝶,可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。
青春是道明媚的傷,一把閃亮的刀子刺進的是血紅的心,流淌一地的只是那份曾經不舍的執著。當有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過的時候不要說我殘忍,我只是用某人教會我的態度去看待生活中那些不公平的現象罷了。這樣的時候我甚至忘記了微笑只是對人的一種禮貌,只知道殘忍只是生活中自己所織的保護自己的網。
謝謝太多的人讓我勇敢,謝謝太多的人讓我堅強。
個人總結大學生 篇6
昨日的疲勞未盡,今早又要接著訓練,疲勞的身軀真不想再動,骨子里酸痛,可是,盡管這樣的難過,也要堅持下去,我沒有忘,這是我的信念!
再走到操場,感覺放松多了,作日的訓練場景似乎未散,仍然歷歷在目。這里留下了我的汗漬,我摸著地面,回憶著教官的一招一勢,我都學不像,真是不好意思啊!教官來了!我們照老樣子,一步一步的繼續走著,站軍姿時,教官見我無力,把我轉身向陽,我頓時明白,在軍中只有無條件的努力服從,沒有偷懶可言,那不配是一個軍人。教官很會看人,見我知錯了,我便入列了。再往后,我也沒敢偷一點懶。認真的完成動作,休息時便輕松地笑著,大家一起講笑話,也算大家對自己的勞動的一丁點小小的獎勵吧!突然感到能夠做在操場上是多大的滿足啊!
上午干燥的空氣和平長一樣,大太陽曬著每一個同學,我們卻沒有一個出列休息的。都怎么想要怎么做,看來同學門也和我一樣都很清楚!我們“八班”是最強的!
汗水大濕衣服,軍歌過后,同學們整齊近入食堂,在完成用餐前做的儀式后,我無立握起了筷子,卻沒有胃口吃飯,想到下午還有艱巨的任務,我扒了幾口,后來竟然大吞起來,我真的餓了。
休息后,天氣由晴轉陰了!這可是好消息啊!能夠吹到一絲風是多么的愜意,這足夠了!果然訓練過半風愈大,落下雨滴。稀稀拉拉地打在軍服上空氣里潮濕起來,撲在上面,我們做的跟認真了。
一天軍訓,晚自習回味這些,有種說不出的感覺接下來的幾天會不會挺下去。我立刻告訴自己,只要有信念,這個無聊問題根本不用想,對,我的信念不要。
認真接受這一切吧。
個人總結大學生 篇7
學習上:一向在堅持用自我的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報,可是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~可是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自我機會去應對挑戰!
生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊歡樂,自信如我,歡樂如我。在宿舍我能夠歡樂的做我自我,不用擔心丑態盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一齊,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,可是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發點不一樣的時候會存在的。可是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原先就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!
下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規劃,雖然不大,可是,一步一步慢慢的都實踐了。
這一學期,我的計劃是什么呢,研究到下學期的休息時間還蠻多的,所以:
在學習上,我想多想點其他的知識。如果有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇
有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
為人上:有的時候,或許太過于高調了,開心歡樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,可是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是能夠想說就說,可是,我卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。雖然是最簡單的事情,可是,其實,他是重要的。
個人總結大學生 篇8
轉眼間,本學期的學習就要結束了,回首,整個學期的學習的平淡而又有序。
學習上:一直在堅持用自己的方法學習,雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報,但是,我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡,或許學習的真諦在于堅持吧。英語,始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小,它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績,我跟我父母也只求不要是兩位數~但是,我還是會每學期去試那么一下的,因為,我相信試了總比沒試有用,畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗,我也要給自己機會去面對挑戰!
生活上:我很開心,能被分配到我們的宿舍,從大一開始,雖然有摩擦,便是感覺不褪。吵過,鬧過,我們依舊快樂,自信如我,快樂如我。在宿舍我能快樂的做我自己,不用擔心丑態盡現,因為在“家人”面前,不需擔心這些問題。女生生活在一起,肯定會遇到煩心事,有的時候,也會難過,會哭泣,會爭吵,但是,誰又能說這是感情不好的體現,宿舍不團結的體現呢。正如一句話,牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話,是我對友情最深的體會。是啊,每個人都有開心不開心的時候,對某件事情的看法肯定出發點不同的時候會存在的。但是,她們的好,她們的直爽,讓我明白,幸福原來就是這么簡單。吵過,鬧過,大家還是朋友。我很幸福,一扇門后的幸福,讓我知足!
下學期,就要來了;曾有人說我是個有計劃的人,每學期我都會有大概的規劃,雖然不大,但是,一步一步慢慢的都實踐了。
這一學期,本人的計劃是什么呢,考慮到下學期的休息時間還蠻多的,所以:
在學習上,本人想多想點其他的知識。就讓人有機會的話,我想學到課外的,如一門外語(日語,好像不錯)是個選擇
有句俗話說的好,女生,減肥是她的畢生事業,所以嘛,生命不息,減肥不已。這句話,我再也不能將它付之白晝,我要將它實踐!
為人上:有的時候,或許太過于高調了,開心快樂都寫在臉上,對于有些話想說就說,雖說是直接,但是有的時候,深夜獨自反思,發現,在不知不覺中或許會傷害某些人。所心,有的時候,不免說話要經過一下大腦,朋友之間,是能想說就說,但是,本人卻忘了,每個人的心中都有一個角落,她不想別人去碰觸,她也不想別人好意的關心,輕輕的一句話,或許此時對的打擊是重大的。
所以,我覺得,我還有的就是,我還要修一下人際關系。雖然是最簡單的事情,但是,其實,他是重要的。
個人總結大學生 篇9
大_很快就要過去了,回顧自己這一年來的學習生活,在團組織的培育下深感自己懂了不少,也學到了不少,同時也為了進一步提高了自己各方面的知識,提高了自己在思想上的認識,現在在此做如下總結:
一、學習上:
二十一世紀是個學習型的社會,我們要活到老學到老。在大學我們不僅要學習書本上的科學文化知識,還要提高自己各方面的能力,社交能力、表達能力、領導能力等等,根據自己的目標,制定具體的計劃一步一步的去實現它。社會主義現代化需要我們去建設,中華民族的偉大復興需要我們去奮斗。我們這一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。
二、思想上:
閱讀各方面的書籍,讓自己的思想水平和個人修養能達到更高的境界,而且青年一代是民族的希望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創新。
三、工作上:
一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍,認真完成每一項工作,積極參加團組織組織的活動。當然大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風,做到知錯就該。
四、在生活上:
和同學室友和睦相處,有困難互相幫助,別人有困難的時候,我會近全力去幫助他。廣交朋友,結識一些高年級的學姐們,向他們請教學習、工作、生活上的問題。最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞家人繼續為我的學費、生活費發愁,我不僅勤儉節約,還在假期做兼職來減輕家里負擔。
以上就是我對去年一學年自己各方面的總結,雖然較以前有了不少進步,但還有很多方面需要進一步的提高,在今后我將會更進一步的完善自我。
個人總結大學生 篇10
時光荏苒,光陰似箭,--年在繁忙的工作中已然過去。回顧過去的一年,我在領導的指導和同志們的幫忙下,以黨員的標準嚴格要求自我,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清正廉潔,團結同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的提高,現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情景加以總結。
一、在學習和思想方面,多層學習,內強素質
一是加強政治理論學習,從思想上高度重視,將其作為日常工作的重要資料,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自我多學一些,學好一些,學深一些。在學習資料的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,主要學習了黨的--大和黨的--屆四中全會精神、黨風黨紀等,學習中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思,經過學習,我提高了自我的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實。二是按照市局(公司)“------”教育活動安排,認真學習、深入領會---局長、---局長的工作報告、---局長在全市--政治工作會議上的重要講話及省、市局(公司)教育活動實施方案等指定篇目,書寫筆記,與同事互相交流、互相切磋,經過學習切實認識到“------”教育活動十分及時、十分必要、十分重要的。三是注重專業技能方面的學習,以堅持良好精神狀態,努力提升自身的專業水平,不斷為行業的發展做出更大的貢獻的使命感和職責感融入追求更新更豐富的知識學習中,把所學融入工作、用知識提高效率。
二、在工作方面,勤奮務實、盡責盡職
在工作中,我能夠堅持思考的心態,對于工作經驗及時總結,對于缺點及時改正,經過不斷的思考和積累,逐步構成求真務實的工作作風。作為一名黨員,我始終以身作則,對自我高標準、嚴要求,恪盡職守,執著追求,服從領導分工,在科室工作人員較少的情景下,樹立大局意識,進取分擔部門工作,與同事凝心聚力,共同開展好部門工作。對待工作,我緊緊圍繞服務基層的理念,嚴格堅持公正、公平、科學的原則,對每一份報告都做到嚴要求、高效率,以求為基層的執法工作供給更好地服務。
三、在生活上,進取向上、遵章守紀
在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央堅持高度一致,平時能夠嚴格要求自我,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;作風上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節儉,反對鋪張浪費,杜絕不好的現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺理解監督,抵制腐朽思想的侵蝕。
豐碑無語,行勝于言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。--年,請黨組織繼續監督和考驗我,我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有為的狀態,牢記使命,不斷超越,振奮精神,扎實工作,銳意進取,開拓創新,用實際行動為黨徽添彩、黨旗增色,做一名優秀的共產黨員。
個人總結大學生 篇11
在短暫的一個學年里,大家做了很多工作,苦過也累過,困難過肯定也有放棄過,但是不管怎么說還是堅持下來了。流下了汗水,也付出了辛勞。一個學年的工作很多,在此認真總結工作,找出不足,更好的改進,也是學生會的一項重要工作。現對本學年的工作進行以下總結。
一、職能履行方面
本屆學生會在成立之后,在院領導和團委老師的指導和支持下,充分發揮了學生會的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷開拓,改進工作方法,在上一屆學生會的基礎上,穩定發展并且有所改進,整體上取得了比較滿意的成績,這些成績是有目共睹的。
在學生會的一些工作中,每一個工作機會都是一個鍛煉,雖然有許多活動比較被動、無聊,也有許多困難,但是只要是我們認真的去做認真的去對待,相信也會收獲許多。就比如說我們秘書處打證書來說,聽起來很簡單,但是具體操作起來也非易事,打證書要知道打什么證書,知道證書怎么打,知道證書的單位署名,知道蓋什么章,怎樣去蓋章等等,同時也需要細心的去打,認真核對姓名,時間,活動名稱等等。
二、制度規范與自我完善
這一學年的工作中,我們取得了比較好的成績,不管是學院的還是我們個人的,都可喜可賀。我們規范了學生會干部例會制度,學生會成員錄用標準,考勤制度,值班制度等等,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。學生會文化建設剛起步,需要更多的去探索。
我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴格要求自己,不斷地為學生會輸入新鮮的血液,強化學生會工作人員服務同學的意識。我院學生社團克服重重困難,開展了一些影響較大的活動,包括體育部辦的籃球賽、運動會,學習部的新生才藝大賽、社團自己的若干特色活動,也都在校園里產生了很大的影響。記得上次與數科院的學生會干部交流會中,我們聽到了數科院學生對我們學生會以及社團的崇拜,更多的是聽到他們對我們的景仰。
三、工作不足之處
學生會各個部門之間缺乏充分的交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,比如說社團與學生會秘書處的證書打印問題,學習部新生才藝大賽的人員安排問題等,學生會成員素質有待進一步提高,交流需要更加緊密。部分主要干部不能及時組織活動并對活動進行充分的準備,許多事情有拖拉現象,開部門例會經常有缺席現象或者說是遲到,不能準確的把握時間概念,甚至有些人開會不打招呼無故缺席。
我們沒有完全解決“學生會”的遺留問題。之前的一些遺留問題雖然有些變動,但是變動依然不徹底,比如說學生會整理問題,整理一個學年也沒有把最終的學生會整理好,現在學生會依然很亂。學生會文化建設依然沒有大的起色,希望下個學年能有更好的開拓。學生會在學校的學生工作中,并沒有處在真正的主動位置上。很多活動都是被動的接受而不是主動的尋找、創新,老師組織的活動再完美,再精彩,也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動,哪怕辦得再差,也是一次有益的嘗試。
當然我也會再接再厲,吸取經驗做好自己的本職工作。希望在新的一年里有更多的收獲。
個人總結大學生 篇12
時光飛逝,轉眼間一學期已經過去了,在第一學期里,我有付出也有收獲。在鎬京學院這半年,我有過怨言,有過失落,但更多的是成長還有明確了未來的目標。
當我們從一個高中生變成一個大學生時,我們還在幻想著大學的美好生活,但是鎬京學院卻讓我們對三本學院有了不一樣的認識,鎬京學院有著嚴格的管理,和不同于其他學校的教育方法,讓我們有一個重新開始的學習機會,讓我們知道先苦后甜的道理。
大一的學習是緊張的,與我們所想象的大學是不一樣的,我們原以為大學是輕松的,可是這個大學卻一點都不輕松,每天和高中一樣,早自習,晚自習一節不少,還有每天的早操,每天都和英語,數學打交道,讓人頭疼的高數,讓人無奈的英語,都是我們前進的阻力,我們每天都要應付著各種考試,在各種考試中鍛煉了我們的能力,提高我們的答題技巧,提高答題速度,多次的考試讓我們更能從容的面對各種考試。
本學期我的成績不好,偏科問題嚴重,主要原因是學習的主動性差,不喜歡學習高數,不夠努力,不刻苦,總想應付了事,覺得只要不掛科就行,這樣是不對的,導致了成績不穩定,因此,下學期我要制定一個詳細的學習計劃,來提高成績。
就在這幾個月的時間里,我認識到英語的重要性,學習英語對以后的影響,我們只有把英語學好,才能在以后的生活中有自己發展的空間,英語無處不在,無時不有,所以我要認真學習英語,認真聽每一節英語課,不讓這寶貴的時間流逝,我們的英語有很多科,有大學英語,電子商務,時事政治,思想修養都是與英語有關,因此學好英語要找對學習方法,找到一個適合自己的學習方法才能學好英語,要對英語有興趣,讓英語使你的生活充滿樂趣。
除了英語我們接觸最多的就是高數,高數也是最令人頭疼的,本來我的數學就不好,在大學還要學習高數,這讓我很痛苦,每次高數考試的分數都很低,我也想學好高數,但是就是沒有興趣,也沒有好的學習方法,因此我的高數成績一直都很低。
我們的學習時間是有限的,所以我們要利用好有限的時間,更多的學習,為以后的美好生活做下鋪墊,雖然我們現在的學習是繁重的,但是我們苦中有甜,我們有團結的宿舍,友好的舍友,也有一些課外活動,例如羽毛球比賽,拔河比賽,籃球比賽,都可以豐富我們的生活。
我會努力讓我的大學生活更多彩。
個人總結大學生 篇13
時光飛逝,又是兩個月倏然而過。作為生活委員的我在生活上做到了勤儉節約,對同學大方,對自己節儉,積極參加班級、學院、學生會組織的各項文娛活動,熱愛體育鍛煉,樂觀向上,有良好的作息生活習慣,經常整理自己的生活,以期更好的學習和工作。在班集體的相關活動中我盡力做到了熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。在各種榮譽面前,能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實事求是的優良作風,以一顆平常心對待生活中的每一件事。現在我將這兩個月的工作總結如下:
1、班費問題,是比較令人關心的問題,生活委員管理著班上的各項活動的費用支出,就必須做到班費用得其所。計劃組織活動方面的費用預算。同時為了財務公明,必須整理好各種票據,做好開支記錄,做到每一次開支都有據可查,再就是每次班級活動購買獎品,以及班級活動的氣氛。在遇到校團組織、院團組織活動的時候,則要到外面去采購一些必要的裝飾品,布置一下場地。我做了完整的班費開銷記錄,并和其他兩位生活委員積極配合。再做每一個決定之前,我們三位生活委員都會開一個小會商量一下對策,這是對同學們的負責,也是對我職責的負責。
2、生活委員負責班費的管理工作,必須定期向全班同學公布班費使用情況。我們班的是在班級群空間里公開的。交班費是組織各樣班集體活動的基礎,在本學期初,我們收了160*50=8000元班費,由于各種原因,班上還有7位同學還未交班費,不過我們會在最短的時間催促他們盡快交上來的。
在我看來,工作無小事,事事都不能懈怠,這是我對待工作的態度。提高學生民主權利,將班費的用處公開化透明化是我應有的工作原則。
我們應該注意到自己工作應該有的影響力,因為你的一言一行,都會影響到你一個集體的團結性和戰斗力。我希望我們的所有同學都能充滿活力和對班集體的熱愛,這樣,大家才會有做事的積極性,才會有把事做好的動力,才會熱愛這個溫馨的集體。我們要在班干部中建設一種積極的,奮發向上的文化,從而影響一個班級,甚至學校,這不是沒有可能的。這就要求我們班干部都能有良好的品德與優秀的作風,不要吝嗇和同學交流分享你的每一份心得和協作討論的機會,也不到害怕和同學分擔責任,這些都是我們應該做的。盡管如此,我在工作上還有許多不足之處:
1、缺少和其他班干部的溝通
2、對不是自己本職工作的事,沒有表現出很大的熱情,不過,問題發現了我就會努力去改正。希望通過我的努力,我們的班干部會越來越團結,班集體會越會越來越好。讓我們彼此攜起手來,為我們班集體的明天一起努力,一起拼搏?
昨天的成績已成為歷史,未來的輝煌要靠今天的腳踏實地,堅持不懈地努力,去實現。生活委員這份工作對我是新的挑戰,我也樂于
個人總結大學生 篇14
兩年前當我來到這個學校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉瞬離去,已經長成一個青年,對現實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結束這段人生歷程的時候,回想我大學生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。
大學基本上分為三篇:學習、生活及個人思想。
學習篇
學習是學生的職業,上大學我想以該記住并理解這句話。大學的學習其實"很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你"!總結一句話就是態度問題!你一定要記住這句話,還要領會這句話的意思,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發揮主觀能動性,發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式,將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--"山外有山、人外有人",所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
生活篇
大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立,是一件很有難度的問題。所為的獨立不是一個人為主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法!大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,參加過社會實踐活動,為tcl和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:"你可以不誠實,但是不可以不保持正直"恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質,然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
個人思想篇
在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優秀的大學生應該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,無論現實多么殘酷都不應該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
總結篇
珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話,我會去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的.埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種復雜的情感充斥著的內心,到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無奈。考試大
但是未來,我們所不知道的未來,那也許充滿光芒,也許也會有些許黑暗的未來,就在我們眼前。我們所能做的,就是張開雙臂,邁開雙腿迎接他的到來,并做好萬全的準備,養成良好的習慣。習慣,總是在不經意間養成;習慣,不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成為一種習慣,才會在黑暗中面對那一點光而一路向前;當善良成為一種習慣,才會感覺到這個世界真真正正的充滿愛;當幸福成為一種習慣,才會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福;當期待成為一種習慣,才會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。
所以,我們深信并堅信著,明天會更好。
個人總結大學生 篇15
來到大學的第一年,我現在感覺時間非常的迅速,作為一名大學生我確實的感覺到了這一點,大學這一年,我感覺還是非常充實的,來到大學面對這里的一切我都是非常好奇,這也是我最真實的狀態,成為一名合格的大學生我還有很多地方要去完善到位的,回顧過去一年來的學習生活,我也非常的在乎自身的變化,現在也總結一下學習情況。
大家都說大學是夢想開始的地方,我也是清楚的知道自己來到__這里的目的是什么,我需要掌握一個技能,未來也能夠有一個保障,這也是我一直以來的初衷,我對自己的學習有一個非常深刻的了解,我清楚意識到了這其中的厲害關系,在學習方面我清楚的看到了自己變化,大一這一年是非常重要的,我對專業知識非常的重視,一年來我的進步是非常明顯的,我對大學生活也是有了一個直觀的了解,現在我也清楚的人事到了這些細節,我一定會繼續保持初衷,把學習搞好,我一般都是肯花足夠的時間去學好專業知識。
學習當中我一直都是非常端正的,每一次上課的時候都能夠認真聽講,對于自己身上的變化我也是非常的清楚的,作為一名大學生我對自己的學習情況非常清楚,我跟周圍的同學都是虛心的學習,在專業知識上面不放過每一個細節,我虛心的學習對自己好的東西,在這一年的學習的當中,也得到了一個蛻變,這是實實在在的蛻變,從一名中學生到大學生的蛻變,這絕對是非常的寶貴的,也是因為有了這樣的變化讓我現在對自己非常的有信心,在今后的大學生活當中,要更加的自信,從個方面去培養自己,在能力上面學習當中都要做的足夠好。
當然這一年的學習其實也有不足之處,我是一個比較執著的人,都說遇到問題變通一下就能夠更好的分析透徹,但是我就在這方面就不夠通透,在遇到問題的時候經常感覺很不好,比較執著,所以就不能夠更好的控制住自己,這是我的問題所在,這一年來的學習上面我還是有待進步的,這一點我必須要承認,我需要認真的去思考這個問題,耐心的去搞好學習,現在我才是大一,接下來的幾年時間我應該重視這種情況,所以我會努力的去完善自己這方面缺點,很感激這一年的學習,大學時間過的很快,我也會好好把握的。
個人總結大學生 篇16
寒往暑來,光陰荏苒。凝望房前的綠樹,經歷了秋的飄零,冬的沉睡和春風細雨的輕撫,在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我,一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在高陽的一年支教生活也將。
最近幾周,周五回家的時候,在一點一滴的收拾宿舍的東西,望著來時空空蕩蕩的宿舍,到堆滿了雜物的,當自己把物品一件件放進行李中時,一年來在那里度過的點點滴滴,像一幅畫卷一樣在記憶之門打開:從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習慣,其中有歡樂,也有迷茫,有彷徨,有懷疑,也有許多的思考。
有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經歷。”我不明白,一年的支教時光是否讓自己變得成熟,但一年的支教時光讓我明白自己未來在從教生活中的教務方向,也更加堅定了自己心中的教育理念和作為一個教師自己的職責和義務。
一、在思想上
本人熱愛祖國,熱愛人民,堅持國家的教育方針,忠誠國家的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。積極參加學校組織的各項活動,團結支教學校教師,做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態度好。
二、在教學工作上
一、首先,本人能夠嚴格執行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。
二、教學上,我想是我在高陽一年中遇到的最大的困難,因為我是中途接手班級,剛開始無法適應學生的學習方式,例如,剛上課的時候,我發現,如果筆記,自己不抄寫在黑板上,學生不會記,記筆記也沒有重點,還有課堂氣氛十分的沉悶,要是讓學生自己討論,舉手回答的話,那是一個漫長的沉默等待,同時很多的學生都是等待答案,而自己學習的意識十分的薄弱,對于我來說前面不是自己帶的,一時對于這樣的狀況,很難適應,而對于學生來說,我也是陌生的,我的教學方式對于他們來說也是很難適應的,于是在和班主任溝通和學生溝通后,自己在不斷的調整,盡量以學生為主,改變自己的方式,同時也在慢慢的幫忙孩子們養成一些好的學習習慣和方法,具體方法如下:
1、多和學生,和班主任,和其他支教教師進行交流,了解那里學生的各方面的狀況,想他們請教一些適合那里孩子的教學方式。
2、認真備好每一節課。每一次備課都很認真,遇到沒有把握講好的課時立即提出,請其他語文教師一起研究;積極認真學習新教材,將教材、教法、學法盡可能完美地結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課。
3、積極參加學校的教研活動。積極的參加學校的教研活動和聽課活動,在聽課中認真做好記錄。經過多聽課,想那里的教師學習,在學習中調整自己的教學方式。
4、組織好課堂教學,活躍課堂氣氛,針對課堂沉悶的'現象,創造良好的課堂氣氛,關注全體學生,課堂提問面向全體學生,不再是單一的只叫幾個學生,讓所有的學生都參與到課堂上來;注意引發學生學語文的興趣,讓他們感受到學習語文的樂趣。
5、要提高教學質量,要抓好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,利用課余時間解答學生提出的問題,并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的學生,進行了課余輔導,制定學習計劃和目標。同時分小組,進行職責制的小組互助學習,以及一對一的好生幫忙學習有困難的學生。
6、注重學生語文基礎知識的的培養,培養他們的語文素質,例如進行了一個學期的練硬筆書法,朗讀等。
7、注重培養學生自主學習的習慣和自主學習的本事。剛接觸自己帶的兩個班級時,發現孩子們的自己學習的意識十分的差,自己思考問題的意識也和薄弱,都是等待教師等答案,還記得剛去上課的時候,在八年一班,我提個問題叫學生思考,一看底下的學生自己差點暈倒,大部分都在那發呆,僅有幾個在思考,之后說,誰思考好的來回答,可沒一個人舉手,而很多的學生在底下叫著幾個孩子的名字,說有他們來回答,但我沒有采取,等了一會,我說是不是不會也沒人回答,教室一片寂靜,當時自己不知原因就在哪等,看著時間一分一分的消失,可還是沒有人回答,于是自己對于這樣的課堂開始發怒,之后學生說教師不要等了,你不主動叫名字的話,是沒有人起來回答的,因為以前的教師都是叫幾個好生,大家已經習慣了;還有發現自己在上課講到重點是,既然沒有一個人在記筆記,看到這自己都傻了,之后問你們怎樣不記啊,他們的回答是:教師你沒把它寫在黑板上,我們不明白要記啊!那一刻感覺自己面前的不是初二的學生,而是剛剛入學的孩子。在明白情景后,我開始放慢自己的教學腳步,和調整自己的一些方式,并開始慢慢的培養學生的自主學習意識,相對讓他們只明白記筆記,注重對他們學習方法的培養,一些答題技巧的掌握,等等
知識和本事的掌握。雙方在經歷了兩到三個月的磨合和碰撞,最終開始互相適應對方,上課的氣氛,也開始變得活躍,不會在冷場了,學生也不再是只會記筆記,而開始學會思考了。
8、注重和學生的溝通。因為自己不是班主任,和學生在一起的時候不是很多,同時由于自己又是支教教師,剛開始發現要和學生進行交流,并不是很容易,于是就利用自己是語文教師這個便利,叫學生寫周記,和學生進行交流。剛開始,學生都是幾行,甚至有的是幾個字,但自己都是認真的回答,為了鼓勵他們,自己有時在留言上,比他們寫了還多,慢慢的學生的周記也在變長,并和一些同學開始了心和心的交流,甚至有些學生告訴我,他們慢慢的喜歡上寫周記。
在經過了一段艱難的適應后,我們從最開始的陌生,磨合到此刻的相互理解適應,這個自己在教學上,特別是應對在新的環境,和中途接手的班級,積累了必須的經驗。
此刻自己一年的支教時光立刻就要結束了,雖然在這過程中有苦澀,有抱怨,但也有歡樂,有喜悅,最終在愉悅的心境中結束了自己的支教生活,但一年的時光,也給自己留下了很多的思考,教育部實行支教的目的是為了城鄉教育資源的平衡,可自己在經歷了一年后,深深的發現,城鄉教育不僅僅沒有平衡,而卻還出現了很多的問題:
一、就是學生對教師的適應和教師對學生的適應。例如我接到兩個班,去年也是支教教師。和學生的交流中我明顯能夠感覺的到,學生不喜歡這種方式,他們抱怨,自己初中三年都在適應新教師,適應新的教學方式,可是但每次當完全適應的時候,立刻就要結束,又要適應新的了。
二、支教在現階段對于我們來說是不成熟的,實際此刻我們很多的條件,都不能和支教相配。例如教師在支教學校的住宿,吃飯等生活問題無法得到解決,交通等,就像自己一到星期一,我就會今日會不會有沒有車啊,怕錯過上課,周末的時候也是,怕沒車,無法回家。還有就是經濟的問題,以此刻我們的工資,和此刻的消費水平是不成正比的,例如自己去高陽,每個月都要多花400元的生活費,像我們二級一個月才1600,如果是有家庭的,那生活又會怎樣呢?我想只能是每一天過著“月光族”的日子了。而如果一個鄉鎮中學的教師來城里,沒有地方住,要住房子的話,以此刻的房價,那每個月的花費又會是多少呢?等等一系列的問題,又怎樣讓我們認真的從事教學工作呢?當這個方針的執策怎樣在批評我們沒有認真教學的時候,你們是否研究過這些問題呢?
三、還有就是教師對支教學校人文環境的適應問題。實際上每一個學校,在歷史的前進過程中都慢慢的構成了自己學校的一些獨特的認為環境,這些環境,讓我們要有一個適應過程,就像學生說的,當我們適應了也就是要離開的時候了。有時,我們會聽到支教學校教師對我們的評價,有好的也有負面的,說句心里話,有幾個人不想把工作做好,可是不是你想了就能完成的,因為還有很多現實的因素。例如在問題學生上。和很多的支教教師交流過,對于問題學生,我們都是無法全身心的投入。此刻教育中的各種矛盾,一處理不好就會升級,特別是在教育問題學生方面,由于我們是支教教師的身份,在這方面更是特別的敏感,相對于教學成績,在學生的管理上,我們都是抱著,期望自己一年的支教生活能平安的結束,不要發生意外,就是成功的了,在這些意外的面前,自保或許是最好的了,平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個意義上,對于一些問題學生是不公平的,而對于我們的批評難道是公平的嗎?
歲月無痕,但我明白自己這一年的時光,不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中,成為了我的記憶。或許自己的這份總結,會和其他的幾十份一樣,在幾年后成為一堆廢紙,變得泛黃,也沒有人翻閱過,但這一年是自己人生的一段歷程,無論這中間,我有過這樣的情緒,我都想認真的把自己的感受寫下。
最終感激在這一年里支教學校教師們,多謝他們在生活等個方面給予我們的幫忙,感激兩個班的孩子們,多謝你們給我留下的痛苦和歡樂,讓我更加明白自己在未來的教師生涯中的方向和信念。
個人總結大學生 篇17
20xx年秋季,我來到成都,走進X大學,開始了一段新的冒險。現在無比坦然的走在這片叫成都的土地上,總覺得人生真的妙不可言。
帶著探索、好奇、忐忑和勤勉的心,我走過了第一個學年。這個學年一定程度上來說我們都在適應大學生活,都在經歷從高中生到大學生的轉變。回首過去的這一個學期,回首自己在其中的成長,回首著這一個學年所發生的點點滴滴,我有著許多的話要說,有著太多的經驗與教訓要去思考和總結。
首先,在學習方面,我沒有怠慢學習。喜歡的科目是語文和政治經濟學;害怕的科目依然是數學,雖然高數的成績還是不太理想,但依舊對它執著,從未想過放棄;對英語的學習有些松懈;閑暇的時候常去泡圖書館,聆聽穿越千年的聲音,感悟超越時空的智慧,品味書中的那一縷幽香和那一份寧靜。大一的第一學年,總共閱讀了17本書。總的來說,這一學年對學習的投入還是不足的,所以期末考試的成績并不是很滿意。我的體會是:“臨時抱佛腳得來的分數和踏踏實實學習得來的分數也許表面沒有差別,但含金量完全不同。”
其次,在個人活動方面,我加入了學生會,體驗不一樣的生活;和“非夢”網絡協會的大家在一起,很快樂很溫暖;參加了“微星杯”校園模擬經營大賽,雖然沒有拿到獎金,但是得到了很多鍛煉,收獲了真摯的友情。
最后,在學習生活中,遇到了很多的人。孔子說:“三人行,必有我師。”那么和那么多人同行,我所得到的教誨與經驗,我所得到的愛和溫暖,真的讓我受益匪淺!我感到很滿足、很幸運。
大學,是一個介于學校與社會的地方。進入大學,感覺走進了一座迷霧森林,這里有著關于人生、關于理想、關于未來、關于學習、關于愛情、關于友情、關于生活、關于社會的困惑……一直在不斷的問自己和身邊的人:“你想做一個什么樣的人?你將來在社會的位置在哪?那么在這四年里,你可以做什么?”我想,每個人的答案一定都是不同的,但我們應該有的是相同的進取的姿態。
也一直在不停的思考我所提出的問題。因為我想成為一個先知先覺的人,我想成為一個領跑的人而不是僅僅跟在別人的身后打轉。而經過一個學期的探索,那些問題的答案也漸漸在心中顯現出了模樣:“我想做一個有用的人、自立的人、孝順的人、受歡迎的人、心靈輕松的人。我將來也許不是什么百萬富翁,但是希望生活過的舒適而充實。那么,在這四年里,我要好好學知識、發展自己的興趣,利用好各種在大學里的資源,不斷充實自己,內外兼具。也許大家愈來愈覺得大學學習趨向功利化,但我不這么認為。那些有用的證件、那些有用的資歷,只是相對而言。畢竟這里還不完全是社會,這里是一個與學術有關的地方,那么我們在學習的時候就不應該那么功利,應該從自己的興趣、需要出發,真正的去學到那些自己感興趣的有用的知識。總而言之,我們應該明白自己在干什么,自己的方向在哪里,自己的目標是什么,然后腳踏實地,過好這四年,不要讓四年后,當自己回首往事的時候,感到深深的自責與后悔。”
也許那些問題也都還沒有答案,但正如一位長輩對我說的:“當你時常的思考這些問題并審視自己,你就會成長,你就會進步”。其實還有很多做的不好的地方,也接受了許多批評與指點,在不斷的改正。
回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。
個人總結大學生 篇18
日月經天,江河行地,一轉瞬,大學時光已所剩無幾。回顧過去,總結經驗教訓,借鑒他人的可取之處,反思自身的不足,我高喊“逝去的青春無悔”;展望未來,收拾行囊,確定未來的發展目標,在心底給自我默默打氣加油,我對未來充滿信心。固然,目標的達成、成績的取得,這都離不開自身艱苦努力,更離不開院系領導、輔導員和眾多教師的精心指導與培養和同學們的真誠幫忙。回顧前三年的大學學習生活,在良師的教導、益友的幫忙和自身的刻苦學習下,我初步掌握了通信工程的專業基本知識,取得了必須的收獲,現總結如下:
一、堅定信念,進取向黨組織靠攏
思想上,我進取向黨組織靠攏,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀等黨的先進理論知識,學習溫總理所做的政府工作報告等方針政策,不斷提升自身的黨性修養和道德修養,堅決擁護黨的領導,堅定黨的領導政治方向,堅定共產主義夢想信念。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
此外,為了更深入、系統地理解黨的教育,經輔導員推薦,參加入黨進取分子培訓班,在培訓中認真學習黨的奮斗歷史,黨的各種方針政策,深刻領悟學習資料后黨為人民服務的高尚情操和實現共產主義的崇高夢想信念,培訓后經過考試,圓滿結業。并利用去年暑假時間,到中國革命的勝地——井岡山考察學習。在這塊革命先烈們為新中國拋頭顱、灑熱血過的革命老根據地,我切身受到了革命勤儉節儉、艱苦奮斗等光榮傳統,體會到了當時環境艱苦,生活的艱辛和今日幸福生活的來之不易。經過參觀舊址,看歷史圖片,認真和老紅軍交談,我明白了為什么中國革命能從一個勝利走向另一個勝利,更加堅定了共產主義的信念,進取向黨組織靠攏、理解黨組織考驗的決心,立誓要以實際行動來展此刻黨的教育下的當代大學生的風采。往后,我會更加努力的嚴格要求自我,以一個黨員的標準嚴格要求自我。
二、認真學習,學海無涯書山有我
二十一世紀是知識經濟的時代,知識就是力量,科學技術是第一生產力。大學時代是當代有志青年學習現代科學知識的黃金時期,我緊抓這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,充分汲取無價知識的營養。首先,合理安排時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。搞好時間管理是搞好學習的前提與基礎,應對繁多的學習、工作及其瑣事,如何來進行科學的安排與配置,既是一門管理的藝術,更是嚴格要求的需要。其次,不斷改良尋找切合自身的學習方法,提高學習效率。在學習中,我不斷總結方法,反思不足,在總結中發現自我的優劣,在總結中提高提高。此外,我抓住點滴,運用課余時間,充分利用圖書館、因特網等諸多途徑進行狩獵,學習一些其它專業領域的知識。經過進取閱讀有關書籍和資料,不僅僅擴大了自我的知識面,并在這種學習中,我勤于思考,經常提出問題,與同學討論,向教師請教,養成了良好的學習習慣。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。總之,大學三年級專業課程偏多,我不但圓滿地完成本專業課程,平時涉獵了很多文學、心理、營銷等課外知識,并具備了較強的英語聽讀寫本事和對計算機系統操作與維護、MSoffice的熟練運用操作,還在因特網上開辟了自我個人空間。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還存在必須的距離,仍需繼續努力,抓緊自我的學習。知識永無止境,探索永無止境,人的發展也永無止境,我還有很多的知識需要學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
三、進取鍛煉,不斷提升綜合素質
為了使自我成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自我,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我進取組織、參與學校的各種文體活動,投身各種社會實踐。因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不要讓勞作在太陽底下頭朝黃土背朝天的農村父母太為我的學費、生活費發愁,不要為了我那樣節衣縮食,我找了一份家教。做家教既能夠增加經濟收入,又能接觸社會,何樂而不為呢?靠一小時幾十元的家教,加上獎學金,搭上生活費,買了一臺組裝電腦,用于通信工程專業學習和研究生考試復習工具,在現代這樣一個激烈競爭的社會,不熟練掌握電腦知識、靈活操作電腦,并為學習、工作、生活所用是落后的,毛主席教導我們“落后就要挨打”,所以是要被淘汰的。
回首一看,盡管在鍛煉中有了一些收獲,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事沒做。在學校工作上,我進取參與學生管理工作,不但鍛煉自我的組織交際本事,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
四、尊師重道,營造歡樂成長氛圍
在學校生活中,我尊重教師,團結同學,學習、工作、生活上的問題,有選擇地虛心向領導、教師、師兄師姐請教。對待學弟學妹,則是多關心、多幫忙。崇尚質樸的生活,并養成良好的艱苦樸素的生活習慣和勤儉節儉的優良作風。待人方面,我奉行平易近人、待人友好的原則,體驗付出真誠,收獲微笑的歡樂成長,一向以來與領導、教師、同學、朋友相處甚是融洽。
在家庭生活中,百行孝為先。我孝敬、理解父母,能辛勤勞動,進取主動做家務,為父母分擔憂愁。
以上是我對大三學年一些方面的個人總結,任何成績的取得只代表過去,明天的任務還很多,仍需努力。我相信,我想,我做,于是,我能!用心去做就必須能贏得精彩!聰明的人不單活在過去,過去的成敗都已成為歷史;不單活在未來,未來的一切不停留在空想和白日夢;只活在當下,用勤奮、求實、上進和不怕輸的韌勁迎接大學的最終時光,開拓我人生新的旅程!
個人總結大學生 篇19
時光荏苒,轉眼又是一年。回顧過去這一學年,在良師益友的教導和自身的刻苦學習下,我已初步掌握如何運用所學知識,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!回首過去的歲月,我收獲了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗后的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生.這其中有上級組 織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答。
在思想上,本人有良好的道德修養,并有堅定的政治理想,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的專業知識,對OFFICE辦公和其它專業軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、歷史、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣。此外,對時間觀念性十分重視.由于待人熱情友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞,這將伴隨我迎接未來新挑戰.
在工作上,我通過加入院學生會與書畫聯合會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
以上是我對過去一學年的總結,我將結合小結回顧過去,確定今后的發展目標。作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我。且我相信,用心一定能贏得精彩!
個人總結大學生 篇20
藝術學院慈善義工團體自xx年12月成立以來,在xx市慈善總會義工部的指導幫助下,在學校黨委的直接領導下,由學校的老師和同學自發組成,利用工作和學習之余開展一系列的慈善工作。我們發揚“平等、互助、奉獻、進步”的義工精神,以豐富多彩的義工活動為載體,服務群眾、服務弱勢群體、服務社會。現將xx年的工作情況總結報告如下:
一、組織義工培訓,提升義工隊伍的思想素質
我們重視抓好義工隊伍的思想建設,利用工作學習之余時間組織義工學習。學習內容包括為人民服務的思想教育、全國優秀的義工感人事跡以及義工知識的教育培訓。先后兩次邀請xx市慈善總會的領導來我校進行座談,我們義工部的戴部長以慈善義工事業的發展、義工工作的內容、做好義工工作的意義為主題,和我們進行了溝通和交流,大家受益匪淺。大家認識到慈善的力量是一種道德的力量,慈善的愛心是出自內心的善良愿望,它會充實人的精神生活、塑造人的高尚品格、提高人的思想境界。大家都對慈善事業有了更高的理解,認識到慈善的“慈”是關愛,“善”是善行,慈善的價值既體現社會對個人的尊重和滿足,也體現個人對社會的責任和貢獻。做慈善義工就是給我們自己提供了一個付出愛的活動空間,就是用自己的時間、金錢和能力回報社會,就是為共產主義的實現做一份貢獻。我們通過不斷強化“為人民服務”的思想教育,引導大家放遠目光,心想大眾,不斷提升為人民服務的思想境界。大家都表示,在別人有需要,我們有可能的情況下伸出自己的援助之手就是為人民服務,做一切有利于社會的事,有利于人民的事就是為人民服務,一年多的學習和實踐使大家更加明確了慈善義工事業的偉大意義,知道自己應承擔的責任和義務,增強了使命感和責任感。
二、積極關注、參與慈善總會組織的各項活動,大力弘揚慈善精神
大力宣傳慈善理念,積極參與慈善事業是我們每一個人應該盡到的責任,我們的義工成員均已關注慈善總會的官方微信平臺“慈善”,及時關注慈善總會開展的一系列活動,在活動中不斷地學習和提高自己的服務意識。與此同時xx年我們積極參加了市慈善總會安排的各種活動
(一)由xx市慈善總會主辦,金陵女子書院承辦的第四屆“萬紫千紅總是春”慶“三八”藝術家慈善聯誼會,于xx年3月8日下午在山西路頤和商廈六樓舉辦。到會一百二十多人,是文藝界、企業界和收藏界的大聯誼,到會的書畫家有劉如生、黃廷海、劉之光夫婦,女書畫家有楊左棠,若塵、俞雨華,陳曉紅等。張亮老師受邀主持了本次演出活動,同時帶領義工成員為活動服務,進行引導、攝影等工作。本次活動凝集友情,共同感受和傳遞慈善精神,讓溫暖在我們的微笑中蔓延......
(二)開展愛心助學活動。在慈善總會的協調幫助下,xx市愛心人士女士分別于xx年4月3日、xx年9月13日來我校開展愛心助學活動,先后資助我校貧困學子李熒、楊樂樂、朱沭漣等助學金4000元,趙女士總是說:困難是暫時的,你們一定要好好學習,將來能夠成人成才。受資助的學生感謝愛心人士的資助,并表示要加倍努力,爭取將來學有所成,更好地報效祖國和家鄉。活動也感染著我們每一個義工隊員,大家一致認為:捐資助學是善舉,興學育人是美德。愛心人士這樣深深的捐資助學情意必將為孩子們送去美好的希望和真誠的溫暖,這樣的善舉必將鑄造孩子們奮發向上的心靈,這樣的美德必將為我們的社會生活增添一份溫馨和感動。
(三)參加慈善總會組織的座談會。xx年5月20日下午,xx市慈善總會在國悅頤養服務中心召開了xx市部分慈善義工團隊負責人的座談會,座談會由慈善總會義工部戴德新部長主持。座談會上,各單位負責人分享工作經驗,互相交流和學習,摸索出的服務項目,為需要幫助的群體服務,張亮老師結合學校的實際情況、專業特色、工作模式等方面介紹了我校的慈善義工團體的工作方式,得到了大家的一致認可。座談會后,我們總結經驗,不斷開拓新得工作思路,為更好地開展慈善工作打下基礎。
(四)xx年9月14日晚,xx市慈善總會帶領慈善藝術團走進北安門社區,在海軍指揮學院警勤連籃球場舉辦了一場“中秋慈善夜,軍民魚水情”的慈善慰問演出活動。市慈善總會領導向社區20戶困難家庭發放了慰問金,向愛心企業和愛心人士頒發了慈善愛心牌匾。海軍指揮學院戰士、社區文藝團體與慈善藝術團共同聯合演出了一場精彩紛呈的文藝節目,受到海軍指揮學院指揮員和戰士及社區廣大群眾的熱烈歡迎。張亮老師受邀主持,部分義工擔任了引導、攝影等工作。
三、積極主動開展活動,以靈活多樣的形式服務社會
xx年藝術學院慈善義工團體被慈善總會評為“xx市優秀義工團隊”,15人被表彰為“xx市優秀慈善義工,這是慈善總會的領導對我們工作的認可,同時也是對我們的鼓勵。我們覺得,作為慈善總會的下屬的一個服務隊,我們不應該只是等著上邊安排活動,而是要積極主動的開展工作,利用我們的專業特色和工作熱情,以的形式服務社會。經過大家共同討論,年初我們制定了活動規劃。一年來,我們自行開展了一系列服務社會的活動,使大家受益匪淺。
(一)慰問孤寡老人。我們還不定期到一些敬老院慰問。去年我們與敬老院建立了聯系點。今年5月,我們一行30多人前往敬老院慰問孤寡老人,送去節目和慰問品。我們一起聯歡,我們為老人帶去了小合唱、獨唱和舞蹈,老人們也進行了即興演唱。我們還看望了六個不能自理的老人,給他們送去糖果并表達我們最衷心的祝福。敬老院之行帶給我們的是深深的感動和揮之不去的牽掛,大家都說,這些老年人為國家、為社會付出了自己的勞動,做出了貢獻,晚年之際,他們理應得到社會的尊重,得到社會的回報。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們要以實際行動傳承這樣的美德。他們沒有子女,我們就是他們的子女,他們沒有兄弟姐妹,我們就是他們的兄弟姐妹,我們要盡自己的努力多為他們做一些事,讓他們的'晚年過得更幸福。
(二)倡導愛心捐助。今年的四川蘆山雅安地震牽動著我們每一個義工的心,大家積極組織,在學校廣泛動員,籌集善款和衣物寄往雅安的一個小學,雖然數額不多,但是我們大家的一份心意,一方有難,八方支援,行善不僅僅是給個人積德,也是在傳遞愛心,是為災區人們送去了溫暖,傳遞的是愛的火炬。
(三)開展環保活動。今年我們發動的義工開展了環保活動:是紫金山進行撿廢物垃圾的活動。大家非常認真,一次又一次的彎腰、撿起,重復著相同的動作,大家沒有怨言。有些義工還把自己的孩子帶來了,有意識的通過參加公益活動培養孩子的環保意識,開展環保活動,不僅促進了人與人的和諧,也通過走進自然,關愛自然,促進了人與自然的和諧。
藝術學院慈善義工團體xx年的各項工作,在上級領導的大力支持下,在大家的共同努力下,取得了一定的成績,為此也獲得了一些榮譽,有16位同志被評為優秀慈善義工,我們的團隊也被評為先進團隊。但我們要看到自身的不足,要看到我們與上極的要求,與形勢的發展,還存在很大的差距,我們要通過總結工作,找出問題,總結經驗教訓,制定工作規劃,使明年的各項工作更上一層樓。
個人總結大學生 篇21
20__年,是一個不平凡的年份,在這一年里,發生了許多事情,對自己有相當大的觸動,對人生觀、價值觀的形成發展也產生重大影響,在這新年伊始之時,盤點這一年的大事記,憶往昔,知來者,聊以慰藉逝去的韶華,寄托未來的希望。
20__年,我進入了大三階段,在這一年,我確定了考研的計劃,明確了自己的方向,也為奮斗樹立了目標。我希望通過求學充電,一方面豐富知識儲備,增加閱歷積淀,另一方面也為將來職場拼搏添加籌碼。這一年,我看到表哥表姐都有了自己的事業,有在日本經營公司的,也有在合肥打理精品店的,唯有自己還在象牙塔,心中不禁有著小小的羨慕,但是回首想來,自己現在的處境也是優勢,因為在人生道路上,唯有現在的求學階段才能有如此大段的時間來充實自己,以后無論在工作還是在家,都不可能有這樣的機會和高效率來學習了,所以我要趁著現在還年輕,還有精力,爭取一步到位,為將來鋪設康莊大道。
20__年,在學校,我已經連續兩年獲得了獎學金,成績還算講得過去,各方面也有所收獲:暑期社會實踐中,在小崗村看到了當下農村的現狀,在這過程中結識了清華大學的一批同學,有感于他們的朝氣和活力,也為我的奮斗歷程樹立了一個參照目標;假期中,獲得了學校推薦進行掛職鍛煉,目睹了基層公務員的日常工作,體會到了現實與理想的鴻溝,也徹底埋葬了自己考公務員的計劃;調研報告寫作方面,自己通過與同學們的合作,學會了基本的寫作方法和調查方法,且撰寫的調研報告能夠推薦入省,在這期間,與梁燕老師以及一些08級同學也積累了深厚的友誼;在全校的說課大賽中,能夠代表學院參加全校決賽,對我來說是一次機遇也是一次挑戰,在第一次站在全校的舞臺上,我看到其他選手的優秀表現,避免了故步自封和盲目尊大,也鍛煉了自己的勇氣與膽識,為將來平添一份能力;在模擬招聘會上,我和好朋友共同代表學院參加全校決賽,這是我第二次走上全校的大舞臺,相比較第一次來說,又是一次進步,在招聘會上,我也看到了職場競爭的壓力,讓我學會了用現實的眼光看待自己,我并不是獨一無二的,比我優秀的大有人在,天外有天人外有人,切忌驕傲自滿;挑戰杯的創業計劃大賽,本來只是為幫同學一個忙,沒想到無心插柳的匯報竟然也能殺入全省決賽,先如今我希望既然加入進團隊,就全力以赴,做自己最好,背水一戰;新學期快到了,自己即將走上實習的道路,能夠分配到師大附中,站在三尺講臺上是難得的榮幸,通過一學期的微格教室試講,自己在從教技能方面又有了長足的長進,為實習的順利進行也奠定了一定的基礎。
20__年,在繁華的背后,一系列的陰影也顯現出來,為我敲響了警世長鐘:貼膜門的事件后,我發現自己在想問題辦事情方面還不夠成熟,有時候習慣鉆牛角尖,這樣就會在無意之中開罪于朋友,使得3年來的密友至今心懷芥蒂,朋友之間即使再小的摩擦也會產生隔閡,就仿佛一根鐵釘扎進木頭,雖然可以拔出來,但是還會留下痕跡,同樣的道理,我在對人對事時,應該學會嚴于律己寬以待人,這樣對人對己都是一件功德;在占座門中,我認識到做事不能太過分,一定要留后路,千萬不能把事情做絕了,否則釀成的苦果只有自己去體味,在其中也看到,實話實說類的耿直或許并不涉及終極關懷,不能解決所有問題,這也啟發我們要換個方法思考,不能千篇一律用最激進的方法處理事情,像楊麗同學那樣成熟穩重才不失為大家風范;試卷門事情中,我應該為魯莽行為深刻反省,為受到傷害的人們深表歉意,在這次事情中,我意識到自己想問題辦事情的幼稚可笑,鋒铓畢露的結果只能是自取其辱,于其想要一貫的鶴立雞群,倒不如攜手同進,贈人玫瑰手有余香,對人對己都是一件好事,斗轉星移,世事難料說不定十年河東十年河西,身邊的朋友就是潛在的資源。
20__年,我就要離開居住了十幾年的社區,喬遷到新的社區了,告別老房子時,雖然看到的是泛舊的家具和發黃的墻壁,但是那種難舍難分的心情,依舊充斥著胸口。這一年,家庭也發生了巨大變故,親人的離去,讓我看到了生命了可貴,自己更應該珍惜現有的美好生活,健康是福,擁抱健康才能擁抱明天。
個人總結大學生 篇22
時間過得真的好快啊,去年興致勃勃的踏進湘信院的畫面好像還是不久前發生似的。回望大一這一年,我好像印象太深的事了。
剛開始是軍訓,那時對大學生活充滿了好奇,充滿了渴望。軍訓的辛苦是難免的,單軍訓讓我認識到了好多新的朋友,最難忘的就是軍訓會操結束后,整個體育系體現出來那股從未見過的凝聚力,讓我深深的感動。軍訓結束后,原本以為想象中完美的大學生活來臨了,但事實告訴我,大學生活并不是那么的幸福。但是假期還是給了我許多完美回憶,我和朋友一起出去玩一起聚餐,一起K歌。
在大學沒了父母的叨嘮,沒了老師的叮呤,這份簡單帶給我的不僅僅只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你就應做什么該怎么做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路,我們必須要明確自我的方向。
這一學期,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學習中體會生活,在學習中體驗人生!
個人總結大學生 篇23
從聚點創業社開始到現在,快一年的時間,這一年我們用心走過。現在回憶這個社團的種種,一切都是那么的清晰。聚點就像一個小孩一樣,因為對這個世界一無所知,所以他無畏的在向前走著,橫沖直撞,憑著自己的激情和沖動在走著。一群人帶著這個小孩在成長,看著他一點一滴的在走向成熟。當有一天要把這個小孩交給別人的時候心里有一種不舍和擔心。我們擔心這個小孩能否適應另一種環境,我們擔心他會不會健康的成長,我們期望這個小孩能健康快樂的成長。
從剛開始的160 人到后來的十幾個人,堅持到最后的也就那么幾個,聚點依然沒有逃離人員流失的噩夢。大一我在社團的時候寫過《打造知音者的天堂-論社團發展》,那個時候在青鳥戲劇社,青年志愿者還有聚點的前身職業規劃與發展協會,每個社團到最后都只剩那么幾個人,當時在現代學院看了他們紫香槐話劇社的一場演出,真的是被深深地刺激了,一群人為了社團的發展,為了一場話劇能夠順利的演出,沒有學校的支持,他們自己集資只為他們的`夢想能夠實現,當時看完那場精彩的話劇演出之后,我當時心里想了好多,同樣是社團,他們學校的氛圍還比較死板,我們學校相對好一些,沒有過多的限制,但是我們的社團卻又有這么大的差距,當我們死氣沉沉的在維系著一個半死不活的社團的時候人家卻辦的那樣有聲有色。回學校之后我就開始搜集資料,結合自己在三個社團的經歷加上在網上搜索了一些資料寫了那篇文章,但是沒有運用到實踐當中,理論終歸是理論,運用到現實當中就不是那么簡單。到自己干社團的時候還是那樣,雖然我們很用心,但是結果還是那樣,人員流失相當嚴重,反思人員流失,我覺得最大的問題就是社團的人沒有經過選拔,交錢就可以進入,輕易得來得東西,一般都不會去珍惜。社團沒有學生會那么正式,社團就像民營企業一樣,沒有權威沒有地位,沒有一個可以束縛的體系,缺乏一個完整的管理體系。來去自由,認為他們是交了錢來享受。
由于學校的不夠重視,社團本身機制的不合理,社團負責人選拔標準的不統一,社團一直是一個比較分散的組織,沒有凝聚在一起,各自為政,社團負責人之間缺乏溝通,社團之間缺乏互動,社團也沒有和學生會形成緊密的聯系,各方面原因的匯集導致社團的發展一直很緩慢,有活力的社團也就那么幾個。一直想以社團的名義辦一個《社團發展高峰論壇》借著這個機會讓各個社團負責人好好闡述一下對于社團發展的見解,加深各個社團之間的了解,邀請院學生還有各系學生會參加,讓學生會幫助社團更好的開展活動,社團的許多活動都要依靠學生會的支持和幫助,所以加強學生會和社團的關系勢在必行。由于這學期我們社團工作安排比較緊密一些,沒有時間來開展這個活動,一直是我心中的一個遺憾,希望下一屆能把個會議辦起來,一屆一屆的辦,合作共贏才是社團發展的趨勢。
總結這學期聚點的工作,有以下幾個失誤
1,第一學期沒有制定一個合理的規劃,不知道社團該向哪方面發展,就是憑借突然間的一個想法去做 ,這樣就會加大工作量,導致各個部門分工不明確。
2,在會員進入的時候只注重數沒有注重量,讓他們自由選擇部門,因為人多,沒有經過篩選就直接進 入部門,這樣加入社團的人就不會珍惜這個職位,想來就來想走就走,沒有一點紀律。
個人總結大學生 篇24
在20xx年x月x日至20xx年x月x日近半年時間里,我在江蘇雙堃置業有限公司從事行政部人事文員一職。
我的工作主要包括處理每天的考勤、接待求職員工并進行解說,及員工入職、請假、辭職手續的辦理、人事檔案的整理、保管、用工合同的簽訂等。
回想起自己剛開始工作時的經歷,雖然有不悅和辛酸,但更多的得到的收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊實習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。
第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。我曾經想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時,學會從調整心態來舒解壓力,面對困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到困難時應進行冷靜分析,經常保持自信和樂觀的態度,學會自己寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅持順利完成了我的實習任務。
我的實習時間已經過去一個月了。在這一個月里,我漸漸適應了角色的轉變,朝九晚五的規律生活也慢慢習慣。但感覺還是很累,就是我們以前經常說的:“痛并快樂著活著。”
值得慶幸的是,我這人比較樂觀,從來只想著事情的好的一面。比如,電腦慢得我忍不住沖鼠標發脾氣的時候,我就想:“老天看到我生氣經過一個多月的實習,雖然對公司不是那么的太了解,但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天,只有電腦從早到晚的陪者我,覺得好孤獨,沒有了以前在學校的那種歡聲笑語,沒有在學校的那種輕松悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發呆,不知道做什么。就這樣一天一天的耗著,感覺除了工作以外,自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時候都有點沖動想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會知識和經驗,但是想了想還沒有那么的沖動,還是在原來的地方老實的呆著。它就陰謀得逞了,我才不生氣呢”;一個人在辦公室實在感覺不到“人氣”的時候,我就跑到那一邊的測評部去溜達,或者出去和李哥說會兒話;當自己拿到的工作內容太多復雜太,怎么努力也提不高速度的時候,會覺得怎么倒霉的都是自己呢,可是又會轉念一想:“多好啊,又有挑戰自己的機會了”;一個人走路或者坐車覺得寂寞無聊的時候,就想:“這樣多好,難得有這么多時間靜下來去思考呢”。反正我總會為自己找到“借口”——這是好還是壞呢?不管好壞,是它讓我舍棄了浮躁。
每個星期都有不同事在我的身邊發生,回頭想想那些事,總是有些值得自己去學習回憶的,也許這些東西會和我在一起,永遠埋在我的腦海里。當年紀老的時候說不定想起這些事,那時候就會茫然的一笑,感覺那時候的我真的很幼稚,年輕,跟本就不知道什么,就知道成天在外面瞎混。說到這些感覺自己現在有些遠了,還是說現在的我吧!自己已經出了學校,不在像以前那樣的單純了,感覺到自己的肩上的擔子好重,在往后接踵而來的不僅是工作上的煩惱,生活上,家庭里的就慢慢的累積到自己的身上。也就是說在不知不覺中已經長大了。不在再是以前那個動不動就愛哭的孩子了。也許這就是我在實習中的認識,要是沒有這樣的經歷,估計我還沒有那么深刻的認識。
時間過的真快啊!一轉眼幾個月的實習時間快過了。快要回學校了,我真是期待了好久,好想回學校重溫一下那時在學校的感覺。天漸漸的冷暖了,但我熱情仍舊在加分,我對工作的熱心仍舊還在。干了一段時間多少不等對自己現在的工作也有些了解。不管現在也好將來也罷,最重要的還是自己對工作的心態,如何控制好自己的心態是一個重要的問題。初此之外,還要靠自己的努力,自己能多學一點是一點,居安思危,要不斷的獨立思考,去發現問題,解決問題,提高自己的能力,發展自己的潛能,爭取做到別人不會做的事,自己能夠做出來。還要勤奮的動手,多親手去做做,提高自己的實戰經驗。這樣才能在社會上立于不敗之地。
通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳而深刻的了解,并且把它結合實際的經濟生活中。面對許多非常棘手又無奈的問題,通過過去大學里所積累知識的,是遠遠不夠的,因為那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學知識是有一定距離的,與應用知識的距離就更為遙遠。今后需要針對處于實際環境進一步學習相關的知識。特別關注現在的趨勢,也許別人機會當作陷阱,但是自己一定要理智。我感到對自己感觸最深的是,提高自己交際能力,跟別人合作。這段的實習時間雖然暫時的告一個段落,但是它留在我的是寶貴的經驗,而不是一個簡單的實習而已。我也會深深的感謝學校能在畢業之前能夠有一次這樣的實習機會。即使即將離開我的大學,但是我會在25歲后再次進入學校進行充電,并在30歲結束學習生涯。
個人總結大學生 篇25
“逆水行舟,不進則退”,一個簡單的不能再簡單的道理,卻一直激勵著我不斷的前進。在大學的這兩年中,我不斷的進取,不斷的拼搏,也取得了一些成績。這其中包括:
可以說,這兩年來,我不僅收獲了知識,更重要的是我的各方面都有所提高。
在工作中,在擔任學習委員,團支書期間,我漸漸的學會了怎樣更好的與老師和同學溝通,我學會了更好的為別人服務,而責任心的驅使也使我在工作中獲得了滿足與快樂。而在協會培訓會員的過程中,我也懂得了如何更好的與學弟學妹們交流。而這些經驗,我想,它本身就是一筆寶貴的財富。
而對于學習,我一直有一種不服輸的精神,我一直有一種良好的學習習慣,我喜歡用知識來武裝自己,充實自己,也正是這種求知的渴望,讓我不斷在學習上開辟新的道路,創造新的輝煌。
生活中的我,從一個剛進入大學時懵懵懂懂的高中生逐漸的變為一個積極,樂觀,敢于拼搏與奮斗的大學生。兩年來,我意識到了團隊的重要性,認識到了合作的重要性,這兩年來的進步,離不開老師,同學,朋友的幫助與鼓勵。
一個大學生,也許你沒有很驕人的成績,沒有很圓滑的交際,但是不可以沒有一顆向上的心。沒有目標的生活是迷茫的,沒有理想的生活是空虛的。這兩年,我不斷的明確自己的理想,不斷的明確自己努力的方向,更沒有停止前進的腳步,目的就是不斷的完善自己,充實自己,讓自己的生活更有意義。
但是我懂得,輝煌只屬于過去,美好的將來不是等出來的,而是自己創造出來的,所以我會一直努力下去,堅持到底!
個人總結大學生 篇26
時間總是在不經意間悄悄流逝,原本以為漫長的一學期轉眼就過去了,好像還來不及細細體會就已經結束。想來是學習的日子過得太充實,充實的時光總是短暫的,所以才會覺得如此之快就要畫上句號。
這一學期的電視寫作課程,讓我收獲很多。接觸到專業性的知識,學會寫解說詞,節目策劃,文案等等。讓我感觸良多的是,經過實訓,把課堂上學到的知識運用到實際中。從策劃,到拍攝,采訪,后期,解說詞的寫作,每一個過程,都是一次學習和鍛煉。
課堂上,我們一般采取先講解理論知識,然后教師會播放例片給我們看。印象深刻的是那一次看的央視的《皮里村蹲點日記》。深刻感受到了“走基層、轉作風、改文風”的活動開啟,。“蹲點”、“一線”、“民聲”、“民情”、“體驗”,這些“三貼近”特色鮮明的關鍵詞頻繁出此刻新聞媒體新開設的欄目中,一大批來自基層、清新樸實、生動鮮活的報道受到社會各界好評。到基層去,是轉變作風、改善文風的一把鑰匙。不僅僅是新聞單位,其他機關單位、黨員干部都應當這樣,防止和糾正作風飄浮、脫離群眾,真正把身子沉下去,大力整治文風會風,提倡開短會、講短話、講管用的話,更有效地促進問題和矛盾的解決,扎扎實實踐行執政為民理念。這一刻不僅僅讓我學習到如何去寫解說詞,了解到攝像記者工作的辛苦,更讓我感受到走基層本應是記者的工作常態。僅有走進基層,才能把握群眾的思想脈搏,養成回應群眾關切的文風。坐在機關大樓里感受不到群眾安危冷暖,也培養不出與群眾的深厚感情。“民有所呼我有所應,民有所盼我有所辦”。僅有深入基層,才能明白老百姓衣食住行和就業、就醫、就學、養老還有多少困難,社會上還有多少“零就業”家庭、困難家庭,才能明白老百姓當前對改善民生是多么的期待,也才能找到我們
工作的著力點。此刻一些文件、講話、文章被群眾戲稱為“鏡中之花、水中之月”,沒味、沒用,聽不明、看不懂,最大的要害就是沒有回應群眾的關切和訴求。
個人總結大學生 篇27
安防045團支部自成立以來,本著互相幫助,共同進步的原則,一步一個腳印,成為一個團結的集體。我們區隊共有46人,5名預備黨員,13名入黨積極分子,其余28名同學均為團員。我區隊團支部班子健全,在區隊團支部和區隊委的熱情協助下,在全體同學的積極配合下,在過去的一學期中,我們取得了良好的成績。區隊干部工作認真負責,給同學們起到了一個良好的表率作用,區隊團員學習刻苦,形成了比、學、趕、幫的良好學習風氣。現將本學期的工作做如下匯報:
一、團支部建設方面
學期初,我團支部積極組織區隊團員學習《團章》,學習社會各界先進事跡,提高團員們的思想政治意識和個人素養同時也提高了團員們的集體榮譽感和團隊精神,為區隊的發展打下了堅實的基礎。并于xx年10月,根據系團總支的相關決定,我團支部與區隊委討論召開團員大會,嚴格按照公平、公正、公開的原則,民主推薦了樂亮斌、胡津鵬2名團員成為新一批入黨積極分子。在日常生活中,我團支部還組織區隊入黨積極分子認真學習黨史、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等等,積極向黨組織靠攏。在學期的中期,通過系黨支部的民主選舉,我區隊有兩名同學光榮的成為了中共預備黨員,壯大了區隊的黨員的隊伍。團支部委員也在平時的學習工作中,加緊對自身的要求,以身作則,以加強支部的精神風氣建設。
二、團員課余活動方面
這個學期對我們身為大三的學生來說是學習關鍵時期,我們面臨著12月底的公務員選拔考試,所以為了避免耽誤大學迎考復習的準備,我團支部在過去的這一學期里盡可能的減少了課余活動。但在參加為數不多的活動中,團員們表現的異常興奮出色。在活動中進一步提高了對團結合作的理解,增強了區隊的整體凝聚力,從思想上有了一定的進步。
例如,團支部在學校“第四屆校運動會暨首屆警體運動會”中,及時響應學院的號召,積極組織同學報名參加個人項目的比賽和“04級100m障礙接力賽”,做好運動會的后勤工作及組織區隊“拉拉隊”為他們加油。最后我區隊劉崇威同學在男子4*100m比賽中,榮獲全院第一,在為系爭光的同時,也實現了他個人的心愿。通過一個多星期的集訓,在“04級100m障礙接力賽”比賽中,我們區隊也榮獲了04級第三名的佳績,實現了區隊同學們的共同心愿。
三、常規工作方面
我團支部在學期內積極響應院團委、系團總支的各項活動,傳達
學校工作精神。在學期初,及時收繳團費,注冊團員證。在學期的整個過程中,支部內團委工作都做到認真負責,做好日常統計,活動記錄。
時光荏苒,光陰似箭,不知不覺之間,在警院已有兩年時間了,在這兩年工作中與區隊同學共同見證了許許多多難忘時刻,獲得了許許多多光榮稱號與獎項。但在這短暫的團支部工作進程中,我們還是存在一些問題,如小部分團員參與活動的積極性不高,對突發情況的發生準備不足等。這些問題的不解決對我們工作產生較大的影響。因此我們將在大學的最后一個學期中,盡力做好與支部內團員的協調工作,以使的團員參與到最后一個學期團支部的活動中來。另外我們還要加強支部內的精神建設,通過豐富同學們的業余活動,進一步提高團員們的思想覺悟以及自身的個人素養。我們將在新的一年中繼續努力,奮發向上。
安防045 團支部
xx年12月31日
個人總結大學生 篇28
又是一年過去了,如今__的我回顧自己的學習生活,在團組織的培育下深感自己懂了不少,也學到了不少,同時也為了進一步提高了自己各方面的知識,提高了自己在思想上的認識,現在在此做如下總結:
一、學習上:
二十一世紀是個學習型的社會,我們要活到老學到老。在大學我們不僅要學習書本上的科學文化知識,還要提高自己各方面的能力,社交能力、表達能力、領導能力等等,根據自己的目標,制定具體的計劃一步一步的去實現它。社會主義現代化需要我們去建設,中華民族的偉大復興需要我們去奮斗。我們這一代要承擔這個歷史重任,就要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一,努力成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的人,成長為對黨和國家,對人民有所建樹的人。
二、思想上:
閱讀各方面的書籍,讓自己的思想水平和個人修養能達到更高的境界,而且青年一代是民族的希望,是國家的棟梁,肩負著祖國建設的重擔,而中國共青團則是中國青年的先鋒組織,當然共青團員便是青年的先進代表。它是中國共產黨的預備役,生力軍,也同樣是黨的助手和后備軍。共青團的任務和目標是培養“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義新人。我們有責任也有義務為中華民族的偉大復興而忘我勞動,勤奮學習,開拓創新。
三、工作上:
一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人所以我在工作上一絲不茍,認真完成每一項工作,積極參加團組織組織的活動。當然大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風,做到知錯就該。
四、在生活上、
和同學室友和睦相處,有困難互相幫助,別人有困難的時候,我會近全力去幫助他。廣交朋友,結識一些高年級的學姐們,向他們請教學習、工作、生活上的問題。最重要的、也是最現實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮斗,因家庭原因,為了減輕父母的負擔,不讓辛勞家人繼續為我的學費、生活費發愁,我不僅勤儉節約,還在假期做兼職來減輕家里負擔。
以上就是我對去年一學年自己各方面的總結,雖然較以前有了不少進步,但還有很多方面需要進一步的提高,在今后我將會更進一步的完善自我。
個人總結大學生 篇29
一、坐姿:坐時坐凳子的1/3,眼睛平視前方,面帶微笑,微笑時露出4~6顆牙。男生手握空拳,手臂成直角放在桌有面上,女生右手握左手虎口處,兩個大拇指扣住向里,輕松地放在桌面。男生雙腳平行,與肩同寬放好,女生腳可以斜放式(雙腳并攏向右45度)或是交叉式(右腳在前,左腳在后)放好。坐的時候如果前面沒有桌子,男生是手指并擾,平放在大腿上,女生是右手搭左手虎口放在大腿上。
二、站姿:抬頭挺胸,微收下巴,肩向后微張,收小腹。女生雙手握好放在肚臍上。男生手自然垂放,中指在褲縫上。女生左腳出成15度,右腳放在左腳中間,成45度丁字型,男生雙腳平行,與肩同寬,或是成v字型站好。
三、走姿:手臂一前一后自然擺動,先出左腳,后出右腳,先腳尖再腳跟,不要同手同腳行走,不要扭動身體。
四、握手:長輩和晚輩時,要長輩先出手;男士和女士時,要男士先出手;平輩時兩者都可以。握手時先伸右手,掌心斜45度,身體向前傾30度,眼睛看對方,手捏對方指尖,停留3秒自然放開。
五、接電話:響三聲鈴接電話,說你好,盡可能不說喂,交流時要有禮貌地傾聽,不要打斷,一般是等打來電話的人先掛斷。
六、遞物:雙手接遞,不要把尖銳的一端朝對方,身體向前傾30度。如果是文件或書之類的,把文字正的方向遞給對方。指點東西時,不能用一個手指,要用手掌,并是手掌向上。
一、由椅子的左側入座.最得體的入座方式是從左側入座。當椅子被拉開后,身體在幾乎要碰到桌子的距離站直,領位者會把椅子推進來,腿彎碰到后面的椅子時,就可以坐下來。就座時,身體要端正,手肘不要放在桌面上,不可蹺足,餐臺上已擺好的餐具不要隨意擺弄。點菜完畢后將餐巾打開。將餐巾對折輕輕放在膝上。餐巾可用來擦嘴或迭手,不可用來擦餐具或擦臉。弄臟嘴巴時,一定要用餐巾擦拭,避免用自己的手帕。最好不要把餐巾塞入領口。用餐反摺的內側來擦,而不是弄臟其正面,是應有的禮貌。手指洗過后也是用餐巾擦的。若餐巾臟得厲害,請侍者重新更換一條。吃到壞的食物非吐出來不可時,也別吐在盤子里,最好在別人不注意時,吐在餐巾上包起來,并要求更換一塊新的桌巾。前菜、主菜(魚或肉擇其一)加甜點是最恰當的組合,點菜并不是由前菜開始點,而是先選一樣最想吃的主菜,再配上適合主菜的湯。
二、用餐時,上臂和背部要*到椅背,腹部和桌子保持約一個拳頭的`距離,兩腳交*的坐姿最好避免。記得要抬頭挺胸著吃,在把面前的食物送進口中時,要以食物就口,而非彎下腰以口去就食物.正式西式料理的套餐中常依不同料理的特點而配合使用各種不同形狀的刀*,并不是一開始就全部擺出來的。說到全套,很容易使人聯想到在餐桌上擺滿銀器的畫面,而現在大都是以點用2-3道單品料理的方式為主流.使用刀*進餐時,刀*和湯匙依使用的先后順序排列。最先用的放在離主菜盤最遠的外側,后用的放在離主菜盤近內側。假如先上主菜再上沙拉,就要把主菜*子放在沙拉*子的外側從外側往內側取用刀*,吃西餐要左手持*,右手持刀;左手食指近在*子把上,右手食指按在刀背上。湯匙則用握筆的方式拿即可。切東西時左手拿*按住食物,右手執刀將其切成小塊,用*子送入口中。使用刀時,刀刃不可向外。進餐中放下刀*時應擺成“八”字型,將刀*分話盤中。刀刃朝向自身,表示還要繼續吃。每吃完一道菜,將刀*并攏放在盤中。如果是談話,可以拿著刀*,無需放下。不用刀時,可用右手持*,但若需要作手勢時,就應放下刀*,千萬不可手執刀*在空中揮舞搖晃,也不要一手拿刀或*,而另一支手拿餐巾擦嘴,也不可一手拿酒杯,另一支手拿*取菜。要記住,任何時候,都不可將刀*的一端放在盤上,另一端放在桌上。
三、喝湯時不要啜,吃東西時要閉嘴咀嚼。不要舔嘴唇或咂嘴發出聲音。如湯菜過熱,可待稍涼后再吃,不要用嘴吹。喝湯時,用湯勺從里向外舀,湯盤中的湯快喝完時,用左手將湯盤的外側稍稍翹起,用湯勺舀凈即可。吃完湯菜時,將湯匙留在湯盤(碗)中,匙把指向自己。
四、點用牛排時,首先服務生會詢問燒烤程度,可依你所喜歡的料理方式供應。
用餐時,以從左側將肉叉住,再用刀沿著叉子的右側將肉切開,如切下的肉無法一口吃下,可直接用刀子再切小一些,切開剛好一口大小的肉,然后直接以*子送人口中。應從左往右吃.點綴的蔬菜也要全部吃完放在牛排旁邊的蔬菜不只是為了裝飾,同時也是基于營養均衡的考慮而添加的。國人大都會把水芹留下,如果不是真的不愛吃,最好不要剩下。
個人總結大學生 篇30
在全班同學的共同期待中,終于,在10月24號,我們迎來了我們經二自己的聯歡會。晚上7:00,聯誼會正式開始。在男女主持的開場白之后,先由和簡單致辭,然后全班同學一起向兩位盡心盡責的助輔表達由衷的感謝。此后,班長為我們帶來了第一個節目歌曲《心如刀割》,將現場氣氛點爆,使晚會漸入佳境。無論是《海角七號》,還是《清明雨上》;無論是四人合唱的《一個像夏天一個像秋天》,還是《水手》都通過良好的舞臺表現,與臺下同學的互動達到了良好的演唱效果,臺下叫好聲不斷,歡笑聲不停……周振宇同學更是使出了多年的武術功底,打出一套精彩的“少林十字戰拳”,引得臺下不由贊嘆。由、六人帶來的雷人舞將晚會推向了另一個高潮,夸張的舞蹈,整齊的動作,臺下叫好聲此起彼伏。殊不知,這是他們犧牲了多少周末雙休日,進行汗流浹背的辛苦排練所得來的精彩。在節目進行中穿插進行的游戲環節也同樣奪人眼球,說字吹蠟燭,男女背夾氣球猜歌名,使現場氣氛越發顯得輕松熱烈。隨后,在班委們領唱下,全班同學合唱《相親相愛一家人》,將我們班的團結與向上的精神面貌展現得淋漓盡致。
在所有節目結束之后,最感人的一幕發生了。在同學們事先不知情的情況下,班委們將已經準備好的生日蛋糕拿了出來,由主持人將十月份過生日的同學請出,由全班同學共同為他謬了一個難得的生日。大家齊聲高唱生日歌,壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭,點燃了經二一家親的精神……隨后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,聯誼晚會最終在一片歡樂祥和的氣氛中結束了。
通過這一次的班級聯誼晚會,極大程度上幫助班級凝聚力的形成,建立了班級內部團結向上的氛圍,為班級同學增進友誼提供了寶貴機會,也為班級在今后校級、院級的文娛比賽中獲得出色成績奠定了基礎。
班級的向心力的形成是需要班委組織成功的集體活動來提供機會的,這一次的聯誼晚會,就是一次出色的活動。
個人總結大學生 篇31
在教學中,大部分的學生上課認真,學習積極,在考試中取得了較好的成績,也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能。他們的生物成績一直在90分以上,成績穩定,是我教學的驕傲,有時他們提出的問題很特別,很新奇,使我也學到了很多知識,在教學中取得了進步,和學生共收獲,而不是面對問題害怕,相反,覺得老師“不會”是一件很正常的事情。但是有部分學生上課丟了課本,不聽課,不思考,不做作業;所以他們成績很差,面對這種情況,我也做了細致耐心的勸說工作,收到了一定效果,他們的成績在不斷提高。
工作中的不足
學生生物成績參差不齊,整體成績提高的不快,有些學生甚至不盡人意。對上課擾亂教學的學生,我進行了多次教導,從來沒放棄過他們。在實習之初,由于所教學生數量達300人之多,對學生了解程度不深,少了對學生的了解和激勵。后來我深入班級,宿舍去了解他們的學習和生活,關心他們的生活,所謂“生活即教育”。我在實習中不斷完善自己的教學,并且以后會一直堅持下去。
不斷學習、更新理念
21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發展很快。在備課過程中,我在熟悉教材的基礎山,不斷查閱資料,不斷更新教學理念,并在教學中實施。為了趕上時代的步伐,我還經常上網查找資料,了解現在生物學的新成果、新理念。虛心向老師請教,取別人之長,補自己之短,并注意創新,形成自己的教學風格和特色。
期末復習的安排
根據學生的具體情況,制定出切實可行的復習計劃,加強復習的目標性,難度梯度由易到難設置,對全冊書的復習工作起到一定的引導作用,使得不同程度的學生都能適應,跟上復習的進度,達到“全面開花”目的。
最后總結
學習新課程標準,以當前先進的教育理念為指導,提高學生學習積極性。教學中要使學生為知識的創造者,而不要把學生當做一個知識的接受者培養。教學的目標就是讓學生學會學習,只有學生學會了學習,學習才變得有意義和有希望教學方法要靈活多樣,讓學生學會主動學習。
結合學生實際,加強學生的生物素養,培養學生的生物思維,大部分學生生物基礎差,甚至一些生物常識也不具備,更不用說養成生物思維和方法,在觀念上,他們把生物當做輔料、次科,對生物學習不重視。八年級的學生也輕視生物,沒有養成良好地學習生物學的方法和習慣。學生在課堂上不集中,練習作業應付了事,針對這些情況,我在課堂上和課余時間,通過多種形式的活動培養了他們對生物學的興趣。
四個月的實習,倉促而短暫,我有很多留戀,并且這次實習使我銘記在心,它使我實現了由學生向老師這種身份的轉變。這個夏天我收獲了很多,這要感謝河北師范大學,感謝臨城鎮中學,感謝各位老師的幫助,更感謝我的300名學生們。難忘的實習生活在我的腦海中留下了深刻的印跡,讓我實現了質的飛躍,我會借鑒這次寶貴的經驗,以后不斷地努力,執著于教育事業,忠誠于教育事業。
個人總結大學生 篇32
時間飛逝,在公司工作已經快一個月的時間了,可是對于招標部來說,我只能算是個實習生,工作經驗無從談起。時間雖然不長,僅僅不到一個月的時間,可是我受益匪淺。以下是我對本月工作的總結:
一、認識
真正接觸招標行業不到一個月的時間里,我學到了很多。這不足一個月的時間里我從迷茫走到了晴朗,這是我今年最大的收獲,通過這段時間的學習,我認識到了招標工作的特殊性,它是一個綜合性的工作,但是工作要求必須是細致。
招標工作是一個具有服務性質的工作,它的目的是幫助有需要的人找到合適的提供者,而要做好這項工作,必須注意每個環節,而且要使每個環節都能很好的銜接,這樣才能保護好每一方的利益。
二、學習
對于經驗豐富的招標部前輩來說,我只能屬于初出茅廬的實習生,為了不影響工作進度,為了使自己盡快的熟悉公司招標部工作流程和快速上手工作,我開始對公司印發的與招投標相關的法律法規及招標代理流程進行學習,熟悉招標代理最基本的知識,印發的資料自己學習為主,招標部前輩講解為輔,不懂的地方可以先在網上查資料或者問主管人員。
三、實踐
實踐是檢驗自己的最好方式,在每次的實際操作過程中,都能使自己學習到的知識得到很好的詮釋,也能明確的認識到自己的錯誤和不足。
了能夠更好更快的融入到工作中,結合自己對于招標工作的學習認識,參加了兩次開標會。分別在公司五樓會議室召開的____大樓裝修工程和在交易中心召開的____一期工程建設項目,我主要負責投標人簽到和唱標的記錄工作。
評審的過程中,配合其他成員檢查專家表格的簽字和監督人簽字。雖然工作不算復雜,卻需要十分細心,不得有半點馬虎。招標文件的編制也是招標工作不可或缺的一部分,招標文件的編制要注意完整性、對應性和準確性。這一過程,更是需要用心、細心。后期的資料也是相當重要的。表格的收集、整理、簽字、蓋章、移交,都是容不得半點馬虎的。
我認為招標資料是整個項目的前世今生,它記錄著整個項目從開始到中間的過程,再到最后的確定,更是對整個項目的一個總結。所以里面的內容很重要。
四、總結
在招標部工作不到一個月的時間里,我對招標代理有了新的認識和理解,要學習的方面還有很多,對于相關法律法規方面還有很多欠缺,尤其對于招標工作的流程還需要有更新的認識。
我想這不僅是工作,更重要的是給了自己一個學習和鍛煉的機會。最后,我希望自己今后好的方面繼續堅持,不足的方面盡快加以改正,爭取在最短的時間內,更快更好的可以把工作拿下,做到時間短,零問題!
個人總結大學生 篇33
時間過得真快,轉眼間又到這個學期的最后階段,這學期我還在學生會評檢部工作,回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們長說日月如梭,下面我總結一下我這學期的學習、生活、課余活動及存在缺點等各個方面情況,大概可以歸納以下幾點:
一、在學習上
比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。
在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都很不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。_嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上
就是在娛樂的基礎上增強了體質。我們每天上午課間操期間都有跑步,現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。縱上所述,雖然我在這個學年有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,上課老打瞌睡,利用星期六和星期日的時間不是很合理,沒有很好的時間觀念。我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以一些措施,以便更好的督促自己。
個人總結大學生 篇34
夏季學期選了公益勞動的課,今天剛上了一天,覺得收獲蠻多的。
上午我們是去各個教室擦桌子,一個教室三個人,而我所在教室就兩個人——我和一個化學系的同學。盡管我們人少了一個,但是,我們干的一點也不比別人慢,我們兩個人,一人一組進行掃蕩式的擦洗,我們擦呀擦,擦的抹布沒水了,我們又弄點水,就這樣,我們擦了弄。弄了擦,很快就把任務完成了。發現離集合時間還早了,我們就休息了一下,最后回去簽到,就這樣,上午的任務結束了。
下午我們到草坪里拔雜草,這對于一個從農村里出來的我簡直是輕而易舉。我在草坪里三下五除二就拔滿了一袋子,看著旁邊的同學都還只有一點“戰利品”的時候,不覺為自己感到自豪。大家看到我那熟練的動作,都偷偷說道“你看人家都拔那么多了”,我當時的心情別提有多高興了。最后,上午和我一起工作的同學索性就叫我幫他弄一點,我看反正我已經滿了,時間還早,就幫他拔。不一會功夫,他的袋子也滿了。最后我們就一起回去準備集合,一看時間,還那么早,沒辦法,誰叫我們完成任務那么迅速呢?最后交掉“戰利品”就回來了。
總之,今天的公益勞動很有收獲,上午的集體勞動讓我明白了團結的力量,下午的拔草行動讓我重溫小時候農村里下田工作的場景,同時看到大家的成果不如自己的時候,也激起了自己的自豪感,其實農村里的孩子也有許多優點哦。我通過這次公益勞動,鍛煉了自己,也隨便為學校的美化做一點貢獻吧。不過我覺得在大學里,我們應該多參加這些勞動,學校也應多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機會得到鍛煉,這樣既可以讓學校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。