考勤專員年終個人工作總結(精選6篇)
考勤專員年終個人工作總結 篇1
我班20xx-20xx下半學年的工作,在全體班委的領導和班級同學的支持下,取得了重大的成就。
我班的考勤和紀律工作責,主要目的是規范同學們的行為,為班級同學學習及生活創造了良好的氛圍。
我班嚴格履行《學院上課考勤條例》的各項規定,認真填寫考勤手冊,并在此基礎上填寫系考勤報表,然后由任課核對簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會時匯報上周考勤總結。
我班有嚴格的請假制度,有事提前請假,一般由請假人申請,填寫請假條交于考勤處,班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯系,事后 12 小時內補交請假條。
我班在嚴格落實大學考勤制度的同時,結合我班實際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學們的一致好評:
一、 將班級考勤與紀律工作結合起來,即方便班級管理,又精簡了班級管理組織提高了工作效率。
二、 對有急事的同學允許其事后 12 小時內補請假條,既方便了同學的生活,又有利于班級管理,同時還有利于縮小同學和學生干部的距離,增強班級凝聚力。
三、 班級考勤手冊和考勤報表完全對班級所以同學公開,方便同學們查閱,提出疑問,監督我們的工作。
四、 對班級遲到和缺勤的同學以教育為主,提高其思想認識,端正其態度,以達到提高班級同學組織紀律觀念的目的。
五、 班級綜合測評與班級考勤掛鉤,對全勤的同學予以鼓勵,進一步調動的同學們的積極性。
總之,我班既落實學校各項管理要求,又突出管理特色,使得班級凝聚力不斷增強,班級影響力不斷提高,同學們得到更好的發展。
希望下學期再接再厲,再創輝煌!
考勤專員年終個人工作總結 篇2
我擔任我們機械優創0701班的考勤員,在班委和全體班級同學的共同努力下,我班這學年的考勤工作,取得了明顯進步,沒有同學無故缺勤,在這里我對全體同學提出表揚和感謝。
我班的考勤工作主要是規范同學們的行為,為了同學的利益考慮,督促他們形成良好的學習作風和生活習慣。針對考勤工作,我班的班委也很認真負責,不僅積極配合,還能主動提出考勤事務中的一些缺點,為完善我班考勤制度作出了貢獻。
我結合班級的現狀,一級對自己半年來的考勤工作情況作出以下總結:
班級有嚴格的請假制度,要有輔導員老師簽字方可請假,而對于有特殊情況的同學予以理解,允許事后請假,但必須向任課教師說明詳細理由。
二——對班級遲到和缺勤的同學以教育為主,提高其思想認識,因為任何一個人都擺脫不了懶惰性,雖說大學生的自我控制能力很強,但是大多數人在無人管理的情況下還會放縱自己。
三班級考勤手冊對班級所有同學公開,以方便同學們查閱,提出疑問,監督我們的工作,同時起到了警示缺勤同學的作用。
四—— 保證公正記錄,不做人情工作,即使關系再好的同學也絕不縱容,以此提高班級的影響力,督促同學。
五、同時班級綜合測評與班級考勤掛鉤,對全勤的同學予以鼓勵,進一步調動的同學們的積極性。
我們不是一個十全十美的團體但是我們絕對是一個優秀的團體,相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!
由于一開始對考勤工作的認識不夠深切,我沒有認識到這件事情對自己對全班同學的重要性,沒能徹徹底底的行動起來,以致使班級的考勤工作沒有得到徹底有效地實施,從而導致班級同學的自覺性有所下降,雖然本學期有很大部分的提高,但還沒有徹徹底底的杜絕曠課事情發生。還有時自己沒有做的及時提醒,督促同學,以便讓他們及時意識到自己錯誤的行為。我對自己的工作根源進行深刻的反思整理,并認識到自己工作上的不足,我以后一定徹底杜絕此類事情再次出現。以后我一定提高認識,工作誠誠懇懇,全面大力展開批評與自我批評,加強和同學們之間的聯系和溝通,做到及時的通知,并幫他們及時的改正,全力營造我們班零無故曠課。
考勤專員年終個人工作總結 篇3
白駒過隙,轉眼又一個學期即將成為往事,回顧我班本學期學生考勤情況的成績,可以用優秀來形容,我班本學期的出勤率一直都處在一個良好的狀態下!
第一周到第四周,全體同學帶著對新學期的憧憬帶著對剛剛升入大二的欣喜,學習的熱情極為高脹,因此出勤率一直保持在百分之百。
第五周到第八周,我班正在進行金工實習,實習情況與成績都受到了實習老師重點表揚,期間我班在校運會中也因出勤情況良好和表現突出受到老師的表揚。
第九周到第十二周,由于氣候原因我班部分同學患有感冒,為了控制甲流而缺勤,但都出示了自己的病歷并獲得了輔導員的批準。
第十三周到第十六周,臨近考試,我班同學在積極備考的同時與寒冬抗爭出勤了所有的課程。
我班之所以有如此優秀的出勤成績,除了有各班委負責的領導和同學們的支持,還與輔導員老師耐心的教導和督促密不可分。
我班依然將嚴格履行《學校考勤條例》的各項規定,認真填寫考勤手冊,并在此基礎上填寫系考勤報表,然后由各任課老師核對簽字。我班將會嚴格遵守學校的請假制度。
我班在嚴格落實大學考勤制度的同時,結合我班實際,人文管理,工作民主透明,絕無尋死舞弊的情況,因而獲得了同學們的一致好評,使班級影響進一步提升,同學們得到了更好的發展。
先前成績的取得已成為過去式,我班將在接下來的幾個學期中再接再厲,再續輝煌!
考勤專員年終個人工作總結 篇4
為了加強學生的課堂紀律,督促學生積極學習,規范遲到、曠課、上課玩手機等不良學習習慣,經濟與管理學院分團委學生會學習部與各班學習委員組成考勤組對各班進行考勤檢查。
各考勤組與教師協商過后,于課前對各班同學點名,同時進行拍照記錄。記錄時間、科目、缺勤人員名單,按照實際情況對各班人員的出勤情況記入考勤表中。由考勤組成員制作電子文件,進行匯總,于每周一向20xx級輔導員焦韋老師進行匯報。
考勤組的共同努力得到了同學們的大力支持,考勤工作有條不紊地進行。在嚴格落實工作的同時更結合實際情況進行人性化管理。允許有急事的當事人在24小時內補假條,對出勤率高的班級給予表揚,對出勤率低的班級采取措施使其改正。工作的進行方便了各科老師的考勤記錄。
考勤工作的進行起到了巨大作用,逃課學生逐漸減少,課堂氣氛逐漸活躍,也給各科老師帶來了方便。考勤記錄表由焦韋老師每月進行公示,同學們都能看到自己的出勤情況,保證了公平公正公開。
相信在學習部各成員和各班學習委員的共同努力下,能夠加強與同學之間的溝通,在經濟與管理學院營造良好的學習環境和氛圍,從而貫徹落實學風建設。
考勤專員年終個人工作總結 篇5
現在請讓我代表隔蒲祥山中學針對4月11日教育局胡主任一行來我校檢查工作一事,就發現的考勤問題作如下匯報。
一、事情經過
4月11日上午,教育局胡主任一行本著對黨的教育事業、對教育局、對隔蒲祥山中學全體師生高度負責的精神,興致勃勃來到我校檢查工作。首先實地查看了學校的校園環境和教學設施,然后詳細詢問了學校的各項工作情況,認真聽取了情況匯報并作了重要指示。之后,胡主任一行為了進一步深入了解我校的考勤制度落實情況及教師坐班情況,又帶領大家一起來到八年級辦公室調查情況。當胡主任一行到了八年級辦公室的時候還正值下課時間,但辦公室里座無虛席,而且每個教師都坐在自己的位置上正在辦公。然而美中不足的是,在調查過程中胡主任發現八年級辦公室的教師考勤表上有張老師等五人沒有簽到。當即,胡主任表示要求我校要嚴肅考勤制度,因為考勤制度是學校的最基本的制度,它是學校教育教學工作的保障。
二、事情緣由
解鈴人還需系鈴人,因此為了很好地解決問題,我們事后本著實事求是的原則,分別找這五位老師了解了未簽到的原因。通過了解發現,他們未簽到的原因大都是思想上對簽到未引起足夠的重視——認為反正人已經早到學校了,簽不簽到沒有多大關系,那只不過是一個形式,即使要簽到遲簽早簽也沒有太大關系。還有的教師說確實很忙,有時一忙就把簽到的事情忘了。結果,就出現人在學校而未簽到的現象。
針對這種情況,我們和這五位老師分別交換了意見,達成了共識,一致認為嚴肅考勤制度很有必要。當即,這五位老師都意識到沒有簽到是錯誤的,今后一定改正。
三、整改措施
我們針對以上情況,隨后召開了校委會。在會上,大家暢所欲言,各抒己見。最后一致認為我們學校今后一定要像重視學校其他工作一樣高度重視考勤制度,規范簽到和坐班制度。為此,我校就考勤制度落實問題特定整改措施如下:
1、召開全體教師會,統一思想,以認識考勤制度的重要性。一方面要向老師們強調考勤制度是學校的基本制度,是學校教育教學工作的基本保證,它是基礎的基礎,決不容忽視;另一方面要防微杜漸,把問題消滅在萌芽狀態。平時多和老師們交心談心,多作老師們的思想工作。
2、狠抓落實,講求實效。一方面我們校委會的領導同志要身先士卒,尤其是我作為一校之長,更要以身作則,率先履行,潛移默化地影響和帶動老師們自覺遵守考勤制度及其他各項規章制度,并自覺落實和完成好學校的教育教學任務;一方面我們在日常的學校管理過程中,務必經常巡查督促以落實考勤制度及其他制度;另一方面我們還要認真及時地落實考勤制度中的“獎勤罰懶”這一重要環節,讓老師們真正形成一種良好的自覺簽到和坐班的習慣。
各位領導,以上是我針對我們隔蒲祥山中學在4月11日縣教育局胡主任一行來我校檢查工作時發現的考勤問題所作的簡要匯報,如有不妥,還望批評指正,我愿在此洗耳恭聽。謝謝!
考勤專員年終個人工作總結 篇6
為進一步規范幼兒園管理,加強教職工勞動紀律,提高崗位履職效率,推進幼兒園現代管理模式的進程,幼兒園于20xx年11月9號正式執行考勤制度,負責執行日常考勤。現將幾個月的考勤總結如下:
一、考勤基本情況
幼兒園目前教職工40名。其中,在編教師40名,外聘員工9名。包括廚師兩名、保潔三名、保安三名、保健醫一名。本學期的考勤主要上報在編教師,外聘人員僅由園內進行登記,不上交局機關。
二、考勤工作取得的成績
(一)考勤制度日趨完善。
1、開園前期,因工作繁雜,在考勤記錄方面管理不是很嚴謹。穩定后,從11月7號開始正式執行考勤制度。
2、園領導班子商定請假、批假原則,制定請假登記表。
3、請假一天以上由園長批假,一天以內由園長助理批假。
4、老師們若一天內請假2小時以內,只記入考勤、不列入考核。
5、園務值班小組每天負責監督教師的遲到早退現象,進行記錄。
6,每月對考勤進行匯總,園內留一份,上交一份。
(二)考勤與績效掛鉤,提高崗位履職效率。
根據教文體局以及人事局的有關規定:教師每月考勤在月考核獎中加以體現,年度績效工資獎實行和年度考核相掛鉤。這樣一來,將考勤成績與員工個人收益直接掛鉤,形成了有力的激勵機制,引起員工對本職崗位工作充分重視,激發工作熱情,提高了工作積極性和工作效率。
(三)幼兒園執行考勤制度,管理力度提高了,有效約束了教師行為。開園前期,老師們上班經常有遲到現象,私自外出、請假頻繁,開始登記考勤后,偶爾會有遲到,請假明顯減少,沒有一例曠工。
三、尚需改進的問題
1、要積極收集員工對幼兒園目前考勤制度的意見與建議,為幼兒園進一步的員工管理制度建設提供參考。
2、要加大對教師備課時間的突擊檢查頻率,加大檢查力度,使抽查工作常態化;同時加強對教研組考勤記錄的管理力度,不定時抽查教研組長考勤記錄,提升考勤制度的執行力。
3、要加強對外聘人員的考勤登記,包括他們的上下班時間、工作時間內私自外出、私自跳班、工作日請假等。要求他們和教學老師一樣要到辦公室來請假,進行記錄,批準后方可。以約束他們的工作行為,保障幼兒園工作正常運轉。
四、考勤制度愿景
幼兒園實施考勤,是促進工作的一種必然要求,但不是工作的最終目標。是要通過客觀公正的考勤,對員工的品德和態度進行綜合的檢查和評定,為員工的報酬、晉升、調配、培訓、激勵管理等工作提供科學的依據。
通過考勤結果,能夠較為準確地掌握員工的工作面貌,積極營造“快樂工作、幸福生活”的大家庭氛圍。同時督促員工不斷約束自我,遵守幼兒園規章制度,增強崗位履職能力,適應現代園所發展的要求。