2024黨校個人總結范例（通用8篇）
2024黨校個人總結范例 篇1
古人有言“生于憂患，死于安樂”。但大多數卻是針對封建王朝那些王侯將相、才子佳人。但是仔細想想，我們似乎比他們還要危險。因為我們生于安樂，長于安樂，至于會不會死于“買房，買車，去老婆”等憂患之中就不得而知了。但是至少我們別死于國破家亡的憂患中!那樣的話，后世給我們立的紀念碑上恐怕會刻著“恥辱”二字。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”
當作為80后的我們，紛紛長大成人，考上大學，即將面對社會，迎接我們的將會是什么?是父母親無微不至的關懷?永遠吃不完的麥當勞，肯德基?抑或是追求不盡的名牌時尚?個性十足的非主流?看不完的泡沫片，偶像劇?我個人覺得，陪伴我們一生的應該是各種各樣不同的責任。平時也許不會意識到，那是因為我們處在物欲橫流，紛繁復雜的社會中。我們必須無時無刻掩蓋自己、包裝自己，以達到我們的利益或欲望。而往往危急時刻到來時，我們卻往往無言以對，手足無措。要不就是雷聲大雨點小地叫囂，卻往往以“達人”來結束。也許在這個強調個人、個性的時代中，你可以忽視你個人的責任，忘記你個人義務。可是當面對民族大義時，請不要像某些國字號隊伍，用腳、手以及“中國功夫”玩球，背上想贏怕輸的.包袱。咱就是輸也得贏得對手的尊重。這樣至少別人還會拿走你的衣服，當作戰利品。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，“覆巢之下，焉有完卵”
如果(我是下了很大的決心才說的)，如果有一天我們的國家不小心滅亡了，或是淪為滿清政府一般的假政府了，我們還有心情追求西方的享樂主義或是那些非主流之類的東西嗎?不太可能!真到那個時候，恐怕我們民族又會出現幾個高明的人物(著名政治家，軍事家，詩人等)，一群熱血青年(而不是現在的大嘴青年)，一兩個百年難得一遇的作家(而不是現在所謂的作假)。大家付出巨大的代價來挽回所有的損失，而后再來總結一下我們勝利的原因。這是我們想要看到的嗎?如果小標題里梁先生說的話比較“假、大、空”，那就請想想后面那句，可以說是直接關系到國計民生的話吧。沒錯，面對今天我們國家經歷的種種挑戰，我們創造出了一個個奇跡。這些事情是在向世界證明，我們中華民族是世界上最有毅力，最有韌性的民族。(沒有之一，至少我個人這么認為!)當然我們沒有必要折斷自己的四肢后再迅速恢復，以此來告訴別人我身體就是好，恢復能力就是比漫畫中的圣斗士還快。
“天下興亡，匹夫有責”，“不以物喜，不以己悲”
上面一個小標題簡單地說，就是聽時知道就好，做時別含糊就行。鄭老師的講座確實精彩，但是最令我折服還是老師的愛國態度(因為恰好和我的一樣，僅僅是巧合)。我認為，理性地愛國才是最恰當的愛國方式(至少在我國成為世界霸主之前是)。不能像一些愛國狂人那樣。就我個人而言，一般我聽到一些事件，如火炬被搶、事件等，我會淡然處之。而且有時還會被人誤解為“冷血”。其實不要因為別人的先進而悲傷，我們有自信能趕上。不要因為自己的強大而沾沾自喜，不努力總會被趕超的。清者自清，以后肯定有屬于我們的機會。那時候做事可千萬不能含糊。如果國外有什么不和諧的聲音，記在心里，內部消化就好。動不動就吹胡子瞪眼反而讓別人以為說到了我們的弱點或是痛處，而且我們還不知悔改。如果是那樣的話，建議繼續繼承中國人自來推崇的“以柔克剛”吧。
2024黨校個人總結范例 篇2
我有幸參加了市委組織部舉辦的科級干部培訓班，通過近一個月的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下：
一、認真學習，做到三個積極
一是積極端正學習態度，做好角色轉換。為了自始至終的把全部心思致力于學習培訓上，參學前移交了全部工作和事務，保證了排除干擾，集中精力學習，實現了學員角色的轉換，珍惜這次難得的學習機會，借助這個難得的平臺，真正做到學有所得，學有所悟，學以致用。
二是嚴格遵守學習制度，全力搞好學習。開班以來，能夠始終規范自己的言行舉止，嚴格遵守各項紀律，尊敬師長，團結學員，做到不遲到、不早退、不曠課，認真做好課堂筆記并完成好課堂作業，積極參加班集體組織的學習交流、文體、調研活動，順利完成了此次培訓的全部學習任務。學習期間，始絡堅持授課與自學相結合，學習理論與參與實踐相結合的辦法，做到認真學、主動學、全身心投入學，時時帶著問題學，體現了學習的針對性、實效性，實現了理論水平和能力素質“雙贏”的目的。
三是積極參與學習活動，維護集體榮譽。在學習培訓中，堅持做到休息服從學習，個人服從集體，積極參加班委會組織的各項活動，聽從安排，搞好服務，加強了交流，增進了友誼，并為維護班集體形象和本次培訓班的圓滿成功做出了應有的努力。
二、深刻領會，增強“三個意識”
一是增強了學習意識。此次培訓時間雖緊，但所學的知識領域廣泛、內容豐富，通過學習不僅使自己以往的理論得到鞏固與充實，讓一知半解的知識得到詮釋與豐富，而且還汲取了全新的理論“營養”，真可謂大開眼界，受益匪淺。同時，也使自己深刻認識到在社會信息化、經濟全球化的今天，如果不學習就會被時代所淘汰，就會“被后浪拍死在沙灘上”。所以，為了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新情況，新變化，在今后的工作中，將以此次培訓學習為契機，以活到老學到老的積極態度，學而時習之的方法，努力學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治頭腦更加清醒，理論視野更加開闊，知識素養更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
二是增強了宗旨意識。通過學習，更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。要做到這一點，關鍵是要正確領悟“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的內涵，強化全心全意思為人民服務的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發展上服務群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力讓人民群眾共享改革發展成果，得到實實在在的利益，過上舒心滿意的日子。只有這樣，才能彰顯共產黨人的高風亮節和人民公仆的`政治本色。
三是增強了責任意識。瀘縣縣委縣府立足現實，提出了“兩個加速建設，兩個積極推進”發展戰略，今年是實現“高位求進、加速發展”的關鍵之年，順應了全縣人民對建設創業瀘縣、開放瀘縣、生態瀘縣、和諧瀘縣的新期待。實踐證明這一戰略思路不僅是瀘縣縣委縣政府深入貫徹落實科學發展觀的具體體現，而且已成為全縣轉變經濟發展方式的行動指南。作為瀘縣人由衷的為之叫好、為之稱頌、為之祝福。同時，更要增強兩種責任意識，為建設美好瀘縣添光增彩。一要增強做好瀘縣人的責任意識。以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，圖強奮進，確保開好局、起好步，為十二五規劃目標的實現打下堅實的基礎。二要增強服務大局的責任意識。就是要緊緊圍繞這一戰略思路，立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位臵，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務，為實現瀘縣加快發展貢獻自己的力量。
三、總結提高，受到三項教育
一是受到了一次思想道德教育。做為一名合格的領導者在工作中要加強學習，提升個人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。領導者要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養，提高綜合素質;學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養高尚的情操;向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。勇于實踐，善于總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰，在實踐中增長才干，鍛煉人格;要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見，及時發現和改正自己的缺點;經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。
二是受到了一次科學發展觀再教育。我們更加清楚的認識到，科學發展觀，是對關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。
科學發展觀，第一要務是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。學習實踐科學發展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。深入學習實踐科學發展觀，需要將思想認識上的收獲轉化為指導科學發展的實際能力，轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容，是推動科學發展的關鍵環節。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創造性發展。
三是受到了一次廉潔自律教育。中央正全力構建結構合理、配臵科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制，致力封堵權力濫用的漏洞、擠壓權力尋租的空間，以保持黨的純潔性和先進性，將反腐倡廉建設推向縱深。按照勤奮好學、學以致用，心系群眾、服務人民，真抓實干、務求實效，艱苦奮斗、勤儉節約，顧全大局、令行禁止，發揚民主、團結共事，秉公用權、廉潔從政，生活正派、情趣健康的要求，把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓，在求實效上下功夫。要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。要進一步自覺接受監督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。
四、消化吸收，提高三個能力
一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經濟體制下，面對錯綜復雜的國際國內環境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊，要求我們每個共產黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦，堅持正確的政治方向，堅定正確的政治立場，樹立正確的政治觀點，不斷加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習，增強政治上的免疫力，抵御拜金主義、極端個人主義、剝削階級腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為，牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，并做到在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，堅決維護黨的路線和方針政策，保證中央政令暢通，樹立全局觀念，服務于大局，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。
二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強德修養，以平常心處世，多利用業余時間讀書學習，充實提高自己，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。
三是提高了學以致用的能力。此次的培訓雖然結束了，但我們的學習還未結束。我們將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中，將把老師地諄諄教誨化為一股積極向上的動力，以嶄新的姿態、飽滿的熱情投入到工作中去，不斷開拓創新，勤奮工作，爭做學習型、實干型、廉潔型的黨員干部。
2024黨校個人總結范例 篇3
這一年來，在學校各位領導的帶領與支持下，在各位同事的幫助與關懷下，我在思想、學習和工作等方面取得了新的進步，順利完成了一年來的工作任務，簡要回顧總結如下：
首先，在思想方面。認真學習了xi zong書記重要講話精神，了解了xi zong書記20xx年的重要講話精神的新思想、新觀點、新論斷。作為黨校一名教師，政治堅定思想進步是首先必須具備的條件，因此，我特別注重這方面的`修養，時刻不忘自己是一名共產黨員，不斷提高自己的政治思想修養和素質。每天看新聞聯播和瀏覽renming日報等，自覺進行知識與觀念的更新，增強自身修養與適應能力。不斷提高自己的綜合文化素養。
其次，在學習方面。黨校教師首先是一個黨務工作者，應具備黨務工作者和學者的雙重品格和能力，不但肩負著傳播黨的理論方針政策聲音的神圣使命，而且是培養黨的干部的專門隊伍。黨校老師又是校教育的主力軍，要履行好“教重要書”、“育關鍵人”的重大任務。所以我積極參加學校組織的各項政治學習和業務學習，認真做好學習筆記，不斷加強自身的理論素養；同時，認真參加學校舉辦的各項主題活動，不斷充實自身的知識儲備；加強學習，積極搜集各種學習資料，并虛心向有經驗的教師請教，努力承擔好自身的課題，不斷提高理論功底和授課能力。只有不斷學習進取、完善自我，才能在課堂教學中熟練駕馭，才能在課堂總滲透入新的知識和信息，才能跟隨時代的步伐。
一年來，盡管有了一定的進步和提升，但我也意識到自身工作還存在著不足，我們黨校處于基層，各項條件相對較差，特別是師資力量較為薄弱，在教學中難免產生這樣那樣的問題，比如缺乏調查研究，黨校的教育方針是理論聯系實際，由此而決定了調查研究在黨校教育工作中是很關鍵的一個環節。黨校一般都與所處的社會環境相聯系，并沒有高高在上脫離生活或者自成獨立小圈子與外界隔絕的現象。但是，我還缺乏社會實際工作經驗，沒有多少實踐感受，思想圈在書本上，有時講起課來難免干巴巴和枯燥無味。還有就是缺乏教研，黨校是集黨務工作和教學工作于一體的業務機構，但目前黨校的教研活動一般都流于形式或者水平不高，加之黨校教師屬一專多能，不可能單一講授自己所學專業的課程，這些問題還需要我在今后的工作中加以改進。為此，我將再接再厲，不斷地完善自我，20xx年以嶄新的姿態迎接新的工作，努力使自己的思想覺悟和工作能力全面進入一個新水平。
2024黨校個人總結范例 篇4
這次新任科級干部培訓學習，我受益匪淺，感觸頗多。此次培訓雖然課程不多，但是針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養、突發事件應對、提高干部執行力、關于學習“十二五”規劃等政策等有了一定程度的提高。
第一，通過這次學習使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發展給予了巨大的支持與關懷。這次培訓是專門為新提任科級干部特別是鄉鎮新進班子舉辦的，眾所周知，鄉鎮班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項方針政策的落實者、執行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領導崗位，大部分缺乏領導協調能力，在管理綜合素質方面亟待提高，正是在這樣的背景下，xx縣及時組織了這樣的培訓班，給了我們一個學習和交流的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓的開班式上，縣委組織部林部長蒞臨現場，重點闡述了對年輕干部培訓的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達了校黨委的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿的期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。通過上課發現，每一節課的主講老師都是在某個專業優秀的黨校老師或是最專業的干部。
第二，通過這次培訓，切實提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有十五天課程，但是每一節課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，第一節課學習的是市縣黨代會精神，通過學習使我對定位，發展和以及黃礤今后的發展方向和目標有了更深刻、更全面地認識。但是通過這一次的學習，使我這個分管招商引資的副鎮長對黃礤招商引資的主攻方向，努力目標有了更深一層次的認識，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。
通過對提升干部執行力專題講座，我認識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯系的'因素構成一個有機的整體，將它們組織起來為實現一個共同的發展目標而協調的運動。而這種協調和運動往往是
隨著一系列指令、規章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規范，制度健全，效能發揮，則環境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴格的管理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有人員的高素質。所以我想，作為一名剛走進鄉鎮領導崗位的副職，首先要遵循鎮的項規章制度，堅決擁護黨委政府的堅強領導，做一名優秀的執行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發揮管理學的理論，對于有效的管理，沒有一種固定的模式，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節約，又或是最易實現的辦法。
最后一講是楊斌老師所講的領導能力建設，引用了大量身邊鮮活例子，對實際工作的指導意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領導提供了一些非常實際的指導作用，直接有著指導性的處理鄉鎮糾紛綜治案例，也為如何處理負責的鄉鎮工作提供了一個很好的示范作用。
第三，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現出了黨委對我們的關懷，二個星期的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持
學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能
在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻，才能體現出自己的價值。
最后，通過培訓，使我結識很多其他部門的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了與其他部門的距離，我們之間可以相互交流經驗，相互介紹部門的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
以上便是此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質，踏踏實實做人，認認真真做事，為xx人民做出自己應有的貢獻。
2024黨校個人總結范例 篇5
20xx年這一年來,在縣委縣人民政府的正確領導下,我校全體教職員工認真領會__屆二中三中全會精神,全部以科學發展觀為指導,認真貫徹執行《中國共產黨黨校工作暫行條例》,緊緊圍繞縣委、縣人民政府的總體思路和工作部署扎扎實實地開展工作,取得了很好的成績,為總結經驗、克服不足、以便把明年的工作做得更好,現就全年工作情況總結如下:
一、抓領導班子建設,為全面完成年度工作目標任務提供組織保障
堅強有力的領導集體是做好工作和促進發展的前提。一年來,我們以提高執政能力為目標,以解放思想大討論和“三力建設”活動為契機,以開展創建學習型創新型領導班子建設活動為載體,全面加強領導班子建設,不斷提高領導班子的親和力和戰斗力。通過狠抓班子的學習、責任制的落實和監督管理,提高領導班子成員的學習能力和學習的自覺性、主動性和帶動性,以及下基層調查研究的能力和水平,增強了黨性修養,筑牢思想防線,拓寬工作思路,創新工作方法,開創了集體領導、科學決策、分工協作的領導局面。
二、抓干部隊伍建設,不斷樹立黨校新形象
(一)加強黨員隊伍政治思想建設,扎實開展解放思想大討論和“三力建設”活動
按照彝發[20xx]2號文件要求,根據縣委的部署,在整個活動中,我們加強領導,嚴格要求,學校領導班子帶領全體干部職工,一步一個腳印、扎扎實實地完成各個環節、各個步驟的工作任務。每個職工都學完了規定的篇目,認真撰寫讀書筆記和體會文章;黨員之間、領導之間、黨員與群眾之間認真開展談心活動,廣泛征求意見,并結合自身實際認真查擺問題,撰寫黨性分析材料,制定出支部、領導班子及個人解放思想的具體要求;黨支部、學校領導班子和全體職工認真開展"回頭看"活動;在提高認識、查找問題、分析問題的基礎上,提出了各自的整改方案及措施,按照相關規定、標準建章立制,嚴格要求自己,確保了職工切實解放思想。全校教職工16人,共組織開展活動24次,撰寫學習心得和理論文章25篇,征求意見和建議20條,制定整改方案和措施15條,收到良好的活動成效。
(二)加強員工隊伍建設,努力打造適應新形勢發展要求的員工隊伍
我校員工隊伍存在著配備不夠合理、流動性差、年齡結構趨向老化等問題。因此,校領導班子清醒地認識到,要提高自身隊伍的戰斗力,關鍵在于提高隊伍的思想素質。首先,強調領導班子的模范帶頭作用,要求領導干部無論在學習還是工作都要做好表率,特別是主要領導在學習上要先學一步,多學一些,學廣一些,學深一些,要求員工做到的,領導班子成員首先做到;同時,我們制定了領導班子學習制度、領導班子調研制度、領導班子聯系基層制度等,做到辦事程序公開,處理事務力求公平、公正,努力構建學習型、務實型、開拓型的領導班子。其次,我們以開展開展解放思想大討論和“三力建設”活動為契機,強化黨支部的組織建設和教職工的思想建設、作風建設,使全體教職工的思想得到進一步解放。再次,領導班子成員注重深入室了解情況,做好干部職工的思想工作,針對不同的對象有的放矢,耐心細致地開展談心活動,不斷提高員工的思想覺悟和工作熱情,在完善各項規章制度的基礎上,狠抓各項工作規章制度的落實。為加強員工隊伍思想政治建設,校工會領導著力按照校班子的要求,努力在工作、學習和生活中關心好職工的進步和幫助,解決實際困難。通過以上措施,整個員工隊伍的精神面貌有了顯著的改變,過去紀律松懈的現象得到了較好的遏制,上班遲到、早退現象大為減少,教職工有事均能請假,工作的主動性、積極性得到了提高,員工隊伍中涌現出的先進事跡不斷增多。從著名的木桶原理中我們深深地體會到,一個集體工作的能力、效益不取決于大多數的木板有多高,而是取決于最低的那塊板有多高,要提高整個單位的整體素質,必須考慮到這個組織的每個成員,只有每個成員的能力、素質與集體大多成員的水平相近或一致,整體效益才能最大限度的發揮,因此,今后我們還要在狠抓全體員工整體內在素質上下功夫,以求各項工作取得最大的效果。
三、服務大局,履行職能,全面完成全年工作目標任務
(一) 全面完成全年大規模培訓干部
工作任務
縣委黨校是在縣黨委直接領導下培養黨員領導干部和理論干部的學校,是輪訓和培訓黨員領導干部、培養黨的理論隊伍,學習、研究馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要陣地,是干部增強黨性鍛煉的熔爐。今年來,我們狠抓在職干部全員培訓任務的落實,從4月25日開始,到11月下旬結束,歷時七個月,順利完成了全年培訓任務。
一是與縣委組織部通力合作,舉辦了2期正、副科級領導干部培訓班,培訓正科級領導干部94人,培訓副科級領導干部93人,培訓內容為四項制度;
二是舉辦了一期換屆后新任科級領導干部培訓班,人數84人,培訓的內容為:依法行政、__大精神、領導能力、防范處理邪教、反腐倡廉、經濟發展等。
三是積極配合縣委組織部,舉辦了三期培訓班,即**縣新農村建設暨黨建工作指導員培訓班、20xx年縣直機關入黨積極分子培訓班和**縣首批干部考察員培訓班,培訓的對象為全縣新農村建設暨黨建工作指導員、縣直機關入黨積極分子和從各單位聘任的干部考察員,參訓人數222人,培訓的內容為新農村建設的目標任務、黨的__大精神、扶貧工作、農業工作、科級養殖、黨的作風紀律、解放思想與科學發展觀、黨史、新黨章、干部選拔任用條例、考察程序、工作紀律、考察技巧和工作能力等。通過短期培訓,提高廣大干部的素質和水平,把思想統一到全面建設我縣小康社會,實現我縣社會經濟的跨越式發展的行動上來,全面推進我縣脫貧致富奔小康的進程。
(二) 積極完成縣委縣政府安排的中心工作任務
一是農村基層黨組織建設工作不甘落后。根據縣委的安排,我校以兩河鄉大竹村為聯系點,派一名同志深入到該村,與村干部一道幫助該村推進社會主義新農村建設。
二是為解決該村較困難農戶的春耕生產肥料款,我校每位教職工捐款100元用于解決其臨時困難。
三是學校委派新農村指導員為該村黨員講黨課。該同志下到各社,多次講黨課。
四是我校教職工始終保持著一方有難,八方支援的美德,從今年的冰雪災害到四川的5.12大地震,我校教職工都不同程度地伸出了援助之手,多次捐款捐物,幫助他們度過難關。
五是按照縣委要求,認真開展機關效能建設活動,不斷完善各項制度,各項工作取得明顯成效;能圓滿完成上級部門分配給我校的黨刊、黨報和學習刊物訂閱任務;能抓好工作匯報和信息上報及督查件辦理工作,年內無遲報、漏報和瞞報緊急信息現象;能不斷加強校內治安綜合治理,全年無重大治安案件發生,無超懷、超孕、超生現象等等。
四、加強常規管理,不斷提高學歷班的教學質量開辦學歷教育班,為我縣培養更多的人才也是我們的一項重要任務。我校目前仍有一個省函法律本科班,為提高教學質量,我們特別強調學歷教育的常規管理:一是加強教學的計劃性,做到教學有計劃、有安排;二是加強教學的針對性,即針對學員的不同特點進行教學;三是要求教師不斷提高自身素質,自我充電;四是不斷提高面授率,加強對學員的跟蹤管理,不斷提高教學質量;五是強調教研工作的正常性,要求教職工多下基層搞調研,每個教師年內至少上交一到兩篇論文或調研文章;六是加強對教學各個環節的`管理,要求任課教師要認真備課、授課、認真批改學員的作業,幫助學員復習好,確保學員考試取得好的成績。教學質量是學校生存的依據,特別是在生源日趨枯竭的今天,在生存艱難的情況下,不斷加強教師隊伍建設,提高教師隊伍整體水平,不斷拓展學校生存的空間,是學校領導班子和全體員工必須高度重視的大事,必須抓緊抓好。
五、講究實效,強化后勤工作的保障職能
學校工作靠的是多輪的驅動,一年來,我校后勤工作本著務實、節儉、高效的原則,對相應崗位職責作了重新的明確和調整,本著少花錢多辦事的原則,不斷改善辦公環境和條件,美化校園環境,有效地保障了各項工作任務的完成。為強化校內治安的綜合治理,我們不斷完善學校的治安管理制度,定期檢查治安防范措施的落實,并做好校內教職工和住校大院人員的計劃生育工作,一年來,無重大治安案件和超孕、超懷、超生現象發生。
綜上所述,在20xx年的工作中,我們所取得的成績是相當顯著的,然而,我們也清楚地看到,還有許多不足之處需要我們去努力工作,去完善,我們一定認真總結經驗,加倍努力,在縣委、縣人民政府的正確領導下,把黨校的各項工作做得更好。
六、20xx年,我校在干部教育培訓工作中,要以嚴明的紀律、認真的態度、扎實的工作、良好的效果,較好地完成縣委交給的干部教育培訓工作任務。
一是要認真辦好主體班次。按照全縣干部教育培訓工作計劃的要求,認真搞好備課、評課和試講,為各類主體班次教學做充分準備。各類主體班次教學要把認真學習黨的__大、__屆三中全會精神作為重點內容,納入教學計劃,體現在教學、科研等各個環節。以學習宣傳貫徹落實中央、省、市、縣委全會精神和縣委、縣政府對全縣經濟大發展、快發展為主要培訓內容,根據不同職級干部的不同特點,確定不同的教學重點內容,使教學更有針對性和實效性。重點抓好教學內容的確定,教師備課等教學準備工作,為保質保量地完成培訓任務打好基礎。
二是科研工作要加強黨的理論成果轉化,堅持用發展著的馬克思主義武裝干部頭腦。科研工作與教學工作要緊密結合,把理論研究的注意力與興奮點實現新的轉移。要以全縣經濟建設與社會發展為中心去設研究專題,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作去答疑解惑、解決問題、鼓舞士氣,凝聚廣大干部的干勁去促進經濟與社會的協調發展。緊密結合我縣實際,改革科研課題設置,要體現縣委提出的具有本縣特色的發展之路上,在各類研討班上,就當前工作、班子建設以及工業經濟工作、農村工作、招商引資和項目建設工作、財政稅收工作、城建和交通工作、社會穩定工作以及其他工作,都將是研討的科研課題內容。通過不斷深化教學、科研管理等各項改革,努力提高教學科研質量和辦學水平,提高干部教育培訓的現代化程度,使主陣地、主渠道作用得到更好的發揮。
三是加強隊伍建設,為黨校事業發展提供智力支持和優質環境。以人才強校為戰略,努力建設一支高素質的專職教師隊伍,建設一支政治堅定、業務熟練、作風過硬、執行有力的干部隊伍和后勤隊伍。要認真抓好三支隊伍建設,為教職工個人成長、施展才華提供有效平臺,著力營造有利于優秀人才健康成長的良好環境。
四是堅持創新發展理念,加大力度,夯實基礎,切實提高行政后勤保障能力。在現有基礎上,繼續改善辦公和教學環境,逐步解決設備陳舊老化,功能不全問題,以適應承載繁重的干部教育培訓工作任務,使校內外面貌要有明顯改觀,使后勤保障與不斷發展的黨校工作相適應。行政后勤管理要為教學科研工作提供優質服務,以管理科學化和服務社會化為后勤工作的根本方向,抓基礎,抓長遠,不斷提高服務質量,切實增強保障能力。
五是不斷加強黨校自身建設。加強理論研究,積極學習掌握新時期黨校工作的規律和特點,要利用好中央黨校的遠程網、現有的微機局域網資源,充分利用電化教學設施,開展多媒體教學;增加資料的投入和使用,為培訓提供保障。黨校干部必須首先成為學習型干部,黨校的教員必須首先成為學習型教員。繼續開展好旨在提高能力與素質的系列載體活動。同時,在財力允許的前提下,加大對教師的培訓力度,有目的的選送二至三名教師到上級黨校或院校深造,系統地、完整地學習一些理論。派出教師進修采取掛靠的辦法,到省委黨校、市委黨校舉辦的主體班次或其他高等院校去參加進修學習。
2024黨校個人總結范例 篇6
通過本次科級干部培訓，使我進一步明確了工作定位和責任使命，在黨性修養、黨建理論、職業素養等方面有了顯著提高。
一、堅定信念，強化理論學習和實踐
黨員干部應當加強理論學習，在學習中培養堅定的理想信念，使其成為生活和工作前進的動力支持。堅定理想信念要與實踐相結合，要把個人理想與師生需求緊密結合在一起，把理想信念落到為民服務的實處。
二、加強學習，提高職業素養和能力
教育國際化的新形勢對外事干部的職業素養和能力提出了新要求，只有不斷加強學習，才能有力地推進工作。
1、過硬的業務素質一是語言表達能力。涉外文件的翻譯、會議談判的英語表達，以及總結材料、新聞報道的中文表達都有其規范和要求，需要不斷學習，勤于積累和訓練。二是溝通及組織協調能力。外事工作不僅面對國外合作院校機構，也面對校內單位和全體師生。提升溝通技巧及組織協調能力對工作和諧順暢，服務對象滿意至關重要。三是創新實踐能力。作為外事干部，要勤于思考、善于創新，結合學校學科優勢，在項目層次、類型、規模等方面不斷開拓，開發更多更好的國際交流項目，滿足師生需求。
2、恰當的工作方法此次培訓學習使我意識到恰當的工作方法需要將原則性和靈活性相結合。堅持原則才能確保工作質量和師生利益。但因為服務對象的多樣性和復雜性，工作中應當堅持原則性與靈活性相結合，切實從師生角度出發，實現結果化。
3、端正的工作態度端正的工作態度，要求我們在工作中彰顯師大精神，愛崗敬業、不畏困難、盡職盡責、尊重服務對象、珍惜全校師生員工為學校發展所付出的努力和付出，全心投入工作。
三、明確定位，樹立服務意識和職責
此次培訓使我明確了自己的服務職責，應將為民服務印在心里，以真誠、謙和、包容的.工作作風服務師生，確保以師生的需求為努力目標，以師生的利益為發展方向，以師生的滿意和組織的信任作為自己努力的目標。
四、清正廉潔，遵守政治制度和紀律
工作中要清正廉潔、嚴于修身、嚴于律己，遵守政治制度和紀律，按政策和規矩辦事，時刻以為師生謀福利為工作宗旨，做一名合格的黨員干部。
時代在變化，形勢在變化，好干部的標準也在變化。今后，我將以信念堅定，為民服務，勤政務實，敢于擔當，清正廉潔的好干部標準嚴格要求自己，加強學習，提高職業素養和能力，全心服務師生，爭當師大好干部。
2024黨校個人總結范例 篇7
經組織推薦，我有幸參加了x學院第13期黨校學習。經過組織的精心組織，學院的周密安排，授課教師的充分準備,這次培訓形式新穎、課程充實、內容豐富，短短兩天的黨校學習學習使我受益匪淺，主要有以下幾個方面：
（1）加深了對科學發展觀和構建和諧社會的理解。
（3）提高了對構建服務型政府的認識，增強了公共服務的能力。
（4）加深了對依法行政的理解，提高了依法行政的能力。
（5）通過溝通交流，從同學身上吸取了豐富的精神營養
一思想表現方面：
黨校學習中，我通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。
二、學習方面：進入黨校學習后,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。學無止境,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策；同時，平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。
三、紀律和參加班集體活動方面：本人自進入黨校學習以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的.各項政策法令和學校的各項規章制度，聽從老師的教導，誠懇待人，樂于助人。具有強烈的班集體主義精神。
四、收獲：黨校學習讓我的思想得到凈化，讓我的人生價值觀得到正確的定位。
2024黨校個人總結范例 篇8
一、承擔了學校較多的重要活動，主要表現在：
1.給力××周年校慶，有效率有質量地完成相關校慶項目組布置的任務。
(1)參加校史《回眸××年》一書的編寫工作。本人開始并不在這個項目小組，后因承擔寫作的同志原因，便邀請我進組，雖然進組時間晚，但通過搶時間，連續奮戰18天，按時完成了校史中重要部分——“主體班教學改革”的寫作任務。在評優指標小于編書人數時，向組領導表示愿主動放棄評優。
(2)參加校慶電視專題片項目組工作。主要是協助首席教授做電視片輔助性的工作，包括尋找參考資料、撰寫工作總結等;協調電視片拍攝工作的相關事宜，給力，圓滿完成拍攝任務。
(3)參加《黨校》項目組。提供和撰寫記錄黨校××年來發展歷程中教學改革的稿件兩篇。
2.擔任××培訓項目“團”團長工作(培訓結束團長資格自動取消)。
赴參觀是我校今年重要的培訓項目之一。本人義務擔任“團”團長。期間，充分依靠本團團員的智慧，細致周到考慮問題，就有關問題多次與組織處有關人員和旅行社有關人員進行廣泛溝通并得到解決;在活動期間，全團人員精神飽滿，凝聚力強，團結友愛，并順利進入參觀，還降低了培訓成本。
上述活動無疑會花去很多時間和精力，但本人能從大局出發，盡責完成;同時也從中得到很多向他人學習的機會。
二、嚴格履行教師工作職責，盡責盡力完成教學科研工作。
1.教學工作方面：全年完成教學工作量××個課時。
全年完成主體班教學工作量××個課時。開設16個專題課程(含黨性分析2次，警示教育一次)，其中開設新專題4項：即《自我認知與心智發展理論》、《大力弘揚黨的優良作風》、《理想信念與社會主義核心價值體系》、《學習型組織的理論與實踐運用》，教學過程中注重創新講授的理論內容，積極開展互動式教學。教學效果學員評價較好。
承擔理論輔導員1期，市廳班研討助理1期。
在第一屆黨校優質課比賽中，參賽作品獲第四名。
全年完成研究生班教學工作量××個課時。開設新課程《黨性修養與黨性鍛煉》、《中共黨史及重大歷史事件和人物》，擔任××級黨史黨建專業研究生班班主任。指導研究生畢業論文7篇。
2.科研工作方面：全年完成科研工作量小時。主要是參加課題研究并結題一項，省級刊物發表論文一篇等。
另外，成功申報課題1項，校級課題1項;待出版專著一部。
分別到××市和××縣就有關課題調研兩次。
三、不斷提升學習能力，積極參加學校組織的各項活動。
作為黨校教師，讀書學習、更新處理分析信息是一項家常便飯的事。除了自己努力自學外，還積極參加學校組織的各類讀書活動，并在校園網上發表讀書體會一篇();參加學校組織的'培訓者培訓班(1月)、黨支部(委員)工作培訓(7月)，中央黨校學習屆×中全會精神培訓班(11月)、教學改革與創新()培訓班(11月)、科研管理、咨詢培訓班(12月)等培訓，這些培訓，促進自己從思想上不斷更新觀念，汲取新知識，提高工作能力。
四、不足之處及原因分析
回顧這一年，仍然存在著一些問題，表現在：一是在個別場合講錯話，俗稱“亂放炮”。主要是“宅”得太久了，常生活在一種“自我的、理想狀態中”，思想還跟不上形勢的發展，不知外面的世界已是斗換星移，繁花似錦。二是別人已經過了河，我還在摸著石頭過河。表現在科研上還沒有令人滿意的作品，深度的研究還不夠;教學上也還有不少短板，理論功底還不夠足。三是處理問題有點“軸”，原則性講得多了一點，靈活性表現得少了一點，傷了你的我的他的和氣。
今后，要更加努力地學習，更多地閱讀社會，做一個不愧于新時代的人。