大一學年的個人總結范文（精選33篇）
大一學年的個人總結范文 篇1
一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一直都很重視自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地，都嚴于律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心。現在我更加透徹地理解，樂于助人不僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。對于老師，一直都是我們學習的向導，指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上，一定要有一定的責任義務和高尚的品德。
學習是一個過程，最重要、最應該重視都是過程。學習并不是非常的好，但是一路走來我都在努力，在享受學習的這個過程，也收獲了不少。首先是我端正了學習態度，進入到大學不是來放松的，更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程并不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善于運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。到目前為止，我認為自己的學習是有進步的，我也深信以后在自己的努力下會達到一個質的飛躍。
社會實踐能力也有了一定的提高。我參加了不少的校內活動和系里的活動，增加了與其他同學的交流和學習的機會。此外，還一直在寢室長，對自己既是壓力又是動力。
世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，我也不例外，關鍵是能否正視并利用它們。
我的優點是誠實、熱情、始終如一。誠信是立身之本，我一直都是以言出必行來要求自己，答應別人的事一定要做到。幫助別人就等于給自己多找了個朋友，也就是在幫助自己。一旦我認定的事，就算再難的事也全力以赴，做事一定要有始有終。優點是用來不斷鞭策自己奮發向上的。我個人認為自己最大的缺點就是得過且過，沒有強類烈的競爭意識。其實我也明白凡事都應該追根究底，會就是會，不會就是不會，不會就應該去問、去學，不可以放在一邊置之不理，樹立起競爭意識，有上進心才會有進步。我會一直警戒自己的，一刻都不會放松。
一年不長也不短，學到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以后還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收獲，一切都應該靠自己，靠自己。
大一的生活悄然已逝，這一年的經歷對我的大學生活有著很大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉，從對學習的迷茫到對理想的追求，學著在艱辛中尋找快樂，所經歷的一切都深藏在我的記憶里，回想這一年的大學生活，有歡笑，有淚水，有失敗，有收獲。下面就從思想、學習、工作、生活方面做一下我自己的大一總結。
一、取得的主要成績
1.思想上更加成熟，個人目標更加明確
在思想方面，首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯有了初步思考，更加明確了自己的前進目標，逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來的方向，開始思考人生。在日常生活中，若遇到問題能夠獨立地思考與常常的自我反省，積極向上，保持樂觀。
2、各科沒有掛科現象，順利完成大一的學業
大一一學年在學習上規劃是比較理想的，平均成績九十分以上，績點達到4.0以上。在學習上，極大程度地提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發式教誨模式，養成了良好的自主學習習慣。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。同時通過和同學們的交流和學習，自己的知識面有所拓展，大學是一個多方交流的地方，到一起，使我們了解到了許多不同的地域文化風俗。
3、工作能力得到了鍛煉和提高，學到很多人際交往方面的經驗
開學不久，我加入了校團委組織部和貼吧社團，在班上我擔任著學習委員這一職務，在老師和同學之間擔當信息傳遞的樞紐，平時的工作并不是很多，但自己還是能夠認真對待老師交給我的工作，并且在學習上更加嚴格要求自己。在社團里經常參加一些活動，比如查寢活動以及去聾耳院獻愛心等活動，不斷地鍛煉自己。此外在社團里我接觸到了很多其他專業的同學，交到了很多朋友，跟他們交流多了以后也知道了很多人際交往方面的經驗，所以加入社團組織不僅在我的工作方面有了很大幫助，而且在生活方面也有很大影響。
4、獨立能力得到加強，課外綜合素質得到了提高
在學習上，極大程度的提高了自己的自學才干，接受了大學的啟發式教誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生進程中。
在生活上，大一的最大收獲就是努力地去理解和接觸大學生活，相比以前變得更加獨立，我能與舍友、同班同學保持好的關系，并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的才干。與此同時，我大一一學年積極參加各方組織的各項活動。比如校運動會、知識競賽等，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西，綜合素質也得到了提高。
二、從中獲得的經驗
1、思想上要積極向上，學會獨立，明確個人努力方向
在思想方面，積極要求進步，讓自己的思想緊緊跟上時代進步的步伐，追求人格的升華，注重自己的品性。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力地完善自己的人格，明確自己的奮斗目標，并努力去實現。
2、學習上要有高度的自覺性，端正學習態度
大學學習與初高中學習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。學習是學生的基本，我知道一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位，堅決不遲到不早退不曠課，嚴格要求自己。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題。此外，在我看來提前預習，認真完成作業，課后復習算是比較好的學習方式，并做好自己的學習計劃和安排。
3、工作上要有責任感，態度認真，積極進取
在學習上勤奮刻苦，成為班級良好學風的帶頭人，自己在學習方面要以嚴肅、認真、熱情的態度感染和帶動全班同學的學習積極性，以活躍班級氣氛。在學校活動中，積極表現，認真工作，有事及時做，不能打時間戰，工作上盡量做到服務最大化、溝通全面化、協調合理化，同時要協調好學習與工作的關系。
4、生活上要自理、獨立，要有良好的生活習慣和規律
我們到大學，應學會獨立，告別父母，遠走他鄉，開始一個人的旅途，在學校里我們要學會自理，學會照顧自己，不能生病，平時也要多給家里打電話。在日常生活中，要與同學友好相處，互相幫助，懂得理解，學到人際交往的技能，同時要有良好的作息規律和生活習慣。
三、不足與今后努力方向
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想，對自己以后學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。
1、我覺得自己的情緒起伏是蠻大的，心態不夠好。情緒一會高一會低，對學習、生活還是工作都是很不利的。所以，今后也應該改過了，不要給自己太多的壓力，努力調整好自己的心態，內心平靜，大腦才能理智清醒，很多事情能忍則忍，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。
在x學期開學之前，我園將盡快拆除不合格建筑設施，并增加新的教室，為幼兒的學習和生活條件做改善，努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。
2、將時間過多地花在網上，不能很好地安排學習與娛樂的時間，每天多花幾個小時在聊天上，學習的時間就越來越少了，因此今后我一定要改掉這個壞毛病，合理安排自己的學習與娛樂的時間，做到學習與娛樂兩不誤，充分利用好自己的課余時間多去圖書館看看書，拓展知識面。
3、人際交往能力不足，以后得多鍛煉下自己。學會對不同的'人知道說什么樣的話，該開什么樣的玩笑，這樣才能和身邊的人更好的相處，我們的生活才會更加豐富多彩，更加幸福。
4、不按時作息，這個問題在我們寢室有點嚴重。經常都是十一二點才能睡覺。所以，在以后的日子里，我必須去調整我的生物鐘，堅持早睡早起，這樣才不會“心有余而力不足”。
大一的一年對我來說雖是短暫的但又是充足的。我學到了太多以前不曾知道的東西，無論是在學習生活還是工作上。在未來的日子里，我會更加努力刻苦，追逐自己的理想，實現自己的目標，因為對明天最好的準備就是把今天做到最好，發揮自己的長處，同時向不同的人學習來提升自己，為以后的道路奠定一個好的基礎。
大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識，但是這些基礎知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難達
到頂尖的。而對于專業的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會科技的發展動態，不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點：一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好；二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
大一學年的個人總結范文 篇2
大一學年總結總是怨恨時間，有時來的慌張，有時去的匆忙，轉眼之間，一年的大學就這樣結束了。回顧大學一年的生活，平淡而又充滿樂趣，無奈而又略帶失望。在踏入大學校園的時候，我就感覺大學與高中有太多的不同，心中充滿了新鮮和好奇，也不乏茫然和陌生。回顧這一年的學習生活，無路在學習還是日常生活乃至人際交往上，總有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學會成熟。
從剛入學時對學習生活的完全不適應，到向高年級的學長學姐們探尋經驗；從學習工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協調兩者關系，較好地做到學習和工作兩不誤；從遇事簡單的斷定是非，到多方面深入地看問題，不再輕易下結論；從……這些改變，我經歷了大學生活的第一年。現在回頭想想自己大一時的成長日記，不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑，也為那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。
學習上，由于對上課時間和安排上的不適應，結果經常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭，學習效率也很低下。經過一段時間的適應后，就基本上可以習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻很簡單了，以為只要上課認真聽講，下課后學好課本里的知識就能取得好成績，萬無一失了。可第一學期下來自己的成績卻并不理想，這才真正認識到班主任多次勸告我們的話：大學的知識，從任課老師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的，老師教的更多的是一種學習的方法，而大量知識的積累卻需要你們去通過泡圖書館而獲得。
真的，說到圖書館，我真的是沒有充分利用好自己的課余時間和圖書館的大量圖書資源。平時，做了班干本來就很忙，而我又沒有合理安排自己的課余時間，造成知識面狹窄，看問題都很片面，不能養成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。
第二學期剛剛開學，我就翻出從前很少用的借書證，開始了到圖書館借書看書、上自習的生活。只要是沒課，我總會到圖書館去，看看有關專業的期刊雜志，或者是翻翻與專業有關的圖書。大量的閱讀，使我的知識面拓寬了，見識而不再只局限在那幾本基礎的專業書上了；更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的是，自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。
在課程教材安排上，最讓我感到困難的就是兩門與專業有關的.課程——管理心理學和西方經濟學。這兩門課的可是很少，可難度有非常高，學起來很吃力。總感覺老師講得太快了，自己跟不上節奏。總期望老師能放慢一些，可為了能夠完成教學任務，不耽誤大家的學習，老師也沒辦法去講的更深入更細致一些。于是，老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經常向同學們請教，這樣既方便又節省時間。
此外，在剛入校時我還參加了院校的一些學生組織，并一直堅持到如今。在我看來，大學的生活應是豐富多彩的，她所包含的內容不應僅僅只有學習。在努力學習的同時，我充滿熱情地在校學生會和院三代會鍛煉自己。在每天的社團工作和生活中，我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時，也結識了不少好友，希望在以后的學習生活中能夠有所幫助。在工作中，我鍛煉了自己的能力，陶冶了情操，并虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題，學習他們先進知識和經驗，當然在大一期間我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢于吃苦，善于鉆研，按照規定的時間和程序完成上級下達的任務，尋找自己獨特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
如同一條心系大海的小溪，如同一艘心向彼岸的航船，我們的心永遠向著一個方向，那就是黨。入學之初，我班有絕大多數同學寫了入黨申請書。現在，班內有很多人都已是入黨積極分子，新一批的入黨積極分子也在確立當中，而更多的同學正在為入黨作著積極的準備。作為大一團支書的我，真的為我們這個班級而自豪驕傲。
大一學年的個人總結范文 篇3
經歷了一個風雨交加的黑色六月，我有幸進入了安徽工業大學的校門。俗話說，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大學生活和學習已經過去了四分之一。雖然我在這所大學生活學習了一年，但我仍然記得開學時的情景，仿佛發生在昨天。
在這一年里，我經歷了很多事情，學會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然，后來在學習生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。
大學是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學里可能整天上課，可能只有一兩節大班，甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下，可以隨意安排這些時間，可以學習，可以去圖書館看書，也可以學一些自己想學的東西。大學是一個可以讓你全面發展，全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影，讓你提前適應這個復雜的社會。
上個學年已經成為過去式，即將迎來新的學年。為了在新的學年里取得更大的進步和發展，我需要對過去的一年做一個全面的總結，并根據自己的情況對自己下一年的學習和生活做一個更合理合適的規劃。
第一學期剛進大學，對大學一無所知，走了一些彎路，但也學到了一些東西。學習上，按時完成了老師布置的作業，但是沒有及時復習預習。期末考試，不知道怎么復習，最后只能看一下課本，只能是期末考試成績不理想的結果，有些剛剛過了及格線。大學圖書館設施很好，書和書的種類很多，但是我不經常去圖書館，也很少借書。寒假的時候，回想起上半學期的學習，感覺什么都沒學到，成績也不是很好，課外的書和刊物也沒怎么看，離我入學前的計劃很遠。
同時，在第一個學期，我積極參加了一些學院和學校組織的活動，不僅鍛煉了我的勇氣，也讓我發現了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候，并沒有想著一定要拿什么獎，而是想著能不能做。另外，我加入了學校和學院的學生會。作為學生會主任，我學會了如何與人溝通，如何與人合作，如何與人相處。我在學生會交了很多朋友。
第二學期開始，我總結了第一學期的不足和缺陷，準備改正。這學期去圖書館的次數多了，看了一些課外書，從中收獲了很多。學習的主動性也很大，自主學習能力進一步提高，知道怎么用圖書館的書學習。第一學期考試前，不知道怎么復習，考了一些不好的。第二學期，結合第一學期的課，結合別人的復習方法，并根據自己的習慣和特點，總結出自己的復習方法，這學期的成績有了一定的提高。在其他方面，我也有一些小收獲。
大一已經過去了。在這一年里，我有很多缺點和遺憾，但同時也收獲了很多東西。下一學年隨著暑假的結束而到來，我不得不重新思考下學期應該做什么，在上學期的基礎上準備改進一些內容，這樣我就可以在寒假里回顧這個學年而不會有太多的遺憾。
面對即將到來的大二，我的計劃是這樣的：第一，早上早起，背英語單詞，讀英語文章，為下學期的英語四級做準備。其次，我準備借一些我們專業的輔導書，跟上老師的教學節奏。第三，我利用業余時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙，提高我的知識。
總之，我希望新學期能重新開始，今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。
大一學年的個人總結范文 篇4
時間匆匆流逝，轉眼我們大一上半學期即將結束了，首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學，是你們讓我懂得如何更優秀。
回顧這大一上半學期的日子里，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班上當上一名干部能為同學服務而感到榮幸。在班里同學們教會我如何去學習各類體育項目，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過大一的學習鍛煉，我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這大一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席，我沒有協調好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生抵觸情緒，為了大家得到鍛煉，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學號輪流制去讓大家參與的。
從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面，學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們，應該多學習各類關于我們專業的知識，像系里的組織的“師范生技能比賽”或學院的排球等，這些都是可以增進知識鍛煉自我的一個臺階。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。
大一學年的個人總結范文 篇5
光陰似箭，一晃三年的大學生活過去了。我從20__年進入長江職業學院就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去三年的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個人生階段。
在過去的學習生活中，我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識：熟悉各種專業應用的軟件，在寒暑假期間在實習，也具備了較好的專業實踐能力。在三年的學習過程中，多次考試成績名次排列在前，我連續幾個學期獲得優秀學生及三好學生稱號。在道德品質和政治思想方面，我這幾年來的認識和收獲很多。我遵守法律，遵守校紀校規，認真地履行了大學生應盡的義務，并注意加強文明修養。我始終用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。我領悟到一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
在工作上，認真負責，有較好的交際能力，在幫老師分擔學院多媒體教室管理工作期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，幫任課老師解決上課的多媒體及教室的開關，解決老師上課的硬件技術難題，主動與老師溝通交流。得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
人際交往方面，在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，三年來，我與同學的關系都是比較融洽的，沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
大學三年，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質；大學三年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生；大學三年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
大一學年的個人總結范文 篇6
大一學習總結經過一年的大學學習與生活，我不僅已經適應了大學的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢一樣的天堂，而今我已經走在了路上，我想自己會一直按自己的規劃做下去，因為我對于自己的要求過就過得有滋有味，就活得神采飛揚！在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進入大學的情景，卻已走完了大一年，覺得自己經歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學年留下的腳印，問一問自己，自己到底學到了什么，自己到底有沒有得到自己想要的？很多家長都對自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方，而是逍遙的地方，一年過去，自己經歷過后，我想說：這句話是錯誤的。大學里其實很忙，也許學業的壓力沒有高三的那么大，可是會有其它的更多事情等待著我去面對。在大學里，學習還是最重要的，雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯，但是它依然是你最重要的事！在大一的這一年中我在學習上有所進步，但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期，因為課比較少，時間也比較多，自己還是有一點放松，大一下期，自己也對自己進行了一定的鞭策，所以過得還是比較充實的！
在學習上：我在這一學年里沒有缺過課，我想這一點值得自己的肯定。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。我覺得自己的學習態度還是比較端正的，作業大部分是自己完成的！我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，例如上課的時候總是不能集中注意力，會受到各種因素的影響！對于這些不好的習慣，我會在今后的學習中努力去改變它！在生活上：在生活上，我進入了節奏，自己能有更多的自由時間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當然，我有很多都沒有做到，生活不是很規律，有時喜歡睡懶覺，而晚上卻又玩的很晚，也沒很多加體育活動，這是要改的地方！我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣！在工作上：在大一我加入了一些社團，但最后都退出了，只是留在了一個自己比較喜歡的學生組織里，在這一年里，我通過工作認識了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經過一年的工作我也已經成為了組織里的骨干，被評為“優秀工作者”，這一點是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對于一些細節的處理還欠一些火候，但我會努力去改正！
大家都說大學是個小社會，在這里我們應該完成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路！
大一學年的個人總結范文 篇7
剛進大學那會真叫一個意氣風發，明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態。可是大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識，但是這些基礎知識也是非常重要的'。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業的了解更是不足，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會的發展動態，不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點：
一、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目，不知要做什么自然無法做好;
二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比較良好的狀態，而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因。
另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的不足，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
大一學年的個人總結范文 篇8
從開始上大學至今已經整整一年了，時光過得飛快，不知不覺一年就這么過去了 。仔細回想一下，這一年我好像也沒做成什么事，頗有些打發日子的感覺。可能大學老師沒有高中老師那么嚴厲，課程量也沒有高中那么大，所以一下子從高中進入大學，我過了很長時間才適應。壓力的驟然減輕，給了我一種無所事事的感覺。可以這么說吧，我整天渾渾噩噩的，除了老師教的內容我去學習，布置給我的作業我去完成，學生會輪到我的工作我去做完，其他的我基本上處于一片茫然狀態。我也不知道我該做什么，我也不知道還有什么是我該做的。別人說大學是多姿多彩的，各類活動是趣味橫生的，我愣是感覺不到，不過我也沒覺得我室友她們的生活很精彩，大多數都是呆在寢室的，基本上是宿舍、食堂、教學樓三點一線，也沒什么其他活動，也沒見到她們外出。
要說這一年，收獲有，做的不好的地方也有。先談談收獲吧！首先作為一名大學生，這一年我還是學到了不少知識的，雖然各門各科都有點復雜，跟我們要學的專業知識扯不扯的上邊，哪里扯的上邊我都不知道。但是書本上的內容我還是學到腦子里了。其次我參加了學生會，也學到了不少課外知識，比方說如何待人處事，比方說如何做好自己份內的事，也認識了更多的人。但是我覺得在學生會里，我做的最好的大概就是主持了。從我擔任的幾次活動主持人中，我學到了很多，其中我覺得最重要的應該就是練的那份膽氣。要練到面對很多人面帶微笑，要練到面對很多人淡定從容，要練到面對很多人侃侃而談。雖然我還有很多不足的地方，不能做到毫不緊張，但經歷過幾次后已經比剛開始好多了。在擔任主持人的過程中，我也學會了掌握整個活動的流程和節奏，學會了隨機應變活動中可能發生的各種意外。最后的是，我參加了舞蹈隊，雖然舞蹈跳的見不了人，但好歹身體鍛煉了一下，也讓我開拓了視野。因為我比較宅，不愛說話，不愛出門，所以這基本上是除了體育課外我唯一鍛煉身體的途徑了。總之，不管學的好不好，舞蹈也學了，身體也得到鍛煉了，這也應該算得上收獲了。
至于做的不好的地方那就太多了。比方說想法不夠成熟，待人處事不夠圓滑，不喜歡與人相處，不喜歡參與活動等等。其中最重要一點就是沒有目標，導致了我沒有進取心，所以各方面都顯得比較消極。鑒于這次主要說的是一年收獲，三年規劃，所以做的不好的地方就不多談了。
說到三年規劃，對我來說，怎么說呢，就像一張空頭支票，沒什么實際意義，也可以套用一句俗話來說，計劃趕不上變化。我覺得我這個人吧，沒有什么目標，也不像別人那樣胸懷大志，說的好聽一點就是隨遇而安，知足常樂，說的難聽一點就是不求上進，自暴自棄。我覺得什么規劃啊都是沒必要的，只要大致把握住主體方向就行了。因為對一些人來說，沒規劃他們也能做到；對有一些人來說，有規劃他們也做不到，反而時時刻刻被那些規劃像重山一樣壓著，活的也不自在。下面我主要說一下我接下來規劃的主體事件吧。大一這年我參加了英語四級，不知道有沒有過，如果沒過的話，那么大二結束之前
一定要過；如果過了的話，爭取在大三結束前將六級過掉。還有學生會的工作到大二也結束了，我應該會多參加其他活動。最重要一方面是，我家人讓我考研，我對于這是無所謂的，他們讓我考，我就好好學，好好考就是了，但是，我對于這方面了解太少了，有種毫無頭緒的感覺。所以我也不知道該怎么辦，還是到學校后再上網查查，咨詢一下其他人吧。
我也知道我這份報告交的比較遲，但是我實在是想不到我的未來三年有什么規劃，因為基本上是別人給我提供意見，或者是直接為我做決定的，我也很苦惱，所以拖到了今天才交。所以，抱歉了！
大一學年的個人總結范文 篇9
時間過得很快，這個學期即將接近尾聲。作為大一新生，我在宣傳部確實學到了很多東西。
開學時，我經過報名、面試、選拔，終于有幸進入了人文分院學生會宣傳部海報組。剛開始，我對宣傳部的工作還很陌生。在學姐的指導下，我開始了第一次海報制作。
經過設計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟，我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足———缺少海報繪制的基本功和經驗。
在此之后，我在圖書館尋找了相關書籍，學習了一些藝術字的寫法，并了解了許多關于海報排版及制作的知識。同時更加關注擺放在外的宣傳海報，從中吸取好的創意。
由于課程沖突，在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中，我學到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。
除了手繪海報，我通過與廣告公司的接觸與交流，了解了一些平面海報設計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經驗。
通過一個學期的海報制作，我覺得我有以下不足之處。
1、對海報的總體設計不夠全面，過于注重部分及細節。
2、寫字時不夠細心，會出現寫錯字的現象，為海報的完成造成不便。
3、不夠積極，只是完成上級任務，沒有主動發現身邊值得宣傳的事進行宣傳。
在下個學期中，我將不斷充實自己，提高海報制作能力，同時不斷完善自己的不足之處，爭取做得更好。
當然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口，是把人文分院學子們的風采展現在全校師生面前的通道。
我通過親身參與，深刻地感受到宣傳部的成員們團結一致，恪守職責，為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上，我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩，并制作喜報讓同學們同喜同慶；平時工作中，我們積極配合兄弟部門工作，把宣傳部對外宣傳窗口作用發揮得淋漓盡致；在金秋文化節的宣傳工作中，我們以美觀大方的海報對外展現出我們人文風采，秀出人文魅力。
但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議：
1、我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯系，更關注發生在我們身邊的事情，與同學們多些互動與交流。不只宣傳大事，好事。
2、提高新聞報道的及時性。我覺的我們缺乏完善的報道上交體系，沒有責任到人制度。會出現明明寫好了報道卻沒有用上的現象。
3、由于課程不同，人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個學期雖然不長，但這短短一個學期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信，在明年的工作中我可以做的更好！
經歷了一個風雨交加的黑色六月，我有幸進入了安徽工業大學的校門。俗話說，光陰似箭，日月如梭。轉眼間，大學生活和學習已經過去了四分之一。雖然我在這所大學生活學習了一年，但我仍然記得開學時的情景，仿佛發生在昨天。
在這一年里，我經歷了很多事情，學會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然，后來在學習生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。
大學是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學里可能整天上課，可能只有一兩節大班，甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下，可以隨意安排這些時間，可以學習，可以去圖書館看書，也可以學一些自己想學的東西。大學是一個可以讓你全面發展，全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影，讓你提前適應這個復雜的社會。
上個學年已經成為過去式，即將迎來新的學年。為了在新的學年里取得更大的進步和發展，我需要對過去的一年做一個全面的總結，并根據自己的情況對自己下一年的學習和生活做一個更合理合適的規劃。
第一學期剛進大學，對大學一無所知，走了一些彎路，但也學到了一些東西。學習上，按時完成了老師布置的作業，但是沒有及時復習預習。期末考試，不知道怎么復習，最后只能看一下課本，只能是期末考試成績不理想的結果，有些剛剛過了及格線。大學圖書館設施很好，書和書的種類很多，但是我不經常去圖書館，也很少借書。寒假的時候，回想起上半學期的學習，感覺什么都沒學到，成績也不是很好，課外的書和刊物也沒怎么看，離我入學前的計劃很遠。
同時，在第一個學期，我積極參加了一些學院和學校組織的活動，不僅鍛煉了我的勇氣，也讓我發現了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候，并沒有想著一定要拿什么獎，而是想著能不能做。另外，我加入了學校和學院的學生會。作為學生會主任，我學會了如何與人溝通，如何與人合作，如何與人相處。我在學生會交了很多朋友。
第二學期開始，我總結了第一學期的不足和缺陷，準備改正。這學期去圖書館的次數多了，看了一些課外書，從中收獲了很多。學習的主動性也很大，自主學習能力進一步提高，知道怎么用圖書館的書學習。第一學期考試前，不知道怎么復習，考了一些不好的。第二學期，結合第一學期的課，結合別人的復習方法，并根據自己的習慣和特點，總結出自己的復習方法，這學期的成績有了一定的提高。在其他方面，我也有一些小收獲。
大一已經過去了。在這一年里，我有很多缺點和遺憾，但同時也收獲了很多東西。下一學年隨著暑假的結束而到來，我不得不重新思考下學期應該做什么，在上學期的基礎上準備改進一些內容，這樣我就可以在寒假里回顧這個學年而不會有太多的遺憾。
面對即將到來的大二，我的計劃是這樣的：
第一，早上早起，背英語單詞，讀英語文章，為下學期的英語四級做準備。
其次，我準備借一些我們專業的輔導書，跟上老師的教學節奏。
第三，我利用業余時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙，提高我的知識。
總之，我希望新學期能重新開始，今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。
大一學年的個人總結范文 篇10
讀大學是一種什么樣的體驗，這是我在高中的時候常常想的一個問題，等到我真的上大學了，也在這學校度過了一年的時間，才感受到，大學和高中真的完全不同。高中的時候幾乎時時刻刻都要學習，不論你學不學，都會有老師來督促，有家長來督促，而到了大學，看的全是你自不自覺了。自覺的就會主動去學習，跟隨老師的步伐而進步，而不自覺的，基本上就沉迷與游戲和玩樂了，期末掛科的名單上穩穩的占據一個名字。說說我這一年的感受吧。
大一這一年，多虧了我在高中的時候學習就很自覺，養成了好習慣，所以這一年里的學習我沒有因為無人督促就放松了對自己的要求，而是很自覺的跟隨著老師學習，按時完成老師交代的課業，因為大一的時候沒有專業課，所以很多專業知識我們都沒有接觸到，但我很主動的去網上找了一些資料進行學習，平常也喜歡泡在圖書館里，比起打游戲，我更喜歡讀書，我喜歡學習知識，收獲知識后的暢快感。學無止境，學的越多，懂的越多，我就越是感受到我的知識量的匱乏，就像是一個圈外套著另一個圈一樣，里面的圈因為自己懂的多而沾沾自喜，因為它覺得自己快要了解全部了，卻不知道，它所謂的全部，只是另一個圈的范圍，而另一個圈外，還有著無窮盡的空白。我深感自己的渺小，所以我也不會因為自己有了一點收獲而感到滿足，謙虛、謙遜這兩個詞始終陪伴著我。
在學習的路途中，我并不事單的一個人，因為我好學，謙遜，也因此結識了不少的志同道合的好友，一起學習，一起做題，一起進步。要是誰因為一些事情而耽誤了課程，我們就會把自己的筆記借給他，抽時間由我們給他上課，不落下一個人，這是我們一起做的決定。我很慶幸能夠遇到他們，讓我這一年里過的并不孤單。
周末，我會去學校外的商店里打工，因為我想要鍛煉自己，提前感受一下工作的辛苦，雖然只是在奶茶店里做做兼職，幫別人制作奶茶，有的時候也要幫忙送下外賣，從校內宿舍到校外商店，走路也得二十多分鐘，還好有電動車，只需要我爬爬樓，雖然累了點，不過我一直都當做是在健身。我這一年為此瘦了十多斤。
總得來說，讀大學是一種全新的體驗，大一的結束，意味著我真正的大學學習生涯即將開始，在之后的專業課里，我會保持著這樣的勁頭繼續學習，提升自己。
大一學年的個人總結范文 篇11
轉眼間又一個學期就這樣結束了。比起高中生活，大學的生活顯得更自由。在大學，沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力，自己想做什么就做什么。時間的靈活性高，自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會很愜意，可時間一長便發現這樣的生活很迷茫，有大把的時間空在那，卻不知道做些什么。沒有高考的壓力，學習也少了分動力。一切的一切看起來是那么的沒有規律。但其實也學到了不少。在學習方面，學習成績雖然不是名列前茅，但卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面；經常提出問題，與同學討論，；抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，知識總是有用的。在上學期的期末考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
在思想方面，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。要以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
在日常生活上，與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的學長學姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友。同時積極參加學校和班級組織的各項活動，并且積極配合學校和班級組織和開展的各種活動總之，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為將來劃平人生的線起著至關重要的作用。
過去的就是歷史，現在能做的就是從過去總結成功之處和不足，對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的人生路上我會更加明確自己的目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，大一時間一晃就過去了，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的理想而不懈努力！一年的時光，就這樣悄然而逝。在這一年里收獲的不僅有書本上的知識，還有無價的友情。大學的生活，定是我終身難忘的經歷！
大一學年的個人總結范文 篇12
其中有苦有樂。半個月的軍訓讓我們成熟了。而且還洗脫了年輕氣。這次軍訓讓我認真體會到了大學生活的第一課。軍訓期間也是守本分，每次訓練都很認真。我已經腳踏實地的完成了每天每一節的訓練。當時我就想，再苦再累，也永遠當不了逃兵。正是這種意識支撐著我，讓我完成了整個訓練。軍訓期間，雖然很苦，但我覺得很值得！
在這期間，我收獲了很多，學到了很多，這些都讓我受益匪淺。讓我明白了怎么和同學相處，自己和別人的差距，這些差距在哪里。在這些方面，我感到慚愧。正是因為如此，我才明白這種差距的存在。在以后的生活和學習中，我也努力學習和借鑒別人的經驗來補充自己的不足。一個學期的學習，我覺得，有點小。
這時，期末考試臨近，我意識到時間過得很快。這一刻，我覺得自己什么都沒學到。雖然此刻真的很想放假，但是我現在沒有那個心情。這一次，心情和以前大不一樣了。像急于返回的感覺沒有以前那么強烈了。早就被考試的陰影掩蓋了。一想到考試就要來了，我就很難過。覺得考試不好怎么回去跟父母解釋？特別是這次考試是我們入學后的第一次考試，所以無論如何我都不能不及格。
關于這次考試，我的復習不夠。之前沒有花太多時間學習，但此刻只需要在考前的時間里認真復習。給點基礎知識鞏固一下，其實我想做的更好。但現在想想，也覺得不值這個蠟燭。尤其是這一刻，我們是剛入學的大一新生，進入這個充滿樂趣，對一切充滿好奇和興趣的新世界。一直充滿激情地參加各種社團和學生會等組織。最初的想法是能夠在群眾中得到鍛煉，從而提高自我的潛能。大學三年，不缺。誰能想到這些活動不僅浪費了我很多時間，讓我沒有太多時間學習，而且給了我很多教訓。這有點得不償失，所以我必須集中精力學習，發展自己的專業知識，擺脫以前“帶著興趣學習”的問題，努力腳踏實地地學習每一門學科。
另一個是改變我的習慣。剛進這個學校的時候，我對那里的學習生活模式不是很了解，也不是很了解，在這些方面吃了很多苦。有時候想想，那里的生活方式和學習方法和高中差不多。同一個班，作息時間，讓我感覺和高中沒什么區別，也沒覺得有什么了不起。不同的是，有很多空余時間，因為有很多空閑時間，往往經不起上網的誘惑，經常跑去上網，不僅要花很多錢，還耽誤很多事情。此刻想想，真的有點如果。
來學校半年了，已經習慣了大學生活的緊張簡單的氛圍。我們的課程安排相當緊湊，但我們仍然有充足的業余時間。這讓我真的覺得大學生活好豐富好無聊。但這些讓我明白，作為一個大學生，我必須有自己的興趣愛好。不然大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在那里，我不僅可以學到很多東西，還可以交到很多朋友，認識很多朋友和同學。
此時此刻已經認識的朋友，早就失去了剛入學時的挽留和隔閡。大家都和睦相處，特別是和我們宿舍的幾個同學。所以，有時候，我很慶幸自己來到了鄂東職業學院。同時，我很幸運來到我們電氣專業。正因為如此，我才有機會見到他們。不然也不會遇到這么多朋友，認識這么多同學，這是我來這里最大的收獲。
大學不僅是我們學習和交流的地方，也是我學習如何做人和接觸社會的教室。大學是我們步入社會之前的一間教室。我感覺我們此刻所理解的教育是多方面的，所以我一定要抓住這個難得的機會，珍惜這個寶貴而難得的時間。嚴格要求自己，努力做一個合格的大學生。目前，我必須為我未來面臨的就業壓力做好準備。眾所周知
，我是大專生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自我。
因為我明白，凡事要靠自我！
大一學年的個人總結范文 篇13
時光飛逝，不知不覺，已在陽光大學生網度過了我大學的四分之一。
有候真的感嘆時間在戲謔我們，美好的時光總是過的那么快。想一想，我們還是走廊里嘰嘰喳喳的新生，今天卻看著西科廣場上熙熙攘攘的新生們來到了我們的校園。大一的美好的回憶也總是不斷的在眼前浮現，似乎那些都發生在昨天。
過去的一年，雖然很多時間都是在迷茫中度過，但是仔細想想，也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余，我同時接觸了很多以前沒面對過的知識，其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質，參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此，還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期，我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來，從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。
從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識，最終實現自己的人生目標，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。
在大一的一年里，我始終一如既往的認真學習書本上的知識，雖然成績不是名列前茅，卻也是自己經過努力的成果。在學習之余，我還認真履行作為班委的職責，向同學傳達學院的消息，同時認真的。完成在分團委以及校內社團的工作，為學校的建設出自己的一分力量，體現作為當代共青團員的特征，積極參加各種集體活動和社會實踐，學習偉大人物的先進事跡。除此之外，我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。
這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
大一學年的個人總結范文 篇14
忙碌的生活又已經過了一年，離大二結束的時候不知不覺之間已經過了很長久的時間。與剛畢業的學兄學姐接觸，看著他們紛紛離校走上社會崗位，尋得工作的身影。我已經感覺到離自己畢業時間已經不長了。
回望過去，發現自己的大學生活已經不到一年的時間。這一年也許比大一還要來的忙碌，因為做得更多，想得也更多。這一年也變得十分的關鍵，因為這一年便是大學生活的點睛之筆。
剛剛進入大四，大家的生活就是發生了潛移默化的巨大變化，仿佛大家都變得成熟了，因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是，關于工作，關于保研考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習，有人開始利用課余時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是游戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的，計劃和實踐是及其關鍵的。然而這一切最好在對過去三年，剛剛過去的一年的總結，分析后才能做出更明確的抉擇，清楚自己的基本情況決。
回顧剛剛過去的大一的一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大一是大學里面的一個過渡時期，從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大一經歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研，我也一再的想過，以前來大學的時候也想過一些，可是在結合自己的現在學習情況，家庭情況和我們專業的一些情況，我毅然的決定選擇擇業。不是我不求上進而是認識到，人的一切想法和計劃都得立足于實際，否則就是白想和白干。
大一是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年里面學習了很多的專業課，雖然沒有取得非常好的成績，但是我也算用功了。不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大一僅僅是一個過渡期，經過大一知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大一開始，我們早已進入了專業課的學習階段，這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規律性、富于創造性，這也是我一直努力的方向。
在思想學習方面來說，這一年我認真學習了鄧小平理論和"三個代表"的思想，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定了自己的人生信念。在網絡和書籍上，我也學習到了黨的知識，國家的政策的知識，了解國家大事，關心祖國的未來。在年初南方雪災和5.12四川大地震中，我深深的感到祖國人民的命運是緊緊聯系的，我感受到了人們之間的情誼和溫馨。
在集體生活上，我積極的參加了班集體的團日活動，通過和同學的相互交流和共同努力，為班級爭得榮譽。同時也培養加強了同學之間的感情，增強了集體的思想，加深認識團結協作的力量和重要性。
在人際交流上，在學校外面加強了和老鄉以及一些已經畢業的校友的交流。在學校里面我加強了和學兄學長的聯系。通過和他們的接觸交流，以他們的經歷和知識經驗上的成熟，給予了我思想上的慰藉，指導了我在大學里面學習的方法，幫我分析了以后要努力的方向，他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法，在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學習到了很多知識。
在邁入大四的時間里，大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的，我們要清楚自己需要什么，該做什么，該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人，我會和他們多做交流，以便獲得一些知識和幫助，更好的指導自己在大四里面的所作所為。在英語上一直是我的弱處，學兄學姐也在這一點上給我強調過了，說明了擇業之中英語的重要地位，所以這也是我大四一年里面所努力的一個方面，因為沒有了英語也就沒有了擇業的機會。
在大四無疑是我一個需要幫助的時候，也是我自己需要自強的時候，但一切說和想都是沒有效用的，因為誰能看到這些又給你幫助呢。我們更需要的是自己的行動和努力。只有自己在不同的方面得到加強才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做，多去實踐，鍛煉自己的能力。
大四里面就是去準備，去想，去做。很簡單的概括，卻是需要很多的努力和實踐，因為自己現在所做的每一個事情，都聯系著自己前途和未來。
大一學年自我總結1000字三
蒼匆之間，時光飛逝，一個緊張而又充實的大一的生活不知不覺就要結束了，本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去。在忙碌的大一里，無論是思想上還是在學習，工作上，我都收獲很大。這一年比較忙碌，因為做得更多，想得也更多。這一年也變得十分的關鍵，因為這一年便是大學生活的點睛之筆。 進入大學已經三年的時間了，大學畢竟不同于中學，各種思維習慣、生活學習方式都隨著環境的變化而不斷的改變著。大學的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是復雜多變的“大社會”，里面是人才濟濟的“小社會”。 大學是一個培養自己知識與能力的地方，科學的發展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。
大一，仿佛大家都變得成熟了，因為擺在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談論的話題大多是，關于工作，關于考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習，有人開始利用課余時間到外面進行兼職實習。大家上網的也不再是游戲、電影和電視劇，而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現實的問題擺在面前，是考研，還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個時候我們自己的想法和決心是十分重要的，計劃和實踐是及其關鍵的。
回顧剛剛過去的大一的一年感覺很忙碌，收獲也很豐富，在思想上，學習上，人際交流上有了新的提高，有了自己的想法。大一是大學里面的一個過渡時期，從開始單純的想著學習的問題，到開始要考慮自己未來的問題。大一經歷的很多事情，使我開始思考，這也許對我以后的對事情的指導都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。
在忙碌的大一里，無論是思想上還是在學習，工作上，生活中，我都收獲很大，現就將我這年來的情況總結如下：
思想上，我不再像大一大二時那樣迷茫、毫無目標，而是有了自己的追求和目標。在各方面都積極要求進步，愿意為信仰而奮斗。我一如的堅定自己的政治信仰，積極地爭取成為一名黨員，現如今，已是一名入黨積極分子，希望再接再厲，提高思想覺悟，成為一名真正的黨員。雖然在大一的時候已經沒有了馬克思和毛澤東鄧小平三個代表理論這類型的課，但是身為入黨積極分子，需要隨時的關心國家事實和國際重大事件。而做為一個合格的現代化學生，和社會接軌是必要的，大學生是一個國家的新興力量，必須要有靈敏的政治覺悟。正確的自我認知，積極改造自己，樹立了正確的價值觀，人生觀，世界觀，堅定自己的人生信念。
學習上，在這一年里，除了上課認真聽講，完成作業，課余時間我還會去圖書館自習。由于我們是國際貿易專業，肯定不能僅僅從書本中學得知識，知識也來源于實踐。每一次老師布置的作業，我都會認真地地完成。我始終堅信一句話“機會總是留給有準備的人”。我還充分利用學校的圖書館資源，在學習的空余時間堅持閱讀各類書籍、報刊、雜志，以求豐富自己的知識面，擴充相關方面的知識，拓寬自己的視野和思考問題的角度，提高學習能力，提高認知水平。這比起大一大二有了很大進步，成績也明顯有所提高。
生活中，我充滿感恩之心，努力善待身邊的每一個人，做好生活中的每一件事情。與同學和睦相處，堅持要求自己做到尊師重道，樂于助人。在與同學的相處之中，我意識到樂于助人不僅是在幫助他人，同時自身也會獲益不淺，幫助別人的同時也是在幫助自己。大學里除了學習，就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學到的更多是課本里學不到的，在幾年一起生活的過程中，我們難免會出現矛盾。在這樣的環境中，我們更應該學習怎樣做一個社會人，怎樣體諒別人，關心別人。我學會地更多的是：應該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會更好地與人相處。畢竟現在我們都是獨身子女。身上總有點脾氣，所以知道這樣，更應該對別人寬容些，對自己嚴格些。
大一是我過得很忙碌的一個學年，是在吶喊和掙扎中度過的一個學年，在這一年里面學習了很多的專業課，不管在學習、生活還是思想上我都以一個認真的態度去面對。大一僅僅是一個過渡期，經過大一知識的積累和心理的成熟，我相信大四的路我會走好，起碼是能走得怎么好就去努力。大一開始，我們早已進入了專業課的學習階段，這增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習，掌握方法，學會思考，在學習的過程中，要把握規律性、富于創造性，這也是我一直努力的方向。
總之，過去的一年是我心智走向成熟、目標逐漸清晰的一年。在這一年里，我明白了很多做人的道理，也知道自己將來做什么，該怎么做。我體會到了大學中的點點滴滴，無論是學習還是生活，對于我以后工作學習有著重要的鋪墊，讓我受益匪淺!在大學只剩最后一年的時間里，我相信我會更好地利用時間，學習各方面的知識，積極鍛煉，為畢業后踏入社會做好充足的準備。
在邁入大四的時間里，大學里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的，我們要清楚自己需要什么，該做什么，該怎么做。在這一點上走上了研究生學習和工作崗位的學兄學姐們是走在我們前面的人，我會和他們多做交流，以便獲得一些知識和幫助，更好的指導自己在大四里面的所作所為。所以大四里面就是去準備，去想，去做。很簡單的概括，卻是需要很多的努力和實踐，因為自己現在所做的每一個事情，都聯系著自己前途和未來。
大學是我們人生當中重要的組成部分。的確，盡管會埋怨自己的成績始終不好，埋怨自己整天碌碌無為，但我已經學到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過去的就是歷史，現在能做的就是從過去總結成功之處和不足，對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的人生路上我會更加明確自己的目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，既然無法掌握過去，只好寄望將來，以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來迎接嶄新的大四生活。
有人曾經問我后不后悔讀大學，我說不后悔。大學里，我確實學到了不少東西，我成長了，改變了，懂事了。我把青春年少先給了大學，這是我最美好的時光。想來，我老來應該是不會后悔的，因為我讀過大學，不管學校的好與壞，我也在這里努力過，奮斗過，哭過笑過，我不后悔!不論是思想還是內心，我都比以前強大了，我的青春我做主，我不后悔!
大一學年的個人總結范文 篇15
回望過去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：
只說不干。是的，這個毛病伴隨我已經好些年，只是一直不能去克服，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不知道是否會改掉，我想我會努力。
已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探索的一年，我在許多方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦，不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。
這一年，從書本中學習的知識不少，經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始，那么，社會工作則是我們所學知識得以實踐的'平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了，通過各方面的探索與努力，我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活，大二的我不再迷茫，我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!進入大學以來，我首先積極端正思想態度，改變學習方法，調整生活規律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境，使自己的大學充實而有意義。
學生的天職就是學習，作為大學生，更應時刻牢記自己的目標和責任。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全校考核中，均以優異成績全科通過。在學年末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習。
大學作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅要學習，更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中，我都能嚴格要求自己，尊敬師長同學，樂于奉獻助人，不僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學院學校增光添彩！在本學期進行的年紀干部委員選舉中，以高票得到大家認可。
在學生會工作方面，我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，并積極發揮自己的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現，并被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺。在這一學年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演、眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現了學院的風采。
“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己！
大一學年的個人總結范文 篇16
時光匆匆，美麗的大一已經遠離我們而去，內心多少有點兒不舍，想念著自己的汗水、淚水，此刻的我，以萬分沉痛的心情看著過往的自己，一遍又一遍擦拭著自己飄逝了的靈魂、疲憊了的心靈，還有凝視前方的眼眸。
過去的一年，是失去的一年，往者已逝;是收獲的一年，值得珍惜;是給以希望的一年，來著可追。遙思當年，五味雜陳，下面就各個方面談談我自己的心靈感受。
1)思想上：我努力克服自己以前的固有思維，以更加積極樂觀的態度面對各種挑戰。個人追求先進，努力爭取做一名優秀的共青團員。
2)生活上：大學以前，和家長相處的機會很多，人都有惰性，自己常常對學習以外的事情并不關心。而如今一個人在外求學，竟然不知不覺真正獨立了起來。自己洗衣服，自己安排作息時間。面對生活里面的各種誘惑，我也變得更加理智，從不慌亂自己的腳步。
3)學習上：大學里面的學習煥然一新，新的模式，新的教學理念，和高中完全不同，只有簡單的課表，每天奔波于不同教室。我在這一學年里沒有缺過課，這也正是我比較欣慰的。在學習上，還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。作為一名班干，尤其作為學委，我不能不以身作則，把更多的精力放在學業，爭取把自己的潛力發揮到極致。 英語方面，我以優異的成績通過了大學英語四六級考試。
4)交友上：大學里面有來自不同地方的同學，我努力和同學們搞好關系，以誠待人，用心交友。自己在社團里面也認識了不同的背景的同學，我們在一起出得很舒服。
這個社會可能充斥著各種不平等，但是時光老人從來就是一個和事佬，我們都是平等耳朵，就這樣，我為我過去的一年畫上這樣一個句號，但我覺得對我來說這個句號不夠完美。
我在上課時還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時而走神，時而發呆。另外，不能靈活的運用老師所教的知識去解決一些題目或者是實際問題是一個大問題。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······這個學期，我有過太多不平靜的心態，我有過太多在等待機會，而導致一次又一次的浪費，但一切都已經成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。
我來了，我看了，我聽了，我感受了;歡笑了，興奮了，迷茫了，我還在尋覓。大學，不唯有之大，而在心之大，把心靈放在大學的舞臺上面，我會跳出更美的舞步，奏出大二的奮斗曲。
俱往矣!數風流人物，還看大二。 嗅著象牙塔的芬芳，帶著幾多期許的目光，承載著無數人的希望，我走進了大二，我知道，我們都知道，一個神秘的路途已然開始。
大一學年的個人總結范文 篇17
大一的生活悄然已逝，一轉眼，我已經是大二的學生了，大一暑假園生活，我們無從選擇，謝霆鋒曾說：每個人都走不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。不過，還好有宿舍的好姐妹們幫我，遇上她們是我的緣分也是我的幸運。
總而言之，我一定會努力努力再努力，無論學習也好，生活也好，我都會認真的對待，為自己精彩的大學生活而奮斗，當大學結束的那一刻，我希望等待我的是笑容而不是懊悔。
一年不長也不短，學到了很多的知識。思想也略微成熟了，性格也更加堅毅了。我明白上只是我人生這條線上的開始，以后還有很長的路在等待著我，會有汗水，會有收獲，一切都應該靠自己，靠自己。
大一學年的個人總結范文 篇18
20__年3月17日，我班舉行了大一上學習總結大會。會議就我們班大一上學習情況進行了總結，就一些具體問題進行了分析，并對我們班新學期的學習提出要求。本次會議起到了總結經驗教訓和展望未來的作用，對我們新學期的學習有很重要的指導作用。
總結會在學委陳杰同學的主持下召開。首先陳杰就我們班上學習的平均成績以及在大班的排名情況進行的詳細深入的分析，指出我們班兩頭多中間少的情況。陳杰指出，我們班總體是好的，在大班排名靠前，并且上90分的同學占大班2/7的比重，但是還有部分同學在大班的排名靠后，希望靠前的同學再接再厲，靠后的同學不要灰心，繼續努力。然后陳杰對我們班每個分數段的同學進行了分析，然后指出了一些大家都比較容易犯的錯誤和一些學習上的不良習慣，希望大家提高重視，予以改正。最后，陳杰同學對我們班新學期的學習提出幾點要求和希望，希望大家團結起來，擰成一股繩，將我們班集體打造成一個學風優良的集體，希望我們每個人在這個集體中都能夠有長足的發展。
本次總結會是在大一下學期剛剛開始舉行了，因而具有承上啟下的重要作用。尤其是對我們學習中常見的一些具體問題的分析，對我們的學習都很有幫助。對未來的展望，讓我們對新學期的學習充滿了信心和動力。這次總結會，對我們大一下的學習，乃至整個大學期間的學習都有很重要的意義。
大一學年的個人總結范文 篇19
進入大學以來，我首先積極端正思想態度，改變，調整生活規律，較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境，使自己的大學充實而有意義 。
學生的天職就是學習，作為大學生，更應時刻牢記自己的目標和責任 。在本學年中，我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務，課上踴躍配合老師，課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全校考核中，均以優異成績全科通過 。在學年末組織的自然地理實習中，聽從老師，組織同學，圓滿完成實習 。
大學作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅要學習，更要學做人 。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中，我都能嚴格要求自己，尊敬師長同學，樂于奉獻助人，不僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀干部委員選舉中，以高票得到大家認可 。
在學生會工作方面，我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，并積極發揮自己的作用和力量 。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現，并被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中，我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示 。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺 。在這一學年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演…眾多文藝活動 。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金 。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現了學院的風采 。
“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善 。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己!
大一學年的個人總結范文 篇20
滿懷激動和夢想，我進入了大學，在這個更廣闊的世界里開始了新的生活。
時光飛逝，一學年的學習任務即將結束。默默回首，雖然一年來沒有什么轟轟烈烈的成績，但卻以潛移默化的方式取得了很多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，方便以后的工作學習，自我評價如下：
學習本身是嚴格的。帶著對個人目標和知識的強烈追求，努力學習，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢牢掌握了一些專業知識和技能。同時，將學到的理論知識應用到實踐活動中，將學到的知識轉化為實踐能力、應用能力和創造能力，力求理論與實踐的統一。在學習和掌握本專業的理論知識和應用技能的同時，也注重各方面知識的拓展，廣泛涉獵其他學科的知識，從而提高自己的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈努力。
我積極要求思想進步。一年來，我始終堅持自強不息的信念和成為成功人士的決心，始終保持著高昂的斗志和不屈不撓的作風，堅定不移地朝著既定的目標前進。我堅持自我反省，努力提升自己的人格。所以無論什么情況，我總是以德要求自己。無論何時何地，我都會遵循嚴格要求自己的信條，并切實遵守。平時愛同學，尊重老師，樂于助人，和班級一起努力，積極參加學校和班級活動。
在生活中，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，我有嚴謹的生活態度和良好的生活方式，我熱情大方，誠實守信，樂于助人，有自己良好的意外原則，能與同學和睦相處；積極參加各種課外活動，從而不斷豐富自己的經歷。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志，塑造健康的人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展的要求。
在我看來，我最大的問題就是喜歡兩用甚至多用。另外，溝通能力需要加強。積極的人在每一次艱難中看到機會，消極的人在每一次機會中看到某種艱難。我堅信我的未來不是夢！我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
大一學年的個人總結范文 篇21
大一生活結束了，過了這個暑假就要迎接大二了，有點開心有點悲傷，開心的是我要迎來又一段新的生活，悲傷的是會很忙碌，而且壓力大，但不管怎樣我都要努力的完成。記得剛進這個學校的時候我滿懷希望的對大學生活充滿了憧憬，可是來了一個月就后悔了，真的很嚴，體育場上，我們要練習各種我們沒做的事還要考試，就如籃球，一開始我們啥都不會，三步上籃很多人都過了，可后來大家都會了，我還是掛了，呵呵，再如高數，永遠是大一新生頭疼的問題，很多人都掛了，他們都不喜歡高數，可是卻不得不學，其實我覺得高數挺能提高自己的理性思維的，高數最重要的還是得有興趣，都說興趣是最好的老師，呵呵，再譬如思修，時政，很多人容易瞌睡，因為實在是有點無聊又無趣，不過這些東西對人有用的，思修能提高自己的思想高度，了解許多歷史，而時政能了解許多最新的時政新聞，這些都令我們提高不少，從很多方面，還有管理學原理，雖是全英文，但通過寒假看視頻，并且每天講課，我們學會了很多管理的知識，這對以后肯定有用，譬如，怎么去管理下屬，怎樣合理的布置，很多我們沒遇到的名詞我們都理解了，學習型組織，swort的分析等等，還是寒假的拜訪10個成功人士，讓我們了解到成功是什么，了解到成功需要什么，堅持，忍耐，良好的人際關系，，，，，從當中，我懂得了好多，最重要的是堅持，很多人付出了幾年的代價，是堅持讓他們最終走向成功，我們也應該那樣，在鎬京，我們學到了艱苦耐勞的精神，是成功的一大因素吧!
最后最重要的是英語了，我們來的時候都是英語不大好的人，可能來的時候也有些勉強，可是天天在這學英語，我們能學到了好多，盡管我們都不大喜歡學英語，可是英語是能讓我們以后更好的工作，我們一定得好好學，其他學校的人提起我們學校，說我們鎬京的四級通過率高，而且學校很嚴，很羨慕我們，說雖然嚴。但是能學到很多，不像一般學校，很多學生都睡到自然醒，甚至逃課，可在我們學校這是不可能的事吧，呵呵，考試很常見，聽說一學期有154次考試，平均一周1.5次，考試的壓力挺大的，可是久了就習慣了，培養了人的心態，我就是其中一個，高考沒考好，來到鎬京，打算重新來過，彌補自己的遺憾。真的來到鎬京，雖然累，但從未遺憾，然后說到生活，我們放假比別的學校少放了半天假，我們每天起早攤黑，很少睡個好覺，只有周末才有時間，周六大家都一起出去吃個好吃的，出去轉轉，然后洗個澡，寢室條件一般，甚至稱為差，尤其到夏天蚊子多，而且特別熱，我們卻一起打燈學習，比高中還高中，但我們卻樂此不疲，在口語上，一些不怕開口怕笑話的孩子也說話了，提高了膽量，今天的努力能為未來打基礎，在鎬京，我懂得了要努力奮斗，也明白了只有奮斗才能成功，成功路上沒有懶人，我們懂得了友誼，也懂得了做人的道理，在這一年，我成長了太多太多，前些天大四畢業，我們去歡送，我們了解到了友誼的偉大，純真，這在大學很少見，那些年，一起走過的青春，我們無悔，因為我們努力過，奮斗過。已經足夠，不管結果如何，事實上，許多人都找到了好工作，完成了自己的夢想，四級六級雖然難過，但我們每天都在奮斗，我們一起加油，通過率很高都是我們自己努力的結果，現在雅思提前到大二，為了我們大三實踐段時間更好的工作，學校是真心為了我們學生未來著想，我們要感謝鎬京。感謝鎬京給帶我們的一切，它帶給我的不僅是努力，更是一種艱苦奮斗的精神，正如我們的口號，簡約高校，追求卓越。我們一直在前行，從不像未來妥協。大二，我們迎接你，風雨路一起前行，我不怕!
大一學年的個人總結范文 篇22
學期將至，轉眼即將新的一年。在最后一天，總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。
回眸這學期，我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時思想上的差別。但自我還很多方面都還需要不斷地努力改善。
在這學期后期我才真正認識到學習的好處，學習代表著什么。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習潛力，更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自我強加著自我學習，不主動，不用心。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一向都明白學習對我的重要性，所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在后半段，我上課很認真地聽講，上什么課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以，我對我下學期的要求就是上課認真聽講，不遲到，不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自我在學習上這個薄弱的環節上進步。這學期我最大的收獲是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自我。在工作方面，在班上擔任學習委員的我一向都很熱愛我的班群眾，盡自我所能幫忙班上的同學，以及和班上的每位同學的關系都很好。但有時我也沒起好帶頭作用，對自我要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以后需要注意的，并時刻持續班群眾進取心所應做的工作。
大一學年的個人總結范文 篇23
轉眼間三年的大學生活即將過去，這段經歷讓我受益匪淺，無論是從思想還是為人處事的潛力上，從生活或者是學習上，都有了必須的飛躍和突破。
本人思想端正，積極向上，努力進取，成績優異。認真學習馬克思主義，通過自己的努力成為中國共產黨預備黨員之一。在班里擔任班長一職期間，由于有良好的學習作風和管理潛力，得到“優秀班干部”的榮譽稱號和“青年五四獎章”的獲得者。并獲得學校的“二等獎學金”和“國家勵志獎學金。”
有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作，曾加入系學生會，擔任過宣傳部部長和學生會主席一職。在這期間，不僅僅提高了我的學習潛力，還有管理潛力，更讓我具備了較強的`團隊意識。
身為學生的我在修好學業的同時也注重社會實踐，利用暑假期間，我曾在河南省周口市鋼琴培訓中心兼任鋼琴老師，得到很好的鍛煉和提高。在大型商場的促銷活動中，讓我具備了較強的服務意識，良好的語言表達潛力，應變潛力和溝通潛力。
作為一名應屆畢業生，在結束大學生活，踏進社會之際，我已經做好了充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值而不懈努力！
大一學年的個人總結范文 篇24
進入大學已經半年了，多多少少也該總結一下了。
考上了大學遠離了家人，生活和學習就需要獨立了，但是這兩樣又不能完全獨立。要適應大學的生活就要遵循這個原則。
總結也要按照唯物辯證主義的要求來寫，分主客觀。首先是總結主觀方面，其次是總結客觀方面。
主觀方面主要是總結個人的情況，在進入大學后的主要任務就是要好好的去了解大學生活盡早的去適應它。不過半年的時間已經過去了，開學后已沒有時間再耗在這些事上了，只有爭取在總結中對其能有進一步的了解和適應。
首先，我是對大學學習的認識不夠充分，大學的學習雖說是以自學習為主的，但是上課的聽講和請教老是同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節奏，亦不去自學，不虛心請教別人，上課時精神不會集中較長一段時間等。種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整，所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向學了。
其次，是對于獨立的誤解。現在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校院里，然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么，而是自己經過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做，應是這種表現才對。我的一些不良習慣，比如在超市里想買什么了就拿什么所以每次都花超了；還有上課時想睡覺就去睡了；在宿舍到了睡覺時間而說話或下棋不去睡覺；作業想寫了才寫；書想看了再看；課想上了就上不想上就去自習室。這些缺點我總結出來就是要去改正的。
最后，是觀念的轉變不及時。入學后的觀念沒及時轉變而半年的時間也沒去轉變，只是任憑著自己懶懶散散昏昏度日。所以現在的觀念應從入學時的考上大學就是革命成功轉變為革命尚未成功同志還需努力啊。
大一學年的個人總結范文 篇25
通過大20xx年的學習生活，我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變為大二的學長了。面對即將到來的大二生活，我對自己這一年來的得失做一個總結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
面對大一這學年，很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了，感到沒有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當充實，多姿多彩，有滋有味。 在大一這學年中，我學到了很多，也有許多方面的進步和改變，首先，在思想上，通過思想道德教育課和三生教育課的學習，我的世界觀，人生觀，價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對于自己以后將擔任的醫務工作者的身份而感到自豪，也對學好自己這個專業更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折，我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習，因為我的專業，我即將從事的職業，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往，身處在這個人與人的社會，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步，也是我人生的一次轉折。
在學習方面，通過大20xx年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫你，再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不像以前老師統一安排好，這些現在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有一個計劃，這樣自己的學習才慢慢進入正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我參加了幾個社團，并在周末通過兼職來鍛煉自己，培養自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個社會的現狀，明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經歷和經驗后，我將會做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。
在日常生活中，我能與舍友，同班同學保持好的關系，并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習，工作，生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往能力。
以上是我對自己大一學年思想，學習，工作和生活方面的總結，下面我將對大二這學年做出新的展望。
在大二這一學年中，首先，要經常鍛煉身體，只有擁有一個好的身體，才能適應大二繁重的學習和工作，其次，在思想上要堅持不懈，努力調整心態，讓自己總是保持在一個良好的狀態，隨時面臨各種挑戰，不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次，在學習上，繼續努力堅持，大二的學習內容將會比大一的更加繁重，也更加考驗自我的自學能力和自制能力，特別是作為一個醫學生，將要學習的東西也更多，也更嚴謹，我將努力控制自己的惰性，并以嚴謹認真的態度面對學習。在工作上，我也將繼續尋找鍛煉自己的機會，培養自我的辦事能力和交際能力，畢竟大學過后就將進入社會，所以提前了解社會，增加閱歷和經驗都是必須的。最后，在日常生活上，我也將努力處好舍友，同學和老師之間的關系，并學會自立。
總之，面對即將到來的大二生活，我充滿期待，也做好了充分的準備去度過。相信自己！加油！
大一學年的個人總結范文 篇26
一學年的學習任務又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發揚成績，彌補不足，以利于今后的工作和學習，特自我鑒定如下：
從20x年入校就讀以來，一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、思想品德方面
我有著良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學習、生活中。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國，思想上積極要求上進，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
二、學習方面
嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質方面
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
在剛剛進入大學時，我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請，還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期，我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓，我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨，但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在x—x年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。
大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人，軍訓結束后在老師和同學們的信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間，我盡職盡責，努力為同學辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在x年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學，從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲，而是繼續學習，使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。
大一學年的個人總結范文 篇27
還記得去年經過六月的洗禮，我們懷揣著不一樣的夢想走入了同一所大學，進入了同一個學院，從此開始了新的人生征程。轉眼一年已經走完，這一年的經歷彌足珍貴。無論是學習、工作、生活還是社交都讓我有了質變。
我的思想 蛻變，剛開始步入西大的我有些矛盾，有些不滿，甚至有些抵觸，一年的時間卻讓我明白天外有天。我從小成長的環境一帆風順，可能高考失利是我最大的挫折了吧。所以我一直把我擁有的東西認為是理所當然的，我在抱怨我的學校落后，我的同學沒有見識的時候，卻恰恰不知道他們每一個人都比我經歷得多，堅強得多。這一年認識了很多朋友，他們可能各自都有難以言表的苦衷：父母的爭吵冷戰、家庭的極度困窘、痛苦的家暴等等，可是他們依然像快樂的天使一樣出現在我面前。生活的艱難沒有磨滅他們的棱角，反而讓他們卻挫越勇。這時候我才發現自己的心是多么的狹隘。 這里有太多的東西等著我去學習，這里有很多的朋友值得我去交心，這里有許多的感動值得我去珍藏。
大一學年的個人總結范文 篇28
一年的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下這一年來的得失，從中繼承做的好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
一路走來，一直都很重視自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格。無論何時何地，都嚴于律己。以前只是覺得幫助別人感到很開心。現在我更加透徹地理解，樂于助人不僅是鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。對于老師，一直都是我們學習的向導，指導了我很多有用的知識。一個人活在這個世界上，一定要有一定的責任義務和高尚的品德。
學習是一個過程，最重要、最應該重視都是過程。學習并不是非常的好，但是一路走來我都在努力，在享受學習的這個過程，也收獲了不少。首先是我端正了學習態度，進入到大學不是來放松的，更應該努力學習。其次是提高了自己的自學能力。大學的課程并不是像高中時填鴨式那樣，要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些資料。日積月累，要善于運用學習方法同時也要加強獨立思考的能力。到目前為止，我認為自己的學習是有進步的，我也深信以后在自己的努力下會達到一個質的飛躍。
大一學年的個人總結范文 篇29
時間似水，一眨眼大一職業生涯已來序幕。理當有一個匯總來總結一下自身一年的得到與所失。
1.在思想方面，最先我擺正了學習的態度，了解到高校仍需投入很大的盡力刻苦學習培訓。次之，對人生道路和職業生涯發展擁有基本思索。逐漸發覺了自個的興趣愛好并大概擬訂了未來的方位，逐漸思考問題。
2.在生活中，大一的較大獲得便是盡力地去了解和觸碰學校生活，我可以與室友、同學維持好的關聯。并結交一些高學段的.師兄學姐，向她們求教學習培訓、工作中、生活上的問題。高校便是一個中小型的社會發展，不但要做好自身的學業成績，更要培育自身的與人相處的才能。
3.在學習方面，巨大水平的增強了自個的通過自學才能，接納了學校的研討式教導方式。還有便是明白了運用學習的方法與此同時賞識學會思考。大一無論是達到或是缺憾，是春風得意還是消沉，是自信心或是不自信，一切都早已變為了，我踏過的足痕，變成了我人生道路的一份小檔案資料，儲存在人生之路過程中。
如今，我只要用更好的心態和精神面貌去未來展望充斥著期盼的新學期的學期開始，滿懷更高一些的自信心和理想踏入新的旅途，走穩人生道路下一站途程！
大一學年的個人總結范文 篇30
回首大一學年的學習與生活，我有很多感悟和收獲。這一年，我經歷了從高中到大學的轉變，面對了新的學習環境和挑戰，也逐漸適應了這種變化。
首先，學習方面，我在大學的學習中遇到了很多困難和障礙。與高中不同，大學的學習更加注重自主學習和團隊合作。我需要主動去尋找知識，積極思考問題，并與同學們進行交流和討論。在這一方面，我還有很大的提升空間。同時，我也發現，在大學的學習中，良好的學習習慣和方法是非常重要的，它們能夠幫助我更好地理解和消化知識。
其次，生活方面，我嘗試著獨立生活和管理自己的'時間。我學會了合理安排時間，充分利用課余時間進行自主學習和鍛煉身體。同時，我還積極參與社團和學生組織的活動，拓寬了自己的交際圈子，培養了自己的組織能力和人際關系。
最后，大一學年個人總結不僅是對過去一年的回顧，更是對未來的展望。通過這一年的學習和生活，我逐漸清晰了自己的未來目標和發展方向。我意識到，只有不斷提升自己的綜合素質和能力，才能在未來的競爭中脫穎而出。因此，我會在接下來的學習和生活中更加努力，爭取取得更好的成績和進步。
總之，大一學年是一個新的起點和轉折。我在這一年中對自己進行了全面的調整和提升，取得了一些成果，并積累了寶貴的經驗。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加努力，全面發展自己，實現自己的人生目標。
大一學年的個人總結范文 篇31
怪不得詞里說：流光容易把人拋，感覺才剛剛開始，卻后知后覺已不再當初，無論心境還是人。大一365天的時間轉眼即逝，這樣推論的話大學三年的時間并不富裕。因此平日里常有的對時間的緊迫感與惶惶不安也有可以理解的理由。
剛進大學那會真叫一個意氣風發，明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認為年輕應該有個積極向上的姿態。可是大一學年的生活轉眼之間就過去了，沒想到時間過得如此之快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景，回想起大一的學習與生活，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。對于我來說在這逝去的一個學年中，感觸是很深切的，任何文字來描述都難免蒼白。
來到這里雖然環境不是想象中那么好，但是來到這里我感受到一種新的教學，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業知識，但是這些根底知識也是非常重要的。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教會我，可我正是在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快，學習是一個長期性、終身性類型，沒有持久力就不會有成功。
在一個學年中雖然沒有掛科，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己，我發現自己做的還是遠遠不夠的。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力，答案是否認的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠。拿英語舉個例子，對我來說，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語，更不會學英語，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學，我就不知所措了。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務，當大一結束后，我才恍然發現自己的無知，這樣的程度是很難到達頂尖的。而對于專業的了解更是缺乏，一年了依然是個井底之蛙，不了解社會的開展動態，不明白要從事的行業。
細想起來原因有兩點：
一、自己沒有做更加充分和詳細的方案，沒有方案就會盲目，不知要做什么自然無法做好；
二、心理波動起伏影響平時任務的完成，無法使自己總是保持比擬良好的狀態，而調整狀態的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的缺乏是無法達成外在成就的主要原因。另外，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己，導致自己時常無法找到自己真正的模樣，無法表里如一就不能充分發揮自己的能力。
因此要在今后彌補自己的缺乏，就要從改善自己的內在素質著手，調整好心態，讓身心合一，用屬于自己的東西來熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調節是很籠統的，但卻是最實在的，沒有這些，一切訂立的方案和下定的決心都是無用的。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續成功的保證。在大一學年我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的`接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和升華。
總之，對于我，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深刻記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了思考，學會了像一個成人一樣看待問題，讓我們長大。
大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也教會了我許多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學習中體會生活，在生活中體驗人生！
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步！
大一學年的個人總結范文 篇32
大一學年個人總結以及新學期展望班級：20xx級臨床四大班學號：20xx01100姓名：王宇通過大20xx年的學習生活，我成長了許多。轉眼間我將從大一的新生變為大二的學長了。面對即將到來的大二生活，我對自己這一年來的得失做一個總結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
面對大一這學年，很多同學都感慨自己的大一就這樣在不知不覺中過去了，感到沒有什么收獲，過得很沒有意思，甚至感到空虛無聊，他們似乎失去了原有的那種對未來的期待和追求。于是，我也在想自己大一的學習生活到底過得怎么樣，我到底有沒有在虛度光陰，在想了好久后，我終于慶幸自己并沒有和同學一樣有虛度光陰的感受，而是感覺自己的大一生活過得相當充實，多姿多彩，有滋有味。在大一這學年中，我學到了很多，也有許多方面的進步和改變，首先，在思想上，通過思想道德教育課和三生教育課的學習，我的世界觀，人生觀，價值觀也都有了很大的改變。我更加敬畏生命，對于自己以后將擔任的醫務工作者的身份而感到自豪，也對學好自己這個專業更加渴望。我不再畏懼學習生活中的挫折，我將它看成是走入社會之前的磨練。我不再懈怠學習，因為我的專業，我即將從事的職業，我以后將遇到的病人都不允許我懈怠我的學習。我不再畏懼與人交往，身處在這個人與人的社會，我必須掌握與人交往的能力，總之在思想上的進步與改變是我大學生涯重要的一步，也是我人生的一次轉折。
在學習方面，通過大20xx年學習，我逐漸熟悉了大學的這種學習方式，大學是一種靠自制進行學習的地方，在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫你，再也沒有了中學老師一天到晚的灌輸盯梢式教學了。學習有了自主權，想學什么，愿意學習多少，怎么樣去學習，這些都不像以前老師統一安排好，這些現在都需要自己去安排。大一并沒有完全適應這種學習方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有一個計劃，這樣自己的學習才慢慢進入正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應將來激烈的社會競爭，我參加了幾個社團，并在周末通過兼職來鍛煉自己，培養自己做事的能力與人與人交往的能力，以及初步了解這個社會的現狀，明白競爭的激烈與殘酷。當然工作上也有許多不足的地方，但我相信，在有了這些的經歷和經驗后，我將會做得更好，為自己以后的人生做鋪墊。
在日常生活中，我能與舍友，同班同學保持好的關系，并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習，工作，生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往能力。
以上是我對自己大一學年思想，學習，工作和生活方面的總結，下面我將對大二這學年做出新的展望。
在大二這一學年中，首先，要經常鍛煉身體，只有擁有一個好的
身體，才能適應大二繁重的學習和工作，其次，在思想上要堅持不懈，努力調整心態，讓自己總是保持在一個良好的狀態，隨時面臨各種挑戰，不讓一些懶惰和消極的思想影響到自己。再次，在學習上，繼續努力堅持，大二的學習內容將會比大一的更加繁重，也更加考驗自己的自學能力和自制能力，特別是作為一個醫學生，將要學習的東西也更多，也更嚴謹，我將努力控制自己的惰性，并以嚴謹認真的態度面對學習。在工作上，我也將繼續尋找鍛煉自己的機會，培養自己的辦事能力和交際能力，畢竟大學過后就將進入社會，所以提前了解社會，增加閱歷和經驗都是必須的。最后，在日常生活上，我也將努力處好舍友，同學和老師之間的關系，并學會自立。
總之，面對即將到來的大二生活，我充滿期待，也做好了充分的準備去度過。相信自己！加油！
大一學年的個人總結范文 篇33
經過一年的大學學習與生活，我不僅已經適應了大學的生活而且對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢一樣的天堂，而今我已經走在了路上，我想自己會一直按自己的規劃做下去，因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味，活就活得神采飛揚！在不知不覺中，腦中還清晰的記著剛進入大學的情景，卻已走完了大一這一年，覺得自己經歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學年留下的腳印，問一問自己，自己到底學到了什么，自己到底有沒有得到自己想要的？
很多家長都對自己的孩子說，你就苦高中3年，到大學就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念：大學不是學習的地方，而是逍遙的地方，一年過去，自己經歷過后，我想說：這句話是錯誤的。大學里其實很忙，也許學業的壓力沒有高三的那么大，可是會有其它的更多事情等待著我去面對，大學是步入社會的最后階段，在學習文化知識的同時需要培養為人處事的能力。在大學里，學習還是最重要的，雖然在這里學習的重要性沒有像高中那樣明顯，但是它依然是我們最重要的事！作為學生的我時刻感受到自己的危機感，扎實的醫學知識，才能對社會負責，也是對自己職業的負責。在大一的這一年中我在學習上有所進步，但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期，因為課比較少，時間也比較多，把大部分課余時間參加各種學校組織活動中，從中學到了很多課堂上學不到的東西，收獲了美好的友情，工作的經驗，人與人之間溝通的技巧。大一下期，參加活動的積極性減弱了許多，功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的時間放在功課上，在課余做一些勤工儉學的事情為自己找些零花錢，大一就這樣短暫的過去了。
在學習上：我在這一學年里沒有缺過課，我想這一點值得自己的肯定。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。我覺得自己的學習態度還是端正的，無論課堂還是作業我都認真面對，我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，時間安排得不那么緊湊，會受到各種因素的影響！對于這些不好的習慣，我會在今后的學習中努力去改變它！
在生活上：在生活上，我進入了節奏，自己能有更多的自由時間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是，一直以來我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當然，我有很多都沒有做到，生活不是很規律，有時喜歡睡懶覺，而晚上卻又玩的很晚，也沒很多參加體育活動，這是要改的地方！我會在今后的學習生活中盡力去改變這些壞習慣！在工作上：在班上我是學習委員，事情繁多，為同學們帶去相應的幫助；在系學生會，大一上半學期是勤工儉學部部員，大一下學期部門調整我成為了外聯部部員；在學校我是社團聯合會財務部部員，社團大會后我成為了財務部部長。在這一年里，我通過工作認識了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經過一年的工作我也已經成為了組織里的骨干，被評為“優秀親年志愿者”，這一點是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對于一些細節的處理還欠一些火候，但我會努力去改正！大家都說大學是個小社會，在這里我們應該完成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路！