校園消防安全心得體會（精選31篇）

校園消防安全心得體會 篇1

　　一、高度重視，扎實安排

　　學校接縣局文件后，更加重視冬季安全工作，馬上開展排查整改工作，仔細負責，不走過場，力爭不留死角死面。

　　二、整改隱患

　　查出的隱患得到了整改，主要表現(xiàn)在以下方面：

　　1、加強了對蛋奶飲用過程的治理。

　　2、清理了周邊環(huán)境，清理了教學樓、學生宿舍的雜物。

　　3、撤除危房間，圍墻15米。

　　三、存在問題

　　校園有土木構造教師住房且年月長遠，有安全隱患，盡快修理，另有局部圍墻傾斜，需要撤除。這些工作正在進展中。

　　四、整改要求與措施

　　由總務處做好土木構造校舍和圍墻的撤除、封閉、修理工作。

　　五、加大檢查力度、做好清查工作

　　學校建立、健全安全消防檢查制度，學校進展全面消防安全檢查，橫向到邊，縱向究竟，不留死角。“消防安全領導小組”定期對各校進展消防安全檢查，要求各校必需有學校防火自查自改狀況，有火災隱患排查及其整改狀況以及防范措施的落實狀況，有消防安全工作記錄、資料。學校對進展防火安全大檢查，檢查中存在的問題。提出整改意見，限期整改。

　　六、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度

　　建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的`進展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全治理制度，以及學生治理、門衛(wèi)值班、防火防災、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、外來人員出入等規(guī)章制度。

　　七、組織冬季安全教育

　　各班級組織上好冬季安全教育課，主要是防寒防凍，防滑、防水災、防煤氣中毒、防踩踏、防交通事故等安全防范學問技能。加強與學生家長溝通，共同監(jiān)管孩子。

　　八、建立學校安全意外事故處置預案制度。

　　學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，并依據(jù)詳細狀況的需要準時進展修訂、落實。安全是一切工作的根底，我校全體師生學安全、懂安全、抓安全，取得了突出的成績，為學生創(chuàng)立了一個安全的學習和生活平臺。

校園消防安全心得體會 篇2

　　自從聽了專家關于校園安全的講座，我的心靈產生了很大的震驚，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長，我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：

　　一、制度保證措施必需到位。

　　1、要建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進展嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴厲追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票拒絕制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并依據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的進展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全治理制度，以及學生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生治理、防火安全治理、體育器材檢查、安康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參與商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危急性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

　　二、加強對師生的安全教育，培育自護力量。

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救力量，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點，常常性地對學生開展安全教育，特殊是抓好交通、大型活動等的安全教育。

　　1、仔細做好安全教育周工作。學校安全教育周要以“校園安全“為主題，在安全教育周期間，學校要組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的`大檢查，消退隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

　　2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生承受比擬系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全學問和技能教育。還利用學校播送、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及進行主題班會、講座、安全征文與學問競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提示，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增加家長的安全意識。通過教育提高廣闊學生的安全意識、安全防范力量和自我愛護力量。

　　3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進展清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。

　　三、加強檢查，消退隱患，準時整改。

　　學校要常常開展安全大檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，每學期學校的安全大檢查至少要到達二到三次，要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)覺問題要準時實行措施，限期整改，必有到達學校和上級規(guī)定的安全標準，保障全體教師和學生的生命安全和身心安康。

校園消防安全心得體會 篇3

　　xx月21日下午3點半，區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學問講座——“珍惜生命，遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論學問，也結合一些消防案例大事，對火災發(fā)生的緣由、類別、過程、危急進展了具體講解。并根據(jù)事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進展有效的逃命等學問進展了闡述。教官的課，增加了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理力量，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的'消防要做好以下幾點，才可確保師生財產安全。

　　1、領導要重視

　　這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的治理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反應，切實地把消防安全工作與生產經營治理工作相結合，確保各項工作能順當進展。

　　2、宣傳教育要到位

　　這是企業(yè)消防安全工作得以順當開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全學問，宣傳教育面要到達100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救力量。

　　3、制度措施要到位

　　這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的軟件保障。要依據(jù)上級有關消防的法律法規(guī)，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

　　4、消防器材配備要到位

　　這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的硬件保障。依據(jù)消防治理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進展檢查和保養(yǎng)，對到期的器材準時換藥，以備發(fā)生事故時能準時啟動。

　　5、思想意識要到位

　　這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的重要根底。提高安全員的業(yè)務素養(yǎng)，培育出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全治理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范力量。

　　總之，通過這次對消防法規(guī)和消防有用學問的學習，對消防工作有了更深的熟悉，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”。

校園消防安全心得體會 篇4

　　我園仔細貫徹落實《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神，深入開展“四個一”活動，現(xiàn)將活動狀況總結如下：

　　一、舉辦一次消防安全培訓課

　　本園結合幼兒的年齡特點采納豐富多彩的形式進展消防安全的宣傳，例如：集體活動熟悉火警電話；小班段進行了安全兒歌朗讀會，稚氣的童聲、簡潔的詩歌幫忙寶寶把消防安全最初步的學問潛移默化的.記住。

　　二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃命技能為主要內容的滅火疏散逃命體驗活動

　　幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進展了撲救初起火災和火場疏散逃命演練。

　　上午9時30分，在教師指引下，小朋友們有序快速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻，幾名校園安全負責人進展全園搜尋，3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然，師生們表現(xiàn)鎮(zhèn)靜冷靜，收到了良好的演練效果。下午15：30分，幼兒園的法制副園長又為教師們上了一堂精彩消防學問課，通過法制副園長的培訓，教師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點3—4米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。

　　三、制作懸掛消防安全標語

　　接到上級通知后，立即安排人員噴繪了“消防安全，人人有責”“關注消防，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場惹眼的位置，營造消防宣傳的氣氛，向家長準時傳遞消防安全的重要性。

　　四、成立幼兒園火災糾察隊

　　為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔當，隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。

　　幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求：協(xié)作幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查，發(fā)覺問題準時報告；幫助舉辦消防學問宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

　　“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的敏捷應變力量，使幼兒把握消防安全學問，從小培育消防意識；把握更多的自救、逃命、自我愛護的詳細方法，為制造良好的消防安全環(huán)境打好根底。

校園消防安全心得體會 篇5

　　我校接中心校轉發(fā)的《關于加強冬季中小學幼兒園安全治理工作的通知》后，仔細組織有關人員進展學習文件精神，并逐項安排工作。仔細抓好落實，現(xiàn)就我校冬季安全工作進展總結如下：

　　一、宣傳教育工作到位。

　　1、我校對全體師生進展教育，明確安全工作的重要性和必要性。同時，使我校安全工作逐步落實到每一個人。

　　2、我校利用周一的升旗儀式及班會進展安全教育。我校各個班級也相應的利用每周班會對學生進展安全教育，對學生進展交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育，切實做到了安全工作宣傳到位。

　　二、全面開展安全隱患排查

　　我校快速組織有關人員對學校安全隱患進展一次全面排查，重點是教室取暖設備、用電、消防設施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標志，并要求各班切實做好蜂窩煤爐子的.治理和教室通風。

　　三、集中開展以防范災難天氣

　　預防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點的安全教育活動，提高學生的安全防范意識和自我愛護力量。

　　四、預防滑冰溺水事故發(fā)生加強重點溝坑安全治理

　　開展學生上下學路途和常常活動區(qū)域及周邊安全隱患排查巡查，準時在危急路段及水域設置安全警示標牌

　　五、做好學校飲食衛(wèi)生安全工作

　　我校進展全面的衛(wèi)生安全專項檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生大事應急處理機制，尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明緣由疾病要準時掌控、準時報告、準時處理。堅決防止發(fā)生集體食物中毒大事。

　　通過這次安全檢排查，徹底杜絕了安全隱患，真正做到了我校廣闊師生有一個安全正常的教學和學習秩序和環(huán)境。

校園消防安全心得體會 篇6

　　隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發(fā)季節(jié)，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走珍貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要愛護的生命，同時也是最缺乏相應的防火學問和自我愛護力量的。孩子平安歡樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我愛護力量，懂得根本的防火常識及火災逃命方法，本園進行了一系列的消防演習活動。

　　11月9日上午9點30分，每班派出一名教師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的`學問。在講座中，我熟悉到火災的可怕，通過這次學習培訓，把握的也許多，受益匪淺，讓我進一步學問，也提高熟悉，增加了工作實踐操作閱歷，在以后的工作中要把握以下教師如何面對火災：

　　1、當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持冷靜，冷靜，仔細客觀的對待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災情大小，怎樣實行有效方法，準時是否打報警電話119，要精確匯報時間、地點、火情范圍，在現(xiàn)場中要維護秩序，了解火災范圍內人員和一些實際狀況。

　　2、自己在救援他人中，要首先，實行啥方法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃命，逃命的方向是否可行。在室內要實行趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和枯燥環(huán)境，等待救援，必要時，不連續(xù)呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

　　3、帶著幼兒逃命時要教師間要相互協(xié)作，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏大事；要準時清點人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。

　　4、平常要多加強幼兒的消防學問及逃命學問，加強幼兒的認知力量，培育他們面對火災能冷靜的進展疏散。

　　5、為了讓我們新教師能全面的熟悉滅火器而不是當它是個擺設，還在安全的地方預備了一堆火，讓每個新教師都要學會用滅火器進展滅火 ，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來的更快嫻熟。 11月9日上午，各班都進展了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，假如在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全

　　學問。信任通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我愛護力量會得到大大提高，懂得了火災發(fā)生時要如何逃命、如何自救，學會遇事不驚慌不可怕，而是盡量保持鎮(zhèn)靜冷靜。教師帶著小朋友們開展了“火災發(fā)生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對根本的消防安全學問有了感性熟悉，是消防學問真正滲透進了孩子們的生活中。 上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在教師的帶著下快速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊急而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上，一個教師在前帶著幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個教師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，教師抓緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班教師報出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實際來到的人數(shù)，教師不停在樓道內巡察，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特殊在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。

　　這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的安康歡樂成長制造安全的環(huán)境；更要讓幼兒學會自我愛護，安全自救的學問技能。

校園消防安全心得體會 篇7

　　2月21日下午3點半，區(qū)教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學問講座——“珍惜生命，遠離火災“。席教官講解了防火的重要性及一些理論學問，也結合一些消防案例大事，對火災發(fā)生的緣由、類別、過程、危急進展了具體講解。并根據(jù)事故處理“四不放過原則“，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進展有效的逃命等學問進展了闡述。席教官的課，增加了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理力量，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產安全。

　　一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的治理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反應，切實地把消防安全工作與生產經營治理工作相結合，確保各項工作能順當進展。

　　二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順當開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全學問，宣傳教育面要到達100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救力量。

　　三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的軟件保障。要依據(jù)上級有關消防的法律法規(guī)，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

　　四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的硬件保障。依據(jù)消防治理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進展檢查和保養(yǎng)，對到期的器材準時換藥，以備發(fā)生事故時能準時啟動。

　　五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的'重要根底。提高安全員的業(yè)務素養(yǎng)，培育出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全治理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范力量。

　　總之，通過這次對消防法規(guī)和消防有用學問的學習，對消防工作有了更深的熟悉，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山“。

校園消防安全心得體會 篇8

　　消防安全工作是我綜合治理的重要資料，關系到我財產安全和全體職工工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結閱歷教訓，不斷改善和完善工作方法，提高安全防范潛力，將事故隱患削減到最低指數(shù)，最大可能的帶給安全保障。現(xiàn)對一年來消防安全工作總結如下。

　　一、高度重視，專心做好消防安全的宣傳工作

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作閱歷之一。為此，我們非常重視消防安全工作的宣傳。透過會議進展消防安全宣傳。我綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題爭論措施布置工作。我領導在每次會議上都反復強調，要求大家留意慎重，預防為主。要求大家把握了根本的消防安全學問，增加了消防安全意識。在全職工之中進展了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合。參與培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。

　　二、推動消防安全職責制，充分落實治理職責與詳細措施

　　只有加強治理，做到職責到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要閱歷。明崗明責，檢查評比，是強化治理力求實效的重要舉措。確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。加強對倉庫、電腦房的治理，不定期檢查安全狀況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。加強對消防器具的治理和保養(yǎng)。加強評比，發(fā)放防火安全獎。我們主要以嘉獎為主，但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志，我們一方面加強教育，一方面執(zhí)行相應懲辦。

　　三、加大力度對農機市場部門的整頓措施

　　年初，我專心協(xié)作上級部門的有關精神，綻開了一次對農機修理等部門消防隱患排查工作，要求其配備必要的'消防器材，并與其簽訂了消防安全職責書等活動。

　　消防安全工作是一個艱難的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作治理和階段狀況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證安全。每個人都要關懷消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們信任，在大家的共同努力下，我們必需能將消防安全工作做得更好。

校園消防安全心得體會 篇9

　　我三和臨時市場消防安全工作在師國資公司領導和全體業(yè)主的支持下，在全體干部職工的共同努力下，本著“安全第一、預防為主、防消結合”的消防工作方針，樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想，我三和臨時市場在經理為第一責任人的領導下，對消防安全嚴格把關，確保了市場安全運行，按照20xx年度消防安全工作計劃有序地進行，并較好地完成了各項消防安全工作，現(xiàn)將本年度消防安全工作總結如下：

　　一、領導重視、工作到位

　　為了加強公司消防安全工作的組織領導，確保市場消防安全工作按計劃進行開展，組織成立了消防應急小組，根據(jù)市場的實際情況聯(lián)合組成應急小組，明確職責切實做好消防安全工作，做到發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。

　　1、成立消防安全工作領導小組：

　　組 長：張明 軍 楊勝林，

　　副組長：王光輝

　　成 員：朱麗君、劉冬春、買買提、袁廣珍、袁國祥、候建、謝玉林，趙常青

　　2、明確消防安全工作領導小組職責：

　　（1）負責對職工宣傳消防安全知識，滅火器使用知識，以及遇到火災逃生及救護知識等。

　　（2）負責市場消防管理檢查工作，發(fā)現(xiàn)隱患，及時督促整改。

　　（ 3）負責對職工進行消防知識培訓，不定期組織職工進行消防學習。

　　（4）發(fā)現(xiàn)火情，立即啟動應急預案，把災害降低到最小程度，保障群眾生命和財產的安全。

　　二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識、安全知識、提高認識和觀念。

　　消防安全、生產安全事關員工生命和財產安全、事關社會穩(wěn)定，只有全員懂得消防、安全知識，提高對消防、安全重要性的認識，只有集中力量抓消防安全工作，堅持安全第一，使職工都牢牢樹立起安全意識，真正警覺起來，才能真正保障我三和市場正常運營。

　　20xx年我三和臨時市場因地理環(huán)境及基礎建設等諸多原因，在一定程度上給市場的安全管理上帶來了這樣或那樣的困難，如臨時市場的板房不符合消防要求，消防通道寬度不夠，遮陽架高度不達標，遮陽網也不符合消防要求，更為嚴重的是整個臨時市場沒有配備消防水源而只是給120家經營戶配備了手提滅火器，針對這一情況，博樂市消防科給我三和臨時市場下發(fā)了整改函，對此有師安監(jiān)局，師消防科及國資公司主要領導來我三和臨時市場進行督察，在檢查中就三和臨時市場的現(xiàn)狀進行了現(xiàn)場檢查，針對三和臨時市場的實際情況，制定了相應的安全檢查制度，把原先制定的每周一次的安全大檢查改為每日一次，拆除了不符合消防安全規(guī)定的遮陽大棚，并制定了值班表有領導帶頭值班檢查，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場解決，杜絕了消防事故的發(fā)生，在消防用水方面經博樂市消防科與綠洲物業(yè)的溝通也已解決，結速了三和臨時市場無消防用水的難題，為了提高全員消防安全知識和消防安全防范技能，強化安全意識和安全制度的責任化理念，在對全體經營戶經常性的消防安全教育基礎上，把握消防安全生產活動創(chuàng)造的有利條件，舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過對消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動，使全體員工與經營戶既懂得消防安全、生產安全的重要性，又能做到在實際操作消防器材，能很好的運用所學知識采取有效措施，提高了消防安全防范能力和自我保護能力。

　　三，開展各類消防安全活動

　　（1）、由消防安全工作小組領導組織，小組相關成員配合每日值班人員進行一次全面的的消防安全檢查，并做到有檢查、有結果、隱患整改有記錄。

　　（2）、并做到將檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改經營戶，且做到有跟蹤、隱患整改率達100%以上。

　　（3）、全年消防安全專項綜合培訓2次；滅火器演練1次、消防安全應急演練1次。

　　（4）、三和市場20xx年更換滅火器共120個，每次更換后都有合格滅火器標簽，并注明有效年限。

　　（5）、以“119”消防宣傳周活動為契機，大力開展消防安全工作，期間，在市場懸掛宣傳橫幅1條，宣傳標語、宣傳圖片10張、制作了1期消防安全板報，對各個部位重點防火單位和重點部位的檢查，組織開展消防安全培訓和消防演練，通過 “119”消防宣傳周活動的開展，全面、生動的宣傳了消防安全的重要性，形成了人人參與消防，人人支持消防，人人宣傳消防的良好局面，極大的促進了活動的開展。

　　四、消防安全工作所存在的問題

　　端正消防演練的態(tài)度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視，培訓、演練時不能引起高度重視，抱著好玩的心態(tài)，也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加，演練時不投入，這都是我們在今后的工作中要注意的。

　　一年來，雖然我們在消防安全及綜合治理工作方面取得了一定成效，但這些成績只是階段性的，與師國資公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠，在今后的工作中，我們要樹立高度的消防安全理念，做到居安思危，消防安全警鐘長鳴，常抓不懈，努力把消防安全及綜合治理工作做的更好。

校園消防安全心得體會 篇10

　　11月9日是全國第xx個消防宣傳日。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動，主要圍繞以下幾個方面進行：

　　第一、11月4日，召開全體教職工大會，組織大家認真學習文件，提高認識，并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確，國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

　　第二、11月5日至11月10日，開展了以下活動：

　　1、校園內LED宣傳標語，營造消防安全宣傳氣氛。

　　2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片，接受安全教育。

　　3、全體師生參加，人人動手，集中學習演練了正確使用滅火器。

　　4、分發(fā)消防自查表，家校聯(lián)手，大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

　　5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練，讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟，教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

　　6、利用“119“宣傳月活動，我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所，進行了安全用火用電專項檢查，對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

　　“119”消防安全宣傳月活動的開展，使我們收獲不少，受益匪淺。目前，這一活動雖已告一段落，但消防安全無時不在，我們將常抓不懈，把工作做得更細、更實、更好！

校園消防安全心得體會 篇11

　　20xx年11月27日上午，xx小學開展消防安全系列活動（五）——主題班隊會。主題是20xx年“119”消防安全主題教育。全校共54個班參加。

　　班隊會上，班主任利用學校安全教育平臺對學生們進行消防安全知識科普的教育。視頻從兩方面教授同學們消防小知識和火場逃生小技巧。

　　內容包括：

　　1.認識火；

　　2.正確排查家中的安全隱患；

　　3.不亂接電線；

　　4.注意火源；

　　5.滅火器材的使用方法；

　　6.清楚逃生通道位置；

　　7.火災中逃生的正確做法；

　　8.在不同場所要特別注意事項；

　　9.如何正確報警；

　　10.要做到防火不玩火等，班主任還通過典型的案例進行討論、分析，總結。

　　在討論環(huán)節(jié)中，同學們認真思考，積極發(fā)言，表現(xiàn)良好。安全重于泰山。此次活動，進一步提高了師生的消防安全意識和自我防范能力，取得良好的效果。

校園消防安全心得體會 篇12

　　根據(jù)《關于印發(fā)的通知》（布政辦發(fā)20xx年110號）和《關于印發(fā)的通知》（布政教發(fā)20xx年91號）的要求，經研究決定，我校于20xx年11月4日至11月10日開展為期一周的消防宣傳教育活動，通過開展全面開展消防大檢查、制作宣傳畫板分發(fā)宣傳材料、開展主題班會、開設消防講座、組織學生逃生演練等形式，組織師生學習安全知識及突發(fā)事故的處理知識，提高全校師生的責任意識和保護能力。現(xiàn)總結如下：

　　一、領導重視，全員參與，增加了防火、逃生知識。

　　根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，為副組長共10人的消防安全檢查小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由德育處、教務處、團委負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，使全校師生懂得了一定的逃生自救技能。

　　二、進行了消防知識，法規(guī)法紀的宣傳。

　　為進一步增強廣大師生的防火意識，學校利用展板張貼消防宣傳畫、消防知識、政策法規(guī)。學校領導聯(lián)系消防大隊領取了300張消防宣傳單和50本宣傳手冊，并全部分發(fā)到每位教師和每位學生。11月5日下午全校各班利用第三節(jié)課開展了主題班會，由班主任講解消防知識、防火滅火和逃生自救常識和如何使用滅火器等知識。全校245名學生和20名教師受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。

　　三、消防宣傳周期間，學校組織了一次消防安全大檢查。

　　11月9日下午，由副組長帶頭，消防安全檢查小組對學校進行了全面安全檢查，排查安全隱患2處，并與學校宿管科人員對學生宿舍進行了重點審查，發(fā)現(xiàn)安全出口標志損壞1處，滅火器損壞2處，并對其進行了及時更換，使我校消防設備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

　　四、組織消防講座。

　　11月9日下午第三節(jié)課，德育主任為學生會全體成員、各班消防負責人共30名學生干部進行了消防培訓，通過觀看消防視頻、講解消防知識，使學生掌握處理突發(fā)事故的能力，擔負起消防責任。

　　五、在全校進行消防逃生演練

　　11月8日下午，由德育處、教務處、團委共同組織了一次全校性的消防應急疏散演練，師生參與的積極性非常高，通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

　　通過開展消防宣傳周系列活動，提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，加強了校園安全穩(wěn)定工作，今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。

校園消防安全心得體會 篇13

　　11月9日是全國“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

　　一是開展警營開放日活動

　　大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。

　　二是消防知識送入校園

　　活動周期間，走進校園、走進課堂，為學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

　　三是消防宣傳進企業(yè)

　　在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。

　　四是消防志愿者助力宣傳周

　　彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

　　通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關系，在社會樹立了消防的良好形象。

校園消防安全心得體會 篇14

　　一、總體評價

　　1、跑得早；

　　2、跑得快；

　　3、跑得好；

　　4、好好玩。

　　二、活動亮點

　　1、從疏散的速度可看出各部門領導強有力的組織領導作用；

　　2、從疏散的秩序可看出義務消防隊員的.秩序維護作用；

　　3、從疏散情況可看出通知活動強調重要性與評測處罰的作用；

　　3、從滅火器實操訓練情況看出大家的積極性；

　　4、從滅火器實操效果看出大家對滅火設備的認識掌握程度高。

　　三、活動暗點

　　1、延后時間造成緊急疏散不緊急；

　　2、滅火器實操演示位置較偏，很多人員看不到；

　　3、滅火器分類與使用范圍等培訓不全面；

　　4、滅火器標準化操作沒有示范與講解；

　　5、消防栓使用無演練（拋水帶、接水槍）；

　　6、報警、逃生、自救等消防安全常識講解缺乏；

　　7、因為警報時間不一致，計時無效；

　　8、音響回聲重，不清晰，聽不清楚。

　　四、改善措施：

　　1、只通知演練時間，不告知具體時間；

　　2、只通知有計時，具體計時與評比方法不公布；

　　3、統(tǒng)一以警鈴響起為準；

　　4、提前規(guī)劃好實操與示范的場地位置；

　　5、用大喇叭擴音；

　　6、提前溝通培訓內容與實操項目；

　　7、實操按部門順序進行并實操評比；

　　8、培訓內容：逃生、自救、滅火器分類、使用標準等；

　　9、實操內容：個人操作手提式滅火器、團隊協(xié)助操作推式滅火器；

　　10、培訓教官的語言與措詞，禁止出現(xiàn)“好好玩”等兒戲詞語。

校園消防安全心得體會 篇15

　　11月7日，在全國“119消防宣傳日”即將到來之際，全省“119消防宣傳月”活動啟動儀式暨主題活動在鄭州市綠城廣場舉行。省委常委、副省長、省公安廳廳長許甘露出席并講話。

　　上午9時許，消防官兵現(xiàn)場舉行了消防演練。演練結束后，許甘露等參觀了消防特種車輛、消防特勤器材以及電動自行車火災防范展示區(qū)，居民家庭電器火災演示區(qū)，易燃可燃裝飾材料和外墻保溫材料展示區(qū)，居民家庭安全用火展示區(qū)，家庭逃生器材展示區(qū)等展示平臺，并與現(xiàn)場的消防官兵及群眾交流。

　　本次消防宣傳月的主題是“消除火災隱患、共建平安社區(qū)”。許甘露指出，消防安全事關千家萬戶，事關平安河南建設，事關經濟社會發(fā)展大局。今年以來，全省消防工作在省委、省政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全省各級各部門為消防安全做出了很大努力，火災防控取得了顯著成效，消防工作持續(xù)平穩(wěn)向好。

　　許甘露強調，各級政府要牢固樹立消防安全依靠人民、為了人民、惠及人民的理念，大力開展消防安全宣傳教育，督促各企事業(yè)單位自覺遵守消防法律法規(guī)，提高廣大人民群眾防火意識，增加消防常識，掌握居家、崗位滅火和逃生自救技能。各行業(yè)、各部門要嚴格落實消防安全監(jiān)管責任，自覺做到“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全、管生產必須管安全”。全面實施行業(yè)消防安全標準化管理，消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考評，各單位、各企業(yè)要組織開展安全檢查，徹底整改消防安全隱患，最大限度地預防減少火災事故的發(fā)生。

　　許甘露要求，要針對冬季用火用電用氣增多、致災因素大量增加的實際，集中開展消防突出問題專項治理，全面強化宣傳警示教育，保持全省消防工作形勢持續(xù)穩(wěn)定。

校園消防安全心得體會 篇16

　　1、領導重視，全員參與，增加防火、逃生知識。

　　根據(jù)上級要求，成立了以校長為組長，政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案，由總務處，政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大，參與面廣，極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能。

　　2、宣傳消防知識，法規(guī)法紀。

　　進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫，消防知識，政策法規(guī)，并利用大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法，逃生自救能力和有關滅火器的知識，使師生切實增強防范意識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育，激發(fā)了大家消防工作熱情。

　　3、活動期間，學校組織了一次消防安全大檢查

　　針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志，進行及時更換，使學校消防設備處于正常狀態(tài)，保證了疏散安全，杜絕了火災隱患。

　　4、消防演練

　　師生參與的積極性非常高，學校政教處根據(jù)學生的實際，有針對性地組織了一次消防演練通過演練，增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

　　今后我們將進一步加強消防管理，嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制，堅持預防為主，不斷改善學校防火安全條件，依靠科學的方法，進一步提高防火、滅火和救援能力，堅持以人為本，全面提高師生的消防安全素質，增強綜合能力，確保消防安全工作萬無一失，為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。

校園消防安全心得體會 篇17

　　教學過程：

　　（一）、導入 游戲導入：

　　同學們，老師來和你們玩?zhèn)�游戲，我說東，你說 （ ），我說黑，你說（ ）

　　我說水，你說（ ）。

　　你知道火有哪些作用嗎？出示火的一些作用。

　　是啊，人們的日常生活離不開火，但你們知道嗎？由于人們的疏忽，有時候火也會給人帶來災難。火災不僅毀壞物質財產，造成社會秩序的混亂，還直接或間接危害生命，給人們的心靈造成極大的危害。每年都有許多人被火災奪去生命。出示圖。

　　（二）知識認知

　　過渡：火災危害大，同學們，你們知道哪些物品容易引發(fā)火災嗎？

　　1、師小結，給學生展示一些有關“易燃易爆物品”的圖片。

　　2.認識消防標志：給學生展示一些有關“消防標志”的圖片，然后遮掩字體部分讓學生說出是什么消防標志。 3. 消防知識競答。

　　（三）實踐導行

　　1大家的問題回答得真棒，那如果真的發(fā)生火災，我們就該馬上撥打——、師引導學生說出打119時的注意點。 2 出示小火以及逃生時候的注意點。

　　（四）小結，誦讀兒歌

　　1同學們，接下來，老師送你們一首小兒歌要獎勵你們今天的表現(xiàn)。

　　拍手歌

　　2師總結：同學們，一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關重要。希望大家珍愛生命、遠離火災。

　　（五）課外延伸：

　　請同學們制作防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如：“火”的可怕，“火”的預防，滅“火”的方法，逃生常識及發(fā)生火災時如何撥打求助電話。

校園消防安全心得體會 篇18

　　3月11日，我們在里舉行了“應急逃生演練中午2:30，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音：“同學們請注意!請注意!火勢已經曼延到了一樓，請一樓的同學火速撤離教室!一樓的同學聽到警報聲后，連忙從位子上站起來，貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學撤離后，廣播里又傳來了繆老師急促的聲音：“三樓的同學請注意!請注意!緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現(xiàn)在開始!”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了。火好大呀，在這燃眉之急，消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學們也積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏，但熱情非常高。

　　在這次消防演習中，我學會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張。曾經的我們，不知道進行過多少次的消防演練。“你們大家一定要排成一隊，不要擁擠，一定要迅速的跑去操場集合，這是要進行考核的。”班主任一次又一次的反復重復著這些話，可每當我們聽到警報一響的時候，就會迅速的沖出教室，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了。可這一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級出來，排成很整齊的一隊迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里不知怎么的就冒出了一個念頭：大家，真的都長大了。 是啊，又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是:咱又老了一歲。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會放在心頭了，都會銘記在心里的最深處，因為那時我們最最寶貴財富。

　　這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個場景，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆，但是我們經歷過了“火災”，我們以后就不會再害怕了對不對我們都學會了要如何使用滅火器。其實，最后回班的時候我碰見體育老師了，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩”他告訴我說很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險，所以呢，還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么，自己會有想玩滅火器的想法，我在想，我只是個孩子，我無權去考慮任何人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去了解安全、這個詞了。

校園消防安全心得體會 篇19

　　為貫徹落實國家安全生產的法律法規(guī)，依據(jù)訥河市“安全生產月”活動方案的統(tǒng)一部署。為了進一步強化中石油公司全體人員消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能迅速組織救援和應急方法，防止因應急反應行動組織不力或現(xiàn)場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援；有效避免或降低人員傷亡和財產損失；幫助實現(xiàn)應急反應行動的快速、有序、高效。發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心，中石油訥河分公司組織此次消防演習。

　　中石油訥河分公司對本次消防演練，做了充分的準備，成立了臨時現(xiàn)場指揮部，統(tǒng)一指揮。本次消防演練邀請了齊市安監(jiān)局監(jiān)管二科王素芳科長到現(xiàn)場指導，市相關部門領導參觀了此次活動。

　　演練要求目的明確，消防預案策劃嚴謹周密。策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的。本次演練是以《安全生產法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大事故為目標，為使項目部制定、施行的《事故應急救援預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發(fā)揮其指導作用，從我們項目部安全工作的實際情況出發(fā)，經過認真研究，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。

　　演練經過以下幾個步驟：

　　（1）在演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全體人員了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全體員工的.安全意識和素質，確保應急行動高速有效的完成。一個演練是否能成功，部分地取決于參加者是否理解這個演練，在本次演練開始前由安全工程師對本次所用的演練消防器材做講解與示范。

　　（2）演練過程：

　　演練開始前，副組長報告指揮長唐興旺，全體工作人員各就各位，演練場地在我市城南新區(qū)模擬加油站，準備了用廢棄棉紗、汽油的火源進行演練，消防演練使用的消防車3輛、救護車1輛等準備就緒，演練總指揮長唐興旺宣布此次消防演練正式開始。

　　本次演練為一輛中石油公司送油車在為城南加油站送油，由于操作失誤輸油管脫落，導致汽油外溢，當日天氣炎熱引發(fā)汽油自然起火，火勢逐漸擴大，操作人員立即報告加油站負責人并用電話向119報警。加油站其他工作人員迅速

　　切斷電源，停止作業(yè)。加油站負責人立即用電話公司領導求援。由公司領導啟動加油站突發(fā)事件應急預案，5分鐘之內，各相關部門趕到現(xiàn)場，并組成現(xiàn)場救援指揮部。

　　搶險作戰(zhàn)小組成員迅速用石棉毯、滅火器進行撲救。消防車輛對加油站所有設施及附近建筑物噴水，控制火勢蔓延。警戒疏散小組成員疏散外來人員和車輛，劃分警戒線。后勤保障小組搶救受傷人員，并用擔架轉移受傷人員，統(tǒng)計受傷人員（2人）。最后火情撲滅，清理現(xiàn)場。消防演練全過程為半小時，唐興旺宣布，此次消防演練結束。

　　（3）演練效果：

　　在這次消防演練中，各部門從組織到實施效果明顯，各參演小組在這次演練過程中充分體會到了消防過程中在火災的預警，組織人員救援再到實施應急救援工作的全過程，在以后有火災情況下，可以迅速進行消防。參觀其他班組人員也通過此次演練學習到消防行為，加強了消防安全意識。

　　（4）不足之處：

　　①、少數(shù)員工安全防范意識還不夠強，對此項消防演練活動意義認識不高，責任心不強，有“應付形式”思想。

　　②、個別人員在組織指揮過程中表現(xiàn)在行動緩慢、紀律松散、秩序較亂、部分人員在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴肅。

　　（5）上級領導對此次消防演練的建議及評價：

　　①、應該在公司內部及各部門建立起義務消防隊員的管理，責任落實到人，并加強他們的消防安全培訓。

　　②、要加強對各部門員工進行消防安全知識的培訓，增強全體人員的消防安全意識。

　　以上暴露出來的問題各部門應該認真反省，找出問題的原因，并提出得力有效的措施加以改正，凡可能涉及到安全隱患的都要做好宣傳教育和預防工作。

校園消防安全心得體會 篇20

　　11月9日，在全校開展了“安全教育”活動，現(xiàn)將情況總結如下:

　　一、統(tǒng)一思想認識，加強組織領導

　　學校消防安全教育工作關系到千家萬戶的幸福，關系到社會穩(wěn)定的大局。我校對這項工作高度重視，要求要站在講政治的高度，充分認識消防安全教育月活動的重要性，切實做到認識到位、部署到位、措施到位。并多次召開校長辦公會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳，使全校師生進一步提高了對此次消防安全教育重要性的認識。

　　為確保我校學生消防安全教育月活動的順利開展，成立了以校長李建國為組長，分管安全的張曉明任副組長、其余教師為成員的消防安全教育月活動領導小組。

　　二、明確目標，落實責任

　　我校這次學生“消防安全教育月”活動總的要求是：明確責任，分工合作，使此次消防安全教育月的工作落在實處。

　　三、扎扎實實開展安全教育活動

　　(一)加大宣傳力度，強化師生消防安全意識。

　　1、通過校園網、校園廣播、宣傳欄、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳消防法規(guī)、各類安全標志、火災預防知識等法律規(guī)章和消防安全常識，增強全體師生的安全知識和自我防護意識。

　　2、充分發(fā)揮主題班會的作用，大力加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

　　(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。

　　1、對學生進行消防法規(guī)、消防安全知識教育，用身邊的例子說服教育學生，教給學生基本的消防安全知識及保護常識和技能。

　　2、充分利用電化教學手段，組織學生觀看了《校園消防安全教程》、《怎樣使用滅火器》、《特大火災案例》等教學片，讓學生能更直觀地了解火災對人們的危害以及發(fā)生火災后怎樣撲救、逃生。

　　3、為了搞好逃生自救演練活動，學校認真制定了“消防疏散演練”活動方案。組織全校師生進行了逃生自救演練。通過演練活動全校師生的提高了消防安全防范意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

　　(三)做好消防器材的維護與保養(yǎng)工作，通過整頓，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除各種安全隱患，杜絕火災事故發(fā)生。

　　隨著學生中獨生子女越來越多，他們在家庭中受到的呵護多，缺乏必要的社會經驗，自我保護意識和消防安全防范能力較弱，這就大大地增加了學校消防安全管理的難度。今后，我們將進一步重視學校消防安全預防、教育與管理，及時解決消防安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校消防安全教育工作水平，為維護學校穩(wěn)定、保一方平安而盡職盡責。

校園消防安全心得體會 篇21

　　本校學生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識，增強了學生對消防官兵的崇敬之情，使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關愛他人”的教育主題。

　　一、精心準備

　　我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育，讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學生在進入校內的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個防火通道門撤離。

　　二、嚴密部署

　　針對這次防火演習，張校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

　　三、消防演習

　　12月7日下午13：30，一聲令下，學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現(xiàn)場。

　　樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。

　　學生們逃生到操場之后，就會找到相應的隊伍排成方隊。

　　本次消防安全疏散演習歷時5分鐘，可以說是在學校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保活動萬無一失。通過演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

　　演習中，學校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。

　　通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

校園消防安全心得體會 篇22

　　學校安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全及老師和同學們的生命安全。為了進一步強化大家安全意識，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導大家安全疏散，學會正確掌握逃生的方法。今天，學校利用早操課進行了安全疏散演練。現(xiàn)將活動情況總結如下：

　　一、高度重視，安排周密，積極做好安全的宣傳工作。

　　1、準備工作

　　只有思想上重視起來，安全行為才有保障。本次演練開了兩次預備會議。第一次是3月25日上午領導班子召開專門安全應急演練活動會議，分發(fā)活動方案，周密部署，強調責任意識和疏散安全。第二次是演練前組織演練相關人員進行再次強調。

　　2、活動時間

　　本次演練活動時間：下午3:003:25學生教室疏散演練，共25分鐘。全校師生參與了本次演練，整個演練過程做到快速、安全、有序。

　　二、取得的成效

　　1、演練活動鍛煉了我們在緊急情況下的應變能力，還讓同學們學到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。大家的安全意識有所增強。

　　2、各班教師能有組織、迅速地引導同學們安全疏導，對今后應付突發(fā)事件很有益處。

　　3、演練過程中，同學們的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了升華。

　　4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

　　三、存在的不足

　　1、少數(shù)教師和學生安全意識還不夠強，對此項活動積極性不高，責任心不強，有“麻痹大意”的思想，掉以輕心。

　　2、個別教師組織指揮能力欠缺，表現(xiàn)在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂。

　　3、高年級不如低年級嚴肅認真。多數(shù)學生只是行動迅速，對于捂口鼻等措施還視同游戲，演練不夠到位，不夠真實，效果不是太好。

　　這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保了活動萬無一失。通過演練活動進一步增強了老師、同學們的防范意識和應急逃生自救的能力，完善了學校安全設施的布局與操作規(guī)程。

　　講話完畢，謝謝大家！

校園消防安全心得體會 篇23

　　20xx年□□□消防安全總結

　　20xx年□□□消防安全工作在區(qū)消防部門、鎮(zhèn)安全辦的指導下和公司各級領導的正確領導下，緊緊圍繞穩(wěn)定、發(fā)展、創(chuàng)新的大局，堅持“預防為主、防消結合”的工作方針，切實履行職責，努力工作，大力開展公司的消防安全工作，一年來未發(fā)生一例火災，為□□□正常安全生產經營的開展和創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境提供了有力保障。

　　一、提高認識、完善消防安全體系，推進消防安全責任的落實

　　為了搞好公司的消防安全工作，進一步強化安全管理，全面落實公司各部門的消防安全責任制，預防和減少火災危害，公司整合完善安全管理體系，加強管理、規(guī)范操作。消防監(jiān)控室依照國家法律、法規(guī)及公司的各項規(guī)定，認真履行消防巡查、監(jiān)督的職責，與各部門既要通力合作，又要各司其職，按照“誰主管、誰負責”的原則，實行部門領導負責制，做到一級抓一級，一級對一級負責，逐步形成較為完善的消防安全管理體系。

　　我公司各級部門牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識和憂患意識，要求全體員工立即行動起來，全面打響“十八大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)”，堅決杜絕各類人員傷亡事故，為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

　　二、加強消防安全教育培訓，全面提升員工消防安全素質

　　商場在日常經營過程中的生產經營安全、環(huán)保、消防、保衛(wèi)四項基礎安全工作中，消防安全占有較大的比重，員工的安全素質在應對突發(fā)事件的處理上，起著關鍵的作用。公司始終堅持“以人為本”的理念，著眼于建立一支技術過硬、素質優(yōu)良的員工隊伍，把提高員工消防安全意識和安全技能作為抓好安全工作的重中之重。

　　公司著重于員工的消防安全培訓，通過懸掛宣傳橫幅、標語，宣講《消防安全常識二十條》，組織員工觀看火災典型案例，分析原因、舉一反三、總結教訓；通過消防疏散演練，員工對突發(fā)事件的應對有了一個全面的了解，使大家明確了各自的職責分工，提高了應對突發(fā)事件的能力。各消防員利用每天消防巡查的時候，對營業(yè)員進行一些消防知識的講解，如逃生應該注意些什么？離自己最近的逃生通道在那里等等，全面提升員工消防安全素質，切實提高全面抗御火災的能力。

　　按照□□消防支隊《關于開展20xx年專職消防隊執(zhí)勤練兵活動的實施意見》，加強對專職消防隊員進行消防業(yè)務理論知識、技能、體能的教學與訓練。逐步把一些年輕的員工通過消防訓練后加入專職消防隊，提高隊員的體能、技能，淘汰的一批年齡大的隊員也可以在其工作崗位上對其他員工起到一個好的帶頭作用。

　　三、加強巡查，落實整改，努力消除各種不安全隱患

　　以服務現(xiàn)場為主，寓現(xiàn)場的監(jiān)督檢查于服務安全生產和環(huán)境友好的管理工作之中，全程跟蹤協(xié)調、檢查落實已確定的各項安全隱患整改治理工作；一年內，通過不定期的日常檢查和專門組織的綜合檢查，共查出各種不安全隱患和違章違紀現(xiàn)象有16項，開出整改單8份，通過檢查與整改要求的落實，使得各有關人員的安全責任意識有了不同程度的提高。

　　1、公司各級領導非常重視消防安全工作，對消防上面的各種要求大開綠燈，比如消防員公司制度以外工作服的申領，公司領導也能體貼入微，全力支持，使消防員在日常工作中保持規(guī)范化、統(tǒng)一化；對消防監(jiān)控室配備的電腦增加了上網功能，使消防員能夠及時了解政府有關規(guī)定，相關事故案例，提高了消防員的業(yè)務能力和積極性。另外商場的東區(qū)地下二層至五層、中區(qū)一層至五層在公司各級領導的大力支持之下，七月份通過了二次裝修驗收，為公司的消防安全提供了有力保障。

　　2、做好對施工場館的消防審核驗收工作

　　全年（11月底）除公司自己進行的裝修改造項目以外，商場全年裝修場館共計105家，其中東區(qū)：25；中區(qū)：37；西區(qū)：43。工作繁重，但消防監(jiān)控室加強事前檢查、事中告知、事后記錄的三方面的管理工作，發(fā)現(xiàn)問題做到早通知，早處理；同時針對一些施工當中的安全隱患及時與商管部聯(lián)系，多管齊下，嚴肅處理，把事故消滅在萌芽之中。

　　在對待場館內有消防應急疏散通道出口、防火卷簾門的場館，業(yè)主裝修完畢進場后后，必須簽《告知書》：告知業(yè)主應承擔的安全責任等，還有如 “□□”等場館，除了遵守商場的各項安全制度外，還必須按照消防規(guī)定由其自身去防火監(jiān)督處申報、審核通過，大大提高了商場的消防安全。

　　3、消防設施、設備的維護

　　商場經過各種改造裝修，消防設施（設備）已經與建造之前的位置有著明顯的不同，但圖紙上未標注，給后續(xù)的維修工作帶來很大的不便，消防監(jiān)控室在十月份開始逐一現(xiàn)場進行校對，在圖紙上標注、電腦備案，對一些場館沒有報警設施的，煙感號碼留置，待以后場館重新裝修拆頂時，再放線安裝，提高了消防員的動手能力，掌握了現(xiàn)場系統(tǒng)線路，切實保證了消防系統(tǒng)的安全運行。

　　四月份在水電部的配合下，對一樓所有的大門出口及中區(qū)一至五樓安全疏散樓梯出口調換了帶電疏散標志；6月x日天津薊縣萊德商廈發(fā)生火災，消防監(jiān)控室舉一反三，實時整改，七月份將商場內的所有防火卷簾門的電機鏈條垂下，這樣可以在突遇斷電的情況下，手動升起，大大地提高了商場的應急疏散能力。

　　室內消火栓是建筑內人員發(fā)現(xiàn)火災采用滅火器無法控制初期火災時的有效滅火設備。十月份，在公司領導的高度關注下，商場通道內的消火栓門全部更換，標識明顯、統(tǒng)一，干凈清爽，確保使其發(fā)揮良好的滅火功能。

　　4、加強聯(lián)系如“□□、□□、□□”等幾家大型的租賃場館。每月派人上門督促檢查各項消防設施（設備），人員的聯(lián)系等工作，確保突發(fā)事故能夠相互聯(lián)動、及時處理。

　　四、工作中存在的不足

　　回顧一年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足，工作上還存在一些不如人意的地方。突出表現(xiàn)在：

　　1、由于歷史遺留問題，商場的各種消防檔案殘缺不全，再加上各種改建裝修，現(xiàn)場和圖紙有許多不同，給維修及報警的確認帶來不便；

　　2、消防員長期沒有形成一個好的工作方法，工作是埋頭苦干，但缺乏有效記錄，導致許多問題是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，同一個問題可能會重復許多次。

　　3、在員工的消防安全培訓教育上，很多員工包括有許多部門領導對消防安全還不是很重視，有許多似是而非的錯誤概念，這些還需要我們正確引導，加以各種形式的安全教育手段，以提高整個公司員工的安全意識。

　　針對這些問題，我們在今年的工作中就已經注意，并加以引導和改進，但還是要在今后的工作中更進一步，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

　　五、20xx年消防安全工作

　　1、加強隊伍建設，提高管理水平，規(guī)范操作，確保公司生產經營環(huán)境安全、穩(wěn)定。

　　2、繼續(xù)對商場內的消防設施（設備）現(xiàn)場進行校對，完善電子檔案。

　　3、在公司大力支持下，加強消防安全教育力度，針對不同部門、不同崗位，開展多種形式的消防安全教育。加強專職消防隊“四個能力”的培訓教育，掌握“三懂三會”，全面提升消防安全素質，切實提高全面抗御火災的能力。

　　4、加強巡查，及時整改火災隱患，防止事故發(fā)生。

　　5、加強施工場館的消防審核、驗收工作，確保消防系統(tǒng)的正常運行。 在上海這個國際性的大都市，隨著政府相關部門對消防安全的要求越來越高，處理越來越嚴格，我們一定正視現(xiàn)實，承認困難，但不畏困難，

　　我們將迎難而上，在思想觀念上更新，在工作質量上細心，使公司在消防安全方面上一個臺階，為公司的安全發(fā)展保駕護航。

校園消防安全心得體會 篇24

　　學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和全校師生的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高了安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，提供安全保障，保證了學校穩(wěn)步發(fā)展。

　　一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

　　只有思想上重視起來，安全才有保障，這是我校多年來的工作經驗之一。接到上級文件，我校立即召開會議，傳達了通知精神，成立消防安全領導小組，制定實施方案。

　　通過逃生演練暨滅火演練等活動，扎實提高師生自救應變能力。還通過家校聯(lián)系群、公眾號、布置消防安全知識作業(yè)等形式向學生及教師進行消防安全教育，提高了全校師生的消防安全意識。

　　學校領導召開安全及消防安全工作會議，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求全體師生小心謹慎，預防為主。

　　二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下六個方面加強了規(guī)范管理：

　　1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

　　2.張貼“消防栓使用方法”、“滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。

　　3.加強對實驗品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。

　　4.加強對體育室、電腦房、實驗室、圖書室、教學樓等的管理，定期檢查安全情況。

　　這些地方是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

　　5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

　　6.加強對學校用電安全的檢查。

　　三、加大力度，注重實戰(zhàn)演練

　　學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。各項活動比如手抄報、書畫、知識競賽等學生們的參與積極性很高，活動效果良好。利用宣傳版面、w_gzh等擴大宣傳度，很好的提高了學生、家長對消防知識的了解情況。

　　四、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂

　　消防安全無小事，為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和ct事件的發(fā)生，學校制定了《消防緊急預案》、建立事故處置領導小組，做到全校一盤棋，緊急預案人人熟悉。

　　五、警鐘長鳴，專人值守，安全有保障

　　為避免各種不安全因素的發(fā)生，安保處安排人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記，及時更換與維修;對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、進行檢查，及時做好維修工作;安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下，確保學校穩(wěn)定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

　　小學

　　年 月 日

校園消防安全心得體會 篇25

　　今天，我們在班隊課上看了一部禁毒宣傳片，使我感觸頗深，受益匪淺。

　　眾所周知，毒品是會危害人們健康，一沾邊上癮的東西。這部片子講述了一個毒販四處販毒，引誘別人吸毒。有一些人沒上當，而有的人則上當了。有一個人為了吸毒，用盡了家里所有的錢，還賣掉了家里的所有東西。后來被發(fā)現(xiàn)以后，進了戒毒所。戒了毒以后，他又碰到了這個毒販。這一次，他勇敢和毒販搏斗，制服了毒販。自己雖然也受了傷，但是大家對他是另眼相看，不再歧視他，故事美好收場。

　　這個故事告訴我們要遠離毒品。但說是這么說，但還是有些人因為無知而陷進吸毒的泥潭。對毒品的無知，是他們誤入毒海的主要原因。所以，我們要認識毒品和它的危害。每年因吸毒而發(fā)生的慘劇實在是太多了。據(jù)測算，吸毒者的平均壽命較一般人群短10～15年。約1/4的吸毒者會在30～40歲死于與吸毒。毒品是一個無底洞，會令人死亡，讓人走進一個深淵！

　　“遠離毒品，珍愛生命。”這是一句我們常常在公共場合看見的宣傳標語。這不是一句空話。那么遠離毒品要怎么去做呢？遠離毒品就要提高辨別能力，自覺地抵制各種欺騙和誘惑；遠離毒品就要慎重交友，遠離吸毒者和販毒者；遠離毒品就要養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)健康的生活情趣；遠離毒品就要……其實，遠離毒品的方法還有很多很多。要對毒品說“NO！”

　　毒品是一個害人不眨眼，吃人不吐骨頭的惡魔！我們必須要消除它，遠離它，世界才能變得更加美好！！！

校園消防安全心得體會 篇26

　　1、消防安全工作的圓滿完成關鍵在于消防安全制度的落實，和員工安全素質的提高。消防工作是一個系統(tǒng)工程，每一部分缺一不可，只有把每一項制度落到實處，每一名員工真正主動做好消防安全工作，提高自身素質，才能有效避免各種意外事故發(fā)生，才能促進項目工程又好又快發(fā)展！（使用熱度：16382人次）

　　2、消防安全重在預防，我們必須時刻繃緊安全這根弦，勤加演練，防患于未然，為公司安全生產提供有力的保障。（使用熱度：14593人次）

　　3、警鐘常鳴，專人值守，安全有保障。警鐘常鳴，專人值守，安全有保障。為避免各種不安全因素的發(fā)生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏。下晚自習時，安排值日教師護送和巡查，多管齊下，確保學校穩(wěn)（使用熱度：7407人次）

　　4、項目部為施工機械的存儲、裝卸、施工供油，屬高危防火部位，有加油站、電焊制作場，點多、面廣、線長作業(yè)，重點安全區(qū)域多，監(jiān)控力度要求大，除了項目領導層需要從思想上高度重視外，還要求一線安全管理人員具有良好的專業(yè)技能與工作責任心。為此，項目部結合上級領導和消防部門的要求，加大宣傳力度，提高員工安全意識，建立起全日的消防安全宣傳攻勢，使全體員工充分認識到公司面臨的消防安全壓力。項目部緊緊抓住深圳市消防指揮部開展大排查、大整治、大宣傳、大培訓、大練兵活動這個契機，打破以往消防宣傳教育局限于拉幾條橫幅、貼幾張標語的單調和表面化形式.我們在確保搞好以上活動的同時，不斷豐富消防宣傳形式和內容，采取以廣大員工喜聞樂見的形式和利用各種宣傳畫冊、板報大力開展消防安全宣傳活動，加大消防安全宣傳力度，使項目掀起一輪新的消防安全宣傳高潮。以六月安全月、119消防宣傳日等活動為契機，深入開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等多種形式宣傳。定期邀請消防部門來項目部講授滅火器材使用、初期火災撲救以及火場逃生等一系列安全知識，并舉行二氧化碳、輕泡、干粉及支線水帶兩帶一槍操作等消防技能競賽，提高員工實際應急操作能力，組織基層員工參加觀摩。項目領導帶頭參加培訓，親自操作，各級員工積極參與，有效地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識，取得了良好效果。（使用熱度：5060人次）

　　5、總結。（使用熱度：4737人次）

　　6、（二）震后安全工作扎實開展（使用熱度：4654人次）

　　7、針對突發(fā)、難預見的配件亦應盡可能控制，通過月計劃的執(zhí)行、庫存的統(tǒng)計完成采購成本與庫存成本的權衡分析。今后我將密切與工廠管理人員、員工溝通，隨時應對緊急任務，改進采購工作中相關問題，沉著面對各種計劃外情況，更有效的對采購工作進行管理規(guī)劃，與各部門聯(lián)系緊密，更好的滿足生產所需，努力做到最優(yōu)。（使用熱度：2888人次）

　　8、二○一五年一月八日（使用熱度：823人次）

校園消防安全心得體會 篇27

　　根據(jù)上級部門關于開展“消防安全宣傳月”活動的部署要求，x公司高度重視，提高認識、統(tǒng)籌部署，精心組織，切實做好“消防安全宣傳月”各項工作。現(xiàn)將工作總結如下：

　　1、專項召開了動員會議，學習消防安全相關文件，引導全體員工積極參與到“消防安全宣傳月”活動中。

　　2、每周五例會必講必學消防安全知識，提高了員工的知曉率。共計講學5次，參加人員280余人次。

　　3、開展消防安全演練2次，參加人員60余人次，提高了員工正確操作消防器材技能，學會應急處置安全常識，增強自我保護技巧和應急避險能力。

　　4、利用電子顯示屏，滾動播放消防安全知識每日4次，共計播放400余條；制作消防宣傳版面2塊，發(fā)放消防安全宣傳資料300余份，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　5、組織開展消防安全隱患排查行動4次，查擺整改問題6條，構筑了消防安全穩(wěn)定環(huán)境。

校園消防安全心得體會 篇28

　　為貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針，檢驗全體職工在火場逃生能力和自救能力，進一步應用安全應急預案程序，車間于20xx年6月26日上午10：30舉行了消防安全疏散演習和滅火演練，針對此次演習總結如下：

　　一、演習好的方面：

　　1、此次演習能夠按照預定程序，一廠和二廠有序組織人員疏散到指定結集地，疏散過程未發(fā)生異常現(xiàn)象。

　　2、總體疏散用時為8分鐘左右，在既定時間內疏散完畢。一廠應到562人，實到457人，5人請假。二廠應到407人，實到397人，2人請工傷假，8人請事假。

　　3、演習過程中講解了滅火器的使用方法以及注意事項，現(xiàn)場進行了油桶滅火演練，參演人員進行了觀摩和學習，員工踴躍參加現(xiàn)場滅火實戰(zhàn)。掌握了滅火器的使用方法，達到預期效果。

　　二、演習存在不足方面：

　　1、組織與策劃不夠細致，前期工作籌備不足，現(xiàn)場集合場地未提前做好規(guī)劃。

　　2、快速反應能力欠佳，全面疏散完畢時間還有待提高，應在6分鐘內全部集合完畢。

　　3、各部疏散指揮員對此次演習未嚴密組織，疏散過程中不夠緊張，從思想根源上認識不深，組織紀律性不強。

　　三、改善措施：

　　1、通過此次安全疏散演習及時總結經驗，針對存在的不足點進行自查自糾，多組織、多溝通，加強職工的'安全教育與宣傳培訓，提高安全意識。

　　2、繼續(xù)貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針，從真正意義上強化職工素質，提高自我防范意識，通過學習與演練，使職工懂得火災的危險性，懂得必要的消防安全知識，懂得火場逃生的基本方法，懂得火災的預防措施。

　　3、嚴密組織類似消防安全演習，加強組織與宣導力度，把前期工作做到位，必須全員參與、全民動員，把安全防范工作落到實處，提高綜合素質，切實做到防范于未然。

校園消防安全心得體會 篇29

　　一、加強領導，周密部署，精心組織

　　針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案，調整充實消防安全工作領導小組，確定了由校長任組長，分管副校長為副組長，中層領導和各班主任為組員，組建了一個堅強有力的工作領導小組，成員職責明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細抓實，使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

　　二、廣泛發(fā)動，深入學習，宣傳教育

　　我校及時召開教職工消防安全教育專題會議，切實加強對“消防安全宣傳教育周”活動的領導，發(fā)揮優(yōu)勢，周密部署，確定重點，認真組織開展消防安全宣傳教育活動，教育廣大師生自覺遵守消防法規(guī)，預防消防安全事故的發(fā)生；為進一步提高全體學生的消防安全法律意識，養(yǎng)成自覺遵守消防法規(guī)的良好習慣，預防和減少涉及學生的消防安全事故，并要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育，努力增強教育的針對性和實效性，使廣大師生做到“兩知一會”（知道火災的`危害性，知道如何報火警，會逃生自救），提高學生的安全防范能力。

　　三、形式多樣，內容豐富

　　我校于宣傳周活動啟動階段，即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會，統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段，我校組織了一系列的活動：

　　1、學校加大宣傳力度，學校門口懸掛宣傳橫幅“認識火災、學會逃生”；在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄。

　　3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或整改。

　　4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全征文活動。

　　5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書，加強班主任的責任意識，搞好班級安全管理，杜絕安全事故。

　　6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識，開展多種形式的活動

　　7、各班出一期消防安全黑板報，召開一次主題班會，讓學生談對消防安全的認識，心得和體會，使學生知道火災的危害性，知道如何報火警，會逃生自救。

　　8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

　　四、建立機制，鞏固成果

　　經過一段時間的努力，我校師生學到了一些消防安全常識，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

　　但是，提高學生消防安全意識是一項長期任務，因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合，做到消防安全經常講，經常演練，真正落實各項措施，確保學生安全無事故，從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。

校園消防安全心得體會 篇30

　　為進一步加強校園消防安全工作，增強師生應急疏散逃生自救技能，提高師生的消防安全意識，確保師生生命安全和學校的消防安全。近日，團和縣縣委聯(lián)合縣消防大隊在和縣劉禹錫實驗學校舉行了“消防安全應急疏散演練”活動。

　　一陣急促的警報聲拉開了本次活動的帷幕，安靜的校園，馬上進入全員戒備狀態(tài)。各樓層的負責老師、應急疏散指引老師立即到達指定崗位，引導樓內學生快速疏散，各班同學在班主任的帶領下，用手或衣服等捂住口鼻，彎腰沿著疏散路線，快速且有序地撤離到學校操場的安全地帶。2分22秒，全體學生安全疏散完畢。隨即各班主任清點人數(shù)，現(xiàn)場指揮老師匯總后，向演練總指揮匯報，整個過程平穩(wěn)有序。

　　最后，現(xiàn)場總指揮對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，對全體同學的表現(xiàn)進行了表揚，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

　　生命無演習，防患于未“燃”。此次消防安全應急疏散演練為學生們上了一堂生動的安全教育課，增強了全體師生的安全意識和自救能力，以及在火災發(fā)生時的應對能力和逃生能力，喚醒了大家對消防安全的重視，為大家筑起一道生命“防火墻”。

校園消防安全心得體會 篇31

　　為進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，20xx年12月18日上午大課間，在校園內舉行了一場“消防安全演練活動”。

　　在演練之前，我們?yōu)閷W生上了一節(jié)有關消防安全常識教育課，組織學習了滅火器，消防栓等的使用，交給了學生基本的逃生技能，并熟悉了各班疏散路線。演練前的安全教育為學生們做好了心理上的準備。

　　通過演練，使全校師生更多的了解了災難發(fā)生時的緊急避險知識，掌握了災難發(fā)生時正確的避難、疏散方法，提高了師生緊急避險、自護自救能力和應變能力。

　　但是，我們在演練過程中還存在一些問題：一是個別學生生的安全防范意識淡薄，僅僅以為是一次活動，拖拉、不夠嚴肅；二是學生撤離過程中有擁擠、嬉鬧現(xiàn)象。

　　演練結束后，我們校長鼓勵孩子們勇敢面對困難，避免在災難來臨時因過度緊張而害怕。整個演練過程緊張有序。

　　本次撤離演練準備充分，環(huán)節(jié)緊湊，增強了全校教師及學生面對突發(fā)事件的應變能力及孩子們的安全自救能力，取得了預期的效果。