大學體育教學工作總結范文(精選3篇)
大學體育教學工作總結范文 篇1
學校體育是學校教育的重要組成部分,是實施素質教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質,可以培養人的健全人格和奮發向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質,促進身心健康而全面的發展。回顧一學期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結如下:
一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發展。
1.建立激勵制度,搞活體育教學工作
學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結果,作為評選文明班級、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。
2.抓常規,出成效
本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作。現在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節奏在操場上活動,20分鐘后再隨著音樂站隊做課間操和武術操;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創造了有利的條件。
二、繼續實施新課標,改革體育課堂教學
準確把握新課標的實質,切實理解體育課程是寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想象力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新,滿足不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以后可以改進。
三、加強管理,促進體育教學工作
1.抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,并進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
四、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:
(1)集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
(2)立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。
(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業總結,便于不斷改進自己的教學方法,提高自己的業務水平。
(5)積極參加奎文區組織的教案、論文評選,并取得了優異的成績。
五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質教育。
(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動如跳繩、踢毽子、拔河等,成功的組辦了季田徑運動會,全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。
(2)以級部為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。
學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
大學體育教學工作總結范文 篇2
3月22日,我校第五周本科線上教學工作已順利結束,全校本科教學工作有序開展,廣大教師結合各自課程特點不斷總結和改進在線教學方式,進一步提升了教學質量。現將本周教學情況總結如下:
一、在線教學有序推進
1.課程在線開課情況保持相對穩定
按照教學計劃,本周應開課程1223門(2329門次),實際線上開課2261門次,開課率97.1%。其中公共必修課應開498門次,實開498門次,開課率100%;專業必修課應開1306門次,實開1271門次,開課率97.3%;專業選修課應開421門次,實開396門次,開課率94.1%;通識教育選修課應開104門次,實開96門次,開課率92.3%。開課涉及開課單位25個(包括20個學院,黨委學工部、教師專業能力發展中心、就業指導中心、武裝部、圖書館等)。按教學計劃授課教師應有1310人,實際在線授課教師1293人,教師授課率達98.4%;本周按教學計劃上課學生應到175051人次,實際上課學生174352人次,學生上課率達99.6%。
2.課程在線教學平臺運行整體良好
依托善思學堂(BlackboardLearn+平臺)開展在線教學課程506門次。每門課程平均訪問量1678人次。其中本周訪問量排名第一的課程為心理學院王有智教授負責的“心理學基礎”,總訪問量達6.9萬余次(本周訪問量前十的課程基本見附表);本周學生人均訪問量排名第一的課程為地理科學與旅游學院嚴建武老師負責的“GIS軟件與應用”,學生人均訪問量達265.5次。
同時,本周有44位教師通過善思學堂使用Classin在線教室開展在線直播教學課堂27節次(近兩周共合計66節次),參與學生2469人次。
依托超星平臺開展在線教學課程506門課程,其中自建課程運行202門,新建課程4門,峰值出現在本周一,當天就有336門課程在教學平臺上運行,開展教學活動。本周共上線教師159人,上線學生11935人,平臺的訪問量達6319475人次。本周運行班級734個,發放課堂活動8198次,師生討論6616個。
依托中國大學MOOC平臺累計共建SPOC課程75門,涉及開課單位15個,授課教師92人,學生6320人。依托智慧樹網、積學堂、雨課堂等平臺開展在線教學情況保持基本穩定。
二、本科教學質量保障會議及時召開
3月19日上午,我校通過“騰訊會議”在線召開了本科教學質量保障工作會議,副校長黨懷興,黨委常委、教務處處長李貴安,疫情期間本科教學專班各小組組長,本科教學督導委員會全體委員和教務處相關人員共計60余人參加了會議。會議由黨委副書記王永安主持。
會上,督導委員會主任鈔曦旭教授首先對上學期教學督導工作進行了回顧與總結,主要包括狠抓教學紀律、深入課堂聽課、畢業論文督查、學校擬引進教師和晉升職稱教師教學能力考察、公共必修課課堂教學質量評價等六個方面,同時他對我校開學以來線上教學的督查情況作了匯報,他表示,在學校的統一部署下,我校在線教學各項工作安排有序到位,教學秩序良好,師生能夠很快適應線下講授向線上教學方式的轉變,但在課堂紀律、新入職教師的教學能力、課程評價標準、院系督導等方面仍存在不足,對于存在的問題和如何改進校督導委員會工作機制等方面,他提出了相應的改進建議;最后他對督導委員會本學期的工作做了部署和安排,重點對即將實施的對全校各學院專業課的課堂教學質量考核工作進行了說明。
學生處副處長曲洪剛對我校學風建設工作的相關情況進行了匯報。他談到,學校頒布《陜西師范大學關于加強學風建設的實施意見》以來,學生處認真組織各學院制定學風建設實施方案,積極開展學風建設活動月、學風建設年度巡禮等活動,通過抓早操、抓晚自習,抓校風、班風、舍風、抓出勤率和考勤率來督促學生學習,經過近幾年努力取得了較好的效果,今后學生處將重點圍繞學生學習自覺性和主動性、學生學習的過程評價、第一和第二課堂的有效銜接以及學風建設的深入性作進一步的努力,積極推進學校學風建設向縱深發展,推進學校學風建設再上新臺階。
在互動環節,督導委員們分別就實施對全校各學院專業課的課堂教學質量考核工作從全校課程數量、校院兩級督導人數、考核內容和標準進行了深入的探討。
互動環節后,李貴安對我校學生信息員工作進行了介紹,學生信息員工作是我校本科教學質量保障體系的重要組成部分,實施學生信息員工作三年以來,學生提供了近萬條教學信息,其中絕大部分信息為對我校任課教師的教學態度、教學質量、教學水平,學校教學管理、教學設施以及后勤的服務保障等方面給予的充分肯定,也提供了一些反映學校教學的不足之處,學校也在第一時間向學院和教師進行了反饋,并督促其及時整改,有效地促進了學校教學質量的提升。針對目前學生信息員工作存在的不足,他談到今后學校要重點加強學生信息員的引導與培訓,進一步加強信息化建設,積極打造一支隊伍穩定、參與積極性高、信息上傳下達及時順暢的學生信息員隊伍,推動學校信息員工作為教學質量保障做出貢獻。
黨懷興在講話中對做好我校本科教學督導工作提出了七點意見:一是建議督導在做好常規工作的同時,重點開展專題調研工作,查找本科教學工作中普遍存在的有關問題,提出政策性的建議;二是學校教務處要根據督導的調研報告,采取有效措施,切實解決阻礙教學質量提升的實際問題;三是督導在工作中要堅決做到從嚴督導,鐵面無私,履行好職責,發揮好作用,樹立好形象;四是督導要主動發現并樹立教學典型,積極培育教學名師;五是督導委員會要制定有效措施,解決線上教學存在的不足,待學生返校后指導廣大教師做好線上和線下教學的有效銜接;六是要充分發揮學院督導的作用,形成校級和院級督導的有效互動,實現聽課全覆蓋;七是希望督導要與學生信息員加強溝通和交流,針對發現的問題第一時間調查核實,并提出改進意見和建議。隨后,他對加強我校教學質量保障工作提出了三點意見:一是教學管理部門和校院教學督導要廣泛了解國家最新的關于提升本科教學質量的指導性文件精神,作為教學管理工作的行動指南;二是在堅持多年“三級三類”教學評估體系的基礎上學校要開展包括學院本科教學評估、專業評估、課程評價、教師教學評價、學生評教等為基礎的我校“三級五類”的本科教學質量評價體系,形成厚德敦行的教學質量文化,使提高教學質量成為廣大教職工自覺、自省、自律、自查、自糾的行動;三是采取有效措施,努力形成全校聯動,人人參與,共同管理的教學質量保障格局。
王永安在總結講話中對我校本科教學督導委員會上學期取得的成績表示肯定,對學生處在我校學風建設中今后的努力方向表示認可,希望督導委員會和學工部門采取有效措施,將各項工作一一落到實處,保證我們本科教學的教學工作質量。針對信息員工作,他希望要進一步細化管理,扎實推進信息采集、報送、匯總、反饋和改進提升等各環節工作,確保高效運行。最后他強調,本科教學工作是學校的核心工作,寒假期間由于全國突發疫情,本學期開學以來學校采取了線上教學的方式授課學習,如何做到線上線下教學等質同效是學校管理部門和廣大督導深入思考和共同努力的重點,一定要確保學校本科教學工作秩序和質量不因疫情而受到影響。
大學體育教學工作總結范文 篇3
x年,作為新生、沒有什么工作經驗的我加入了本屆學生會的體育部,并成為該部部長。初擔此重任,我堅定著要努力做好每件學生工作的信念。這個學期,我們體育部主要的工作是與14級的學長們策劃并最終成功舉辦了x年動力與機械學院第一屆冬季運動會。為了以后能夠更好的開展工作,提高我們的工作能力,服務同學,在此做工作總結如下:
一、運動會前期準備
(一)開會一起討論運動會中運動項目的規則、各個項目的場地安排、個項目的物資準備以及整個運動會的人員統籌安排
(二)將整份策劃書內容拆分成幾份,由我們分別完成,在進行合并整合;
(三)進行物資等準備,制作并打印所需部分表格、準備獎狀、橫幅、海報等等;
(四)召集各班體委開了兩次會,將運動會的一些具體事宜、注意事項、報名任務以及物資的征集安排下去;
(五)收集球拍、體委們辛辛苦苦找來的磚塊和各班報名表,并對報名中的運動員相關信息進行匯總;
(六)召集各班的通訊員開會,將通訊員在運動會當天的注意的事項及具體職責告知。
二、運動會進行時
(一)早上將主席臺前場地布置完成,將運動會所需物資全部搬到主席臺前,并安排幾個班將所帶的板凳放置到指定位置;
(二)比賽開始后,將裁判員及通訊員安排至相應場地,指導并監督比賽的進行;
(三)將各項比賽中運動員的成績進行匯總、排名、計分、填寫獎狀;
(四)頒發獎狀,宣布運動會圓滿完成,工作人員、兩個輔導員及各班體委合影留戀。
三、主要經驗和收獲
(一)策劃的擬訂和審核
a.策劃書中經費預算是至關重要的,寫預算的時候要秉承著“預算能不加盡量不加”的原則;
b.由于策劃書內容比較多,擬定時可以將策劃書中的各個部分進行拆分,分配給每個人,以減少工作量;
c.策劃書擬定好后,應發給所有參與人員,進行多次審核,將其中的錯誤、有歧義的地方找出來,統一討論并拿出相應修改方案。
(二)表格的制作
a.報名表的制作要以項目為單位,以便于之后對運動員相關信息的匯總;
b.在報名表上,要有各項目的限定人數,便于體委統計。
(三)及時通知并召開體委會議
a.會議前,要及時準確地通知各班體委,并要確保每個人收到通知;
b.提前做好準備,對會議所需講的內容列出提綱;
c.要求副部對自己所遺漏的事宜進行補充,并及時記錄下體委提出的觀點;
d.會議結束前,要對該次會議的主要內容進行總結。
(四)物資的`準備
a.提前借好舉辦活動的場地,盡早準備好活動所需物資;
b.物資購買時應要求開發票,以便于最后經費的報銷;
c.向各班征集的物資一定要做上標記,便于會后的歸還;
d.各項物資的都要多準備些,以應對突發事件。
四、工作中的不足
(一)初擔此任,不能讓各班體委完全完全按照自己的意向做事,使得他們在開會時不能夠按時到場;
(二)在物資準備過程中,沒能夠合理的利用人力資源,致使自己在有段時間里比較忙;
(三)沒有關注校園中其他活動,致使自己在張貼完海報后就被學生或清潔阿姨撕下,導致資金的浪費;
(四)對通訊員的安排不到位,導致在需要人員的時候找不到人,使得自己更加忙碌;
(五)由于運動會開始時缺乏統籌安排,導致比賽前場面有點混亂;
(六)由于各人的工作經驗缺乏,致使我們舉辦的體育活動數量少。在這半年的工作里,我覺得自己得到了鍛煉,提高了在各方面的能力,加強了與部門同伴們的感情,也享受到了與大家一起工作和玩耍的喜悅。