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園長個人的工作總結

發布時間:2024-08-18

園長個人的工作總結(精選3篇)

園長個人的工作總結 篇1

  我擔任幼兒班主任以來,給我留下了深刻的印象。幼兒園的工作細碎、繁瑣、復雜,而且容易使人產生疲勞。作為一名班主任就更加要,處處留心,要隨時隨地細心觀察班里的每一個孩子,以便及時發現問題,對癥下藥;要有一張很羅嗦嘴,對于班級存在的問題要時時提醒,不要怕麻煩?傊プ”景嗝恳晃缓⒆拥男、每一位家長的心、本班老師的心,這樣,才能使整個班級的各項工作取得優異的成績。下面是我的具體做法:

  一、真心對待家長,感化家長

  有的家長對幼兒園老師很不尊敬,稍有一點不滿意就破口大罵,一天早上,我們班的一個女孩子很早就由爺爺送來了,事情就發生了,孩子的爺爺怒氣沖沖地對著我大聲吼:“你們老師怎么搞的,怎么不開門,讓我們在這里等這么半天,我們不只是送孩子還有很多事情呢!边@位孩子的爺爺對著我罵也就夠了,更可惡的是他還說你這老師太不象話了,我要去告你們校長,我生氣極了,可那是家長,我是老師呀,有問題還是要解決的,我連忙給他道歉解釋。

  二、與幼兒建立平等的同伴關系

  我班有的幼兒是剛入園的孩子,對老師、伙伴都感到陌生,對幼兒園的一切又都有新鮮感,我就抓住良機對他們進行“感情投資”讓幼兒在感覺我是他們的同伴而不是老師,不論在語言、動作、表情上,我都讓自己盡力“兒童化”,來拉近和孩子的距離。

  三、努力做到“四勤”——嘴勤、手勤、眼勤、腳勤

  嘴勤就是多鼓勵、表揚孩子,有一句話不這樣說嗎“好孩子是夸出來的。

  手勤就是多為孩子做些教具、玩具,讓幼兒在快樂的氛圍里接受知識發展能力。

  眼勤就是多觀察幼兒,看其狀態、表情、語言、動作對突發事件即時處理。

  腳勤就是經常到孩子中去,多與幼兒接觸。

  、加強業務學習,提高自身素質

  平時多向優秀的老師吸取先進的教育經念,并做好學習筆記,我還經常閱讀《學前教育》《幼兒教育》等各種導刊物來充實自己,拓寬自己的知識面。

  作為幼兒教師,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了。我覺得,只要每個教師能夠以愛心、細心、耐心、真心去面對工作,面對孩子,就“沒有過不去的關”,“沒有解決不了的問題”。

  總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起要我們用心對待每一個孩子,象媽媽一樣去關愛他們,家長放心孩子也快樂。

園長個人的工作總結 篇2

  今年,是我任園長的第一年,我以一“初生牛犢”的姿勢坐在這個位置上。這期間,我從斗志昂揚到無從下手,再到隱隱失落。走到現在我學到了很多!初涉管理這一行,很多東西都不懂,這學期的工作感謝各位領導的支持和同事們的配合。我現將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報:

  一、落實制度,明確分工

  1、落實制度:

  在往年的基礎上,把各項制度落實、實施。該獎則獎,該罰則罰。提高教師的責任心,以及做事的積極性。

  2、明確分工

  將責任分時間段、分角色規化到個人,對工出現失誤的教師,嚴格按制度進行責任追究。

  通過健全制度和細化分工,才使得幼兒園各項工作都有條不紊,從保教到保育、從環境建設到教師管理,隨時都保持著良好的狀態。

  二、加強對幼兒的管理力度,提升幼兒園整體素質

  1、對每位教師進行細致、明確的責任劃分,由一個幼兒到一班幼兒,到一整個幼兒園。逐次加強對幼兒的管理力度,力求做到有幼兒的地方必有老師。

  三、多次舉辦大型活動,增強家長對幼兒園的了解度

  1、4月28幼兒園成功舉行家長開放日,大半幼兒的家長都應邀參加。在幼兒園,積極參加老師組織的各項親子游戲;認真觀看老師們上課的方法;熱烈提出各項問題以及改進的方法。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午。

  2、6月1日幼兒園舉辦六一文藝匯演,通過教師努力排練、合理的分工,給家長呈現了一場熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣大贊賞。

  四、存在問題

  1、師資問題:我園現沒有一個正規幼師,缺少一個教師、教學中的領頭兵,教學質量存在一定的欠缺。

  2、藝術班教學:藝術班相對應是一個高質量的班,但我園現有的教師并沒有一位教師能成功的帶領這個班。

  3、班級人數相差較大:我園現有246人,但小班只有32人,學前班有80余人。人數相差大,應加大對小班的招生力度,對開各班的升學幼兒嚴格按照年齡來。

  4、設備不足:我園整個只有兩個洗手間,兩個休息室。學前班幼兒中午不午休,安全隱患較大。樓下的洗手間也太小,小朋友容易出安全事故。

  五、下期設想:

  1、定好明確的學期目標,加大管理力度。

  2、優化教師隊伍,加強教師隊伍建設,加強課堂教學管理。

  3、加大對小、中班的宣傳力度,做到幼兒進、退園平衡。

園長個人的工作總結 篇3

  集團公司領導、分公司領導及諸位兄弟姐妹,大家好:

  **年是我園業務發展、健康、和諧發展的一年。我園在集團公司領導的正確領導和支持下,按照我園所確定的辦園理念和工作方針,結合我園的實際情況,堅持“立足豐和、發展豐和”的發展戰略,在全體教職員工的共同努力下,克服了種種困難,在受到修路等客觀因素的影響情況下,圓滿、優質地完成了今年本園招生等各項工作:

  一、工作計劃完成情況:

  1、目標、計劃、成果卓見成效。根據我園本年度工作計劃總體要求,各部門有序按照計劃完成工作,并且做到所有開展活動有計劃有總結,一事一議,有會議記錄,考慮周詳。每月按照園歷進度表開展各項工作,進一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,努力優化幼兒園常規管理,堅持實施層層管理的組織網絡。班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效,并對各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動每位教職工的積極性,發揮其潛能。為加強幼兒園民主管理,我們堅持定期召開職工大會,園內重大事情由教職工共同商議,充分發揮教職工的民主管理和監督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。在園務管理中,我們實施了目標管理,學期末根據目標的達成度進行考核。同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎上進一步修訂、完善了><長春市市直機關幼兒園豐和分園制度等有關規章制度:完善了考核方案,強化了平時的過程性考核,做到多形式、多渠道、多方位考核,并將考核結果與年終考核、職稱評定、調資等掛鉤。充分調動了教職工工作的積極性。

  2、基本情況:

  招生:**年是我園開園地第一年,也是進行教育體系和管理體系磨合和調整的第一年。**年預計招生200人,從**年3月18日開園至**年12月25日我園總計招生170人。預計開設八個班級,現已全部開設,其中托幼班1個,小班3個,中班2個,大班1個,幼小銜接班1個。另外目前已開設四個特長班:視唱練耳、鋼琴、舞蹈和繪畫創意。招收本院內4歲以上幼兒50余名。**年11月開始針對于親子園招生,目前已有50多名孩子正在體驗親子課程。所以園內招收200人已完成任務。

  職工:園內在崗教師員工74人,其中教師48名,(保育員在內)司機4名,后勤7人,中層管理人員8名,保安1名,更夫1名,外教1名,親子園老師4名。

  收支:第一年在不考慮投入和折舊的情況下,爭取實現自收自支。實際我們截止到12月份總計收入幼兒管理費約130萬元。(財務另附表)基本保持收支平衡。

  二、園所大事記及活動:

  1、大事記及活動:

 。1)建園初期,經過不斷努力取得辦園許可證、餐飲許可證、托幼機構衛生評估報告、二次供水許可證、公共場所許可證,讓我們成為了正規軍。同時以過硬的師資,優質的環境,和諧的文化氛圍也讓我園成為綠園區幼兒園中的窗口園。我們為之努力的同時也得到省市領導的重視,工作中我們迎接了綠園區區長及各部門領導的參觀指導、綠園區人大代表團領導的參觀指導,省督導領導團的參觀指導,同時我們與權威早教機構美吉姆強強聯合,為家長進行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動,并取得全省近百名幼兒園園長在我園召開區域角講座活動的資格,活動反響非常好,百名園長參觀了我園,我們也與很多優秀幼兒園進行了溝通和互動。

 。2)積極開展各項活動,加墻外界宣傳力度。自3月18日開園至今,我園一直本著為創區域文化象征的幼兒園做努力,為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,我們班子成員共同商量整合各種資源,首先每個季節變化我們的園內美晨和布景,我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,進一步拓展了活動的空間,并設置成不同樓層各不相同的環境風格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。同時本著共創育兒的大環境擴大幼兒的學習空間,給幼兒展示才藝,鍛煉自己的機會,今年我們先后開展了“六.一”長春公園趣味比賽;錦江廣場走入社區大型演出宣傳活動;豐和日麗廣場歡樂互動宣傳活動,萬千百貨“你的生日,我的節日”中一中二班演出宣傳活動;當當城幼小銜接班和大班體驗探險宣傳活動,住邦廣場宣傳活動,萬感恩節至家長一幅畫活動;圣節親子互動活動;圣誕節娛樂探寶活動;以及舞動童話20xx幼兒歡樂派對新年演出活動等十余次給幼兒實踐、探索、增長知識的平臺。孩子們在演出中找到鍛煉和展示的機會,家長也積極的配合和參與,同時也起到了宣傳幼兒園形象,擴大影響力,增加生源的效果。

 。3)做好引導,強化意識,提高辦園檔次。本著尊重、平等、合作的態度密切與社區、家庭的合作,共同達到學校、家庭、社會三方面共同育兒的目的,從開園至今我們共召開家園共享家長半日開放活動六次,我們共收回反饋意見書300余封,每封反饋意見書上都簽有孩子姓名、家長姓名、對園評價、寶貴意見或建議等等,家長也很關注,都能夠及時認真的'反饋,有很多家長也為我園發展提出了很多合理化建議,我們已經采納并實施。同時家長也在轉變教育觀念,促使家園教育協調一致。要形成家園共育的氛圍,教師和家長雙方都在做出努力。我們也達到了最初提高市直機關幼兒園知名度,讓新生家長對幼兒園有一個新的定義和全面的認識,從而達到共育共享的目的。

  2、獲得榮譽:

  1)、文明餐桌示范店——食品藥品監督局

  2)、A級飲食服務食品安全等級公示——食品藥品監督局

  三、常規工作:

  1、園務管理的重要性:

  加強幼兒園的民主、科學、規范化管理。從現代化教育觀念出發,優化一日活動。堅持以人為本、和諧發展的教育理念,積極推進依法辦園、民主治園,讓每個職工都能明確自己的職責。加強師德師風建設,培育教師的學術魅力和人格魅力,弘揚“學為人師、行為示范”的職業道德,營造師德師風高尚、教風學風端正的校園文化氛圍。進一步深化園務公開工作。我園通過園務公開欄、宣傳欄等方式,做到幼兒園管理公開、教學評估公開、財務收支公開,增強幼兒園工作的透明度,使園務公開、落實、可信,形成民主、科學、規范的監督體系。

  2、教育教學工作穩扎穩打:

  努力做到使幼兒在快樂中學習、在游戲中積累生活經驗,尊重幼兒,真正把幼兒當成我們的學習同伴,把家長當成我們的合作伙伴。注意保教并重,崇尚“只有做到保教合一,才可以說是稱職的幼兒教育工作者!

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