工程年終個人總結報告（通用3篇）

工程年終個人總結報告 篇1

　　在今年年初，對本大廈的消防系統整體做過一次詳細的檢查維修。對消防風機、消防水泵、消防廣播、氣體滅火及整體的火災自動報警系統進行了一次全面又詳細的檢查。其中對每一個系統單元逐一進行控制、報警、信息反饋等測試。在這次測試中，檢查出有部分的風機、煙感、水泵及防火閥存在故障。隨后，馬上對存在問題進行匯總，安排維修。在這次維修中，有的故障是多年來一直沒有解決的歷史遺留問題。本專業人員，積極查閱資料，馬上對其故障根源進行搶修，有些故障本專業人員實在維修不了的，在確認故障后，馬上聯系廠家，要求廠家派人進行維修或更換。在這次對消防系統的檢查、測試、維修過程中，工作量最大的還是對全樓內的防火閥的維修。防火閥一般安裝在風路管道進出口處，有大量的閥體在悶頂內，每當修一個閥體時，維修人員總要身扛一把高梯子，不是在高梯子上施工就是要親自鉆進悶頂內施工。看似簡單的工作實際維修起來很困難，甚至有時要將整個防火閥整體拆碎，維修好后再安裝回原位。這時還要對這個故障閥進行系統報警測試，確認故障確已排除后對再這次維修進行分析總結，并做好了維修記錄。經過統計，在這次維修中共對大廈內二十多個防火閥進行了大修。

　　隨著大廈知名度的提高，一些有名的大型企業也開始入住本大廈，有日本的卡不利奧、中國航信、日立等。本專業人員為了給自己公司創收，積極的承接了所入住公司的綜合布線工作，這也是為了大廈的整體布線水準及日后的快捷檢查維修做好鋪墊。在對這些公司進行布線施工中，我專業人員主動加班加點，保證工期的按時完工做出巨大的.努力。在施工過程中，有些線槽在頂棚中，布線人員必須要鉆進悶頂內，順著橋架將手腕粗的線纜從樓層間

　　室穿引至用戶的機房設備間，中途可能會跨越這個的用戶租區，可見施工的難度是十分之大，而且還要在本專業人員少的情況下保證了施工質量在對的綜合布線施工中，因為客戶特殊，在布線要求上十分嚴格，還有要通四條長距離光纖引至用戶機房。實際施工起來，首要問題是要對光纖做好保護，要將米長的光纖穿進護套線內，這種工作干起來十分吃力。經過本專業全體人員的努力總算巧妙又完好的將其管線穿好，總算按時的遞交了工程并迎來了客戶的認可。

　　在日常維護檢修中，本專業人員為了方便快速排除各種設備故障，首先對大廈內消防系統進行詳細盤查，又打印了所有的模塊地址標似，逐一核對并貼好標簽。這份工作實際上是十分消耗工時的，首先要從消防主機上確認模塊實際安裝地址，然后帶好梯子到現場。往往消防模塊安裝在室內頂部，本專業人員要爬上悶頂，在頂內尋找模塊，找到后確認與主機標似一致后貼好標簽方可離去。經過將近一個多月的努力總算對大廈內八百多個的細小點位進行了逐一核對貼好了標識。

　　與這些工作的同時，安防系統又出現了莫名其妙的故障。總是在沒有規律的情況下出現多個回路掉線情況。這種故障出現后，造成安防監控系統失靈、巡更系統無法正常工作。本專業人員馬上又對整體安防系統進行搶修。經過多次努力及廠家的協助，總算將其故障確認并更換了系統設備。在這艱難的故障確認工作中又花費本專業盡一個多月的時間，總算將安防系統恢復了正常。

　　因為大廈自建成至今年已有兩年多，樓內的消防探頭按消防系統規范應進行一次清洗。在清洗前，確實有小部分的煙感誤報火警不能馬上復位消除掉，這樣對消防系統造成了一定影響。于是本專業馬上外協廠商，對樓內的煙感、溫感進行清洗。清洗煙感的工作量是巨大的。因為大廈內有近兩千個煙感、溫感，每個更換起來都要爬梯子或推升降車。本專業人員克服了人員少工作量大的困難，經過一個多月的不屑努力終于將大廈內公共區域及小部分租區內煙感溫感拆除送去清洗完畢并逐一貼好標識做好記錄。經過統計共清洗煙感百多個。而后，在火災自動報警系統中，又密切的對其觀查，逐一的對其進行噴煙測試。在此后的兩三個月中，將清洗完返回的煙感、溫感中出現的小故障馬上進行了維修，保證了消防系統中無一故障。

　　回首這些往事的時候還如昨日在眼前。我專業人員經過這一年多的努力，對整個公司或整個大廈的付出是人人可見的。可就目前而言，盡管以前付出的勞動是艱辛困苦，可新問題總是不斷的出現，新故障總是不斷的產生。我專業人員還要在自己的崗位監守下去，為我們的公司為我們的客戶營造一個更安全、更舒適、更理想的辦公環境，在物業圈中高高豎立起我們第一太平融科的旗幟。

工程年終個人總結報告 篇2

　　時間如梭，轉眼間師徒結隊已有一個學期了。這一學期我有幸與在教育教學方面非常優秀的教師——黃老師結為師徒。在此，感謝學校為我們提供“拜師結對”這樣一個極好的學習機會，感謝我的指導老師給予我的引導和幫助，也非常感謝同組老師的指導和幫助。

　　學校組織了拜師結對的活動，使在教學上有了引路人，幫助我逐漸走出尷尬、困窘的境地。我的師傅及時地在思想認識上予我以引導，使我盡快地以較好的狀態投入到教學活動中去;同時也曉我以理，使我順利開展教學活動。作為徒弟，我成為了師徒結隊活動的一名受益者。

　　師徒結隊的一種基本活動形式就是互相聽課評課。

　　1、就我個人而言，常去聽課是一種很大的收獲，也是一種享受。在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄指導老師的優點或某個知識點教法的感想，包括教學進度、知識的重難點突破、例題的精選精練、課堂容量以及節奏的輕重緩急等等，同時也能幫助我了解學生對知識的實際掌握情況，及時調整授課難度。總之，聽課為我的備課與教學起到了導航的作用。

　　2、通過聽課，知道并慢慢就會在以后注意圍繞授課目標安排教學活動體會到了上課的真正涵義，而不是為了講內容而講課。

　　3、如果說聽課是理論的積累過程，那么徒弟上課師傅聽就是理論基礎上的實踐。師傅盡量抽時間聽我的課，每次師傅都指出我的不足，提出建議，幫助我揚長避短，不斷進步。

　　同時，我對教學中存在的疑難問題也經常向陳老師請教，并得到了及時幫助;在幫教活動中，我接受她對上課、備課等方面的檢查和指導;同時，黃老師還指導我隨時寫些自己的感想。一學期以來我的課堂教學有了較大的進步。

　　我感到師徒結對象一條無形的紐帶聯結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和學習的機會，從而使各方面得到提高。通過教學和聽課及理論學習，我有以下幾點感想：

　　1、在知識信息時代，教師要不斷學習來充實自己，擴大自己的知識面。在超越教材之外向學生傳播知識時，務必要保證知識的科學性與正確性。

　　2、教師要正確理解和把握新理念和新課程標準。勿要一味追新，而喪失學科教學的本義，教學誤入歧途。

　　3、教師在教給學生知識與技能、過程與方法的同時，不可忽視情感、態度、價值觀的教育，并要注意自己的言行，以身示范。

　　4、一節課的框架結構固然重要，但細節之處也需潛心琢磨，精雕細刻，如何突出重點，突破難點將是永恒的教學藝術。

　　5、應留心觀察并思考教育教學現象，養成寫教學體會和個人想法的習慣，注重積累，為今后教學作基礎。

　　最后，我要衷心感謝學校為我提供了這樣的機會，衷心感謝陳老師以及同組老師對我的幫助和關心，使我成為師徒結對活動的受益者。

工程年終個人總結報告 篇3

　　作為青年教師，我走上工作崗位不久，教育、教學、班級管理的經驗都相當匱乏，需要通過多種途徑培養這些方面的.能力。在此，我感謝學校安排了拜師學藝的“青藍工程”活動，以幫助我們成長。

　　在過去的一年里，我師從XX老師，在聽師傅的講課中、在學習師傅輔導學生的過程中、在旁聽師傅做學生的思想工作等諸多教育教學行為中，學到了許多寶貴的經驗。

　　首先，在教育工作方面，師傅時常跟我說，要教會學生做人，教學生會做人。他常常會跟學生談心、積極主動的了解學生各方面情況，及時讓家長了解孩子在校的表現所有這些都讓班上的學生感動。這些就是作為一個年輕教師應該學習的。師傅也經常地給我們分析中學生的心理發展情況，告誡我不能僅僅關注學生的學習成績，同時必須重視學生的思想心理動態，只有這樣才能促進學生的全面發展。

　　其次，在教學工作方面，師傅從不吝惜自己幾十年來的寶貴的經驗，他從教學工作的各個方面給予青年教師指導，從備課、上課、作業的批改、教學案的編訂等等，都留下了他給我寶貴指導的印記。例如，在使用教學案的過程中，師傅在每一章的教學前都會給我分析重難點，同時帶頭給我查找各種資料進行比較，研讀教材教參，精心準備例題、習題，認真備課。在他的精心指導下，在XX區“第二共同體”語文“同課異構”教學活動和學校組織的青年教師基本功大賽上，我取得了優秀的成績。

　　在教科研方面，師傅以身作則，帶頭撰寫教學論文，并常常叮囑我們青年教師一定要經常地寫一些教學感悟，并定期進行整理成論文，在他的悉心幫助和指導下，去年我班有兩名同學在XX區作文大賽中都獲了獎。

　　在我到XX初中的這兩年里，我們學校的領導和其他各位老師也非常熱情，常常對我們教育教學中存在的問題友善指正，并不吝賜教，提供我們多種處理方法，使我們在實踐活動中接受正確引導，從而少走彎路，能較好地處理問題。

　　在這一年里，我們從熱心的老教師那里學到了很多，在他們的指導下，我們虛心學習，初步取得了一些成績。在這里，我代表青年教師向所有的師傅們說一聲“師傅，您辛苦了！”

　　今天，在這里，我們進行“青藍工程”總結會。我們青年教師不該把它作為一種形式，要把今天的總結會作為一個新的起點，一如既往從多角度地向老教師們學習，從而提高自己的教育、教學和班級管理的能力。為我們XX初中的教育事業的蓬勃發展貢獻自己的力量。