大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀(精選21篇)
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇1
一、思想政治素質(zhì)
在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學習政治理論,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把學校的事業(yè)、把廣大教師和科研人員的利益放在首位,努力實踐共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,只為大多數(shù)人謀利,不為少數(shù)人謀利,在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在學校事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個黨員干部應有的表率作用。
二、組織領導能力
在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學決策水平。注意學習現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職黨務工作者,能協(xié)助部門負責人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。
三、工作作風
認真執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,擺正位置,自覺維護班子團結。具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同我校的科研工作實際相結合,為學校制訂符合我校實際的科研發(fā)展目標和科研發(fā)展措施獻計獻策。
四、工作實績
1、在人文社科處成立后,為了摸清我校人文社科的家底及其在全省高校中的地位,深入我校文科學院調(diào)研,到南大、蘇大、南師大等高校學習調(diào)研,參與編寫了《揚大與蘇大、南師、江大文科科研實力與政策比較研究報告》,為下一步制訂我校人文社科的發(fā)展目標及具體措施做了前期準備。參與起草了《_大學關于發(fā)展人文社科科研工作的若干意見》(討論稿),為振興我校人文社科科研理出了初步的工作思路。起草了《_大學科研資產(chǎn)管理辦法》、《_大學出版基金管理辦法》等管理文件。
2、認真組織__年度國家社科基金的申報工作,采取切實措施,努力實現(xiàn)突破,達到了年初制定的工作目標。我校今
年共獲5項國家社科基金項目,立項數(shù)及獲得科研經(jīng)費數(shù)皆并列全省高校第二位。
3、認真組織教師申報教育部第三屆人文社科優(yōu)秀成果獎,我校有2項成果獲三等獎,達到了預期的目標。
4、在上半年的校慶工作中,努力實現(xiàn)校領導的工作意圖,成功組織了“江澤慧學術報告會”和1____場院士報告會,成功舉辦了“_大學合并辦學十周年科技成果展”和“為地方經(jīng)濟建設服務論壇”,提升了校慶的學術和科技品味。
5、認真組織、協(xié)調(diào)全校的學術交流工作。上半年我分管全校各學科的學術交流工作,下半年分管全校文科的學術交流工作。學校全年共舉辦了各種學術報告會40____場,承辦或舉辦國際國內(nèi)學術會議1____次,積極創(chuàng)造條件支持教師參加國內(nèi)外學術會議,擴大了我校在國際、國內(nèi)學術界的影響,活躍了校園學術空氣,為我?蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展營造了良好的氛圍。
6、上半年分管科技開發(fā)工作時,多次組織我校的實用科技成果參加科技成果洽談會,宣傳推廣我?萍汲晒,盡力促進我?萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉化。
7、做好兼任的教科研總支副書記和科研處支部書記工作,協(xié)助總支主要負責人做了許多具體協(xié)調(diào)工作,完成了機關黨委布置的工作。抓好支部的組織生活和教職工政治學習。
8、獲教育部“普通高等學?蒲泄芾(人文社會科學類)先進個人”稱號。
9、在做好管理工作的同時,承擔了文學院二個班級的教學任務,教學效果良好。
五、廉潔自律
認真遵守干部廉潔自律的有關規(guī)定,潔身自好,廉潔奉公。認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制,在職責范圍內(nèi)工作人員沒有違紀違法受到查處的情況。
六、存在的問題
管理工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠?蒲泄芾淼臎Q策能力和水平有待提高。自己在科研上投入不夠,成果較少。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇2
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的職責心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫忙學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每一天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關藝術工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從團體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,構成特色
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規(guī)律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得簡便,教師教得自然。
首先認真?zhèn)湔n。不但備學生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據(jù)教學資料制作趣味的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教后反思。
其次增強上課技能,提高教學質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得簡便愉快。同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。
然后虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。
最終自從20xx年擔任音樂教研組長以來,我一向都認認真真的做好本職工作,組織教師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級比賽任務時我就帶領音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學校的榮辱看成是自我的。我還承擔了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培養(yǎng)學生綜合音樂本事的研究,做好課題的研究工作。
三、潛心鉆研,完善自我
從教9年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自我的教學基本功。
四、精心哺育,培養(yǎng)新人
在教師幫帶和學生輔導方面,我異常注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參舞蹈興趣班的學習,成績突出。多個舞蹈參加了市區(qū)的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒,指導幫忙她們成長,她們此刻已都是學校的骨干教師了,能夠得心應手的勝任學校的教學工作,并取得了很多成績。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇3
在這一年來,在系領導以及各位老師的指引幫助下,我嚴格按照學院要求,加強師德修養(yǎng)、增強學習意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學理念,認真教書育人,F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結匯報如下:
一、思想方面
在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想以及黨的大重要精神,不斷提高自己,充實自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學習,遵守紀律,團結同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
二、教育教學方面
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
過去的一年中,我一直擔任建筑設備工程技術專業(yè)課程教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認真學習理論和“三個代表”重要思想,對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
2.加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功
在教育教學方面,我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前預備:備好課。認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點與難點,把握知識的邏輯。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的措施。考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,調(diào)動學生的注重力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注重引發(fā)學生學習的愛好,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè)。
(3)提高教學質(zhì)量,做好課后輔導工作。在課堂講授后,注重做好課后輔導工作。及時了解學生在學習中存在的問題,給予必要的指導并鼓勵學生進行探索,幫助學生在課余時間養(yǎng)成良好的學習習慣。
3.加強素質(zhì)教育理論學習,提高教育教學水平
我積極投入到高職教育的探索中,學習、貫徹教學大綱,加快教育、教學方法的研究,更新教育觀念,把握教學改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學中,我大膽探索適合于學生發(fā)展的教學方法。為了不斷提高自己的教學水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學習好的教育理論、方法,彌補自己在教學過程中的不足之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學生提出的問題。
三、存在問題
工作中對高職教育理論理解學習的不夠深入,教學過程中在教學方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓,提高自己業(yè)務水平并為學院的示范性建設和長遠發(fā)展盡到自己的大努力。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇4
一、德:我在思想上嚴于律己,時時刻刻提醒自己加強政治和業(yè)務知識的學習,樹立“以人為本、實事求是”的服務育人理念,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退。用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己樹立堅定的共產(chǎn)主義信念,指導自己不斷改造世界觀、人生觀和價值觀。始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待每一項工作。
二、能:本學年在校領導的關心下,讓我在工作中成長的很快。在居委會具體領導的指導下我深入社區(qū)像基層普查工作人員學習,掌握普查對象登記內(nèi)容。從剛開始的挨家挨戶的敲門、記錄人口信息,再到歸類總結數(shù)據(jù)、核對人口資料查漏補缺,雖然過程繁瑣、工作量大,但是卻是我人生道路上的一筆寶貴財富,一段受益匪淺的工作歷練,也是學校領導對我工作能力的肯定。所以我決心做一名合格的普查員,認真的完成工作為學院增光,經(jīng)過四個月的努力我成功的完成了全國人口普查的工作沒有辜負學校領導對我的信任。
三、勤:積極努力的學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地完成本職工作。并且通過前段時間學校組織的崗前培訓也對我受益匪淺,讓我對華文教育有了更加全面而深刻的認識。今后我將更加努力,做到積極主動、不掉隊、不落伍,而且要勤思考,把握學校給我們創(chuàng)造的機會,使自己在華文學院的教職員工隊伍中能更健康、更迅速地成長。努力使自己成為一名合格的華文教育工作者。
四、績:這一學期,對我雖然談不上辛苦的一年,但卻是收獲的一年。感謝學校領導對我的充分信任,是你們對我的肯定才讓我有了參加人口普查如此難得的工作機會。在普查工作結束的同時也得到了很好的成績。但是我認為還要更加積極更加努力的完善自己,發(fā)揚自己的長處,克服缺點,謙虛謹慎、不怕苦、不怕累、求真務實,扎扎實實地做好領導分派給我的各項工作,為新一學期的到來打好基礎,積極投身于下一輪的工作當中去。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇5
本學年我主要擔任大專部英語專業(yè)x班英語精讀,x班公共英語教學工作。并任x班輔導員,F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下:
一、認真鉆研教材,繼續(xù)探索大專英語教學模式,努力提高課堂教學質(zhì)量
1、本學年我擔任的精讀課雖然不是新課,但我并沒有因此馬虎。課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材,教學中能總結去年的經(jīng)驗,根據(jù)學生具體情況和需求力求在教學內(nèi)容和方法上有所改進和突破。x班學生經(jīng)過3+x考試,詞匯和閱讀基礎較好,但聽說能力差,語音也存在很多問題。這學期,課堂上我除了加強學生的詞匯、造句、翻譯等方面的基本功訓練,還采用課文復述,看圖說話,講故事,角色表演等形式強化學生的口語水平。課外則通過每周的聽力訓練和觀看教學錄象帶提高聽力水平。每周定期抽查學生的語音作業(yè),及時指出問題,攻破難點。這些方法取得了一定的效果。
2 、為了了解學生的的英語水平和學習要求,開學初在x班進行調(diào)查,收集了學生意見。針對學生的年齡和知識特點在教學中主要采用對話表演,看圖說話,以及針對課文設計的話題討論。這些方式激發(fā)了學生的學習熱情,活躍了課堂氣氛,一些男生也開始喜歡說英語。除了口語表達,還注重抓學生筆頭的基本功,通過短語、句子翻譯和其他大量練習鞏固提高詞匯語法基礎。經(jīng)過一學期的訓練,學生的句子翻譯水平有明顯進步。
3、在兩門課中根據(jù)教材內(nèi)容適當選。⒆呦蛭磥恚、"跟我學"等教學錄象片輔助教學。為學生提供了生動的語言環(huán)境,激發(fā)了學生的學習興趣、活躍了課堂氣氛,收到了良好的教學效果。
4、教學中努力探索以學生為中心,教師為主導的教學模式。運用視聽媒體,采用聽說法、討論法、表演等方式調(diào)動學生積極性。注意引導學生積極思考,注重知識的歸納和總結,加強學法指導。例如:如何記單詞,課文朗讀技巧,對話、敘述原則等。學生的學習效率得到了提高。
二、在語言教學中注意文化知識的滲透
根據(jù)教學內(nèi)容介紹了x國家的歷史地理、風情習俗和有關文學常識。
三、認真使用電子教室,探索計算機輔助教學模式
1、本學年我任教的四個班中有三個班使用電子教室。我課前認真?zhèn)湔n,花了大量時間設計制作幻燈片。每堂課嚴格按照學校的要求進行。電子教室的使用加大了課堂教學容量和密度,提高了教學效率。英語精讀課尤為明顯。教師可以在短時間內(nèi)對學生進行大量的高密度的語言訓練。學生的語言技能得到了提高。
2、根據(jù)課題適當使用電腦網(wǎng)絡輔助教學。例如:精讀課中關于美國詩人艾倫坡和俄國文學大師托而斯泰的生平及作品介紹;公共英語課學習關于倫敦、哥倫布和大西洋等課文時,則帶領學生在網(wǎng)上游覽。豐富的圖片和文字資料擴大了教學容量,豐富了學生視野和知識面,使教學更加生動活潑。但由于題材限制,網(wǎng)絡輔助教學使用面不夠廣。
四、本學年在學校科組的配合下完成了全國"四結合"錄象課的拍攝任務。并以"節(jié)假日"一課參加了學校的探索課。順利完成了任務
努力方向:今后應加強理論學習和實踐交流,力求在教學方法上有所突破。探索計算機網(wǎng)絡輔助教學模式。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇6
我擔任機械系成型X班主任同時也教本班大學英語,相對與學生接觸機會較多。我認為做好班主任首先在學生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責任感強,努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機地結合起來。
從開始接這個班起,我就一直努力與學生建立起良好的師生情,不僅僅在學習方面嚴格要求學生,并在思想、生活方面主動關心學生,對一些家境貧困的學生,積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學的機會,以減輕他們的負擔。本人也給予他們一點資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學談心,隨時了解學生的思想動態(tài)。對于特殊的學生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導。我愛我的學生,我與學生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做班主任工作的經(jīng)驗是:除了學習方面嚴格要求,思想生活方面主動關心,著重培養(yǎng)學生的自信、能力。狠抓學風,著力于培養(yǎng)學生學習的興趣,傳授學習方法。平時注重與學生溝通,從多方面關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進入課堂,給學生答疑,提供輔導,為正式上課進行預熱。在教學上我花費了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進步明顯。目前四級考試通過率為65。5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學生的認可,被評為本年度“最受學生歡迎的教師”。
在班級管理上,我做了以下幾個方面的工作;
1、民主選拔品學兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機制,班干輪流上崗,全班有實力的學生都有機會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。
2、抓學風,抓學習質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學四年的重要性。通過與學生們的共同努力與積極配合,我班學風一直比較向上,每學期補考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學生,他們現(xiàn)已作考研準備,他們進一步帶動了全班的學習風氣。
3、心里始終裝著學生。我注重與學生溝通,和他們進行平等的交流,從學習上關心他們,在課堂上對學生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結合自己的體會與學生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的`同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學生,在我眼里每個學生都有閃光點,我從心里愛護并關心他們,讓我欣慰的是我的學生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
4、盡力幫助學生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學習、生活的壓力,我班少數(shù)學生真的不容易,這些學生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點,也尤為關注這些學生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點。
5、增強班級凝聚力。我班少部分學生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團結、友善。
6、積極參加班主任例會,及時把相關信息傳達到學生。鼓勵及支持學生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。
7、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇7
XX年度,本人堅持四項基本原則,堅持黨的各項方針政策,積極參加黨組織的各項活動,并擔任材料一系黨支部宣傳委員,做好黨組織的宣傳工作,同時,認真做好材料一系教研活動的記錄工作。在教學、科研及教書育人方面的工作總結如下:
(一)教學方面
課堂教學方面,本年度共承擔3門本科專業(yè)課程和1門研究生課程的課堂教學工作。在實踐教學方面,承擔冶金工程專業(yè)課程設計、生產(chǎn)實習以及畢業(yè)論文等實踐環(huán)節(jié)的教學工作。教學過程中注重學生分析解決實際問題能力的培養(yǎng),關注學生全方面發(fā)展。
全年教學工作量飽滿,教學認真,效果良好,榮獲優(yōu)秀教學質(zhì)量獎三等獎。
(二)教研方面
第一負責人,主持完成校級教改項目一項,新申請并獲批校級教改項目一項和院教改項目一項,發(fā)表教學研究論文1篇。
(三)科研方面
課題:參加國家863、國家自然基金等省部級以上項目3項。
論文:發(fā)表論文5篇,其中1篇為國外sci論文,另4篇ei收錄。
會議:參加國外召開的國際會議和國內(nèi)會議各一次,發(fā)表論文3篇。
(四)教書育人方面
為響應創(chuàng)新型社會對人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的需要,利用業(yè)余時間積極鼓勵和指導學生參加課外科研活動,指導學生完成科研立項4項(全部結題),申報并指導學生開展校級創(chuàng)新項目1項。
以上是XX年度工作的總結,謝謝各位同事在工作中給予的大力支持和幫助,在新的一年里,將更加努力一如既往的做好各項工作。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇8
我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下20學教師個人工作計劃:
首先認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。
其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:
(一)制定科學合理的教學工作計劃
在自己的工作和學習積累過程中不斷總結教學經(jīng)驗,根據(jù)學生的實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
(二)教師個人業(yè)務工作計劃
要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思——實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
(三)加強自身的教學基本功
作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學能力
要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
(五)積極參加征文活動
在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結自己的教學經(jīng)驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。
四、學習進修方面
牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術,提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。
當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,克服種.種困難全身心的投入到教育教學工作中。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇9
1、政治思想方面
本人在一年的工作中,擁護黨的領導,擁護黨的改革開放政策,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度。貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè);熱愛本職工作,關心學生成長,注意教書育人;為人師表,處處嚴格要求自己。主動配合領導工作,積極參加學院的各項活動,認真完成學院分配的任務。
2、教學、科研工作
積極承擔學院分配的教學任務。20__20__學年第一學期,擔任99級1班的《計算機組成原理》課程(75學時)的授課任務;第二學期,擔任99級3、4兩個班的《編譯原理》課程(54學時)及課程試驗(30學時)的授課任務。在教學過程中,能夠作到課前認真?zhèn)湔n,上課期間注意與學生之間的交流,課后進行總結、反思并認真處理學生作業(yè),得到了學生的好評。參與指導本科生的畢業(yè)設計工作,并較好的完成了任務,得到了相關教師的認可。
在完成教學工作的同時,還承擔了一定的科研工作。參與了省自然基金項目的研發(fā)工作;還參加了"___"等多項橫向課題的開發(fā)工作,取得了一定的成績,使自己的實際工作能力得到了進一步的鍛煉。
3、自身素質(zhì)的提高
注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),不斷提高自己的教學水平。積極參加學校組織的青年教師崗前培訓,系統(tǒng)的學習了《高等教育學》、《高等教育心理學》等課程,認真聽取了老教師的教學經(jīng)驗,并將這些理論和經(jīng)驗不斷融入自己的教學工作中。參加并通過了高校教師普通話測試,為今后的教學工作打下了良好的基礎。
今后,我將更加努力的學習、更加勤奮的工作,全身心的投入到教學、科研工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,使自己成為一名優(yōu)秀的高校教師。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇10
本人一年來,認真學習貫徹黨的十九大精神,嚴格遵守《中大學老師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自我的精力、潛力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,透過學習活動,不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。
二、教育工作方面
在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對老師業(yè)務潛力要求的提高,本人在教學之余,透過了成人高考并正在進行大學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還用心各類現(xiàn)代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇11
自任教以來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。
在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業(yè)務和文化知識,堅持理論聯(lián)系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。
在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學生對所學的數(shù)學知識能夠?qū)W以致用,她在課前盡量多了解相關的專業(yè)知識,準備一些與專業(yè)有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養(yǎng)了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業(yè)、不同的數(shù)學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調(diào)動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數(shù)學概念、定理等,我利用數(shù)學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業(yè),耐心輔導工作總結。主講了本科的《高等數(shù)學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數(shù)學》的教學任務。
在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。
總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇12
20年是我的個人轉型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉教學工作,積極參與校園文化建設,認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經(jīng)驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎上,特制定本計劃:
一、指導思想
以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以轉變觀念為突破口,以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。
二、工作目標
目標確定,關鍵在于抓好落實。為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:
(一)轉變觀念,明確奮斗目標。
俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境。
今年要突出做好兩個方面的工作:
(二)加強認識,轉變工作角色。
面對當今教育教學需要,今年當務之急必須做到“一個轉變,一個認清”,即轉變工作角色,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色,積極融入教育教學發(fā)展的大潮中。
(三)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。
目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。
三、加強學習,提升個人素質(zhì)
學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,
忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。因此,要從三方面著手:
(一)加強思想政治學習。
思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于教育,服務社會。
(二)強化崗位技能學習。
崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。
首先,要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內(nèi)各項規(guī)章制度。
其次,明確工作要求,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;
第三,要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”和虛心聽取大家的指導和教育,而且要善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序,做到守紀律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時要采取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;
第四,要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓,積極參加檢測評估,完成培訓任務,保證培訓質(zhì)量;同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。
四、勤奮工作,積極回報學校。
立足本職,踏實工作不僅是教師回報社會的最根本方式,而且也是教師責任意識的重要體現(xiàn)。同時也是一個事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起學校,對得起自己的良心。它為教育鋪設了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,只有踏實工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情。
五、拓展領域,實現(xiàn)個人價值。
自我價值與社會價值相結合,是人的社會本質(zhì)的必然要求。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻,才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實現(xiàn)自我價值。目前,教育的深化改革和強勁發(fā)展為我們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個人平臺提供了廣闊的發(fā)展平臺,我們要本著對崗位高度負責的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機遇,充分施展個人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此,保持工作的主動性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則,三要充分挖掘個人特長,積極參與教育文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,積極參與煤礦的各項歷史進程,不斷豐富自己的知識結構和才干,努力實現(xiàn)個人價值和教育事業(yè)價值的完美統(tǒng)一?傊椒驳氖聵I(yè)承載新的希望,宏偉的目標開啟新的夢想。面對新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點、新的機遇。我相信:有教育事業(yè)各級領導的正確領導,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力,我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者,教育事業(yè)也一定會在建設精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天!
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇13
求真務實、開拓創(chuàng)新是教學處的辦事宗旨和工作目標。本學期,我們遵循上級有關部門的指示和學校工作目標,充分發(fā)揮教學處職能部門的作用,按照正確領會,整體把握,分步實施、提高實效的工作思路,以一個中心,兩個基本點(以課程改革為中心,以課堂教學研究,教師隊伍建設為基本點)為主要工作目標,切實增強改革意識、質(zhì)量意識服務意識、全面實施素質(zhì)教育,加強師生管理,為全面提高教育教學質(zhì)量,確保學校工作有序、高效地向前發(fā)展,我們作出了努力,現(xiàn)將一學期來的工作作簡要總結。
一、常規(guī)工作
本學期我們在校長辦公室和學部主任的指導下,準確領會學校工作的指示意圖,整體把握工作的側重點和切入口,統(tǒng)籌兼顧,使各項工作的組織和開展,既體現(xiàn)時代特征和教改潮流,又凸顯學校的辦學特色,還考慮到師生素質(zhì)的共同發(fā)展。因此教學處在本學期內(nèi)除了抓好師生常規(guī)教育工作外,繼續(xù)著手抓了以下幾項工作的改革。
1.改革業(yè)務學習理念是先導,學習是保證。為進一步轉變廣大教師的教育觀念,讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,本學期,我們改革了業(yè)務學習的方式,學部通過教學沙龍的形式以課堂或者講座的方式呈現(xiàn)培訓內(nèi)容,教師們在學習時組織討論,讓教師掌握主動權,人人參與,自主學習;如學習立標課、《給教師的100條建議》等;每位教師通過博客的形式都寫學后反思或教學隨筆,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。重視教育教學理論學習。終身學習,大眾教育是新課程理念倡導下的教學思想。
2.加強教研管理(1)首先學部繼續(xù)任命了各學科的教研組長,明確了教研組的職責,放大教研組長管理權限,凡是教研組內(nèi)重大決策由組長牽頭,教師討論決定。(2)其次,以往原本由教學處組織進行的某些活動現(xiàn)下放年級組內(nèi)自行開展,如組織各種競賽,集體備課、每月的教案及聽課記錄檢查等;既發(fā)揮了教研組長的管理功能,又拓展了他們自主活動的空間,更豐富了教師和學生的學習生活。(3)另外,我們健全教研組例會制度,虛心聽取基層教師的反映,收集來自一線教師的建議和批評,定期商議工作重點和下一步工作計劃。通過一學期來的具體實施,我們感到,這樣不僅有利于下階段工作的順利開展,更能使學校的各項工作沿著科學化、規(guī)范化的軌道穩(wěn)步推進。
3.每周四及每月底,教學處都能及時的向?qū)W部上交下周的周計劃以及學部的簡訊,保質(zhì)保量的完成常規(guī)的文字及整理工作。
4.教學處還利用校信通讓全體老師們開發(fā)了自己的博客欄,老師們基本上都能在博客上將自己的教學反思和教學隨筆展示出來,這也是較之前寫書面的反思一個革新的措施,據(jù)老師們的反應來看,這一工作還是頗受老師們歡迎的。
5.加強聽課調(diào)研力度。行政人員、教研組長、教學能手經(jīng)常深入課堂聽課。每人一學期聽課30節(jié)以上,教師之間相互聽課,每人一學期聽課40節(jié)以上。一方面是加強對教師的指導,另一方面對課堂教學進行質(zhì)量檢測,實施了即時性課堂教學質(zhì)量檢測制度,同時加強了對薄弱班級聽推門課的力度。
6.本學期初,還配合學部領導及各部門做好了四年級的分班工作,組建了四年級的6班,同時幫助四(6)班的任課教師盡早進入角色,也幫助安撫了學生及家長的情緒,通過期中考試三科的成績來看,本次過度相對較為穩(wěn)定了。教學處還派了專門的教研組長及干部負責幫助薄弱的教師盡快提高教學質(zhì)量,從而讓家長及學校領導滿意。
7.繼續(xù)加強教學質(zhì)量監(jiān)控
(1)強化管理,落實措施,提高實效。本學期初,我們要求各教研組針對本學期熱點問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學術沙龍活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。通過每周的沙龍活動來讓全體老師在業(yè)務方面有所提高,同時也是提高我校教學質(zhì)量的一個必不可少的手段。
(2)對教師每月進行了教學常規(guī)六認真的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施,要求以學科組為單位進行對照執(zhí)行、糾正。本學期共進行了三次集體教案檢查,2次教案抽查、2次集體作業(yè)檢查、3次集體聽課記錄檢查和2次抽查的活動。老師們大部分都能按照學校的要求保質(zhì)保量的完成教案的備寫任務以及聽課任務。
8.積極開展學科教研活動。
本學期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐,各學科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學質(zhì)量,每次教研活動前先由教學組織行政人員教師、教研組長深入研究,提前試講,并當面提出修改意見。9月初,為了能讓老師們盡快進入角色,我們選送了張琳、苗銳、劉潔瓊、崔嘯、高婷五位教師開展了各科的立標課5節(jié),老師們通過學習,每人又上了一節(jié)學標課;
10月,由任宇星、高東、呼艷三位老師為語數(shù)英其他教師上了期中復習示范課,起到了輻射作用,均收到良好的教學效果;期末我們還將安排張麗紅、陳星迪、張琳三位老師上好期末復習示范課,為老師們起好領頭的作用。這些課都給全體老師很大的啟發(fā),大家一致認為這幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學理念,教學目標由原來的單一轉變?yōu)閹熒e極的交往互動,共同發(fā)展的過程,課堂真正成為學生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,學生的情感態(tài)度和價值觀得到應有的發(fā)展,隨后趁熱打鐵開展了紅紅火火的學標課和復習觀摩課,老師們通過學習優(yōu)秀教師的展示之后,切實的將經(jīng)驗運用到自己的課堂中,在一定程度上使自己的教學得到了一個新的認識和提高。
9.各年級均要打好基礎,把好質(zhì)量關。
教研組加強了平時的單元調(diào)研和分析,教學處組織了全校期中考試,形式是:組織指定教師命題,單人單坐,交換監(jiān)考,集體閱卷;考后分語、數(shù)、英3個組分別進行分析;為及時掌握教育教學動態(tài),教學處再9月底進行了第一次月考、11月4日進行了期中檢測、12月30日還將參加新區(qū)組織的期末考試。再歷次考試中都能涌現(xiàn)出一批學習成績突出的孩子,綜合幾次考試成績來看,我校的英語成績相對來說比較穩(wěn)定。
10.加強學生課外輔導。
為全面提高學科質(zhì)量,著手做好培優(yōu)補差工作。一方面提高后進學生的成績,首先幫助其樹立學習信心,其次有針對性地補上知識缺陷,真正提高補差效率;另一方面加強培優(yōu)工作,拓展優(yōu)等生的知識面,使他們的特長更特。這樣,做到雙管齊下,促使大面積提高了教學質(zhì)量。教學處在本學期在學生中做了多次的調(diào)查,基本上90%的語數(shù)英學科的教師都能在工作之余為學生無償補課,進行輔導。在習思英語初賽和決賽前后,英語組老師在張琳老師的帶領下還開展了自發(fā)的培優(yōu)活動,利用周末的時間為學生補習英語,為我校學生取得更好的競賽成績做出了一定的貢獻。
11.8月26日,為了開學之后一切能夠進入正軌,教學處各位同仁進行了學期初第一次教案督查工作,同時排好課表、分發(fā)了新書,為老師和學生們的新學期打好第一仗做好了充分的準備。
12.9月29日、30日,學部還開展了第五屆秋季運動會,本次運動會以趣味性為主,還邀請了家長參與,在本次活動中,老師、學生以及家長都感到非常的放松和愉快。
13.學期末還根據(jù)學校下發(fā)的教師考核細則,對全體教師進行了年終考核。但是因為本次考核時用的細則對老師們來說不夠細致,平日教學處工作也不很嚴密,此次考評成績有一部分教師相對不很滿意,給年終獎的發(fā)放造成了一些小的問題,但是,教學處將會在學期末對關于教學方面的細則做的更加細化完善,爭取在下學期的考核中能夠凸顯出老師們每一個人的辛勞。
二、創(chuàng)新工作
本學期教學處的創(chuàng)新就是教學沙龍的多樣化開展。我們改變了過去的單一的典型引路的課堂教學模式,借助每周二教學沙龍的平臺,學習形式豐富化。除了保留了典型引路的做法以外,本學期還注重對老師們各方面素質(zhì)的提升。有視頻學習、理論講座、科任教師共讀書活動,尤其值得一提的是本學期專門組織全體老師進行讓心靈去遠行的集體心理拓展訓練的等,多方面促進了老師們的專業(yè)化成長。
1.派出3位教師參加北京師范大學對外合作辦學部組織的第二屆勵耘杯青年教師基本功大賽的活動。
本學期11月我們還參加了北京師范大學對外合作辦學部組織的第二屆勵耘杯青年教師基本功大賽的活動,全體教師積極配合代表學校去參賽的教師出謀劃策,力求讓所有的老師能借此契機得到一個新的更高的提升;要求每位青年教師必須自學一本教育理論書籍;每位教師寫教學反思。通過學習,交流、總結、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。一份耕耘一份收獲,在參加勵耘杯評比中,語文組張麗紅老師獲全國青年教師基本功大賽一等獎,數(shù)學組程美老師獲全國青年教師基本功大賽二等獎,科學人文組的吳尚坤老師獲全國青年教師基本功大賽三等獎。
2.參加康巴什新區(qū)組織的第一屆青年教師基本功大賽。
今年新區(qū)教體局成立了教研室,在上級部門的精心組織下,教學處認真安排老師們參與了各學校之間的教學交流活動。我校選派了王雅潔、張琳、苗銳三位老師進行作課,得到了教研部門的好評。11月中旬,在康巴什新區(qū)教體局的組織下,我部共有7名教師分別獲得新區(qū)第一屆青年教師基本功大賽的一二等獎,語文組的郭靜個高琴老師分獲語文學科組一二等獎,數(shù)學組的陳星迪老師獲數(shù)學學科組的二等獎,英語組的王雅潔和張琳老師獲一等獎,菊花老師獲二等獎,王智老師獲綜合學科組一等獎。以上成績,均能證明我校的老師時刻在進步,同時也通過參加此次大賽,讓老師們感覺到了,平日教學并不是一味的要學會怎樣教學生,還要懂得怎么樣與學生交流。通過這些校際教研活動,加強了我校與各兄弟學校之間的交流,也拓寬了老師們的視野。
3.參加市里組織的第二屆中小學中職業(yè)技術學校第二屆藝術科技節(jié)的比賽。
10月我校還報送了美術和科技制作以及動漫制作作品參加鄂爾多斯市第二屆中小學中職業(yè)技術學校第二屆藝術科技節(jié)的比賽,有2名同學獲得科技制作二等獎,一名同學獲三等獎,六年級3班的錢政宏同學獲得動漫制作的一等獎,其中賈田老師和王浩瑞老師分別獲得優(yōu)秀輔導獎的稱號。
4.各科競賽開展的熱火朝天。
10—12月學部通過集體組織學生開展了多種形式的學科競賽活動,共有234人次在各項比賽中獲獎。通過多次參加、市級或者區(qū)級的教學獲藝術大賽,均體現(xiàn)了我校師生過硬的功底,但是比賽的結束意味著新的征程的開始,我們還需要繼續(xù)努力深化教學改革,將我們的教育教學推上一個新的臺階。
5.加強家校溝通,實現(xiàn)零距離接觸課堂。
11月28、29及12月1日三天,我部在教學處的組織下開展了四至六年級的家長開放日活動,共有135名家長參加此次開放活動,收回反饋表121份。各年級全天開放,讓家長們跟孩子們一起上課、一起午餐、一起活動,從而體現(xiàn)了我校的教育教學特色,家長們在反饋表中都為學校有這樣好的老師而感到欣慰,同時部分家長也為學校提出了建設性的意見,目的是希望學校越辦越好。家長們還在最后參觀了學生們的2+1興趣課的活動課堂,都表示,這樣的課才是真正的孩子們喜歡的課,希望學校能一直這樣辦下去。
2.開展各類活動,培養(yǎng)學生敢于競爭,勇于進取的精神。
全校掀起了讀書、練字活動,規(guī)定了讀書的時間,每天12:30—13:20;著眼于學生的可持續(xù)性發(fā)展。用競賽督促學生的習慣養(yǎng)成,12月初在語文組的牽頭下,學部組織了四至六年級的書法競賽,學生在此次活動中表現(xiàn)積極,也能從中看出語文老師在這方面下了很多的功夫。
3.2+1興趣課是展示學生才華的
為了著力打造我校的第二課堂,10月8日開始,在學校的支持和學部的精心安排下,小學二部開展了口風琴、聲樂、豎笛、硬筆書法、手工制作、剪紙、版畫、色彩共8個興趣班作為2+1課堂的主要載體,學生選擇自己喜歡的項目報名參加,而且是持之以恒的學習。2+1課堂的學習是學生全員參與的實踐課堂。12月27日學部還將對以上8個學科學生2+1興趣課的學習進行一個集體的檢測,各任課教師將針對自己的學科性質(zhì)采取不同的展示方式進行匯報。
4.11月底,為了讓老師們舒緩壓力,利用教學沙龍的時間,由心理咨詢室的李怡先老師組織小學二部的全體老師開展了一次集體的心理拓展訓練,老師們在活動中也很放松,能夠舒緩各自來自不同方面的壓力,把自己真正的投身到*描述的意境中,老師們的反響也很好,希望這樣的活動能盡可能的多為大家組織。
5.進入12月后,在英語組的組織下,陸續(xù)開展了金聲文化節(jié)的英語競賽活動,其中:賀卡、手抄報、英語節(jié)設計以及書法比賽是學生歡迎的欄目,學生們呈現(xiàn)出來的作品也很成功,相對前幾屆的文化節(jié)水平有了很大的提高。
6.12月8日,小學二部還承辦了第二屆北京師范大學勵耘杯優(yōu)秀課區(qū)域巡回活動的送課活動。教學處負責安排了授課老師的授課班級,做了聽課教師的接待工作,同時也組織了課后的評議活動,在其他兄弟學校那里也留下了良好的深刻的印象。
7.12月底,我校部分教師還參與了新區(qū)教體局組織的期末考試出題活動,在新區(qū)教研室的組織下,我校教師在專業(yè)化成長的道路上又得到了一個新的學習的機會。
三、核心工作
1.做好教材培訓工作,組織好教師進行網(wǎng)上培訓。例如:國培計劃——20xx年中西部農(nóng)村骨干教師遠程培訓,我學部共選取了6名教師參加此次培訓,進行學習和鍛煉,分別是語文組的高琴和劉潔瓊老師、英語組的張琳老師、數(shù)學組的秦焱老師、音體美組的崔嘯老師、計算機王浩瑞老師。
2.11月18日,市教研室對我校六年級學生進行了第一次科學實驗抽考活動,這也是自20xx年建校以來第一次參加實驗考試,學校非常重視此項活動,也投入了很大的物力和財力充實我們的實驗室。但是也正因為是第一次參加市里的檢測,也發(fā)現(xiàn)了一定的問題,我校是目前一家實驗器材不完善、配備不足的學校,而且因為沒有專門的實驗員,我校沒有建立常規(guī)的實驗檔案,這些也都需要在學校和政府的進一步配合下,逐步解決。
3.創(chuàng)城工作、督導工作毫不懈怠。從暑假開始,一部分教師就開始加入到創(chuàng)城工作中,學期初教學處繼續(xù)針對創(chuàng)城工作的要求細化每一項工作,嚴格要求老師們的教育教學常規(guī)工作,認真細致的整理材料,為今后的工作做出指導。學期末,學校又迎來了新區(qū)教體局的第一次期末督導評估,按照下發(fā)的督導評估800分的細則積極整理日常工作,將總結好的資料按照要求分類放好迎接領導的檢查和審閱。
四、下學期工作打算
1.細化考核細則,為老師們的工作提供指向標
為了能讓老師們的工作從學期初就開始符合學校及學部的要求,同時明確考核的細則及工作的要求,在學期末或者假期,教學處將拿出下學期關于教學方面的教師考評細則,細化到每一個教師的每一分怎么用,這樣不僅是對教師新學期工作的一種約束,同時也為年終考核提供了一個不可或缺的依據(jù)。
2.繼續(xù)加強常規(guī)工作的管理
下學期教學處將繼續(xù)細化部門的常規(guī)工作,并在本學期的基礎上更進一步的督促全體老師共同進步。而且,教學處將在學期初就對各項工作做一個整體的規(guī)劃,列出時間表,根據(jù)提示開展工作,以免拖延學;蛘邔W部的工作。
3.創(chuàng)新工作需要大家集思廣益,實現(xiàn)飛躍
本學期,因為是剛接手,一些工作都是臨時來臨之后才被動的開展的,雖然效果還不錯,但是還是有可以完善的地方。下學期,要更加團結部門的工作人員,積極思考、發(fā)現(xiàn)新的工作亮點或者工作思路,從而讓教學處的工作盡可能的做的主動一些。下學期第一件事就是3月份要參加第九屆希望杯數(shù)學邀請賽,賽前要安排好老師們的輔導,從而使我校學生能夠在此次比賽中獲得更多、更高的榮譽。
4.在大環(huán)境下繼續(xù)做好資料整理和收發(fā)工作。
學期初學校還會迎來新區(qū)教體局的督導評估,教學處將繼續(xù)按照800分的評估細則約束部門的工作,組織老師們積極的上交材料迎接檢查。
本學期,教學處還在很多方面做了細微的工作,在這里不進行贅述,工作中也發(fā)現(xiàn)了有很多積極的干部和老師,都是出于要提升自己完善教學的目的。成績有很多,然而工作中還有很多缺憾和不足之處,我們也時常反思自己的不足,排查工作中的疏漏之處;檢查、清點工作中的過急行為;工作安排不夠細致;年終考核細則線條太粗;走近學生的時間太少等等尋找工作中的失誤原因,這些都是為了以后更好地工作,但我們可以自豪地說:教學處是一個具有整體戰(zhàn)斗力的集體,我們有較強的凝聚力,有相互合作、齊心協(xié)力做好工作的團隊精神,任何工作我們都有信心把它做出成績。為了明天的工作做得更好,更出色,我們將一如既往,秉承求真務實、開拓創(chuàng)新的準則,積極進取,為開創(chuàng)北京師范大學鄂爾多斯附屬學校教育新局面不懈努力。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇14
在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現(xiàn)將個人年度工作總結如下,高校教師個人總結。
德:作為一名中國共產(chǎn)黨員,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術道德,為人師表,教書育人。
能:認真學習相關業(yè)務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。
勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執(zhí)行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規(guī)定,嚴守各項紀律。
績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務以及兩個班的機械制圖大作業(yè),同時指導了十個本科同學的畢業(yè)設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機械制圖》授課任務。
在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇15
20xx年來,認真學習貫徹黨的十八大,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的.想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
三、班主任工作
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇16
自20xx年9月來到山東外國語職業(yè)學院以來,在近半年的時間里,我積極努力,認真負責的履行一名教師的職責,與時俱進,不斷更新自己的教學觀念,配合學院開課計劃,研究教學實踐中出現(xiàn)的新問題、新方面,順利完成了《基礎會計》、《出納實務》、《會計綜合實訓》課程的授課工作,同時也基本上完成了教研室給予的各項工作。再次我一一做出總結:
一、在思想政治方面:
這學期正直十八大召開的年份,我在收看了十八大會議之后,感慨萬分,我深感到作為一名教師,在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一致,將“穩(wěn)定一切”緊密貫穿于教育教學中。積極參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經(jīng)濟政治新聞,隨時了解國內(nèi)國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業(yè)務素質(zhì)等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養(yǎng),以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
二、聚焦教學,強化個人專業(yè)技能
作為一名新教師,通過聽課、強化備課等手段不斷強化個人專業(yè)技能,優(yōu)化課堂教學。尋找適合統(tǒng)招、定向?qū)W生等不同層次學生的教學方法,找到適合的學習切入點,聚焦課堂教學,推崇先進的教學方法,是我一直追求并持續(xù)不斷努力的奮斗目標,本人通過對課程的研讀,克服初到學校企業(yè)培訓模式與教育模式的不同,深入領會課程的設計意圖,注重以學生為主體,培養(yǎng)學生的思維方法和學習方法為目標,提高學生學習效率和幫助他們進行自我學習。
二、積極配合,抓好教學建設工作,做好教研、教改方面的各項工作
1、認真完成本專業(yè)基礎課的其他課程資料建設,例如:教學進度表、教案、教學日志、并制定詳細的目標任務執(zhí)行計劃,在接下來的這學期將嚴格遵照執(zhí)行。
2、基本上完成了教研室安排的關于本校專升本的各項準備資料,如專業(yè)建設綜述、會計電算化專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等實施文件。
3、完成了期末的出卷、閱卷及成績分析工作,并及時了解了學生的學習情況,適當調(diào)整與深思了自己的教學方法。
三、培訓與學習
本學期為提升個人能力與教學質(zhì)量,在院系組織下參加了以下的幾項培訓
1.20xx.09新員工入職培訓
2.20xx.09參觀了山東水利學院的會計電算化模擬實訓室
3.20xx.10參加了王佐書主席的關于教學方面的講座活動
4.20xx.11參加了王佐書主席關于專升本工作相關方面的介紹會議
5.20xx.12參加了山東外國語職業(yè)學院關于專升本工作的動員大會
6.積極聽課,觀摩、學習其他老師的教學技巧。聽課次數(shù)達到18次。
通過上述的培訓與學習,我深刻感覺到了山東外國語職業(yè)學院未來的偉大宏圖,作為山外的一員,我將會為山外的偉大宏圖奉獻自己的力量,增強自身的內(nèi)涵,熱情而又百分之百的投入到學院專升本的建設中去,對于自己所涉及到的升本方面的任務,我會認真的按照升本的要求去完成,同時我也會積極配合教研室其他教師的工作,做一個合格的山外人。
雖然本學期完成了一些工作,但還是存在很多不足之處,自己將會在未來的20xx年度進行改進:
一、在教研方面:
初到山外,在近半學期融入到學校教學工作之后,我倍感自己與教齡、優(yōu)秀教師的差距,尤其是在教研方面,自己還沒有取得過什么成績,我將會在未來的20xx年刻苦鉆研會計專業(yè)知識,積蓄創(chuàng)新靈感,為山外會計電算化專業(yè)的
科研成果奉獻自己的力量。積極的學習并參觀省內(nèi)及國內(nèi)的先進學院關于會計電算化專業(yè)實訓室、教學體系方面的優(yōu)秀文獻、實訓室建設規(guī)劃等內(nèi)容,為我院會計電算化專業(yè)的校內(nèi)整體規(guī)劃,重點專業(yè)建設的發(fā)展奉獻力量。
二、在教學方面:
盡管我完成了學院給予的教學任務,但我覺得自己在教學方面還是與優(yōu)秀教師存在著一定的差距,比如教學課后跟蹤方面不夠積極,在作業(yè)的批改及修正方面不夠積極、在PPT的設置方面不夠細致,這些都表現(xiàn)出一個年輕教師的浮躁與稚嫩,我覺得我應該在這些方面加強自身的素質(zhì),積極的與學生們在課后溝通,找出學生學習的困惑,這樣才能夠真正的做到山外以學生為本的教學理念。
三、在思想政治方面:
通過學習十八大的精神,我感覺自己作為一名教師,自己責任的重大,我將會積極的參加到中國共產(chǎn)黨的組織中去,積極的觀看黨的發(fā)展、未來一個階段的發(fā)展方向,積極的聽取黨的課程,爭取早
日加入到中國共產(chǎn)黨這一人類偉大組織中去,只有這樣才能夠更好的在教學中將黨的精神傳遞給學生,為中華民族的偉大復興做出自己的力量。
迎著十八大會議的圓滿召開以及我校專升本工作的啟動,我們進入了20xx年度的工作中,我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。不管未來的工作有多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于學院的教學、升本工作中去,為了山外的未來,我將樂此不疲。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇17
在學院領導的正確領導下,積極貫徹黨的教育方針,積極探索應用型本科物流管理專業(yè)的辦學模式和教學規(guī)律,以實現(xiàn)應用型本科人才培養(yǎng)目標為核心,以課程建設為重點,充分發(fā)揮學科帶頭人在專業(yè)建設中的積極作用,以務實、創(chuàng)新的工作作風,確保管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的科學性和合理性,較好地完成了期初制訂的工作計劃。
一、教書育人,為人師表
在教學過程中,嚴謹治學,認真?zhèn)湔n,精心設計每一節(jié)課。能夠按要求完成各個教學環(huán)節(jié),注重調(diào)動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛,并能嚴格要求學生,結合個別學生的課堂表現(xiàn)及時進行思想品德和職業(yè)道德教育。
二、完善人才培養(yǎng)方案,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量
根據(jù)物流管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標及物流管理相關崗位的需要,對課程設置進行了相應的調(diào)整,包括開設哪些課程,每門課程的教學內(nèi)容、課程名稱、學時、各門課程之間的先后順序等。以實現(xiàn)物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的科學性和合理性,以及在實施過程中相對的穩(wěn)定性。這涉及到人才培養(yǎng)質(zhì)量和教學秩序問題。
三、積極進行課程建設,確保人才培養(yǎng)方案的實施
許多專業(yè)課以前沒有開過,自然也就沒有人講過。為了確保專業(yè)課的開出,以及充分利用現(xiàn)有師資,在完善人才培養(yǎng)方案的基礎上,合理安排教師提前準備有關課程,以確保專業(yè)課程的開出和教學質(zhì)量。為了便于教師備課,提供了大量的教學資料,并及時與相關教師進行溝通,探索項目課程建設。
四、積極進行調(diào)研,完善實踐教學環(huán)節(jié)
實踐教學是理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)應用型本科人才不可缺少的教學環(huán)節(jié),通過實踐教學,培養(yǎng)學生解決實際問題的能力和實踐操作技能。物流實驗建設一是要滿足有關課程的教學需要,二是要滿足綜合實訓的需要。因此,實踐教學設計就包括有關課程的實踐教學方案設計和綜合實訓方案設計。而且還結合學校的具體情況。關于實驗室建設正在調(diào)研、籌劃、設計過程中。
五、積極與任課教師溝通,努力提高教學質(zhì)量
根據(jù)聽課情況及時與授課教師進行溝通,就該課程教學內(nèi)容的處理、教學環(huán)節(jié)設計和教學方法等進行探討,以及教學經(jīng)驗和體會進行交流。在聽課過程中能認真記錄,課后能進行客觀評價,并及時進行反饋。促進了教學質(zhì)量的提高。
以上是本人任職以來工作情況的概括性總結,如有不當之處請各位領導、同仁們批評指正。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇18
為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,提高師德素質(zhì),提高自己教書育人的水平,本學期,制定自己的個人計劃如下:
1、深入學習學校《師德工作計劃》,明確目標,加強責任感和使命感,師德師風學習計劃。
2、學習并落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師十不準》、《教師法》和《義務教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀。
3、讀好書,提高自己的理論水平和業(yè)務認識。不斷充實和完善自我。充分利用網(wǎng)絡平臺,不斷學習專業(yè)知識和相關學科領域的知識,豐厚自己的積淀,使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求,能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新,做創(chuàng)新型、科研型教師。
4、工作中,盡職盡責,忠于職守,不遲到,不早退,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成學校交給我的各項工作。
5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。
6.團結協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結協(xié)作精神。注重提高教育教學效果。
7.規(guī)范收費,嚴格執(zhí)行有關教育法規(guī)。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物。
8、認真做好家訪工作,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網(wǎng),達到教育的目的。對班級中困難家庭、單親家庭、雙差生必訪。做好學生的思想工作。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇19
在活動中育人,在活動中促發(fā)展。我很認同這一教學觀念。作為一名中隊輔導員,我能根據(jù)學校制定的少先隊工作計劃,根據(jù)學生的特點,并結合時代的要求,設計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面,我就本學期自己所作的工作作一個簡單的工作總結:
1、積極開張各種主題中隊活動
針對隊員的學習、行為、生活習慣還沒有養(yǎng)成等問題,我開展了各種主題性活動。為促成學生良好行為習慣的養(yǎng)成,我開展了《每周一練》的主題性訓練活動,比如:坐有坐相,站有站樣、小嘴巴,不急說,認真聽,想后說等專題性的訓練項目,一周內(nèi)節(jié)節(jié)練,天天講,通過活動,隊員們的行為習慣都有了進一步的提高重視對隊員進行預防甲型h1n1的宣傳教育活動,交通安全教育,多次開展了《預防甲型h1n1》的宣傳教育活動,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動,《防震、消防知識我知道》等主題活動,并進行消防安全、防震減災等演練,切實讓隊員們牢記安全的重要性。我還結合重大節(jié)日,紀念日開展豐富多彩的活動,比如:教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶;顒印J龟爢T在愉快的節(jié)日中也能獲得教育積極參與學校少先隊大隊部的活動安排,比如:開展孝親愛老系列活動感恩小故事會、孝親愛老小品表演、我為爸媽做件事、學唱一首感恩的歌曲等等。
2、注意培養(yǎng)小干部,做隊員的領頭人
管理好班級,光靠輔導員是不行的,實踐也表明:一支責任心強的班干部隊伍是整個班的核心,是管理中隊的關鍵。盡管學生剛剛進入小學階段的生活,但是有些隊員管理能力在幼兒園教育中,已經(jīng)得到了鍛煉,因此,入隊后,我在班中進行了競選小干部的活動,讓有意參加的隊員準備好自我介紹。通過這樣的形式給有能力的隊員提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺。選舉出來后,我給他們進行了培訓,明確了職責。并不時地找他們談心,向他們提出要求,讓他們挑戰(zhàn)自己,做隊員們的帶頭人,使他們不斷提高自己的工作能力,形成了一支學生擁護、教師信任的干部隊伍。
3、做好隊章的各種學習活動
剛入隊的隊員,在隊史、隊歌、隊禮、隊標志的佩戴、隊儀式等等方面的知
識都應該進行好好的培訓和學習,因此,經(jīng)常利用周三下午的中隊活動時間,向全體隊員進行隊章的宣傳教育和訓練活動。
4、做好雛鷹爭章工作
期中,根據(jù)一年級的年齡特征,全體少先隊員集體通過征訂清潔章、禮貌章,輔導員注意在平時的各種活動中滲透爭章意識,提高隊員的爭章積極性,并在期末的時間進行統(tǒng)一的考試。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇20
20xx年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學和教育工作有力進一步的認識,自己的潛力和心理素質(zhì)得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫忙下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。
一、教學任務:
1、本年主要繼續(xù)擔任科技英語的教學。第一學期繼續(xù)承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴展和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。
第二學期承擔的是《計算機科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網(wǎng)絡的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的資料,使得教學資料更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學生聽課的狀況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。
但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到適宜的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,期望能在同事和自己的幫忙下使得科技英語的教學更上一個臺階。
2、擔任了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從大一第二學期接班的,針對這種狀況,用心和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學生持續(xù)交流,了解他們的思想和學習狀況,盡快完成我和學生互相的了解與適應。在這種狀況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎的到難度加大的再到四級強化的教學任務。結合上次的經(jīng)驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績狀況。
在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調(diào)的是英語基礎詞匯和應用的培養(yǎng),而且小班教學更需要老師及時了解學生學習的反饋狀況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換主角,以期到達良好的教學效果;
3、承擔了xx級英語專業(yè)漢英翻譯和xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業(yè)所開設的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過超多的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學生實踐潛力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其應對英語專業(yè)的學生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準,改善教學方法;
總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,了解學生的心理狀態(tài),努力提高教學水平。
4、畢業(yè)論文指導。圓滿完成了20xx屆畢業(yè)生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經(jīng)管類經(jīng)濟、電子商務、企業(yè)管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最后十個學生都在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成了論文,并有幾名同學獲得優(yōu)秀論文的榮譽。
學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選取了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍好處的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有必須的欠缺。學生畢業(yè)論文指導工作不僅僅幫忙學生完成一門學業(yè),我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現(xiàn)的火花。與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。
二、班主任工作:
20xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區(qū)搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我用心和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。之后在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每一天按時到教室測量體溫。后半學期和考研學生一起拼搏考研,及時了解畢業(yè)班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的職責重大和工作的不易。
20xx年我將牢記學校“簡約高效,作風優(yōu)良”的校訓,繼續(xù)認真做好教學和班主任工作,為學院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
大學老師年度考核工作總結優(yōu)秀 篇21
一、教學工作
1、為博士研究生XX級講授《船舶運動建模與控制》,36學時,5名學生。
2、為研究生講授《系統(tǒng)建模與仿真》,36學時,73名學生。
3、為博士生講授《控制系統(tǒng)建模與數(shù)字仿真》,36學時,4名學生。
4、為航海本科生講授《船舶建模與控制》,18學時,153人。
5、指導10名碩士研究生,4名博士研究生(含1名外國博士生),畢業(yè)1名博士生、4名研究生。指導1名高校訪問教師和1名博士后,指導本科畢業(yè)設計1名。
6、.4獲得大連海事大學“如何做一名卓越的大學教師”征文二等獎。
二、科研工作
1、主持的國家自然科學基金和博士點基金項目順利進行,首次提出本質(zhì)非線性反饋的概念,已經(jīng)撰寫相關學術論文并投寄。
2、參加了所里的新加坡雷達模擬器和國家973子項目等11項科研項目,完成了分配到自己的任務。
3、根據(jù)發(fā)明專利內(nèi)容的新型魯棒自適應自動舵樣機已經(jīng)研制成功,正在進一步完善和調(diào)試。
4、申報的遼寧省交通運輸工程一級重點學科提升工程項目獲批46萬元。
5、主持了“211工程”三期航?茖W與技術重點學科項目,批復經(jīng)費2140萬元,今年預算1430萬元,進展順利。
6、編制國家重點學科發(fā)展規(guī)劃,申請1500萬元學科建設經(jīng)費。
7、根據(jù)航海動態(tài)仿真與控制實驗室的中長期發(fā)展規(guī)劃,受校領導和實驗室主任的委派,負責研制lng模擬器,XX年4月被派往日本商船三井東京kakio institute進行l(wèi)ng船液貨操作模擬器研修。從日本歸來后,將相關立項報告寫入國家重點學科的發(fā)展規(guī)劃中,并申請了相關項目經(jīng)費。
三、著作及論文
1、XX年第一作者(或研究生第一作者)發(fā)表核心期刊以上論文14篇,其中ei收錄4篇。主要有:
[1]zhang xianku,wang xinping. concise nonlinear robust control of course keeping for ships[j].icic express letters,,4(4):1263—1268。
張顯庫;趌yapunov穩(wěn)定性的船舶航向保持非線性控制[j]。西南交通大學學報,,45(1):140—143。
張顯庫。水翼艇縱向運動多變量魯棒控制[j]。中國造船,,50(4):203—207。
張顯庫,楊佐昌,關巍,等。基于船舶回轉試驗建立橫搖響應型數(shù)學模[j],中國航海,,32(4):77—79。
張顯庫,關巍。大慣性船舶航向保持的改進簡捷魯棒控制[j]。中國航海,,33(3):1—5。
張顯庫,袁楊。具有不穩(wěn)定零極點對消的結構圖等效問題[j]。計算技術與自動化。,29(3):6—8。
2、出版專著:張顯庫。船舶控制系統(tǒng)[m]。大連:大連海事大學出版社,。
根據(jù)中國科學技術信息研究所和萬方數(shù)據(jù)股份有限公司編寫并由科學技術文獻出版社出版的《XX年版中國期刊高被引指數(shù)》,張顯庫在水路運輸學科XX年前20位最高被引作者中排在第2位,連續(xù)5年進入排名的前3甲(XX年第2位,XX年第3位,XX年第3位,XX年第2位),截止目前,在91個小學科每個學科20名高被引作者5年的排名數(shù)據(jù)中,我校共有6位教師(13次)上榜。
四、學科、實驗室及其它工作
作為學科負責人撰寫了13個學科發(fā)展規(guī)劃及總結報告,“船舶動態(tài)測控與航海仿真”國家重點實驗室的申請報告基本完稿;申報的遼寧省交通運輸工程一級重點學科提升工程項目獲得立項,為申報一級國家重點學科奠定了基礎;“211工程”三期重點學科建設項目設備購置已經(jīng)完成82%;編制全日制工程碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方案;承辦第16屆國際航海模擬器教師大會,圓滿完成承辦任務,編制國家重點學科規(guī)劃。積極向?qū)W校和學院提出學科發(fā)展建議,部分建議已經(jīng)落實。制定了學科的學位論文規(guī)范及導師指導論文辦法,組織了學科的學位論文答辯,籌建一個學位論文評閱專家數(shù)據(jù)庫,制定了學位論文學術不端檢測辦法,聽了兩位青年教師的課并寫出聽課報告。