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消防安全知識工作總結

發布時間:2024-10-16

消防安全知識工作總結(通用28篇)

消防安全知識工作總結 篇1

  各位同事:

  大家下午好!

  我于星期二參加由西安消防中心卓老師主講的消防安全年普及知識講座感受頗深。現將心得與大家分享;

  1,掌握消防安全知識的重要性;

  近幾年我們國家發生多起重特大火災,例如上海“11.15”教師樓火災,成都公交車火災,鄭州KTV特大火災。這些火災給國家財產和人民生命帶來巨大損失。也引起國家高度重視,國家已把普及全民消防安全知識納入“十二.五”規劃。如我們每個人多一些消防安全知識,就少一些火災發生的可能。

  2,火災分類;

  火災依據物質燃燒特性,可劃分為A、B、C、D、E五類。

  A類火災:指固體物質火災。這種物質往往具有有機物質性質,一般在燃燒時產生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災。

  B類火災:指液體火災和可熔化的固體物質火災。如汽油、煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。

  C類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災。D類火災:指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災。E類火災:指帶電物體和精密儀器等物質的火災。3常見消防器材的使用;

  A燃氣泄露報警器(狗鼻子);西安某小區一住戶廚房燃氣泄露一夜,早上男主人來廚房開燈引爆燃氣,被炸身亡。如家里使用燃氣泄露報警器,悲劇可能避免。燃氣泄漏報警器通過氣體傳感器探測周圍環境中的低濃度可燃氣體,當可燃氣體濃度超標發出報警信號時,請立即打開門窗,關閉危害氣源,不得開啟或關閉任何電器開關。

  B滅火器;主要有干粉滅火器和二氧化碳滅火器

  干粉滅火器的使用;(適合固體物質、液體、氣體、帶電物體火災)

  操作者應先將開上的保險銷拔下,然后握住噴射軟管前端噴嘴部,另一只手將開啟壓把壓下,打開滅火器進行滅火。應對準火焰根部由近而遠,并左右掃射,直至把火焰全部撲滅。

  二氧化碳滅火器的使用;(適合貴重設備、檔案資料、儀器儀表火災)

  在使用時,應首先將滅火器提到起火地點,放下滅火器,拔出保險銷,一只手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳7090度。使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連接管,防止手被凍傷。在使用二氧化碳滅火器時,在室外使用的.,應選擇上風方向噴射;在室內窄小空間使用的,滅火后操作者應迅速離開,以防窒息。c車栽滅火器;

  近些年來,關于汽車自燃的報道屢見不鮮。每年各中等以上城市發生的汽車火災都在幾十起以上,而在高速公路地段發生火災次數則更多,并且汽車火災80%以上都造成車輛報廢,甚至是車毀人亡。防范汽車火災,最好的辦法是安裝車載自動滅火裝置。卓老師推薦使用微型干粉滅火器,其使用方法簡單,效果好,市場售價約60元/只。

  最后希望大家多掌握一些消防安全知識,加強自我保護意識,遠離火災。謝謝大家!

消防安全知識工作總結 篇2

  今天,我校舉辦消防演練活動,活動里參與逃生演練活動的全體人員到達了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快靜有序,用時不到2分鐘,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在房間,疏散中也無一學生出現傷情,到達目的地,各班主任馬上清點人數,向現場負責人匯報,疏散完畢后,還在教學樓前進行了滅火演練,王大隊長就如何識別消防器材是否過期,如保使用滅火器,如何拔打119及發生火災如何進行逃生對學生進行條達35分鐘消防法制教育,在滅火演練過程中,王大隊長和另一個消防員對我們學生進行手把手的指導,很多學生和教師親自參加了滅火演練。

  這次活動全校共有500多名師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。王大隊對我校這次演練活動給予了很高的`

消防安全知識工作總結 篇3

  11月6日上午,以“找火災隱患、保家庭平安”為主題的x市11.9消防日主題宣傳活動在x大學科技廣場拉開帷幕。市政府副秘書長董俊杰、市公安局副局長王亮,消防支隊支隊長潘昌正,x大學副校長楊學新以及省總隊督導組成員劉立輝高工出席活動現場。市消防安全重點企事業單位職工代表、全市物業服務企業消防管理人代表,各高校學生代表,市消防志愿者代表等600余人參與活動。

  啟動儀式上,x大學副校長楊學新代表x大學致辭,潘昌正支隊長通報了全市火災情況,大學生消防志愿者代表做了表態發言,市政府副秘書長董俊杰代表市政府做了重要講話。董俊杰副秘書長充分肯定了全市消防工作取得的巨大成績,并要求:各級政府和有關部門高度重視消防工作,建立健全組織領導機制、部門聯動機制、督導考評機制,推動建立“黨委領導、政府負責、部門協同、群眾參與”的消防工作新格局。全市各級要始終堅持把不發生重特大惡性火災事故作為消防工作的出發點和落腳點,進一步加強社會面火災防控工作。全市各級消防監督機構要依法履行消防監督執法職責,進一步加大消防監督執法力度,依法從嚴整治火災隱患和消防違法違規行為,各企事業單位要強化消防安全主體責任意識,進一步建立完善防火工作巡查和崗位負責機制,積極開展消防安全自查自糾活動,不斷提高單位內部消防安全管理水平。

  活動現場,設置了“找火患、保平安”有獎互動、消防車輛器材展示、假冒偽劣消防產品銷毀儀式、消防知識咨詢臺、大學生消防志愿者辯論賽等環節。在有獎互動活動中,現場觀眾根據圖版上設置的八類場所環境,查找火災隱患,填寫隱患記錄卡片,通過隨機抽取,現場發放消防報警龜、滅火器等獎品。在器材展示區觀眾們參觀了支隊先進的消防車輛、裝備器材,消防戰士對器材的性能和使用情況進行了介紹,與會領導和群眾對新型消防車輛器材裝備和戰士們嫻熟的操作表演報以熱烈的掌聲。在宣傳咨詢區,執法干部及廣大消防志愿者們向過往群眾們發放火場逃生秘籍、《消防安全常識二十條》、消防法讀本等宣傳資料并對提出的消防問題進行解答。大學生消防志愿者辯論賽是此次主題宣傳活動亮點內容,x大學的大學生消防志愿者圍繞消防管理是以教育為主還是以處罰為主展開了激烈辯論,正反雙方引經據典、唇槍舌戰、勢均力敵,把消防安全教育和消防監督管理以一種群眾喜聞樂見的形式傳遞給現場每一位觀眾,博得了陣陣掌聲、喝彩聲。

  同時,全市各縣(市、區)同步開展消防宣傳活動。據統計,共發放各類宣傳資料50000余份,參與活動群眾達10000余人,起到了良好的宣傳效果。

消防安全知識工作總結 篇4

  普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。

  為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。

  這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長x校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:

  安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。 最后,邱x對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

  這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的`程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創建安全文明、和諧的校園。

  為了預防突如其來的災害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日組織全校師生進行了應急疏散演練。

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園應急演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經路線。X校長強調全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發的能力。同時強調,在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、加強應急知識培訓,強化學生緊急避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向學生介紹安全避險相關要領和熟悉警報,介紹相關知識、應急保護措施和自救知識,特別強調了在家中、在學校如何應急的知識,讓學生將學到的知識帶回家去協助家人做好相應工作。

  三、師生參與,演練效果呈現良好

  9月19日上午9:26點演練口令響起時,負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位,負責學生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學生們沿著預定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達校園操場后,教師清點人數,檢查學生情況,并將安全到達人數情況向學校領導報告。學校對學生在疏散中的行為進行及時點評、總結、反思,整個演習活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發生任何互相推擠事故。

  路小學歷來重視學生的安全工作,將應急疏散演練納入常規教育活動,并不定期開展,從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力,向學生強化遇到危險時的自我保護技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。

消防安全知識工作總結 篇5

  為了認真貫徹教育局《關于加強中、小學幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神,緊緊圍繞生命至上,平安和諧主題,結合我校工作實際,在全校范圍內廣泛開展消防安全教育工作,使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現出來,學校用火、用電面積增大、住宿生人數增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品,現實擺在學校領導面前,校領導把消防安全工作當作重中之重,為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態之中,學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭,各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查,各班安全委員每周零報告,教育處協同總務處召集相關人員每周召開一次安全保衛會研究解決存在的問題,布置下一步消防安全工作,我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制,探索適應新形勢的學校消防工作的新路子,進行了積極的嘗試。現將有關情況匯報如下:

  指導思想緊緊圍繞主題,學校消防工作始終堅持預防為主、防消結合的消防工作方針,推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力,全面提高學校抵御火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作,在年初的全體教職工會議上,就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程;

  在工作中,按照市教育局《關于集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求,以《消防法》和春季防火為契機,在市教育局、公安機關的領導下,充分發揮全體師生的作用,建立周密的消防管理體系,為開創我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。

  消防安全無小事,學校是人群高度集聚的地方,加之在校學生避險、逃生經驗欠缺。因此,我校歷年來,把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高于一切,責任重于泰山“的認識,高度形成了由校長主抓,政教處、安全辦公室和保衛科組織牽頭,各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網絡體系,并把消防安全作為學校安全教育的重中之重,深入班級每一名學生,各處室班每一名成員,做到消防安全人人皆知,緊急預案人人熟悉。總之,通過學校安全教育的廣泛宣傳,使消防安全警鐘常鳴。

消防安全知識工作總結 篇6

  5月3日下午,哈爾濱市政府召開20__年全市消防工作暨夏季消防檢查工作動員部署電視電話會議。哈爾濱市政府黨組成員、市公安局局長趙中超出席會議并講話,市政府副秘書長單國俊、市公安局副局長李光、市消防支隊張小城以及各區政府、市直各有關部門、安監局、公安分局主管消防安全工作領導、戶政支隊、消防支隊相關人員參加會議。

  會上,李光通報了20__年哈爾濱市火災情況,趙中超和各區、縣政府簽訂了《20__年消防安全責任書》并下發了《夏季消防檢查工作方案》。

  會上,趙中超就20__年消防工作和夏季消防檢查任務強調,要認清形勢,進一步增強做好消防安全工作的責任感和使命感。4月12日,黑龍江省委書記張慶偉在安全生產工作座談會上指出:“要牢固樹立底線思維、紅線意識,堅決克服麻痹思想、僥幸心理和松懈情緒,把安全工作抓緊抓好、抓出成效。要加大失職追責力度,落實‘一票否決’制度,對安全生產重視不夠、責任落實不到位、安全生產監管執行不力,甚至失職瀆職造成重大安全事故的,要依法依紀追究相關領導責任,一追到底、從嚴處理、決不手軟。針對消防安全工作,張慶偉強調:“要抓好消防隱患排查,將火災隱患消滅在萌芽狀態。

  安全隱患排查的最終目的是整改解決問題,對違法違規生產運營的企業,對涉及人民群眾生命財產安全的各類隱患,必須鐵腕整治、徹底整改,決不能心慈手軟。我們要正視哈爾濱市消防安全工作存在的不足,更加清醒地認識到當前工作面臨的嚴峻形勢和巨大壓力,進一步落實責任,全力排查整治各類火災隱患,堅決打贏夏季消防檢查攻堅戰,為全年消防安全工作奠定堅實的基礎。

  此外,要緊緊圍繞年度消防工作任務和夏季消防檢查要求,以問題為導向,以責任為抓手,有效防控火災事故發生,全力維護消防安全形勢穩定。為此,哈爾濱市各地區、各單位要突出抓好“六個方面”的工作。

  一要突出抓好火災隱患排查整治工作。要全面落實屬地管理責任,認真組織開展排查整治,確保火災隱患得到普遍治理。

  二要突出抓好重大火災隱患和區域性火災隱患整改工作。要統一領導重大和區域性火災隱患治理,整合各級職能部門資源,落實消防安全主體責任,通過綜合整治,掛牌督辦,拆除、改造、搬離一批長期影響地區經濟發展的隱患集中、火災多發建筑,增設一批消防站點、消防水源,擴建、打通一批消防車道,切實緩解公共安全壓力。

  三要突出抓好消防安全管理工作。消防部門、各派出所要督促社會單位落實主體責任,明確消防安全責任人和管理人職責,制定切實可行的消防安全制度,開展常態化、規范化的消防安全管理,開展“六個一”活動,即組織簽訂一份消防安全承諾書、維護保養一次消防設施、組織檢測一次電氣和燃氣線路設施、全面清洗一次油煙道、集中培訓一次全體員工,建立一個微型志愿消防隊,逐步形成長效的工作機制,真正做到“安全自查、隱患自除、責任自負”。

  四要突出抓好消防基礎建設工作。各級政府要落實消防規劃編制和修訂工作,將消防安全布局和基礎建設納入城鎮總體規劃,同步組織實施,確保消防隊站、上水鶴、消防車道等公共消防設施與城市發展相適應。要落實《農村消防三年規劃》建設任務,完成消防組織機構、鄉鎮專職消防隊、消防車輛和器材裝備、消防水源、大風天禁火、聯防聯救、保障機制等七項建設任務。要把“智慧消防”納入“智慧城市”建設內容,推廣消防遠程監控系統,實現消防科技化發展。

  五要突出抓好執法規范化工作。畢寶文副省長在聽取省廳第三批次優化發展環境巡察工作報告時,就加強公安派出所消防工作提出要求:消防部隊要切實履行好對公安派出所消防監督工作的業務指導,加大培訓力度,進一步提升基層民警消防監督業務水平。消防部門、公安派出所要全面落實各項消防法律法規,規范執法行為,嚴格辦案程序,提高辦案質量。要加大監督執法力度,對于觸犯消防法律法規的行為和各類火災隱患,嚴格依法予以查處,堅決做到“三不放過”。

  六要突出重大活動期間的消防安全保衛工作。在國家和省市一系列重大活動期間,全市各級政府、各行業部門要全力以赴做好社會面火災防控工作,強化各類重點部位的監管,全面排查和有效整改各種影響消防安全的突出隱患。要把防范重特大火災特別是群死群傷火災作為檢驗夏防工作成效的根本標準,確保火災形勢穩定,為一系列重大活動保駕護航。

  趙中超表示,目前,哈爾濱市夏季消防檢查工作已經啟動,各地區、各單位要緊急行動起來,緊緊圍繞《責任書》內容和夏季消防檢查工作方案要求,加大推進力度,發動全民參與,確保取得實效。

  一要迅速部署。各地、各有關部門要按照國家和省市的要求,迅速對夏季消防檢查工作進行部署,要結合實際,制定有針對性和實用性的工作方案。要對重大火災隱患整治、消防基礎建設、消防安全管理等難點問題,進行專題研究,提出切實可行的解決辦法,確保各項工作有效推進。

  二要落實責任。各地區、各單位要全面落實消防安全責任制,把《責任書》的內容把夏季消防檢查工作要求分解到崗位、落實到人頭。三要宣傳培訓。要利用各種主流媒體廣泛宣傳消防常識,曝光重大火災隱患典型案例。充分利用微博、微信等新媒體平臺,推送消防信息,加強防火安全提示。要深入單位、學校、社區、家庭、農村等場所,廣泛宣傳消防安全常識,開展消防知識培訓,提高全社會火災防范意識和能力;要建立暢通的火災隱患舉報渠道,鼓勵廣大群眾積極舉報身邊的火災隱患,形成全民積極參與、共同治理火患的工作格局。

  消防安全工作責任重大、使命艱巨。做好消防安全工作,既是對群眾生命財產安全的負責,也是對自己負責。希望大家齊心合力、真抓實干,全力落實消防安全責任,以更高的工作標準,更扎實的工作作風,全面完成好年度消防工作目標和夏季消防檢查各項任務,確保全市消防安全形勢的持續穩定。

消防安全知識工作總結 篇7

  根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

  一、宣傳發動,統一思想

  我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的’宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

  二、提高認識,強化領導

  開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

  三、開展活動,提升技能

  各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

  1、各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

  2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

  3、在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

  4、各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

  四、加強聯系,齊抓共管

  按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路,各學校、幼兒園把消防安全教育融入學生寒假生活,采取了布置家庭作業的形式,鼓勵學生家庭共同參與,接受安全教育。活動期間,學生通過湖南消防網觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;

消防安全知識工作總結 篇8

  20xx年,我鎮的護林防火工作在縣護林防火指揮部的正確領導下,以科學發展觀為指導,堅持“預防為主、積極消滅”的方針,努力提升防控水平和應急能力,在各村和廣大人民群眾的艱辛努力下,全面落實各項防火措施,精心部署,狠抓落實,周密安排,狠抓護林防火工作不放松,使我鎮護林防火工作取得了較好成效。

  一、領導得力、責任明確

  鎮政府成立了護林防火指揮部,指揮長由黨政主要領導親自掛帥,領導重視,真抓實管,為順利開展護林防火工作提供了強有力的組織保證。鎮護林防火指揮部成立了專業森林消防隊,是撲救森林火災的突擊軍,為及時撲滅火災提供了有力的保障。在防火期內,各單位都全面落實了森林防火行政領導負責制,做到“山有人管、林有人護、責有人擔”。各村也都成立了護林防火領導小組,并且組建了以共青團、民兵為主的撲火小分隊,公益林聘請了專職護林員。

  二、責任制層層落實,嚴格獎懲考核

  森林防火工作的各項負責制和責任制在我鎮得到了進一步加強和健全。分別與各村、組簽訂了護林防火責任書;同時,把護林防火工作納入農村日常工作進行日常管理。并積極配和村的管護工作,保證了林區各山頭地塊都有專人負責管理,不留死角,為實現“無森林火災、無亂砍濫伐、無森林病蟲害”打下了堅實基礎,同時也加強了林區領導、干部、群眾的護林防火責任心。

  三、加強火源管理,消除火災隱患

  加強火源管理,控制了火源,就把握住了防火的`關鍵所在。防火期內,加強火源管理,禁止一切野外用火是林區森林防火的核心工作。首先,我們轄區內,對野外生產用火,都采取了嚴格的報批手續,堅持做到了“六不準、五.不燒”。并且劃定了區域用火,清理了用火環境,收到了一定的效果。其次,在防火警戒期和高火險天氣內,特別在冬至、清明、春節、十五這些關鍵時期內,我們都在重要地段采取了死看硬守、巡邏設卡,特別是上墳祭祖,我們讓其采取“田中焚燒、墳上跪拜”的形式,杜絕火源上山。并且加強了弱智、精神病人、癡呆人的監護管理,明確監護責任人,通過教育、宣傳、明確責任。從而有力地控制了火源入山,防止了林火的發生,保護了森林資源的安全。

  四、嚴格執行領導帶班,保證通訊暢通。建立了健全的聯絡體系

  防火期間,鎮政府都執行了防火期內24小時值班制度,并且防火期內都有領導帶班,且保證通訊暢通,一旦發現問題,領導能及時處理。鎮護林防火指揮部要求全鎮干部職工、森林消防隊全體成員手機、電話保持全天開通,值班人員24小時在崗,一有火情發生能在第一時間趕到現場,及時啟動撲火機制,實現“打早、打小、打了”,使林火損失降低到小。

  五、增加投入,保證撲火救災工作

  我鎮在狠抓預防工作的同時,還十分重視撲救火災的各項準備工作,并制定了行之有效的撲火救災預案。鎮黨委、政府投入護林防火專項資金,組建了以鎮村民兵為基礎的專業森林消防隊,各村也成立義務撲火隊員,并在縣林業局的大力支持下配齊了滅火器材,保證了我鎮林區全年無森林火災。

消防安全知識工作總結 篇9

  xx小學認真貫徹全縣消防工作會議精神,全面排查治理學校消防安全隱患,建立健全了學校消防安全組織網絡,在學校內扎實開展了消防安全管理“六一”活動,總結如下:

  一是對整個校園進行了一次拉網式的消防安全隱患排查。

  二是召開了內部消防安全形勢分析會,對學校安全狀況進行一次安全評估,制訂了整改措施。以班主任、青年教師、學生為主建立一支義務消防隊伍,并邀請縣消防大隊派人來校進行了消防安全知識培訓。

  三是組織了一次防火疏散演練;

  四是開展了以“護林防火、保護生態”為主題的班會、手抄報比賽等豐富多彩的.活動。

  五是在本單位大門口懸掛一條消防宣傳標語。

  六是同師生簽訂了一份《師生防火公約》,并印發《致學生家長一封信》1000余份,做到學生人手一張,帶回家與家長共同學習,勸告家長不要亂燒田埂、雜草、不亂丟煙頭,廣泛宣傳消防安全常識。

  活動的開展切實提高了學生及廣大家長的消防安全意識,效果顯著。

  學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:

  1、校園實行封閉管理,對外來人員進校聯系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

  2、對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

  3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

  4、加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

  由于學校領導的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。

消防安全知識工作總結 篇10

  為進一步加強全鄉消防安全監管工作,結合縣消防安全工作要求,小河鄉在全鄉范圍內開展了一系列消防安全工作,現將工作總結如下:

  一、加強組織領導,切實落實消防工作責任制

  消防工作事關人民生命財產安全和社會穩定,責任重于泰山。為此,我鄉把消防宣傳工作作為一項長期性、經常性的工作來抓,并以強有力的組織來保障。成立了以鄉長李金武為組長,副鄉長洋濤為副組長、各村包村組長為成員的消防安全宣傳教育活動領導小組,辦公室下設在鄉安辦,由洋濤同志兼任辦公室主任。各村、企事業單位也都成立了相應的消防宣傳教育活動工作小組,確定專人落實消防宣傳教育工作,以此推動消防安全宣傳教育活動工作的有序、有效開展。

  二、創新宣傳形式,深入開展消防安全工作

  為確保做好消防安全工作,與相關部門密切配合,采取了廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育,通過宣傳橫幅、標語、印發宣傳資料等多種宣傳方式,經常性地開展消防宣傳教育,共發放消防安全宣傳資料1000余份,橫幅15余幅,把消防安全知識宣傳到各個社區和企事業單位,努力實現“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應,并通過火災案例紀實片等的宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。

  三、加強消防隊伍建設,積極發揮義務消防隊的作用

  在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,結合本鄉實際,把消防工作不斷推向深入。首先建立了一支25余人的志愿消防隊伍,配置了一臺消防摩托車,其次在全鄉范圍內全力構筑“網絡化”的消防防控體系,充分發揮群防群治隊伍的作用。

  四、開展檢查整治,努力降低消防安全事故

  為努力做好防范工作,我們在抓好消防宣傳教育的同時,經常開展定期或不定期的消防安全檢查,發現問題及時采取有效措施并限期整改。通過整治消防隱患,不斷增添消防設施,完善了消防責任制,努力把火災事故降低到最低限度。通過一系列消防安全培訓活動,進一步提高了群眾消防安全意識和火災逃生自救技能,切實提升了全鄉防范火災能力;在下半年的消防安全工作中,我們將認真做好秋冬季節防火工作,加大消防安全檢查工作的力度,確保我鄉消防安全形勢持續穩定。

消防安全知識工作總結 篇11

  11月9日是全國第xx個消防宣傳日。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

  第一、11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

  第二、11月5日至11月10日,開展了以下活動:

  1、校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

  2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

  3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

  4、分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

  5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

  6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

  “119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

消防安全知識工作總結 篇12

  20xx年3月28日是第27個“全國中小學生安全教育日”為普及消防安全知識,增強師生的消防安全意識,保障師生的生命安全。大興區消防救援支隊聯合區教委走進轄區君誼中學開展消防知識培訓、應急疏散演練等主題宣傳活動。

  活動現場,消防宣傳人員通過典型火災案例,向學生們闡述了火災的危害性及學習消防安全知識的必要性,同時結合學校、家庭火災特點,著重講解日常用火、用電、用氣注意事項、發生火災時如何報警以及火場逃生自救方法。為加深學生們的學習效果,采取以互動提問交流等形式,引導同學們了解身邊的消防器材,關注身邊的消防安全隱患,充分調動廣大學生學習消防安全知識的`熱情。消防宣傳人員為同學們贈送了《消防安全知識讀本》和消防紀念品。

  培訓結束后,學校開展了學生應急疏散演練,演練現場,全校200余名學生在老師的引導下,彎腰、低姿、捂住口鼻,緊張、有序、快速地撤離教學樓,疏散到安全場地。通過此次活動,使學校師生們對消防安全知識有了更加深入地了解,提高了火災逃生自救的意識和能力。

  為切實抓細轄區中小學、幼兒園校園火災防范工作,支隊聯合區教委、應急管理局等職能部門開展“平安校園”消防安全檢查,督促學校消防安全責任人、管理人要以問題為導向,確保學校消防安全,筑牢學校消防安全“防火墻”。同時,支隊積極協調區教委開展“線上學消防、線下找隱患”活動,組織學生觀看《消防安全公開課》,發放火災隱患自查表,讓學生帶動家長,一起檢查消除家中消防安全隱患,提高家庭火災逃生自救的意識和能力,達到“教育一名學生,影響一個家庭,輻射整個社會”的教育效果。

  下一步,大興區消防救援支隊將聯合區教委,以全國中小學生安全教育日為契機,廣泛開展形式多樣的消防宣傳教育活動,動員全社會力量共同做好消防安全工作,為轄區消防安全形勢持續穩定向好發展提供堅實保障。

消防安全知識工作總結 篇13

  清明節是中華民族的傳統節日,是緬懷先人和祭祀祖先的日子。為了使師生能傳承習俗,文明祭祀,日前,_小學多舉措對師生進行了清明節期間的防火安全教育。主要做法總結如下:

  強化意識,落實責任。要求全體教師要充分認識到當前防火安全的嚴峻性與緊迫性,切實增強做好對學生進行清明節前防火安全教育的責任感與使命感。

  加強宣傳,提高認識。學校召開“清明節防火”主題校會,組織全體學生認真學習防火安全教育法規,進一步提高學生的防火安全意識;班主任利用班會課,進行“防火安全”等安全專題教育。此外充分利用學校的黑板報、紅領巾廣播室等宣傳陣地,扎實開展“文明祭掃、平安清明”等主題教育活動。

  家校合力,措施到位。發揮家長的作用,利用校園網與家長溝通,讓家長也參與其中并監督學生的節日行動,確保學生能過上一個快樂,安全,詳和的清明時節。

  通過此次開展清明節教育活動,有效地提升了師生的安全意識,讓同學們更加全面地了解到假期所應當注意的安全事項,為學校的安全教育工作提供了有力的保障。

消防安全知識工作總結 篇14

  上半年以來,消防支隊在市委政府的統一領導下,切實履行消防監督職責,深入開展人員密集場所消防安全專項整治,充分發揮專項整治指導辦公室的業務指導作用,針對各部門專項整治開展情況及時提供業務指導適日;十進行督查,有力促進了專項整治工作在我市的全面、深入、細矽開展切實增強了我市各類人員密集場所的消防安全環境,有效保障了我市經濟快速、平穩發展,上半年消防安全工作總結。

  一、工作開展主要情況

  1、成立組織、強化領導。

  按照省政府辦公廳人員密集場所消防安全專項整治實施方案,成立了市專整治工作領導小組,市監察、工會、經貿、教育、文化、衛生、民政、工商和游等相關部門也成立了相應組織,在本系統內開展專項整治工作。市消防支隊成立了專項整治指導辦公室,支隊長張蘭洲同志任辦公室王任。各縣區也成立了由政府主要領導任組長、各有關部門主要負責人參加的專項整治工作領導小組,切實力口強了對此次專項整汁的組織領導。

  2、制定整治方案,快速動員部署。

  省政府辦公廳通知下發后,湯建明副市長于4月15日召集公安局、安監局、消防支隊主要負責人會議、要求消防部門立即制定全市人員密集場所消防安全整治方案。17日,湯市長再次召集三個部門主要負責人,聽取工作方案制定情況報告,并審查通過了工作方案。4月21日,市政府召開全市人員密集場所消防安全專項整治工作會議,對專項整治工作進個了全面部署,湯建明市就專項整治工作做了重要講話,并提出了具體要求。4月2:日市消防支隊i持召開各縣區專項整治指導辦公室主任會議,承專項整治進行了再動員部署,要求各指導力、公室明確責任、強<1指導職能。會議召開后,各縣區、各成員單位迅速制定出了符合本地區、本系統實際的整治方案,全市人員密集場所消防安全專項整治工作全面展開。

  3、廣泛宣傳、營造良好治理氛圍。

  4月21日,湯建明副市長發表題為《多措并舉強力推進全市人員密集場所消防安全專項整治》的電視講話,并在《宿遷日報》頭版刊登署名文章。市電視臺在黃金時段打出滾動字幕、公布舉報電話。在市移動公司、尋呼公司開力、發送關于在全市范圍內開展人員密集場所消防安全專項整治的短信業務,工作總結《上半年消防安全工作總結》。印發50[份《關于開展人員密集場所消防安全專項整治工作的公告》,在大街小巷張貼。結合消防進社區工作,組織公安派出所民警在社區內進行廣播,組織流動宣傳車進行宣傳。同時,組織召開全市消防安全重點單位管理會議,傳達部署專項整治工作。除此以外,還充分利用設在市消防支隊的“消防安全技術培訓中心”,對全市人員密集場所法定代表人、消防安全管理人員進行業務培訓,在切實提高他們消防意識與素質的同時,對開展人員密集場所消防安全專項治進行再宣貫、再部署。通過廣泛的宣傳,營造了良好的社會氛圍,有力促進了整治工作的開展。

  4、加強部門協調、單位自查整改落實

  市政府對開展好此次專項治理提出了四項具體要求,使各縣區、各部門全面落實了政府、部門和單位三級責任制,明確了治理目標和重點,認清了自身責任和職能,增強了嚴格標準、依法辦事的觀念。專項整治領導小組切實發揮好督促指導作用,對各平·位工作開展情況進行了及時督查專項…、冶開展以來,湯建o/副市長兩次親自帶隊,組織安監、消防及廠關專項整治成員單乍對四縣二區及個別隱患較大單位的專項警,臺開展及自查整改于展情況進行督察。消防支隊切實履行好指…,職能,加強與相關{;業主管部門的協調配合,建立了專項整治叭絡員制度,加強對名部門開展專項整治工作的業務指導,督促食㈩’J圍繞長效管理扎鄉開展工作。市工商局、文化局進一步嚴格’;將消防安全檢查作其辦理公眾聚集場所許可證照的前置條件,切實抓好源頭管理。4市公眾聚集場所單位充分認識到了此次消防安全專項整治對要自身長期效益的`重要性,普遍積極開展了產奩整改。利用“非典:期間各娛樂場所、賓館飯店等關門歇業的D叫機,消防支隊通過申話聯系、書信調查及適時的實地檢查等方子、,督促一些存在時恒較長或整改周期較長的隱患單位,充分利用這一時機,在抓好“排典”防治的同時,對存在的隱患進行深入整改。這些單位既徹底整改了火災隱患,又沒有影響到正常營業、“非典”過后取得更好的經濟效益。受“非典”影響,本次專項整治每階段依次/幀延了一個月。目前,各單位已將自查整改報告送至各行業主管衙門,專項治理自查整改階段已全面結束。名行業主管部門正按照計劃開展部門驗收工作,預計在8月10前結束。

  二、存在的主要問題

  1、個別單位對消防安全專項整治認識不足,片面強調自身經濟效益,對長效管理積極性不高,對火文隱患的整改停留在應付檢查層面,不能很好的落實消防安全責任制,實施有效的消防安全管理。

  2、受前一段“非典”防治的影響,消;方安全專項整治的開展也受到了一定影響。各相關部門將主要櫛力都放在了“非典”防治上,對開展專項整治的力度需進一步加強,

  3、應進一步完善專項整治成員單位聯絡員制度,強化專項整治指導力、公室業務指導作用,進一步加強各主管部門信息統計及交流工作。

  三、下一步工作重點

  下一步,市人員密集場所消防安全專項整治指導辦公室將及時督促各行業主管部門,按照職責分工,針對各乒位的自查整改情況,深入開展逐一的檢查驗收。對自查整改不落實、不到仁的單位,要依法給子消防安全責任人或管理直至依法予以處罰。對檢查發現的問題要聲今限期整改對寸年√專項整治結束時遺留隱患,特別是20xx/寄省級甘辦隱患和2,J‘)2呼年省安委會通報的隱患,要跟蹤監督,加大整改打度,徹底齊全整改。對申報或普查發現的單位要逐一登記,切實掌握有關情況、進行分類統計,建立相應的臺帳。驗收結束后,消防支隊將及時呈請市政府召開總結督查會,隨后將按計劃進行聯合執法。同:},消防安全專項整治指導辦公室將進一步強化指導職能,對各行業土管部門加強業務指導,并適時組織開展督查活動,將專項整治作引向縱深。

消防安全知識工作總結 篇15

  20xx年消防安全日即將到來之際,我校采用多種趣味形式,讓消防安全教育進校園并使之成為學生最樂意參與的活動,有效地筑牢了學生消防安全墻。就活動情況總結如下:

  實景感受,讓孩子享受最直接的感官沖擊。區實驗幼兒園的消防安全周教育主題活動中,一輛紅色的消防車開進幼兒園,孩子們叫喊著“消防車,消防車”,師生們與消防車、消防員叔叔來了一次零距離的接觸。消防隊的同志為小朋友介紹消防知識,消防員裝備發及消防車上的裝備,讓幼兒認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。在驚嘆和猜測中,孩子們對消防安全有了最直觀的概念。

  實戰演練,讓學生經歷最刺激的操作體驗。xx小學以“119消防宣傳日”為契機,組織消防安全疏散演練,拉開了冬季校園消防安全工作的序幕。“叮鈴鈴!”急促地電鈴將全校帶入了模擬學校發生火災的情境中。隨著消防逃生哨聲一響,各年級各班的學生在老師的有效組織下,全校1200余名師生立即按照之前規劃的逃生路線,快速、有序地撤離到學校操場,整個過程僅用時3分鐘。xx小學還邀請到區消防大隊的官兵現場給同學們講解滅火器的使用方法,鼓勵師生體驗滅火器油盆滅火。望著熊熊大火,師生們勇敢、果斷地拿起滅火器,在消防官兵“手把手”指導下認真地進行滅火。當“大火”被撲滅時,大家一陣歡呼,激動地喊道:“我學會滅火啦!”。

  實習研討,讓學生牢記最有用的消防技巧。xx小學消防知識宣傳周活動中,首先利用紅領巾廣播站播放報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識。然后組織各班級召開以“消防安全”為主題的班隊會,觀看消防安全視頻。接著同學們開展了以“火災發生時,我該如何應對?”為主題的討論和競答活動,通過激烈的討論或競答,同學們將消防安全常識及火災逃生技巧牢牢地記在心中。

消防安全知識工作總結 篇16

  為了切實做好轄區消防安全工作,增強群眾的消防安全意識,20xx年6月27日下午新疆東方金盛物業服務有限公司對大廈各部門員工進行了一次消防安全知識的專題講座和現場滅火演練。烏魯木齊銀行及天山農商銀行工作人員也參與了培訓。培訓內容包括:有關消防法規、消防安全制度、火災的危害和防火措施、消防知識的技能、滅火器的使用方法、火災的自救知識等等。

  對不同人群進行消防安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高火災預防能力的一項群眾性基礎工作。在現場演練中我們讓每個人對滅火器的使用親自操作,加強了大家的應急反應能力。

  通過此次理論與實踐相結合的消防安全教育活動,進一步提高了大家的火災事故防范意識和自防自救能力,消防安全是一種責任,每個人都要高度重視、全民參與,星星之火可以燎原,根治火患,珍愛生命安全。

消防安全知識工作總結 篇17

  我省將每年的11月定為全省中小學生消防安全宣傳教育月,11月的第一個星期三則為中小學生消防安全教育日。為進一步加強學校消防安全工作,切實增強廣大師生的消防安全意識和防范能力,根據區教育局的相關要求,我校從11.23日開始進行為期一周的消防安全教育周系列活動,具體內容如下:

  一、消防安全教育主題晨會和國旗下講話

  今年的119消防專題教育活動主題為“參與社區消防,建設平安家園”。為此學校特地提前一周確定以“共學消防知識,建設平安校園”為消防安全教育周的周一晨會和國旗下講話的主題。師生代表通過精心準備,就消防安全常識、火災危險性、火災報警注意事項日以及逃生自救知識等方面為晨會上的全體師生上了一堂消防安全教育課,也為之后的消防安全教育系列活動的開展營造濃厚的氛圍。

  二、消防安全知識測試和消防安全教育主題班會

  (1)針對全校47個班級進行消防安全知識檢測,由各班班主任進行批改,在班會課上將正確答案告知各自班級的學生,以此加深學生們對消防安全常識的記憶和理解,提高對消防安全的重視。

  (2)由各班班主任圍繞“消防安全教育”為主題制作班會課課件,按照所制作的課件為全班學生講授生動、富有教育意義的消防安全教育知識。

  (3)由各班班主任選擇消防安全教育視頻,并在晚自修第一節課內播放給學生觀看,讓學生向全班同學分享自己的心得體會或感受。

  三、消防安教育主題黑板報評比

  學校每周都會進行一次主題黑板報評比,以各種不同的主題豐富學生們的知識量的同時,也可以達到鍛煉學生的書寫、繪畫、語言組織和邏輯能力的目的,提高學生的審美意識和語文修養。這次以“消防安全”為主題,學生們在通過網絡、書籍等多種渠道查找素材的過程也是對所搜集到的各種消防安全知識的學習過程,有助于增強學生的消防安全意識,培養學生的自救逃生能力。

  四、消防安全教育宣傳

  (1)學校通過校園廣播站、校訊通、校團委公眾微信平臺、校園網、校報等多種途徑,號召廣大師生共同學習消防安全常識,并將所學到的知識傳播給周邊的人群,增強全社會的消防安全意識。

  (2)在學校德育大廳的電子屏幕、校園宣傳欄上宣傳消防安全主題教育,向全校師生分發消防安全手冊,以普及消防安全知識,達到消防安全教育的目的。

  五、消防安全隱患排查與消防器材設施檢修。

  (1)針對全校范圍內開展消防安全隱患排查,重點對教室、學生寢室和食堂等人流密集,活動較多的區域進行細致的排查,將所發現的問題匯總后交后勤部進行處理,確保廣大師生的安全。

  (2)對全校的消防滅火器、安全錘、消防栓和水管、消防通道等定期進行檢查,確保全校的滅火器、安全錘、消防栓和水管使用正常,數量足夠;消防安全應急通道沒被占用,各樓層的消防疏散通道有明確的指示標識等。

  六、消防安全演習

  (1)制定詳細的消防安全演習實施方案,全體師生按照消防演習方案的內容和要求參加演習;

  (2)教師緊急疏散演練:在緊急狀態下迅速疏散全體學生并組織學生按照計劃迅速、安全、有序的集中到操場并以跑操隊形站好位,接受安全教育

  (3)宿舍緊急疏散演練:在緊急狀態下迅速疏散全體住宿生,指揮住宿生按照既定路線安全、有序地撤離。(以男生412寢室、女生402寢室作為模擬著火點配合演習)

  (4)由授課老師、班主任、宿管老師和學生代表組成四個小組分別接受專業指導師的指導進行滅火器使用技能培訓后進行滅火練習(用四個點燃的火桶模擬著火點)

  通過以上活動的開展,全體師生學到了消防安全知識和自救逃生技能,掌握了滅火器的使用方法,也希望全體師生能夠將所學到的知識和心得體會分享給周邊的人群,輻射至全社會,從而真正達到防患于未“燃”的目的。

  中專集團學校

  20xx年11月28日

消防安全知識工作總結 篇18

  學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效。根據烏教辦文件精神,現總結如下:

  一、領導重視

  我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由書記張焱冰親自擔任組長,副校長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

  二、營造氛圍

  為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過國旗下講話、宣傳橫幅、黑板報等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

  三、活動到位

  1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

  各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的團隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

  2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領。

  3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

  4、開展網上答題競賽活動,豐富了學生消防安全知識。

  5、開展消防安全手抄報比賽活動,此項活動由學生和家長共同完成,達到消防安全進家庭的目的。

  除此以外,學校還舉辦了安全教育的講座,并對學校消防栓等重點部位進行了檢查。總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平

消防安全知識工作總結 篇19

  為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

  一、進行暑期消防安全教育培訓,提要求,抓落實

  暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

  二、提高認識,形成合力、活動內容

  (一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

  (二)開展校園的“四個一”活動。

  首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。

  (三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,并召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

  (四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

  總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。

消防安全知識工作總結 篇20

  20xx年11月27日上午,xx小學開展消防安全系列活動(五)——主題班隊會。主題是20xx年“119”消防安全主題教育。全校共54個班參加。

  班隊會上,班主任利用學校安全教育平臺對學生們進行消防安全知識科普的教育。視頻從兩方面教授同學們消防小知識和火場逃生小技巧。

  內容包括:

  1.認識火;

  2.正確排查家中的安全隱患;

  3.不亂接電線;

  4.注意火源;

  5.滅火器材的使用方法;

  6.清楚逃生通道位置;

  7.火災中逃生的正確做法;

  8.在不同場所要特別注意事項;

  9.如何正確報警;

  10.要做到防火不玩火等,班主任還通過典型的案例進行討論、分析,總結。

  在討論環節中,同學們認真思考,積極發言,表現良好。安全重于泰山。此次活動,進一步提高了師生的消防安全意識和自我防范能力,取得良好的效果。

消防安全知識工作總結 篇21

  經學校領導批準,11月9日上午10時10分(第二節課)我校進行安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發事件的能力。對于這樣的活動,領導要求新校區第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、演練方案安全可行

  學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區域。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

  三、師生參與,演練效果良好

  11月9日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

  這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校保衛科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的切身利益出發,高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

消防安全知識工作總結 篇22

  通過一系列的活動,該校讓廣大師生在掌握消防事故逃生自救技能的基礎上,從思想上認識到防患于未然的必要性,形成居安思危、警鐘長鳴的安全防范意識。

  在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

  1、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。

  一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。

  二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

  2、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

  一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,并通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。

  二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

  3、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。

  一是對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。

  二是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。

  三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

  通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產打下了堅實基礎。

消防安全知識工作總結 篇23

  小學生消防安全演練總結

  為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力, 20__年3月9日下午1點10分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快 速、安全、有序。

  一、師生重視

  我校成立以副校長王越為總指揮的演練小組。班主任為副組長,任課教師為成員的演練委員會,全體師生都參加此次活動的演練。

  二、重視平時的訓練

  我校本學期,自開學以來就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人,有位有人,確保學生的`安全。我校大課間是這樣安排的:1、兩分鐘做準備。2、在教室做眼保健操。3、教師組織學生有 序出教室。4學生集體做操或跳繩、跑步。

  三、重視學科課程與非學科課程的結合

  我校教師認真上好安全教育課,課堂上重視消防安全知識的傳授。此次活動又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法,讓師生們親自實踐,增強直觀性和可靠性、可操作性, 把學科課程與

  非學科課程有機的結合了起來。

  四、重視德育教育

  此次活動,師生們能做到安全有序撤離,得力我校對德育工作的管理。我校平時注重通過板報、班隊會等形式對師生進行消防知識教 育, 通過各科教學對學生進行思想品德教育。

  此次活動,提高我校師生的安全意識,增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

消防安全知識工作總結 篇24

  今天,我們在班隊課上看了一部禁毒宣傳片,使我感觸頗深,受益匪淺。

  眾所周知,毒品是會危害人們健康,一沾邊上癮的東西。這部片子講述了一個毒販四處販毒,引誘別人吸毒。有一些人沒上當,而有的人則上當了。有一個人為了吸毒,用盡了家里所有的錢,還賣掉了家里的所有東西。后來被發現以后,進了戒毒所。戒了毒以后,他又碰到了這個毒販。這一次,他勇敢和毒販搏斗,制服了毒販。自己雖然也受了傷,但是大家對他是另眼相看,不再歧視他,故事美好收場。

  這個故事告訴我們要遠離毒品。但說是這么說,但還是有些人因為無知而陷進吸毒的泥潭。對毒品的無知,是他們誤入毒海的主要原因。所以,我們要認識毒品和它的危害。每年因吸毒而發生的慘劇實在是太多了。據測算,吸毒者的平均壽命較一般人群短10~15年。約1/4的吸毒者會在30~40歲死于與吸毒。毒品是一個無底洞,會令人死亡,讓人走進一個深淵!

  “遠離毒品,珍愛生命。”這是一句我們常常在公共場合看見的宣傳標語。這不是一句空話。那么遠離毒品要怎么去做呢?遠離毒品就要提高辨別能力,自覺地抵制各種欺騙和誘惑;遠離毒品就要慎重交友,遠離吸毒者和販毒者;遠離毒品就要養成良好的生活習慣,培養健康的生活情趣;遠離毒品就要……其實,遠離毒品的方法還有很多很多。要對毒品說“NO!”

  毒品是一個害人不眨眼,吃人不吐骨頭的惡魔!我們必須要消除它,遠離它,世界才能變得更加美好!!!

消防安全知識工作總結 篇25

  按照縣安全生產委員會辦公室關于印發《XX縣集中開展城市消防安全隱患大排查大整治行動工作方案》《XX縣居住類綜合樓消防安全綜合治理工作方案》的緊急通知(石安委辦〔20xx〕6號)文件要求,現將我鄉5月居住類消防安全綜合治理工作總結如下:

  一、指導思想

  為認真貫徹落實省委省政府、應急管理部領導及市委市政府、市應急管理局近期關于安全生產工作的重要批示指示精神,堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生。

  二、集中整治范圍

  以XX鄉中心校、市場、衛生院、人口密集場所、集中安置點、企業等火災高危單位為重點開展消防安全大檢查以及隱患排查工作。

  三、工作開展相關情況

  (一)及時傳達會議精神

  5月20日,我鄉召開了汛期安全生產專項工作會議。會議及時傳達學習了安全生產相關文件精神,并安排相關工作,會議指出:一是加大隱患排查工作,加大對非煤礦山、道路交通、消防、食品安全等領域的隱患排查;二是加大安全大消防檢查和隱患排查力度;三是對人口密集區域開展大檢查;四是切實加大消防安全宣傳力度。

  (二)工作開展情況

  1.4.28日,鄉安辦、林業站共同成立檢查組對宏耀礦業有限公司開展消防安全排查和森林防火安全檢查工作,并開展消防安全宣傳工作。

  2.5月11日,XX鄉安辦、國土站、環保站成立了檢查小組,聯合開展了檢查工作。檢查組對磚廠、沙廠、電站的消防安全、安全生產和應急預案等檔案資料做了詳細檢查。

  3.5月28日,鄉安辦、食安辦共同組織檢查小組對磚廠、沙廠、玉龍電站開展汛期消防安全生產大檢查和食品衛生安全檢查。

消防安全知識工作總結 篇26

  本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密部署

  針對這次防火演習,張校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、消防演習

  12月7日下午13:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。

  樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。

  學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。

  本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。

  通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛煉,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。

消防安全知識工作總結 篇27

  為提高我鎮消防安全應急救援水平、處置企業突發事件的能力,檢驗應急救援預案的實用性和可操作性,進一步強化我鎮應急救援力量和企業員工消防安全意識。12月14日上午,我鎮在惠東縣豐源貿易有限公司進行燃氣泄漏應急疏散演練活動。副鎮長肖利華、應急辦、消防救援站、派出所、供電所、聯防隊、交警中隊、各村(居)書記及負責安全生產工作干部、第二人民醫院、吉埠水廠、洋興水廠、豐源燃氣公司等相關人員參加。

  本次演練設定是豐源氣站安全員巡查時發現1號罐閥門泄露,立即向站長報告,隨即組織員工疏散并撥打救援電話。各救援力量迅速趕赴現場,派出所、聯防隊在現場區域進行安全警戒和維護現場治安,交警中隊對事故周邊道路進行交通管制,吉隆消防救援站立即展開搶險救援,應急辦組織調用有關應急救援物資,第二人民醫院負責緊急救治受傷群眾,供水、供電部門負責水電保障。在演練過程中,各職能單位密切配合,組織有力,程序清晰,內容豐富,全面演示了預報、決策、調度、搶險、人員轉移等搶險救急工作的全過程,充分體現了應急救援隊伍過硬的業務素質。

  演練結束后,副鎮長肖利華進行了總結講話,他強調,各有關部門要提高政治站位,堅持“人民至上,生命至上”安全理念,增強燃氣安全工作的責任感和緊迫感,要突出重點,徹底排查和處理各類燃氣事故隱患,保證燃氣供應安全可靠,要落實消防責任,防范安全風險,從而確保燃氣安全運行,為構建和諧吉隆、平安吉隆做出貢獻。

消防安全知識工作總結 篇28

  一、活動目的:

  為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散全體師生,特組織消防逃生演練。

  二、演練時間: 3月1日上午課間操

  三、演練程序:

  1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  2、報警:報警員發警報,通知全校師生有序疏散。

  3、火場疏散:聽到警報后,所有人員立即按規定路線疏散至舞臺前。

  四、演練要求:

  1、制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。

  2、學生每人自備一塊濕毛巾。

  3、在聽見火警訊號之前統一呆在各自的教室內。

  4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點集中,清點好人數上報。

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踩踏。

  6、保持道路暢通。

  五、演練總結:

  1、在清點師生人數無誤后,學校領導進行小結。

  2、演練結束后, 學生有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析。

  小結:1、通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災

  2、害事故時自救和逃生的基本方法。

  3、本次消防逃生演練的時間大約1分40秒。

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