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軍訓總結1500字

發布時間:2024-08-12

軍訓總結1500字(通用32篇)

軍訓總結1500字 篇1

  很快的,很快的,我的軍訓生活結束了了,不知道自己是喜,還是悲。

  軍訓之前自己還是個小皇帝,什么都不肯干,什么都不肯想,只顧著自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過:“軍訓么反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓在委屈我們,即使訓練的再多那也不過是短暫的,現在又不是我們上戰場打戰,既然我們在這里學習,我們就要去做學習該做的,未來假如真有戰爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓練,盡管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊,我還是有話不敢說,因為同學們都在努力堅持著呢。我放棄了反抗的念頭,繼續讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,仰望天花板,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新,我失眠了,想家了,問問同學你們的感受,幾乎和我的感覺類同。家,總以為自己可以去獨立了的,哪知道自己還是生活在搖籃里。

  第二天了,早早的醒了過來,感覺到同寢室同學的氣息,他們已經醒了,平時記得在家里睡的遲,起的遲,他們跟我也差不多吧,我想是的。穿好了,衣服,整理了下床鋪,洗漱完畢,已經聽到了教官集合的哨聲,心里忽然感覺到了恐懼,感覺到了那洪亮的哨聲將會帶給我痛苦的訓練。抱著這樣的心情我站在操場上了,結束了教官的演講,連長匆匆的帶我們到各自指定的位置訓練,一二一,一二一……

  在訓練的過程中,我發現許多同學都倒下了,這是故意的,還是認真的,是為自己解脫呢,還是真的受不了了。教官在上面反復的叫我們做一個動作,覺得自己都會做了,可是教官還是在上面唧唧喳喳叫我們做,總是說句讓我印象很深的話:“你們是個整體,一個人做不好,就會連累大家的,好比一顆老鼠屎壞了一鍋粥”。這才發現教官很注重團體合作,我拋開了以為自己會做不好而讓全班同學唾罵。就這樣心里的石頭掉了一個下來,輕松了很多。

  稍息,立正,反復的做這個動作,自己都快要瘋掉了,怎么辦呢,以為這個教官是個傻瓜呢。早餐時間到了,大伙紛紛幻想著進入食堂,可是,吃飯前還要站軍姿,哪連做得好哪連先進,哎,怎么這個樣子的,難道這就是軍訓?還不如讓我關監獄呢,監獄可能還沒那么慘。進入了食堂,不準坐下,待大家安靜下來才讓大家做下來開飯,餓的我們已經發慌了,大家狼吞虎咽的吃,只要有菜在上面大家都會吃個精光。結束早餐后,休息了下又進如了訓練,個個都累的慌,還好天氣不怎么熱,有時下雨,我多么希望天天下雨啊,可是都是陣雨,讓我失望了,無奈之下我們只能繼續那艱難的練習,過一天算一天吧。

  反反復復的過著6天殘酷的訓練,直到最后那二天才是最重要的,要考試,還發了答案,只要記著答案就好,簡簡單單的考試一下子就通過了。心想有答案的考試算考試嗎?考了又有什么用,真不知道學校是怎么想的,那天就出現了不舒服的事情,我居然被教官說成是阿混,我當時還以為沒什么呢,可是后來教官讓我別去考核了,和我一樣其他4個同學,除了一個女孩子外,那3個男孩子整天笑嘻嘻的,教官之所以以為我也在胡鬧,就這么決定我的命運了,6天的訓練的結果就這么沒了,還不如別來訓練呢。難道我真的沒做好?天作證,地為憑,我不比別人做的好?我很氣憤,我想知道教官為什么這么說我,這么決定,希望我的判斷是錯的,那沒辦法我是做錯了,可是我沒有啊。一向不示弱的我,今天居然出丑了,這又是我人生當中一次挫折,一次警告?我想討回公道,我抱著一絲希望,對教官說讓我重新歸隊,教官那個回答讓我徹底憤恨他,徹底沒心思訓練下去了,相信那個女孩子也一樣不好受的吧。我憤恨,抱怨,沒人讓我傾訴,我埋在心里默默的唾罵……

  晚上,大家圍坐在在操場上,舉行拉歌活動,人們常說,想起部隊就想起發號“一,二,三,四”。其實,部隊的歌比喊的發號還多。他們唱歌也開展競賽,競賽的方式十分特別,叫“拉歌”。這“拉歌”雖然不是像劉三姐那樣空靈悠遠的甩腔調子,卻也音韻十足,別有風味。因此。我們說。部隊不光有齊刷刷的腳步,還有齊整整的歌;部隊不全是苦,部隊也有樂。我們大家很開心,心里的難過也消失了,置身于歡樂當中,我幻想著軍人們的生活,他們一定充滿了樂趣,還有那強勁的身體,他們就是為了祖國的明天而奮斗的戰士。我忘記了來時的那個念頭,那個不想參加,一直讓我退縮的念頭。將它遠遠的拋在了腦后。我幻想著自己成為了一個軍人,幻想著自己以那頑強的身體來捍衛祖國的大好河山。加油,未來永遠不是夢~~~~

軍訓總結1500字 篇2

  X中學高一年級新生于X年XX月XX日至XX日進行了為期一周的軍訓。此次軍訓工作的特點是組織計劃性強、過程組織嚴密、成果顯著多樣。

  一、組織計劃性強

  為組織好軍訓工作,學校成立了以張德慶校長為組長,以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國老師為組員的五人領導小組,共同研討和籌劃軍訓工作。年級組對軍訓、十一放假、月考和家長會四項工作統籌設計,整體安排與軍訓基地根據學校安排制定了詳細的軍訓工作計劃,并將安排下發到每位教師,做到分工明確,責任到人。

  二、過程組織嚴密

  為組織好這一大型活動,高一年級組在制定詳細工作計劃的同時,強化組織落實。年級組試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程,作為干部和教師溝通思想和情感的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組建設成學習型組織的過程,作為向軍隊、家長和社會展示示范校學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作,力求盡善盡美。

  三、軍訓成果顯著多樣。

  此次軍訓,突出計劃,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。

  成果之一:學生家長信。

  每位同學寫一封家長信,向家長匯報自己軍訓期間的經歷、感受、體驗和收獲。信件由班主任老師29日帶回,在30日家長會上交給家長。家長信成了聯系學生、家長,學校和軍營溝通的紐帶,促進了學生道德認知和道德行為的內化,提高了學生對軍訓的認識。

  成果之二:宣傳櫥窗。

  在軍訓期間,班主任老師在組織好軍訓工作的同時,用相機記錄了學生軍訓生活的片段,29日提前將反映學生軍訓生活的照片展示在學校的櫥窗內。這既是對軍訓生活的寫照,更是對學校德育工作的宣傳。

  成果之三:軍訓錄像帶。

  學校和軍訓基地密切配合,用錄像機記錄了學生的軍訓過程片段,并在30日家長會上播放。年級組還準備將錄像帶刻成光盤,發給每一個同學,作為學校獻給同學們的一份具有永久紀念意義的禮物。

  成果之四:匯報表演。

  XX月XX日在學校操場的匯報表演,給在場的老師、家長和同學留下了深刻而美好的印象。高三年級一位老師感慨地說,這是我來到X中學9年看到的最棒的一次軍訓表演。此次匯報表演是軍訓活動成功組織的重要標志,是軍訓最直接的成果。

  成果之五:篝火晚會。

  XX日晚上的篝火晚會使同學們緊張的軍訓生活得以放松,展示了同學們多樣的才華,讓大家體驗了成功的喜悅。篝火晚會,凝聚了集體。它不是軍訓的附屬,而是軍訓的升華和重要組成部分。

  成果之六:軍訓日記匯編。

  同學們每天都堅持寫軍訓日記,我們將優秀的日記匯編成冊。日記匯編連同軍訓錄相,將在X中學的發展史上畫上濃濃的一筆,留下深深的足跡。

  成果之七:班主任培訓交流。

  這是軍訓組織工作的一種創新,它把軍訓的組織和班主任的培訓提高整合在一起,不僅有利于軍訓工作的有效組織,而且對于提升班主任的工作水平,提高班級管理的質量具有積極的意義。

  成果之八:學生家長會。

  此次工作設計集軍訓、家長會和教師培訓為一體,充分考慮方便學生、方便家長、方便教師,堅持了以人為本的原則,體現了工作的系統性和整體性。軍訓工作催生了這次家長會,也使這次家長會的內容更加充實,形式更加多樣。

  此次軍訓結下了累累碩果,但我們高一全體師生不會驕傲,不會停歇。我們將以此為起點,站在示范校的平臺上更加努力地工作和學習,為X中學向國家級示范校邁進做出貢獻。

軍訓總結1500字 篇3

  第一個感觸:我們應該具有不同環境的適應能力,我們其實也已經擁有很好的適應潛力,條件艱苦點不可怕,怕的是我們沒有積極樂觀、敵強我更強的心態。

  昨天晚上郭澤龍和郁伯倫同學的相聲《軍訓軼事》,引發了大家屢次會心的笑聲。郭澤龍同學在面對基地與家里、學校生活條件的差異時,卻吼出了“我要在任何極端情況下都能做好,上能住七星酒店、下能住20人的通鋪”,還能在緊張的訓練,人困馬乏之際,給大家呈現一個好像已經磨合了很多年的相聲,還能惟妙惟肖模仿教官的聲音、調侃一下老師站著跟學生搶西瓜。

  大家也可以再想想第一天剛入住基地內心的若干不滿和抱怨,現在再看看,是不是發現沒有那么多多大不了得事情。

  19號開始真正訓練時,很快就倒下的同學和校醫的應接不暇,而昨天訓練量是最大的一天,校醫告訴我下午基本沒有什么同學看病。我們已經適應了炎炎烈日、適應了每天高強度的練習。

  現在我們各方面的條件都很好,而在將來,說不定在什么時候我們在哪里就會突然遇到怎樣惡劣的自然環境,甚至是生存的困境,在面對這些時,我們要告訴我們自己沒有什么大不了,我們能挑戰自己的極限,能積極樂觀去應對。

  第二個感觸就是:困難沒有想象的那么可怕,堅韌是應對困難的必備品質。

  可能大家也無法想象自己能在烈日下站那么長時間,汗流浹背,但你們卻站住了;在一個動作堅持時,也不斷有個聲音告訴自己,不行了,但你們堅持住了,盡管有些四肢麻木;也從未有過在凌晨四點皓月當空的凌晨,來個十公里快步行走,走到旭日東升,迎著朝陽,聽著蟬鳴,感受清晨世界被喚醒的美好。

  很多你以為你做不來的事情,很多你以為你堅持不下來的情況,這次你發現,堅持一下,很有可能迎來柳暗花明,困難并沒有想象的那么可怕。而在剛才的匯報中,我在大家的目光里,看到了堅韌在十一人的血液里流淌。

  還有一個共性的感觸就是:紀律和規則是集體有序、集體戰斗力的基本保障。

  十一給了同學們自由的環境,在學校和社會里,我們更多的以個體的形式存在,我們學生很有想法,但有時思考的角度并不一定全面,知道的背景情況也有限,所作出的判斷可能會有所偏頗。因此,在我們剛來到這里時,對軍人的日常生活條例、紀律要求不一定那么理解。但是規矩的背后,大多數情況下都有著很深的背景和原因,有一些甚至是用慘痛的教訓換來的,我們應該換位思考去理解并支持。

  在昨天晚會的集合過程中,七百余人的隊伍,最開始的忙亂大家應有感知。一旦沒有了秩序,一旦沒有了有序指揮,各同學不知道自己應該的位置,看不清教官,聽不清指令,會是一個什么狀況。而在戰時,這很有可能會貽誤戰機,很可能會造成巨大的犧牲。這樣你也就不難理解為什么要在隊列里要保持安靜、為什么要聽從指揮,要令行禁止。隊列如此,學校的生活亦是如此。集體要想有一流的戰斗力,就一定要有紀律和規矩。

  剛才多個科目的匯報里,大家都喊了“志遠意誠,思方行圓”,這來自于十一的培養目標:培養“志遠意誠,思方行圓的社會棟梁和民族脊梁”,我更希望大家不是天天掛在嘴邊,而希望大家能夠內化于心。“志遠”即志存高遠,當志遠時,任何眼前的困難都算不了什么,我們都會有淡然平和的心態;“意誠”即誠信篤志,說的是誠信大氣、信念堅定,堅韌不拔;“思維活躍”說的是希望我們的學生能有想法、有自己的判斷力、做事情有策略;而“行圓”則是要求我們行為規范,自律。每個人的“行圓”是集體有序、集體戰斗力的基本保障。

軍訓總結1500字 篇4

  X中學高一年級新生于X年XX月XX日至XX日進行了為期一周的軍訓。此次軍訓工作的特點是組織計劃性強、過程組織嚴密、成果顯著多樣。

  一、組織計劃性強

  為組織好軍訓工作,學校成立了以張德慶校長為組長,以牟成梅助理、胡硯助理、朱洪秋老師和張志國老師為組員的五人領導小組,共同研討和籌劃軍訓工作。年級組對軍訓、十一放假、月考和家長會四項工作統籌設計,整體安排與軍訓基地根據學校安排制定了詳細的軍訓工作計劃,并將安排下發到每位教師,做到分工明確,責任到人。

  二、過程組織嚴密

  為組織好這一大型活動,高一年級組在制定詳細工作計劃的同時,強化組織落實。年級組試圖把這次活動的組織過程作為培養學生良好行為習慣和進行國防教育的過程,作為班主任老師了解學生思想和行為表現的過程,作為干部和教師溝通思想和情感的過程,作為班主任培訓交流、以進一步把高一年級組建設成學習型組織的過程,作為向軍隊、家長和社會展示示范校學生素質和綜合實力的過程。為此,我們周密安排并認真組織好每一項工作,力求盡善盡美。

  三、軍訓成果顯著多樣。

  此次軍訓,突出計劃,強化過程,更重結果。軍訓成果呈現多樣化、綜合化的特點。

  成果之一:學生家長信。

  每位同學寫一封家長信,向家長匯報自己軍訓期間的經歷、感受、體驗和收獲。信件由班主任老師29日帶回,在30日家長會上交給家長。家長信成了聯系學生、家長,學校和軍營溝通的紐帶,促進了學生道德認知和道德行為的內化,提高了學生對軍訓的認識。

  成果之二:宣傳櫥窗。

  在軍訓期間,班主任老師在組織好軍訓工作的同時,用相機記錄了學生軍訓生活的片段,29日提前將反映學生軍訓生活的照片展示在學校的櫥窗內。這既是對軍訓生活的寫照,更是對學校德育工作的宣傳。

  成果之三:軍訓錄像帶。

  學校和軍訓基地密切配合,用錄像機記錄了學生的軍訓過程片段,并在30日家長會上播放。年級組還準備將錄像帶刻成光盤,發給每一個同學,作為學校獻給同學們的一份具有永久紀念意義的禮物。

  成果之四:匯報表演。

  XX月XX日在學校操場的匯報表演,給在場的老師、家長和同學留下了深刻而美好的印象。高三年級一位老師感慨地說,這是我來到X中學9年看到的最棒的一次軍訓表演。此次匯報表演是軍訓活動成功組織的重要標志,是軍訓最直接的成果。

  成果之五:篝火晚會。

  XX日晚上的篝火晚會使同學們緊張的軍訓生活得以放松,展示了同學們多樣的才華,讓大家體驗了成功的喜悅。篝火晚會,凝聚了集體。它不是軍訓的附屬,而是軍訓的升華和重要組成部分。

  成果之六:軍訓日記匯編。

  同學們每天都堅持寫軍訓日記,我們將優秀的日記匯編成冊。日記匯編連同軍訓錄相,將在X中學的發展史上畫上濃濃的一筆,留下深深的足跡。

  成果之七:班主任培訓交流。

  這是軍訓組織工作的一種創新,它把軍訓的組織和班主任的培訓提高整合在一起,不僅有利于軍訓工作的有效組織,而且對于提升班主任的工作水平,提高班級管理的質量具有積極的意義。

  成果之八:學生家長會。

  此次工作設計集軍訓、家長會和教師培訓為一體,充分考慮方便學生、方便家長、方便教師,堅持了以人為本的原則,體現了工作的系統性和整體性。軍訓工作催生了這次家長會,也使這次家長會的內容更加充實,形式更加多樣。

  此次軍訓結下了累累碩果,但我們高一全體師生不會驕傲,不會停歇。我們將以此為起點,站在示范校的平臺上更加努力地工作和學習,為X中學向國家級示范校邁進做出貢獻。

軍訓總結1500字 篇5

  大學開學在即,首先要開始一周左右的軍訓。軍訓的苦累會讓很多的大學生得到身體及心理的成長,在每一位大學生軍訓過后,都會有不同的收獲和心得,以下是一份大學軍訓個人鑒定,可供參考。等待著,等待著,盼望已久的軍訓終于開始了。綠色的服裝,綠色的帽子,再加上綠色的球鞋,我們陶醉在一片綠色的海洋中。人們都說,軍訓會很苦很累,而大學的第一堂課就是軍訓,對這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰—一一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,她們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,在軍訓的日子里,我們有喜.有淚.有歡.有苦.。軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了,在這里有中命令是絕對的服從,在這里有種紀律叫:絕對嚴明。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺的時間已不在是時間,縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心,有過炎炎夏日的直射,卻沒有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執著。軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。日日夜夜如熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。軍訓只是逝去了我青春年華的一點點,但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。隨著軍訓的推進,漸漸喜歡上了這個團結而又親切的團體。漸漸喜歡上了嚴肅而又不失幽默的教官,漸漸喜歡上了認真而又負責的老師……多想這種生活可以一直持續下去呀,可畢竟軍訓時只是我們生活中一個小片段,可這個小片段讓我學會如何去面對挫折,如何再以后的路上走的更堅定,如何讓我打造屬于自己的.一片天空。篇2:大學軍訓個人鑒定

  進入學校,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

  給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的大學軍訓自我鑒定大學軍訓自我鑒定。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

  軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇,可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力

  這正是我們必須提高的自身素質。

  軍人也許真的是那么一絲不茍大學軍訓自我鑒定自我鑒定。抱著在軍訓中混的我,六天后,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

  第一堂課—軍訓,就在今天,圓滿結束了。回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索大學軍訓自我鑒定大學軍訓自我鑒定。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!

軍訓總結1500字 篇6

  看著那張嚴肅的面孔,心里有一種緊張,教官會不會很嚴格,我們在不安的揣測。

  “第三列、第四位同學,請不要亂動,如果堅持不住要打報告!”這已經是第五分鐘了。“作為一個軍人,站軍姿是最基本的,剛開始會很累,只要堅持住,就會有好的成效!”在這樸素的話里,滿懷著鼓勵和諄諄教導。

  看著別的班的同學已經在休息了,都很羨慕。唉,什么時候才到我們休息呢?“收腿的時候必須要快,第一排……”,教官讓我們感覺到的總是一絲不茍。

  “此刻這個動作還有誰不會嗎?不會的話我能夠再教他。”同學們早已全身酸痛,誰還想再練呢,便紛紛敷衍著“會了,會了……”。教官說:“那好,再練一遍!”這一遍,他挑出了好多不標準的同學。“剛剛問的時候,不是都會嗎?作為一個軍人,首先要謙虛、誠實,肯吃苦耐勞,做一個人也是如此。”

  軍訓僅僅是第一天,教官的話卻給了我如此震撼的感動,他給我的第一印象,是那份“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的執著,是那份紋絲不動的忍耐,是那份細節決定成敗的一絲不茍,是那份作為一個軍人應有的樸素誠實。

  誠然,青春需要個性的張揚,但嚴謹、樸素、務實的態度更是青春活力的“加油站”,我的第一天軍訓生活已經在我的記憶里留下了最深刻的印記,以后的精彩,我在期盼,我們都在期盼……回想那短短一周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但卻辛苦的秀麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發現我們的動作不規范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去應對今后的挫折。休息時,我們方隊的男女生應對面的坐著,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的

  臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養了我們的團隊意識,增進了我們之間的關系,提高了我們學生干伍的溝通潛力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質,團隊精神,為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的潛力。

  白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風流人物,還看今朝”。

  也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰。

軍訓總結1500字 篇7

  軍訓已經一周多了,在這一周里我們付出了汗水與辛苦,也收獲了許多。

  “立正、稍息……”聽著這些已經熟悉的口令,我們都已經被融進了軍營的那種氛圍中了。小時候向往軍營,向往那和平綠,總是夢想著長大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。

  漸漸長大后,明白了一些事,也懂得了一些道理,不再像孩提時的幼稚,多了幾分現實,沒有理想的生活是空洞的,迷茫的,可是空有理想的生活也是浮淺的。

  高中時的軍訓只是一周,那時的我們在花季雨季徘徊,無知,迷茫是我們臉上的表情,一周的軍訓收獲甚少,只是知道軍訓苦,讓人受不了,臉上曬的掉了一層皮,在也不想當軍人,這時高中,青澀的季節,讓我們匆匆走過了那段青澀的年齡。

  而今,我們都已長大,成了人們所謂的成年人,從走進大學的那一天,大家期盼著,等待著軍訓,可是一年過去了,大家的熱情消減了不少,軍訓的時間到了,可是因為自治區的大慶,給學校下達了政治任務,男生參加大慶表演訓練,女生回家等待下一年軍訓,這是一個令人失望又高興的消息。大家可以回家了,可是明年當大家的激情都退卻的時候我們依然逃不過啊!

  真正軍訓的時間到了,有人歡喜,有人悲啊!可是不管怎樣總是逃不過去了。大家無一例外穿上了迷彩裝。從教官來后一直反復著乏味訓練。但軍訓也不是想象中那樣痛苦,歡聲笑語,歌聲也在其中,大家還是都很積極的。這也許就是團結的力量吧!

  還有一周的時間按,我們相信,沒有逃兵,大家一定都會堅持下去,將軍訓進行到底,取得一個好成績。

  軍訓總結500字

  說起軍訓,我十分感謝學校學校能夠給我們高一學生這樣一個感受部隊生活的舞臺。是我們流下了辛苦的汗水,付出了艱苦的奮斗,收獲了人生那美好而有難忘的回憶。

  踏入部隊,一種莊嚴的氣息感染了我們,悄悄的在我們心里留下了難以忘記的烙印。在部隊,一切的一切都在跟時間賽跑,哨聲就是命令。有人快了,心里還想著要更快,有人慢了,心里還想這要快點。在部隊,每個人每時每刻都在準備著,每時每刻都處在一種隨時候命的狀態。

  每天對哦偶重復著訓練,雖然有些枯燥,有些無味,但是每次一道拉歌時間,大家都盡情的歌唱,努力的發泄自己。正如教官們所說的,部隊的生活并不是像你們想像的那樣單調,無味。他們也會創造快樂,學會快樂。

  在軍訓的過程中,我想過退縮,想過放棄。火辣辣樣陽光照在我們的身上,汗干了又流,流了又干。地板就像一個大蒸爐,而我們卻在這樣一個大蒸爐里面訓練,這樣的訓練條件讓我想到退縮,想到放棄。但是看到同學們依然在那里訓練,沒說半句話,看到同學們在訓練結束后,相互幫忙,不管是認識的還是不認識的,大家都在一起交流,因為我們都知道,是部隊讓我們團結在一起,是部隊讓我們感受到了我們是一個集體,而這個集體的組成就是由我們大家在一起組成的。每每想到這些,我原本的想放棄的念頭沒有了,取而代之的是一種自豪,一種驕傲,因為我們是一個集體,我就是這個集體中的一份子,集體離不開我,我也離不開集體。

  軍訓結束了,我學會了服從,更學會了履行自己的責任。因為我是在部隊的訓練中成長起來的,我就是一個兵,一個讓祖國驕傲的兵。

軍訓總結1500字 篇8

  如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個長覺,而這一覺醒來,望著窗外曬得發燙的籃球場,忽然覺得,軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽光照進來,落在堆在角落的軍訓服上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓,真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊,對于軍訓,我能說什么,是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?

  其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。

  有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀,向往啊!

  在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期4天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現在4天快要過去,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不舍。

  是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

軍訓總結1500字 篇9

  短暫的半個月的軍訓結束了,在這個半個月和新生的相處中,我們都很快樂。看到他們軍訓時的汗水和淚水,不由的想起了三年前的那個金秋十月,我們也同樣在那個地方,還是那群新生,那樣嚴格的教官,那樣的擁有一種高考結果的不甘,可能缺少的就是他們90后心目中的那種心情吧。

  和新生們每天都帶在一起,每天我們班導都想辦法要他們不斷的融合進這個新的班級當中,想辦法讓他們不斷地忘卻高考失意的心情。看著他們談論高考的結果,心中想起了高考自己的那種心情,是失落,是沮喪,是一種內心的不甘。但是,我們看到新生們還能渾然自如的說出我們高考英語只有20分的時候,我心里被他們的那種坦然和自如所震撼了。沒有什么人是可以如此輕易的說出心中的那份不甘和悔恨。我想他們至少一開始比我多的是幾分忘卻昨天,追趕明天的癡狂吧。這也是我在這一年中不斷在學習的——如何忘卻過去,看淡功名利祿。牢記心中的那份眷戀和最求!

  和新生軍訓的第一天,看到他們自信的自我介紹,我就想起了自己三年前的那份心情:是金子在哪都要發光。那時候我是給自己一種安慰,一種鼓勵?現在我都還記得三年前的那個遲到,解釋,最后成為班級負責人的楞青男孩,和10級的新生比起來,我顯得青澀了許多,他們自信的許多。我想你們會比我在今后的大學生活中走得更好,雖然我只能陪伴你們扎實的走下這么15天。

  在班會上我告訴市營的同學,我們市營管男的叫“姐姐”管女的叫“哥哥”,可能會令大家不解,但是我們卻知道這是為了更好的拉近市營每一個兄弟姐 妹的心。讓我們都知道我們是相親相愛的一家人。在這里我很感謝樂哥、嵐哥還有云妹妹一起開心的下宿舍,一起談論如何和新生更好的相處,如何把他們引領好,他們又一個更好的起步。同時我更好感謝汪老師能給我機會和10新生軍訓,讓我在大學里有了第二次軍訓的機會,我想我的大學至少比一般人多了那么一點點眷念和快樂。

  昨天,我們市營的新生在一起喝了很多,大家一起唱歌,一起開心,一起笑。眼淚

  是我們的內心,酒杯是我們每個兄弟間的交流。看到你們現在這樣,看到你們能夠為了大家快樂在一起,為了不傷害到那些有困難的同學,為了不使其他兄弟掉隊在后的感情。我被你們震撼了!市營一家人。

  我想等我走后,等我想起我的大學生活,我一定會想起我們一起在軍訓場地留下的汗水,一定會想起我們搞好軍訓內務的那份艱辛,一定回想起我們一起喝下的那一小瓶礦泉水,還會想起我們一起在寢室“三國殺”的那份樂趣。我們快要走了,你們還在這里;我們留下的是眷念,你們保留的是激情;那個時候我們都很開心,你們都很開心。

  在軍訓的期間,雖然說我由于時間上更多的是在學生會方面做好內務評比工作,其實也是更好的為了我們同學服務。雖然 每天都很累,每天都很辛酸。有過不愉快了的聲音,有過不開心的結果,但是和大

  中國家在一起我真的開心,無悔!在你們身上我能夠看到自己當年的那份激情,那份豪情,那份自信,那份最求。我想我到時可以流著眼淚笑著走出學校。

  來了的要走了,走了的還想再來。剛來的就不想走了,不想走的卻又要走了!

軍訓總結1500字 篇10

  軍訓,五天就過去了,說快也不快,說慢也不慢。

  五天的軍訓,好舍不得,雖然自己的腳和手都受了傷,但卻知道了許多,明白了許多。

  從一個不諳世事的孩子,變成了略加成熟的少女,再也不像從前那樣吵鬧,那樣惹是生非,那樣頑皮了。只是,很不想看到教官離去的背影……本來想要失聲痛哭的,但一下子想起了教官說過的話:“流血流汗不流淚。”于是我止住了在眼眶徘徊的淚水,微笑著與教官合影、握手,直至離別。

  合影時,后面那個班罵我們班沒有良心,教官快要走了,連眼淚都不流。同學都沒有說話,只是沉默著,其實,有些東西,不表現出來,會更美好。我認為那個班只是假惺惺罷了,誰流了眼淚,說出來干什么呢。

  昨天,我們由于表現不佳,一直在操場訓練,教官要我們大聲說:“今天中午不吃飯,決定吃麻辣。”我們傻傻的笑了,說教官欺人太甚。教官聽了后也笑了,然后又裝出一臉嚴肅,對我們說:“如果我問你們我是什么鳥,你們就說是老鳥,如果我問你們是什么鳥,你們就說你們是菜鳥,好嗎!”同學都吵翻了天,說教官是沒毛的鳥,教官并不在意,問我們:“我是什么鳥!”“老鳥。”“你們是什么鳥?”“菜鳥。”“今天中午不吃飯,決定吃麻辣,跟著我念。”“今天中午不吃飯,決定吃麻辣。”……

  但到了最后,教官還是很心疼我們,放我們去吃飯,從他孩子般天真的笑臉中,我知道,在我們235班的人都很幸運,有一個疼愛我們的教官……

  昨天下午時,軍訓的總結預演,要準備迎接明天軍訓正式總結的到來,但我們班還是有很多地方做不好。

  當輪到我們班時,連口號是什么都沒準備好,教官很著急,便匆忙要我們記住口號:政治合格,軍事過硬,作風優良,保障有利。可結果很糟糕,我們沒有記住,所以我們走在會場跑到上時,還在回憶著口號是什么,應該怎么做。結果我們做得一塌糊涂,本來到了主席臺時應該喊口號的,但我們根本不記得,于是我們都在隊伍中討論,最后我們班成了預演賽中最差的一個班。我很記得教官那次被總教官喊去,他回來說的話:“我教了這么多次軍訓,從沒有像現在這樣被總教官說的一文不值。”我們都看到了,也知道,總教官喊去9個教官,就單單只說了我們教官,好像還踢了教官一腳,這能不丟人么。

  前天,別的班都在烈日下跑步,練習,只有我們班,在林蔭道里吃著可口的食品,在微風的吹拂下看著別人班的汗水發笑,我覺得我們班都好幸福好幸福。

  今天,我們知道了教官對我們所有的好,便都盡了自己所有的努力,在軍訓正式的總結會上,每一個同學都極力做到最好,發揮了前所未有的實力,教官的喉嚨也嘶啞了,我們班真的太調皮,每時每刻都讓教官提心掉膽,而且訓練也不是很好,同學們都不大聽話,所以教官必須每時每刻使用自己的聲音,導致喉嚨嘶啞。雖然今天得到的并不是一等獎第一名,但教官說他已經很滿意了,說只要我們努力了就行,努力了就好。班主任李老師也說我們表現挺不錯的,答應獎勵我們5分……

  放學了,老師收起了我們戴了五天的軍帽,交還給了學校,我想,下一次我戴上軍帽的時候,會不會已經長大了許多呢?”

  我的軍訓總結:訓練場,就是戰場!流血流汗不流淚!不管遇到什么樣的困難,都要把它克服!

軍訓總結1500字 篇11

  每一段人生旅程的開始都有著各種各樣的序幕;每一個熱情精彩的背后都有不為人知的辛酸;每一份快樂的背后都有當初的苦澀。

  軍訓,無需用淚水來體現,也不必用自己內心的悲涼來演繹悲觀的情緒。去用心體會在軍訓中歡樂相聚的地方,去發現在舉手投足之間體現默契的地方,你們就會發現軍訓是一個人生的轉折點,所有的一切都在不經意地轉變。

  從旭日東升時的第一抹朝陽照亮大地,破除黎明前的最后一絲黑暗開始,我幾乎每天都可以聽到你們軍訓時那整齊的腳步聲,聽到你們鏗鏘有力的旋律,我且以為那應當是你們獨有的天籟之聲,這種充滿激情與力量的口號聲在其他領域絕對是絕無僅有。

  盛夏的太陽光芒四色,卻將會帶來你們最大的考驗—炎熱,不過你們的確是好樣的,在烈日驕陽下,一個個整齊的方隊,一個個矯健的身姿,映射在我的腦海中,使我久久不可忘懷。依舊是那么炙熱的南球場,加上好像凝滯了的空氣,再加汗水沾滿衣衫的學員,這一幕幕構成了一道獨特的軍訓風景線,這一切彰顯的是這一屆新學員的堅強意志。在困難面前你們勇敢面對,這一份意志是沒有經過軍訓的洗禮而無法理解的。

  在休息時間你們也暢所欲言,盡情歡笑,抒發軍訓的壓抑與沉悶。也建立了與教官間深厚的友誼。雖然隨著夕陽最后一抹斜陽消失殆盡,夜幕便也悄然降臨,在圓月皓光下,你們的身姿依舊是那般的瀟灑,依舊是那么感動人心,也許此時你們可能既沒有了黎明時的滿腹豪情,也沒有了午間的驕陽炙烤,但此時更多的是一份對軍訓的一份堅持,一份不達目的誓不罷休的執著。

  每一天我都被你們感動著,這一份感動讓我不得不想到我們怒放的青春,我堅信,我們的青春是豐富多彩的,是絢麗多姿的,也是朝氣蓬勃的。其實這段時光最值得珍惜,軍訓雖苦,卻苦中有樂,結識新的朋友,感受一個集體的力量,和教官們打成一片……這都是軍訓生活值得銘記的一筆財富。你們為新的生活打下了基礎,你們懂得服從和遵守,你們知道了奮勇和爭先。

  你們可能不是表現最棒的,但你們要努力做最好的自己。你們一定很累,但一定要堅持,堅持是一種考驗,堅持就會勝利。開訓僅半天,學員們便迅速融入了集體生活,在軍訓中體現出了良好的精神面貌。學員們,請記住:當你對成功的渴望如同渴望空氣般強烈的時候,你已經踏上了成功的旅途;當你不被自己的內心擊敗的時候,你必將成功!

  天行健,君子當自強不息,在未來的日子里,我希望同學們繼續堅持。當繁雜的困苦過后,勝利的果實才會愈發豐厚,所以就讓希望的火焰點燃前方指路的明燈,乘風破浪,直掛云帆,記住軍訓這段令人糾結又難忘的時光吧!時光雖短,卻絕對物有所值。人的價值只有在困難面前才會體現的淋漓盡致,只有這樣的人生才會有意義,最后學員們,在未來的日子里,繼續加油吧!堅持不懈,直到成功。

軍訓總結1500字 篇12

  軍訓作文:軍訓小結

  前幾天參加了軍訓活動,軍訓時總埋怨:時間仿佛“一日如十年”;身體似乎經受著“鋼鐵是怎樣煉成的”般折磨;教官又是“藍色冰點”一樣冷酷……可現在回想起10天的軍訓生活,覺得以前的種種苦惱是多么的幼稚。軍訓是對自我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉折,更是對自我的挑戰!

  挑戰一:十幾年來,從來沒離開過父母這么久。一切都由父母安排。這次軍訓意味著我要學會集體生活、自我照顧。失去了父母的依靠,我變得處處不適應,特別掛蚊帳成了問題。當我從口袋中拿出蚊帳攤開,它就似一張“天羅地網”把我整個身子都罩住了。瞧瞧旁邊那位,正拿著“網”睜大眼睛發呆,可能是在琢磨到底是用它打魚呢,還是用來做窗簾。面對這可惡的蚊帳,我們兩個“呆情男兒”面對面坐在地上研究對策。(我們倆便是這樣認識的)不愧是重點中學的學子,我倆一討論便出了成果。于是分頭上床去掛蚊帳。忙活了好一陣子。下床一看。哇噻!我們的蚊帳開口都向著墻,且有搖搖欲墜之勢。不過還湊活著用吧。我幾次都想打個電話回家宣泄一下,但幾次拿起了聽筒又放下了。我要學會自強,將來的路是由我自己闖的,父母只是幫我打下了基礎。于是我開始學著做我幾乎從不做的Housework。做著做著,才發現原來母親是那樣辛苦,又是那樣默默無聞。我由于偷懶,經常把一堆衣服仍進放洗衣粉的水里浸著。可母親為了我不受洗衣粉的刺激,每天用肥皂手洗。兒女是船,父母是帆。我在此懇請各位子女們,多多關心父母,體諒他們。

  挑戰二:軍訓當然不能老呆在寢室里整理內務,總得出去訓練吧。可老天爺整天瞅著我們眉開眼笑,害得我站不上十分鐘便汗流浹背了。但問題不止這一個。頭一天訓練立正與稍息。上午還好,可到了下午,一上午的疲勞使得腳底一陣陣疼痛直往心底里鉆,真不知那國旗班的同志是不是腿部神經麻木了,能站上數小時。最讓人受不了的是太陽公公不停地幸災樂禍地潑灑著“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。頭部的水汽足能形成一場比8月中旬還猛烈的“特大強降雨”。那教官還“冷酷到底”地規定沒有命令不允許亂動……實在撐不住了,真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日熏烤,腳底發痛,我一定要站好這高中第一班崗,堅實地踏出這關鍵一步!就這樣,無論訓練多艱苦,我都時時勉勵自己,終于圓滿地完成了這“高中第一課”。

  挑戰三:還沒軍訓,班主任楊老師委派我和另幾名同學打掃衛生。我還要負責發放軍服。一到家我便著手領軍服的工作,這是高中第一次做工作,一定要認認真真完成。統計表格,操作步驟,就連當時用什么顏色的筆都想好了。本是滿懷著信心去完成任務,無奈現場秩序太亂。個個都像領取救濟品一樣情緒高漲。你爭我奪,喊“衣”聲震天。原本準備的根本派不上用場。等大部分人疏散了后我才得以“救濟”。可那時已近晚餐時間了,發衣服的大叔大嬸們也饑腸轆轆了,急不可耐地挑了衣服予我。我也不好說什么,只得領衣而回。當分發衣服時,才發現有許多尺寸不對。隨后便能看見十來個大個男生拎著“M”或“S”的軍服穿梭于過道之中。這次經歷提醒了我:高中的工作可不同于小學初中的。它不但需要你考慮得更仔細,而且必須得隨機應變。如果當時機靈點插到前排去,可能結果會好點。這正應了社會上的一句話:“老實人”做不得。不過我想,等以后學習深入了,大家素質提高了,都是“老實人”了,就不會再有這類事發生了。

  挑戰四:都說集體的利益高于一切。我看此話在我們高一(1)班最適合了。起先大家訓練還有些松松垮垮。但當大家得知軍訓最后將要進行會操并評選優秀集體時,個個顯得精神抖擻。再苦再累的訓練也硬撐著。(原來國旗班的同志以集體為重)我十分高興我班這么有凝聚力。當時便想那獎狀一定屬于Class1,Senior1。會操了,當我們踏著整齊的步伐經過主席臺時,我更堅定了我的想法。可世界并不公平,校長宣讀完優秀集體名單時,我們個個嘆了一口氣。沉默……“××班耍‘美人計’。昨天聯歡會向教官送玫瑰!”不知哪位義憤填膺地叫了起來。要說評判不公我承認,但說為使“美人計”而抱不平的話我不贊成。她們能想到,為什么我們沒想到呢?況且讓我班的所謂MM去獻花,非得讓在場的人“希里嘩啦轟”地個個撅倒。不過我相信我們是最強的!

  現在回想那10天,就像流星一逝般過去了。苦累苦苦累累苦累苦累苦累苦累累累苦累苦累……我也分不清是苦是累了。其中,也許會像面包房的果醬面包一樣,夾雜著丁點快樂。(如果你細細體味的話,可能是Much)走出校門,藍天白云又變得精彩起來!還是記住這段美好的日子吧,仔細想想——它是金色的!

軍訓總結1500字 篇13

  軍訓快一周了。在這段時間里,我回想起我在八達嶺軍事訓練基地的十四天,感慨良多。因為在那十四天里,我的身體被軍事化了,我想知道的是我的意志被磨礪了,我的耐心被考驗了,我的頭腦被訓練了。除此之外,軍訓帶給我們的記憶,不僅僅是緊張和嚴格,還有溫馨的場景和催人淚下的瞬間。我們遇到了最可愛的人,我們遇到了各種不同的事,都歷歷在目,記憶猶新。

  一,訓練,訓練,還是訓練!

  我們在軍訓基地接受軍訓,每天的主旋律當然是訓練。別忘了,每天5點起床,快速洗漱,按照統一標準收拾屋子;別忘了,每天頂著初升的太陽開始晨練,在正午的烈日下站著不動,也要堅持很久;我忘不了,在黃沙的大風里,我堅持在黃土礫石的土地上一遍又一遍地踢著正步,我要求有落地的聲音;別忘了,在細雨霏霏的日子里,我們還要一次次在有限的時間里練習背包和集合;別忘了,我們的軍歌一遍遍唱完之后,會沖擊實體的興奮和激動;忘記...

  可能這就是我軍訓的苦澀記憶吧!其實我知道這種苦跟真正軍人受的苦比起來不算什么,我自己還是能吃苦的。軍訓只有14天,可能不會給我們帶來什么實質性的改變。但是軍訓之后的總結就是告訴自己,軍訓之后,在以后的生活中要努力培養一種軍人的作風。即使不必事事苛刻,但做事要效率高,要快,要緊張,要肯努力。我想這是我們未來要做的事情。

  應該發揚光大的可貴品質!希望以后能做到,用心去實踐。

  第二,磨礪心智

  我想,回憶起這一段軍訓,我會有和其他人不一樣的情感體驗!也許正是這一段的小斷小挫折,給我對這次軍訓的記憶增添了不一樣的感受,也是一筆精神財富。

  從高中到大學軍訓,我一直都是積極歡迎軍訓的,所以我覺得軍訓給了我們一個機會,一個展示我們另一面的平臺,這是不同于生活和學習的。軍訓,我們要比拼誰能吃得苦,誰能對自己更嚴格,誰能在一遍又一遍的訓練中磨礪自己,挑戰自己。所以軍訓不能偷懶,不能散漫,希望自己能表現好,得到認可。高中的時候我很熱情的去軍訓,結果因為發燒進了醫務室。于是,在大學軍訓的時候,我好好訓練,認真聽教官的命令,但不知怎么的又錯過了優秀。示范班因為寫稿子錯過了評選機會,隊列方陣意外落敗。所以軍訓的時候流了眼淚,是挫敗感,是遺憾,是各種復雜的感情,不想看著同學們辛苦訓練坐在旁邊休息...

  但有些道理是對自己解釋的。從主觀上分析,我要進步。從客觀方面來說,有巧合因素,也有其他人的評價因素。所以我也想慢慢明白,我真的已經努力去爭取了,所以放棄需要更多的勇氣。于是我又投入了軍拳方陣,我還是會認真對待。我做到了。

  所以,我覺得軍訓給了我這樣的人生體驗,一如既往的想要追求更多。

  高目標是一種積極的生活態度,我們應該隨時保持這種態度,但當我們努力工作后沒有實現它時,我們是否給自己留下了悲傷和憂郁?不要!放棄也是一種智慧,去開辟一條更屬于自己的路。

  第三,小細節,小雜碎

  軍訓的第14天很苦,但每天都有快樂的點點滴滴。這些回憶珍藏在心里,以后慢慢讀,慢慢享受...

軍訓總結1500字 篇14

  今天,我校高一新生為期十天的軍訓即將畫上一個圓滿的句號。在此,我謹代表學校領導以及全體師生,向關心這次軍訓的武裝部領導致以崇高的敬意,向幾天來辛勤奮戰在訓練一線的五位教官表示衷心的感謝,向堅守在訓練現場的六位班主任致以誠摯的問候,向不怕疲勞、頑強拼搏、收到良好效果的同學們表示熱烈的祝賀。

  軍訓,是同學們跨入高中生活的第一課,在人生中是一個難忘的瞬間,同學們經歷了這一軍訓洗禮,必將在今后的人生歷程中,學習生活中,產生巨大的效力,發揮巨大的作用。

  軍訓,是學校進行思想教育和國防教育的一條重要途徑。它可以透過多種形式,增強同學們的愛國情操,強化同學們的國防意識,培養吃苦耐勞精神,塑造良好行為習慣,提高遵守紀律的自覺性。軍訓期間,學校就安排了安全講座、消防知識、革命傳統、行為養成、學習方法、國防知識等專題講座,目的就在于此。

  十天來,教官們以身為范,盡職盡責,認真細致,耐心要求,對每一個示范動作,一絲不茍,對每一個細節解說,不厭其煩。以嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質,言傳身教,始終如一,展示了軍人的偉大形象和良好風范,受到同學和老師們的稱贊和愛戴。

  十天來,同學們以教官為榜樣,嚴格要求,嚴守紀律。對每一個動作,認真領會,反復琢磨,對每一次整理,反復練習,力爭劃一。按照教官的要求,迎難而上,接受挑戰。訓練期間,有的同學身體不適,有的同學腿腳腫痛,但仍然咬緊牙關,不下火線,受到教官們的贊賞和表揚。

  十天來,各位教官和同學們共同努力,頂著烈日、冒著酷暑、戰勝悶熱,順利完成了訓練科目,達到了預期效果。教官們不僅重視形體動作上的訓練,更注重思想上的潛移默化。同學們在學習基本動作的同時,也得到了思想品德的升華。使我們真切的感受到,軍營與學校的融合,學校與軍營的相似。

  十天時間,雖然短暫,同學們學到的東西也很有限,但這些知識都是課堂上、書本中學不到的。我相信,在軍訓中,所學到的知識和軍人氣概,必將提升同學們的綜合素質、應用技能和內在潛力,必將成為同學們人生中受用不盡的一筆財富。

  十天時間,雖然短暫,同學們的精神面貌,卻發生了可喜變化。皮膚曬黑了,身體素質增強了;嗓子喊啞了,組織紀律性提高了;腿腳練疼了,文明行為提升了。

  同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨"。只有經過"苦"的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視野。

  軍訓留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想,它的影響是深遠的。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

  1.把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準、嚴要求,規范自己的言行。

  2.發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建文明校園。

  3.珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

  4.增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,力爭在新的起跑線上大家整齊步伐,打好全面進步的基礎。

  短暫而難忘的軍訓,是你們在柯街中學學習、生活的第一課,接下來你們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充實你們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規范、一絲不茍、甘灑汗水、勤學苦練、知難而上、百折不回的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

  同學們,柯街中學為你們創造了成才條件,搭建了發展的平臺,準備了馳騁的疆場,將讓你們盡情揮灑、一展身手。我衷心祝愿你們在這里愉快學習,茁壯成長,三年以后以優異的成績,回報父母、回報學校、回報社會!

  最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,為縣武裝部的領導和消防大隊的教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!

  祝同學們學習進步!謝謝大家!

軍訓總結1500字 篇15

  一張張初顯成熟但又不乏幼稚的臉龐,讓我回想起自己第一天踏進湖南科技大學校園的時候,迷茫不知所措,幸運的是,還有熱心的學長學姐為我引航,指路!這次,我作為學生干部迎接12級新生,明白身上責任之重,同時為能成為迎新的一員感到無比興奮與驕傲! 迎新第一天早上,我們早早的起床來到迎新點布置場地。總想著趕快布置好場地,迎接新生,雖然知道注冊時間要等到中午。由于有課,雖然想接新生,但不得不去上課。由于是第一天,之前就來部分學生,一到了注冊時間,就迎來第一波高潮。當收到主席團通知時,有很多學生干部已經在是上課了,不得不等下了第一節課趕過去,而迎新點因缺人就只能一個人同時接2個或3個,這時難免會出差錯。如果在迎新準備時提出高潮應急預備方案,有助于迎新的順利進行。不過之后的迎新都比較順利,而且黨員的通宵值班為新生的報道提供了盡可能的便利。由于后面兩天沒課和第一次應對小高潮的教訓讓我們更好的迎接后面的高潮。

  一輛一輛的車開進校園,12級的新生帶著一路風塵,提著大包小包的行李下車。各學院的迎新小隊滿懷興奮舉著院牌在校道邊等候滿載新生的校車的到來。校車一停,立馬蜂擁而上,高舉院牌,扯著嗓門“建筑學院!建筑學院!”然后幫他們提著行李帶到我們學院的迎新點。其他學院是迎新小隊在等候,而我們學院由于人員安排問題第一天只有一個人在等候,確實辛苦。由他們帶領或指路過來的新生讓我們在等候這些老生好激動。記得我接的第一個新生是沒有“完成”的,當時很高興,也充滿熱情,由于交接時沒問清楚走了很多“彎路”,到后面知道他是貸款的學生只能交給愛心小分隊了。之后我圓滿接了一個女生,將她平安送到宿舍,交代安全事情后,心情超好,有成就感,幸福感,自豪感。不過期間也出了點小差錯,和他們聊天忘記拿鑰匙,半路返回拿鑰匙,雖然之前仔細的熟悉了流程,可是實踐還是出了錯。之后的迎新由于比較熟練都成功安全的將他們送到宿舍。不過有次連著接了2個,真是累到了,和曬到了,不過仍然高興和充滿激情。有些新生一個人來并且行李也不少,一個女生接確實很辛苦。其實租兩個3輪車,把沒人的行李都貼好標簽,幾個人的行李一起運也不會出差錯的,也節約人力和時間。

  還清楚迎新最后一天幾個人接一個新生,來了一個新生大家一起去“搶”的情形。在那時候接到一個新生并把他安全送到宿舍會好興奮,而且也意味著我們學院的新生一個一個平安順利到達學校。對于整個迎新,我再提出小小的意見,希望對下一屆的迎新有幫助。

  1、人員安排的靈活性。由于新生大部分是在第一、二天到校報道,所以接待人員要安排較為充分,應付高峰期的緊張局勢;而又由于報道工作大部分是在當天完成任務,所心第三天報道的人數明顯地減少,相應地,在確保工作順利開展的情況下,第三天的接待人員可以適當地減少。

  2、在全校報告的高峰期時間,讓新生先辦理登記和宿舍安排的手續,盡快安排新生到宿舍區安定下來,以此來疏散人群,并于第二天再補辦其它的手續,此時,由于報告學生明顯減少,可以節省排隊辦理手續的時間,學生也不會由于長時間的排隊而感到過于勞累。

  3、理順工作要點,加強對工作流程的熟悉與了解,并在資料整理這個環節提起高度的重視。

  4、加強對新生的引導和關心,特別是在報道后的這段時間,多組織學生干部前往走訪,及時為他們解決一些問題;也可適當地開展一些活動,讓他們過得充實、過得開心,盡快適應大學生活。

  迎新之后我們進行了軍訓蹲點和寢室蹲點。關于軍訓蹲點這方面,由于“改革”,我們和新生的交流也少了,沒有“權力”,看著他們訓練時還嘻嘻哈哈不認真又不能說,說實話是憋火的。所以慢慢的激情也少了。由于測繪沒女生,所以我只能蹲點別的專業的寢室,不過也可以認識更多學妹,可以跟她們有更多交流。所以可以蹲點寢室我已經很高興了,雖然中午晚上都要指引陪著她們搞衛生,但是可以在生活學習工作上指引他們,讓他們避免不必要的彎路是很開心的。既是蹲點干部也是朋友,各方面都可以進行交流,享受這個過程。

  迎新軍訓已結束,大一新生的大學生活正式開始了,我們的大學生活在繼續和前進。享受這次過程,期間也收獲不少,希望還有機會參與迎新軍訓!

軍訓總結1500字 篇16

  頂著八月的驕陽,我懷著激動向往的心情,早早地踏上了來上海的列車,返校參加8月13日開始的軍訓。要知道,為了能盡早適應大學期間唯一的一次軍訓,我整個暑假沒有一次在空調房間里睡過。盡管在初中和高中都參加過學校組織的軍訓,也聽取了許多大學軍訓“過來人”傳授的經驗,自己的身體素質又相對較好,可仍不能掉以輕心。

  到校后的第一個早上,六點還沒到,已被窗外小班長集訓整齊劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶,望著小班長們黝黑而矯健的身影,在惋惜自己當初沒有被選為小班長的同時也暗暗下定決心:一定在軍訓中嚴格要求自己,以小班長為榜樣,爭當優秀學員。

  軍訓如期開始。我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進行訓練。日曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架;腿酸過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位……說實話,不是沒想過松懈,可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的隊列間來回奔波指點的身影,在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨,在行進的隊列中一聽到小班長們沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,抬起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個這樣的十四天呢?

  當然,自己的投入也有了一定的回報:被選為小班的副班長,協助班長進行一些組織、訓練工作;被挑選為連隊閱兵方隊的排頭兵,將在隊列第一排向首長展示五連的精神面貌。

  在刻苦訓練的同時,我也不忘積極參加軍訓團組織的各類活動。我放棄了一次午休寫成的一篇描寫送水師傅的題為《陽光下的三輪車》的通訊稿被張貼在一營的網站上,并刊登在全軍訓團的報紙《鑄魂》8月18日一期上;我花兩個中午時間完成了學校關于紀念dxp同志誕辰100周年的征文;參加了軍訓團的拔河比賽并協助一營奪冠……

  對我而言最具意義的是在所在連隊的升旗日。我主動請纓擔任旗手,手擎國旗正步走過菁菁廣場,在朝陽的光輝中與另兩位旗手親手將國旗升起,并在下午大雨到來前及時趕到旗桿下將國旗降下收回。盡管自己后來被雨水淋透,但那一刻,我感到自己盡了一名旗手的責任,感到無比的光榮和自豪。

  轉眼,短暫的十四天即將過去。在這十四天中,我體會到了責任與使命,磨煉了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶,使我受益終身!

  軍訓總結1500字

  山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。

  軍訓的內容或許是單調的。每天都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導下,慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的,熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標準還有一定差距,但是進步的欣喜擺在了每個人的眼前。

  軍訓也不總是枯燥的,每天的唱歌都是單調的軍訓中的調節劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態,度過最輕松的十幾分鐘。

  軍訓的第一天開始了,我懷著一股強烈的好奇心。誰料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了,干嘛還要學呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標準。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手......”

  我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀,讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過了我的臉頰,流過了我的嘴角,流進了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。

軍訓總結1500字 篇17

  在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,深入貫徹參謀部總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》,從適應國家人才培養戰略和國防后備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從 8月11日至15日,對于180人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。

  一、主要做法:

  1、領導重視、周密計劃。學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學20__年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長趙生奇和副校長楊俊鵬關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。

  2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

  3、精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。

  4、密切配舍,保障到位。這次軍訓人員相對歷年雖然不多,但從工作頭緒、范圍和內容看,工作量大并未減少。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件,給承擔訓練的教官安排舒適的休息場所和來往所需要的車輛,提供茶水、“胖大海”。政教處和后勤的同志經常到訓練場了解物質器材保障情況,做到了現場辦公,隨時提供優質服務。政教得得知辦軍訓專題板報沒有黑板,便組織班主任抬到現場。政教干事楊志強同志,為了提供軍訓有關資料,專門回家從自家的電腦上搜尋打印。為使訓練具備良好的環境,有關部門安排每日清掃操場,設置各種場所。至始至終為軍訓提供了良好條件。訓練中,軍地雙方互相尊重,在工作上積極配合支持,中隊領導經常用電話過問軍訓情況,對教官的.不足進行糾正,充分體現了和諧的軍民關系。

  4、宣傳鼓動,激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發訓練熱情。校、處二級分別召開了工作會和動員大會,主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、隊列評比競賽、評選訓練標兵和內務先進宿舍、建立光榮榜、黑板報宣傳、現場口頭動員、拉歌調節訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

  二、工作收效:

  1、深化了國防教育,增強所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。

  3、是磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。在驕陽烈日下,頂著酷暑進行摸爬滾打。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。

  三、幾點體會:

  1、只有服從和服務學校建設發展的大局,必須緊緊依靠校領導的正確領導,必須把各項工作做深做實做細,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

  2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、關人員的積極參與是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門、軍地雙方、各類人員之間的關系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協調關系、主動配合、團結協作顯得特別重要。

  3、充分發揮軍訓的社會效應,對于擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色,提高學校的知名度,具有十分重要的意義。這次軍訓時間定在暑假中期,學生在受訓期對學校的基本情況有了一定的了解以后,帶著軍訓的體會和對學校印象,繼續休假回到社會,無形中對學校起了積極宣傳作用。

軍訓總結1500字 篇18

  4天的軍訓生活,我嘗遍了酸甜苦辣。在這短短的四天里,我懂得了軍訓的真正意義,知道了__為何一定要每屆新生進行軍訓,更深深地了解了“吃得苦中苦,方為附中人。”的含義。

  在4天的軍訓生活中,每天我們都必須接受七到八個小時的軍事訓練,還要自己打掃宿舍,自己洗衣服……這對于許多在家里是“小皇帝”的同學來說,無疑不是一種艱苦考驗。

  就在軍訓的第一天,教官就先給我門來了個下馬威——站軍姿。雖說只是幾十分鐘,但在烈日當空下,同學們都被曬的兩眼發麻。還好,教官們也是會體貼的讓身體不好的同學到陰涼處休息,并給滿臉汗水的同學們紙巾。可是,軍令如山,當你想在訓練時,動彈動彈,活動活動時,必須得打報告,否則,教官姐姐就會有點生氣的質問你為何不打報告,所以大家只好服從。

  當然,教官們也是會說笑的。當大家休息時,教官就會教我們唱軍歌,還與我們聊聊部隊的生活。每當我聽到他們講部隊生活時,我都會感到敬佩。原來,教官們比我們年齡大不了多少,也就大一兩歲,可是,他們的生活和我們可是天壤之別。

  我喜歡為軍訓結束的時間倒計時,因為軍訓結束也就終結了我原以為殘酷的身體訓練。軍訓結束了我就可以回家,我苦苦盼望著這一天的到來,但當我只需用小時來計算它的時候,我忽然發現,我感受更多的是留戀與不舍。

  不當兵難知道當兵的苦,不當兵,難知道當兵的辛酸,當兵是苦的,苦在腳上磨出的泡,苦在為,苦在晨練時迷茫的雙眼,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來,因為每當這個時候,我都要以軍人的準則來警醒自己,換句話說,我真的把自己當成了一個兵,一名軍人,我驚嘆于這樣的自己,也許成熟就在腳上的泡中孕育,最終磨成厚厚的老繭。也許踢正步的麻痛刺激了我每根神經,最終成為警鐘,不時的提醒我。也許清晰正向迷茫的雙眼滲透,最終將洞察整個世界。也許堅毅在累酸的腰間屯集,最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都變得無所謂了。

  軍訓總結500字篇

  迎著八月的陽光,我們軍訓的第一天開始了。走進八班的教室,看見許多陌生的面孔,心中雖有幾分羞澀,但更多的卻是對高中生活的好奇和向往。

  午休后,同寢的人都開始換軍裝,我也如此。可不一會兒,我便犯起了難,這腰帶該怎么系啊?自己擺弄了許久,還是沒有研究出什么結果,只好去請教別的同學,誰知她耐心的幫我系腰帶,邊和我講解,一絲暖流不由得涌上我的心頭。下午是開訓典禮,同學們都穿著統一的綠色軍裝,排著整齊的隊伍,站在了操場上,不同于以往的是,我們竟然是站在樹蔭下。

  不一會,便看見了幾個同學中暑暈倒,教官便把他們扶到花壇邊休息。漸漸地,花壇邊便坐滿了人,醫生也變得手忙腳亂起來。我不由得想到,如今科技原來越發達了,人們也越來越會享受生活了,所以在這大熱天,同學們都喜歡宅在家里,一邊吹著空調,一邊玩著電腦,看著電視,而身體素質也就越來越差了。我想以后我一定要多加鍛煉,使自己擁有一個強健的體魄。

  晚訓時,大家都做了自我介紹,班上更是笑聲連連,對這個班級,我更是充滿了興趣和信心,也相信我們必將成為秀的班集體,對未來的學習生活畢業是充滿了無限的期待。

軍訓總結1500字 篇19

  五天的軍訓最后在烈日的陪伴下結束了。回想著軍訓剛剛開始不久,我就像個三歲的小寶寶一樣哭著喊著要快點結束軍訓。此刻結束了,心中卻依依不舍的,我們好舍不得教官。為什么天下要有不散的宴席呀!每當想起這些,眼淚就不爭氣的往下掉。

  五天的軍訓里,雖然腳上磨出了血泡,站軍姿時累酸了腰,真的感到軍訓很苦,也會有過抱怨和退縮的念頭,但大家還是咬緊牙關堅持下來,既然軍訓就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要抱怨和放棄呢?軍訓就是一個考驗自我,磨練自我的過程。正因如此,這些苦不算是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲,收獲的是耐力、是堅毅、是勇敢,是不屈,更是團隊精神。

  在訓練場上的時候,時間相當的漫長,一個簡單的動作往往要重復重復再重復,一向到教官認為無可挑剔為止;在分列式訓練時,要走出好的效果,不是依靠某一個人的力量,而是以團隊的整體效果來衡量的。這時,不僅僅需要我們個人不斷的與疲勞做斗爭,不斷的堅持,還需要我們整個方隊同學能夠做到整齊劃一,我們體會到了群眾的力量,激發了我們的群眾榮譽感,增強了我們群眾的凝聚力。

  軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。

  心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海,閃此刻我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

  在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚轉成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了群眾主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

  其實在自己的人生路上,也就應印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

  從軍訓中我們感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我們體會到了團結的歡樂,也體會了奮進的快樂,在我們五天的訓練中,我們感受到群眾的溫暖,在那里,我們一齊哭一齊笑,學會了相互關心與幫忙,我們在那里成長了。在那里,我們留下了最完美的回憶!雖然軍訓已經結束,但我們又開始了新的啟程,我們堅信,作為新世紀的中學生,就應像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。要牢記軍人作風,以鐵的紀律來約束自己,以鋼的意志來支配自己。只有這樣做,我們才不辜負一向陪伴我們的老師,才不辜負教官盡職盡責對我們的訓練,也才對得起我們在那里揮灑的汗水!再見了,可敬可愛的教官,再見了,見證我們成長的訓練場,我們會帶著收獲去迎接未來的挑戰!

軍訓總結1500字 篇20

  

  在經歷小學六年的風霜雨露后,我將進入一個新的學堂--初中。在即將步入這個新的學堂前,我與許多新同學經歷了四天半的軍訓。在這次艱苦的軍訓結束后我的感慨是不能用語言表達出來的。

  在操場上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對我來說,簡直是一種煎熬。因為我從小就好動,總是這摸摸那動動,閑不下來。可練軍姿必須一動不動,昂首挺胸。這可把我急壞了,想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令,站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經過這次考驗后我不會再亂動,不會在課堂上做小動作。這樣一定能使我以后更好的學習、工作了,也使我深刻的認識了這個問題。

  畢竟是第一次受這種苦,我無論怎么堅持,還是因為體力不支,而中暑。看著同學們在操場上仍監守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現在的自責與后悔!

  軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人,小到鋪床、疊被,大到體質的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的責任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價值觀,樹立堅定的自尊心和自信心。

  這次軍訓使我受益匪淺,這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優良作風和各種品質,去迎接新學期的考驗!

  葉兒在急流中學會了坦然接受逆境,在跌宕的水花中感受飛揚般的快樂;小草在陽光下學會了感受溫暖,樂觀面對風吹雨打的考驗在困難中成長,在磨難中造就鋼鐵般的意志。軍訓期間我覺得自己就像那片葉兒,那株草,離開了像大樹一般的溫暖的家。-題記

  進入高中,就意味著必須接受軍訓的考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。正是軍訓讓我們從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,接受陽光的洗禮,體驗吃苦耐勞的精神,感受軍營的嚴謹作風。這一切無疑是對我們最好的鍛煉。

  軍訓確實很苦,確實很累,然而當我不知不覺中走過這短暫而又漫長的7天,回眸一望,才發現我們收獲了相知,收獲了友誼,收獲了團結,收獲了自我,收獲了獨立,收獲了成熟,收獲了太多太多……

  依稀記得,烈日炎炎的日子里,許久不見一絲輕風走過,在這寂寞的熱空氣中,我們足足站立了30多分鐘。何時才會聽到"隨風潛入夜,潤物細無聲?"何時才能看見"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無"?此時此刻,一陣風或者一場雨的降臨,便是我們的解脫。終于有人按奈不住,悄悄抹開臉頰的汗滴。誰知被教官發現,一聲號令:“打報告!”“報告!”有時候要是不聽話的人多了,教官會憤怒的吼道:“中午整頓!”因此我們昂首挺胸,直立在晴空下,無奈地等待每一分鐘的逝去。汗水把我們的作訓服都浸濕了,顯得更綠了……

  綠色!是自然的顏色,是希望的象征,是軍訓中的靈魂之所在,它是酷暑里的一絲絲清涼,它是歌聲里一串串音符,它是當兵人的汗與淚凝成的堅強!

  每次吃飯前要“吼”軍歌是規定,一首首《團結就是力量》此起彼伏回蕩在飯堂門前。當時的我們只是為了早些進去吃飯,可會想起那旋律,那歌詞……"團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強!向著法西斯帝開火,讓一切不制度死亡。向著太陽,向著自由,向著新中國發出萬丈光芒……"仔細想想,說大,在戰場上如此,說小,在班級、學校亦是如此:集體是人們在一定的目標下集結起來的一個群體,大家要一起努力,一起向上,一起創造一個為了共同的目標而學習的班級,集體為每一個學生成長提供了條件和機會,一旦離開集體就象離開水的魚,不能生存,更談不上發展,個人就失去了向同學學習的機會和施展才能的舞臺。集體就是一個大家庭,作為集體的一份子就要為集體出一份力。一個人的力量雖小,可大家團結起來就是巨大的力量。一首《團結就是力量》便把大家的心融合在一起。

  軍訓是無聲的老師,它培育了我們優良的品格,塑造了我們不屈的精神,摒棄了懶散的惰性,擺脫了無聊的幻想。望著遠處,似乎看見我們踏著整齊的步伐,邁向新的開始……耳畔傳來嘹亮的歌聲,蕩漾在那一片屬于我們的天空。振奮著我們的氣勢,驅使我們勇敢地向前走!。

軍訓總結1500字 篇21

  20xx年的軍訓已經落下了帷幕,回顧這十四天的軍訓,在教官的嚴格指導下,同學們認真的完成了訓練任務。這是新生進入大學的第一堂課,是中學生到大學生角色轉換的新起點,同時也是新生入學的必備條件之一。新生參加軍訓不僅能強健體魄,磨練意志、加強組織紀律性和培養集體主義精神,同時在軍訓中可以增強同學們的國防觀念競爭與合作意識、培養軍事技能、意志品質、養成良好的衛生習慣和文明的生活方式。這對新生即將面對的大學學習生活和未來的工作生活都是大有裨益的。

  20xx年是首次在校內軍訓,相較去年在部隊的軍訓,今年安排在校園內的軍訓在環境方面沒有部隊那么嚴苛。但是在校園中的軍訓卻是另一番景象,教學樓中書聲瑯瑯,操場上軍歌嘹亮,成為了校區內的一道風景線。在這不長的軍訓期間,同學們要與原本不是非常熟悉的同學相互認識,并且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。軍訓的時間正值初秋,已經不似夏天那么炎熱,同學們對所學的內容也都比較陌生,但每一個同學都能端正訓練態度,把這次軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會,安下心來訓練,靜下心來帶著問題思考。

  白天,在訓練場上,同學們發揚了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的帶領下拉歌,聊天,增進友誼。同學們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學到了許多課堂上學不到的知識。有的同學身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的同學為了不影響連隊的榮譽、自己加班加點訓練,一直堅持到最后。就是由于這種精神,這種風氣,這種激情大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。

  雖然軍訓很苦很累,但是每個同學都通過軍訓學會了如何以一個軍人的標準來要求自己,通過軍訓他們不僅磨練了自己的意志,鍛煉了自己的體魄,更重要的是他們學會了如何做一個合格的大學生,如何在今后的道路中走的更好更遠。作為輔導員,這些天我們看到同學們的成長和收獲,再多的付出都值得,看到他們取得的成績和榮譽,再多的辛苦也是幸福。這樣的一個過程無論是對學生還是輔導員,都是一次考驗和成長的過程。

  對這次的軍訓我做了如下總結:

  (一)領導重視,組織得力,準備充分

  學院各級黨政領導對今年秋季的軍訓工作極為重視。為高質量完成今年的新生軍訓,切實提高同學們的基本軍事技能,增強國防觀念和國家安全意識,學院領導及各系領導對訓練組織機構、訓練對象、時間、地點、內容等作了具體規定。精心策劃,科學運作,根據大學生軍訓的規律和歷屆軍訓的經驗精心制定訓練計劃,明確主訓方向。與承訓部隊的協商后,由承訓部隊制定訓練詳細計劃。堅持理論與實踐相結合、學以致用的原則,重點突出隊列基本動作、紀律、內務衛生及生活作息養成等科目的訓練。并且深入訓練場檢查、指導軍訓工作,極大地鼓舞了參加軍訓師生的熱情。在軍訓期間,學校領導還親自來到軍訓現對同學們進行了深切的關心,并且給每一位新生帶來了一些慰問品。

  (二)計劃嚴密,責任下放,管理到位

  作為輔導員,我們時刻準備著,跟隨在訓練場協助教官抓好訓練,關注學生的身體狀況,有出現生病、暈倒的同學及時送到校醫務室進行醫治。每日輔導員及教官都就軍事訓練、內務整理、思想面貌等各方面進行點評和交流。以鼓勵為重點,在宣傳工作中注重實際營造良好的學習氛圍。并且將學員與身邊的先進學員結合起來,營造學先進、比先進的競爭氛圍,并在最后的評比中獲得了先進連隊的榮譽稱號。

  (三)嚴格訓練,訓教結合,注重各層次知識的融會貫通

  在此次軍訓中,教官進行了嚴格的示教。從教官的自身形象、教學等每個環節,從嚴要求,嚴格把關,按訓練科目的安排實行勞逸結合,采取軍事訓練與軍事理論教育方式。在訓練之余,各教官還教同學們唱一些軍隊歌曲,并組織同學們拉歌,既調動了訓練積極性,又活躍了氣氛,既增強了團結精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,達到了勞逸結合的效果。為確保軍訓質量,嚴把質量關,訓練中,每位教官把自身所學的本領,靈活運用到訓練之中,并根據學生領會動作強弱等特點,采取分層次進行訓練,幫扶相結合。并針對檢查、軍訓中發現的問題,及時進行講解,逐一過關,從而保證了軍訓任務按質按量的完成。

  (三)立足實際,加強服務意識

  今年的美術學院新生人數最多,年齡較前幾屆小,女生多于男生,并且剛松弛了一個假期,很多學生不適應大強度的軍訓生活,為了達到預期的軍訓效果,我們制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,并且嚴格執行,這樣保證了軍訓期間學生的休息,以便有充沛的精力做好下面的訓練。使訓練質量就有了保證。為了保證學生在訓練過程中不出任何意外,圓滿完成任務,學校要求所有有關工作人員立足實際,加強服務意識:樹立學生工作以服務為基礎,訓練強度管理為手段,教育為目標的工作觀念,提出“一切為了學生”的口號并在管理過程中貫徹這一理念。

  通過軍訓,同學們的精神面貌煥然一新,再加上近來的國際緊張形勢,同學們的愛國熱情為之振奮,同學們的意志倍加頑強。軍訓鞭策著同學們前進,規范著同學們的行為。通過軍訓,培養了同學們團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己。同學們懂得了齊心協力,才會取得成功;要團結友愛互助,要有競爭意識、團隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。

  并且增強學生組織紀律觀念,潛移默化培養了學生強烈的時間觀念,對新生的行為舉止起到規范作用,為加強同學們的日常管理起了促進作用,增強了同學們吃苦耐勞的精神和意志,提高了生活自理能力,養成了一日生活作息的良好習慣,使新生盡快地適應了新的環境。通過軍訓,我們還增進了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

  軍訓已經結束,雖然短短半月不能改變同學們的一生,但是軍訓對于每一位同學即將開始的大學學習生活,和將來畢業后的工作生活都是有幫助的。相信在軍訓之后,同學們依然會繼續發揚在軍訓中所鍛煉出的堅強意志。并且將其運用到生活中的每一個方面,繼續發揚吃苦耐勞,永不放棄的精神。作為輔導員,我也會用這樣的精神去教導,去幫助同學們。因為軍訓不僅僅是對同學們的考驗,同時也是對輔導員的考驗,這是軍訓的意義,同時也是生活的意義。

軍訓總結1500字 篇22

  根據教育局有關文件精神,我校積極地組織了20__級高中新生軍訓工作。本次軍訓活動時間緊,任務重,學校對本次軍訓工作給予了高度重視,并圍繞著本次活動做了大量切實有效的工作。

  由于組織得當,本年度我校新生的軍訓工作取得了圓滿成功,全校新生共報到230人,全部自始至終參加了學校組織的軍訓活動。我校新生在軍訓中所展現的精神風貌也受到學校領導和教官們的一致好評。本著來年更加出色工作的需要,現將本次軍訓活動小結如下:

  一、切實加強領導,動員有生力量,為軍訓活動提供有力保障。

  學校各位領導深刻意識到新生軍訓活動不但能鍛煉學生的意志本質,培養他們的國防意識和民族精神,增強愛國主義和集體主義精神,更是學生們在高中經歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓活動能對學生以后的高中生活,對他們的成才發展奠定良好的基礎。因而,在學校開學行政工作會議上,我校新生軍訓工作便作為一次重要的議題,校領導對本次工作做了嚴謹細致的部署,并成立了學校軍訓領導小組,具體人員如下:組長:劉強(主管教育教學副校長);副組長:蘇立生(德育處副主任);組員:李歆、楊曉丹、周瑾、鄧楠、宋岳、王洪娟,整項具體工作由德育處的蘇立生副主任負責實施,新生六個班的班主任老師協助進行。

  為了更好的營造軍訓氛圍,激發同學們參與的積極性,學校還專門召開軍訓動員大會,學校領導、德育處就軍訓的內容、意義等進行全面的動員,讓我們的學生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性,激發他們的斗志,為即將到來的軍訓活動奠定下了激昂的基調。

  二、軍訓過程堅持“四到位”:系領導到位、軍訓負責人到位、班主任老師到位、學生干部到位。

  為了在緊張而短促的軍訓期間內讓學生出色而不打折扣地完成軍訓的各項內容,為了更好地協助教官,本著從嚴教育的原則,期望本次軍訓活動能為20__級新生的高中生活開個好頭。

  這次軍訓得到了學校領導的高度重視,為確保今年學生軍訓工作的順利進行,校領導及時調整和充實了軍訓領導小組成員,增派了總務處的杜健君主任參與管理,各部門協同配合,體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、干的實的特色。軍訓期間,兩位校級領導不辭辛苦,親自帶領教務和德育主要負責人到學生的軍訓場地,頂著秋風細雨,一方面慰問師生做好各項安撫工作,另一方面對學生飲食、宿舍進行了檢查。在整個軍訓中沒有發生安全事故,這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多,這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和基地官兵的共同努力下,仔細操作,杜絕了各類事故的發生,保證了訓練任務。。

  三、加強愛國主義和集體主義教育,增強學生的國防意識,鍛煉他們的意志品質。

  軍訓的過程就是一個教育的過程,因而在軍訓過程滲透相關的思想政治教育是非常有必要的。為了培養新生對祖國、對民族的感情,樹立民族自尊心和責任感,我們協助教官多渠道、多方式地對新生進行愛國主義教育。為了增強學生的團隊精神和集體主義意識,我們通過班主任老師和學生們一起溝通交談,組織新生對所取得的成績進行回顧與學習,讓每個人以三十五中學為榮,以自己所處的年級組為榮。

  由于組織到位,領導有力,本次軍訓活動我校學生表現突出,在基地軍訓隊列匯報評比中,各班學生更是淋漓盡致地發揚了團隊協作的精神,取得佳績。在整個訓練的過程當中,我校學生的精神風貌,我們的意志品格,我們的紀律性,都有幸得到了基地及學校領導上下的交口稱贊。

  回首前一段時間的工作,百般滋味。雖然取得了喜人的成績,但更多的工作仍然需要我們去努力,教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求,也期望能在以后的工作中不斷地改進。

軍訓總結1500字 篇23

  *月25至*月28日 ,我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿&&同時軍訓還鍛煉了我的體魄,增進了與其他學員之間的友誼,更重要的是軍訓讓我磨練了意志,強化了規則意識,培養了團隊精神&&,軍訓讓我收獲匪淺。

  軍訓的內容豐富多彩,包含基本軍姿訓練、體能訓練、齊步走和跑步走等多方面內容。四天的生活有聲有色,有苦有樂。教官對我們要求很嚴格,每個動作都一絲不茍,尤其是站軍姿,抬頭,挺胸,收腹,重心前移&&,長時間保持同一個姿勢,有時候真有點堅持不住。秋天的太陽雖然不太火辣,但長時間在太陽底下曬的滋味不太好受,這時候才感覺到坐在寬敞明亮的辦公室內上班其實還是很幸福的。訓練是漫長的,是苦澀的,但有時候也是快樂的。訓練的空隙,在教官的統一組織下,我們展開了歌喉,唱起了軍歌。在嘹亮的歌聲中,我感覺自己充滿了活力,一下子年輕了幾歲,仿佛又回到了大學時代。

  記得剛踏進大學校門時,作為一名新生,我參加了一次軍訓,那次軍訓給了我刻骨銘心的記憶。那時的我,剛剛離開父母,遠赴他鄉求學。那時,對于軍訓的感覺,如同溫室里的花草第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴,或是初生的牛犢艱難地邁出漫長人生中的第一步&&,它讓我嘗到了酸甜苦辣,它帶給了我全新的體驗,讓我走向成熟。但這次軍訓,帶給我更多的是深層次的人生感悟。現在的我,已經成立家庭,在工作崗位上勤勤懇懇工作多年,人生道路上也經歷了風風雨雨,對于困難我不再選擇逃避,對于挑戰我樂意接受。現在,對于軍訓的感覺,如同重逢久未謀面的老朋友,充滿了親切,又或是茁壯成長的大樹遇上久旱的甘霖,它促使我更快地成長。如果說大學期間的軍訓培養了我吃苦耐勞的精神,培養了我的生活自理能力,那么這次軍訓更多的是提升了我的世界觀和人生觀,它讓我更加堅強,更加理性,此外我還從中體會到不少領導藝術。

  軍訓更加磨練我的堅強意志。由于平時工作比較忙,缺乏鍛煉,這次軍訓過程中,有時候感覺到比較吃力。特別是跑步,幾圈下來就氣喘吁吁了,是繼續跑還是停下來休息不!我一定要戰勝自己,超越自己,我在心里暗暗給自己打氣,于是咬咬牙繼續跑。有人說過,其實堅強的定義很簡單,就是在自己快支撐不住的時候還能再堅持一秒,就是一種毅力,一種堅韌。不怕困難,堅強不屈是一種人生態度,跑步的時候是這樣,在工作、生活中也是這樣,人生的厲練靠的就是堅強的意志來支撐。對于一名領導干部來說,堅強的意志尤為可貴。當今中國正處于社會轉型時期,社會結構發生迅速變化,各種社會矛盾紛繁呈現,領導干部必須具備堅強的意志去克服一切困難,要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。

  軍訓更加強化了我的規則意識。沒有規矩,不成方圓。軍訓中,我們穿統一的服裝,按照統一的作息時間休息,有秩序地進行就餐、洗浴&&。表面上看來,一些規則沒有必要,如不穿統一的衣服也照樣可以進行軍事訓練。但是仔細一琢磨,統一服裝與隨意穿著,效果就是不一樣。穿上統一的迷彩服,大家立即顯得精神煥發,而且這種精神面貌互相影響,很快就形成一個嚴謹高效的軍事氛圍。作為一名領導干部,要強化規則意識。一個有完備的規章制度并嚴格遵守的集體必定是一個團結向上,充滿活力的集體。反之,若一個集體中的成員可以隨意根據自己的意愿行事,沒有規章可尋,或者領導干部對于違反規則的下屬睜一只眼,閉一只眼,那么久而久之,這個集體必然是一盤散沙。

  軍訓更加培養了我的團隊精神。團隊精神體現在團隊內各成員之間的配合與協作。軍訓中,沒有每個人的努力和配合,就不可能有一條整齊的隊列,更不能走出一致的步伐。無論是站方隊,還是喊口號或者是齊步走,都需要每個人之間的互相配合與協作。在整個方隊中,只要一個人掉隊了,整個集體都要受到影響。冰心曾說過這么一句話:一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里,唯有團結,才能為團隊增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。作為一名領導干部,不僅僅自己要具備團隊合作意識,更重要的是要培養下屬的團隊精神。只有將所有成員團結起來,心往一處想,勁

  往一處使,才能取得事業的成功。正是那首歌所唱的團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。

軍訓總結1500字 篇24

  高一的生活即將拉開帷幕。軍訓也在昨天結束。回到家,爸媽一樣了。一下子長大了。說起軍訓。會想到早晨5點30的自然醒,會想到中午吃飯的艱辛,會想到洗澡的時間緊張,會想到一回宿舍就熄燈,會想到一盆洗不完的臟衣服,會想到練習時的痛苦。承認,軍訓很累。

  暑假我們從來都是太陽曬到屁股還沒起床,爸媽幫我們疊被, 直接吃午飯,衣服扔給保姆媽媽,出門交給司機爸爸。沒有想過生活的艱難和父母的辛苦。在苦的同時我們體驗著生活的樂趣。早鍛煉,新鮮的空氣,抖擻的精神,整齊的隊列,無聲的吃飯。生活更健康了。午飯的等待,懂得了紀律的重要。洗澡明白了時間的珍貴。體會了父母的辛勞。

  說起軍訓。同學們從陌生到慢慢熟悉到無話不說,在相處中慢慢了解,好像某某很幽默,某某很友好,某某很有領導能力,某某很樂于助人……休息時間講講笑話,說說故事,聊聊以前的事,一個激情洋溢,一個傾心聆聽。不再一個人為中心,把班級當成自己的家,把同學當成自己的家人。班級取得了榮譽,真心的高興,拍手那叫個起勁。班級同學受到表揚,也同樣真心祝福。三年的相處相信會很和諧。

  說起軍訓。學校的伙食和生活條件很好。綠豆湯很濃很香。早飯豐盛很有營養。午飯晚飯都很好吃。空調很舒服,電扇吹的很爽。校規嚴明但人性化。校長很友好,友善。每個老師都認真負責。

  說起軍訓。不得不提浩浩教官和偶們的顧顧班主任大人。

  教官幽默,嚴肅,認真,耐心。常常一句話把我們逗笑了。雖然只有短短的五天,但與教官的友誼很濃很濃。他會因我們排隊迅速被表揚露出得意的神色,順便得瑟一下。會因為看到別的班級訓練出色大喊我快急死了。會在跑步時偷瞄到我們偷懶表現出被我發現了的神情,會與一班,三班的同學開開玩笑,但提到二班總說我們班,會喊驢們,訓練了。會在我們走路吃飯時說吃飯不著急,腦袋有問題。會在拉歌時激情的與七班教官挑起氣氛。會教一班我們班一起唱1234歌,會在結業式后第一個離開教室,我們知道,你是怕舍不得。你要多翻翻手機里我們的合照啊,要多想想這五天在一起的快樂時光啊,要多看看我們給你寫的信啊。浩浩教官,我們愛你。

  顧老師嘛,不用說了。一直陪著我們,帶我們訓練,排節目,看我們的聯歡會上多出彩。不像其他班主任那么的嚴厲,您好像總是微笑,和藹的對我們,常與我們開開玩笑,用一種幽默的方式把嚴肅的問題講的很委婉。我們相處的時間會很長,也一定會很愉快。

  第一天的懶散,第二天的整齊,第三天的團結,第四天的堅持,第五天的收獲。

  五天來,我們的腰板挺直了,步伐走得更有力了,目光變得更有神了,通過軍訓,我們學會了團隊精神,學會了持之以恒,學會了相互鼓勵。高中的生活會很艱苦,軍訓只是個開始,初嘗了苦果,但收獲了更多。學習生活馬上來了,勤奮刻苦,團結努力。再難,三年扛過。明天會更好。

軍訓總結1500字 篇25

  期待已久的軍訓終于在9月3日拉開帷幕。一大早,我們穿著統一的迷彩服騎車去軍訓的地方。大家都很興奮,有說有笑,一路上唱了很多歌。一個小時后,車到了目的地,我們趕緊下車找宿舍安頓下來。我們將在這里進行為期八天的全封閉軍事訓練。

  這里每天分為三個部分:上午訓練,下午上課,晚上活動。除此之外,聚會、吃飯、看家都是軍訓的內容。所以每天都很緊張,很充實。

  一、培訓

  軍人以服從為天職。在軍訓正式開始前,我感受到了軍隊的鐵的紀律。聽喇叭,五分鐘內跑到集合地點。在軍姿過程中,你必須保持標準姿勢,并報告其他所有動作;家政有統一標準,除了個人行李,其他都一樣。印象最深的是吃。我們每個人都有一個固定的座位。不僅坐下要聽命令,吃飯也要聽命令,吃飯的時候不能說話。如果100多人中有一個人出了問題,我們就得再來一遍,直到行動一致。因為這個原因,我們不得不看著食物,咽下我們的口水,直到我們可以擁有它。

  疊被子是軍訓的重要內容。如果我們不是被每天早上的訓練打敗,而是有人被疊被子打敗。第一天下午,教官在宿舍給我們演示了如何把被子疊成“豆腐塊”。接下來的七天,我們都會按照這個標準疊被子。為了疊被子,我做了很多工作。第二天五點半就起來了。洗完之后,我開始疊被子。我花了十多分鐘才折好。和宿舍其他同事相比,我的被子比較標準,所以第三天內部檢查的時候被教官張表揚了。

  第二、階級

  下午的課程一般與企業文化和我們的職業有關。9月4日是一堂人力資源管理課。通過上課,我了解了寧波港的文化和相關制度,對自己的職業生涯有了進一步的了解。課上提到了“強港工程”需要的三類人才,即國際化管理人才、物流管理人才和金融法律人才。老師也給了我們一些初入職場時的建議:誠實、謙虛、溝通合作、腳踏實地的勤奮、責任心。我想這些不僅是我們初入職場時要做的,也是我們永遠不能忘記的。

  9月7日的課是關于職業導航的,也讓我受益匪淺。首先,成功就是把自己打造成一個品牌。通過寫《尋找你》這個游戲,我知道我要做我自己。

  特點,但在人群中找不到。之前聽說什么樣的人受歡迎,這節課老師也講了不受歡迎的人:自以為成績好的人,以自我為中心的人,缺乏熱情的人,缺乏個性的人,不懂得承擔責任的人,體弱多病的人。我應該吸取這個教訓,不要不受歡迎。其次,課上也講了如何溝通。這對我們來說非常重要。我明白了,溝通意味著以他人喜歡和適合的方式對待他人。

  三、活動

  雖然軍訓只有八天,但幾乎每天晚上的活動都是以各種形式安排的。作為班長,我不僅是活動的參與者,還是組織者和策劃者。為了把活動辦好,讓這次軍訓更成功。和其他班長一樣,我在團團委的領導下積極策劃組織活動,也參加活動。所以從第二天開始我幾乎沒有午睡,經常是晚上大家都躺在床上之后,我才回宿舍拿毛巾洗冷水澡。但是不管多難,當我看到活動成功的時候,我覺得一切都是值得的。

  在日常活動中,我們都表現得很好。5號,陳川和李斌報名參加籃球比賽,李斌在關鍵時刻幫助球隊轉敗為勝。在8日的演講比賽中,何軍的演講情緒激昂,氣勢磅礴,以高分獲得第一名。同時,王凌燕獲得了第二名,這讓在場的每個人都記住了黃渠!雖然我沒有參加這些比賽,但我也為他們感到驕傲。

  6號參加辯論賽——“年輕的時候需要仰望星空還是腳踏實地?”。作為一名三辯,在準備材料的過程中,我不僅學到了很多知識,對論點有了更深入的理解,也在與隊友的交流中建立了互信。在比賽中,依靠我們隊充分的準備和場上的良好表現,我們在一番苦口婆心之后贏得了比賽。

  我也參加了9號晚上的晚會。雖然早就預料到自己可能有機會表演雙截棍,但如何表演也是個問題。以前都是帶團隊上臺,這次是我一個人。后來想到了主持人采訪的形式,讓這個節目不顯得單調,也很好的推廣了雙節棍的理念。后來,在陳川、鄒勇、于雪芹和何軍的配合下,節目的演出進行得很順利,給觀眾留下了深刻的印象。

  我所在的7班在整個軍訓過程中表現非常好,是唯一一個內部檢查報告沒有缺點的班級。每個人都嚴格要求自己,集體榮譽感很強。雖然在最后的表彰會上我們沒有被評為優秀班,但是我對我們的表現很滿意。

  軍訓結束了,我的生活恢復了正常。不變的是周圍的環境。最后我想說,感謝集團組織的這次軍訓,感謝公司領導讓我當班長!

  20xx年10月X日改變的是我自己。軍訓的經歷會讓我以后做得更好。

軍訓總結1500字 篇26

  明媚的八月,剛剛踏入黎明大門的少年們,懷著對青春的向往,迎來了初中生活的第一步——軍訓。為培養學生的國防意識,幫助他們樹立強烈的紀律意識,盡快適應緊張有序的中學學習生活,我校于8月X日至8月19日開展了新生軍訓活動,共有400余名學生參加了訓練。本次新生軍訓是根據學校的軍訓計劃,旨在提高學生的集體主義,培養他們吃苦耐勞的作風。基本達到了預期效果,軍訓成果顯著!

  今年的軍訓工作,在學校領導的重視和各部門的全力協助下,形成了職責明確、相互配合的領導體制。按照學校軍訓團的軍訓指導思想,學生們堅持嚴格要求,嚴格訓練,發揚了不怕苦不怕累的作風。在班主任的悉心指導下,他們加強了紀律性,并獲得了一定的集體主義精神。通過集體練習的表現,各科都取得了不錯的水平,向校領導提交了一份滿意的答卷。軍事訓練期間的主要任務如下:

  1、領導重視周密的計劃。

  為了高質量完成今年的軍訓,提高學生的綜合素質,學校領導非常重視。學校專門成立了以校長為首的軍訓領導小組,負責軍訓期間的整體規劃和計劃。學校領導非常重視軍訓,激發了師生的訓練熱情。他們不怕苦,不怕累,堅持“保持熱血,流汗,不掉隊”的原則。空之前軍訓熱情一直很高。

  2、嚴格訓練,保證質量。

  嚴格的訓練管理是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是軍訓學生“掌握基本軍事技能、強化組織紀律、激發愛國熱情”的根本保證。訓練場嚴格,我們要求學生要求自己當兵。為了保證軍訓質量,我們學校首先要求老師嚴格,其次要求老師嚴格要求自己,從自身形象,教學等方面。第三,我們學校對學生要求嚴格。由于軍訓強度大,任務重,很多學生習慣了被嬌慣。

  人生從沒受過這么多苦。為了達到軍訓的預期效果,我校制定了詳細的軍訓期間作息時間表,并嚴格執行。這樣就保證了學生在軍訓期間的休息,讓他們有充足的精力去做后面的訓練,從而保證了訓練的質量。

  3、嚴格管理,服務學生。

  軍訓期間的管理很嚴格。在管理過程中,首先要注重紀律的執行和作風的培養。嚴格軍訓學生軍事管理。通過抓隊列、抓作風,強化他們的組織紀律性意識,培養他們“一切行動聽從指揮”,從而達到訓練與管理相結合、培養作風的目的。二是設置軍訓新生考勤表。每天演習前學校都有專門的老師點名,登記學生出勤,沒有特殊情況不能請假,增強了學生的時間感;第三,嚴格管理訓練場。從軍訓的第一天起,無論訓練期間還是休息期間,都嚴格要求,做到按時做操,按時訓練,按時休息,按時接受鍛煉。無論是平時的抽查,還是全校的考試評比,對學生的要求都非常嚴格,使得學生的訓練有條不紊。管理是為了更好的為學生服務,健全的管理機制為學生以后的學習生活提供了有力的保障,讓學校工作真正為學生服務。

  通過這次軍訓,學生們的身體素質得到了提高,心理承受能力得到了很大的提高,精神面貌煥然一新,集體榮譽感和團隊精神明顯增強。

軍訓總結1500字 篇27

  軍訓終于完了,大家都曬黑了,我卻沒有,原因是我出汗很多,我們天天頂著烈日站軍姿,誰敢動一下,甚至晃一下,那個2B教官上去就是一腳,或一巴掌,或脫下他的腰帶狠狠劈到你身上,不要看我們連的標兵很威武,其實那完全是教官的拳腳相逼出來的,我們的班長就是個標兵,晚上一回到宿舍,他亮出他腿上幾道皮帶印記,看的我們10個人好爽。

  我的軍姿站的很標準,因為我不想要皮帶印記,所以我站軍姿時,任憑汗水流進眼睛也不會晃一下,雖說有事可以打報告,但我覺得要站就站到底,果然汗水沒白流,那個指導員發現了我這匹千里馬,他點名讓我站在全連前面給大家樹榜樣,誰知指導員還嫌這樣不過癮,索性將一個水瓶鄭重的放到了我的頭頂,這時我很有壓力,不過還是穩住了,后來當他拿下水瓶時,我才長舒了一口氣,不過眼睛蜇了好幾天。軍訓結束時要評優秀學員,我只是感覺會有我,誰知真的念到了我的名字,我不但是優秀學員,而且還是優秀學員代表,將近300人的軍訓,而優秀學員代表僅僅有5人,我就是那五分之一,這對人家來說只是榮耀,對我來說更是意外。

  在那里我們11人是一個班,我們是一班,住一個宿舍,雖然有些擠,但我就圖個熱鬧,吃飯我們一個桌,睡覺,訓練,聊天,洗漱都在一起,我們比別的宿舍團結的多,就在昨天晚上,我們的一班長和七班長鬧了矛盾,起因在于七班長找茬,本來我們班長忍了,可后老七揚言要打我們宿舍所有人,于是乎我們所有人,人人將家伙(鋼棍,木棍之類的)拿在右手上,等著那家伙的到來,我們都沒有睡,都是坐起來的,而且都是很輕松地聊著天,顯然沒把那事放在心上,果然不久,七班有人在宿舍門口閃了一下,明顯是他們偵察,后來我們無事,明顯是他們怕了。平時訓練之余,我給大家講笑話,唱歌,開玩笑之類的,因此我很受歡迎,大家封我為歌神,得到這個稱號我感到很意外,都說我唱歌好聽,我也只覺得比以前初一音樂會相比有飛躍,四班也有歌神,他總是來找我PK,唱的都各有特色,所以勝負不分。

  有一天中午午休,大家讓我唱歌,我在床上唱了很久,一坐起來,就我一個人還醒著,這是一種成就感。我的床經常有人坐,有一天中午,3個人剛一坐定,那床就塌了,我沒有說什么,也不知道該說什么,這是一種令人受傷的成就感,后來又有一個上鋪塌了,下鋪是班長,當時他差點就斷子絕孫了,因為那個床的一角直接砸到了他張開的雙腿之間了,用一位的話說就是“班長要是再往下睡一點點,就————”。吃的飯很樸素,不過有些內個,第一天有人在饅頭里吃出了個3個蚊子在扎堆,第二天,有人在饅頭里吃出了飛蛾,我只聽說過飛蛾撲火,而此時的飛蛾撲饃還真是頭一回見,接著我們草草一吃就撤退了,都不愿意吃,但不吃沒辦法,畢竟訓練強度比較大。那里的商店一瓶水2塊,幾乎所有東西比外面貴一塊。

  軍訓終于結束了,別說,還真讓我學到了很多平時學不到的東西。

軍訓總結1500字 篇28

  接受軍訓是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動,也是新生入學的必備條件之一。我校20xx年級高一新生軍訓從xx月xx日開始至xx月xx日結束,歷時4天,1407班學生共75人,參訓學生74人。軍訓以提高同學們的集體主義觀念,養成守紀律,聽命令的好習慣,培養吃苦耐勞的作風為目的,取得了預期的效果。

  第一次當班主任,沒有好好做好軍訓期間的工作,以為只要軍訓期間多花點時間陪他們,保證同學們軍訓期間不發生安全事故就行了。事先沒有好好跟學生分析軍訓需要注意的事項,軍訓目的,軍訓對我們新生的重要性,導致我們會操只是得了個安慰獎。

  軍訓期間我們班有幾個同學想偷懶,不軍訓,但是通過我做思想工作,同學們幾乎都參加了軍訓,只有一個得了腰椎間盤突出的同學申請了不軍訓。這些同學都是因為家庭教育不正確的緣故,在家里她們說要干什么就干什么,有點嬌生慣養,所以以后我一定要注重培養她們養成吃苦耐勞的習慣,我們都是生活在一個集體里,不是你想做什么就能做什么的地方。

  軍訓期間教官的訓練風格固然很重要,可班主任也起著舉足輕重的地位,班主任不僅僅是個后勤員,還應該多關注學生的心理變化,幫助同學們樹立戰勝困難的勇氣,幫助學生調整心態,要有集體榮譽感,學生心態上做到嚴格要求自己,絕不掉隊!!!這方面我并沒有做好。導致我們班軍訓第三天同學們才慢慢進入狀態,可第四天就會操了。不過同學們在軍訓期間也養成了一定的吃苦能力,習慣也在慢慢養成中,但是沒有達到最好的效果,這主要是我的責任。

  不過軍訓期間我還是蠻勤快的,一有時間就去操場看同學們,給同學們拍一些照片。對于心理方面的教育,我想對于一個新班主任,這方面應該是比較欠缺的,因為不能夠很好地抓住學生的心理,在這方面的教育缺少經驗,往往說話時沒有鼓舞性,所以我一定要加強這方面。平時多注意觀察學生,多和他們溝通,在班上進行教育時要做好充分地準備,言之有情,言之有理,這樣教育才會有效果。我并不想做一個嘮叨的班主任,我要做一個有條理,辦事高效的班主任。

  軍訓期間,我們每個班都評選了10名軍訓先進個人,我特意當著全班同學的面頒獎。然后我說,如果每個同學都像他們一樣嚴格要求自己,讓自己做到最好,那我們班就不會得優秀組織獎這樣的安慰獎了,所以優秀組織獎這張獎狀對我們的意義重大,它將時刻提醒我們是一個集體,我們每個人都必須嚴格要求自己,做到最好的自己,班集體才會是一個優秀的班集體,我們才會學習得更快樂,生活得更快樂!

  注意發現每一件小事的教育意義,以事情為教育背景,這樣目的更容易達到。班主任就要做一個有心人,時時關注學生,適時進行教育,多鼓勵學生!

  在以后的工作中,我要吸取這次的教訓。開展工作之前一定要事先充分了解,做好準備,爭取每一次的工作目的明確,然后制定相應的計劃,再去實施。

軍訓總結1500字 篇29

  時間如白駒過隙,五天的軍訓生活很快就結束了。五天在人生中只是那么一瞬,可在這一瞬中,我有千言萬語想說。

  我還記得星期一早晨的那記響聲。我們興沖沖的乘車來到軍校,我坐在軍校的教室里,心里充滿了喜悅,左看看右看看,完全把成老師說的話當成了“耳旁風”。結果,教官立刻“怒發沖冠”,抓起幾本小冊子在我頭上就是一拍。“啪”,霎時,全班愕然,那記巨響與班里的寂靜形成鮮明的對比。我這才如夢初醒。“尊重是相互的,你們要是不尊重我和老師,后果自己看著辦”。這位教官冷冷的放下本子,走了。幾天過去,那記巨響還是令我心有余悸。那時,我是討厭軍訓的。因此,我認為自己的第一天已經在吃苦了。

  我還記得星期二的`“體罰”,那一天一大早,由于一位同學在寢室里“戀戰”,導致全班沒有在規定時間內集合完畢,被教官罰了好長時間的手掌撐地俯臥撐。這個動作多輕松啊!同學們有說有笑,好不高興,簡直把這個動作當作了手部按摩一樣!教官可不是罰我們開心的,他命令道:“全部給我握拳撐地!”大家以前都沒有這樣做過,便好奇地試了試,結果每個人都叫苦連天,拼命求饒,可教官就是不讓我們起來。我們感覺每一秒鐘都像過了一年一樣。看我們總算沒人喊了,才“手下留情”。我看看大家的雙手,又腫又紫,就像一顆小藍莓。第二天也是一個字:苦!

  我還記得星期三“半夜”的緊急集合。成老師和教官都裝成透露情報的樣子告訴我們“今天臨晨三點有緊急集合”,我們不相信教官的話,但成老師的話我們總是信得,聽她這么一說,我們都不敢睡覺了,于是,我和旁邊的幾個大個子互相推,不讓對方睡著,一起等待那一串急促的哨聲。

  “叮叮叮——”當急促的哨音劃破寂靜的黑夜,我第一件事就是看看手表證實時間,可當21:30的時間出現在電腦屏幕上時,我驚呆了,成老師忽悠我們!可是我現在管不了這些了,只好趕緊穿衣下樓,可我趕到訓練場時,一些同學的樣子令我捧腹:有的只穿了一件小背心就下樓了;有的皮帶拉下一大截,都快拖到地上了;有的衣服到很整齊,就是帽子沒有,一定是在集合時被擠掉的吧······最終,由于一小部分同學在3分鐘之內趕到訓練場,且衣冠整潔,所以很快就能回寢室睡覺了。我就是其中之一。我帶著第一批睡覺的喜悅,進入了夢鄉。這次集合是第一次,可能也是最后一次了。

  我永遠忘不了星期五的告別之日。到了與教官合影留念的時候了,在單個合影的時候,我們個個是喜笑顏開,可在留念完畢的時候,很多人眼睛濕潤了。回到教室里,當成老師說出“吃好你們的最后一次在軍校的飯菜”時,班里已是泣聲不斷。可能教官前幾天對我們嚴厲了點,但是當我們剛獲得了一張一張的獎狀時,我們感到了無限的甜蜜。幾天來能好好地笑了!可這之后就是殘酷的離別,除了無情無義的人以外,誰能在這時候還為自己星期一“快點回家”的愿望實現而笑而不止呢?!

  飯點到了,很多人飯吃不下去,王新睿對我說:“我想再被教官訓一次。”我點點頭,自己怎么想也沒想到會在這個軍校哭!畢竟軍校帶給我們的,太多了!

  當時針指向12:20,很多人都意識到自己快要離開軍校了,大家紛紛拿起筆,問教官要簽名,QQ和電話,大家都擦干了眼淚,想與教官度過最幸福的時光。

  上車了,看著我們遠去,教官也離開了。那一個綠點,是令我終身感謝的!“一日為師,終生為‘友’”。更何況,是“五日”呢?

軍訓總結1500字 篇30

  艱苦的訓練,能夠磨練人的意志。對于我這樣一個生活條件優越,從小沒離開過父母的孩子來說,軍訓是個再好不過的鍛煉機會了。軍營中,艱苦的訓練使我身體勞累,讓我無暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓練。一個小時,兩個小時,甚至幾個小時,都重復同一訓練內容,換了誰都會疲憊、都會厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

  軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。

  人類只有在苦難中,才能真正認識自我。的確如此,軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優點于長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。 若一個人經受住了軍隊生活的考驗之后,便再也沒有什么困難能夠達到這個人了;雖然當兵很苦,但對于人生來說,將是意義重大的。”雖然,我參加的只是N天的軍訓,或許以后體驗軍人生活的機會也不多了,但是我要說,我理解父親的用意,理解他對我的期望。

  可以說是軍訓讓我認識了自己,也可以說是軍訓完善了我。無論怎樣,我堅信,通過自己的努力,我一定會成為國家的有用之才!

  軍訓總結600字

  “未經歷風雨怎能見彩虹。” 在這次軍訓訓練中,互與不認識的同學加深感情,團結一致,一起參加嚴格訓練,面對各種困難,體驗苦與樂交織著。

  在訓練中過程中,炎炎烈日下雖然站軍姿滿頭大汗,但我們紋絲不動,隊列操練,哪怕是一個最簡單的動作,我們都要無數次的重復。我敬佩軍人的英偉與嚴謹,不怕苦不怕累,更加明白我們肩上的使命,心里由然生成一種向目標進發,努力的動力。沒有驚濤駭浪就不會壯美,人生沒有挫折困難就不會堅強。此刻,我們接受苦的洗滌,陽光的洗禮,排除苦難,勇敢邁向成人的崎嶇路,走向學校,走進知識的海洋,走向社會,走向需要我們的地方。

  軍訓確實教給了我們很多東西,但我們領略它不僅是一個過程,更是一個嶄新的課堂,一個成長的階梯,一個火熱的熔爐,一個人與人之間的紐帶。

  是熱,是累,可也算不上什么。忍一忍,很快就會過去;挺一挺,明日我依舊微笑。 軍訓的目的就是提高我們的身體素質,增強我們的紀律性和團結性。盡管這次軍訓后,我們的臉被曬黑了些許,但這卻是歷經磨礪的一種標志,讓人為傲的標志,洋溢青春與汗水的標志。

  為期十天的軍訓即將結束,也從中明白有些東西是無法留住的,它總是在你不經意間從你指縫中滑過。譬如時間,譬如青春,你只能斜靠著墻,呆呆地看它一分一分流逝過去;但我們卻能將它保留在我們的記憶深處,徘徊不住。

  我們不能左右別人,但我們可以安排自己的命運,經過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓,我們少了份嬌氣,多了份堅強;少了份依賴,多了份自強;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。從中汲取的數不勝數,學到的遠不止這些。也在充滿荊棘的人生道路上給予了我們面對困難的勇氣與意志。

軍訓總結1500字 篇31

  時光荏苒。轉眼間,兩周緊張而充實的軍訓生活已從我們身邊悄悄溜走。這兩周,遠沒有想象中的那樣漫長,反而讓人有一種難以忘懷而不愿割舍的留戀感,因為這其間,縱然苦,縱然累,卻有用勞累和辛苦換來的勝利的喜悅和人與人之間經磨合日益深化的情誼。

  眾所周知,進入大學的第一件任務就是軍訓。雖然因為種種原因軍訓延期了,但這一任務我們還是必須完成的。在這學期,我們進行了為期一周的軍訓。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。

  在這一短暫而又漫長的軍訓活動中,同學們穿著統一的軍服。人們都說,軍訓會很苦很累,他不但會曬黑你的皮膚,而且會限制你很多自由。但即使如此,我依然沒有退縮,依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日,但是同學們還是整整齊齊的站軍姿,走正步,踏步等。縱使我們臉頰的汗水直流,縱使我們的雙腳有些麻木,縱使我們的胳膊有些酸痛,但我們不到最后一秒鐘決不懈怠。

  通過這次的軍訓使我們學會了在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。并把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。

  再者組織學生軍訓是多年來加強國防后備力量建設的有效手段,也是當今世界許多國家的共同做法。有利于增強青年學生的國防意識觀念,有利于國防后備力量的現代化建設,有利于青年學生的全面發展。而經過大學軍訓,同學們可以通過一個融洽的環境,很快的融入集體中,在軍訓過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關系網。

  同時,軍訓的過程也是鍛煉自己的舞臺。因為軍訓的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等等集體活動,也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞臺。都說大學是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能。關鍵就看我們怎么把握

  其次,軍訓可以說是大學生活開始前的一次過渡,為你的4年大學生活做必要的準備。大學不同于以往,其中包括生活和學業,都是全新的面貌。

  生活上,大多數的同學都必須在長達半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰,也是"大學社會"的體現。通過軍訓,教官的教導和輔導員的幫助,能讓同學們很快掌握基本生活技能。

  軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這七天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發展的藝術人才!

軍訓總結1500字 篇32

  軍訓第一天就給了我們當頭一棒,在那驕陽似火的天氣里站在操場上紋絲不動,真的很難受。但我知道,這就是紀律,這就是軍隊!只有這樣的軍隊在有能力保衛我們的國家。

  第一天,累,但執著。

  真正的考驗是接下來的兩天:齊步、正步、跑步,站姿、蹲姿、坐姿以及步法之間的變換,這些都是死要求,不能有絲毫含糊的。印象最深的是站軍姿,“抬頭,挺胸,手貼好”已經深深地嵌入我的腦子里。以至于,以至于我在夢里都在念這句話。

  第二、三天,訓的我徹底沒脾氣…

  我時常想,我軍訓是為了什么,我冒著滿頭大汗、頭頂烈日立于太陽底下收獲了什么。直至今天,教官的一句話讓我明白我為什么要軍訓“你們軍訓,是要你們學會組織跟紀律性,要有鋼一樣的意志!”,是的,組織與紀律。是存在于社會的人要生存永遠不能缺少的。回想起剛軍訓大家一起走路時稀稀拉拉與今天會操時我們邁出整齊一致的步伐相比,真是天壤之別啊!

  隨著時間的深入,我們同教官的感情日益深厚起來。我們的教官是一名二年級的軍人,來自八中隊。是個很健實的小伙子,與我們是同齡人,作風正直,我們都很尊敬他。

  軍訓休息的時候,他會帶我們拉隔壁排的歌,或是給我們講講他在軍隊中的一些故事。這是我們最放松、最開心的時間。教官,最為我們的同齡人,一個比我們經歷的多得多的同齡人,對我們的指導是非常有價值的。

  軍訓中有很多樂事。只說其中兩個吧,一次是第二天晚上的訓練期間的休息時間,我們都坐在操場上,教官在隊列前面教我們唱軍歌,他首先自己唱了一遍,不料在他唱歌的過程中,有一個當天生病的同學打報告說:“報告,我想吐”…頓時,大家先是楞了一下,接著笑翻了…還有一次也是在一個晚上休息時間,教官問我們要玩什么,有一名同學提出數天上的星星。好吧,數就數,想想看,幾十個男生挨在一起數天上的星星,那是一個多“浪漫”的場面啊!

  我們的排全由男生組成,男人就要有鋼鐵一般的意志。面對任何困難,我們不服輸,面對任何挑戰,我們敢接受。

  還記得那是軍訓第四天的晚上,臺風來臨,在我們正要開始訓練的時候突然下起了暴雨。頃刻間,同學們全身濕透,操場上也是一片積水。但天上的雨就像焦油一樣,徹底點燃了同學們的激情。暴雨中,同學們就像剛出籠的雄獅一樣,充滿著力量。

  在水中跑步,在水中踢正步,那濺起不水珠足以達到上半身。但是我們走出來的隊列,卻比平時更整齊!雨中的回憶,誰能忘得了?

  “智者積蓄純樸與寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅強”軍訓使我以堅強的信念,努力成為生活的強者。

  軍訓總結500字篇四

  又是一個驕陽似火的日子,太陽毫不保留的散發所有光芒。就連盼了1個小時的喝水時間還要用全勁跑步,才能不是最后一名,避免所謂“跑圈圈”的噩運。軍訓不光是磨煉了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。

  軍訓內容方面,我做得尚可。軍姿方面比較突出,因為自己平時生活習慣較好,做得直走得正;齊正步互換方面,操作不難,做得可以;對于分列式,自己的節奏感還算行,在閱兵的音樂下能夠跟著節奏踏出較準確的步伐。不足之處在于,動作的細節還不夠完善,不能做到完全的到位與一致,這可能和訓練時間的長短有關系吧。

  軍訓生活方面,我做得符合要求。生活很規律,時間的把握比較好。保證日志保證三餐保證午休與睡眠,與同學相處也非常融洽。

  軍訓管理方面,我做得比較到位。由于小班長長時間發燒減訓,很多時候,作為副班長的我就擔負起了小班長的責任。召集大家起床與集合、管理班級的秩序、對軍訓日志的收集與發送、甚至組織大家訓練,一個都不能馬虎。這段時間確實磨練了我不少——除軍訓內容之外的能力。

  遠方的薄云悄悄地擦過如鏡子一般的天空,留下透明的痕跡。夏末的清風路過男生流下汗水的臉,又拂順了女生耳鬢的軟發。這些場景:我們坐在大樓的瓷磚上、我們拉過的歌、彈過的吉他和跳過的舞,都在此時此刻,被上帝輕輕地抹進了歷史的膠片,配上輕靈的校園民謠或深情的軍歌,留在每個人的記憶里。

  故鄉有位好姑娘,我時常夢見她,軍中的男兒也有情,也愿伴你走天涯。

  只因為肩負重任,只好把愛先放下,白云飄飄帶去我的愛,軍中綠花送給她。

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