體美教研組工作總結（通用28篇）
體美教研組工作總結 篇1
轉眼間，一學期又過去了。在校領導和同事們的幫助下，我組教師順利的完成了本學期的工作。回顧這學期，既忙碌又充實，有許多值得總結反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我組教師都積極學習。本學期確立的學習重點是爭先創優活動和師德師風建設年活動中有關理論及先進典型事例及各學科的相關理論。一學期來，我認真組織組內人員參加學校組織的各項活動。另外，我們還利用書籍、網絡認真學習。通過學習讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向，隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我們不斷學習。
二、求實創新，認真開展教學工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我們努力將所學的教學理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新教材，實踐新理念。”力求讓我們的藝術學科教學更具特色。形成獨具風格的教學模式。更好地體現素質教育的要求，提高各科教學質量。
在日常教學中，我們堅持切實做好課堂教學工作。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合各班的實際，靈活上好每一堂課。
小學美術學科，盡可能做到堂內內容當堂完成，課后仔細評價學生的作品。給學生的勞動成果給予贊賞和鼓勵，使學生對美術更有興趣；我們還針對學生年齡特點對教材進行了一些添加，精心設計了剪紙、手工制作等等一系列技能課。
初中專業美術教學，合理安排教學進度和教學內容，力爭做好技法的指導與傳授，新課做好示范教學，在學生實踐中做好輔導教學，同時提高他們的繪畫等各項技能水平。另外，授課后根據課堂教學中的得失及時寫教后感、教學反思，為以后的教學積累經驗。同時，我們教師之間積極進行溝通，互相指導，了解其教法，吸取經驗，突破學法。著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。做好信息的采集與整理，做好迎接高考的相關準備工作。
體育學科教學中，由于體育老師是新教師，對體育教學也不精通，所以，本組教師和原體育教師積極幫助其盡早熟悉體育課堂教學，熟悉教材、備課、上課等一系列業務知識，最終能獨立上課，并做好新體操的學習與教授訓練。
三、互相配合，集體備課，積極參與教研活動。
認真組織各學科教師參與教研活動。努力探索教學方法，尋找適合學生心理年齡特點的教材進行組織與安排，集體探討適合學生的教學策略，采取有效的教學手段，進行教學研究。積極參與學校的公開課聽評活動，認真上課、聽課、評課、并寫好課后反思。結合公開課的一系列設計，設計好說課稿，參與到學校青年教師說課大賽中，提升了自己的綜合業務素養。
四、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的活動。在工會和政教處的帶領下，體育教師積極組織開展了教工三人制籃球賽、教師跳繩比賽、乒乓球賽、學生跳繩比賽等活動。組長協助教導處開展了學生閱讀、口算、寫字、作業展覽等一系列活動。同時全組人員還完成許多的墻報宣傳、展覽櫥窗、舞臺設計、新辦公室的清掃等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，對于其他每項任務，我們都以最大的熱情把它完成好。
五、加強反思，及時總結教學得失
:在這半年內，我組教師積極參加各項活動，獲得了以下成績：
1、在校教工三人制籃球賽中，張明、王文研獲得了女子組第一名，張羨、王海偉獲男子組第二名；
2、在校教工跳繩比賽中，王海偉獲得了第一名，張明獲得了第三名；
3、在校教工乒乓球賽中，王文研獲得了第三名；
4、王海偉在江蘇南京參加全國殘疾人技能大賽，獲得了剪紙組第一名的好成績；
5、張寶春被提名為縣道德模范，并參加了首屆“感動建平十大杰出人物”的評選活動；
6、張寶春所帶的高中班，有五人被長春大學特教學院美術本科錄取，有一人同時被北京聯合大學美術系錄取；
反思本學年來的工作，在看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足：
1. 在高中班專業美術教學中，思考得不夠多，有時不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思。沒能細致研究各有關學校考試大綱，沒做好積極應考工作，對教學內容沒做到系統的安排和學習；這一點將是下學期教學工作的重中之重，做到準備充分、訓練到位；
2、教科研方面，本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究不夠細 ,沒達到自己心中的目標。
3、本組教師都是青年教師，對自己的業務沒做到精益求精，離技能精湛的程度相差甚遠，平時對自己的有關業務技能操練不夠，研究不到位，存有懈怠的思想，以后的工作有待于精益求精， 應更加兢兢業業，以便適應新形勢下的工作需要。
總之，在本學期內，本組教學人員遵紀守法，愛崗敬業，團結協作，聽從分配，圓滿的完成了自己所屬學科的教學任務，積極協助學校組織了各項活動，積極參加校內外的有益活動。在以后的工作中，會再接再勵，發揚成績，摒棄不足，努力提高自己的綜合素質，為學校的各項工作做出自己應有的貢獻。
體美教研組工作總結 篇2
一、總的回顧
本學期體育教研組一如既往，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想，切實加強體育工作”的精神，進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
二、主要工作
（1）轉變教學理念，教育、教學工作有序
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統的教學思想，教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此，本組要求每一位教師在認真學習新課程標準的基礎上，徹底轉變教學思想，積極構建寬松有序、和諧民主，以學生為主體，師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索，不斷的創新，大膽的嘗試，我們的日常教學中，正在實現如下四個轉變：即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學？怎么練；變教師的主導地位為學生的主體地位為主；變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成；變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的音、體、美課質量明顯提高，學生帶著期盼的心態，愉悅地走進體育課堂。
（2）營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提，本學期我們全體體育教師同心協力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。尤其是經常性的體育比賽給東尖山學校帶來了蓬勃的.體育生機，學生的身體素質大有提高，體育健康合格率98％以上。
（3）堅持科學訓練，競技水平再上新臺階
競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口，競技水平的優劣，將直接影響學校的聲譽，本著為學校爭光添彩的信念，根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓練時，既有分工，又有各展其長的機會；既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓練，在整個訓練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩步提高。在剛剛結束的東港市跳繩、踢毽比賽中獲得了跳繩第六名，踢毽第十名的好成績。
（4）加強檔案管理
學校體育檔案是體育教師工作成績的見證。本學期體育組加強了檔案管理，各種材料分門別類，歸檔整理，并且在東港市教育局的檢查當中名列前茅。
三、存在問題
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象，這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
總之，成績只能代表過去，我們只有不斷努力，不斷進取，不斷學習，不斷創新，發揚成績，克服不足，才能使我們東尖山學校的體育工作更上一層樓。
體美教研組工作總結 篇3
20xx秋一學期即將過去，在學校領導的關心下，通過全組教師的大力協作，基本完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。現將本學期的體育、音樂、美術、勞技教研工作總結如下：
一、基本情況概述：
開學初，我們遵照學校的要求，結合學校實際情況，制訂了切實可行的工作計劃，并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動，監督教師搞好教學常規和常規教學，組織了諸如聽課、比賽等一系列活動，教師的教學行為日趨規范，學生學習的.興趣日益高漲，校園文化氛圍越來越濃厚。
二、主要工作：
1、組織教師學習《新課程標準》，正確地理解和運用《新課程標準》中的基本教學理念。
2、加強學習，使任課教師徹底轉變教學觀念，運用新的教學理念進行教學。全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互聽課，老帶新，熟帶生。在短時間內讓新教師適應教學工作。
3、組織教研組全體教師認真備課，通過聽評課和研討會，促進全體教師的經驗和和信息交流。
4、組織參加了市重點中學田徑運動會暨健美操比賽，椒江區中小學田徑運動會。
5、如期召開了一年一度的校田徑運動會，畢業班的藍球聯賽及非畢業班的拔河比賽。
6、組織舉行了校園十大歌手大獎賽。
7、本學期全組體育教師齊心協力，狠抓“兩跑”，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。
8、認真抓好初三體育考試工作，做到早落實、早出成績。
三、主要工作措施
1、按照科教處的要求，結合本教研組特點，安排并組織教研活動。
2、督促教師認真備課，使教學能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進全組教師的經驗和信息交流。
4、舉辦多種形式的活動，激發全組教師的工作熱情。
四、今后的努力方向：
今后我們將認真貫徹落實《新課程標準》，推進素質教育，全面提高教師的教學素養和教學水平。通過規范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業素質和教學水平，增強并不斷地提高學生的身體素質。培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力，促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。我們教研組將不斷改進教學方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生裝的各項素質，使我校體藝教學工作取得更好的成績。
五、不足之處：
由于區里文化藝術節有些項目停止舉辦，原定的書法比賽、繪畫展示沒有如期舉行，體育組的各項比賽成績較以往有所下降，在以后的工作中，我們將加倍努力落實。
體美教研組工作總結 篇4
本學期我們音體美全組教師一如既往地執行學校的各項規章制度，以務實的態度，認真鉆研新的教育教學理論，樹立現代化教育觀念，備好每節課，上好每節課，以提高課堂教學效率。結合學校倡導的“136”教學模式，認真實施到音體美教學課堂，使得我校的音體美教育教學工作又上新臺階。
這學期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。本教研組能嚴格遵照市、中心校及學校的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育，充分發揮教研工作在教學中的先導作用。把教研活動開展得規范、有序、扎實、富有創造性，確保教研質量，圓滿完成了教學任務，促進了學生素質的全面發展。
教研活動是老師們互相聯系、互相交流教學信息、集思廣益的好途徑。教研活動開展的扎實有效，老師們在每次活動中才能有所收獲，青年教師才會快速成長起來，教研組才會具有向心力和凝聚力，才會時時刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實常規教研著手，做到以下幾點：
一、有計劃地開展教研活動，全面地提高本組教師的業務素質
1、加強理論學習，不斷更新教學觀念，以理論指導教研，遵守職業道德，積極推行素質教育，積極政治學習以及學校組織的各項集體活動。
我們教研組響應學校的號召，特別注重理論學習。
(1)每月教研組組織一次理論學習以及教學研究情況的交流。
(2)組內每位成員至少閱讀一份業務方面的雜志。
(3)人人要定期寫教學反思，有了廣泛的學習，才為我們組成員日后的創作和教科研研究打下了良好的基礎。
2、不斷完善教研制度，以制度規范教研活動
一節課中如何當好引導者的角色，如何確定教學內容，課堂教學中，語言要精煉，怎樣正確應用述語，要有層次地引導學生發現問題，解決問題是一節課的關鍵。我們組是一個“團結互助、善于改革、勤學上進”的團隊。組內在開學初就由組長牽頭制定出具體詳細的教研活動計劃和本組的教研小課題《挖掘潛能，培養特長》，還針對不同學科制定了針對性很強的學科模式。并能按照計劃工作，具體落到實處。每人每學期都能認真及時地寫出工作計劃。在教研活動中，盡量不走形勢，每人都確立與教學有關的研究的主體，每人都當主講，并要針對自己在教學上的弱點與困惑來研究，來解決問題。每人都帶著問題去上一節研討課，課后，大家及時地進行了討論，發表各人的看法，讓教研落實到實處，收到了最大的效果。我們將教研工作貫穿于每一天的教學中，這學期老師們的教學水平又有了不同層次的提高與進步。
3、教學研究方面，新一輪的課程改革為藝術教育帶來了綠色的春天，它展示出一種新的設計思路。它給長期習慣于以傳統教學方式進行教學的教師帶來了巨大的沖擊和挑戰。針對這種情況，我們全體組員正確把握藝術教育的特點，以審美體驗為核心。注重學生的情感態度與價值觀。加強綜合實踐活動，倡導自主、探究學習方式進行教學。
（1）、在認真鉆研教學大綱的基礎上制定出學期的教學目標和教學計劃
（2）、本學期積極組織觀摩課、公開課以及外校參觀學習聽課。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心地向組內其他教師介紹學習內容與經驗。
（3)、組內絕大多數教師都能在落實教學常規的基礎上，注重能力的培養。我們始終把握這樣一個原則“表揚加鼓勵減批評”來調動學生的積極性，充分發揮學生的主動性，當堂內容當堂解決。
(4)、利用現代化科學技術手段，樹立現代化教學觀念。計算機輔助教學，既是課堂教學改革的方向，也是對我們教師提出了更高的要求。
(5）、在不斷進行課堂教學改革的同時，組內還特別重視多媒體教學課件的開發和應用。現在，組內的教師都能制作課件并應用于教學。
二、積極開展學校特色及第二課堂。既鍛煉了學生的身體、語言表達能力和動手能力，又豐富了校園生活，深受家長和學生的好評。
這學期，我們組每位教師充分發揮其特長和優勢，主動承擔學校特色及二課堂興趣小組的訓練。我們進行了合理的.分工,每位教師各司其職。在訓練期間，我們遇到了不少的困難，然而我們沒有放棄，而是想辦法去解決，充分調動學生的積極性，調整好訓練時間，保證了訓練的質量,此外我們組是按計劃系統地進行訓練，分階段進行分析，總結原因，本學期實行了定期檢查訓練計劃與階段小結,老師們都能夠相互支持配合。三、抓特色卓有成效：
1、本學期體育重點抓田徑。我校的體育教師，雖任務重，但平時訓練認真，重視冬訓工作，把身體素質與專項素質結合起來等措施。此外，還進行跆拳道和健美操的訓練。
2、在音樂方面收效頗大。音樂高老師老師積極指導并配合各班教師，以及二課堂各輔導老師，開展葫蘆絲、豎笛、口風琴二胡和電子琴的培訓學習，一個學期下來，每個學生至少學會8首曲子。既學得特長又陶冶了情操。
3、美術組也不甘落后，積極輔導學生學習素描、剪紙、兒童畫手工等豐富了學生課余生活。四、進一步將體、藝工作的規范化
在過去的一個學年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。而學校各項工作的都會聯系到音體美教研組的工作，這也正說明體、藝術組工作的重要性，所以每一項的工作完后，我們都及時進行了總結及資料的整理，該上交的上交，該保存的保存，盡量做到了資料完善化。
總之，本學期我們全體音體美組的教師精誠合作，積極努力，在各方面又有了不少的進步，在這里我們很感謝學校領導為音體美教研組提供了許多良好的發展空間，讓我們有了展示自我的機會。同時，作為一個體、藝類的綜合教研組，我們也深深的感受到我們肩上的責任，我們還需要踏踏實實的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學任務，使音體美教研組的工作更具特色。展望未來，任重而道遠，我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日趨完善。我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，在實驗中探索，在探索中提高，努力為我校的體、藝教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
體美教研組工作總結 篇5
本學期，音體美教研組堅持新課程為先導，致力于教育教學改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動。現將本學期音體美教研組工作總結如下：
一、抓好教學常規管理：
狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案等資料進行檢查，并將結果上報，定期開展教研活動。
二、集體備課：
我們按照新課程標準要求，結合音體美教研組學科的自身特點，建立以人為本的課堂教學形式，構建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準備了精心的集體備課，各學科老師在聽講課老師介紹完自己的教學思路及教學要求，教學目標后，結合其學科的教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認真的傾聽其他老師的意見，對合理的虛心接受；對自己不認同的地方也表達出自己的想法與老師交流。
三、主題教研：
4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報課的序幕，本次活動中，我們組的每位教師在教學結構，教法上大膽創新，勇于實踐，倡導學生主動參與、探究、發現、交流合作的學習，引起教師角色、教與學的方式的變革。拋棄傳統的循規蹈矩的呆板的教學模式，根據課的內容、要求、任務，不拘一格選擇教學方法。
評課中我們音體美教研組的教師端正態度，虛心學習，取長補短，有效促進了本組教研工作的開展，同時也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進和提高，實現課堂教學的創新優化。
四、理論學習：
1、組織學習二次
（1）20xx年3月26日，音體美全體成員在教研組長的帶領下，學習了《讓音體美走進高效課堂》，旨在突破傳統教學，解放思想，拓寬思路，讓創新精神走進音體美課堂，走進高效課程。大家在學習完此文章后，表示還要在工作中逐步摸索，將創新走進高效課堂；
（2）、20xx年4月23日，大家對新課標網絡摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進行了學習，大家感到素質教育必須抓好音體美教學，我們必須轉變觀念，認清形勢，提高認識，端正態度，加強音體美教育，以便促進學生全面發展；
體美教研組工作總結 篇6
本學期在緊緊圍繞校工作計劃及德育處、教導處工作計劃，開展了各項工作，通過一學期的努力取得了一定的進步，現小結如下：
1、以教導處“提高教學質量為宗旨，繼續強化以學生的發展為中心的意識”為導向，認真實施開展基礎性、拓展性、探究性課程的教學，促進學科課程建設及教師的發展。各學科根據學科特色積極開展拓展性、探究性課程的教學與相關的研究，組內也組織好教師定期進行小結與下一階段的計劃討論活動，讓教師們通過交流互補互助，以便更出色的做好各階段的工作。
2、以教學為中心，積極開展教研活動，根據我校學生情況，對自己所在學科，不同的年級進行教學目標定位。使教研組全體教師對我校各年級的教學要求都十分清晰明了。本學期朱春華老師開了一節《愛在運動》的主題教育課，得到了觀摩老師的肯定與好評。
3、積極開展多層面的聽課活動。組內教師基本能做到互相聽課，評課交流。
4、以學科特色為切入口，努力探索學科的育人內涵與學科整合的基本規律，促進教學策略改進，提高課堂教學有效性。
5、抓好常規，不松懈，積極配合德育處認真做好組織好“一日三唱”、“一日三操”。
6、認真指導各興趣組活動，積極組織學生參加各級各類的競賽及活動，本學期校合唱隊參加了區合唱比賽，雖然成績還沒出來，但是相信有了我們老師的認真指導與學生的突出表現，一定會取得不錯的成績。校籃球隊、舞龍隊、武術隊、踢跳隊、田徑隊等積極參加市區的陽光體育大聯賽一系列比賽也取得了較滿意的成績：初中男子籃球邀請賽乙組第四名；跳踢比賽：初中組雙人跳短繩A第二名，初中單人跳短繩第三名，初中輪流踢第四名等七個獎項）
7、本學期在校領導的領導下成功舉辦了上音聯盟的跳繩比賽。
不足之處：
1、雖然由于學科的關系，我們組內老師的課都安排的較集中，但是我們還是要克服困難，加強組內的聽課、評課活動，取長補短，共同進步。
2、教研組活動要加強，組長要做好會前的充分準備工作，真正的抓到實處，讓教師們通過教研組活動理清思路、積極向上，做到每會有所得，提高業務能力。
3、加強科研水平，雖然音體美組的教師能積極的參與學校的各個課題的研究，但是我們還是要在專家的指引下，虛心學習，刻苦鉆研，做到不怕寫，切實提高科研水平。
體美教研組工作總結 篇7
本學期小學音體美組在教務處、教研室的組織領導下有秩序的完成了本學期的任務。以下是本組開展的學習計劃及開展的活動進行逐一介紹。
一、本組每周學習“有效課堂教學人人達標”活動，本組教師認真學習以及相互請教對自身很有幫助。
二、本組教師認真準備上課，組內小組課正常進行。
三、本學期每周都安排一名教師上小組課，組員全部去聽、評課
四、每月安排一到二名教師集體備課。
五、音體美組學生活動，開展了13個社團，其中體育社團6個（包括了足球3個、籃球1個、乒乓球1個、健美操1個）；美術社團5個；音樂社團2個。極大的豐富學生課余時間，使他們課余活動有聲有色，同時為我校特色活動提供了有效支撐，引領小學部特色活動的主力軍。本次活動的開展對我組的意義：
1、展現我組教師才能、提高教學說平，“能通、能專、能拔高”提供了平臺；
2、為學生的素質發展添磚加瓦、及大的豐富了學生的課余活動；
3、為我組課題的開展提供了實踐依據；
4、成為我校特色活動的主力軍。
六、開展了小學部拔河比賽，通過比賽充分體現了同學們堅強，勇敢，團結協作的精神；提高學生身體素質；增加學生集體榮譽感。
七、在教學任務完成的同時，我組全體教師參與并開展了音體美“教師活動籃球邀請賽”特色活動，與都拉塔關檢籃球隊進行了激烈的比賽，取得了很好的效果，此次活動為學校職工提供了全面的鍛煉機會，激發了大家對籃球球的`興趣，不僅增加了我們打籃球球以外的知識，而且增進教師之間了友誼，也是一次教師與關檢的交流。
八、完成新教師一幫一：
開展了本組“新秀課大賽”，對新教師制定了相關培養方案，對他們加強教學實踐，努力的提高教學水平，適應教學環境，真正的成為一名合格教師；我組骨干教師也齊心協力幫助，引導促進新教師成長。
九、完成體育同課異構：
這六名老師按照教育處要求，在集體備課，授課在評課再上課的過程中對教學內容有了進一步了解，也促進了教研組內各學科老師的共同進步。
十一、本組教師在學校的安排進行了校園地面文化墻繪制工作。
十二、最后一周開教研組活動給每位教師公布本月每位教師的教研活動情況。
十三、評選本組優秀教學反思：
十四、組織考試：我組音體美教師在組長的帶領下有序的進行了出卷、理論與技能考試、閱卷和成績登記，順利完成本學期的教育教學
體美教研組工作總結 篇8
20xx學年度第二學期音體美教研組工作總結一學期來，能充分利用教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好教學工作，積極開展群體活動，認真抓好體育訓練工作。現將一學期工作總結如下：
一、教學方面
全體教師扎扎實實地上好每一堂課。首先，學期初組織本組成員認真制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。另外為迎接上海市初三年級畢業生體育考試，制定了相應的教學進度及訓練計劃，并利用課余時間，主動組織指導體質較差的同學進行訓練，在我組老師的建議下，學校在初三年級進行男女分班上課的形式，大大提高了上課的效率，最終很好的完成了今年的體育中考任務，也為今后的中考訓練工作提供了新的模板。
二、教研方面
踏踏實實地開展教研活動。制定教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。本學期我組按照學校要求，針對我組的實際情況，制定了相應的教研計劃并認真實施，通過這些活動，我組的每一位老師對體育課教學的各個環節均有了進一步的認識。我組的教師還認真的參加了區里組織的各項教研活動，本學期在校外聽課達7節，每次都參加評課活動，在這些活動中，我組的老師，增長了見識，開拓了視野，對體育教學的最新動態有了更深的了解。
三、運動隊建設方面
學校籃球隊的課余訓練常抓不懈，在盡量避免占用學生學習的時間的前提下，見縫插針，同時利用校拓展課的契機，通過分層教學的方法，使得我校的籃球隊在梯隊建設方面得到進一步的完善，足球隊制定周密的訓練計劃并嚴格執行，隊員的技戰術水平有了很大的提高。
四、群體活動
為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常三課兩操兩活動也常抓不懈，給了學生較充分的活動時間和鍛煉的機會。另外根據我校的實際情況，重新制訂了預備年級多樣化課程實施方案并認真實施。在校自主拓展課的開設中，體育類課程作為主力軍吸引了眾多的學生，并在開設過程中取得了一定成果，在今年的區陽光體育大聯賽中，我校在籃球、足球、羽毛球等競賽中，取得了可喜成績，為學校爭得了榮譽。
五、學習方面
積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》；實施《國家學生體質健康標準》，以及教學單元計劃的.制定，通過學習，全體教師明確了學校體育工作的指導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。
六、本學期主要完成工作：
1、制定預備年級多樣化課程方案并實施。
2、初三年級體育中考。
3、學生技能等級測試。
4、學校多樣化課程實施互評。
5、組織學生參加各項市、區級比賽（中國初高中籃球聯賽上海賽區亞軍、上海市籃球聯盟賽女子組第六名、楊浦區中學生籃球賽冠軍、上海市足球聯盟精英賽第五名）
七、改進措施
1、加強教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破；2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在競賽中取得好的成績。
我相信在我們教研組幾位老師的共同努力下，我校的體、藝、衛工作會不斷進步，蒸蒸日上。
體美教研組工作總結 篇9
一、教研建設方面：
1、加強理論學習，不斷更新教育教學理念，遵守學校的各項規章制度，遵守教師職業道德，積極推行素質教育。
2、積極認真參加政治學習，以及學校組織的各項教研和集體活動。
3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃，并能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學計劃，做到認真備課、上課，不斷進行教學反思，(反思教材、教學過程、教法、學生)，在教育教學過程中遇到問題，找同學科教師進行討論，研究，商量解決。
4、加強教研組人員的凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教育教學研究，討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。
二、教學研究方面：
我們按照新課標的要求，結合我校要求，教研組要進行集體研課和集體備課。根據音體美組學科的特點，努力學習忻府區教育局推廣的“情境”教育教學模式。進行了大膽的嘗試和創新，根據其學科的教育教學特點，各抒己見，針對自己認為不妥的地方，提出自己的想法和看法，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都能認真地聽取，其他教師的意見和建議，虛心接受，對自己不認同的地方表達出來，與教師交流，對做的好地大家鼓勵，相互支持。
三、講課、聽課：
我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點，每一位教師都有自己的教育教學風格，講課有激情，教學環節之間，銜接自然，課堂教學流暢，與學生交流自然。做到了精講多練，學生真正成為學習的主人，教師是協作者。
在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽組內課，也能積極聽其他學科教師的課，并認真做好聽課記錄。學習他人之長，克服自己的不足。
四、評課：
聽課后大家都能進行認真評課，交流。對教師課堂的優缺點進行評論。大家都能開誠布公地發表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫出教育教學反思和教育教學隨筆，對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足，改進自己的.不良講課習慣。我們將以集體研課、集體備課、聽課、評課為基礎，開展更多、更好的教研活動。
五、早操、課間操：
我們體育教師和值周領導，教師、學生、齊抓共管，使我們學校的早操、課間操發生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操，現在由班級學生輪流進行帶操，是每一位學生都到鍛煉和學習的機會。在跑的過程中，各班都有自己的班訓和班級獨特口號，學生們口號響亮，步伐整齊一致。充分體現了學生的朝氣蓬勃，意氣風發精神面貌。
六、隊列隊形和廣播體操比賽：
學校領導重視，及早安排，實時比賽規程采。各班主任及早訓練，學生密切協作配合，班主任和學生們挖掘潛力，創作出了獨特、新穎的隊列隊形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學生們的創新的能力，增強了學生的認真，體現了學生們熱愛班級，展示了學生們的風彩。
體美教研組工作總結 篇10
一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：
一、思想政治工作。
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校小班化教育教學的改革做出了貢獻。
二、抓好教學常規管理。
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
三、抓好“文體”工作。
1、學期初，在全體體育教師的'齊心協力下，全校同學新學了“大課間操”，狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。
2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份我們舉行了歌詠比賽，十一月份舉行了繪畫展比賽，十二月份舉行了跳繩、打兵兵球比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、管理好體藝教學器材。
過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。
五、開展課外活動。
本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。
由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們全組老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻！
體美教研組工作總結 篇11
在深入推進新課程改革的形勢下，我們教研組全體成員通過認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》和音樂、美術、藝術新課程標準，在學校行政和教導處的正確領導下，不斷地實踐總結，努力進取，較好地完成了各項教育教學工作，現總結如下：
一、加強學習，不斷提高加強師德師風修養。
為人師表，是以身立教的根本，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴格要求自己，熱愛所從事的教育事業，熱愛學生，確立為學生服務的思想，關注學生的身心健康發展和全面素質的提高。能遵守學校各項規章制度，自覺維護學校正常的教學秩序，在藝術課堂教學中，關注學生的藝術興趣、激發學生的藝術情趣，培養學生的藝術表現和創新能力。
二、加強實踐，不斷提高教學工作的質量。
教學質量是學校工作的生命，我們組全體成員充分認識到，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學質量。我們經常在一起交流研討，聽課評課，探索先進的課堂教學模式和有效的教學方法。學期初，認真制定教學計劃，恰當安排教學進度;在平時的教學工作中，認真鉆研教材，認真撰寫教案，認真做好課前的準備，認真上好課，認真輔導后進學生;在期末，認真制定考核方案，認真組織考核，合理評價學生學習情況，并做好學科教學分析。一學期來，在學校教學常規抽查中，我們教研組成員所任學科的備課得到學校的表揚，其他教學常規在評比抽查中情況良好。我們還經常性地開展師徒結對活動，新老教師相互學習相互促進，使教育教學水平不斷上一個新的臺階。
三、加強研究，不斷提高教育教學科研水平。
一學期來，我們能積極參加各級各類教研活動，在與校內外同行相互交流切磋中，以求共同提高。一學期來，我們教研組錄制片短評優課三節，平時積極組織教科研活動，展開聽課評課活動，是各位老師在實踐中提高教學水平。
四、不斷進取，努力奉獻，實現自身的價值。
我們教研組全體成員在工作中，能努力發揮自身的專業特長，爭取為學校多得榮譽、為學生的成長多做貢獻。本學期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績。
存在問題:
一、對音樂、美術學科研究的深入程度還不夠。對藝術教學中如何更好地整合其內容和形式，如何有效地實施好教材，需要有更進一步的理性的思考。
二、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術課堂中普遍存在趣和技能的矛盾，還缺乏正確的認識。
三、藝術課堂教學的質量還需進一步提高。
體美教研組工作總結 篇12
音、體、美、微課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育的重要途徑，有利于學生的全面發展，對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學生產生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想象力，鍛煉岀健康的體魄，而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此，我們音、體、美、微教師始終是認真上好每一節課，力求每一節課都能給學生一種美的享受，并挖掘出學生的內在潛力，引導學生的個性發展。現將本學期音體美信教研組工作總結如下:
一、教研建設方面
1、加強理論學習，不斷更新教育教學理念，遵守學校的各項規章制度，遵守教師職業道德，積極推行素質教育。
2、積極認真參加政治學習,以及學校組織的各項集體活動。
3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃，并能按工作計劃工作，每一位教師都有自己的教學計劃，做到認真備課、上課，不斷進行教學反思，在教育教學過程中遇到問題，找同組教師進行討論,研究,商量解決。
4、加強教研組人員的凝聚力，發揚團結協作精神。音體美教研組是一個多學科組成，在教育教學研究、討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。
二、講課、聽課、評課:
我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點，每一位教師都要自己的教育教學風格，講課有激情，教學環節之間，銜接自然，課堂教學流暢，與學生交流自然。在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽組內課，也能積極聽其他學科教師的課，并認真做好聽課記錄。聽課后大家都能進行認真評課,交流。對教師課堂的優缺點進行評論。大家都能開誠布公地發表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫出教育教學反思，對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫助下認識自己的不足，改進自己的不良講課習慣。我們將以集體備課、聽課、評課為基礎，開展更多、更好的教研活動。
三、群體工作
以我組教師為骨千，配合學校各職能部門，發揮自己的專業特長，積極參與各項活動中，豐富了校園文化，提高了學校的文化品味。
1、體育:
我們體育教師和其他科任教師、學生、齊抓共管,使我們學校的課間體育活動發生了巨大的變化，兩操的質量得到位明顯的提升。并且配合學校開展了學生拔河、踢毽子、跳繩比賽等豐富多彩的校園體育活動。充分體現了學校學生的朝氣蓬勃，意氣風發精神面貌。
2、音樂方面:
以音樂組為主，指導、策劃、訓練，成功舉辦了歌詠比賽，元旦匯演等大型學校活動，并得到了大家的一致好評。
3、美術方面:
學生積極參加學校舉辦的手抄報評選和書法比賽，加強書法、繪畫特色教育，營造藝術氛圍。
4、微機方面：信息技術學科應充分發揮學科優勢，把培養學生的興趣和提高學生的信息技術水平相結合。圓滿完成了學校交給的各種任務。
在這一學期我們有付出，有收獲。添了幾分經驗，教訓。我們的工作和學習將有新的開始，今后我們音體美教研組，本著求真務實，勇于開拓，不斷努力學習新課標，探索和實踐，把音體美微教研組建設的更加完善。
體美教研組工作總結 篇13
一學期即將過去，本學期音體美教學工作圍繞教研室，結合教導處教研工作安排和音體美學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們音體美組圓滿完成了我校的各項任務，現將音體美教研工作情況總結如下：
一、師德建設
1、認真組織全組教師學習黨的各項方針政策，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣。我組全體教師能夠樹立以德修身，以德育人的風范，不斷加強自身的道德修養，業務修養及其他修養。
二、教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
4、本學期組織觀摩課、公開課每人一次。外出學習、聽課的老師，回來后能熱心的想組內其他教師介紹學習內容與經驗。
三、課余活動及興趣小組工作
本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的鄉村少年宮課外活動，體育組開展了籃球、網球、羽毛球、乒乓球小組，美術組開展了繪畫、篆刻等等，音樂組開展舞蹈、器樂合唱小組，形式多樣，受到廣大師生的好評。
四、主要成績
由于音體美組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績。教師積極參加各種論文評選活動。體育組教師，根據學校的精神，狠抓常規工作，利用課堂時間，對學生進行兩操訓練。平時雖任務重，但重視學校運動隊訓練工作。本學期參加了永嘉縣組織的各項比賽，籃球賽獲得了第五名的好成績。音樂組教師積極利用課余時間給學生個別輔導，輔導的節目在縣藝術展演活動中取得較好的成績。美術組教師積極進取，全面展示專業技能，提升專業素養。積極組織學生開展美術實踐活動、參加各類美術比賽，在縣藝術節中取得了優異成績。這些美術活動的開展，既豐富了校園文化，又為學生發展美術特長搭建了一個平臺。
五、存在問題
我組教師要進一步加強學習，提高自身素質及修養，團結合作。教師要注重運動員的選拔，加強運動隊的梯隊訓練，爭取各項比賽名列前茅。
我們的工作和學習將有新的開始，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，力求教研組建設日臻完善。
體美教研組工作總結 篇14
本學期體育教研組一如既往，認真貫徹學校的三年規劃精神，進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍，徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
（1）轉變教學理念，教育、教學工作有序
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統的教學思想，教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上，徹底轉變教學思想，積極構建寬松有序、和諧民主，以學生為主體，師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索，不斷的創新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實現如下四個轉變：即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學？怎么練；變教師的主導地位為學生的主體地位為主；變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成；變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發展。學校的體育課質量明顯提高，學生帶著期盼的心態，愉悅地走進體育課堂。
（2）深化教學改革，教學科研成績喜人
教學要改革，科研需先行。本學期，體育組教研組積極參與關于中學傳統體育與創新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題，大膽改革傳統的學習內容，創新出學生喜聞樂見的學習內容，并付之實踐，深得同學們的喜愛，本學期，本組教師共上各級各類教研實踐課2節。每課均圍繞研究課題大膽摸索。
（3）營造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機
營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提，本學期我們全體體育教師同心協力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，體育活動安排有的放矢。學生的身體素質大有提高，體育合格率90％以上。本學期，在全體同仁的努力下，在各位老師的.密切配合下，成功通過校大課間組織與安排。
（4）堅持科學訓練，競技水平再上新臺階
競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口，競技水平的優劣，將直接影響學校的聲譽，本著為學校爭光添彩的信念，根據體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性，本組教師及聶太保主任知難而上，利用課外時間訓練。在訓練時，既有分工，又有各展其長的機會；既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓練，在整個訓練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩步提高。使我校的兩操、太極拳、校園集體舞和歌唱得到上至領導下至老師的好評，并上報省里。
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象，這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
3、體育是一項比較特殊的教學科目，它有一定的特殊性，比如，領導的關心還有待于加強，還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。
4、對于體育教師的評優、評先，針對目前的評優、評先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性，請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
體美教研組工作總結 篇15
2019學年第二學期音、體、美、信息教研組工作總結 一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校實際教育教學工作，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現將一學期工作總結如下：
一、 思想政治工作
音、體、美、信息組是一個多項聯合體，他們各有所長，那么如何發揮他們的特長，必須抓好每個人的思想動態。首先，認真組織全組教師參加學校組織的各項政治學習，堅持黨的教育方針政策，認真學習沙灣縣教育局教研室2019-2019學年第二學期教研工作思路，提高教師對音、體、美、信息教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，不斷提高業務能力，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養，全面提高了學校教育工作的質量。
二、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課記錄等資料進行檢查，并將結果上報教務處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
三、抓好音、體、美、信息各項活動。
音、體、美、信息各項活動為學校帶來了生機，本學期為提高學生素質、活躍校園文化生活，我們組舉辦了以下活動：
4月15-20日舉辦了全校繪畫、書法、手工制作現場比賽活動; 5月29日協助學校舉辦了六一兒童文體藝術節;
6月10-14日組織開展了全校學生跳繩比賽;
開展的以上活動都很成功，得到學校及師生們的好評。與此同時音、體、美、信息教師團結合作進行學校的各項活動的會場布置。尤其是，美術教師在完成自己正常教學的同時，進行各項活動的繪畫、書寫等各項工作;體育教師開展好“兩操”、陽光體育運動活動，認真對學生體育健康進行測試。經過一學期的實踐，感受到每一個教師都有他的特長。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，碩果滿枝的校園。
四、教育教學方面
本學期音、體、美、信息基本上完成了各自的教學目標，而且3月底我們教研組開展了公開課活動，并在公開課中推選出一名教師參加了學校組織的教師技能大賽活動。在課前進行了集體備課，課后也
進行了集體評課。通過公開課和教師技能大賽活動的開展，使各位教師在討論交流中互相學習、取長補短，進一步提高了自己的教學水平。當然也發現了一些問題：通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”; 只在同學科內進行的備課，明顯不夠全面，爭取下學期開展集體備課時一定要更加全面仔細認真。
五、開展興趣小組活動方面。
本學期本教研組結合教務處制定的興趣小組計劃，開展了豐富多彩的課外活動。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組;美術組開展了書法與繪畫興趣小組;音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動的開展，極大的豐富了學生的課余文化生活，陶冶了學生的情趣，鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質。
一學期來，通過組內全體教師的精誠合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進步，工作上也取得了較好的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們會堅定地沿著教研之路，繼續走下去，力求在實踐中探索，在探索中提高，努力為我校的音、體、美、信息教育教學貢獻出自己的智慧和力量。
體美教研組工作總結 篇16
音、體、美課是學校教學工作的一個重要組成部分，是實施素質教育的重要途徑，有利于學生的全面發展，對提高全民素質有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學生產生學習興趣，開闊學生眼界，豐富學生想象力，鍛煉出健康的體魄，而且能讓學生輕松愉快的了解掌握相關知識。因此，我們音、體、美教師始終是認真上好每一節課，力求每一節課都能給學生一種美的享受，并挖掘出學生的內在潛力，引導學生的個性發展。
本人對這一學期的工作作如下總結：
一、開展活動方面
10月13日學校舉辦了第七屆校園體育藝術節11月22日學校舉辦了校內廣播體操比賽5月29日舉辦了全校男子籃球比賽6月12日舉辦了全校拔河比賽
6月26日舉辦了慶“七一”美術作品展
6月30日舉辦了慶“七一”文藝匯演暨初三畢業典禮開展的以上活動都很成功，但是也有不足點。
1.活動通知下的不到位，爭取今后不管什么活動再提前一點下通知，而且通知方式也要增多（書面通知、廣播通知、黑板通知等）。
2.開展的.活動及外出參加比賽等影像資料不夠全（校外參加活動有時會忽視），有時照的的照片太少，今后一定會多照幾張照片從中精選好照片留檔。
總之，今后開展各種活動一定會總結經驗，考慮全面，精心準備，并有信心把今后的各項活動都做得更好。
二、教育教學方面
本學期音、體、美課基本上完成了各自的教學目標，而且11月份我們教研組開展了公開課活動，并在課前進行了集體備課，課后也進行了集體評課。通過這次公開課老教師和新年輕教師積極討論交流、互相學習，每位老師都有很多收獲。同時，進一步提高了自己的教學水平。通過這次公開課我們教研組也發現了一些問題，
1.通過課后反思感覺到在集體備課時明顯太過“粗糙”，爭取下學期開展集體備課時一定要更加仔細認真。
2.只在同學科內進行的備課，明顯不夠全面。今后一定要全部組員共同參與，甚至要根據教學內容邀請如數學或語文等其它學科老師參加備課。
三、課外活動方面
由于本學期沒有校外的藝術類比賽以及學期初忙于體育藝術節的準備，音樂和美術課外活動基本停止，但是體育訓練隊一直是堅持訓練，今后體育課外活動也不會僅僅是學校體育隊，要面向全校學生開展。下學期我們教研組一定會按時按量的開展課外活動。
最后借這個機會感謝一直以來支持我們組工作的領導和各位老師，希望各位領導老師能像以前一樣大力支持我們的工作。我們組也有信心把今后的工作做得更好。
體美教研組工作總結 篇17
一、總的回顧
本學期音體美教研組一如既往，在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技音體美水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。
二、主要工作
（1）轉變教學理念，教育、教學工作有序
隨著新教材的實施和新課程標準的出臺，傳統的教學思想，教學模式已經不能適應學生身心發展的需要。因此，本組要求每一位音體美教師在認真學習新課程標準的基礎上，徹底轉變教學思想，積極構建寬松有序、和諧民主，以學生為主體，師生平等參與的音體美教學模式。經過一學期努力的摸索，不斷的創新，大膽的嘗試，我們的日常音體美課，正在實現如下四個轉變：即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學？怎么練；變教師的主導地位為學生的主體地位為主；變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成；變單純的體質訓練為
著眼于學生生理、心理和社會適應的`和諧發展。學校的音體美課質量明顯提高，學生帶著期盼的心態，愉悅地走進音體美課堂。
（2）深化教學改革，教學科研成績喜人
教學要改革，科研需先行。全組教師，大膽改革傳統的學習內容，創新出學生喜聞樂見的學習內容，并付之實踐，深得同學們的喜愛，本學期，本組教師共上各級各類教研實踐課4節。每課均大膽摸索，上出了紀王場中學音體美課的風格，創造了紀王場中學音體美教學的輝煌。在教學研究同時，本組教師積極撰寫論文。
（3）營造音體美氛圍，群眾音體美工作充滿生機
營造良好的音體美氛圍是素質教育的一個重要前提，本學期我們全體音體美教師同心協力，各展其長，基本作到上課有聲有色，訓練有板有眼，出操人人到位，競賽上歸入格，音體美活動安排有的放矢。尤其是經常性的音體美達標給紀王場中學帶來了蓬勃的音體美生機，學生的身體素質大有提高，音體美合格率90％以上。（4）堅持科學訓練，競技水平再上新臺階
競技音體美水平作為學校音體美工作的前沿窗口，競技水平的優劣，將直接影響學校的聲譽，本著為學校爭光添彩的信念，根據音體
美訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性，本組教師知難而上，在訓練時，既有分工，又有各展其長的機會；既有階段性目標，又有近期目標。堅持周期訓練，在整個訓練過程中，始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發的科學的大運動量”的方針，使各個運動隊的成績穩步提高。三、存在問題
1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現象，這是需要改進的地方。
2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
3、音體美是一項比較特殊的教學科目，它有一定的特殊性，比如，領導的關心還有待于加強，還有音體美教師的一些待遇還有待于領導的關心。
4、對于音體美教師的評優、評先，針對目前的評優、評先方式，音體美教師與其它教師相比存在著相當大的局限性，請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
5、音體美器材的管理有待于加強，特別對器材管理人員要求要規范。
體美教研組工作總結 篇18
一學期來，能充分利用教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實實搞好教學工作，積極開展群體活動，認真抓好體育訓練工作。現將一學期工作總結如下：
一、教學方面
全體教師扎扎實實地上好每一堂課。首先，學期初組織本組成員認真制定教學計劃，嚴格按期計劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義教育。另外為迎接上海市初三年級畢業生體育考試，制定了相應的教學進度及訓練計劃，并利用課余時間，主動組織指導體質較差的同學進行訓練，在我組老師的建議下，學校在初三年級進行男女分班上課的形式，大大提高了上課的效率，最終很好的完成了今年的體育中考任務，也為今后的中考訓練工作提供了新的模板。
二、教研方面
踏踏實實地開展教研活動。制定教研計劃，并按計劃組織開展教研活動。本學期我組按照學校要求，針對我組的實際情況，制定了相應的教研計劃并認真實施，通過這些活動，我組的每一位老師對體育課教學的各個環節均有了進一步的認識。我組的教師還認真的參加了區里組織的各項教研活動，本學期在校外聽課達7節，每次都參加評課活動，在這些活動中，我組的老師，增長了見識，開拓了視野，對體育教學的最新動態有了更深的了解。
三、運動隊建設方面
學校籃球隊的課余訓練常抓不懈，在盡量避免占用學生學習的時間的前提下，見縫插針，同時利用校拓展課的契機，通過分層教學的方法，使得我校的籃球隊在梯隊建設方面得到進一步的完善，足球隊制定周密的訓練計劃并嚴格執行，隊員的技戰術水平有了很大的提高。
四、群體活動
為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，全校學生的日常三課兩操兩活動也常抓不懈，給了學生較充分的活動時間和鍛煉的機會。另外根據我校的實際情況，重新制訂了預備年級多樣化課程實施方案并認真實施。在校自主拓展課的開設中，體育類課程作為主力軍吸引了眾多的學生，并在開設過程中取得了一定成果，在今年的區陽光體育大聯賽中，我校在籃球、足球、羽毛球等競賽中，取得了可喜成績，為學校爭得了榮譽。
五、學習方面
積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》；實施《國家學生體質健康標準》，以及教學單元計劃的制定，通過學習，全體教師明確了學校體育工作的指導思想，提高了對體育工作的認識，堅定了日常體育工作的信心。
六、本學期主要完成工作：
1、制定預備年級多樣化課程方案并實施。
2、初三年級體育中考。
3、學生技能等級測試。
4、學校多樣化課程實施互評。
5、組織學生參加各項市、區級比賽（中國初高中籃球聯賽上海賽區亞軍、上海市籃球聯盟賽女子組第六名、楊浦區中學生籃球賽冠軍、上海市足球聯盟精英賽第五名）
七、改進措施
1、加強教師教育教學能力、水平的提高，樹立優良的教學風格，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創新，有所突破；2、認真抓好課間操和課外活動的`管理工作，認真制定相應的措施和管理制度；3、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練，嚴格管理，爭取在競賽中取得好的成績。
我相信在我們教研組幾位老師的共同努力下，我校的體、藝、衛工作會不斷進步，蒸蒸日上。
體美教研組工作總結 篇19
一學期即將過去，在學校領導的關心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我鎮小班化教育教學進一步推進及我校具體實際，嚴格按照學校工作計劃和本組工作計劃大膽工作，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展，圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：
一、思想政治工作
認真組織全組教師學習黨的各項方針政策和鄧小平理論，學習“三個代表”重要思想，提高教師對體藝教育的認識，加強對教師事業心、責任感和工作態度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣，業務能力不斷提高，以教書育人和服務育人為宗旨，注重學生智力發展和能力的培養。全面提高了學校教育工作的質量，為我校小班化教育教學的改革做出了貢獻。
二、抓好教學常規管理
1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。
2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。
3、全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。
三、抓好“體育”工作
1、學期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協力下，全校同學新學了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會操比賽后，狠抓“兩操”的常規落實，培養學生自覺參加體育鍛煉的習慣，增強學生體質。通過一學期的努力，我校的早操、課間操得到正常進行，為學校常規教學奠定良好的基礎。
2、利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽，培養學生頑強的拼搏精神，競爭意識及集體主義精神。本學期十月份我們舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、抓好“文娛”工作
在抓好音樂教學的同時開展了豐富多彩的文娛活動，十月份舉行了“紅歌頌祖國”歌詠比賽，十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演，均取得圓滿成功。
五、管理好體藝教學器材。
過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發揮其價值，這學期我們將體育用具分給教師管理，體育組長進行登記，具規范了管理，又提高了利用率。
六、開展課外活動。
本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球情趣小組，美術組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評。
由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績，但成績只能說明過去，在以后的工作中，我們 全組 老師將更加努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻!
體美教研組工作總結 篇20
“時光在流逝，生命值多少。彗星拖著長長的尾巴，彩虹來架橋。只要你愛學愛問愛動腦，天地間奇妙的問題你全明了。”當這首美妙的旋律在我們的耳邊回響時，一個學期又在我們的匆匆忙忙之中過去了。為了使今后的工作少走彎路，向更科學，更捷徑的路子邁進。現將我校這學期思品教研組的教育教學工作計劃如下：
一、基本情況概述：
我校是一所村級完全小學，地處鄖丹公路的一側，交通方便，掌握信息速度快。領導管理有方，上檔次學校發展比較迅速，現已是湖北省村級示范學校的定點，中小學教師繼續教育培訓基地等。隨著學校的不斷步，來我校參觀、交流、學習的領導及有關的社會人員越來越多，很大程度上促進了我校教師隊伍的發展，特別是思品教師，擔負的是學生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學過硬，思想端正，工作扎實，方法靈活，具有創新能力的教師隊伍?我校共有學生五百多人，這些學生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。在家中受到父母的寵愛，養成了一些不良的習慣，沒有一定的理想和目標，態度不端正，沒有上進心和進去心。我校現有思品教師10名，教學班11個，相信經過這學期的共同努力，一定會為我校撐起另一片天空。
二、取得的成績及經驗
1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關系，創新教學過程，優化課堂結構，提高教學的質量。
2、各位教師以《課程標準》為準繩，以現行的教材為依據，完成各年級的教學任務及教學內容。
3、培養學生良好的行為習慣，由教材中的事例、道理來規范學生。
4、聯系周圍，提高學生的道德認識。
5、配合學校教導處及其他教研工作，搞好本教研組的工作。
6、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。
三、采取的方法措施
1、加強常規教學的管理，實現常規教學規范化。
2、激發教師和學生的興趣，通過各種形式調動他們的積極性。
3、加強對學生的管理，使他們的思想和行為統一。
4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調查。
5、開展一些活動，小檢測，對他們進行督促。
6、根據學生的年齡特征，組織他們到社會中，生活中體會。
四：不足及今后努力的方向
在這學期的教研工作中，有以下幾點不足之處：
對待工作不夠認真、仔細，要求不是太高；
對教師在思品教學中的監督不夠到位；
對學生的教育力度不夠。
在今后的教研工作中，要求真務實，提高標準，嚴格要求，加強力度。以自己為尺子，規范其他的教師。在學生中廣泛開展教育活動，提高學生的思想道德素養。
體美教研組工作總結 篇21
一、指導思想
本學期我們地理教研組，將繼續進一步認真學習新課程標準，以學生發展為本，遵照課程改革的新思路、新理念，提倡讓學生自主地學習，改進教學方法，以課堂教學為切入口，以務實、創新的工作作風，加強教研教改工作,堅持“以學定教”、“平等施教”的原則，充分挖掘和利用豐富多彩的教學資源和教學手段，確保學生學科素質的提高和本學科教學目標的順利完成。
二、工作要點
1、全體教師認真學習和領會課程標準，轉變教育觀念，勇于創新，倡導自主，合作，探究的學習方式，從教法上尋找突破口，探討學生學習地理興趣的方法。
2、搞好集體備課，發揮團隊精神。
3、在規定時間內有效完成授課內容的同時，要加大學生課外知識的補充，注重地理基礎知識的廣度，培養興趣點,拓展視野，開拓創新。
4、努力提升我組地理教師教科研整體水平。
三、質量目標
認真貫徹落實學校新學期工作意見，以“中學教學常規”為依據，以培養學生良好的學習習慣和濃厚的興趣為重點，著眼于教師和學生創新意識的提高，切實提高地理教學質量。
1、鉆研新教材，在教學中貫徹課標及常規要求。
2、備實用教案。
3、提升學生的創新能力，自主、探究、合作能力。
四、實施措施
(一)、加強集體備課，寫出實用教案。
1.認真學習新課標，鉆研新教材，利用集體備課小組的力量對教材中新的內及舊內容新要求的知識點進行討論分析，把握其深度和廣度。
2.每周開展一次集體備課活動。在深入學習新課程標準的基礎上，將教材歸類、分項，采用“集體備課，集體評議，改進教案，再行教學，不斷完善”的連動式備課、上課的方式進行。
(二)、教學
1.堅持啟發式教學。注意引導學生閱讀和分析課本的例子，并在每小節設置探究題，促進學生的思考行為。
2.減輕學習負擔。作業當堂消化，填圖題為必做題，作業檢查按章進行，必做題全批全改。盡量在課堂上完成填充圖的作業。
3.充分利用電教手段，提高上課的教學效率。
4.制定學期教學進度，組織教師互相聽課、評課，共同提高教學水平，積極開展公開課，本學期每人至少一節，共同探討幫助本組成員改進教學，提高教學質量。
5.認真做好探究性學習的總結工作，做到一課一反思，并及時討論提高。五、主要教研活動安排
1.第一周：，完成相關的計劃、課題、教學進度表等工作;;
2.第四周：開展探究教學課題研究的討論會;
4.第六周：段考分析會，由各年級備課組組織;
5.第七~八周：教師開展公開課;
6.第十周：教研常規檢查工作的布置，期中考準備會議;
7.第十二周：期中考試分析;
8.第十六周：段考分析會議;
9.第十八周：準備期末相關工作，期末復習會議;
10.第二十一周：期末總結會議。
由于我校地理教研組的構成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學習，扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在區教研室的關懷下，在學校行政領導的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校地理教研組的整體水平，以實現自己的價值和提升地理學科的生命力。
體美教研組工作總結 篇22
一學期的教學工作又接近尾聲。一學期來，我們高段數學教研組全體老師在學校領導的指導帶動下，在創建品牌教研組活動的推動下，堅持教育、教學理論的學習，積極參加和開展教研活動，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數學教學質量做出了一定的貢獻。現就本學期數學教研組工作總結
一、堅持理論學習，促進教師素質的提高
隨著教育理念的不斷更新和發展，我們深深認識到，教師如果不學習，教研活動就會成為 “無本之木，無源之水”。因此，本學期我們根據實際情況，立足校本，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。要求教師深入學習《新課程標準》以及《數學教學理念》教材教法等，組織教師學習討論教學中的熱點和冷點教學問題，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，并組織教師利用新方法組織好課堂教學，在實踐中不斷提高自身的素質，讓教師從經驗型向專業型、科研型轉變。
教師們把新課標的理念滲透到教學中，教學中注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主，注重尊重學生的需要，培養學生的自學能力及解決問題的能力。教師們以新理念指導自己的教學工作，牢固樹立學生是學習的主人，以平等、寬容的態度對待學生，在溝通中實現師生的共同發展，努力建立互動的師生關系。
二、積極參加和開展教研活動
我們在學期初教研活動計劃中提到，為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，本學期，我們組每位老師都能認真按照“集體備課、集思廣益——分頭做課、共同評議——反思總結、內化吸收”的步驟進行工作，聽課后認真評課，及時反饋。一學期下來我們發現教師的課堂教學能力有了長足的進步。本組教師能嚴格執行課程政策，認真落實教學計劃。貫徹落實學科備課、上課、布置批改作業、檢測評價、課外輔導等各環節的具體要求，切實加強教學過程的常規。每次公開課，老師們都能認真研究教材，寫出教學設計和詳細教案。教研組尤其重視評課與反思環節，在每位老師講課之后，教研組都要在組內開展認真的評課活動。大家本著負責的態度，暢所欲言、認真點評。組內教師之間相互取長補短，互相學習，真正做到優質資源共享。
本學期，我們教研組共同研究和交流了小學數學中“解決問題”教學的目標、教材編寫思路、教學策略等問題，進一步明確了課改背景下的“應用題”教學的基本結構模式。
在切實抓好教學常規，大面積提高教學質量的同時，我們努力配合年級組做好培優補差工作，教師們堅持不放棄每一個后進生，都以良好的心態接納他們，他們以的關心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的知識，讓他們在學習上有所進步，以提高學生的整體水平。
三、切實開展集體備課活動，在促進教師快速成長的同時，提高全組教師的備課質量和教學質量。
事實證明，切實有效地開展集體備課是解決這個問題的最佳途徑。備課是上好一節課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。備課做到三定(定時間、定內容、定中心發言人)。集體備課主要由組長負責，每次備課由1名教師選定一個課題并主講，明確本課題教學內容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。然后，各位教師進行討論，在集體商議的基礎上，形成統一的、系統的教案和學案。教案和學案中要體現學生的主體性，以師生互動的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學生的學，最后達成共識，之后形成文形式的教案或電子教案，并制作課件，充分發揮備課組的力量，做到了教學資源共享。重視教學過程的反思，每個月教師都認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學反思。同時各年級的教師在其他教師的參與下每月至少寫一個高質量的集體備課的教案。
四、存在的問題
1、教師制作課件的水平有待提高，今后我們應在這方面加強學習和訓練。
2、教師教學水平有待進一步提高。
3、加大對中青年教師的培訓力度，鼓勵中青年教師自覺學習教育教學理論、現代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識。
4、加強教師網絡技術培訓，切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式， 加強信息技術與課程的整合，進一步提高教師的信息意識和現代化技術的應用水平。
教育改革、教學研究是教育事業發展的一個永恒的主題。總之，一學期以來，數學組教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。但是，我們也深深知道，這些成績的取得是在各級領導的關心、以及學校其他學科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創新，讓我們的教研工作更上一層樓。
體美教研組工作總結 篇23
本學期在上級部門的指導下，在學校教導處的領導下，理化生教研組的各項工作在全體組員的共同努力下圓滿完成。
一、識大體，服從學校安排
理化生科組成員在平時的教育教學工作中，識大體，顧大局，服從學校分工，勇挑重擔，在本組成員中，有從事后勤管理的領導，有從事黨紀管理的副書記，有從事婦代會管理的主任，有從事學生團支部工作的書記。在工作上人人扎實、盡責，在科組里都起了帶頭作用。
二、訂計劃，工作有條不紊
開學初，經過全體組員的共同討論，制訂了切合本校實際的切完可行的教研組計劃，在計劃中，規定了月進度，周進度，各章節的訓練題的出題人，單元檢測題的出題人，并在教學工作中落實到位，制訂了聽課計劃，規定了主講人，講課的資料等。
三、抓教研，提升教學水平
每周三上午第一節課同組成員對本周的教學資料進行研究，同組成員各抒已見，構成共識，做到了年級進度統一，訓練統一，及時反饋，糾錯及時。按照計劃進行聽課、評課、本期每位教師聽課節次不少于10節，涉及的課型有新授課、復習課、探究課等，使本組成員在新課程改革中獲益匪淺。
堅持以老帶新，提高年輕教師的業務水平，對年輕教師不遺余力地帶給支持和幫忙，幫忙他們在學科知識，大綱要求，教材處理、教學方法、作業設計等方面提高認識，使他們的教學水平有很大的提高，為我校健康持續發展帶給了支持和保證。
四、抓常規、細節決定成功
本組教師常規工作到位，做到了認真細致地研究教材和大綱，并據此編制教案，學生練習精心設計，學生作業做到了全批全改，個別學生的作業做到面批面改，對學生錯誤進行分析，找出錯誤的原因，并采取適當的糾錯方法。
五、多聯系，提高學生素質
在教學過程中，理化生三學科加強聯系，注意了學科知識的一致性、科學性，并在此基礎上進行知識的整合，使學生系統地掌握科學知識，在教學過程中通過閱讀題目，培養了學生的閱讀潛力、審題潛力、分析潛力，通過練習的講授，介紹數學思想，數學方法在練題中的應用，通過講練提升了學生的綜合潛力。
體美教研組工作總結 篇24
一學期以來，我們三年級教研組以素質教育為中心，以《學校教導處工作計劃》為依據，以《數學課程標準》為指導，加強課堂教學研究，深入推進課程改革，不斷提高課堂教學效益，全面提升了學生的數學素養。
1、嚴格執行教學常規
（1）提高備課質量。在備課中重視突出教師如何指導學生學習知識，突破重點和難點的方法，學生學習知識的方法。同時，還實行即時備課和集體備課，隨時共同探討備課中的疑惑，做到備教材、備學生、備方法，為上課做好充分的準備。
（2）改進批改方式。注重差生的作業訂正，做到面講面改。在作業批改時，把準確率和書寫的認真程度同等重視，鼓勵學生認真書寫，養成認真做題的習慣。做到了四必：有發必改，有收必批，有批必評，有錯必糾。
2、開展有效的教研活動，促進教師的全面發展。
（1）扎扎實實地開展組內教研活動，營造濃濃的教研氣氛。根據教導處的安排和自己組的實際，課前做到共同備課，共同探討，以達到共同發展。組內有2位教師分別上了1節校教研組內研討課，家長開放日開課各1節，組內共有7人次的年級組內教研課。
（2）組內教師積極聽課，保證每學期聽15節，做到聽后有評議。特別多聽老教師的課，珍惜外出聽課機會，學習他們的先進經驗。
（3）及時反思，改進教學。在完成自己的教學任務后，及時依據新的教學理念對自己的教學工作進行認真的分析與反思，并與組內成員交流探討、梳理教學思路。組內成員有2篇論文獲區論文評比二等獎，1篇發表。
（4）認真、及時地安排好本年級的單元測試，組織好閱卷工作，對結果進行統計分析。
3、學習新理念，扎實搞科研。
（1）注重理論學習，學習《課標》、教育教學雜志、上網瀏覽，養成學習習慣，不斷提高自身素質。
（2）積極參加各種學習、培訓活動，使教師素質提高。
（3）自覺地搞課題研究，把教學中的問題當課題，做好資料的收集。以上是本組一學期的教研總結，我們全組成員總以飽滿的工作熱情投入工作中，完滿而扎實地完成了本學期工作任務。
體美教研組工作總結 篇25
我們的學生由于社會、家庭、學校、教師、同學等各方面因素的影響，學生常常覺得數學枯燥無味，加之相對于他們的考試題目難度稍微偏大一點，就使得部分學生逐漸地對數學學習產生了厭倦情緒，甚至有放棄思想。這對于數學教師來講是一個非常嚴重的問題，已經成為我們急需解決的大問題。數學組全體成員針對這些情況，結合我們的教研課題農村中學實施數學新課程的障礙與保障機制的研究的實施方案，依據期初的教研工作計劃，我們主要做了以下幾方面的工作。
一、加強理論學習，轉變觀念提升素養
實施新課程的第一個障礙在于教師，為課題研究人員的盡快掌握教育研究方法、更有效的進行課研，課題組開展了一系列的理論學習活動，每一位教師都參加了縣教育局組織的“新課程培訓”，并對帶回來的理論書籍進行認真細致地學習，開展了多次新課程討論會，這些學習使我們初步明確了新課程的教學理念。我們還組織各位成員學習了數學課程標準及其解讀等有關課改的材料，學習了與課改內容理論專著和一些學術期刊。在學習中我們追求形式的多樣性與結果的實效性，以個人自學與集體學習、討論交流相結合，通過學習和研究，積極撰寫教育教學論文。
二、加強聽課、觀課、評課，促進教學水平提高
從我校的地理位置來講，要經常走出去到城區名校聽課學習，無論從時間、精力、經費上安排都是不可能的，因此，我們組織觀看優質電教片，學習名師的教學風格、教學藝術和教學方法，寫出觀后感。學習我們身邊有經驗教師的教學方法，老教師具有豐富的教學經驗，積累了許多教學技巧，作為新教師應多向他們學習，盡快提高自身的教學水平。另外，課題組成員還組織集體備課，經常互相聽課，認真做好聽課記錄，并進行評課，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽、觀、評一節課都要有更大的收獲，以促進全組成員教學水平提高。
三、初步建立教學內容農村化的保障機制
農村的孩子常說，學習數學不難，作業做不出，考試難以過關。究其原因是多方面的，主要是教師的原因，其次就是教材的原因。通過我們的教學研討，發現學生學習知識與運用知識解決生活問題兩者還是有所隔離，學生還是在教師的帶領下學習知識，缺乏自主地根據實際生活的需要而去主動獲取知識與解決生活問題的能力，這個問題的根源歸根到底還是我們的教學設計活動是否稱得上是真正有效的活動。因此，我們逐步把課題思想貫穿到平時的教學中去，注重數學與實際生活的緊密結合，注重學習活動的設計，使我們的課堂變生動，教師把學生帶入農村生活的意境，使學生易理解，為此，課題組鄧穎惠老師收集、制作了大量的相關課件，以便全組成員使用。并不是我們的新教材不行，主要是由于我們駕馭新教材不力，新教材也不是完美無缺，教材中有少量例題、習題的題材山區農村的學生不熟悉。對于B組、C組習題，教師不加提示、引導的話，極大多數學生做不出來，基礎訓練中有些問題是與老教材相配套的，學生更是叫難。如果采用基礎訓練中的自測題進行單元測驗，會使大多數學生的分數達不到60分，因此，我們集體編寫了適合農村學生的初中數學各單元的測驗題。
一期來，學校對數學教研工作十分關心，提供了許多形式多樣的課題培訓和研討活動，使得研究人員開闊了視野，吸取了經驗。數學組全體成員真抓實干，各項工作基本到位，學生學業成績穩步提高，期末考試優秀率、及格率上升。在數學奧賽中，鐘嬌婷榮獲株洲市一等獎，獲市二、三等獎多人。我們在數學教研工作中也遇到了不少困難和問題，只有三個數學教師，而且各自都承擔十分繁重的工作量，在時間、精力方面有一定的困難。條件簡陋，全校只有一個多媒體教室，我們還經常提著小黑板上課。對于數學課題研究工作我們還是新手，理論水平很低，經驗方法還談不上，課題研究工作離專業化、規范化還有很大的差距，我們的數學教研工作還有很長的路要走。
體美教研組工作總結 篇26
本學期，我們生物組全體教師團結協作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研在教育教學工作中取得了較大的成績。首先，在學期之初，我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標，并明確提出：要在過去取得的一些成績的基礎上，再創佳績，再攀新高；其次，在教育教學過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標，并投入了極大的熱情和非常的努力，發揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果；最后，我們還對本學期的工作作了全面的、系統的、深刻的總結，決心發揚我們的成績，克服我們的缺點，勤奮學習、努力工作，爭取在新的一學年里取得更大的進步。總結這一學期來的工作，我們組做了以下一些工作：
一、團結協作、樂于奉獻
我們組共8名老師，特點是“老中青”三結合，傳幫帶是我們組的特色，雖然女同志較多，但團結協作的精神是可喜的。在教學中，我們經常聽其他老師的課，幾乎是手把手的教他們如何上好課，如何編寫好復習講義，如何批閱試卷，如何組織好課堂教學，在我們悉心指導下，他們進步很快，在教學上虛心學習，發揮了自身的優勢，我組的大多數課件都出自他們之手。在老教師設計和指導下，本學期制作了七八個多媒體課件，為我們生物教學直觀性、趣味性提供了很好的教學資源。我們組如有人因工外出，其他老師總搶著代課。在公開示教活動中，一人上課、全組出動，個個都是好幫手。
二、不斷學習、更新理念
“要倒給學生一碗水，自己得準備一桶水、一缸水”。21世紀是生命科學的世紀，生物學知識日新月異，發展很快。加上生物課新教材，對我們教師來說存在著熟悉教材的問題。因此在備課過程中，我們在熟悉教材的基礎上，不斷查閱資料，充分進行討論，然后進行實施，不斷更新教學理念。為了趕上時代步伐，我們在復習大學教材內容的基礎上，還經常上網查閱資料，了解現代生物學新成果、新觀念，并進行下載，做好記錄，結合教學內容，印發給學生，讓他們關注社會、關注生物學熱點。如肆虐全球的甲型流感問題、人類基因組計劃、克隆人事件、神州1－7號飛船上載有哪些生物，有何影響等。我們組青年教師，也不斷向老教師學習。在教學中，我們組全體同志通過認真學習教學理論，努力使課堂教學素質化落到實處，“課外不占課，作業少而精”已成為我們教研組組風，對印發的`每一份講義、每一份練習，備課組長都認真把關，在做到統一備課、統一進度、統一練習的前提下，提倡“特色”教學，努力使每位教師形成自己獨特的風格。在大家的共同努力下，今年生物學教學不論是必修考試，還是選修考試，都取得了較好的成績。
三、勇挑重擔、碩果累累
本學期，我們組全體老師都是滿工作量，有些還是超工作量。在全組同志的共同努力下，20xx年高三生物選修班學生在幾次模考和最后高考中都取得了很好的優異成績。
四、其他方面
如每周集體備課，各備課組活動都能正常進行，并做到互相聽課。本組成員服從分工，嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退，提前上班、推遲下班，注意辦公室及周邊環境衛生，保持良好的工作環境。
總之，我們生物組在過去的一學期中，精誠團結，在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。但我們仍存在一些不足，例如青年教師多，教學經驗不足，班主任老師少，學生第一手資料掌握不夠等。今后，我們將繼續努力，做好自己的本職工作，爭取在各方面取得更大成績。
體美教研組工作總結 篇27
一年來，我們物理組在學校領導的支持和關心下，按照教務處的要求，有計劃、有步驟地開展教研組工作。我們在認真完成教研組常規工作的同時，繼續加強教研組規范化建設，積極開展教科研活動，現將今年工作總結如下：
1、認真做好教學常規工作。
開學初，各備課組長能按教務處要求制定好教學計劃，并按計劃進行了教學活動。上課前，教師們能以教材、學生、教法為研究對象,查閱資料，認真備課，認真準備實驗。在課堂教學中，培養學生主動參與的意識，使學生的思維都能活躍起來，都能開動腦筋，積極去思考問題、鉆研問題，促進思維能力的發展。課后能及時批改作業，并督促學生訂正。對學困生及作業態度欠佳的學生，及時進行一些作業的面批和個別輔導工作；對好的和有進步的作業能用獎勵符號和激勵性語言進行表揚，盡最大可能調動學生學物理和做物理題的積極性。
能認真做好單元考試、月考、期中考試的出卷工作，考后能進行質量分析，認真尋找教學中存在的問題，以問題為中心，不斷尋找提升教學質量的切入點。
2、加強集體備課和聽課評課活動。
備課組活動的質量直接關系到本學科本年級的教學質量。為確保教學質量，各備課組能根據教務處要求，發揮集體的力量進行集體備課。每次活動，備課組教師對教材中的重點、難點以及教學方法，進行分析和討論，并探討突出重點、突破難點、促進學生發展的思路和方法。通過集體備課，實現了優勢互補，資源共享，優化了課堂教學。
今年，按教務處要求，各備課組加強了聽課評課活動。聽課后，全組教師能認真評課。如對教學內容安排否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透等是否符合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯、全面的評論和探討。通過聽課和評課活動，加深全組教師對教材的理解和教法的把握，提高全組教師課堂教學水平。
3、抓好江蘇省學業水平測試和高考工作。
今年四月份，高二有8個文科班參加了江蘇省學業水平測試。當時高二備課組只有三名教師，要教14個班。雖然教師少，班級多，但備課組能發揮了集體的力量，相互協作，努力拼搏，最后使全體高二同學都通過了江蘇省物理學業水平測試；今年六月份，高三有6個理科班參加了全國統一高考。雖我校理科班學生基礎相對較差，但高三備課組教師，能自己編寫每一單元復習的學案，精選例題，耐心講解。通過一學年的拼搏，我校學生在今年的高考中取得了較好的成績，物理B級率達到49。
4、加強對尖子生的培養和對后進生的'輔導工作。
對我校目前的學生，我們采取了“抓兩頭，促中間”的教學策略。對于尖子生的培養，采取“帶研究生”的方式。課堂上，培養他們學習物理的興趣和善于鉆研的學習習慣，提高他們的思維能力。課下，精選一些競賽書籍讓他們自己看，并挑選一些有難度的試題讓他們進行練習。最后我校有二位新疆同學在25屆全國中學生物理競賽獲江蘇省三等獎。對于后進生，采取了穩定他們的學習情緒，培養他們的學習興趣，增強他們的學習信心的方法。利用課余時間進行輔導，并利用同學之間的互助提高他們的學習成績。
5、認真做好教科研工作。
首先，繼續組織全組教師學習現代教育思想理論，增強創新意識和創新能力。同時，結合我校的《信息技術與物理學科教學有效整合的研究》教研課題，學習“信息技術與課程整合”的相關理論，明確教師素養在“信息技術與課程整合”過程中所起的作用。目前，全組教師能使用PowerPoint、Authorware和Flash等應用軟件制作多媒體教學課件，部分教師能經常用多媒體進行課堂教學，還有部分教師能結合自己的教學情況，認真撰寫教學論文。今年，華麗娜、陳潔和王潔老師等撰寫的論文在20xx年度中學物理教學論文評活動比中分別獲得了二、三等獎。金立老師撰寫的論文《物理一輪復習的幾個注意點及做法》在無錫市20xx年高三復習研討會上作大會交流。丁杰和陳偉鋒教師還寫了有關“信息技術與物理學科教學整合”的經驗總結。
其次，我組教師能積極參加市里教研活動和外出聽課。同時，本學期我組的張敏老師還對全市開了一節新課程展示課。新教材提倡探究式學習，張敏老師積極創設有利于學生探究的教學情景，促使學生產生疑惑，提出問題。并注重培養學生主動參與、樂于探究、勤于動手的意識，培養學生搜集和處理信息、獲取新知識的能力，培養學生分析問題和解決問題的能力以及交流與合作的能力，從而使學生在探究的過程中激發了創新的欲望，提高了實踐能力和創新精神。展示課獲得了聽課老師的好評。教師通過參加這些教研活動，進一步理解了新課改的思想精髓和新課程的教學理念，從而有利于教學效率。
總之,今年我組教師都較好地完成了自己的教育教學工作，我組的教研工作也取得了一定的成績，但我們在教科研方面花得時間還不夠，在論文的數量上和質量上要進一步提高。我們要本著“勤學、善思、實干”的精神，要將努力從教學型教師向教育教研型教師轉變，要再接再厲，為學校創建四星級學校做出應有的貢獻。
體美教研組工作總結 篇28
堅持以“四學”課堂教學模式探討為中心，轉變教與學的方式、轉變教學觀念，樹立以學定教，少教多學，培育學生自學實力的教學理念指導下，在科研興校，以“四學”課堂教學模式研討探究中，忙勞碌碌，一學期即將結束。回首一學期教研組的工作感慨頗深，現總結如下：
一、常規教學方面：
本學期經過全組老師的共同努力，圓滿完成本學期教學、教研任務。每學科“四學”電子導學案各有特色。如期完成資料積累工作。
“四學”課堂教學模式的探討進一步深化。初見成效，成果見證。老師的探討實力逐步提高，反思效果顯著，真正促進教學。
老師學習了自己學科的`新的課程標準，確立了文綜組教學理念。為“人本、發展、創新、歡樂。”并努力落實在每一節課中，指導教學。
導學案檢查四次，作業批改檢查三次，每次考試后剛好總結，存在問題，剛好發覺，剛好解決。外出學習老師回來后剛好匯報。
二、教研活動方面
第一周起先學習新的課程標準，檢查開學初備課狀況。從其次周起先教研活動。用新課程理念，指導上課。突出人文、學生主體。
參與教研課老師細心打算，聽課人員齊全，本組老師從沒有缺席的。評課時真誠、仔細。真正為指導教學服務。詳細見教研活動記錄。
活動中表現突出的是閆月霞老師，自己四次進行教研課，每次內容不同，打算仔細。效果很好。受到學校好評。李小玉年輕老師成進步步很快，“四學”課堂教研課繪聲繪色，有條不紊，自然流暢，得到學校及全組老師一樣好評。成為后起之秀。可喜可賀。
三、不足和今后努力方向
導學案設計中，三維三性目標中德育目標落實不夠詳細。導學設計普遍覺得預先設計與實際教學中有差距。盡管學校特地做過輔導。老師再在此方面有待加強，提高。