職業學校招生工作總結(精選3篇)
職業學校招生工作總結 篇1
200_年,我市普招工作在市委、市政府的重視下,在市有關部門的支持下,在省招辦、市教育局的統一部署和領導下,通過市、縣(市、區)和各級招辦的共同努力,嚴格按照國家和我省關于普通高校招生考試的有關政策規定,本著“確保公正、努力公平、盡量公開”的原則秉公辦事,在抗擊“非典”的特殊時期,加強考試管理,嚴肅考風考紀,精心組織、周密安排,順利地完成了報名、考試、錄取各個環節的工作。為了總結經驗,找出差距,進一步做好明年的招生考試工作,現將主要情況總結如下:
一、基本情況
1、報名
200_年我市普通高考報名工作于4月3日結束。據統計,全市報名總人數為6182人,與去年相比多878人,增長16.55%。其中報名參加全國普通高考的考生5836人,比去年增加780人;單獨報考高等職業技術院校的三校生(職業高中、中專、技校畢業生)考生343人,比去年增加97人;單獨報考人民武裝學院的退伍軍人3人,比去年增加1人。
在報名參加全國普通高考的考生中,文史類1051人,占普通考生總數的18%;理工類3929人,占普通考生的67.33%;藝術考生747人,占普通考生的12.8%,其中:藝術(文)類692人,藝術(理)類55人;體育考生109人,占普通考生的1.87%,其中:體育(文)類34人,體育(理)類75人。按性別分:男生3604人,占普通考生的61.75%;女生2232人,占普通考生的38.25%。按考生類別分:農村應屆生994人,占普通考生總數的17.03%;城鎮應屆生3469人,占普通考生總數的59.44%;農村往屆生296人,占普通考生總數的5.07%;城鎮往屆生1077人,占普通考生總數的18.45%20__年招生工作總結20__年招生工作總結。
在單獨報考高等職業技術院校的343名“三校生”中,農林類9人,機電電子類36人,計算機應用類152人,財經類18人,文秘類6人,英語類26人,旅游類10人,幼兒教育類5人,三校生藝術類77人,三校生體育類4人。
__年江西省普通高考報名總數為 人;三校生報名總數為 人;我市報考普通高考的考生占全省總數的3%;報考三校生的考生占全省總數的3.08%。
2、考試
今年我市普通高考共設6個考點,226個考場。按省招辦的統一部署,我市各縣(市、區)報考文史、理工、藝術(文、理)、體育(文、理)類考生安排在本縣(市、區)考點參加考試,報考“三校生”、人武類考生安排在設區市所在地景德鎮第六中學考點參加考試。經省招辦同意,根據我市實際情況,為便于考場管理,六中考點三校生343人,18個考場合并為12個考場,各縣(市、區)的尾數考場也作了適當的調整20__年招生工作總結文章,轉載請保留此鏈接!。監考工作繼續采取縣(市、區)與縣(市、區)之間循環交叉監考和考前抽簽確定監考考場的辦法,實行由各級教育行政主要領導負責的目標管理責任制,層層把關負責,各考點實行封閉式考試,市招委派出高招監察組10人,配合省招委高考巡視員6人,組成巡視檢察組,下到各個考點,協助考點做好考試工作。為做好高考的預防“非典”工作,各縣(市、區)均成立了預防“非典”領導小組,設立了高考隔離考點。各考點設立了隔離考場2個,配備了醫務人員及衛生防疫設施。全市高考紀律嚴明,秩序井然,考風考紀好于往年。
3、成績
今年全市文史類本科一上線人數52人,本科二上線人數174人,本科三上線人數362人,本科以上上線人數588人,占文史類考生數的55.95%,最高分為浮梁縣一中吳斌同學(616分)
理工類本科一上線人數345人,本科二上線人數690人,本科三上線人數1299人,本科以上上線人數2334人,占理工類考生數的59.4%,最高分為景德鎮一中倪佳同學(632分)20__年招生工作總結工作總結。
按省招辦公布的分數線,今年我市文史、理工本科二以上上線人數為1261人,占全市文史、理工類考生數的25.32%。本科三以上上線人數2922人,占全市文史、理工類考生數的58.67%。
4、違紀
統考期間,省、市考試巡視組赴各縣(市、區)對考點進行巡視監察,對考場中出現的個別舞弊情況、違紀行為及時作出了嚴肅處理。今年我市發現7人違紀(其中1人為雷同試卷),根據教育部《__年普通高等學校招生工作規定》進行處理,取消7人當年考試資格。
職業學校招生工作總結 篇2
今年,我校職業中專招生動員報名工作在社會信息產業大量招工、區域特點等環境影響下,動員難、難動員這種情況異常突出。在學校各位領導的統一組織、領導下,我校全體教師上下一心、迎難而上,把職業中專招生工作放到頭等大事來做,但今年的職業中專招生報名工作仍然遠遠未能完成,為尋找失敗教訓,為下一步職業招生工作打好基礎,現將今年職業招生動員工作總結如下。
一、主要工作
1、滲透引導,思想轉變。
初三下學期初,各學科老師在日常教學工作中和輔導過程中,不失時機的向學生滲透職業教育的發展前景,讓學生逐漸轉變對職業教育的不正確認識和個人人生觀的轉變。
2、集中動員,擴大宣傳。
在職業中專招生初期,我校特召開職業中專招生動員大會,通過這種形式,讓學生及學生家長了解職業教育的發展和前景,積極轉變原有的.升學思想和不切實際的升學觀,爭取家長的支持。
3、班級講座,主題推進。
在學校招生大會的基礎上,各班級收集各類有關職業教育的視頻和有關就業方面的材料,由班主任主持,對學生進行前途理想教育,讓職業教育觀念深入學生內心。
4、個別談話,集中突破。
在職業中專招生動員工作前,我年級在學校領導的組織下,將每一位初三畢業班老師和全校領導干部分配到每一個初三畢業班,包干到班,包工到人,共同完成這一項艱巨的招生任務。在學生對職業教育有深刻認識的基礎上,由分班老師逐個談話、交流,通過擺事實、
講道理、看實際來動員每一個學生,盡最大努力讓學生做出一個符合自己的選擇。
5、請進來,送出去。
為了做好今年職業招生工作,特聘請現在企業工作、原職業中專往屆畢業生數人來我校參與學生報名動員工作,大會講、進班談,通過學生的親身經歷來讓學生對職業教育有一個清醒、正確的認識。
6、進村到戶,不遺余力。
在職業中專招生動員工作期間,因為很多特殊情況,家長請而不來、周末、假期時間學生不到校、學生工作做通而家長不通等情況,采取特殊情況特殊對待,有針對性的多次進行進村入戶進行動員,以最大努力來盡力完成這項工作。
二、主要問題
盡管做了大量的工作,但今年我校職業中專招生工作完成的不夠好,可以說很差,讓領導失望,除了客觀原因,還存在著一系列的主觀的因素。
1、思想認識不足,未能充分考慮各項因素。
2、工作不夠扎實,沒有真正走到工作每一處,很多方面存在不足。
3、工作思路不清晰,未打開新的思路,還是老思想,走老路。
4、人工作沒有統籌安排得當,工作不利,能力欠佳。
5、個各班級完成數量不同,差距較大,教師人個工作也不盡相同。
附表:各班級分工教師成完成情況
20xx年XX月
職業學校招生工作總結 篇3
小協鎮初級中學目前11個教學班,其中初三55人。在市教育局、鎮教育辦公室的正確領導和關懷下,20xx年的職業學校招生工作已圓滿完成上級分配的基本任務。現就該項工作作總結如下:
一、統一思想,提升認識。
職業學校招生工作,是貫徹落實國務院《有關大力發展職業教育決定》的精神,是實施“科教興市”戰略,提升我市勞動者職業技能和就業競爭力的迫切需要。是減少初中學生輟學,高質量高水平普及義務教育的現實要求。因此,加強做好職業學校招生工作的責任感和緊迫感尤為重要。
二、明確責任,加強組織領導。
我校全體領導班子就職業學校招生工作召開專題會議,組織學習新泰市教育局(新教發【20xx】9號)文件,認真領會文件精神。制訂了招生工作實施方案,成立了以教育辦公室王主任為組長的招生工作領導小組,明確分工,落實責任,層層分解招生工作目標任務,保證招生工作順利圓滿完成。
三、廣泛宣傳,多渠道發動。
1、印發“致學生家長的一封信”,就20xx年職業學校招生工作的重要意義、國家對職業學校發展的優惠政策、學生的就業前景等方面作了詳細闡述。最大限度地取得家長的支持。
2、召開主題家長會,充分聽取家長對該項工作的意見和建議。正確引導學生家長對女就學進行理智選擇。
3、落實教師包學生責任制,做好學生的心理疏導工作,保證學生根據自身實際情況和發展潛力選擇適合自己的教育。
4、帶領學生實地參觀職業學校,增加對職業教育的正面和深度宣傳。動員學生接受職業教育,學習一技之長,掌握生活的本領。
5、做好招生工作的跟蹤服務,加強與職業學校的聯系,高度關心學生入學后的'生活、學習情況,做好與家長的反饋,幫助學生樹立正確的人生觀、事業觀,促使學生在職業學校愿學、樂學、善學。
四、規范招生行為,構建和美校園、和諧教育。
招生工作關系到學生的前途,既要正確引導學生報考職業學校,也要急學生之所急、想學生之所想,保證學生入學鞏固率達到100%。因此,要努力營造全社會重視關心職業學校的氛圍,推動初三學生合理分流。做到不限制、不強迫學生選擇志愿。堅決杜絕職業學校招生工作的一切不和諧因素。