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保育員工作個人總結(jié)小班

發(fā)布時間:2024-10-12

保育員工作個人總結(jié)小班(通用3篇)

保育員工作個人總結(jié)小班 篇1

  時間可真快,一眨眼的時間,一學年又過去了,在這里我需要認真總結(jié)自己的工作,提高自己的保育工作水平。這學年我?guī)У氖切“,我在努力完成自己這份保育工作以外,還做到配合保育工作,以下我談?wù)勥@一年的工作情況:

  一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保育工作

  隨著社會的發(fā)展、家長對托兒所保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:

 。1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。

  (2)毫無怨言的完成托兒所的工作任務(wù)及本班的保育工作。

  二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

  我每天早上來托兒所就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓孩子在舒適的環(huán)境中成長。

  三、認真抓好輔導教學和清潔

  衛(wèi)生工作一是協(xié)助班上教師做好教學工作。一方面上課時觀察幼兒的情緒,提醒個別不太專心的幼兒和坐姿不正確的幼兒,讓他們參與到學習和活動中來,并培養(yǎng)他們良好的學習姿勢和習慣,另一方面,在學習過程中對幼兒進行耐心、細致的輔導,使幼兒能感受到學習的樂趣,協(xié)助教師順利完成教學任務(wù);二是認真做好室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。堅持每天一小掃,每周一大掃,地面隨時保持干凈,玩具和桌面做到每周清潔消毒,在春季和疾病高發(fā)期,桌面堅持天天消毒,幼兒的口杯和毛巾保持每天消毒兩次,擦手巾堅持天天清潔干凈,幼兒的被褥每半月清洗一次,隨時保持干凈,竭力為幼兒創(chuàng)造一個潔凈、舒適的環(huán)境,讓幼兒健康茁壯地成長。

  四、努力做好幼兒保健及安全工作

  積極配合保健醫(yī)生經(jīng)常對幼兒作身體檢查,服預(yù)防藥,每天對有用藥的幼兒,進行嚴格的藥品登記,并按時按要求指導服用。與此同時,隨時檢查幼兒游戲區(qū)、活動區(qū)和教室內(nèi)的安全隱患,保證安全的教學秩序,并隨時提醒幼兒注意自我保護,并教會幼兒怎樣進行自我保護,不讓自己受傷害,同時也不傷害別人。

  本學年,我班在保育方面雖然做了大量的工作,取得了一定的成績,但是離幼兒園的要求還有一定的差距。在以后的工作中,我們將認真鞏固過去工作中所取得的成果,繼續(xù)本著"一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子"的工作宗旨,力爭把保育工作做得更好。

保育員工作個人總結(jié)小班 篇2

  匆匆的一學期結(jié)束了。付出的是什么?收獲的是什么?歡笑、惆悵、收獲,一切的一切盡在不言中,成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好的工作還是認真的回顧一下這一學期的工作。

  一、師德表現(xiàn)

  積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤、熱愛集體、服從分配、團結(jié)同事、愛崗盡業(yè)、做到既教書又育人。

  二、配班工作

  作為配班老師平時我能班主任做好班級工作。如墻飾的更換、家園欄內(nèi)容的增添、區(qū)域活動材料的制作、幼兒品德評語的填寫、家訪組織家園活動等等。同時對自己本學期負責備的常識與科學發(fā)現(xiàn)活動教案能吃透教材認真設(shè)計教法。與同事們互進互愛是孩子們的老師、朋友、親人、以師德標準嚴格要求自己,在意識到自己有不足時虛心聽取別人的直言相告并努力改進。

  三、教育教學

  孩子較快適應(yīng)了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,愛上了班上的老師。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上較難適應(yīng)。我班的三位老師始終用“愛心、耐心、細心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶寵物等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師建立了感情。

  我園以雙語特色在一日生活環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的絕不用漢語。創(chuàng)設(shè)英語氛圍是在生活的一日空隙階段來學習一些日常中要用到的短句問候。

  四、家長工作

  一個班的工作能否得以勝利的展開除了靠幾個老師的努力之外更重要的是得到家長的信任、支持和配合。小小班幼兒年齡小自理能力差所以家長都比較緊張、擔心自然我們老師的要求也高。為了是家長信任、支持和配合我們的工作。我采取以下措施:

  1、主動和家長親切的溝通

  利用了早接和放學的時間跟家長交流讓家長了解情況

  2、家訪和電訪

  這使我更了解幼兒在家情況有針對性的開展教學工作使老師和家長工作更密切

  3、讓家長參與到我們工作

  在“我健康、我運動、我快樂”活動中我們開展了親子活動。讓家長和幼兒共同完成。這活動能促進與家長的關(guān)系。

  五、反思和今后改進方向

  這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現(xiàn)象。同時,我還要刻苦鉆研新教材.加強理論學習,積累更多的小小班教學經(jīng)驗,不斷提高自己的理論教學水平。

保育員工作個人總結(jié)小班 篇3

  五月份我園《衛(wèi)生保健之窗》圍繞保健知識和安全方面兩塊內(nèi)容,分別為手足口防病知識問答和日常生活中的安全。積極貫徹落實市衛(wèi)生監(jiān)督所文件精神,每天做好對食堂工作人員的晨檢工作,做好食品驗收和索證和登記工作,加強對食堂消毒工作和食品留樣的監(jiān)督管理。加強對食堂工作人員安全衛(wèi)生工作的宣傳,要求務(wù)必做好防蠅滅蚊工作,嚴格執(zhí)行生熟分開制度,預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生。

  隨著天氣漸熱,各班級保育員能嚴格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。繼續(xù)加強晨檢和班級二次復(fù)查工作,做好每天的開窗通風和各項預(yù)防性消毒工作,常見病發(fā)生率為1.2%,出勤率為94%,損傷差錯發(fā)生率為0.6%。本月無傳染病的發(fā)生。行政和保健老師加強了對公共衛(wèi)生和班級衛(wèi)生工作的抽查,對抽查過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時通過幼兒園交流平臺和面對面的方式進行反饋和交流,能及時的加以改進。安全檢查小組能加強對幼兒園各設(shè)施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,每月上報好《學校安全檢查月報表》。5月12日結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”主題活動全園師生開展了“5.12”防震演練活動,這次演練提高我校師生在危險情況下的反應(yīng)能力、快速逃生的應(yīng)變能力,增強了師生在突發(fā)事件中的安全素養(yǎng)和自救意識,提高了學校安全管理水平,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

  5月14下午,牌樓幼兒園保健老師對全體保教人員進行了《學校春季傳染病防控》的衛(wèi)生保健培訓活動,培訓內(nèi)容針對幼兒園春季傳染病高發(fā)的特點,以“預(yù)防為主,治療為輔”的方針,指導保教人員加強對春季學校傳染病的防控。培訓還特別強調(diào)了保教人員一定要加強對幼兒的健康衛(wèi)生教育,平時要督促幼兒勤洗手、正確洗手,并做好家園聯(lián)系工作。保育員還要做好各項預(yù)防性消毒工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病及時報告保健老師和園長,第一時間隔離患病兒童。通過本次培訓活動,使園內(nèi)保教人員在傳染病預(yù)防控制知識方面受益匪淺,也提高了傳染病預(yù)防和控制的技能,為幼兒能生活和學習在一個安全舒適的環(huán)境里打下一個堅實的基礎(chǔ)!為了提高廣大家長衛(wèi)生保健知識和科學育兒的能力,5月14日下午牌樓幼兒園邀請了牌樓衛(wèi)生院兒?品綀@醫(yī)生,來園向廣大家長朋友進行《如何預(yù)防兒童齲齒》知識講座,兒保醫(yī)生為廣大家長詳細地介紹了兒童牙齒作用、種類、什么是齲齒及齲齒的危害、為什么會得齲齒以及如何預(yù)防齲齒的知識,使家長受益匪淺。特別是針對目前幼兒高發(fā)的齲齒病做了詳細和有針對性的講解。本次衛(wèi)生保健知識講座活動,不僅提高了家長科學育兒的知識,還促進了家園共育,為孩子健康、快樂的成長提供了有力的保障。

  本月28日上午,太倉市疾控中心工作人員來到我園進行預(yù)防性消毒工作監(jiān)測,他們對我園教室和幼兒寢室的空氣、老師和保育員的手、幼兒的玩具、毛巾、餐桌、餐具、紫外線燈等進行了采樣檢測。雖然監(jiān)測結(jié)果還沒有出來。但我園將會會一如既往的做好這項工作,給幼兒營造安全衛(wèi)生的環(huán)境,讓家長滿意放心。

  在下個月中,我們衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)努力,重點完成全園幼兒的六一體檢工作,在這基礎(chǔ)上,力爭準確及時的統(tǒng)計好幼兒的六一體檢報表。

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