2024優秀志愿者活動總結(精選32篇)
2024優秀志愿者活動總結 篇1
八天的時間一下子就已經到了尾聲了,這次志愿者活動給了我很大的觸動。尤其是對于這些年幼的孩子而言,我是非常心疼并且很想珍惜的。我也很感謝這一次志愿者活動,讓我認識到這個社會是需要我們這樣愛心人士的付出的。這次旅程是無悔的,并且讓我收獲巨大。
這八天中秋國慶的假期,我跟著學院組織一起去農村看望留守兒童。我從小一直都是在爸媽身邊長大的,所以我也不知道留守到底是一種什么樣的感覺。直到這一次解除了這樣的一個群體我才發現,對于留守兒童而言,是比較不利于成長的。
首先是父母關心的太少,在成長當中少了很多的`愛和關注,讓孩子容易產生自卑的情緒。其次孩子們跟著年邁的老人生活,在生活物質方面都是不足夠的。這次作為志愿者,我也給這些孩子們帶去了我的祝福和心意,也希望自己能夠盡這一點綿薄之力幫助他們走上一條更好的道路。
我們到農村的時候,去的第一戶人家是一個小女孩的家里,她的父母一直都在外地打工,要到一年的盡頭才會回來,她也就一直跟著自己的奶奶生活,爺爺因為身體不便,所以一直躺在床上。平時她除了要學習之外,還要幫奶奶喂雞鴨、喂豬、鋤草等等。這些事情她做起來都像模像樣。當時我確實有點淚目了,這么小的孩子,就要承擔這么多。奶奶雖然六十多歲了,但是思維很清晰,也很善解人意。得知我們來的意圖之后,把家里唯一的零食和水果給我們吃,我們也推脫了。后來我們留下了買的一些禮品,也給小女孩留了我們的聯系方式,如若有什么需要幫助的,可以撥打我們的電話。
后來我們繼續去了好幾戶人家,絕大部分留守兒童的家庭情況都比較差,一般家里也只剩下兩個老人了,年輕人們都出去打拼了,孩子也就跟著老人一起生活。其實看到這個情況,我還是比較心酸的。我的確沒有經歷過這樣的事情,這也是我第一次接觸留守兒童,我覺得他們需要這個社會更多的關心,我也衷心的希望每一位父母都能為自己的孩子多做一些考慮,他們要的其實物質是偏少的,陪伴才是最主要的。
有了這一次經歷,我很感動,也受到了一些啟發。我們很多人生活在溫室當中,卻忘了還有很多人沒有溫室。所以作為一名大學志愿者,我以后會多參加這樣的活動,為這個社會多奉獻出自己的一些熱心和愛!
2024優秀志愿者活動總結 篇2
俗話說“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在這個經濟飛速發展的社會,一不小心我們就會滯后別人一步。為了趕上社會的腳步,許多在校大學生紛紛利用暑假或空余時間進入社會參加實踐工作。在實踐中,我們也總結了許多工作經驗,實踐結束后也會給自己的一份滿意的總結。更多的社會實踐總結盡在活動總結頻道。
今天我們終于體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的負擔也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,藝達手機城,謝謝”也漸漸習慣。看著數碼相機上那些勞動的背影,我才發現我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最美麗的。
勞動了一上午后,現在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了,加油!
下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務勞動,但我們收獲了很多。
開始時只是抱著完成任務的心態去工作的,但是后來看著傳單一張張的減少,臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手,笑僵了的臉,走過了的街道,穿過了的人群,我們看到的不僅僅是任務的完成,更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事,你的興趣越大,你的效率就越高。
雖然我們在社區服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,我們有過分歧,有過退縮,但我們最終還是選擇了繼續努力,直至達到目標。
通過本次的社會實踐,我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,更知道了做任何事都要采用正確的方式方法,發揮團隊集體的力量,不退縮不放棄,最終一定會取得成功。
2024優秀志愿者活動總結 篇3
志愿者活動在我校已開展了近三年的時間,在全體師生志愿者、家長、輔導員的共同努力下,在各社區的大力支持下,此活動取得了良好的效應。
在提高文明素養、創建和諧社會的征程中,志愿者活動就像是炎炎夏日里的清風,并不張揚,也不雄壯,卻換來了受助者臉上的燦爛笑容,讓他們對生活充滿了希望;換來了愛的陽光照耀著孩子們美好的心靈,讓他們健康成長;換來了老師們的拳拳愛心和細致關注,讓他們工作更有干勁;換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念扎根于人們的心中,讓整個社會和諧發展。“你幸福,我就快樂”的感受已經隨著志愿者活動的開展,逐漸在師生的心中滋長;“建立互助友愛的人際關系和良好的社會公德”的活動目標也隨著每一次活動逐漸實現。
暑假里,全體少先隊員繼續以飽滿的熱情開展活動,以“參與體驗,收獲快樂”為目的,堅持將志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神落實到自覺行為中,走進社區,奉獻愛心,受到了社區領導、幫助對象和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時,從中感受到了快樂、感受到了溫情,不知不覺中完成了樂于助人良好品德的塑造。
根據活動和老師的反饋,學校評選出了三支“最佳志愿者服務隊”,他們是:四(1)中隊的快樂小隊、帶隊老師王大成老師,五(2)中隊的快樂體驗小隊、帶隊老師丁勇老師,六(4)中隊的天使小隊、帶隊老師沈陽老師。
2024優秀志愿者活動總結 篇4
時間消逝,悄悄的三天的志愿者活動就這樣過去了。工作的點點滴滴時時在眼前隱現。回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。
20xx年XX月XX日到XX月,我們通過了社團報名參加了志愿者,因為是廣西一年一度的三月三唱歌節日,外面的活動非常的多,學院社團組織了志愿者去幫忙,同時也是為了豐富我們的大學生,讓我們親身體驗當志愿者的感覺,提高自身素質。我們經過志愿者的培訓后,從19日就去XX縣城參加了活動。這幾天天氣非常的熱,太陽火辣辣的當空照,我們依然穿著那橙色的志愿者工作服在太陽底下工作。很少有休息的時間,讓我們感受到了當志愿者是那么辛苦,真的很累,平常看到別人當志愿者時自己是那么羨慕,以為是件輕松的事情,現在輪到自己才明白并不是自己想像的那樣很好玩。我們這幾天的志愿者活動都是在那火辣辣的太陽下過來的,特別是XX月XX日那天,因為是三月三,工作量更大,從早上七點忙到晚上十一點,我們仍然堅持苦中作樂。
參加了這三天的志愿者活動,雖然很累,但讓我們學到了很多東西。當親自將那志愿者特有的彩帶綁在經過的人們手中時,心理切切實實感受到志愿者的溫馨。志愿的工作不僅是個人能力的提高,同時也是個人價值和內在素質的提升。
也讓我深知,作為一名志愿者,我如果要提供志愿者服務,首先必須了解服務對象的特點及需要,然后反觀、審查自己,及時補充自己的知識,為服務做積極的準備。這不是一個只需簡單奉獻,輕而易舉的過程。這是一個讓志愿者在服務中自身不斷得到提高和升華的過程。
時光慢慢逝去了,然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續跳動著,在青年志愿者工作期間,我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標。
這次為時三天的志愿者服務活動伴隨著三月三歌唱節的結束而告一段落了,可是它給我帶來的影響卻是永久的。我十分感謝學院愛心志愿者協會給我們這次寶貴的機會,讓我們能在志愿服務活動中以積極樂觀的態度去奉獻自己的愛心,去感染他人,讓人們在得到幫助的同時樹立起對生命價值、人生、社會和人類的一種積極態度。
2024優秀志愿者活動總結 篇5
轉眼間支教工作已接近尾聲,這十八天的支教經歷已經在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,對于我和那里的孩子來說,太短了,實在是太短了,還沒有來得及回味就已經踏上了返程的火車。這十八天,在給孩子們留下美好回憶的同時,也給了我們提供了鍛煉成長的機會。在相處的日子里,我們各方面都在進步。現就從以下幾個方面對我的這次支教工作做一下總結:
第一, 教學方面
教學作為我們支教活動最主要的部分,對于我們這些從來沒有上過講臺講課的大學生來說,是一個巨大的考驗。但是,在長沙,我就做了充分的準備。每次給孩子們上課前,我都會認真的備課,力爭每節課都給孩子們介紹一些新的東西。
同時,在支教過程中,我擔任了初中一年級的班主任。當我接過初中一年級時,我就感覺到了我身上的責任有多重。我始終把“愛心點亮生命,責任成就未來”的支教口號銘記在心中,用責任和愛心去上好每一課。當然,在這些孩子當中,肯定有特別不聽話、特別調皮的孩子,對于這些孩子,我也是給予了足夠的耐心,我給他們無微不至的關懷,希望關懷能夠拉近我們之間的距離,能夠改變孩子們對讀書的看法。在課間的時候,我也盡量去和這些孩子接觸,理解他們的性格特點。無論是在上課還是在課間,我都始終堅持自己的教學信念——用自己的人生經歷去影響與感化自己的學生。就這樣,我在教學的過程中收獲了孩子們的信任,很多孩子都喜歡和我在一起玩,跟我聊天。當我要離開的時候,孩子們送給我好多禮物就是最好的憑證。
其實,我認為教學要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去,用自己的行動去影響自己的學生。
第二, 調研走訪
調研走訪,也是我們支教工作的重要組成部分。整個支教過程中,我和其他老師一起走訪過四次。在這四次走訪過程中,每一次都給我不一樣的感受。走訪中,能夠真實的體驗這里人們的生活,總的來講,這里的村民家里面的生活都差不多,經濟作物大多都是:種煙葉,除了種煙葉之外可能就是養一些家畜用來增加家里面的收入。但是,這里孩子們的狀況就不是太樂觀,很多孩子成績還好可是家里面沒有錢送他上學,只好留在家中幫助爸爸媽媽干農活,白白浪費了自己的讀書時光。在走訪的過程中,我還可以跟孩子們一起聊聊天,談談現在與未來,具體了解孩子們的生活與學習狀況。
走訪給我最大的收獲就是:親近了這里的生活,更加了解了這里的孩子。
第三, 日常生活
在生活上,我也克服了諸多的困難,我在來之前都未曾下過廚房。來到這里之后我拿起鍋鏟學著做飯,甚至是砍柴、燒火,用大鍋煮飯。好在適應力都比較強,很快就學會了一些基本的東西,做起飯來也像模像樣。我對這樣的生活顯得很開心。我來這里除了教學生,也是對自己的一種學習與鍛煉。早上六點多種就起來做飯,然后開始一天的課程,中午的時候,我累了就爬在桌子上睡一會,或者把凳子拼起來躺一會。有的老師甚至是中午不休息,在教室里給學生補課,或者和他們一起聊天,開啟他們心靈的窗戶,走近他們的世界去了解他們的想法。在這里,老師和學生相處的很愉快,上課是師生,下課是朋友。
我和其他的一些老師也發生過一些小矛盾,不過,通過談心、交流,這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。
我們十四個人,生活上就是一家人,互相幫助、團結合作。讓我們在艱苦的支教生活中,收獲友愛。
第四, 課外活動
本次支教活動由于時間比較短,我們只組織了一次大型的課外活動:棋類比賽。
這次比賽一共有小學、初中等大約幾十個學生參加,我們在班級中進行初賽,然后,在7月23號舉行了決賽,我班上的兩名進入決賽的選手分別獲得了:跳棋第三名 五子棋第二名 在棋類活動中,鍛煉孩子們的競技心理素質,培養孩子們良好的心理素質。同時也對老師組織能力得到一定的鍛煉。
在這次活動中,我讓孩子們對比賽有了更加全面的認識:我們要更加注重比賽的過程,享受比賽的過程而不是只關注比賽的結果。
結語:
如果說,當初還只是對支教生活的憧憬,而在這十八天結束時,些許已感受到了些什么——平淡。回味這十八天,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經歷。如果讓我說支教的感受,我會說:“簡單并快樂著;平淡并享受著;付出并收獲著!”
這十八天,我作為一個學習者學習著來自書上和實踐中一切;這十八天,我努力著…….驀然回首,時間已過,排達壩苗圃希望小學的孩子們是我生命中最美好的回憶,因為從他們身上,我知道了什么叫堅韌、什么叫毅力、什么叫不服輸,他們求知的眼神我將永遠記住。排達壩苗圃希望小學是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進、不斷奮斗。
2024優秀志愿者活動總結 篇6
根據文明辦文件要求,我會于20xx年春節期間開展了“紅紅火火過大年”志愿服務活動。現將活動情況報告如下。
1、落實要求,行動迅速按照市紅十字會、縣文明辦文件精神,我會高度重視,安排落實,并下文轉發市紅十字會《關于春節期間開展紅十字社區志愿服務活動的通知》,明確了志愿服務內容和活動相關要求。
2、形式多樣,豐富多彩、開展送健康生活常識志愿服務活動。各鎮紅十字會組織多名醫療、科普志愿者宣傳低碳環保、環境友好的生活方式活動,有效普及了健康知識,引導人們以低碳方式歡度春節、元宵節。
3、開展送潔凈志愿服務活動。各鎮紅十字會組織志愿者為五保新村的老人打掃環境衛生。通過志愿服務活動,弘揚了志愿精神,推動了志愿服務活動深入健康發展,營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍,展現了各位志愿者充滿愛心的精神面貌。
2024優秀志愿者活動總結 篇7
本學期,我大學生青年志愿者愛心社舉辦了許多以弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”系列的志愿服務活動,體現了青年志愿者“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志愿者行動宗旨,提高了同學們參加志愿服務的積極性,鍛煉了我社志愿者的志愿者的實踐能力,提高了我社志愿者的服務水平。以下是我青年志愿者愛心社本學期開展的活動及優缺點。
一、文化節活動類:
(一)愛心月開幕式活動。
本活動宣揚了“互助、友愛、奉獻、進步”的志愿者精神,活動宣傳板和宣傳海報,達到了很好的宣傳效果。由于音響沖突的問題影響了本次宣傳活動初期的宣傳,不過最終達到了預期活動的效果。
(二)健康知識進社區活動。
__月__日,我青年志愿者愛心社在文昌花苑舉辦了“健康知識進社區”活動,我們的前期宣傳,志愿者培訓都很到位,活動現場有許多居民前來參加義診和學習冬季養生技巧、領取養生小冊子。本次活動規模很大,反響很好,受到社區居民的一致好評。但我們也存在技術人員較少、臨時突發情況應對不及時等缺點,我們一定會在以后的活動中改正以上不足。
(三)走進敬老院活動。
__月__日,我社舉辦了走進敬老院活動,此次活動是在長清區崮云湖敬老院,我們事先做好了策劃,從眾多節目中選取適合老年人觀看的節目并安排好。在與老人交流的過程中,我們的志愿者都展現出最溫暖的一面,充分讓老人們體現到了家的感受,老人們的臉上一直洋溢著笑容。活動快結束時與老人合影,并幫助老人打掃衛生。敬老愛老是中華民族的傳統美德,我們一定會堅持把這個活動辦得更好!
(四)青年志愿者志愿服務知識競賽活動。
2月6日,我社舉辦了志愿者服務知識競賽活動。該活動前期宣傳到位,全校300余名同學參加了這個活動的初賽,并有24名同學,8支隊伍進入了決賽。決賽中我們活動環節設計得很好,達到了很好的宣傳效果,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,提高了同學們參加志愿者服務的積極性。但活動中,我們沒有設計好比賽后的節目安排,導致沒能及時的完成分數的統計,影響了比分的公布和頒獎環節;還有,互動環節時間稍長,以后舉辦類似的活動,我們一定會注意協調好這些問題。
二、特色活動類:
(一)迎接新生活動。
本活動方便了新生入學,在開學當天在學校為報道同學提供指路、引導等志愿服務工作,給__年志愿者愛心社于本學期舉辦的所有活動及優缺點,我大學生青年志愿者愛心社一定會堅持“求真務實、踏實肯干”的作風,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則和“服務社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”的志愿者行動宗旨,繼續把志愿服務精神發揚光大,更好地為更多的人服務。
2024優秀志愿者活動總結 篇8
為了讓孩子們度過一個快樂、安全、有意義的社會實踐生活,同時也為了響應上級部署清潔行動的號召,洛維社區組織小志愿者的清潔活動。雖然天氣非常的炎熱,但是小志愿者們還是熱情高漲地投入勞動。他們頭頂烈日,不怕臟不怕累,力圖不放過任何一處衛生死角、任何一塊污漬。通過他們的努力,很快小區煥然一新,干凈整潔多了。 通過這次的活動,孩子們用自己的實際行動為文明創建貢獻了一份自己的力量,同時也使得孩子們深刻感受到了社區是我家,愛護靠大家的精神!社會實踐,給學生們帶來了巨大影響。使學生們走出校園,走出課堂,走向社會,到社會的大課堂上去磨練意志,在實踐中檢驗自己。
洛維社區居民委員會
2024優秀志愿者活動總結 篇9
在“三·五”期間來臨之際,我校團在校委會的支持下,根據市、局團委的“三·五”活動安排,早計劃、早安排,精心組織,狠抓落實,圍繞“開展志愿服務,構建和諧校園”這一活動主題,在全校范圍內開展了“送溫暖、獻愛心”、“校園凈化、周邊綠化、村鎮美化”和“救助貧困生”活動。全校10個團支部,4個少先隊組織,580多名師生參加了這些活動,收到了很好的社會效果。
一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮美化”的衛生清除活動。
3月5日下午,在校團的倡議下,全校師生對學校內部和校園周邊進行了為生清掃,清理了衛生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內外發生很大變化。
二、開展了“送溫暖、獻愛心”活動
瞿靖鎮敬老院是我校團隊開展“送溫暖、獻愛心”活動的基地,到敬老院參加志愿者服務也是我校團的一項傳統活動,“三·五”來臨之際,各班支部自發組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年級4班團支部和八年級2班團支部到敬老院幫助老人清理了衛生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動,受到周邊老百姓的贊譽,同時也培養了廣大學生團員的社會事件能力和服務意識。
三、開展了“愛心奉獻,資助貧困生”活動
為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務教育,從上學期以來,校團積極配合局團委開展的“每天節約一分錢,愛心救助小伙伴”活動,累計捐款800多元。在“三·五”活動動員大會上,對范樂、張磊等十五名貧困生給予了資助,使這十五名貧困生得到了幫助,更增強了他們學習的自信心,倍感學校這個大家庭的溫暖,充分體現了我校師生助人為樂的精神風貌。
此次青年志愿者活動,在局團委的精心安排布置和在我校領導的大力支持下,使我校的“三·五”活動有組織、有計劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評。同時也體現出了我校師生立足崗位、服務社會、奉獻愛心的精神。
一、強化培訓,全面鋪開。
戰役行動開展以來,支隊在不斷擴大消防志愿者隊伍的同時,持續強化對消防志愿者的培訓工作。通過開設培訓班、現場演示、帶隊檢查等方式手把手的指導消防志愿者如何開展系統的消防宣傳工作,如何進行消防隱患排查。支隊還安排專人進行定點幫扶,持續強化消防志愿服務團隊的正規化建設,增強志愿者消防知識儲備,提升志愿者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患的能力,以切實加強其在戰役中的發揮的作用。同時,支隊通過強化朝陽市最大的消防志愿者團體——消防志愿服務隊的典型引路作用,在全市各地積極組織成立了多個消防志愿者服務團隊,將消防志愿隊中經過系統消防培訓的志愿者當做“種子”,安排到新成立的消防志愿隊伍之中,在全市范圍內開展了消防志愿者活動。截止到目前,全市共成立消防志愿者服務團隊32個,消防志愿者10000余人,遍布全市各個地區,有力的助推了戰役行動的深入開展。
二、全面覆蓋,消除死角。
各地按照“自愿參與、人人可為”、“就近就便、力所能及”的消防志愿活動原則,充分發揮其點多、面廣、組織靈活的優勢,深入家庭、社區、農村、企業、商場等場所,利用自身所掌握的消防知識,切實有效的消除了一批常見動態火災隱患。針對小型公眾聚集場所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的特點,消防志愿者以開展火患排查整改、徹底消除火患為主線,重點對社會單位、學校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網吧等小場所的消防設施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門是否關閉等情況進行查改。對檢查出問題的場所,志愿者積極與負責人進行溝通,講解火患的危害性,指導場所負責人及時消除隱患,對于拒不整改的,志愿者則積極向公安消防部門舉報,以便及時消除隱患。在20xx年12月24日、25日、31日開展的平安夜、圣誕節、元旦節“零點”夜查行動中,消防志愿者充分發揮其主力軍的作用,自發組織了多個清剿火患小分隊,深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所,發放消防宣傳資料,排查消防隱患;20xx年春節期間,志愿者深入鄉鎮、農村,結合實地特點,重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲燃放等情況進行了排查;元宵節期間,志愿者更是發揮其基層的優勢,對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細致的檢查,同時深入煙花爆竹燃放點,現場發放資料,講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志愿者的號召下,越來越多的商場業主、社會單位管理人員加入到消防志愿者隊伍中,為堅決打贏戰役奠定了堅實的基礎。據統計,清剿火患行動開展以來,消防志愿者共配合公安消防部門開展隱患排查整治活動30余次,舉報整改火患4000余處。
三、強化宣傳,“宣”“治”并行。
在積極組織開展消防在志愿者進行排查隱患活動的同時,支隊積極搭建消防志愿者宣傳平臺,組織全市萬余名消防志愿者走進社區、學校、商城、農村、醫院等進行極富地方特色且針對性極強的消防主題宣傳活動。志愿者成立了消防知識宣講隊、消防文藝表演隊、火災隱患排查隊等多種志愿者小分隊,以強化消防安全“四個能力”為重點,以宣講火災危害、排查火災隱患為抓手,采取了民眾喜聞樂見的文藝節目表演形式,將消防知識技能寓教于樂,深受民眾的歡迎。同時,志愿者還通過自備的投影儀播發近期國內外火災案例,向民眾反復強調火災隱患的危害性,傳遞平安消防理念,進一步強化戰役行動的民眾基礎。10月1日至7日,以消防志愿服務隊為龍頭,全市消防志愿者齊心行動,集中組織開展了消防宣傳活動,營造了全民“消防七天樂”的良好消防宣傳氛圍,引起了民眾的強烈反響,國家級媒體《中國婦女報》對此次活動進行了全程報道;11月,消防志愿者全力配合公安消防部門,在全市范圍內組織開展消防宣傳活動,開展主題消防宣傳活動15次,消防文藝演出20場,消防知識普及培訓活動85次,強力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開展,取得了良好的效果。
截止目前,各地組織開展消防志愿活動120余次,排查隱患4215處,懸掛消防宣傳標語1100余條,發放宣傳資料6萬余份,受益群眾10萬余人,發揮了良好的社會宣傳效應。
2024優秀志愿者活動總結 篇10
為了培養孩子們的創造和綜合實踐能力,提高小學的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導學生用親身體驗的感受去了解事物的變化。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上,根據cs市《關于開展20xx年寒假志愿服務活動的通知》的精神以及本校實際,結合我市區創建全國文明城市我校開展了豐富多彩的社會實踐活動。現在將我校開展情況總結如下:
活動隊是較其他社團的特色之處,它由20名同學組成,分為義務校園、社會公益、迎接奧運和服務社區四個小分隊。每個小組的同學按照不同的主題搜集資料并提出富有建設性的,在具體活動時他們則作為骨干成員負責活動的進行。值得一提的是,小組長都是由07級同學輪流擔任,每個人都有機會去鍛煉自己。
一、高度重視認真組織
為了夯實此項工作,我校大隊部認真計劃、實施并在寒假前給全校學生下發了活動安排,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。
二、活動內容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結,反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。
我們來到大港路社區活動中心時,受到了社區居委會的熱烈歡迎。我們活動一隊將精心制作的宣傳海報貼到社區海報欄上,并在一旁做詳細講解,周圍的大叔大媽聽了我們的介紹后紛紛稱贊不已。
一、“快樂小義工”活動。我校全校同學參加“快樂小義工“,每個學生都認真填寫了”社區服務活動記錄表“,蓋上了社區公章;有的學生表上還簽有社區負責人的意見,有的學生對活動過程做了詳細的描述。社區活動的內容也很豐富。如:周穎到社區老年活動中心打掃衛生;左雨欣、李與時等到福利院給福利院的孩子、老人拜年,送糖果。游子戀和父母一起為社區打掃衛生。
到了九月份,在領導的關懷和同事的幫助下,我開始就能像其他同事一樣,按時按量完成各項工作指標,更重要的事,辛苦而又復雜的工作,使我從父母溺愛、別人眼里孩子般柔弱長成一個自食其力有工作的人。九月初,和我一起來的小王我們一起錄貧困農戶信息表1464戶,足足錄了20天時間,終于完成了這項任務。
二、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什么,怎樣實現,開學的時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情,我校同學就在開學寫下了自己的新年目標,這個可以在各班的成長樹上看到。
xx年10月18日我參加了青年志愿者協會換屆大會。會上,負責學生社團學校領導陳長修對我校各志愿者服務隊提出這樣的建議,各個志愿者服務隊服務內容更應該傾斜貼近同學們的日常生活,如服務同學宿舍等等。此建議為各個服務隊服務內容提供了方向。個人認為我服務隊服務內容應該立足校內服務同學,放眼社會走出校園。
三、“寫給藍天的信”。學生的一封信情真意切,有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝,有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下,我們會挑選出優秀的文章參加區級評選。
本學期即將接近尾聲,20xx--20xx學年第一學期的大學生志愿者之家的社團活動已基本接近尾聲。回顧本學期的學生社團活動,在團委老師和團聯的支持和配合下,有計劃、有組織的開展,并取得了圓滿成功。
學會了為人處事。在社會上不像在學校那樣單純。是很復雜的,怎樣合理的處理人際關系,已經是進入社會必修課程。在黨政辦,接觸比較廣泛,最基本的兩條就是尊重他人、樂于幫助他人。時間短,我們學習的東西還很多很多。以后,要多向他人悉心學習。
四、本年根據各年級的情況,我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調查。通過看調查寫出自己的`感受,不僅選題貼近我們的生活,而且調查報告很有質量;二是開展我的20__年新年愿望各種體驗活動,讓學生通過此活動規劃自己;三是為了培養學生的動手能力和思想,要求學生進行我的分享。
(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動...講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,學生充分了解了雷鋒精神的含義,學習了雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。
2024優秀志愿者活動總結 篇11
隨著這個學期的尾聲的來臨,我們的學院志愿者活動也階段性的結束了。 這個學期我們學院志愿者活動以上海地鐵志愿服務活動為主,同時還接受其他類型的各種志愿者活動,接下來簡單介紹一下這學期我們學院志愿者活動。 作為我們學院的品牌活動,一直被廣為關注的地鐵志愿者活動,在學校領導以及同學們的共同努力下有了長足的進步。在大家的集思廣益之下,地鐵志愿者活動的策劃越來越完善,越來越細節化。
活動中的每一步,同學們都能積極考慮到并解決。首先從學期初的地鐵志愿者招募活動中,院志愿者部全體積極參與,從宣講到志愿者的登錄,再到志愿者排班。其中,為了考慮同學們的某些個人原因,在登錄時,就對這些特殊要求進行統計,并且盡量滿足每一位同學的要求,做到讓志愿者們能夠盡量減小壓力,做到人性化。但是在活動中。確定排班表后,管理從嚴,在志愿者們的考核制度中,通過志愿者部干事督導考察,組長記錄,簽到卡準時簽到以及由申通地鐵運營公司的當天值班站長進行志愿者活動評價評估。多方監督管理,保證志愿者活動的質量,令志愿者活動實實在在的達到服務社會,奉獻社會的目標。而在一學期的地鐵志愿者活動中,志愿者們基本都能有責任的完成志愿者服務并且從結束后志愿者們的反映中看出他們在總共一年的地鐵志愿者服務過程中收獲頗豐,提及做志愿者活動,總能浮現出那么幾幅令自己難忘的畫面,相信同學們并沒有白白奉獻自己的時間,其中不僅自己真真正正的得到了鍛煉,并且為社會做了力所能及的并且有用的貢獻。
而在上海地鐵志愿者之外,院志愿者部還積極參與了例如佘山登高志愿者,學院獻血志愿者,光盤計劃志愿者等志愿活動。在這些活動中,院志愿者部參與并領導志愿者們認真盡責的完成任務,即使任務艱巨且時間緊迫,但志愿者們也不喊苦不喊累,專心自己的崗位。尤其是在假期期間的志愿者活動,同學們放棄自己休息的假期而奉獻于志愿者活動中,令人欣慰。而在光盤計劃志愿活動中,還要求院志愿者部的同學們寫活動策劃,對于沒寫過策劃的同學們既是一個挑戰也是一種鍛煉。
在一學期眾多的志愿者活動中,同學們表現的十分積極并且認真負責。雖然難免會有一些做的不到位的,比如說要繼續提高志愿者們服務質量,更好的管理人數較多的志愿者活動。總的來講,這學期我們學院的志愿者活動是圓滿的結束的,不僅從活動開展的多樣性而且從活動的完成性都是成功且圓滿的。
2024優秀志愿者活動總結 篇12
青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。
一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以5個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園
(1)中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監督隊,對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長,如同學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。
號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動,收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后,青年志愿者班級服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所,每次活動后,各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”.
(3)認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動,在校園內以班團支部為單位開展,“一助一”的對象有些是本班的同學,有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。
在青年志愿者協會的大力倡導下,學校建立了“愛心助學基金”,各團支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學,給予適當的經濟資助,并且協助他們擺正心態,認真學習。
2.走向社會,做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務,建立活動基地,打出具有一定社會效應的服務項目。
(2)開展社區活動,拓展社會“一助一”長期結對服務工作。
我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區,利用寒暑假到社區定點服務,并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務,更在精神層面給予他們服務,他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的'法律、法規,如交通法規、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務活動。
以班級為單位,組織學生看望慰問退休教師,幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對,定期到退休教師家打掃衛生,看望老教師。
(4)開展扶貧助學活動,為民族地區教育做貢獻。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。
(5)積極參與環境保護,大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制,鼓勵同學積極參與,確保志愿者活動的長期化、經常化。
科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來,我校通過一系列獎勵評比活動,突出青年志愿者活動在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型,弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者,每年評選校園“十佳”,校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾,杰出的志愿者推薦到市級評比。
2024優秀志愿者活動總結 篇13
我在武昌火車站已經工作了一個星期,在這一個星期的工作經歷中我收獲了很多也感悟了很多。看到的不僅是那些趕火車的旅客,還有那些一直服務于武鐵春運的工作人員。
在春運期間,可以看到中國人如侯鳥般大遷徙的社會現象。這不僅僅是鐵道部門的工作,也是我們當代大學生的工作。在春運服務當中我們既收獲了旅客對我們的致謝也收獲到了人生中的寶貴經驗。
現在我依然記的第一天上崗的情形,那天是2月20日。武漢迎來了春運期間的第一場大雪。我和雷峰小組的所有隊員都站在東進站口為旅客們服務。那天,天氣很冷所有的隊員都冒著嚴寒,耐心為旅客服務。主動幫助那些需要幫助的旅客運送行李。同時也是工作的第一天我和學長有幸被湖北電視臺的記者采訪。
記得當時那位女記者問了我這樣一個問題:為什么你們要在春運期間參加這次的志愿者活動。我是這樣回答的:我希望能為一直奉獻于社會的建設們能更好的回家過年盡一點自己的綿薄之力。下午的時候我們小組被分配到二樓的侯車大廳為旅客做指引工作。因為我們對乘車時間表的不熟悉造成了工作上的不便。我們團隊在最短的時間找工作人員協商解決了這個問題。也是在當天下午服務了一位特殊的旅客。一個約摸4、5歲的小女孩在擁擠的人潮中與自己的父親走散了,那位小女孩一直無助的哭泣著。我把她帶到了服務臺請求工作人員幫忙廣播尋找爸爸。我則在一旁安撫那位小女孩。從她的口中我知道她和父親馬宏濤是回老家過年的,而她的媽媽在深圳打工。小女孩焦急的張望著父親的'身影。從她的眼神中讓我不覺的莫明的酸楚。她的父親應該也和她一樣的焦急。時間一分一秒的在流逝眼看就要到了我們的服務結束時間她的父親依然沒有出現。最后只得求助鐵路局團委和劉明明學長的幫助下順利的找到了女孩的父親。小女孩立刻撲到爸爸的懷里,哇哇大哭起來。那一幕感動在場的所有工作人員。
接下來的幾天大家都堅守在各自的崗位中。每天都認真的完成著五個一的工作任務。班前點名、班中交流、班后總結、每天一份工作感悟、每天評選服務明星、服務明星的合影留念。在這一星期的工作中我和其他隊員分享著彼此的工作經驗,共同解決著工作中所遇到的問題。那幾天的服務下來大家的感受也頗多。我們每天都是伴著月光出門,帶著星光回家。往返于學校與武昌火車站40多公里的路程。大家從不叫苦叫累,大家彼此照顧著扶持著。很多隊員因為辛苦的工作而生病依然帶病上陣,他們真的好偉大。甚至很多隊員做夢也想著春運工作,有的在夢中都呼喊著請大家往里走,不要堵在電梯口。大家都努力的付出著。
付出總會有收獲我們團隊多次受到上級領導和旅客的稱贊。在向中央鐵路局的領導匯報工作時,他說了一句這樣的話;一個人的價值往往是在他人所需的時候體現出來的。仔細想想這句話的內涵,的確如此,錦上添花的人遠比雪中送炭的多。這也正如黃思源學長說的那樣急旅客之所急,幫旅客之所需。幾天工作下來的總結使我們的工作更加緊緊有條,對武昌火車站也越來越熟悉。客流量也是不斷增加。隨之而來的困難是我們遇到了我們工作的一個枯燥期。厭煩了重復又繁重的工作。我們在學長的帶領下努力克服著對工作的枯燥感,以微笑服務于每一位旅客。
在接下來的工作經歷中,我遇到了幾件趣事。那幾天的人流量并不是很多。大家也算的上很清閑,我也有空在二樓的候車室與旅客進行交流。其中碰到了兩位十分可愛的農民伯伯。他們拿著一大堆行李和包袱,在二樓的候車廳踟躕半晌,我忙上前尋問他們的車次和時間。當我看到他們的時間是午夜0;15時,我徹底震驚了,現在是早上9點多離午夜還有十多個小時,他們早早的來到候車室候車。看到他們滄桑的面孔,我感到有些辛酸。這就是很多中國大眾的代表,在火車站工作的這幾天大多數都是和這兩位農民伯伯一樣的勞動人民,拎著沉重的蛇皮袋,帶著鍋碗瓢盆等一系列家當,奔跑在火車站的電梯上。我不禁有些顫動。他問了我到他們那個地方要多久才能到,我幫他們詢問了一下工作人員,很可惜他們也不知道,我很抱歉得跟他們說了一聲對不起,要他們座在候車區靠里的位置以免下午人流較多的時候擠著他們了,時間一分一秒的流逝著,轉眼到了我們中午收班的時間,大伙喊我去休息,我走到一半又想起了那兩位農民伯伯,我馬上又撤回去提醒他們一下,他們正在吃著自己帶著的干糧。我讓他們多聽喇叭,不要錯過搭上火車的時間他們對我感激萬分,還讓出一個位置讓我休息,這一小的舉動讓我感動了好一陣子。他們好淳樸啊!
這是我工作這么多天,第一次受到農民工群體的理解和相信。原來上崗的時候,經常是我們主動幫住他們,他們會十分排斥我們的幫忙,總認為我們是騙他們的錢財。我們嘗試著一次次的解釋,由原來的不理解到最后的完全的信任。我覺得這是我們團隊辛勤努力的結果。我很開心,有人稱我們是免費的導游到有事就找志愿者,這真的是一項很大的進步。還有一次我遇到幾位特有意思的大嬸,她們十分害怕坐手扶電梯,堵在電梯口又十分想嘗試一下坐電梯的感受。我覺得她們十分需要克服一下自己的恐懼,我直接拉著她的手往電梯直沖上去,她驚恐的大叫起來,緊緊地拽著我的手,我鼓勵她說這沒什么,閉閉一眼就可以做到,她依然很害怕,換了一雙平底鞋叫我陪她在上一次,我叫她數一,二,三慢慢扶著電梯的把手上電梯。她慢慢的沒有那么的恐懼,我感到很開心我給予一個陌生人很大的安全感。她學會了如何上電梯。我真替她開心。這就是我在火車站所遇到的趣事。這也使我認識到了一批生活在農村的人她們的所感所思。我也在一次次工作中收獲到不少快樂。
雖然春運服務只有短短的幾天,但是我的收獲還是蠻大的。
2024優秀志愿者活動總結 篇14
參加大學生服務__計劃快到一年了,在團市委、團區委的指導下和局領導的關心下,積極開展了志愿服務工作,履行志愿者的職責,在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下:
一、專業知識、工作能力和具體工作方面
在服務單位,我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區直機關的工作人員,在領導和同事的幫助下,我在較短的時間內便熟悉了局辦公室的工作,明確了的工作的程序、方向,不斷提高自身工作能力,在具體的工作中形成了一個明確清晰的工作思路,順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
二、這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,主要完成了以下工作:
1、協助_主任做好工作;協助_科長做好宣傳、信息工作;_網更新維護工作。
2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。
3、做好局安排的工作之余,還積極參加團區委組織的各項活動。
三、存在問題今后努力的方向
通過一年的學習和實踐,在思想政治方面和工作業務方面都有了一定的提高,但仍存在不足:
雖然一年來在領導、同事們的熱心幫助下,各項工作順利完成,但是其中還存在不足和需要加強的地方,主要是剛剛走上工作崗位,對于機關這塊情況還不是很了解,致使自己在工作中犯了不少錯誤,但都及時改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實踐相結合,從實踐中運用理論,爭取學到真正本領,更好地開展工作。
四、今后努力的方向
今后要努力提高自身政治思想認識和加強業務知識的學習,提高自身工作能力,發揮自身的特長和主觀能動性,更好的開展下一步的工作。
一年以來,我實現了從學校到社會,從學生到區直機關工作人員的轉變,認真履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處,如工作思路不夠靈活,個別工作不夠完善,有待改進。
我的志愿服務期即將結束,這一年的志愿服務經歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這一年的__計劃志愿服務經歷鞭策自己,繼續弘揚志愿精神,為社會做出自己應盡的義務和貢獻。
2024優秀志愿者活動總結 篇15
秋高氣爽,天亦為涼。微薄的霧氣在空中依稀飄著。
本應該在宿舍中安睡的我,伴著晨起的初陽,去往上海科技館做一天的志愿者。從前也一直來,用一個游客的身份,看著先進的科技,嘖嘖稱奇。這里對于我而言是一個充滿了神奇的地方,對于這兒,有一種別樣的向往。但是這一次不一樣了,我作為一個工商外國語學院的學生,作為一個志愿者,踏進這里。充滿了第一次參加這種活動的激動與興奮,對于自己是否能夠勝任的質疑和不安,拿上志愿者服,開始了我為日一天的志愿者工作。
在開館之前,我們聽取館長對于我們的希望和要求,之后是任務的分配,我和同學被分配在地震館。首先我們認真的閱讀了科技館工作人員發給我們的工作簡介和游客常見問題問答。同行的同學有些失望,認為這些工作如此的枯燥和無聊。確實,簡單的問答,幫著工作人員疏散人群,這聽起來是多么的無聊和單調。但是在簡單的崗位上做到一貫的認真負責,并不是一件簡單的事情。
時間一分分的走過,本來信誓旦旦可以完成任務的我,開始變得如此的疲憊,一樣的問題可能要回答上上百次。有的小朋友可能聽不完提示就蹦蹦跳跳的走了,過了沒多久又回來再次詢問:又或者是些上了年紀的老人,因為耳朵功能的退化,聽力不是很好,一句話需要你說上好幾遍。從一開始的熱情洋溢到稍有懈怠,我漸漸的開始覺得有些沒了耐心。身邊的工作人員依舊揚著美麗的微笑,聲音甜美,沒有絲毫的不耐煩。
我只是難得來參加一次志愿者的活動,卻在抱怨工作無聊。再看看那些工作人員內,他們日日堅持在自己的崗位上,不曾懈怠。比起他們的工作態度我實在是慚愧萬分。重新打起十二萬分的精神,找到最積極的狀態,我再次的投入了志愿者的工作。
我很感激老師給予我這次去上海科技館當志愿者的機會,從這次的工作中,我學到了什么叫微笑服務,什么叫由始至終。只是短暫的一天,轉瞬即逝,但卻給我留下了深刻的印象,在我的記憶中啊,我永遠記得工作人員那淡淡卻富有重量的一句話,是工作,就做好。我想在這次活動中我,我學到了書本上學不到的知識。這將對我以后的學習、生活帶來重要影響。我想,這就是我這次志愿者活動中收獲最大的地方吧。
2024優秀志愿者活動總結 篇16
一、青年志愿者活動規范化、制度化。在活動中,我們堅持把志愿者服務與社會實踐、科技文化服務相結合,把參與社會服務與優化校園環境相結合,使志愿者活動開展得有聲有色,充分體現了青年志愿者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志愿精神。同時通過活動培養了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力,全面提高了青年學生的素質,并且促使青年學生更好地認識社會,了解國情,增強了社會責任感和服務意識。
二、開展社區援助等重大活動,參與社會服務。
我院志愿者開展扶貧幫困、義務家教、捐資助學等活動,受到社會好評;我們還組織青年志愿者去兒童福利院、養老院參加公益活動,進行慰問演出,與街道共同開展創建青年文明社區活動,使我校青年志愿者社區援助活動又上了一個新臺階,開辟出一片新天地。
三、立足校園,建立青年文明崗等志愿者服務隊,為優化校園環境作貢獻。
我們倡導并組織成立校園文明監督崗:如校學生會組織文明就餐值勤崗。先后設立了青年文明崗、綠色使者、還與學生會聯合成立了校風巡查團”等青年志愿者服務隊。長年堅持活躍在校園文明建設的崗位上,在學校校風建設、精神文明建設、新校區建設等各項事業中,我們組織青年志愿者進行文明監督、清掃環境、美化校園、家電義務維修等義務奉獻活動,做到了哪里有需要,哪里就有志愿者。
四、堅持把志愿服務與社會實踐、科技文化服務相結合,促進志愿者活動向縱深發展,為兩個文明建設作貢獻。
我們把青年志愿者活動與社會實踐、科技文化服務相結合,作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發揮學校學科門類齊全和學生專業上的優勢,多渠道、全方位地開辟青年志愿者活動陣地,創造多種形式,使青年學生的志愿服務活動能為兩個文明建設作出積極的貢獻。
五、開拓創新,繼續深化青年志愿者活動
青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠的工作,我們將繼續深入地開展下去。在活動的方式上,我們將開拓創新,不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內容上,我們將在原有基礎之上,積極開拓適合當代在校大學生需求的內容,使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上,我們將和注冊青年志愿者活動相結合,建立健全青年志愿者活動考核體系。
六、深入開展創先爭優活動
不斷提高基層團學工作科學化水平,抓好各項主題教育活動,開設“雙休日課堂”、“愛國知識大講堂”和集中培訓班,大力開展“文化進社區”和“文化進家庭”活動,建立健全相關制度。通過創先爭優活動,促進志愿者工作整體推進。參與“團員青年志愿者結對幫扶”活動。組織共青團員積極參與“結對幫扶”活動,深入各自結對聯系的困難戶,上門開展助困、助老、助殘、助孤、助醫、助學活動,幫助解決生產生活中的實際困難。實現基層組織創先爭優的互利雙贏。
總之,在青年志愿者活動這塊肥沃的土地上,我們將通過自己的辛勤耕耘,充分利用青年志愿者活動這個平臺,發揮每個成員的聰明才智,矢志不渝地傳承雷鋒精神,盡力把青年志愿者活動發展為廣大學生們展示自己的舞臺。
2024優秀志愿者活動總結 篇17
為進一步增強廣大市民的文明交通意識,營造文明、暢通、安全、有序的道路交通環境,在全社會大力倡導文明交通行為,6月23日中午,市港航事業發展中心組織開展“文明出行相約你我”志愿服務活動。
活動過程中,志愿者們身穿紅色小馬甲,穿梭在等待公交車的行人中,向他們發放文明出行宣傳單頁,講解安全出行注意點,提醒廣大群眾自覺遵守交通法律法規,抵制不文明行為。
當看到行動不便的老年人上下公交車時,志愿者們主動攙扶幫忙,充分展示了“奉獻友愛互助進步”的志愿者服務精神。
此次活動的開展不僅提升了來往行人的'交通安全意識,有效預防和減少道路交通事故的發生,還展示了港航人熱情文明、奉獻友愛、凝心聚力、朝氣蓬勃的隊伍形象;不僅在社會形成了文明交通新風尚,還傳遞了“文明交通,從我做起”的社會正能量。
2024優秀志愿者活動總結 篇18
近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務活動。
一、建立健全志愿服務組織體系,為青年志愿者行動持久健康發展提供組織保障。
幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則,合理設置青年志愿服務組織機構,努力形成青年志愿服務組織正規化、多元化的新格局。一方面,依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組,志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校青年志愿者協會統一負責管理,面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面,充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,面向社會開展服務,進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作,擴大了志愿服務的效果和影響,加大了參與社區服務的力度,保證了各項服務活動有的放矢,不走過場。
二、逐步發展壯大志愿服務隊伍,為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。
我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴把“兩關一統一”,進一步壯大了志愿者隊伍。“兩關”:一是,青年志愿者關。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志愿者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上,還必須是精通相關行業的青年團員。把嚴“兩關”,確保了志愿人員具有較高素質,增強了青年志愿服務組織的戰斗力,志愿服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準,即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案,有專門負責人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。
三、立足校園開展服務。
學校是學生學習和生活的場所,從學生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內。
1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作,我校由團委統一安排,每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作,使我校的校園衛生天天、時時保持干凈和整潔;
2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗;
3、結合節假日安排青年志愿者開展服務,如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動。
4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度,學校把“一助一”的內涵拓展,建立一所學校幫助一個學生,建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”,各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度,除了從經濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動;
5、學生自我服務中心長期在校內開展服務,配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
2024優秀志愿者活動總結 篇19
20__年9月24日和25日,我青年志愿者協會正式開展了第四屆青年志愿者協會招新活動,協會各部門干事及協會會員分別在我院東區、西區均設立招新攤位。期間迎來了大批熱心同學的踴躍報名,不管是報名競選干事還是報名申請會員的同學,都能看出他們懷著一顆熱心,有著向往親身參與到志愿服務的熱情。而我們的招新工作人員也不辭辛苦勞累,大力宣傳協會招新信息,誠摯接待每一位前來咨詢、報名的同學,因此招新報名工作開展得十分順利。
10月10日至14日,協會進行了干事面試。對于競選我協會干事的同學,協會秉承一貫嚴謹認真的風格,嚴格把關,在形象、技能、口才等多方面上進行測試。期間協會各部門的面試官秉著公平公正的態度,盡職盡責地對位競選干事的同學進行了一輪又一輪的考驗,工作總結《20__年青年志愿者協會招新工作總結》。各位面試者也各顯其才,在面試中大放異彩。經過面試官的層層篩選最后有91人成為我協會新干事,其中,秘書處8人,宣傳部17人,外聯部12人,組織部13人,財務采購部8人,培訓部15人,會員管理部18人。在此希望新干事們能讓我們協會達到一個更好的發展。
10月17日,協會結束了干事面試,緊接著便是會員招新登記工作。同學們熱情高漲,都非常樂意成為一名青年志愿者協會會員,大家都希望盡自己一分力幫助有需要的人。此次會員招新工作由會員管理部負責,共有455名同學正式成為我院青年志愿者協會會員。會員招新工作結束后,第四屆協會的招新工作也正式告一段落。這次招新活動不僅鍛煉了我們各位成員們的工作能力,也為我們今后的工作提供了經驗,我們堅信,在日后的工作中我們將吸取經驗教訓,為協會做出更有質量的工作,為我青年志愿者協會的發展做出更大貢獻。有夢有愛,我們同在!
2024優秀志愿者活動總結 篇20
近年來,古丈縣婦聯在縣委、縣政府的正確領導下,在省、州婦聯的關心指導下,立足實際,充分發揮婦聯組織的自身優勢,積極開展巾幗志愿者活動。現將相關情況總結如下:
一、領導重視,認真組織抓落實
縣婦聯高度重視巾幗志愿者服務工作,把開展巾幗志愿者服務工作作為精神文明建設的重要內容,作為群團組織參與社會管理與公共服務的一項重要任務,貫穿到各項主體工作中。號召各縣直婦委會、鄉鎮婦聯,結合實際,成立巾幗志愿者服務隊,為巾幗志愿服務工作的開展提供了有效的組織保障。
二、廣納人才,普遍參與強隊伍
健全組織、加強管理。縣婦聯及各級婦聯組織采取全面動員與重點發動相結合的方式,積極拓寬志愿者招募視野,通過網絡、朋友推薦、手機短信、宣傳冊等多種形式組織招募巾幗志愿者,把熱心社會公益事業,樂于奉獻的女黨員、女干部、女教師、女政法干部、女企業家吸引到巾幗志愿者隊伍中來,廣泛吸收了各行各業的婦女加入巾幗志愿者隊伍。全縣各級婦聯干部也積極踴躍帶頭成為志愿者。還有一部分“三八紅旗手”、“五好文明家庭”、女大學生村官、女選調生等先進個人和優秀知識分子吸納和充實到巾幗志愿者隊伍。號召居民、婦女朋友們積極參與到巾幗志愿服務行動中,形成多種類型、各具特色、滿足群眾需求的巾幗志愿服務隊伍。
三、結合實際,多彩活動有特色
市婦聯組織充分發揮巾幗志愿者情感細膩、親和力強等特點,圍繞婦女和家庭的需求,組織開展了各種適合社區和家庭特點的、家庭社會迫切需要的、巾幗志愿者力所能及的志愿者服務活動。
(一)維護婦女兒童合法權益巾幗志愿服務。
1、開展巾幗志愿者“維護婦女合法權益”宣傳活動。古丈縣婦聯利用每年3月開展的“綜合治理法制宣傳月”,組織巾幗志愿者服務隊在街上設立宣傳點,開展法制知識講座,并深入全縣12個鄉鎮開展維權宣傳有獎知識競猜、趣味游園活動,向廣大婦女宣傳新《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》、《反家暴決議》等婦女兒童法律法規,有效提高全縣廣大婦女的法制意識和自我保護意識,累計發放宣傳資料2萬余冊。設立維護婦女兒童合法權益法律援助站1個,切實維護我縣婦女兒童合法權益。
2、組織巾幗志愿者開展關愛婦女大行動。積極配合縣“三湘農民健康行”行動,古丈縣婦聯聯合縣計生、衛生等部門組織由有經驗的醫師、技術人員組成的志愿者服務隊去到各鄉鎮為廣大農村婦女進行全方位義務健康檢查。并設立咨詢臺,宣傳、講解了有計劃生育、生殖健康等相關知識。開展婦科病、多發病的普查普治,對普查發現的各種婦女病建立了生殖健康檔案。免費贈送計生藥具以及《生殖保健手冊》、《女性關愛自身健康》等宣傳資料,提高廣大農村婦女生殖保健知識的知曉率。
(二)幫扶特殊群體巾幗志愿服務。
1、開展關愛留守兒童活動。古丈縣婦聯結合該縣實際,由于打工經濟的發展,該縣農村孩子大多數都是父母在外地打工,針對農村留守兒童長期與父母分離,親情缺失、缺少關愛的情況,積極向上級匯報留守兒童現實生存狀況,獲得縣委、縣政府大力支持,成立專門領導小組,下發《古丈縣“代理家長”與“留守兒童”結對關愛行動實施方案》。巾幗志愿者組成“愛心媽媽”志愿服務隊,結對幫扶“空巢兒童和留守兒童”,為留守兒童提供家庭教育、心理撫慰等志愿服務。“愛心媽媽”志愿服務隊會不定期到學校看望慰問留守兒童,為他們送去慰問品,和他們做互動游戲,豐富留守兒童的課余生活。目前,全縣共結對820名留守兒童,從心理、學習、生活上給予關愛幫扶,讓他們“心有人愛,身有人護,難有人幫”,營造健康快樂的成長氛圍。
2、開展貧困家庭送溫暖活動。古丈縣婦聯積極組織巾幗志愿者幫助貧困家庭渡過難關,在關鍵時刻,為貧困家庭伸出援手,讓貧困家庭感受社會的關愛與溫暖。08年冰災,“巾幗志愿者服務隊”為受災最嚴重鄉鎮的留守兒童送去了愛心救助款2萬余元。四川大地震,災區的婦女兒童讓“巾幗志愿者服務隊”牽掛著,她們積極為災區捐錢捐物,參與“愛心包裹”活動,為災區送去近10萬元的愛心款。09年7月,默戎鎮毛坪村大火災,“巾幗志愿者服務隊”走上街頭,發起“情系災區”募捐倡議活動,僅一天時間就籌得募捐款 4多萬元,及時送到災區群眾手中。20xx年1月,為幫助雙溪鄉梳頭溪村出車禍少年龍科及時得到救治,募集愛心善款9720元。20xx年底,積極開展“走進貧困家庭,共度祥和春節“活動,為29戶貧困家庭送上9000多元的棉被、水果等過年用品和9400元的慰問金。20xx年六一期間,在古丈縣人民政府縣長楊彥芳的帶領下,由縣教育局、縣委辦組成的巾幗志愿者隊伍為全縣廣大留守兒童送上了價值5萬多元的節日禮物。
3、開展敬老愛老幫扶活動。為弘揚敬老愛老的中華傳統美德,古丈縣婦聯積極組織巾幗志愿者開展一系列敬老愛老幫扶活動。一是巾幗志愿者走訪慰問退休老干部,與老干部“面對面、心貼心、手拉手”的交流,虛心聽取老干部和基層老干部工作者的意見建議,了解老干部最關心、最直接、最現實的問題。深入特困、高齡、“空巢“殘疾老年人家中,為他們送上慰問金、慰問品、藥品等,并免費為他們提供清理衛生、量血壓、健康咨詢等服務,努力解決好他們的生活實際問題。二是巾幗志愿者走進敬老院,開展文藝演出、義務勞動、愛心義診等各種志愿服務活動。三是依托老年大學、老年協會和老年人文化場所,開展門球、廣場舞、苗鼓、陽戲等健康向上、豐富多彩的娛樂活動,滿足老年人的精神文化需求。
(三)開展城鄉環境綜合整治巾幗志愿服務。
為營造古丈縣良好生活環境,古丈縣婦聯組織巾幗志愿者開展了一系列主題活動。開展“學雷鋒、樹新風”活動,組織巾幗志愿者進行環境衛生整治,重點清除大街小巷地面垃圾、小廣告、牛皮癬、亂堆放以及清理河道白色污染。開展“巾幗植樹綠化活動,在每年植樹節,組織300多名巾幗志愿者參加義務植樹勞動。并積極參與“八百里綠色行動”,組織和號召縣、鄉、村巾幗志愿者參與S229線古丈段紅石林鎮、羅依溪鎮、古陽鎮、默戎鎮植樹造林行動,參與投入人力3200余人次,共整地1500畝,植苗1000畝,為建設綠色美麗新古丈奉獻了自己的力量。
2024優秀志愿者活動總結 篇21
在老師的號召下,我們這次成功的舉辦了一次環保活動,我在這次環保活動中,雖是擔當環保志愿者的角色,但我卻感覺收獲頗豐。現在我簡短的將這次活動總結一下:
一、活動前準備
也是因為老師這次的號召,我們作為當代的中學生,也算是為我們祖國的環保事業,做出了微薄的貢獻,我們都感到很開心。活動前老師只是一個提議,沒想到我們同學都積極響應老師的號召,沒有哪個人是不愿意擔當環保志愿者的。于是我們在一種激動的心情里,準備好了這次活動的時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具,向這次活動的成功舉辦邁進了一大步。
二、活動進行時
我們畢竟是做了充足的準備,這使我們在路上的每一個環保行動,都順利進行。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主干道,而且在城市擁擠的時刻,也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個人頭攢動的活躍區域,安排了我們的環保志愿者,為大家指明垃圾桶的方向,也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上,我都能感受到路人對我們的表揚。
三、活動結束后
活動整整進行了一天,從早上五點到晚上九點,哪怕是活動臨近結束時,大家都疲憊萬分了,但我們這些環保志愿者卻還堅持著把街道衛生清理干凈。在活動結束后,我們更是都把今天拾撿的垃圾都進行了統一的分類回歸處理,為這次的環保活動畫上了一個完滿的句號。
四、活動優缺點
這次活動優點非常多,我們的收獲也非常多。比如,我們很多同學在家都不做衛生不做家務的,但在這次環保活動中卻沒有表現出一絲一毫的不愿意和不配合,反而在活動中積極應對路上出現的各種問題。
這次活動也還有一個缺點,那就是我們的環保志愿者沒有專門的服裝作為活動標識,這使我們在路上為行人指明垃圾桶方向的時候,讓行人有些摸不著頭腦,讓我們整體看起來不像一個環保活動的集體,更像是路上自發的講衛生個人。雖然自發的講衛生個人也沒什么不好,只是我們活動的開展,如果能夠有統一的著裝,會更有影響力,可以帶動其他想要環保的人都能夠在以后報名加入我們這個環保志愿者的集體。希望下一次我們再舉辦這樣的活動時,我們可以統一著裝,讓我們的環保活動更加完美。
2024優秀志愿者活動總結 篇22
今天的天有些會灰沉沉的,可是無論它怎么變臉都壓不住激揚的情緒,今天是我們很多同學的第一次。
10月_日接到團支書的通知;10月_日有西湖公園參加志愿者活動,聽后,我們很多同學都興奮不已,我們都懷著激動的情緒積極報名。
志愿者,對于我來說是多么的熟悉,可又是多么的陌生。熟悉,是因為從小學起我們就接觸這個名詞;陌生,是因為我這還是第一次參加志愿者活動。所以,既期待又怕我會做得不是那么好!
今天火紅的秋收起了它的金黃,但微風卻是陣陣輕撫,樹靜風止,一切都是那么的靜謐,皆處于一種和諧等待中……
剛入大門時,印入眼我們眼前的是“福州熊貓世界”幾個大字和許多熊貓的石雕,它們栩栩如生,洋溢著幸福的神態。接下來,導游給我們安排了今日的行程,她給我們作了大致的安排。首先,我們看了熊貓影片。在影片里,專家們找尋熊貓的足跡是那么的艱難,熊貓的生活條件是那么的惡劣,一個食量大到一天要吃15公斤的竹,一天要進食12個小時的種群,它們原本是食肉者,可后又變成了素食者。可想而知這對于它們的生存是有多大的挑戰。由于某次次地殼運動后,很多動物都滅絕,然而熊貓卻有超強的生命力幸存下來,但是后來它們的數量銳減,它們生存的地方也大大縮減,為此,作為萬物之靈的人類感到非常的惋惜,為了表示人與自然的友善,為了幫助它們壯大家族,專家們開始人工飼養熊貓……
好了,這些就暫時說到這吧!
“我們只有一個地球,但地球不是只有我們”但是我們人類作為萬物之靈,我們就有責任去呵護我們的家園,讓我們的家園充滿活力、充滿關懷、充滿愛。真正做好萬物之靈的表率。
這次我們能參加志愿者活動我們是光榮的,我們非常的高興,雖然我們還未能為“熊貓世界”做些什么,但我們相信我們以后會有很多的機會去做“真正的志愿者”做一些真正幫助別人的事。我堅信我們是最棒的,我們會一次比一次做更好。美好的時光總是過得很快,快樂的時刻總是那么的短暫,你美麗燦爛的笑容,踏著輕快的腳步,我們向蘇經理道了別。不用說有多自豪,也不用說有多高興,一切都在我們的笑容里流露著……
我們人有一個地球,但地球不是只有我們,地球!我們愛你,熊貓!我們愛你,或許我們個人的力量很微妙,但我們全人類一起會擦出愛的火花!星星之火,可以燎原,讓我們一起用我們的星星之愛去呵護我們的地球吧!
2024優秀志愿者活動總結 篇23
為進一步規范轄區交通秩序,提高居民文明出行、安全交通的意識和素養,11月3日早上,縣住建局組織交通志愿者在太平新路與迎賓大道交叉紅綠燈路口開展“文明交通引導”志愿服務活動。在正值交通高峰期的.時間里,志愿者們來到路口、路段開展文明交通勸導活動,勸導過往居民走人行道、走斑馬線,嚴格遵守“紅燈停、綠燈行”等文明交通行為,引導居民自覺遵守交通規則。志愿者們熱情耐心、動作規范勸導路人,以實際行動傳遞了“文明交通、從我做起”的正能量。
此次活動,提高了居民文明出行的意識。希望通過這種志愿行動,使更多的群眾文明出行,展現良好的市民素質、良好的社會秩序及良好的城市形象。
2024優秀志愿者活動總結 篇24
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦。為了使寒假生活過得更充實更有意義,我們主動參加了鎮里舉辦的初中生寒假實踐活動——在圖書館當義工管理員。這是我們寒假實踐活動的第一項志愿活動。
以前去過圖書館,看見管理員們走來走去忙碌的身影,心中早就萌發出一種向往,希望有機會體驗一下工作的味道。假期,我們終于有幸實踐這項工作了,我們摩拳擦掌,充滿期待。
當天下午,我們懷著興奮的心情準時到達圖書館,詢問了負責人我們需要做的工作,便開始工作起來。我們先將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個圖書架進行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理。書架最上層的我們就輪流踩在一張專用板凳上,一個人站在板凳上整理書籍,一個人在下面配合。這項工作講求隊員的合作精神,充分發揮了我們的團隊精神。經過我們的精心工作,這些圖書都井然有序地排列著。我們還需繼續努力,還需繼續整理剩余圖書,但整理了一段時間,發現工作比較難進行,因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多,裝書車比較難移動,所以我們決定先暫停手上的工作,進行報紙的分類放置。這樣從難度小的開始做,再一步一步得往難度大的進行,使得工作進行得很順利。我們在工作中還時不時地看看地上有沒有垃圾,一看到有,就會彎下腰撿起來,或用掃把掃起來,倒進垃圾桶。當有不文明行為,例如,有人把喝完的汽水放在地上,我們就會走上去善意地提醒,讓他們懂得愛護公共場所的重要性。經過我們一下午有聲有色的辛勤工作,書籍變得井然有序,整個圖書館里好像煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環境去享受閱讀的樂趣和購買書籍的快樂,我們心里別提有多開心。
歡樂的時光總有落幕,我們一下午的志愿者工作也隨著日落結束了。
雖然只有一下午,但我們卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大,可我們卻忙得不亦樂乎。因為我們通過自己的汗水和努力,使得圖書的放置井然有序,方便讀者的取閱,節約了他們尋找圖書的時間。我們還為讀者們提供了一個舒適的環境享受閱讀的樂趣,還有進一步提高人們的道德水平。我們也體會到圖書館管理員的辛苦。正所謂“實踐出真知”,作為初中生的我,并不是只要掌握理論知識,更應該主動去接觸社會,主動參加到社會舉辦的各項有益活動中,充實自我,使自己的實踐能力不斷提高
2024優秀志愿者活動總結 篇25
嘉興學院大學生赴湘西“愛心接力”志愿服務團以“嘉興學院愛心群體”(__年“浙江驕傲”獲得者)的愛心接力活動為起源,__年12月開始組隊,__年3月開始征募志愿者。正式組建后共有45名隊員,是嘉興學院歷年來人數最多、規模最大的一支暑期社會實踐隊。
從今年3月到7月,這支隊伍為__暑期赴湘西服務做著各樣的準備。為了提高志愿者的服務能力,我們制定了完善的志愿者培訓計劃;為了更好的服務湘西,我們制定綠色資源循環計劃;為了籌措資金,我們參加谷歌杯公益大賽……組建至今,團隊已資助鳳凰貧困生近百名,為苗鄉學子募集學習用品、生活用品、衣物等無數。
20__年7月12日,湘西志愿服務團最終確定的27名志愿者搭上西進的列車前往湘西開展為期20天的志愿服務。服務團此行主要開展了教學、圖書館建設、調研、家計劃四項活動。這20天,隊員們不怕苦,不怕累,相互協作,共同努力圓滿完成任務,使400余名苗鄉學子受益。同時,我們深入苗族貧困山區,體驗當地生活,了解苗族文化,也與當地群眾建立了深厚的感情。以下是我們暑期實踐情況的總結:
1、教學工作方面
在教學方面,經過長時間的研究和討論,根據湘西地區不同于東部地區的特殊教育環境以及當地對德智體美等教育方面的欠缺,我們主要開設了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉兒童對本民族文化的認知,增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂、美術等)以培養學生的參與能力;文化課(包括語文、數學、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學生的基礎文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉學子的視野,豐富他們的暑假生活。
在教學內容的安排上,隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料,準備教案以來準備解決到當地后在教學工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識,是一些書本中沒有涉及的內容,團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學習方法,更希望讓他們明白到讀書的重要性。
在教學過程中,各個支隊也都根據各駐地的實際情況對原定課程進行了相應的調整,并采用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法,有的隊設置正副班主任,有的隊將課堂幫到野外……為了挖掘學生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、游園會等一系列活動應用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經驗:
1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目,在進入教室前,要為一些突發狀況想好解決辦法。
2、處理好課堂和課下與學生的關系,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學生。
3、在課堂上的教學方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調動孩子的積極性。
4、要多準備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識。
5、注意自己的言辭和行為,時刻記得自己是一名教師,說話做事前要考慮到是不是符合自己現在的身份,也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。
6、要學會在最短的時間內適應當地的教學環境,準備合適的知識給孩子,自己需要作出改變的時候,不能猶豫不決。
7、平時多深入到學生當中去了解他們,會拉近彼此的距離,會使課堂變的輕松而有秩。
8、在課堂上適當的多給學生鼓勵的話,會讓他們感覺到成就感,從而對學習產生信心。
9、要因材施教,對于不同學生要用不同的方法,例如,對一些上課調皮的學生,可以在課后與之談話,曉之以理。
10、要把當天的上課的情況及時和隊友們交流,好的方面可以讓其他人借鑒,不足的地方也可以讓其他人注意。
2024優秀志愿者活動總結 篇26
參加大學生服務計劃快到一年了,在團市委、團區委的指導下和局領導的關心下,積極開展了志愿服務工作,履行志愿者的職責,在工作能力、思想素質等方面有了更進一步的提高。現將一年工作總結如下:
一、專業知識、工作能力和具體工作方面
在服務單位,我主要從事辦公室工作。從一個大學生到一個區直機關的工作人員,在領導和同事的幫助下,我在較短的時間內便熟悉了局辦公室的工作,明確了的工作的程序、方向,不斷提高自身工作能力,在具體的工作中形成了一個明確清晰的工作思路,順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
二、這一年里,我本著“履行志愿者義務,立足本職工作”這一目標,主要完成了以下工作:
1、協助x主任做好工作;協助x科長做好宣傳、信息工作;負責保密工作,側重文字材料及信息(包括網絡信息、創業文化)、局網站及企業信息網更新維護工作。
2、認真、按時、高效地做好局領導交辦的其他各項工作。
3、做好局安排的工作之余,還積極參加團區委組織的各項活動。
雖然一年來在領導、同事們的熱心幫助下,各項工作順利完成,但是其中還存在不足和需要加強的地方,主要是剛剛走上工作崗位,對于機關這塊情況還不是很了解,致使自己在工作中犯了不少錯誤,但都及時改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實踐相結合,從實踐中運用理論,爭取學到真正本領,更好地開展工作。
作為一名大學生志愿者,經常參加入學校和社會的志愿服務活動,能夠說是志愿服務給了我這個大學生的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是經過志愿服務平臺,眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對奉獻過程中得到的歡樂感受也更加深刻。正如經濟系志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己。”以助人為歡樂之本為座右銘。也許他人會認為,我們所要完成的工作是很簡單的,可是簡單中的學問卻真的不少。
當有人來掛號的時候,我們要準確的明白他們需要掛哪一個科室的,減少他們不必要的麻煩;當有人來去化驗報告的時候,我們要能正確分辨出不一樣的報告;我們要耐心地為他們講解如何領取化驗報告,如何掛號…這些工作在每一個人看來都是極其容易的,起初我也是這樣認為的,可是在工作久了后,我便有了不一樣的想法。因為看似簡單的事情,要做好,卻是不那么簡單的。
由于我們本事有限,只做一些稍微簡便的事比如幫忙打印報告單,我們的初衷是經過自己的努力給病人帶來更多的幫忙,方便他人,收獲歡樂。我的工作只是幫忙不了解醫院分區的病人們,給他們一個明確的方向引導,讓他們能更加及時的就醫,解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚,可是我們在很努力地學著微笑,用微笑安撫病人焦慮的情緒,用窗明幾凈為他們供給一個舒適的就醫環境。
社區志愿者服務體現了社會主義核心價值體系,反映了和諧社區建設的現實需求,使群眾性精神禮貌建設的有力抓手,是社會保障體系的重要組成部分,是滿足社區居民物質文化需求的重要手段,這項崇高而偉大的事業對促進社會和諧有著重要意義。
2024優秀志愿者活動總結 篇27
在各級婦聯組織的共同努力下,我市巾幗家庭志愿者工作取得了明顯成效,形成了很好的工作基礎,呈現出良好的發展勢頭。
一、工作體會
幾年的志愿者活動實踐表明,廈門市巾幗志愿者隊伍建設中還存在以下幾個方面的問題:
1.巾幗志愿者人員結構不平衡。在整個隊伍中,具有一定專業知識的巾幗志愿者比較欠缺,針對一些目前社會需求較大的維權、家教、科普、衛生保健等項目的巾幗志愿者人數相對較少。在年齡、文化、技能等方面的組成結構也不盡合理,存在年齡偏大的多,文化程度低的多、技能單一的多,因而影響了志愿者的服務質量。
2.巾幗志愿者活動在各地發展不均衡。由于巾幗志愿者的年齡、文化程度參差不齊,又受時間與活動地點的限制,人員集中較困難,使各地因地域、環境、重視程度以及人員素質等多方面因素的制約,使社區內豐富的人力資源未能充分利用,巨大的發展潛力未能充分開發,巾幗志愿者隊伍建設有待進一步充實和完善。
二、幾點建議
巾幗志愿者隊伍是新形勢下婦女組織的有效延伸和婦女干部隊伍的必要補充,是提高婦女工作覆蓋面的有效途徑,是婦女工作實現群眾化、社會化的重要手段,是婦女群眾參與建設和諧社會的有效載體,為進一步發揮巾幗志愿者隊伍在和諧社區和諧社會中的積極作用,特提出如下建議:
1.進一步加大巾幗志愿者活動的宣傳工作力度。宣傳在志愿者隊伍中持之以恒、無私奉獻、不斷創新的典型,感召更多的婦女姐妹投身志愿服務的實踐,在全社會形成參與志愿服務光榮的道德風尚,獲得社會的.廣泛認同和支持,使更多的女性尤其是具有較高知識水平和專業技能的女性積極加入到巾幗志愿者隊伍之中,有針對性地為廣大群眾提供服務和幫助,不斷拓寬巾幗志愿者的服務領域,進一步提高巾幗志愿者的服務水平。
2.進一步加強機制建設,規范志愿者隊伍管理。機制建設是規范化工作的內在要求,也是一個組織趨向成熟的重要標志。建議各級婦女組織結合自己的特點,通過制定制度、建檔立卡,健全巾幗志愿者的招募、培訓、服務、評選表彰等機制,真正使巾幗志愿者隊伍活動正常運轉、全面發展,保持旺盛持久的生命力。
3.進一步加強特色創新,打造巾幗志愿者服務品牌。建議各級婦女組織更好地整合社會和服務隊資源優勢,充分挖掘、調動志愿者的積極性,本著“需求+可能”的原則,因地制宜,針對本地區、本行業服務的“盲區”、“盲點”,積極打造巾幗志愿者服務品牌,開展內容豐富、新式新穎的特色志愿服務。
2024優秀志愿者活動總結 篇28
2月25—26號,10408011班開展志愿者活動,協助英語風采大賽鎮江賽區的比賽。
25日清晨,天還沒亮,志愿者們起床洗漱好后,迅速奔向105站臺集合,一起前往鎮江四中開展志愿者活動。
活動時間為期兩天,早上7:30開始,到下午5:30收工。天氣還是很冷,大家在風中等車。到達目的地時天空飄起了大雪,更為志愿者活動增加了難度。
志愿者們主要負責牢記考場位置,為前來考試的學生指路。有的學生不熟悉位置,志愿者們負責把他們帶到考場。25號下午是現場表演比賽。中午大家收拾好考場,在座位上休息了一會兒就投入到下午的準備工作中。給來比賽的考生簽到并負責好考場秩序。
活動持續了兩天,在給考生簽到的過程中,有的志愿者是女生,站在門口接待考生家長,受了點風寒,回去身體不是很舒服,但是大家都覺得這次志愿者活動鍛煉了自己,服務了他人,是值得的。這次志愿者活動是在周日和周末開展,大家犧牲了自己的休息時間,一直堅持著志愿工作,精神讓人感動,尤其是女孩子,天氣很冷,但是一直跟隨著大隊伍。
活動結束后,大家討論時覺得這兩天過得很有意義。沒有在周末休息時間睡懶覺,而是幫助他人,做自己力所能及的事情,體會到了“與人玫瑰,手有魚香”,同時也鍛煉了自己的實踐能力。
人需要快樂,快樂的來源多種多樣,但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。志愿服務就是一種生活態度,選擇做志愿者就是一種生活方式。“送人玫瑰,手有余香”,在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。
志愿是什么?其實答案很簡單。志愿就是奉獻,就是無論何時何地,都毫無保留、不求回報地向需要幫助的人伸出熱情的雙手。每一次志愿服務都是充滿了挑戰和勞累,但是細細回想,卻是幸福和快樂的記憶占據了腦海的大部分空間。志愿服務的感覺,就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會感到沁人心脾的醇香。志愿服務給我們提供了參加社會實踐的機會,也讓我們從中學習到許多從書本中無法得到的東西。
2024優秀志愿者活動總結 篇29
暑假期間,錦官驛小學組織學生開展了學雷鋒,做“小小志愿者”活動。
8月1日這天,錦官驛小學的志愿者小分隊的同學帶上慰問品——菜油、面及生活日用品與社區自愿者一起,走進社區,在老師的帶領下去慰問社區的孤寡老人們,為他們打掃房間、和他們聊天、為他們送去問候與祝愿,把溫暖送到困難家庭。
在活動開展之前,我校進行了一系列的準備,到社區了解了哪些孤寡老人和家庭困難的家庭需要大家的關愛。在活動開始之前,我們積極與家長和學生溝通,力求得到更多人的支持,并且在把活動落實到實處的同時擴大社會影響力,號召更多的人一起加入到志愿者這個光榮的行列中來。
在活動的開展中,我校的教師和學生代表給周圍的市民留下了深刻的印象。部分市民在贊許的同時,也表達出了自己也愿意成為志愿者,為社會服務的良好愿望。
本次志愿者活動比較成功,也收到了很好的反響,擴大了志愿者活動的影響力,我們會組織更多的學生投身到學雷鋒,做“小小志愿者”的活動中來。讓更多的人參與到此活動中,我們的社會會更加美好和和諧。
一、營造學習氣氛,加深宣傳力度
活動初,號召各社區未成年學生積極投入到學雷鋒活動中去,同時發出了“向雷鋒同志學習,做小小志愿者”主題活動的倡議,特做出以下要求:
1、每個人至少做一件好事;
2、每月組織一次學雷鋒活動,并做好詳細記錄,要有照片資料。
3、 通過活動向同學們宣傳文明守則。
4、以“在新時期我們應該怎樣學習和發展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的.心得與建議”為題開展多種形式的主題會議。在這一周活動中,嚴格按照要求,創新性地去開展學雷鋒活動,內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新,從綠化美化環境到清潔綠化社區活動,從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人,從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式,工作總結《小小志愿者活動總結》。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
(1)開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題 雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動... 講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,學生充分了解了雷鋒精神的含義,學習了雷鋒愛憎分明的政治立場,引導學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發揚中華民族的優秀傳統和革命傳統,加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育等,收到了良好的教育效果。
(2)豐富多彩的團支部活動,掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色, 在活動日中,涌現出了許多的小雷鋒,
三、學雷鋒活動持續進行中
學雷鋒活動還沒有結束,學雷鋒行動也沒有停止,雷鋒精神繼續發揚中。在今后的學習、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻,作一流的業績,作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生,雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則,代表了當代青年成長進步的正確方向。
2024優秀志愿者活動總結 篇30
XX年年過去了,迎來了20xx年。我們的志愿者活動又過去了一年,在去舊迎新之際,我仔細梳理一下過去一年所開展的工作,并為明年定下計劃,使我們組的志愿服務能在新的一年里做的更好。
我們是助殘服務總隊,主要以服務殘疾人為主。通過各種各樣不同的服務方式進行服務(如:外出參觀、游玩活動;一幫一的結對子;上門服務等等……)。
我首先是一名志愿者,服務于助殘服務總隊,積極參加各樣的志愿服務。而且我還身為一名副隊長,我主要的職責是協調隊長完成團委交給的工作,并且安排好我們組自己的工作,包括組內日常工作、活動策劃、財務處理等等。
先在這總結一下我在XX年年做過的一些服務:
第一:廣州利康中心,這是一個幫助精神病康復者機構。我是負責這一個服務點。我們固定每月一次,以及中秋,圣誕等節目,都會組織志愿者去利康中心服務,與精神康復者們(我們都稱他們為“老友記”)進行交流,聯歡,還會舉行生日會,象棋比賽等,也會到外面交游,如去過大夫山等。我們還有一支男女足球隊,每月都與“老友記”們踢足球。
第二:團委的一系列活動,我們組也配合參加了。
如:春運志愿者服務;廣州一家親1+1全民志愿行動;2月份花市志愿都服務,護花行動;廣州市殘疾人的調查;11月民族運動會……
第三:組織殘疾人外出活動,讓殘疾朋友們可以走出家門,與社會多多接觸。
如:2月組織疾人到越秀花市行花街。
3月組織殘疾人到航天奇觀參觀。
5月組織殘疾人到南海天后宮參觀。
5月27日組織殘疾人登白云山。
11月組織殘疾人看廣州車展。
2024優秀志愿者活動總結 篇31
__養老院的規模不算大,除去四棟住宿樓之外,便是食堂,操場了。養老院有一座小湖泊,里面養了一些魚,魚塘附近則是菜園,院長告訴我們,這些魚是由養老院出資請人養殖的,周圍的蔬菜瓜果則是一些老人自發種植的。養老院里的老人不算多,僅有幾十位。但這也意味著這是幾十位無家可歸的老人,不過也有一些是因為子女的工作繁忙,無法照看老人,這之中,我們還了解到,有一部分老人是因為子女不孝被趕出來的,這令我們有些動容。想想老人曾不辭辛苦的把子女養育成人,到老了確落得這樣的結果,實在是心疼不已。
不過我們也沒有忘記我們這一行的目的,養老院因為經營有些不善,資金方面有些捉緊,我們代表我們學院的數千名學生向養老院進行捐款,在學校們共籌得資金一萬多元,雖然錢不是很多,但也代表著我們學院數千名師生的一點心意,暫且也能為養老院緩解一下資金的壓力。因為大部分都是老年人,且整理衛生的阿姨在前段時間辭職了,院子里的環境是比較差的,我們二十多個人進行分工,將整個養老院進行一個大掃除,擦拭玻璃、桌子,掃地、拖地一樣不落,經過我們幾個小時的努力,養老院煥然一新。
中午的時候,院長熱情的招待我們在食堂就餐,飯菜比較簡陋,就是寫抄豆角,抄大白菜,煮了鍋海帶湯。基本上是看不到什么肉的。但我們并沒有嫌棄,而是覺得這些老人過的實在太苦,想起我們在學校里大手大腳的,而他們在這里過的如此寒酸,不禁有些潸然淚下。
因為有部分老人在吃過午飯之后要午睡,我們并沒有繼續打擾他們,而是悄悄的離開了。這一次的幫助老人的活動進行還比較順利,也讓我們這些大學生感受到了老人的不易。明明只是幾公里的距離,生活的環境卻如此的不同,想起我們和自己的父母其樂融融,可他們卻不能和自己的后輩享受天倫之樂,這值得我們深思。
2024優秀志愿者活動總結 篇32
12月5日是第xx個國際志愿者日,當天我省志愿服務展示交流活動在成都舉行,我市關愛農民工子女、留守學生“陽光關愛”志愿服務項目獲20xx年度四川省十佳志愿服務項目表彰。近期以來我市各級共青團系統,市縣各級志愿服務組織,緊緊圍繞志愿服務組織和隊伍建設、城市文明建設、青春助力脫貧攻堅、關愛孤寡老人和留守兒童等主題開展一系列健康向上的志愿服務活動,營造了濃厚的的志愿服務氛圍。
開展志愿文化主題活動 提升志愿服務水平
12月3日,我市第五屆志愿文化節主題活動在社會組織服務中心、船山區燕山小學舉行。來自xx市志愿者協會、xx市青年義工協會、微笑公益社等10余家志愿服務團隊的60余名志愿者骨干參加了活動。活動以“服務學習拓展訓練”為主題,開展了老年、兒童等特需群體服務技能培訓和實踐分享,并通過趣味對抗、團隊拓展等活動提升服務隊伍凝聚力、協調合作能力。
志愿服務你我他 城市文明靠大家
我市各級共青團組織積極開展以城市環境整治、城市文明勸導、關愛留守學生和孤寡老人等為主題的志愿服務活動積極倡導文明新風尚。團市委組織機關干部到聯系社區開展環境整治、關愛孤寡老人志愿服務,勸導行人不文明行為,走訪慰問孤寡老人。船山團區委組織青年志愿者深入社區開展關愛留守兒童和不文明行為勸導活動。11月中旬至12月初以來團區委共組織志愿者5000余人次,到留守學生之家關愛留守兒童20__余人次,聯合市交警支隊組織志愿者到重點路口開展交通文明勸導志愿服務3000余人次,服務時長10000余小時。
扶貧助困送溫暖 志愿服務暖人心
11月30日,在“國際殘疾人日”到來之前,在市文明辦、團市委的指導下,青年義工協會、安居區檢察院的30名志愿者一起前往安居區特殊教育學校包餃子、開展趣味運動會與全校142名孩子度過了開心的一天。12月4日射洪縣鐵馬義工協會發出倡議為城區35名流浪漢,35名五保戶縣精神衛生服務中心病人募集棉絮、秋衣秋褳等過冬物資為特殊困難群體送去社會關愛。射洪團縣委、安居團區委組織志愿者開展關愛留守學生送溫暖、“眾籌時光·情系桑榆”關愛老人志愿服務活動為他們送去暖冬衣物牛奶水果等慰問品。
志愿服務脫貧攻堅 助力老鄉過上好日子
12月4日,共青團安居區委組織了全區60余名志愿者到貧困戶中圍繞“養成好習慣、形成好風氣”為主題開展系列志愿服務活動,志愿者們先后到區內50余戶到貧困戶中宣傳健康文化知識,幫助貧困戶開展清潔衛生大掃除。蓬溪、大英團縣委組織志愿者到貧困村為貧困群眾進行免費健康體檢、發放了《健康手冊》,開展“好習慣、好風氣”主題有獎知識競賽,倡導了良好生活習慣和健康生活方式。志愿者們先后為300余名群眾進行健康體檢,發放宣傳資料500余份,組織近600余名貧困群眾參與有獎知識競猜活動。